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2023年道德講堂心得體會怎么(優(yōu)秀14篇)

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2023年道德講堂心得體會怎么(優(yōu)秀14篇)
2023-11-10 04:44:10    小編:ZTFB

在撰寫心得體會時,要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,并展現(xiàn)自己的獨特見解與觀點。如何寫一篇較為完美的心得體會?下面我將分享一些心得體會的寫作技巧和要點。小編為大家整理了一些關于心得體會的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家一些靈感和思考。

道德講堂心得體會怎么篇一

這天開展的道德講堂活動很不錯,活動資料豐富充實,形式多樣,一首歌曲、一段經(jīng)典朗讀、一部感人短片、一個飽含深情感人肺腑的故事,讓我們的心靈進行了一次道德的洗禮。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的舉動,感動于他們想學生之所想,急學生之所急的助人為樂的精神,感動于他們對工作一絲不茍,無私奉獻的敬業(yè)精神。

老師們用愛、用職責譜寫了一首首關愛孩子的感人之歌,這些故事真實地發(fā)生在我們身邊,除了感動就是敬佩,他們都是我學習的榜樣。我知道,高尚的道德并不是非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,我們得從點點滴滴的小事做起,從關愛自己的學生做起。

這項活動的開展也為我今后的工作提出了更高的要求,明確了自己發(fā)奮的方向:不斷提高師德修養(yǎng),愛崗敬業(yè),樂于奉獻,做學生歡迎、家長放心的人民教師!

這天,我十分榮幸的參加了這次道德講堂活動,對我是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的領悟機會。開展道德講堂這項活動,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民禮貌素質(zhì)。

這次活動以“身邊人講身邊事,身邊人講自我事,身邊事教身邊人”的方式,講述了馮孝英同志扎根基層工商所默默無聞工作24個春秋的先進故事,講得很生動,很有吸引力,感人肺腑,對我有很大的啟示和教育。

透過這天領悟,教育我要樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自我鍛煉成為一個具有良好的社會主義職業(yè)道德的人。

透過這天領悟,進一步增強了我的職責感,明確自我的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。

透過這天領悟,使我更加鐘愛本職工作,做到愛崗敬業(yè),在自我的工作崗位干一行,愛一行,自覺樹立工商的良好形象,為工商事業(yè)添磚加瓦,做出應有的貢獻。

這天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。正因,個人的品德修養(yǎng)是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸構(gòu)成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事務必先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認為:發(fā)奮提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

1、要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2、從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,禮貌出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,發(fā)奮培養(yǎng)新一代的禮貌小公民。

3、用心參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

總之,我要在平時的工作中,認真踐行,發(fā)奮提高自身品德修養(yǎng)。

道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們公路行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事公路行業(yè)人員素質(zhì),加強公路事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以公路行業(yè)的職業(yè)道德作為從事公路人員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立公路行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。

我們既然選擇了從事公路行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛公路事業(yè)。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛公路工作,尊重公路職業(yè),才能獻身于公路事業(yè)的建設發(fā)展,才會全身心地投入到公路事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在公路行業(yè)領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次公路系統(tǒng)工人技術(shù)等級崗位考核的職業(yè)道德培訓課時短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的輔導老師對職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。

三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,公路建設發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事公路行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守公路行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高公路工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立公路行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為臨沂公路事業(yè)做出應有的貢獻。

總之,通過學習,要在今后工作當中,結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;要在全市公路系統(tǒng)職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為公路事業(yè),為社會主義事業(yè)奮斗終身。

目前我局正在開展的道德講堂活動,給我們的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛飸敉庾兓模б?guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關聯(lián)處理得當。

從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一向重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類禮貌,個性是精神禮貌的重要資料。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義能夠概括為:道德是必須社會、必須階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關聯(lián)的一種特殊的行為規(guī)范。

這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關聯(lián)的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不一樣,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來決定一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門組織學習了東營市道德模范的先進事跡,體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是當之無愧的道德楷模。透過學習,我主要有三點體會,一是我們要深刻學習道德模范的高尚道德品質(zhì)。二是要注重學習效果,結(jié)合本職工作,運用到自己的工作中,更加勤奮敬業(yè)。三是學習要持之以恒,不好一陣風。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與禮貌交談,千萬不好把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤薄C總€人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從此刻做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

道德講堂心得體會怎么篇二

下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,xx市率先在xx的省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用xx常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“xx十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望。

道德講堂心得體會怎么篇三

在我們身邊,有許多平凡的榜樣。他們都在最普通的位置上,他們發(fā)自內(nèi)心的舉動,成為千百人眼中的焦點。

在黃河邊,有一個土生土長的“黃河弟子”。他叫王三,是黃河邊小餐館的老板。他一年四季,從開河到封河,天天守在黃河邊。但是,他多數(shù)的精力,都用在黃河邊的游人身上。至今,他已經(jīng)從黃河中,挽救出150多條生命。

有這樣一位先生,就是王三在黃河中救出的。至今,從前的情景他仍舊記憶由心。當別人都站在河畔不知所措時,王三毫不猶豫的沖進了黃河。危急情況,他沉著冷靜,采取了最有效的方法,成功挽救了落水者的生命。這些,都來自于他多次救人所得的'經(jīng)驗。

從小,王三家就是村里最窮的人家。他小的時候,家里完全依靠村里的補助,以及村民們的幫助來維持生計。

今天,王三在救人時說:“小時候,是好心人幫助我們度過了難關。那么今天,我還在黃河邊,那我也應該向他們一樣,盡自己的能力,幫助別人。這樣,才能不愧于他們對我們的幫助。其實現(xiàn)在想想,也挺后怕的?!?/p>

