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愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用 愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用句子(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-20 21:08:47 頁(yè)碼:14
愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用 愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用句子(六篇)
2022-12-20 21:08:47    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用一

各位老師:

古人云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂(lè)善好施是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類最美麗、最動(dòng)人的品質(zhì)之一。

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一群柔弱的孤兒正遭受著病魔和命運(yùn)的折磨,用他們微薄的力量與死亡和命運(yùn)抗?fàn)?,他們雖然擁有同樣的天空,但無(wú)法享受同樣的燦爛陽(yáng)光

親愛(ài)的老師們,其實(shí)我們只需少喝幾瓶飲料,少買一件新衣服,將零花錢節(jié)省下來(lái),捐助給最需要幫助的孩子們,以解燃眉之急,就能讓他們和我們一起正常的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。即使是1分、1角、1元??也能積少成多,聚沙成塔,你的一份愛(ài)心,一份關(guān)懷,足以點(diǎn)燃一個(gè)孩子的希望!在此,博爾思文化特向全體老師發(fā)出倡議:伸出你溫暖的雙手,獻(xiàn)出你的愛(ài)心,幫助那些熱切希望得到援助的孩子們。你的點(diǎn)滴付出也許能使他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。

在這里,你給予別人的是幸福,自己收獲的是快樂(lè)。一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤(rùn)干渴的心田。愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰郁;愛(ài)心是一股暖流,暖遍了人們的心懷;親愛(ài)的老師,伸出你的手,伸出我的手,“奉獻(xiàn)一點(diǎn),愛(ài)灑一片”。

老師們,“勿以善小而不為”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。貴在有份愛(ài)心?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,把愛(ài)心傳遞到我們身邊的每一個(gè)角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。

請(qǐng)捐款人今天直接將款項(xiàng)直接交至前臺(tái)葉嬌老師處

__年_月_日

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用二

同學(xué)們:

你們好!

擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí),暢想人生的時(shí)候,在我們的身邊有這樣一個(gè)人正在遭受著病魔的折磨!無(wú)情的白血病給這個(gè)本來(lái)就較貧困的人帶來(lái)了更大的不幸。博興一中___正在用自己的生命與病魔進(jìn)行著生與死的搏斗。

為了治病,家人四處籌款,家里債務(wù)累累,經(jīng)濟(jì)上十分困難。再也承擔(dān)不起巨額的醫(yī)療費(fèi)用,但是全家人都期盼著李斌能早日康復(fù)!為此父母在四處籌款挽救兒子的生命。

為了挽救___同學(xué),為了給這顆生命以生的希望,博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__級(jí)九班班委向___發(fā)出募捐倡議,望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái),發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,伸出您的雙手,獻(xiàn)出您的愛(ài)心,我們堅(jiān)信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài), 同學(xué)就一定能戰(zhàn)勝病魔,渡過(guò)難關(guān),重返校園。行動(dòng)吧,期待您的援手!期待您的愛(ài)心!

捐款方式:請(qǐng)同學(xué)們將善款交給___同學(xué)。

聲明:1、此次捐助純屬自發(fā)性捐助,完全憑個(gè)人自愿。

2、我們的捐助接受任何個(gè)人以及團(tuán)體的檢查。

博興縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)20__級(jí)九班班委 20__年5月23日

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用三

“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只是背影。我只有挖掘自己靈魂深處的真誠(chéng),把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情……”這是青年詩(shī)人汪國(guó)真的一首詩(shī)。

樸實(shí)的語(yǔ)言詮釋著我們教師最真誠(chéng)的情懷,我們用愛(ài)與責(zé)任在支撐著這無(wú)比睿智的人生。然而,教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。這里沒(méi)有血緣的紐帶,沒(méi)有生活在一起的相濡以沫,沒(méi)有愛(ài)情之火的熊熊燃燒,有的只是日?,崿嵥樗榈碾u毛蒜皮之事。

它需要我們教師有無(wú)窮無(wú)盡的耐心與細(xì)致,需要我們有一顆悲天憫人的心,更需要我們用平和的眼光看待生命。冰心說(shuō):“情在左手,愛(ài)在右手,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花?!本拍甑臑閹煔v程,也讓我深深懂得教育就是愛(ài)的事業(yè)。九年里,我試圖著以平等的尊重和愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門。因?yàn)槲抑?,每一扇的背后,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一扇門的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。

