手機閱讀

2023年團隊與建設(shè)心得體會實用(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 20:14:08 頁碼:13
2023年團隊與建設(shè)心得體會實用(實用19篇)
2023-11-18 20:14:08    小編:ZTFB

通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而改善和提高自己的表現(xiàn)。寫心得體會時要注重自我評價和反思,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決辦法。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我深刻體會到了勤奮的重要性。通過與團隊合作的經(jīng)歷,我懂得了團結(jié)和協(xié)作的力量。這次工作實踐讓我明白了溝通和表達的重要性。錯誤與挫折教會了我要勇于面對和積極解決問題。每次努力付出終有收獲,我在這個過程中實實在在地感受到了成長。在這段時間里,我學(xué)到了如何管理時間和提高效率。感謝這次經(jīng)歷,我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了新的認識和思考。持之以恒的堅持讓我更加相信自己可以戰(zhàn)勝一切困難。只有不斷學(xué)習(xí)和積累,才能在競爭中立于不敗之地。經(jīng)歷了這一切,我更加明確了自己的目標和追求。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇一

“康泰之樹,出自茂林,樹出茂林,風(fēng)必折之”,一棵健康高大的樹木,一定是從茂密的森林里長出來的,這棵樹如果離開了這片森林,風(fēng)一吹,勢必折樹散葉。在當(dāng)今社會,沒有一個人單靠自己就能頂天立地。企業(yè)競爭不是個人賽,而是團體賽,執(zhí)行力的強弱直接決定團隊?wèi)?zhàn)斗力的高低,因此,增強團隊凝聚力、向心力至關(guān)重要。

可是,群體不等于團隊,二者是有區(qū)別的,群體僅僅男人女人的組合,而團隊是捏合,前者是量的組合,后者是質(zhì)的提升。當(dāng)一個群體里的成員能做具備自主性、思考性、協(xié)作性,方可稱為團隊。以我龍?zhí)墩緸槔绻幸惶炷茏龅絾T工都認為“龍?zhí)墩臼俏业恼尽?,且自動、自發(fā)思考站里的一些重點、難點,同時,員工之間互相支援,那么,就說明龍?zhí)墩臼莻€高執(zhí)行力的團隊。

那么,怎樣培育員工的自主性、思考性與協(xié)作性呢?余老師也給出了建議:

在“自主性”的培育方面,要幫助下屬養(yǎng)成主動回報(反饋)、主動、主動關(guān)切的習(xí)慣。凡是安排手下做的事情都記在筆記本上,看他們有沒有主動反饋,并時時提醒他們未能自動自發(fā)的地方。要讓員工知道,“溝通”不是等著人家來找我們,而是我們走出去主動跟人家溝通,同時要確認員工知道各項工作的“優(yōu)先順序”,要依重要性和緊急性排序。作為主管,要不斷地對員工所擁有的權(quán)力做出調(diào)整,平時工作、反饋自動自發(fā)的員工,給他的權(quán)力越來越多,反之,則越來越少。

在“思考性”的培育方面,要求各個員工檢討現(xiàn)有工作狀況的缺失,并提出他的改進意見,同時找出自己工作的缺點,有計劃地列表逐個改掉。打破一些沒有必要的習(xí)慣或規(guī)定,防止思想僵化,要看人家看不到的問題,想別人想不到的辦法,在模仿他人的同時,進行改良優(yōu)化,以達到創(chuàng)新的效果。

在“協(xié)作性”的培育方面,要充分用好沖突的作用。沖突其實是個中性詞,其定義簡單說就是“我”對你的意見不同意,而且想辦法阻擾你,但是沖突關(guān)乎人性,是可以溝通的,在團隊內(nèi)部要鼓勵正向的沖突,在沖突中進步。不斷的沖突促使intel進行技術(shù)升級革新,在世界保持了領(lǐng)先的地位。所以,作為主管,首先可以通過觀察,檢查公司里有哪些人是“自顧自”的,凡是自私(只幫助自己認識的人)、自我(自己的利益重于一切)、自大(自己的想法就是答案)的,都很難做到與他人協(xié)作。知道存在不協(xié)作的現(xiàn)象后,一是在生活中建立團隊意識,如見面如何問好,出入公司的注意事項,用餐的規(guī)矩,甚至公務(wù)車來賓、主人、司機等的不同坐法;二是在工作中養(yǎng)成團隊的精神。工作不推諉,就是說在上級批評我們的時候,我們不要馬上說是下屬沒做好,要先檢討自己的不足;不扯后腿,就是當(dāng)自己沒有機會的時候就讓給別人;不倡導(dǎo)英雄主義,就是時刻想到“公司成功是集體的榮譽,公司失敗是集體的羞恥”。不強調(diào)個人獎金,就是有獎勵報酬的時候站在后面,有處罰責(zé)任時站在前面。如何避免沖突呢?對比較敏感的問題,在開會前會,也就是在開會討論之前先個別溝通,可以避免沖突;有不同的想法或意見阿以交互發(fā)送參考,交叉詢問,可以避免沖突;經(jīng)理人要培養(yǎng)自己的人格魅力,可以抑制沖突的激化;面對主要沖突,要么你讓一步我讓一步,要么先尋找可以松動的“第一步”,也就是雙方各了條件交換,是動手和下刀的地方??傊膭顖F隊內(nèi)部多建設(shè)少破壞,求大同存小異,要懂得適當(dāng)?shù)淖尣剑ú皇峭讌f(xié))是一種藝術(shù)。

在團隊建設(shè)的過程中,溝通也是至關(guān)重要的。作為主管或經(jīng)理人,在日常工作中,盡量要求下屬與下屬之間自行解決問題,而不是動輒請示。當(dāng)出現(xiàn)問題時,要求雙方一起坐在你的面前協(xié)調(diào)討論,此時你注意觀察他們不夠團結(jié)的地方,對配合不力、支援不積極的部門名個人,輕者批評,重者記過,再重調(diào)職或下崗議處。

總之,打造高效執(zhí)行力團隊,必須先行解決團隊成員的執(zhí)行動機問題,換名話說,就是要“肯做”,神奇足球教練米盧曾經(jīng)把他的座右銘印在自己的帽子上,掛在嘴邊上,實踐在行為上,那就是“態(tài)度決定一切”,其實,我覺得,態(tài)度決定一切未免太片面了,但是態(tài)度確實能提高個人的執(zhí)行能力和行動力,以及在遇到困難時的斗志。同樣,態(tài)度也是職業(yè)化團隊的凝聚力,只有在每個成員都抱著百分百正確態(tài)度,才能和公司上下團結(jié)、奮進,才能體現(xiàn)職業(yè)化的工作技能,當(dāng)然,接步就班,就付任務(wù)式的完成,要本就不算正確態(tài)度,雖然享受工作是個很高的境界,但是為什么不試著追求這種境界呢?其實,如果團隊中每個人都能抱著享受和樂觀的心態(tài)去看待工作,并帶著?愉悅的心情去完成工作,而不是怨天尤人,我相信,一個積極樂觀、向上奮進的職業(yè)化團隊的形成并不是很難的事。

非常有幸參加公司本年度團隊建設(shè)培訓(xùn),這次團隊的培訓(xùn)讓我記憶深刻,是我人生中一筆寶貴的財富,通過這次培訓(xùn)我們都有所得,有所思,有所悟。在培訓(xùn)老師的指導(dǎo)下,我們分成了四組,分別給自己的團隊取了隊名、口號,通過每個小組展示,我發(fā)現(xiàn)隊員都各有千秋,都有自己的獨到之處,真是超乎想象!每個小隊都盡情發(fā)揮本隊的優(yōu)勢,展示自己的作品,通過每一個項目,每一次挑戰(zhàn),每一次自我超越,一直到最終的拓展培訓(xùn),每個人都盡自己所能,竭盡全力的做到極致。

