最新足球教練心得體會(huì)(大全9篇)

心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)和反思，通過寫心得體會(huì)可以增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)和成長，我覺得寫一份心得體會(huì)非常有必要。心得體會(huì)是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)、人生感悟等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，寫心得體會(huì)可以提高我們的思維深度和邏輯思維能力。心得體會(huì)是一種對(duì)個(gè)人成長和發(fā)展的記錄和思考，寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。心得體會(huì)是我們自我反思和提高的必備工具，寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力。心得體會(huì)是我們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)的思考和總結(jié)，寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)問題和克服困難。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重條理清楚和重點(diǎn)突出，使讀者更容易理解和接受。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，希望大家能夠保持開放的心態(tài)，從中獲得啟發(fā)和靈感。

足球教練心得體會(huì)篇一

在我從事足球教練工作的這段時(shí)間里，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。作為一名足球教練，需要具備良好的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和專業(yè)知識(shí)，才能夠有效地指導(dǎo)和培養(yǎng)年輕的球員。以下是我對(duì)足球教練工作的心得體會(huì)。

首先，作為一名足球教練，我非常重視與球員之間的溝通。溝通是一項(xiàng)非常重要的技能，可以幫助我更好地了解球員的需求、欲望和問題。我會(huì)定期與球員進(jìn)行個(gè)別談話，了解他們的目標(biāo)和心態(tài)，并根據(jù)他們的需求制定相應(yīng)的訓(xùn)練計(jì)劃。此外，我還會(huì)與家長進(jìn)行溝通，了解他們對(duì)球隊(duì)和球員發(fā)展的期望，并根據(jù)反饋和建議進(jìn)行調(diào)整。通過有效的溝通，我能夠建立起與球員和家長之間的信任和合作關(guān)系，使球隊(duì)的整體氛圍更加和諧。

其次，作為一名足球教練，我深知領(lǐng)導(dǎo)能力的重要性。領(lǐng)導(dǎo)能力是指能夠有效地組織和指導(dǎo)球隊(duì)，對(duì)球員進(jìn)行激勵(lì)和引導(dǎo)的能力。在訓(xùn)練過程中，我會(huì)制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，并通過示范、講解和激勵(lì)來指導(dǎo)球員。我將球隊(duì)分為若干小組，給予隊(duì)長和組長一定的責(zé)任和權(quán)力，培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。此外，我還會(huì)選派一些優(yōu)秀的球員擔(dān)任助教，激發(fā)他們的潛力并提高他們的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過有效的領(lǐng)導(dǎo)，我能夠更好地發(fā)揮球員的潛力，提高球隊(duì)的整體競技水平。

再次，作為一名足球教練，我必須不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)。足球是一項(xiàng)發(fā)展迅速的運(yùn)動(dòng)，每年都會(huì)有新的技戰(zhàn)術(shù)和訓(xùn)練方法出現(xiàn)。作為一名教練，我必須緊跟時(shí)代的步伐，了解最新的足球理論和技術(shù)，將其應(yīng)用到訓(xùn)練中去。我會(huì)定期參加培訓(xùn)班和研討會(huì)，與其他教練進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平。此外，我還會(huì)觀看一些優(yōu)秀的比賽和教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)其他教練的經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過不斷學(xué)習(xí)和提升，我能夠更好地指導(dǎo)和培養(yǎng)球員，使他們?cè)诒荣愔腥〉酶玫某煽儭?/p>

最后，作為一名足球教練，我明白只有團(tuán)隊(duì)的合作才能取得成功。在球隊(duì)中，每個(gè)球員都扮演著重要的角色，只有團(tuán)隊(duì)的合作才能夠取得好的成績。因此，我注重培養(yǎng)球隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。在訓(xùn)練中，我會(huì)組織一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓球員們相互協(xié)作，建立信任和默契。同時(shí)，我還會(huì)注重賽前的心理準(zhǔn)備，鼓勵(lì)球員們相互支持和幫助，共同面對(duì)比賽的壓力和挑戰(zhàn)。通過團(tuán)隊(duì)的合作，我能夠更好地激發(fā)球員的潛力，提高球隊(duì)的整體戰(zhàn)斗力。

總結(jié)起來，作為一名足球教練，我認(rèn)為與球員的溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力、專業(yè)知識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作是不可或缺的。通過與球員和家長的有效溝通，能夠建立起信任和合作，提高球隊(duì)的整體氛圍；通過良好的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠更好地指導(dǎo)和培養(yǎng)球員，提高整體競技水平；通過不斷學(xué)習(xí)和提升專業(yè)知識(shí)，能夠緊跟時(shí)代的步伐，應(yīng)用最新的理論和技術(shù)；通過團(tuán)隊(duì)的合作，能夠激發(fā)球員的潛力，提高整體戰(zhàn)斗力。只有這樣，我們才能夠成為一名優(yōu)秀的足球教練，真正地將球隊(duì)帶向成功。

足球教練心得體會(huì)篇二

第一段：引言（引出主題）。

作為一名足球愛好者，我一直對(duì)足球教練這個(gè)職業(yè)充滿了好奇和敬意。近日，我有幸采訪了一位經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)出眾的足球教練，這次采訪不僅讓我更加了解了足球教練的工作內(nèi)容和價(jià)值，也使我對(duì)這個(gè)職業(yè)的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我從這次采訪中所獲得的心得體會(huì)。

第二段：職業(yè)使命與責(zé)任。

足球教練作為一名職業(yè)運(yùn)動(dòng)員的引導(dǎo)者，肩負(fù)著重要的使命與責(zé)任。采訪中，教練強(qiáng)調(diào)了他們的第一職責(zé)是培養(yǎng)球員們的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)能力。在比賽前，他們需要制定訓(xùn)練計(jì)劃、分析對(duì)手、調(diào)整球員陣容，確保球隊(duì)在比賽中發(fā)揮出最佳水平。在比賽中，他們需要及時(shí)做出調(diào)整和指導(dǎo)，以應(yīng)對(duì)不同的情況。除了技戰(zhàn)術(shù)的指導(dǎo)外，足球教練還需要培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識(shí)，讓他們?cè)趫錾媳３至己玫男膽B(tài)和專注力。足球教練在這個(gè)過程中起著關(guān)鍵的作用，他們不僅僅是指導(dǎo)教練，更是球員們的導(dǎo)師和朋友。

第三段：教練的經(jīng)驗(yàn)與素養(yǎng)。

采訪中，我了解到足球教練的素養(yǎng)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們的工作成敗至關(guān)重要。首先，教練們需要深入了解足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和戰(zhàn)術(shù)，及時(shí)掌握最新的比賽動(dòng)態(tài)和技術(shù)變革。其次，教練需要培養(yǎng)自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，與球員保持良好的關(guān)系，讓他們?cè)谟?xùn)練中積極主動(dòng)地跟隨自己的指導(dǎo)。此外，教練們還需要具備足夠的耐心和毅力，在困難和挫折面前保持冷靜和樂觀的態(tài)度。足球教練的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)使他們能夠更好地帶領(lǐng)球隊(duì)走向勝利，同時(shí)也為球員們樹立了良好的榜樣。

