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最新會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:02:22 頁碼:7
最新會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選(模板10篇)
2023-11-09 20:02:22    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)事物、事件或活動(dòng)中的感受、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。那么如何寫一篇有深度和完美的心得體會(huì)呢?首先,要深入思考自己所學(xué)所做,有明確的目標(biāo)和主題,結(jié)構(gòu)清晰,觀點(diǎn)獨(dú)到;其次,要注意語言的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確表達(dá),用詞恰當(dāng)、簡(jiǎn)潔明了;還要注意結(jié)合具體案例和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),舉例說明自己的觀點(diǎn)和想法。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)心得的范文,可以為大家提供寫作思路和參考。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇一

會(huì)計(jì)作為一門重要的職業(yè),是一種綜合性的技能與知識(shí)體系。作為一名初入職場(chǎng)的會(huì)計(jì),我在實(shí)踐中積累了很多寶貴的心得體會(huì)。下面我將從培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、注重細(xì)節(jié)、溝通能力的重要性、團(tuán)隊(duì)合作和自我進(jìn)步等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述,分享我在學(xué)習(xí)和工作中的體會(huì)。

首先,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)是會(huì)計(jì)必不可少的一部分。作為一名會(huì)計(jì),我們應(yīng)該時(shí)刻保持敬業(yè)、專業(yè)、負(fù)責(zé)的態(tài)度。對(duì)待工作,我們要做到一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。同時(shí),我們還需要始終保持對(duì)待客戶的誠信守信,保證會(huì)計(jì)工作的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和及時(shí)性。培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)不僅可以提升我們自身的職業(yè)形象和專業(yè)水平,也能為企業(yè)樹立良好的聲譽(yù),使我們得到更多發(fā)展機(jī)會(huì)。

其次,注重細(xì)節(jié)是會(huì)計(jì)工作中的一項(xiàng)重要能力。會(huì)計(jì)工作需要高度的細(xì)心和耐心,因?yàn)橐粋€(gè)看似微小的差錯(cuò)可能會(huì)帶來巨大的影響。在我的工作中,我經(jīng)常要處理大量的數(shù)據(jù)和資料,我深刻體會(huì)到只有將每一項(xiàng)細(xì)節(jié)都處理好,才能保證最終的工作質(zhì)量。在面對(duì)復(fù)雜的財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),我會(huì)耐心地檢查每一筆數(shù)據(jù),確保其準(zhǔn)確無誤。注重細(xì)節(jié)不僅有助于提高工作效率,還能鍛煉我們的觀察力和分析能力。

此外,溝通能力在會(huì)計(jì)工作中也扮演著重要的角色。會(huì)計(jì)工作不僅僅是對(duì)數(shù)字的處理,還需要與他人進(jìn)行有效溝通。在工作中,我時(shí)常需要向同事和領(lǐng)導(dǎo)解釋財(cái)務(wù)報(bào)表中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果,這就要求我具備清晰準(zhǔn)確的口頭表達(dá)和書面文案能力。良好的溝通能力能夠幫助我們更好地和他人合作,確保任務(wù)的順利推進(jìn)。

團(tuán)隊(duì)合作是會(huì)計(jì)工作中不可或缺的一環(huán)。作為一個(gè)會(huì)計(jì),很少能夠獨(dú)自完成所有工作,更多的時(shí)候需要和其他部門的員工緊密合作。在與他人合作的過程中,我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作能夠發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)資源的共享和協(xié)同,遇到問題可以互相協(xié)助,共同解決。通過團(tuán)隊(duì)合作,不僅能夠提高工作效率和質(zhì)量,還能夠增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和友誼。在我與團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我學(xué)到了如何傾聽他人的意見和建議,如何與他人分享和協(xié)作,這些都是我成長(zhǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)驗(yàn)。

最后,我深切體會(huì)到自我進(jìn)步的重要性。會(huì)計(jì)工作是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的過程。在這個(gè)快速變化的時(shí)代,會(huì)計(jì)規(guī)則和技術(shù)也在不停地更新。作為一名會(huì)計(jì)人員,我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)是保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。我會(huì)定期參加行業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修課程,積極提升自己的專業(yè)能力和知識(shí)水平。同時(shí),我也會(huì)通過參加業(yè)余活動(dòng)、閱讀專業(yè)書籍和和同行交流來擴(kuò)展自己的知識(shí)領(lǐng)域。

總之,會(huì)計(jì)工作既是一門技術(shù)活也是一項(xiàng)負(fù)責(zé)任的職業(yè)。通過培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、注重細(xì)節(jié)、提升溝通能力、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和追求自我進(jìn)步,我們能夠在這個(gè)職業(yè)中取得更好的成就和突破。我會(huì)努力將這些心得體會(huì)貫徹到我的工作中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)水平。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇二

原本老師跟我們說要給我們上一堂特訓(xùn)課,心里充滿好奇心,想知道究竟特訓(xùn)課是怎么樣的一堂課法呢?可是就當(dāng)老師對(duì)我們說了特訓(xùn)課的要求時(shí),幾乎全班都不想上了,覺得老師是不是要把我們侮辱到哭為止呢?對(duì)特訓(xùn)課充滿恐懼。

