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2023年地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)9篇)

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2023年地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟(優(yōu)質(zhì)9篇)
2023-11-19 21:03:29    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷、思考和感悟的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要展現(xiàn)自己真實(shí)的思考和感受,避免用模糊的詞句掩飾實(shí)質(zhì)。9.為了更好地理解心得體會(huì)的寫(xiě)作方法,我們整理了一些范文供大家參考。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇一

20__年11月20日,學(xué)校為了讓學(xué)生進(jìn)一步的了解所學(xué)知識(shí),提升同學(xué)們的綜合能力。學(xué)校舉行了礦業(yè)工程系的全體師生去神火的___礦參觀,分別由礦業(yè)工程主任雷__和副主任張__帶領(lǐng)下赴__集團(tuán)___煤礦。

早晨七點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)前集合,組織好各班學(xué)生分別坐車去___礦,學(xué)生上完車后,汽車有序的駛向___礦,一路上有說(shuō)有笑,很是期待看到自己所學(xué)的東西與現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用由沒(méi)有差別,不到半個(gè)小時(shí)汽車就到了___礦,我們受到了礦上領(lǐng)導(dǎo)的熱烈歡迎。然后我們排好隊(duì)去了禮堂,在禮堂中我們聽(tīng)了一些礦井安全知識(shí),一炮三檢,瓦斯防護(hù),井筒設(shè)置等等,和我們平時(shí)學(xué)的一模一樣,聽(tīng)完安全知識(shí)后領(lǐng)導(dǎo)們有給我們介紹了___礦的建設(shè)和發(fā)展。

___煤礦位于永城市東北21公里處,是__集團(tuán)即將投產(chǎn)的第四對(duì)礦井,也是該集團(tuán)的主要接替礦井。該煤礦自2004年8月份開(kāi)工,累積完成投資2.5億元,井田面積約6.5平方公里,共有地質(zhì)儲(chǔ)量2268萬(wàn)噸,其中可采儲(chǔ)量1121萬(wàn)噸,設(shè)計(jì)年產(chǎn)量30萬(wàn)噸,服務(wù)年限26.7年,煤種主要為貧煤,局部為無(wú)煙煤,具有低灰分、特低硫、特低磷、高發(fā)熱量、易磨碎、極易選等主要特征。介紹完___礦后我們又參觀了其他的地方。

