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國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:54:05 頁(yè)碼:8
國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告(通用12篇)
2023-11-20 14:54:05    小編:ZTFB

心得體會(huì)是我們思考和提高的過(guò)程,它可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。那么如何寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確寫(xiě)作目的和主題,清楚表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。其次,要有具體的參考材料或案例,用以支撐自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免語(yǔ)句冗長(zhǎng)和模糊不清。最后,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆此己涂偨Y(jié),找出自己的不足和改進(jìn)方向。2.通過(guò)閱讀他人的心得體會(huì),可以拓寬我們的思路,激發(fā)我們的靈感。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇一

在這個(gè)百花齊放、風(fēng)和日麗的春天里,總書(shū)記在北京主持召開(kāi)了學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì),并發(fā)表了重要講話。這篇講話似暖暖春風(fēng)吹拂笑顏,又似涓涓溪流沁入心田。它向我們思政課教師們傳遞了又一個(gè)“春天的故事”的信號(hào),向我們展開(kāi)了春天的又一幅新畫(huà)卷。

“思想政治理論課是落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)的關(guān)鍵課程”,“我們辦中國(guó)特色社會(huì)主義教育,就是要理直氣壯開(kāi)好思政課,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人”,這些鏗鏘有力的話語(yǔ)高瞻遠(yuǎn)矚、振奮人心。對(duì)于一名從教二十二年的思政課老師來(lái)說(shuō),我感受到前所未有的驕傲與自豪?!八颊n作用不可替代,思政課教師隊(duì)伍責(zé)任重大”,我明白總書(shū)記的這次座談不僅給我們思政課教師帶來(lái)了春天般的溫暖,也給我們明確了以后更重要的責(zé)任。

由此,我不禁想起了我兒時(shí)的夢(mèng)想——立志做一名優(yōu)秀的人民教師,對(duì)教師這一神圣職業(yè)有著無(wú)限美好的向往。初入教職,一些老教師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):思想品德課就是讓學(xué)生讀讀背背應(yīng)付考試,學(xué)這些沒(méi)什么用。但我不敢茍同,因?yàn)槲沂且粋€(gè)立志要把畢生精力和心血奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的人啊!從教以來(lái),我始終奉行“學(xué)高為師、德高為范”、“教書(shū)育人、立德樹(shù)人”的教育理念,精心備課,認(rèn)真上課,了解時(shí)事,學(xué)習(xí)新聞,及時(shí)傳達(dá)和政府的大政方針,讓學(xué)生都能學(xué)有所獲,學(xué)有所成。從國(guó)內(nèi)減免農(nóng)業(yè)稅、“兩免一補(bǔ)”到現(xiàn)在的中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧等,我見(jiàn)證了一項(xiàng)項(xiàng)改善民生、惠民富民政策的出臺(tái)和落實(shí),我感受到了我們以人為本、服務(wù)人民的決心和努力。在國(guó)際舞臺(tái)上,從美國(guó)轟炸我駐南使館,美國(guó)偵察機(jī)悍然入侵我南海領(lǐng)空,王偉奉命出征無(wú)法歸航,到現(xiàn)在我們的航母幾次試航,我國(guó)的“一帶一路”帶動(dòng)區(qū)域共同發(fā)展,我國(guó)與世界各國(guó)共商共建共享,人類命運(yùn)共同體的理念寫(xiě)入了聯(lián)合國(guó)憲章......我們?yōu)槭澜绨l(fā)展提供了很多中國(guó)方案,在世界上彰顯了中國(guó)智慧和中國(guó)力量,我們?cè)谑澜缟蠘?shù)立了一個(gè)和平、合作、負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象......這些“中國(guó)奇跡”印證了我黨和國(guó)家在中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的艱難與榮光,我們?yōu)橹腥A民族的偉大復(fù)興披肝瀝膽、勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)。我常用這些成就引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)民族自信心,“厚置愛(ài)國(guó)主義情懷,把愛(ài)國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺(jué)融入到堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中”?,F(xiàn)在,人民日?qǐng)?bào)微信版是我的最愛(ài),《來(lái)了,新聞早班車(chē)》是我的每日必讀。我給學(xué)生們解讀的政策,宣傳的方針,我沉溺其中,樂(lè)此不疲。我曾開(kāi)玩笑的給同事們說(shuō):“我雖不是員,但對(duì)我們和國(guó)家起的作用可不比員小啊!”

“安于平凡,不甘平庸”,我堅(jiān)信:平凡的事堅(jiān)持做下去,不起眼的課程也能出彩,平凡的樹(shù)也能開(kāi)出艷麗的花。多年的思政課教育,我有感悟,也有收獲:洞悉生活,啟迪心智,涵養(yǎng)德性,是思政課教學(xué)的目的;聯(lián)系生活實(shí)際,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),解讀時(shí)政新聞,是思政課教學(xué)的特點(diǎn);激發(fā)學(xué)生活力,喚醒學(xué)生激情,打造有品質(zhì)有魅力的課堂,是思政課教學(xué)的關(guān)鍵。思政課堂不能有功利性而要有藝術(shù)性,傳授知識(shí)要源于課本,更要高于課本,要時(shí)刻貼近學(xué)生生活,尋找對(duì)學(xué)生品質(zhì)培養(yǎng)和健康成長(zhǎng)有益的素材。很多次我把北京大學(xué)法律系研究生劉媛媛的勵(lì)志演講視頻帶進(jìn)課堂。

在教法上,我始終堅(jiān)持鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教學(xué)藝術(shù),把學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的小故事、情景劇、辯論、歌曲、詩(shī)歌朗誦等引進(jìn)課堂,讓思政課課堂活躍起來(lái),煥發(fā)光彩。部編版《道德與法治》八年級(jí)下冊(cè)理論性太強(qiáng),學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣不太高,我竭盡全力去豐富內(nèi)容,以便充實(shí)、活躍課堂氣氛。在學(xué)習(xí)《堅(jiān)持憲法至上》這一單元的時(shí)候,我反復(fù)觀看主席向憲法宣誓的視頻,研究有關(guān)向憲法宣誓的知識(shí)與流程,精心設(shè)計(jì)了一節(jié)《向憲法宣誓的模擬活動(dòng)》課,在模擬宣誓之后,學(xué)生們紛紛發(fā)言,借以表達(dá)自己的真實(shí)感受:“激動(dòng)、興奮、莊嚴(yán)、神圣、熱淚盈眶……”,甚至有幾名學(xué)生課后還買(mǎi)了憲法讀本,來(lái)研究學(xué)習(xí)。通過(guò)類似這些課堂創(chuàng)新設(shè)計(jì),讓他們了解了真善美,懂得了個(gè)人怎么與他人、與社會(huì)、與集體、與世界和諧共處,他們的情感在思政課上得到了升華。很多學(xué)生喜歡上了思政課,我深深地感受到作為一名負(fù)責(zé)任的思政老師的重要性。

生活中,我親近學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓學(xué)生喜歡我、信任我,并因此喜歡上我的課堂。因?yàn)槲疑钪坝H其師,信其道”的道理。每接任一批新生,我都要給他們講思政課的重要性——修身,齊家,治國(guó),平天下,對(duì)此,我也深信不疑——國(guó)家設(shè)置的每一門(mén)課程總有它的目的和作用。而我的用心和愛(ài)心也得到了學(xué)生的認(rèn)可與尊重,學(xué)生們有心事常會(huì)找我談心,訴說(shuō)青春期的迷茫和學(xué)習(xí)中的困惑,我竭力安慰他們、鼓勵(lì)他們,成為他們的知心姐姐。今天,總書(shū)記的講話使思政課的價(jià)值得到了肯定,我們思政課教師的春天來(lái)了,這使我們又鼓足了干勁,信心倍增。

認(rèn)真研讀座談會(huì)的講話內(nèi)容,不禁使我又一次想起了總書(shū)記在與北師大師生座談時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:“一個(gè)人遇到好老師,是人生的幸運(yùn),一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師,則是民族的希望?!爆F(xiàn)在,總書(shū)記又對(duì)我們思政課教師提出了新的期望:“辦好思想政治理論課,最根本的是要全面貫徹黨的教育方針,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題”,也給我們思政課教師指出了發(fā)展方向:“有了我們這支可信、可敬、可靠,樂(lè)為、敢為、有為的思政課教師隊(duì)伍,我們完全有信心有能力把思政課辦的越來(lái)越好”,我將始終以此為動(dòng)力,不忘初心,不負(fù)芳華,肩負(fù)重任,砥礪前行,為做一名真正合格的思政課教師而努力!

