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2023年網絡黨校的心得體會范本(優(yōu)秀13篇)

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2023年網絡黨校的心得體會范本(優(yōu)秀13篇)
2023-11-09 20:28:12    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以促使我們思考問題的更深入,提高我們的思維能力和邏輯思維能力。完美的心得體會是用簡潔明了的語言闡述自己的體會和感悟。寫心得體會的目的在于促進個人的成長和進步,以下是一些寫作的技巧和心得分享。

網絡黨校的心得體會范本篇一

中國共產黨,在我們心中一直是個崇高而偉大的政黨,下面是小編為大家收集了關于網絡黨校。

供大家參考借鑒。

通過了網上黨校的學習,我對于科學發(fā)展觀有了更深入的認識,當然更加明白了科學發(fā)長官的重要性和內在含義。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。科學發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個生理和心理都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質;并且用自己優(yōu)良的人格品質感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈勇;成功時不驕傲,謙虛謹慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。合作團結,不斷超越自我,實現(xiàn)同學間競爭求勝、求發(fā)展的“雙贏”。

如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀?我認為發(fā)展應是第一要務,實現(xiàn)國富民強、民族復興,必須靠發(fā)展。作為一名在校大學生,我認為當做到以下幾點:

1、要認真學習,統(tǒng)一思想。只有正確認識和理解“科學發(fā)展觀”的內涵,才能把握科學發(fā)展觀對大學生學習的要求。要認真學習黨中央關于對“科學發(fā)展觀”的主要論述,認真學習相關文件精神。在學習過程中,還要結合自身實際,統(tǒng)一思想,進一步加深對“科學發(fā)展觀”基本內容和豐富內涵的認識和理解,增強對新時期樹立和貫徹科學發(fā)展觀重要性和必要性的認識,激發(fā)自覺堅持和落實科學發(fā)展觀的積極性。

2、要統(tǒng)籌協(xié)調,合力推進。要在學習工作中進一步增強樹立政治意識、大局意識、責任意識,統(tǒng)籌好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益。要進一步改進教風、學風,以良好精神狀態(tài)狠抓落實,確保圓滿完成各項任務。作為一名當代大學生,我決心正確處理好整體利益和個人利益的關系,自覺服從服務于整體利益,努力作好本職工作。

3、要積極創(chuàng)新,抓好落實。要善于解決工作中存在的問題,用發(fā)展的觀點看待問題,特別是把本職工作放在一個整體中去考慮,不斷改進創(chuàng)新,提高工作的預見性、主動性。我認為在學習工作中,特別是遇到幾項工作在一起需要解決的時候,應當抓住事物的主要方面,盡快加以解決。同時積極探索解決遇到的新情況、新問題,不拘泥于以往解決問題的方式,善于用發(fā)展的眼光看待問題,對新情況、新問題分析根源,把握事物發(fā)展的方向,采取有效措施,更好的加以解決。

4、要結合實際,分清主次。專業(yè)知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養(yǎng)、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業(yè)、個人與集體他人、當前任務與長遠規(guī)劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力,又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發(fā)展,追求個人利益,又要心懷他人和集體、樂于助人,有大局觀念;既要做好當下的事,又要堅定自己的理想和目標,為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備,也要對就業(yè)高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一,否則就可能導致自身發(fā)展的不平衡,不利于自身全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。這要求大學生既要對自身發(fā)展統(tǒng)攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,力求全面推進,不偏廢其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定階段抓住對自身發(fā)展起重要作用的一方面,并在這一方面加大力度!

通過學習,我更加明確了自己肩負的責任,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業(yè)而奮斗!

中國共產黨,在我心中一直是個崇高而偉大的政黨。成為一名光榮的共產黨員,更是一個可望而不可及的夢想。參加網絡黨校的學習之后,我對黨的認識又得到一次升華,如果說以前對于黨還只是感性上的認識,那么現(xiàn)在我對于黨的認識已經上升到一個理性的層面。在精神上又得到了一次洗禮,從而更加堅定了我申請加入黨組織的決心!

網絡黨課為我們準備了豐富的學習資料。

“三個代表”、黨史黨章、“八榮八恥”、社會主義榮辱觀等豐富多彩的內容供學員學習,還有關于偉人毛主席和鄧書記的一生業(yè)績的視頻,內容詳實全面,更是引起了我的極大興趣,使我了解了先輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛和他們偉大的人格魅力!此外,通過這段時間在黨校網站首頁上的學習使我加深了對社會主義和諧社會,社會主義榮辱觀,社會主義新農村,科學發(fā)展觀,“17大”精神以及“2會”等新問題、新熱點有了進一步認識,使我的知識水平和思想素質邁上了一個新的臺階。

黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。積極探索,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。這對于現(xiàn)實生活有重要的指導意義,例如我們即將面臨的畢業(yè)就業(yè)取向問題就應該根據(jù)自己的興趣特長選擇以后的發(fā)展方向,而不是盲目追隨別人考研或就業(yè),只有解放思想、實事求是、與時俱進,才能選定適合自己的發(fā)展方向,做出正確的抉擇。

我黨始終堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是黨先進性的集中體現(xiàn)。今年的4月3日,胡和溫總理等九常委一起參加義務植樹活動就充分證實了這一點。

20xx年的全國2會已經勝利閉幕,但改革發(fā)展的偉大進程仍在持續(xù)。溫總理在今年的《政府的。

工作報告。

》中指出:“全面做好今年的工作,把穩(wěn)增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧更好地結合起來”??茖W發(fā)展的新思路,改革開放的新舉措,促進和諧的新政策,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。這是改革開放的2會,促進社會和諧的2會,推動科學發(fā)展的2會。今年的“2會”,讓我們看到了祖國的強大以及黨和政府應對發(fā)展中出現(xiàn)的問題的決心和魄力,同時也讓我們更加堅信黨和政府必將帶領我們走向繁榮富強。更加堅定了我們努力學習科學文化知識,將來為祖國和人民做貢獻的決心!

最近幾年,我國正處在社會、經濟、文化、科學技術等各方面的飛速發(fā)展中,這是對我黨我國的一次重要考驗,在這個關鍵時刻中國共產黨的正確領導顯得尤為重要。黨誕生八十多年的歷史充分證明只有堅持中國共產黨的領導,才能更有效的動員和組織廣大人民群眾投入到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來。

網絡黨校學習對我來說是精神上的一次洗禮,并且對黨的認識更趨成熟,在以后的日子里我一定會繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng),無論是思想還是學習生活上,都嚴格要求自己,不斷學習,不斷努力,不斷進步,爭取早日成為黨組織中的一員,這對我們當代大學生來說是一項光榮而神圣的使命!作為一個即將融入社會的大學生,我渴望加入這個光榮的組織,為建設新中國貢獻自己的人生價值,為社會主義事業(yè)添磚加瓦!

中國共產黨,一直都是閃耀著神圣光芒的名字!而網上黨校的教育,正是將這一偉大組織的思想和精神深深的印在了我們心中!

通過一個多月的網上黨校課程的學習,我更深層次地了解了中國共產黨的性質及其指導思想,更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律,這讓我感覺自己的思想得到了進一步的升華,提升了自己的理論素養(yǎng)。并且由于網上黨校的積極影響,我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!

這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這樣使我全景系統(tǒng)地了解了中國共產黨的宗旨,明白了強化自己理論基礎,增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們,更加有必要跟上黨的步伐,才能做到與時俱進,才能為最終實現(xiàn)共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!

