考研會心得體會范文(模板19篇)

心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足，進一步提高自己。在寫總結時，可以借助圖表、圖像等工具來直觀地展示信息，提高文章的可視性。%20心得體會是我們對自己成長歷程的記錄和反思，通過總結，我們能夠不斷完善和提高自己。

考研會心得體會篇一

近日，我參加了一場由學校組織的考研大會，對于即將踏上考研之路的我來說，這場大會無疑意義重大。通過聽取專家的講座和與同學們的交流，我深刻認識到了考研的重要性和艱辛性。下面我將從考研的意義、備考的困難、應對的策略、調(diào)整心態(tài)和堅持努力的決心五個方面，談談我的心得體會。

首先，考研對于個人的意義非常重大。在現(xiàn)代社會中，考研已經(jīng)成為了獲得更優(yōu)質(zhì)教育資源的重要途徑。無論是在就業(yè)方面還是在學術研究方面，研究生學歷都給予了更多的機會和更高的起點。通過考研，我們可以深入學術領域，拓寬視野，提升自身素養(yǎng)。同時，考研也是對自己能力的一種挑戰(zhàn)，能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足，促進個人全面成長。因此，考研不僅是人生的一次選擇，更是實現(xiàn)個人價值的重要機會。

其次，備考過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。考研備考需要付出大量的時間和精力。每天面對大量的資料和試題，還要進行嚴格的復習和練習，這無疑對考生的耐心和毅力提出了很高的要求。而且，復習內(nèi)容也非常龐雜，要掌握的知識點很多，有時候會感到無從下手。同時，備考過程中可能會遇到各種困難，比如忽略重點、無法理解、時間管理等。這些都需要我們積極尋找解決方法，增強自己的學習能力和應對能力。

然后，應對考研的策略非常重要。考研備考不僅需要足夠的時間和經(jīng)歷，還需要一定的方法和策略。首先，要制定合理的學習計劃，將復習內(nèi)容合理分配在每天的學習時間中。然后，要注重復習和總結，以便更好地掌握知識點。此外，還要根據(jù)各科目的特點，針對性地制定學習和復習方法。最后，要在備考過程中定期進行模擬考試，檢驗自己的學習效果和策略的實施情況。只有采取科學有效的策略，才能更好地備考并取得好的成績。

調(diào)整心態(tài)也是備考過程中必不可少的一個環(huán)節(jié)。備考時間長，壓力大，很容易讓人感到焦慮和疲憊。因此，我們要保持積極的心態(tài)，堅信自己一定能夠克服困難?？梢赃m當給自己放松的時間和空間，尋找一些喜歡的事物來緩解壓力，增加充電時間。此外，還可以參加一些集體活動或者組織小組討論，與其他備考的同學們互相鼓勵和分享經(jīng)驗，取得更好的備考效果。

最后，堅持努力是考研之路必須具備的品質(zhì)。備考期間會經(jīng)歷許多的艱苦和困難，但只要我們保持對考研的熱愛和堅持，就能克服一切困難。備考期間，我們要保持學習的熱情，不斷提高自己的學習能力和方法。同時，要明確自己的目標，并且設定合理的階段性目標。只有堅定的信念和堅持的努力，才能讓自己在考研的道路上走得更遠。

總之，在參加考研大會之后，我對于考研的意義和備考的困難有了更深刻的認識，同時也明確了應對的策略和調(diào)整心態(tài)的必要性。同時，我也下定決心，要堅持努力，為自己的考研夢想奮斗到底。無論將來的路有多么曲折和困難，我相信只要保持正確的態(tài)度和方法，一定能夠取得優(yōu)異的成績，實現(xiàn)自己的考研目標。

考研會心得體會篇二

一、活動目的：此次活動旨在為x級學生提供了解本專業(yè)的考研相關知識、學習優(yōu)秀學子考研經(jīng)驗、解答心中困惑進而盡快明確目標、制定最佳備考方案、進入備考狀態(tài)的平臺，同時也是對機電學院歷年考研經(jīng)驗、優(yōu)良學習方法的傳承，讓學習資料的價值得到最有效的發(fā)揮，為我院良好的學風建設做貢獻。

二、活動主題：了解考研、明確方向，溝通交流、答疑解惑，傳統(tǒng)延續(xù)、營造濃厚的考研學術氛圍。

三、活動時間：20_年5月14日——5月18號。

四、活動地點：5n、5s教學樓所申請教室。

五、活動對象：機電學院09級全體學生。

六、主辦單位：山東農(nóng)業(yè)大學。

承辦單位：09級各專業(yè)黨支部。

協(xié)辦單位：機電學院考研與就業(yè)服務部。

七、活動流程：

(一)前期準備：提前一周，各專業(yè)電話聯(lián)系本專業(yè)考研成績或錄取院校較好的08級學長學姐(人數(shù)控制在5人左右)，并記錄好他們的空余時間，根據(jù)本專業(yè)的空課時間，確定考研交流會時間。

通知秘書處交流會時間，做好借用教室的準備。

提前做好宣傳，在各宿舍樓張貼關于本次活動的作用和意義的宣傳海報，附帶各專業(yè)考研交流會時間及參與人員明細表;短信通知各班長團支書，要求他們做好本班同學的動員。

選定主持人，寫好主持詞，并準備好針對主講人的10個問題。請自律部成員到現(xiàn)場維持秩序，請展板海報部成員提前于黑板上寫上交流會題目，請影音部及新聞部拍照和寫新聞稿。

(二)現(xiàn)場流程：主持人致主持詞，主要是介紹到會學長學姐的情況并熱烈歡迎他們的到來。

自述環(huán)節(jié)：學長學姐分別就自己的考研歷程分享經(jīng)歷和經(jīng)驗。(每人10分鐘左右)。

現(xiàn)場答疑環(huán)節(jié)：聽眾說出疑惑及困難，學長學姐給予解答和建議。(30分鐘左右)。

主持人致結束詞，簡單概括活動意義及各學長學姐分享的側重點，并再次感謝學長學姐的到來。

合影留念。

會場清理。

(三)后期整理：收集現(xiàn)場聽眾的反饋意見，以期下次活動辦的更加出色;新聞部和影音部做好活動宣傳。

八、活動效果：本次交流會，使學長學姐在考研路上的寶貴經(jīng)驗得到傳承，使正在準備中或有意向考研的同學對考研動態(tài)、復習方法有了更全面的認識，考研之路更加寬闊。

九、活動風采。

十、新聞稿。

隨著5月18日晚在5s202教室機械電子工程專業(yè)考研交流會的成功舉辦，機電學院專業(yè)考研交流會圓滿落下帷幕。

三天時間，六場交流會。從本周一開始，到周五晚上，此次考研交流會共邀請了08級成功考研的來自六個專業(yè)的二十余名優(yōu)秀學子，為09級和10級同學作經(jīng)驗分享，作疑難解答。

六場交流會形式活潑氣氛活躍，記者有幸在現(xiàn)場參加了機電專業(yè)的考研交流會，08級同學在傳授經(jīng)驗的同時和現(xiàn)場的學弟學妹共同探討關于考研備考的技巧和心得。首先發(fā)言的是現(xiàn)已被大連海事大學錄取的盧曉偉同學，他強調(diào)每位同學都應有自己的復習計劃和復習節(jié)奏，復習時要按照自己的規(guī)劃進行，保持好復習心態(tài)，不要受同學和其他外界因素的干擾。另外，他還著重講了高數(shù)的復習方法，強調(diào)了復習高數(shù)課本的重要性。第二位發(fā)言的是張靜靜同學，現(xiàn)已被西安交大錄取，她以自己復習備考的失利之處給大家敲響警鐘。各位優(yōu)秀學子從自身經(jīng)歷出發(fā)，從不同方面為大家提供了切實可行的建議。之后現(xiàn)場的同學也抓住機會不斷提問，會后大家紛紛反映收獲頗豐。