就現(xiàn)在起,關心你的父母,你的師長。懂得去感受他們的愛,體會他們的愛,回報他們的愛。

道德講堂心得體會怎么篇四

道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作當中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人與人之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。

道德總是抑惡揚善的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。作為規(guī)范人們行為的社會關系,道德與法律又是相輔相成的。古人云“盜亦有道”,外國有一句名言“當你走投無路的時候,不要絕望,記住,你還可以犯罪”,也就是說,犯罪不一定違反道德。比如,在舊社會,政府暴政令百姓無法生存,最終揭竿而起。如果他們打家劫舍,截道剪徑,搶些東西來大塊吃肉、大碗喝酒、大秤分金銀,搶幾個女人來壓寨,就是不同的國家和地區(qū),不同的歷史時期,身處社會的不同階層,道德有著不同的內(nèi)涵。在舊社會,道德是統(tǒng)治階級的,是奴隸主、封建領主、官僚資本家的道德,尋常百姓的道德就是服從統(tǒng)治階級的統(tǒng)治,維護他們的權(quán)威,滿足他們的奢靡欲望。同樣是打打殺殺,因為違反法律被處死,那是罪有應得,遺臭萬年;因為人民利益而戰(zhàn)死沙場,就是英勇就義,流芳千古。

古人云:修身、齊家、治國、平天下。個人認為,它從生活的不同階段,從社會的不同階層,說明了道德的本質(zhì)意義。

修身就是加強自身修養(yǎng),在不斷的學習中完善自身,活到老,學到老,活到老,學不了。學什么?當然不是學習吃喝嫖賭、坑蒙拐騙,又或是學學吃點兒齊家,就是處理好家庭關系,處理好家庭與社會的關系,建設好自己的小家,爭取為建設好國家這個大家做點兒貢獻。首先,要具有家庭美德,要贍養(yǎng)好自己的老人和長輩;關愛自己的配偶和親朋;教育好自己的子女和后代;承擔起自己的責任和義務。同時,要遵守社會公德,不因自己的家庭幸福而干擾他人的家庭幸福,不因自己的家庭利益而影響社會的安定和諧,共同營造一個和睦的、舒適的生活環(huán)境。

治國,就是參與國家建設。個人作為社會和國家的一份子,能力有大小、術(shù)業(yè)有專攻,分工有不同、貢獻有差異,不是那種翻手云覆手雨、制定政策的人才能治國,執(zhí)行政策的工作者也應該參與治國。要有職業(yè)道德,干一行、愛一行。不說無私奉獻,至少也要對得起自己的良心,對得起自己的薪酬。人民的公仆,其天職就是為人民服務,要多作換位思考,如果我是服務對象,我需要所謂的“公仆”提供給我什么樣的服務。要在其位、謀其正,給自己一個定位,嘴巴張得小一點、手伸得短一點。不要損人利己、損人不利己,最終害人害己。

安天下,這個是國家領導人干的事情,比如,如何對抗美國,如何教育小日本、印尼,個人水平太低,能力有限,就不再班門弄斧了。

天有道,四時有序、災禍有度;人有德,明是非、識敬畏、知奉獻。中華民族是一個崇高道德的民族,有著優(yōu)秀的道德傳統(tǒng),在歷史的長河中,各種優(yōu)秀人物層出不窮,他們的高尚的情操和不朽的精神世代傳頌。人無十全十美,不是每個人都能被認可為品德高尚的人,個人認為做好自己的本職工作、善待身邊的人也就是一種美德。

道德講堂心得體會怎么篇五

作為一線教師,在教育的過程中,我心中時刻反省自己,是否做到了“道德施教”。田局長精辟地闡述,使我更深刻的領會了什么是道德課堂?!罢n堂上,讓學生在獲得知識的過程中同時獲得向善向上的情感體驗和心靈感悟,促進學生的思維發(fā)展和精神成長,就是最大的課堂道德。也是教師職業(yè)道德水準的具體體現(xiàn)?!睂W生而言,“道德課堂”強調(diào)的是以學生的全面發(fā)展為本,把學生“今天的健康成長”和“明天的幸福發(fā)展”有機地統(tǒng)一起來,讓學生在充滿尊重、關懷、民主、和諧的氛圍中得以身心健康、精神自由、生命自主地發(fā)展。作為教師,我們就要把課堂真真正正的還給學生,要相信學生能夠在他們的課堂天地里創(chuàng)造出生命的奇跡,讓他們通過教師的引導進行向善向上的情感體驗,進而獲得屬于他們自己的獨特的心靈感悟。課堂教學中存在的問題,要求我必修刻不容緩的去“革新”。所以,我必須站在道德自覺的高度和育人的立場來審視課堂教學,來分析和矯正當前課堂教學中存在的種種“不道德”甚至“反道德”的現(xiàn)象與問題。立足于學生現(xiàn)實學習和生活需要,著眼于學生后續(xù)發(fā)展和終身學習的需要,以“構(gòu)建‘道德課堂’,提升師生生命質(zhì)量”為目標,把課程改革和課堂教學改革進一步推向深入。

