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最新推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本(精選9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 21:17:22 頁碼:7
最新推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本(精選9篇)
2023-11-09 21:17:22    小編:ZTFB

心得體會是我們對自己和他人的一種理解和觀察,可以使我們更加明智和冷靜。要寫一篇較為完美的心得體會,首先需要對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行全面的回顧和總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代教學(xué)方法,應(yīng)用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源。

按時(shí)參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)和活動,在學(xué)習(xí)過程中遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,在學(xué)習(xí)活動中不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的第一件事。同時(shí),在學(xué)習(xí)的過程中,要與個(gè)人思想和工作實(shí)踐保持密切聯(lián)系,在努力在最短的時(shí)間內(nèi)提高專業(yè)水平的同時(shí),努力學(xué)習(xí)、思考、提高。具體如下:

1.循序漸進(jìn),持之以恒,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和工作的有機(jī)統(tǒng)一,努力做到學(xué)習(xí)工作和工作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.理解并應(yīng)用你所學(xué)的知識。通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,可以提升業(yè)務(wù)水平,通過不斷實(shí)踐豐富工作經(jīng)驗(yàn),將知識經(jīng)驗(yàn)的積累升華為思維方式的更新,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),可以有效解決教學(xué)工作中存在的問題,思維明顯改善,工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變,工作明顯提升。

4.學(xué)練結(jié)合。通過學(xué)習(xí)提高實(shí)踐能力,通過實(shí)踐驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇二

在十八大召開期間,在學(xué)校的組織和安排下,我們教師認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了十八大會議內(nèi)容。這是一次勝利的大會。大會總結(jié)了黨的十七大以來5年的工作,回顧總結(jié)了三十四年來改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),就是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神,把全黨全國各族人民的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來,把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來,為實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)和工作任務(wù)而奮斗。

作為一名教育工作者,我們首先關(guān)注的是教育。從十八大總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。十八大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,用十八大精神的要求標(biāo)準(zhǔn)去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識,力爭讓自己的課堂教學(xué)上不單單只是學(xué)數(shù)學(xué),還應(yīng)該力爭讓我和學(xué)生一起營造良好的課堂氛圍,使教學(xué)課堂生動富有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價(jià),讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物。在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家,為社會做出相應(yīng)的貢獻(xiàn),總之,盡自己的綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

作為一名教育工作者,會關(guān)注教育,更關(guān)注教育改革??倳浀膱?bào)告中指出在改善民生和創(chuàng)新管理中加強(qiáng)社會建設(shè)。他指出,加強(qiáng)社會建設(shè),必須以保障和改善民生為重點(diǎn),必須加快推進(jìn)社會體制改革。他說,這方面的重要任務(wù)包括:努力辦好人民滿意的教育,推動實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè),千方百計(jì)增加居民收入,統(tǒng)籌推進(jìn)城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè),提高人民健康水平,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會管理。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

在黨的十八大大會上總書記的報(bào)告內(nèi)容非常實(shí)在,旗幟、目標(biāo)和途徑都非常明確,對今后進(jìn)一步推進(jìn)教育事業(yè)也起到非常重要的作用。通過學(xué)習(xí)十八大精神我們要做到一下幾點(diǎn):

一、結(jié)合師德規(guī)范,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神。

結(jié)合十八大精神的傳達(dá)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、堅(jiān)決貫徹落實(shí)席書記重要講話精神,增強(qiáng)憂患意識和使命意識,樹立良好的師德師風(fēng),創(chuàng)一流業(yè)績,以優(yōu)異成績向黨的十八大匯報(bào)。結(jié)合師德規(guī)范,以苦為樂,不計(jì)個(gè)人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻(xiàn)為自己的生活守則。通過政治學(xué)習(xí)、時(shí)事形式報(bào)告等途徑,深刻領(lǐng)會教育在新世紀(jì)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要作用和戰(zhàn)略地位,使教師明白自己的時(shí)代責(zé)任和自身素質(zhì)提高的緊迫性。同時(shí),積極學(xué)習(xí)教育整體改革的各項(xiàng)方針政策,把握教育教學(xué)改革的動態(tài),增強(qiáng)教師提高自身素質(zhì)的危機(jī)感。只有這樣才能樹立“國家至上”、“教育至上”、“學(xué)校至上”、“學(xué)生至上”的觀點(diǎn),增強(qiáng)教師奉獻(xiàn)教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二、結(jié)合三個(gè)代表,倡導(dǎo)服務(wù)意識。

