紅色年代心得體會和方法 紅色歲月心得體會(七篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

2022紅色年代心得體會和方法一

2020年7月22日至24日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在吉林省考察時強調：“要把紅色資源作為堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)的生動教材，教育引導廣大黨員、干部永葆初心、永擔使命?！奔t色資源是我們黨領導全國人民在革命和建設實踐中留下的革命遺址、革命文物，還有革命人物的精神等珍貴資源，蘊涵了中國共產黨人的崇高理想和堅定信念，繼承了中華民族的優(yōu)良傳統和民族精神，是構成社會主義核心價值體系的重要內容，是世界觀、人生觀和價值觀教育的鮮活教材。

紅色資源作為優(yōu)良傳統和革命精神的記錄，承載著紅色基因、紅色傳統、紅色使命，無論歲月如何更替，世事如何變幻，始終是激勵中國共產黨人和中華民族百折不撓、奮發(fā)圖強的巨大精神動力。保護利用好紅色資源，就能夠傳承好紅色傳統、紅色精神、紅色基因，讓我們黨永葆生機與活力。

用好紅色資源，要做到保護與開發(fā)并重。戰(zhàn)爭的硝煙早已散盡，紅色的故事源遠流長。紅色資源是我們珍貴的歷史遺產，保護紅色資源，就是在保護我們國家的歷史，就是在傳承我們民族的靈魂。習近平總書記指出，“無數革命先烈留下的優(yōu)良傳統是永遠激勵我們前進的寶貴財富，任何時候都不能丟。對于紅色文化資源，我們既要注重有形遺產的保護，又要注重無形遺產的傳承，大力弘揚紅色傳統。”發(fā)揮紅色資源教育功能首先要在保護開發(fā)上下功夫，通過建好紅色陣

地，堅決扛起傳承紅色基因的使命擔當，讓黨的寶貴精神財富不斷彰顯新的時代價值。有效保護、開發(fā)、運用好紅色資源，應是各級黨委和政府義不容辭的責任。要在保持原樣原貌原色的基礎上進行開發(fā)，最大程度地還原歷史、呈現真實，以此喚醒人們的內心世界、思想靈魂，穿越烽火連天的歲月，感悟革命先輩、仁人志士為國家命運、民族大義犧牲奉獻的可貴精神。

用好紅色資源，要做到體制與機制并行。紅色資源作為一種特殊的文化資源，具有政治、經濟、軍事、文化、教育等綜合性的功能與價值。各級黨委要把紅色教育納入黨建工作目標管理責任機制，把紅色教育貫穿到黨員教育管理、意識形態(tài)建設、精神文明建設和國民教育全過程，形成紅色文化教育人、熏陶人、激勵人的良好局面。要建立紅色資源協同開發(fā)機制，統籌政策、信息、技術、實物等各種有效資源，形成組織、宣傳、文化、教育、網絡、媒體、學校等聯合研究開發(fā)的工作體制機制，提升紅色資源的歷史性、文化性、實效性。要建立紅色資源保護機制，完善和實施紅色資源保護規(guī)劃，做到應保盡保、應修即修，嚴防損毀和人為破壞，著力解決保護不力、管理不善等問題。要加強紅色文化遺產的數字化保護，讓紅色資源得到永久保存。要規(guī)范紅色資源開發(fā)行為，既保護好不可再生的原生性紅色資源，又能結合時代發(fā)展的需要，賦予其新的內涵，研發(fā)和創(chuàng)造出新的教育資源成果。