首先,我們參觀了___礦的洗煤廠,這里的布置很是復(fù)雜,不時(shí)會(huì)有矸石渣從他們布置好的地方掉落下來(lái),聲音大的很是嚇人,我們又參觀了他們洗煤設(shè)備,;通過(guò)負(fù)責(zé)人的介紹,我們知道洗煤廠的機(jī)構(gòu)組成與工作效率。洗煤廠的工作系統(tǒng)主要是由煤炭加工、矸石處理、材料和設(shè)備輸送等構(gòu)成了狂近地面系統(tǒng)。其中地面煤炭加工系統(tǒng)由受煤、篩分、破碎、選美、儲(chǔ)存、裝車等主要環(huán)節(jié)構(gòu)成。是礦井地面生產(chǎn)的主體。受煤是在井口附近設(shè)有一定容量的煤倉(cāng),接受井下提升到地面的煤炭,保證井口上下均衡連續(xù)生產(chǎn)。篩分用帶孔的篩面把顆粒大小不同的混合物料分成各種粒極的作業(yè)叫篩分。曬分所用的機(jī)器叫篩分機(jī)或者篩子。在選煤廠中,篩分作業(yè)廣泛地用于原煤準(zhǔn)備和處理上。按照篩分方式不同,分為干法篩分和濕法篩分。破碎把大塊物料粉碎成小顆粒的過(guò)程叫做破碎。用于破碎的機(jī)器叫做破碎機(jī)。在選煤廠中破碎作業(yè)主要有以下要求:1)適應(yīng)入選顆粒的要求;精選機(jī)械所能處理的煤炭顆粒有一定的范圍度,超過(guò)這個(gè)范圍的大塊要經(jīng)過(guò)破碎才能洗選。2)有些煤快是煤與矸石夾雜而生的夾矸煤,為了從中選出精煤,需要破碎成更小的顆粒,使煤和矸煤分離3)滿足用戶的顆粒要求,把選后的產(chǎn)品或煤快粉碎到一定的粒度物料粉碎主要用機(jī)械方法,有壓碎、劈碎、折斷、擊碎、磨碎等幾種主要方式。選煤是利用與其它物質(zhì)的不同物理、物理-化學(xué)性質(zhì),在選煤廠內(nèi)用機(jī)械方法去處混在原煤中的雜質(zhì),把它分成不同質(zhì)量、規(guī)格的產(chǎn)品,以適應(yīng)不同有戶的需求。按照選煤廠的位置與煤礦的關(guān)選煤廠可以分為:礦井選煤廠、群礦選煤廠、中心選煤廠和用戶選煤廠;我國(guó)現(xiàn)有的洗煤廠大多是礦井洗煤廠?,F(xiàn)代化的洗煤廠是一個(gè)由許多作業(yè)組成的連續(xù)機(jī)械加工過(guò)程。跳汰選煤在垂直脈動(dòng)的介質(zhì)中按顆粒密度差別進(jìn)行選煤過(guò)程。跳汰選煤的介質(zhì)是水或空氣,個(gè)別的也用懸浮液。選煤中以水力跳汰的最多。跳汰機(jī)是利用跳汰分選原理將入選原料按密度大小分選為精煤、中煤和矸煤等產(chǎn)品設(shè)備。重介選煤在密度大于1g/cm的介質(zhì)中,按顆粒密度的的大小差異進(jìn)行選煤,叫做重介質(zhì)選煤或重介選煤。選煤所用的重介質(zhì)有重液和重選浮液兩類。重介選煤的主要優(yōu)點(diǎn)是分選效率高與其它選煤方法;入選力度范圍寬,分選機(jī)入料粒為1000-6mm,漩流器為80-0.15mm生產(chǎn)控制易于自動(dòng)化。重介選煤的缺點(diǎn)是生產(chǎn)工藝復(fù)雜,生產(chǎn)費(fèi)用高,設(shè)備磨損快,維修量大。重介選煤一般都分級(jí)入選。分選塊煤一般在重力作用下用重介質(zhì)分選機(jī)進(jìn)行;分選沫煤在離心力作用下用重介質(zhì)漩流器進(jìn)行。存儲(chǔ)儲(chǔ)煤倉(cāng):為調(diào)節(jié)產(chǎn)、運(yùn)、銷之間產(chǎn)生的不平衡,保證礦井和運(yùn)輸部門(mén)正常和均衡生產(chǎn)而設(shè)定的有一定容量的煤倉(cāng),接受生產(chǎn)成品煤炭,保證能順利出廠,進(jìn)入最后的裝車階段。裝車:包括裝車(船)、吊車和計(jì)量。

參觀完洗煤廠后,我們被領(lǐng)到了___礦的污水處理場(chǎng),我們剛見(jiàn)到的水臟的難以入目,經(jīng)過(guò)污水處理場(chǎng)的一道道工序處理后水變的清澈了許多,解說(shuō)員一一給我們介紹了每一道的處理工序,污水處理場(chǎng)參觀完后我們又去了變電所。

在變電所里面解說(shuō)員介紹到煤礦變電所不但要遵守普通變電所的安全規(guī)程外,還有一些特殊性。

1:安全操作,安裝五防并嚴(yán)格按五防操作,控制好五防鑰匙,防止傷人或誤切重要負(fù)荷。

2:安裝備自投或者快切裝置,并保證備自投(快切)總是在充電完成狀態(tài),使重要負(fù)荷(抽風(fēng)機(jī),鼓風(fēng)機(jī),等)不斷電從而保證地下的排風(fēng),運(yùn)人的安全。

3:對(duì)于采煤層的移動(dòng),電纜也經(jīng)常移動(dòng),所以要經(jīng)常檢修電纜,防止漏電傷人,

4,采用防爆設(shè)備(防爆變壓器,防爆二次電力設(shè)備),防止故障擴(kuò)大。

5,井下變電所很多是級(jí)聯(lián)的,保護(hù)定值簡(jiǎn)單通過(guò)延時(shí)顯然不行,所以使用一般的綜保設(shè)備難以滿足保護(hù)的基本要求,快速性,選擇性,所以選用現(xiàn)階段比較新的系統(tǒng)---數(shù)字化變電站來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。特別是專門(mén)為煤礦設(shè)計(jì)的綜保設(shè)備。