教育局田局長關于構(gòu)建道德課堂的精彩講座,真是雪中送炭,成為我前進道路上的一盞明燈。田局長指出,必須讓教學“回家”,也就是回到“先學后教”的秩序上來。長期以來,人們習慣于把教學理解為以教為基礎,先教后學。教師教多少,學生就學多少;教師教什么,學生就學什么,課堂上教師不停地講,學生被動地聽,滿堂灌造成了長久以來學生的自主性、獨創(chuàng)性缺失,主動性被壓抑,主體性沒有真正落實。而“先學后教”的教學模式是教育領域的一次重大創(chuàng)新,“先學”就是把學習的主動權(quán)還給學生,讓學習成為學生自己的事情,也就是學習方式的重建?!昂蠼獭本褪且詫W論教,即根據(jù)學生的學而教,是對學的再創(chuàng)造,在這個過程中,促進學生的學是教師的準確定位,教師必須超越學生的先學而使學生的進步有質(zhì)的飛躍。為此我將不懈努力,構(gòu)建道德課堂,促進學生思維發(fā)展和精神成長,師生共同發(fā)展、共同成長。尤其是田局長提出的“養(yǎng)魚養(yǎng)水、養(yǎng)樹養(yǎng)根、養(yǎng)人養(yǎng)心”這一精辟之語,更是震撼了我的心。

是?。?gòu)建道德課堂就是養(yǎng)心,養(yǎng)教育者的心,也是養(yǎng)學生的心。我會在今后的教育教學工作中,加強學習,繼續(xù)努力,與時俱進,為構(gòu)建道德課堂而不斷前行!要我們本著對學生、對自己、對社會負責的態(tài)度和精神,在研究的狀態(tài)下進行教育教學工作,尊重每一位學生,相信每一位學生,用心培育每一位學生。在課堂中放手,少講多引、多領,并給學生創(chuàng)設自主思考和探索的空間和時間,使學生真正成為課堂學習的主人。變灌輸為引導,變被學為要學,讓孩子們在自主學習和合作交流中得到真正的提高,使課堂成為師生共同成長的地方,使學校真正成為“知識超市,生命狂歡”的地方。

道德課堂,要有和諧的師生關系。教學是師生交流和溝通的過程,在和諧的師生關系下,課堂氣氛融洽,師生民主、平等。課堂上教師善教的,學生樂學,每個學生都能得到一定的發(fā)展。

課堂生活是師生人生一段重要的生命經(jīng)歷,是生命的充實與展開的過程。道德課堂更是我們所要實現(xiàn)的一個目標,所以,讓我們從現(xiàn)在做起,一起來構(gòu)建道德課堂。

讓我們每位教師行動起來,提高三種基本能力(設計教學的能力,實施教學的能力,評價教學的能力),把握三個前提(把握學科思想,掌握學科知識體系,明確學科課程目標),實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變(講堂變學堂,教室變學室,教材變學材,教案變學案,教學目標變學習目標),為構(gòu)建高效的“道德課堂”而不懈努力吧!

道德講堂心得體會怎么篇六

“道德講堂”是以推動社會主義核心價值體系為根本,以培育和踐行社會主義榮辱觀為主線,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育為重點的活動,下面是小編精心整理的道德講堂。

供大家學習和參閱。

下午,參加一個“道德講堂”活動,深受啟發(fā)。道德講堂是中央文明委推廣的xx省常州市“文明城市創(chuàng)建過程中的惠民利民創(chuàng)新之舉”。作為文明城市建設中的一項重要工作,xx市率先在省級以上文明單位試行。這項活動的開展,有利于推進社會主義核心價值體系建設,提升全社會的公民文明素質(zhì),推動經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

這次活動按照市上的統(tǒng)一安排部署,借用常州的經(jīng)驗,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的方式,安排了本單位一位先進模范人物,通過“道德講堂”這種形式,講述自己經(jīng)歷的工作中很有創(chuàng)意的三個故事,以及工作中的教訓,表明公務人員做人做事應該具備的基本素質(zhì)。他們還從市環(huán)衛(wèi)處請來一位“十大女杰”,講述她在環(huán)衛(wèi)工作一線的酸甜苦辣,以期對本單位干部職工一些啟示和教育。下午盡管只用了一個多小時,但效果很好!

退下來的老同志講述的,都是他自己親自經(jīng)歷的工作中的幾件事,所以講得很生動很有吸引力。我歸納總結(jié)為以下幾點:一是肯動腦筋。在排污管帶水過江敷設、體育館異型結(jié)構(gòu)吊裝工作中,想方設法創(chuàng)新工藝提高效率,減少消耗降低成本。二是敢于擔當。重大活動供電上出了故障,主動承擔責任保護干部;抗震救災中采取有效措施,確保了災后重建有序推進。三是堅持原則。為了工作和整體利益,心底無私天地寬不怕得罪人,不管相對方官銜和來頭,該怎么辦就怎么辦。四是善于總結(jié)。經(jīng)常以“樹立大局觀念、維護領導權(quán)威、團結(jié)協(xié)作為重”自律,不斷完善提高自己。

環(huán)衛(wèi)工人雖然被譽為“城市美容師”,但真正愿意主動從事這項工作的人并不多。環(huán)衛(wèi)工人三班倒,早班每天早上四五點鐘就上班,晚班要十一二點才能回家。成天跟垃圾打交道,保持城市的清潔衛(wèi)生,人們是瞧不起又離不得。下午一位管著320多位環(huán)衛(wèi)工人的大班長,講述她搞好環(huán)衛(wèi)工作的三點體會:一是心態(tài)放平和,在人們肯定中感悟成就;二是敬業(yè)放首位,在默默無聞中成就事業(yè);三是人本為核心,在相互關愛中展現(xiàn)凝聚力。

