最新計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)(通用16篇)

心得體會是對自己過去表現(xiàn)的評價和反思，是自我成長和進步的關(guān)鍵?？偨Y(jié)應(yīng)注重主題思想，突出重點，提煉核心，避免內(nèi)容過于冗雜。小編為大家整理了一些精選心得體會范文，希望能夠引發(fā)大家的思考和共鳴。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇一

計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試是計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)崗位的專業(yè)技能考試之一。通過參加這次考試，我得到了很多關(guān)于計算機網(wǎng)絡(luò)的知識，同時也收獲了一些經(jīng)驗和體會。下面我將從考試前的準(zhǔn)備、考試的內(nèi)容、考試中的應(yīng)對策略、個人的成績表現(xiàn)以及對未來學(xué)習(xí)的規(guī)劃等五個方面進行闡述，談?wù)勎以谟嬎銠C網(wǎng)絡(luò)三級考試中的體會。

首先，考試前的準(zhǔn)備是非常重要的。在準(zhǔn)備階段，我首先花大量時間進行計劃和復(fù)習(xí)。我制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃，并根據(jù)教材和教師提供的資料進行了系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。同時，我還通過參加模擬考試來了解自己的學(xué)習(xí)進度和水平。在這個階段，除了對知識的掌握外，我還加強了與同學(xué)和老師的交流，借助他們的經(jīng)驗和指導(dǎo)，更好地準(zhǔn)備考試。

其次，考試的內(nèi)容是決定成績的關(guān)鍵。計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試主要涵蓋了計算機網(wǎng)絡(luò)的知識體系，包括網(wǎng)絡(luò)的基本概念、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、網(wǎng)絡(luò)安全與管理等。在考試中，我注重對每個知識點的理解和應(yīng)用。我強調(diào)對概念的理解，通過實際操作和實例來鞏固對知識點的掌握。在學(xué)習(xí)過程中，我還注重理論與實踐的結(jié)合，通過做實驗和編程，深入理解和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的原理和應(yīng)用。

其次，在考試中的應(yīng)對策略也很重要?？荚囍?，時間安排和答題技巧對于取得良好成績至關(guān)重要。因此，我在考試前帶著一個積極的心態(tài)入場，合理安排時間，充分利用時間完成每個考題。在答題過程中，我先閱讀題目，理清題意，然后逐個解答，盡量做到完整、準(zhǔn)確和簡明。在時間有限的考試中，我注重把握核心思想，避免過多的廢話。此外，我還注重檢查答卷，盡量避免疏漏和錯誤。

其次，對個人的成績表現(xiàn)要進行總結(jié)分析。通過考試，我了解到自己在計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試中的優(yōu)勢和不足。我在考試中的知識儲備和運用能力得到了驗證和提升，同時也發(fā)現(xiàn)了自己一些弱點，需要進一步加強和改進。通過對個人成績的總結(jié)分析，我可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和方向，并為未來的學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。

最后，計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試對于我未來學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展之路的規(guī)劃也有著重要意義。計算機網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的一個重要領(lǐng)域，將對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)有著深遠的影響。通過參加計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試，我深入了解到計算機網(wǎng)絡(luò)的重要性和復(fù)雜性，也認識到自己在這個領(lǐng)域的熱情和潛力。因此，我對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)之路有了明確的規(guī)劃和方向，在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域持續(xù)深耕和發(fā)展。

綜上所述，計算機網(wǎng)絡(luò)三級考試是一次重要的學(xué)習(xí)和考察機會。通過準(zhǔn)備、內(nèi)容、應(yīng)對、成績和規(guī)劃等五個方面的體會和總結(jié)，我對計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和發(fā)展有了更深刻的認識。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，進一步提升自己的計算機網(wǎng)絡(luò)技能和應(yīng)用能力，并為推動信息技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇二

隨著科技的進步和互聯(lián)網(wǎng)的普及，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)變得日益重要。作為計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)者，我們不僅在課堂上學(xué)習(xí)到了相關(guān)的理論知識，還進行了許多實踐操作。在這一過程中，我收獲了很多，不僅學(xué)習(xí)到了知識，還體會到了許多相關(guān)的經(jīng)驗和技巧。在此，我將總結(jié)并分享我的學(xué)習(xí)體會。

計算機網(wǎng)絡(luò)是由數(shù)萬臺計算機系統(tǒng)和其他設(shè)備互相連接而成的共同集合，在單一的通訊線路上傳輸信息和資料。通過計算機網(wǎng)絡(luò)，我們可以完成許多在線任務(wù)，如發(fā)送電子郵件、觀看視頻、購物等。這需要網(wǎng)絡(luò)連接不同的計算機，并且需要一些智能交換設(shè)備來使通信變得容易并可行。

第二段：常用的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)。

在計算機網(wǎng)絡(luò)中，網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)是非常重要的，常用的網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)有如下幾種：

1.星形拓撲結(jié)構(gòu)：所有設(shè)備都連接到一個單一的集線器。

2.總線拓撲結(jié)構(gòu)：所有設(shè)備都連接到一個單一的中央電纜線。

3.環(huán)狀拓撲結(jié)構(gòu)：設(shè)備連接成一個圓環(huán)或環(huán)狀結(jié)構(gòu)。

4.樹狀拓撲結(jié)構(gòu)：通過遞歸地將總線、環(huán)狀和星狀結(jié)構(gòu)連接起來獲得的。

這些網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)可以滿足不同的實際應(yīng)用需求，我們可以根據(jù)具體的需求來選擇最適合的拓撲結(jié)構(gòu)。

第三段：網(wǎng)絡(luò)安全。

計算機網(wǎng)絡(luò)的重要性不言而喻，但與此同時，網(wǎng)絡(luò)安全問題也極為重要。網(wǎng)絡(luò)安全意味著各種改進和控制措施，以保護網(wǎng)絡(luò)或計算機不受惡意入侵、病毒、間諜軟件、非法操作或其他威脅的影響。網(wǎng)絡(luò)安全包括各種技術(shù)、策略、和方法，以及一些防護工具和軟件。加強網(wǎng)絡(luò)安全并保護用戶信息是我們首要要考慮到的問題。

計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍非常廣泛。它不僅用于公司、醫(yī)院、政府機構(gòu)等辦公場所，而且廣泛應(yīng)用于社交媒體、網(wǎng)上購物、視頻直播等各種場合?，F(xiàn)在越來越多的人開始用計算機網(wǎng)絡(luò)進行在線學(xué)習(xí)、視頻會議和遠程工作。

通過學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)，我不僅獲得了大量的理論知識，還實踐了許多操作和編程。我感受到自己對計算機網(wǎng)絡(luò)的理解更深入了，提高了自己的技能并培養(yǎng)了實際操作能力。同時，我也體會到了保護網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，可以更加保護自己的信息安全和隱私。

綜上所述，學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)能夠幫助我們掌握更多的知識和技巧，并且能夠切實地應(yīng)用到我們的生活和工作中，但同時也要注意加強網(wǎng)絡(luò)安全，保護自己的信息不受到侵犯。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會更加用心地學(xué)習(xí)和探索計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域，為國家互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高做出自己的貢獻。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇三

計算機網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今社會最重要的技術(shù)之一，已經(jīng)深入人們的生活和工作。學(xué)習(xí)《計算機網(wǎng)絡(luò)概論》這門課程，使我對計算機網(wǎng)絡(luò)這一領(lǐng)域有了更深入的理解和認識。通過本課程的學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念和原理，還理解了其在信息傳輸、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的重要作用。本文將分享我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會。

學(xué)習(xí)《計算機網(wǎng)絡(luò)概論》，我首先對計算機網(wǎng)絡(luò)的概念有了更加清晰的認識。計算機網(wǎng)絡(luò)是通過通信設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)將分布在不同地點的計算機系統(tǒng)互聯(lián)起來，實現(xiàn)信息的傳輸和共享。計算機網(wǎng)絡(luò)可以分為局域網(wǎng)、城域網(wǎng)、廣域網(wǎng)和因特網(wǎng)等不同規(guī)模和范圍，其核心是網(wǎng)絡(luò)中的通信協(xié)議和路由器設(shè)備。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)拓撲、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備等概念，我對計算機網(wǎng)絡(luò)的整體結(jié)構(gòu)和工作原理有了全面的了解。

第三段：對信息傳輸和互聯(lián)網(wǎng)的認識。

計算機網(wǎng)絡(luò)的一個重要作用是實現(xiàn)信息的傳輸和共享。網(wǎng)絡(luò)傳輸是一個數(shù)據(jù)從源節(jié)點到目的節(jié)點的過程，而傳輸過程中需要解決許多問題，如實現(xiàn)可靠傳輸、網(wǎng)絡(luò)擁塞控制和流量管理等?；ヂ?lián)網(wǎng)作為全球最大的計算機網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)了世界各地信息的快速傳遞和共享。課程讓我了解了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程、組成結(jié)構(gòu)和工作機制。同時，我也了解了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢和挑戰(zhàn)，如移動互聯(lián)網(wǎng)和物聯(lián)網(wǎng)的興起，以及網(wǎng)絡(luò)安全問題的重要性。

第四段：對網(wǎng)絡(luò)安全的重視。

隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全問題也愈發(fā)突出。學(xué)習(xí)《計算機網(wǎng)絡(luò)概論》讓我意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，并且使我對網(wǎng)絡(luò)安全的問題有了更深入的認識。網(wǎng)絡(luò)安全包括數(shù)據(jù)機密性、數(shù)據(jù)完整性和數(shù)據(jù)可用性等方面的保護。在學(xué)習(xí)過程中，我了解了網(wǎng)絡(luò)攻擊的類型和常用防范措施，如防火墻、加密和訪問控制等。同時，我也了解到網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)和道德規(guī)范對網(wǎng)絡(luò)安全的保護和規(guī)范作用。

第五段：對未來發(fā)展的思考和展望。

學(xué)習(xí)《計算機網(wǎng)絡(luò)概論》讓我不僅對計算機網(wǎng)絡(luò)有了全面的了解，也為我今后的發(fā)展和學(xué)習(xí)奠定了堅實的基礎(chǔ)。計算機網(wǎng)絡(luò)作為當(dāng)今信息技術(shù)的核心，將在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用。隨著計算機技術(shù)的進一步發(fā)展和應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)也將不斷革新和演進。因此，我將進一步學(xué)習(xí)和掌握計算機網(wǎng)絡(luò)相關(guān)知識和技術(shù)，為我今后的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。同時，我也將關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全和隱私保護等問題，不斷提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識和防范能力。

結(jié)語：

通過學(xué)習(xí)《計算機網(wǎng)絡(luò)概論》，我對計算機網(wǎng)絡(luò)的概念、信息傳輸和互聯(lián)網(wǎng)等各個方面有了更深入的理解和認識。同時，網(wǎng)絡(luò)安全作為計算機網(wǎng)絡(luò)的重要組成部分，我對其重要性有了更加清晰的認識，并且對未來的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展有了更廣闊的展望。通過全面了解和學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)，我相信我將在未來的職業(yè)發(fā)展中能夠更好地應(yīng)對和利用計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為社會和個人的發(fā)展做出更大的貢獻。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇四