當(dāng)我們今晚上了課才知道是這么一回事,剛開始老師把違紀(jì)的同學(xué)給叫上了講臺(tái)前,就違紀(jì)的學(xué)生對(duì)老師,同學(xué)們保證下次不會(huì),請(qǐng)老師給一次機(jī)會(huì),老師不但不接受,還步步相逼,當(dāng)時(shí)我們就特恨老師,咬牙切齒的。為什么老師就這么狠心,同學(xué)們站了這么久,認(rèn)錯(cuò)了也無動(dòng)于衷,讓同學(xué)們說了又說,承認(rèn)了再承認(rèn)就是不放過。心里就是很不舒服,對(duì)老師充滿了憤怒。

就在老師讓違過的人再說一遍自己犯的錯(cuò)誤時(shí),老師說只要所有人站起來,就讓他們下來,我們心里揪著的心終于可以有著落了,老師不在對(duì)我們所謂的“折磨”了,但不是這樣,接著還讓我們感受到這堂課的主要目的。

到最后真的讓我們受益匪淺,老師讓我們?nèi)w同學(xué)到最后一排老師的位置對(duì)著老師們道歉,對(duì)著老師喊500遍“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的`人”喊著喊著,我覺得全身無力了,喉嚨都干了,肚子感到一陣陣的疼,想停住,可是我覺得停住就是脫離了我們這個(gè)團(tuán)體,我堅(jiān)持忍著,我感到每個(gè)同學(xué)真誠的喊著這句話,真的讓我感動(dòng)不已,當(dāng)老師對(duì)我們的真誠感動(dòng)站起來時(shí),我眼里泛著淚光,從沒感受過這樣的畫面,讓我難以忘記,深深地烙在我的心里。

上了特訓(xùn)課收獲到了很多,知道我們每個(gè)人都要做個(gè)信守承諾的人,感受到同學(xué)們最真誠的一面,讓我永遠(yuǎn)都會(huì)記住這堂課。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇三

其實(shí),在我畢業(yè)的那個(gè)時(shí)候,我對(duì)我大學(xué)的母校還布滿了戀戀不舍的感情。由于在那所學(xué)校里,我整個(gè)大學(xué)四年青春最美妙的時(shí)間都留給了它。離開了學(xué)校,我的青春也留在了那里,我不再可以是一個(gè)無所事事玩耍的學(xué)生,我不再每天去上課,每天和同學(xué)們坐在一起談天、學(xué)習(xí),那么無限美妙的生活就這樣離我而去了。所以,后來,我就想盡方法要應(yīng)聘到我們學(xué)校辦公室的會(huì)計(jì)崗位。但是,還是由于我力量不強(qiáng)的問題,而把我淘汰掉了。面對(duì)這一結(jié)果,我當(dāng)時(shí)感到非常的受打擊和失落。但是很快我又重新的興奮起了精神,來到我現(xiàn)在所工作的學(xué)校來面試。我以為這次的結(jié)果又會(huì)不好,但是沒有想到我竟然通過了考核。并在其次天就開頭了我的實(shí)習(xí)工作。

對(duì)于這份工作的突然降落,我即感覺到了它的來之不易,又感覺到了一份驚喜之情。所以,在來到xx學(xué)校進(jìn)展工作后,我就非常的珍惜這份工作崗位。我的力量不行,我就利用各種時(shí)間來學(xué)習(xí)和把握好會(huì)計(jì)的學(xué)問和技巧。我跟不上工作的進(jìn)度,我就日日夜夜加班熬夜來完成我的工作任務(wù)。雖然在那段時(shí)間里,我每天的`睡眠時(shí)間都只有五六個(gè)小時(shí),但是我卻能夠感受到我成長(zhǎng)的歡樂,收獲到我進(jìn)步的喜悅。

我要我感謝xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。雖然我最終還是沒能夠去到我的母校工作,但是在這所學(xué)校里,我也照舊能夠感受到青春的氣息,照舊能感覺到年輕的活力,每每看看同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)奮力奔馳追趕的樣子,就又會(huì)讓我感覺到生活的美妙,又會(huì)讓我對(duì)每天的工作布滿了激情。

雖然我的大學(xué)時(shí)代已經(jīng)完畢,但是我的另外一所大學(xué)生活又馬上開頭。在以前的大學(xué)里,我是作為一名學(xué)生的身份,而在現(xiàn)在的這所大學(xué)里,我是作為一名辦公室會(huì)計(jì)從業(yè)者的身份。不管是何種身份,我都要為明天更美妙的生活而努力,為自己的幻想不斷前行和奮斗!

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇四

通過一個(gè)多星期在東利公司、東馬公司的學(xué)習(xí),我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),接觸到成本會(huì)計(jì)還是在書本中,那時(shí)在校時(shí)總是覺得成本會(huì)計(jì)是最難的,因?yàn)樯婕昂芏鄠€(gè)步驟、方法,每個(gè)步驟或方法下面還有很多細(xì)的步驟和方法,真是復(fù)雜。比如,產(chǎn)品成本計(jì)算方法分為基本的和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn),逐步結(jié)轉(zhuǎn)下還有綜合結(jié)轉(zhuǎn)和分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)。