要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以實(shí)際行動深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為建設(shè)和諧校園、推動學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展打好基礎(chǔ)。黨員教師自覺堅(jiān)持在工作崗位上實(shí)踐黨的先進(jìn)性要求,明確各自明確的社會分工,都承擔(dān)著黨和人民賦予自己的一份神圣責(zé)任,只有立足本職,埋頭苦干,拼搏爭先,才能真正實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,真正保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,才能深刻貫徹十八大提出的:要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育。在今后的工作學(xué)習(xí)中,不斷深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會十八大報(bào)告的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握報(bào)告提出的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,結(jié)合“三個(gè)代表”,推進(jìn)工作再上新臺階。

三、結(jié)合本職工作,倡導(dǎo)責(zé)任思想。

貫徹十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。作為一線的人民教師,我們要嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會十八大的精神實(shí)質(zhì)。在本職崗位上實(shí)踐“三個(gè)代表”,首先要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)自身的責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。

四、結(jié)合學(xué)生實(shí)際,爭做優(yōu)秀教師。

要當(dāng)好一名人民教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)的第一線,力爭在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

總之,作為一名教育工作者,我們首先要認(rèn)真研讀黨的十八大文件,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章,全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大精神。要深刻領(lǐng)會黨的十八大的重大意義,深刻領(lǐng)會黨的十八大的主題,深刻領(lǐng)會過去黨和國家取得的新的歷史性成就,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位和指導(dǎo)意義,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵,深刻領(lǐng)會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,深刻領(lǐng)會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標(biāo),深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的重大部署,深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的重大任務(wù)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是十八大的靈魂?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想是對馬克思列寧主義,毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。是我們工作必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是十八大的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。這是學(xué)習(xí)和貫徹十八大精神的根本保證,只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用十八大精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對十八大精神的理解,才能真正把十八大精神落到實(shí)處。

學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。身為一名年青教師,我將以十八大的精神嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)充電,爭做一名名副其實(shí)的光榮的人民教師。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)的第一線,選擇忘我,選擇無私,爭取在教師這個(gè)平凡的崗位上取得不平凡的佳績。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇三

舉世矚目中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在北京人民大會堂隆重開幕,胡錦濤總書記代表中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會向大會作了報(bào)告。主題是高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。胡錦濤同志的報(bào)告高屋建瓴,立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,重點(diǎn)突出,思想深刻,是一篇馬克思主義的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。報(bào)告以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來的工作和取得的成就,回顧總結(jié)了改革開放以來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。身為教師,我們自然會關(guān)注教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方面的內(nèi)容。下面談?wù)勼w會。

一、扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè),作為教師必須服務(wù)于人們、社會。

文化是民族的血脈,是人民的精神家園。全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,興起社會主義文化建設(shè)新高潮,提高國家文化軟實(shí)力,發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育人民、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。

建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路,堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的方向,堅(jiān)持百花齊放、百家爭鳴的方針,堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原則,推動社會主義精神文明和物質(zhì)文明全面發(fā)展,建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化。

建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力。要深化文化體制改革,解放和發(fā)展文化生產(chǎn)力,發(fā)揚(yáng)學(xué)術(shù)民主、藝術(shù)民主,為人民提供廣闊文化舞臺,讓一切文化創(chuàng)造源泉充分涌流,開創(chuàng)全民族文化創(chuàng)造活力持續(xù)迸發(fā)、社會文化生活更加豐富多彩、人民基本文化權(quán)益得到更好保障、人民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)全面提高、中華文化國際影響力不斷增強(qiáng)的新局面。

努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

所以,教師必須服務(wù)人民、社會。必須想人民之所想,切切實(shí)實(shí)為人民甘于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬,把教育事業(yè)從娃娃抓起,讓每個(gè)孩子都能受到真誠、熱心、全面的教育,為教育大業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。

二、加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)。社會主義核心價(jià)值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義發(fā)展方向。我們教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,把握教育方向。