6:變電所的選址問(wèn)題,一定要安全,徹底杜絕漏水等問(wèn)題,

7:在容易發(fā)熱的地方安裝溫度探頭并監(jiān)控,如變壓器,電纜接頭,開(kāi)關(guān)接頭等,一旦發(fā)熱嚴(yán)重,盡早解決。

防雷是也煤礦變電所重要的防護(hù)措施,變電所防護(hù)直擊雷的有效措施就是在變電所安裝避雷裝置。避雷裝置由接閃器、引下線和接地裝置三部分組成。接閃器采用避雷針、帶、線和網(wǎng)。引下線要保證接閃器與大地間有良好連接,接地裝置的電阻應(yīng)不大于10ω。

在避雷針高于被保護(hù)設(shè)備時(shí),它的保護(hù)范圍包括變電所廠房及室外所有設(shè)備。避雷針就像一把傘,只要把被保護(hù)設(shè)備置于傘蓋的范圍內(nèi),它就能將雷電吸引到自身上,就能把極大的雷電流通過(guò)引下線引入地下的接地裝置,盡快散逸到大地并與異種電荷中和,可以保護(hù)設(shè)備雷擊概率小于0.1%。要防止它們之間造成反擊事故。在采用滾球法計(jì)算時(shí),避雷針保護(hù)范圍縮小,可在建筑物上安裝避雷帶(網(wǎng))。

變電所參觀完后,我們又來(lái)到了機(jī)修廠,那里擺放著很多井下的大型機(jī)械設(shè)備,分別有隔爆開(kāi)關(guān)﹑液壓支柱﹑采煤等等。那里的工人正在認(rèn)真的檢查者每一個(gè)從井下運(yùn)上來(lái)的機(jī)器,修好那些有毛病的都放在一起,沒(méi)有修的在一個(gè)地方,擺放很是有規(guī)律。

機(jī)修房參觀完以后,我們又參觀了主井和副井。解說(shuō)員說(shuō)道入井須知1.煤礦是高危行業(yè),入井前要吃好、睡好、休息好,千萬(wàn)不能喝酒,以保持充沛精力。2.明火和靜電可導(dǎo)致瓦斯爆炸及火災(zāi),不能穿化纖衣服和攜帶香煙及點(diǎn)火物品下井。3.入井前要隨身佩帶礦燈、佩戴安全帽、攜帶自救器,配備不齊或設(shè)備不完好不能入井工作。4.攜帶鋒利工具時(shí),要套好護(hù)套,防止傷人。5.通過(guò)班前會(huì)可了解工作地點(diǎn)的安全生產(chǎn)情況、明確安全注意事項(xiàng)、掌握防范措施,保證作業(yè)安全……主井主要是與一根鋼絲繩單繩纏繞的方法來(lái)提煤的連接那一根鋼絲繩的是一個(gè)非常大的電動(dòng)機(jī)來(lái)提升運(yùn)煤的,主井旁邊是一個(gè)多繩摩擦的副井,他也一個(gè)非常大的電機(jī)來(lái)帶動(dòng)的,主要的作用是向井下運(yùn)送工作人員和采取用的材料。

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間快結(jié)束了。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶,所謂讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。沒(méi)有經(jīng)過(guò)實(shí)踐烤煉的理論永遠(yuǎn)都是紙上談兵。實(shí)踐,自古以來(lái)就被認(rèn)為是成長(zhǎng)的必修之路。在生產(chǎn)實(shí)踐的過(guò)程中我的的確確走進(jìn)了社會(huì)這個(gè)大課堂,體驗(yàn)著與以往完全不同的世界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,為今后一步步走進(jìn)社會(huì)打下了基礎(chǔ)!

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇二

時(shí)間飛逝,兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn)時(shí)間很快就過(guò)去了,而這段經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有實(shí)際意義,不僅讓我對(duì)幼兒園的一日流程有了更深入的了解,也讓我對(duì)自己的職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)訓(xùn)期間,我主要參與了幼兒園的日常教學(xué)、課程設(shè)計(jì)和家長(zhǎng)溝通等方面的工作。在這些工作中,我遇到了很多問(wèn)題,但通過(guò)與老師和幼兒的互動(dòng),我逐漸克服了這些問(wèn)題,也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

通過(guò)實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到幼師這個(gè)職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。幼兒是祖國(guó)的未來(lái),他們需要我們耐心、細(xì)心的照顧和引導(dǎo)。在這個(gè)過(guò)程中,幼師需要不斷創(chuàng)新和探索,以滿足幼兒的發(fā)展需求。同時(shí),幼師也需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,以更好地應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。