計算機網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)代信息化時代的主要組成部分，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到人們的生活中。作為一名計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的學(xué)生，我在這四年的學(xué)習(xí)中，深刻認識到計算機網(wǎng)絡(luò)的重要性和必要性。在此，我要對這些年學(xué)習(xí)的所得到的知識、對計算機網(wǎng)絡(luò)的理解及心得體會做一個總結(jié)。

第一段：理論知識的深入了解。

計算機網(wǎng)絡(luò)是由若干計算機互聯(lián)而成的一個互聯(lián)網(wǎng)，我在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識和網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)時，深刻了解了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本構(gòu)成，協(xié)議的作用和網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)等。同時，我也了解到了一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本知識點。這些理論知識的掌握，為我了解和運用計算機網(wǎng)絡(luò)打下了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：技術(shù)工具的熟練使用。

計算機網(wǎng)絡(luò)是需要通過一系列的軟件和硬件工具進行維護和管理，因此，學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)也需要掌握一定的技術(shù)工具。在本科階段，我熟練掌握了Cisco網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的使用和管理、能夠操作Linux系統(tǒng)、熟練使用Wireshark協(xié)議分析器等工具，這些技術(shù)工具的熟練運用，讓我能夠更好地理解和運用計算機網(wǎng)絡(luò)知識。

第三段：實踐操作的付諸實踐。

通過課堂學(xué)習(xí)和實踐操作，我深刻認識到了計算機網(wǎng)絡(luò)的重要性和必要性，并理解了網(wǎng)絡(luò)拓撲結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)協(xié)議在網(wǎng)絡(luò)通信中的角色和功能。同時，我還參加了一些校內(nèi)外的技能比賽，負責(zé)校內(nèi)研究所計算機網(wǎng)絡(luò)的維護和管理工作，讓我更好地將課堂學(xué)習(xí)與實踐操作結(jié)合起來，提升了掌握相關(guān)理論知識的能力和能夠解決實際問題的能力。

第四段：關(guān)注安全問題、加強安全意識。

安全問題一直是計算機網(wǎng)絡(luò)的一個重要議題，在學(xué)習(xí)計算機網(wǎng)絡(luò)的過程中，我也認識到了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性。通過課程、閱讀網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)資料、參加安全培訓(xùn)等方式，我進一步了解到了網(wǎng)絡(luò)安全的基本認識，能夠從設(shè)計、搭建、維護等各個方面加強安全性，增強對網(wǎng)絡(luò)安全的預(yù)判意識。

第五段：展望未來。

未來信息化時代，計算機網(wǎng)絡(luò)必將扮演更加重要的角色，無處不在。而我所學(xué)得的計算機網(wǎng)絡(luò)知識，將在未來的工作和人生中發(fā)揮著巨大的作用。面對未來，我會不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己在計算機網(wǎng)絡(luò)方面的技術(shù)水平和實踐能力。在實踐中不斷建立自己的工作經(jīng)驗和技術(shù)積累，保持對計算機網(wǎng)絡(luò)的持續(xù)關(guān)注，逐漸將自己培養(yǎng)為擁有良好網(wǎng)絡(luò)思維和實踐能力的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人士。

總之，通過這些年對計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)和實踐，我深刻認識到了計算機網(wǎng)絡(luò)在信息化時代中的重要性，并掌握了一定的理論知識和實踐技能。在未來的工作和學(xué)習(xí)中，計算機網(wǎng)絡(luò)將始終是我興趣所在和發(fā)展方向，將會不斷運用所學(xué)知識和技能，為網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和管理方面提供更好的服務(wù)和支持。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇五

我實習(xí)的單位是xxx學(xué)院，這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校.我在學(xué)校里主要是負責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問，校園內(nèi)各系部主機是否正?；ヂ?lián)，有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計算機能夠正常運行，做好校園網(wǎng)的管理和維護工作.

從學(xué)生到實習(xí)工程師，短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面，最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化，對人才的要求也越來越高，要用發(fā)展的眼光看問題，得不斷提高思想認識，完善自己.作為一名it從業(yè)者，所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要.在單位里，小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，都需要一個人獨立完成.可以說，近3個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的'一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實習(xí)，心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼.從那天起，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”，那是我心底真誠的問候.我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠，換得了老師的信任.他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通:要想在短暫的實習(xí)時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解，老師我我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，我對網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機房的服務(wù)器監(jiān)測等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值，學(xué)以致用.

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇六

計算機網(wǎng)絡(luò)三級是計算機相關(guān)專業(yè)學(xué)生必備的技能之一，它對于提高我們的計算機學(xué)科素養(yǎng)以及實際應(yīng)用能力具有重要的意義。在學(xué)習(xí)這門課程的過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將從課程內(nèi)容、個人態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、實踐能力和團隊合作等五個方面，分享我的學(xué)習(xí)心得體會。

首先，在課程內(nèi)容方面，計算機網(wǎng)絡(luò)三級主要包含了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建和網(wǎng)絡(luò)管理三個模塊。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容，我深入了解了計算機網(wǎng)絡(luò)的基本原理、網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議以及網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識。這些知識的掌握為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。同時，課程還注重實踐能力的培養(yǎng)，通過搭建網(wǎng)絡(luò)實驗環(huán)境和進行實際網(wǎng)絡(luò)配置，我逐漸掌握了網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)試和故障排除的方法。這些實踐經(jīng)驗對于我以后的工作實踐具有重要的指導(dǎo)意義。

其次，在個人態(tài)度方面，我深知計算機網(wǎng)絡(luò)三級是一門重要的專業(yè)課程，需要投入大量的時間和精力進行學(xué)習(xí)。因此，我在學(xué)習(xí)過程中始終保持積極的態(tài)度，認真對待每一次上課和作業(yè)。我盡力做到及時完成作業(yè)，認真聽講，積極參與課堂討論。同時，我還主動與同學(xué)們進行交流，互相學(xué)習(xí)和幫助。通過與同學(xué)們的合作和交流，我進一步加深了對課程內(nèi)容的理解和應(yīng)用。

再次，在學(xué)習(xí)方法方面，我充分發(fā)揮了課堂學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。在課堂上，我認真聽講，記錄重點內(nèi)容，并積極提問和互動。通過與教師的交流和討論，我能夠迅速解決遇到的問題，并加深對知識點的理解。在自主學(xué)習(xí)過程中，我善于利用互聯(lián)網(wǎng)和教材資源，查閱相關(guān)資料，擴充和鞏固自己的知識。同時，我還養(yǎng)成了每天堅持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，通過不斷積累和總結(jié)，提高自己的學(xué)習(xí)效率。

另外，在實踐能力方面，我始終把實際操作和應(yīng)用能力放在學(xué)習(xí)的重中之重。我積極參與實驗課程，親自操控設(shè)備進行網(wǎng)絡(luò)配置和故障排除。我從實踐中學(xué)習(xí)到了很多課本上沒有涉及的實際問題和解決方法。通過頻繁的實踐操作，我對計算機網(wǎng)絡(luò)的各種功能和配置方法有了更深入的了解。這些實踐經(jīng)驗為我今后的工作提供了寶貴的參考和指導(dǎo)。

最后，在團隊合作方面，計算機網(wǎng)絡(luò)三級課程注重學(xué)生之間的合作與交流。在小組項目中，我充分發(fā)揮自己的專長，與隊友緊密合作，共同完成項目任務(wù)。我們互相幫助，積極分享經(jīng)驗和資源，取得了良好的合作效果。這樣的合作經(jīng)驗不僅提高了我的團隊協(xié)作能力，也讓我體會到在集體中學(xué)習(xí)和工作的重要性。

總之，計算機網(wǎng)絡(luò)三級的學(xué)習(xí)為我提供了全方位的知識體系和實踐經(jīng)驗。通過課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)、個人態(tài)度的調(diào)整、學(xué)習(xí)方法的優(yōu)化、實踐能力的培養(yǎng)以及團隊合作的經(jīng)驗，我逐漸提高了自己的計算機網(wǎng)絡(luò)能力和素質(zhì)。這些積累和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠的影響。我相信，通過不斷努力和學(xué)習(xí)，我能夠在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域取得更高的成就。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇七

計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤是一項對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行監(jiān)控和追蹤的技術(shù)，通過追蹤數(shù)據(jù)包的流動和分析網(wǎng)絡(luò)活動，可以獲得有關(guān)網(wǎng)絡(luò)性能和安全性的重要信息。在進行計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤的過程中，我獲得了一些重要的體會和收獲，下面將從追蹤的必要性、技術(shù)的應(yīng)用、問題的解決、安全性的重要性和未來發(fā)展等幾個方面進行闡述，以期對計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤有更深入的了解。

首先，追蹤計算機網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)包的必要性是不可忽視的。在今天這個互聯(lián)網(wǎng)時代，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活不可或缺的一部分。無論是日常的通信、網(wǎng)上購物還是金融交易，都離不開計算機網(wǎng)絡(luò)的支撐。而計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤可以幫助我們更好地了解網(wǎng)絡(luò)活動的情況，監(jiān)控數(shù)據(jù)包的流動，提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性。對于網(wǎng)絡(luò)管理員來說，追蹤數(shù)據(jù)包可以幫助他們及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障和遠程協(xié)助用戶，提高網(wǎng)絡(luò)的響應(yīng)速度和效率。

其次，計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)的應(yīng)用范圍十分廣泛。無論是大型企業(yè)、政府機構(gòu)，還是個人用戶，都可以通過計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)獲得實時的網(wǎng)絡(luò)信息。在大型企業(yè)和政府機構(gòu)中，追蹤技術(shù)可以幫助管理者監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)流量、保障網(wǎng)絡(luò)的安全性和穩(wěn)定性。對于個人用戶來說，追蹤技術(shù)可以幫助他們了解網(wǎng)絡(luò)速度和質(zhì)量，更好地規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)使用。此外，計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)還廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域，可以幫助發(fā)現(xiàn)和阻止網(wǎng)絡(luò)攻擊，保護用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全。

然而，計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤也會面臨一些問題和挑戰(zhàn)。首先是技術(shù)難題，追蹤數(shù)據(jù)包需要高效的監(jiān)測和分析方法，而現(xiàn)有的技術(shù)在大數(shù)據(jù)處理、實時性和準(zhǔn)確性等方面仍然存在一定的限制。其次是隱私問題，追蹤技術(shù)會涉及到用戶的隱私和個人信息，因此在追蹤過程中需要充分尊重用戶的隱私權(quán)，并采取相應(yīng)的保護措施。此外，還需要與法律法規(guī)保持一致，確保追蹤行為的合法性和合規(guī)性。面對這些問題，我們需要不斷地進行技術(shù)創(chuàng)新和倫理規(guī)范，以使計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤更加科學(xué)、安全和可靠。

安全性是計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤的重要方面。追蹤意味著我們對網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)進行監(jiān)視和分析，這就要求我們不僅要保證追蹤行為的合法性和合規(guī)性，同時也要確保數(shù)據(jù)的安全性和保密性。網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的追蹤過程中，可能會涉及到大量的敏感信息，如個人賬號、密碼、交易記錄等，因此，保護數(shù)據(jù)的安全性和隱私性是不可或缺的。我們需要加強網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)的應(yīng)用，采取加密措施，建立安全的追蹤和存儲機制，以確保用戶數(shù)據(jù)的安全和隱私的保護。