通過尹樹剛老師的講解,讓我知道了了什么是執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù)要立即執(zhí)行,只有行動才會得到結(jié)果,行動是最好的執(zhí)行,行動是最好的執(zhí)行方法,無論做什么事,不要等到?jīng)]有機會才去努力。也就是我們所說的——成功者找方法,失敗者找理由。只有挖掘各成員的潛能,激發(fā)各成員強烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。

通過雁群與狼性文化的學(xué)習(xí),讓我感悟到一個團隊中不僅需要精英還需要有機動人員,要有共同的目標并認同,有著嚴密的組織,各盡其責(zé),有協(xié)同合作的精神。通過胡建華老師講解的高效溝通讓我認識到:要創(chuàng)造優(yōu)良團隊的條件,只有團隊溝通努力才能提升整個團隊的實力,成員之間必須分工明確、溝通協(xié)作、相互配合。優(yōu)秀的企業(yè)應(yīng)該用共同的目標,我們應(yīng)追求雙贏,將團隊利益放在第一位,鼓勵支持其他成員,通過溝通,及時解決存在的問題。只有在工作中相互幫助、信任、尊重、溝通、我們的團隊才能走的更遠!

團隊與建設(shè)心得體會實用篇二

在理論學(xué)習(xí)上,團隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻精神。一個優(yōu)秀團隊要想成功,及時的完成既定目標,就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強大凝聚力、頑強戰(zhàn)斗力的卓越團隊,才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

一、對團隊的認識更加深刻。

首先,什么是團隊?團隊是一群有著共同使命,為了達到共同的目標而在一起合作的人。在外國人眼中,一個中國人是條龍,三個中國人是個神。很顯然,中國人的團隊意識和合作精神實在有待提高。我們經(jīng)典的四大名著中的《西游記》里的四位主角大家都很熟悉,他們代表了典型了四種企業(yè)中的員工特征——能干的、自以為是的.孫悟空;熱情奔放、自我吹噓的豬八戒;穩(wěn)定平和、自我保護的沙和尚;目標明確、追求完美的唐僧。這四種人才都有著自身非常明顯的優(yōu)點和長處,但是也存在不足和缺點,需要互補,互相合作。

二、要樹立追求卓越團隊合作意識的精神。

為什么要進行團隊合作?主要有以下九個方面的原因:競爭壓力、市場日趨復(fù)雜、商業(yè)環(huán)境飛速發(fā)展、社會化分工細致、提高工作效率、增加員工士氣、提高工作質(zhì)量、顧客期望值高、提高收入。各方面的原因決定了單干已經(jīng)不適應(yīng)當(dāng)代社會的主流,團隊合作才能更好的提高工作效率。

三、怎樣建設(shè)高效的團隊。

高效團隊首要特質(zhì)就是具有靈魂靈魂在企業(yè)內(nèi)部可以被定義為企業(yè)文化;企業(yè)文化應(yīng)該是來自企業(yè)核心領(lǐng)導(dǎo)層。企業(yè)文化的核心是價值觀,其次是企業(yè)的目標,一切目標要靠制度來約束;所以說制度只能約束員工的行為,重要就是做事態(tài)度,所謂“態(tài)度決定一切”。

建設(shè)一個高效的團隊不僅需要團隊領(lǐng)導(dǎo)要具備領(lǐng)導(dǎo)團隊意識的素質(zhì),更要求團隊成員具備必須的條件,如扎實的專業(yè)知識、善于溝通的能力、既要能被領(lǐng)導(dǎo)也要能領(lǐng)導(dǎo)別人等等。

怎樣建立優(yōu)秀的團隊?我認為要從以下幾方面考慮:

1、找到合適的成員;。

2、建立共同的目標和遠景;。

3、成員間相互信任;。

4、充分溝通;。

5、提倡合作的意識和文化;。

6、團隊有學(xué)習(xí)和共享機會;。

7、制定共進、共推的計劃;。

8、跟進和監(jiān)控;。

9、建立有效的激勵機制。

一個好的團隊我認為應(yīng)該有:

1、團隊保持精簡,只有人員精簡的團隊才能有出眾的表現(xiàn),這樣的團隊成員可以很好的利用時間進行工作,否則,人多整天相互扯皮,很難成為一個團隊。

2、團隊必須共同發(fā)展,并且要共同完成一個目標,這個目標可以使團隊的成員方向一致,能夠激發(fā)每個團隊成員的積極型,并且使他們行動一致。

3、團隊必須要發(fā)展一個完善的能力組合包括技術(shù)能力,解決問題能力和人際交流能力,在業(yè)務(wù)剛剛開始的時候,不必要就有所有的能力,但是,團隊必須給各成員提供技能發(fā)展的機會,使團隊有互補的技能組合,以實現(xiàn)團隊的目標。

4、團隊要將總體的目標分解為具體的、可度量的、可行的行動目標,這些具體的目標要和總體的目標緊密結(jié)合,并且要根據(jù)情況隨時相應(yīng)地修正。

5、團隊成員有互補相對的獨立的責(zé)任以完成團隊的目標和行動的計劃,互補的責(zé)任是至關(guān)重要的并且與團隊的目標、行動及工作方法的發(fā)展相輔相成的。

6、團隊必須先制定計劃,并將計劃貫穿于任務(wù)當(dāng)中,以決定每日的工作方法,及團隊成員如何在團隊做貢獻的同時,提供及發(fā)展他們的技能,每個成員除了做建議、評估和決策以外,也要做具體的工作。在交流方面,團隊?wèi)?yīng)保持一致。

7、最后就是一個一流的團隊?wèi)?zhàn)略雖好,但由于執(zhí)行力不強,可能會得到二、三流的結(jié)果,而一個二、三流的戰(zhàn)略只要執(zhí)行力非常強,往往獲得一流的結(jié)果。

總體而言,在學(xué)習(xí)中受益良多,也認識到在團隊建設(shè)中應(yīng)該重點關(guān)注:共同目標、核心領(lǐng)導(dǎo)、周密的計劃、分工合作、有效溝通、完善的過程控制機制。這樣才能更好更快的建設(shè)處一個優(yōu)秀的團隊。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇三

一、團隊精神是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),沒有團結(jié)協(xié)作,一切都只能各自為政,一盤散沙。個人的成長與團體就像生意,魚與水緊密聯(lián)系。

通過這次活動,使我明白了培養(yǎng)團隊精神的重要性,其重要性在于:1、有利于塑造良好的個性人格。2、有利于人的綜合素質(zhì)的提高。在活動中,教練通過組隊的方式,將我們分為四個隊,我有幸成為團結(jié)隊的一員。剛開始,我認為只要把大家的熱情調(diào)動起來就行了,但是經(jīng)過幾個回合的活動以后,我發(fā)覺錯了,一個團隊不是一個人的團隊,而是大家的團隊,由于沒有經(jīng)驗和團結(jié)隊友這方面欠缺,我們團隊的位次落到后面。但是我們完全沒有氣餒,而是相互鼓勵,在齊眉棍比比賽中我們大家在組長的指揮下,齊心協(xié)力,取得這項活動的成功,這使我明白了,團隊精神強調(diào)的不僅僅是一般意義上的合作與齊心協(xié)力,而是團結(jié)協(xié)作,優(yōu)勢互補,利用個性和能力差異,發(fā)揮積極協(xié)同的效應(yīng)。