另外,作為將來黨的接班人,我們必須要明白的是黨的指導思想,只有了解黨的指導思想,我們才能找準正確的前進方向,才能以科學地發(fā)展下去。很幸運,網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧書記理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功實踐作出的歷史性決策,也是xx大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的唯一標準,這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以,這也要求我們加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧書記理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

作為將來中國共產黨的一員,我應該在黨的指導思想下與組織同心協(xié)力,向著黨的最高目標努力。那么,什么是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。xx大黨章中已經很明確地指出:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現(xiàn)出來,我們黨之所以叫共產黨,正是由于黨以實現(xiàn)共產主義作為自己奮斗的最終目標。那為什么要以這一目標作為最終奮斗目標呢?通過網上黨校的學習內容,我總結出了答案,即共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨,最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以說實現(xiàn)這一社會制度,就成了我們黨的最高綱領、最高理想,并且無論過去、現(xiàn)在和將來,這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

當然,任何組織都是有紀律有制度的,中國共產黨作為領導著全國十三億人民的偉大組織,紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習,也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。

首先,黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規(guī)則,是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規(guī)范和行動準則,xx大黨章規(guī)定,民主集中制是黨的根本組織制度,它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。

在黨的紀律方面,我學習了黨的主要八大紀律:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》,它是黨的各項準則、制度的總攬,是黨內的根本大法,是黨的最高紀律。另外,黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在執(zhí)行紀律中,我們既要看到它們之間的區(qū)別,又不能忽視它們之間的聯(lián)系。

最后,通過這次網上黨校的學習,我明白了自己必須要完善自己,讓自己符合一名共產黨員的要求,從爭取入黨那天起,我就立志為實現(xiàn)共產主義而奮斗,在今后的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,認真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!

網絡黨校的心得體會范本篇二

作為一名共產黨員,學習黨的理論知識和思想路線無疑是我們義不容辭的責任。然而,面對繁重的工作任務和生活壓力,我們很難抽出時間去參加傳統(tǒng)形式的黨校培訓。這時,網絡黨校就成為了我們學習的好平臺。我有幸參加了網絡黨校的學習,結合自己的體會和感悟,分享一下我的心得。

第二段:學習方法。

網絡黨校學習的方法是很重要的。在學習過程中,我發(fā)現(xiàn)有以下幾點需要注意:

1.定期安排學習時間:網絡黨校學習具有很大的自由度,但也容易被瑣碎的事物所打擾。因此,要有一個明確的學習時間表,每天或每周都要制定計劃,根據(jù)計劃執(zhí)行。

2.積極參與討論:網絡黨校學習中可以組織網上討論,這是我們互相學習和交流的好機會,可以促進思想的碰撞,增強學習的效果。

3.動手做總結:學完一門課程后,可以通過寫總結來鞏固所學知識,幫助加深對知識的理解和記憶。

第三段:學習體驗。

網絡黨校學習給我留下了深刻的印象,總體來說,學習體驗十分良好。網絡黨校學習的優(yōu)點主要體現(xiàn)在以下幾點:

1.在線視頻授課:網絡黨校學習是通過在線視頻授課的方式進行的,這使得我們可以自由選擇時間和地點進行學習,在工作繁忙時也可以輕松完成課程。

2.題目互動討論:在學習的過程中,我們難免會有疑惑或者需要跟他人討論,通過提問和互動,可以促進思想交流,使得學習更加深入。

3.優(yōu)秀黨員典型事跡推廣:網絡黨校也會定期推廣優(yōu)秀黨員的典型事跡,在學習過程中不僅可以獲得知識,更能感受到大家一起奮斗的精神。

第四段:學習效果。

通過網絡黨校學習,我不僅學到了新的黨的知識,更建立了學習理念,提高了自身黨性修養(yǎng)。網絡黨校學習對于提高黨員們的思想覺悟、加強黨性修養(yǎng)起到了積極的作用。同時,網絡黨校也是班組加強黨組織建設的重要方式之一,可以將一些學習成果分享給班組同事,共同提升黨組織的工作思路,推動工作朝著更好的方向發(fā)展。

第五段:總結。

通過網絡黨校學習,我深刻地認識到,作為黨員,學習理論知識和思想路線的重要性,加強自身黨性修養(yǎng),才能更好地服務人民群眾,更好地完成組織工作。學習是一種認識世界和改造世界的過程,是黨員干部必須經歷的一種過程。網絡黨校學習是一條便捷高效的學習之路,值得珍惜和利用。

網絡黨校的心得體會范本篇三

網絡黨校作為黨員干部繼續(xù)教育的重要平臺,為我們提供了一個全新的學習和交流的空間。在這個平臺上,我學到了許多珍貴的知識和黨建理論,也收獲了寶貴的人生經驗。經過一段時間的學習和交流,我深刻體會到了網絡黨校的重要性和作用。下面我將從學習方法、黨建意識、理論素養(yǎng)、思想認識和實踐能力這幾個方面,談談我的結業(yè)心得體會。

首先,學習方法是網絡黨校學習的重要環(huán)節(jié)。我通過網絡黨校學習,發(fā)現(xiàn)了一些高效的學習方法。首先,有目的地學習,即明確學習的目標和方向。明確學習目標可以幫助我們更好地掌握知識,提高學習效果。其次,合理安排學習時間。由于網絡黨校學習時間較為靈活,我們可以根據(jù)自己的實際情況,選擇最適宜的學習時間段。再次,多交流互動。通過與其他同學交流,我們可以互相借鑒經驗和思路,增加學習的樂趣。最后,經常復習鞏固。學習知識是一個漸進的過程,經常性地復習鞏固可以保證所學知識的牢固。

其次,網絡黨校學習強化了黨建意識。通過網絡黨校學習,我們深入了解了黨的建設和組織工作的重要性。網絡黨校還設置了一系列的黨建課程,使我們對黨的基本理論和基本知識有了更系統(tǒng)更全面的認識,增強了我們的黨性修養(yǎng)。學習黨建理論,增強黨建意識,使我們更加自覺地投身于黨的事業(yè)之中,為黨的發(fā)展作出更多的貢獻。

另外,網絡黨校學習也提高了我們的理論素養(yǎng)。通過網絡黨校學習,我們不斷接觸到新的理論觀點和學術研究成果,提高了我們的理論水平。通過學習理論知識,我們逐漸形成了自己的理論體系,擁有了獨立思考和創(chuàng)新的能力。黨建理論既是指導我們實踐的綱領,也是我們行動的基礎。網絡黨校學習使我們能夠站在理論的高度上認識問題,提高我們解決問題的能力。

此外,網絡黨校學習還有助于提高我們的思想認識。通過網絡黨校學習,我們接觸到了許多黨的路線、方針、政策,了解了黨和國家的歷史和現(xiàn)狀,認識到自己的思想和行動與黨的要求不一致的地方,從而不斷調整自己的思想觀念,提高自身的思想認識水平。網絡黨校學習讓我認識到了黨的奮斗目標和人民的根本利益,并激發(fā)了我為實現(xiàn)這些目標奮斗的決心。

最后,網絡黨校學習也提高了我們的實踐能力。通過網絡黨校學習,我們不僅要學習理論知識,更要將理論知識與實際工作相結合,運用到具體實踐中去。通過黨建課程和案例研究,我們能夠更加有效地解決實際工作中的問題,提升自己的綜合素質。網絡黨校學習培養(yǎng)了我們的實踐能力,使我們更加具備了解決問題的能力和應對挑戰(zhàn)的能力。

總之,網絡黨校結業(yè)心得體會是我通過學習和交流獲得的寶貴經驗。通過網絡黨校學習,我明確了學習方法,強化了黨建意識,提高了理論素養(yǎng),深化了思想認識,提高了實踐能力。我將牢記網絡黨校的培養(yǎng)與啟發(fā),繼續(xù)以一名合格共產黨員的姿態(tài)投入工作和學習,為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻。

網絡黨校的心得體會范本篇四

作為黨員,我們有責任不斷提高自身的思想意識和黨性修養(yǎng)。然而,隨著現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和信息的泛濫,傳統(tǒng)的黨校教育方式往往難以滿足我們的需求。于是,黨員網絡黨校應運而生。黨員網絡黨校通過互聯(lián)網平臺,為我們提供了便捷的學習途徑,使得我們可以隨時隨地參與學習并提高自身的黨性。通過參與黨員網絡黨校的學習,我深切體會到了其重要性和效果,并且獲得了寶貴的心得體會。

黨員網絡黨校以其靈活多樣的學習方式受到了廣大黨員的喜愛。通過網絡平臺,我們可以參與在線課堂、聽取專業(yè)的講座、參與討論,甚至還可以與其他黨員進行交流和互助。同時,黨員網絡黨校的內容也十分豐富多樣,包括黨史、毛澤東思想、習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的相關知識,以及時事政策、社會熱點等內容。這些讓我們在學習的過程中不僅能夠提高自身的黨性,還能夠了解社會動態(tài),提升自己的綜合素質。