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇二

一、引言(200字)。

國(guó)防軍事訓(xùn)練教育是現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)的重要組成部分。每個(gè)國(guó)家都需要一支強(qiáng)大的軍隊(duì)來(lái)保衛(wèi)國(guó)家的安全和利益。我有幸參與了國(guó)防軍事訓(xùn)練教育,并深有體會(huì)。在此,我想談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

二、培養(yǎng)自律和堅(jiān)韌的意志力(200字)。

參加軍事訓(xùn)練是一項(xiàng)非常嚴(yán)格的任務(wù),需要不斷地克服各種困難和挑戰(zhàn)。在此過(guò)程中,軍人必須具備自律和堅(jiān)韌的意志力。通過(guò)嚴(yán)格的體能訓(xùn)練和各種應(yīng)急演練,我們不僅學(xué)習(xí)到了如何堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練自己,還學(xué)會(huì)了如何處理各種緊急情況,并在極限環(huán)境下保持清醒和冷靜。

三、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力(200字)。

在軍隊(duì)中,一個(gè)人不能孤軍奮戰(zhàn),必須與其他戰(zhàn)友密切配合。通過(guò)軍事訓(xùn)練,我們能夠不斷增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在共同完成任務(wù)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了彼此相信、互相支持、及時(shí)溝通和有效協(xié)作。這些能力不僅可以在軍事事務(wù)中使用,也可以在其他領(lǐng)域中得到應(yīng)用。

四、強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和國(guó)家意識(shí)(200字)。

軍人必須具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神和國(guó)家意識(shí)。在訓(xùn)練中,我們不僅要保護(hù)自己,還要保護(hù)戰(zhàn)友和國(guó)家的利益。這些責(zé)任意識(shí)和國(guó)家意識(shí)貫穿于每一項(xiàng)任務(wù)和動(dòng)作中。同時(shí),我們也深刻理解到國(guó)家安全對(duì)于每個(gè)人的重要性,這激勵(lì)我們更加堅(jiān)定守衛(wèi)祖國(guó)的決心和信念。

五、推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展(200字)。

國(guó)防軍事訓(xùn)練教育對(duì)每個(gè)參與者都有著極其重要的意義。它不僅能夠讓我們?cè)隗w能和技能上得到提升,還能夠推動(dòng)我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。在訓(xùn)練中,我們必須承擔(dān)責(zé)任和權(quán)利,面對(duì)困難和難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。這種經(jīng)歷可以讓我們更加成熟和自信,有助于在未來(lái)的生活中應(yīng)對(duì)各種需要勇氣和決心的挑戰(zhàn)。

總結(jié):

通過(guò)參與國(guó)防軍事訓(xùn)練教育,我不僅了解到了軍隊(duì)的精神和各項(xiàng)實(shí)力,還開(kāi)闊了眼界,提高了素質(zhì)、意識(shí)和能力。

(1200字)。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇三

這次國(guó)防教育中,我擔(dān)任了寢室室長(zhǎng)、女生排長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),結(jié)識(shí)更多的知己。除此之外,還讓我體會(huì)到了,生活中還有更多的人在關(guān)心我,也有更多的人需要我的關(guān)心!我很高興參加這次國(guó)防教育!

在這次國(guó)防教育中,我們還進(jìn)行了一次模擬考試。在這之前我還擔(dān)心自己會(huì)被分到差班,但當(dāng)考試當(dāng)天豐主任跟我們解釋這次模擬考試是一次復(fù)習(xí)考試、學(xué)校均衡分班時(shí)我的心才真正的平靜下來(lái)!我很高興能來(lái)觀音橋中學(xué)上學(xué)!

在這次國(guó)防教育中,我的體能提高了,我的身體更結(jié)實(shí)了,雖然還是經(jīng)常生病,但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了忍耐,更加學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與疼痛。

這一切的一切是學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件,是教官和我共同努力的結(jié)果!在此我要謝謝觀音橋中學(xué)給我機(jī)會(huì),謝謝教官對(duì)我的教育,謝謝教官的為我而付出、為我而努力做好、為我而辛苦!謝謝!

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇四

習(xí)近平總書(shū)記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上強(qiáng)調(diào):“辦好思想政治理論課關(guān)鍵在教師,關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。思政課教師,要給學(xué)生心靈埋下真善美的種子,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生第一粒扣子。”

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著授業(yè)解惑的使命,思政課是落實(shí)育德育心的關(guān)鍵課程,思政課承擔(dān)著鑄造學(xué)生人格、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確三觀、傳播社會(huì)正能量的重要責(zé)任,為中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信提供有力支撐。

思政教育培育家國(guó)情懷。辦好思政課,說(shuō)到底就是全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針,必須培養(yǎng)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)而終身奮斗的一代又一代接班人。教育始終為人民服務(wù)、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù)、為中華民族偉大復(fù)興服務(wù)。思政課必須把社會(huì)主義愛(ài)國(guó)精神、中國(guó)特色社會(huì)主義思想精髓、時(shí)代先鋒精神融入每一堂課程中。涵養(yǎng)學(xué)生從小就有家國(guó)情懷,培養(yǎng)具有家國(guó)情懷的一流人才?!吨袊?guó)少年說(shuō)》書(shū)曰:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”。所以,少年心中有家國(guó),祖國(guó)就有未來(lái),民族就有希望。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇五

電影是人類文化的重要組成部分,它不僅能夠傳遞信息,還能夠傳達(dá)感情和思想。而國(guó)防軍事電影更是可以激發(fā)人們的愛(ài)國(guó)情感,展示中國(guó)軍隊(duì)的英勇、果敢和拼搏精神。近日,我參加了一場(chǎng)國(guó)防軍事電影展,看到了許多優(yōu)秀的軍事電影,深深地感受到了中國(guó)軍人的堅(jiān)韌和拼搏。

第二段:展覽介紹。

這次國(guó)防軍事電影展,一共分為四個(gè)展區(qū),分別是選拔一線、強(qiáng)軍先鋒、戰(zhàn)火烽煙和抗美援朝。這次展覽中,我通過(guò)許多短片、紀(jì)錄片和電影,看到了中國(guó)軍人艱苦卓絕的訓(xùn)練和勇敢無(wú)畏的戰(zhàn)斗。尤其是展區(qū)中的“選拔一線”,讓我更加深入地了解了軍人的訓(xùn)練狀態(tài)和背后的故事,在這里,我真切地感受到了軍人的拼搏精神。

第三段:影片感受。

選擇性的展示了一些中國(guó)歷史上的重要軍事事件,包括中越邊境戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝、保衛(wèi)釣魚(yú)島等,這些影片通過(guò)逼真的畫(huà)面和貼切的臺(tái)詞,讓人們身臨其境地感受到戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和軍人的英勇。其中,我最為難忘的是《烽火歲月》這部電影,這部電影關(guān)注到每個(gè)人物的故事,并且將之與中國(guó)的民族歷史相融合,這也讓我更為深刻地體會(huì)到國(guó)防軍事電影的價(jià)值。

第四段:影片背后的故事。

作為熱愛(ài)電影的人們,我們常常只看到電影本身,卻忽略了電影背后的故事。這次國(guó)防軍事電影展不僅給我們呈現(xiàn)了動(dòng)人的影片,更讓我們看到了中國(guó)軍人的艱辛和拼搏。每一部電影背后,都有一群不為人知的人默默地奉獻(xiàn),他們是攝制組中的攝影師、編劇、導(dǎo)演,還有每一位參演演員。他們與精神上的戰(zhàn)士們一起為制作優(yōu)秀的軍事電影而默默奉獻(xiàn)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)這次國(guó)防軍事電影展,我深深體會(huì)到了軍人的堅(jiān)韌和拼搏精神。每一位中國(guó)軍人都是奮斗在保衛(wèi)國(guó)家和人民利益的第一線,他們默默奉獻(xiàn)、勇敢無(wú)畏。我深信,只要有了這些愛(ài)國(guó)和拼搏的力量,中國(guó)的未來(lái)將會(huì)更加美好。希望我們能夠進(jìn)一步開(kāi)展這樣的軍事電影展,讓更多的人了解和支持中國(guó)軍人,為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇六

