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最新黨員教育培訓(xùn)心得體會精選(匯總12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-10 09:27:10 頁碼:11
最新黨員教育培訓(xùn)心得體會精選(匯總12篇)
2023-11-10 09:27:10    小編:ZTFB

寫心得體會有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和問題,并有針對性地改進和提升。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要明確總結(jié)的對象和范圍。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能夠為大家提供一些有價值的觀點和思考。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇一

近年來,受到習(xí)近平總書記關(guān)于教育黨員的重要指示,我黨開展了各種形式的教育黨員培訓(xùn)活動。作為一名教育工作者和黨員,我有幸參加了一次關(guān)于教育黨員的培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我深刻感受到了教育黨員的重要性以及自身在教育工作中的責(zé)任和使命,也對如何更好地承擔(dān)這一責(zé)任有了更深入的思考。

第二段:加強理論學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)過程中,我們參加了一系列的理論學(xué)習(xí)活動。通過學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的重要講話和黨的教育方針政策文件,我認識到教育黨員是黨工作的重要環(huán)節(jié),只有提高個人素質(zhì)和專業(yè)水平,才能更好地服務(wù)于人民群眾和實現(xiàn)社會發(fā)展目標。因此,我在培訓(xùn)中注重理論學(xué)習(xí),積極參加課堂講座和討論,提高了自己的政治理論素養(yǎng)和教育教學(xué)理論水平。

第三段:強化實踐鍛煉。

在培訓(xùn)中,我們還參觀了一些學(xué)校和教育機構(gòu),并參與了實踐活動。這些活動使我更加了解了教育現(xiàn)場的真實情況,意識到教育工作需要實踐經(jīng)驗的積累和總結(jié)。我積極參與教學(xué)實踐,嘗試不同的教學(xué)方法和手段,不斷提高自己的教學(xué)能力。同時,我也意識到教育黨員應(yīng)該以身作則,積極踐行黨的教育方針,為學(xué)生樹立正確的道德觀和價值觀。

第四段:加強團隊合作。

在培訓(xùn)中,我還加強了與其他黨員的交流與合作。通過與其他參與培訓(xùn)的黨員互動,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。我們共同討論問題,分享工作經(jīng)驗,并形成了良好的合作關(guān)系。在今后的工作中,我將更加重視團隊合作,充分利用集體智慧和合作精神,發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和特長,實現(xiàn)共同的目標。

第五段:總結(jié)與展望。

通過這次培訓(xùn),我對教育黨員的作用和責(zé)任有了更加明確的認識。教育工作是一項充滿責(zé)任和使命感的工作,只有充分發(fā)揮黨員的先進性和示范作用,才能更好地引領(lǐng)和帶動教育事業(yè)的發(fā)展。未來,我將繼續(xù)加強自身素質(zhì)的提升,努力做到守初心、擔(dān)使命,為中國特色社會主義教育事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的教育黨員能參加類似的培訓(xùn),共同提高教育工作質(zhì)量,為黨和人民事業(yè)的發(fā)展貢獻更大力量。

通過這次培訓(xùn),我深刻認識到教育黨員是一項重要的工作,必須加強理論學(xué)習(xí)、強化實踐鍛煉、加強團隊合作,才能更好地履行自己的責(zé)任和使命。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,做到初心不改、使命在肩,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。同時,我也希望更多的黨員能夠重視教育工作,通過培訓(xùn)和實踐,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,為祖國的繁榮穩(wěn)定貢獻力量。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇二

作為一名黨員,我對個人教育培訓(xùn)抱有很高的期望。通過培訓(xùn),我希望能夠更加深入地理解黨的理論知識和指導(dǎo)思想,提高自身的黨性修養(yǎng)和政治素質(zhì),更好地履行黨員的責(zé)任和使命。為了做好這次培訓(xùn),我在報名之前就認真研讀了培訓(xùn)資料,對自己的基本情況進行了仔細的分析和總結(jié),明確了自己的學(xué)習(xí)目標和需求。我相信,只有在做好前期準備的基礎(chǔ)上,才能從培訓(xùn)中獲得更多的收獲和啟發(fā)。

二、培訓(xùn)中的收獲與啟示

在培訓(xùn)過程中,我通過聽課、討論、參觀等方式不斷學(xué)習(xí)和思考。其中,一位老師的一句話給我留下了很深的印象:“黨員就是黨的堅強堡壘,只有在實踐中不斷錘煉自我,才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員?!边@句話讓我意識到,作為一名黨員,不僅要有黨的知識,更要有實踐能力和實干精神。在今后的工作中,我要積極參加各種實踐活動,不斷錘煉自己,提高自己的實踐能力和服務(wù)意識。

三、反思與改進

在培訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在一些方面還存在著不足和缺陷。例如,在與他人交流和溝通中,我往往表達不夠明確和準確,容易被誤解。這使我意識到,我需要提高自己的溝通能力和表達能力。為了改進這方面的問題,我決定加強學(xué)習(xí)和實踐,通過與他人交流和合作,不斷完善自己的表達方式和溝通技巧。

四、培訓(xùn)過程中的困惑與困難

在培訓(xùn)過程中,我遇到了一些困惑和困難。例如,有些學(xué)習(xí)內(nèi)容比較抽象和復(fù)雜,我理解起來比較困難。另外,由于時間和學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力,我常常感到十分緊張和焦慮。面對這些困難,我堅持用積極的態(tài)度和努力的行動去克服,通過與老師和同學(xué)的討論和交流,加強理解和掌握,逐漸解決了許多困難。

五、培訓(xùn)后的收獲與展望

通過這次培訓(xùn),我收獲了很多,不僅增加了自己的知識儲備,提高了自己的能力水平,更重要的是,培養(yǎng)了自己的思考能力和創(chuàng)新精神。我相信,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我將能夠更好地將培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合起來,指導(dǎo)自己的工作實踐,為黨和人民作出更大的貢獻。

總之,這次黨員個人教育培訓(xùn)是我個人成長的重要里程碑。通過此次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了很多有益的知識和經(jīng)驗,更重要的是重新認識了黨員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我將牢記習(xí)近平總書記對廣大黨員提出的殷切期望,始終保持對黨忠誠、對人民負責(zé)的精神狀態(tài),不斷錘煉自我,不斷提高自己的能力水平,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇三

黨員后續(xù)教育培訓(xùn)心得體會

09教本4班黨支部張轉(zhuǎn)欣

黨員,是一個民族前進中的一面鮮明旗幟。優(yōu)秀的黨員,更是一個民族發(fā)展中的永恒動力。為了進一步推動黨員工作的建設(shè),提高黨員的素質(zhì)修養(yǎng),從而培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀中共黨員,學(xué)院開展了為期兩個多月的黨員后續(xù)教育活動。在此次活動中,我受益匪淺。

本次黨員后續(xù)教育活動的形式豐富多樣,有時事熱點微博大家評、一起閱讀與黨有關(guān)的精華書籍、精彩的戶外素質(zhì)拓展活動和志愿服務(wù)活動等等。下面就談一下我在此次活動中的收獲與感想。

首先,時事熱點微博大家評。在評論時事熱點的活動中,我們可以了解和學(xué)到很多關(guān)于社會動態(tài)、生活變化、教育科技等方面的知識,增強自己的見識。其中令我印象最深刻的時事熱點是立頓茶包存在質(zhì)量不合格的問題。立頓,這是一個口碑響亮、銷售量極高的品牌。它已經(jīng)慢慢地融進了我們的生活中,現(xiàn)在竟然也被查出質(zhì)量不合格的事實。那是一件多么令人驚訝,多么令人惋惜的的事情。在現(xiàn)今這個社會里,小到柴米油鹽,大到家h房子,都存在著這樣或那樣的問題。那怎么令人安居樂業(yè)呢?那“和諧社會”是一個響亮的空口號嗎?我們要冷靜下來,細細思考,我們的政府部門更需要冷靜下來,好好地反思,究竟是什么促使了這樣一個“可怕”的社會的形成?那么我們的社會將要向哪個方向繼續(xù)前進?作為一名黨員,不管今后從事何種職業(yè),我們都要認真做好自己的本分工作,不要讓“為人民服務(wù)”成為一句響亮的空口號!

接著,一起閱讀與黨有關(guān)的精華書籍。在此次活動中,我認真仔細地閱讀了《周恩來》這本書。年少時,強烈的憂國憂民意識和如饑似渴的求知欲已深深地交織在周恩來總理的腦海里,激勵著他抱定了立志救國、奮發(fā)讀書的決心,因此,他為自己提出了五個“不虛度”的要求:讀書不虛度,(心得體會)學(xué)業(yè)不虛度,習(xí)師不虛度,交友不虛度,光陰不虛度。這五個“不虛度”的'要求不僅給當(dāng)今的大學(xué)生提供了一個很好的學(xué)習(xí)信念,同時也給當(dāng)今的大學(xué)生敲響了警鐘。在這個物欲橫流的社會里,很多大學(xué)生逐漸形成了浮躁,浮夸,妄想一夜成名等不良的人生價值觀,從而逐步形成了想不勞而獲的思想。這種思想深深地影響著日常的生活,很多大學(xué)生沉迷于在網(wǎng)絡(luò)中看電視劇或玩游戲,以此來虛度自己寶貴的大學(xué)時光,這是一件多么令人惋惜的事情。作為一名大學(xué)生,肩負著振興中華的艱巨任務(wù),是祖國未來的建設(shè)者和創(chuàng)造者,祖國的興衰成敗都與一代代大學(xué)生的成長有著密切的關(guān)系。所以,周恩來總理的這五個“不虛度”重重地給我們敲響了警鐘并深深地鞭策著我們,在學(xué)習(xí)方面,我們要認真學(xué)好自己的專業(yè)知識,課余時要珍惜時間來博覽群書,拓展自己的知識面,增加自己從業(yè)的砝碼。在生活方面,要虛心向別人學(xué)習(xí),要謹慎地結(jié)交朋友,要珍惜自己的時間,時間是一去不復(fù)返,做自己想做的事情,不要虛度時間。謹記這五個“不虛度”,并把它融進我們的生活、學(xué)習(xí)和工作中,那么我們就不會虛度自己的人生了。

然后,戶外素質(zhì)拓展活動。在此次戶外素質(zhì)拓展活動中,通過玩捉“烏鴉、烏龜”、相互捶捶背和搭人橋等游戲,我受益匪淺。在玩這些游戲的過程中,我們進一步懂得了相互體諒、相互理解、相互幫助等人道主義思想,并以此來反思自己現(xiàn)在的生活狀態(tài),逐步把這些思想融進自己的生活中,使自己的生命更有意義!