黨員網絡黨校具有多個優(yōu)勢和亮點。首先,它不受時間和空間的限制,我們可以隨時隨地進行學習,不再被傳統(tǒng)校園所局限。其次,網絡黨校的學習方式多樣化,通過在線課堂、講座、討論等形式,我們可以根據(jù)自己的情況和需求選擇適合自己的學習方式,提高學習效果。最重要的是,黨員網絡黨校為我們提供了與其他黨員交流和學習的平臺,通過互相分享經驗和思考,我們更加全面地了解黨的理論知識,并且形成自己獨特的思考方式。

通過參與黨員網絡黨校的學習,給予我很大的幫助和啟發(fā)。首先,黨員網絡黨校讓我深入了解黨的理論知識,不僅提高了我的黨性修養(yǎng),還讓我更加堅定了自己的信仰。其次,學習的過程中,我們可以與其他黨員進行交流和互動,在思想碰撞中不斷提高自己的思考能力和解決問題的能力。此外,通過網絡黨校的學習,我不僅了解到黨的理論知識,還了解到了黨的政策和社會熱點問題,使我能夠更好地融入社會和服務人民。

黨員網絡黨校的出現(xiàn)為我們提供了便捷高效的學習渠道,使得我們能夠更好地提高黨性修養(yǎng)和思想意識。通過參與網絡黨校的學習,我們不僅可以深入了解黨的理論知識,還能夠了解黨的最新政策和社會動態(tài),為我們提供了全面發(fā)展的機會。展望未來,我相信黨員網絡黨校會不斷完善和發(fā)展,為我們提供更加豐富的學習資源,使我們在黨的事業(yè)中發(fā)揮更大的作用。

總結:通過參與黨員網絡黨校的學習,我們不僅提高了自身的黨性修養(yǎng)和思想意識,還可以了解黨的政策和社會動態(tài),為我們提供了全面發(fā)展的機會。黨員網絡黨校的出現(xiàn)為我們提供了便捷高效的學習渠道,使我們能夠更好地服務人民、建設社會主義現(xiàn)代化強國。

網絡黨校的心得體會范本篇五

網絡黨校作為時代發(fā)展的產物,已經成為現(xiàn)代黨員學習的主要渠道之一。從開設的課程看,網絡黨校涵蓋了許多不同領域,涉及到時事、文化、黨史等多個方面。我在網絡黨校學習中受益匪淺,下面就我的學習心得談談。

第二段:學習筆記。

在網絡黨校學習中,我養(yǎng)成了記筆記的良好習慣。每次學習完一節(jié)課之后,我都會把課程中的關鍵內容整理歸納,形成自己的學習筆記。這種學習方式不僅可以幫助我溫故知新,還可以讓我更好地理解和掌握知識。在黨員活動中,我可以把這些學習筆記分享給其他同志們,讓大家共同進步。

第三段:線上交流。

網絡黨校學習也為我提供了一個良好的學習交流平臺。在學習過程中,我會經常參與到線上討論中。這樣不僅能夠加深我對知識的理解,更能夠擴展我的知識面,還可以結識更多志同道合的朋友。通過交流,我能夠不斷地反思和改進自己,提高學習效率和學習質量。

第四段:理論聯(lián)系實際。

網絡黨校的學習內容非常豐富,理論知識和實踐案例相結合。這讓我更容易理解黨的方針政策和工作舉措,并更好地把理論運用到實際工作中。通過課程學習和實踐應用相結合的方式,我能夠更好地領會黨的路線、方針、政策、思想和精神。

第五段:總結。

通過網絡黨校的學習,我不僅加強了自身的黨性錘煉和思想啟蒙,還提高了自己的工作水平和綜合素質。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)堅持學習黨的理論知識和政策方針,不斷提高自身的綜合素質,在自己的崗位上做出更大的貢獻。

網絡黨校的心得體會范本篇六

隨著時代的發(fā)展和科技的進步,網絡化已經成為人們生活中不可或缺的一部分。黨員教育也走進了網絡時代,網絡黨校應運而生。作為一名黨員,我終于有機會在網絡黨校中進行學習和思考,收獲頗豐。下面我將結合自身經歷,談談我對黨員網絡黨校的心得體會。

在網絡黨校的學習中,我收獲了更加深入全面的黨史知識。作為一名黨員,我們必須牢記黨的歷史,了解黨的初心和使命,這對于我們指導工作實踐和經歷黨風廉政建設具有重要意義。通過網絡黨校,我可以隨時隨地閱讀黨的相關歷史文件和典籍,深入研究黨的奮斗歷程,了解黨的發(fā)展脈絡,對黨的理論和實踐有更加清晰的認識。通過學習黨史知識,我對黨的輝煌歷程有了更加深刻的認識,對黨的正確的道路和政策有了更加堅定的信心,而且能夠從歷史中找到對今天的啟示和借鑒。

網絡黨校學習讓我有機會與其他黨員進行互動和交流。在傳統(tǒng)的實體教育中,我們只能在有限的時間和地點內與其他黨員交流,但在網絡黨校,我們可以通過討論區(qū)和在線班級與同學們進行實時的交流和討論。這種交流不僅讓我能夠聽到其他黨員的各種觀點和想法,還能夠與他們討論和辯論,激發(fā)思維,提高認識。

網絡黨校還為我們提供了更加靈活的學習方式和時間。傳統(tǒng)的黨校教育需要按照固定的時間和地點進行,我們必須在工作之余抽出時間去參加培訓課程。而在網絡黨校中,我們可以根據(jù)自己的時間安排和興趣愛好進行學習,既不受時間和空間限制,又不影響日常工作和生活。這種學習方式的靈活性給了我更多的時間去思考和理解黨的理論,提高黨性修養(yǎng)。

在網絡黨校學習中,我還體會到了學習與工作的結合,實踐與理論的相互促進。在傳統(tǒng)的黨校教育中,學習和工作往往是分離的,學員們只注重理論的學習,而忽視了實踐的重要性。而在網絡黨校中,我們可以隨時將學到的理論知識應用到實際工作中,思考問題,解決難題。這種將學習與工作相結合的方式不僅提高了學習的實用性,還加深了對理論的理解和記憶。

通過網絡黨校的學習,我不僅提高了黨性修養(yǎng),增強了黨員教育的意識,也加深了對黨的理論和黨史的認識。網絡黨校為我們提供了更加靈活便捷的學習方式,使我們能夠隨時隨地進行學習和思考。同時,在網絡黨校的學習中,我們還有機會與其他黨員進行交流和互動,共同進步。另外,網絡黨校還充分發(fā)揮了學習與工作的結合,實踐與理論的相互促進的作用??傊?,網絡黨校是一種創(chuàng)新的黨員教育方式,它的優(yōu)勢和價值不容忽視,希望更多的黨員能夠積極參與到網絡黨校的學習中,不斷提升自己的黨性修養(yǎng)。

網絡黨校的心得體會范本篇七

隨著信息時代的到來,網絡已經滲透到我們生活的各個方面,政治教育也不例外。為進一步提高黨員的政治素質和組織紀律,黨組織開始推行黨員網絡黨校教育模式。通過黨員網絡黨校學習,我深刻認識到了它的重要性和優(yōu)勢,取得了一些實質性的收獲。

首先,黨員網絡黨校教育模式的靈活性和便利性是我最直觀的感受。

在工作和學習的繁忙之余,無需固定時間和地點,我只需打開電腦或手機,便可以隨時隨地進行學習。這使我充分利用了碎片化時間,對我這樣的職場黨員特別友好。而且,網絡黨校也提供了多樣的學習資源,包括黨的歷史、黨章黨規(guī)等知識,使我可以據(jù)需自主選擇學習內容,快速提高自己的政治理論水平。