通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中沒有書本中介紹的那么復(fù)雜,但在有的方面比書本中的內(nèi)容還要細(xì)很多,比如科目的設(shè)置,實(shí)際“產(chǎn)成品”下的次級(jí)科目要比書本中更細(xì)、更多。還有就是要完全做好成本核算,還必須與其他部門做好配合,與車間、庫房的產(chǎn)品分類方法、分類順序相一致,這樣才能與財(cái)務(wù)的核算相銜接,工作起來才得心應(yīng)手,還便于與他們相核對(duì),找出差異。

東利公司與東馬公司的車間產(chǎn)品流轉(zhuǎn)過程是一樣的,車間都分為編織車間和成衣車間,他們的流轉(zhuǎn)過程如下:

2、成衣車間:毛坯領(lǐng)用,成衣車間加工為成衣,包裝車間包裝,產(chǎn)品入庫房。

這兩個(gè)公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的,只是在一些核算細(xì)節(jié)和科目設(shè)置方面有差異。總體核算方法如下:

1、成本核算基本方法:分步法,分為半成品即衣坯、產(chǎn)成品兩步;分步法下的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法即為計(jì)算半成品成本法,計(jì)算出衣坯的成本;計(jì)算半成品成本后再轉(zhuǎn)入下一個(gè)步驟時(shí)使用分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn),即把半成品的成本分成四項(xiàng)費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到成衣成間的成本核算中。

2、成本核算輔助方法:分類法。編織車間的原材料由車間按類型報(bào)出用量按實(shí)際分配,成衣車間用的縫合紗按實(shí)際產(chǎn)量進(jìn)行攤銷;其他三項(xiàng)費(fèi)用按折合系數(shù)進(jìn)行分配。

3、原材料的分配和歸集:編織車間的原材料由車間按類型報(bào)出實(shí)際用量,財(cái)務(wù)據(jù)此做成本,無需進(jìn)行分配,但要根據(jù)定額消耗量的比例,把每一類型的產(chǎn)品原材料費(fèi)用再分配到不同的工藝號(hào)產(chǎn)品中;成衣車間使用的縫合紗按實(shí)際完工產(chǎn)量進(jìn)行平均分配。

4、人工費(fèi)用分配和歸集:人工費(fèi)用根據(jù)不同部門的實(shí)際發(fā)生額分別記入人工成本和期間費(fèi)用中。再依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把人工成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。

5、燃動(dòng)力的分配和歸集:燃料及動(dòng)力的費(fèi)用根據(jù)不同部門的實(shí)際發(fā)生額分別記入編織車間燃動(dòng)力成本、成衣車間燃動(dòng)力成本和期間費(fèi)用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把燃動(dòng)力成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。

6、制造費(fèi)用的分配和歸集:把發(fā)生的折舊、領(lǐng)用的低耗品等車間費(fèi)用分別計(jì)入編織車間制造費(fèi)用和成衣車間制造費(fèi)用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把制造費(fèi)用按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。

7、輔助生產(chǎn)成本的分配和歸集:無。這兩個(gè)公司沒有輔助生產(chǎn)車間,所以沒有設(shè)“輔助生產(chǎn)成本”這個(gè)科目。

8、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集:編織車間是按所耗原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法,即編織車間月末的在產(chǎn)品就是車間領(lǐng)而未用的原材料;財(cái)務(wù)成衣車間月末無在產(chǎn)品,無需分配,而實(shí)際中成衣車間的在產(chǎn)品就是由編織車間轉(zhuǎn)入的剩余的未使用的衣坯。

在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我基本掌握了這兩個(gè)公司的成本核算方法。我將根據(jù)本公司的特點(diǎn)再結(jié)合他們的方法展開成本核算工作,當(dāng)然在實(shí)際工作中我也可能會(huì)遇到這樣或那樣的問題,畢竟沒有進(jìn)行過實(shí)際操作,但我會(huì)努力,在工作中學(xué)習(xí)。我相信我有能力完成這項(xiàng)工作,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇五

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)是我們金融與證券專業(yè)必修的一門基礎(chǔ)學(xué)科,在將近一年的學(xué)習(xí)中,使我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)有了一定的了解,也明白了它在我們生活中的重要性。

會(huì)計(jì)作為經(jīng)濟(jì)管理的重要部分,是適應(yīng)社會(huì)的生產(chǎn)的發(fā)展和管理需要而不斷發(fā)展和完善的。在社會(huì)生產(chǎn)中,會(huì)計(jì)一方面對(duì)生產(chǎn)過程中人力、物力的消耗量及勞動(dòng)產(chǎn)品的數(shù)量進(jìn)行記錄、計(jì)算;另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核,以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi),提高經(jīng)濟(jì)效益。正是因?yàn)樯鐣?huì)生產(chǎn)中人們很早就注意到提高經(jīng)濟(jì)效益的重要性,客觀上就需要有一種以經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的記錄、計(jì)算、分析、控制、審核為中心的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。