培養(yǎng)什么人,是教育的首要問(wèn)題。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上明確提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,明確了人才應(yīng)該具備的基本素質(zhì)和精神狀態(tài)。在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),我們黨立志于中華民族千秋偉業(yè),必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。扎實(shí)做好新時(shí)代人才培養(yǎng)工作,首先應(yīng)當(dāng)深刻把握新時(shí)代人才培養(yǎng)的基本內(nèi)涵。中國(guó)人民大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型正規(guī)大學(xué),從誕生之日起,就把培養(yǎng)什么樣的人放在最核心的位置進(jìn)行探索和實(shí)踐。1937年10月,毛澤東同志曾專門(mén)為中國(guó)人民大學(xué)的前身陜北公學(xué)題詞,指出:“要造就一大批人,這些人是革命的先鋒隊(duì)。這些人具有政治遠(yuǎn)見(jiàn)。這些人充滿著斗爭(zhēng)精神和犧牲精神。這些人是胸懷坦白的,忠誠(chéng)的,積極的,與正直的。這些人不謀私利,唯一的為著民族和社會(huì)的解放。這些人不怕困難,在困難面前總是堅(jiān)定的,勇敢向前的。這些人不是狂妄分子,也不是風(fēng)頭主義者,而是腳踏實(shí)地富于實(shí)際精神的人們。中國(guó)要有一大群這樣的先鋒分子,中國(guó)革命的任務(wù)就能夠順利的解決?!?0多年來(lái),中國(guó)人民大學(xué)始終遵照黨對(duì)中國(guó)人民大學(xué)的辦學(xué)定位,培養(yǎng)了一大批“共和國(guó)的建設(shè)者”。

培養(yǎng)具有崇高德行的人。德行,是一個(gè)人所具有的理想信念、品德修養(yǎng)和人格品質(zhì)的總稱。培養(yǎng)具有崇高德行的人,就是要培養(yǎng)把道德置于心中、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。愛(ài)因斯坦說(shuō):“要使學(xué)生對(duì)價(jià)值有所理解并且產(chǎn)生熱烈的感情,那是最基本的。他必須獲得對(duì)美和道德上的善有鮮明的辨別力。”人無(wú)德不立,育人的根本在于立德。只有將德育教育貫徹到新時(shí)代人才培養(yǎng)的全方位、全過(guò)程中,走出“重教書(shū)輕育人、重智育輕德育”的教育誤區(qū),把對(duì)人才的價(jià)值觀培養(yǎng)放在教育的重要位置,把立德樹(shù)人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),才能真正培養(yǎng)出對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的有用之才。

培養(yǎng)具有出眾才學(xué)的人。才學(xué),指的是一個(gè)人所掌握的實(shí)際本領(lǐng)和學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)代高等教育培養(yǎng)的人才,必須是掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)、具有出眾才學(xué)的人才,不僅要具備良好的道德品行,而且應(yīng)具備豐富的學(xué)識(shí),在不斷學(xué)習(xí)中掌握事物發(fā)展規(guī)律,掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)。只有沿著求真理、悟道理、明事理的方向不斷前進(jìn),于個(gè)人而言才能在社會(huì)上立足,于國(guó)家而言才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇七

國(guó)防軍事訓(xùn)練是指對(duì)軍人進(jìn)行各種需要應(yīng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,其目的是提高軍人的作戰(zhàn)能力和素質(zhì),增強(qiáng)部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。隨著世界形勢(shì)的變化和國(guó)防建設(shè)的發(fā)展,國(guó)防軍事訓(xùn)練的重要性越來(lái)越凸顯,成為軍隊(duì)中不可或缺的一部分。

在參加國(guó)防軍事訓(xùn)練中,我體會(huì)到了許多重要的方面。首先,國(guó)防軍事訓(xùn)練不僅要注重技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),還要塑造優(yōu)秀的軍人品質(zhì),嚴(yán)格要求紀(jì)律和管理,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和應(yīng)變能力。其次,在訓(xùn)練過(guò)程中,我們不斷迎接挑戰(zhàn),不斷克服恐懼和困難,提高了自己的勇氣和毅力。最后,通過(guò)國(guó)防軍事訓(xùn)練,我更加深刻地體會(huì)到了軍人的責(zé)任和使命,愈發(fā)珍視和尊重自己的崗位和職業(yè),熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身軍旅。

國(guó)防軍事訓(xùn)練背后其實(shí)蘊(yùn)含了深刻的意義。首先,它是一種保證國(guó)家安全和人民安寧的必要手段,保障國(guó)家發(fā)展和繁榮的根本保障。其次,它是一種培養(yǎng)青年人優(yōu)秀素質(zhì)和耐力的有力途徑,塑造了一代代愿意為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的年輕人。最后,國(guó)防軍事訓(xùn)練也是一種打造全民國(guó)防觀念的重要方式,培養(yǎng)著全社會(huì)對(duì)于軍隊(duì)和國(guó)家安全的意識(shí)。

國(guó)防軍事訓(xùn)練對(duì)于我們的生活和國(guó)家的發(fā)展有著積極影響。首先,通過(guò)國(guó)防軍事訓(xùn)練,我們培養(yǎng)了愛(ài)國(guó)精神和奉獻(xiàn)精神,讓我們深刻領(lǐng)悟到了國(guó)家安全和人民福祉的重要意義。其次,它提高了我們的實(shí)際應(yīng)變能力和適應(yīng)能力,在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容應(yīng)對(duì)。最后,國(guó)防軍事訓(xùn)練可以讓我們深入了解和了解軍人的職責(zé)和使命,讓我們更好地珍惜和尊重這一職業(yè)和祖國(guó)。

隨著社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家安全形勢(shì)的變化,國(guó)防軍事訓(xùn)練也需要不斷跟進(jìn)和完善。未來(lái)需要從以下幾個(gè)方面入手:一是強(qiáng)化技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面的學(xué)習(xí),提供更加現(xiàn)代化、科學(xué)化的戰(zhàn)術(shù)方法和秘訣;二是突出素質(zhì)和紀(jì)律培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)軍人素質(zhì)和紀(jì)律的要求;三是優(yōu)化團(tuán)隊(duì)合作方式,完善團(tuán)隊(duì)合作的框架和機(jī)制,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的整體作用;四是吸引優(yōu)秀人才,發(fā)揮國(guó)防軍事訓(xùn)練在國(guó)家安全建設(shè)中的重要作用,吸引更多優(yōu)秀青年人才投身軍旅事業(yè)。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇八

大學(xué)期間開(kāi)設(shè)的國(guó)防軍事理論課是愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用。本文是關(guān)于國(guó)防軍事理論課的學(xué)習(xí)。

希望對(duì)大家有幫助。

最近一段時(shí)間,我與全校同學(xué)一起學(xué)習(xí)了軍事理論課,通過(guò)國(guó)防大學(xué)的老師們生動(dòng)形象的講解,我對(duì)在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民解放軍的歷史、現(xiàn)狀有了更深刻的認(rèn)識(shí),這段時(shí)間的理論課對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一次全面的愛(ài)國(guó)主義教育,讓我增加了偉大祖國(guó)的熱愛(ài),下面,我就談?wù)勎覍W(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)。

學(xué)習(xí)中國(guó)軍事力量這一課時(shí),我的腦海中不斷浮現(xiàn)出中華人民共和國(guó)成立六十周年時(shí)的令人激動(dòng)的情景:伴著氣勢(shì)磅礴的軍樂(lè),胡-錦-濤主席的親切問(wèn)候和受閱官兵的響亮回答,響徹十里長(zhǎng)街。進(jìn)入新世紀(jì)新階段,胡-錦-濤主席對(duì)我軍歷史使命作出科學(xué)概括,軍隊(duì)要為黨鞏固執(zhí)政地位提供重要的力量保證,為維護(hù)國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期提供堅(jiān)強(qiáng)的安全保障,為維護(hù)國(guó)家利益提供有力的戰(zhàn)略支撐,為維護(hù)世界和平與促進(jìn)共同發(fā)展發(fā)揮重要作用。

