描寫全國黨史心得體會及感悟(通用14篇)

心得體會能夠提高我們的思考能力和分析問題的能力。怎樣選擇一個適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇一

在我幼時，對于感悟和心得體會這兩個詞并不陌生。那時候，我常常會在夜晚躺在床上，思索著生活中的各種問題，并從中獲得一些關(guān)于人生的思考和領(lǐng)悟。雖然那時的感悟只是片面的和膚淺的，但我相信這種習(xí)慣的養(yǎng)成奠定了我以后對于感悟和心得體會的重要性的認(rèn)知。

第二段：進(jìn)入社會，拓展視野。

進(jìn)入大學(xué)后，我開始有機(jī)會接觸更多不同領(lǐng)域的知識和人們。在大學(xué)課堂上，我學(xué)到了很多專業(yè)知識，也學(xué)到了一些關(guān)于人際關(guān)系、溝通技巧等方面的知識。此外，課外活動也成為了我獲取感悟和心得的渠道之一。通過參加各種社團(tuán)活動和志愿者工作，我觸碰到了更多各行各業(yè)的人，了解到了他們在工作和生活中的見解與經(jīng)驗。

第三段：面臨挫折和困難的感悟。

人生中難免會遇到挫折和困難，這是對我們意志力和實力的一次考驗，同時也是獲取感悟和心得的機(jī)會。我記得那次申請實習(xí)時被多家公司拒絕，當(dāng)時我感到非常沮喪和失落。然而，這次經(jīng)歷讓我明白了失敗和挫折不是終點，而是一個成長的過程。逆境中的感悟讓我學(xué)會堅持和奮斗，讓我相信只要付出努力，總會有收獲。

第四段：勇于嘗試與開放心態(tài)。

在工作和學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)只有勇于嘗試和持有開放的心態(tài)，才能獲得更多的感悟和心得體會。很多時候，我們習(xí)慣于待在自己的舒適區(qū)內(nèi)，不愿意冒險嘗試新的事物。但是，只有當(dāng)我們跳出舒適區(qū)，敢于挑戰(zhàn)自己，嘗試新鮮事物時，我們才能獲得一種不同的成長和體驗，從而獲得更多的感悟與領(lǐng)悟。

第五段：堅守信念與善待他人。

通過多年的閱歷和體驗，我最終得出的感悟和心得就是堅守自己的信念，并善待他人。人生中的道路并非一帆風(fēng)順，面對各種艱難和誘惑時，只有堅守自己的信念，追求真正的價值，我們才能在風(fēng)雨中保持堅韌。同時，善待他人也是我們獲取感悟和心得的重要途徑之一。與他人溝通交流，互相幫助和理解，我們在每一次互動中也能從中獲得一些關(guān)于人性、善良與同理心的感悟。

總結(jié)：

感悟和心得體會是生活中不可或缺的一部分，在我們的成長和發(fā)展中起到了重要的作用。通過幼時的認(rèn)知，拓展視野，面對挫折的感悟，勇于嘗試和開放心態(tài)以及堅守信念和善待他人，我不斷從中獲得成長和積累。感悟和心得體會帶給了我在人生中的智慧和力量，讓我更加堅定地面對生活中的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇二

第一段：引言（200字）。

生活是一本厚重的書，每個人都是生活的讀者，不同的讀者在閱讀過程中會有不同的感悟和心得體會。我也是生活的讀者，這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會。希望通過這些感悟和心得，能給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段：努力與奮斗（200字）。

努力與奮斗是我的座右銘，也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒有捷徑可走，只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗，從平凡的學(xué)生成為了全班的優(yōu)等生。這個過程教會了我堅持不懈、付出努力的重要性，并且給予了我對未來充滿信心的體會。

第三段：感恩與珍惜（200字）。

感恩與珍惜是我在生活中的另一個重要感悟。生活中總會有一些人、一些事讓我們感到不滿意或者困擾，但是我們往往忽略身邊那些無私付出的人和我們所擁有的幸運。直到我閱讀了一本感恩的書籍后，我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后，我開始主動感謝身邊的每一個人和每件小事，這讓我的生活變得更加積極向上。

第四段：堅持與樂觀（200字）。

生活中有時會遇到困難和挫折，但是我學(xué)會了堅持和樂觀地面對它們。堅持是通向成功的捷徑，一旦放棄，就等于失去了機(jī)會。在面對挫折時，我會積極想辦法尋找解決方案，而不是抱怨和嘆息。樂觀的態(tài)度讓我覺得有無限的可能性，讓我不再害怕面對困難。正是因為堅持和樂觀，我能夠克服重重困難，去追尋自己的夢想。

第五段：人生的意義（200字）。

通過這些感悟和心得的體會，我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長和進(jìn)步。人生是一段旅程，我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn)，成為更好的自己。每一次成長和進(jìn)步都是一種真正的意義，它不僅對自己有益，也可以影響身邊的人。同時，我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長的道路上，我們需要互相扶持，共同前行，這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。