要深入開展社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,用社會主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會思潮、凝聚社會共識。推進(jìn)馬克思主義中國化時(shí)代化大眾化,堅(jiān)持不懈用中國特色社會主義理論體系武裝全黨、教育人民,深入實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程,建設(shè)哲學(xué)社會科學(xué)創(chuàng)新體系,推動中國特色社會主義理論體系進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。廣泛開展理想信念教育,把廣大人民團(tuán)結(jié)凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟之下。大力弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神,深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育,豐富人民精神世界,增強(qiáng)人民精神力量。倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀。牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和主導(dǎo)權(quán),堅(jiān)持正確導(dǎo)向,提高引導(dǎo)能力,壯大主流思想輿論。作為教師除了甘于奉獻(xiàn)還不夠,還要把握教育的方向。如果方向不對,你奉獻(xiàn)越大,也許問題越大。過去,也有這樣的例子。例如范跑跑是1997年畢業(yè)于北京大學(xué)歷史系,曾在四川自貢蜀光中學(xué)當(dāng)教師,后因課堂言論辭職,2008年5月12日汶川大地震發(fā)生時(shí),正在課堂講課的范美忠先于學(xué)生逃生,并因此被學(xué)校3開除。因此,我們教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神,學(xué)習(xí)時(shí)政,與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),始終與黨的教育方針保持一致。

三、全面提高公民道德素質(zhì)。這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。這是教師教育工作的一個(gè)重要內(nèi)容。

要堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合,加強(qiáng)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德教育,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)。推進(jìn)公民道德建設(shè)工程,弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑,引導(dǎo)人們自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任,營造勞動光榮、創(chuàng)造偉大的社會氛圍,培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。深入開展道德領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)教育和治理,加強(qiáng)政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信建設(shè)。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作,注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動,廣泛開展志愿服務(wù),推動學(xué)雷鋒活動、學(xué)習(xí)宣傳道德模范常態(tài)化。道德的教育更大的方面是教師,教師具有不可推卸的責(zé)任。父母有時(shí)在德育方面教育有失偏頗。教師就必須以高尚的道德引導(dǎo)學(xué)生,以高尚的情懷感染學(xué)生,身正為范,言傳身教。為全面建設(shè)依法治國和以德治國相結(jié)合作出貢獻(xiàn)。

四、豐富人民精神文化生活。讓人民享有健康豐富的精神文化生活,是全面建成小康社會的重要內(nèi)容。教師也要從人民群眾的精神文化的需求出發(fā),創(chuàng)作人民群眾喜聞樂見的作品,到基層為人民群眾奉獻(xiàn)好的節(jié)目,同時(shí)幫助人民群眾的提高知識水平,各種才藝能力。

要堅(jiān)持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向,提高文化產(chǎn)品質(zhì)量,為人民提供更好更多精神食糧。堅(jiān)持面向基層、服務(wù)群眾,加快推進(jìn)重點(diǎn)文化惠民工程,加大對農(nóng)村和欠發(fā)達(dá)地區(qū)文化建設(shè)的幫扶力度,繼續(xù)推動公共文化服務(wù)設(shè)施向社會免費(fèi)開放。建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。繁榮發(fā)展少數(shù)民族文化事業(yè)。開展群眾性文化活動,引導(dǎo)群眾在文化建設(shè)中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù)。開展全民閱讀活動。加強(qiáng)和改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容建設(shè),唱響網(wǎng)上主旋律。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會管理,推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)依法規(guī)范有序運(yùn)行。開展“掃黃打非”,抵制低俗現(xiàn)象。普及科學(xué)知識,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高全民科學(xué)素養(yǎng)。廣泛開展全民健身運(yùn)動,促進(jìn)群眾體育和競技體育全面發(fā)展。

總之,教師始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。為人民服務(wù)是黨的根本宗旨。任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),問需于民、問計(jì)于民,從人民偉大實(shí)踐中汲取智慧和力量。堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦,敢于開拓,勇于擔(dān)當(dāng),多干讓人民滿意的好事實(shí)事。堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約,帶頭改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng)。

面對人民的信任和重托,面對新的歷史條件和考驗(yàn),教師必須增強(qiáng)憂患意識,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識,堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強(qiáng)宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強(qiáng)使命意識,求真務(wù)實(shí),艱苦奮斗,始終保持教師的政治本色。

讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,為全面建成小康社會而奮斗,不斷奪取中國特色社會主義新勝利,共同創(chuàng)造中國人民和中華民族更加幸福美好的未來!