結(jié)合活動中自己的感受和老師的指導(dǎo),我總結(jié)出了幾點團隊精神的含義:

人總是以一種強烈的責(zé)任感,充滿活力和熱情,為了確保完成團隊賦予的使命和同事一起努力奮斗,積極進取。

2、和諧的人際關(guān)系和良好的心理素質(zhì)是團隊精神的基礎(chǔ),沒有良好的人際關(guān)系是不可能有人與人之間的真誠合作的,沒有良好的心理素質(zhì),也是很難做到相互寬容,樂于奉獻,積極進取的。

一個團隊的領(lǐng)導(dǎo)組織者與其隊員所組成的這個團體在正常運轉(zhuǎn)中缺一不可的,一個集體的好壞,直接反映出其領(lǐng)導(dǎo)者組織能力的好壞與隊員服從命令履行命令的態(tài)度。

二、感恩,感恩本是個舶來詞,牛津字典給“感恩”的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人?!背迅卸髦哪苁刮覀償U充心靈空間的內(nèi)存,讓人們更仁愛,更寬容,減少不必要的摩擦,化解不必要的矛盾,拉近人與人之間的距離,增強人與人之間的聯(lián)系。

常懷感恩之心,強化奉獻意識最直接的體現(xiàn)就是改變心境,停止抱怨。做一個懷抱感恩之心的企業(yè)員工,就要樹立忠實于企業(yè),忠實于崗位的敬業(yè)理念。作為一名員工,不僅要明確自身肩負的責(zé)任,更要因這份責(zé)任而認真地對待每一份工作,精益求精。

下,人們可以做出種種奉獻或自認為是奉獻的行為。或樂善好施,,或助人為樂;或打抱不平,或仗義疏財?shù)鹊?。所以奉獻是一種精神,是一種信仰,是一種境界,是一種追求。作為煙草企業(yè)員工,真正務(wù)實地履行煙草人的義務(wù),本著“國家利益至上、消費者利益至上”的思想工作和生活,做出甘于奉獻的表率。奉獻是一種精神、一種品質(zhì)、一種風(fēng)尚,只要你愿意,真誠奉獻并不難,奉獻就在自己的身邊、眼前。當(dāng)前,在行業(yè)“卷煙上水平”戰(zhàn)略任務(wù)和宏偉目標的指引下,行業(yè)各單位像一艘艘嶄新的巨輪已經(jīng)啟航,接受“十二五”偉大征程的新的挑戰(zhàn)。面對挑戰(zhàn),只要有你、有我、有他真誠的奉獻,團結(jié)一致,眾志成城,一定會開創(chuàng)中國煙草行業(yè)更加美好的明天。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇四

團隊合作不僅可以提高工作效率,還可以激發(fā)個人潛能,增強團隊凝聚力。在這個信息時代,人們更加強調(diào)團隊的價值和力量。作為一名大學(xué)生,在課堂中學(xué)習(xí)、實驗室中研究以及課程設(shè)計中合作,我深刻體會到了團隊的重要性。下面,我將通過五個方面的體會,總結(jié)出團隊合作的心得體會。

首先,團隊合作能夠充分發(fā)揮個人的優(yōu)勢并彌補自己的不足。在團隊中,每個人都有自己的專長和才能。有些人擅長思考,善于創(chuàng)新,有些人擅長分析和思辨,而有些人擅長溝通和協(xié)調(diào)。當(dāng)我們相互協(xié)作時,我們可以通過合作互補的方式,使個人的優(yōu)勢得到發(fā)揮,同時也能夠彌補自己的不足之處。例如,在實驗室中,有的同學(xué)實驗技巧嫻熟,可以熟練地操作實驗設(shè)備,但在數(shù)據(jù)處理和實驗結(jié)果分析上可能有所欠缺;而有些同學(xué)則擅長數(shù)據(jù)處理,但對實驗操作不夠熟練。因此,團隊合作能夠使我們充分利用各自的優(yōu)勢,取得更好的研究成果。

其次,團隊合作能夠培養(yǎng)人際交往能力和團隊精神。在團隊中,人與人之間的相互合作需要不斷的溝通和交流。我們需要學(xué)會傾聽并尊重他人的觀點,學(xué)會與他人合作并共同解決問題。在這個過程中,我們不僅可以培養(yǎng)自己的人際交往能力,還能夠培養(yǎng)團隊精神。團隊精神是指隊員們面對困難時相互支持、相互鼓勵,在團結(jié)一心的氛圍中共同為團隊的目標而努力。通過團隊合作,我們能夠收獲團隊精神,而這是我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中非常重要的素質(zhì)。

第三,團隊合作能夠培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任和分工合作的意識。在團隊中,每個人都有各自的職責(zé)和任務(wù)。為了能夠達到團隊的整體目標,我們需要合理分工,并認真履行自己的職責(zé)。只有每個人都能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任,才能夠使整個團隊順利運作。同時,團隊合作也能夠培養(yǎng)我們的協(xié)作意識。協(xié)作意識是指意識到每個人的努力都對團隊的成功或者失敗起到?jīng)Q定性的影響,并愿意為團隊協(xié)作貢獻自己的智慧和力量。通過團隊合作,我們能夠培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和協(xié)作意識,這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

第四,團隊合作能夠培養(yǎng)解決問題的能力和創(chuàng)新思維。在團隊中,我們面臨各種各樣的問題。有些問題可能只有一個人的思維難以解決,但是通過團隊合作,我們可以匯聚眾人的智慧,共同解決問題。在團隊合作中,我們還能夠培養(yǎng)創(chuàng)新思維。團隊合作能夠激發(fā)每個人的靈感和創(chuàng)造力,促使我們從不同的角度思考問題,并提出創(chuàng)新的解決方案。而創(chuàng)新思維正是我們在現(xiàn)代社會中的一項重要能力。通過團隊合作,我們能夠培養(yǎng)自己的解決問題的能力和創(chuàng)新思維,這對我們今后的學(xué)習(xí)和工作都非常重要。

最后,團隊合作能夠促進個人成長和全面發(fā)展。在團隊中,我們不僅要學(xué)會合作與協(xié)調(diào),還要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任和管理時間。我們需要充分發(fā)揮自己的專長,并將個人的優(yōu)勢融入到團隊的合作中。通過團隊合作,我們能夠逐漸增強自己的自信和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時,團隊合作也能夠培養(yǎng)我們的問題解決能力和應(yīng)變能力,讓我們能夠在多樣化的團隊合作中不斷成長和進步。

總之,團隊合作是一項重要的能力,它不僅能夠提高工作效率,還能夠培養(yǎng)個人的綜合素質(zhì)和全面發(fā)展。通過團隊合作,我們能夠充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,培養(yǎng)人際交往能力和團隊精神,培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任和協(xié)作意識,培養(yǎng)解決問題和創(chuàng)新思維能力,促進個人成長和全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)該積極主動參與團隊合作,善于與他人合作,不斷提高自己的團隊合作能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇五

這次我很有幸參加地產(chǎn)公司組織的為期三夜二天“打造精英團隊魔鬼訓(xùn)練營”活動,收獲和感想很多,它將對我今后工作實踐有十分重要的影響,有助我更好地領(lǐng)導(dǎo)好所屬團隊。以下是我參加訓(xùn)練后的幾點感想和收獲。

一、打造精英團隊首先要選好核心人物。

核心人物就是企業(yè)的老板或企業(yè)的職業(yè)經(jīng)理人,核心人物的價值觀和信念形成企業(yè)文化,企業(yè)的管理的最高境界是文化管理,沒有好的文化為先導(dǎo),企業(yè)是很難做大做強。