在還沒有接觸基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)這么學(xué)科之前,我們很多人對(duì)它都只是感性的認(rèn)識(shí),盡管它與我們?nèi)粘I?、工作學(xué)習(xí)有密切的來聯(lián)系。當(dāng)問到我們會(huì)計(jì)是什么?我們也許會(huì)說:會(huì)計(jì)就是寫寫、算算。通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我才發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)并不是那么簡(jiǎn)單?!肮芾砘顒?dòng)論”者認(rèn)為會(huì)計(jì)是一項(xiàng)具有反映和控制職能的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。而“信息系統(tǒng)論”者則認(rèn)為,會(huì)計(jì)是一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)。從以上兩個(gè)觀點(diǎn)我們可以理解會(huì)計(jì)是一個(gè)數(shù)據(jù)處理,進(jìn)而產(chǎn)生信息,利用這個(gè)信息達(dá)到加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,從而實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的工作或者活動(dòng)。我們知道會(huì)計(jì)工作是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著基礎(chǔ)作用。建立和實(shí)施會(huì)計(jì)制度規(guī)范了單位的會(huì)計(jì)核算,提供了真實(shí)完整會(huì)計(jì)信息,規(guī)范有序的會(huì)計(jì)環(huán)境和有效的會(huì)計(jì)制度對(duì)經(jīng)濟(jì)的健康有序的發(fā)展起到了重要的作用。正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以,我們從態(tài)度上應(yīng)該重視它,要認(rèn)真學(xué)好它,提高學(xué)習(xí)的興趣。在強(qiáng)調(diào)它的重要性的同時(shí),我們還要看到,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)畢竟只是基礎(chǔ)會(huì)計(jì),它的內(nèi)容是基礎(chǔ)的,所以學(xué)習(xí)的時(shí)候一定把它定位在這樣一個(gè)高度:對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中的知識(shí)以課本知識(shí)為主,不要太多太深的拓展,對(duì)會(huì)計(jì)核算的流程只要一個(gè)全面的基本了解即可。

人類社會(huì)生存和發(fā)展都離不開物質(zhì),并且他們最關(guān)心的是以最小的耗費(fèi)取得最大的物質(zhì)財(cái)富,這也就讓會(huì)計(jì)學(xué)產(chǎn)生有了充足的理由。同時(shí)我們也慢慢認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)發(fā)展史的內(nèi)涵決不亞于任何一門學(xué)科的歷史,它展現(xiàn)了人類用聰明才智創(chuàng)造了最有價(jià)值的俄經(jīng)濟(jì)實(shí)物。經(jīng)濟(jì)世界有多大,會(huì)計(jì)學(xué)就有多大。當(dāng)我們接觸這門課程后,就會(huì)清楚的發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)和國家是相輔相成的,退一步來說,企業(yè)自始自終也要依賴于會(huì)計(jì)。當(dāng)前,伴隨著經(jīng)濟(jì)全球化的一體化的發(fā)展,高科技的日新月異,并不會(huì)遺忘會(huì)計(jì),相反會(huì)計(jì)將成為全球性經(jīng)濟(jì)管理工作的重要方面,同時(shí)也必將在會(huì)計(jì)學(xué)國際協(xié)調(diào)工作中,在治理整頓全球性經(jīng)濟(jì)秩序中,發(fā)揮越開越重要的作用。

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程,通過對(duì)該課程的學(xué)習(xí),我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本的認(rèn)識(shí),使自己了解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。會(huì)計(jì)是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求而出現(xiàn)的是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定程度的結(jié)果和產(chǎn)物,進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的額,為了達(dá)到這一目地,必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和是事項(xiàng)。按一定的要求和方法進(jìn)行分類,從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步的'劃分,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字和決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要核算核算程序,對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科,編制會(huì)計(jì)記賬憑證,然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿,再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表,從而最終生成決策有用的信息,也完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能。

平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

通過學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)過后,我了解到作為一名專業(yè)的會(huì)計(jì)人員是需要一定的道德素質(zhì)的。會(huì)計(jì)工作的特殊性使其可能接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn),所以作為會(huì)計(jì)人員一定要把握好自己辦事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次對(duì)于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅(jiān)決不從。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),要注重原理的學(xué)習(xí),吃透原理,活學(xué)活用。基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)主要是闡述會(huì)計(jì)核算的原理,包括會(huì)計(jì)基本理論和會(huì)計(jì)核算方法的原理。因此,學(xué)習(xí)時(shí)一定要從原理的角度理解和掌握課程內(nèi)容。例如,學(xué)習(xí)各種會(huì)計(jì)核算方法時(shí),不要就方法論方法,要理解其理論依據(jù);既要學(xué)會(huì)應(yīng)當(dāng)怎么做,又要弄懂為什么要這么做。要防止鉆入具體業(yè)務(wù)處理,而忽略對(duì)原理的學(xué)習(xí)。我們要善于將總論中闡述的會(huì)計(jì)核算的基本理論與后面闡述的會(huì)計(jì)核算具體方法的運(yùn)用結(jié)合起來學(xué)習(xí),融會(huì)貫通,以求對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)更好地掌握和理解。

學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這門課,從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,因?yàn)閷W(xué)習(xí)一些原理難免會(huì)覺得枯燥乏味,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。應(yīng)該趁自己還年輕,努力的多學(xué)習(xí)些知識(shí)!這樣才可以為以后找工作加大自己成功的籌碼。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇六