此外,我也認(rèn)識(shí)到自己在職業(yè)素養(yǎng)方面的不足之處。例如,在與家長(zhǎng)溝通時(shí),我缺乏主動(dòng)性和溝通技巧;在處理幼兒?jiǎn)栴}時(shí),我缺乏耐心和細(xì)心。因此,我需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng),以更好地勝任未來(lái)的工作。

總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼師這個(gè)職業(yè),也讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的職業(yè)發(fā)展方向。我相信,在未來(lái)的工作中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),成為一名優(yōu)秀的幼師。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇三

對(duì)于考生,6月是黑色的,它是一個(gè)鮮明的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有人歡喜有人憂。

對(duì)于勞動(dòng)人民,6月是喜悅的收獲季節(jié),金黃黃的麥子,飽含了汗水和碩果。

對(duì)于畢業(yè)生,6月是踏入大千世界,尋遇“伯樂(lè)”的旅途。

對(duì)于我們,6月是實(shí)訓(xùn)、總結(jié)、考試的三步樂(lè)章。炎炎夏日,熱風(fēng)縷過(guò)輕吹臉頰;典型的江南小城,時(shí)而小雨朦朦,時(shí)而陽(yáng)光四射;走在箐箐校園里,雖然沒(méi)有“古道西風(fēng)瘦馬”的古典美,也有一點(diǎn)“小橋流水人家”的妙感;6月21號(hào)我們開(kāi)始了為期一周的實(shí)訓(xùn),任務(wù)是網(wǎng)絡(luò)綜合布線,怎么樣聽(tīng)著名字就是一項(xiàng)偉大的工程吧,當(dāng)然確實(shí)是一項(xiàng)工程,只是稍小的那種而已。

簡(jiǎn)單的描述一下我們的總指揮,他——姓張,名海民,字不祥;此人正派耿直、樸實(shí)無(wú)華、一視同仁、嚴(yán)肅又不失隨和、貌若潘安、才過(guò)蘇軾、風(fēng)度與智慧并存。

高呼“天生我才必有用”所以(轉(zhuǎn)載于:)我們要順應(yīng)智者,找到適合自己的位置,努力拼搏、積極向上、做那顆堅(jiān)韌的小草??還有很多美好的事情等著我們呢,別讓我們最親的家人、最真誠(chéng)的老師對(duì)我們失望。

下學(xué)期,我們就要“凄凄慘慘戚戚”了,尊敬的張先生,不帶我們了,大家心里不免一陣的感傷,兩年的師生情,可不是一般的。

這個(gè)世界上有很多,值得我們?nèi)フ湎?,親情、友情、手足情、師生情,在這么多豐富的感情包圍中,我們體會(huì)到溫暖的關(guān)懷,我們體會(huì)到嚴(yán)厲的批評(píng),我們成長(zhǎng)了,我們收獲了,我們成熟了,我們感動(dòng)了,有了感動(dòng)就懂得了感恩。在我們迷茫的時(shí)候給我們指路,給我們講課文、講考證、講公務(wù)員、講就業(yè)、講做人??,我被您感染了,我積極向上了,我心里有目標(biāo)了,我內(nèi)心的斗志被激發(fā)了,我不能一無(wú)所獲的度日了,還有很多我們可以去做的事情,提高個(gè)人的素質(zhì)和學(xué)識(shí)。

或許老師們都喜歡學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,我明白,我的專業(yè)課實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)學(xué)的不是非常好,不過(guò)我會(huì)爭(zhēng)取能全面的發(fā)展,盡量把自己的專業(yè)課學(xué)的更棒的。我會(huì)努力的學(xué)生干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)做好自己,我始終相信,努力會(huì)有收獲的,雖然付出和收獲不成正比例??傊?,我想說(shuō),我會(huì)一直微笑著努力。很感激老師這兩年來(lái)嘔心瀝血的教導(dǎo),您是我們學(xué)生心里的楷模,你也很努力的為目奮斗著,加油,我們支持您。請(qǐng)?jiān)徫覀兣紶柕娜涡院透愎职?,其?shí)想給您說(shuō)我們有時(shí)是故意調(diào)皮的哦。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇四

在雪花像羽毛一樣飄落的季節(jié),我邁進(jìn)了幼兒可愛(ài)的懷抱。開(kāi)始和幼兒親密接觸,讓我感受到了無(wú)數(shù)的溫暖,也感受到了無(wú)盡的幸福。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,從老師們身上,我看到了園長(zhǎng)指的幼師素質(zhì)和扎實(shí)的工作態(tài)度。我開(kāi)始對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)有了深入的了解。