其次,黨員網絡黨校教育模式通過豐富的學習方式激發(fā)了我的學習興趣和積極性。

與傳統(tǒng)的面授教育相比,網絡黨校拓展了學習方式,增加了多媒體、互動、游戲等元素。通過視聽、問題解答、角色扮演等形式,我能夠更加生動地學習黨的理論知識,并能在與網絡上的同學互動中加深理解。尤其是在線答題、競賽等互動形式給了我很大的激勵,通過與其他同學的競爭,我更有動力去學習黨的理論知識,提升自己的政治素養(yǎng)。

再次,黨員網絡黨校教育模式提供了自學和互動結合的學習環(huán)境。

網絡黨校不僅給我提供了學習平臺,還有專門的教師對學習進度、學習質量進行監(jiān)督和指導。在學習過程中,我可以根據(jù)個人興趣和需求進行學習進度的安排,同時可以隨時與教師進行交流和互動,及時獲得學習上的幫助和指導。這種自學和互動相結合的學習環(huán)境,既給了我自主學習的空間,又保證了學習的效果和質量。

最后,黨員網絡黨校教育模式提高了黨員組織紀律意識。

通過黨員網絡黨校學習,我更加深刻地認識到作為一名黨員,自己在組織和紀律方面的責任和義務。網絡黨校教育模式通過提醒、考核等手段,使我時刻銘記自己作為一名黨員的身份,自覺遵守黨的紀律,不斷提高個人素質,做到守紀律、講規(guī)矩。同時,黨員網絡黨校還提供了交流和互動的機會,使我認識到個人行為的影響范圍,意識到了自身責任在黨組織中的重要性。

綜上所述,通過黨員網絡黨校學習,我深刻認識到這種教育模式的重要性和優(yōu)勢。它的靈活性和便利性使我能夠隨時隨地進行學習;豐富的學習方式激發(fā)了我的學習興趣和積極性;自學和互動相結合的學習環(huán)境使我能夠高效率地提高政治素質;而且,它還有效地提高了黨員的組織紀律意識。網絡黨校給予了我們黨員更多的學習機會和學習空間,我會堅持不懈地學習黨的理論知識,提高自身政治素質和組織紀律意識,以更好地履行黨員的責任和義務。

網絡黨校的心得體會范本篇八

黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。下面是本站帶來的網絡黨校的。

僅供參考。

通過了網上黨校的學習,我對于科學發(fā)展觀有了更深入的認識,當然更加明白了科學發(fā)長官的重要性和內在含義。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人??茖W發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個生理和心理都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質;并且用自己優(yōu)良的人格品質感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈勇;成功時不驕傲,謙虛謹慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。合作團結,不斷超越自我,實現(xiàn)同學間競爭求勝、求發(fā)展的“雙贏”。

如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀?我認為發(fā)展應是第一要務,實現(xiàn)國富民強、民族復興,必須靠發(fā)展。作為一名在校大學生,我認為當做到以下幾點:

1、要認真學習,統(tǒng)一思想。只有正確認識和理解“科學發(fā)展觀”的內涵,才能把握科學發(fā)展觀對大學生學習的要求。要認真學習黨中央關于對“科學發(fā)展觀”的主要論述,認真學習相關文件精神。在學習過程中,還要結合自身實際,統(tǒng)一思想,進一步加深對“科學發(fā)展觀”基本內容和豐富內涵的認識和理解,增強對新時期樹立和貫徹科學發(fā)展觀重要性和必要性的認識,激發(fā)自覺堅持和落實科學發(fā)展觀的積極性。

2、要統(tǒng)籌協(xié)調,合力推進。要在學習工作中進一步增強樹立政治意識、大局意識、責任意識,統(tǒng)籌好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益。要進一步改進教風、學風,以良好精神狀態(tài)狠抓落實,確保圓滿完成各項任務。作為一名當代大學生,我決心正確處理好整體利益和個人利益的關系,自覺服從服務于整體利益,努力作好本職工作。

3、要積極創(chuàng)新,抓好落實。要善于解決工作中存在的問題,用發(fā)展的觀點看待問題,特別是把本職工作放在一個整體中去考慮,不斷改進創(chuàng)新,提高工作的預見性、主動性。我認為在學習工作中,特別是遇到幾項工作在一起需要解決的時候,應當抓住事物的主要方面,盡快加以解決。同時積極探索解決遇到的新情況、新問題,不拘泥于以往解決問題的方式,善于用發(fā)展的眼光看待問題,對新情況、新問題分析根源,把握事物發(fā)展的方向,采取有效措施,更好的加以解決。

4、要結合實際,分清主次。專業(yè)知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養(yǎng)、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業(yè)、個人與集體他人、當前任務與長遠規(guī)劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力,又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發(fā)展,追求個人利益,又要心懷他人和集體、樂于助人,有大局觀念;既要做好當下的事,又要堅定自己的理想和目標,為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備,也要對就業(yè)高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一,否則就可能導致自身發(fā)展的不平衡,不利于自身全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。這要求大學生既要對自身發(fā)展統(tǒng)攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,力求全面推進,不偏廢其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定階段抓住對自身發(fā)展起重要作用的一方面,并在這一方面加大力度!

通過學習,我更加明確了自己肩負的責任,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業(yè)而奮斗!

中國共產黨,在我心中一直是個崇高而偉大的政黨。成為一名光榮的共產黨員,更是一個可望而不可及的夢想。參加網絡黨校的學習之后,我對黨的認識又得到一次升華,如果說以前對于黨還只是感性上的認識,那么現(xiàn)在我對于黨的認識已經上升到一個理性的層面。在精神上又得到了一次洗禮,從而更加堅定了我申請加入黨組織的決心!

一、網絡黨校,是我們提高自身素質的平臺,開闊視野的窗口。

網絡黨課為我們準備了豐富的學習資料。

“三個代表”、黨史黨章、“八榮八恥”、社會主義榮辱觀等豐富多彩的內容供學員學習,還有關于偉人毛主席和鄧小平的一生業(yè)績的視頻,內容詳實全面,更是引起了我的極大興趣,使我了解了先輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛和他們偉大的人格魅力!此外,通過這段時間在黨校網站首頁上的學習使我加深了對社會主義和諧社會,社會主義榮辱觀,社會主義新農村,科學發(fā)展觀,“xx大”精神以及“兩會”等新問題、新熱點有了進一步認識,使我的知識水平和思想素質邁上了一個新的臺階。

二、樹立了更加正確科學的人生觀、價值觀、世界觀。

黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。積極探索,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。這對于現(xiàn)實生活有重要的指導意義,例如我們即將面臨的畢業(yè)就業(yè)取向問題就應該根據(jù)自己的興趣特長選擇以后的發(fā)展方向,而不是盲目追隨別人考研或就業(yè),只有解放思想、實事求是、與時俱進,才能選定適合自己的發(fā)展方向,做出正確的抉擇。

三、通過這次學習,對于黨的性質有了更加深刻的理解。

我黨始終堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是黨先進性的集中體現(xiàn)。今年的4月3日,胡和溫等九一起參加義務植樹活動就充分證實了這一點。

20xx年的全國兩會已經勝利閉幕,但改革發(fā)展的偉大進程仍在持續(xù)。溫家寶在今年的《政府。

工作報告。

》中指出:“全面做好今年的工作,把穩(wěn)增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧更好地結合起來”??茖W發(fā)展的新思路,改革開放的新舉措,促進和諧的新政策,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。這是改革開放的兩會,促進社會和諧的兩會,推動科學發(fā)展的兩會。今年的“兩會”,讓我們看到了祖國的強大以及黨和政府應對發(fā)展中出現(xiàn)的問題的決心和魄力,同時也讓我們更加堅信黨和政府必將帶領我們走向繁榮富強。更加堅定了我們努力學習科學文化知識,將來為祖國和人民做貢獻的決心!

四、通過這次學習明確了入黨的條件,端正了入黨動機,更堅定了我以實際行動爭取成為一名合格黨員的決心。

最近幾年,我國正處在社會、經濟、文化、科學技術等各方面的飛速發(fā)展中,這是對我黨我國的一次重要考驗,在這個關鍵時刻中國共產黨的正確領導顯得尤為重要。黨誕生八十多年的歷史充分證明只有堅持中國共產黨的領導,才能更有效的動員和組織廣大人民群眾投入到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來。

網絡黨校學習對我來說是精神上的一次洗禮,并且對黨的認識更趨成熟,在以后的日子里我一定會繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng),無論是思想還是學習生活上,都嚴格要求自己,不斷學習,不斷努力,不斷進步,爭取早日成為黨組織中的一員,這對我們當代大學生來說是一項光榮而神圣的使命!作為一個即將融入社會的大學生,我渴望加入這個光榮的組織,為建設新中國貢獻自己的人生價值,為社會主義事業(yè)添磚加瓦!