起初我對(duì)這個(gè)課感到無聊甚至后悔去上??吹嚼蠋熡?xùn)那些有錯(cuò)的同學(xué),言辭那樣的過激我真不知道為什么,難道叫我們?nèi)ゾ褪菫榱耸狗稿e(cuò)的同學(xué)難堪嗎?這個(gè)狀態(tài)一直持續(xù)了很久,直到我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立去后面的老師面前喊出那句“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”時(shí)我那麻木以久的心才有了一點(diǎn)小小的感覺。隨著聲音的越來越大,我的心開始顫動(dòng)了,我開始思考自己。曾經(jīng)的我一直認(rèn)為我是一個(gè)誠信能夠信守承諾的人,可是當(dāng)我一遍遍的喊出“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人,請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人……”我開始心虛,我真的做到所以的事都信守承諾了嗎?我真的可以相信嗎?從此刻起我能做到每一件事都信守承諾,值得相信嗎?……我開始迷茫,當(dāng)堅(jiān)定的.音樂響起時(shí)我開始為自己樹立信心及堅(jiān)定的信念,不是有這樣一句話嗎“許下的承諾就是欠下的債”這債只有我自己能還,也只有自己能還清。此刻既然自己在老師面前在這么多人身邊喊出了這句話就必須做到……也是在此時(shí)我感覺到這節(jié)課的真正意義,我明白了這種新式教育的收獲,在此我感謝林老師用心的為我們準(zhǔn)備這樣一節(jié)課,一節(jié)讓我難忘也受用一生的課,我想最后再次的喊出那句“請(qǐng)相信我,我是一個(gè)信守承諾的人”。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇七

作為一會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生我現(xiàn)在也是對(duì)此深有體會(huì)的,我確實(shí)是希望能夠做的更好一點(diǎn),不希望影響了個(gè)人工作,實(shí)習(xí)也是我自己的問題,在這一點(diǎn)上面我還是深有體會(huì)的,和在學(xué)校接觸到的東西是不同的,我覺得自己在這個(gè)過程當(dāng)中,做好了充分的準(zhǔn)備的,對(duì)于實(shí)習(xí)期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),在這方面我也確實(shí)是可以做的更好一點(diǎn)的,對(duì)于這階段的工作這確實(shí)是應(yīng)該要落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),我學(xué)習(xí)到了很多的東西,而且和學(xué)校所接觸到的東西是不同的,這讓我越來越有信心了,對(duì)此我也是深有體會(huì)的。

在這樣的環(huán)境下面,我也是感覺自己的一天天的充實(shí)起來了,我也應(yīng)該進(jìn)一步的去做好相關(guān)的事情,對(duì)自己高一點(diǎn)才是的,實(shí)習(xí)期間所接觸到的知識(shí)也是很多的,這讓我也是感覺非常的充實(shí),在這樣的狀態(tài)下面我一點(diǎn)點(diǎn)的.積累了很多的經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候真的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我感覺非常的充實(shí),在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是深有體會(huì),作為一名會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生,我確實(shí)是對(duì)自己很有信心的,只有認(rèn)真的維持一個(gè)好的狀態(tài),才能夠?qū)ψ约焊佑行判囊稽c(diǎn),現(xiàn)階段的工作,我是做出了相關(guān)的調(diào)整,感激公司對(duì)我的培養(yǎng),雖然是在實(shí)習(xí),可是這給我很大的調(diào)整,對(duì)我的專業(yè)能力還是有很大的鍛煉的。

比較好的,在這個(gè)過程當(dāng)中我需要讓自己做的更好一點(diǎn),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我一直都在認(rèn)真的規(guī)劃好自己的本職工作,在這方面我確實(shí)是很充實(shí),對(duì)于過去幾個(gè)月來的實(shí)習(xí),我很充實(shí),應(yīng)該要更加用心一點(diǎn)去完成接下來的工作,這段時(shí)間我還是有很真切的體會(huì)的,感激周圍同時(shí)對(duì)我的幫助,也感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照,這次實(shí)習(xí)確實(shí)鍛煉了我不少。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇八

1、財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容循環(huán);。

2、財(cái)務(wù)管理的方法(環(huán)節(jié))循環(huán)。

1、財(cái)務(wù)管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財(cái)務(wù)分析、預(yù)測(cè)、預(yù)算與控制、貨幣時(shí)間價(jià)值、債券和股票股價(jià)及風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值)。

2、財(cái)務(wù)管理內(nèi)容循環(huán)(投資活動(dòng)—籌資活動(dòng)—營運(yùn)資金管理活動(dòng)—股利分配活動(dòng))。

3、財(cái)務(wù)管理專題:深化與擴(kuò)展(期權(quán)、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、集團(tuán)財(cái)務(wù)、財(cái)務(wù)與戰(zhàn)略)。

注意:對(duì)于前兩個(gè)模塊是必講,第三個(gè)模塊為選講內(nèi)容。

學(xué)生們通過這些知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),會(huì)掌握大部分財(cái)務(wù)管理內(nèi)容。為了培養(yǎng)學(xué)生們的獨(dú)立思考和自學(xué)能力,我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點(diǎn),講得薄一點(diǎn),學(xué)生看的更多些”。

其次,本課程實(shí)踐教學(xué)的設(shè)計(jì)。

實(shí)踐教學(xué)對(duì)于知識(shí)能力和素質(zhì)的培養(yǎng),特別是對(duì)應(yīng)用性人才而言更是處于一個(gè)十分重要的地位。對(duì)于本課程,我主要從兩方面著手:一是設(shè)計(jì)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié);二是通過課外的實(shí)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐。主要有金融案例分析大賽,erp沙盤模擬大賽,證券投資模擬教學(xué)等。

