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閱讀老兵日志心得體會范本 閱讀老兵日志心得體會范本怎么寫(五篇)

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閱讀老兵日志心得體會范本 閱讀老兵日志心得體會范本怎么寫(五篇)
2022-12-21 02:41:48    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

2022閱讀老兵日志心得體會范本一

一、黨委帶頭,干部示范。

局黨委深切認(rèn)識到:知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是歷史的必然。因此,幾年來,在作風(fēng)建設(shè)年、爭創(chuàng)排頭兵、解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)等重大學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,在創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)市,努力推進(jìn)教育現(xiàn)代化的過程中,始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和國家教育法律法規(guī)為重點(diǎn),有效提高了局機(jī)關(guān)干部的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,實(shí)現(xiàn)了我市教育跨越式發(fā)展。

為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),局黨委會制定了《××年××市直教育系統(tǒng)讀書活動實(shí)施方案》、《××市直教育系統(tǒng)關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》等文件,明確提出學(xué)習(xí)的指導(dǎo)思想、內(nèi)容范圍、必讀書目和要求,并在局機(jī)關(guān)和學(xué)校廣泛開展“我讀書,我快樂,我受益”為主題的讀書活動。一是定期舉辦專題講座。局機(jī)關(guān)定期聘請專家舉辦專題講座,兩年來已舉辦5場理論輔導(dǎo)報(bào)告會。今年上半年,為鞏固廣大干部學(xué)習(xí)全國、全省教育工作會議精神及《教育發(fā)展綱要》的成果,10月21日,進(jìn)一步領(lǐng)會全省教育工作會議精神和省教育規(guī)劃綱要,明確《教育發(fā)展綱要》制定的過程、背景、意義、基本框架、指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)。二是健全形式多樣的學(xué)習(xí)制度。采取黨委會、中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、科務(wù)會、讀書匯報(bào)會等多種制度,保障學(xué)習(xí)常態(tài)化。充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段組織黨員、機(jī)關(guān)干部開展讀書交流活動,不斷創(chuàng)新黨員和干部學(xué)習(xí)模式。三是建立健全學(xué)習(xí)教育交流制度。通過典型推動、經(jīng)驗(yàn)介紹、成果展示、考核評比等方式,促進(jìn)學(xué)習(xí)教育成果的運(yùn)用和轉(zhuǎn)化。

二、健全機(jī)制,落實(shí)措施。

局以黨委帶黨員,以機(jī)關(guān)帶學(xué)校,以教師帶學(xué)生推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè),從而有效帶動了“書香校園”的創(chuàng)建工作。

(一)規(guī)范學(xué)習(xí)行為。為使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和讀書活動落到實(shí)處,局將其納入基層黨組織和科室創(chuàng)先爭優(yōu)、作風(fēng)建設(shè)、年終績效考核和教師評聘中去,確保讀書活動持續(xù)健康開展,促使學(xué)習(xí)成為每一個(gè)教育工作者的自覺行為。各基層黨組織通過學(xué)習(xí)交流會、信息簡報(bào)、讀書論壇、報(bào)告會等多種載體,特別是充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段開展讀書交流活動,不斷提高黨員和教師的學(xué)習(xí)能力。

(二)優(yōu)化讀書環(huán)境。一是重視圖書室(館)建設(shè),保障投入,為黨員干部和師生創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件。我市注重校園文化建設(shè),全市中小學(xué)校均設(shè)立單獨(dú)的閱覽室和圖書室,并建立完善的管理制度,方便師生借閱。據(jù)統(tǒng)計(jì),僅市直學(xué)校藏書(含期刊、雜志)就達(dá)56萬冊以上,為開展讀書活動奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是充分發(fā)揮“職工書屋”的作用。結(jié)合建設(shè)“職工書屋”的要求,市教育局每年撥出??钯徶靡慌聲?,每年為干部和學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)免費(fèi)發(fā)書。

(三)搭建讀書平臺。我局利用網(wǎng)絡(luò)載體,通過在線公文平臺和××基礎(chǔ)教育信息網(wǎng)設(shè)立讀書交流平臺、學(xué)習(xí)園點(diǎn),定期向廣大黨員和教師推薦閱讀書目,交流學(xué)習(xí)心得。各市區(qū)教育局和全市中小學(xué)也通過網(wǎng)絡(luò)、宣傳陣地,為廣大師生搭建讀書平臺,推動讀書活動和校園文化建設(shè)。以反腐倡廉校園教育六大基地(××九中、××幼師、培英高中、××電大、××基礎(chǔ)教育網(wǎng)、市教育局機(jī)關(guān)書畫長廊)為平臺,打造廉潔校園文化,進(jìn)一步弘揚(yáng)廉潔理念,增強(qiáng)反腐倡廉意識,營造崇廉尚潔的校園文化。