吉糧地產(chǎn)的核心人物是吉糧集團和柴異總經(jīng)理,柴總提出親情地產(chǎn)戰(zhàn)略首先得到了吉糧集團的支持與認可,地產(chǎn)公司的全體員工用為父母造房的精神為客戶造房,確保了房物質(zhì)量,實踐已顯現(xiàn)吉糧康郡二期房子質(zhì)量比一期大有提高,親情化設(shè)計建設(shè)為購房者節(jié)約每一分錢,為了降低成本,提高房物的利用率,柴總帶領(lǐng)員工親自組織研究戶型,使得吉糧康郡的房子在同行業(yè)中價格最優(yōu),質(zhì)量最好,物超所值。

為了解除購房者的后顧之憂,柴總又提出了“親情關(guān)愛您一生”理念,下大力氣為購房者提供優(yōu)質(zhì)物業(yè)服務(wù),解除購房者后顧之憂,首先重金聘請世界知名房地產(chǎn)咨詢公司戴德梁行做物業(yè)顧問,把國際先進的管理思想和理念引進企業(yè),制定規(guī)范制度和流程,在20xx年計劃工作中物業(yè)在戴德梁行指導(dǎo)下,以親情戰(zhàn)略思想為指導(dǎo)制定十大親情服務(wù)措施,并得以落實和實施,得到了廣大業(yè)主的好評與認可,通過媒體傳播在長春市引起了非常大的影響,很多市民都認知,吉糧康郡房子好、物業(yè)好,使得吉糧康郡營銷十分成功,房了一開盤就很快銷售一空。這一成功的取得很關(guān)健得益于核心領(lǐng)導(dǎo)人的觀念。

二、打造精英團隊要發(fā)揮每個員工的作用。

企業(yè)是一個組織,組織是由n個個體組成,每個個體在企業(yè)中都扮演不同的角色,當(dāng)每一個角色扮演不好就會影響整個團隊的績效。訓(xùn)練中報數(shù)游戲已得到很好的應(yīng)證,報數(shù)中只要有一個個體不用心,報錯或不努力,整體成績就會降低。報數(shù)結(jié)果顯示,第一名與最后一名僅僅只差零點零幾秒,就是因為那一點點,就成為了失敗者。

如何讓每個員工在團隊中發(fā)揮好作用呢,這是我們做管理都需要認真思考的問題,這次訓(xùn)練做出了相應(yīng)的答案。

1、員工是企業(yè)的財富,要明確每個員工在企業(yè)中的準確定位。

游戲時每個人都很關(guān)健,那么對企業(yè)來說,何常不是如此呢?所以在企業(yè)管理中,首先要設(shè)置好組織架構(gòu),設(shè)置組織架構(gòu)時要按需設(shè)崗,按崗設(shè)人,一定要把合適的人放置在合適的崗位上;二是要明確每個崗位職責(zé)與分工,做到事事有落實。

2、幫助員工做好職業(yè)規(guī)劃,發(fā)揮員工的潛能。

激勵一個人一定要滿足其個體需求,當(dāng)前企業(yè)管理中存在的普遍問題是,單向要求員工怎么樣,而不去研究員工有什么需求沒有,據(jù)統(tǒng)計企業(yè)管理中,工作滿三年員工離職率最高,因為員工在一個崗位上連續(xù)干滿三年已基本成為崗位能手,有思想的人就會產(chǎn)生新的追求,如職位、榮譽、薪水等物質(zhì)與精神的需求,當(dāng)組織不能滿足他時,就不再有工作的動力,如果不及時調(diào)整就會跳槽,對企業(yè)就是一大損失,為了規(guī)避類此問題發(fā)生,人力資源部門在員工入職時就要了解員工的需求,幫助員工規(guī)劃職業(yè)生涯,幫助員工成長,讓員工在組織中有成就感和歸屬感,不斷產(chǎn)生激情,有利于發(fā)揮員工的潛能,增強組織的核心競爭能力。

三、打造精英團隊必須培養(yǎng)員工極強責(zé)任心。

團隊是由個體組成,每個個體在團隊中作用都是非常重要的。一個沒有責(zé)任心的個體組成的團隊,就不是真正的團隊,頂多只能稱之為一群人。

一個沒有團隊精神的群體,是經(jīng)不起戰(zhàn)爭和生死的考驗??谷諔?zhàn)爭時期,傳說有一個一萬多人的小鎮(zhèn)被十幾個日本鬼子驅(qū)逐,沒有一個人起來反抗,因為他們沒有核心人物領(lǐng)導(dǎo)他們,他們只考慮自己的生死問題,每個個體都沒有要保衛(wèi)自己家園的責(zé)任感,結(jié)果一萬多人被十幾人所屈服,如果這一萬多人都有保衛(wèi)家園責(zé)任感,當(dāng)敵人來襲的時候,迅速團結(jié)起來,組成一個團隊去抵抗,這一萬多人即使是每人吐上一口唾沫也可把十幾個日本鬼子溺死。

一個責(zé)任心強的員工主要體現(xiàn)以下幾個方面:

一是平常時刻看出來,他們無論領(lǐng)導(dǎo)在場和不在場都一樣,工作踏實認真,自覺執(zhí)行公司的規(guī)章制度;二是關(guān)健時候站出來,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違反公司規(guī)章制度的事,敢于制止和糾正;三是生死關(guān)頭霍出去,當(dāng)企業(yè)遇到危機和不幸時,奮不顧身地去維護企業(yè)的利益。

責(zé)任心不強這是每個企業(yè)存在的普遍問題,員工為什么沒有責(zé)任心呢,這是我們做管理者必須認真研究的課題。

實踐中員工責(zé)任心不強的主要原因有:

1、領(lǐng)導(dǎo)者沒有責(zé)任心,領(lǐng)導(dǎo)沒有為員工做表率作用,要求員工做到的,領(lǐng)導(dǎo)做不到。

2、績效考核不落實或根本沒有績效考核。在企業(yè)中干好干壞一個樣,干得多、錯誤多、批評多,干得少、錯誤少、表揚多,所以在企業(yè)形成一種怪現(xiàn)象,多干不如少干,少干不如不干。

3、規(guī)章制度不健全或有規(guī)章制度不執(zhí)行。發(fā)生問題責(zé)任不清,并互相推卸責(zé)任。

要提高企業(yè)員工的責(zé)任心首先領(lǐng)導(dǎo)干部要起模范帶頭作用;其次企業(yè)制度齊全、獎罰分明。

四、打造精英團隊提高執(zhí)行力是關(guān)健。

執(zhí)行難,難執(zhí)行是當(dāng)前多數(shù)企業(yè)存在的困惑,我們企業(yè)也不例外。

什么是執(zhí)行力呢?執(zhí)行力就是下級貫徹執(zhí)行上級決策的能力。企業(yè)執(zhí)行力不強的原因很多,筆者認為主要有以下幾個方面:

1、溝通不暢是阻礙執(zhí)行力的主要原因。有些問題的解決需要多個部門配合,某一個部門不配合,工作就會出現(xiàn)阻塞,很難解決。

溝通的方式很多,為了明確責(zé)任,工作中溝通的最好方式是文字溝通。在我們企業(yè)利用這種方式溝通還存在誤區(qū),有人認為都是一個公司沒必要;有人認為太麻煩;有人認為這時在打小報告等。

2、責(zé)任不清。由于各部門本位主義的存在,工作中都不想承擔(dān)責(zé)任,遇到困難和問題不主動去解決和承擔(dān),而是千方百計地去推卸責(zé)任。