用好紅色資源，要做到黨員與學生并舉。紅色資源是最生動的教材，需要我們常翻閱、常傾聽、常思考、常感悟。各級黨組織要把深

入開展紅色教育作為加強黨員干部理想信念和黨性教育以及作風建設的重要內容，納入黨建工作，使紅色教育制度化、常態(tài)化。要充分利用重大紀念日、重要活動、主題黨日等時機，到紅色館場、革命圣地開展紅色教育。同時將參觀紅色資源教育與學習紅色經典著作、舉辦紅色文化報告會等結合起來，形成系列化、系統化的教育活動，切實讓紅色基因真正融入黨員干部的精神血脈中。青少年是國家的未來民族的希望，是開創(chuàng)偉大未來的生力軍。要注重利用紅色資源加強對青少年的紅色教育，推動紅色文化進學堂，促進紅色資源與學校思想政治理論課有機結合，讓廣大青少年學生受到紅色文化的熏陶，增強民族自信心、自豪感，增強勤奮學習、報效國家的責任感、使命感，把紅色基因一代代傳下去。

2022紅色年代心得體會和方法二

在鄂托克旗關工委的精心安排下，我們阿爾巴斯蘇木關工委兩名常務副主任與全旗的同行們一道赴紅色革命教育基地─鄂托克前旗城川、三段地等革命老區(qū)進行參觀學習。雖然只有短短兩天的日程安排，我們精神飽滿地參加了本次教育活動。

熾熱的革命情懷和搞好蘇木關心下一代工作的強烈信心、責任感鼓舞著我們，沿途所見所聞，所感所悟激勵著我們。

我和阿.朝都是鄂托克旗人，從小就聽說過烏蘭夫，高司令等革命前輩以及馬良成，顧壽山等革命先烈的故事，這次有機會去實地考察學習，重溫了革命歷史，瞻仰了習仲勛、王震、烏蘭夫等革命前輩的豐功偉績。

通過本次教育活動，學到了很多，收獲也很多，充分領悟到“紅色基因”的精神和真諦。下面我們就淺談一下參加本次學習活動的一些心得和體會。

一是要給后代傳承學習革命先輩堅定理想、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，就像馬良成、顧壽山等無數革命先烈用自己的生命和鮮血換來，是來之不易的。當我們站在他們的紀念碑前懷念他們的英雄事跡時感到悲喜交集。悲的是他們沒有親眼看到新中國成立的那一天，全國各族人民在黨的領導下翻身做主。喜的是他們?yōu)辄h的事業(yè)，為鄂托克旗各族人民的解放事業(yè)獻出了自己寶貴的生命，受到了人民的尊重和愛戴。所以我們要傳承他們的遺愿，對黨的事業(yè)無比忠誠。在實踐中把這一理想和信念落實到我們關工工作上，努力培養(yǎng)出有理想、有道德、有文化、有紀律的時代新人，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

二是要給后代傳承學習革命先輩不怕困難，頑強拼搏的革命精神。中國革命在極其困難的條件下開展的，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難團結一致，以百折不撓的革命精神戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得了中國革命的勝利。學習革命先輩們的敢于斗爭，敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難勇于開拓，善于創(chuàng)新，努力培養(yǎng)出時代新人。

三是要給后代傳承學習革命先輩勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大，成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗、就沒有我們的今天，歷史和現實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。因此我們必須學習革命先輩們的艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格，努力培養(yǎng)出代代傳承的勤儉節(jié)約，艱苦奮斗，堅決反對鋪張浪費的時代新人。

2022紅色年代心得體會和方法三

(敬禮)大家好，下面由我來給大家講一個故事，故事的名字是——紅色少年

故事發(fā)生在第二次國內革命戰(zhàn)爭時期，在井岡山龍泉口，有一個小孩名叫小剛，聰明伶俐，常常聽媽媽講許多紅軍領導農民打土豪的故事。從這時起，小剛就決心長大了也要參加紅軍。

