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2023年醫(yī)學口腔心得體會和感想(優(yōu)質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:38:15 頁碼:11
2023年醫(yī)學口腔心得體會和感想(優(yōu)質8篇)
2023-11-19 03:38:15    小編:ZTFB

心得體會的總結不僅是對過去經驗的回顧,更是對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫心得體會時,注意語言簡練、條理清晰,避免冗長和啰嗦。小編精選了一些真實感人的心得體會范文,希望可以引起大家對于生活和人生的思考。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇一

作為頜外整形科的實習醫(yī)生,我們的主任戲稱我為“副總”。我想,可能以后我也不一定從事這一行,可至少現(xiàn)在我學到了作為一名醫(yī)生該做哪些,一名醫(yī)生的職責。尤其是跟著我們主任查房,看我們主任手術,從他身上看到一代大家的風范。他的很多細節(jié)都是我這種毛頭小子所沒有注意的,他的很多考慮也是我所沒想到的。這就是經歷,人家不會用嘴講,但是卻做出來了,能不能學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。學到,就是各自的修行。譬如簡單的查體,人家會把手搓熱在查,這就是差距。這也就是為什么人家喜歡老醫(yī)生看病。

當然,作為醫(yī)生,有很多的無奈?;颊咭粋€比一個可憐。有的孩子因為唇腭裂而被拋棄,有的母親難產去世可是孩子還是唇腭裂……曾經有一位70多歲的老奶奶領養(yǎng)了一個唇腭裂的女孩,因為缺錢,孩子一直沒看過病,直到現(xiàn)在才來做手術。的手術是做了,可是當我晚上值班查房時,看見老太太陪著她領養(yǎng)的'孫女,老太太就靠著床邊的木椅子睡著,她把床讓給一個被人拋棄、她領養(yǎng)、與她沒有任何血緣關系的孫女。

孩子安靜的睡著,老太太時不時還得半夜起來給孩子量體溫。這位老太太還領養(yǎng)了一個,只不過是先把大點的先送來看病??赡茏鳛獒t(yī)生,有人覺得應該鐵血點。在臨床中會遇到各種各樣的病人,同情心可以有,有熱血也可以撒在自己的工作上,可是時間會磨去你所有的想法,因為,醫(yī)生的工作實在太特殊了。

所以我在想,一名優(yōu)秀的醫(yī)生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業(yè),可能我所遇到的,只是我的職業(yè)生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業(yè)前夕的我思考……學歷得提高,知識得豐富,經歷得積累,但我現(xiàn)在似乎都還沒起步。

我實習的第一個科室——口腔眼科。剛開始進入一個新的環(huán)境,感覺自己什么都不懂,老師叫干什么就做什么,自己很被動,怕做錯,記得好不容易有打針的時機,卻緊張的把病人的血管給刺破了,老師叫我去幫病人滴眼藥水我不敢,怕給病人給滴錯。在眼科的實習生活,并沒有想像中的那樣簡單,大家都說“眼科能有什么忙的啊,不就是滴滴眼藥什么的嗎?!逼鋵?,這樣說是不對的,滴眼藥也有著很多學問,例如:眼藥水、眼藥膏、散瞳藥水、縮瞳藥水、激素類眼藥水,這些先點哪個后點哪個,都要注意些什么,都是有規(guī)那么的。

查視力法,也不像大家所看到的那樣簡單,對于那些在5米之內看不見東西的患者,我們要測指數(shù)還有光感,這些都是從前我不知道。在這個科還有很多患有口腔疾病的患者,記得第一次給病人做口腔護理很緊張,生怕把病人給弄疼了,又怕自己給病人清洗的不干凈,通過自己一點一滴的學習,自己也做的越來越熟練。雖然,實習的過程是艱辛的,但我們學習的內容在不斷充實深入,知識也在不斷的穩(wěn)固增長。從點滴做起,從根底護理、清潔鋪床做起,持之以恒。

“態(tài)度決定一切!”要培養(yǎng)自己對護理工作的責任心和對患的愛心與耐心,為我們所選擇的職業(yè)而努力奮斗。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇二