最后，隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展和普及，計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)也將會有更廣闊的發(fā)展空間。隨著大數(shù)據(jù)和云計算等技術(shù)的普及和應(yīng)用，將更加便利和高效地進行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的追蹤和分析。同時，隨著人工智能和機器學(xué)習(xí)等技術(shù)的進一步應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)追蹤也將變得更加智能化和自動化。這將為網(wǎng)絡(luò)管理員和用戶提供更好的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控和管理手段，為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和安全性提供更加可靠的保障。

總之，通過計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤，我們可以更好地了解網(wǎng)絡(luò)活動和監(jiān)控數(shù)據(jù)包的流動，提高網(wǎng)絡(luò)的可靠性和穩(wěn)定性。計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤技術(shù)的應(yīng)用范圍廣泛，但同時也面臨一些技術(shù)、隱私和安全等方面的問題和挑戰(zhàn)。未來，隨著技術(shù)的不斷進步和發(fā)展，計算機網(wǎng)絡(luò)追蹤將會更加智能化和自動化，為網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和安全性提供更好的支撐。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇八

計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分。通過計算機網(wǎng)絡(luò)，人們可以快速地獲取信息、進行交流和合作。在我使用計算機網(wǎng)絡(luò)的過程中，我有幸獲得了很多經(jīng)驗和心得體會。在這篇論文中，我將分享這些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌褂糜嬎銠C網(wǎng)絡(luò)的人們有所幫助。

首先，我認為在使用計算機網(wǎng)絡(luò)時，要確保自己的設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)的安全性。網(wǎng)絡(luò)安全是當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的重要問題，黑客和惡意軟件的存在威脅著我們的隱私和個人資料的安全。因此，我們需要確保自己的電腦和手機安裝了最新的防病毒軟件和防火墻，并定期檢查更新。此外，我們還應(yīng)該避免點擊可疑的鏈接或下載來歷不明的文件，以免感染惡意軟件。在使用公共網(wǎng)絡(luò)時，應(yīng)該謹慎使用網(wǎng)上銀行、購物和社交媒體等敏感信息。

第二，我學(xué)會了如何高效地搜索和篩選信息。在計算機網(wǎng)絡(luò)中，我們面臨的一個常見問題是信息過載。互聯(lián)網(wǎng)上的信息如同海洋一般浩瀚無垠，很容易迷失在其中。為了高效地獲取所需信息，我們需要使用搜索引擎和關(guān)鍵詞進行搜索，并學(xué)會篩選和評估搜索結(jié)果的可靠性。同時，我們也可以利用書簽和RSS訂閱等工具來跟蹤那些我們感興趣的網(wǎng)站和博客，方便日后查閱。

第三，我深刻認識到了網(wǎng)絡(luò)的力量和影響力。通過計算機網(wǎng)絡(luò)，我們可以迅速和方便地與世界各地的人們進行交流和合作。以前，與距離遙遠的人交流需要通過書信或傳真，而現(xiàn)在，我們可以通過電子郵件、社交媒體和視頻通話等方式直接與他們交流。這大大提高了我們的效率和生活質(zhì)量。此外，網(wǎng)絡(luò)還給我們提供了更多的學(xué)習(xí)和工作機會，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)獲取各種學(xué)習(xí)資源、在線培訓(xùn)和遠程工作等。網(wǎng)絡(luò)的力量是巨大的，我們要學(xué)會善用它，同時也要意識到它可能帶來的負面影響。

第四，我意識到計算機網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與個人素質(zhì)的提高是相輔相成的。在現(xiàn)代社會中，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種基本的技能要求。掌握了計算機網(wǎng)絡(luò)的知識和技能，我們才能更好地適應(yīng)和工作在這個數(shù)字化的時代。因此，我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和更新自己的知識，關(guān)注計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的最新發(fā)展和技術(shù)趨勢。同時，我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的信息素養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)會批判性思維和信息的分辨能力，以避免受到網(wǎng)絡(luò)信息的誤導(dǎo)和欺騙。

最后，我認識到計算機網(wǎng)絡(luò)的使用是需要負責(zé)的。盡管計算機網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了很多便利和好處，但我們也要意識到它的潛在風(fēng)險和負面影響。我們應(yīng)該遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律，尊重他人的隱私和權(quán)益，不進行網(wǎng)絡(luò)欺詐、網(wǎng)絡(luò)暴力和侵犯他人知識產(chǎn)權(quán)等行為。同時，我們也要保護自己的隱私和個人信息，不隨意泄露和公開自己的私密信息。

總的來說，使用計算機網(wǎng)絡(luò)不僅僅是獲取信息和交流的工具，更是一種素質(zhì)和責(zé)任。我們要學(xué)會保護自己和他人的網(wǎng)絡(luò)安全，高效獲取和處理信息，善用網(wǎng)絡(luò)資源，不斷提升自身素質(zhì)，同時保持良好的網(wǎng)絡(luò)道德和責(zé)任心。只有這樣，我們才能更好地利用計算機網(wǎng)絡(luò)，為自己和社會創(chuàng)造更大的價值。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇九

xxx于20xx年02月中旬至03月的一個月期間，我在蘇州市滄浪區(qū)心眾網(wǎng)絡(luò)里實習(xí)。在里面做了很多的工作，。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任，凡事得謹慎小心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

來公司實習(xí)也有一段時間了，總體覺得，網(wǎng)絡(luò)銷售這個待業(yè)是一門深奧，并值得探索的職業(yè)。我從開始工作到現(xiàn)在已經(jīng)有6個星期了的時間了，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：

1、扎實的專業(yè)知識是提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當(dāng)工作以后，我才會發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要。如我學(xué)的軟件開發(fā)，當(dāng)然我選擇的實習(xí)單位不是開發(fā)方面，但是在校學(xué)的計算機方面的應(yīng)用都能夠得到很好的幫助。

2、在這段時間里，我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的網(wǎng)絡(luò)銷售知識，也讓我個人更加的成熟和堅強；在實習(xí)工作中，當(dāng)我遇到工作中的困難時，不找借口，找方法。曾夜不能寐的思考解決方法，因為我始終相信方法總比困難多；在具體的市場上，曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷，有多少次在深夜里獨自一個人發(fā)呆，有多少次已經(jīng)決定卷鋪蓋離開；可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中，因為我始終相信：生命在于堅持，我可以接受失敗，但我卻拒絕放棄！

3、這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財富。一項任務(wù)的完成，并不是個人單打獨斗就可以的，而是需要和同事的溝通請教，這次實習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。同時明白了也真正體會到了作為一客戶人員，自信是多么的重要。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。

4、實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我也該開始新的生活了。對于即將本科畢業(yè)的我來說，知識方面的學(xué)習(xí)還有待于進一步提高，腦中的積累真是用時方很少。不過也難怪，平常學(xué)習(xí)的時候，對于很多問題并沒有很深的體會，因為我們對實踐缺乏經(jīng)驗，很多經(jīng)典理論由于缺少實踐的支撐而顯得空洞無物。往后的日子里，我還需要做好很多事情，比如繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識，比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí)，比如對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè)，大學(xué)時期和實習(xí)階段的積累，必定是我人生的又一筆財富！當(dāng)然實習(xí)結(jié)束了，但是我的實習(xí)生涯關(guān)沒有結(jié)束，我前面的路還很長，我現(xiàn)在只是剛剛開了個小頭，剛剛有點起色，我要把學(xué)到的經(jīng)驗，學(xué)到的心得，學(xué)到的知識，奠基到以后的生活中去，我要把我吃過的苦，受過的難當(dāng)成是我以后成功的糧食，吃過那些珍貴的糧食，你在以后的生活中就不會覺得它們那么難吃了，也許你還會覺得那是一種享受了！

經(jīng)過6個星期的實習(xí)工作，我基本完成我的工作任務(wù)，達到了通過實習(xí)深化知識和提高個人能力的目的，同時學(xué)到了如何和外國客戶溝通，如何在網(wǎng)絡(luò)上開發(fā)市場以為許多做人做事的道理，掌握了基本的在網(wǎng)絡(luò)上做事的技能、客戶溝通及管理技能。在實習(xí)工作過程中，能很好的遵守實習(xí)的相關(guān)規(guī)定與要求展開實習(xí)工作，通過個人努力獲得了良好的實習(xí)效果。當(dāng)然我還有一個感受是，工作真的很辛苦。但是這是一個人走向社會必須承擔(dān)的壓力之一。所以這正是實習(xí)的意義所在。通過實習(xí)，我提前體驗了社會，為畢業(yè)走向工作崗位打下了基礎(chǔ)。成長是每個人的必經(jīng)之路，無論憧憬也好，排斥也罷，我們都遲早要面對。所以我的建議是，與其逃避，不如勇敢面對。作為學(xué)生，要充分利用在校的課余時間，保證學(xué)業(yè)的同時，盡可能的多參加社會實踐，為自己創(chuàng)造機會接觸外面的社會。我始終堅信，做和不做是不一樣的！付出總會有收獲，并且一個小的成功是下一個成功的必要準(zhǔn)備，機會總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。當(dāng)然剛踏入社會的我們，要能以最好的心態(tài)和最快的速度去適應(yīng)社會環(huán)境，積極投入工作，專注工作，合理分配時間鍛煉身體。自身還要加強培養(yǎng)自己的團隊合作精神，處理好人際關(guān)系。突出自己的優(yōu)勢，在"回避"自己劣勢的同時努力去彌補自己的劣勢，不斷激勵自己要做個強者。要知道"認識自我"，懂得"挑戰(zhàn)自我"，注重"超越自我"，最終"實現(xiàn)自我"的精神去為人處事。我們每個人所能做的，不是抱怨與成功人士的差距，而是爭取機會奮起直追，成功的得來不是靠運氣，而是憑借一朝一夕積累的能力。

而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力，我們剛畢業(yè)，工資水平普遍不高，除掉房租餐費和日常的開支，有時候寄點錢給父母補貼家用，我們常常所剩無幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時我們再也不好意思伸手向父母要，因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

在今后的工作中，我將發(fā)揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、時代的發(fā)展瞬息萬變，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識，并用于指導(dǎo)實踐，以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎(chǔ)。我要通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗，提高自己解決實際問題的能力，并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。

短短的實習(xí)期，是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年，是我不斷成長的一年，我愿意繼續(xù)以這種對生活熱愛?？偟膩碚f，通過這次實習(xí)，不光在技術(shù)上有了很大的收獲，在人與人之間的交往和處理事情的態(tài)度上也有了很大的感觸，只有通過自己的不斷努力，才可以登上自己人生的輝煌寶座。為了自己的夢想，只有不算努力，超越自己，堅定自己的信念，持之以恒，才可以真正享受成功的果實，成為一個對社會，對祖國有用的人。

總結(jié)首先，說明下我是學(xué)計算機專業(yè)的，在這次短短的一個月時間的實習(xí)中，公司的領(lǐng)導(dǎo)對我表示了足夠的關(guān)心和重視，在本次實訓(xùn)中領(lǐng)導(dǎo)也實際分配了好幾個不同的崗位上的工作讓我體驗了下，雖然大多數(shù)都是非本專業(yè)的活，做的也都是一些打打字，接接電話之類普通的工作，可也有計算機專業(yè)上的，像是在后期工作的網(wǎng)站的維護，整個實習(xí)過程中，公司的同事對我的幫助很大，特別是幾個搞計算機的更是教了我一些有用的技術(shù)，雖然這次實訓(xùn)沒取得具體的什么成果，可是這次實訓(xùn)對我思想上的認識幫助很大：讓我大體了解了工作，了解了工作是多么的不容易（很累人），學(xué)會了簡單的處理人際關(guān)系的手段，同時也體會到了賺錢的不容易（工作一個月才一點點錢，以后錢省點花）。