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黨的十八大明確指出:“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”,它提示我們,教育的根本對象是人、根本目的是人,根本任務(wù)是育人,而不是升學(xué)率、不是論文和獎勵(lì)以及頭銜多少的排名、不是大樓和設(shè)備。

十八大這一要求更好地回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。古人重視“立德、立功、立言”,將“立德”擺在第一位,沒有德,就沒有魂,沒有魂,就不成人。

不能將德育僅僅看成是幾門課程,更不能將德育僅僅當(dāng)作是政治理論專門知識的講授。要按照十八大報(bào)告提出的“積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”的要求,從做合格公民的基礎(chǔ)要求做起,將倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”、“自由、平等、公正、法治”和“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”貫穿到全部的教育環(huán)節(jié)之中。

我們所有教職員工都要真正將立德樹人作為自己從事教育職業(yè)的根本任務(wù)。不只有上課才是育人,我們的一言一行都在教學(xué)生:我們認(rèn)真負(fù)責(zé)就是教學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),我們敷衍馬虎就是教學(xué)生敷衍馬虎;我們熱情就是教學(xué)生熱情,我們冷漠就是教學(xué)生冷漠;我們公正就是教學(xué)生公正,我們偏私就是教學(xué)生偏私。

學(xué)生的言行舉止是學(xué)生的鏡子。所以,為師者,我們要謹(jǐn)言慎行。記得2012年11月份去重慶、成都考察學(xué)習(xí)學(xué)校文化,給我留下深刻印象的是重慶市人和街小學(xué)。感覺到他們學(xué)校的文化——“和”已經(jīng)深入到每個(gè)師生心中,形成了很強(qiáng)的文化力,從而化為自覺的、習(xí)慣性的行為。比如,他們的禮儀可以從一個(gè)常態(tài)的朝會(升旗儀式)看出。包括一年級的孩子,個(gè)個(gè)精神飽滿,站有站相,走有走樣,敬禮、升國旗、唱校歌,不用老師站在隊(duì)伍里管理,也不用值勤生監(jiān)督。德育主任站在國旗下,佩戴紅領(lǐng)巾,和孩子們一起面向國旗敬禮,給孩子們做出了榜樣。學(xué)生上臺領(lǐng)獎快速有序,沒有誰在組織。老師們個(gè)個(gè)親和,隊(duì)伍走得好,就伸出大拇指,或者摸摸學(xué)生的頭,不斷給予鼓勵(lì)。課間,學(xué)生見了外人,就會問候“客人好”。我從內(nèi)心里贊嘆孩子們的習(xí)慣真好。

想想,其實(shí)是學(xué)校的“和”文化使其然。學(xué)校的文化首先影響了老師,然后營影響了學(xué)生們。老師的一言一行一舉一動無不給學(xué)生做出了榜樣。這就是榜樣的力量??此麄儯荷龂鞎r(shí),老師是站得筆直;儀式結(jié)束王教室走時(shí),老師首先甩開胳膊有節(jié)奏地走起來。

我們新營小學(xué)的“和美”辦學(xué)理念已經(jīng)實(shí)施多年,取得了顯著成果,和美的種子已經(jīng)在我們校園扎根,但還沒長成參天大樹。枝繁葉茂的和美之樹仍需我們師者的不斷深入踐行。

“德”不是說教的,是身教為主。“立德樹人”要以啟發(fā)引導(dǎo)為主,以教師的育人自覺啟迪學(xué)生的成人自覺、立德自覺。德育的落實(shí)不只是落到教材里、課堂上和活動中,更要落實(shí)到人心里?!皹淙恕奔慈说某刹?,關(guān)鍵在內(nèi)因。沒有學(xué)生的主體意識和主動發(fā)展,“樹人”只能是隔靴搔癢。立德樹人必須充分認(rèn)識、尊重和煥發(fā)學(xué)生的主體性,建立起有利于促進(jìn)學(xué)生自主全面發(fā)展的教育模式。

立德樹人,是每一個(gè)教育工作者的天職,是全體師生應(yīng)有的自覺。

在中國共產(chǎn)黨第十八次全國人民代表大會召開期間,我主動通過收看電視、收聽廣播、瀏覽網(wǎng)頁,對黨的十八大會議精神有了初步的了解,知道這次大會是在我國進(jìn)入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會,主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特社會主義道路前進(jìn),為全面建成小康社會而奮斗。

