參加馳援心得體會和方法 馳援鄭州心得體會(五篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

有關參加馳援心得體會和方法一

疫情志愿者“初心”

當被問及為何會萌生當志愿者的想法時，徐令雯坦言，在疫情爆發(fā)初期，大家都非?？只牛W絡上不斷公布的新增確診病例和各種相關新聞都折磨著大家的神經。但是在抗疫過程中不斷閃爍的人性之光讓她深深的感動：沖擊在一線的醫(yī)護人員們不顧自己的安危、愛心人士們大力捐贈的物資，這些都使她也想貢獻自己的一份力量。于是當團縣委發(fā)布招募志愿者消息的時候，她便主動報名，渴望自己小小的一份力量能幫助到前線的醫(yī)護人員，不讓他們的心血付之東流。

當談到女兒的選擇時，徐令雯的媽媽表示，雖然心里很擔心，但還是支持尊重女兒的決定。在她看來，當代大學生應該有這個時代賦予的使命和擔當。體現自己的擔當不一定非要有轟轟烈烈的壯舉，而是在自己力所能及的小事中去積淀，把每一件小事平凡事都用心用情去做好，這是擔當的一種態(tài)度，也是“贈人玫瑰，手留余香”的另一種收獲!

遇“難”仍然上

面對這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，徐令雯深入一線走訪排查，積極宣傳防疫知識和疫情防控工作要求，每天為居家隔離群眾“代購”生活必需品，并作為心理導師為他們鼓勁打氣，引領他們走出恐懼與不安。在做志愿的過程中，除了面臨防護物資短缺、工作強度越來越大、休息得不到充分保證等困難，她有時還會遇到不配合的群眾，比如有居民不戴口罩出行，不聽志愿者的勸告;還有一些居民不配合志愿者日常的測量體溫，并且外出時不攜帶出入許可證;一些老年人不清此次楚疫情的嚴重性，想要出門散步;在前往居民家中進行走訪查證的時候，有時會遭到拒絕;幫助采購物資時，一些居民情緒會不穩(wěn)定，提出一些無理的要求等等。對此，徐令雯解釋道，遇到這些情況志愿者們一般都會耐心地進行勸解，告知他們形勢的嚴峻，同時做好防疫知識的宣傳，面對情緒激動無法勸阻的人員，則會選擇報警處理。

在幫忙采購物資時，她也收獲了一些居家隔離的住戶對志愿者們的感謝，他們體諒志愿者們工作的不易，這讓她感覺十分的溫暖。其中，徐令雯這些大學生擔任著心理疏導師這個特殊的身份，主要是在電話中對居家隔離的人員進行安慰，穩(wěn)定他們的情緒，傾聽他們的煩惱和苦衷，讓他們以積極的心理狀態(tài)對待疫情防護工作。

疫情凝聚我們

在徐令雯看來，這次志愿活動讓她收獲到更強的責任意識和一顆更強的同理心，理解群眾遇到的實際困難和他們的負面情緒，并且對在前線抗疫的黨員、醫(yī)護人員們產生了深深的崇敬之情，更讓她意識到國家面對疫情做出的舉措十分迅速有效，我們每一個人都應該擔負起自己的責任，做好防護隔離，不放松警惕就是最大的貢獻。

工作過程中她學會了設身處地為他們著想，更加理解這次疫情對人們的打擊和傷害。疫情無情人有情，我們從來都不是局外人，過去不是，現在不是，未來也不是?！昂雍Ｓ袆e，波濤共挽”，相信沒有一個冬天不可逾越，我們一定能戰(zhàn)勝疫情，迎來春天!

當全民都待在家里時，“逆行者”們卻沒有宅在家里玩手機、打游戲、刷屏追劇，而是主動加入到這期事先沒有準備的“社會實踐”中，讓青春在疫情一線接受“洗禮”。突如其來的疫情讓我們感受的不僅是焦燥恐慌，還有像徐令雯這樣的大學志愿者們，作為最美“逆行者”帶給我們的溫暖。春可期，山河定無恙。

有關參加馳援心得體會和方法二

校團委和少先隊在暑假前制定并布置了20xx年暑假社會實踐方案，各中隊在少先大隊的帶領下認真組織實施，效果顯著。同學們通過在暑假中積極參加社會實踐活動，融入社會，貼近生活，增長知識，陶冶情操，得到鍛煉，綜合素質得以提高。