實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候,孩子們對(duì)我是不理不睬的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)習(xí)慣了原有老師的一切,他們對(duì)新事物有一定的好奇心,但是他們不善于表達(dá)。我通過(guò)和他們的交流,和他們玩游戲,看他們興奮的樣子,我感受到了和他們分享快樂(lè)的重要性。我學(xué)會(huì)了以親近的態(tài)度和孩子們溝通,也知道了怎么和他們建立深厚的友誼。

在此期間,我的指導(dǎo)老師孫老師給了我很多無(wú)私的幫助,讓我更快地融入到幼師這個(gè)大家庭。她告訴我,作為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要有豐富的知識(shí)和技能,還要有良好的觀察和溝通能力。這些話我銘記在心,并在以后的工作中不斷得到驗(yàn)證。

實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于幼兒教育的知識(shí),還體驗(yàn)到了和孩子們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。我明白了,作為一名幼兒教師,最重要的是要有一顆愛(ài)孩子的心,有一份為孩子們付出的熱情。我也明白了,每個(gè)孩子都是一張白紙,他們需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),去教育。

回顧我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我深深感謝園長(zhǎng)和老師們給予我的支持和幫助。我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,和孩子們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇五

當(dāng)了這么久的學(xué)生,第一次踏入校園當(dāng)老師,每個(gè)實(shí)訓(xùn)生都一臉緊張和興奮。在與同學(xué)的短暫接觸中,我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)大多活潑好動(dòng),但也有少數(shù)同學(xué)比較內(nèi)向。教官對(duì)我照顧的很好,很有耐心,每一個(gè)細(xì)節(jié)都指導(dǎo)的很仔細(xì)。指導(dǎo)我如何把內(nèi)容講清楚,如何充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教會(huì)用巧妙的方法提問(wèn),這些問(wèn)題可以和下一個(gè)問(wèn)題銜接起來(lái)。實(shí)訓(xùn)的時(shí)候,我們坐在教室后面聽(tīng)老師講課。事實(shí)上,這種講座不同于我們以前的講座。這種講課不是學(xué)習(xí)老師說(shuō)的知識(shí),而是學(xué)習(xí)老師怎么講課,怎么傳授知識(shí),怎么帶動(dòng)課堂,怎么控制教學(xué)時(shí)間。

第一,了解。

真的有很多很多層次的學(xué)生要學(xué)。不到幾天,我就能叫出全班同學(xué)的名字,知道他們的性格、特長(zhǎng)、優(yōu)缺點(diǎn)。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),前幾天和學(xué)生建立了朋友關(guān)系,但沒(méi)有把握好度,導(dǎo)致學(xué)生在第二周不能很好地遵守課堂紀(jì)律。下課后,我和同學(xué)們一起玩,主要是想和他們建立友好的關(guān)系。平日里,我也關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。他們一副傷心的樣子,我就和他們交流,了解情況,做好學(xué)生的思想工作,和他們打成一片,不斷提醒他們好好學(xué)習(xí),不要玩鬧。每天很早就來(lái)上課,和同學(xué)相處的很好,幫同學(xué)做力所能及的事情,監(jiān)督他們的課間練習(xí)和眼保健操,讓他們做好值班學(xué)生的工作,課后對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評(píng)判。當(dāng)我看到作業(yè)字跡不工整,寫(xiě)錯(cuò)了,我會(huì)讓學(xué)生留下來(lái)認(rèn)真完成,我會(huì)引導(dǎo)旁邊的同學(xué)。

二、摸索。

我們的小學(xué)教育專業(yè)是面向小學(xué)教學(xué)的,沒(méi)有固定的專業(yè)科目。所以實(shí)訓(xùn)的時(shí)候聽(tīng)到了不同專業(yè)不同風(fēng)格的優(yōu)質(zhì)課。遇到不懂的地方虛心問(wèn)導(dǎo)師,學(xué)到了很多。在許多老師的幫助和指導(dǎo)下,我的實(shí)訓(xùn)取得了圓滿成功。