道德范疇很寬泛,每個人所說的一句話所做的一件事,都可以折射出道德的影子;不同的崗位和職業(yè)也都肩負著不同的社會責任。我們每一位有責任感正義感的社會人,都要做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,積極遵守社會公德、職業(yè)道德,認真踐行家庭美德、個人品德。使誠實守信、愛崗敬業(yè),尊老愛幼、助人為樂,夫妻和睦、勤儉持家等中華傳統(tǒng)美德一代一代地發(fā)揚光大。大家都這樣做了,個人素質(zhì)就高了,文明城市就有了堅實的思想道德基礎,整個中華民族也就有了希望。

今天,我們聆聽了方校長在道德講堂中的講座。我認為:在目前形勢下,教師確實更需要加強個人的品德修養(yǎng)。因為,個人的品德修養(yǎng)是建設職業(yè)道德、家庭美德、社會功德的前提。教師是從事培養(yǎng)下一代的職業(yè),更需要以良好的品德修養(yǎng)去感染學生,從而使他們耳濡目染,逐漸形成適合社會發(fā)展的個人良好品德。

加強個人品德修養(yǎng),其落腳點在于做事必須先學會做人,以誠懇、正直、謙虛的態(tài)度對待別人,做好份內(nèi)事,是我們做好一切工作的前提。

我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明小公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

總之,我要在平時的工作中,認真踐行,努力提高自身品德修養(yǎng)。

20xx年3月21日開展的區(qū)機關道德講堂活動,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我們專門學習了陳家順同志心系農(nóng)民工的切身利益,全力為農(nóng)民工排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務的宗旨,是當之無愧的道德楷模。通過學習,我主要有三點體會,一是我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。二是要注重學習效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務。三是應該樹立持之以恒、求真務實的作風,不能停于表面。

高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

道德講堂心得體會怎么篇七

道德特別是職業(yè)道德,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和。學習職業(yè)道德樹立良好的職業(yè)道德,加強職業(yè)道德建設,也是規(guī)范我們供水行業(yè)的職業(yè)道德行為和提高從事供水行業(yè)人員素質(zhì),加強供水事業(yè)的建設發(fā)展,因此,就必須以供水行業(yè)的職業(yè)道德作為從事供水員提高職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)在要求。要從內(nèi)心地自覺地樹立供水行業(yè)職業(yè)道德觀念和規(guī)范自身的職業(yè)道德行為。我們既然選擇了從事供水行業(yè)這個崗位,就要擺正自己的位置,熱愛供水事業(yè)。俗話說"三百六十行,行行出狀元",通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛供水工作,尊重供水職業(yè),才能獻身于供水事業(yè)的建設發(fā)展,才會全身心地投入到供水事業(yè),發(fā)揮自己的才能,在供水行業(yè)領域做一番成績,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。通過學習,下面有幾點收獲:

一、通過學習,了解社會主義事業(yè)道德的基本規(guī)范和社會主義職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容,深刻理解在社會主義職業(yè)道德建設和社會主義榮辱觀教育的重要性和必要性,結(jié)合實際,樹立正確的職業(yè)道德信念,自覺進行職業(yè)道德修養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好的職業(yè)行為和習慣,把自己鍛煉成為一個具良好的社會主義職業(yè)道德的人。

二、通過學習,使我進一步增強了責任感,明了自己的工作職責和工作任務,增強了搞好本職工作的使命感,從而樹立為人民服務的思想。更好地的落實公司提出的首問負責制,把群眾放在第一位。對群眾的疑惑和水質(zhì)投訴都會細致耐心的解答。沒有任何推諉及不負責的思想。自己的遵紀守法意識得到強化,政治思想覺悟進一步提高,組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強。盡管這次職業(yè)道德學習短,但是道德講堂內(nèi)容豐富,調(diào)理清晰,給我們從本質(zhì)思想能動性上帶來積極作用;覺得這次職業(yè)道德學習的內(nèi)容,從淺引入,講解深刻,結(jié)合實際,生動有趣,使我深刻領會學習職業(yè)道德的重要性和必要性,增強搞好本職工作的信心,也是一次加強自身道德修養(yǎng),提高自身職業(yè)道德素質(zhì)難得的學習機會。學習的過程讓我倍感工作責任之重大,也更加堅定了我立足本職工作,服務人民的決心。

三、通過學習,使我更加熱愛本職工作,樹立搞好本職工作的'信心。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和經(jīng)濟全球化進程的加快,供水建設發(fā)展,對專業(yè)性和技術(shù)性的要求越來越高,作為從事供水行業(yè)人員要想生存和發(fā)展,就要不斷學習,使自己的知識不斷更新。同時要遵守供水行業(yè)的職業(yè)道德行為,要不斷學習提高供水工程職業(yè)技能,在自己的工作崗位自覺樹立供水行業(yè)的良好形象,做到愛崗敬業(yè),干一行,愛一行,立志在本崗位多為信陽供水事業(yè)做出應有的貢獻。