最后,志愿服務(wù)活動。教四教學(xué)樓是我們大家每天上課活動的地方,保持教四的清潔人人有責(zé)。因此,為了進一步美化教四的環(huán)境,我們黨支部組織了抹教四四五樓欄桿的志愿服務(wù)活動,把“為人民服務(wù)”的精神落到實處。

通過此次黨員后續(xù)教育活動,我在各方面的素質(zhì)都得到不同程度上的提高。同時,我的實踐能力與組織能力也得到了較大的提升。此次黨員后續(xù)教育活動的時間是有限的,但作為一名學(xué)生黨員,不斷提升自身素質(zhì)是必須的,而且這是一個長期的過程。因此,我們應(yīng)把此次后續(xù)教育的活動作為提升自我的良好開端,在今后的日子里,我們更應(yīng)通過閱讀書籍、關(guān)注時事、參與志愿服務(wù)活動等形式來提升自己的素質(zhì)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇四

黨員教育管理是細水長流的工作,需要常抓不懈、久久為功?!稐l例》立足抓基本、管長遠,對加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作保障從以下方面作出明確規(guī)定。

一是在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,成立由中央組織部牽頭,中央紀委國家監(jiān)委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國家行政學(xué)院)、中央和國家機關(guān)工委、教育部黨組、國務(wù)院國資委黨委等參加的全國黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組,明確相關(guān)職責(zé),建立運行機制,發(fā)揮各自職能作用。省(區(qū)、市)黨委也要建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu)。

第三十九條規(guī)定,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,由中央組織部牽頭,中央紀委國家監(jiān)委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校(國家行政學(xué)院)、中央和國家機關(guān)工委、教育部黨組、國務(wù)院國資委黨委等參加,建立全國黨員教育管理工作協(xié)調(diào)小組,負責(zé)全國黨員教育管理工作的規(guī)劃部署、組織協(xié)調(diào)和檢查指導(dǎo),協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在中央組織部。省、自治區(qū)、直轄市黨委應(yīng)當(dāng)建立黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu)。建立健全黨員教育管理工作協(xié)調(diào)機構(gòu)運行機制,充分發(fā)揮職能作用。

中央組織部主要負責(zé)黨員教育管理工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),抓好黨員集中教育和經(jīng)常性教育的組織安排,加強對黨員教育管理工作的具體指導(dǎo)。中央紀委國家監(jiān)委機關(guān)主要負責(zé)黨員紀律作風(fēng)教育,指導(dǎo)開展黨員監(jiān)督,查處黨員違犯黨的紀律和職務(wù)違法、職務(wù)犯罪行為。中央宣傳部主要負責(zé)黨員政治理論教育、形勢政策教育,指導(dǎo)協(xié)調(diào)編寫黨員教育教材,組織黨員先進典型的學(xué)習(xí)宣傳。中央黨校(國家行政學(xué)院)主要負責(zé)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),指導(dǎo)地方黨校(行政學(xué)院)將黨員教育培訓(xùn)列入教學(xué)計劃,保證課時和教學(xué)質(zhì)量。中央和國家機關(guān)工委主要負責(zé)指導(dǎo)中央和國家機關(guān)各級黨組織做好黨員教育管理工作。教育部黨組主要負責(zé)宏觀指導(dǎo)高等學(xué)校黨員教育管理工作。國務(wù)院國資委黨委主要負責(zé)所監(jiān)管企業(yè)黨員教育管理工作。地方各級黨委組織部和紀檢監(jiān)察機關(guān)、黨委宣傳部、黨校(行政學(xué)院)、機關(guān)工委、教育工委、國資委黨委等,分別按照職能職責(zé),承擔(dān)黨員教育管理工作任務(wù)。

二是明確地方各級黨委、部門單位黨組(黨委)和基層黨委、黨支部、黨小組等抓黨員教育管理工作的職責(zé)要求。

第四十條規(guī)定,地方各級黨委和部門單位黨組(黨委)領(lǐng)導(dǎo)本地區(qū)本部門本單位黨員教育管理工作,貫徹執(zhí)行黨中央關(guān)于黨員教育管理工作的方針政策和部署要求,定期研究黨員教育管理工作,分析黨員隊伍狀況,有針對性地提出工作措施。

基層黨委履行抓黨員教育管理的基本職責(zé),推動落實上級黨組織工作安排,組織做好黨員集中培訓(xùn)、組織關(guān)系管理、表彰激勵、關(guān)懷幫扶、組織處置、紀律處分等工作,指導(dǎo)所轄黨支部做好黨員日常教育管理工作。黨支部按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,履行相關(guān)工作職責(zé)。黨小組應(yīng)當(dāng)落實黨支部關(guān)于黨員教育管理工作的要求和任務(wù)。

三是對黨員教育管理工作隊伍、場所、教材和經(jīng)費等基礎(chǔ)保障作出規(guī)范。

第四十一條規(guī)定,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、國有企業(yè)、高等學(xué)校等基層黨委,按照規(guī)定配備一定數(shù)量的專兼職組織員,由縣級以上黨委組織部門進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和管理,承擔(dān)指導(dǎo)督促發(fā)展黨員和黨員教育管理等工作。

實行黨員教育講師聘任制,縣級以上黨委從優(yōu)秀黨校教師、基層黨組織書記、先進模范人物、黨務(wù)工作者、專家學(xué)者、實用技術(shù)人才、離退休干部等人員中選聘黨員教育講師。

加強縣級黨校(行政學(xué)校)和基層黨校建設(shè)??h級黨校(行政學(xué)校)應(yīng)當(dāng)將黨員集中培訓(xùn)作為重要任務(wù)。有計劃地組織安排黨員教育講師到基層授課。注重發(fā)揮黨群服務(wù)中心、黨員干部教育培訓(xùn)基地、新時代文明實踐中心的作用。

加強全國黨員教育培訓(xùn)教材建設(shè)規(guī)劃,組織編寫全國黨員教育基本教材。各地區(qū)各部門各單位可以結(jié)合實際,開發(fā)各具特色、務(wù)實管用的黨員教育教材。

第四十二條規(guī)定,黨員教育管理工作經(jīng)費應(yīng)當(dāng)列入地方各級財政預(yù)算,結(jié)合實際按照黨員數(shù)量劃撥,重點保障農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟組織和社會組織、公共就業(yè)和人才服務(wù)機構(gòu)等基層黨組織開展黨員教育管理,形成穩(wěn)定的經(jīng)費保障機制。各級黨委留存的黨費主要用于教育培訓(xùn)黨員、支持基層黨組織開展組織生活。加強對革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)黨員教育管理工作經(jīng)費支持。

四是對黨員教育管理工作的檢查考核作出明確規(guī)定,對工作中失職失責(zé)的予以問責(zé)追責(zé)。

第四十三條規(guī)定,各級黨委各黨組應(yīng)當(dāng)加強對黨員教育管理工作的檢查考核?;鶎狱h委每年把黨員教育管理工作情況作為向上級黨組織報告工作的重要內(nèi)容。在基層黨建工作述職評議考核中,對黨組織負責(zé)人抓黨員教育管理工作情況作出評價。上級黨組織在開展年度考核和任期考核中,應(yīng)當(dāng)考核檢查下級黨組織黨員教育管理工作情況。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇五

隨著社會的發(fā)展和進步,黨員個人教育培訓(xùn)成為了黨員教育的重要組成部分,也是提高黨員素質(zhì)的重要途徑。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),黨員個人能夠進一步增強自身的黨性覺悟和組織紀律意識,提高政治理論水平,提升黨建工作能力。下面,我將分享一些我參加黨員個人教育培訓(xùn)的心得體會。

首先,黨員個人教育培訓(xùn)幫助我更加深入了解黨的基本理論。在培訓(xùn)過程中,我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和中央文件,學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的先進事跡。通過這些學(xué)習(xí),我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨、理論和黨的建設(shè)等方面有了更加深入的了解。對于我來說,這不僅是一次理論上的充實,更是一次對黨的認同和堅定。

其次,黨員個人教育培訓(xùn)激發(fā)了我對黨建工作的責(zé)任感和使命感。在培訓(xùn)過程中,我們重點學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)習(xí)了如何更好地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。通過和其他黨員的交流和討論,我意識到自己作為一名黨員,應(yīng)該以身作則,帶領(lǐng)群眾,發(fā)揮先鋒模范的作用。這讓我深刻認識到,作為一名黨員,我肩負著為人民服務(wù)的使命,要時刻保持清醒的頭腦和正確的思想,時刻保持黨員的形象和作風(fēng)。