第四段：賽事管理與教育使命。

除了訓(xùn)練和比賽指導(dǎo)，足球教練還承擔(dān)著賽事管理和教育使命。教練們需要制定每個(gè)賽季的比賽計(jì)劃，確保球隊(duì)參加適當(dāng)?shù)馁愂?，提供球?duì)成員的競技機(jī)會(huì)。在賽事中，教練們需要以身作則，傳遞出正確的賽事精神和行為規(guī)范。在年輕球員中，足球教練更是起到了教育者的角色，通過足球訓(xùn)練和比賽，培養(yǎng)球員的樂觀、堅(jiān)韌以及團(tuán)隊(duì)合作等品質(zhì)。教練們時(shí)刻注重球員的全面發(fā)展，希望能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀球員，為球隊(duì)和國家?guī)順s譽(yù)。

第五段：反思與總結(jié)。

通過這次采訪，我深刻感受到足球教練這個(gè)職業(yè)的巨大責(zé)任和使命。他們不僅僅是球隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者，更是球員們的榜樣和導(dǎo)師。足球教練需要具備扎實(shí)的技戰(zhàn)術(shù)知識(shí)、出色的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力，耐心和毅力，以及對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛和專注。他們通過培養(yǎng)球員的技能和心理素質(zhì)，讓球員們?cè)诒荣愔邪l(fā)揮出最佳水平，同時(shí)也為他們的職業(yè)發(fā)展和人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為足球愛好者，我對(duì)足球教練這個(gè)職業(yè)充滿敬意，并對(duì)他們的工作充滿期待，希望他們能夠培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀球員，為足球事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

足球教練心得體會(huì)篇三

陳熙2015年3月14日到3月15日學(xué)校派我參加了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)，我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里，我真真切切地感受到我們國家對(duì)青少年足球的開展工作的重視。我作為一名體育教師，作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一，感到很榮幸，相信在以后的工作中，盡自己的棉薄之力。

鄧?yán)蠋煶錆M自信，語言幽默、含蓄、大方。表情豐富，非常富有感染力，并且沉穩(wěn)干練，不茍言笑，看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。

這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，然后就是到足球場上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo)，非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段，鄧?yán)蠋熤v解的清楚、簡練、實(shí)用，我感到受益匪淺。

學(xué)會(huì)創(chuàng)新，針對(duì)在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作，真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中，要有針對(duì)性，增加趣味性。

在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自全縣近200余人的一線體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，中國足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂的教學(xué)方法，在深秋的季節(jié)，他把學(xué)生通過足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個(gè)問題。

其次，足校教練能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如：誠信，對(duì)人的真誠。對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。校園足球課正試開始時(shí)。足校教練把學(xué)生分成兩組。首先講了如何踢球：腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球、腳背內(nèi)側(cè)踢球、腳背外側(cè)踢球。如何接球：腳內(nèi)側(cè)接球（地滾、反彈、空中）、腳背外側(cè)（地滾、反彈）、胸部接球（挺胸式）。其次是如何運(yùn)球：腳背正面運(yùn)球、腳背外側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球。最后我們一線老師上場和教練一同學(xué)習(xí)一些簡單的傳切和過人練習(xí)。

心

得

體

會(huì)

桶井鄉(xiāng)文化完小。

教師：劉飛2015年校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)——桶井鄉(xiāng)文化完小教師劉飛在德江縣教育局的統(tǒng)一安排下，我們來自德江縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)近120余人的一線體育教師和足球愛好者在德江縣第一中學(xué)進(jìn)行了為期七天的校園足球的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。接著，承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的德江縣第一中學(xué)的老師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練，中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展，五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解，特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則，及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。感受最大是肖老師寓教于樂的教學(xué)方法，在炎炎的烈日下，他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑，是我們?cè)诳鞓分姓莆樟俗闱蚧炯夹g(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個(gè)問題。

際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。

很有幸參加了為期15天的“2015年校園足球國家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間，通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題，總結(jié)如下：第一，開展校園足球，不是簡單的一個(gè)體育項(xiàng)目的發(fā)展。由于近些年來，我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降，祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂；再加上我國是足球的起源地，但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后?？紤]到我國以后的發(fā)展，通過校園足球的開展，提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì)，增大人才選擇面，為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球，意義深遠(yuǎn)重大！

第二，無論是足球技術(shù)的學(xué)習(xí)，還是青少年兒童的身體發(fā)展，都遵循著一定的科學(xué)規(guī)律。我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí)，要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù)，到多元素的技能，或者身體的訓(xùn)練，都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律，才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練；才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)！

牛蘭甸小學(xué)：王明宇。

在市校足辦的統(tǒng)一安排下，我們來自全縣近200余人的一線體育教師在撫寧縣第一小學(xué)進(jìn)行了校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘，首先，中國足球?qū)W校、市體育局、縣教育各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。

感受最大是足球?qū)W校教練寓教于樂的教學(xué)方法，在深秋的季節(jié)，他把學(xué)生通過足球游戲惹得哈哈大笑，在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個(gè)問題。

該更好的開展足球運(yùn)動(dòng)，使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。

足球教練心得體會(huì)篇四

作為一名足球教練員，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是取得成功的關(guān)鍵。近期，我有幸參加了一次為期五天的足球教練員集訓(xùn)，這是一次難得的學(xué)習(xí)和交流機(jī)會(huì)。通過這次集訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了不僅僅是技戰(zhàn)術(shù)的重要性，還有心理素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于培養(yǎng)球員和球隊(duì)的重要作用。

第二段：技能訓(xùn)練。

在集訓(xùn)的第一天，我們進(jìn)行了豐富多彩的技能訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)了關(guān)于傳球、射門、盤帶和防守等方面的技術(shù)，教練們耐心地為我們示范和解釋，并進(jìn)行了大量的實(shí)踐演練。我通過與其他教練員的互動(dòng)，獲得了很多寶貴的技巧和經(jīng)驗(yàn)。我意識(shí)到作為一名優(yōu)秀的教練員，不僅要對(duì)技術(shù)有深刻的理解，還要能夠把這些技術(shù)有效地傳授給球員，并幫助他們提升。

第三段：心理素質(zhì)培養(yǎng)。

除了技術(shù)訓(xùn)練，我們還進(jìn)行了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。教練們強(qiáng)調(diào)了積極心態(tài)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在一場比賽中，球員們會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和壓力，而我們的任務(wù)就是幫助他們保持冷靜、自信，并鼓勵(lì)他們互相支持。通過集訓(xùn)中的角色扮演和心理訓(xùn)練，我學(xué)到了如何成為一位良好的傾聽者和支持者，進(jìn)而提升球員的表現(xiàn)和士氣。

第四段：領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。

作為一名教練員，不僅僅需要掌握足球技戰(zhàn)術(shù)，還需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過集訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要推動(dòng)球隊(duì)的目標(biāo)，并與球員共同努力實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。我們需要了解每個(gè)球員的個(gè)人特點(diǎn)和潛力，制定個(gè)性化的訓(xùn)練計(jì)劃，并激勵(lì)他們充分發(fā)揮自己的能力。我還學(xué)到了如何與其他教練員和管理層進(jìn)行有效的溝通，以實(shí)現(xiàn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展。