不久，紅軍在村里辦了一所小學，派趙同志來當老師，小剛讀書了，還參加了少年先鋒隊組織。

就在這時，敵人漸漸逼近龍泉口了，紅軍決定暫時作戰(zhàn)略上的轉移，趙老師留下來領導群眾繼續(xù)進行斗爭。

幾天以后，一伙白匪沖進村子，見東西就搶，見人就殺，還派大隊兵馬到山里搜索紅軍的影子，趙老師領導的赤衛(wèi)隊，卻像神兵一樣，乘機到處截擊白匪。

小剛和他的媽媽接受了任務，一面種菜賣維持生活，一面積極進行刺探白匪軍情報工作。

兩天以后的下午，小剛從園里挑菜回家，突然看見幾個白匪押著一個穿便衣的人朝指揮所這邊走來。“這不是趙老師嗎?”小剛見了幾乎驚出聲來，幸好敵人這時沒注意他。

小剛趕緊跑回家里，把趙老師被捕的消息告訴了媽媽，第二天傍晚，小剛和他的媽媽裝扮成送菜的人潛入了敵人的指揮所，一進門就看見趙老師被捆在屋柱上，小剛靈機一動，假裝穿鞋子靠近了趙老師，趙老師低聲告訴他：“紅軍過兩天晚上就回來，要設法告訴赤衛(wèi)隊，準備在西村攻打敵人?！闭斔麄兯屯瓴藙傄叱鲋笓]所的時候，不料，迎面碰上了地主的兒子細眼鬼，細眼鬼一眼就認出了他們，“那是紅軍派來的奸細，把他們抓起來!”一伙白匪一擁而上，把小剛和他的媽媽捆了起來。

小剛蘇醒的時候，發(fā)現自己被關在了一間漆黑的屋子里，他想起了媽媽，想起了趙老師，想起了赤衛(wèi)隊的同志們，他們在哪兒呢?誰去報告赤衛(wèi)隊呢?

夜深了，小剛偷偷地從梁上爬到風窗旁邊，機智的拋了一塊磚頭出去。將敵人引開后，趁機逃走。他躲過了敵人的崗哨，使盡全身力氣，爬過幾個山嶺，朝著赤衛(wèi)隊藏身的地方跑去。

誰知狡猾的敵人追了一段路，看看沒有動靜，料到受了騙，就朝著山這邊追了過來。沒過一會，眼看就要追上了，于是殘忍的匪軍舉起了槍向小剛瞄準，就在這時，小剛機智地跳進了湍急的河流，匪軍急忙向著水里掃射，結果一無所獲，只好垂頭喪氣地走了。

這時小剛已經潛水逃到了河對岸，找到了自己的隊伍——赤衛(wèi)隊，他立即把發(fā)生的事情告訴了赤衛(wèi)隊長。

第二天晚上，赤衛(wèi)隊趁機摸進村子襲擊敵人的指揮所。匪軍遭到偷襲，一時混亂了，紅軍乘勢沖進村子把白匪打得落花流水。赤衛(wèi)隊和小剛沖進指揮所，救出了趙老師，趙老師緊緊的抱住小剛說：“你沒有辜負共產黨的撫育，是紅軍的好兒子?！?/p>

但是怎么也找不到小剛的媽媽了，后來抓住細眼鬼才知道小剛的媽媽已經犧牲了，小剛一聽，嚎啕大哭起來。

仇恨的火焰燒上心頭，小剛拿過旁邊一個戰(zhàn)士手中的槍向細眼鬼打去，“砰”的一聲，這個罪惡滔天的家伙倒下去了。

這時張連長過來愛撫地對小剛說：“革命是殘酷的斗爭，勝利是烈士們用鮮血換來的，應該化悲痛為力量，為烈士們報仇，爭取斗爭徹底勝利!”

(敬禮)我的故事講完了，謝謝大家!

2022紅色年代心得體會和方法四

紅色，象征光明，凝聚力量，引領未來。從瑞金、井岡山、遵義、延安、西柏坡……無一例外的都是因為“紅色”而典藏了歷史，穿越了時空，成為了一代又一代的中國人心中永久的向往和神圣的殿堂。

對于共產黨而言，紅色是信仰，目光遠大，追求高遠;紅色是忠誠，愛國愛黨，矢志不渝;紅色是追求，勇于拼搏，自強不息;紅色是忘我，無私奉獻，無怨無悔。紅色讓青春之樹永柱，讓生命之花綻放，讓人生的每個時期都有其獨特的魅力。