一、開展以“參與奧運”為主題活動

x年是改革開放xx周年，同時又是奧運年，舉世矚目的第29屆奧運會在北京成功舉辦。從奧運會開幕到勝利閉幕，同學們無不為我國的運動健兒的拚搏精神所鼓舞，更為我國成功舉辦奧運，體現改革開放成果，綜合國力大大提升而自豪！愛國激情被點燃，為奧運健兒喝彩、加油、助威，每獲得一枚獎牌，同學們都會感到熱血沸騰。精彩的奧運賽事深深感染著他們，團員青年們用各種方式表達自己的感受，進行了奧運手抄報的創(chuàng)作活動，把對北京奧運會的“人文奧運、綠色奧運、科技奧運”的真切體會融入創(chuàng)作中，編制了獎牌榜、我愛奧運、奧運知識問答等欄目，抒發(fā)著自己的感受，寫出了自己的觀后感。

二、開展為災區(qū)加油的主題活動

在暑假中，同學們沒有忘記四川汶川地震中受災的人們，雖然不能到災區(qū)貢獻自己的力量，但同學們紛紛拿出自己的零花錢，捐獻給災區(qū)。與此同時，同學們被抗災英雄的事跡深深感動，制作了“抗震救災英雄譜”的剪報，表達對在抗震救災中的英雄人物的敬意。同學們給災區(qū)的青年學生寫了慰問信，美好的祝愿送去，和他們交朋友；幫助他們擺脫心理陰影，勇敢、堅強面對困難；鼓勵他們要堅強起來，好好學習，在黨的正確領導下和全國人民的援助下，克服困難，重建美好家園。

三、靈活多樣的假日小隊活動

暑假中，學生們以班級為單位，根據自己的居住地分成了若干“假日小隊”開展活動。這些假日小隊有：環(huán)保小隊、陽光小隊、奧運宣傳小隊、清潔小隊、愛心小隊等等，他們積極參加社會生活，參加社區(qū)勞動，進行宣傳，在活動中鍛煉了組織能力，實踐能力。

四、走進社會、走進生活

1、開展“和諧家園”青年志愿者服務活動，以滿足社區(qū)居民需求為宗旨，以關注老人、小孩、弱勢群體為重點，開展助殘愛老、幫困幫教、清潔環(huán)境等種種形式的志愿服務活動。有的團支部以支部、小組為單位，到老年社會福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服務中心等社會性養(yǎng)老服務機構，開展生活服務、文化娛樂、康復訓練、醫(yī)療保艦精神慰籍等志愿活動；有的團支部與結對街道、居民區(qū)一起開辦音樂、美術、科技、文化課等暑期培訓班，并協(xié)助社區(qū)開展少兒夏令營、趣味運動會等豐富多彩的活動。

2、積極參加社區(qū)開展的各類知識講座、參觀各類博物館，增長見識，開拓眼界。許多團支部集體參加了如青春期性教育、法制教育、衛(wèi)生保艦國防教育、禁毒宣傳、防治艾滋病宣傳、科普、繪畫、書法、交通安全等各類講座。

3、主動聯(lián)系單位，開展廣泛的社會實踐活動。有的團支部聯(lián)系幼兒園嘗試幼教工作；有的團支部聯(lián)系超市體會收銀員的辛苦；有的團員走入醫(yī)院協(xié)助導醫(yī)為病人引路；有的團員走進工廠了解生產操作流程、學習企業(yè)管理經驗；有的團員參加了八一擁軍活動，體驗了一天軍營生活。

五、積極開展體育鍛煉和培養(yǎng)健康向上的生活方式。

倡導團員青年暑期在家自行開展各種健康向上的文娛體育健身活動、假期休閑活動。許多團員進行了乒乓球、籃球、游泳等體育鍛煉，與其他社會上及學校體育愛好者組織友誼比賽與交流，從與其他社會成員的廣泛接觸中，了解基本生活常識，學會合作，增長見識。此外，在家?guī)椭改付嘧龈鞣N家務，體會父母的艱辛勞作，學會基本生活技能及勞動常識，增強獨立生活能力。