據(jù)悉，機電學院20_級畢業(yè)生在今年的考研中又取得了新突破，在連續(xù)兩年與全校考研錄取率持平的基礎上，今年考研上線率首次突破50%，錄取率也歷史性地達到38.8%，高于全校平均水平近8個百分點，打破了工科學生考研率低的“神話”?？既∶Ｑ芯可藬?shù)也繼續(xù)增加，據(jù)統(tǒng)計，今年機電學子考取985、211等重點院校的研究生數(shù)量超過錄取人數(shù)的一半，其中，2人考取中國科技大學、3人考取浙江大學、22人考取吉林大學、另有40余人考取哈工大、華中科大、天津大學、大連理工、東北大學、西安交大、北航等工科實力較強的重點院校，實現(xiàn)了學院考研質(zhì)的提升。為進一步促進學院考研率與考研質(zhì)量的提升，為接下來的09級考研同學保駕護航，機電學院采取了一系列的措施，除舉辦考研交流會外，機電學院還將印制考研通訊錄、發(fā)放考研指導手冊等，全力幫助備考同學實現(xiàn)考研夢想。

考研會心得體會篇三

在校領導的關心與培養(yǎng)下，本人有幸于20xx年x月x日參加了xx市中考數(shù)學復習研討會。兩日學習內(nèi)容如下：x日下午認真聽取了xx四中兩位老師觀摩課堂教學（1）和觀摩課堂教學（2），兩節(jié)觀摩課后又認真聽取了劉xx等數(shù)學專家的評課交流，我感觸很大，還有就是26日上午，以上幾位專家的經(jīng)驗介紹和孫xx主任的20xx年數(shù)學復習方針的總結報告。這次研討會指明了中考復習的方向，理清了復習的思路，有利于指導我們在復習中更好的進行查漏補缺，以彌補教學的疏漏之處，也讓我覺得教師不應該再是一味地進行無限量的題海戰(zhàn)術，而是應該有針對性的復習。

復習建議：

把各位老師的復習建議梳理了一下，加之我自己的一些經(jīng)驗，我認為下段復習中應做到：

1、組織復習時，注重“通性通法”“雙基”“概念”“運算”“數(shù)學思想”“解題策略”“思維方式的多樣性”“實踐應用能力”“數(shù)學建模能力”方面的復習。

2、復習要講究策略，要提高復習課的有效性，剩下的只有一個多月，三年沒有解決的問題我們不可能三十多天全部解決好，這就要求我們有效復習要講究策略。如總分策略、改錯策略，難度策略、差異化策略，補拙策略，提高考技策略等。

3、教師要處理好教材與復習資料的關系，要以《數(shù)學課程標準》為綱，九年義務教育課本為本，考綱解讀，做到心中有數(shù)，課本解讀明晰重點難點，實施單元復習，夯實學生基礎。在此基礎上對復習資料認真的研讀，去掉不合適的題目，補充遺漏的題目，提高復習的效果。

4、復習要講求方法：復習即要緊扣教材，又要跳出教材，重視例題教學。提高復習效率，解決例題技巧，力爭正確規(guī)范，面向全體學生，分層設計復習，通過綜合模擬，增強學生信心。

5、制定合理的復習計劃，細分復習時間和復習目標，中考的數(shù)學復習分三輪進行，今年第一輪3月29日到5月18日（兩個月）理清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡，進行基礎知識的系統(tǒng)復習。第二輪5月19日至6月2日（兩個周）進行綜合訓練（模擬練習）這一階段，重點是提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力，第三輪6月3日至6月12日（兩個周）進行查缺不漏，教師要對在練習中存在的問題進行蕩掃，二輪、三輪復習同樣不能脫離雙基在最后沖刺階段要做到學生會了不教，學生自己會的不教，教了學生不會的不教一定要有重點的專題復習。

所以我們要注意做到：低分學生“高“求：即低分學生必須做專題，一要讀完題，二要做了簡單的問，三要做好基礎題部分；高分學生低求，中上等以上學生至少把課本上講的專題完全掌握；專題也講基本原理，基本方法，精講精煉不圖快，一步一腳印抓落實。

總之，這兩天的中考復習研討會讓我收獲多多，我還要花大量的時間去領會，消化各位老師的研討成果，將這些成果盡快變成我教學中的財富。

考研會心得體會篇四

在校領導的關心與培養(yǎng)下，本人有幸于x月x日參加了xx市中考數(shù)學復習研討會。兩日學習內(nèi)容如下：x日下午認真聽取了xx四中兩位老師觀摩課堂教學（1）和觀摩課堂教學（2），兩節(jié)觀摩課后又認真聽取了劉xx等數(shù)學專家的評課交流，我感觸很大，還有就是26日上午，以上幾位專家的經(jīng)驗介紹和孫xx主任的數(shù)學復習方針的總結報告。這次研討會指明了中考復習的方向，理清了復習的思路，有利于指導我們在復習中更好的.進行查漏補缺，以彌補教學的疏漏之處，也讓我覺得教師不應該再是一味地進行無限量的題海戰(zhàn)術，而是應該有針對性的復習。

復習建議：

把各位老師的復習建議梳理了一下，加之我自己的一些經(jīng)驗，我認為下段復習中應做到：

1、組織復習時，注重“通性通法”“雙基”“概念”“運算”“數(shù)學思想”“解題策略”“思維方式的多樣性”“實踐應用能力”“數(shù)學建模能力”方面的復習。

2、復習要講究策略，要提高復習課的有效性，剩下的只有一個多月，三年沒有解決的問題我們不可能三十多天全部解決好，這就要求我們有效復習要講究策略。如總分策略、改錯策略，難度策略、差異化策略，補拙策略，提高考技策略等。

3、教師要處理好教材與復習資料的關系，要以《數(shù)學課程標準》為綱，九年義務教育課本為本，考綱解讀，做到心中有數(shù)，課本解讀明晰重點難點，實施單元復習，夯實學生基礎。在此基礎上對復習資料認真的研讀，去掉不合適的題目，補充遺漏的題目，提高復習的效果。

4、復習要講求方法：復習即要緊扣教材，又要跳出教材，重視例題教學。提高復習效率，解決例題技巧，力爭正確規(guī)范，面向全體學生，分層設計復習，通過綜合模擬，增強學生信心。

5、制定合理的復習計劃，細分復習時間和復習目標，中考的數(shù)學復習分三輪進行，今年第一輪3月29日到5月18日（兩個月）理清初中數(shù)學內(nèi)容的脈絡，進行基礎知識的系統(tǒng)復習。第二輪5月19日至6月2日（兩個周）進行綜合訓練（模擬練習）這一階段，重點是提高學生的綜合解題能力，訓練學生的解題策略，加強解題指導，提高應試能力，第三輪6月3日至6月12日（兩個周）進行查缺不漏，教師要對在練習中存在的問題進行蕩掃，二輪、三輪復習同樣不能脫離雙基在最后沖刺階段要做到學生會了不教，學生自己會的不教，教了學生不會的不教一定要有重點的專題復習。