回眸歷史,凝望未來(lái)。黨中央、堅(jiān)持把科學(xué)發(fā)展觀作為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,科學(xué)謀劃著新世紀(jì)新階段的興軍之策、強(qiáng)軍之道。在軍事理論的課程中,我了解到:對(duì)新時(shí)期新階段軍隊(duì)建設(shè)提出了以下要求:以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,全面提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力;按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化建設(shè)相統(tǒng)一的原則,推動(dòng)軍事、政治、后勤、裝備等各個(gè)領(lǐng)域工作協(xié)調(diào)發(fā)展、共同進(jìn)步;解決好思想政治建設(shè)的時(shí)代課題,從思想上政治上組織上確保我軍始終成為黨絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下的人民軍隊(duì);按照建設(shè)信息化軍隊(duì)、打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)目標(biāo),依靠科技進(jìn)步特別是以信息技術(shù)為主要標(biāo)志的高新技術(shù)進(jìn)步生長(zhǎng)戰(zhàn)斗力;把以人為本作為重要的建軍治軍理念,始終堅(jiān)持人民軍隊(duì)的根本性質(zhì)和宗旨,尊重官兵的主體地位;積極探索軍民結(jié)合、寓軍于民的新途徑新方法,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、科技、教育、人才等各個(gè)領(lǐng)域的軍民融合……這一系列富有鮮明時(shí)代特征的治軍方略,與毛澤東軍事思想、鄧小(平新時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)思想、江-澤-民-國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn),指引著國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)進(jìn)入新的發(fā)展時(shí)期!

現(xiàn)在,我們的人民軍隊(duì)已由過(guò)去單一軍種的軍隊(duì)發(fā)展成為諸軍兵種合成、具有一定現(xiàn)代化水平并開(kāi)始向信息化邁進(jìn)的強(qiáng)大軍隊(duì)!年月日,在人民海軍成立六十周年時(shí),胡-錦-濤主席鄭重宣告:不論現(xiàn)在還是將來(lái),不論發(fā)展到什么程度,中國(guó)都永遠(yuǎn)不稱霸,不搞軍事擴(kuò)張和軍備競(jìng)賽,不會(huì)對(duì)任何國(guó)家構(gòu)成軍事威脅。包括中國(guó)人民解放軍海軍在內(nèi)的中國(guó)-軍隊(duì),永遠(yuǎn)是維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的重要力量!

今年兩會(huì)上,溫的報(bào)告中也指出:過(guò)去一年,國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)取得新的成就。人民解放軍和武警部隊(duì)圓滿完成國(guó)慶首都閱兵、重點(diǎn)地區(qū)維穩(wěn)等重大任務(wù),為維護(hù)國(guó)-家-安-全和發(fā)展利益發(fā)揮了重要作用。新的一年,要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局,著眼全面履行新世紀(jì)新階段軍隊(duì)歷史使命,按照革命化現(xiàn)代化正規(guī)化相統(tǒng)一的原則,加強(qiáng)軍隊(duì)全面建設(shè)。以增強(qiáng)打贏信息化條件下局部戰(zhàn)爭(zhēng)能力為核心,提高應(yīng)對(duì)多種安全威脅、完成多樣化軍事任務(wù)的能力。大力加強(qiáng)軍隊(duì)思想政治建設(shè)。加快全面建設(shè)現(xiàn)代后勤步伐。加強(qiáng)國(guó)防科研和武器裝備建設(shè)。依法治軍、從嚴(yán)治軍,提高軍隊(duì)正規(guī)化水平。積極穩(wěn)妥地深化國(guó)防和軍隊(duì)改革。加強(qiáng)武警部隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè),增強(qiáng)執(zhí)勤、處置突發(fā)事件、反恐、維穩(wěn)能力。加強(qiáng)國(guó)防動(dòng)員和后備力量建設(shè)。各級(jí)政府要一如既往地關(guān)心支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè),鞏固和發(fā)展軍政軍民團(tuán)結(jié)。這充分體現(xiàn)出我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)在新時(shí)期新階段取得了新的重大的成就!

通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論課,我深刻地感受到,改革開(kāi)放以來(lái),特別是黨的xx大以來(lái),在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)防軍隊(duì)建設(shè)取得了巨大的成就,學(xué)到這里,我為我是一名中國(guó)人而感到自豪,為自己生活在這個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義中國(guó)而感到驕傲!

今天,我們作為新時(shí)代的青年人已經(jīng)把繁榮中國(guó)的大旗扛在肩上,把祖國(guó)的重托扛在肩上,把未來(lái)的希望扛在肩上,我們堅(jiān)挺的脊梁足以讓革命先輩欣慰安然!我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)軍事理論課的目的,就是學(xué)習(xí)國(guó)防軍隊(duì)知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感,時(shí)刻對(duì)國(guó)內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力保持警惕。當(dāng)今,國(guó)內(nèi)外仍有一部分?jǐn)硨?duì)勢(shì)力覬覦我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,仍然以各種方式分化我們,其目的就是要破壞我們已經(jīng)取得的成就,消滅社會(huì)主義中國(guó),但學(xué)完軍事理論課后,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命!

軍訓(xùn)。

更加期待,我迫切的希望在學(xué)完軍事理論后能夠親身實(shí)踐,而軍訓(xùn)就是我們親身實(shí)踐的最好的平臺(tái),所以,我一定會(huì)在軍訓(xùn)中,努力表現(xiàn),鍛煉自己的意志,讓我的大學(xué)生活變得更加豐富多彩!

隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)從一個(gè)無(wú)知的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)新世紀(jì)的青年,跨入了大學(xué)的校門(mén)。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我既充滿了好奇和興奮,也面臨著不適和困難,莘莘學(xué)子滿懷希望和憧憬迎接新的人生階段。

走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),翻開(kāi)人生的新篇章,我們的身份也發(fā)了變化,我們已成為中華人民共和國(guó)的公民,是國(guó)家寶貴的人才資源,是民族的希望,是國(guó)家的未來(lái).所以我們的肩上肩負(fù)著人民的重任,歷史的責(zé)任.我們必須明確目標(biāo),勇往直前.全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生去奮斗.作為當(dāng)代大學(xué)生,需要進(jìn)一步了解自己的國(guó)家,進(jìn)一步明確自己的使命,明確成才目標(biāo)確立為國(guó)家為民族奮斗的志向,努力成為對(duì)黨和國(guó)家,人民有益的人.

中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族,愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員的鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展的巨大動(dòng)力,是各族人民的共同精神支柱.愛(ài)國(guó)主義體現(xiàn)了人民群眾對(duì)自己祖國(guó)的深厚感情,反映了個(gè)人對(duì)祖國(guó)的依存關(guān)系,是人民對(duì)自己故土家園,種族和文化的歸屬感,認(rèn)同感,與榮譽(yù)感的統(tǒng)一.每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,都要在社會(huì)上生存,都要獲得生存和發(fā)展的必要條件,都要尋求慰藉心靈的精神家園,這一切首先得之于祖國(guó).沒(méi)有國(guó)哪有家,沒(méi)有家哪有我們,所以我們要熱愛(ài)我們的祖國(guó),了解我們的祖國(guó),從而能更好的為保衛(wèi)和振興我們的祖國(guó)而奮斗。

在大學(xué)期間開(kāi)設(shè)軍事理論課是愛(ài)國(guó)主義教育的重要環(huán)節(jié),有助于當(dāng)代大學(xué)生了解我國(guó)軍隊(duì)編制、國(guó)防政策、軍事思想、軍事高技術(shù)等相關(guān)知識(shí)從而做好我國(guó)武裝力量、國(guó)防力量的后備軍。

威懾是和平時(shí)期國(guó)防的主要功能。這種威懾,不需要進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),而是運(yùn)用強(qiáng)大的國(guó)防力量,采用多種手段,發(fā)揮最大的影響力,給敵方造成巨大的壓力,使敵方不敢動(dòng)用武力,以保證本國(guó)獲得最大的利益。

中國(guó)作為一個(gè)主權(quán)國(guó)家,主權(quán)和領(lǐng)土完整是必備的因素,因而對(duì)當(dāng)代大學(xué)生開(kāi)設(shè)軍事理論教育課,有助于增加大學(xué)生的國(guó)防意識(shí),國(guó)防觀念.當(dāng)代大學(xué)生作為將來(lái)國(guó)家主要的建設(shè)者和接班人,必須時(shí)刻樹(shù)立憂患意識(shí),而軍事理論課程的來(lái)設(shè)恰恰有助于此.