然后,黨員個人教育培訓(xùn)加強了我與黨組織的聯(lián)系和對黨的擁護。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了黨的理論知識,還學(xué)習(xí)了如何加強黨組織和黨員之間的聯(lián)系。通過參加黨組織的工作,我更加深刻地感受到黨的力量和作用。在和其他黨員的交流中,我看到了許多身邊的黨員都在默默奉獻,為黨的事業(yè)不懈努力。這讓我更加堅定了對黨的擁護和對黨的信心,也讓我更加自覺地履行黨員的義務(wù)和責(zé)任。

最后,黨員個人教育培訓(xùn)讓我明白了學(xué)習(xí)和成長是持久的過程。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識和實踐經(jīng)驗,但這只是個人發(fā)展的起點。學(xué)習(xí)和成長是一個不斷努力和持之以恒的過程,需要我們在日常工作和生活中不斷思考和實踐。通過參加培訓(xùn),我了解到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地為黨和人民服務(wù)。

總之,黨員個人教育培訓(xùn)對于提高黨員素質(zhì)和履行黨員職責(zé)起著重要的作用。通過培訓(xùn),我更加深入了解了黨的基本理論,激發(fā)了對黨建工作的責(zé)任感和使命感,加強了與黨組織的聯(lián)系和對黨的擁護,明白了學(xué)習(xí)和成長是持久的過程。我相信,在今后的工作和實踐中,我將不斷學(xué)習(xí)和提升自己,以更好地為黨和人民服務(wù)。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇六

提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,很重要一點是要解決好“教什么”的問題。面向9000多萬名黨員,只有堅持按需施教,把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來,精準設(shè)置內(nèi)容,黨員教育培訓(xùn)才能抓實抓好。(11月13日人民日報)

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黨員教育培訓(xùn)是黨的建設(shè)基礎(chǔ)性經(jīng)常性工作。是黨員練成鋼鐵意志、黨的組織形成堅實堡壘的重要抓手。近幾年來各地各部門按照黨中央部署要求,各地區(qū)各部門各單位在深入開展全黨集中學(xué)習(xí)教育的同時,明顯加大黨員教育培訓(xùn)力度,不斷提高黨員隊伍素質(zhì)能力,為推進黨和國家事業(yè)發(fā)展提供了重要保證。今天《-2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)出臺,為切實加強和改進黨員教育培訓(xùn)提質(zhì)增效指明了方向。

突出“全”字,統(tǒng)一謀劃部署。面向9000多萬名黨員,只有堅持按需施教,把組織要求和黨員需求統(tǒng)一起來,精準設(shè)置內(nèi)容,黨員教育培訓(xùn)才能抓實抓好。為此,《規(guī)劃》從聚焦基本任務(wù)、突出政治功能、體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點三個方面提出要求,從政治理論教育、政治教育和政治訓(xùn)練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育7個方面提出基本任務(wù),根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)、非公有制經(jīng)濟組織、社會組織等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨組織書記、新黨員、青年黨員、老年黨員、流動黨員等群體實際,分別提出教育培訓(xùn)的目標要求、重點內(nèi)容,為各級黨組織安排教育培訓(xùn)內(nèi)容提供了基本思路。因此,在具體安排時要統(tǒng)籌考慮,結(jié)合實際確定。

突出“準”字,抓住培訓(xùn)重點。按照《規(guī)劃》要求,進一步健全黨員教育培訓(xùn)體系,用5年時間有計劃分層次高質(zhì)量開展黨員教育培訓(xùn),把全體黨員普遍輪訓(xùn)一遍。提高黨員教育培訓(xùn)質(zhì)量,很重要一點是要解決好“教什么”的問題。以加強黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),引導(dǎo)黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。注重守正創(chuàng)新,堅持實踐證明行之有效的經(jīng)驗方法,同時緊跟時代步伐,結(jié)合當(dāng)前黨員教育培訓(xùn)工作面臨的形勢任務(wù),加大改革創(chuàng)新力度。四是與黨內(nèi)其他有關(guān)規(guī)定配套銜接,將黨員教育培訓(xùn)與管理、監(jiān)督、服務(wù)緊密結(jié)合,加強系統(tǒng)集成,保持工作的連續(xù)性、協(xié)調(diào)性。堅持從實際出發(fā),聚焦突出問題、回應(yīng)基層關(guān)切,提出目標任務(wù)、辦法措施,增強黨員教育培訓(xùn)針對性和有效性。

突出“實”字,拓展培訓(xùn)成效。“弄潮兒向濤頭立”。一分規(guī)劃,九分落實。各級黨組織認真抓好《規(guī)劃》學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實,要聚焦基本任務(wù),圍繞中心工作,體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體黨員特點,有針對性地安排教育培訓(xùn)內(nèi)容,把黨性教育和理想信念教育貫穿始終;要堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合、組織培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實踐鍛煉相結(jié)合、網(wǎng)上和網(wǎng)下相結(jié)合,創(chuàng)新黨員教育培訓(xùn)方式方法,認真抓好《規(guī)劃》學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇七

美國注冊會計師協(xié)會職業(yè)后續(xù)教育培訓(xùn)計劃(aicpaonsitetrainingprograms),是由aicpa組織500多名專家開發(fā)和編寫的。這些專家來自許多不同的領(lǐng)域;不僅僅局限于會計和財務(wù)專業(yè),因而培訓(xùn)課程的內(nèi)容十分廣泛,涉及會計、財務(wù)、審計、稅務(wù)、管理以及其他注冊會計師服務(wù)領(lǐng)域的相關(guān)專業(yè)知識,如老年人的福利問題、醫(yī)療衛(wèi)生的有關(guān)問題等等。aicpa擬通過此培訓(xùn)計劃的實施,一方面使注冊會計師能夠熟練掌握和運用新知識、新技能、新法規(guī),提高專業(yè)勝任能力和執(zhí)業(yè)水平,落實注冊會計師后續(xù)教育的目標;另一方面,引導(dǎo)注冊會計師根據(jù)經(jīng)濟的發(fā)展去積極開拓新的服務(wù)領(lǐng)域,這樣不僅有助于會計師事務(wù)所在激烈的競爭中取勝,而且可以促進整個注冊會計師行業(yè)的發(fā)展。這正是該培訓(xùn)計劃最具特色的地方。下面具體加以介紹。

(一)后續(xù)教育培訓(xùn)計劃的目標

該目標是根據(jù)注冊會計師應(yīng)該具備的素質(zhì)出發(fā)而設(shè)計的。注冊會計師應(yīng)具備的素質(zhì)通常認為應(yīng)包括:基本能力;技術(shù)能力,共享知識和核心培訓(xùn)。

1.基本能力包括核。必能力與非核心能力。核心能力的內(nèi)容包括:(1)個人實力(有效力);(2)控制(駕馭)變化的能力;(3)可塑性;(4)主動性(積極性);(5)適應(yīng)性;(6)干勁;(7)正直;(8)分析與解決問題;(9)團隊精神;(l0)交往能力。非核心能力包括:(11)繼續(xù)學(xué)習(xí)能力;(12)領(lǐng)導(dǎo)能力;(13)客戶服務(wù);(14)經(jīng)營管理;(15)企業(yè)拓展;(16)技術(shù)專長;(17)創(chuàng)新與知識共享。

2.技術(shù)能力指業(yè)務(wù)技術(shù)應(yīng)用,包括:(l)使審計手段運行更便利;(2)工作文件更規(guī)范;(3)提升專業(yè)知識層次。

3.共享知識指獲取知識的能力,包括:(1)溝通一內(nèi)部信息交流;(2)世界范圍的資源信息;(3)業(yè)務(wù)接觸一合同信息;(4)專業(yè)圖書資料一內(nèi)外部文獻、研究成果;(5)人力與技術(shù)資料一知道誰有知識;(6)客戶與目標信息;(7)研討論壇。

4.核心培訓(xùn)指指令性技術(shù)培訓(xùn)和選擇性技術(shù)培訓(xùn)。指令性技術(shù)培訓(xùn)包括:(1)大學(xué)和專業(yè)學(xué)校進修;(2)工作最初4年,每年最少5天;(3)第5年起,以后每年至少2天。選擇性技術(shù)培訓(xùn)包括:(1)一般講座5天(最初);(2)以后一般講座1天;(3)電子版必修課(用磁盤自學(xué));(4)特殊領(lǐng)域一稅收、財務(wù)咨詢服務(wù);(5)特殊業(yè)務(wù)。

根據(jù)以上素質(zhì)要求,aicpa后續(xù)教育培訓(xùn)計劃設(shè)定了兩個主要目標:

1.參加培訓(xùn)的人員能夠增加專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)能力(尤其是基本能力),提高工作效率;改進工作成果,更好地勝任本職工作。

2.參加培訓(xùn)的單位或組織能借此增強組織的凝聚力,提高員工的士氣,增加對組織的信心,使所有員工向著共同的目標努力。

(二)后續(xù)教育的培訓(xùn)對象

aicpa將培訓(xùn)計劃定位為服務(wù)于廣大會計人員及相關(guān)領(lǐng)域人員。這些培訓(xùn)對象包括:(1)注冊會計師;(2)在企業(yè)中從事會計工作的一般會計人員、財務(wù)主管、主計長以及總會計師和主管財務(wù)的副總經(jīng)理;(3)非盈利組織的有關(guān)會計人員;(4)獨資和合伙企業(yè)的業(yè)主以及合伙人;(5)律師和咨詢顧問(包括稅務(wù)方面的顧問,醫(yī)療衛(wèi)生、福利方面的顧問等)。

(三)后續(xù)教育培訓(xùn)計劃的特點

1.培訓(xùn)內(nèi)容顧客化的設(shè)計。

2.培訓(xùn)方式方便、快捷。

3.培訓(xùn)結(jié)果具有成本效益性。

這三個特點集中體現(xiàn)了培訓(xùn)計劃的設(shè)計思想,即以顧客的需求為導(dǎo)向,圍繞市場開發(fā)、設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,實施培訓(xùn)計劃。其中,培訓(xùn)內(nèi)容顧客化的設(shè)計是其最突出的特征。