所以我們要注意做到：低分學生“高“求：即低分學生必須做專題，一要讀完題，二要做了簡單的問，三要做好基礎題部分；高分學生低求，中上等以上學生至少把課本上講的專題完全掌握；專題也講基本原理，基本方法，精講精煉不圖快，一步一腳印抓落實。

總之，這兩天的中考復習研討會讓我收獲多多，我還要花大量的時間去領會，消化各位老師的研討成果，將這些成果盡快變成我教學中的財富。

考研會心得體會篇五

20xx年11月23日（周五）數(shù)學組在學校錄播室進行了為期一天的20xx百師聯(lián)盟高考備考復習遠程視頻研討會，通過此次會議，使我了解了新的高考動向，現(xiàn)將研討會心得總結如下：

1、在能力要求內(nèi)涵方面，增加了基礎性、綜合性、應用性、創(chuàng)新性的要求，增加了數(shù)學文化的要求。同時對能力要求進行了加細說明，使能力要求更加明確具體。

2、在現(xiàn)行考試大綱三個選考模塊中刪去“幾何證明選講”，其余2個選考模塊的內(nèi)容和范圍都不變。考生從“坐標系與參數(shù)方程”“不等式選講”2個模塊中任選1個作答。

3、對數(shù)學科變化部分的理解。

增加數(shù)學文化對能力要求進行了加細說明，使能力要求更加明確具體抽象概括能力：抽象是指舍棄事物非本質(zhì)的屬性，揭示其本質(zhì)的屬性；概括是指把僅僅屬于某一類對象的共同屬性區(qū)分出來的思維過程。抽象和概括是相互聯(lián)系的，沒有抽象就不可能有概括，而概括必須在抽象的基礎上得出某種觀點或某個結論。（新添）。

推理論證能力：推理是思維的基本形式之一，它由前提和結論兩部分組成；論證是由已有的.正確的前提到被論證的結論的一連串的推理過程。（新添）。

1、夯實基礎知識，突出知識結構。

2、數(shù)學中的一些二級結論。

3、不同層次學生的個性化復習具體操作：

（1）背一些幾乎必考的公式、定理、結論等；

（2）條件允許，可以當面指導，找出存在問題；

（3）提升計算能力；

（4）增強他們的自信心；

（5）確?？赡艿牡梅贮c得到分；

（如：立體幾何、三角函數(shù)、數(shù)列、概率等）。

數(shù)學基礎中檔（成績在80———120分）。

具體操作：

（1）適當對他們強化數(shù)學思想在解題中的作用；

（2）確保會做的題目做對；

（3）可以進行一些題組訓練，提升解題能力；

（4）和比題目成績好的同學多交流，尋找更加適合自己的學習方法；

（5）在老師指導下總結一些“二級結論”指導解題；

1、關于數(shù)學復習資料的使用。

2、要重視基礎知識、基本技能和基本方法的掌握3要重視思維訓練，少搞題海戰(zhàn)術（適當做一些題）。

4、重視數(shù)學思想方法在解題中的作用。

5、在復習時，注重在知識的交匯處選擇題目。

試題概念性強，充滿思辯性、量化突出，“多考一點想，少考一點算”；

6、注重各方面能力的培養(yǎng)、綜合問題的分析。

能力立意，常考常新，新穎不離基礎，常規(guī)不離靈活；用學過的方法，解決沒見過的問題。

7、注重書寫格式培訓，規(guī)范表達方式。

8、在一輪復習過程中，不能忽視一些了解層次要求的知識。

1、制定好本班學生適合復習計劃；

3、二輪復習主要訓練大題六個模塊和小題大做為主，考試講試卷認真分析學生和試題。

4、高考沖刺時主要以高考模擬題考試講練。

1．學校要有一個整體的備考復習指導思路并有相對應的階段實施計劃。

2．盡可能地收集關于當年高考的最新信息。

3．征訂較新，較好的月考卷、模擬卷。

4．組織數(shù)學組教師認真分析高考數(shù)學大題模塊，學校自己出一本適合我校高三學生做的習題集。

考研會心得體會篇六

第一段：引言（150字）。

最近我有幸參加了一場以“考研大會”為主題的活動，并在會上得到了許多啟發(fā)和收獲。這次考研大會集結了許多考研領域的專家和優(yōu)秀考生，為我們解答了許多疑惑，提供了寶貴的經(jīng)驗分享。以下將從學習方法、備考技巧、時間管理及心態(tài)調(diào)整等方面談談我的心得體會。

第二段：學習方法（300字）。

在考研大會中，我們了解到學習方法的選擇至關重要。在智康考研的專家分享中，他們強調(diào)了科學的學習規(guī)劃和高效的學習方法。他們建議我們以重點備考內(nèi)容為基準，循序漸進地學習，多做思維導圖和總結。此外，科學合理的時間分配和良好的學習習慣也是必不可少的。僅有硬奮斗是遠遠不夠的，還要根據(jù)自己的情況來調(diào)整方法，尋找適合自己的最佳學習方式。

第三段：備考技巧（300字）。

除了學習方法，考研大會上也提到了備考技巧的重要性。在備考技巧的分享中，專家們告訴我們?nèi)绾胃咝У刈鲱}、如何分析試題命題思路、如何提高解題速度等。他們指導我們在做題時要注重思考過程，積累解題經(jīng)驗，并時時反思自己的錯誤。專家還鼓勵考生們多參加模擬考試，通過模擬考試找出自己的薄弱和不足之處，以便有針對性地進行彌補與改進。

第四段：時間管理（300字）。

時間管理也是一項關鍵的考試技能。在考研大會上，專家們分享了許多方法和技巧來幫助我們更好地合理安排時間。他們強調(diào)了制定詳細的備考計劃、合理劃分時間段、注意休息和放松等。他們還提醒我們要克服拖延癥，盡早開始備考，禁止拖拉與浪費時間。實際上，時間管理對于每個考生都是至關重要的，它能幫助我們更好地利用有限的時間，提高備考效率。

第五段：心態(tài)調(diào)整（250字）。

在考研大會上，許多考研成功的學長學姐紛紛分享了他們的心得體會，尤其是心態(tài)調(diào)整方面。他們告訴我們要保持良好的心態(tài)，對待考研要積極樂觀。備考過程中會面臨許多困難和挫折，但我們不能因此放棄，應該積極挑戰(zhàn)自己，充滿自信。此外，要善于放松，正確對待考試結果，不過分焦慮。心態(tài)的調(diào)整也需要時時刻刻做好對自己的鼓勵和認可，以保持良好心態(tài)迎接備考的每一天。

結尾（100字）。

通過考研大會，我深刻認識到考研不僅僅是一場知識的考驗，還是一次思維能力、學術素養(yǎng)和心理素質(zhì)的考驗。學習方法、備考技巧、時間管理和心態(tài)調(diào)整這四個方面是備考過程中不可或缺的環(huán)節(jié)，合理運用并不斷完善這四個方面，相信我將會取得優(yōu)異的成績。感謝考研大會提供的寶貴指導和建議，它成為我備考路上的一座明燈。

考研會心得體會篇七

2020年10月27日，在教育局和學校相關科室的組織下，學校一行十人參加2020年高考研討會，我參加了高考政治科目研討會。有幸聆聽了湖北省政治特級教師武漢市第二中學熊顯紅老師的講座和西北師范大學附屬中學李仲奇老師的講座，受益匪淺，感慨很多。開闊了自己思路，提高了自己業(yè)務素質(zhì)，對高考復習有了明確的方向。