在今后工作當中,我們要結(jié)合社會主義榮辱觀教育,把職業(yè)道德行為規(guī)范牢固樹立起來、自覺踐行開來,一定要模范帶頭把職業(yè)道德行為規(guī)范和社會主義榮辱觀作為自己思想道德建設的核心內(nèi)容,貫穿于實踐工作生活中去,體現(xiàn)在經(jīng)濟社會生活的各個方面,把社會主義榮辱觀當作社會風尚的一面旗幟;樹立和踐行社會主義榮辱觀,以身作則,努力做社會主義榮辱觀的模范實踐者和積極推動者;在供水職工隊伍中形成見榮而為、遇恥而拒的良好風尚;在平凡的崗位上勤奮工作,以一流的標準創(chuàng)一流的業(yè)績,為供水事業(yè)奮斗終身。

道德講堂心得體會怎么篇八

第一段:投身于道德教育的講堂中,通過與老師和同學們的交流互動,我對于人與人之間的道德規(guī)范有了更深刻的理解。我們都知道,道德是社會生活的良好秩序的基礎,而道德講堂正是為了加深大家對于道德的認識和重視。在講堂中,我接觸到了許多至關重要的道德原則和價值觀,也因此受益匪淺。

第二段:首先,講堂中強調(diào)的道德規(guī)范對于個體來說至關重要。每個人都應該成為一個誠實守信的人,做到言行一致。這就需要我們要講信用,對待自己說過的話負責任,不僅要對得起自己,也要對得起別人。此外,尊重他人的權(quán)益和隱私,尊重他人的意見和習俗,也是道德規(guī)范的基本要求。只有通過這些良好的個人道德素養(yǎng),我們才能在社會中立足。

第三段:其次,道德講堂也強調(diào)了社會道德規(guī)范。社會道德是在個人道德基礎上發(fā)展起來的,它是基于社會公共利益和公共安全的需要。在道德講堂中,我們學習到了互助與合作、親善與友愛的重要性。只有相互幫助,團結(jié)合作,社會才能和諧發(fā)展。此外,尊重社會規(guī)則、遵守法律法規(guī)也是社會道德的體現(xiàn)。只有規(guī)范自己,遵守法紀,我們才能樹立負責任的公民形象。

第四段:在道德講堂中,我也深刻認識到了對于一些道德問題的責任與擔當。比如說,誠實守信是一個人的基本品質(zhì),我們要言行一致,不虛偽。而當我們面臨選擇時,需要在公平、正義和利益的平衡下做出最恰當?shù)臎Q策。此外,對于一些錯誤的行為,我們應該有勇氣去發(fā)聲,提出批評和建議,引導別人走上正軌。

第五段:總的來說,通過道德講堂的學習,我對于道德規(guī)范和價值觀有了更深入的理解和體會。道德不僅僅是道德教育課堂中的知識,更應該成為我們?nèi)粘I畹臏蕜t。我們應該倡導誠信、友愛、公平和正義的道德觀念,尊重他人,遵守社會規(guī)則和法律法規(guī)。作為新時代的年輕人,我們應該牢固樹立正確的道德觀念,做好榜樣,為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。

以上就是我對于參加道德講堂的心得體會。通過這次學習,我進一步認識到道德的重要性,并將會在今后的生活中更加注重培養(yǎng)自己的道德修養(yǎng)。我相信,只要每個人都能意識到道德的重要性,并切實踐行,我們的社會將會越來越美好。

道德講堂心得體會怎么篇九

我院開展“道德講堂”,本人受教良多,為多多了解,本人經(jīng)查證資料,得知何為“道德”,此詞匯最早源于老子的《道德經(jīng)》,《道德經(jīng)》為韻文哲理詩體?!肚f子天下篇》括其旨曰:“以本為精,以物為粗,以有積為不足,澹然獨居神明居?!ㄖ猿o有,主之以太一,以濡弱謙下為表,以空虛不毀萬物為實?!逼湔f大體從天人合一之立場出發(fā),窮究作為天地萬物本源及宇宙最高理則之“道”,以之為宗極,而發(fā)明修身治政等人道。

早在兩千多年以前,孔子便為我們勾勒出了一個“大同”的社會,人們“不獨親其親,不獨子其子。”如此說來“孝”不僅僅是對自己的父母,而是要對全天下的父母。這時,“孝”便成了一種責任,全天下都尊敬老人的責任。唯有這樣,我們的.社會才能進步。所以,“孝敬老人”便成了人們生活中極其重要的一條道德準則。可見,在那時的中國,人們就將“孝”作為“忠”的前提,正所謂是:“夫孝,始于事親,中于事君,終于立身?!痹谖铱磥?,當一個人將對父母的孝順之情同時給予一個國家,一位君主時,孝,便是忠;而當一個人為百姓祈福,為蒼生立命,為萬世開太平,他便又最大限度的做到了忠。當天下太平,百姓安居樂業(yè),難道其父母還要受窮苦不成?故這便又是孝。就是這樣,“忠孝”一詞就被流傳下來。有人言:“自古忠孝不能兩全?!逼鋵?,當忠孝一詞流傳開來的時候,我們就已說不清什么是純粹的“忠”,純粹的“孝”。

作為一個醫(yī)務人員,我們要學會忠誠,懂得對國家、對人民、對崗位、對朋友、對配偶,包括對自己的忠誠。對國家、人民不忠誠之人,必然身敗名裂,遺臭萬年,洪承疇叛明投清,遭老母追打;南宋秦檜里通外國,遭千古罵名;對崗位不忠誠之人,必然路越走越窄,最終無路可走,嚴重者則受刑入獄,甚至把自己送上了斷頭臺;對朋友不忠誠之人,必然孤獨一生,終身凄涼;對配偶不忠誠之人,必然家無寧日,甚至妻離子散;對自己不忠誠之人,為名利做違心之事,必然生活在精神折磨中。忠誠對我們每個人都太重要了,它不僅僅是一種人生的智慧和立足于職場的一張王牌,它還是一種做人的美德,是一條通向榮譽之路。