實(shí)訓(xùn)的基本內(nèi)容包括:課堂教學(xué)和班主任工作。具體如下:實(shí)訓(xùn)期間的第一節(jié)課,我當(dāng)時(shí)很激動(dòng),也很不安。那是我第一次真正的去教書(shū),從一個(gè)學(xué)生變成老師需要付出很多努力。同學(xué)第一次看到我講課也很配合。這個(gè)毫無(wú)準(zhǔn)備的講座結(jié)束后,我又和同學(xué)們聊天,問(wèn)我對(duì)這個(gè)班的印象如何。學(xué)生們面面相覷,無(wú)言以對(duì)。從此我明白了,以后每一節(jié)課,我一定要用學(xué)生的思維去考慮問(wèn)題,用學(xué)生考慮問(wèn)題的方式去教他們。有了這點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)和同學(xué)們的配合,我對(duì)自己要求更嚴(yán)格了。決定一定要認(rèn)真準(zhǔn)備一堂優(yōu)質(zhì)課,并且認(rèn)真?zhèn)湔n。

在課堂上,我還發(fā)現(xiàn)了以下問(wèn)題:

1、學(xué)生上課紀(jì)律不太好,注意力不集中,東張西望。

2、一定要用表?yè)P(yáng)和欣賞學(xué)生的語(yǔ)言。

3、老師語(yǔ)言枯燥,孩子語(yǔ)言少,也是學(xué)生上課積極性不高的重要原因。

4、如果備課時(shí)不考慮學(xué)生的理解能力,有些問(wèn)題對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很難,導(dǎo)致課堂上有些問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有回答。

5、偶爾上課忘了接下來(lái)要說(shuō)什么,忘了寫(xiě)黑板或者黑板上寫(xiě)的不完整。這些都是教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,所以只有合理的解決這些問(wèn)題,我才能一步一步的提升自己。

第三,操作。

在實(shí)訓(xùn)期間,我們每個(gè)人都要準(zhǔn)備一堂講課課,讓領(lǐng)導(dǎo)老師檢查和接受實(shí)訓(xùn)期間的成果和自己的收獲。為了展示我所學(xué)到的東西,我精心準(zhǔn)備了一堂完美的課,為此我付出了很多努力,重復(fù)了相關(guān)內(nèi)容,一遍又一遍地修改教學(xué)計(jì)劃,一遍又一遍地咨詢導(dǎo)師。教案做完,課終于可以出來(lái)了。內(nèi)心并不輕松,但在思考學(xué)生的配合,在課堂上是否能放松,發(fā)揮出來(lái)。晚上回宿舍準(zhǔn)備教案,自己做教具。當(dāng)我通過(guò)自己的努力和付出真正站在講堂里的時(shí)候,我不斷的告訴自己要冷靜,課前循序漸進(jìn)的教。同學(xué)們走進(jìn)教室,不斷給我信心和力量加油,那時(shí)候真的很感動(dòng)。但是上課鈴聲一響,看著臺(tái)下幾十個(gè)好奇的眼神,我就覺(jué)得緊張,不請(qǐng)自來(lái),調(diào)整氣息準(zhǔn)備上課。一開(kāi)始我腦子很清楚,但是讓同學(xué)上來(lái)回答問(wèn)題的時(shí)候,他們就把我搞糊涂了。在他的視線里我能清晰的看到兩張臉,但我只想說(shuō)一張臉。我覺(jué)得不應(yīng)該迷茫,慢慢說(shuō)。當(dāng)時(shí)真的意識(shí)到當(dāng)老師不容易,慢慢把內(nèi)容帶到設(shè)計(jì)好的過(guò)程中,剩下的內(nèi)容就越來(lái)越流暢了。同學(xué)們配合的很好,消除了緊張的情緒,講座自然結(jié)束了,課也剛好結(jié)束。鈴聲再次響起,我笑了,我的石頭終于落地了。下課后,我虛心向領(lǐng)導(dǎo)老師請(qǐng)教方向和不足。聽(tīng)完之后,我變得更加自信。如果我以后從事教師這個(gè)職業(yè),我可以做得更好。在后來(lái)的實(shí)訓(xùn)中,我能順利完成教學(xué)任務(wù)。不可避免的是,我的教學(xué)并沒(méi)有和導(dǎo)師的教學(xué)相比,但我已經(jīng)盡力做到問(wèn)心無(wú)愧。在此期間,我不僅向?qū)煂W(xué)習(xí)了教學(xué)方法和技巧,還分享了她作為班主任的工作經(jīng)驗(yàn)。我也向她學(xué)習(xí)。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇六

不過(guò),好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,在我們20_級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,我們克服了許多困難,也解決了不少問(wèn)題。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)訓(xùn)中,我所學(xué)到和收獲的,不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,當(dāng)然,我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了。