總之，在實習(xí)的這一個月中，我拓寬了視野，增長了見識，并學(xué)習(xí)到了許多有用的知識，為自己以后的工作積累了各方面的經(jīng)驗。也為以后在行業(yè)中挑選進入一個好的公司提供了必要的基礎(chǔ)知識。通過這次實訓(xùn)，給我們這群剛剛還沒完全踏入社會這個大染缸的大學(xué)生們進行了一次精神上的洗禮，使我們在身心，思想上成熟了起來。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十

一年的計算機網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)接近尾聲了，在這短暫而充實的日子里，我學(xué)到了許多新內(nèi)容，見識了許多新思想。以前對精品課程的認識很膚淺，覺得只要課件做得好，提供豐富的教學(xué)資源，如word、ppt、視頻教程還有swf動畫等等，這樣的課程就是精品課程。聽了教授和專家們的課，才知道課程到處都是，但“精品”二字不容易得到，他們?nèi)婕氈碌闹v解對我以后建設(shè)精品課程是大大有幫助的。在這里對教授和專家表示感謝。

專家和教授針對如何建設(shè)《計算機網(wǎng)絡(luò)》精品課程，做了以下幾點講解：

4)“計算機網(wǎng)絡(luò)”教學(xué)實驗和實驗環(huán)境的設(shè)計與準(zhǔn)備--網(wǎng)絡(luò)課程讓我對精品課程有了深入、全面地理解，了解了《計算機網(wǎng)絡(luò)》精品課程的建設(shè)思路、理念及經(jīng)驗。主要講解了以下幾個知識點：

課程面向的對象分析、講課與實驗的組織、如何合理分配各章學(xué)時數(shù)。

1、本門課程的重點、深度和廣度。

2、各章節(jié)的重點和難點，部分章節(jié)示范講解。

3、如何通過案例，引導(dǎo)學(xué)生用理論知識解決實際應(yīng)用問題。

4、實驗及內(nèi)容如何安排。

5、課程實驗所需的設(shè)備、軟件和參考資料。

（1）根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，將技能訓(xùn)練、能力培養(yǎng)貫穿于教學(xué)過程始終，對專業(yè)教學(xué)計劃規(guī)定的課程，有條件的.都必須進行必要的技能訓(xùn)練，增強學(xué)生的實際操作能力。

（2）根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展和計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進步，剖析職業(yè)能力并制定相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，確定實訓(xùn)方案和內(nèi)容，編寫出適應(yīng)現(xiàn)代計算機網(wǎng)絡(luò)發(fā)展要求的實習(xí)實訓(xùn)資料，構(gòu)建計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)實踐教學(xué)體系，逐步建立計算機網(wǎng)絡(luò)直觀教學(xué)平臺。

（3）實行技能訓(xùn)練與知識教育相結(jié)合。在強化校內(nèi)技能訓(xùn)練的同時，積極創(chuàng)造條件，保持較強的競爭能力。

（4）在條件允許的情況下積極使用電子白板教學(xué)，帶動老師們充分利用計算機網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)。

21世紀的競爭是創(chuàng)造性人才的創(chuàng)造速度和創(chuàng)造效率的競爭。為了適應(yīng)這種競爭對人才的需要，我們必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的單純強調(diào)知識傳授的教育思想觀念，著力于對學(xué)生自我獲取知識能力和獨立創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新品格。同時創(chuàng)造性能力的培養(yǎng)也離不開個性化的教育過程，因此必須突破傳統(tǒng)的同化教育觀念，實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式的多樣化和因材施教，培養(yǎng)個性充分發(fā)展的復(fù)合型計算機應(yīng)用及網(wǎng)絡(luò)人才。

最后，我很高興在這次培養(yǎng)中認識了這么多新朋友，他們都是各校的骨干教師，能與他們一起學(xué)習(xí)、交流讓我感覺受益匪淺。在這里我要感謝教育部組織了這場精彩的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，感謝教授、專家們辛勤的勞動，感謝我的學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機會。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十一

計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備已成為現(xiàn)代社會不可或缺的工具，是實現(xiàn)信息傳輸和數(shù)據(jù)交換的重要手段，也是連接用戶與互聯(lián)網(wǎng)的橋梁。我作為一名計算機網(wǎng)絡(luò)愛好者，在使用和研究網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的過程中，有很多收獲和感悟，下面主要結(jié)合自己的經(jīng)驗談?wù)勎覍τ嬎銠C網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的心得體會。

第一段：路由器的作用和使用。

路由器是計算機網(wǎng)絡(luò)中的核心設(shè)備，主要用于控制信號傳輸和數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)。在使用路由器時，要注意一些細節(jié)，比如設(shè)置路由器密碼等，同時學(xué)習(xí)路由器的一些高級功能比如VPN等，能夠幫助我們更好地保護網(wǎng)絡(luò)安全并提高網(wǎng)絡(luò)性能。

第二段：交換機的作用和使用。

交換機是一種簡單實用的計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，能夠提高網(wǎng)絡(luò)傳輸速度，促進通信和信息共享。在選擇和使用交換機時，要考慮網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和流量，以及交換機的速率、端口數(shù)量、轉(zhuǎn)發(fā)速度等參數(shù)，這些都會對網(wǎng)絡(luò)性能產(chǎn)生重要影響。

第三段：無線路由器的選擇和使用。

無線路由器是一種方便訪問互聯(lián)網(wǎng)的設(shè)備，通過無線信號將數(shù)據(jù)傳輸?shù)接脩粼O(shè)備上，能夠覆蓋一定范圍內(nèi)的用戶和設(shè)備。在選擇無線路由器時，要考慮信號覆蓋面積、網(wǎng)絡(luò)速度和安全性等多方面因素，也要定期更新軟件和配置更新來保護網(wǎng)絡(luò)安全和性能。

第四段：光纖交換機的應(yīng)用和特點。

光纖交換機是一種高速數(shù)據(jù)傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)設(shè)備，能夠提供更高的傳輸速率和穩(wěn)定性，適用于大型數(shù)據(jù)中心、機房等需要高速傳輸?shù)沫h(huán)境。在使用光纖交換機時，要注意選擇合適的模塊和光纖，以及保護和維護設(shè)備的良好狀態(tài)。

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理和優(yōu)化是保持網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定運行和提高網(wǎng)絡(luò)性能的重要步驟。要定期檢查設(shè)備狀態(tài)和配置，更新固件和軟件，做好備份和恢復(fù)工作，加強網(wǎng)絡(luò)安全管理等多方面工作，為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的正常運行和用戶體驗提供保障。

總之，計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備在現(xiàn)代社會中發(fā)揮著越來越大的作用，不僅對個人、家庭和企業(yè)，甚至對整個國家和全球都具有重要意義和影響。希望我們在日常使用和研究網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的過程中，能夠從各種角度去了解和探究其奧秘，更好地應(yīng)用和發(fā)揮它們的作用，為構(gòu)建和發(fā)展一個更加安全、高效和智能的網(wǎng)絡(luò)空間而努力。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十二

本學(xué)期，我選擇了學(xué)習(xí)課程——中小學(xué)計算機基礎(chǔ)。這門課程是中小學(xué)教師每兩年必考的書籍，我是20xx年12月開始認真開始學(xué)習(xí)的，短短學(xué)習(xí)過程使我受益匪淺。不僅計算機專業(yè)知識增長了，我不僅學(xué)好了計算機知識，還對計算機知識有相當(dāng)程度的進一步了解和掌握。眾所周知，21世紀是一個信息經(jīng)濟時代。為適應(yīng)時代的發(fā)展，作為一名教師所受的社會壓力將比任何時候都要來得沉重，因此，我們必須盡可能的利用好平時的讀書時間，盡可能地學(xué)習(xí)更多的知識和能力，學(xué)會創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會的需要。如果想從在上課時有多媒體，那就更需要掌握更全面的計算機知識，因為小到計算機的組裝維修，大到服務(wù)器的維護與測試，知道的更多更全面，我在讀初三的時候第一次接觸計算機覺得很新鮮。我清晰的記得，當(dāng)時有一個清晰的想法，那就是一定要學(xué)好計算機。但隨著自己對電腦接觸的不斷深入，對計算機的認識越來越深，特別是進到大學(xué)，學(xué)習(xí)了家用紡織品設(shè)計以后。我們做cad設(shè)計，學(xué)習(xí)了各種辦公軟件，可是在設(shè)計和辦公過程中，當(dāng)遇到一些電腦系統(tǒng)出錯導(dǎo)致文件成果丟失的突發(fā)問題時。我才深深地感受到自己計算機知識是多么的欠缺，自己終歸不是學(xué)計算機專業(yè)的，對計算機知識的掌握都是零散的，對這些突發(fā)問題只能束手無策。于是我暗自發(fā)誓，無論如何，以后如果關(guān)于計算機的選修課的，我一定要報名。

這次在《計算機網(wǎng)絡(luò)》中，我學(xué)到了許多知識，許多以前對計算機迷惑的地方。在姜老師的講解和實際演練下我漸漸明白了。

所謂計算機網(wǎng)絡(luò)，是指將地理位置不同的具有獨立功能的多臺計算機及其外部設(shè)備，通過通信線路連接起來，在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)管理軟件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議的管理和協(xié)調(diào)下，實現(xiàn)資源共享和信息傳遞的計算機系統(tǒng)。

計算機網(wǎng)絡(luò)許多人以前都有接觸，但真正了解網(wǎng)絡(luò)的，首先要理解網(wǎng)絡(luò)的層次結(jié)構(gòu)。

也就是七層協(xié)議。osi的七層結(jié)構(gòu)并不是目前真正的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，目前業(yè)界在廣泛使用的是tcp/ip網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)該算是事實上的工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

雖然osi參考模型的實際應(yīng)用意義不是很大，但其的確對于理解網(wǎng)絡(luò)協(xié)議內(nèi)部的運作很有幫助，也為我們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議提供了一個很好的參考。osi模型提出的比較早，為計算機網(wǎng)絡(luò)的個復(fù)雜事件提出自上而下，分層解決的一套完整方案。七層模型各層的作用不想多做總結(jié)。

tcp/ip分層模型的四個協(xié)議層分別完成以下的功能：

網(wǎng)絡(luò)接口層包括用于協(xié)作ip數(shù)據(jù)在已有網(wǎng)絡(luò)介質(zhì)上傳輸?shù)膮f(xié)議。實際上tcp/ip標(biāo)準(zhǔn)并不定義與iso數(shù)據(jù)鏈路層和物理層相對應(yīng)的功能。相反，它定義像地址解析協(xié)議這樣的協(xié)議，提供tcp/ip協(xié)議的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和實際物理硬件之間的接口。

網(wǎng)絡(luò)層對應(yīng)于osi七層參考模型的網(wǎng)絡(luò)層。本層包含ip協(xié)議、rip協(xié)議，負責(zé)數(shù)據(jù)的包裝、尋址和路由。同時還包含網(wǎng)間控制報文協(xié)議用來提供網(wǎng)絡(luò)診斷信息。