3、獎懲制度不嚴。責(zé)任人沒有危機意識,做不做事對個人利益影響不大,缺少責(zé)任感。

如何提高執(zhí)行力,筆者認為提高執(zhí)行力重點是應(yīng)把握好管理工作中的五個重要環(huán)節(jié)。

1、環(huán)環(huán)有流程。

任何事物都是有規(guī)律的,把握規(guī)律做事,成功的機率就大,違背規(guī)律指定要失敗。

工作流程就是對事物規(guī)律的一個總結(jié),正確的工作流程需要反復(fù)研究和修正。

過電網(wǎng)游戲,在做游戲之前進行了近2個多小時研究工作流程和工作標準。

游戲開始大家都沒有經(jīng)驗,由于沒有明確的工作流程,所以大家都一遍芒然,不知從何開始,左試試、右償償,現(xiàn)場顯得一遍混亂,后來經(jīng)過一段時間的探索,終于找到了方法,摸索到規(guī)律,明確工作流程,游戲很快實施。

2、事事有標準。

“穿透演繹還原事實”是這次培訓(xùn)中老師反復(fù)強調(diào)的觀點?,F(xiàn)實工作中我們常常犯演繹概念的錯誤,做事沒有標準,報告工作大概、差不多比較多,由于做事沒有標準,當(dāng)出現(xiàn)問題時無法判定責(zé)任,造成責(zé)任不清,績效低下。

這次過電網(wǎng)游戲重復(fù)了3次才取得成功,前兩次失敗一個很重要的原因就是標準不清,實施中不小心就違規(guī)了,針對這個問題,在第3次游戲前,對標準進行了明確,杜絕了違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,最終取得了游戲成功。

物業(yè)公司績效考核方案就是依據(jù)這一原理制定的,其它相關(guān)制度都有明確的標準,如果每項工作都認真執(zhí)行標準,工作績效就會不斷提高。

3、件件有人抓。

完成一項工作任務(wù)需要多方協(xié)助與配合,如過電網(wǎng)游戲,完成這個任務(wù)首先要成立組織,明確人員分工。剛開始秩序維護沒有具體人抓,被輸送人員安全檢查沒有人負責(zé),所以場面有點亂,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,績效明顯提高。

實際工作中就是要定人定崗,任何工作都要有明確責(zé)任人,不能出現(xiàn)工作盲區(qū)。

4、件件有落實。

布置工作要明確責(zé)任人。如果一項工作布置沒有落實到具體人,當(dāng)工作沒完成,領(lǐng)導(dǎo)者要負首要責(zé)任,所以作為管理者平時布置工作時不能只講工作任務(wù),而不明確具體人、完成時間,到頭來工作就很難落實。

當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者布置完任務(wù)后,各部門就要依據(jù)本部門職責(zé)落實到具體人去完成,事情完成后一定要有反饋。

過電網(wǎng)游戲中,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,對各成員進行了分工,游戲過程中,各分管小組領(lǐng)導(dǎo)人并沒有及時將各自分管工作完成情況及時報告總指揮,由于總指揮對布置任務(wù)完成情況不了解,決策時就會出現(xiàn)偏差。工作不落實就影響整體行動。

5、件件有考核。

工作有考核,獎懲分明,能很好地調(diào)動員工的工作積極性,不然員工工作就沒有動力。

過電網(wǎng)游戲初期制定規(guī)章制度沒有考核標準,工作秩序比較混亂,當(dāng)宣布考核制度后,現(xiàn)場立刻保持肅靜,秩序明顯好轉(zhuǎn),這就是績效考核的魔力,在實際工作中加強績效考核工作落實是十分重要的。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇六

11月4號,是我值得深刻銘記的日子,因為今天是我第一次參加拓展訓(xùn)練,雖然只有短短的兩天半時間,拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無論我們身處何種崗位、只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這兩天半的時間里,讓我感受最深的有以下幾個方面:

(1)“信任背摔”:

相信他人,為成功贏取時間----背摔。背摔其實是一項很簡單的活動,一個人背站在1.6米高的地方,如果你相信自己的團隊那你就平躺著摔下來。這項活動看上去似乎很平常,沒有什么蘊涵,其實它驗證了人與人之間心靈的交流及可信度?!靶湃巍迸c“被信任”都是源于生活中點點滴滴的積累?!靶湃巍笔紫纫嘈抛约海鍪裁词虑槎家錆M自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。游戲中短短幾個字“相信你的同伴”就會讓背摔者心中充滿信心,起碼有這些伙伴做后盾,這時心里就會輕松許多。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大。做的事情成功得越多。那么我們也就會對這個團隊越“信任”??傊痪湓挘鹤约旱哪芰κ怯邢薜?,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

(2)“孤島求生”:

參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,每個平臺目前最高可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。

(3)“翻越畢業(yè)墻”:

“翻越畢業(yè)墻”訓(xùn)練是對我們意志的考驗,項目要求在規(guī)定的時間內(nèi)將所有的人不借助任何工具爬過一筆直的石墻,沒有任何工具,所有團隊需要全部跨越!當(dāng)時就想著怎么過得去?結(jié)果大家齊心協(xié)力很快就征服了石墻。畢業(yè)墻讓我們每個人的感觸頗深,很多人都留下了激動的淚水。求生墻讓我們化為一個整體,真正意義上突破了零的突破!在困難面前,我們沒有退縮!這個訓(xùn)練給我很大啟發(fā):只要大家團結(jié)一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。這就是我們的團隊、步調(diào)一致的團隊、無堅不摧的團隊。

(4)“空中斷橋”:

“空中斷橋”,這個項目個人挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在多高的鐵板這邊跳到另一邊,然后再跳回來就算完成。有些事情,看起來容易、做起來卻很難。只要勇敢跨出第一步,困難也不是這么難,超越只是一步之遙。在訓(xùn)練中,我們曾經(jīng)出現(xiàn)過退卻、恐懼或做不了的念頭,但是通過大家的鼓勵,并成功的完成了訓(xùn)練任務(wù)。因此,在我們實際工作中,當(dāng)我們面臨艱巨的任務(wù)或遇到困難時,只要我們堅定信心,積極努力,付諸行動,就可以戰(zhàn)勝一切困難,就可以完成別人認為難以完成的任務(wù)。

總結(jié):

拓展訓(xùn)練結(jié)束了,我們戰(zhàn)勝了心魔,更由內(nèi)心的極大恐懼到無所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實現(xiàn)了認識自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結(jié)的優(yōu)秀團隊。相信每一個人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個更長的磨練過程。在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉煤贸煽?,得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個集體項目,我們手牽手,心連心,充分發(fā)揮集體的智慧,個人的潛能都有效發(fā)揮出來了。

1、感情與凝聚力。

一個團隊要有凝聚力,團隊成員之間必須有感情。愛生這個團隊是講感情的,也正是老板這種濃濃的人與人之間的感情,深深地吸引了我們?nèi)w愛生人包括我本人,不愿離開愛生。在當(dāng)今這個競爭非常激烈的社會,要找一個大家之間互相講感情的地方,是一件不容易的事。但感情不等于凝聚力。凝聚力需要多方面的因素結(jié)合,有時過份地講感情,不分是非,不講原則,反而會破壞凝聚。愛生作為企業(yè),在市場經(jīng)濟的汪洋大海中,雖然算不上航空母艦,但也不是一艘小帆船,已經(jīng)是一艘戰(zhàn)艦。我們要使愛生成為長命企業(yè),這艘戰(zhàn)艦永遠向前,既需要感情,更需要智慧和理智。響亮的口號與宏偉的規(guī)劃并不能使企業(yè)快速發(fā)展;發(fā)揮我們的聰明才智,運用我們的智慧,踏踏實實干好每一件事情,做好每一個工作,才能使愛生發(fā)展壯大。