結(jié)尾：總結(jié)（100字）。

正是通過努力與奮斗、感恩與珍惜、堅持與樂觀，我得到了這些寶貴的感悟和心得體會。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長的機(jī)會，我要堅持積極向上的生活態(tài)度，不斷去感悟和體會生活的真諦。同時，我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人，讓更多的人在生活中找到快樂和成長的道路。讓我們一起共同努力，開創(chuàng)美好的未來！

描寫全國黨史心得體會及感悟篇三

感悟是一種通過思考、感受、體驗或者觀察而得出的深層次的認(rèn)知。在人生旅程中，每個人都會有自己的感悟和心得體會。而這些感悟和心得體會往往能夠影響我們的觀念和思維方式。觀念決定著我們的行為和選擇，因此我們需要時刻審視和調(diào)整自己的觀念，以確保走在正確的道路上。個人成長、事業(yè)發(fā)展、人際關(guān)系等方面都需要基于正確的觀念來取得成功。

段落二：學(xué)會感受生活的美好。

人生苦短，我們需要學(xué)會感受生活的美好。很多時候，我們?yōu)榱俗非蟾嗟奈镔|(zhì)財富或者權(quán)力地位而忽略了身邊的美好事物。然而，當(dāng)我們停下腳步，用心去觀察和感受周圍的一切，我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處充滿了美妙。一朵鮮花、一次日落、一次與親人朋友的歡聚，這些都是我們生命中珍貴的瞬間。唯有感受到這些美好，我們才能真正感悟到生活的意義。

段落三：堅持追求夢想。

每個人心中都有一個夢想，但是能夠堅持追求夢想的人卻寥寥無幾。也許是因為困難重重，也許是因為害怕失敗，但是我們必須要勇敢去追求。只有通過不懈的努力和堅持不懈，我們才能實現(xiàn)自己的夢想。而在這個過程中，我們會有很多的體會和感悟，它們將成為我們前進(jìn)的動力和指引。不管夢想有多大，只要我們努力去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

段落四：面對困難要勇敢堅持。

人生道路上難免會遇到各種各樣的困難和挫折，但是關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對和面對。有些人會選擇逃避和放棄，然而這樣做只會讓困難變得更加復(fù)雜。我們需要學(xué)會勇敢面對困難，并且堅持下去。困難往往是通向成功的橋梁，它們是我們成長的機(jī)會。在面對困難的過程中，我們會學(xué)會堅韌、耐心和智慧，這些都是寶貴的財富。只有不斷地克服困難，我們才能邁向成功的道路。

感悟和心得是我們對人生經(jīng)驗的總結(jié)和思考。通過感悟和心得，我們可以提升自我，進(jìn)一步完善自我。它們帶給我們啟迪、智慧和勇氣，讓我們在人生旅程中更加明確自己的方向和目標(biāo)。在不斷地感悟和體會中，我們可以成長為更好的自己，并且為他人做出更多貢獻(xiàn)。因此，學(xué)會感悟和體會生活，將會讓我們的人生更加豐富多彩。努力去感悟，我們會發(fā)現(xiàn)人生的每一個瞬間都是如此美好和珍貴。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇四

在同濟(jì)大學(xué)的演講臺上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學(xué)有所長，進(jìn)入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題?；氐剿奚幔^續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細(xì)、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟(jì)的校園里，我們需要放低自己。

這是當(dāng)時擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當(dāng)時很受震動，年少輕狂的同濟(jì)大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經(jīng)歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。

其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進(jìn)步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。

放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認(rèn)識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認(rèn)識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會寬容別人。

我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。

無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。

所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。

放低自己，學(xué)會寬容，成就智者！

描寫全國黨史心得體會及感悟篇五

近日，我參加了全國黨史競賽。通過此次活動，我對黨史的學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識，也使我意識到了自己的不足。以下是我對這次比賽的心得體會。

首先，參加黨史競賽讓我更加了解了黨的歷史發(fā)展。在比賽中，我接觸到豐富的黨的歷史資料，了解了黨的建設(shè)過程中的一系列事件和重要人物。我深深地感受到，黨的建設(shè)之路是充滿艱辛和犧牲的，每一位先輩都為黨的事業(yè)付出了巨大的努力和犧牲。黨的歷史發(fā)展是從小到大，從弱到強(qiáng)的過程，它經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和困難，但最終取得了輝煌的成就。這些歷史的記載，不僅深深地震撼了我，更讓我對黨的偉大和光輝歷史產(chǎn)生了深深的敬意。

其次，黨史競賽也讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在比賽過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對一些黨史知識掌握不夠全面，有些重要的歷史事件和人物我并沒有很好地了解。這讓我明白了，只有充分學(xué)習(xí)黨的歷史，才能更好地弘揚(yáng)黨的精神和價值觀。因此，我決定要加強(qiáng)對黨史的學(xué)習(xí)，充實自己的知識儲備，以便更好地為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