傳輸層對應(yīng)于osi七層參考模型的傳輸層，它提供兩種端到端的通信服務(wù)。其中tcp協(xié)議提供可靠的數(shù)據(jù)流運輸服務(wù)，udp協(xié)議提供不可靠的用戶數(shù)據(jù)報服務(wù)。

osi和tcp/ip七層協(xié)議參考模型圖。

應(yīng)用層對應(yīng)于osi七層參考模型的應(yīng)用層和表達層。因特網(wǎng)的應(yīng)用層協(xié)議包括finger、whois、ftpgopher、http、telent、smtp、irc、nntp等。

我的感覺是:tcp/ip是從osi模型演化而來。兩個模型相比較來講tcp/ip更關(guān)心的是網(wǎng)絡(luò)之間互聯(lián)，tcp/ip協(xié)議被組織成四個概念層，其中有三層對應(yīng)于iso參考模型中的相應(yīng)層。

tcp/ip協(xié)議族并不包含物理層和數(shù)據(jù)鏈路層，因此它不能獨立完成整個計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的功能，必須與許多其他的協(xié)議協(xié)同工作。tcp/ip協(xié)議層次相對少了，調(diào)用函數(shù)也會減少，相對于osi模型，它的處理速度會更快。

通俗地講，計算機網(wǎng)絡(luò)是由多臺計算機（或其它計算機網(wǎng)絡(luò)設(shè)備）通過傳輸介質(zhì)和軟件物理（或邏輯）連接在一起組成的?？偟膩碚f計算機網(wǎng)絡(luò)的組成基本上包括：計算機、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、傳輸介質(zhì)（可以是有形的，也可以是無形的，如無線網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)就是空氣）以及相應(yīng)的應(yīng)用軟件四部分。

要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，我們還需要了解目前的主要網(wǎng)絡(luò)類型，分清哪些是我們初級學(xué)者必須掌握的，哪些是目前的主流網(wǎng)絡(luò)類型。

城域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

廣域網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

無線網(wǎng)結(jié)構(gòu)圖。

再次，就是ip地址。

1）ip地址基本概念。

internet依靠tcp/ip協(xié)議，在全球范圍內(nèi)實現(xiàn)不同硬件結(jié)構(gòu)、不同操作系統(tǒng)、不同網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的互聯(lián)。在internet上，每一個節(jié)點都依靠唯一的ip地址互相區(qū)分和相互聯(lián)系。ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址,由4個8位字段組成，每個字段之間用點號隔開,用于標(biāo)識tcp/ip宿主機。

每個ip地址都包含兩部分:網(wǎng)絡(luò)id和主機id。網(wǎng)絡(luò)id標(biāo)識在同一個物理網(wǎng)絡(luò)上的所有宿主機，主機id標(biāo)識該物理網(wǎng)絡(luò)上的每一個宿主機，于是整個internet上的每個計算機都依靠各自唯一的ip地址來標(biāo)識。

ip地址構(gòu)成了整個internet的基礎(chǔ)，它是如此重要，每一臺聯(lián)網(wǎng)的計算機無權(quán)自行設(shè)定ip地址，有一個統(tǒng)一的機構(gòu)-iana負責(zé)對申請的組織分配唯一的網(wǎng)絡(luò)id,而該組織可以對自己的網(wǎng)絡(luò)中的每一個主機分配一個唯一的主機id，正如一個單位無權(quán)決定自己在所屬城市的街道名稱和門牌號，但可以自主決定本單位內(nèi)部的各個辦公室編號一樣。

2）靜態(tài)ip與動態(tài)ip。

ip地址是一個32位二進制數(shù)的地址，理論上講,有大約40億（2的32次方）個可能的地址組合，這似乎是一個很大的地址空間。實際上，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)id和主機id的不同位數(shù)規(guī)則，可以將ip地址分為a（7位網(wǎng)絡(luò)id和24位主機id）、b（14位網(wǎng)絡(luò)id和16位主機id）、c（21位網(wǎng)絡(luò)id和8位主機id）三類，由于歷史原因和技術(shù)發(fā)展的差異，a類地址和b類地址幾乎分配殆盡，目前能夠供全球各國各組織分配的只有c類地址。所以說ip地址是一種非常重要的網(wǎng)絡(luò)資源。

憶和識別，人們更習(xí)慣于通過域名來訪問主機，而域名實際上仍然需要被域名服務(wù)器（dns）翻譯為ip地址。例如，你的主頁地址是，用戶可以方便地記憶，而對于大多數(shù)撥號上網(wǎng)的用戶，由于其上網(wǎng)時間和空間的離散性，為每個用戶分配一個固定的ip地址（靜態(tài)ip）是非常不可取的，這將造成ip地址資源的極大浪費。因此這些用戶通常會在每次撥通isp的主機后，自動獲得一個動態(tài)的ip地址，該地址當(dāng)然不是任意的，而是該isp申請的網(wǎng)絡(luò)id和主機id的合法區(qū)間中的某個地址。撥號用戶任意兩次連接時的ip地址很可能不同，但是在每次連接時間內(nèi)ip地址不變。

最后，說到路由器。

路由器是一種多端口設(shè)備，它可以連接不同傳輸速率并運行于各種環(huán)境的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，也可以采用不同的協(xié)議。路由器屬于osi模型的第三層。網(wǎng)絡(luò)層指導(dǎo)從一個網(wǎng)段到另一個網(wǎng)段的數(shù)據(jù)傳輸，也能指導(dǎo)從一種網(wǎng)絡(luò)向另一種網(wǎng)絡(luò)的數(shù)據(jù)傳輸。過去，由于過多的注意第三層或更高層的數(shù)據(jù)，如協(xié)議或邏輯地址，路由器曾經(jīng)比交換機和網(wǎng)橋的速度慢。因此，不像網(wǎng)橋和第二層交換機，路由器是依賴于協(xié)議的。在它們使用某種協(xié)議轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)據(jù)前，它們必須要被設(shè)計或配置成能識別該協(xié)議。

在學(xué)習(xí)過程中，我覺得姜老師只是一個指引的作用，他每次給定任務(wù)后，就要求我們進行自主性學(xué)習(xí)或分小組進行共同學(xué)習(xí)和合作完成，我們在操作學(xué)習(xí)中把自己不理解、不明白的地方提出來，互相討論、交流，大家坐在一起暢所欲言，解決不了的就讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識的機會，提高了學(xué)習(xí)的效率，也為師生間搭建了相互學(xué)習(xí)，相互交流的平臺，使彼此在相互交流和合作中不斷提高和成長，并建立了一定得友誼。

但是，計算機知識更新是很快的，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能掌握最新的知識。因此，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)、操作，熟練運用這些知識，不斷完善和充實自己，爭取做一個合格的當(dāng)代大學(xué)生，將來做一名對社會有用的人。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十三

時光流逝，轉(zhuǎn)眼間中職教師省本培訓(xùn)即將結(jié)束，回首四十天來在校學(xué)習(xí)和社會實踐的點點滴滴，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中，雖然有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，還有道不明的取舍與無奈，然而信息技術(shù)的高速發(fā)展，日益激烈的社會竟?fàn)幨刮页浞终J識到成為一名“雙師型”教師的重要性。所以，感謝省教育廳對中職教育的大力扶持，感謝湖南工院對培訓(xùn)工作的精心組織，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個寶貴的學(xué)習(xí)機會，在培訓(xùn)期間，和來自全省各地的同行精英們一起學(xué)習(xí)和交流，能得到名師的諄諄教誨，聆聽專家精辟的講座，學(xué)習(xí)名師的教學(xué)方法，觀摩同行精彩的課堂教學(xué)，進入企業(yè)實地調(diào)研，參加頂崗實習(xí)，對于我來說，確實是一個非常難得的機會。

通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，受益匪淺，既有理論上的提高，又有實踐知識上的感受與體會，更有教學(xué)技藝上的增長，我更加全面地了解了本專業(yè)的前沿知識，吸收了各兄弟學(xué)校成功的辦學(xué)經(jīng)驗，更新了自己的教學(xué)觀念，開闊了自己的眼界。這些將會是我一生受益的寶貴經(jīng)歷和財富，它也將會是我日后教學(xué)工作中不斷前進和提高的墊腳石。無論如何，過去的一個月是我不斷奮斗、努力完善自我的學(xué)習(xí)歷程，現(xiàn)將一個多月來的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

一、對培訓(xùn)組織的評價：

1.湖南工院承擔(dān)了這次培訓(xùn)任務(wù)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)非常重視，明確要求做到“嚴密組織實施、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求”。學(xué)校為我們配備了雄厚的師資，組織專家、教授授課，使整體培訓(xùn)效果好、針對性強。名師的精心指導(dǎo)、淵博的專業(yè)知識、精湛的技能培訓(xùn)和誨人不倦的精神給我留下了深刻的印象。

2.班主任的服務(wù)意識好。此次培訓(xùn)，學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的學(xué)習(xí)和生活非常關(guān)心，給我們留下了一個美好深刻的印象。班主任老師那種對工作充滿激情，對人懷有愛心的工作境界和人生境界，將永遠激勵我熱愛工作、熱愛生活，也為我今后當(dāng)好班主任樹立了一個光輝的榜樣。

用于教育教學(xué)實踐中，以科學(xué)的思想為指導(dǎo)來切實提高教育教學(xué)水平。

二、對培訓(xùn)基地的建議。

1.控制班級人數(shù)規(guī)模在三十人左右，分成基礎(chǔ)班與鞏固班，根據(jù)學(xué)員具備的知識特點進行因材施教。

2.合理安排課程內(nèi)容與教學(xué)時間，只專業(yè)強化某個模塊的培訓(xùn)，可以有效的提升教學(xué)技能，如路由與交換技術(shù)。

3.進入企業(yè)頂崗實習(xí)，感受真實工作環(huán)境，驗證所學(xué)知識的實用性等。

三、對自我的要求。

1.力爭做一名多讀書，讀好書，好讀書的教師。古語有云“讀書破萬卷，下筆如有神”，作為一名年青教師，一名網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的教師，一名能適應(yīng)時代發(fā)展的教師，我們?nèi)绻茏龅焦湃说哪欠N勤奮，那離“教學(xué)如有神”的境界也不遠矣。在信息技術(shù)高速發(fā)展的今天,市場經(jīng)濟瞬時萬變，而作為知識引領(lǐng)者的教師,面對日益激烈的社會竟?fàn)?，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，以發(fā)展的眼光看問題，以快速的步伐跟上時代的節(jié)奏。

2.力爭做一個有愛心、有耐心、有責(zé)任心的教師。有人說“教師是人類靈魂的工程師”，我深以為然，而且道還出了教師的真諦。做為一名教師，我們不僅肩負著為國家和社會培養(yǎng)人才的重任,更擔(dān)負著每一位學(xué)生家長的眷眷之心。因此，我們更應(yīng)該用愛心、耐心和責(zé)任心對待我們的每一位學(xué)生，只有這樣才可以俯仰無愧于心。