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),但與這次的相比,無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),也更熟悉了焊接的方法技巧。

隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行,我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播,我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),分析電路板的接線后,最終才完美解決了問(wèn)題。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,雖然抓烙鐵的是一只手,可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,大家一起分析電路圖,一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇七

作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我實(shí)訓(xùn)的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗(yàn),將理論與實(shí)際工作相結(jié)合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進(jìn)公司的那一時(shí)刻,我就感受到那種很強(qiáng)烈的工作氛圍,無(wú)論是從墻上張貼的圖片和標(biāo)語(yǔ)以及各種報(bào)表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來(lái)到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的,在那里我感受到自我的不足。因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的是書(shū)本的知識(shí),只是停留在理論上,但在平時(shí)的工作中,理論有時(shí)候是用不上的,所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過(guò)九天的實(shí)訓(xùn),漸漸地我對(duì)公司運(yùn)輸生產(chǎn)的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn),我拓寬了自我的知識(shí)面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

此次畢業(yè)實(shí)訓(xùn),我領(lǐng)悟了“理論與實(shí)踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理實(shí)際問(wèn)題的方法和技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法,同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性。實(shí)訓(xùn)中也暴露出自我的很多缺點(diǎn)和不足,我想這對(duì)我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。

人們常說(shuō),大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí),學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從學(xué)校走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過(guò)程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,有時(shí)候也得找找自我身上的問(wèn)題。而這次實(shí)訓(xùn)供給了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我接觸到真實(shí)的職場(chǎng),有了實(shí)訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn),以后畢業(yè)工作時(shí)就能夠更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)訓(xùn)的那段時(shí)間,也讓我體會(huì)到從工作中再拾起書(shū)本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時(shí)下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來(lái)看書(shū)。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

實(shí)訓(xùn)工作已經(jīng)劃上了句號(hào),但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過(guò),努力過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò)。這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我提高,成長(zhǎng)了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過(guò)的東西。接下來(lái)需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實(shí)勤奮地進(jìn)入到自我的下一個(gè)主角,做好自我的階段規(guī)劃,樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,并為之努力奮斗。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇八

隨著新冠疫情的不斷蔓延,全社會(huì)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。為了加強(qiáng)防控工作,提高自身的抗擊能力,我參加了一次防疫實(shí)訓(xùn)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,也收獲了寶貴的心得體會(huì)和感悟。

首先,我要感慨實(shí)訓(xùn)中的認(rèn)真與責(zé)任心。在實(shí)訓(xùn)中,教練們要求我們嚴(yán)格遵守各項(xiàng)防控措施,比如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等。雖然這些措施看似簡(jiǎn)單,但要真正做到做好卻需要我們各方面細(xì)致入微的努力。實(shí)訓(xùn)期間,我看到了大家都以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,嚴(yán)格要求自己,不怕苦、不怕累,堅(jiān)守在防疫一線。這種認(rèn)真與責(zé)任心令我深受感動(dòng),也讓我更深刻地理解到了防疫工作的重要性。

其次,實(shí)訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作讓我切身體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我和我的隊(duì)友們一起分工合作,默契配合。在遇到問(wèn)題時(shí),我們齊心協(xié)力,共同解決,相互鼓勵(lì),相互支持。在這個(gè)過(guò)程中,我們感受到了團(tuán)結(jié)和凝聚力的偉大力量。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)精神,我們才能保證防疫工作的順利進(jìn)行,順利完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。這讓我深深明白,只有團(tuán)結(jié)一心,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

此外,實(shí)訓(xùn)中也讓我對(duì)防疫措施的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)中學(xué)習(xí)了許多基本的防疫知識(shí)和技能,比如正確佩戴口罩、科學(xué)洗手、消毒措施等。這些知識(shí)和技能不僅僅在實(shí)訓(xùn)中有用,平時(shí)我們也能運(yùn)用到日常生活中。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我不僅掌握了防疫的方法和技巧,更深刻地認(rèn)識(shí)到了防疫措施對(duì)于我們每個(gè)人的生活都有著重大的影響。只有做到真正的防控,才能保護(hù)好自己和他人的生命安全。