道德講堂心得體會怎么篇十

20xx年9月6日,為進一步深化分行文明創(chuàng)建成果,積極引導全行員工積極投身道德實踐活動,不斷提升全員思想道德修養(yǎng),分行特別邀請南京師范大學社會發(fā)展學院副院長劉安博士為全行員工開展了一場“轉(zhuǎn)型期中國社會道德現(xiàn)狀與企業(yè)員工職業(yè)道德的塑造”的主題講座,期間劉博士深入淺出,旁征博引,從我國社會轉(zhuǎn)型過程中道德理念的嬗變、職業(yè)道德及當前我國職業(yè)道德現(xiàn)狀、如何樹立正確的職業(yè)道德及個人道德等三個方面進行了系統(tǒng)性地講解,使我獲益良多,現(xiàn)將本人心得體會報告如下:。

中華傳統(tǒng)道德源遠流長,是中華民族寶貴的精神財富。如出自“禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!钡乃木S,即禮、義、廉、恥;五常:仁、義、禮、智、信,又稱“五典”,即五種行為規(guī)則;四字:忠、孝、節(jié)、義;三達德:智、仁、勇;八德:忠孝、仁愛、信義、和平……時至今日,這些優(yōu)良傳統(tǒng)仍然經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中,潛移默化的引導著我們的世界觀、人生觀及價值觀。但隨著近年來中國社會及經(jīng)濟領域的轉(zhuǎn)型與改革,全民道德領域也出現(xiàn)一定程度的滑坡,主要表現(xiàn)為:社會道德失范,是非、善惡、美丑界限混淆,拜金主義、享樂主義、極端個人主義有所滋長,見利忘義、損公肥私行為時有發(fā)生,不講信用、欺騙欺詐成為社會公害,以權(quán)謀私、腐化墮落現(xiàn)象嚴重存在。為解決現(xiàn)階段道德領域存在的突出問題,20xx年5月,中央文明辦開展道德領域突出問題專項教育和治理活動,從我國歷史和現(xiàn)實國情出發(fā),以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點,在全社會掀起一場道德修養(yǎng)提升運動;而職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,是每個從事職業(yè)的人,在工作或勞動過程中,所應遵循的,與其職業(yè)活動業(yè)緊密聯(lián)系的道德規(guī)范的總和,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關系。隨著現(xiàn)代社會分工的發(fā)展和專業(yè)化程度的增強,市場競爭日趨激烈,整個社會對各行各業(yè)從業(yè)人員職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀律和職業(yè)作風的要求越來越高。因此,要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德,鼓勵人們在工作中做一個好建設者。俗話說“三百六十行,行行出狀元”,通過努力,在平凡的崗位上同樣能做出成績,取得成功,只有熱愛本身的工作,尊重自己的職業(yè),才能獻身于本行業(yè)的建設發(fā)展,才會全身心地投入到事業(yè)當中去,發(fā)揮自己的才能,為社會進步做出自己應有貢獻,從而實現(xiàn)自身的社會價值。

結(jié)合劉博士講座內(nèi)容,我認為應從以下七個方面樹立正確的個人道德及職業(yè)道德。一是心存理想,心有多大舞臺就有多大;二是勤儉奮斗,一條大路通羅馬;三是堅定信仰,人生前進的動力之源;四是創(chuàng)新進取,用職業(yè)成就人生;五是誠信守則,做事先做人;六是鐵肩擔責,對待工作與生活的萬古法則;七是愛及奉獻,從而達到人生的最高境界。

在劉博士談到個人道德及職業(yè)道德修養(yǎng)的同時,我不由的想到作為一名銀行從業(yè)人員,作為一名分行中層干部,個人道德及職業(yè)道德一個重要的交叉點,也是一項鐵的紀律,即廉潔勤政。所謂“縱貪欲如落水,不用吹灰之力,終成滅頂之災;保清廉似上山,定需步步用力,方能攀上巔峰?!便y行從業(yè)之道,貴在廉潔。無數(shù)事實表明,廉潔是一種品德,更是一種能力。尤其是在市場經(jīng)濟條件下,對于銀行人員來講,如果不能堅守職業(yè)操守,就會失去拓展市場的基礎;如果不能經(jīng)受住物質(zhì)利誘的考驗,就會失去一切的根本。如何做到廉潔勤政我認為要從以下幾個方面努力:。

一是強化學習意識。加強學習,與時俱進,是適應新形勢、新任務要求的迫切需要。因此,要把學習作為一種工作習慣和精神追求,樹立系統(tǒng)學習,終生學習觀念,明確學習目的,制定學習目標,落實學習任務,努力拓寬自已的知識面,不斷樹立現(xiàn)代意識和超前意識,進一步提高自己的工作能力和本領。同時,要長期保持奮發(fā)進取、心平氣和的精神狀態(tài)。在開明開放、舒暢和諧的政治環(huán)境和社會氛圍中,團結(jié)協(xié)作、嚴守紀律、奮發(fā)向上。在加快建設事業(yè)中嚴于律已、寬以待人,以誠為本,以實為本,扎實有效地促進廉政建設及反腐斗爭。