此外，參加黨史競賽也加強(qiáng)了我對黨的使命和責(zé)任的認(rèn)識。黨的歷史是一面鏡子，它告訴我們，只有堅定信仰、忠誠黨的事業(yè)，才能夠在各種困難和挫折面前始終保持激情和斗志。黨史競賽讓我深切地體會到，作為一名黨員，我們肩負(fù)著歷史的重任，要時刻保持對黨和人民的忠誠，要為黨的事業(yè)付出努力。只有不斷提高自己的政治水平和思想覺悟，才能更好地為黨和人民服務(wù)。

最后，參加黨史競賽讓我明白了黨史學(xué)習(xí)的重要性。黨的歷史是黨員干部的精神寄托，是黨員干部的傳家寶，也是我們進(jìn)行黨的偉大事業(yè)的根本指南。黨史中的每一個事件和人物都蘊(yùn)含著深刻的思想和精神內(nèi)涵，這些都對我們的思想和行動有著重要的啟示和指導(dǎo)作用。通過深入研究黨的歷史，我們能夠更好地汲取智慧和力量，為我們在各個崗位上的工作提供一個明確的思路和方向。

總之，參加全國黨史競賽是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我不僅更加了解黨的歷史，也讓我看到了自己的不足之處。通過這次比賽，我不僅提高了自己的政治素養(yǎng)，也更加明確了自己作為一名黨員的責(zé)任和使命。我將以此次比賽為契機(jī)，加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平，為黨的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。同時，我也希望更多的黨員和同志能夠像我一樣，通過全國黨史競賽，進(jìn)一步提高黨史學(xué)習(xí)的意識和重要性，共同努力，為實現(xiàn)中國夢的偉大事業(yè)而奮斗！

描寫全國黨史心得體會及感悟篇六

全國黨務(wù)培訓(xùn)是黨委為了增強(qiáng)黨員的理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，提高其政治思想水平和工作能力而開設(shè)的重要培訓(xùn)班。我有幸參加了這次培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)和交流，我為此次培訓(xùn)感到非常充實和收獲滿滿。在此，我將分享我的心得體會，以期與更多黨員同志分享和探討，共同進(jìn)步。

第二段：傾聽楊教授的報告。

在培訓(xùn)的第一天，我們聆聽了黨建學(xué)研究中心主任楊教授的報告。他從黨的歷史、黨的基本理論和黨的建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀。通過他的生動講解和豐富案例，我們更加深入地了解了黨的使命和責(zé)任，更加明確了黨組織在我國社會主義事業(yè)中的重要性和作用。同時，他還提出了一些具有啟發(fā)性的觀點和思考，如“繼續(xù)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)”“深入推進(jìn)黨內(nèi)教育整頓”，這些觀點和思考對于我們做好黨務(wù)工作具有重要指導(dǎo)意義。

第三段：參觀調(diào)研的收獲。

培訓(xùn)的第二天，我們進(jìn)行了一次參觀調(diào)研活動，參觀了某縣鄉(xiāng)村黨支部。通過參觀和與當(dāng)?shù)攸h員干部交流，我深刻感受到了基層黨組織在推動鄉(xiāng)村振興中的重要作用。在這個鄉(xiāng)村黨支部，他們積極引導(dǎo)農(nóng)民參與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、勞動力轉(zhuǎn)移和科技創(chuàng)新等方面，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)。在與他們交流的過程中，我也了解到了一些基層黨建的困難與挑戰(zhàn)，并與他們共同探討了解決方法。通過這次調(diào)研，我更加明確了自己在基層黨務(wù)工作中的職責(zé)和任務(wù)。

第四段：與同學(xué)們的思想碰撞。

在培訓(xùn)的過程中，我還結(jié)識了來自全國各地的黨員同學(xué)們。我們每天都有時間進(jìn)行討論和交流，共同探討黨務(wù)工作的難點和疑惑。在這個過程中，我不僅從他們的工作經(jīng)驗和思考中獲得了新的啟發(fā)，也向他們分享了自己的心得和想法。通過與他們的思想碰撞，我對黨務(wù)工作的重要性和挑戰(zhàn)性有了更加深刻的認(rèn)識，并取得了一些解決問題的思路和方法。

第五段：總結(jié)與展望。

通過這次全國黨務(wù)培訓(xùn)，我收獲了很多。我學(xué)到了黨的理論知識，進(jìn)行了實地調(diào)研，探討了問題，并與優(yōu)秀黨員同學(xué)們共同交流。這次培訓(xùn)不僅增加了我的知識儲備，還提高了我的能力和素質(zhì)。我深知，作為一名黨務(wù)工作者，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能更好地為黨組織服務(wù)。我將把這次培訓(xùn)的所學(xué)所感轉(zhuǎn)化為實際行動，努力為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時，我也希望更多的黨員同志能夠參加這樣的培訓(xùn)，不斷提高自己的政治水平，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇七