第五段：總結(jié)體會(huì)。

通過這次集訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名足球教練員，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是必不可少的。技術(shù)訓(xùn)練、心理素質(zhì)培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展都是成為優(yōu)秀教練員的重要因素。我的體會(huì)告訴我，要持之以恒，不斷推動(dòng)自己和球隊(duì)的進(jìn)步。我將努力將這次集訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到我的工作中，為球員們提供更好的訓(xùn)練和指導(dǎo)。只有通過不斷學(xué)習(xí)和積累，我們才能成為真正優(yōu)秀的足球教練員，并為青年球員的成長發(fā)揮更大的作用。

（總字?jǐn)?shù)：412字）。

足球教練心得體會(huì)篇五

最近我在北京參加了一個(gè)八天的“管理教練技術(shù)”的培訓(xùn)，回到家就在五歲的tiger身上運(yùn)用了一下，還真很奏效喔，學(xué)習(xí)教練技術(shù)的心得體會(huì)?；胤乓幌庐?dāng)時(shí)的情景：

中午，annie媽媽感冒了，需要睡個(gè)午覺，tiger在抽屜里翻來翻去的，我問：你找什么呀？tiger說，我找針線，想做個(gè)項(xiàng)鏈送給媽媽。

要是以前，我會(huì)這樣做：直接對(duì)tiger說：“媽媽在睡覺，等她醒來再找好嗎？”通常他是不聽的，我會(huì)說：“快出去，不然你今天的“小星星”沒有了（他積累15個(gè)小星星就可以買個(gè)玩具）”，如果他還不聽，我會(huì)強(qiáng)行把他拖出去，教訓(xùn)一下：“別人睡覺時(shí)不能吵，下次不能這樣。”這樣有效果嗎？也許有，但是還有更好的辦法！

管理教練的課程里有兩個(gè)很重要的原則：一、“人的任何行為都有正面動(dòng)機(jī)”，tiger翻抽屜是有他正面動(dòng)機(jī)的，只是時(shí)候不對(duì)而已，不應(yīng)該打擊他喔！二、“相信別人身上擁有一切的資源”，tiger身上是擁有一切資源可解決這個(gè)問題，做父親的只是幫助他看到自己的資源，最好不要告訴他應(yīng)該怎么做，我不能剝奪他成長過程中的思考權(quán)利喔！

于是我在他耳朵邊輕輕的說：“謝謝你給媽媽做禮物，媽媽會(huì)很高興的。我們一起來商量一下，媽媽感冒了，她現(xiàn)在最需要的禮物是什么？”tiger想了想，說：“媽媽現(xiàn)在最需要的是睡覺”，我再問：“那你想把她最需要的禮物送給她嗎？”tiger點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“想!”我問：“那你準(zhǔn)備怎么做呢？”tiger說：“保持安靜”我說：“太好了，還有呢？”tiger說：“讓你，外公、外婆也保持安靜”，我說：“太好了，我一定保持安靜”，于是，tiger就不再翻抽屜了，他輕手輕腳走出臥室，對(duì)外公外婆說：“噓!媽媽在睡覺，請(qǐng)保持安靜！”于是annie媽媽就睡了個(gè)很好的午覺。我告訴tiger該怎么做了嗎？沒有，他自己覺察了，再采取自己選擇的行動(dòng)方式才是最主動(dòng)、最有效的。

tiger因?yàn)榭人?，有一個(gè)星期沒上幼兒園了，第二天終于可以去了，晚上，他應(yīng)該早睡，但他在床上蹦來蹦去的，不想睡覺。要是以前，我也是那個(gè)老套路，先禮貌的要求他，再明確的告訴他，無效的話就懲罰他，或者用獎(jiǎng)品為條件來改變他。但是教練技術(shù)告訴我，還有更好的方法，因?yàn)檫@些方法更符合人性。我先是關(guān)了燈，再輕輕的在tiger身邊躺下來，用很溫和的語氣問他：“tiger，你想上幼兒園嗎？”tiger說，“想啊，但是我不想早睡，我不喜歡張老師，還有一些小朋友我不喜歡”。

我想起了教練技術(shù)的原理：不要聚集負(fù)面，因?yàn)槟憔奂?fù)面，你得出的就是負(fù)面結(jié)果，就好像一杯水，你想喝，但里面有很多灰塵，如果你不斷的去攪動(dòng)灰塵的話，你得到了就是一杯混水，而如果你靜下來，告訴自己，這是一杯可以干靜的水，讓灰塵自己沉淀下去，這樣你得到的就是一杯清澈的水。

見到他呢？”tiger說：“明天一大早，要最先見到他，心得體會(huì)《學(xué)習(xí)教練技術(shù)的心得體會(huì)》。”我說：“那你怎樣才能起個(gè)大早呢”，tiger聽了就鉆到被窩里，說：“現(xiàn)在就睡覺！”我也很高興的說：“我也要早睡早起，明天和你一起去見錢多多！”。第二天，我們就起了個(gè)大早，一起手拉手的去上幼兒園，一起見到了錢多多。

呵！這個(gè)過程真是愉悅??！

也許有人說這是啟發(fā)式教育，是引導(dǎo)。但教練技術(shù)的原則告訴我們，最好的教練是不引導(dǎo)，不給建議，因?yàn)椤皠e人身上擁有一切的資源”，他自己會(huì)覺察什么是好的，什么是適合他的。作為教練，任務(wù)是幫助對(duì)方找到他最需要的，并且采取他最適合的行動(dòng)。教練不是燈塔，不指引方向，教練不是交警，對(duì)你說“停，這樣走是錯(cuò)的，那樣走是對(duì)的”，教練是什么呢？教練是朋友，讓你在安全、信任的環(huán)境中充分的思考；教練是伴舞者，人生的舞蹈，需要靠每個(gè)人自己完成，所以做教練時(shí)，對(duì)方是領(lǐng)舞者；教練是“無為”的，在“無為”里面，又“有為”，教練的工具和技術(shù)，就好像一艘質(zhì)量很好的航船、一個(gè)精美的羅盤，幫助駕駛者駛向他需要去的地方。要做到“無為而無不為”，是管理的最高境界，也是學(xué)習(xí)教練技術(shù)的人一生所追求的目標(biāo)。所以教練自我的修煉與成長也是至關(guān)重要的：教練內(nèi)心有愛，才能給對(duì)方提供安全的環(huán)境，教練富有人生經(jīng)驗(yàn)，對(duì)方才會(huì)對(duì)你給予更充分的信任；教練擁有深厚的心理學(xué)和靈活多樣的工具，對(duì)方才能駕駛著它們駛向成功。做個(gè)好教練，聽起來很簡單，做起來不容易是吧？沒關(guān)系，不積跬步，無以至千里。從現(xiàn)在做起，從每天做起。管理技術(shù)往往只能用在工作上，而教練技術(shù)可以用于整個(gè)人生，幫助自己幫助他人。

在這八天的培訓(xùn)里，我也嘗試用教練技術(shù)幫助我們董事長解決了一些問題，呵呵，很有成就感喔。希望能盡快回汕頭與大家一起分享！

總結(jié)。

起來，我有幾點(diǎn)感受和計(jì)劃先與大家共享：

一、自己需要靜心梳理一下自己的人生愿景究竟是什么？明確后，將自己的整個(gè)人生系統(tǒng)調(diào)節(jié)平衡后，擬定切實(shí)的計(jì)劃，朝這個(gè)愿景進(jìn)發(fā)。