2、凝聚力與競爭力。

成功的團隊來自于區(qū)別對待,即保留最好的,剔除最弱的,而且總是力爭提高標準。一個團隊有很強的凝聚力,無疑會形成這個團隊的較強的競爭力?!氨F打天下”必然比單打獨斗要強得多。但凝聚力同樣也不等于競爭力。競爭是要優(yōu)勝劣汰的,一個團隊參與社會競爭,要優(yōu)勝劣汰;同樣,在團隊內(nèi)部也要形成一定的競爭,也要有優(yōu)勝劣汰,這樣這個團隊才能有競爭力,才能在參與社會競爭時能夠生存下來,不被淘汰。畢竟優(yōu)勝劣汰是市場經(jīng)濟的規(guī)律。

這次拓展訓(xùn)練學(xué)校參加的拓展培訓(xùn),是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇七

今天,觀看了吳瓊老師《在課堂中歷練,在團隊中成長》的講座,我深有感觸。特別是于漪老師的“一課三備”,(即:一備:不使用任何參考資料,憑自己對教材的理解,寫好一案;二備:通讀大量的教輔資料后,在一案的基礎(chǔ)上形成上課教案;三備:課后根據(jù)課堂實際調(diào)整教學(xué)策略、知識的重難點、教學(xué)的方法形成三案。)和顧泠沅教授的“行動教育”模式和團隊合作的講述。

時代賦予教師的神圣使命是培養(yǎng)熱愛祖國、樂于奉獻的創(chuàng)新人才。新時期決定著新的教育,教師要站在新的.起點,不辱時代和人民的重托。怎樣的教師才能稱之為合格的教師呢?那就是只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己,才能使自己不斷地發(fā)展,以適應(yīng)社會的需要。教師的成長離不開繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅是教師豐厚文化底蘊,還能使教育教學(xué)永遠充滿活力和內(nèi)在的感染力。

1、在學(xué)習(xí)中不斷成長。知識是無限的,每一個人掌握的知識都是有限的,現(xiàn)在社會發(fā)展速度較快,我們原有的知識水平和認知水平,很多都會隨著社會的進步慢慢的被改進和淘汰,我們教師更應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)。面對時代的“變化”,只有不斷地擴充、更新知識儲備才能從容應(yīng)對復(fù)雜的教育教學(xué)中的每個環(huán)節(jié)?,F(xiàn)代社會是日新月異的社會,而農(nóng)村教育教學(xué)信息滯后,“逆水行舟,不進則退?!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐。

2、在反思中不斷成長。教學(xué)需要反思,反思才能提高。只有具有反思習(xí)慣的教師,才會迅速成長。因此,教師上課以后必須要進行反思。課堂中教師是否教得輕松,學(xué)生是否學(xué)得愉快這節(jié)課的重點與難點是否都討論透了探究的過程中,學(xué)生的參與率如何學(xué)生的個性是否得到了充分的張揚學(xué)生的哪些能力得到了提高學(xué)生的哪些表現(xiàn)在教師的預(yù)料之外為什么會這樣學(xué)生的練習(xí)中,有哪些是屬于基礎(chǔ)題,有哪些是屬于提高題學(xué)生解答得怎樣?”總結(jié)之后再進行新的實踐。反思后則奮進,存在問題就整改,發(fā)現(xiàn)問題就深思,找到經(jīng)驗就升華,使得教學(xué)效果更好,如何解決,這些都要進行反思,以做到“打一仗,進一步”。

3、在團隊交流中成長。波斯納提出了一個教師成長公式:經(jīng)驗+反思=成長。通過反思教學(xué),教師能在教育理論指導(dǎo)下對過去的教學(xué)經(jīng)驗進行回憶、思考、評價,做出新的計劃和行動,從而改進教學(xué)實踐,提高自身素質(zhì)。但教師個體的經(jīng)驗反思無論在深度上還是在廣度上都是有限的,教師只有在團隊中真誠地交流、互動和合作,在爭論中暢談自己的思想觀點,在理念碰撞中發(fā)現(xiàn)別人的真知灼見,會使得我們對問題認識更加全面和深入,會使一些主題和思想在我們的心中深深地扎根。,通過在團隊的分享和交流,深化了自己的認識,豐富了自己的內(nèi)心,獲取教育力量的源泉,在團隊中共同成長。

總之,我要利用課余時間學(xué)習(xí),充足自己,把握每次的學(xué)習(xí)機會,讓自己在課堂中成長,在團隊中成長。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇八

4周前,在科教科孫老師帶領(lǐng)下,來到了北院樓胃腸外科辦公室。接待我和小馬(馬騰飛)的是楊護士長,人如其名,楊柳,似春風(fēng)拂面,給人很溫暖的感覺。由于科主任王冰外出參加學(xué)術(shù)會議,胃腸外科特聘專家楊曉帶領(lǐng)我們熟悉科室環(huán)境,了解人員構(gòu)成。第二天早交班,正式和大家見面并做了自我介紹,隨后我被分給了葛英飛葛老師,小馬被分給了王曉輝王老師,就這樣開始了我們在胃腸外科的工作。

經(jīng)過了將近一個月的工作與學(xué)習(xí),每天都很充實,特別是每周一三五的大查房,楊主任和王主任教學(xué)式查房做的很好,從體格檢查到生化指標再到鑒別診斷和治療方案,能讓自己充分認識到自己的不足,同時開拓自己的視野,了解一些專業(yè)前沿的知識。

我們是外科團隊,主要還是手術(shù)為主,放眼全球,現(xiàn)在都是提倡微創(chuàng),我們科室也不例外,介入以及腹腔鏡是我們的主打品牌。雖然我們科室成立才兩年余,但在王冰主任帶領(lǐng)和全科人共同努力下,科室在迅速發(fā)展,再加上客座教授王公平以及他們團隊的幫助和指導(dǎo),讓我們整個團隊的能力有了更進一步提高,我們的發(fā)展空間還很大,還有許多東西等著我們?nèi)W(xué)習(xí)去探索。

當(dāng)然要成為一個優(yōu)秀的團隊,離不開每個人的努力,任何人都不是完美的,對方肯定有你身上沒有的閃光點,只有互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相幫助才能有所提高,團隊才能走的更遠。

有句話說的好:“要想走的快,就一個人走;要想走的遠,就一群人走。”

“一群人綁在一起,只能稱為團伙,心在一起才能稱為團隊”

是啊,一個團隊要想發(fā)展壯大,成員之間必須相互扶持,彼此照顧。一個優(yōu)秀的團隊,也應(yīng)該是一個共享的平臺,不管是誰,通過何種途徑,學(xué)習(xí)到新的理論知識或操作技術(shù),也應(yīng)該第一時間分享給大家,這樣整個團隊人員才能共同進步,才能讓我們團隊這個大木桶,裝更多的水,承載更多的事物。

對于我個人而言,雖然現(xiàn)在對于腔鏡技術(shù)方面還是一張白紙,但我會努力學(xué)習(xí),不做這個團隊的短板。最后想說很開心也很榮幸來到胃腸外科這個大家庭,成為這個團隊的一員。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇九