這幾天以來,又通過認(rèn)真研讀學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,聆聽中央黨校副校長對十八大報(bào)告的解讀,并認(rèn)真抄寫了十八大報(bào)告及其要點(diǎn),撰寫學(xué)習(xí)筆記近兩萬字,對黨的十八大又有了更深一步的認(rèn)識和了解,對黨的各項(xiàng)方針政策及其制度有了全面而有細(xì)致的認(rèn)識,增強(qiáng)和豐富了自己的政治理論素養(yǎng),提升了自己的政治認(rèn)識水平。尤其是明白了中國特色社會主義的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷等基本特征,也明白了科學(xué)發(fā)展觀是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的的結(jié)晶,是我黨必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想;更是明白了建設(shè)中國特色社會主義的總依據(jù)是社會主義初級階段,總布局是“五位一體”,總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族的偉大復(fù)興。通過學(xué)習(xí)懂得了中國特色社會主義道路是實(shí)現(xiàn)的途徑,中國特色社會主義理論體系是行動指南,中國特色社會主義制度是根本保障,三者統(tǒng)一于中國特色社會主義的偉大實(shí)踐。

黨的十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

作為一名傳道授業(yè)解惑的教育工作者,不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行領(lǐng)會十八大精神,而且要把十八大精神實(shí)質(zhì)與自己的日常教學(xué)緊密結(jié)合起來,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)指導(dǎo)自己的思想,以學(xué)生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,努力做好本職工作。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地耕耘好教育教學(xué),在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。一要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,忠誠于人民教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),做愛崗敬業(yè)的模范;二要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),崇尚科學(xué)精神,拓寬知識視野,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng);三要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,踴躍投身教育創(chuàng)新實(shí)踐,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展;四要淡泊名利、志存高遠(yuǎn),自覺堅(jiān)持社會主義核心價(jià)值體系,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

十八大報(bào)告涵蓋了12個(gè)方面的內(nèi)容,身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

十八大報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大特別指出:要努力辦好人民滿意的教育。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系。大力促進(jìn)教育公平,合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會力量興辦教育。加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要"減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)"。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要"深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革"。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

第二、將十八大報(bào)告要認(rèn)真的貫徹落實(shí)到教學(xué)行動中。

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,也是我們作為普通教師的首要政治任務(wù),通過十八大精神的學(xué)習(xí),使我深刻的覺悟到:中國的興旺發(fā)達(dá)關(guān)鍵在黨,民族的全面振興關(guān)鍵在黨。在實(shí)際教學(xué)和管理工作中認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大精神,尤其作為一名基層黨員,要進(jìn)一步增強(qiáng)了自身的政治意識和責(zé)任意識,要把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,解放思想,改革創(chuàng)新,在以后的教學(xué)工作中要始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨,永葆共產(chǎn)黨人政治本色,立足本職崗位,作出更多業(yè)績,為發(fā)展中國教育的偉大事業(yè),作出新的更大貢獻(xiàn)。

我認(rèn)為要更好的學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,嚴(yán)格要求自己作為一名教師,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于"十八大"的要求;一要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé);二要自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐三國提高自身素質(zhì),將十八大精神作為首要學(xué)習(xí)的目標(biāo),逐漸提高解決問題的能力;四要切實(shí)做好幫助"落后學(xué)生"的思想教育工作,更好的提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

通讀十八大報(bào)告,讓我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

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我深深體會到,要當(dāng)好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。

2012年11月8日上午九時(shí),黨的第十八次全國代表大會在人民大會堂隆重召開,我認(rèn)真觀看了十八大開幕式及胡總書記代表中共第十七屆中央委員會向大會作題為《堅(jiān)定不移沿著中國特色社會主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會而奮斗》的報(bào)告,感觸頗深。胡總書記的報(bào)告令人振奮,旗幟目標(biāo)和途徑非常明確,對今后進(jìn)一步推進(jìn)社會主義建設(shè)起到非常重要的作用。黨的十八大是我國全面建設(shè)小康社會關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期召開的一次十分重要的大會。

身為一線教育的教師,我當(dāng)然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。

總書記的報(bào)告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。辦好學(xué)前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學(xué)習(xí)型社會。促進(jìn)教育公平,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

為此,如何在教育教學(xué)一線深刻領(lǐng)會與落實(shí)十八大精神,成了當(dāng)前我們做教師義不容辭的責(zé)任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學(xué)中去進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟、踐行。為推進(jìn)社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。