中華民族是一個(gè)歷史悠久,文化底蘊(yùn)濃厚的古老民族.中國(guó)更是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),在幾千年的歷史長(zhǎng)河中,中華民族也曾經(jīng)歷了一幕幕山河凋弊的畫(huà)面,中國(guó)也曾被西方列強(qiáng)踐踏、欺侮、八國(guó)聯(lián)軍侵華、火燒圓明園成為中華民族永遠(yuǎn)難以撫平的傷口.日本在我國(guó)犯下的罪惡是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的傷痛,因此從大的背景上講國(guó)防力量對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)講是至關(guān)重要的,有國(guó)就有防,無(wú)防則國(guó)不立,歷史告訴我們?cè)诘钟獠壳致詴r(shí)只有我們團(tuán)結(jié)在一起,筑起一道堅(jiān)固的防線才能保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。歷史向我們深刻的揭示了,一代代王朝更替,一次次的受辱于外使我們深刻的認(rèn)識(shí)到國(guó)防的重要性,在當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)軍事理論這門(mén)課程,中國(guó)周邊安全環(huán)境需要我們時(shí)時(shí)刻刻去關(guān)注。

在軍事學(xué)科建設(shè)和軍事理論教學(xué)中,要以馬列主義、毛澤東、鄧小平以及軍事思想和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)思想為重點(diǎn)。此外,還包括中國(guó)古代軍事思想、國(guó)防建設(shè)理論,國(guó)防法規(guī),世界軍事,軍事高科技及高技術(shù)戰(zhàn)爭(zhēng)方面的理論以及國(guó)家的防衛(wèi)方針,政策及其理論原則,國(guó)際形式與國(guó)際關(guān)系理論等。

中國(guó)國(guó)防的一個(gè)顯著特征就是國(guó)防建設(shè)與發(fā)展都離不開(kāi)教育,特別是在高等學(xué)校實(shí)施的軍事訓(xùn)練和軍事理論課的教學(xué),都是現(xiàn)代國(guó)防教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)十幾年的不斷努力,和發(fā)展,高等學(xué)校軍事學(xué)科的發(fā)展也取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從學(xué)科建立至目前較系統(tǒng)的高校軍事學(xué)科體系,不僅適應(yīng)了新時(shí)期的社會(huì)形勢(shì)發(fā)展需要,而且也深受廣大青年學(xué)生的喜愛(ài)。這也為國(guó)防教育的普及與發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

國(guó)防知識(shí)很多,作為當(dāng)代大學(xué)生僅僅了解國(guó)防理論是不夠的,還應(yīng)該具有國(guó)防精神,而軍事理論這一學(xué)科的設(shè)立也恰恰注重于此.它注重對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的國(guó)防精神教育重于國(guó)防理論.

中華民族有著光榮的歷史傳統(tǒng),在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)中和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中創(chuàng)造了寶貴的精神財(cái)富。概括起來(lái)主要有:愛(ài)國(guó)主義精神,艱苦奮斗精神,艱苦奮斗精神,愛(ài)軍習(xí)武精神,民族團(tuán)結(jié)和自強(qiáng)精神等。軍事理論這門(mén)課程就是用這些傳統(tǒng)的精神對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育,提高廣大青年學(xué)生保衛(wèi)祖國(guó)的素質(zhì),這種素質(zhì)除了包括道德精神素質(zhì),知識(shí)理論素質(zhì)之外,還包括青年學(xué)生的身體素質(zhì)和國(guó)防技能素質(zhì)。

大學(xué)生軍事理論課程主要以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,通過(guò)軍事理論課教學(xué)使廣大學(xué)生掌握基本軍事安全意識(shí),強(qiáng)化愛(ài)國(guó)主義,集體主義觀念,加強(qiáng)組織紀(jì)律性,促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,因此,軍事理論課對(duì)大學(xué)生教育的意義可謂重大。

全國(guó)各大高校都開(kāi)展了軍事理論課的教育,授課的形式可謂多種多樣,內(nèi)容可謂十分豐富,雖然課時(shí)有限,但是意義重大,因此軍事理論課也有需要改進(jìn)的地方,軍事理論課是一門(mén)時(shí)事性很強(qiáng)的課程,因此不能只按原有的模式和教材照本宣科,那樣不僅不會(huì)起到對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的作用,反而會(huì)引起大學(xué)生的不良情緒,反之,如果軍事理論課的教官能結(jié)合時(shí)事,再配合以影音資料,那么就會(huì)給大學(xué)生留下深刻的印象和思想烙印。

為了達(dá)到愛(ài)國(guó)主義教育的目的,教官在授課的過(guò)程中可以多多聯(lián)系我國(guó)的現(xiàn)狀,或者與歷史結(jié)合,從而更生動(dòng)直觀的將課程內(nèi)容傳授給學(xué)生。

在授課過(guò)程中還可以加入實(shí)踐過(guò)程,比如參觀軍營(yíng),體驗(yàn)軍隊(duì)生活,與士兵和軍隊(duì)零距離接觸等活動(dòng)。還可以將一些簡(jiǎn)單的兵器引入課堂,結(jié)合實(shí)物講解會(huì)收到更好的效果,還會(huì)激發(fā)大學(xué)生的興趣,并能使感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),從而達(dá)到教學(xué)的目的。

除此之外,還可以在授課過(guò)程中不定期的播放一些戰(zhàn)爭(zhēng)題材的影片,或者紀(jì)錄片,帶領(lǐng)同學(xué)們回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,感受硝煙彌漫的氣氛和戰(zhàn)爭(zhēng)后荒涼的場(chǎng)景,使學(xué)生懂得和平的珍貴以及戰(zhàn)爭(zhēng)的危害。從而激發(fā)大學(xué)生們對(duì)和平的熱愛(ài),以及增強(qiáng)保衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)家園的責(zé)任感。

在改革開(kāi)放的關(guān)鍵時(shí)期實(shí)現(xiàn)大學(xué)生軍事教育的全面發(fā)展,有助于增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神和公民的責(zé)任感和使命感,從而為社會(huì)主義現(xiàn)代化盡一份力。

作為大學(xué)生的我們,要珍惜學(xué)習(xí)軍事理論課程的機(jī)會(huì),認(rèn)真聽(tīng)講,多多學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí),了解我國(guó)軍隊(duì)的編制的現(xiàn)狀,了解我國(guó)的國(guó)防編制,明確我國(guó)周邊的安全環(huán)境,關(guān)心國(guó)家大事,明確肩上的責(zé)任和義務(wù),盡力去完善自我,改造自我,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)的志向,為我國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗,為中華民族的振興獻(xiàn)出自己的一份力量!