第一段:引言(150字)。

口腔醫(yī)學作為一門綜合性學科,既涉及到醫(yī)學理論,又需要一定的實踐技能,是醫(yī)學領域的重要組成部分。在我作為一名口腔醫(yī)學專業(yè)的學生的四年學習中,我深刻地體會到這門學科的重要性和學習它的難度。在這四年中,我積累了豐富的理論知識,鍛煉了寶貴的實踐經驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在學習口腔醫(yī)學過程中的不足和不完善之處。下面我將分享我的一些個人心得和體會。

第二段:知識積累(250字)。

口腔醫(yī)學的學習過程中,我積累了大量的醫(yī)學理論知識。在課堂上,我們學習了人體解剖學、生理學、病理學等基礎醫(yī)學知識,并學習了口腔醫(yī)學專業(yè)的核心內容,如口腔疾病的診斷和治療、口腔修復和正畸等。通過大量的學習和實踐,我對口腔醫(yī)學的知識有了扎實的掌握。與此同時,我也積極參與科研項目,擴大了自己的學術視野,并通過撰寫科研論文提升了自己的學術能力。

第三段:實踐經驗(250字)。

除了理論知識的積累,口腔醫(yī)學的學習也需要大量的實踐經驗。我們在校外的醫(yī)療實習中,親身參與了口腔疾病的診療工作。這些實習鍛煉了我們的臨床技能,讓我們更好地理解和運用所學的理論知識。在實習過程中,我遇到了許多疑難復雜的病例,并通過與導師和同學的合作和交流,解決了許多難題。實踐經驗的積累不僅提升了我們的技術水平,還培養(yǎng)了我們的責任感和團隊合作精神。

第四段:不足之處(250字)。

在口腔醫(yī)學的學習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。首先,口腔醫(yī)學是一個多學科交叉的學科,涉及到的知識面非常廣泛,對細節(jié)的要求也非常高。而我在學習過程中,有時會因為知識理解的不深入而出現(xiàn)錯誤。其次,口腔醫(yī)學是一個實踐性很強的學科,需要豐富的臨床操作經驗。而我在實習中接觸的病例相對有限,對一些復雜疾病的處理還缺乏經驗。這些不足之處讓我深感不安,也進一步激發(fā)了我對于學習口腔醫(yī)學的熱情。

第五段:展望未來(300字)。

盡管目前我對口腔醫(yī)學還存在一些不足,但我對于未來的發(fā)展有著明確的目標和計劃。首先,我會在畢業(yè)后繼續(xù)深造,攻讀碩士研究生學位,進一步提升自己的學術水平。同時,我也會積極參與學術交流,與同行們共同探索口腔醫(yī)學領域的前沿科研問題。其次,我會努力擴大自己的實踐經驗,通過參與不同類型和難度的病例診療,提高自己臨床操作能力,并鍛煉自己的思維和判斷能力。最后,我希望將來能成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生,為更多的患者提供專業(yè)、高質量的口腔醫(yī)療服務。

總結(100字)。

在我學習口腔醫(yī)學的四年中,我深刻地認識到了這門學科的重要性和學習它的難度。通過積累知識、實踐經驗和自我發(fā)現(xiàn),我意識到了自身的不足之處,并為未來的發(fā)展制定了明確的目標和計劃。我將以樂觀的心態(tài)和堅定的信心繼續(xù)追求口腔醫(yī)學的學習與實踐,成為一名優(yōu)秀的口腔醫(yī)生。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇三

第一段:引言(100字)。

作為一名從事口腔醫(yī)學工作多年的專業(yè)人士,我深知口腔健康對個人身心健康的重要性。通過多年的臨床實踐和努力學習,我深入了解了口腔醫(yī)學的重要性,也不斷提高自己的技能和專業(yè)知識。下面,我將分享一些從我的經驗和體會中得出的心得體會,希望對讀者有所啟發(fā)。

第二段:與患者的溝通(200字)。

作為一名口腔醫(yī)生,與患者的溝通是非常重要的一項工作。在每次治療前,我都會與患者進行充分的溝通,了解他們的病情和需求。我發(fā)現(xiàn),通過耐心傾聽患者的問題和疑慮,我能更好地與他們建立信任和良好的關系。同時,我也會用簡單明了的語言向患者解釋治療過程和可能的風險,以確保他們對治療有正確的理解和預期。這樣的溝通不僅增加了與患者的親近感,也能有效提高治療的成功率。