每一次,當(dāng)我站在講臺(tái)上,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚無(wú)比的世界。仍記得那天早晨的陽(yáng)光特別燦爛,我一走進(jìn)教室,許鵬程就交給我他撿到的五元錢。由于一直無(wú)人認(rèn)領(lǐng)認(rèn)領(lǐng),放學(xué)前,我把錢放在了講臺(tái)的抽屜。然而,第二天,我卻發(fā)現(xiàn)那錢不翼而飛了。下午,我給學(xué)生上了一堂以誠(chéng)信為美的班會(huì)課,我說(shuō):“誠(chéng)實(shí)的心靈比金子更可貴。今天老師把放在抽屜里的錢弄丟了,我希望無(wú)心撿到同學(xué)能再放回來(lái)。”

第二天早上,我忐忑不安地打開(kāi)抽屜,讓我驚喜的是,五元錢真的又回來(lái)了。我對(duì)全班學(xué)生說(shuō):“昨天一位同學(xué)幫老師找回了失去的東西,我感謝他,這位同學(xué)不僅找回了五元錢更找回了自己遺失的誠(chéng)實(shí)?!蔽业脑捯魟偮?,全體學(xué)生為這位不知名的勇者鼓起了熱烈的掌聲。“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲?!睂?duì)學(xué)生自尊的呵護(hù),給學(xué)生于尊重,讓學(xué)生真正從心靈深處感化和觸動(dòng),這才是教育對(duì)愛(ài)的詮釋。那些天,我久久沉浸在教育的感動(dòng)里。

然而,故事卻沒(méi)有結(jié)束。幾天后的一個(gè)傍晚,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到我們班的吳玉梅在校門口徘徊。吳玉梅是從貴州來(lái)的,父母都在這里打工。她曾告訴我她不是媽媽親生的,媽媽從沒(méi)有愛(ài)過(guò)她。難道今天又被媽媽罵了嗎?擔(dān)心中我趕緊向她走去。她一見(jiàn)到我,眼淚嘩地一下子流了出來(lái)。

“ 劉老師,我有時(shí)頭很痛,我媽媽說(shuō)我可能得了癌癥……那五元錢是我拿的,我想給貴州的奶奶打個(gè)電話,我想她了……老師,你知道嗎,我天天都覺(jué)得很害怕……。”抽屜里那靜靜躺著的五元錢再次從我的腦海閃過(guò),那一刻,我深深地感受到一個(gè)孩子面對(duì)死亡的恐懼,我更看到了一個(gè)孩子在五元錢面前的猶豫和掙扎,眼淚再也止不住地流了下來(lái)……我說(shuō):“別怕,明天去醫(yī)院做個(gè)檢查吧?!彼龘u了搖頭:“媽媽不帶我去?!泵鎸?duì)她的恐懼和無(wú)助,我知道我所能做的只有安慰和幫助。

于是,第二天,我?guī)齺?lái)到豐利醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一番詳細(xì)的檢查后,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)有什么大問(wèn)題,我們這才相視而笑。回來(lái)的路上,她問(wèn)我:“老師,你會(huì)怪我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)!老師相信你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”陽(yáng)光下,我看到燦爛的笑容再次綻放在她的臉龐。

陽(yáng)光中,我也漸漸明白愛(ài)其實(shí)可以很簡(jiǎn)單——在孩子無(wú)助的時(shí)候伸出你的援助之手;在孩子恐懼的時(shí)候給她最真誠(chéng)的安慰……也許在你們的生活里也常常發(fā)生這樣一些故事,然而,正是這一個(gè)個(gè)平凡的故事,讓我知道只有火才能點(diǎn)燃火,只有心才能塑造心,只有愛(ài)才能讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子幸福地成長(zhǎng)。

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用四

幼兒園全體教職員工和家長(zhǎng):

當(dāng)我們安然有序地學(xué)習(xí)工作、享受幸福的天倫之樂(lè)時(shí),我園原小二班孩子宛江輝卻在重癥監(jiān)護(hù)室與病魔奮力抗?fàn)?,生命危在旦?害怕失去愛(ài)子的恐懼加上高昂的醫(yī)療費(fèi)用壓力,讓一個(gè)不幸的家庭天天以淚洗面,寢食難安!