二、設(shè)計思法和課程體系的內(nèi)容

(-)設(shè)計思路

該培訓(xùn)計劃提供了230門培訓(xùn)課程。這230個課程其實就是aicpa的230個成熟產(chǎn)品。之所以這樣說,是因為如果把提供培訓(xùn)計劃的aicpa視為賣方把有需求的各類組織視為買方的話作為賣方的aicpa在充分研究了當(dāng)今環(huán)境變化對會計人員提出的新要求以及會計人員為了在競爭中生存、取勝而產(chǎn)生的對各種知識的需求,掌握了市場動態(tài)后,設(shè)計開發(fā)了包括230門培訓(xùn)課程在內(nèi)的培訓(xùn)計劃。

培訓(xùn)計劃的設(shè)計思路主要有兩個要點;首先,以客戶需求為導(dǎo)向以市場為準繩。只有如此,才能保證培訓(xùn)內(nèi)容符合以cpa為主的廣大用戶的需要使經(jīng)過培訓(xùn)的人員符合市場的需求。其次,具有一定的前瞻性,引導(dǎo)市場的發(fā)展。隨著經(jīng)濟的發(fā)展cpa所面臨的工作環(huán)境越來越復(fù)雜;工作內(nèi)容也日新月異一方面要拓展新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,另一方面要在現(xiàn)有的業(yè)務(wù)中增添新的內(nèi)容,采用新的方法。aicpa將這一思想體現(xiàn)在培訓(xùn)計劃中以達到引導(dǎo)會計市場發(fā)展的目的。

(二)課程體系

培訓(xùn)計劃包括培訓(xùn)手冊和教材兩部分。培訓(xùn)手冊提供了關(guān)于230門課程的綱要使讀者對課程有一個總體的了解。培訓(xùn)手冊采用統(tǒng)一的格式,每一門培訓(xùn)課程都包括5項內(nèi)容(1)課程的概括說明包括課程梗概、重點以及該課程的意義和作用;(2)課程的目標;(3)以知識點的形式給出培訓(xùn)課程的內(nèi)容;(4)參加培訓(xùn)人員應(yīng)具備的基礎(chǔ)知識;(5)課程所需課時。根據(jù)cpa參加aicpa培訓(xùn)計劃的人員在取得培訓(xùn)手冊后,根據(jù)自身的需要,選擇恰當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)領(lǐng)域,從中挑選滿足自身要求的培訓(xùn)課程,然后可以同aicpa聯(lián)系他們會派負責(zé)該課程的專家與顧客就培訓(xùn)的內(nèi)容進行磋商。aicpa的培訓(xùn)課程不是固定不變的可以根據(jù)客戶的具體情況(所處的行業(yè)、發(fā)展階段、規(guī)模的大小等)和提出的特殊要求進行調(diào)整、修改。

(三)培訓(xùn)計劃的內(nèi)容

培訓(xùn)手冊中,根據(jù)不同的業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)⑴嘤?xùn)課程分為會計和審計業(yè)務(wù)、稅務(wù)業(yè)務(wù)、咨詢業(yè)務(wù)和管理業(yè)務(wù)等四個部分。在每類業(yè)務(wù)里根據(jù)業(yè)務(wù)內(nèi)容性質(zhì)的不同,又作了進一步分類。以“會計和審計業(yè)務(wù)”為例包括:(1)保證信息的完整性;(2)國際性業(yè)務(wù);(3)管理咨詢和業(yè)績管理;(4)技術(shù)相關(guān)問題等四個部分。其中(1)主要是關(guān)于會計處理和報表審計方面的內(nèi)容,由65門培訓(xùn)課程組成包括“非盈利組織的會計和報告實務(wù)”、“aicpa小型企業(yè)審計指南”、“非盈利組織的分析性程序”、“員工福利計劃審計”、“現(xiàn)金流量表編制、披露和使用”、“公立學(xué)校審計”、“主計長外部報告準則指南”、“健康福利行業(yè)的欺詐行為”、司法會計欺詐性報告、隱藏的資產(chǎn)、計算機盜竊”、“非傳統(tǒng)業(yè)務(wù)”、“房地產(chǎn)會計和審計”、“sfas133:衍生金融工具會計和套匯會計”和“sec(美國證券交易委員會)最新準則”等;(2)涉及國際會計和與歐元有關(guān)的會計及報告規(guī)定;由2門培訓(xùn)課程組成,分別為“歐元:會計和報告的規(guī)定”、“國際會計和報告”;(3)主要是管理會計的知識,包括“非盈利組織的成本分配方法”和“最新財務(wù)和管理會計”等4門課程;(4)討論計算機對傳統(tǒng)審計業(yè)務(wù)的影響和我們應(yīng)采取的對策,由“審計電子證據(jù)和軟性信息”、“如何在無紙化社會中從事審計工作”和“計算機環(huán)境下內(nèi)部控制的應(yīng)用”3門課程構(gòu)成。

三、給我們的啟示

我國注冊會計師培訓(xùn)工作開展得比較廣泛但還需要進一步形成規(guī)范、標準化的模式。我們通常的做法是:委托單位向培訓(xùn)組織提出要求,即培訓(xùn)的總體目標,培訓(xùn)組織針對這一目標設(shè)計相應(yīng)的課程安排教師授課。這種方法存在很多弊端,主要是第一,培訓(xùn)組織和委托培訓(xùn)單位缺乏深入的溝通,委托單位不十分清楚師資的能力不知道培訓(xùn)課程是否能滿足要求;培訓(xùn)組織也難以準確地向教師傳達委托單位的意圖。第二,“一班一議”的“生產(chǎn)”方式使培訓(xùn)計劃針對每一個委托單位設(shè)計,形不成統(tǒng)一體系,也不符合規(guī)模經(jīng)濟的要求。第三,難以控制培訓(xùn)工作的質(zhì)量。同一門課程,不同人講授可能內(nèi)容及深入程度不一致。

對此,aicpa的做法給我們以很大啟示。會計職業(yè)教育都是在具體的人才培訓(xùn)目標一“能力框架”基礎(chǔ)上有針對性地設(shè)計和開發(fā)的許多課程的開發(fā)都來自實踐要求;并得到實踐檢驗,被證明有其必要性。這同我們當(dāng)前根據(jù)委托培訓(xùn)單位和人員的要求來設(shè)計課程體系的做法不謀而合。我們應(yīng)當(dāng)從財會人員的“能力框架”角度出發(fā)去自覺地研究人才培訓(xùn)的目標問題;而不能被動地應(yīng)付環(huán)境變化。為此首先我們必須進行市場調(diào)研,了解客戶的需求即市場要求會計人員掌握哪些知識和技能,進而制定出我國注冊會計師應(yīng)該具備的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求。其次,根據(jù)注冊會計師的能力素質(zhì)結(jié)構(gòu)要求來指導(dǎo)教師從事教材的開發(fā)和課程的建設(shè),只有這樣,才能做到有的放矢地開發(fā)教材讓學(xué)員學(xué)以致用。最后,根據(jù)課程開發(fā)的結(jié)果設(shè)計培訓(xùn)手冊即培訓(xùn)計劃的一個“菜單”,各類組織可以根據(jù)自身的要求選擇適當(dāng)?shù)恼n程。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇八

黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領(lǐng)和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。今天本站小編給大家為您整理了黨員教育。

僅供參考。

根據(jù)組織部通知精神,鎮(zhèn)黨委及時對我鎮(zhèn)近年來黨員教育培訓(xùn)工作進行了認真地回顧總結(jié),具體情況如下:

一、強化領(lǐng)導(dǎo),建立健全完善的培訓(xùn)機制。

近年來,鎮(zhèn)黨委始終把黨員教育培訓(xùn)工作納入到農(nóng)組建設(shè)三級聯(lián)創(chuàng)活動之列,明確了鎮(zhèn)、村黨組織主要領(lǐng)導(dǎo)是黨員教育培訓(xùn)工作的直接責(zé)任人的職責(zé),強化了黨委書記、村黨組織書記對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo),為全面做好全鎮(zhèn)的黨員教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。同時在開展黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委從建立健全和完善機制入手,認真制定了20xx—20xx年黨員教育培訓(xùn)工作五年規(guī)劃及其每年度的教育培訓(xùn)計劃,做到長規(guī)劃、短安排,既明確了黨員教育培訓(xùn)工作的思路,又突出了不同階段教育培訓(xùn)工作的重點,從機制上使黨員教育培訓(xùn)工作得到了落實。為確保黨員教育培訓(xùn)工作質(zhì)量,提高整體水平,鎮(zhèn)黨委在不斷加強教育培訓(xùn)基地建設(shè)的同時,不斷規(guī)范完善了村黨員活動室、電教室的建設(shè),以及農(nóng)組示范服務(wù)基地建設(shè),不但為黨員教育培訓(xùn)工作提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且又使農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作實現(xiàn)了課堂教與現(xiàn)場學(xué)的結(jié)合,既保證了黨員思想政治素質(zhì)的不斷提高,又增強了黨員科技致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的能力。

二、勇于創(chuàng)新,著力開拓教育培訓(xùn)新模式。

黨員教育培訓(xùn)工作中,鎮(zhèn)黨委在認真堅持黨員正常的三會一課制度的基礎(chǔ)上,針對新形勢下新農(nóng)村建設(shè)工作的需要,著力開拓黨員教育培訓(xùn)工作的新模式,以便使廣大農(nóng)村黨員及時得到充電、提高和發(fā)展。