通過開展社會實踐活動，使團員青年們加深了解社會、服務社會的能力，思想上受到教育，綜合素質得到提高。

有關參加馳援心得體會和方法三

志存高遠 腳踏實地，不觀高崖，何以知顛墜之患?不臨深淵，何以知沒溺之患?不觀巨海，何以知風波之患?這是我參加xx年湖北選調生崗前培訓得出的切實感悟。雖然培訓周期不長，但賦予我們的思想理念卻是高屋建瓴。這次培訓選題廣泛，內容充實，有群眾工作的科學藝術、心理健康的剖析，也有基層工作方式方法、基層民主政治建設的表述，還有演講能力、政務禮儀的指導。站在一定的高度，省委黨校安排的課程內容深刻地彰顯了其設計的科學性及現實性，凝結了省委的殷切希望，體現了各級領導以人為本的思想理念，與群眾需要緊密結合，敲響了時代的最強音。我想以信仰、學習及堅持三個關鍵詞作為本篇總結的骨架，淺談我的培訓心得。

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信仰是一個人前進的靈魂，是一個人思想的核心體現，它集中反映了世界觀、價值觀和人生觀的標桿。蘇洵說過：為一身謀則愚，為天下謀則智。xx大報告鮮明的指出：中國特色社會主義偉大旗幟，是當代中國發(fā)展進步的旗幟，是全黨全國各族人民團結奮斗的旗幟。作為一名選調生，必須堅定社會主義的偉大信仰，把全心全意為人民服務的宗旨放在至高無上的地位，堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。如此，我們方能在建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的進程中貢獻力量。

基層工作，考驗我們的不僅僅是業(yè)務技能，更多是心性的較量。選擇選調，就意味著選擇了黨和人民的事業(yè)，就意味著選擇了為人民服務。我們是新世紀的大學生，要志存高遠，在基層崗位上下功夫。培訓第一天，省委組織部吳部長就強調：一是要處理好社會責任與個人價值的關系，培養(yǎng)社會責任感。我們立志投身人民事業(yè)，就肩負了歷史的使命和社會的責任，在這個過程中必須處理好個人價值與社會價值的辯證關系，這樣才能把個人追求與時代的需求結合起來;二是要處理好大事與小事的關系。所謂“一屋不掃何以掃天下”，我們經歷了大學系統(tǒng)的理論培訓，難免會形成一種眼高手低、好高騖遠的思想，小事不愿做，大事做不好，最終只是碌碌無為、紙上談兵。我們應該清晰的意識到，小事成就大業(yè)。只有通過小事的點滴積累，才能為大業(yè)的實現奠定厚實的基礎，做到干一行，愛一行，懂一行。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。所以大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗;三是要處理好理想與現實的關系。理想是必須的，它是我們的行進的航向和指南針，我深諳實踐出真知的道理，只有通過基層工作的磨礪，才能對工作開展的現實因素有深刻的體會，才能把理論和實踐和諧的統(tǒng)一起來，進而知行合一，突破空洞理論的障礙，實現想與做的深度結合，使高效有序的工作與不失偏頗的創(chuàng)新相互促進、完美協(xié)調起來。面對現實，以平和的心態(tài)來看待生活和工作中的挫折。不自見，故明，不自是，故彰。

志向宏遠，立場堅定，信仰過硬，是我們每一個選調生必備的素質，只有這樣才能耐得住寂寞、守得住清貧、穩(wěn)得住浮躁。面對基層環(huán)境的艱苦與困惑，我們可將其看成一種人生路途的風景、一種必須的人生閱歷，真實地用心去感受基層工作，了解群眾的疾苦。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，用心去總結，用心去做事，逐步升華自己的思想意識，提升自身的工作技能和應急應變的能力，爭做一名優(yōu)秀的選調生。

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君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。學習是認知世界的有效途徑，是我們提升涵養(yǎng)的唯一方法。物競天擇勢必至，不優(yōu)則劣，不興則亡。培訓期間，多位領導及授課老師都強調了學習的重要性，我認為，學習是我們不斷進步的內因，是搞好工作的前提和基礎，無論在什么情況下，我們都應該把學習放在首要位置，只有如此，才能順應時代發(fā)展的需求，才能為國家建設、民族進步提供源源不斷的動力。

勤學善思，在求學的道路上下功夫，承擔好自己的職責，努力把自己培養(yǎng)成學習型和專業(yè)型的干部，利用好業(yè)余時間，勇于學習，勤于思考，善于積累，為人生的進步不斷奠基。我想，學習應該做到以下幾個方面：