第三段:技術的不斷提升(300字)。

在口腔醫(yī)學領域,不斷學習和提升技術水平是一個必然的過程。我始終保持著學習的態(tài)度,定期參加口腔醫(yī)學領域的培訓和研討會。通過學習最新的醫(yī)學知識和技術,我不僅能夠及時應用到實踐中,也能為患者提供更好的治療效果。除了學習新技術外,我也非常注重培養(yǎng)自己的技術細節(jié),不斷完善自己的操作技巧。尤其是在病人面前,我能夠保持鎮(zhèn)定、細致入微地完成每一個步驟,這對于病人的舒適感和治療效果都起到了積極的作用。

第四段:互惠共贏的團隊合作(300字)。

在口腔醫(yī)學領域,團隊合作是非常重要的。我所在的診所,每一位成員具備全面的專業(yè)背景,擅長不同領域的技術。我們相互合作,共同為患者提供最佳的治療方案。在團隊中,我們相互學習、交流,共同進步。通過團隊合作,我們能夠更好地為患者解決他們的問題,并提供個性化的治療方案。在團隊合作中,我們每個人都能充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,為患者提供高質量的口腔醫(yī)療服務。

第五段:不斷完善自我(200字)。

作為一名從事口腔醫(yī)學工作的人,我始終保持著對專業(yè)的熱愛和追求。我經常參加學術會議,并與同行交流和討論,了解最新的研究成果和技術進展。同時,我也會參加各種學習班和培訓項目,將新的知識和技術應用到實踐中。我相信,不斷學習和完善自我能夠更好地滿足患者的需求,并不斷提高自己的職業(yè)水平。通過我的不懈努力和追求進步的態(tài)度,我相信我能夠為更多的患者帶來健康和快樂。

結論(100字)。

總而言之,通過我的實踐和體會,我深刻認識到作為一名口腔醫(yī)生,與患者的溝通、技術的提升、團隊合作和自身的完善是取得成功的關鍵。只有不斷努力,持續(xù)學習和提高,我們才能為患者提供更好的治療和服務。我相信,只要我們保持積極的心態(tài),不斷追求進步,就能夠為患者帶來更加溫暖和美麗的笑容。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇四

第一段:介紹口腔醫(yī)學的重要性及個人選擇的理由(200字)。

作為一個廣泛涵蓋口腔疾病預防、治療及康復的醫(yī)學學科,口腔醫(yī)學在我國受到越來越多人的重視。選擇學習口腔醫(yī)學,是因為我認識到口腔健康對于一個人的整體健康極其重要。良好的口腔健康可以預防多種疾病,提高生活質量,并對個人自信心產生積極的影響。而且,隨著生活水平的提高,口腔健康問題的關注度逐漸增加,對口腔醫(yī)學專業(yè)人才的需求也隨之增加,這也是我選擇該專業(yè)的一個重要原因。

第二段:對口腔醫(yī)學學科的認識及學習收獲(300字)。

在學習口腔醫(yī)學的過程中,我逐漸認識到口腔醫(yī)學的學科綜合性和專業(yè)性。口腔醫(yī)學需要掌握解剖學、生理學、病理學等多個學科的知識,需要結合疾病的預防、診斷和治療技術,為患者提供全面的口腔健康管理方案。通過理論學習和臨床實踐,我熟悉了很多口腔疾病的診斷和治療方法,掌握了一些基本的口腔手術技術。同時,我還學到了患者溝通技巧和團隊合作的重要性,這對于提供高質量的口腔醫(yī)療服務非常關鍵。

在學習口腔醫(yī)學的過程中,我意識到口腔疾病的危害遠不止是口腔健康問題,它還可能對全身健康產生重大影響。例如,許多炎癥性口腔疾病與心血管疾病、糖尿病等全身性疾病密切相關。這進一步強調了口腔健康的重要性,也提醒我們口腔醫(yī)學的重要作用。此外,通過與患者的接觸,我深刻地體會到了提供患者關懷和專業(yè)治療的重要性?;颊邔︶t(yī)生的信任和舒適的治療環(huán)境,對治療結果的影響往往不容忽視,這也是我對口腔醫(yī)學最深刻的感悟之一。