三、突出特色,打造品牌。

今年來,局黨委以“我讀書,我快樂,我受益”為主題,開展內(nèi)容豐富的“書香校園”活動,并形成濃厚的讀書氛圍。

(一)精心組織中小學(xué)“僑鄉(xiāng)書香節(jié)”系列活動。根據(jù)市委文化名市建設(shè)的部署,在全市中小學(xué)生深入開展“文化××、悅讀僑鄉(xiāng)”的主題活動,活動內(nèi)容包括:××市中學(xué)生“文化××,書香五邑”讀書作文活動、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“與書結(jié)伴,與文明同行”小學(xué)生朗誦比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“新華杯”百名少兒現(xiàn)場書法比賽、××市第七屆僑鄉(xiāng)書香節(jié)“星星點(diǎn)燈”社會捐書活動。

(二)開展“少年快樂閱讀”系列活動。一是深入開展創(chuàng)建“書香校園”活動。通過創(chuàng)建活動樹立一批××學(xué)生讀書活動特色學(xué)校,引導(dǎo)各級教育部門和中小學(xué)校樹立品牌意識和特色意識,積極創(chuàng)建具有區(qū)域特色和學(xué)校品牌的校園文化建設(shè)成果。二是爭當(dāng)“閱讀之星”活動。通過開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”、“閱讀家長”活動,加強(qiáng)與“書香校園”創(chuàng)建活動的深度融合,引導(dǎo)學(xué)校在加強(qiáng)讀書活動硬件建設(shè)的同時(shí),重視人的因素,彰顯主體意識,限度調(diào)動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生讀書的積極性,樹立一批可親、可學(xué)的讀書榜樣,進(jìn)一步在全市中小學(xué)校形成人人爭當(dāng)“閱讀之星”的良好氛圍。三是開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動。通過活動,引導(dǎo)廣大師生適應(yīng)社會信息化、科技化發(fā)展,積極利用互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體有效拓展讀書渠道。以小伙伴網(wǎng)為新型載體,開展快樂閱讀網(wǎng)絡(luò)pk活動,引導(dǎo)中小學(xué)生建立博客展示讀書成果、登錄閱讀論壇進(jìn)行交流、參加網(wǎng)絡(luò)閱讀能力測試等,讓廣大師生感受新興媒體和電子閱讀帶來的閱讀樂趣,為全省中小學(xué)校開展學(xué)生讀書活動提供網(wǎng)絡(luò)平臺。四是開展“誦中華經(jīng)典做書香少年”活動。通過開展活動,引導(dǎo)全市中小學(xué)生閱讀中華經(jīng)典,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培育民族自豪感,營造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍。五是開展“親子共讀好書”讀后感征文活動。以讀書征文活動為形式,倡導(dǎo)家長與孩子一同開展親子閱讀、假期閱讀,分享親子讀書的樂趣和體會。六是開展中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力培訓(xùn)暨首批廣東省分級閱讀示范基地創(chuàng)建活動。以送教下鄉(xiāng)為指導(dǎo)模式,組織開展中小學(xué)校校長、教師和學(xué)生家長培訓(xùn),逐步建立一支閱讀指導(dǎo)骨干隊(duì)伍。在中小學(xué)校有計(jì)劃地建立一批省級、市級分級閱讀示范基地,免費(fèi)安排知名教育專家和知名作家學(xué)者深層次提供學(xué)生閱讀指導(dǎo),示范引領(lǐng)中小學(xué)閱讀指導(dǎo)能力的提升。

(三)舉行中小學(xué)生“我閱讀,我成長”讀書演講比賽。10月29日,我局在××市第一職業(yè)高級中學(xué)舉行××市中小學(xué)生“我閱讀,我成長”讀書演講比賽,來自全市的46個(gè)選手分小學(xué)組、初中組和高中組進(jìn)行了比賽。比賽進(jìn)一步激發(fā)和培養(yǎng)了全市廣大學(xué)生的讀書興趣,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造良好的校園文化氛圍。

在學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)和學(xué)習(xí)型黨組織過程中,我市教育系統(tǒng)取得富有實(shí)效的成果。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭撰寫了《推進(jìn)民主集中制度建設(shè),提高教育系統(tǒng)黨建水平》、《關(guān)于××市教育系統(tǒng)糾紛特點(diǎn)及解決機(jī)制的調(diào)研報(bào)告》等理論文章和讀書心得,局干部職工在省部級以上刊物發(fā)表調(diào)研成果、理論文章8篇,全市教育系統(tǒng)在省部級以上刊物發(fā)表文章達(dá)280多篇,我局組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)工委舉辦的“讀書、進(jìn)步、發(fā)展”主題演講比賽榮獲“優(yōu)秀表演獎”。