一是認真落實了送寄學(xué)制度。例如在近年來先后開展的三個代表重要思想和20xx年農(nóng)村黨員主題教育活動中,為確保黨員的參學(xué)率和受教育率,采取了對外出流動黨員寄學(xué),老弱病殘行動不便黨員送學(xué)的學(xué)習(xí)教育方法,及時進行教育培訓(xùn),使這部分黨員離鄉(xiāng)不離黨組織,行動不便不錯過學(xué)習(xí)教育的需要。

二是為扎實做好教育培訓(xùn)工作,每年初各村黨組織都專門召開一次黨員教育培訓(xùn)咨詢會,廣泛征求廣大黨員要求學(xué)什么?需要充實活動的內(nèi)容是什么專題會議,在綜合梳理歸納后根據(jù)黨員的意愿,由黨委政府統(tǒng)一部署安排,實行訂單培訓(xùn),有效發(fā)揮了廣大黨員人盡其才,學(xué)以致用的模范作用。

三是建立黨員科技示范崗帶培制,由各村的黨員示范戶進行傳授技藝,增強致富本領(lǐng)教育培訓(xùn)活動,有效開辟了農(nóng)村黨員不出村門就能接受教育培訓(xùn)的新途徑。

四是組織由涉農(nóng)單位科技人員建立科技服務(wù)小分隊,適時深入到集貿(mào)市場,村組和田間地頭進行流動培訓(xùn),及時為廣大黨員群眾充電。

五是開展廣播培訓(xùn),鎮(zhèn)農(nóng)組辦把有關(guān)科技實用知識制成磁帶,在廣播上滾動播放,既保證了黨員的教育培訓(xùn)參學(xué)率,又有促進了農(nóng)民群眾學(xué)科技,用科技的積極性,推進了涉農(nóng)科技業(yè)的快速發(fā)展。

在黨委的高度重視下,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作只所以能夠取得一定成效,全面提高了黨員的素質(zhì),使全鎮(zhèn)黨員在三個文明建設(shè)中模范作用得以充分發(fā)揮,是因為:

一是強化了黨委對黨員教育培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和高度重視,不然就形成不了濃厚的教育培訓(xùn)氛圍,這項軟任務(wù)就會軟下來。

二是教育培訓(xùn)的形成要靈活,多樣化,培訓(xùn)的內(nèi)容要緊密結(jié)合實際,針對性強,才能達到學(xué)以致用,促進發(fā)展的效果。

三是制度要嚴,職責(zé)明確,才能實現(xiàn)常抓不懈,取得實效的目標。

四、存在的差距和不足。

近年來,我鎮(zhèn)黨員教育培訓(xùn)工作即使做了一定工作,取得了實效,但仍然存在著一定的差距和不足,具體表現(xiàn)在:

一是由于農(nóng)村黨員普遍年齡偏高,文化程度較低,在接受教育培訓(xùn)的受益程度上參差不齊現(xiàn)象比較突出,有待于強化措施,認真落實。

二是部分農(nóng)民黨員對學(xué)習(xí)培訓(xùn)缺乏認識,參與性不強,必須加強教育,增強積極性。

三是少數(shù)村由于資金困境,電教設(shè)施不配套,影響教育培訓(xùn)工作。

五、意見和建議。

如何進一步做好新形勢下農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作,我們認為務(wù)必要做好以下三項工作。

一是要抓好陣地建設(shè),包括黨員活動室、電教室、實習(xí)基地等基礎(chǔ)性建設(shè)。

二是要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以新農(nóng)村建設(shè)為目標,結(jié)合實際,因材施教,充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設(shè)中的主力軍作用和示范帶動作用。

三是縣委組織部門要及時做好宏觀指導(dǎo),進一步加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關(guān)人員的教育培訓(xùn)力度,為做好黨員教育培訓(xùn)工作充分發(fā)揮出指導(dǎo)員的作用。

一、基本情況。

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個,支部x個,黨員x名。其中黨政機關(guān)支部xx個,事業(yè)單位支部xx個,公有制企業(yè)支部xx個;現(xiàn)有黨政機關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來,我們不斷加大對黨員干部的教育管理力度,在縣直機關(guān)黨員干部中相繼開展了理想信念、“致富思源,富而思進”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀”、“三個代表”重要思想等主題教育活動,建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度、流動黨員管理制度,實行以崗定責(zé)、不斷強化黨員目標責(zé)任管理。這些活動的開展、制度的建立健全,從根本上加強了對黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全縣經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

二、主要做法。

(一)堅持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強黨員教育管理的治本之策,長久之計,在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級負責(zé)、分級教育管理的辦法。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機制上,推行黨員目標管理,認真落實黨建工作責(zé)任制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨積極分子1200多人次。

(二)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度,堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀黨員的處理、責(zé)任追究等各方面進行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時,我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動,一年召開一次民主生活會、開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全,進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

**地區(qū)現(xiàn)有在職公務(wù)員及參照管理人員63人,其中副處級以上13人,科級及以下干部50人,村、社區(qū)干部、鄉(xiāng)村集體經(jīng)濟黨組織負責(zé)人56人,兩新黨組織負責(zé)人13人。地區(qū)工委辦事處始終高度重視干部培訓(xùn)教育工作,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高素質(zhì)、增強能力為重點,緊緊圍繞地區(qū)工作實際需要,拓寬培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,全面提高干部的綜合素質(zhì),為推進**地區(qū)又好又快發(fā)展提供了人才保證和力量支持。

一、主要做法。

1、夯實基礎(chǔ),保證干部教育培訓(xùn)工作有序開展。

一是思想認識到位,地區(qū)工委辦事處領(lǐng)導(dǎo)高度重視干部教育培訓(xùn)工作,把干部教育培訓(xùn)工作作為關(guān)系地區(qū)干部隊伍長遠建設(shè)的系統(tǒng)工程,著眼于建設(shè)一支適應(yīng)地區(qū)農(nóng)村城市化新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍,開拓創(chuàng)新,多措并舉,開創(chuàng)了地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的新局面。

二是組織領(lǐng)導(dǎo)到位,地區(qū)工委成立了以工委書記、辦事處主任為雙組長、地區(qū)處級領(lǐng)導(dǎo)和各科室負責(zé)人為成員的干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了牽頭科室和責(zé)任人,切實加強對干部教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

三是計劃方案到位,地區(qū)工委把干部教育培訓(xùn)工作納入黨委重要議事日程,納入黨委、政府5年工作規(guī)劃,并逐年制定《干部教育。

培訓(xùn)方案。

》,做到計劃清晰,任務(wù)明確,責(zé)任落實,保證了干部教育培訓(xùn)工作扎實有序開展。

四是資金設(shè)施到位,地區(qū)工委加大資金投入,把干部教育培訓(xùn)經(jīng)費納。

入預(yù)算,累計投入資金500多萬元,加強了黨校分校、社區(qū)教育中心、道德講堂、市民文明學(xué)校等的投入,建設(shè)了集黨員學(xué)習(xí)教育、管理服務(wù)等一體的黨員服務(wù)中心,為地區(qū)干部培訓(xùn)教育工作創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。五是制度機制到位,地區(qū)工委辦事處建立完善了干部教育培訓(xùn)機制,做到了有計劃、有措施、有保證、有實效。完善了“三會一課”制度、理論中心組學(xué)習(xí)制度、領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研制度等,并定期對干部教育培訓(xùn)情況進行檢查,保證了教育培訓(xùn)工作規(guī)范有序開展,干部素質(zhì)能力不斷提高。

根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位干部的實際需求,地區(qū)工委辦事處按照“缺什么、補什么”的原則,對干部進行分層次教育,增加教育的針對性。

一是地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月組織一次中心組理論學(xué)習(xí),對黨和國家的理論方針路線、法律法規(guī)、地區(qū)形勢任務(wù)等進行學(xué)習(xí),5年來,地區(qū)理論中心組共組織理論學(xué)習(xí)70余次,切實提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和政治素質(zhì),全面提高了科學(xué)決策能力。

二是對科級干部充分發(fā)揮主動性、積極性,提高對政策的學(xué)習(xí)理解力和執(zhí)行力,規(guī)范依法行政工作要求和便民服務(wù)行為,5年來共組織科級干部理論培訓(xùn)、能力培訓(xùn)、任職培訓(xùn)等20余次,組織科級干部參加理論中心組擴大學(xué)習(xí)30次,有效地促進了各項工作的開展和干部自身的全面發(fā)展,提高了科級干部的服務(wù)和管理能力。

三是對地區(qū)基層干部進行政治理論、業(yè)務(wù)知識、科學(xué)技術(shù)等方面知識的培訓(xùn),提高基層干部接受新生事物的主動性、進取心,增強學(xué)習(xí)的主動性,全面提高履職能力。5年來,組織基層干部各種技能培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、廉政教育、拓展培訓(xùn)等30余次,保證了每名干部每年至少參加4次培訓(xùn)。

四是對社區(qū)、村、鄉(xiāng)屬企業(yè)負責(zé)人等開展法制、村務(wù)公開、村務(wù)管理、企業(yè)管理等知識的培訓(xùn),增強責(zé)任意識、大局意識,全面提高團隊精神和協(xié)作能力。5年來,共開展相關(guān)培訓(xùn)34次,參加培訓(xùn)的社區(qū)、村、鄉(xiāng)屬企業(yè)負責(zé)人達到900多人次。

五是對地區(qū)青年干部、入黨積極分子等進行區(qū)情、鄉(xiāng)情、民情的教育,進行黨的基本知識、黨的歷史和端正入黨動機的教育,加大培養(yǎng)選撥后備干部,為地區(qū)農(nóng)村城市化建設(shè)提供可靠地人才保證。5年來,地區(qū)共舉辦青年干部培訓(xùn)班5次,培訓(xùn)青年干部200人次,舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班5次,培養(yǎng)入黨積極分子243名,其中106人光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。