每個人來到這個世界，都要在社會中生存，都要獲取生存發(fā)展的物質條件，都要尋求慰藉心靈的精神家園。這一切首先得之于祖國，沒有國哪有家，沒有家哪有我。國家是小家的寄托，國家是個人的寄托，國家是無知的寄托，國家是精神家園的寄托。所以履行愛國的義務是我們對祖國母親報答的最佳方式。

“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨”，是我們從小喊到大的口號，我們的身邊就涌現出了許多為國家作出了杰出貢獻的仁人志士，他們是傳承紅色的時代先鋒：從雷峰到郭明義，從焦裕祿到孔繁森，從錢學森到吳孟森，從吳運鐸到丁曉兵，從蔣漢聲到白潔……其事跡令人嘆服，其品格光彩照人，其精神感動天地，他們用奮斗與犧牲書寫了對真理和信仰的追求，他們用青春和熱血書寫了對祖國和人民的忠誠，我們能夠通過視覺，看到一種血脈相連的紅色基因。

可是，在我們的隊伍中，還有那么一些人，不再追求遠大的理想，不在崇尚純潔的靈魂，不在信仰高尚的品德，不再講國家大義、誠實守信，一心盯著自身利益，不惜以身犯法、以權謀私。他們是阻礙紅色基因繼續(xù)傳遞的一小部分人。記得有位偉人說過：“忘記過去、就意味著背叛”。紅色傳統的退化，紅色基因的變異，必將導致信仰的偏離，精神的頹廢，人格的矮化。這些人為組織的信仰和紀律所不容，必將被歷史和人民所唾棄。

傳統不是守住爐灰，而是熱情的火焰的傳遞。在這偉大的變革時代，那些血與火、與你我他相連的紅色基因，是我們情感的寄托，是我們精神的歸宿，是我們前進的動力。

今天，歷史的接力棒傳到了我們這一代的手上，我們更應該珍惜這筆豐厚的財富，用紅色的激情去擁抱時代，擁抱事業(yè)，擁抱人生，讓紅色基因代代相傳，永不變色。

2022紅色年代心得體會和方法五

按照局黨組此次主題學習教育集中學習有關安排，在全國各地掀起“不忘初心，牢記使命”主題教育熱潮之際，今天，我們在這里圍繞“傳承紅色基因，牢記初心使命”主題進行專題研討，目的是為了更好地貫徹黨的十九大精神，更深入地學習好、領會好、貫徹好習近平總書記關于“不忘初心，牢記使命”主題教育的總體要求和具體目標，落實好省委書記陳求發(fā)在全省“不忘初心、牢記使命”主體教育工作會議上的講話，從而筑牢信仰之基，補足精神之鈣，把穩(wěn)思想之舵。昨天，xx同志帶領局黨組成員學習集中了習近平總書記在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會議上的重要講話精神，并帶領我們參觀了xx紀念館，重溫了入黨誓詞。我深感振奮，將以此為契機，把革命優(yōu)良傳統繼承好、弘揚好，把黨的十九大精神學習好、貫徹好，把工作事業(yè)發(fā)展好、落實好，傳承紅色基因，牢記初心使命，自覺以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅持問題導向，以永遠在路上的定力和韌勁，進一步貫徹落實好習近平總書記在xx考察時和在深入推進東北振興座談會上重要講話精神，抓好各項工作落實，為全局黨員干部作出榜樣，為xx“兩先區(qū)”建設作出貢獻。深刻領會“傳承紅色基因，牢記初心使命”的豐富內涵，我認為，應從以下幾方面著手。

一、保持高度的政治自覺

習近平總書記出席“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議發(fā)表的重要講話，充分彰顯了以習近平同志為核心的黨中央實現中華民族違法復興中國夢的強烈歷史擔當和推進黨要管黨、全面從嚴治黨的堅定決心。中國特色社會主義最本質的特征是中國共產黨領導，中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢是中國共產黨領導。“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的”。堅持黨的領導是當代中國的最高政治原則，是實現中華民族偉大復興的關鍵所在，沒有中國共產黨堅強有力的領導，中華民族將是一盤散沙。深入貫徹習近平總書記“四個最嚴”指示，全力做好全市食品藥品監(jiān)管工作，重點抓好今年“兩不、一心、十行動”活動。同時，要有強烈責任擔當意識，撲下身子，擔起擔子，干到實處，把雷厲風行和久久為功有機結合起來，以無私無畏的勇氣和精神把各項利民惠民重點工作一件件落到實處。