金風(fēng)送爽稻谷黃，教師培訓(xùn)心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉(xiāng)村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉(xiāng)”學(xué)科培訓(xùn)完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉(xiāng)通識研修培訓(xùn)活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認(rèn)為這次研修培訓(xùn)是本人近三年以來參加的規(guī)模最宏大，組織最嚴(yán)密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓(xùn)活動。

本次活動在雙峰縣會務(wù)中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學(xué)一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領(lǐng)導(dǎo)、主講教師、工作人員總共達(dá)500人。參培人員之眾，規(guī)模可謂空前。

嚴(yán)密的組織，科學(xué)的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進(jìn)修學(xué)校牽頭，縣教育局督辦。從發(fā)放學(xué)員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓(xùn)寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)名額分配表”、“培訓(xùn)通知”、“培訓(xùn)管理團(tuán)隊”、“學(xué)員花名冊”、“評課稿”、“參培小結(jié)”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結(jié)”等實施步驟。此次縣教師進(jìn)修學(xué)校站在非常睿智的高度將全縣基礎(chǔ)教育的初中英語、化學(xué)、體育，小學(xué)科學(xué)、音樂，幼兒教育等短板學(xué)科教師組織起來學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這樣會使廣大鄉(xiāng)村教師的課堂教學(xué)能力、教育教學(xué)能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識培訓(xùn)的兩位來自教學(xué)一線的主講者，同時也是特優(yōu)教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學(xué)員互動直觀演示鐵環(huán)穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學(xué)員極大興趣的前提之下，號召全體學(xué)員向書本學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí)、向?qū)W生學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發(fā)散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現(xiàn)象，系統(tǒng)科學(xué)地總結(jié)出：物理來源于生活又反過來為生活服務(wù)。

新形勢之下，教師如何維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，如何懲戒學(xué)生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權(quán)事件，如何使懲罰權(quán)不逾越法律底線這些問題成為了學(xué)校、教師尤其是班主任教育教學(xué)管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學(xué)、省內(nèi)資深師資培訓(xùn)師李婷老師親自走入地廳座列為學(xué)員們語重心長地做出了“學(xué)生權(quán)益保護(hù)暨教師依法執(zhí)教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學(xué)實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進(jìn)行了準(zhǔn)確的界定。這樣使學(xué)員們更加明確了如何加強(qiáng)未成年人保護(hù)與教師合法權(quán)益的保護(hù)。名師的講座讓學(xué)員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進(jìn)修學(xué)校高度重視師訓(xùn)工作，“送教下鄉(xiāng)”活動為補(bǔ)齊學(xué)科短板、為推進(jìn)雙峰教育迅猛發(fā)展提供了強(qiáng)大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩(wěn)，越來越堅實！

描寫全國黨史心得體會及感悟篇八

8月3日，我們在笑翻天拓展基地進(jìn)行了一場拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團(tuán)隊為目的，企業(yè)文化實施步驟、冠軍團(tuán)隊五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化，進(jìn)而打造出屬于自己的“冠軍團(tuán)隊”!

接下來就是進(jìn)行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個項目的機(jī)會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個場地，心里還真是有點心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。

終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護(hù)的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年犛押爸Ｍ蝗徊恢朗裁丛?，他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個人同時下去，又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機(jī)緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的?！耙徊健⒍?、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因為我們用心做到了最好，而且這就是我們想要的最好。

由于緬甸橋的進(jìn)程較快，當(dāng)所有的隊員完成比賽，其它的項目天梯和空中抓杠才進(jìn)行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油，其實最困難的當(dāng)屬天梯，因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進(jìn)展的都蠻順利的，可是快到第四根的時候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊友的鼓勵，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達(dá)頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>

最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當(dāng)出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠(yuǎn)不會忘記教官問我們好時，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠(yuǎn)不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊友們，我會記住這一天，讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。

第一次參加團(tuán)隊拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動，讓你明白團(tuán)隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團(tuán)隊做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!

破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機(jī)分組，破冰組隊，起隊名，編隊歌，制隊徽，自我介紹，以特殊形式增進(jìn)團(tuán)隊間了解，凝聚團(tuán)隊精神。感知一個團(tuán)隊的建立、需要團(tuán)隊成員、團(tuán)隊文化，破冰游戲就是團(tuán)隊文化的建立、讓大家認(rèn)知團(tuán)隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項目“破冰組建團(tuán)隊”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準(zhǔn)備;使增強(qiáng)隊員之間的互相認(rèn)識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團(tuán)隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團(tuán)隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團(tuán)隊。

拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團(tuán)隊運作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團(tuán)體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計劃的重要性以及團(tuán)隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。

最后一個項目我被感動了，飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導(dǎo)致全體隊員重來，但大家依然團(tuán)結(jié)，努力，凝聚每個人的力量，無私奉獻(xiàn)的精神!希望每個人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......