3、拓寬形式,提升干部教育培訓(xùn)工作的效果。

地區(qū)工委不斷拓寬干部教育培訓(xùn)工作思路,放寬視野,拓寬形式,搭建載體,豐富內(nèi)容,切實增強了教育培訓(xùn)效果。

一是開展理論學(xué)習(xí)。地區(qū)工作辦事粗先后組織了學(xué)習(xí)xx大、xx屆三中、四中、五中、六中全會精神、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、貫徹落實市、區(qū)黨代會精神報告會堅定了信心,明確了任務(wù),提高了政策理論素質(zhì)。同時,地區(qū)工委每年還專題開展黨風(fēng)廉政教育、反腐倡廉教育、警示教育等,切實提高地區(qū)廣大干部廉潔自律和抵御風(fēng)險能力,營造了地區(qū)風(fēng)清氣正的發(fā)展環(huán)境。

二是組織開展參觀學(xué)習(xí)活動,組織機關(guān)、社區(qū)、企業(yè)干部到外省市、兄弟區(qū)縣參觀學(xué)習(xí),先后組織到西柏坡、上海、天津、太陽宮紅芍社、現(xiàn)代汽車廠、燕京啤酒等地參觀學(xué)習(xí)20余次,加強了交流,開闊了眼界。

三是探索干部掛派交流機制,增強實踐能力。以科級干部、基層主要干部、青年干部為主體,采取副職傳幫帶、區(qū)職能部門掛職、社區(qū)實地觀摩等形式,轉(zhuǎn)變思想觀念,提高實際工作能力。根據(jù)社區(qū)黨建和社區(qū)建設(shè)人才培養(yǎng)的需要,分期分批組織社區(qū)新任黨務(wù)工作者到兄弟街鄉(xiāng)成熟社區(qū)實習(xí),現(xiàn)場觀摩,親身體驗,增強社區(qū)服務(wù)意識和服務(wù)能力。5年來,共掛派交流干部30多名。

四是開展中層以上干部調(diào)查研究活動,由班子成員帶隊組織多個課題組,針對地區(qū)發(fā)展和社會服務(wù)管理中存在的問題進行專題調(diào)查研究,形成調(diào)研成果,轉(zhuǎn)化調(diào)研成果。5年來,共完成。

調(diào)研報告。

60多篇,有效地指導(dǎo)了地區(qū)各項工作的深入開展。

五是支持鼓勵干部開展自學(xué),每年地區(qū)工委都為每個干部購買理論書籍、學(xué)習(xí)資料,要求干部深入研讀,撰寫讀書心得和體會。地區(qū)工委要求全體干部充分利用在線學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)課堂、遠程教育站點等,學(xué)習(xí)政治、法律、財經(jīng)、黨紀條規(guī)等知識,提高素質(zhì)和能力。地區(qū)工委還組織機關(guān)、社區(qū)干部觀看《建國大業(yè)》、《建黨偉業(yè)》、《楊善洲》、《甲午大海戰(zhàn)》等影片,對廣大干部進行愛國主義、黨員宗旨意識教育。通過一系列的教育培訓(xùn),地區(qū)廣大干部的素質(zhì)能力得到了有效提升。

5年來,地區(qū)工委緊緊抓住北京舉辦奧運會、“作風(fēng)建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,慶祝新中國成立60周年,建黨90周年,迎接黨的勝利召開,基層黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)、分類定級,朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)等契機,抓好結(jié)合,增加了黨員教育培訓(xùn)工作的時效性。

一是結(jié)合新中國成立60周年,慶祝建黨87—91周年,開展了三級聯(lián)創(chuàng)、百星十佳評比,先進基層黨組織、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀黨員表彰,同時評選出了“感動—十大我身邊的黨員”,地區(qū)黨員掀起了“學(xué)先進、做先進”的熱潮。

二是結(jié)果北京舉辦奧運會、朝陽區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)等工作,建立了適合**地區(qū)特點的工作網(wǎng)絡(luò)和機制,形成了處級領(lǐng)導(dǎo)包片制、黨員聯(lián)系基層制度等,在做好各項服務(wù)保障工作的同時,鍛煉了干部隊伍。

三是是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)工作安排,地區(qū)工委開展了公開承諾、結(jié)對幫扶、黨員示范崗等活動,增強了地區(qū)黨員干部的宗旨意識和群眾觀點,把提高履行職責(zé)能力和增強服務(wù)群眾能力統(tǒng)一起來。

四是結(jié)合分類定級工作,開展了整改提高、晉位升級各項工作,地區(qū)各基層黨組織分別召開了專題組織生活會,查找了不足,發(fā)現(xiàn)了問題,提出了整改措施,黨組織的戰(zhàn)斗力大大增強。

二、

工作體會。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),措施到位是干部教育培訓(xùn)工作有序開展的基本前提。地區(qū)工委辦事處把干部教育培訓(xùn)工作擺在重要議事日程,對干部培訓(xùn)工作進行全面部署和安排,給干部培訓(xùn)工作提供人力、物力、資金、場所等支持,保證了教育培訓(xùn)的有序推進,提高了學(xué)習(xí)效果。

2、整合資源,形成合力是是抓好干部教育培訓(xùn)工作的重要保證。地區(qū)工委根據(jù)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,按照干部管理權(quán)限分層次,明確職責(zé),分工協(xié)作,整合資源,形成合力,避免了資源的浪費,使地區(qū)干部教育培訓(xùn)工作有聲有色。

3、立足實際,突出特色是提高干部教育培訓(xùn)工作成效的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。地區(qū)工委始終立足于地區(qū)農(nóng)村城市化、城鄉(xiāng)一體化的實際,立足于少數(shù)民族聚居區(qū)、保障房地區(qū)和綠化隔離帶地區(qū)的特點,堅持干部教育培訓(xùn)服務(wù)于地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)和各項社會事業(yè),圍繞黨的中心任務(wù)和地區(qū)的中心工作狠抓落實。

4、完善機制,大膽創(chuàng)新是提升干部教育培訓(xùn)工作效果的根本保證。干部教育培訓(xùn)工作要發(fā)展就必須創(chuàng)新,建立完善的培訓(xùn)機制,提高培訓(xùn)的效能。要根據(jù)新的形勢和任務(wù)突出培訓(xùn)的重點,注重培訓(xùn)內(nèi)容的多樣性,兼顧培訓(xùn)方法的靈活性,多層面提高干部的綜合才能。

三、問題不足。

當(dāng)前,盡管我地區(qū)在干部教育培訓(xùn)工作上取得了一定成績,但還存在著一些困難和不足,主要是:

四是教育培訓(xùn)經(jīng)費投入還不能完全滿足需要。受地區(qū)財力影響,目前只能開展一些小規(guī)模的培訓(xùn),或者是以報告會的形式開展培訓(xùn),系統(tǒng)的培訓(xùn)比較少,經(jīng)費不足在一定程度上影響了培訓(xùn)工作的正常開展。

四、下步打算。

素質(zhì)、增強能力為關(guān)鍵,以建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍為目標,以服從服務(wù)于地區(qū)農(nóng)村城市化城鄉(xiāng)一體化進程為主線,切實提高地區(qū)廣大干部引領(lǐng)發(fā)展、服務(wù)群眾、維護穩(wěn)定的能力,充分利用各種培訓(xùn)資源,創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容,改進培訓(xùn)方式,全面提高干部的綜合素質(zhì),為推進**地區(qū)又好又快發(fā)展提供思想政治保證、人才保證和智力支持。

一是進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)把干部教育培訓(xùn)工作作為一項基礎(chǔ)性工作列入議事日程,做到一把手親自抓,充分調(diào)動和發(fā)揮各部門、單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的工作格局。

二是進一步創(chuàng)新培訓(xùn)模式。適應(yīng)提高干部素質(zhì)和能力的需要,積極推進培訓(xùn)模式的創(chuàng)新,增強干部教育培訓(xùn)的針對性、實效性。要堅持完善組織參訓(xùn)、在職自學(xué)等制度,倡導(dǎo)干部自主選學(xué)、利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式。科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)班次,完善培訓(xùn)內(nèi)容和課程設(shè)計,提高講授式培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量。

三是進一步加大培訓(xùn)投入。進一步加大對干部教育培訓(xùn)的資金投入,加強資源整合。改善干部教育軟硬件設(shè)施,為干部教育提供必要的條件。同時要注意整合資源,通過聯(lián)合辦學(xué)、共享師資、共駐共建等方式,盡量發(fā)動社會資源,增強干部教育培訓(xùn)力量。

四是進一步抓好制度建設(shè)。以現(xiàn)有的工作制度為基本依據(jù),推進干部教育培訓(xùn)制度建設(shè),把制度建設(shè)切實貫穿于干部教育培訓(xùn)工作的全過程。建立健全干部教育培訓(xùn)的權(quán)益保障、考核激勵機制和監(jiān)督約束制度。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇九

2016黨員教師黨性教育培訓(xùn)心得體會2016黨員教師黨性教育培訓(xùn)心得體會我們在縣組織部、黨委領(lǐng)導(dǎo)的組織帶領(lǐng)下,參加了赴沂蒙革命老區(qū)黨性教育培訓(xùn)班。期間分別參觀了山東抗日根據(jù)地紀念館、山東省政府舊址、八路軍115師司令部舊址、臨沂市城市規(guī)劃、孟良崮戰(zhàn)役紀念館、中國紅嫂革命紀念館,聽取了于愛梅講述的沂蒙紅嫂王換于的革命故事。通過邊參觀、邊聽講、邊領(lǐng)會、邊思考,既接受了革命教育,,深化了群眾觀念,增強強了黨性修養(yǎng),又從心靈靈深處產(chǎn)生了震動,形成成了共鳴。通過參觀學(xué)習(xí)習(xí),我的體會主要有四點點:

一、群眾觀念是干干好工作的基礎(chǔ)。群眾是是歷史的主體,是力量的的源泉。密切聯(lián)系群眾,,是我們黨的三大作風(fēng)之之一。在長達12年的革革命斗爭中,臨沂發(fā)生過過大小戰(zhàn)斗28000余余次,當(dāng)時沂蒙老區(qū)4220萬人口中,就有200萬人參軍入伍,1200萬人參戰(zhàn)支前,10萬萬先烈血灑疆場,鄉(xiāng)鄉(xiāng)有有紅嫂,村村有烈士。

傘,為為人民群眾遮風(fēng)擋雨;俯俯下身做牛,為人民群眾眾鞠躬盡瘁,把黨的路線線方針政策變?yōu)槿罕姷淖宰杂X行動,才能忠實踐行行黨的群眾路線,才能繼繼承發(fā)揚革命先烈的光榮榮傳統(tǒng),才能團結(jié)帶領(lǐng)群群眾在全面建設(shè)小康社會會的實踐中,實現(xiàn)又好又又快發(fā)展。

二、沂蒙精精神是鞭策我們奮進的動動力。在革命戰(zhàn)爭年代,,臨沂涌現(xiàn)出了同仇敵愾愾與日本侵略者血戰(zhàn)到底底的“全國抗日模范村””,用乳汁救傷員的“沂沂蒙紅嫂”,無私哺育革革命后代的“沂蒙母親””,支前模范“沂蒙六姐姐妹”,沂蒙婦女“火線線橋”、擔(dān)架隊,臨沂人人民創(chuàng)造了“愛黨愛軍、、開拓奮進、艱苦創(chuàng)業(yè)、、無私奉獻”的沂蒙精神神。在和平建設(shè)時期,臨臨沂人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,,在沂蒙精神的鼓舞下,,用自己的質(zhì)樸、勤勞和和智慧,譜寫了可歌可泣泣、可贊可嘆的發(fā)展篇章章,讓沂蒙大地發(fā)生了翻翻天覆地的變化,成為全全國唯一進入中國城市增增長競爭力前10名的革革命老區(qū),建成了南有義義烏,北有臨沂的批發(fā)市市場,修建了全國地級市市中通車里程最長的高速速公路,成為全國18個個連片扶貧地區(qū)唯一整體體脫貧的老區(qū),成功爭創(chuàng)創(chuàng)了全國文明先進城市、、國家環(huán)保模范城市等110個國家級榮譽,建設(shè)設(shè)了美輪美奐“大臨沂、、新臨沂”。

學(xué)生的呵護、愛戴,,把滿腔的忠誠和精力用用到教育教學(xué)工作中去,,才能繼承和發(fā)揚偉大的的沂蒙精神,才能使沂蒙蒙精神成為指引我們前進進的燈塔。

三、對黨忠忠誠是我們永遠不變的信信念。仰望著孟良崮戰(zhàn)役役高聳的紀念碑,瞻仰著著莊嚴肅穆的烈士陵園,,再一次深深地觸動了我我們。古語說:“以銅為為鏡,可以正衣冠;以史史為鏡,可以知興替;以以人為鏡,可以明得失。

”不理解革命的艱難困困苦,就不能珍惜來之不不易的和平繁榮;不尊重重群眾的無私奉獻,也就就不能做到以人為本,執(zhí)執(zhí)政為民黨的歷史,是是一部革命的歷史,也是是一部黨與群眾水乳交融融、攜手共進的歷史。

沂沂蒙人民為了黨、為了黨黨的事業(yè),“一口飯做軍軍糧,一尺布做軍裝,最最后一個兒子送戰(zhàn)場”。

沂蒙人民對黨的忠誠、、對黨的信任、對黨的期期望,一直在深深震撼著著我們我們更加深切地地體會到,唯有真正為民民,才能對得起無數(shù)革命命先烈拋頭顱、灑熱血的的無私奉獻;唯有真正為為民,才能對得起愛黨、、愛軍的沂蒙人民;唯有有真正為民,才能鞏固好好、發(fā)展好這來之不易的的大好局面,必須堅定理理想信念、增強宗旨意識識、嚴守黨的紀律、始終終聽黨指揮。

文之之邦的大美臨沂。我們更更加深切地體會到,只有有繼承革命先烈的遺志,,用實際行動去愛我們的的教育、愛我們的孩子,,更好的回報沂蒙革命先先烈、熱情的沂蒙人民。

2016黨員教師黨黨性教育培訓(xùn)心得體會縣政府組織各個機關(guān)事業(yè)業(yè)單位部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部部參觀了泗陽廉政教育基基地,期間我們觀看了廉廉政圖片展,和講述泗陽陽看守所犯人的一天生活活的影片。一天的警示教教育使我內(nèi)心深受觸動。

紀錄片《犯人的一天天生活》中展示了獄區(qū)高高大的圍墻,緊閉的鐵門門,森嚴的戒備,醒目的的警示。這是一塊沒有自自由的地方,眾多的在押押罪犯告別了高墻外面的的精彩世界,在此日復(fù)一一日,年復(fù)一年地進行著著勞動改造。在監(jiān)控房,,才能讓人感到自由人的的驕傲,囚犯的一舉一動動都在管教的目光下,要要想投機取巧是不可能的的,這里沒有自由的空間間。通過這部紀錄片我基基本了解了監(jiān)獄里的構(gòu)造造、在押犯人的生活狀況況等。聳立的高墻,蕭瑟瑟的鐵絲網(wǎng),厚重的鐵門門,巡邏的武警,簡陋高高森的牢舍,失去自由的的人們,靜坐或蹲著的姿姿勢加上頹廢或幼稚的臉臉龐給了我深深的心靈震震撼,特別是那位眾興鎮(zhèn)鎮(zhèn)某村的支部書記的懺悔悔讓我感觸良多。

他父母、孩子時時,禁不住聲音哽咽,后后悔莫及。通過他的講述述使我明白,其實犯罪分分子和正常人之間的距離離,并不象我們想象的那那么遙遠,也就是那么一一念之間的事情。然而高高墻內(nèi)和高墻外的生活卻卻是迥然不同。人,一旦旦貪欲膨脹、利欲熏心,,就會喪失理想信念,在在金錢面前打敗仗;心存存僥幸,以身試法,就會會觸犯法律受到制裁,最最終變成人民的罪人。

究究其原因,主要是放松了了對世界觀的改造,放松松了對自身的要求。第一一次犯罪也心存惶恐,但但是由于監(jiān)督機制缺乏,,在僥幸的心理下,在金金錢的誘惑下,步入了罪罪惡的深淵,以致身陷囹囹圄。從中我也清醒的認認識到,只有不斷地進行行世界觀、人生觀和價值值觀的改造,才能堅定自自己的信念,牢記為人民民服務(wù)的宗旨,才能提高高自我約束能力,堅決抵抵制市場經(jīng)濟條件下物欲欲橫流的各種誘惑,才能能面對市場經(jīng)濟大潮保持持警醒、保持冷靜、保持持操守,立于不敗之地。

通過警示教育使我堅堅信,作為一名黨員干部部,一定要時刻牢記黨的的宗旨,堅定理想信念,,做到自警、自省、自重重、自律,努力增強自己己的拒腐防變能力,永葆葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。

在今后工作中做到以下下幾點:

能力。

只只有不斷學(xué)習(xí),才能加強強世界觀、人生觀和價值值觀的改造,才能提高黨黨性修養(yǎng),不斷增強自律律意識和拒腐防變能力,,從思想深處筑起黨紀國國法和道德意識防線。

二是要堅定信念。始終終堅定共產(chǎn)主義和有中國國特色的社會主義的理想想和信念,是共產(chǎn)黨員的的立身之本。黨員干部喪喪失了理想信念,就會失失去精神支柱,失去靈魂魂。腐敗分子之所以走上上犯罪的道路,究其原因因,就是在市場經(jīng)濟大潮潮中,在金錢、名利的誘誘惑下,放棄了對世界觀觀的改造,放松了對自身身的要求,出現(xiàn)了“只講講實惠,不講理想;只講講索取,不講奉獻;只講講錢財,不講原則”等現(xiàn)現(xiàn)象。在市場經(jīng)濟的形勢勢下,只有自覺地進行世世界觀、人生觀和價值觀觀的改造,堅定自己的信信念,牢記為人民服務(wù)的的宗旨,堅持教育為人民民服務(wù),提高自我約束能能力,提高自我警省能力力,堅決抵制市場經(jīng)濟條條件下物欲橫流的誘惑,,過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、、人情關(guān),才能經(jīng)受住各各種考驗,抵御住各種誘誘惑,立于不敗之地。

道路。警示二:

:從干部到囚犯往往是一一步之差、一步之遙,人人生沒有后悔藥,我們不不能用自己的前途、青春春年華、人生自由和完美美的家庭去以身試法換取取身外之物。警示三:

法法制觀念淡薄。黨員干部部如果以身輕法、心存僥僥幸,就會觸犯法律受到到制裁,最終變成人民的的罪人。作為一名共產(chǎn)黨黨員,一名基層氣象局紀紀檢領(lǐng)導(dǎo)更要牢固樹立法法治意識和警醒意識,準準確貫徹執(zhí)行國家各項法法律、法規(guī)和政策,時時時處處用黨紀國法約束警警示自己,規(guī)范自己的行行為,越軌的事不去做,,在各種誘惑面前耐得住住寂寞,守得住清貧,不不為金錢所動。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇十