四、對專業(yè)教學(xué)的感悟。

1.以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才。

中職學(xué)校計算機專業(yè)要想走向穩(wěn)定與持續(xù)發(fā)展，必須堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，正確定位專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、根據(jù)中職學(xué)生就業(yè)的崗位群，確定技能教學(xué)體系、加強專業(yè)課程建設(shè)，努力提高計算機教師的專業(yè)素質(zhì)、加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，把學(xué)生培養(yǎng)成用人單位迫切需要的高素質(zhì)勞動者。中職學(xué)校計算機專業(yè)的目標(biāo)定位就是培養(yǎng)應(yīng)用型、操作型技能人才，職業(yè)定位為計算機軟件操作員、錄入員、計算機維護員、網(wǎng)絡(luò)維護員、電腦美工、網(wǎng)站維護員、電腦動畫工等。

2.改革課程設(shè)置，完善教學(xué)模式。

在課程體系結(jié)構(gòu)上要打破傳統(tǒng)的按照技術(shù)學(xué)科進行教材編寫的模式，開發(fā)和。

推廣與計算機技術(shù)發(fā)展、應(yīng)用密切聯(lián)系的綜合性和案例性課程的教材。對不同專業(yè)方向所需要的計算機基礎(chǔ)知識、各種應(yīng)用軟件課程進行取舍，注重社會實效性和學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。

3.不斷改進教學(xué)方法。

在教學(xué)實踐中，不斷探索適合中職學(xué)生特點的計算機課程教學(xué)方法，是教師的重要任務(wù)。

1)應(yīng)提倡任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，通過實際應(yīng)用獲取知識。不是所有課程都適合采用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)方法，但通過實踐證明，對于技術(shù)性較強的計算機專業(yè)課程，它是行之有效的教學(xué)法。任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法是在一門課程中選擇若干個任務(wù)(或項目)，在實現(xiàn)這些任務(wù)的過程中，講解如何把任務(wù)分解成許多簡單的子任務(wù)，從應(yīng)用各種技能的順序關(guān)系來組織相關(guān)知識點的講授，而不從學(xué)科的角度系統(tǒng)講授知識。從某種意義來講，需要在透徹了解整個知識結(jié)構(gòu)之后才能掌握好這種教學(xué)法。

2)應(yīng)提倡做大作業(yè)，避免從理論到理論的教學(xué)方法。傳統(tǒng)的作業(yè)和考試中的題型如填空、選擇、名詞解釋等對鞏固學(xué)生所學(xué)知識有一定作用，但對于實踐性很強的計算機應(yīng)用課程，動手做大作業(yè)對于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力和實際應(yīng)用能力效果會更好，特別是在完成需要多人協(xié)作才能完成的作業(yè)的過程中，可以培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神。

3)要重視上機實踐環(huán)節(jié)教學(xué)，提倡教師面對面直接對學(xué)生輔導(dǎo)。只通過看書本、聽講課是學(xué)不會計算機的，必須重視面對面的輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，特別強調(diào)在實驗課中教師對學(xué)生的直接輔導(dǎo)作用。

4.加強計算機實踐課教學(xué)，切實提高學(xué)生解決實際問題的能力。

做好上機實驗是學(xué)好計算機課程的基礎(chǔ)，沒有良好的實驗實訓(xùn)環(huán)境，是學(xué)不會、學(xué)不好計算機課的。通過加強硬件建設(shè)和建設(shè)，創(chuàng)建良好的、能調(diào)動教學(xué)雙方積極互動的教學(xué)平臺，從而提高計算機教學(xué)質(zhì)量。

5.加強師資隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)。

計算機教師的專業(yè)能力決定著教學(xué)質(zhì)量，決定著人才培養(yǎng)質(zhì)量。在中青年教師的培養(yǎng)中，應(yīng)注重使他們既具備扎實的理論知識和較高的教學(xué)水平，又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實踐工作經(jīng)驗。

中職計算機專業(yè)教學(xué)改革是一項系統(tǒng)工程，只有依靠每一位熱愛職教的同行們更新教育觀念，創(chuàng)新教學(xué)模式，改進教學(xué)方法，提高教育質(zhì)量，實現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展，力爭讓學(xué)生真正學(xué)有所長，這才是中職計算機專業(yè)建設(shè)走向市場的真正出路。

五、對我校教學(xué)的認識和思考。

我個人認為可以從以下幾個方面來做嘗試：

1.專業(yè)重新定位思考，確定培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系結(jié)構(gòu)，優(yōu)化課程設(shè)計，改革課程教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法，重視創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練。

2.實施項目引導(dǎo)教學(xué)，采用案例來講解知識點。這樣可以使學(xué)生既掌握操作步驟，又掌握理論知識。

3.采用任務(wù)驅(qū)動，注重引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合能力。在教學(xué)過程中，多設(shè)計一些有意義的例子，由淺入深，逐步讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中，認識到學(xué)習(xí)的快樂與重要性。

4.提倡思維方式多樣化，促進學(xué)生個性發(fā)展。

思維方式多樣化，是指尊重學(xué)生的獨立思考，鼓勵學(xué)生探索不同的方法，而不是讓學(xué)生一定要去掌握多種操作方法。要讓學(xué)生在獨立思考的基礎(chǔ)上，發(fā)表自己的見解、觀點。教師鼓勵學(xué)生用已有的經(jīng)驗大膽思維，然后仔細分析問題的產(chǎn)生原因，尋求解決問題的有效途徑，營造寬松活躍的課堂氣氛。在主動探索與合作交流中得到收獲，并促進學(xué)生的個性發(fā)展。

5.加強校企合作，提高實踐能力，適應(yīng)社會發(fā)展需要。

四十余天的培訓(xùn)時間，與人生長河相比雖然非常短暫，但對我們?nèi)松^的影響卻是長遠的。感謝湖南工院為我們創(chuàng)造了這樣一個愉快而又充實的學(xué)習(xí)環(huán)境，這次培訓(xùn)就像是一盞啟明燈，照亮著我們前進的道路，讓我的心中充滿了陽光和渴望，教學(xué)理念有了新的轉(zhuǎn)變、工作方法有了更多的創(chuàng)新，相信每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都是和我一樣的，都會因為這次培訓(xùn)而震撼，都會因這次培訓(xùn)而改變，在本次培訓(xùn)的引領(lǐng)下，在各自的工作崗位上繼續(xù)學(xué)習(xí)、繼續(xù)努力，繼而不斷進取，為我們國家的中職教育事業(yè)，為我們學(xué)校的發(fā)展做出更多、更大的貢獻!

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十四

心得體會。

的內(nèi)容，希望大家喜歡!

我從網(wǎng)上學(xué)習(xí)《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)安全教育心得》得出感觸。觀看聆聽了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家老師關(guān)于學(xué)校安全教育培訓(xùn)的講座后，我對安全教育工作有了更為深刻的認識，反思自己學(xué)校的實際情況談點體會：

一、要提高全校師生對安全管理的認識。

1、要加大安全教育的宣傳力度。

要全面提高教師與每位家長的安全責(zé)任意識，積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學(xué)校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓(xùn)。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標(biāo)語，在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標(biāo)志或標(biāo)語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

2、經(jīng)常排查學(xué)校安全隱患。

我校位于村莊的西北側(cè)，與村莊連為一體。學(xué)校主要存在以下幾個方面的隱患：

(1)交通隱患為主要。出去校門口幾乎就是公路，來往車輛比較多;跑校的學(xué)生也不少;。

(2)學(xué)生自身突發(fā)隱患;。

(3)學(xué)生上下樓梯極易出現(xiàn)踩空、歪腳等事故。

(4)學(xué)校與村莊連為一體，學(xué)校周圍的治安問題;。

3、要不斷加強安全教育，預(yù)防和減少事故的發(fā)生。

加強對學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生。利用每學(xué)期的開學(xué)初、放假前的一周和每次大型集會時間對學(xué)生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò)，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

二、要加強領(lǐng)導(dǎo)，強化安全責(zé)任。

學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，本著一保安全，二保穩(wěn)定，三保發(fā)展的原則，對學(xué)校安全高度重視，狠抓責(zé)任落實，真正形成校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、班主任及相關(guān)部門各司其職，各負其責(zé)的工作機制。同時，將學(xué)校安全工作納入目標(biāo)管理，制訂目標(biāo)管理細則，逐級簽訂安全。

責(zé)任書。

做到層層把關(guān)責(zé)任到人真正做到“誰主管、誰負責(zé)”。

(1)建全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長親自任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任以及各科任老師為成員負責(zé)學(xué)校的安全。

(2)學(xué)校與每位教師簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，各班主任和每位學(xué)生簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。

(3)專設(shè)門衛(wèi)負責(zé)來往客人的登記，同時兼管外來人員對學(xué)校的破壞。

(4)建立健全防范安全事故的。

規(guī)章制度。

制訂完善的安全。

應(yīng)急預(yù)案。

(5)建立健全安全工作檢查制度。每學(xué)期開學(xué)、放假前都要進行一次拉網(wǎng)式的安全工作大排查，并做到全面檢查與重點檢查相結(jié)合，定期檢查和日常防范相結(jié)合，對發(fā)現(xiàn)的事故隱患及時整改。

(6)建立健全并嚴格執(zhí)行重特大突發(fā)事件和安全事故報告制度，建立健全預(yù)警和應(yīng)急處理工作機制，制定切實可行的工作預(yù)案。

(7)實行安全工作例會制度，每周至少召開一次安全工作專題會議。

三、一定要采取得力措施，嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、食物中毒、火災(zāi)等方面。研究掌握事故的規(guī)律，采取有力措施防止事故的發(fā)生。

1、加強學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)。加大學(xué)校的監(jiān)管力度，嚴把教學(xué)、生活用房的設(shè)計、監(jiān)管和質(zhì)量驗收關(guān)，不留任何安全隱患。

2、防止發(fā)生各種食物、藥物中毒事件。落實各項規(guī)章制度。

3、防止各種火災(zāi)的發(fā)生。加強對學(xué)校消防安全設(shè)施的檢查和配備，加強對實驗室、電腦室的線路檢查，特別是要對校舍設(shè)施陳舊使用時間較長的電路進行檢查，對老化陳舊的電線、電纜要及時更新。

4、嚴防溺水事件的發(fā)生。各班主任要求學(xué)生不要到河邊去玩耍，杜絕溺水事故的發(fā)生。

5、積極開展心理健康教育，防止有心理障礙學(xué)生造成的偏激行為。學(xué)校要求每位班主任要對本班個別心理素質(zhì)差的學(xué)生進行長期地心理輔導(dǎo)，保證學(xué)生的心理健康。

6、加大安全工作的檢查力度，建立常抓不懈的學(xué)校安全工作機制。我校在安全這方面一直做得較好，每天有領(lǐng)導(dǎo)帶班，堅持早檢查，午檢查和下午放學(xué)檢查。

7、繼續(xù)加強學(xué)校及校園周邊治安綜合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的發(fā)生。學(xué)校要積極配合公安、文化、衛(wèi)生、工商、建設(shè)等部門，大力整頓學(xué)校周邊的秩序，堅決防止校外犯罪分子侵入校園，傷害師生事件發(fā)生。同時要認真搞好學(xué)生的交通安全教育，“關(guān)愛生命、遠離危險”宣傳教育活動，并貫穿到學(xué)校日常的教學(xué)管理之中。

總之，學(xué)校的安全工作一定放在第一位，以后我校在安全方面要進一步努力，確保學(xué)校師生不出現(xiàn)大的安全事故，讓老師們輕松愉快的工作，讓學(xué)生安安全全健康成長。