二、堅定理想信念不動搖

習近平總書記說過:“心中有信仰，腳下有力量”。堅定理想信念能夠激發(fā)靈魂的高貴與偉大的，在最危險的情形下，最虔誠的信仰支撐著我們，在最嚴重的困難面前，也是虔誠的信仰幫助我們獲得勝利。黨的十九大報告提出，要把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務，今天我們來到關向應紀念館緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞，就是踐行“堅定理想信念”的具體行動。多年前，曾經為追求共產主義事業(yè)拋家舍業(yè)、奉獻犧牲的共產黨人和革命先烈用他們的行動踐行了“革命理想高于天”崇高精神，正因為他們堅定這種革命理想信念，才為我們國家今后的發(fā)展奠定了良好的發(fā)展基礎。革命戰(zhàn)爭年代需要堅定的理想信念，在發(fā)展的新時代、新征程中，我們更需要這種理想信念，不忘初心、牢記使命，把傳承和弘揚先烈的革命精神與學習貫徹黨的十九大精神緊密結合起來，自覺擰緊理想信念“總開關”，引導黨員干部筑牢黨性之魂，補足精神之鈣，始終站穩(wěn)黨性立場和人民立場，把服務人民作為從政之本，把強化使命擔當作為履職之要，練就過硬本領、錘煉品德修為，及時校準思想偏差和行為偏差，把新時代黨員干部思想、政治、作風、能力、廉政方面的基本要求落地落實，圍繞振興發(fā)展的中心任務，著力解決群眾的操心事、煩心事。不忘初心，方得始終。在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記明確指出:思想政治受洗禮，重點是教育引導廣大黨員干部堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念，傳承紅色基因，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，始終忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于馬克思主義。傳承紅色基因，牢記初心使命。紅色基因產生于井岡山、古田、遵義、延安以及西柏坡艱苦卓絕的革命斗爭中，既是我們黨始終立于不敗之地的關鍵所在，也是我們不斷增強“四個自信”的底氣所在，已經成為了激勵近xx億中華兒女不斷奮進、砥礪前行的精神力量。黨的十八大以來，習近平總書記在多個場合就曾深切緬懷革命先烈，強調傳承好“紅色基因”、發(fā)揚革命精神的重要意義。千招萬招，不能落實就是虛招;千條萬條，不去落實就是白條。在新時代要傳承好紅色基因，必須把紅色資源利用好。結合延安實際，“圣地情”紅色文化品牌列車就以紅色文化為主要內容，通過視覺、聽覺、味覺、感覺四個方面，讓移動的列車成為了旅客感受陜北風情的移動風景線。在“圣地情”紅色文化品牌列車上，人們就能夠真真切切地體驗到革命老區(qū)紅色文化的初心之旅。對過去的紀念，是為了更好開拓未來。時間是最忠實的記錄者，也是最客觀的見證者。站在新時代的坐標點上回望，我們可以發(fā)現，70年來，在中國共產黨的堅強領導下，中國人民自力更生、艱苦奮斗，創(chuàng)造了人類社會發(fā)展史上驚天動地的發(fā)展奇跡。無數革命先烈用生命和鮮血鼓舞著我們不忘初心、牢記使命，也已將紅色基因滲進血液、融入血脈。傳承的是紅色基因，激發(fā)的是全社會的奮進力量。今年是中華人民共和國成立70周年，也是我們黨在全國執(zhí)政的第七十個年頭，在這個時刻開展“不忘初心、牢記使命”教育，正當其時。在大有可為的新時代，黨員干部就應將自己真正擺進去，通過主題教育將干事創(chuàng)業(yè)擔當扛在肩頭，善于為民服務破解難題，恪守清正廉潔底線，積極主動作為，努力向歷史、向人民交出新的更加優(yōu)異的答卷。