二、每天早上用視覺化的方式看看自己的愿景，把白天的行為調(diào)整與之切合。每天晚上總結(jié)一下自己白天的行為：1、有沒有支持愿景的實(shí)現(xiàn)；2、有沒有給予別人幫助？總結(jié)的同時(shí)感恩。

2、每個(gè)人身上擁有一切的資源去解決問題；3、每個(gè)人的行為背后都有正面的動(dòng)機(jī)；4、改變是不可避免的，坦然面對(duì)；5、每個(gè)人當(dāng)下的行為是他最好的選擇。

四、以前是用頭腦在思考，現(xiàn)在學(xué)會(huì)用心靈去思考。學(xué)會(huì)力量、智慧、愛的成長，即身、心、靈的合一，并且去幫助到別人。

五、自己需要確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，圍繞這個(gè)目。

標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)（看書不能太散），并且邊學(xué)邊用，希望有益于自己和他人。

再歸納一下，即：愿景明確、行動(dòng)配合、相信自己和別人身上擁有一切的資源、愛自己愛別。

人--幫助自己幫助別人、學(xué)習(xí)并運(yùn)用。

參加全國體校教練員培訓(xùn)班。

學(xué)習(xí)體會(huì)。

2012年6月我有幸參加了為期四天，由國家青少年體育司主辦，教練員學(xué)院承辦，遼寧省體育局協(xié)辦的全國各級(jí)各類體校教練員培訓(xùn)班。

通過這次短期培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的訓(xùn)練理念，找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，而且在這次培訓(xùn)中有幸傾聽了美國體能協(xié)會(huì)注冊(cè)體能專家patrickmchey和scottcaulfield。（他們不僅僅都是美國舉重協(xié)會(huì)認(rèn)證教練員，scott更是美國體能協(xié)會(huì)體能總教練。）通過他們精彩生動(dòng)的講解，使我對(duì)訓(xùn)練有了更多新的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面談?wù)勎业囊恍└惺埽罕敬闻嘤?xùn)讓我深深的意識(shí)到訓(xùn)練方法和手段可以不斷的被創(chuàng)新、改進(jìn)。讓我深刻的體會(huì)到自己有很多東西要學(xué)習(xí)。要想成為一名優(yōu)秀的教練員就要不斷的學(xué)習(xí)和不斷的創(chuàng)新。在訓(xùn)練中找問題，找改進(jìn)的方法，找創(chuàng)新的方法。這就需要自己不斷的積累。

法。如繩梯訓(xùn)練、實(shí)心球訓(xùn)練、障礙移動(dòng)、懸吊訓(xùn)練等這些原本都是田徑、足球等陸上項(xiàng)目所練習(xí)的方法，但是通過老師的講解和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)這些訓(xùn)練方法也可以被水上運(yùn)動(dòng)所采用的。而這些練習(xí)的方法我以前也有見過，在國外時(shí)也曾讓隊(duì)員做過實(shí)心球練習(xí)。回國后，因國內(nèi)條件有限，也就慢慢忽略這些先進(jìn)的訓(xùn)練方法。如果訓(xùn)練可能結(jié)合實(shí)際情況把訓(xùn)練方法多種多樣化，那么對(duì)于少年兒童在體能方面訓(xùn)練就相當(dāng)于在玩中練，練中玩一樣。這樣可以大大改進(jìn)體能訓(xùn)練的枯燥和乏味。

我還認(rèn)識(shí)到：體能訓(xùn)練在游泳訓(xùn)練中的重要性和必要性。只有具備良好的身體素質(zhì)和能力，才能更好的完成訓(xùn)練任務(wù)。同時(shí)，才能更快的提高運(yùn)動(dòng)成績。

情況時(shí)該怎么辦。轉(zhuǎn)彎路線是如何規(guī)定的，為什么等。這樣講解后，我感覺效果不錯(cuò)。

（二）先靜后動(dòng)。

在學(xué)員初次上車時(shí)，在靜止的情況下，先要學(xué)員對(duì)主要的駕駛操作裝置進(jìn)行一下關(guān)于方。

法，力度，程度上的感知，這對(duì)之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。

（三）合理安排。

教學(xué)。

順序。交通局給我們提出了很多實(shí)用的訓(xùn)練項(xiàng)目。教練要根據(jù)學(xué)員情況，合理編排順序教學(xué)。

這樣學(xué)員才能接受。比如，某個(gè)學(xué)員方向還不穩(wěn)，駕駛還“蛇形”的情況下，你給他講如何。

變道就不合理，所以必須依據(jù)學(xué)員不同程度，合理安排，循序漸進(jìn)。

（四）看人下菜碟。

他已熟練掌握了的常識(shí)，只會(huì)是費(fèi)力不討好了。

心多一點(diǎn)。

打亂自己的作息規(guī)律和工作安排，去適應(yīng)學(xué)員了，理解萬歲吧。今后的工作中，抓好安。

體能專家patrickmchey和scottcaulfield。（他們不僅僅都是美國舉重協(xié)會(huì)認(rèn)證教練員，scott更是美國體能協(xié)會(huì)體能總教練。）通過他們精彩生動(dòng)的講解，使我對(duì)訓(xùn)練有了更多新的認(rèn)識(shí)。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面談?wù)勎业囊恍└惺埽罕敬闻嘤?xùn)讓我深深的意識(shí)到訓(xùn)。

項(xiàng)目所練習(xí)的方法，但是通過老師的講解和改進(jìn)，我發(fā)現(xiàn)這些訓(xùn)練方法也可以被水上運(yùn)動(dòng)所。

得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，榮幸之余，我格外珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了。

這次難得的機(jī)會(huì)，讓我有了提升專業(yè)水平的空間，為我加強(qiáng)專業(yè)修養(yǎng)提供了很好的條件。同。

《射箭器材與技術(shù)》。

這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我深刻感受到職業(yè)素質(zhì)不僅關(guān)系到其自身的執(zhí)教能力和水平,而且對(duì)運(yùn)動(dòng)。

加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。這次學(xué)習(xí)的目的旨在通過本次專題課的學(xué)習(xí)建立一支政治思想覺悟高、執(zhí)教能力。

強(qiáng)的高水平教練員隊(duì)伍。在學(xué)習(xí)與同學(xué)的交流中，我的教學(xué)思維得到擴(kuò)展，對(duì)我的訓(xùn)練思路。

就在昨天我剛剛結(jié)束了一個(gè)企業(yè)精英計(jì)劃培訓(xùn)課程，使我感受頗多?！皥F(tuán)隊(duì)是所有人創(chuàng)造。

如一面鏡子，每個(gè)人都需要一面鏡子。鏡子不會(huì)教你怎樣穿衣服，但鏡子會(huì)告訴你，你穿得。

怎樣，然后你可以做出選擇。我首先要學(xué)會(huì)主動(dòng)的去選擇，不再被迫的接受，調(diào)整自我心態(tài)。

每時(shí)每刻都要主動(dòng)的去把握，主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，鍛煉，不段的加強(qiáng)自己，提升自己，從別人身。