不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強(qiáng)的個人素質(zhì)和良好的團(tuán)隊協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團(tuán)隊的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動體驗，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個團(tuán)隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇九

全國黨史教育是對中國共產(chǎn)黨歷史的系統(tǒng)梳理和全面總結(jié)，通過學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史，深化黨員干部對黨的理論、路線、方針、政策的認(rèn)同和堅守，提高黨員隊伍的思想政治素質(zhì)和組織紀(jì)律觀念。參加全國黨史教育，我深感受到了黨的光榮歷史和崇高理想的偉大魅力。在這次學(xué)習(xí)中，我從根本認(rèn)識到了黨先鋒意識的重要性，也更加堅定了對黨的忠誠信仰。同時，我也深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)黨史教育是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要我們不斷反思和提高，才能真正站在好的方向上前進(jìn)。

第二段：理論堅守與信仰認(rèn)同。

通過學(xué)習(xí)黨史教育，我更加深刻地認(rèn)識到黨員干部要堅守黨的理論和路線方針政策，始終保持對黨的忠誠。黨的光榮歷史告訴我們，我們黨之所以能夠戰(zhàn)勝一切艱難險阻，成為中國最有戰(zhàn)斗力的政黨，離不開我們始終堅守黨的理論。黨史教育使我深刻認(rèn)識到黨的理論的重要性，讓我更加堅定地信仰馬克思主義，堅定不移地走中國特色社會主義道路。

第三段：先鋒意識的重要性。

全國黨史教育重點強(qiáng)調(diào)了黨員干部應(yīng)該具備先鋒意識。我深感到，作為黨員干部，不僅要具備高尚的品德和深厚的學(xué)識，更需要具備敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奉獻(xiàn)的先鋒意識。其中一段黨史教育課程中，毛澤東同志在決策廬山會議時曾說：“如果不經(jīng)過長期斗爭，不消除黨內(nèi)影響工農(nóng)的資產(chǎn)階級思想，不解決和當(dāng)時對立的問題，則待國內(nèi)革命任務(wù)結(jié)束后，‘左’的危險非但沒有消除，而且決不能自動解除”。這段話給我留下了深刻印象，使我明白了黨員干部要時刻保持清醒的思維，及時解決困擾黨和人民事業(yè)發(fā)展的各種問題。

第四段：全面從嚴(yán)治黨的重要性。

全國黨史教育中，我對全面從嚴(yán)治黨有了更加深刻的認(rèn)識。習(xí)近平總書記指出：“治黨必須從嚴(yán)，只有抓住黨從嚴(yán)治黨這個關(guān)鍵，才能真正把黨建設(shè)好、把黨發(fā)展壯大?！比鎻膰?yán)治黨是黨永葆生機(jī)活力、永遠(yuǎn)朝氣蓬勃的重要保障。黨史教育使我認(rèn)識到，只有堅持全面從嚴(yán)治黨，才能始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，凝聚起黨員干部和廣大群眾的力量，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)不斷提供強(qiáng)大動力。

結(jié)尾段：勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代使命。

全國黨史教育使我更加堅信，作為一名黨員干部，要勇于擔(dān)當(dāng)時代使命。我們身處的時代正處于百年未有之大變局，黨史教育提醒我們時刻牢記黨的初心和使命，用艱苦奮斗的精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗。我們要以習(xí)近平總書記為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，積極投身到中國特色社會主義偉大事業(yè)中去，在工作中不斷創(chuàng)造新的成績，為黨和人民作出更大貢獻(xiàn)。

通過全國黨史教育，我更加堅守了黨的理論和信仰，深刻認(rèn)識到了先鋒意識的重要性，進(jìn)一步加深了對全面從嚴(yán)治黨的認(rèn)識，并明白了自己作為黨員干部的時代使命。黨史教育不僅是對黨的歷史的追溯和總結(jié)，更是我們深化黨性修養(yǎng)、堅守黨的理論的重要途徑。全國黨史教育讓我們深刻認(rèn)識到黨是我們的精神寄托，是我們的精神家園。我們要不斷學(xué)習(xí)、反思、提高，堅決踐行黨的理論、路線、方針、政策，永葆我們黨的先進(jìn)性和純潔性，以優(yōu)異的成績和良好的作風(fēng)，不負(fù)人民重托，不負(fù)歷史使命，不負(fù)時代賦予的光榮稱號。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇十

近日，我有幸參加了全國黨務(wù)培訓(xùn)，這是一次極具意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。一方面，培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多樣，涵蓋了黨務(wù)工作的各個方面；另一方面，培訓(xùn)過程中，我結(jié)識了來自全國各地的優(yōu)秀黨務(wù)工作者，與他們的交流對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在這次培訓(xùn)中，我從中學(xué)到了很多東西，這一切都令我難以忘懷。