知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

孫武在兩千多年前的這句話,成為我們想在許多人的。

座右銘。

上了軍事理論課,我又一次深刻的體會(huì)到這句話的力量因?yàn)榍逭臒o(wú)知和傲慢,我們丟了中國(guó)臺(tái)灣,又被燒了藏富珍寶的圓明園因?yàn)槭Y介石的無(wú)知,我們痛失了遼闊的外蒙古,動(dòng)亂了邊疆但是我們醒悟了,知道要知己知彼了,所以,今天的我們坐在了這個(gè)大講堂中,體會(huì)到強(qiáng)大的中國(guó)力量同時(shí)也接受了來(lái)自世界各地的威脅。

對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防,沒(méi)有安全穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起。事實(shí)證明,一個(gè)國(guó)家如果忽視國(guó)防建設(shè),居安忘戰(zhàn)、馬放南山,就難以避免戰(zhàn)爭(zhēng)的災(zāi)禍。

我們要強(qiáng),所以,我們要國(guó)防,加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)是大事。回顧近代百年歷史,全世界幾乎所有大中小帝國(guó)主義國(guó)家都侵略過(guò)我國(guó),使中華民族慘遭殺戮、備受欺凌,飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的苦難。之所以如此,就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)腐敗的舊政府安于享樂(lè)、貪圖享受,軍備廢弛,經(jīng)不起帝國(guó)主義堅(jiān)船利炮的打擊。才使我們?cè)馐芰诉@么重大的災(zāi)難。

自新中國(guó)成立后,毛主席懂得實(shí)施國(guó)防教育和國(guó)防建設(shè)。中國(guó)人民解放軍建立起了海軍和空軍,并不斷加強(qiáng)。在海軍方面,我國(guó)建立北海、東海和南海艦隊(duì),研制多種艦艇,并且裝備了自己制造的核潛艇。在空軍方面,我國(guó)在50年代仿制成功345型殲擊機(jī),并且不斷制造了轟炸機(jī)和強(qiáng)擊機(jī)的機(jī)種。在導(dǎo)彈方面,我國(guó)1957年建立了導(dǎo)彈部隊(duì),1964年,鄧稼志先后研制了氫彈和原子彈,并且,我國(guó)的中程、遠(yuǎn)程、洲際等多種型號(hào)的導(dǎo)彈相繼研制成功。

有了國(guó)防基礎(chǔ),還需要提高國(guó)民素質(zhì)。加強(qiáng)人們對(duì)國(guó)防教育的正確觀,尤為重要特別是現(xiàn)在的我們,可以不用服兵役,但是作為主力軍的我們必須要充分具有愛(ài)國(guó)思想。因?yàn)橐恍﹩?wèn)題特別是部分大學(xué)生國(guó)防道德情感缺失的問(wèn)題日漸突出,使高校的國(guó)防教育面臨更多的挑戰(zhàn),主動(dòng)迎接挑戰(zhàn),積極研究大學(xué)生國(guó)防道德教育中的問(wèn)題顯得十分重要而緊迫?!吧趹n患,死于安樂(lè)?!蔽覀円獦?shù)立馬克思主義的戰(zhàn)爭(zhēng)觀,切實(shí)做到警鐘長(zhǎng)鳴,居安思危。要懂得,只有常備不懈,才能長(zhǎng)治久安;只有平時(shí)注重加強(qiáng)武裝工作,增強(qiáng)國(guó)防實(shí)力,才能在關(guān)鍵時(shí)刻拉得出、用得上、起作用;只有在平時(shí)想著打仗、準(zhǔn)備戰(zhàn)爭(zhēng),才能在戰(zhàn)時(shí)把握主動(dòng)、贏得戰(zhàn)爭(zhēng)。從而,增強(qiáng)國(guó)防建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感,深入細(xì)致、扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,努力實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)和國(guó)防建設(shè)跨越式發(fā)展,為維護(hù)國(guó)家安全統(tǒng)一和全面建設(shè)小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

開(kāi)設(shè)軍事課程是時(shí)代的呼喚歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)兵不安”,所以,必須加強(qiáng)全民的國(guó)防教育,增強(qiáng)國(guó)防觀念。近代中國(guó)充滿血和淚的屈辱史對(duì)中國(guó)人民來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的,是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。一個(gè)國(guó)家要有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和國(guó)防才能自立于世界民族之林。我們有必要通過(guò)這樣一門(mén)課程來(lái)了解我們現(xiàn)在的國(guó)家實(shí)力,培養(yǎng)我們的愛(ài)國(guó)和護(hù)國(guó)意識(shí)。

古人說(shuō),憂勞興國(guó),逸豫亡身,這是一條被歷史反復(fù)證明過(guò)的真理。雖然和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題,但我們面對(duì)的是一個(gè)很不安寧的世界,世界多極化的趨勢(shì)在曲折中發(fā)展,國(guó)際形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治仍然存在并且有新的表現(xiàn),我國(guó)的安全仍面臨著嚴(yán)峻的威脅和挑戰(zhàn)。這些都要求我們必須通過(guò)廣泛深入的國(guó)防教育,增強(qiáng)憂患意識(shí)和國(guó)家安全意識(shí),把維護(hù)國(guó)家主權(quán)和安全擺在更加突出的戰(zhàn)略地位。

我國(guó)的安全環(huán)境仍然十分嚴(yán)峻,戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅依然存在。拋開(kāi)有美國(guó)暗中從中作梗的中國(guó)臺(tái)灣問(wèn)題不說(shuō),就連我們普遍看不起的小小的越南,現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地公然跟我們叫板。老山硝煙已散盡多年,赤瓜礁刀光劍影也似逝去,中國(guó)與越南從歷史上的縱向看去,這對(duì)歡喜冤家在臣服、親密、共苦和反目中搖擺不定。對(duì)于中國(guó),痛苦和友誼的感受并存于這個(gè)國(guó)家,對(duì)它情感和戰(zhàn)略的定位讓人難以抉擇。

面臨這種境遇的中國(guó)正因?yàn)閳?jiān)定不移地實(shí)行防御性基本國(guó)防政策。才有了規(guī)范的國(guó)防模式,主要包括以下五點(diǎn):一、鞏固國(guó)防,抵抗侵略,制止武裝顛覆。保衛(wèi)國(guó)家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全。二、國(guó)防建設(shè)副和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,兩者協(xié)調(diào)發(fā)展。三、貫徹積極防御的軍事戰(zhàn)略方針。四、走有中國(guó)特色的精兵之路。五、維護(hù)世界和平,反對(duì)侵略擴(kuò)張行為。我堅(jiān)持我國(guó)要獨(dú)立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國(guó)防,自力更生地建設(shè)國(guó)防科技工業(yè)和發(fā)展武器裝備,立足于自己的力量保障國(guó)家安全。中國(guó)發(fā)展國(guó)防科技工業(yè)的根本目的,應(yīng)該是滿足國(guó)防的基本需要,保障軍事裝備的生產(chǎn)和供應(yīng),提高國(guó)防現(xiàn)代化水平。

我國(guó)堅(jiān)定不移的實(shí)行了這些政策,了解到外部情況,真正做到了“知己知彼”我們?cè)谶@些針對(duì)事實(shí)的政策中有規(guī)劃的實(shí)行國(guó)民政策,不僅如此,現(xiàn)在我們?cè)谶@里了解到軍事理論也初步了解到我們應(yīng)該如何培養(yǎng)愛(ài)國(guó)精神和民族意識(shí)。

我們現(xiàn)在知道了這些國(guó)家情況的基本政策和情況,了解了我們自開(kāi)學(xué)之初的軍事訓(xùn)練目的。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們進(jìn)行了為期20多天的軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)中,我們主要接受了隊(duì)列訓(xùn)練和列兵檢閱。任務(wù)雖然不多,但是一樣等夠把我們軍隊(duì)的意志品質(zhì)傳遞到每個(gè)人的心中。通過(guò)軍訓(xùn),接受軍事化的管理,經(jīng)歷了緊張而有規(guī)律的軍營(yíng)生活和艱苦而又嚴(yán)格的技能訓(xùn)練,使我們磨練了意志,錘煉了體能,增強(qiáng)了體質(zhì),團(tuán)結(jié)了隊(duì)伍,培養(yǎng)了頑強(qiáng)的作風(fēng)。通過(guò)接受?chē)?yán)格的三大條令成果教育,在耳濡目染和切身體驗(yàn)中,自覺(jué)接受人民軍隊(duì)的革命英雄主義、集體主義、不的身安全出發(fā),都把自己的最新科技怕困難、勇于吃苦的教育。在教官們率先垂范、言傳身教的影響下,使我們的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、身心素質(zhì)諸方面均有顯著提高。也讓我們更加了解了我們大學(xué)生在國(guó)防力量中的重要地位?,F(xiàn)在我們又通過(guò)軍事理論的課程學(xué)習(xí)了強(qiáng)化了我的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了我的國(guó)防觀念。

學(xué)習(xí)軍事理論對(duì)于完善我們大學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有重要作用:每一個(gè)國(guó)家和民族從自運(yùn)用到國(guó)防上,大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí),可以親身感受到自己所學(xué)專業(yè)和知識(shí)在軍事領(lǐng)域中的應(yīng)用,從而極大的激發(fā)他們刻苦學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的積極性和自覺(jué)性,可以增強(qiáng)勇于向困難挑戰(zhàn),勇攀科學(xué)高峰的意識(shí)。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇九