2022閱讀老兵日志心得體會范本二

《對手是一座山》閱讀答案

1在你的成長之路上,你的對手是始終存在的。對手是個(gè)重要的參照物,對手的存在證明你本人存在的價(jià)值。多年來,可口可樂和百事可樂,麥當(dāng)勞和肯德基,柯達(dá)和富士,微軟和sun這些世界著名的公司,似乎一刻也沒有停止過爭斗。爭斗的客觀效果之一,就是把全世界的眼球都吸引到他們那里去也。不管快餐業(yè)還有多少個(gè)麥肯基、基肯麥、肯麥基,只有他們才配互稱對手。

2古人搏殺時(shí),若英雄相遇,常常不忍加害,雖然各為其主,場面上打得熱鬧,其實(shí)內(nèi)心是相互喜歡、相互敬仰的,這樣的人我們視為真英雄。因?yàn)樗麄冊趯κ稚硎挚吹搅俗约旱挠白?,同是英雄,也就有了相互尊重的前提,相互理解的基礎(chǔ)。珍惜對手就是珍惜自己,寬容對手就是自尊的表現(xiàn)。真正相配的對手,是一種難得的資源。從某種意義上說,它與自己相輔相成。斗爭最激烈的時(shí)候,也就是雙方最輝煌的時(shí)候,一旦一方消亡,另一方也會走向衰退,或者去找尋新的對手。

3那種對競爭對手動輒咬牙切齒、不惜背后使絆的行為,只是一種街頭混混的做法,那樣做的人不可能有大出息??啻蟪鹕钍潜粔浩入A級的形象,咬牙切齒也是失敗者的姿態(tài),如何對待你的敵人,不僅是心胸的表現(xiàn),也會暴露你的處境。

4 競爭,就是把我們和對手一起放在天平的兩端,互相衡量對方生命的價(jià)值。一旦失去對手,天平就會失衡,而我們自身的.價(jià)值也就失去了憑據(jù)。所以,不要把你的對手當(dāng)作芒刺,當(dāng)作和你爭奪奶酪的敵人。而應(yīng)該想想,對手若沒有一定的分量,有怎能成為你的對手。針鋒相對,只能走向狹隘;放開胸襟,擁抱對手,才是自信、自尊的風(fēng)度!

5.作者在文中所要表達(dá)的觀點(diǎn)是什么?(2分)

6.你認(rèn)為應(yīng)該如何劃分第1段的層次?并說明理由。(2分)

7.請你說說第2段和第3段之間的關(guān)系。(3分)

8.請另舉一例說明“斗爭最激烈的時(shí)候,也就是雙方最輝煌的時(shí)候”(3分)

9.在你的周圍是否存在競爭對手?你是怎樣對待的?(如果牽涉到對方姓名一律用“××”代替)(3分)

參考答案:

5. 要尊重對手 珍惜對手

6.12兩句是一層是總說,點(diǎn)明本段中心.其它幾句是一層是分說,舉實(shí)例證明段落中心.

7.第2段從正面論證要珍惜對手,第3段從反面論證要珍惜對手,兩段是對比關(guān)系

8.示例:中俄女排在奧運(yùn)賽場激烈爭奪冠軍之時(shí),也正是他們最輝煌的時(shí)候(其它事例也可)

9.略

2022閱讀老兵日志心得體會范本三

一、情況分析

一年級學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)學(xué)學(xué)習(xí),雖然已經(jīng)學(xué)過拼音,但識字能力有限,但識字還很少,還不能夠自己閱讀課外讀物,需要指導(dǎo)及陪伴。在本學(xué)期,教師和家長要多為他們讀故事,激發(fā)他們的閱讀興趣,下學(xué)期繼續(xù)激發(fā)他們的閱讀興趣,培養(yǎng)他們愛讀書的良好習(xí)慣。

二、總體目標(biāo):

加大閱讀量,開拓閱讀面,激發(fā)閱讀激情,降低理解度,提高閱讀質(zhì)量,懂得選擇合適的書籍。

三、具體目標(biāo):

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀意識和能力。在閱讀時(shí)間、形式、速度、方法、內(nèi)容諸方面都能有較大的突破。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。采用多種方式引導(dǎo)學(xué)生獲得多種信息,獲得獨(dú)特體驗(yàn),在交流中張揚(yáng)學(xué)生的閱讀潛能、語言表達(dá)力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的智力水平。在語言得到豐富積累的同時(shí),培養(yǎng)語感,發(fā)展思維,提高各學(xué)科的學(xué)習(xí)水平。