熊老師談到依《標》處《明》，用材育能，教師要全面把握《課程標準》和《考試說明》，處理好“標”與“明”的關系，淺顯易懂，從宏觀微觀全面闡釋講解。講座額結束后我對正在進行的第一輪復習和接下來的第二輪復習有了一定的想法。

知識：突出準確性、系統(tǒng)性理解，

突破多角度、多層次思考；

能力：突出調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物能力。

鞏固獲取和解讀信息的能力。

原則：夯實知識基礎，強化學科基本能力。

堅持全面復習與突出重點相統(tǒng)一。

堅持微觀知識與宏觀結構相統(tǒng)一。

堅持理論與實際的具體歷史統(tǒng)一。

知識：突出重點，突破與時政、材料信息的有機結合。

能力：鞏固獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力。

突出描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力。

原則：突出針對性、實效性，突破多角度、多層次思考。

突出基礎性、強化習慣性、狠抓規(guī)范性。

李老師就高中必修版塊中幾個部分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的高考題加以分析說明。重點放在了《經(jīng)濟與生活》部分，用了一個小時時間來談這個版塊的知識。對《政治與生活》和《生活與哲學》的相關內(nèi)容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習。

高考前必須狠抓基礎的落實，把注意的重點轉(zhuǎn)移到對基礎知識的理解和運用上。知識點復習的要求：一要準。準確理解每一個基本概念、基本觀點、基本原理的科學含義及其規(guī)定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準確把握；更為重要的是把每一個基本概念、基本觀點、基本原理等知識點放在整體結構中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點的掌握，而要認識每一個知識點在學科中的位置，與其他知識是怎樣的關系；心中要有主干知識，要有一個完整的知識網(wǎng)絡。三要活。能夠?qū)χR進行遷移和轉(zhuǎn)換，學會運用基礎知識去分析、認識一些具體問題。

政治學科的能力主要表現(xiàn)為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象等，認識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時的復習中加以培養(yǎng)、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區(qū)，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。

理論聯(lián)系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內(nèi)容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現(xiàn)時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經(jīng)常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。

必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經(jīng)過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內(nèi)綜合、學科間綜合。

近些年來，高考政治試題的材料具有較強的時政性，不回避熱點、重點，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟、科技、社會民生等各個方面，考生審材料時要做到快、精、準。快，就是要求考生快速瀏覽材料全貌，切忌糾纏于個別生字僻詞而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

總之，通過本次學習，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對于學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

考研會心得體會篇八

4月5日，日照市20xx年中考復習策略研討會在市日照港中學召開，我很榮幸地參加了這次研討會并且聽了報告。此次研討會，我收獲頗豐：

通過這次研討會，使我了解了20xx年中考試題特征，學生普遍存在的問題和弱點。我意識到：作為教師，在緊張而忙碌的中考復習教學中，需要不斷創(chuàng)新，通過策略的適當選擇和調(diào)整，真正地將所學過的進行整合，系統(tǒng)復習。還為我們講了各題型的解題技巧和方法。

來自日照港中學秦萍老師的示范課給了我們很大的啟發(fā)。一堂精彩的復習課給我們中考復習就指出了很多實用的方式方法。示范課后，五聯(lián)教育局劉主任對這節(jié)示范課和中考方向做了深刻的剖析，東港區(qū)教育局王主任也對中考復習做了精辟的理論指導。通過這些優(yōu)秀教師和專家們的深入淺出的解析，我更深地認識到了中考前復習策略的意義和重要性，我會在復習中緊緊握著中考這一指揮棒不放，研究歷年來的中考試題，充分把握12年的中考動向，讓學生在復習中不走彎路，在有效的時間內(nèi)充分復習所學知識。

此外，我還體會到：在自己的英語復習教學實踐中，應該及時反思，總結經(jīng)驗，揚長避短，促進個人的不斷發(fā)展和成長，并努力創(chuàng)出自己獨特的教學路子，形成個性化的復習教學模式，為此，我需要努力的還有很多，很多。

其次，明確了英語復習的方向。

市英語教研員徐老師詳細解讀了20xx年英語中考說明，并結合自己的工作經(jīng)驗，針對英語試卷中的聽力測試、情景交際、書面表達等方面談了自己的體會，分析了英語教學的現(xiàn)狀和今年中考的形勢，從注意研究中考命題的方向、注重夯實基礎知識、注重語篇訓練、（這也是今后英語命題的方向，其中語篇占很大比重，閱讀四篇，完形填空一篇，任務型閱讀一篇，短文填空一篇，聽力中的短文理解一篇）關注中考熱點等方面，為全體初三英語教師指明了復習備考的新思路，提出了一些指導性的建議。

在領會此次研討會精神的基礎上重新調(diào)整了我們的復習計劃，使之更為行之有效，從而減少復習的盲目性。我們又結合個人體會，共同探討出一些提高英語復習有效性的具有可操作性的方式方法，教學中注重雙基，循序漸進，選擇優(yōu)質(zhì)復習資源，并以話題帶出詞匯復習，以任務帶出綜合運用，還要結合學生實際，為他們提供量身定做的訓練和指導，進一步把分層教學、復式訓練等策略落到實處，使其發(fā)揮最大的效力。

總之，通過這次學習，我對20１2年中考考試說明有了較深刻的理解和把握，對中考形勢有了更清晰的認識，由此，我對未來的英語教學更有信心。我相信：只要我們洞悉中考命題原則和考點，樹立正確的課程理念，深入研究復習策略，就一定能獲得中考的最后勝利。

考研會心得體會篇九

20xx年10月27日，在教育局和學校相關科室的組織下，學校一行十人參加20xx年高考研討會，我參加了高考政治科目研討會。有幸聆聽了湖北省政治特級教師武漢市第二中學熊顯紅老師的講座和西北師范大學附屬中學李仲奇老師的講座，受益匪淺，感慨很多。開闊了自己思路，提高了自己業(yè)務素質(zhì)，對高考復習有了明確的方向。

熊老師談到依《標》處《明》，用材育能，教師要全面把握《課程標準》和《考試說明》，處理好“標”與“明”的關系，淺顯易懂，從宏觀微觀全面闡釋講解。講座額結束后我對正在進行的第一輪復習和接下來的第二輪復習有了一定的想法。

知識：突出準確性、系統(tǒng)性理解，

突破多角度、多層次思考；

能力：突出調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物能力

鞏固獲取和解讀信息的能力

原則：夯實知識基礎，強化學科基本能力

堅持全面復習與突出重點相統(tǒng)一

堅持微觀知識與宏觀結構相統(tǒng)一

堅持理論與實際的具體歷史統(tǒng)一

知識：突出重點，突破與時政、材料信息的有機結合

能力：鞏固獲取和解讀信息、調(diào)動和運用知識的能力

突出描述和闡釋事物、論證和探究問題的能力

原則：突出針對性、實效性，突破多角度、多層次思考

突出基礎性、強化習慣性、狠抓規(guī)范性

李老師就高中必修版塊中幾個部分別進行了邏輯性的梳理，以及一些考點，結合近幾年的高考題加以分析說明。重點放在了《經(jīng)濟與生活》部分，用了一個小時時間來談這個版塊的知識。對《政治與生活》和《生活與哲學》的相關內(nèi)容，我總結起來主要有以下幾個方面需要我們一線老師學習。