第四段:對未來發(fā)展趨勢的展望(200字)。

隨著人們對口腔健康的關注程度的提高,口腔醫(yī)學領域面臨著許多新的機遇和挑戰(zhàn)。一方面,隨著科學技術的進步,口腔醫(yī)學相關的儀器設備和治療技術也在不斷創(chuàng)新和發(fā)展,為患者提供更好的治療效果。另一方面,人們對美觀口腔的追求日益增加,口腔醫(yī)學的美容修復技術也越來越重要。預計未來口腔醫(yī)學領域將出現(xiàn)更多的精細化、個性化治療方案,以滿足不同患者的需求。

第五段:總結個人心得及對于口腔健康的呼吁(200字)。

通過學習口腔醫(yī)學,我對口腔健康的重要性有了更深刻的理解,也積累了一定的專業(yè)知識和技能。我將繼續(xù)努力學習,提高自己的專業(yè)水平,為更多患者提供優(yōu)質的口腔醫(yī)療服務。我對廣大人民群眾提出呼吁,希望大家關注自己的口腔健康,定期進行口腔檢查,及時治療口腔問題,保持良好的口腔衛(wèi)生習慣。只有重視口腔健康,我們才能擁有更健康的身體和更美好的生活。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇五

口腔健康是我們整體健康的一部分,然而,在日常生活中,我們對口腔健康的重視程度常常不夠。我曾有過一段因口腔問題帶來的痛苦經歷,這讓我深刻意識到了口腔健康的重要性。為了改善我的口腔健康狀況,我積極尋找相關知識,并且付諸實踐。通過這一過程,我不僅對口腔健康有了更全面的認識,還對如何保護口腔健康有了更多心得體會。

第二段:了解口腔健康的基本常識。

在追求口腔健康的過程中,我首先需要了解口腔健康的基本常識。我了解到牙齒的構造是由牙釉質、牙本質和牙髓組成的,而牙齦是輔助牙齒固定的重要組織。了解這些基本常識,使我明白了正確刷牙的重要性。此外,我還了解到了口腔問題的預防和治療方法,例如均衡飲食、戒煙限酒、定期檢查等。這些基本常識的掌握為我制定了科學合理的口腔保健計劃提供了基礎。

第三段:保護口腔健康的實踐過程和體會。

了解口腔健康的常識只是第一步,實際行動才能帶來真正的效果。在實踐保護口腔健康的過程中,我始終堅持每天刷牙兩次,并且使用牙線進行間隙清潔。我選擇軟毛牙刷,避免硬毛牙刷對牙齒和牙齦的損傷。此外,我也選擇了適合自己口腔條件的牙膏和漱口水。通過堅持這些簡單又重要的口腔保健措施,我的口腔健康狀況得到了明顯改善,不再感到牙齦出血和牙齒敏感的困擾。

第四段:探索口腔保健的更多方面。

在實踐過程中,我注意到除了刷牙和使用牙線外,還有許多其他方面也對口腔健康有著重要影響。例如,飲食習慣和生活習慣,都與口腔健康密切相關。定期進食魚類可以補充牙齒所需的礦物質和維生素,而過量飲酒和吸煙則會引發(fā)口腔疾病。此外,壓力、缺乏休息、不良衛(wèi)生習慣等也會影響口腔健康。因此,我除了堅持刷牙等基本保健方法外,還要注意調節(jié)飲食,改善生活習慣,以維護口腔健康。

第五段:結語和展望。

通過對口腔健康的關注和實際行動,我的口腔健康得到了明顯改善。我深刻認識到口腔健康是整體健康的一部分,它不僅影響到我們的外貌和自信心,更關系到我們的整體健康狀況。今后,我將繼續(xù)關注并保護口腔健康,樹立正確的口腔保健觀念,堅持科學合理的口腔保健措施。同時,我也希望能夠將這些口腔健康的知識和經驗分享給更多的人,讓更多的人能夠認識到口腔健康的重要性,并采取行動來保護口腔健康,共同創(chuàng)造一個口腔健康的社會。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇六