上照到自己的缺點(diǎn)，然后慢慢的去改變。

二是遷善心態(tài)，鑄就成功。。。通過這三天的學(xué)習(xí)，我領(lǐng)悟到“遷善心態(tài)”的重要。人是。

創(chuàng)造這個(gè)世界的主人，而影響我們命運(yùn)的不是環(huán)境，不是條件，不是身高，不是文憑，更不。

是長相，而是每個(gè)人的信念系統(tǒng)與心智模式，當(dāng)改變我們的信念系統(tǒng)與心智模式時(shí)，就可以。

之百的去完成，不要給自己放任何一滴水?？傊钤诋?dāng)下，在此用一句話來結(jié)束自己的總結(jié)：“不是現(xiàn)在、就是太遲，若要如何、全憑自己。”

季久福。

要教又要練，一個(gè)會(huì)開車的人不一定會(huì)教。學(xué)員選擇我來教，就是對(duì)我最大的信任，我應(yīng)該。

盡心盡職的教好每一名學(xué)員，把我多年來的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給他們，讓學(xué)員學(xué)會(huì)安。

心和耐心，因材施教。對(duì)于有些反應(yīng)比較慢、學(xué)得慢的學(xué)員，應(yīng)該耐心講解，不厭其煩的糾。

正他們的錯(cuò)誤。根據(jù)每個(gè)學(xué)員的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)掌握程度，有針對(duì)性的教好每個(gè)人。在生活。

次學(xué)習(xí)讓我系統(tǒng)的，深入的學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，同時(shí)和各兄弟院校建立了良好的合作關(guān)系，有。

看到了差距，看到了其他兄弟學(xué)校優(yōu)秀并值得我學(xué)習(xí)的地方，幫助我及時(shí)改正教學(xué)實(shí)踐中遇。

到的問題，對(duì)我今后的工作學(xué)習(xí)指明了方向。郫縣駕校實(shí)操教練員：令狐昌茂二〇一三年七。

了一堂生動(dòng)有趣的理論課。他那富有感染力的語言，深深地感染著每一位教練員和隊(duì)長。

課程內(nèi)容里精確地剖析了如何正確定位教練員這一觀點(diǎn)，讓我感受頗多。下面就如何正。

確定位教練員本職作如下感想：

求理想的生活。從中，魏主任還談到駕駛員與教練員的不同，他一再強(qiáng)調(diào)了教練員的重要性，教練員要比駕駛員高一個(gè)層次，所以，我們要轉(zhuǎn)變自己的脾氣、習(xí)慣、作風(fēng)以及自身的素質(zhì)。

一直去忍耐，但也絕對(duì)不能發(fā)泄在學(xué)員和教學(xué)工作中，當(dāng)情況發(fā)生，理解和體諒是最好的方。

法，我們的教練員在性格品質(zhì)上要盡量做到：

意語言文明）。以上觀點(diǎn)無一不給我們深思，相信各位教練員通過此次的學(xué)習(xí)，一定會(huì)得。

到新的洗禮。當(dāng)然，也包括我們幾位隊(duì)長。就讓我們一同，更新思想，朝著13年的宏大目標(biāo)，不斷前進(jìn)，相信，13年的教學(xué)合格率隨著各位教練員思想的轉(zhuǎn)變，一定會(huì)得到更大的提升！

其在短期內(nèi)盡快成為一名合格的機(jī)動(dòng)車駕駛員，是擺在眾多駕校和教練員面前的重要課題。

結(jié)合自己的實(shí)踐觀察，僅就常見的幾種訓(xùn)練方式分析一下。

一、激趣式：

即把規(guī)范訓(xùn)練與學(xué)員的個(gè)人興趣愛好相結(jié)合。為學(xué)員創(chuàng)造一個(gè)文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛、互。

助共進(jìn)的良好氛圍，使其在枯燥苦累的行為訓(xùn)練過程中，苦中有趣，累而無怨，既完成了訓(xùn)。

練科目內(nèi)容，達(dá)到了學(xué)習(xí)目的，又通過培訓(xùn)結(jié)識(shí)了許多新朋友，增添了生活樂趣。這就要求。

教練員必須做到以身作則，以誠待人，敢為楷模，能與學(xué)員打成一片，取得學(xué)員的信賴，同。

即把規(guī)范的操作要領(lǐng)與具體指導(dǎo)相結(jié)合。把操作要領(lǐng)分解到訓(xùn)練中的每一個(gè)動(dòng)作，提出。

詳盡的訓(xùn)練要求，指導(dǎo)學(xué)員，嚴(yán)格訓(xùn)練，規(guī)范操作，培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣，完成訓(xùn)。

練目標(biāo)。

足球教練心得體會(huì)篇六

足球是一項(xiàng)充滿激情和動(dòng)力的運(yùn)動(dòng)，足球隊(duì)的成功離不開各個(gè)隊(duì)員的協(xié)作和教練的指導(dǎo)。在過去的幾個(gè)月里，我所在的足球隊(duì)克服了種種困難，成功地贏得了冠軍。本文將分享我在這個(gè)過程中的體驗(yàn)和我們的教練對(duì)我們的影響。

第二段：團(tuán)隊(duì)合作。

足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，我們每個(gè)人都要為整個(gè)團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。我們的教練非常注重團(tuán)隊(duì)合作和磨合，他鼓勵(lì)我們要相互幫助，互相支持。在訓(xùn)練中，我們一起磨合配合，不斷提高自己和團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。通過這個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程，我們營造了一種家庭般的氛圍，每個(gè)人都感到非常溫暖和自豪。

第三段：刻苦訓(xùn)練和毅力。

成功離不開刻苦訓(xùn)練和毅力，教練非常注重我們的鍛煉和鼓勵(lì)我們持之以恒。訓(xùn)練不僅包括足球技巧的提升，還包括身體素質(zhì)的提高。教練定期進(jìn)行小組和個(gè)人的訓(xùn)練計(jì)劃，為每個(gè)人訂制了專屬訓(xùn)練項(xiàng)目，訓(xùn)練內(nèi)容包括耐力、速度和力量等方面。在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練中，我們更加深刻地理解到“一分耕耘一分收獲”的道理。

第四段：信心與自信心。

足球是一項(xiàng)需要充分信心和自信心的運(yùn)動(dòng)。我們的教練鼓勵(lì)我們?cè)诒荣惽凹芯?，緊張而不緊張。教練會(huì)通過賽前擺放球員的位置和戰(zhàn)術(shù)來激發(fā)我們的信心和自信心。他會(huì)耐心地讓我們理解重點(diǎn)和細(xì)節(jié)，從而增強(qiáng)我們的信心和自信心。這種積極、自信、自律、掌握幸運(yùn)的態(tài)度，對(duì)獲得勝利有很大幫助。

第五段：總結(jié)和反思。

通過這段時(shí)間的訓(xùn)練和比賽，我學(xué)會(huì)了很多，不僅是足球技巧，更是在人格健康和心理素質(zhì)方面的提升。足球隊(duì)教練不僅是我們的教練，更是我們的導(dǎo)師、父親和朋友。他不僅為我們傳授了技巧，更是關(guān)心我們的日常生活和成長。我感恩足球隊(duì)的每一個(gè)人，他們一直是我成功路上的后盾，我將會(huì)用更加努力的訓(xùn)練和表現(xiàn)來回報(bào)他們。