近日,我有幸參加了國(guó)防軍事電影展,觀看了多部精彩的電影作品,深深感受到了電影對(duì)于國(guó)防和軍事影響的重大作用。在電影展期間,我收獲頗豐,對(duì)于國(guó)防軍事電影有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。下面,我將分享我所學(xué)所感,以便更好地推廣國(guó)防軍事電影的重要性。

第二段:體會(huì)。

在電影展的現(xiàn)場(chǎng),我不僅看到了多部熱門(mén)電影,還親身體驗(yàn)了一些軍事裝備和道具,感受到了其中的厚重和專業(yè)。電影對(duì)于軍事領(lǐng)域的描繪,往往也為觀眾提供了更多的參考和啟示,幫助人們對(duì)于國(guó)防和軍隊(duì)有更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。同時(shí),電影中許多奮斗、拼搏、付出和犧牲的故事,也讓我更加珍惜和感恩身邊一直默默奉獻(xiàn)的軍人、消防員、警察等。

第三段:?jiǎn)⑹尽?/p>

電影展的另一個(gè)重要意義是,它可以帶給我們更多的啟示和思考。國(guó)防軍事電影中,往往描繪了許多關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)、和平、忠誠(chéng)、勇氣、信仰等方面的主題。觀眾們通過(guò)電影的視覺(jué)效果和生動(dòng)的情節(jié),可以更加深入地思考和探討這些問(wèn)題,從而進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)于國(guó)家安全和和平的意識(shí)和思考。同時(shí),電影中每一個(gè)角色的表現(xiàn)和奮斗也可以為我們提供更多的思維和啟迪,讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,勇于迎接挑戰(zhàn)。

第四段:推廣。

作為一個(gè)電影愛(ài)好者,我深信電影的傳播和推廣對(duì)于國(guó)防和軍事影響是巨大的。當(dāng)前,國(guó)防軍事電影的市場(chǎng)已經(jīng)不斷擴(kuò)大,也越來(lái)越受到觀眾們的喜愛(ài)。我認(rèn)為,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,應(yīng)該多關(guān)注一些與國(guó)防和軍事相關(guān)的電影,逐漸建立起對(duì)于這方面內(nèi)容的興趣和意識(shí)。同時(shí),在電影方面也應(yīng)該注重提高制作質(zhì)量和內(nèi)容的專業(yè)度,不斷挖掘和探究更多的國(guó)防和軍事主題,讓電影更好地發(fā)揮自己的作用。

第五段:總結(jié)。

國(guó)防軍事電影展,不僅讓我更深刻地認(rèn)識(shí)了這一領(lǐng)域的重要性,也讓我對(duì)電影的作用和影響有了新的認(rèn)識(shí)。我相信,國(guó)防軍事電影會(huì)繼續(xù)影響和啟迪更多的人,提升國(guó)民素質(zhì)和意識(shí),讓我們更加關(guān)注國(guó)家安全和和平,共同為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展努力奮斗!

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇十

軍事觀念作為一種思想觀念,是決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的關(guān)鍵性因素之一。由于國(guó)防軍事觀對(duì)民族未來(lái)、國(guó)家命運(yùn)乃至國(guó)際形勢(shì)有著不可低估的影響,因此,我在閱讀《國(guó)防軍事觀》后,特寫(xiě)下本文,以記錄自己的心得和感悟,也希望能夠與大家相互交流。

第一部分。

國(guó)防軍事觀強(qiáng)調(diào)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定,穩(wěn)定是和平的前提,和平才能實(shí)現(xiàn)發(fā)展。如今,戰(zhàn)爭(zhēng)不再是兩軍的對(duì)抗,而是一場(chǎng)混沌的雜色,內(nèi)亂、恐怖襲擊、非常規(guī)戰(zhàn)爭(zhēng)等形式多種多樣。因此,國(guó)家起碼要具備維護(hù)自身安全的能力。面對(duì)恐怖主義等同類問(wèn)題,要形成共識(shí)、加強(qiáng)合作。雖然熱愛(ài)和平,但防范知識(shí)沒(méi)有越級(jí)/年齡之說(shuō),因此全社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注國(guó)家安全,共同承擔(dān)維護(hù)和平、保障國(guó)家安全的責(zé)任。

第二部分。

廣大軍民是國(guó)家安全的共同守衛(wèi)者,軍民一體化的局面相當(dāng)重要。全球化網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代,一個(gè)受限的國(guó)家不僅意味著更低的GDP,更高的失業(yè)率,還意味著持久的不穩(wěn)定,此時(shí)優(yōu)質(zhì)的人才、資本、高科技是決勝的關(guān)鍵。同時(shí),軍民一體化也表現(xiàn)出來(lái)國(guó)家知識(shí)資源的平民化,群眾的知識(shí)根基越扎實(shí),越能被運(yùn)用為國(guó)家所用。

第三部分。

作戰(zhàn)部隊(duì)的發(fā)展是國(guó)家安全的中心環(huán)節(jié),也是國(guó)家的重要象征,而其發(fā)展離不開(kāi)組織的現(xiàn)代化、科技的進(jìn)步、技能的完善等。現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)擺脫了硬件寡廉鮮的形勢(shì),而是進(jìn)入了軟硬兼?zhèn)?,軟件決定硬件的新時(shí)代。因此,針對(duì)日益復(fù)雜的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì),提高作戰(zhàn)部隊(duì)的技能和先進(jìn)武器裝備的質(zhì)量是非常必要的,這也能推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展,提升國(guó)家整體實(shí)力。同時(shí),各級(jí)軍隊(duì)還要加強(qiáng)自身的管理和指揮,提升組織效率和部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

第四部分。

在推動(dòng)軍事發(fā)展過(guò)程中,思想文化也占據(jù)了主導(dǎo)性的地位,核心價(jià)值觀也與此緊密相連。要把核心價(jià)值觀這一文化力量貫穿到“部隊(duì)建設(shè)、戰(zhàn)備訓(xùn)練、軍隊(duì)改革”的各個(gè)方面,把其逐漸轉(zhuǎn)化為“萬(wàn)人之心”,以自我?jiàn)^斗為社會(huì)作出貢獻(xiàn),進(jìn)而推動(dòng)軍隊(duì)更好更快地發(fā)展。同時(shí),要鼓勵(lì)培養(yǎng)創(chuàng)新人才,增強(qiáng)創(chuàng)新能力,推動(dòng)創(chuàng)新文化,形成向社會(huì)輸出創(chuàng)新成果的開(kāi)放性平臺(tái),這也能推動(dòng)國(guó)家科技發(fā)展,提升國(guó)家整體實(shí)力。

第五部分。

總的來(lái)說(shuō),國(guó)防軍事觀對(duì)于國(guó)家安全的維護(hù)以及國(guó)家的發(fā)展有著十分重要的意義。應(yīng)加強(qiáng)國(guó)家的發(fā)展規(guī)劃,不僅注重經(jīng)濟(jì)建設(shè),同時(shí)要考慮到國(guó)防建設(shè)和以全面發(fā)展為核心目標(biāo)合理規(guī)劃。各級(jí)政府更應(yīng)該充分意識(shí)到國(guó)家安全這一重要問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)國(guó)家安全的法律法規(guī)制定、協(xié)調(diào)推進(jìn)、宣傳教育等方面的工作,使全民都能夠深入理解和參與到國(guó)家安全的維護(hù)中來(lái)。

結(jié)論。

國(guó)家安全是當(dāng)今時(shí)代最重要的問(wèn)題之一,正如《國(guó)防軍事觀》中所強(qiáng)調(diào)的,只有擁有自身強(qiáng)大的現(xiàn)代軍事實(shí)力,才能有足夠的底氣去實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)。因此,作為公民應(yīng)該加強(qiáng)國(guó)防軍事知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身的危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)國(guó)家意識(shí),為國(guó)家安全做出自己的貢獻(xiàn)。(1200字)。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇十一