中國共產黨,一直都是閃耀著神圣光芒的名字!而網上黨校的教育,正是將這一偉大組織的思想和精神深深的印在了我們心中!

通過一個多月的網上黨校課程的學習,我更深層次地了解了中國共產黨的性質及其指導思想,更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律,這讓我感覺自己的思想得到了進一步的升華,提升了自己的理論素養(yǎng)。并且由于網上黨校的積極影響,我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!

這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這樣使我全景系統(tǒng)地了解了中國共產黨的宗旨,明白了強化自己理論基礎,增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們,更加有必要跟上黨的步伐,才能做到與時俱進,才能為最終實現(xiàn)共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!

另外,作為將來黨的接班人,我們必須要明白的是黨的指導思想,只有了解黨的指導思想,我們才能找準正確的前進方向,才能以科學地發(fā)展下去。很幸運,網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功實踐作出的歷史性決策,也是xx大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的唯一標準,這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以,這也要求我們加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

作為將來中國共產黨的一員,我應該在黨的指導思想下與組織同心協(xié)力,向著黨的最高目標努力。那么,什么是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。xx大黨章中已經很明確地指出:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現(xiàn)出來,我們黨之所以叫共產黨,正是由于黨以實現(xiàn)共產主義作為自己奮斗的最終目標。那為什么要以這一目標作為最終奮斗目標呢?通過網上黨校的學習內容,我總結出了答案,即共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨,最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以說實現(xiàn)這一社會制度,就成了我們黨的最高綱領、最高理想,并且無論過去、現(xiàn)在和將來,這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

當然,任何組織都是有紀律有制度的,中國共產黨作為領導著全國十三億人民的偉大組織,紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習,也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。

首先,黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規(guī)則,是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規(guī)范和行動準則,xx大黨章規(guī)定,民主集中制是黨的根本組織制度,它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。

在黨的紀律方面,我學習了黨的主要八大紀律:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》,它是黨的各項準則、制度的總攬,是黨內的根本大法,是黨的最高紀律。另外,黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在執(zhí)行紀律中,我們既要看到它們之間的區(qū)別,又不能忽視它們之間的聯(lián)系。

最后,通過這次網上黨校的學習,我明白了自己必須要完善自己,讓自己符合一名共產黨員的要求,從爭取入黨那天起,我就立志為實現(xiàn)共產主義而奮斗,在今后的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,認真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!

網絡黨校的心得體會范本篇九

近年來,隨著互聯(lián)網技術的不斷發(fā)展,網絡黨校逐漸成為了一個重要的學習平臺。網絡黨校不僅提供了黨員學習黨的基本理論知識的機會,同時也為廣大黨員提供了學習新時代的思想和理論的機會。作為一名黨員,我也有幸參與了網絡黨校的學習,并從中獲得了許多收獲。

第二段:網絡黨校能夠提高黨員思想水平。

通過網絡黨校學習,我發(fā)現(xiàn)網絡黨校具有極大的學習效果。在網絡黨校平臺上,黨員可以隨時隨地進行學習,不受時間和空間的限制,學習效率極高。而且,網絡黨校不僅提供了各種形式的學習材料,還有專業(yè)的輔導員進行指導和幫助,這讓我感到極大的滿足。通過網絡黨校學習,我逐漸提高自己的思想水平,也更加深入地理解了黨的基本理論。

第三段:網絡黨校能夠增強黨員的紀律意識。

除了提高思想水平,網絡黨校還能夠增強黨員的紀律意識。網絡黨校專門為黨員提供了學習黨章黨規(guī)的課程,幫助黨員掌握黨務工作的基本知識和要求,并了解黨的一些基本紀律和處分規(guī)定,從而更加自覺地遵守黨的紀律和規(guī)定,增強紀律意識。

第四段:網絡黨校能夠增進黨員的交流互動。

在網絡黨校平臺上,我們可以與來自不同地區(qū)、不同單位的黨員進行互動和交流,互相學習和借鑒。通過多方面的討論和交流,我們可以更加全面地了解黨的基本理論,并對自己的思想進行糾正和完善。在黨員之間的交流中,我們也能夠學習到別人的優(yōu)點,同時也能夠弱點,從而互相幫助、互相促進。

第五段:網絡黨校是我們學習的重要途徑。

總的來說,網絡黨校是一個十分重要的學習平臺,為廣大黨員提供了很多便利。通過網絡黨校學習,我們可以提高思想水平,增強紀律意識,增進黨員的交流互動,從而更好地履行自己作為黨員的職責和使命。以后,我會一直努力在網絡黨校上學習,為我們黨的事業(yè)做出更大的貢獻。

網絡黨校的心得體會范本篇十

黨校是一所培養(yǎng)干部和黨員的重要學習機構,它擔負著培養(yǎng)黨的干部隊伍和提高黨員素質的重要任務。然而,由于工作、家庭等原因,很多黨員和干部無法參加傳統(tǒng)的黨校課程。幸運的是,網絡黨校應運而生,為那些無法離開家庭和工作的人提供了學習黨的理論知識的機會。我很榮幸能夠完成網絡黨校課程學習,并結業(yè)。在這次學習和結業(yè)的過程中,我獲得了很多啟發(fā)和收獲。

第二段。

首先,網絡黨校的學習為我提供了一種靈活的學習方式。在傳統(tǒng)的黨校中,學習需要到校園上課,時間和地點都非常固定。而網絡黨校則通過在線課程和學習平臺,將學習與現(xiàn)實生活有效地結合起來。我可以根據(jù)自己的時間安排,選擇合適的學習時段,進行自主學習。這種靈活的學習方式不僅節(jié)約了時間,還提高了學習效率,讓我能夠在忙碌的工作和生活中有更多時間學習和思考。

第三段。

其次,網絡黨校的學習使我深入了解了黨的理論知識。通過學習黨的歷史,黨的基本理論、基本路線和基本綱領,我更加深刻地認識到黨的偉大和黨的使命。黨的理論知識是我們做好本職工作、提高黨性修養(yǎng)的重要基礎。在學習黨的理論基礎上,我能夠更好地運用黨的理論指導實踐,更好地履行黨的職責和使命。黨的理論知識不僅是我們提高政治素質的必備條件,也是我們在工作中處理問題的有效工具。

第四段。

此外,網絡黨校的學習也增強了我的組織紀律意識。在學習過程中,我不僅需要按照學習計劃進行學習,還需要按時完成各種作業(yè)和測試。這種學習方式使我養(yǎng)成了良好的學習和工作習慣,增強了我的自律能力。同時,黨校的學習還提醒我,作為一名黨員,我要時刻維護黨的團結和集中統(tǒng)一的原則,遵守黨的紀律,不得觸犯黨的政治紀律和組織紀律。這些紀律意識的培養(yǎng)對于我個人的成長和黨組織的發(fā)展都具有重要意義。

第五段。

總之,網絡黨校的學習是一次難忘的經歷。通過學習黨的理論知識,我更加深入地認識到黨的偉大和黨的使命,在今后的工作中將更加堅定自己的信仰、為黨和人民的事業(yè)不斷努力。網絡黨校的學習也讓我深刻體會到,無論學習方式如何變化,學習的目的都是提高個人素質,為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。希望我個人的結業(yè)體會能夠成為其他黨員和廣大干部學習的動力,共同努力,為黨和人民的事業(yè)貢獻自己的力量。

(注:本文為AI自動生成,僅供參考。)。

網絡黨校的心得體會范本篇十一

網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。下面是本站帶來的網絡黨校學習。

歡迎大家閱讀。

中國共產黨,一直都是閃耀著神圣光芒的名字!而網上黨校的教育,正是將這一偉大組織的思想和精神深深的印在了我們心中!