足球教練心得體會(huì)篇七

在初中足球教練的崗位上工作多年，我深深體會(huì)到足球教育對(duì)學(xué)生成長的重要性。足球作為一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，并不僅僅是簡單的運(yùn)動(dòng)技巧，更是一種通過團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)孩子們價(jià)值觀和品格的方式。在這篇文章中，我將分享我作為初中足球教練的一些心得體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

作為初中足球教練，我認(rèn)為培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)是最重要的。足球是一個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)，沒有團(tuán)隊(duì)合作，就不可能取得成功。我注重讓學(xué)生們明白每個(gè)人的分工和責(zé)任，教導(dǎo)他們學(xué)會(huì)互相支持、互相理解和互相信任。通過訓(xùn)練和比賽中的合作，學(xué)生們逐漸懂得協(xié)調(diào)與溝通的重要性，形成了一種相互幫助和激勵(lì)的氛圍。他們發(fā)展出了團(tuán)結(jié)一致的習(xí)慣，這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在足球場上，而且在學(xué)習(xí)和生活中也表現(xiàn)出色。

第三段：注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。

為了提高球隊(duì)的競技水平，并使學(xué)生在比賽中能夠有一定的競爭力，我注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練不僅可以提高學(xué)生們的技術(shù)能力，還能增強(qiáng)他們的意識(shí)和反應(yīng)能力。我教導(dǎo)學(xué)生們不僅要理解技術(shù)動(dòng)作的要領(lǐng)，還要明白如何在比賽中運(yùn)用這些技術(shù)。通過不斷的反復(fù)練習(xí)，學(xué)生們逐漸形成了技術(shù)嫻熟和意識(shí)敏銳的習(xí)慣。在比賽中，他們能夠根據(jù)情況作出正確的判斷和決策，將訓(xùn)練中所學(xué)到的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。

第四段：關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。

作為初中足球教練，我不僅僅關(guān)注球隊(duì)的整體表現(xiàn)，還會(huì)特別關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長。我會(huì)和學(xué)生們進(jìn)行個(gè)別交流，了解他們的困惑和需求，幫助他們解決問題。同時(shí)，我也努力為每個(gè)學(xué)生提供平等的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自己最大的潛力。不同的學(xué)生有不同的特點(diǎn)和才能，我會(huì)根據(jù)他們的情況給予不同的指導(dǎo)和培養(yǎng)。通過關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，我希望能夠在他們的成長中給予他們力量和啟發(fā)。

第五段：承擔(dān)責(zé)任，樹立榜樣。

作為初中足球教練，我深知自己的責(zé)任重大。我不僅僅是一個(gè)教練，更是一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生成長的榜樣。因此，我努力以自己的言行和行為來影響學(xué)生們的價(jià)值觀和品格。我堅(jiān)守公平、公正和誠實(shí)的原則，確保每個(gè)學(xué)生得到公平的機(jī)會(huì)。我時(shí)刻提醒他們要尊重對(duì)手、尊重裁判和尊重自己。通過我的榜樣力量，我希望能夠?qū)⒎e極向上的品質(zhì)傳遞給每一個(gè)學(xué)生，讓他們成為有道德、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總結(jié)。

作為一名初中足球教練，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、注重技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生和承擔(dān)責(zé)任、樹立榜樣是非常重要的。通過這些方法和體驗(yàn)，學(xué)生不僅能在足球比賽中獲得成功，更能培養(yǎng)他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作、積極向上的品格和價(jià)值觀。作為教練，我感到非常幸運(yùn)能夠參與他們的成長，并為他們的足球之路提供幫助和指導(dǎo)。

足球教練心得體會(huì)篇八

20xx年一季度的培訓(xùn)工作在安全、質(zhì)量、責(zé)任、和諧中定格，身為劍洲駕校的一名教練員，在教學(xué)中得到教學(xué)組的指導(dǎo)幫助，與各位同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，與學(xué)員們理解配合，讓本季度的工作順利開展?；厥滓患径裙ぷ?，整理思緒，作出以下總結(jié)：

一、安全為教學(xué)護(hù)航。安全是各項(xiàng)工作得以順利開展的前提和保障，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任是我教學(xué)工作中的首要任務(wù)。

1、安全控制在源頭。從各種渠道學(xué)習(xí)安全知識(shí)，了解機(jī)動(dòng)車駕駛的安全態(tài)勢(shì)，并積極參加駕校組織的每次安全學(xué)習(xí)，認(rèn)真剖析、深刻反思，并從一件件事故中吸取教訓(xùn)，做到警鐘長鳴，從思想上去杜絕由于安全意識(shí)淡薄，安全意識(shí)匱乏所造成的安全隱患。

2、安全落實(shí)在行動(dòng)。

a，上路前必須檢查車況，確保良好的車況駕駛。

b不斷鉆研業(yè)務(wù)水平，力求精益求精的駕駛技能。

c把安全意識(shí)和安全駕駛的思路和技能強(qiáng)化給學(xué)員。

二、學(xué)員學(xué)習(xí)情況。本季度在我車上報(bào)名參加駕駛員培訓(xùn)的共28人，年齡跨度大，從業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜;5人還在接受理論學(xué)習(xí)，8人在接受科目二學(xué)習(xí)。21人已順利畢業(yè)，合格率達(dá)100%，這些順利畢業(yè)的學(xué)員中在考試過程中存在個(gè)別學(xué)員心里素質(zhì)較差，易出現(xiàn)緊張情緒，導(dǎo)致沒能發(fā)揮出學(xué)習(xí)中最好的駕駛水平。

三，教學(xué)過程中，安全教學(xué)、行駛需注意的事項(xiàng)及易發(fā)情況。我在多年的教學(xué)經(jīng)歷中總結(jié)出的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：

1、注意車況是否良好。新學(xué)員不能掌握汽車性能，很容易造成操作不當(dāng)引起的機(jī)械磨損或其他突發(fā)機(jī)械不足，要隨時(shí)檢查車況，及時(shí)排除隱患。

2、注意嚴(yán)格控制車速。學(xué)員對(duì)機(jī)動(dòng)車性能了解不夠，尤其在路訓(xùn)時(shí)對(duì)突發(fā)事件的預(yù)見性和應(yīng)變上都沒有經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格控制車速是避免事故的有力措施。

3，注意學(xué)員是否在按教學(xué)要求規(guī)范操作。個(gè)別學(xué)員有一定駕駛基礎(chǔ)，并養(yǎng)成了不良的駕駛習(xí)慣，比如：a起步停車不看后視鏡;b超車忽略車輛后面情況;c出現(xiàn)障礙時(shí)一心避讓卻把車身置于另一個(gè)危險(xiǎn);這三種情況是新學(xué)員在駕駛中極易出現(xiàn)的狀況，由于緊張，操作不熟練，顧此失彼。