最后,實(shí)訓(xùn)中也讓我對(duì)社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任有了更深刻的理解。在實(shí)訓(xùn)中,我們接觸到了許多需要幫助的人群,比如老年人、殘障人士等。他們?cè)谝咔槠陂g更加脆弱,需要更多的關(guān)懷和支持。我們要做好防護(hù)工作的同時(shí),也要關(guān)心他們的生活需求,幫助他們解決問(wèn)題。通過(guò)與他們的接觸,我深切地感受到了社會(huì)的溫暖和正能量。每一個(gè)人都應(yīng)該有一顆關(guān)愛(ài)他人的心,用自己的行動(dòng)去傳遞溫暖和愛(ài)。

通過(guò)這次防疫實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,明白了防疫工作的重要性,體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量,也切身感受到了社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任。我深信,在全社會(huì)的共同努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,重返正常生活。同時(shí),我也明白了一個(gè)個(gè)體的力量是微小的,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待防疫工作,做好自己的份內(nèi)事,共同守護(hù)我們的家園。防疫,是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到其中,為社會(huì)的平安穩(wěn)定貢獻(xiàn)一份力量。

地質(zhì)實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)及感悟篇九

電的應(yīng)用可以說(shuō)在生活中無(wú)所不在,這也證明電對(duì)人們生活的重要性,但大多數(shù)人對(duì)電的了解可能只存在于書(shū)本上,在實(shí)際生活中不敢輕易動(dòng)手嘗試,因?yàn)榉菍I(yè)的操作會(huì)讓它存在極大的安全隱患,這說(shuō)明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來(lái)操作,可見(jiàn)實(shí)踐對(duì)將要做電工的人來(lái)說(shuō)有多么重要。下面附上一篇電工實(shí)訓(xùn)工作總結(jié),希望對(duì)有需要的人提供幫助。

為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個(gè)月的時(shí)間在一家物業(yè)公司電力維修部門(mén)進(jìn)行了實(shí)行,在近兩個(gè)月的電工實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個(gè)月的工作作一份電工實(shí)訓(xùn)總結(jié):。

理論是基礎(chǔ),動(dòng)手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡(jiǎn)單的電子器件在課堂上見(jiàn)過(guò),生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號(hào)、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實(shí)驗(yàn)中也用過(guò),但機(jī)會(huì)畢竟很少。實(shí)訓(xùn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡(jiǎn)單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對(duì)電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來(lái)卻遲遲不敢動(dòng)手,還要師傅在一旁不斷提點(diǎn)。比如,給用戶家里進(jìn)行照明線路接線,通過(guò)開(kāi)關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡(jiǎn)單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標(biāo)準(zhǔn)易漏電。需要焊接的時(shí)候就更力不從心,不是忘了套號(hào)碼、接線端子看錯(cuò)了就是有虛焊的點(diǎn)或者焊得不牢固。雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,掌握了簡(jiǎn)單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡(jiǎn)單操作都能順利進(jìn)行,但我明白了理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,理論知識(shí)雖然重要,不然簡(jiǎn)單的電路圖都看不懂就更不用說(shuō)操作了,但親自動(dòng)手對(duì)于電工來(lái)說(shuō)更重要,因?yàn)椴粍?dòng)手理論知識(shí)也無(wú)用武之地。

責(zé)任心對(duì)電工來(lái)說(shuō)尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對(duì)待工作要有高度的責(zé)任心,因?yàn)橐粋€(gè)小的紕漏帶來(lái)的可能是財(cái)產(chǎn)甚至是生命的危險(xiǎn)。電工的工作很多時(shí)候看起來(lái)簡(jiǎn)單,但在實(shí)際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯(cuò)了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機(jī)通電的時(shí)候,有可能就會(huì)燒毀整個(gè)電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個(gè)小小的接線工作,都要有高度的責(zé)任心,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問(wèn)題時(shí)才會(huì)找到電工,查找故障原因往往很費(fèi)時(shí)間和精力,不僅需要有責(zé)任心,也需要有耐心。既是對(duì)別人負(fù)責(zé),也是對(duì)自身負(fù)責(zé)。

通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)訓(xùn),感覺(jué)收獲了很多,都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無(wú)法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識(shí),也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡(jiǎn)單常用的操作,但對(duì)我來(lái)說(shuō)意義卻很重大,讓我認(rèn)識(shí)到了自己眼高手低的缺點(diǎn),也增強(qiáng)了我的責(zé)任心。

電工工作最能鍛煉人謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),這無(wú)論對(duì)將來(lái)從事什么工作,都是有利無(wú)害的,實(shí)訓(xùn)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會(huì)有所助益,同樣希望這篇電工實(shí)訓(xùn)總結(jié)給有需要的人以幫助。

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