但是命運(yùn)無(wú)情人有情,__幼兒園向全園教職員工和全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議:讓我們發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的人道主義精神,伸出雙手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心,以捐款方式為宛江輝的家庭提供關(guān)懷和幫助。也許您與她素不相識(shí),但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的!“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!”,眾人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。這些積少成多的愛(ài)心,是對(duì)生命的尊重和堅(jiān)持!愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛(ài)心的暖流,讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光,為宛江輝小朋友點(diǎn)亮一盞希望的燈,撐起一片蔚藍(lán)的天……

我們熱忱地期盼您量力援助!感知您的關(guān)愛(ài),我們代孩子向您致以誠(chéng)摯的謝意!

愿宛江輝小朋友早日戰(zhàn)勝病魔!重返校園!

倡議人:

20__年__月__日

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用五

全體職工們:

你們好! 擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作,暢想人生理想的時(shí)候,您可知道,就在我們身邊,有一個(gè)女孩飽受病痛折磨,用微薄的力量與死亡抗?fàn)?,用?jiān)強(qiáng)來(lái)詮釋生命的意義!

誰(shuí)都知道“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在唐俊杰這一家身上。唐俊杰,pvc廠合成工序一班班長(zhǎng)。妻子張麗華在翔宇工作。今年上半年唐俊杰父母相繼去世,六月份女兒唐茜患闌尾炎又住院開(kāi)刀。最不幸的是,6月28日女兒唐茜發(fā)生了嚴(yán)重的車禍,重傷,現(xiàn)住在二醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室,做了開(kāi)顱手術(shù),左肺挫傷,僅靠右肺呼吸,左腿的大動(dòng)脈破裂,造成大出血,至今昏迷不醒,目前為止已用去醫(yī)療費(fèi)近10萬(wàn)元,而且每天醫(yī)藥費(fèi)用達(dá)1萬(wàn)元左右,給本來(lái)經(jīng)濟(jì)就不康裕的家庭帶來(lái)了沉重的精神和費(fèi)用支付壓力。女兒現(xiàn)未參加工作,僅靠?jī)煞蚱薜墓べY不能解決目前狀況。人,免不了有難,幫助和撫慰他們,是我們每個(gè)人的義務(wù),是全社會(huì)的共同責(zé)任。

請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度。唐茜需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞希望的燈,幫她撐起一片蔚藍(lán)的天……

正在與病魔抗?fàn)幍奶栖缂捌浼胰酥x謝您的關(guān)心與捐助!

倡議人:xx

倡議日期:20xx年xx月xx日

主題愛(ài)心篤行心得體會(huì)實(shí)用六

尊敬的愛(ài)心公益使者、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表“愛(ài)心公益小隊(duì)”全體成員,對(duì)_書(shū)店的愛(ài)心善舉,表示衷心的感謝!

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”!那么,我想問(wèn)問(wèn)大家,你們想不想進(jìn)步呢?大聲說(shuō),想不想進(jìn)步呢?

今天,_書(shū)店愛(ài)心一行,就為我們送來(lái)了進(jìn)步的階梯,愛(ài)心書(shū)籍。

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”可見(jiàn)一個(gè)人的成長(zhǎng),如果沒(méi)有書(shū)籍相伴,那他的人生將是一片荒漠。

同學(xué)們,今天,大家接受了_書(shū)店的愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)品,那么,你們的人生不再是一片荒漠,取而代之的",將是充實(shí)富足、絢爛多彩的美麗人生。

同學(xué)們,讓我們繼續(xù)秉承全民閱讀的好習(xí)慣,大力閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓閱讀成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線,讓閱讀開(kāi)啟你智慧的大門,讓閱讀改變你的人生!

最后請(qǐng)?jiān)试S我,再次代表“愛(ài)心公益小隊(duì)”對(duì)_書(shū)店在緊張、忙碌中的愛(ài)心之舉,再次表示我最誠(chéng)摯的謝意,謝謝你們!

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