現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都離不開電腦。而生活條件的改善，使大多數(shù)家庭都用上了電腦。的確，電腦是人類的好朋友，辦公、學(xué)習(xí)似乎離不開它。編輯文章、整理報表、收發(fā)信件、處理圖片、查閱資料、上網(wǎng)購物、免費觀看電影和下載音樂等等，這些以往認為繁瑣或不可能及時辦到的事，正是現(xiàn)在擁有的網(wǎng)絡(luò)，讓我們足不出戶就可以輕松搞定。

網(wǎng)絡(luò)的確給我們帶來很多幫助，也讓我們從中受益很多。就我個人來說體會頗深：在與我同年齡的人中，可以說我是較早接觸電腦的。因為學(xué)生時期就讀于重點中學(xué)，硬件條件的優(yōu)勢，使我們學(xué)生能有良好的機會接觸電腦;后來的升學(xué)、工作也一直與電腦打交道。經(jīng)歷了從dos系統(tǒng)到windows視窗系統(tǒng)的不同版本，從單機運行到網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，從單一的操作模式到功能眾多的便捷使用法。尤其是網(wǎng)絡(luò)誕生后，給我的工作和生活帶來很多便捷：不用擔(dān)心軟盤質(zhì)量與容量、不用長途跋涉親自到某處，只需發(fā)一封email就可以幾秒鐘將你的文章資料傳給對方;不再為一句話的出處、一本心愛的書籍(物品)無處購買而奔波;不用擔(dān)心照片拍得怎樣、沖印費用昂貴，數(shù)碼導(dǎo)入，電腦處理之后，可傳給任一角落的朋友……。而網(wǎng)上聊天、電腦游戲更是一種娛樂消遣的方式。

雖然網(wǎng)絡(luò)給我們帶來諸多好處，但負面因素也日漸暴露。尤其是對青少年的不良影響更是頻見于報刊、媒體。網(wǎng)絡(luò)的便捷給一些不法分子帶來了可乘之機，虛假消息、淫穢制品、篡改資料、盜取信息、惡意中傷、制假販假等無不毒害著我們這些是非辨別能力尚淺、自控力差的學(xué)生們。有的被騙了錢財，有的因網(wǎng)聊輕信對方而受到人身傷害，有的交了壞友就此走上不歸路，更多的是沉溺于網(wǎng)絡(luò)不能自拔，人生變得一片昏暗。同時，黑客的惡意攻擊、病毒的肆意傳播，使得很多人措手不及，疲于應(yīng)付。

我作為一名學(xué)校的信息科技教師，經(jīng)常會與學(xué)生就計算機使用做番交流。發(fā)現(xiàn)幾乎絕大部分學(xué)生對課本內(nèi)容缺乏興趣，認為不實用缺乏新意，還不如qq聊天、打游戲、網(wǎng)上下載音樂(影像)來得好玩;甚至有些學(xué)生就愛網(wǎng)上找些明星的八卦新聞作為閑暇時的論資。面對著這些無知的、自辨力差的孩子，我深知教會他們正確使用電腦是我的責(zé)任，懂得網(wǎng)絡(luò)安全與道德是我的義務(wù)。于是每次講到網(wǎng)絡(luò)課程時，我都會動之以情、曉之以理，以鮮活的案例分析給他們聽，希望他們有所感悟，不要一失足成千古恨。為此制定了如下幾條“網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范條款”作為須知，必須人人知曉：

首先，在電子郵件和聊天室里用詞、用語要禮貌，切忌粗俗。

其次，尊重他人的著作權(quán)，切不可隨意復(fù)制和傳播。

第三，初入論壇、聊天室，要先聽聽、看看，辯明是非、規(guī)矩后方可發(fā)話。第四，發(fā)布信息要真實可靠，不可杜撰與中傷他人。

第五，既要防黑客攻擊，也要注重自身修養(yǎng)，切不可因好奇而肆意攻擊他人網(wǎng)站、篡改他人資料;不能破壞社會公共道德和生活秩序;不能損害他人利益。

誠然，網(wǎng)絡(luò)是個虛擬世界，但網(wǎng)上的道德規(guī)范與現(xiàn)實社會區(qū)別不大。生活中受他人尊重和歡迎的人，在網(wǎng)絡(luò)中也定會享受到同等待遇。雖然，在實際生活中，由于社會環(huán)境、家庭及本人的各種因素，每個人不一定能夠展現(xiàn)自己本來的風(fēng)貌，也不一定能夠有機會施展自己的才華。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)的存在，給每個人創(chuàng)造了自由施展的空間和平臺，但前提是必須遵守“網(wǎng)絡(luò)道德與安全”，對自控力、自辨力尚不強的中小學(xué)生尤其重要。

青少年的健康成長，關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護好下一代，具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個人成長的重要時期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個人將來是否成為人才。

隨著信息時代的到來，形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧，但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧，這些黑色網(wǎng)吧瞄準(zhǔn)的市場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。

抓好中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財產(chǎn)安全，促進中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個突出課題。

針對這種情況，一是要與學(xué)生家長配合管好自己的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，在思想上形成一道能抵御外來反動、邪惡侵蝕的“防火墻”。四是組織學(xué)生積極參與學(xué)校的安全管理工作，讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識的有效途徑。最后，爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校在加大對校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時，要積極爭取地方政府、公安機關(guān)的支持，嚴厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對校門口的一些攤點，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時通報。對違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評教育，甚至必要的紀律處分，對已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個安全、文明的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻。

綜上所述，對中學(xué)生進行安全教育是一項系統(tǒng)工程，在外部，需要社會、學(xué)校、家庭緊密配合;在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生積極參與，這樣才能達到對中學(xué)生進行安全教育的目的。

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，20xx年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：

2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?/p>

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十五

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和提高給網(wǎng)絡(luò)帶來了很大的沖擊,網(wǎng)絡(luò)的安全問題成了信息社會安全問題的熱點之一，今天本站小編給大家找來了計算機網(wǎng)絡(luò)的總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多，感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。本人姓名，年齡22，籍貫河北省xx市xx縣，社會實踐職業(yè)：銷售員。

由于經(jīng)濟原因我家在20xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早，我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐，可看到父母忙碌的身影，我心想春節(jié)快到了，那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些，自己做起了銷售員，并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

由于上學(xué)的原因，我不經(jīng)常在家，對商品的價格還知知甚少，所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后，對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺，同樣是買東西，我爸在時銷售量就高，而我則不行通過實踐我總結(jié)出幾點：

第一，服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

做為一個服務(wù)行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的，要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想，急顧客之所急，提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明，待客要熱情周到，要盡可能滿足顧客的要求。

第二，創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語，經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年，家里的商品比今年少多了，但今年推出了涮羊肉，蝦，帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。現(xiàn)在生活水平提高了，消費水平也會提高，所以今年要備足年貨，檔次也要高些，不能停留在以前了，思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

第三，誠信是成功的根本。

今年我家的。

對聯(lián)。

是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián)：您的滿意是我最大的愿望。橫批：誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本，如果沒有誠信，倒閉是遲早的，誠信，我的理解就是人對人要誠實，真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。

第四，付出才有收獲。

一、在培訓(xùn)中，我認識到作為一名教師，提高自身教育技術(shù)能力迫在眉睫。網(wǎng)絡(luò)、計算機作為新型的教學(xué)媒體，他們與學(xué)科之間的深刻聯(lián)系，它們?yōu)榻虒W(xué)創(chuàng)造的不一般的教學(xué)環(huán)境，這都是信息技術(shù)和學(xué)科整合的重要所在，信息技術(shù)改進課堂教學(xué)也會是當(dāng)前教育改革的一個必要出路。

二、在培訓(xùn)中，張老師的課堂生動有趣，思維活躍，著力培養(yǎng)學(xué)員們的合作意識。特別設(shè)立研討小組，既有趣又能激發(fā)大家的創(chuàng)新思維，迅速樹立團隊合作意識，增強團隊的凝聚力，為后續(xù)培訓(xùn)打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)領(lǐng)會了新的教學(xué)模式和教學(xué)環(huán)境，課堂開放氣氛輕松，各組員可以自由地發(fā)表自己的意見，打破了傳統(tǒng)課堂的教學(xué)規(guī)律。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例，在集體討論和輔導(dǎo)老師的點撥下，我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學(xué)產(chǎn)生的重大意義，了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法，學(xué)習(xí)了如何規(guī)劃主題單元設(shè)計，深知合理的規(guī)劃有助于提高教學(xué)的實效性，對我們今后的教學(xué)活動有很大幫助，可以將這些知識運用到教學(xué)實踐中，對所任教的學(xué)科進行單元規(guī)劃設(shè)計，梳理教學(xué)思路，加深對教材的理解。

三、在培訓(xùn)中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進行整合，可以改變陳舊的教材觀和教學(xué)觀，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。

培訓(xùn)的時間有限，只能將我們領(lǐng)進教育技術(shù)這扇大門里，至于門的背后究竟隱藏了怎樣的風(fēng)景，每個人又能看到多少美麗的風(fēng)景，這就需要靠每一個人各自在今后的教學(xué)實踐中去努力探索了。我希望自己在今后的工作中能將教育技術(shù)學(xué)以致用，不斷更新自己的教育技術(shù)知識，提高自己運用多媒體的能力，成為一名不斷學(xué)習(xí)不斷發(fā)展的教師。

四、教學(xué)理念理解更加透徹，教學(xué)概念更加明確。在這次培訓(xùn)中，我都認真學(xué)習(xí)了每一個模塊的理論板塊，這使我對教學(xué)理念的理解進一步提高，同時，我對教學(xué)中的學(xué)術(shù)概念的理解更加明確，這對于我來說是一種財富，做為工作在教育一線上的教師，我們的角色和社會斌予的責(zé)任決定了我們除了能上好每一節(jié)課外，我們還要對教學(xué)的概念理解應(yīng)該熟練，還要具備更加淵博的理論知識，為教育事業(yè)服務(wù)。

五、增強了信心，磨練了意志。在這次培訓(xùn)上，我認真思考培訓(xùn)的每一個問題，認真完成培訓(xùn)的作業(yè)。通過一個個培訓(xùn)任務(wù)的完成，我增強了自信心，同時，通過一次次培訓(xùn)任務(wù)和作業(yè)，我不斷地完善自己、超越自己，對自己來說，這也是一種磨煉。這種磨練對我的影響是重大的，它將鼓舞著我奮斗在教育戰(zhàn)線上。

為了掌握一些計算機的軟、硬件知識，為了為今后學(xué)習(xí)計算機原理、計算機網(wǎng)絡(luò)課打下良好的基礎(chǔ)，我們進行了為期一周的計算機組網(wǎng)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實習(xí)。

第一步是拆機子。前端帶有磁鐵的改錐在拆裝機箱螺絲釘時很容易上手，拆機子這一步?jīng)]有太大的麻煩。

拆完電腦后，我擺弄了一下各個硬件：網(wǎng)卡很好認，即使不看它的"d-link"標(biāo)志，看一下它附帶水晶頭的插口即知;內(nèi)存條也很好辨認，是直尺大小的一個綠色長條;鼠標(biāo)是雙飛燕的雙鍵鼠標(biāo)，手感自然比不上三鍵鼠標(biāo);光驅(qū)是nec的vcd光驅(qū)(可惜不是dvd光驅(qū)，不然就可以趁空閑時偷偷看dvd影片了);硬盤是madein馬來西亞的"西部數(shù)據(jù)";至于機箱，我們的是臥式的，還有一些是塔式的。