十八大進(jìn)一步指出:首先要進(jìn)一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。

二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持育人為本、德育為先。三是進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)習(xí)十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責(zé),無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。

首先,要明確自己所擔(dān)負(fù)的職責(zé)。充分體現(xiàn)責(zé)任感,做到自覺履行自己的職責(zé)。

其次,自覺把十八大精神與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷把學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐,逐漸提高解決問題的能力。

黨的十八大報(bào)告明確提出,要“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報(bào)告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅(jiān)持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實(shí)現(xiàn),報(bào)告中同時(shí)提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價(jià)制度等改革”。這幾項(xiàng)改革是切實(shí)把教育理念從增加中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)應(yīng)對升學(xué)考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇六

黨的十八大在北京隆重召開了。盛會當(dāng)前,群情激昂。如何統(tǒng)一黨員思想、凝聚干部意志、振奮民眾精神,打好轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),圓滿完成今年的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大,成為擺在各級黨員干部面前的當(dāng)務(wù)之急。

學(xué)習(xí)黨的十八大,形式多種多樣,方法各具特色,但不管什么形式,不論何種方法,歸根到底還是要落到一個(gè)“干”字上來。在干中樹信心,在干中求轉(zhuǎn)變,在干中謀突破,在干中促發(fā)展。實(shí)踐證明,只有真抓實(shí)干、埋頭苦干、務(wù)實(shí)大干,才能破解發(fā)展中的難題,化解轉(zhuǎn)型中的矛盾,實(shí)現(xiàn)跨越中的升級。干,不一定成功;不干,必然會失敗。一句話,實(shí)干,才是硬道理。

要實(shí)干,先要統(tǒng)一思想,凝聚共識。思想是行動的先導(dǎo),共識是發(fā)展的前提。團(tuán)結(jié)一致、凝心聚力是我們干成一項(xiàng)事業(yè)的根本保障。干部群眾只有把思想意識統(tǒng)一到中央的決策部署中來,把精力智慧凝聚到科學(xué)發(fā)展的宏偉征程中來,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,才能形成一股無堅(jiān)不摧的合力,將各項(xiàng)工作不斷推向前進(jìn)。

要實(shí)干,必須提振精神,鼓足干勁。狀態(tài)決定作為,干勁決定成效。良好的精神狀態(tài)是我們爬坡過坎、攻堅(jiān)克難的重要保障。廣大干部只有把干事創(chuàng)業(yè)的精氣神提上來,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的干勁,事不避難、迎難而上的拼勁,逢山開路、遇水搭橋的闖勁,上緊發(fā)條,卯足精神,咬緊目標(biāo),狠抓落實(shí),才能將美好愿景變?yōu)樾腋,F(xiàn)實(shí)。

要實(shí)干,更要爭分奪秒,奮勇爭先。時(shí)間就是財(cái)富,效率就是生命。轉(zhuǎn)型升級、跨越趕超的機(jī)遇千載難逢。時(shí)間不等人,形勢很逼人,事業(yè)更催人。只有堅(jiān)持不議論、不猶疑、不觀望,以等不起的緊迫感、慢不得的危機(jī)感、坐不住的責(zé)任感,乘勢而上,搶抓機(jī)遇,才能在改革大潮中披荊斬棘,破浪前行。

歷史機(jī)遇稍縱即逝,事業(yè)發(fā)展不進(jìn)則退。在黨的十八大召開的關(guān)鍵時(shí)刻,在轉(zhuǎn)型升級跨越發(fā)展的重要時(shí)期,廣大黨員干部更要以思想凝聚力量,用旗幟引領(lǐng)方向,以時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感投入到干事創(chuàng)業(yè)中去,在真抓實(shí)干中學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好黨的十八大!

2012年11月21日。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇七

上午好!在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo),感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo),區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)以及各村局、企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!