高考前必須狠抓基礎的落實，把注意的重點轉(zhuǎn)移到對基礎知識的理解和運用上。知識點復習的要求：一要準。準確理解每一個基本概念、基本觀點、基本原理的科學含義及其規(guī)定性，如：《政治與生活》中的一些概念，必須要準確把握；更為重要的是把每一個基本概念、基本觀點、基本原理等知識點放在整體結構中去把握。二要全。全面掌握，不能挑挑揀揀，不要留下知識“死角”，不能只滿足于知識點的掌握，而要認識每一個知識點在學科中的位置，與其他知識是怎樣的關系；心中要有主干知識，要有一個完整的知識網(wǎng)絡。三要活。能夠?qū)χR進行遷移和轉(zhuǎn)換，學會運用基礎知識去分析、認識一些具體問題。

政治學科的能力主要表現(xiàn)為“應用歷史的、辨證的、階級的觀點和方法，分析、比較和解釋有關的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟現(xiàn)象等，認識事物的本質(zhì)?！边@一能力需要在平時的復習中加以培養(yǎng)、訓練和鞏固。如何進一步的提高，是必須重視的一個問題。要重視進入高三以來的每一次考試，特別是各地的模擬試題，凡是做過的都要留下深刻的印象，特別是做錯的題目。錯題所涉及的考點暴露了學生復習的盲區(qū)，抓住這些錯題復習可以起到事半功倍的效果。在復習中要收集錯誤、積累錯誤、整理錯誤、分析錯誤、糾正錯誤，確保不再重犯錯誤。復習中學生還要學會選題、學會改題、學會編題，實踐證明，這是提高能力的一個有效途徑。

理論聯(lián)系實際是中學思想政治教學的基本原則，也是高考考查考生能力的一個重要內(nèi)容，它要求考生能夠運用所學的知識對重大問題進行分析、思考，增強責任感。高考政治命題有很強的時政性，積極反映國內(nèi)外形勢中的熱點、重點、焦點問題，體現(xiàn)時代性和思想性。學生在領會基礎知識和基本理論的基礎上，要經(jīng)常關心黨和國家在做什么、是怎樣做的、有什么意義。

必要的訓練是提高復習效果的重要手段。經(jīng)過對基礎知識、重點熱點、技能技巧的學習和培訓，然后，集中進行模擬訓練，鞏固和提高復習效果，做到全面掌握，融會貫通。訓練分成三個階段，基礎階段、學科內(nèi)綜合、學科間綜合。

近些年來，高考政治試題的材料具有較強的時政性，不回避熱點、重點，各地高考題分別涉及到了涉及經(jīng)濟、科技、社會民生等各個方面，考生審材料時要做到快、精、準?？欤褪且罂忌焖贋g覽材料全貌，切忌糾纏于個別生字僻詞而止步不前，延誤答題時間；精，就是要求考生對材料進行“去粗取精、取偽存真”的鑒別和篩選。

總之，通過本次學習，開闊了自己的專業(yè)視野，提升了自己多渠道獲取信息資源的意識，促使自己增強問題分析與多角度思維的能力。而對于學科備考教學，更是受益直接，獲益頗多。

考研會心得體會篇十

高三語文研討會于11月24—26在xx召開，這次選址xx，是因為在xx這個偏遠的地方卻有一支戰(zhàn)績輝煌的語文教學隊伍。本次研討會就是由向xx中學語文組學習取經(jīng)和高考專題報告兩大塊組成。

作為一個縣城教學隊伍，xx中學語文組師資并不是很雄厚，面對的也只是本縣城自己的孩子，受限于適齡兒童的數(shù)量，他們的學生并不是選優(yōu)拔尖，但是在最近的三年高考中，無論文史類還是理工類，他們的平均分都在100分以上，在贛州十八個縣市的重點中學中排名一、二。他們的成功來自以下兩個方面：

（一）大環(huán)境

1）以嚴治校，為教學提供一個良好的環(huán)境。從軍訓開始，從學生的頭發(fā)、跑操、穿校服等細節(jié)抓起，使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

2）舉全校之力，強化語文的學習。每周兩節(jié)閱讀課，每天固定的新聞電視時間、練字時間，為語文學習提供了有力的幫助。

3）強化教研組的建設，為每位老師提供專項經(jīng)費用于專業(yè)書刊的訂閱。教研組年級之間傳承有序、資源共享。備課組分工協(xié)作、專人專題、群策群力。

（二）小細節(jié)

1）強化非智力因素。從端正書寫，強化審題，規(guī)范答題等角度杜絕非智力因素的失分。

2）教學上推行“慢進度，緩坡度”的原則，緊扣教材，回歸教材，將知識細化。

3）考試針對性強，學什么、考什么，考后更通過錯因分析表，進行反饋訓練。

研討會下午，xx中學的邱老師結合近幾年語文高考，對各個題型逐一進行分析，提出復習建議，重要又一下幾點：

1）文言文考試重點以人物，敘事類文本為主，但應重視從未考過的“何、若、為、焉”這幾個虛詞。

2）詩歌鑒賞中，用典、意象、情感是考查重點，也應注意語言風格，練字題型的出現(xiàn)。

3）小作文的命題，表達方式是“主料”，修辭方法是重要“配料”，要警惕相關句式知識的考查。

4）大作文還是會貫徹專家們“糾偏”和“導向”的使命，引導學生“關注生活、思考生活、感悟生活”的導向。

1）20xx高考，語文試卷格局將發(fā)生變化，取消第一、第二卷的劃分，試卷將以專題的形式組合。

2）名著導讀題將增加分值，為4—6分，分為一道客觀題，一道主觀題。

考研會心得體會篇十一

二、活動概況：

首先一曲考研之歌作為開篇，帶領著大家進入了考研交流會。一小段關于理想與未來的視頻引發(fā)了大家對未來考研與就業(yè)的思考，鼓舞了大家走下去的決心無論自己的選擇如何。接著主持人請出了我們今晚的特邀嘉賓環(huán)資學院團委學生會的黃永斌書記為我們講解了當前的一些現(xiàn)實情況以及感想，然后主持人邀請考研保研的學長學姐親自上臺為前來取經(jīng)的同學們剖析他們的心得經(jīng)驗和一些學習方法。最后到了大家與學長學姐互動提問和攀談的環(huán)節(jié)，也讓本次的考研交流會達到了高潮，在主持人的結束語中本次活動走到了尾聲。

三、活動意義。

揭秘考研神秘面紗，關注考研最新動態(tài)并且通過本次的考研交流，讓期望考研，等待考研和已經(jīng)考研的學子了解考研，愛上考研，重溫考研。

四、活動不足與感想。

1在活動前期準備的宣傳通知方面存在明顯不足，只依靠宣傳海報讓大家知道有考研交流會這個活動，卻沒有調(diào)動大家去聽這個交流會的積極性，導致參加這個活動的人員在數(shù)量上顯得有點少，現(xiàn)場氛圍有點冷場的感覺。

2沒有好好了解學院以班級為單位的活動情況，最近因為有幾個班級的團支部立項活動所開展的學習經(jīng)驗交流會跟考研交流會有著很大的相似點，導致活動重疊性，一定程度上也降低了學生的積極性，這也是去考研交流會現(xiàn)場取經(jīng)的同學數(shù)量不多的原因之一。