三、堅持為人民謀幸福

中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。當前，中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾，這就給我們黨提出了新任務、新挑戰(zhàn)。因此，全黨同志必須堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，不斷帶領人民創(chuàng)造更加幸福美好的生活。作為中國共產黨的一員，我們肩負著為民謀幸福的重任，要始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，以上率下、敢于擔當，以更高的標準來保障和改善民生。具體來說，就是要通過開展主題教育，努力實現“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率”的具體目標，要緊緊圍繞總要求、聚焦目標任務，細照篤行、躬身實踐，堅持以人民為中心的發(fā)展思想，多謀民生之利、多解民生之憂。深入貫徹習近平總書記“四個最嚴”指示，全力做好全市食品藥品監(jiān)管工作，重點抓好今年“兩不、一心、十行動”活動。同時，要有強烈責任擔當意識，撲下身子，擔起擔子，干到實處，把雷厲風行和久久為功有機結合起來，以無私無畏的勇氣和精神把各項利民惠民重點工作一件件落到實處。

四、弘揚紅色革命文化

xx在中國近代史上擁有極其重要的位置，在近百年的抗爭史上，涌現了一大批革命先烈。據統計，xx擁有愛國主義教育基地68個，包括革命紀念地、戰(zhàn)爭遺址、博物館展覽館名勝景區(qū)、革命烈士陵園、近代殖民主義列強入侵xx的遺址遺跡等。一百多年以來，xx經歷了由屈辱到自強的革命歷程，這是xx特有的紅色基因，其具有獨特性、兼容性、鮮明性、不可替代性的特點。弘揚紅色革命文化，發(fā)掘革命先烈的先進事跡，展示xx人不屈不撓的抗爭歷程，對于加強革命傳統教育，增強廣大人民特別是青少年的愛國情感，弘揚和培育民族精神，帶動城市經濟社會發(fā)展，具有重要的現實意義和深遠的歷史意義，我們要牢牢把握好這個大好機遇，大力宣傳好、推廣xx愛國主義教育基地，吸引更多人前來瞻仰、受教育。同時，我們要在學懂弄通做實黨的十九大精神的基礎上，進一步挖掘和豐富xx紅色基因的內涵，傳承和發(fā)揚好紅色文化，唱響紅色旋律，引導全局黨員干部筑牢黨性之魂，補足精神之鈣，匯聚發(fā)展正能量。開展“xxxx、xxxx”主題教育，意義重大，影響深遠。今天，我們只有把中央確定的主題教育目標任務全部落實到位，傳承紅色基因，發(fā)揚革命精神，始終以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，才能奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利。

2022紅色年代心得體會和方法六

紅色的十月

作者：老竹

山野披上了紅色的風衣，

大地穿上了紅色的嫁裳，

江河舞動著紅色的緞帶，

鴿子沐浴著紅色的霞光。

九百六十萬紅歌唱響，

九百六十萬紅旗飄揚;

豐收的季節(jié)紅心激蕩，

紅色的十月和諧安詳。

回首往昔崢嶸歲月惆悵，

山河破碎怎不百轉柔腸!

多少先烈浴血蹈火赴湯，

幾十年轉戰(zhàn)將鬼魅滌蕩;

在紅色的十月莊嚴宣告，

一個紅色中國屹立東方。

這是有五千年文明的國度，

這是勤勞智慧的泱泱之邦。

當內憂外患寫進了歷史，

振興的號角又業(yè)已吹響——

君不聞深圳速度驚寰宇，

君不見日新月異建設忙，

君不聞鶯歌笑語遍身州，

君不見國強民富乾坤朗。

好一派舉國上下紅火火，

教故人永遠不再感嘆滄桑。

啊!巍然屹立的長白、昆侖!

啊!萬古奔流的黃河、長江!