道德講堂心得體會怎么篇十一

我參加了一個以“弘揚中華傳統(tǒng)文化、做有道德的中國人”為主題的道德講堂,對我的心靈進行了一次道德的洗禮。道德一詞由來已久,早在兩千多年以前,我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個詞語?!暗馈北硎臼挛镞\動變化的規(guī)則;“德”表示對“道”認識之后,按照它的規(guī)則把人與人之間的關系處理得當。從中國儒家的創(chuàng)始人,偉大的思想家、教育家孔子開始,千百年來,人們就一直重視道德問題。

道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。這一概念說明,道德是以善惡為標準,調(diào)節(jié)人們之間和個人與社會之間關系的行為規(guī)范。道德總是揚善抑惡的。道德與法律不同,它是依據(jù)社會輿論、傳統(tǒng)文化和生活習慣來判斷一個人的品質(zhì),主要依靠人們自覺的內(nèi)心觀念來維持。

在本次活動中,我專門學習了《弟子規(guī)》、“中華圣賢道統(tǒng)的精髓和綱領”還有儒家千百年來不斷歸納總結(jié)的“八德”最后講堂的主講還把做人要講“三心——感恩之心、敬畏之心、進取之心”提出讓我們對如何做好一個有道德的新時代人類有了更明確的方向。在參加了這個活動后我結(jié)合當今社會出現(xiàn)的各種時代熱點話題仔細思考,我得到以下幾點心得體會。

一、當今隨著物質(zhì)生活的逐漸提高。

人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發(fā)展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把勇于創(chuàng)新、奮發(fā)向上、誠信友愛的優(yōu)秀品格融入到我們每個人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。

二、中國是個有悠久歷史的古國。

也是四大文明古國之一,我們從小就是在中華的傳統(tǒng)文化的熏陶下成長的,再加上古人給我們留下不少的有關德行教育的著作,我們更應該去深思去學習,因為這些著作能夠流傳至今不被淘汰,那足以證明它們一直都在給我們的德行做指路標。既然我們身邊一直都有這么豐富的資源我們更應該去珍惜,而不是只把這些著作當成家里的擺設,我們應該做的是仔細的學習其中的道理,結(jié)合現(xiàn)實讓我們在道德上有一個質(zhì)的飛躍,而不是只是嘴上說著行動上卻沒有任何動作,這不僅是欺騙了社會更是一種自欺的'行為。干好事,首先要做好人,做好人,就要不斷加強道德修養(yǎng)。做個以德服人的新時代人類,我們勢在必行。

三、講堂上的“三心”也讓我映像深刻。

多的幫助,在家對父母要有感恩之心,感謝父母的養(yǎng)育之恩,在學校感謝老師的教導之恩,在單位要感謝領導和同事的幫助之恩。在得到各種幫助的同時我們也應該做好準備在別人需要我們幫助的時候,我們能夠給予自己力所能及的幫助這不僅是回報更是一種生存大道。我們在有感恩之心的同時還應該懷著一顆敬畏之心,一個有了敬畏之心的人胸中就有了方向、行為準則和規(guī)范,就能自覺約束自己,不做出格越軌的事,有了敬畏之心就不會忘乎所以無法無天,所以常懷敬畏之心的人格外謙遜,是一個有品位有思想的人都具備的基本素質(zhì),作為一名公務員我們更應該恪盡職守嚴格要求自己,不做出格越軌的事,在這樣一個大有作為的時代我們還應該有一顆進取之心,我們不僅要在物質(zhì)上有進取心,更應該在精神上有進取之心,努力陶冶自己的道德情操,始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。一股激情勃勃之氣,勵精圖治,開拓創(chuàng)新。只要我們把三心落實到我們的生活,學習和工作中,那么我們也就向成功邁出了一大步。

四、作為一名教師我們服務的對象是學生。

實到人民中、落實到工作中。把《弟子規(guī)》中適應時代需要的部分運用到我們的工作中,這樣我們的道德生活將會出現(xiàn)在一個更高的層次上,所以我們在工作生活中要堅持學習道德模范人物的高尚品格,時刻嚴格遵守道德規(guī)范,全面提升自己的道德修養(yǎng)。要注重學習效果,在工作中敬業(yè)奉獻、夯實作風,全心全意為人民服務。還有我們應該樹立持之以恒、求真務實的作風,不能停于表面。高尚的道德并不非得做出驚天動地的事情,而往往在我們的日常行為中。我們播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;道德已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把行為習慣看作小事?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣。

道德講堂心得體會怎么篇十二

為深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步鞏固文明單位的創(chuàng)建成果,近日,焦作市ss局舉辦了首期主題為“行孝道感親恩”的“道德講堂”。此次“道德講堂”分為唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥五個環(huán)節(jié)。自己通過唱《公民道德歌》、觀看洛陽監(jiān)獄一級警督――王春來及聆聽身邊人――張慧孝敬老人的感人事跡、誦讀“積善之家必有余慶,積惡之家必有余秧。”等中華經(jīng)典以及局長王國政作的《懂孝道念親恩》主題宣講等,使得自己感受頗深。

人,從呱呱落地到長大成人,一路走來,風風雨雨幾十年。為了自己的事業(yè),為了家庭;也為了上孝敬父母,下?lián)狃B(yǎng)兒女,更為了讓家人過上好日子,拼死拼活的干,辛辛苦苦一輩子。等兒女長大了父母也老了,也干不動了。父母為了兒女付出了自己一生的心血。當年的英俊少年和窈窕淑女,到如今都已變成了步履蹣跚、白發(fā)蒼蒼、多災多難的老人。