作為一名教師,我愛我的學(xué)生。愛學(xué)生,是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難,我都想方想法解決;哪位學(xué)生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點(diǎn)滴進(jìn)步,我都要送往一聲鼓勵(lì)。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

……我只記得學(xué)生在我生病時(shí)靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時(shí)學(xué)生那一聲深情的問候。

……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學(xué)生,學(xué)生們也愛我……。

作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學(xué)校。四年來,我與學(xué)校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關(guān)心支持下,短短的4年時(shí)間,勝園街道中心學(xué)校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領(lǐng)下,由小到大,由弱到強(qiáng),由最初的*名學(xué)生發(fā)展成為今天擁有xx個(gè)教學(xué)班,*余名師生的上規(guī)模學(xué)校,曾經(jīng)培養(yǎng)出了無數(shù)全區(qū)尖子生的學(xué)校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響,終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘,力爭把各項(xiàng)工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。

一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生。切實(shí)承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻(xiàn)給教育事業(yè),崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的長大進(jìn)步,以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康長大的指導(dǎo)者和引路人。

二是要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時(shí)代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。我們要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

四是要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德,是對學(xué)生最生動、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。我們要帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),把個(gè)人理想、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿足的教師。

記得著名特級教師于漪曾深情地在自己的博客中寫道:“假如人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)往追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!祝老師們節(jié)日歡快!

謝謝大家!

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇八

只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實(shí)際行動投入教育,為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項(xiàng)教育活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要耐心引導(dǎo)。-首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及(轉(zhuǎn)載自中國教師站文摘http://,請保留此標(biāo)記。)時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

我們要依靠長征精神那種重于求實(shí)、獨(dú)立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。要主動破除一切舊思想、舊觀念、舊條款,以“敢”字當(dāng)頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探索,大膽試驗(yàn)。只有樹立了崇高的精神最求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),以自身的模范行為影響社會,以自身的實(shí)際行動投入教育,為實(shí)現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。

教師的目標(biāo)就是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項(xiàng)教育活動精神來嚴(yán)格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學(xué)生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價(jià)學(xué)生,學(xué)生是什么都不懂得,需要耐心引導(dǎo),幫助他們走上成才之路,正如霍懋征老師的座右銘:“沒有愛就沒有教育”。要做到:“愛一切學(xué)生,愛學(xué)生的一切”。

新時(shí)代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點(diǎn)知識,那我們遲早要落伍,要被時(shí)代淘汰。所以,教師要樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號。

總之,我決心以本次活動為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),真正把貫徹科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到自己的本職工作當(dāng)中,落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

推薦十八大學(xué)習(xí)心得體會教師范本篇九

學(xué)校黨支部組織全體黨員學(xué)習(xí)了十八大報(bào)告精神,通過這次黨員“學(xué)習(xí)十八大”教育活動,讓我受益匪淺。

首先,作為一名新教師,要樹立愛崗敬業(yè)的精神。同時(shí),作為一名光榮的黨員,我們不僅要愛國家,愛黨,更要愛自己所從事的事業(yè)。我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯W鳛橐幻嗣窠處?,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

同時(shí),教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂。所以,作為一名新教師,一名黨員,更要在道德上嚴(yán)格要求自己,自尊自勵(lì)、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

對于一名立志從教的人來說,在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐;同時(shí)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn),運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段,真正走入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生的需求,真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長盡自己的義務(wù);遇到困難挫折不畏懼,始終保持積極樂觀的態(tài)度,在生活工作中全面貫徹十八大的會議精神,為自己的行動導(dǎo)航!

新時(shí)代對教師的要求更高了,同時(shí)也給我們青年教師提供了很大的舞臺。我們教師要緊跟時(shí)代的步伐,樹立起終身學(xué)習(xí)的理念,學(xué)無止境,隨時(shí)更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念。在扎實(shí)肯干的同時(shí),學(xué)會創(chuàng)新。做一個(gè)有深度和寬度的教育者。

“多謀民生之利,多解民生之憂,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,努力讓人民過上更好生活?!边@是十八大最讓我感動的地方。身為剛步入三尺講臺的新教師,對“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。十八大明確肯定了教育對國家的重要性,不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,鼓勵(lì)引導(dǎo)社會力量興辦教育,從中不難察覺到,黨正在逐步開放教育系統(tǒng),這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神,去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎?因此我想,在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象,注重培養(yǎng)他們的問題意識,力爭讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)生字、詞語,理解一句或一段話的意思,還應(yīng)力爭讓我和學(xué)生一起營造的課堂生動有活力,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評價(jià),讓孩子們保持一顆開放的心,去接受新事物,在此基礎(chǔ)上,注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力,讓我的學(xué)生度過一段美好的兒童時(shí)光,為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),為國家為社會作出一些貢獻(xiàn),總之,盡自己綿薄之力,讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

唯有如此,我們才對得起黨和人民的重托,才無愧于“教師”這個(gè)光榮稱號。

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