第二段：重點突破。

本次培訓(xùn)的一個重點課程是黨員教育管理工作。在這個課程中，我對黨員教育工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中，我了解到黨員教育工作不僅僅是簡單的知識傳授，更重要的是培養(yǎng)黨員的思想意識和黨性品質(zhì)。我們要注重通過思想政治教育，培養(yǎng)黨員對黨的認(rèn)同感和歸屬感。要通過組織生活和黨員評議等方式，加強(qiáng)黨員之間的交流和互動。只有通過全面的教育管理工作，我們才能讓黨員更好地發(fā)揮先鋒模范作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第三段：方法探索。

另一個我學(xué)到的重要內(nèi)容是黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力的培養(yǎng)。在這方面，培訓(xùn)中提出了許多有效的方法和途徑。如定期開展主題黨日活動，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和革命歷史，增強(qiáng)黨員的榮譽(yù)感和使命感。還有開展志愿服務(wù)活動，通過參與社會公益事業(yè)，增強(qiáng)黨員的社會責(zé)任感。此外，注重培養(yǎng)黨組織內(nèi)的團(tuán)隊合作精神，通過團(tuán)隊建設(shè)和集體討論，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力。通過學(xué)習(xí)這些方法和途徑，我深刻認(rèn)識到黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力是建立在黨員的智慧和力量上的。

第四段：激情迸發(fā)。

在這次培訓(xùn)中，我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的黨務(wù)工作者。他們來自全國各地，有同齡人，也有年長者。與他們的交流，讓我感到十分受益。每個人都有自己的奮斗目標(biāo)和黨務(wù)工作的經(jīng)驗，這讓我對黨務(wù)工作充滿了激情。與他們一起討論問題，共同研究解決方法，我不僅學(xué)到了他們的經(jīng)驗，更錘煉了自己的思考和表達(dá)能力。在與他們的交流中，我真切感受到了黨務(wù)工作者的堅定信念和為黨和人民事業(yè)忘我奉獻(xiàn)的精神。

第五段：總結(jié)回顧。

通過這次全國黨務(wù)培訓(xùn)，我深入了解了黨務(wù)工作的重要性和其中的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和交流，我學(xué)到了許多有關(guān)黨員教育管理工作和黨組織凝聚力與戰(zhàn)斗力的方法和途徑。更重要的是，培訓(xùn)中我結(jié)識了許多優(yōu)秀的黨務(wù)工作者，他們的榜樣作用令我倍感激勵。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實踐，不斷提高自身素質(zhì)和能力，我們就能更好地發(fā)揮黨務(wù)工作者的作用，為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述，全國黨務(wù)培訓(xùn)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次培訓(xùn)，我不僅加深了對黨務(wù)工作的理解，更增強(qiáng)了自己的黨性修養(yǎng)和為黨努力的決心。在未來的工作中，我將積極應(yīng)用所學(xué)知識和經(jīng)驗，為黨員教育管理工作和黨組織的戰(zhàn)斗力凝聚力提升貢獻(xiàn)自己的力量。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇十一

第一段：引言（200字）。

作為一名共產(chǎn)主義接班人，深入學(xué)習(xí)黨史是我職責(zé)所在。近期，全國范圍內(nèi)黨史教育活動如火如荼展開，我也積極參與其中。通過全國黨史教育的學(xué)習(xí)與體會，我不僅更加深入地理解黨的歷史，也對黨的性質(zhì)和使命有了更加深刻的認(rèn)識。

第二段：歷史的沉積（250字）。

全國黨史教育活動的開展，讓我無比震撼。黨的歷史沉積著豐富的經(jīng)驗和奮斗的足跡，其中每一個時期都有寶貴的貢獻(xiàn)。從黨的早期創(chuàng)立到中國革命的艱苦歲月，再到解放戰(zhàn)爭和新中國的成立，一系列歷史事件令人感嘆。黨史不僅是我們黨的精神財富，更是我們理解現(xiàn)實和未來的重要基礎(chǔ)。

第三段：理念的升華（300字）。

黨的歷史教育讓我深刻認(rèn)識到，我們黨始終以人民為中心，全心全意為人民服務(wù)。黨始終奮斗在最前沿，始終激勵著我們不斷追求進(jìn)步。黨的人民立場、科學(xué)理論和奉獻(xiàn)精神，正是我們前進(jìn)道路上的指引燈。通過理解和學(xué)習(xí)黨史，我對社會主義道路的正確性和辯證法的科學(xué)性有了更加深入的認(rèn)識，同時也更加堅定了我的信念。

第四段：戰(zhàn)勝困難的力量（300字）。

黨史教育還讓我深刻認(rèn)識到，我們黨是團(tuán)結(jié)的力量和人民的希望。無論是長征途中遇到的艱難險阻，還是抗日戰(zhàn)爭中面對的強(qiáng)敵壓力，我們黨始終以頑強(qiáng)的毅力和勇氣戰(zhàn)勝困難。黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和人民的共同努力，使我們能夠取得一個又一個的勝利。這激勵著我，面對任何困難和挑戰(zhàn)時，都要堅定信心、勇往直前。