不斷的提高自己,不斷的完善自己。這樣才能在工作中游刃有余,才能描繪屬于自己的事業(yè)藍圖。

1、工作中要更加注意細節(jié),要把自己的各項工作更加認真仔細的做好。因為一件工作往往是一個細微的細節(jié)就能決定整體的成敗。正如我看過的一篇文章,在一次商務(wù)談判中,僅僅是因為談判資料沒有編寫頁碼,在談判雙方不小心的爭執(zhí)過程中,談判資料掉到了地下。因為沒有編寫頁碼,導(dǎo)致資料無法一時排出順序。而客戶方因為這個細節(jié),認為對方工作態(tài)度有問題,最后導(dǎo)致談判破裂。幾千萬的定單就這樣失去了。工作中其實有好多這樣因為細節(jié)而整體計劃失敗的案例。而這也充分了我們在工作中應(yīng)該注意的問題。在這一點上,我基本上做的可以。但是再好的雞蛋它都會有瑕疵,更何況工作呢?所以在以后的工作中,我要更加注意這點,在工作中細心負責(zé),再接再厲。

2、對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,不要有任何怨言。多做多學(xué)習(xí)。在這個層面,我覺的我一直以來還是做的比較好的。對于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,我一直是盡力保質(zhì)保量的做好。能一個小時做好的,決不拖兩個小時。這也許和我性格是急性子的原因有關(guān)吧。有事情喜歡盡快做好,做事通常給人感覺是風(fēng)風(fēng)火火,精神十足的。但在這里,有一點我自己是要多加注意的。就是做事急可以,但是要穩(wěn)定好情緒,不要過于急躁。

何冰山雪嶺,何必非別人先開顏。要主動出擊,熱情襲人,一見如故。似多年深交。情感是有遷移性的,對方不是石頭,相信他必受感染,即使有冷漠,也一掃而光,覺得與你“似曾相識”,這樣“人生”的距離便頃刻而破。我要更加的熱情,使自己向火爐一樣,在寒冷的冬季帶給人春天一般的溫暖。

4、學(xué)會更好的利用下邊的反饋,學(xué)會更好的向上級反饋。記住事情永遠是由上往下溝通比較快。開會的時候,由下而上,由外向內(nèi)發(fā)言更能更快、更好的解決問題。這個余老師的建議很好,包括他說的會場的布臵和人員的工作安排的等等。這個方面,我要多加學(xué)習(xí)、注意。提高自己的專業(yè)技能、各方面的專業(yè)處理能力。

什么叫“聽君一些話,勝讀十年書”,今天我才真正地領(lǐng)悟了這句話的真諦。我們知道,現(xiàn)實的世界,是一個人與人構(gòu)成的世界。與這個世界溝通,實質(zhì)上就是與這個世界上的人進行溝通,而且必須是有目的的溝通??梢哉f,無論我們在做什么,或者想做什么,要想獲得成功,必須學(xué)會善于與溝通。在商場有句名言,叫做“人脈就是錢脈”,就的就是這個意思。一個推銷員,想把自己的產(chǎn)品銷售出去,就得通過廣告、促銷、登門拜訪、推薦產(chǎn)品等一系列手段與客戶溝通,才能實現(xiàn)賺錢的目的。一個有抱負的人,想在工作中游刃有余、大展宏圖,就得善于與上司、下屬、同事進行有效的溝通,才能打通自己的成功之路。以至于年輕人談戀愛,也得會學(xué)握對方特殊心理,才能機敏地跨入對方的情感世界中去。因此,溝通永遠是人們在生活生事業(yè)中就該掌握的首要才能。從某種意義來講,它是我們獲取財富、快樂、幸福和健康的最重要的手段和策略。俗話說:兩軍相遇智者勝。千智萬智又以攻心為上。這一切的一切都說明了溝通的重要性。因此在以后的工作中、生活中,我要在溝通這個技巧上,更加的注意,更加的學(xué)習(xí)。我相信人心雖然堅硬,但同樣也十分脆弱。只要我們能夠找準它關(guān)鍵的要點、弱點,那么無論是對于戀人、顧客、總統(tǒng)、還是千千萬萬的陌生人,也無淪是在工作或生活場合中,只要我們用心去做,那么結(jié)果肯定是出乎意料、事半功倍。

整體來說,公司的這次培訓(xùn)課程安排的非常好,對我們以后的工作、生活都有很好的教育意義。希望以后公司能經(jīng)常安排這樣一些類似的課程對我們進行培訓(xùn),我相信通過理論與實踐的結(jié)合,通過培訓(xùn)與工作的結(jié)合。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)和英明的指導(dǎo)下,在全體員工的不懈努力和積極配合下,我們的公司定能做大做強,定會以嶄新的面貌,全新的姿態(tài),矗立于二十一世紀的東方。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十

團隊合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分,它在實現(xiàn)個人目標的同時,也能夠達到共同目標。我一直對團隊合作保持著積極的態(tài)度,并通過自己的實踐和經(jīng)驗不斷總結(jié)提高。以下是我對團隊合作的一些心得體會。

一、明確目標與角色分工。

在團隊合作中,明確的目標和合理的角色分工是取得成功的關(guān)鍵。首先,團隊成員需要明確共同的目標是什么,只有明確了目標,才能有明確的方向。然后,合理的角色分工能夠讓每個人都能發(fā)揮自己的長處,充分發(fā)揮團隊的整體能力。團隊中的每個人都應(yīng)該清楚自己的責(zé)任和任務(wù),才能高效地協(xié)作,互相配合。

二、建立有效的溝通渠道。

溝通在團隊中扮演著至關(guān)重要的角色。團隊成員之間的有效溝通可以幫助大家理解彼此的想法和意見,避免誤解和矛盾。建立一個開放的溝通渠道,讓每個人都有機會發(fā)表自己的觀點,并傾聽和尊重他人的意見,是團隊合作中必不可少的一環(huán)。通過良好的溝通,團隊中的人才能夠更好地交流合作,形成共識。

三、培養(yǎng)團隊合作意識。

團隊合作是一個集體行動,需要每個團隊成員都具備一定的團隊合作意識。團隊合作意識包括團結(jié)協(xié)作、互幫互助、相互尊重等。每個人都應(yīng)該時刻牢記自己是一個整體的一部分,融入團隊,為團隊的目標努力。在團隊中,做好自己的本職工作的同時,也要積極地幫助他人,提供支持和幫助,形成團結(jié)一致的合作氛圍。

四、處理沖突和困難。

團隊合作中難免會遇到各種各樣的沖突和困難。如何處理這些問題,關(guān)系到團隊的穩(wěn)定和發(fā)展。首先,處理沖突需要冷靜客觀,不能把個人情緒帶入其中。雙方應(yīng)該協(xié)商解決,尋求共同的最佳解決方案。其次,困難是團隊成長和進步的機會,面對困難時,團隊成員應(yīng)該保持積極的態(tài)度,共同努力找到解決問題的辦法。

五、建立團隊合作的獎懲機制。

建立獎懲機制是促進團隊合作的有效手段。獎懲機制既可以激勵團隊成員努力工作,也可以懲罰不合作的成員從而推動整個團隊向著共同的目標前進。合理的獎懲機制能夠讓團隊成員明確自己的責(zé)任和義務(wù),并且承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任。同時,獎懲機制也需要公平公正,確保每個成員都能公平獲得獎勵,公正受到懲罰。

通過團隊合作的實踐和經(jīng)驗,我意識到團隊合作是一種集體智慧和集體力量的體現(xiàn)。只有團隊成員相互合作,互相信任,在團隊中發(fā)揮自己的最大潛力,才能取得更好的成果。團隊合作不僅僅是完成一項任務(wù),更是實現(xiàn)個人發(fā)展和團隊目標的有力工具。通過團隊合作,我也更加明白了團隊合作的重要性,愿意積極參與團隊合作,并為團隊的成功共同努力。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十一