作為每個人身體健康的重要組成部分,口腔的健康狀況直接影響著我們的生活質量和社交關系。然而,很多人對口腔健康知識的了解仍然相對簡單和片面。近期,我有幸參加了一次口腔健康知識講座,通過這次學習,我深刻認識到口腔健康的重要性,同時也有了更深刻的感悟和體會。

第二段:了解口腔健康知識的重要性。

我曾經以為,只要每天刷洗牙齒就足夠了,口腔健康問題自然能夠得到解決。然而,在這次講座中,專業(yè)的口腔醫(yī)生向我們深入淺出地講解了口腔健康的知識,讓我們意識到只有掌握更多的知識,才能更好地預防和解決問題。包括正確的刷牙方法、口腔疾病的預防和治療等等,這些都是我們需要去了解和學習的。

第三段:刷牙的正確方法與堅持的重要性。

講座中,口腔醫(yī)生特別強調了刷牙的正確方法與堅持刷牙的重要性。不僅要選擇合適的牙刷和牙膏,還要掌握正確的刷牙姿勢和刷牙時間。正確刷牙方法不僅能提高刷洗效果,還能有效預防齲齒和牙周疾病的發(fā)生。而堅持刷牙則意味著我們要養(yǎng)成良好的刷牙習慣,每天早晚堅持刷牙,并定期更換牙刷,以確保牙齒的健康。

第四段:預防口腔疾病,保護好牙齒。

除了刷牙的正確方法,我們還需要了解和掌握其他保護牙齒的方法。例如,合理控制飲食,減少含糖飲料和食物的攝入;戒煙限酒,避免口腔疾病的惡化;定期到專業(yè)的口腔醫(yī)生那里接受口腔檢查和潔牙等等。這些方法都是預防口腔疾病的有效途徑,只有我們積極地去實施,才能保護好自己的牙齒和口腔健康。

第五段:口腔健康對生活的積極影響。

通過參加這次口腔健康知識講座,我深刻地認識到口腔健康對我們生活的積極影響。只有擁有健康的口腔,我們才能食物愉悅地享用,笑容自然散發(fā),正常地交流和社交。然而,如果我們忽視口腔健康,不去學習和了解相關知識,不去采取積極的預防措施,那么可能會在不經意間給自己帶來一系列的疾病和麻煩。因此,我們應該以積極的態(tài)度去學習口腔健康知識,堅持良好的口腔衛(wèi)生習慣,保護好自己的牙齒和口腔健康。

總結:

通過這次口腔健康知識講座,我深入了解了口腔健康的重要性,學習到了正確的刷牙方法和保護牙齒的措施。只有以積極的態(tài)度去學習和實施口腔健康知識,我們才能保護好自己的口腔健康,享受健康的生活。因此,我會繼續(xù)關注口腔健康領域的最新信息,并將這些知識應用到自己的生活中,從而實現(xiàn)口腔健康的目標。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇七

實習了半年,在福田醫(yī)院的日子,有累,有苦,有開心,有失落,有失去的,同時也有更多獲得。

半年的時間里,我深刻我了解到醫(yī)生的精湛技藝,護士的周到效勞,病人的呵護需求,求學的永無止境。我更加了解醫(yī)學的挑戰(zhàn)性,猜測、推斷、排除……也正是這樣復雜的思考表達了醫(yī)學的無限魅力。

剛來到口腔門診時,我先跟著護士到處轉悠,先把門診的里三圈外三圈給弄得明明白白,還要把科室的所有材料、儀器記住。之后,我們各自安排了帶教老師。我不懂的,提出問題,老師便會清晰明了的講解給我聽;我沒問的,老師也會將重點知識、操作要點告訴我,提醒我什么改注意,什么能做,什么不能做。一到科室,我便躍躍欲試,什么都想動手操作,可是老師都是從不放手到放手逐漸過度的,我便開始最根本的'“觀摩學習”。我們醫(yī)院口腔門診最常見的病例便是根管治療和補牙。醫(yī)生們操作的平臺不過是面積不到一平方厘米的牙齒里面的一個小洞,而他們用的器械大局部也是很小的很精細的,必須要手很巧才能完成這樣的操作。一個根管直徑不過一二毫米,卻要填充進去很多牙膠尖和其他材料。老師們的操作很嫻熟,就可以在細細的根管里活動自如,靈活地填補和取出各種東西。他們的技藝不禁讓我有些嘆為觀止了。我暗自立志要做個這樣優(yōu)秀的醫(yī)生。