揣摩一番硬件后，是該把它們裝回去的時候了。先由我主刀安裝amd的cpu。將"零插拔力"的插口的橫桿拉起，然后將cpu無針的三角對準(zhǔn)插口無孔的三角處放下去拉下橫桿即告完成。接下來是裝風(fēng)扇——將風(fēng)扇基座的簧片卡住cpu插口側(cè)端亦固定完畢。只是由于供我們拆裝的機子是較早前的電腦，其風(fēng)扇接線并不是像常規(guī)的接法一樣接在主板上，而是接在電源線上，這讓我略微思考了一會。

很輕松地將顯卡和網(wǎng)卡插在(白色的)pci插槽上、內(nèi)存條插在黑色的插槽后，便要開始數(shù)據(jù)線的安裝了。軟驅(qū)的數(shù)據(jù)線最為明顯，是分叉的，不用費勁就可以找出并裝好。接下來是光驅(qū)、硬盤的數(shù)據(jù)線，因為我在家中安裝過刻錄機，安裝它們自然不在話下。當(dāng)然，這里有一個訣竅：將數(shù)據(jù)線的紅色邊緣朝向電源線接口那一方就不會接錯了。另外，接鼠標(biāo)的和鍵盤時發(fā)現(xiàn)其接口不是主流機箱接口中的綠色接口和紫色接口。

組裝完畢，第三步是進行安裝系統(tǒng)的實習(xí)。由于機子本身已經(jīng)裝有windows98系統(tǒng)，我們打算格式化系統(tǒng)盤后重新安裝。

先是直接在c盤下輸入以下命令：formatc:/q，即快速格式化c盤。格式化完畢重啟電腦，按"del"鍵進入bios設(shè)置界面，將啟動順序設(shè)置為"cd-rom"優(yōu)先。保存設(shè)置退出后再次重啟電腦，在光驅(qū)中放入win98安裝盤，光盤引導(dǎo)后選擇"startwithcd-rom......"一項，片刻后即進入win98安裝界面。

小設(shè)置幾下后便進入30來分鐘的系統(tǒng)安裝過程，此時可留一人值守，其他同學(xué)就可以放松放松了。

安裝過程進行到某一階段后，系統(tǒng)會重啟。重啟三次后，win98操作系統(tǒng)便基本安裝完畢。

第四步是裝驅(qū)動。由于不熟悉各驅(qū)動安裝盤的內(nèi)容，又沒有。

說明書。

可供參考，所以幾乎是挨個嘗試著安裝的，而且失敗了多次。其中有一次網(wǎng)卡安的"xxcomx20xx"(打叉的內(nèi)容記不得了)的驅(qū)動，安裝完畢后倒也無故障和沖突，但卻無法正常使用網(wǎng)卡。后來找到了d-link的驅(qū)動重裝了一遍才算安裝成功。

第五步是練習(xí)分區(qū)。這里要用到dos的fdisk命令。其實，我以前的分區(qū)多是用xp安裝盤直接分區(qū)，或是在windowsxp下用"分區(qū)魔術(shù)師"分區(qū)，都比fdisk分區(qū)命令要簡單得多，換句話說，我還真沒怎么用過fdisk。

同先前的format命令一樣，我是在安裝盤的"win98"目錄下調(diào)用該命令的(前提自然是在純dos操作平臺下)。直接輸入fdisk命令即進入分區(qū)菜單。

首先是刪除分區(qū)。選擇第三項即是刪除分區(qū)功能。新的菜單里又有子菜單供你選擇，依次是"刪除基本分區(qū)"、"刪除擴展分區(qū)"和"刪除邏輯分區(qū)"。需要注意的是，刪除分區(qū)時必須先刪除"邏輯分區(qū)"，再刪除"擴展分區(qū)"，最后才刪除"基本分區(qū)"，否則系統(tǒng)會提示刪除分區(qū)無效。

刪除完分區(qū)后，就該回到主菜單選第一項創(chuàng)建分區(qū)。創(chuàng)建分區(qū)的順序正好和刪除分區(qū)的順序相反。即先創(chuàng)建"基本分區(qū)"，再創(chuàng)建"擴展分區(qū)"，最后創(chuàng)建"邏輯分區(qū)"。值得注意的是，創(chuàng)建基本分區(qū)時系統(tǒng)會提示你是否將所有空間分配到該分區(qū)，這里選"否"，然后就可以自己定義分區(qū)的空間大小。另外在創(chuàng)建分區(qū)時不要設(shè)置卷標(biāo)，否則系統(tǒng)可能會不識別分區(qū)。

萬一不小心設(shè)置了卷標(biāo)也不要緊，再格式化一遍設(shè)置了卷標(biāo)的分區(qū)，然后在系統(tǒng)提示是否清楚卷標(biāo)時選擇"是"即可。

創(chuàng)建完全部分區(qū)后，就需要選擇主菜單的第二項把基本分區(qū)設(shè)置成活動分區(qū)，最后退出fdisk的菜單，用format命令依次把各分區(qū)格式化一遍即可。

第六步是制作網(wǎng)線。網(wǎng)線的制作方法比較獨特，先是用特制的鉗子在網(wǎng)線的外皮上輕劃一圈，即可用手把外皮剝掉。接下來是分線，剝離外皮的網(wǎng)線會露出八條小線，白色和彩色的小線兩兩繞在一起。只需將八條小線從左到右按以下順序分好即可：白、橙、白、藍、白、綠、白、棕(沒錯，白線總是在左邊)。最后，將藍線和綠線左邊的白線交換一下位置，一根網(wǎng)線就分好線了。分好線以后就可以安裝水晶頭了，將分好線的一頭插入水晶頭里，然后用剛才劃外皮的特制鉗子加緊水晶頭即可。安裝水晶頭前一定要注意將八根小線弄平弄齊，否則裝入水晶頭時可能會出現(xiàn)個別小線套不上水晶頭里的金屬觸片的情況，從而導(dǎo)致整根網(wǎng)線作廢(只能剪掉水晶頭重裝)。

第七步是連接局域網(wǎng)。這一步倒沒有什么太難的地方，只不過需要反復(fù)調(diào)試。可先在"開始"-"運行"里輸入"cmd"進入"命令提示符"，然后輸入"ipconfig"查看本機或是其它機子的ip地址。然后在"網(wǎng)上鄰居"里設(shè)置好"網(wǎng)關(guān)"、"子網(wǎng)掩碼"和"ip地址"就可以嘗試著連接目標(biāo)計算機了。如果連接不上可以考慮在"命令提示符"里"ping"一下，看是否網(wǎng)絡(luò)連接通暢。如果第四步和第六步工作沒做好的話，都有可能導(dǎo)致這一步無法完成。

計算機網(wǎng)絡(luò)的心得體會總結(jié)篇十六

3月27日—4月20日，在集團公司職工培訓(xùn)中心參加了本年度職稱計算機第一期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。首先感謝處領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機會，感謝培訓(xùn)中心代課老師認真負責(zé)、勤懇務(wù)實給予我們新知識的傳播，使我從中汲取新知識、掌握新本領(lǐng)，提升了自己的計算機基礎(chǔ)知識和應(yīng)用水平。本次培訓(xùn)時間雖然很短，但對我來說確是受益非淺、感觸良多，培訓(xùn)處黨政領(lǐng)導(dǎo)對職工教育的高度重視，教員們嚴謹治學(xué)的態(tài)度和耐心細致的講解讓我銘記心中，同時自己也取得了優(yōu)異的成績，結(jié)業(yè)時被評為培訓(xùn)班“優(yōu)秀學(xué)員”并受到表彰獎勵。

的困乏。上機課中，對于我們提出的各種問題，老師們總是耐心地一遍遍講解，這讓我很受感動。吳艷新老師以理論講解和上機實踐操作相結(jié)合的方法教會我們怎樣去解決辦公中最常用的word2014和excel2014操作使用，并實例講解其在辦公中的重點難點問題和技巧使用，同時也提出了關(guān)于這門課程的學(xué)習(xí)方法和國家職稱考試的難點重點。布臵作業(yè)要求學(xué)員獨立完成，當(dāng)場批改、及時糾正，這些符合成人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加深了我們的理解和記憶。這種通俗易懂、由淺入深的授課方式，教會我對計算機基礎(chǔ)知識有了更深層次的理解。

更新理念，才不至于被社會淘汰。通過這次短期培訓(xùn)，我深深體會到：

1、信息技術(shù)對現(xiàn)代辦公的重要作用。

在高科技飛速發(fā)展的今天，保衛(wèi)人員要不斷學(xué)習(xí)，不斷完善自己，不斷充實自己。廣泛利用現(xiàn)代計算機信息技術(shù)，開發(fā)信息資源，把先進技術(shù)、管理理念引入到管理流程中，實現(xiàn)管理自動化，提高企業(yè)管理效率和水平，從而促進管理現(xiàn)代化，實現(xiàn)有效降低成本，加快技術(shù)進步，增強核心競爭力。辦公自動化的實現(xiàn)，會使企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營模式發(fā)生深刻的變化。建立企業(yè)和部門信息網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)辦公自動化既是社會需求，也是企業(yè)適應(yīng)市場，促進自身發(fā)展的需要。隨著信息化技術(shù)的發(fā)展和企業(yè)改革的不斷深入，企業(yè)管理方式正在向創(chuàng)新管理轉(zhuǎn)變。進行有效的管理創(chuàng)新，以贏得競爭。而信息化建設(shè)，將對內(nèi)保系統(tǒng)管理創(chuàng)新起到不可忽視和不可替代的作用。

2、良好的信息素養(yǎng)是不斷完善自身的需要。

一，如果沒有良好的信息素養(yǎng)，就不能成為一名滿足現(xiàn)代化辦公需要的文秘工作者。

3、掌握計算機網(wǎng)絡(luò)知識是現(xiàn)代化辦公本身的需要。

現(xiàn)階段，利用oa辦公平臺傳達文件、信息互通、資源共享是集團公司現(xiàn)代化辦公中最基本最常用最有效的手段。我們可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與兄弟單位進行溝通，可以上網(wǎng)購物，可以……等等。工作中、生活中的方方面面都無處不體現(xiàn)計算機信息技術(shù)的用途和作用，因此，現(xiàn)代化辦公本身要求我們具備一定的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)和計算機基礎(chǔ)知識。

一月培訓(xùn)學(xué)習(xí)短暫充實而愉快。通過學(xué)習(xí)使我進一步認識到計算機技術(shù)在辦公中的使用價值和重要意義。在實踐工作中，我要很好地實踐這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)教給我的好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗與和學(xué)習(xí)思路，以全新的學(xué)習(xí)理念，投入到實際工作中，不斷學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)。充分利用學(xué)到的知識提高工作效率。正確處理工學(xué)矛盾，真正做到工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化。加強學(xué)習(xí)、勤于思考、創(chuàng)新工作、求真務(wù)實，圓滿完成業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各項工作任務(wù)，為集團公司的和諧穩(wěn)定、跨越發(fā)展、繁榮昌盛和保衛(wèi)處自身地軍事化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)而努力奮斗。