古語云“千里之行始于足下,九層高塔始于壘土”,中華民族“兩個一百年”夢想,不單單只依賴黨中央的正確決策來實現(xiàn)的,它需要全體中華民族的每一份子共同努力才可以達到的目標?!盎疖嚺艿目烊寇囶^帶”,黨中央作為崛起中華這列火車的車頭正馳騁在新時代的軌道上,而我們的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作為火車上每一個部件的“領(lǐng)頭羊”,我們的一言一行都影響著職工群眾的付出與堅持。在黨“不忘初心、牢記使命”主題教育重要節(jié)點上,《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》顯得尤為重要與恰當(dāng)。

一、黨員教育培訓(xùn)是筑牢黨員思想基礎(chǔ)的根本保證。五年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃,將系統(tǒng)學(xué)習(xí)我黨的理論基礎(chǔ)知識,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在各階段主題教育學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更加系統(tǒng)、更加全面的學(xué)習(xí)新時代黨的理論基礎(chǔ)知識,為在未來社會發(fā)展過程中,打牢了思想根據(jù),確保在全面實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標過程中,隊伍的團結(jié)與奮進。

二、黨員教育培訓(xùn)是強化黨員責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾緩??!安煌跣摹⒗斡浭姑敝黝}活動的深入開展,讓廣大黨員干部認清了個人的初心與使命是什么,拉近了與職工群眾的關(guān)心。而《工作規(guī)劃》的提出更加深入的分解了黨員干部的責(zé)任,讓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從內(nèi)心深處找準自我定位,能立足崗位,充分發(fā)揮崗位職能,確保在各項工作中起到先鋒模范帶頭作用。

三、黨員教育培訓(xùn)是轉(zhuǎn)變黨員宗旨意識的必然選擇。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新時期社會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的根本任務(wù)發(fā)生的重大的轉(zhuǎn)變,如何轉(zhuǎn)變黨員同志的宗旨意識是擺在我們面前的重要課題?!豆ぷ饕?guī)劃》的提出,將系統(tǒng)全面的強化宗旨意識,是增強黨員黨性的根本保證。也為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部正確處理新時期各項工作提供了師范。

黨員教育五年規(guī)劃,是堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、提升能力素質(zhì)、轉(zhuǎn)變紀律作風(fēng)、發(fā)揮先鋒模范作用的必然選擇,也是進一步增強黨員愛國主義教育的重要手段。我們只有在強化全體黨員基本素質(zhì)的基礎(chǔ)上,全面轉(zhuǎn)變根本觀念,強化“為人民服務(wù)”的根本任務(wù),才能在“兩個一百年”奮斗歷程中,團結(jié)一切力量,違者中華復(fù)興的偉大夢想而共同前進。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇十一

在基層工作四年,每次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村屯的黨課上、在黨支部宣講學(xué)習(xí)和推進工作的研討中,我都能看到基層黨員們那一雙雙渴望的眼神。那是想為鄉(xiāng)親們做更多好事實事,渴望理論滋養(yǎng)、渴望能力提高、渴望培訓(xùn)制度形成的眼神。而這些,在中共中央辦公廳近日印發(fā)的《2019—2023年全國黨員教育培訓(xùn)工作規(guī)劃》中都能夠滿足。

思想學(xué)習(xí)為先,滿足那渴望理論滋養(yǎng)的眼神。理論滋養(yǎng)對于基層黨員而言,就是沙漠中的那瓶水、陰霾中的那縷光。它是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”,沒有理論滋養(yǎng),精神上也會“缺鈣”,也會得“軟骨病”。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的繼承和發(fā)展,是黨和人民群眾生動實踐和集體智慧的結(jié)晶?!兑?guī)劃》把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)教育擺在黨員教育培訓(xùn)最突出位置,基層黨員就有更多的機會深入學(xué)習(xí)、融會貫通,汲取理論源泉中的養(yǎng)分,進一步堅定理想信念、增強黨性觀念、強化宗旨意識、發(fā)揮模范作用,進一步加深對黨中央大政方針的理解,運用科學(xué)理論指導(dǎo)實踐、推動工作。

能力培訓(xùn)跟隨,滿足那渴望能力提高的眼神。一些基層黨員,在他們眼里我看到了滿懷為國為民的熱情激情,想在基層干一番事業(yè),但是面對當(dāng)今社會轉(zhuǎn)型期帶來的各種矛盾、突發(fā)事件,卻缺乏擔(dān)當(dāng)作為的能力,患有“本領(lǐng)恐慌”。敢于擔(dān)當(dāng)作為不是憑空幻想的空中樓閣、海市蜃樓,它需要基層黨員具有真才實學(xué)和過硬本領(lǐng)?!兑?guī)劃》順應(yīng)新時代發(fā)展改革需要,在培訓(xùn)中體現(xiàn)不同領(lǐng)域和群體特點,根據(jù)農(nóng)村、街道社區(qū)、機關(guān)等領(lǐng)域黨組織職責(zé)任務(wù)和基層黨員的群體實際,分別提出黨員教育培訓(xùn)的目標要求、重點內(nèi)容,使基層黨員更好地提高科學(xué)決策能力、組織協(xié)調(diào)能力、服務(wù)于人民群眾的能力,鍛造一支守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的基層黨員隊伍,讓基層黨組織真正成為群眾的“主心骨”。

長效機制續(xù)航,滿足那渴望制度形成的眼神。基層黨員都很樸實,在有了培訓(xùn)之后,就擔(dān)心是不是培訓(xùn)就僅僅一次、以后還會不會有?!兑?guī)劃》提出要把新時代黨員教育培訓(xùn)體系健全完善,使集中培訓(xùn)逐步走向常態(tài)、日常教育更加規(guī)范,這無疑是基層黨員的福音。形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)、分工協(xié)作、齊抓共管、有序運行的黨員教育培訓(xùn)工作長效機制,有利于解決基層黨組織活動較少、內(nèi)容單一、形式傳統(tǒng)、模式簡單的問題,激發(fā)基層黨員自主強化黨員意識、增強黨員能力、落實黨員責(zé)任、發(fā)揮黨員作用,切實讓基層黨員“長期受教育、永葆先進性”。

黨員有所呼,組織有所應(yīng)。組織讀懂了“基層黨員那渴望的眼神”,于是,就點燃了他們激情奮斗、擔(dān)當(dāng)作為的火,照亮了不忘初心、繼續(xù)前行的路。

黨員教育培訓(xùn)心得體會精選篇十二

近年來,我國黨員干部培訓(xùn)教育工作取得了長足的進步,培養(yǎng)了一大批政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、作風(fēng)優(yōu)良的黨員干部。我有幸參加了一次黨員干部培訓(xùn)教育班,通過學(xué)習(xí)和交流,我對這次培訓(xùn)教育有了更深刻的理解和體會。

首先,黨員干部培訓(xùn)教育是提高各級干部能力素質(zhì)的有力途徑。在培訓(xùn)教育過程中,我們不僅通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),全面提高了自身的政治理論水平,還通過案例分析、實際操作等方式增強了自身的實踐能力。在與其他同學(xué)的討論中,我不僅了解了其他單位和地區(qū)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的經(jīng)驗和做法,還加深了對黨員干部的責(zé)任與使命的認識。這些培訓(xùn)教育所提供的學(xué)習(xí)和交流平臺,為我提升能力素質(zhì)提供了良好的機會。

其次,黨員干部培訓(xùn)教育是加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。黨員干部是黨的重要組成部分,他們的政治素質(zhì)和履職能力直接關(guān)系到黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。通過培訓(xùn)教育,我們不僅加強了自身意識形態(tài)建設(shè),同時也為黨組織的建設(shè)提供了有力的支持。培訓(xùn)教育所傳達的黨的方針政策和重要精神,經(jīng)過黨員干部的學(xué)習(xí)和宣傳,能夠在黨組織內(nèi)部形成共識,并進一步轉(zhuǎn)化為黨員干部的行動。這樣的黨組織建設(shè)模式可以更好地發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用,確保黨的事業(yè)不斷向前發(fā)展。

第三,黨員干部培訓(xùn)教育是促進黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要途徑。在培訓(xùn)教育中,我們不僅學(xué)習(xí)了反腐敗的理論知識,還通過實際案例的分析和討論,對反腐敗工作有了更深刻的認識。特別是在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),讓我們更加清楚地認識到了黨員干部的責(zé)任和義務(wù)。這樣的培訓(xùn)教育可以在廣大黨員干部中形成強大的輿論壓力和道德約束,使黨員干部自覺遵守黨紀國法,堅決抵制各種不正之風(fēng)。只有黨員干部做到廉潔奉公,才能夠帶領(lǐng)全黨全國人民不斷奪取新的勝利。

第四,黨員干部培訓(xùn)教育是傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)教育中,我們學(xué)習(xí)了黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),了解了先輩們的偉大事跡和奮斗精神。這些歷史教訓(xùn)和思想精華可以激勵我們更加堅定地擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),為黨和人民的事業(yè)繼續(xù)奮斗。在與其他同學(xué)的討論交流中,我也感受到了他們對黨的熱愛和對黨的事業(yè)的忠誠。這樣的互相學(xué)習(xí)和交流,可以在培訓(xùn)教育的過程中形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,增加黨員干部對黨的認同和歸屬感。

總之,黨員干部培訓(xùn)教育是提高干部能力素質(zhì)、加強黨組織建設(shè)、促進黨風(fēng)廉政建設(shè)和傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的重要途徑。通過這次培訓(xùn)教育,我深刻認識到黨員干部的責(zé)任和使命,更加堅定了自己擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)的決心。我會將培訓(xùn)所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為工作的能力,力爭在今后的工作崗位上發(fā)揮更大的作用,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

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