通過一個多月的網上黨校課程的學習,我更深層次地了解了中國共產黨的性質及其指導思想,更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律,這讓我感覺自己的思想得到了進一步的升華,提升了自己的理論素養(yǎng)。并且由于網上黨校的積極影響,我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!

這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這樣使我全景系統(tǒng)地了解了中國共產黨的宗旨,明白了強化自己理論基礎,增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們,更加有必要跟上黨的步伐,才能做到與時俱進,才能為最終實現(xiàn)共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!

另外,作為將來黨的接班人,我們必須要明白的是黨的指導思想,只有了解黨的指導思想,我們才能找準正確的前進方向,才能以科學地發(fā)展下去。很幸運,網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功實踐作出的歷史性決策,也是xx大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的唯一標準,這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以,這也要求我們加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

作為將來中國共產黨的一員,我應該在黨的指導思想下與組織同心協(xié)力,向著黨的最高目標努力。那么,什么是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。xx大黨章中已經很明確地指出:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現(xiàn)出來,我們黨之所以叫共產黨,正是由于黨以實現(xiàn)共產主義作為自己奮斗的最終目標。那為什么要以這一目標作為最終奮斗目標呢?通過網上黨校的學習內容,我總結出了答案,即共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨,最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以說實現(xiàn)這一社會制度,就成了我們黨的最高綱領、最高理想,并且無論過去、現(xiàn)在和將來,這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

當然,任何組織都是有紀律有制度的,中國共產黨作為領導著全國十三億人民的偉大組織,紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習,也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。

首先,黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規(guī)則,是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規(guī)范和行動準則,xx大黨章規(guī)定,民主集中制是黨的根本組織制度,它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。

在黨的紀律方面,我學習了黨的主要八大紀律:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》,它是黨的各項準則、制度的總攬,是黨內的根本大法,是黨的最高紀律。另外,黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在執(zhí)行紀律中,我們既要看到它們之間的區(qū)別,又不能忽視它們之間的聯(lián)系。

最后,通過這次網上黨校的學習,我明白了自己必須要完善自己,讓自己符合一名共產黨員的要求,從爭取入黨那天起,我就立志為實現(xiàn)共產主義而奮斗,在今后的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,認真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!

通過了網上黨校的學習,我對于科學發(fā)展觀有了更深入的認識,當然更加明白了科學發(fā)長官的重要性和內在含義。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人??茖W發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個生理和心理都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質;并且用自己優(yōu)良的人格品質感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈勇;成功時不驕傲,謙虛謹慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。合作團結,不斷超越自我,實現(xiàn)同學間競爭求勝、求發(fā)展的“雙贏”。

如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀?我認為發(fā)展應是第一要務,實現(xiàn)國富民強、民族復興,必須靠發(fā)展。作為一名在校大學生,我認為當做到以下幾點:

1、要認真學習,統(tǒng)一思想。只有正確認識和理解“科學發(fā)展觀”的內涵,才能把握科學發(fā)展觀對大學生學習的要求。要認真學習黨中央關于對“科學發(fā)展觀”的主要論述,認真學習相關文件精神。在學習過程中,還要結合自身實際,統(tǒng)一思想,進一步加深對“科學發(fā)展觀”基本內容和豐富內涵的認識和理解,增強對新時期樹立和貫徹科學發(fā)展觀重要性和必要性的認識,激發(fā)自覺堅持和落實科學發(fā)展觀的積極性。

2、要統(tǒng)籌協(xié)調,合力推進。要在學習工作中進一步增強樹立政治意識、大局意識、責任意識,統(tǒng)籌好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益。要進一步改進教風、學風,以良好精神狀態(tài)狠抓落實,確保圓滿完成各項任務。作為一名當代大學生,我決心正確處理好整體利益和個人利益的關系,自覺服從服務于整體利益,努力作好本職工作。

3、要積極創(chuàng)新,抓好落實。要善于解決工作中存在的問題,用發(fā)展的觀點看待問題,特別是把本職工作放在一個整體中去考慮,不斷改進創(chuàng)新,提高工作的預見性、主動性。我認為在學習工作中,特別是遇到幾項工作在一起需要解決的時候,應當抓住事物的主要方面,盡快加以解決。同時積極探索解決遇到的新情況、新問題,不拘泥于以往解決問題的方式,善于用發(fā)展的眼光看待問題,對新情況、新問題分析根源,把握事物發(fā)展的方向,采取有效措施,更好的加以解決。

4、要結合實際,分清主次。專業(yè)知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養(yǎng)、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業(yè)、個人與集體他人、當前任務與長遠規(guī)劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力,又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發(fā)展,追求個人利益,又要心懷他人和集體、樂于助人,有大局觀念;既要做好當下的事,又要堅定自己的理想和目標,為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備,也要對就業(yè)高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一,否則就可能導致自身發(fā)展的不平衡,不利于自身全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。這要求大學生既要對自身發(fā)展統(tǒng)攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,力求全面推進,不偏廢其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定階段抓住對自身發(fā)展起重要作用的一方面,并在這一方面加大力度!

通過學習,我更加明確了自己肩負的責任,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業(yè)而奮斗!

中國共產黨,在我心中一直是個崇高而偉大的政黨。成為一名光榮的共產黨員,更是一個可望而不可及的夢想。參加網絡黨校的學習之后,我對黨的認識又得到一次升華,如果說以前對于黨還只是感性上的認識,那么現(xiàn)在我對于黨的認識已經上升到一個理性的層面。在精神上又得到了一次洗禮,從而更加堅定了我申請加入黨組織的決心!

一、網絡黨校,是我們提高自身素質的平臺,開闊視野的窗口。

網絡黨課為我們準備了豐富的學習資料。

“三個代表”、黨史黨章、“八榮八恥”、社會主義榮辱觀等豐富多彩的內容供學員學習,還有關于偉人毛主席和鄧小平的一生業(yè)績的視頻,內容詳實全面,更是引起了我的極大興趣,使我了解了先輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛和他們偉大的人格魅力!此外,通過這段時間在黨校網站首頁上的學習使我加深了對社會主義和諧社會,社會主義榮辱觀,社會主義新農村,科學發(fā)展觀,“xx大”精神以及“兩會”等新問題、新熱點有了進一步認識,使我的知識水平和思想素質邁上了一個新的臺階。

二、樹立了更加正確科學的人生觀、價值觀、世界觀。

黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。積極探索,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。這對于現(xiàn)實生活有重要的指導意義,例如我們即將面臨的畢業(yè)就業(yè)取向問題就應該根據(jù)自己的興趣特長選擇以后的發(fā)展方向,而不是盲目追隨別人考研或就業(yè),只有解放思想、實事求是、與時俱進,才能選定適合自己的發(fā)展方向,做出正確的抉擇。

三、通過這次學習,對于黨的性質有了更加深刻的理解。

我黨始終堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是黨先進性的集中體現(xiàn)。今年的4月3日,胡和溫等九一起參加義務植樹活動就充分證實了這一點。

20xx年的全國兩會已經勝利閉幕,但改革發(fā)展的偉大進程仍在持續(xù)。溫家寶在今年的《政府。

工作報告。

》中指出:“全面做好今年的工作,把穩(wěn)增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧更好地結合起來”??茖W發(fā)展的新思路,改革開放的新舉措,促進和諧的新政策,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。這是改革開放的兩會,促進社會和諧的兩會,推動科學發(fā)展的兩會。今年的“兩會”,讓我們看到了祖國的強大以及黨和政府應對發(fā)展中出現(xiàn)的問題的決心和魄力,同時也讓我們更加堅信黨和政府必將帶領我們走向繁榮富強。更加堅定了我們努力學習科學文化知識,將來為祖國和人民做貢獻的決心!