第五段：使命與責(zé)任（250字）。

全國黨史教育活動讓我深刻認(rèn)識到，作為新時代的青年，我肩負(fù)著實現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史使命和偉大斗爭的責(zé)任。我們要繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)和傳承黨的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀，秉持使命和責(zé)任，為人民的幸福和國家的繁榮作出不懈奮斗。全國黨史教育活動為我們指明了前進(jìn)的方向，使我們明確了奮斗目標(biāo)。

總結(jié)（100字）。

通過全國黨史教育活動的學(xué)習(xí)與體會，我更加深入地理解了黨的歷史，對黨的性質(zhì)和使命有了更加深刻的認(rèn)識。黨史教育讓我理解了黨的歷史沉積的豐富經(jīng)驗和奮斗足跡，升華了我的理念。黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和人民的共同努力戰(zhàn)勝困難的力量，激勵著我不斷追求進(jìn)步。作為新時代的青年，我將肩負(fù)起實現(xiàn)國家偉大復(fù)興的歷史使命和偉大斗爭的責(zé)任，為人民和國家的未來而努力奮斗。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇十二

黨史教育是一次非常重要的學(xué)習(xí)活動，通過學(xué)習(xí)和了解黨的歷史，我們能夠更加深入地了解黨的理論，更好地傳承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷推進(jìn)黨的事業(yè)。通過全國黨史教育，我深受啟發(fā)，收獲良多，以下是我對這次教育活動的心得體會。

第一段：認(rèn)識黨史的重要性。

黨史教育使我重新認(rèn)識了黨的重要性。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我深深感受到黨的艱辛歷程和黨員們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義的奮斗。我們的黨是通過一次次革命斗爭和艱苦卓絕的奮斗才能站在今天的位置。黨的領(lǐng)導(dǎo)，為廣大人民爭取過解放，為國家勤政為民；我們應(yīng)當(dāng)牢記黨的初心使命，在各個崗位上，每一個人都要秉持共產(chǎn)主義的信念，為人民群眾服務(wù)。黨史教育讓我明白，只有意識到黨的重要性，我們才能像黨員那樣，全身心地為共產(chǎn)主義事業(yè)和人民服務(wù)。

第二段：堅定的共產(chǎn)主義信念。

黨史教育讓我深刻體會到共產(chǎn)主義信念的重要性。我們學(xué)習(xí)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，就是要堅定我們對于共產(chǎn)主義的信念。在長期的學(xué)習(xí)中，我了解到共產(chǎn)主義的理想是無產(chǎn)階級解放和解放全人類的，可以為全人類實現(xiàn)幸福安康創(chuàng)造條件，而這個目標(biāo)是我們每個共產(chǎn)主義者應(yīng)當(dāng)為之努力的。只有堅定信念，我們才能在實踐中踐行共產(chǎn)主義的理想、追求公平正義和爭取人民的幸福。

第三段：實現(xiàn)個人成長的動力。

黨史教育給了我實現(xiàn)個人成長的動力。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，我看到了許多共產(chǎn)主義者以身作則的事例，他們?yōu)槿嗣袢罕娗诿愎ぷ?、無私奉獻(xiàn)。這些先輩們的精神激勵著我，使我明白只有盡最大努力，才能取得成長。黨史教育激發(fā)了我內(nèi)心的潛能，讓我更加堅定成長的決心，更加明確自己要為人民和黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：意識到黨的發(fā)展仍面臨的問題和挑戰(zhàn)。

通過全國黨史教育，我不僅了解和認(rèn)識到了黨的輝煌歷程和優(yōu)秀傳統(tǒng)，也意識到黨的發(fā)展仍面臨的問題和挑戰(zhàn)。比如，黨內(nèi)存在的一些不良風(fēng)氣和腐敗現(xiàn)象，還有黨員干部工作作風(fēng)不實問題等等。我們要正視和解決這些問題，一方面要嚴(yán)肅黨內(nèi)紀(jì)律，加強(qiáng)黨員教育，另一方面要倡導(dǎo)優(yōu)良的工作作風(fēng)和良好的社會道德風(fēng)尚。黨史教育讓我明白，只有通過糾正這些問題和提升黨員干部素質(zhì)，我們才能更好地引領(lǐng)中國的發(fā)展。

第五段：堅定為黨的事業(yè)奮斗的決心。

最后，全國黨史教育讓我堅定了為黨的事業(yè)奮斗的決心。通過學(xué)習(xí)黨的歷史，我認(rèn)識到黨的事業(yè)是艱巨的，但也是光明的。不管面對什么困難和挑戰(zhàn)，我們都必須保持積極的態(tài)度，堅定地為黨和人民服務(wù)。作為一名共產(chǎn)主義者，我們要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨的事業(yè)不懈奮斗，永不放棄，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的美好愿景而奮斗。