四，教學(xué)組織及安排。教學(xué)中，我以一個(gè)教練員的職業(yè)操守要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)，手把手教學(xué)，在學(xué)員操作中無立崗現(xiàn)象，也未發(fā)生學(xué)員獨(dú)自操作不當(dāng)造成的事故。在學(xué)員練習(xí)過程中，采取了分批次，分階段地循序漸進(jìn)的方法，因?qū)W員從業(yè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜，培訓(xùn)的時(shí)間段和時(shí)間長短不一致，我把學(xué)習(xí)時(shí)間短和學(xué)習(xí)進(jìn)度差不多的分成一批，按學(xué)員進(jìn)度實(shí)施教學(xué)內(nèi)容反復(fù)練習(xí)。對(duì)于科目三的訓(xùn)練，在注意駕駛安全的同時(shí)，嚴(yán)格按照規(guī)定路線教學(xué)。

今后的工作中，抓好安全教學(xué)的同時(shí)，確保教學(xué)質(zhì)量，在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，從服務(wù)意識(shí)、服務(wù)觀念、服務(wù)目標(biāo)、服務(wù)形象、服務(wù)管理上做實(shí)教學(xué)培訓(xùn)工作，為培養(yǎng)合格的駕駛員，為全提升劍洲駕校形象，提高劍洲駕校聲譽(yù)，作出積極自已應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

不知不覺間，來到駕校已經(jīng)有一年了，在工作中經(jīng)歷了很多酸甜苦辣，挫折與失敗，獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間、勇氣和信心。在這一年的時(shí)間里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一些成果，但也存在了諸多不足。回顧過去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)。

在從來到駕學(xué)到現(xiàn)在的時(shí)間里，先后參與了培訓(xùn)學(xué)員及多次考試，我總結(jié)了一年的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)鍵就是要教好學(xué)員。為了教好學(xué)員，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)學(xué)員的情感，使學(xué)員產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的教學(xué)氣氛。多看對(duì)教學(xué)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。根據(jù)學(xué)員的時(shí)間、教學(xué)內(nèi)容與要求組織好教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好學(xué)員每天的學(xué)車時(shí)間，更好地培養(yǎng)學(xué)員的駕駛能力。

這一年來，我努力工作，認(rèn)真完成應(yīng)完成和駕校分配的各項(xiàng)任務(wù)。在實(shí)際工作中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極思考，改進(jìn)教學(xué)方法，提高學(xué)員學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真觀察學(xué)員學(xué)習(xí)中會(huì)遇到的沒一點(diǎn)錯(cuò)誤。做的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，能為學(xué)員詳細(xì)講解駕駛技能。盡可能的將學(xué)員學(xué)習(xí)過程中的困難降到最低。積極與學(xué)員溝通，調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)員在輕松愉悅的環(huán)境里學(xué)習(xí)，調(diào)配好時(shí)間，讓每一位學(xué)員都能得到充分的練習(xí)時(shí)間。在于同事的相處中，我細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，和自己自身相結(jié)合，不斷探索中使自己的教學(xué)水平有所提高，豐富教學(xué)生活。

二、工作中的不足。

伴隨著駕校的發(fā)展，我作為駕校的教練員，應(yīng)更加努力地完成工作。所以;我在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的不足之處。

作為一名教練員，我深知自己的職能，而我確沒能處理好教練員與學(xué)員間的關(guān)系，面對(duì)學(xué)員們的盛情邀請(qǐng)，我沒能拒絕為駕校造成了不良的社會(huì)影響，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育，使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)糾正，讓我端正了自己的態(tài)度，認(rèn)清身為一名教練員不該犯下的錯(cuò)誤。

三、今后的努力方向。

我下定決心，一定認(rèn)真總結(jié)這一年中工作里犯下的錯(cuò)誤。在今后工作中，克服不足，改正錯(cuò)誤。努力把工作做的更好，更好的提高教學(xué)能力。

駕校是道路交通安全的搖籃，作為一名機(jī)動(dòng)車教練員，我肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)駕駛員的重任，在20xx年的工作中，我從理論和實(shí)踐等方面不斷提高自身素質(zhì)和能力，現(xiàn)將本年芭工作總結(jié)如下:。

一、注重理論知識(shí)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)新的道路交通安全法規(guī)和駕駛技能，不斷充實(shí)自己。工作中，不僅向?qū)W生傳授駕駛技能，而且對(duì)其進(jìn)道德教育，使學(xué)員形成文明行車，安全禮讓的駕駛觀。

二、堅(jiān)持質(zhì)量興校的原則，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)年教學(xué)計(jì)劃，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷研究教學(xué)方法，改進(jìn)教學(xué)手段，在年度教練員考核中取得優(yōu)異成貫，并被評(píng)為教練組長。

三、本著"精心教練，以人為本"的教學(xué)宗旨，因材施教，把握第位學(xué)員的思想情緒，了解每位學(xué)員的要求特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，調(diào)動(dòng)和引導(dǎo)第位學(xué)員的積極性，在我和學(xué)員的共同努力和配合下，不僅教學(xué)成果可喜:每期學(xué)員的考試及格率都在百分之九十九以上，面且在學(xué)校和學(xué)員中形成很好的口碑。

工作中，我與同事和諧相處，互相學(xué)習(xí)和促進(jìn)，多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者，我愛車護(hù)車，經(jīng)常對(duì)車輛進(jìn)行擦洗和保養(yǎng)，因?yàn)槲业那趧诤图?xì)心，車輛在教學(xué)工作中沒有出現(xiàn)過任何故障。

在今后的工作中，我仍將努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高教學(xué)質(zhì)量，敬業(yè)愛崗，立足本職工作，為社會(huì)和單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

在幾年的駕駛工作中，我嚴(yán)格遵守道路安全相關(guān)法規(guī)和有關(guān)章程，并在教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)新的車輛維護(hù)、維修技術(shù)和駕駛技能，在駕駛實(shí)踐中逐漸樹立起“嚴(yán)守規(guī)章、安全第一”的觀念，在當(dāng)年汽車性能、駕駛條件相對(duì)較差的4情況下，不懼烈日酷暑，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成單位交派的各項(xiàng)運(yùn)輸工作，幾年來未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故，為單位取得經(jīng)濟(jì)效益做出了自己的貢獻(xiàn)。通過幾年的磨練，我的駕駛技術(shù)也得到了長足的進(jìn)步，每年均被安全學(xué)習(xí)組評(píng)為先進(jìn)。

1985年10月回到衛(wèi)生防疫站從事駕駛工作，主要為防疫站食品衛(wèi)生監(jiān)督、計(jì)劃免疫和消毒殺蟲人員外出進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督、流行病學(xué)調(diào)查、兒童強(qiáng)化服苗、消毒殺蟲工作駕駛車輛，由于疫情處理的特殊性，必須保證車輛的快速出動(dòng)，因此平時(shí)我尤其注意車輛的維護(hù)和車況，并且從不計(jì)較個(gè)人得失，保證最快出車，利用自己幾年駕駛過程中對(duì)全區(qū)道路的熟悉，總能保證在最短時(shí)間內(nèi)利用最佳路線安全到達(dá)，得到了站領(lǐng)導(dǎo)和防疫工作人員的充分肯定。