3現(xiàn)場秩序維持方面還有待改進，因為現(xiàn)場人少，應該及時派人請大家往前坐，這樣會讓現(xiàn)場氛圍熱鬧些。

4時間觀念都不夠強，沒有在活動開始前保證該到場的來賓的準時到場，沒有做好及時催促來賓到場的工作，導致活動時間與預定有差，學習部會在以后活動中改進和努力提高。

5與其他部門的合作聯(lián)系較之于曾經(jīng)有了提高，但還是不夠，還是要多促進聯(lián)系，以便更好完成工作。

總之學習部是在成長中的，雖然此次活動有一些欠缺的地方，但覺得就活動流程，ppt制作，視頻選擇，臺簽制作，以及各嘉賓的演講和討論環(huán)節(jié)還是不錯的，就是到場的觀眾不是很多，當然交流會辦的好不好主要看人氣和大家的反應熱烈程度，所以“前事不忘后事之師”，我們會越走越好。

考研會心得體會篇十二

20xx年某月某日--某日我們參加臨沂市中考研討會，這對于們九年級教師我是一個很好的學習機會，也使自己對今年的命題趨勢和動向有了一定的了解和體會，現(xiàn)就我的心得作如下介紹：

（1）《歷史新課程標準》。

（2）《招生考試說明與復習指導》。

（1）應加強考法研究，把握中考動向，緊扣考綱進行全面統(tǒng)一系統(tǒng)復習。

（2）精心備課，優(yōu)化課堂，提高課堂效率。

（3）復習祥略得當，主次分明。

（4）講練結合，實現(xiàn)知識的消化和鞏固。

（5）多研究《新課標》，分析近幾年中考試題。

從中考說明可以看出，歷史試卷的知識內(nèi)容比例中國古代史32%；中國近現(xiàn)代史34%；世界史34%。題型及分值比例：選擇題40%，材料題60%。難以程度系數(shù)，其中較容易題、中等難度題、較難題6:3:1.

因此，在復習的過程中，必須要以基礎知識為主，把每位學生的基礎抓牢，使每位學生都能夠拿到基礎分。同時，要及時補充新增的考點，讓每位學生了解中考的題型，題目數(shù)量的變化，中考命題的新動向，做到知己知彼，百戰(zhàn)不殆。

根據(jù)新課標的要求，歷史教學活動，要注重聯(lián)系生活實際，關注時政熱點，學習有用的歷史知識，近幾年中考歷史的命題趨勢，越來越注重把知識貫穿我們的`生活，讓課堂充滿快樂，特別注重考查學生對歷史知識的實際運用能力。所以，這要求我們在平時的課堂上，多和我們實際生活相聯(lián)系，讓學生認為歷史知識無處不在，這樣可以激發(fā)學生的學習興趣，讓學生輕松的掌握知識。

以上就是我這次參加會后主要的收獲，通過這次學習。我們對20xx年中考考試說明有了更加理解與認識。由此我對接下來的歷史復習，以及教學更有信心，我相信，只要我把握中考的命題原則和考點，樹立正確的課程理念，深入研究復習策略，就一定能夠獲得中考最終的勝利。

考研會心得體會篇十三

為了讓更多的同學了解考研意義、明確考研目標、堅定考研決心，同時解答準備考研的同學對考研的迷惑和疑問，我班特于2014年5月23日在3號樓宿舍樓自習教室舉辦了“考研經(jīng)驗交流會”活動，本活動由生活委員李磊主辦，邀請了六位考研方向為本專業(yè)今年在研究生考試中取得優(yōu)異成績的學長和學姐作為嘉賓，向到場的學弟學妹們分享他們的考研經(jīng)歷，親授考研經(jīng)驗。

整個活動從晚上3：00開始，活動分為講解環(huán)節(jié)和互動交流環(huán)節(jié)，活動中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”、“怎樣去準備考研”、“專項問題，專項突破”、“如何選擇自己適合的學?！彼膫€問題對到場同學的提問進行了細致而詳細的解答，使到場同學受益匪淺。

本次活動一方面為本班有意考研的同學指明了方向，另一方面也對我們班大三學子的考研歷程拉開了帷幕，鼓舞了士氣，活動于下午4:40結束，完后同學們又與到場嘉賓進行了長達半個小時的親切交流，并互換了聯(lián)系方式以便一會交流。

在本次活動的舉辦中，主持人一改活動要求做場的習慣，向全班全體同學發(fā)出了邀請，參加本次活動的同學也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場人數(shù)較多，這不僅是對此次活動及班委的認可，同時也增強了我們在以后舉辦班級活動的信心。

卻不是主要借口，在以后的活動中要注意在活動形式上多動腦筋，多想創(chuàng)意，去充分調(diào)動大家的積極性。其次，本次活動在后期工作沒有真正地實施起來，原本預計要建的考研交流qq群沒有人去著手建，是它成為一句空話，一紙空文，如果建立的話我相信還是會有其積極地意義的。

不可否定，總的來說本次考研經(jīng)驗交流會是成功的，它帶來了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場的同學，更對于我們班干部以后的工作形式，給我們增強了信心，是對我們工作的一個肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。

考研會心得體會篇十四

近日參加了一場考研大會，會上不僅有各個高校的老師給出的寶貴建議，還有一些考研學長學姐的心得分享。通過這次大會，我對考研有了更加深刻的認識，并且收獲了許多寶貴的經(jīng)驗。以下是我對這次考研大會的心得體會。

首先，我被大家積極向上的精神狀態(tài)所感染。在會場上，我見到了許多意氣風發(fā)的考研學長學姐，他們表現(xiàn)出極強的自信與決心。他們的優(yōu)秀成績和成功經(jīng)驗無不激發(fā)了我奮發(fā)向上的動力。與他們交流后，我深刻認識到考研是一個嚴肅而莊重的過程，需要我們付出大量的努力和汗水。在這個過程中，我們需要堅定信心，堅持不懈地面對困難和挑戰(zhàn)。

其次，我了解到了良好的備考規(guī)劃的重要性。在大會上，一位考研學長分享了自己的備考經(jīng)驗，他告訴我們充足的備考時間和合理的規(guī)劃對于取得好成績至關重要。他建議我們提前了解考試的各個科目，并合理安排每天的學習時間和復習計劃。他還強調(diào)了知識的系統(tǒng)性和連貫性，提出了要抓住重點，逐漸深入，不斷積累知識，做到扎實的基礎知識和深度的理解。

再次，我認識到了精品課程的價值。老師們在大會上為我們推薦了一些科目的精品課程，通過這些課程，我們可以全面系統(tǒng)地學習所需的知識，并掌握備考技巧。比如，老師們推薦了一些名師錄制的公開課，這些課程涵蓋了考試的重點和難點，同時還提供了一些實戰(zhàn)訓練和模擬題目。通過學習這些精品課程，我們可以事半功倍地提高自己的考試水平。

此外，我還了解到了團隊合作的價值。在大會上，一些成功考研的學長學姐分享了他們的備考經(jīng)驗，他們都強調(diào)了選擇合適的學習團隊的重要性。一個好的學習團隊可以提供互幫互助的學習環(huán)境，互相督促和督導，相互分享資源和學習心得。他們還建議我們參加一些線下或線上的考研交流群，借助技術手段和平臺，與其他考研學子進行交流和分享，共同提高。

最后，我明白了批判性思維的重要性。在大會上，一位老師給我們講解了考試中的應用題和解決問題的方法，他告訴我們要培養(yǎng)批判性思維，善于思考和分析問題。他建議我們閱讀專業(yè)書籍和論文，從不同角度去思考問題，訓練自己的邏輯思維能力和問題解決能力。他還提醒我們，考研是一場智力競賽，我們需要通過多方位的技巧和方法來應對。

通過這場考研大會，我對考研有了更加明確的認識和規(guī)劃。我深深地感受到了考研需要付出巨大的努力和汗水，需要堅定信心和正確的備考規(guī)劃。同時，我了解到了精品課程和團隊合作的重要性，以及培養(yǎng)批判性思維的必要性。在未來的備考過程中，我將努力學習和借鑒這些經(jīng)驗，以期取得好的考試成績。最后，我希望每一位志同道合的考研學子都能一起加油，在這場智力競賽中取得令人驕傲的成績。

考研會心得體會篇十五

又一次參加縣上的中考研討會，不同以往，今年的會上增加了我縣教師的復習匯報課和省級專家示范課，從兩個課堂上真的`是學到了很多東西，看到了自己那么多的不足之處!