另外,多媒體課件在教學(xué)活動(dòng)中的功能。

1、提高了學(xué)生的`學(xué)習(xí)興趣。

一個(gè)好的精品課程常常以它:“精美的界面,清晰的圖片,逼真的動(dòng)畫,豐富的影像和真實(shí)的聲效”傳達(dá)著以往口授,板書,掛圖無法表達(dá)的更深更廣的知識(shí)信息;與傳統(tǒng)的電視教學(xué)片相比,它又以強(qiáng)大而靈活的交互性,隨機(jī)性和模擬性將抽象與具體,宏觀與微觀有機(jī)結(jié)合起來,為教學(xué)活動(dòng)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)提供了更為豐富的形式多樣的手段,同時(shí)也給學(xué)員的學(xué)習(xí)帶來了樂趣,學(xué)員是帶著極大的興趣在運(yùn)行軟件的過程中。自覺地接受教育的,因而改變了過去的那種一成不變的被動(dòng)接受教育的局面,提高了學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)的主觀性和自覺性。

2、符合學(xué)生的心理認(rèn)知規(guī)律。

用多媒體網(wǎng)絡(luò)課件教學(xué)的過程實(shí)際上也是一種學(xué)習(xí)認(rèn)知的過程,人們?cè)谡J(rèn)識(shí)客觀事物時(shí),注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認(rèn)識(shí)客觀事物與規(guī)律時(shí)產(chǎn)生的心理活動(dòng),即心理上的認(rèn)識(shí)過程。在這個(gè)過程中,學(xué)生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍,使“有意注意”自然地轉(zhuǎn)變?yōu)椤盁o意注意”,對(duì)多媒體課件所講的內(nèi)容在這種愉悅地情境中達(dá)到教學(xué)效果。

3、目標(biāo)設(shè)計(jì)。

目標(biāo)設(shè)計(jì)就是課件使用對(duì)象地定位設(shè)計(jì),比如課件的使用對(duì)象是教員還是學(xué)員,是面向個(gè)體還是面向社會(huì),是自學(xué)還是課堂教授等。不管那種方式,“學(xué)”應(yīng)是設(shè)計(jì)的重點(diǎn),要能夠因材施教,培養(yǎng)他們的自學(xué)能力和分析問題的能力,一個(gè)好的課程課件,目標(biāo)設(shè)計(jì)應(yīng)定在學(xué)員自學(xué)為主的基礎(chǔ)上,又能與同學(xué)之間進(jìn)行互相連通,一起學(xué)習(xí),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),與老師之間能夠相互作用,既能夠及時(shí)求得以老師幫助,老師也能夠清楚掌握每個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),能力,加強(qiáng)教學(xué)工作,優(yōu)化教學(xué)過程。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇九

轉(zhuǎn)眼間來公司已經(jīng)將近三個(gè)月了,在這三個(gè)月中,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指導(dǎo)下,我盡職地完成自己的本職工作,也順利地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí),自身在各方面也有很大的提高,不僅學(xué)到了與工作相關(guān)的知識(shí)、技能與方法,還學(xué)到了如何為人處事、待人接物,這是比任何東西都寶貴的人生財(cái)富,并將受益終生,在此,向公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事表示感謝!

作為公司工程的造價(jià)人員,在此期間,我充分的認(rèn)識(shí)到了自己工作的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己工作的差距,也使自己明確了下一步努力的方向,現(xiàn)根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)展對(duì)自己的主要工作做一下回顧和總結(jié):

1、工作情況:在這將近三個(gè)月的時(shí)間中,我主要完成了中成-九都名郡人防地下室、1#樓、6#樓的鋼筋圖形輸入及對(duì)人防地下室的初步成本估算,在工作當(dāng)中,對(duì)軟件使用也有新的發(fā)現(xiàn)和技巧,特別是在建設(shè)方的角度如何使鋼筋、砼工程量的計(jì)算最小化同時(shí)和施工現(xiàn)場(chǎng)對(duì)比如何使計(jì)算結(jié)果更加的合理化;比如:箍筋根數(shù)的計(jì)算,軟件默認(rèn)的是向上整取1,而根據(jù)我們現(xiàn)場(chǎng)觀察,實(shí)際中應(yīng)該是向下整取,這樣同一根梁最多就可能差兩個(gè)箍筋,對(duì)于整棟樓甚至整個(gè)項(xiàng)目,最后鋼筋工程量的差別也是巨大的。

2、對(duì)于工作新的認(rèn)識(shí):由于工程成本控制設(shè)計(jì)到項(xiàng)目的許多環(huán)節(jié)和專業(yè),如:前期規(guī)劃、設(shè)計(jì)、招投標(biāo)、施工管理、合同管理等,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求相應(yīng)人員去高質(zhì)量地完成相關(guān)工作,對(duì)于預(yù)算工作,我覺得態(tài)度決定一切,對(duì)于工作如果沒有一個(gè)好態(tài)度,一切也就無從談起,只有以認(rèn)真的態(tài)度、以主人翁的精神去對(duì)待自己的工作,才會(huì)實(shí)現(xiàn)公司利益的最大化。