通過全國黨史教育，我對黨的歷史有了更深入的了解，堅定了我的共產(chǎn)主義信念，激發(fā)了我為實現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力的動力。我也意識到黨的發(fā)展仍面臨著問題和挑戰(zhàn)，但我相信只要黨員們緊密團(tuán)結(jié)在一起，共同為黨的事業(yè)奮斗，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的光輝目標(biāo)。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇十三

第一段：引言（150字）。

近年來，隨著國家的穩(wěn)定發(fā)展和黨的建設(shè)工作的日益推進(jìn)，全國黨務(wù)培訓(xùn)工作逐漸得到重視。在不久前的全國黨務(wù)培訓(xùn)會議上，我有幸參加了這一盛會，并深感收獲良多。此次會議為全國各級黨員干部提供了一個相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺。在這里，我與黨的同志們共同激勵，受益匪淺。以下將依次陳述我在全國黨務(wù)培訓(xùn)中的所思所感。

第二段：學(xué)習(xí)黨史、理論知識（250字）。

全國黨務(wù)培訓(xùn)會議中，我最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)了黨史和黨的理論知識。通過深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和重要著作，我對黨的發(fā)展歷程和黨的先進(jìn)性有了更深刻的理解。黨的歷史及理論知識對于指導(dǎo)我們當(dāng)前的工作具有重要意義。只有通過學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗，我們才能不斷改進(jìn)和提高我們的工作水平，在關(guān)鍵時刻不迷失、不盲目。同時，學(xué)習(xí)黨的理論知識也使我更加堅定了跟黨走、聽黨話、跟黨做的信念。只有自覺跟黨走，才能緊跟時代的步伐，肩負(fù)起時代賦予我們的歷史使命。

第三段：分享黨務(wù)工作經(jīng)驗（250字）。

在全國黨務(wù)培訓(xùn)上，我還與各地的黨務(wù)工作者進(jìn)行了廣泛的交流和互動。他們分享了自己在黨務(wù)工作中取得的一些寶貴經(jīng)驗。通過與他們的交流，我深感到黨務(wù)工作并非一蹴而就，而需要堅持不懈的努力。一位來自西部地區(qū)的同志分享了他們宣傳工作的經(jīng)驗，他們在偏遠(yuǎn)的地區(qū)利用手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的力量，開展了一系列有影響力的宣傳活動。另一位同志則分享了他們黨建工作的突出成績，通過開展黨課、組織集體學(xué)習(xí)等活動，大大提高了黨員的政治素質(zhì)和組織觸達(dá)率。這些經(jīng)驗與我們的實際工作密切相關(guān)，我深感自己還有很多需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的空間。

第四段：全面提升黨建工作（250字）。

在全國黨務(wù)培訓(xùn)中，我領(lǐng)悟到黨建工作需要與時俱進(jìn)，注重創(chuàng)新。一方面，我們要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，提出適合自己地方的黨建工作方法和策略。另一方面，我們要結(jié)合時代發(fā)展的特點，善于運用現(xiàn)代化手段和科技手段，推動黨組織的便捷化、信息化建設(shè)。通過將黨建工作與現(xiàn)代科技相結(jié)合，我們能夠更好地服務(wù)黨員，提高黨員的管理水平和工作效能。同時，全國范圍的共同學(xué)習(xí)和交流也拓寬了我們的視野，讓我們看到了其他地方的先進(jìn)經(jīng)驗。這種跨地域的學(xué)習(xí)和交流有助于我們尋找到更好的解決問題的方法和策略。

第五段：全民共建共享的責(zé)任（300字）。

全國黨務(wù)培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識到，黨員干部有責(zé)任改善民生、服務(wù)群眾。我們黨的初心是為人民服務(wù)，我們的目標(biāo)是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化。為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，我們必須再接再厲、狠抓黨務(wù)工作，提高自身的素養(yǎng)和工作能力。只有做到黨務(wù)和工作的有效銜接，才能更好地為人民群眾提供服務(wù)，為社會的進(jìn)步作出更大的貢獻(xiàn)。同時，我們也要加強(qiáng)黨員教育，引導(dǎo)黨員干部在工作中正確履職盡責(zé)。只有全體黨員干部同心協(xié)力，才能夠?qū)崿F(xiàn)全民共建共享的美好愿景。

總結(jié)（100字）。

通過參加全國黨務(wù)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于黨史和理論知識，還從別人的經(jīng)驗中汲取了許多啟發(fā)。這次培訓(xùn)使我對于黨務(wù)工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識，并將這些認(rèn)識帶回到自己的工作中去。希望通過自己的努力和實際行動，能夠為黨的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)，為實現(xiàn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的目標(biāo)而努力。

描寫全國黨史心得體會及感悟篇十四

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當(dāng)?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。

我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”

后來事情發(fā)展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機(jī)四伏的原生家庭里很小心地保護(hù)著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!