人老了最怕孤獨,也最怕自己的兒女對自己不好,或被兒女遺棄,更怕自己生病臥床不起給兒女找麻煩。人老了都喜歡有一個和睦的家庭和對自己孝順的兒女,和老有所養(yǎng)。其實父母對兒女的要求并不高,只要有一日三餐的粗茶淡飯,和有一個遮風避雨的港灣,以及兒女對自己的關心就夠了。

做兒女的能在父母健在的時候,經(jīng)?;丶铱纯矗透改刚f說心里話,為父母排憂解難,讓父母衣食無憂,幸福地安度晚年;當父母疾病纏身,生活不能自理時,我們做兒女的能精心照料他們,不嫌棄父母臟,給他們洗洗涮涮是我們做兒女的應盡的責任,不要認為是一種負擔而怕麻煩。這個時候也就是我們做兒女的對父母盡的最大的.孝道,也是最好的行孝方式。

兒女都是父母生父母養(yǎng)。當我們做兒女的衣食無憂,想想我們的父母,他們過的怎么樣?對得起天對得起地,更要對得起自己的良心和父母,不是說在嘴上,而是要在行動上,讓我們的愛和孝心伴隨父母的每一天。

我的感悟是:行孝,重在行,貴在恒。

道德講堂心得體會怎么篇十三

今日,衛(wèi)國小學六(3)班的30多位學生走進龍勝社區(qū)社區(qū)道德講堂,共同學習道德模范的先進事跡,爭做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,社會公德的實踐者。

課堂上,宣講員王老師引用全國道德模范楊繼斌和隆安縣都結(jié)鄉(xiāng)天隆小學老師農(nóng)喜耀以非凡的意志戰(zhàn)勝病魔,克服肢體運動受限的重重困難,全身心投入教育事業(yè),深受學生和群眾愛戴。用鮮活的.事例宣揚了見義勇為、誠實守信、助人為樂等美德。學生們一邊聽得津津有味,一邊開動腦筋,學習先進人物優(yōu)秀品質(zhì)的同時聯(lián)系實際,積極思考如何正確對待身邊人身邊事。

作為全民學習的課堂,社區(qū)道德講堂必將會成為結(jié)合社區(qū)未成年人思想道德建設,引導學生們增強愛國情感,確立遠大志向,養(yǎng)成良好品質(zhì)的新的教育平臺。會后,同學們還參加了社區(qū)開展的“清涼夏,獻愛心”活動。

道德講堂心得體會怎么篇十四

我理解的"道德"一詞是指人們行為應遵循的原則和標準。千百年來,人們就一直重視道德問題,道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。道德是發(fā)展先進文化,構(gòu)成人類文明,特別是精神文明的重要內(nèi)容。我們通常講的道德是指人們行為應遵循的原則和標準。道德的定義可以概括為:道德是一定社會、一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關系的一種特殊的行為規(guī)范。

首先,我認為高尚的道德并不是說非要做出驚天動地的事情來,而是體現(xiàn)在我們的日常行為中,而且千萬不要把行為習慣看作是小事。大家都知道,"勿以惡小而為之,勿以善小而不為",每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的信息。讓我們共同去深刻學習先進人物和模范人物舍己為人的高尚道德品質(zhì)吧,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習慣,持之以恒,不要一陣風;同時要結(jié)合本職工作,將學到的運用在自己的工作中,使我們更加勤奮敬業(yè)。

我認為:努力提高個人品德修養(yǎng)要求我們平時注重學習,學習榜樣,在實際工作中不斷探索磨練,這是提高個人品德修養(yǎng)的途徑。需做到:。

1.要不斷學習。學習我們中華民族的禮儀經(jīng)典,用理論來陶冶自己的靈魂,學習身邊感人的事,把他們作為自己學習的榜樣。

2.從我做起,從身邊的小事做起,在社會上做到誠信為先,文明出行。在工作上,身正為范,為人師表,做學生的表率,努力培養(yǎng)新一代的文明的`公民。

3.積極參加道德講堂活動,爭做道德講堂活動的宣傳員、義務志愿者,為共創(chuàng)和諧社會做出自己的貢獻。

今后一段時間,我們要直面現(xiàn)實,把握規(guī)律,積極抓好道德建設,全面提升公民道德素質(zhì),形成一個社會主動參與道德建設的濃郁氛圍,為全面建成小康社會凝聚強大的精神力量。道德建設需要全社會一起努力,用實際行動傳遞正能量,道德建設可以提升國家文化軟實力,可以增強中華民族凝聚力,可以發(fā)掘公民內(nèi)心的真善美。

心有多大,舞臺就有多大,理想和信仰是人生前進的動力之源,要想實現(xiàn)理想,最根本的就是遵守道德標準,勤儉奮斗、創(chuàng)新進取、誠信守則、勇于承擔,只有這樣才能實現(xiàn)自我價值,奉獻自己的光和熱,讓人間充滿溫暖,讓世界充滿愛。

它是我們生命旅程的一部分,是我們成長一個驛站,也是我們精神的一個寄托。生活中的點滴,哪怕是一片葉,一棵樹,一句話,甚至是一個淺淺的背影都可以可能讓我們心潮澎湃,短時間的心得體會積累,就是人生感悟。大愛無疆,德行天下。道德是一種可以相互感染、相互支撐、相互溫暖、相互傳遞的力量。讓我們在感動中與模范同行,領悟道德的力量吧!

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