張老師的復習匯報課上，看到了城里學生優(yōu)秀的表現(xiàn)，積極向上的勁頭，好像曾經(jīng)的自己，突然感覺自己也被感染了，有了想要改變自己庸庸碌碌的生活狀態(tài)的沖動!

張老師課前做了充足的準備，整個課堂設計環(huán)環(huán)相扣，由易到難，雖然是復習課，但也能做到舊課新上，引導學生復習整合的過程，又經(jīng)歷了一次探究總結，不緊將相關的知識點復習了，還側重對學生在復習的過程中的方法上也有指導，充分發(fā)揮了學生的主體性，整個課堂學生的參與度很高，積極性很強，課堂氣氛活躍!雖然也有不足之處，但我個人很認可張老師的課堂風格和課程設計。

專家的示范課和之后的互動更是讓我大開眼界，學習別人的優(yōu)秀，同時也反思自己的不足之處，經(jīng)過此次的學習，讓我對之后的復習也有了方向，并且需要做出相應的調(diào)整，以正確的心態(tài)來應對!

考研會心得體會篇十六

尊敬的陳書記，各位領導、老師、同學們：

大家好!

在這花繁葉茂、生機盎然的美好季節(jié)里，西北師范大學黨委陳書記一行32人，冒著酷暑烈日，專程前來禮縣指導20xx年高考備考工作。在此，我謹代表禮縣縣委、縣政府及全縣教育系統(tǒng)廣大師生，對陳書記及各位領導、老師和同學們的到來表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!

出席本次會議的西北師大及附中領導和專家有：西北師大黨委陳克恭書記、辦公室梁兆光主任、組織部張生勇部長、西北師大附屬中學黨委賈金元書記等領導及9位學科專家，2位優(yōu)秀班主任和6位優(yōu)秀學生。

出席本次會議的縣上領導有：縣委、宣傳部長趙雙龍，縣政府分管領導。

參加本次會議的還有：縣教育局領導班子成員、有關科室負責人及禮縣一中、二中、三中、實驗中學、職專等學校負責人、各學科教師、高二級學生代表共計約230多人。讓我們再次以熱烈的掌聲對各位領導和專家的到來表示衷心的感謝!

本次活動分三個階段進行：第一階段為活動啟動儀式，第二階段為各學科組、班主任交流討論活動和師大附中學生勵志報告會，第三階段為活動總結。

第一階段活動共有兩項內(nèi)容：一是縣委趙雙龍部長致辭;二是西北師大黨委組織部張部長安排活動。

下面進行第一項，請縣委、宣傳部長趙雙龍致辭。

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下面進行第二項，請西北師大黨委組織部張部長介紹情況并安排活動。大家歡迎!

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下面進行第二階段活動：各學科組進行交流討論。

按照日程安排，本次交流活動分學校管理、班級管理、學科教學和學生學習四個方面，時間為3:00—4:00，共一個小時。班主任交流活動在本會場舉行，學科組分為語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜5個小組，在第二教學樓三樓教室舉行，優(yōu)秀學生勵志報告會在第一教學樓六樓會議室舉行。請大家按照分組安排，分別參加各組研討交流活動?；顒咏Y束后，請有關教師和班主任于16:00準時到這里集合，參加班主任經(jīng)驗介紹會。

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下面進行第三階段活動總結，首先請禮縣實驗中學校長王百平發(fā)言。

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同志們，今天在西北師大及師大附中各位領導和專家的精心指導下，在實驗中學全體教職員工的積極配合下，我們圓滿完成了活動的各項議程，達到了預期效果。這次活動的組織開展，為我縣高中各學科教師提供了一個難得的學習機會，為我縣高中和西北師大附中提供了一個相互了解、增進友誼的平臺。在師生交流研討活動中，雙方積極主動，暢所欲言、真誠交流，氣氛異常熱烈，特別是師大附中的各位專家，分析問題深刻到位，各項建議切實可行，有針對性地提出了一系列指導意見，為我們今后的教育教學工作提供了科學的指導依據(jù)。我相信，通過這次活動，必將進一步提高我縣高中階段的課堂教學水平，帶動全縣各級各類學校進一步更新教育理念的、改革教學模式、提升教學質(zhì)量。會后，各校要結合自身實際，按照師大及附中各位領導專家的指導意見，詳細制定各學科備考方案，努力推動全縣高考備考工作效率不斷提高!

最后，祝各位領導、專家，各位老師和同學們在禮縣期間身體健康、心情愉快!

謝謝大家!

今天的會議到此結束，散會!

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考研會心得體會篇十七

20xx年某月某日--某日，我有幸參加了山西省xx年中考備考復習研討會。研討的內(nèi)容包括：聆聽了省教科院曹主任對xx年中考所做的簡要預測與分析；評析了我省20xx年中考物理試題及考生答卷情況；研討畢業(yè)班總復習的范圍、重點、難點；又聽取了閻老師結合自己的教學實際介紹的復習教學經(jīng)驗等，雖是短短的不足兩天的時間，對我來說卻受益匪淺。

1．求變：教師的教學理念要變，改進教師的教學方式及學生的學習方式。將教學重心從過分強調(diào)知識的傳授和積累向培養(yǎng)學生的學習興趣、學習方式、學習愿望和學習能力的培養(yǎng)方向轉(zhuǎn)化，使學生成為主動獲得知識的主體，形成尊重事實、探索真理的科學態(tài)度。

2．求源：重視概念的形成和規(guī)律的建立過程。教師對中考片面的理解，使得初中物理教學只注重習題教學而忽視了對物理概念、規(guī)律形成過程的教學。造成進入學生大腦的知識是僵硬的，學得越多死知識越多，長期如此，不僅師生消耗大量的時間和精力，還造成學習潛力得不到挖掘，越學越吃力，打擊學生學習的.積極性。越是原始的知識，遷移能力就越強，因此，對知識本身的理解和知識意義的建構，在知識獲得的初期十分重要。

3．求真：突出學科特點，重視能力培養(yǎng)。xx年物理試題中知識的應用，除要求知識本身的理解和知識意義的建構外，還在能力上提出了較高的要求，如觀察能力、審題能力、理解分析能力、實驗能力、歸納和表達能力以及應用數(shù)學知識處理物理問題的能力等，只有真正做到既能理解又能應用的程度，才能達到知識與技能、過程與方法的教學目標。

4．求高：教師站位要高。教師站位高不僅是知識層次，教學能力，也包含對《課程標準》的理解程度、有明確的教學目標等，在教學中做到游刃有余，舉重若輕。引導學生加強知識的橫向聯(lián)系，從不同角度解讀所謂的舊知識，達到靈活運用的程度。