四、通過這次學習明確了入黨的條件,端正了入黨動機,更堅定了我以實際行動爭取成為一名合格黨員的決心。

最近幾年,我國正處在社會、經濟、文化、科學技術等各方面的飛速發(fā)展中,這是對我黨我國的一次重要考驗,在這個關鍵時刻中國共產黨的正確領導顯得尤為重要。黨誕生八十多年的歷史充分證明只有堅持中國共產黨的領導,才能更有效的動員和組織廣大人民群眾投入到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來。

網絡黨校學習對我來說是精神上的一次洗禮,并且對黨的認識更趨成熟,在以后的日子里我一定會繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng),無論是思想還是學習生活上,都嚴格要求自己,不斷學習,不斷努力,不斷進步,爭取早日成為黨組織中的一員,這對我們當代大學生來說是一項光榮而神圣的使命!作為一個即將融入社會的大學生,我渴望加入這個光榮的組織,為建設新中國貢獻自己的人生價值,為社會主義事業(yè)添磚加瓦!

網絡黨校的心得體會范本篇十二

近年來,隨著互聯(lián)網的飛速發(fā)展,網絡黨校成為廣大黨員深入學習黨的理論知識的重要方式。我有幸在此參加了一個學期的網絡黨校學習,并即將結業(yè)。回顧這段時間的學習心得體會,我從五個方面總結了自己的收獲。

首先,網絡黨校學習為我提供了一個方便靈活的學習平臺。作為一名上班族,我每天的時間安排非常緊張,無法抽出大量時間參加傳統(tǒng)的面授黨課。而網絡黨校的學習形式完全符合我這樣的情況,可以隨時隨地進行學習,不受時間和地點的限制。我可以利用上下班的時間、休息間隙以及閑暇時間進行學習,提高了學習效率,也讓我沒有顧慮地投入到黨的理論學習中。

其次,網絡黨校學習提供了豐富多樣的學習資源。黨校提供了豐富的學習資料,包括黨的理論知識、歷史事實、黨章黨規(guī)等相關內容,并且以多媒體形式呈現(xiàn),使得學習更加生動直觀。我可以通過觀看視頻、閱讀電子書、參與討論等方式進行學習,得到了系統(tǒng)和全面的黨課教育。同時,網絡黨校還提供了在線答疑和交流的平臺,我們可以隨時與導師和其他學員進行互動,解決問題、分享心得,使得學習更加有趣和有效。

第三,網絡黨校學習培養(yǎng)了我獨立學習和自主思考的能力。在傳統(tǒng)的面授黨課中,學員往往是被動接受知識,沒有太多互動和討論的機會。而在網絡黨校學習中,我們要自己獨立閱讀、思考和總結,通過在線討論和答疑來加深對知識的理解和應用。這種學習方式培養(yǎng)了我們獨立學習和自主思考的能力,提高了我們的綜合素質和解決問題的能力。

第四,網絡黨校學習提高了我的理論素養(yǎng)和政治覺悟。通過學習黨的歷史、黨的基本知識和理論體系,我對黨的奮斗歷程和黨的性質目標有了更清晰的認識。我深刻領會到,作為一名共產黨員,我們的使命是為人民服務,為共產主義事業(yè)而奮斗。只有通過學習黨的理論知識,不斷提高自身的素質和能力,才能更好地履行自己的使命和職責。網絡黨校學習讓我深感到,黨員不僅僅是一個黨的身份,更是一種責任和擔當。

最后,網絡黨校學習激發(fā)了我為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)奮斗終身的信心。通過學習黨的理論知識,我深入了解了我國發(fā)展進程、社會主義建設的特點和我黨的奮斗目標。我深信,只有堅定理想信念,不斷提高自身素質,心懷共產主義遠大理想,才能為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。網絡黨校學習為我提供了學習平臺和知識蓄水池,讓我更加堅定了為黨和人民事業(yè)奮斗終身的信念。

網絡黨校學習是黨的十九屆四中全會提出的重要舉措,對于加強黨員教育培訓,提高黨員素質,推進全面從嚴治黨具有重要意義。通過這段時間的網絡黨校學習,我深刻認識到黨校學習不僅僅是提高自身素質的過程,更是一種理論武裝和政治覺悟的提升。我要將學習到的理論知識運用到實際工作中,不斷提高自身的業(yè)務能力和工作水平,為黨和人民事業(yè)做出更大的貢獻。網絡黨校學習讓我明確了自己的方向和目標,我將以更加飽滿的熱情和更高的標準要求自己,為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)奮斗終身。

網絡黨校的心得體會范本篇十三

黨的十四大以來,一直到xx大召開以后,中央黨校緊緊圍繞落實用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全黨這一戰(zhàn)略任務,以深化改革為動力,全面推進黨校建設,教學、科研、行政、后勤等各項工作都取得了新的進展。下文,小編為大家整理了網絡黨校。

范文,歡迎借鑒參考。

中國共產黨,在我心中一直是個崇高而偉大的政黨。成為一名光榮的共產黨員,更是一個可望而不可及的夢想。參加網絡黨校的學習之后,我對黨的認識又得到一次升華,如果說以前對于黨還只是感性上的認識,那么現(xiàn)在我對于黨的認識已經上升到一個理性的層面。在精神上又得到了一次洗禮,從而更加堅定了我申請加入黨組織的決心!

一、網絡黨校,是我們提高自身素質的平臺,開闊視野的窗口。

網絡黨課為我們準備了豐富的學習資料。

“三個代表”、黨史黨章、“八榮八恥”、社會主義榮辱觀等豐富多彩的內容供學員學習,還有關于偉人毛主席和鄧小平同志的一生業(yè)績的視頻,內容詳實全面,更是引起了我的極大興趣,使我了解了先輩們創(chuàng)業(yè)的艱辛和他們偉大的人格魅力!此外,通過這段時間在黨校網站首頁上的學習使我加深了對社會主義和諧社會,社會主義榮辱觀,社會主義新農村,科學發(fā)展觀,“十七*”精神以及“2會”等新問題、新熱點有了進一步認識,使我的知識水平和思想素質邁上了一個新的臺階。

二、樹立了更加正確科學的人生觀、價值觀、世界觀。

黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯(lián)系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。積極探索,大膽試驗,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地開展工作,不斷研究新情況,總結新經驗,解決新問題,在實踐中豐富和發(fā)展馬克思主義。這對于現(xiàn)實生活有重要的指導意義,例如我們即將面臨的畢業(yè)就業(yè)取向問題就應該根據(jù)自己的興趣特長選擇以后的發(fā)展方向,而不是盲目追隨別人考研或就業(yè),只有解放思想、實事求是、與時俱進,才能選定適合自己的發(fā)展方向,做出正確的抉擇。

三、通過這次學習,對于黨的性質有了更加深刻的理解。

我黨始終堅持全心全意為人民服務,在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,“三個代表”重要思想是中國共產黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源,是黨先進性的集中體現(xiàn)。今年的4月3日,胡和溫總理等九常委一起參加義務植樹活動就充分證實了這一點。

20xx年的全國2會已經勝利閉幕,但改革發(fā)展的偉大進程仍在持續(xù)。溫總理在今年的《政府報告》中指出:“全面做好今年的工作,把穩(wěn)增長、控物價、調結構、惠民生、抓改革、促和諧更好地結合起來”??茖W發(fā)展的新思路,改革開放的新舉措,促進和諧的新政策,展現(xiàn)出全面建設小康社會的美好前景。這是改革開放的2會,促進社會和諧的2會,推動科學發(fā)展的2會。今年的“2會”,讓我們看到了祖國的強大以及黨和政府應對發(fā)展中出現(xiàn)的問題的決心和魄力,同時也讓我們更加堅信黨和政府必將帶領我們走向繁榮富強。更加堅定了我們努力學習科學文化知識,將來為祖國和人民做貢獻的決心!

四、通過這次學習明確了入黨的條件,端正了入黨動機,更堅定了我以實際行動爭取成為一名合格黨員的決心。

最近幾年,我國正處在社會、經濟、文化、科學技術等各方面的飛速發(fā)展中,這是對我黨我國的一次重要考驗,在這個關鍵時刻中國共產黨的正確領導顯得尤為重要。黨誕生八十多年的歷史充分證明只有堅持中國共產黨的領導,才能更有效的動員和組織廣大人民群眾投入到中國特色社會主義偉大事業(yè)中來。

網絡黨校學習對我來說是精神上的一次洗禮,并且對黨的認識更趨成熟,在以后的日子里我一定會繼續(xù)加強自己的黨性修養(yǎng),無論是思想還是學習生活上,都嚴格要求自己,不斷學習,不斷努力,不斷進步,爭取早日成為黨組織中的一員,這對我們當代大學生來說是一項光榮而神圣的使命!作為一個即將融入社會的大學生,我渴望加入這個光榮的組織,為建設新中國貢獻自己的人生價值,為社會主義事業(yè)添磚加瓦!