慢慢上手以后,我開始慎重地開展一系列臨床操作。記得第一次給一個病人補牙,我用了跟牙齒顏色非常接近的材料代替缺損的牙齒,把材料充填到相應的地方,再用工具按照牙齒本來的形態(tài),屢次修飾、從各個角度查看調磨。最后做出來的牙齒我很滿意,更重點的是,當病人拿起鏡子來看時,他說“醫(yī)生剛剛補的是哪顆牙?”此時的我,終于體會到身為醫(yī)生的榮耀!

然而也有時候我們不被病人認可。有一次碰到一個不肯信任我的病人,當我提出要給她做根管預備工作時,她用很遲疑的目光望著我,說“你是實習生吧,我需要醫(yī)生來做治療”。當時,我很受傷,很失落。后來,我的帶教老師讓我躺在牙椅上張開嘴,假設我是病人,讓我的同學給我做治療。

此時此刻,我終于領會了病人心里的不信任感。我真正可以理解病人是“弱勢”,需要幫助,需要呵護。老師一直教我,做醫(yī)生要站在病人的角度去考慮事情。當我看到老師為了讓病人少跑一趟醫(yī)院而想盡各種治療方法時,一一比照時,我真的感動了。有責任感的醫(yī)生,總是讓人莫名的敬仰!

我立志做一名優(yōu)秀的有品德,有技能的牙科醫(yī)生。感謝福田醫(yī)院及所有教過我的老師,是你們給與的時機和信任,讓一個實習生有了一個在成長過程中的珍貴的平臺和空間。

醫(yī)學口腔心得體會和感想篇八

時光如梭,實習的生活已經過了一多半,親身經歷了才知道口腔醫(yī)學的深奧與不易。書本上的知識只是進入口腔行業(yè)的墊腳石,而豐富的臨床、熟練的操作能力、良好的服務態(tài)度、獨特的創(chuàng)造力、和一顆有責任的心才能成為口腔行業(yè)的佼佼者我一直是一個luckdog跟著的老師還算比較出名,墻上掛不了的錦旗已經放到了桌子底下,自然而然我的壓力也蠻大的,慢慢的發(fā)現(xiàn)了一個問題,跟著一個比較出名的大夫其實也是有弊有利的,弊的部分是大多數(shù)病號其實都是慕名而來的,不愿意讓實習生動手所以我的動手的.機會不是很多。利的部分是雖然動手的機會少,但可以看到老師與其他大夫在治療上的不同與技巧,老師的拔智齒的技術堪稱一絕,不得不讓人折服,除了埋伏牙意外牙一個牙挺足以!而且老師的牙齒美容也很棒,許多名人都來找過他做過我就見過好幾個演員了??偠灾远傊疫€是要繼續(xù)努力。