4、拓寬學(xué)生的知識面,幫助學(xué)生形成科學(xué)的認(rèn)識論和世界觀。

5、把“閱讀教學(xué)”作為提高教師教學(xué)素質(zhì)的重要手段。教師借助閱讀手段使自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的最好伙伴,最佳啟迪者和組織者。

四、具體措施:

對一年級的孩子來說,目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法。

本學(xué)期:以激發(fā)閱讀興趣為主要目的,采取有效的方法,激發(fā)學(xué)生的閱讀激情,喜歡上閱讀,還要初步教會學(xué)生簡單的閱讀方法。

1、利用每星期四、五的課外閱讀課,給孩子們選擇繪本的小故事,聲情并茂地講故事給他們聽;

2、借助家長的力量,讓家長在家也能盡量給孩子講故事,讓孩子逐漸喜歡上閱讀;

3、開展拼讀小比賽,在學(xué)習(xí)拼音以后,教師可設(shè)計(jì)有趣的情景,讓孩子拼讀,在拼讀中加強(qiáng)認(rèn)字的意識。

下學(xué)期:

1、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣;

2、開展小交流會,讓學(xué)生說說閱讀感受;

3、開展小故事會,評比“故事大王”;

4、開始寫配圖日記;

5、期末進(jìn)行小結(jié),評比讀書之星。

五、閱讀進(jìn)度安排:

上學(xué)期:《西游記》、(拼音版)、《故事大王》(拼音版)、《寓言故事》(拼音版)

下學(xué)期:《謎語故事》(拼音版)、《格林童話》(拼音版)、《安徒生童話》(拼音版)

2022閱讀老兵日志心得體會范本四

親愛的同學(xué)們:

1995年,為紀(jì)念人類歷史上的兩位偉大文學(xué)巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書文化,引起全人類對閱讀的關(guān)注,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。自“世界讀書日”宣布以來,已有100多個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!

莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?閱讀對人成長的影響是巨大的,“腹有詩書氣自華”,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。一個(gè)人的精神發(fā)育史,實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。

青年時(shí)期正是一個(gè)人讀書學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。年輕時(shí)讀書就像迎著朝陽走路,飽含著激情,享受充滿未知的旅途。品讀好書就像與大師交流,與古人對話,可以激揚(yáng)文字、可以博采眾長、可以通曉古今、可以蕩滌心靈。

x年4月23日是第x個(gè)世界讀書日。在這萬物復(fù)蘇,春意盎然的季節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議——

在這一天,讓我們暫時(shí)放下手中的智能手機(jī),靜下心來享受一下讀書的樂趣;

在這一天,讓我們走進(jìn)圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴您度過全世界讀書者的節(jié)日;

在這一天,打開您的專業(yè)書,讀上幾頁,讓專業(yè)的思想開拓您的視野;

在這一天,把您塵封已久的好書翻出箱底,和您的朋友一起分享精神食糧;

在這一天,讓我們互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

讀書吧!不僅在“世界讀書日”,而且在我們生活的每一天!讓我們與書為友,在濃濃墨香中,體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界,構(gòu)建書香校園,讓讀書的身影成為校園里最美的風(fēng)景,讓一縷書香伴你我同行!

2022閱讀老兵日志心得體會范本五

各位讀者:

學(xué)期將盡,期末考與暑熱同時(shí)來臨,圖書館對外開放的二樓大廳做為最涼爽的“避暑勝地”,也成為廣大學(xué)子讀書、備考、納涼最佳選擇。為方便廣大學(xué)子讀書、備考,圖書館從昨天就已開始在二樓大廳盡可能多的增加自修桌椅,為大家提供方便。為進(jìn)一步為大家提供更好的服務(wù),圖書館決定從6月22日起至本學(xué)期結(jié)束,早晨開館時(shí)間調(diào)整為5:30,請廣大讀者互相轉(zhuǎn)告。

圖書館二樓大廳環(huán)境雖好,也是人流最為集中的地方,近期畢業(yè)生的離校手續(xù)等均在二樓大廳進(jìn)行。人多則易亂,圖書館請大家保管好自己的財(cái)務(wù),不搶座、占座,不大聲讀書、接聽電話,共同維護(hù)圖書館的安靜、和諧氛圍。同時(shí),希望大家自覺遵守圖書館管理規(guī)定,服從管理員的安排,文明使用圖書館。

倡議人:

20__年__月__日

圖書館文明閱讀倡議書范文四

倡議人:

20__年__月__日

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