學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì)已近一學(xué)期,在這半年的學(xué)習(xí)中,不僅對(duì)成本會(huì)計(jì)有了比較系統(tǒng)和科學(xué)的認(rèn)識(shí),并且學(xué)到實(shí)用的技巧去處理相關(guān)方面的問題。本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是學(xué)習(xí)有關(guān)成本會(huì)計(jì)的知識(shí),對(duì)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行初步接觸。通過對(duì)這些章節(jié)的學(xué)習(xí),對(duì)會(huì)計(jì)有了更深層次的認(rèn)識(shí),改正了過往的一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),改變了對(duì)會(huì)計(jì)的態(tài)度。成本會(huì)計(jì)在企業(yè)管理中具有重要的作用。首先,會(huì)計(jì)有助于提供決策有用的信息,提高企業(yè)透明度,規(guī)范企業(yè)行為。企業(yè)會(huì)計(jì)通過其反映職能,提供有關(guān)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量方面的信息,是包括投資者和債權(quán)人在內(nèi)的'各方面進(jìn)行決策的依據(jù)。其次,會(huì)計(jì)有助于企業(yè)加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。企業(yè)經(jīng)營管理水平的高低直接影響著企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營成果、競(jìng)爭(zhēng)能力和發(fā)展前景,在一定程度上決定著企業(yè)的前途和命運(yùn)。再則,會(huì)計(jì)有助于考核企業(yè)管理層經(jīng)濟(jì)責(zé)任的履行情況。企業(yè)接受了包括國家在內(nèi)的所有投資者和債權(quán)人的投資,就有責(zé)任按照其預(yù)定的發(fā)展目標(biāo)和要求,合理利用資源,加強(qiáng)經(jīng)營管理,提高經(jīng)濟(jì)效益,接受考核和評(píng)價(jià)。正是由于其在企業(yè)日常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中扮演重要角色,因此把會(huì)計(jì)學(xué)好,學(xué)透成為從事財(cái)經(jīng)方面學(xué)習(xí)的人的不可逃避的任務(wù)。

會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)特別需要細(xì)心和專注,容不得半點(diǎn)馬虎和懈怠。核算過程中出點(diǎn)小差錯(cuò)就會(huì)影響整個(gè)操作過程的進(jìn)展和完美,所謂是牽一發(fā)而動(dòng)全身。有次在做資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),因?yàn)槎∽中唾~戶中有筆活動(dòng)只有借方項(xiàng)目沒有相應(yīng)的貸方項(xiàng)目,結(jié)果在最后填寫報(bào)表時(shí)沒法配平,又不得不回到丁字型賬戶中去檢查每個(gè)項(xiàng)目的變動(dòng)和調(diào)整,而且還是檢查好幾次才查出來到底是哪里出了差錯(cuò)。事后算了一筆賬,這個(gè)查漏就花了近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。但除去浪費(fèi)時(shí)間不說,還影響了整個(gè)工作的進(jìn)度,賠了夫人又折兵,不劃算。所以學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)要踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍,還要考慮全面防止對(duì)一些問題的忽略。如果堅(jiān)持下去,那么長(zhǎng)此以往就會(huì)減少出差錯(cuò)的次數(shù),養(yǎng)成一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣。這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)工作上表現(xiàn)出色,受人賞識(shí),才能夠被人信任去做重要的項(xiàng)目。

盡管現(xiàn)在對(duì)會(huì)計(jì)還只是淺嘗,但是會(huì)計(jì)也對(duì)日常生活有幫助。我學(xué)會(huì)如何把自己日常生活開支賬戶做的更好,能夠更加清楚地知道每個(gè)月的開支詳情,還懂得該如何規(guī)劃下個(gè)月的開支以使錢花在該花的地方。我覺得這有利于我以后的理財(cái),有利于我形成較好的花費(fèi)習(xí)慣,也是一筆不錯(cuò)的收獲。我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中把會(huì)計(jì)只是學(xué)以致用的,而不是讓其束之高閣,而且會(huì)計(jì)的真諦正是用其科學(xué)系統(tǒng)的理論來指導(dǎo)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行,為社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。

會(huì)計(jì)的excel心得體會(huì)精選篇十

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來說才是剛剛開始。這門課像一盞照明燈,也像一個(gè)本書中的一個(gè)引言,它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的概貌。要說管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界,那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué),這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過程。在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí),大家都以為學(xué)習(xí)它不過就是背背定義就可以了,可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然,要想學(xué)好這門課,要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺得很枯燥,記不完的定義,還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措,但堅(jiān)持下來就是成功,沒有哪門課是坐享其成就能出色的,學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來說給我們的感覺的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門課程后,我的感覺用受益匪淺這個(gè)詞來概括是毫不夸張的。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來說,也是心里有數(shù)。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來說,有些人總是持有懷疑的態(tài)度,認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多,自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢?但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)目前學(xué)的人很多,但精通的人卻不多,所謂人無我有,人有我精,這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得,所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了,把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門課,從一開始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛,可是在艱辛的同時(shí),也磨練著我們的意志。世上無難事、只怕有心人事在人為。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧!通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的.?;A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫到這,我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。

會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)3從6月13日開始,到6月15日止。我參加了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的精品課程培訓(xùn),有幸聆聽了劉老師和林老師的課程及兩位老師和一些學(xué)員對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的講授內(nèi)容的一些觀點(diǎn),感到受益匪淺。這次精品課程培訓(xùn)對(duì)我來說主要有以下幾方面作用,其一改變了自身的一些教學(xué)理念。其二改變了對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)的系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。