馬上就要過年了趁著年前要給這大半年的實習來個,因為我們這口內與口外是在一起的稱為綜合門診一直沒到修復與正畸科待過但是我感覺口內口外是基礎牙治不好沒法鑲牙牙拔不了沒法正畸,所以想在口內口外多待一陣。對于臨床來說,我總結了一句話:看牙先看人!雖然這句話可能違背了學醫(yī)的真諦,但在這個醫(yī)患緊張的情況中想要成為一個好醫(yī)生真的好難。跟著老師在大半年里不光學著治牙而且還學會了相面。我把口內與口外大致的分了一下:的窩溝封閉5%、洗牙5%、齲病20%、牙髓炎20%、根尖炎%10、牙齦炎5%、牙周病10%、阻生齒15%、牙齒美容10%窩溝封閉對于兒童是一個非常重要的口腔保護,許多家長由于工作忙忽視了孩子的牙齒健康剛剛長出的六齡齒也3度齲或牙髓炎,這讓大夫們都非常惋惜,而在我們這政府投入大量人力物力來給全市的小學生免費做窩溝封閉,這雖然是件好事但也有美中不足的地方。俗話說的好;給10大人看牙不給1個小孩看牙!其實不是不給小朋友們看,是因為小朋友大多數(shù)恐懼看牙害怕大夫,而且最關鍵的是小朋友們不配合你這可讓大夫們頭疼!我做了百十例小朋友的窩溝封閉,大多數(shù)在3年級的總結了一點;女生比男生聽話配合,瘦子比小胖墩稍微好做一點,因為小胖墩臉上肉多,張口受限不好操作!窩溝封閉最重要的是在于它的效果與質量在操作過程中最最重要也是最難操作的就是隔濕隔濕要是做的好窩溝封閉的效果一定好但小朋友們如果給他口里放棉球隔濕再加上器械又這么多他肯定不舒服惡心等!所以就要快準狠!窩溝封閉有個最最重要也是前提的標準就是在做窩溝封閉前孩子牙的情況,一般3年紀的上下4個6已經長出來了但是不是每個孩子的牙都是沒有齲壞的有的甚至3度齲這也能做嗎?所以就是剛才提到的美中不足之處政府給醫(yī)院播下款給孩子們做窩溝封閉但有的大夫(個別)要求數(shù)量不要求治療有齲壞的也給做了這其實還不如不做的好后患無窮!所以我建議家長最后帶著孩子單獨去一個好的口腔門診去做窩溝封閉這樣大夫做的:細心!

洗牙我就不多說了,主要是要給病號一個清楚的認識與預防!洗牙的要點一定是消毒措施做的好預防交叉感染其它就是看個人手法與細節(jié)。

齲病是一個比較常見的病,哪個年齡段的人都會發(fā)生我每次和病號交談時都主張:早發(fā)現(xiàn)、早治療、早預防、不要等著牙痛了才來看,這要多花時間、遭罪、又多花錢!在齲病的操作過程中,要注意的是制備洞型千萬別穿髓而且一定去腐要干凈要不然有繼發(fā)齲的發(fā)生,然而填充好后在調合的時候一定不能咬合高了,造成創(chuàng)傷牙合的發(fā)生牙髓炎也是一個比較常見的疾病要點是先診斷出哪顆牙然后在做治療然而治療大多數(shù)就做根管治療與干尸治療。根尖炎,也是比較常見。大部分有瘺管和淋巴結腫大的體征我老師一般給腫著臉來的病號先開上3天吊瓶打完再來而且在操作時與后期效果我感覺都挺麻煩的,像在別的地方這樣的牙也是大部分都拔掉了,要不后患無窮,然后在治療到最后叩診沒感覺了像后牙,一般都做塑化了在最后的充填時一定要降點咬合。

牙齦炎與牙周病這兩個病一個是年輕人患病多一個是中老年人患病多。一個治療還比較輕松。一個治療是非常麻煩而且后期效果還不理想。我覺得牙周病一口腔疾病中非??膳碌囊环N疾病具有破壞性、傳染性,而且沒有具體的治療方案。有待專家們的研究阻生齒,是一個難點也是一個重點,阻生齒一般正畸拔的多,然后就是冠周炎發(fā)病多,我覺得其實拔了阻生齒最關鍵的是為了保護上下4個7,因為阻生齒大多數(shù)長的位置都是不是很好歪歪扭扭的,所以造成7的遠中塞牙。齲壞牙髓炎,想想吃飯的牙要是壞了多可惜,所以建議大家要是有智齒的拔了(慶幸自己一顆也沒長)牙齒美容,是一個重點難點。有時候看一個人有沒有氣質,從牙上就能看出來。一口整齊潔白的牙是許多女性可望而不可求的,老師在我實習剛開始的時候就對我說,你適合干這個而且有前途危險性還小,但是我的雕牙技術一直很爛沒有信心。牙齒美容,不光可以改變牙的顏色,甚至可以改變它的形態(tài),假如一個女生就一個前牙長的形態(tài)位置不好這樣其實根本不用矯正,牙齒美容技術就可以起到一個以假亂真的效果也很好的。

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