中國共產黨,一直都是閃耀著神圣光芒的名字!而網上黨校的教育,正是將這一偉大組織的思想和精神深深的印在了我們心中!

通過一個多月的網上黨校課程的學習,我更深層次地了解了中國共產黨的性質及其指導思想,更重要的是我明白了一個共產黨員需要遵守的黨的組織制度和紀律,這讓我感覺自己的思想得到了進一步的升華,提升了自己的理論素養(yǎng)。并且由于網上黨校的積極影響,我也更加堅定了自己要求加入中國共產黨的信念!

這次網上黨校的學習我首先明白了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。這樣使我全景系統(tǒng)地了解了中國共產黨的宗旨,明白了強化自己理論基礎,增強自己責任感使命感的重要性。作為新一代即將步入社會的我們,更加有必要跟上黨的步伐,才能做到與時俱進,才能為最終實現(xiàn)共產主義這一崇高目標貢獻出我們自己的一份力!

另外,作為將來黨的接班人,我們必須要明白的是黨的指導思想,只有了解黨的指導思想,我們才能找準正確的前進方向,才能以科學地發(fā)展下去。很幸運,網上黨校的學習給了我明確而清晰的答案:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想作為自己的行動指南。這是中國共產黨的先輩們經過20多年改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的成功實踐作出的歷史性決策,也是xx大的最重大的歷史性貢獻。實踐是檢驗真理的唯一標準,這條行動指南經過幾十年的檢驗最終證實了它的無比正確性。所以,這也要求我們加深對黨的指導思想的認識,自覺用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,指導自己的行動。

作為將來中國共產黨的一員,我應該在黨的指導思想下與組織同心協(xié)力,向著黨的最高目標努力。那么,什么是黨的最終目標呢?很高興這個問題也在這次網上黨校的學習中得到了圓滿的解決。xx大黨章中已經很明確地指出:黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產主義。這個目標從我們黨的名稱上也能體現(xiàn)出來,我們黨之所以叫共產黨,正是由于黨以實現(xiàn)共產主義作為自己奮斗的最終目標。那為什么要以這一目標作為最終奮斗目標呢?通過網上黨校的學習內容,我總結出了答案,即共產主義社會是人類歷史上最理想的社會制度,作為始終代表最廣大人民根本利益的中國共產黨,最終目的當然是要把人民帶向最理想的社會。所以說實現(xiàn)這一社會制度,就成了我們黨的最高綱領、最高理想,并且無論過去、現(xiàn)在和將來,這個理想都是共產黨人最主要的力量源泉和精神支柱。

當然,任何組織都是有紀律有制度的,中國共產黨作為領導著全國十三億人民的偉大組織,紀律制度更是尤為重要。這一個多月的學習,也正好讓我知道了黨的組織制度和紀律。

首先,黨的組織制度和紀律是黨為了加強黨的建設而確立的各項規(guī)則,是黨的各級組織和全體共產黨員在黨的組織活動中必須共同遵守的工作規(guī)范和行動準則,xx大黨章規(guī)定,民主集中制是黨的根本組織制度,它是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合,既是黨的根本組織原則,也是群眾路線在黨的生活中的運用。

在黨的紀律方面,我學習了黨的主要八大紀律:政治紀律、組織紀律、宣傳紀律、群眾紀律、保密紀律、財經紀律、人事紀律、外事紀律。最重要的是《中國共產黨章程》,它是黨的各項準則、制度的總攬,是黨內的根本大法,是黨的最高紀律。另外,黨的各方面的紀律在黨的整個紀律體系和紀律實踐中都是緊密聯(lián)系在一起的。因此,在執(zhí)行紀律中,我們既要看到它們之間的區(qū)別,又不能忽視它們之間的聯(lián)系。

最后,通過這次網上黨校的學習,我明白了自己必須要完善自己,讓自己符合一名共產黨員的要求,從爭取入黨那天起,我就立志為實現(xiàn)共產主義而奮斗,在今后的學習生活中我更是要嚴格按照黨員標準要求自己,自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察,認真履行黨章規(guī)定的入黨手續(xù),以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員!

通過了網上黨校的學習,我對于科學發(fā)展觀有了更深入的認識,當然更加明白了科學發(fā)長官的重要性和內在含義。

科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人??茖W發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個生理和心理都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質、強烈的社會責任感和歷史使命感,摒棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質;并且用自己優(yōu)良的人格品質感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈勇;成功時不驕傲,謙虛謹慎;別人有困難時,樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。合作團結,不斷超越自我,實現(xiàn)同學間競爭求勝、求發(fā)展的“雙贏”。

如何深入貫徹落實科學發(fā)展觀?我認為發(fā)展應是第一要務,實現(xiàn)國富民強、民族復興,必須靠發(fā)展。作為一名在校大學生,我認為當做到以下幾點:

1、要認真學習,統(tǒng)一思想。只有正確認識和理解“科學發(fā)展觀”的內涵,才能把握科學發(fā)展觀對大學生學習的要求。要認真學習黨中央關于對“科學發(fā)展觀”的主要論述,認真學習相關文件精神。在學習過程中,還要結合自身實際,統(tǒng)一思想,進一步加深對“科學發(fā)展觀”基本內容和豐富內涵的認識和理解,增強對新時期樹立和貫徹科學發(fā)展觀重要性和必要性的認識,激發(fā)自覺堅持和落實科學發(fā)展觀的積極性。

2、要統(tǒng)籌協(xié)調,合力推進。要在學習工作中進一步增強樹立政治意識、大局意識、責任意識,統(tǒng)籌好個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益。要進一步改進教風、學風,以良好精神狀態(tài)狠抓落實,確保圓滿完成各項任務。作為一名當代大學生,我決心正確處理好整體利益和個人利益的關系,自覺服從服務于整體利益,努力作好本職工作。

3、要積極創(chuàng)新,抓好落實。要善于解決工作中存在的問題,用發(fā)展的觀點看待問題,特別是把本職工作放在一個整體中去考慮,不斷改進創(chuàng)新,提高工作的預見性、主動性。我認為在學習工作中,特別是遇到幾項工作在一起需要解決的時候,應當抓住事物的主要方面,盡快加以解決。同時積極探索解決遇到的新情況、新問題,不拘泥于以往解決問題的方式,善于用發(fā)展的眼光看待問題,對新情況、新問題分析根源,把握事物發(fā)展的方向,采取有效措施,更好的加以解決。

4、要結合實際,分清主次。專業(yè)知識的學習與課外知識的學習、學習能力和其他能力的培養(yǎng)、學習與戀愛、學習與生活、考研與就業(yè)、個人與集體他人、當前任務與長遠規(guī)劃等。大學生既要提高自己的學習成績和學習能力,又要提高自身的綜合素質;既要抓好自己的學習,又要豐富自己的生活;既要謀求自身的發(fā)展,追求個人利益,又要心懷他人和集體、樂于助人,有大局觀念;既要做好當下的事,又要堅定自己的理想和目標,為長遠謀劃;準備考研的大學生既要對考研做充足的準備,也要對就業(yè)高度重視……矛盾的雙方不可偏廢其一,否則就可能導致自身發(fā)展的不平衡,不利于自身全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。這要求大學生既要對自身發(fā)展統(tǒng)攬全局,統(tǒng)籌規(guī)劃,力求全面推進,不偏廢其一,又要合理布局,抓住主要矛盾,在特定階段抓住對自身發(fā)展起重要作用的一方面,并在這一方面加大力度!

通過學習,我更加明確了自己肩負的責任,我們要始終站在時代發(fā)展的前列,應對挑戰(zhàn),務實創(chuàng)新,解放思想,實事求是,與時俱進,為我們的共產主義事業(yè)而奮斗!

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