你是紅色十月的衛(wèi)士，

你是紅色十月的證章。

讓我為紅色十月唱首贊歌，

飛過藍天，飛過海洋;

飛進未來彼岸的理想。

2022紅色年代心得體會和方法七

一、指導思想

為緬懷革命先烈，弘揚民族精神，培養(yǎng)學生積極向上的學習情趣，把紅色文化引進校園、走進課堂、走入學生的心靈，積極營造紅色氛圍，把紅色資源轉化為教育資源，用紅色文化引領學生健康成長，我校開展紅色教育系列活動。出生在和平年代，弘揚民族精神，已然不需要我們如革命先烈般在戰(zhàn)場上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種種精神，我們不能忘懷。我校將分五個階段，從不同角度，培養(yǎng)學生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹慎，不怕困難，自強不息，樂于助人”的精神。

二、教育目標

（一）培養(yǎng)學生“樹立理想，堅定信念”的精神，

（二）培養(yǎng)學生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神，

（三）培養(yǎng)學生“自強不息，樂于助人”的精神，

（四）培養(yǎng)學生“謙虛謹慎，戒驕戒躁”的精神，

（五）培養(yǎng)學生“勇于受挫，敢于擔當”的精神。

三、活動內容

（一）前期宣傳工作

1、開展國旗下講話活動，引導學生學習革命先烈的愛國精神。

2、校園廣播臺播放紅色歌曲。

3、學生通過書籍、網絡收集紅色文化故事，紅色名言。

4、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報。

5、通過問卷調查形式，向學生普及紅色文化知識。

（二）中期學習活動

1、組織各年級進行紅色主題演講比賽、辯論賽。

2、各班開展班會主題活動，開展與紅色教育相關的活動。

3、組織學生集體觀看紅色的電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。

4、紅色教育知識競賽。

5、參觀紅色教育基地，組織新團員入團宣誓儀式，寫活動心得體會。評選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時國旗下講話全校師生學習。

6、組織學生義務勞動，參與愛心幫助等活動，寫活動感受。

7、學生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報、黑板報，櫥窗展示評比。

（三）后期總結活動

1、活動資料的積累與整理工作

2、學生的書面心得體會

附：紅色教育系列活動方式

1、聽革命故事。

每學期，學校都請老干部、老革命軍人到學校為孩子們講述革命故事，回憶當年的腥風血雨，訴說自己的親身經歷。讓一個個動人的革命故事，化作對孩子的無聲教育，滋潤孩子的心靈。

2、看紅色的影片。

學校充分發(fā)揮遠程教育資源和網絡資源的優(yōu)勢，讓學生在課外活動或班會時間觀看以革命戰(zhàn)爭為題材的紅色的影片；或者讓教師以布置作業(yè)的方式，讓學生在家觀看紅色的電視或電影。

3、唱紅色歌曲。

學校利用音樂課、課前5分鐘等時間，舉行校園紅歌會，教唱紅色歌曲。

4、讀紅色書籍。

學校為學生提供反映革命戰(zhàn)爭時期的故事書、小說、詩歌、回憶錄等書籍讓學生閱讀，從而剛感受革命先輩的集體主義、革命樂觀主義、革命英雄主義精神。

5、祭革命烈士墓。

每年清明節(jié)，學校都組織學生到陳店烈士陵園進行祭掃活動，讓少先隊員獻上最誠摯的敬禮，并擦拭墓碑，清除墓碑周圍的雜草，激發(fā)學生“珍惜今天幸福生活，努力學習建設祖國”的理想信念。

6、網上祭英烈。

通過網上祭英烈教育，讓學生或說、或寫、或做，感悟艱苦奮斗、無私奉獻的紅色精神。

7、編紅色教材。

為使紅色教育制度化，有成效，學校將組織人員編寫以紅色教育為題材的校本課程。

以上7方面的系列活動，我們將力爭通過團隊活動中引導、學科課堂中滲透、常規(guī)管理中深化、課程學習中強化、日常生活中內化、校園文化中熏陶等途徑來完成。