其三學(xué)到了一些具體的教學(xué)方法。

會(huì)計(jì)教學(xué)的全局觀點(diǎn)。

會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)不止是講授會(huì)計(jì)的基本知識(shí),學(xué)生要解決問題不可能只使用會(huì)計(jì)知識(shí),對(duì)其他知識(shí)的綜合了解與運(yùn)用,才能夠使學(xué)生提高解決問題的能力,甚至包括學(xué)生的管理交流等個(gè)人能力。這包含了對(duì)會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí),會(huì)計(jì)是服務(wù)于企業(yè)的,因而對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)必須植根于企業(yè)這一土壤。因而任何一個(gè)相關(guān)會(huì)計(jì)的案例不可避免的會(huì)涉及到企業(yè)所在的行業(yè)特點(diǎn),企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等。因而教學(xué)中講授的會(huì)計(jì)知識(shí)包括后面所提到的會(huì)計(jì)在實(shí)踐中的應(yīng)用。

會(huì)計(jì)教學(xué)中教師個(gè)人素質(zhì)與教學(xué)內(nèi)容的有效銜接。

教學(xué)是傳道、授業(yè)、解惑以往我所講授課程的重心是授業(yè)、解惑在課程的講授中不加入個(gè)人的見解。因?yàn)閷?duì)會(huì)計(jì)基本的認(rèn)識(shí),對(duì)大學(xué)教學(xué)中的基本認(rèn)識(shí)是學(xué)生已經(jīng)形成自己的人生觀世界觀。我盡量不去影響,不去改變。但是通過劉老師的課程介紹,我發(fā)現(xiàn)教師的個(gè)人的素質(zhì)直接影響到課程本身的質(zhì)量,而正確的個(gè)人觀點(diǎn)的傳達(dá)可以給學(xué)生對(duì)其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

會(huì)計(jì)教學(xué)的理論與實(shí)踐的應(yīng)用的新認(rèn)識(shí)。

這里的理論實(shí)踐應(yīng)用不是簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)記帳、帳簿登記等技術(shù)性問題。實(shí)踐應(yīng)用中的關(guān)鍵是對(duì)企業(yè)運(yùn)行的了解。尤其對(duì)非會(huì)計(jì)專業(yè)的管理類專業(yè),他們未來要面臨的是真正運(yùn)行的企業(yè),因而會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)必須與這些結(jié)合起來。在注重專業(yè)性技術(shù)性的同時(shí),注重學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)。解決實(shí)際問題必須要應(yīng)用到實(shí)際生活中,這需要教師對(duì)社會(huì)上當(dāng)前實(shí)際情況的深刻了解,除此之外,對(duì)企業(yè)的相關(guān)理論知識(shí)的深入了解也有重要的作用。

入門難、入門以后同一水平層次的反復(fù)較多,橫向課程較多。這是劉老師對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的認(rèn)識(shí)。這同樣啟發(fā)了我們?cè)跁?huì)計(jì)教學(xué)中對(duì)不同課程的認(rèn)識(shí),除了會(huì)計(jì)學(xué),中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是縱深類課程之外。其余的財(cái)務(wù)管理、管理會(huì)計(jì)等均屬于平行課程。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

通過互動(dòng)教學(xué)教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法。

授之以魚,不如授之以漁學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入任何課程學(xué)習(xí),并深入進(jìn)入學(xué)習(xí)的重要影響因素,如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,劉老師的引入方法主要是交學(xué)生。啟發(fā)他們?nèi)グl(fā)現(xiàn),通過互動(dòng)方式:例如多少職業(yè)因?yàn)闆]有價(jià)值被社會(huì)淘汰。老師講授然后要求學(xué)生提出他們對(duì)這些被淘汰的以及新出現(xiàn)的職業(yè)的認(rèn)識(shí)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生了解會(huì)計(jì)職業(yè)及對(duì)會(huì)計(jì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)及自己學(xué)習(xí)方向的探討和思考。

職業(yè)道德的教育貫穿始終。

修身、齊家、治國、平天下。這是劉老師探討人性的引入。會(huì)計(jì)的職業(yè)道德建設(shè)是經(jīng)濟(jì)管理和會(huì)計(jì)工作的基本環(huán)節(jié),是會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的根本保障,而會(huì)計(jì)人員的職業(yè)道德的培養(yǎng)從大學(xué)接觸會(huì)計(jì)時(shí)進(jìn)行培育是必要的也是極為重要的。而這種培育不應(yīng)該僅僅是進(jìn)入到會(huì)計(jì)職業(yè)道德這一這一章節(jié)需要講授的,它應(yīng)該貫徹到整個(gè)會(huì)計(jì)課程教學(xué)過程中。

3天的學(xué)習(xí)時(shí)間并不長(zhǎng),但是通過3天的學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量是有相當(dāng)難度的,而從這段學(xué)習(xí)中真正觀點(diǎn)的改變,思路的開拓,眼界的拓寬對(duì)未來的教學(xué)工作很有作用。學(xué)無止境,希望能在未來多提供這些會(huì)計(jì)學(xué)教師交流的機(jī)會(huì),甚至其他相關(guān)課程一同交流的機(jī)會(huì)。這將對(duì)未來的會(huì)計(jì)學(xué)教學(xué)有很大的幫助。

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