5．求低：重視基礎知識和基本技能教學。關注基礎教育的基礎性、普及性，面向全體學生，使大多數(shù)學生的都有所收獲。教師要區(qū)分講授新課還是初三總復習，不能時時刻刻瞄準中考。其實即使是中考試題也有約70%左右的容易題和中等難度題，基礎知識和基本技能教學不應弱化。因此，教學中避免那些大題量，高難度，怪方法等做法，要求低不求高。

細：通讀課本，牢固掌握基本原理、概念、方法、技能、不留死角、消滅盲區(qū)。

精：緊扣《課標》和《考試說明》，突出學科主干知識、精講精練、詳略得當，在答題規(guī)范、準確、速度、書寫四個方面強化訓練，力爭以最少的投入獲得最大效益。

新：觀念要新，在教學中自覺滲透課程改革新理念，堅持以學生為本，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；選材要新，學生復習不是重復講課，構建學科知識網(wǎng)絡；練習選題精準，要求學生練習的試題，必須是經(jīng)過老師精選的試題；激發(fā)學生學習，調(diào)動學生積極性，體現(xiàn)師生互動、生生互動。

活：一是重視知識的縱向與橫向聯(lián)系，使學生在解題方面能夠做到舉一反三、觸類旁通；二是緊密聯(lián)系實際，引導學生關注生活，提高學生運用知識分析問題和解決問題的能力，三是強化訓練，提高學生快速解題的能力。

實：一是狠抓落實，執(zhí)行計劃要不折不扣，有始有終；二是落到紙面，確保學生會的試題能做對，避免出現(xiàn)“學而不會、懂而不對”。

第一階段全面系統(tǒng)復習：應該是以中考知識點的整理和查漏補缺為主要目的，將學生以前學到的所有零碎知識系統(tǒng)地、有條理地重組，優(yōu)化知識結構。第一階段復習是中考能否取得成功的關鍵。在第一階段復習中，應注意避免以下幾個問題：

(一)復習不扎實，漏洞多：

1、所選的題目難度太大，扔掉了大塊的基礎知識。

2、復習速度過快，學生心中無底。

3、對學生要求過松，或者有要求無落實，大量的復習資料，只布置不批改，不講評。

(二)解題不少，能力不高：

1、題目重復過多，造成時間精力浪費。

2、過多地讓學生做綜合練習及中考模擬題，拔苗助長。

第二階段復習：突出重點、專題復習。如果說第一階段復習是以縱向為主，順序復習的話，那么，在第二階段就是以橫向為主，突出重點，抓住熱點，深化提高。

專題選擇的原則是：

1、第一階段中的弱點。

2、教材及課程標準要求中的重點。

3、中考試題中的熱點。

4、中考題型的創(chuàng)新點。

在第二階段復習中，應避免以下問題：

1、防止與第一階段復習機械重復。

2、以題論題，不是以題論法，滿足于解題后對一下答案，忽視解題規(guī)律的總結。

3、防止過多地搞難題。

第三階段模擬套題訓練和回歸課本。

考研會心得體會篇十八

3月10日，我在大理州民族中學參加了202x年學業(yè)水平考試研討會，我感覺受益匪淺。以為它對后期的課堂教學有較好地指導作用，怎樣上好復習課，如何選題才有針對性，如何復習更有成效都給了我明確地指導。

在初中語文教學中，中考語文總復習承擔著系統(tǒng)梳理、歸納總結、穩(wěn)步提高的重任，總復習效果如何至關重要。在時間短、任務重、范圍多、內(nèi)容廣、要求高的情況下，怎樣帶領學生進行中考語文總復習，3月10日在大理民族中學召開的學業(yè)水平研討會為我提供了這一平臺。研討會分上午、下午兩場。

上午是昆明八中的方睿老師給我們講了作文備考中的“有為”和“無為”，對于怎樣的“有為”和“無為”作了具體闡述。方睿老師給我們講了作文復習的時間應該如何安排，作文評講應如何進行，而且還對學生作文的提高指導了具體的方法，比如歸類寫作、積累素材、課前三分鐘小活動等，點評作文采用三點式，既一個同學閱讀自己的文章，兩個學生來點評，點評內(nèi)容有亮點、不足和提升三個方面。其次，方睿老師重點強調(diào)了考場作文的兩個意識：作者意識和讀者意識，說這是考場作文得分的關鍵，一定要注意。總而言之，方老師的`講座細致全面，給我們所有九年級老師在作文備考復習方面提供了很大的幫助。

下午，我們聽的是昆明長城中學晏靜華老師關于“現(xiàn)代文閱讀復習的建議”的講座，整個講座晏老師又是圍繞各個文體（記敘文、說明文、議論文、古詩、文言文）逐一進行講解分析。首先，她告訴我們要學會在同一類型中去歸納，找出每一種文體的必考點、高頻考點和冷僻考點，從而有的放矢的帶領學生一種文體一種文體的去分析，去把握，去鞏固。其次，在大量的訓練中讓學生自己會找規(guī)律，去用一定的格式完成答題。最后，她還在基礎知識部分做了一些簡要說明，如何復習字詞、拼音等，都給了一定的指導。

考研會心得體會篇十九

第一段：引言（150字）。

考研經(jīng)驗會是每一個準備考研的學生所不可或缺的一門課程。通過參加考研會，我深刻地認識到考研的重要性和艱辛性。在這個過程中，我不僅收獲了豐富的知識和技巧，還得到了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。

第二段：備戰(zhàn)策略（250字）。

參加考研會讓我明確了備戰(zhàn)考研的策略。首先，我意識到了時間管理的重要性，合理規(guī)劃每天的學習計劃，合理安排時間，提高效率。其次，我學會了分解目標，每天制定小目標，逐步實現(xiàn)大目標。此外，考研會還給我提供了各科目的備考技巧和方法，幫助我有針對性地進行學習和復習。

第三段：心理建設（250字）。

考研會中，我還學到了許多重要的心理建設方面的知識和方法。我明白了考研不僅是一場智力的較量，更是一場與自己內(nèi)心的戰(zhàn)斗。在面對種種壓力和困難時，我學會了控制自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和積極的心態(tài)。通過與他人的交流和分享，我不僅得到了安慰，還增強了自信和毅力，堅定了備考的決心。

第四段：團隊合作（250字）。

考研會給我?guī)淼牧硪粋€重要體會就是團隊合作的重要性。通過與其他考研會員的討論和合作，我學會了如何與他人合作，分享資源，解決問題。在備考過程中，我們互相鼓勵、支持，相互監(jiān)督和互相促進進步。通過團隊的力量，我克服了許多困難和挑戰(zhàn)，取得了更好的學習效果。

第五段：收獲與總結（300字）。

通過參加考研會，我不僅取得了很好的備考效果，更收獲了許多寶貴的體會和經(jīng)驗。我明白了備考考研需要時間和毅力的長期堅持，不能急于求成。同時，我也意識到了自己的努力和付出是有價值的，只要堅持不懈，就一定會取得成功。除此之外，我還學會了如何做好自我調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)和身心健康，更好地應對備考的壓力和挑戰(zhàn)。

總結起來，考研經(jīng)驗會給我?guī)砹撕芏嗍斋@和體會，不僅在學術上取得了很大的進步，還在心理和團隊合作方面得到了提高。這些寶貴的經(jīng)驗和體會將伴隨我整個人生的發(fā)展，讓我更加堅定了追求知識和實現(xiàn)自己價值的信念。無論在考研過程中還是以后的人生中，我都會將這些經(jīng)驗和體會發(fā)揮到最大的效果，不斷進取，追求更高的目標。