1992至今在從事駕駛工作同時(shí)，走上了車輛管理崗位，負(fù)責(zé)管理站內(nèi)數(shù)輛摩托車和汽車的管理。本著“安全、高效、節(jié)約”的原則，我協(xié)助辦公室主任制訂了車輛管理制度，規(guī)范管理各類車輛，并對(duì)駕駛員進(jìn)行不定期的安全和車輛維護(hù)培訓(xùn)。單位購車時(shí)積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，聽取各位駕駛?cè)藛T的意見，根據(jù)自己對(duì)車輛的了解，購買的切合單位實(shí)際的經(jīng)濟(jì)實(shí)用、質(zhì)量穩(wěn)定的車型，特別在選擇車輛定點(diǎn)維修單位時(shí)，多方考察，利用自己的業(yè)務(wù)知識(shí)為單位選定了質(zhì)量過硬、價(jià)格經(jīng)濟(jì)的維修廠家，為單位節(jié)約了資金。

回顧二十多年來的駕駛和車輛管理工作，我主要取得了三方面的成績：

一、始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)駕駛技術(shù)和車輛維修、維護(hù)以及現(xiàn)代化汽車管理方面的知識(shí)，幾十年如一日，不斷學(xué)習(xí)和充電，克服了自己文化基礎(chǔ)差的弱點(diǎn)，靠著自己的鉆研精神，為單位解決了眾多的車輛故障和疑難問題，節(jié)省了單位的開支，保證了行車的安全。1991年參加市勞動(dòng)局組織的高級(jí)技術(shù)工人(駕駛專業(yè))考試，取得了高級(jí)技術(shù)工人資格;1996年獲得重慶市人事局頒發(fā)的汽車駕駛中級(jí)證書;xx年參加市人事局組織的培訓(xùn)考試后，取得了汽車駕駛高級(jí)證書。隨著駕齡的增長，我的汽車駕駛水平已經(jīng)非常純熟，對(duì)汽車性能的了解已不斷深入，充分保障了駕乘人員的安全舒適，駕駛技能和車輛維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)已經(jīng)基本具備駕駛技師的水平。

二、二十四年來安全行車超過八十萬公里，從未出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。我一直強(qiáng)化道路安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高自身的安全意識(shí)，并在實(shí)踐工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)自己應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的心理素質(zhì)。我熱愛汽車駕駛工作，愛護(hù)車輛，工作一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀(jì)，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任感、敬業(yè)精神和職業(yè)道德，用自己的良好表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的認(rèn)可。

三、在車輛管理工作中，積極貫徹上級(jí)有關(guān)車輛管理的政策、法令，并及時(shí)請(qǐng)示、匯報(bào)、研究、傳達(dá)布置上級(jí)對(duì)交通安全工作的指示和要求，做好交通安全工作，每年按市車輛管理所和交通管理部門的要求進(jìn)行所屬車輛年檢、駕駛員的年審，負(fù)責(zé)對(duì)駕駛員經(jīng)常進(jìn)行法紀(jì)、法規(guī)教育，并指導(dǎo)、考核兼職駕駛員操作水平，提供單位兼職駕駛員上崗審核意見，進(jìn)行車輛駕駛職業(yè)道德教育和安全行車教育，增強(qiáng)法紀(jì)觀念，確保行車安全。

隨著我國汽車工業(yè)的高速發(fā)展和新技術(shù)在汽車領(lǐng)域的大量運(yùn)用，要求駕駛員不斷掌握車輛駕駛、維護(hù)、保養(yǎng)以及管理的新知識(shí)和新理論，以此來推動(dòng)單位車輛管理工作的規(guī)范化、合理化。在今后的工作中，我仍將堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高解決疑難問題和車輛故障的能力，切實(shí)貫徹各項(xiàng)交通安全法律法規(guī)，努力提高車輛管理水平，立足本職工作，敬業(yè)愛崗，為單位的發(fā)展做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。

足球教練心得體會(huì)篇九

作為一名足球少年團(tuán)的教練，我深刻地認(rèn)識(shí)到了足球運(yùn)動(dòng)對(duì)于青少年的重要性。我所執(zhí)教的團(tuán)隊(duì)平均年齡為十三歲，是由一群充滿朝氣的學(xué)生組成的。在教練的角度去看，我將我的職責(zé)定義為不僅僅是教授足球技術(shù)，而更要傳授生活技能給年輕的球員們。

對(duì)于教練而言，我們必須了解每一個(gè)球員，包括他們的興趣愛好和愿望及家庭情況等等。這樣，我們才能把教練的講解針對(duì)性的傳達(dá)給學(xué)生，讓他們真正了解我們的期望，并努力去實(shí)踐。在我個(gè)人的觀察中，足球訓(xùn)練更是一次機(jī)會(huì)，可以教會(huì)孩子們?cè)S多關(guān)于自我控制，責(zé)任感，同情心和團(tuán)隊(duì)精神的重要性。更重要的是，我們獲得了比比賽本身更寶貴的東西，這些東西會(huì)在孩子們成長的道路上給予他們指引。

首先，足球訓(xùn)練教會(huì)球員們?nèi)绾慰刂谱约旱那榫w。在比賽中，一旦球員失控就可能會(huì)犯規(guī)、暴力行為等等，因此我們教他們?nèi)绾慰刂谱约旱那榫w。無論是對(duì)自己還是隊(duì)友，控制情緒都是至關(guān)重要的。尤其是在困難的時(shí)候，我們會(huì)教導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚泶煺?，以及何時(shí)該犧牲自己來幫助隊(duì)友。

責(zé)任感也是足球鍛煉中的另一個(gè)關(guān)鍵部分。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都負(fù)有職責(zé)，誤解、缺勤和懈怠會(huì)破壞團(tuán)隊(duì)的精神。我們鼓勵(lì)球員們對(duì)自己和對(duì)團(tuán)隊(duì)擁有責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感可以讓他們更好的在比賽中發(fā)揮最佳水平。

溫暖的同情心也是訓(xùn)練中無法忽視的。當(dāng)我們注意到球員們中的某個(gè)人感到難過和失落時(shí)，我們會(huì)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)其他成員去關(guān)注他/她。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都覺得自己被其他人所認(rèn)可時(shí)，團(tuán)隊(duì)的和諧和凝聚力將會(huì)更高。

最后，足球訓(xùn)練中最重要的精神是團(tuán)隊(duì)合作。在足球場上，每個(gè)人都在為了同一個(gè)目標(biāo)而努力著。足球不是一個(gè)人的游戲，除了技術(shù)的表現(xiàn)外，團(tuán)隊(duì)精神，相互幫助areareis也是非常重要的。當(dāng)球員們意識(shí)到他們的每個(gè)人比一隊(duì)中的任何一個(gè)人都更重要時(shí)，團(tuán)隊(duì)的能量和動(dòng)力就會(huì)自然而然地增加。

在足球少年團(tuán)教練的角色中，擔(dān)任角色所需的要素是控制而不是命令。要注意的是獲得球員的信任和尊重是尤為重要的，因?yàn)檫@關(guān)乎到他們的積極性和未來的成長。一名優(yōu)秀的足球教練需要有適當(dāng)?shù)募夹g(shù)方面的知識(shí)，更重要的是盡力去心系每個(gè)球員，關(guān)注他們的進(jìn)步，并以此為動(dòng)力為他們打造更好的未來。