第一、加強政治理論學習，從思想的高度上塑造良好形象。一定的文化是一定社會的政治和經濟在觀念形態(tài)上的反映，不僅具有多樣性，還具有統(tǒng)一性，是人們認識世界、改造世界的基本手段。先進的政治文化是先進的社會經濟、人民心聲的反映，符合最廣大人民的根本利益，與社會的發(fā)展方向是一致的，同時，它還對社會經濟發(fā)展、政治進步起到推動作用。從一名黨政工作者的角度來說，政治素養(yǎng)的水平至關重要，所以，我們應積極學習黨中央的各種理論，在思想上與黨中央保持高度一致，深入踐行我黨全心全意為人民服務的宗旨，貫徹以人為本的理念，以新時期的社會主義理論來指導自己、武裝自己，不斷提高自身為人民服務的水平。

第二、勇于向實踐學習，從行動的深度中錘煉扎實技能。一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。在人生的規(guī)劃里，實踐支撐著理想的實現，它是中流砥柱、人之棟梁。選調生的崗位剛好給我們提供了一個實踐的平臺，可能我們會遇到各種各樣的困難，可我們要明白，正是一個又一個的障礙，才成就了我們逐步的成功和勝利。農村的廣闊天地，大有可為，苦中尋甜，才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的職業(yè)收獲。

第三、堅持知行的結合，從視野的廣度里搜索人生理想。堅持理論聯(lián)系實際，做到學以致用，知識的積累包括理論的積累和經驗的積累，只有把理論與實踐結合起來，才能從中提煉出精華，總結出經驗，進而指導我們以后開展的每一項工作。這樣，也才能不脫離實際，不脫離群眾。在工作中要愿干小事、多干實事、善干難事，做到知行結合，用超凡的綜合能力來踐行組織的厚望，實現人生的價值。

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善始者實繁，克終者蓋寡。在工作中，我們有信念戰(zhàn)勝一次困難，可當這種困難一次次的積累，殘留的惰性超出了心理承受范圍，就會通過某次失敗迸發(fā)出放棄的念頭，這個時候，我們需要堅持。

非淡泊無以明德，非寧靜無以致遠，非寬大無以兼覆，非慈厚無以懷眾，非平正無以制斷。黨校培訓通過洪湖市洪林村支部書記葉昌保的親身授課，讓我明白了堅持的重要性。我從他的身上看到了一種優(yōu)秀共產黨人的品質，葉書記提出 “良心、愛心、誠心、耐心、信心”的五心價值觀，是我此生開展工作的準繩。他用四十年的光陰向我們詮釋了堅持的關鍵性和必要性，幾十年如一日，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，犧牲小我，成就大業(yè)。作為一名選調生，我們是剛剛走出校門的大學生，帶著一襲天真、一絲幼稚踏上工作崗位，不怕我們沒有知識，不怕我們不會學習，就怕我們不能持之以恒。古語有言：行百里者半于九十。堅持的意識，堅持的作風，必須貫徹到人生的價值理念中，以此來指導踐行開展的任何一項工作。否則，僅憑一腔熱情，不能持之以恒，便難有大作為。失一，不足謂善射;千里蹞步不至，不足謂善御。

堅持的同時，還要注重團隊合作意識的培養(yǎng)。俗話說：眾人劃槳開大船。古人已用質樸的文字闡釋了合作的重要性，蘇軾有言：“各專其能，各致其力”，只有如此，才能聚眾人之小力，謀恩施之大成。一己之力難作為，唯有合作出成效。集思廣益，努力開拓恩施發(fā)展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗則照有不通，至察則多疑于物。我們只有保持一顆平常心，和諧的統(tǒng)一各種素質，才能“通”，才不“疑”。以誠立人，以信處世，言而有信，言之所以為言者，信也。言而不信，何以為言?孔子也說過：人而無信則知其可，言下之意即是：信，則知其可。

我們踏上選調的風雨征程，就要義無反顧的走下去。觸摸歷史的汗水，感悟和諧的魅力，體會未來的情懷，我們承載著民族不屈不撓的信仰和追求。選調之路，流走的是青春，收獲的是成長;洗去的是浮躁，留下的是沉穩(wěn);付出的是艱辛，砥礪的是品格。我必將以此作為未來征途的新起點，全心全意的踐行我黨為人民服務的宗旨，爭取做一名組織信任、領導放心、群眾滿意的基層服務者。