中國(guó)國(guó)防軍事概論是一門(mén)非常重要的基礎(chǔ)課程,對(duì)于理解中國(guó)國(guó)防軍事政策、國(guó)家安全戰(zhàn)略以及軍事理論實(shí)踐具有重要意義。在這門(mén)課程中,我深入了解了中國(guó)的軍事制度、國(guó)防政策以及軍事技術(shù)發(fā)展,讓我對(duì)中國(guó)國(guó)防軍事有了更深入的認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到了軍事實(shí)力對(duì)于一個(gè)國(guó)家的重要性,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了軍事發(fā)展在中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程中的關(guān)鍵作用。下面,我將從軍事實(shí)力、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)、國(guó)家安全以及國(guó)際軍事合作五個(gè)方面進(jìn)行分析和總結(jié)。

首先,軍事實(shí)力是一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力的重要組成部分。在中國(guó)國(guó)防軍事概論中,我了解到了中國(guó)的軍事實(shí)力體系由軍隊(duì)體制、軍事技術(shù)、軍事戰(zhàn)略、軍事力量四個(gè)方面構(gòu)成。這些方面相互關(guān)聯(lián)、相互支撐,共同構(gòu)成了中國(guó)的軍事實(shí)力。同時(shí),我也了解到了中國(guó)積極推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)家的全面實(shí)力、軍事實(shí)力和軍隊(duì)現(xiàn)代化的發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)不斷強(qiáng)化和提高這些方面的實(shí)力,中國(guó)的軍事實(shí)力也在不斷增強(qiáng)。

其次,在軍事戰(zhàn)略方面,中國(guó)堅(jiān)持了一貫的國(guó)防政策,即積極防御、總體國(guó)防政策以及防御性國(guó)防思想。這些戰(zhàn)略思想的基本原則是中國(guó)軍隊(duì)永不首先使用核武器,不對(duì)無(wú)核國(guó)家使用或威脅使用核武器,不以任何國(guó)家為目標(biāo),不參與任何國(guó)家間的軍備競(jìng)賽。這一戰(zhàn)略思想積極防御的基礎(chǔ)上,以中國(guó)的國(guó)力、區(qū)域安全環(huán)境、世界安全形勢(shì)為依據(jù),制定了適應(yīng)中國(guó)國(guó)情的軍事戰(zhàn)略。

第三,軍事技術(shù)是軍隊(duì)現(xiàn)代化發(fā)展的重要保障。中國(guó)在軍事技術(shù)領(lǐng)域取得了一系列重要的突破和創(chuàng)新,如飛船技術(shù)、無(wú)人作戰(zhàn)系統(tǒng)、高超音速飛行器等。這些技術(shù)的發(fā)展不僅提升了中國(guó)軍隊(duì)的裝備水平,還加強(qiáng)了國(guó)防科技工業(yè)的研發(fā)實(shí)力。在中國(guó)軍事技術(shù)的發(fā)展過(guò)程中,注重自主創(chuàng)新,突破了一些技術(shù)壁壘,提高了軍隊(duì)的作戰(zhàn)效能,保障了國(guó)家的安全和穩(wěn)定。

第四,國(guó)家安全是軍事力量存在和發(fā)展的根本目的。在中國(guó),國(guó)家安全被視為維護(hù)國(guó)家發(fā)展、民族利益和國(guó)際安全的重要前提。通過(guò)堅(jiān)持各種形式的國(guó)家安全戰(zhàn)略和國(guó)家安全政策,中國(guó)加強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)、法制和軍隊(duì)的建設(shè),不斷提升了國(guó)家的安全能力。在全球化、信息化的今天,中國(guó)面臨著新的安全威脅和挑戰(zhàn),這要求我們加強(qiáng)國(guó)家安全和軍事力量的建設(shè),確保國(guó)家的安全和穩(wěn)定。

最后,國(guó)際軍事合作是保障國(guó)家安全和維護(hù)地區(qū)和世界和平的重要手段。在中國(guó)國(guó)防軍事概論中,我了解到中國(guó)積極推動(dòng)各種形式的軍事交流與合作,促進(jìn)了國(guó)際軍事交流與合作的發(fā)展。中國(guó)參加并維護(hù)了聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng),積極發(fā)展著同各國(guó)軍隊(duì)的友好交往和務(wù)實(shí)合作,推動(dòng)了國(guó)際軍事合作的發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)國(guó)防軍事概論,我對(duì)中國(guó)國(guó)防軍事有了更系統(tǒng)和深入的了解。中國(guó)的軍事實(shí)力、軍事戰(zhàn)略、軍事技術(shù)、國(guó)家安全以及國(guó)際軍事合作都體現(xiàn)了中國(guó)保衛(wèi)國(guó)家安全、維護(hù)世界和平的良好愿望和理念。同時(shí),中國(guó)也在不斷發(fā)展和完善自己的軍事實(shí)力和軍事戰(zhàn)略,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和民族復(fù)興提供堅(jiān)實(shí)的保障。作為一個(gè)中國(guó)公民,我為我的國(guó)家的軍隊(duì)和國(guó)防事業(yè)感到驕傲,也深感責(zé)任重大。作為一名學(xué)生,我會(huì)繼續(xù)關(guān)注國(guó)防軍事領(lǐng)域的發(fā)展,在自己的所學(xué)和所做中為國(guó)家的安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

國(guó)防軍事理論心得體會(huì)報(bào)告篇十二

近年來(lái),中國(guó)的國(guó)防軍事觀已經(jīng)引起了廣泛的關(guān)注。人們開(kāi)始關(guān)注中國(guó)的國(guó)防軍事,這讓我想到了自己的學(xué)習(xí)和工作生涯。在此期間,我深深感受到了軍事的重要性,因此也深刻理解了國(guó)防軍事觀。在這里,我想分享一下我對(duì)國(guó)防軍事觀的感悟和心得體會(huì)。

第二段:改革開(kāi)放以來(lái)的國(guó)防建設(shè)。

改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)國(guó)防建設(shè)從根本上改變了。我們的國(guó)家開(kāi)始致力于實(shí)現(xiàn)先進(jìn)化,從而提高了國(guó)家的軍事實(shí)力。在過(guò)去幾十年里,我們?nèi)〉昧嗽S多重要成果,包括軍事技術(shù)、戰(zhàn)斗力、戰(zhàn)斗策略等。通過(guò)軍事發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),我們深入了解到國(guó)防軍事的重要意義,以及戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)國(guó)家和人民的影響。

第三段:軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。

雖然我們?cè)趪?guó)防軍事方面取得了成功,但我們也需要面對(duì)一些現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)。國(guó)家和人民面臨著諸如恐怖主義、防衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)、臺(tái)海風(fēng)險(xiǎn)等多重安全威脅。在這種情況下,我們必須努力提高我們的軍備技術(shù),完善戰(zhàn)斗力和戰(zhàn)術(shù)技能。我們必須充分認(rèn)識(shí)到軍事的現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn),以更好地加強(qiáng)我們的國(guó)防軍事。

第四段:全民國(guó)防教育的重要性。

全民國(guó)防教育在加強(qiáng)國(guó)防軍事發(fā)展中扮演著至關(guān)重要的角色。它有助于提高人民對(duì)祖國(guó)安全的認(rèn)識(shí)和理解,增強(qiáng)國(guó)民的愛(ài)國(guó)情感和自我保護(hù)意識(shí)。全民國(guó)防教育的目標(biāo)是讓每個(gè)公民都加深對(duì)國(guó)家安全的了解和重視,理解意識(shí)到國(guó)家安全事關(guān)每個(gè)人的利益,進(jìn)而加強(qiáng)對(duì)國(guó)防軍事的支持和貢獻(xiàn)。

第五段:結(jié)論。

總之,國(guó)防軍事觀是追求國(guó)家安全的一種方法。隨著中國(guó)對(duì)全球安全的貢獻(xiàn)越來(lái)越重要,我們必須保持對(duì)國(guó)防軍事的關(guān)注和重視。盡管挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)都存在,但我們必須努力加強(qiáng)我們的軍事實(shí)力和技術(shù),以支持我們的國(guó)家和社會(huì)安全。只要我們保持警覺(jué)狀態(tài),始終關(guān)注國(guó)家安全和人民利益,我們就能夠順利度過(guò)所有的危機(jī)并取得戰(zhàn)略和軍事勝利。

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