有關參加馳援心得體會和方法四

尊敬的領導：

本人應xx同學的請求，推薦該生參加貴所的暑期夏令營。

xx同學是我承擔的大二《有機化學》這門課的學生，在課堂上她聽課認真，能夠很好的與我互動和交流，課堂發(fā)言積極，思維非?；钴S，下課后經常來問我問題，從她的問題中，我認為她有扎實的專業(yè)基礎知識和有機化學功底以及清晰的思維方式。她的有機化學成績一直名列前茅，基本每次都是最高分。

該生是我院應用化學專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。在學習中她勤奮努力，一絲不茍，專業(yè)成績優(yōu)秀，多次獲得各類獎學金及榮譽稱號，綜合表現突出；踏實認真，積極主動，英語基礎扎實；思維活躍，動手能力強，實驗技能扎實，較強的團隊合作意識；科研興趣濃，獨立思考的能力很強，且有發(fā)現問題和解決問題的能力。

該生還一直擔任班長，積極參加學生工作，有較強的組織管理能力和領導能力。從平時的交流和接觸中來看，她做事踏實，勤奮努力，積極樂觀，有理想有抱負，對自身的發(fā)展有很明確的規(guī)劃。

總之，該生熱心參與、主動學習、勤于思考、樂于探索，組織能力強，做事效率高，善于與人溝通和交流并向他人學習。我覺得她是一名很有前途的學生。

鑒于此，我極力推薦她參加貴所的夏令營。

此致

敬禮！

推薦人：xxx

20xx年x月x日

有關參加馳援心得體會和方法五

這次參加了區(qū)教育局組織的教師心理健康培訓，受益匪淺，感想頗多。我想就此問題談談自己膚淺的體會。

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通過培訓學習，使我對心理健康教育方面的知識從少到多，由淺入深。使我認識到：健康不僅是身體上沒有任何疾病，而且也包括心理方面沒有任何問題，如能正確了解和接納自我，能正確地感知現實并適應現實，良好的適應及良好的人際關系，能平衡過去。

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我認為，教師是學校心理健康教育的推行者、具體實施者，一個成功的教師，除了要有淵博的學識和優(yōu)良的教學技能，還要有健全的人格和高尚的品德。教師的衣著舉止，言談風度，以及待人接物等，都會使學生受到深刻的影響。因此，為了更好地教育學生，教師自己首先必須是心理健康的人。一名優(yōu)秀的教師，會在課堂中營造出和諧與溫馨的氣氛，讓學生如沐春風。因此，教師完善的心理素質，是構建良好師生關系的基礎，是實施心理健康教育和情感教育的出發(fā)點。新的教育實踐要求每一位教師都應不斷地完善品德修養(yǎng)，提升自己的人格魅力。

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學生的心理健康對其一生都有極為重要的影響，我們總能在報紙或新聞中看到學生自殺的事例，為學習，為人際關系等等，且有增長的勢頭，這就說明現代學生承受心理壓力的能力值得引起我們的關注。正如蘇霍姆林斯基所說：“人只能由人來建樹，我們工作的對象是正在形成中的個性的最細膩的精神生活領域，即智慧、感情、意志、信念、自我意識。因此，教師要運用“同樣的東西”對學生“施加影響”。所以，在層出不窮的新現象、新問題面前，心理健康教師力求“對癥下藥”，從心靈上給予學生鼓勵和信心，了解學生的不良心理的成因，既包括學校因素，如單調枯燥的學習生活，也包括家庭、社會因素，如家庭的生活環(huán)境、撫養(yǎng)環(huán)境，社會風氣等。當我們感覺無力擺脫社會風氣的困擾時，就應該會同學生家長采取較為科學的方法教育子女。例如，可以盡量創(chuàng)設健康的教育環(huán)境，可以有計劃有針對性地開展心理健康教育活動；可以與學生家長溝通思想，相互配合，而且要將其滲透到學校教育的全過程。我們教育的目的就是教書育人。只有形成學校、家庭、社會的心理健康教育網絡，齊抓共管，學生的心理素質和心理水平一定能朝著健康的方向發(fā)展。

這一課程越是學習，我越是感覺自己對很多知識的了解還很膚淺，我必須不斷地學習，我將不斷的提高心理學的理論知識，同時也運用到實踐中去，不斷的學習成長。同時我也希望這樣的培訓能夠堅持進行下去，進一步提高農村中小學教師的水平。