為期一天的“打造卓越團隊體驗式訓(xùn)練”已經(jīng)圓滿結(jié)束了。通過這次活動,使我受益匪淺。使我懂得了團隊的真正含義。團隊合作是一種工作態(tài)度的實踐和應(yīng)用,一種共同的目標,一種同事工作的體驗,更可以說是一種學(xué)習(xí)的藝術(shù)。通過團隊訓(xùn)練,讓團隊成員驗證人與人之間的互動行為對團隊效率所造成的沖擊、掌握建立高效團隊的技能、提升團隊的創(chuàng)造力、增強團隊凝聚力、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,形成共同的目標,統(tǒng)一共識。

在這次活動中,給我印象最深的是超越極限項目,在這個項目中,開始我們沒有仔細研究方案,出現(xiàn)了差錯,想了各種主意,試了多種辦法,還是沒成功的運送出一個成員。時間在飛快的流逝,信心不免有些動搖。但是沒有一個人說放棄。再試試,又失敗了。但是大家仍舊堅持想辦法。大家用語言,動作,眼神彼此傳遞著某種韌性,某種信念。永不放棄。終于,我們成功的運送過第一個成員。有了良好的開端,事情就成功了一半。最后在大家共同努力下,終于每個成員都成功的逃離出來。那一刻,時間似乎靜止了。驚嘆于集體力量偉大的同時,使大家認識到個人的成功永遠基于團隊的成功,也體會到了遠遠超越了個人成功的團隊成功所帶來的喜悅,感受到了團隊給予每個人的巨大鼓舞和關(guān)愛,感受到了濃厚團隊氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。

這次訓(xùn)練項目給我的感覺是:

其一;集體的協(xié)作精神非常重要,一個人的力量是有限的,大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。其二;任何一個團隊,都不能忽視領(lǐng)導(dǎo)的作用,大家都該圍繞著這個領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開展工作。

其三;在做任何事情之前,有個詳細的策劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最后的系統(tǒng)決策,才會避免做些無用功。

訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前教練們所講的一樣,這只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都從訓(xùn)練中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把訓(xùn)練中的精神運用到實際工作中去,能真正把在訓(xùn)練中得到的啟示運用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間。

怎么建立一個好的團隊并管理好呢,總結(jié)起來,有如下幾個方面:

1、只有設(shè)定明確的`目標才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力,這一點無論是個人或團隊在工作中必須要確立的。

2、在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關(guān)心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結(jié)。

3、決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力。

4、每個人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個體的主觀能動性,使其既知道自己應(yīng)該做什么,又思考怎樣做好。

5、這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理,做過電網(wǎng)項目時,大家先不急于過網(wǎng),而是每個人找好自己的位置。

6、在工作中,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實是主觀的臆想,需要你的耐心和智慧,通過分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過組織、協(xié)調(diào)達到目標,通過溝通交流。

7、在工作中,各單位之間需要溝通和信息的共享,需要相互配合和協(xié)調(diào),形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

自我檢查:這些方面我的工作方法和心態(tài)還是基本到位的,需要調(diào)整的是在原方案需要調(diào)整時能夠盡快的適應(yīng)改變,同時自己發(fā)現(xiàn)了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通,而不是特立獨行!更不能讓消極抱怨的情緒影響自己!應(yīng)以積極向上的心理帶領(lǐng)我段做好各項工作,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。強化團結(jié)協(xié)作精神,對于一些小肚雞腸、斤斤計較的朋友,及時溝通排解。

綜上,通過這次學(xué)習(xí),讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學(xué)校,要有競爭力,必須提高執(zhí)行力。我們提高執(zhí)行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細致些、再細致些的作風(fēng),改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執(zhí)行好各項重大戰(zhàn)略決策和工作部署,把小事做細,把細節(jié)做精。我們永遠要牢記:“校園無小事,教師無小節(jié)”,我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環(huán)節(jié)都要力求完美,切實執(zhí)行,為學(xué)校下一階段的戰(zhàn)略發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十二

有人說,員工最好的福利不是金錢,而是卓有成效的培訓(xùn)。對于這句話,我是認可并深有感觸的。2月17日,為搭建一個學(xué)習(xí)交流、統(tǒng)一思想的能力提升平臺,集團公司人力資源部特別邀請著名精益生產(chǎn)指導(dǎo)專家楊發(fā)文老師為集團中層以上管理人員進行了的精益生產(chǎn)糸列課程----團隊建設(shè)---贏的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。楊發(fā)文老師運用通俗易懂的語言,精彩的案例分析將講解的透徹易懂,現(xiàn)將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)和心得體會總結(jié)如下:

1:企業(yè)發(fā)展過程是不斷發(fā)現(xiàn)沖突、解決沖突的過程。

以有困境就必有機會,有機會必有沖突,有沖突必有精益,解決沖突的方法是精益,開啟了本次培訓(xùn)的意志篇,通過協(xié)同的方式在最小時間內(nèi)按照最小需求單位,組合資源客觀整體價值最大化,通過價值標尺改善企業(yè)各項活動(財務(wù)、客戶)來衡量一個企業(yè)的內(nèi)部價值。通過采購幼兒園冬季室內(nèi)塑料材質(zhì)的游泳池為例,思考問題,然后再找到問題,在增益過程中發(fā)現(xiàn)沖突認識客戶,明白任務(wù)目標是什么,實現(xiàn)的過程是什么,是增還是去除的過程四步法。困境來源于目標,困境另一面必有機會,企業(yè)成功的本質(zhì)是一個消費過程。

2.精益四步法:

分六組通過圍繞20xx年9.8億目標分組討論,制定保障措施并對每組的作業(yè)進行點評將培訓(xùn)推至高潮,我們組以質(zhì)量提升保障為主進行討論。經(jīng)過三次的修改和指導(dǎo)最終做為典型進行分享,收獲很大感覺頗深匯總?cè)缦拢?/p>

(1)不能憑經(jīng)驗推式思考要逆向思維。

(2)目標制定的思維方法,客戶思維,跳樓思維,數(shù)據(jù)思維。

(3)a是a,b是b,先對錯后合理。

(4)將復(fù)雜事物變?yōu)楹唵蔚男袨椤?/p>

3、思維的轉(zhuǎn)變是最大的收獲。

此次培訓(xùn)不僅僅是知識的學(xué)習(xí)技能的訓(xùn)練,更重要的是思維模式的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)之前,我們做事常常只要求過程和最基本的結(jié)果,很少去想或是去設(shè)定我們的行動要達到什么樣的目標,造成很多同事做事沒有標準和方向;培訓(xùn)后,通過我們積極的溝通,個人、團隊、公司的目標更加的清晰明確,員工力量形成了合力,再沒有什么比目標明確更能使人心態(tài)平和、行動堅定了。

對我個人講,思維方式的改變,在執(zhí)行力、自我管理和團隊管理方面很有具體的體現(xiàn)。協(xié)同意識的加強,將我自己的日常工作置于公司、集團的整體戰(zhàn)略布局中對待思考,執(zhí)行更加徹底;個人時間管理觀念進一步的提升,在公司內(nèi)總我也積極推動簡明高效價值的落實,就結(jié)果來看,效果很好;部門間共贏意識也得到了強化,我有意識的減弱職務(wù)影響,改變命令式管理,部門員工團隊意識得到提高。

4:學(xué)以致用知行合一。

干”的盲目做事現(xiàn)象?!熬嫠牟椒ā睆恼w上提供了一個框架,集團今年開始的內(nèi)控管理項目也嚴格制定了每件工作的管理流程,以終為始就要嚴格遵守各項管理流程,重大事項采取計劃提交申報、集體決策的方法。

以上是我在這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)總結(jié)和心得體會,不正之處敬請批評指正。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十三

公司在周六組織了一次戶外拓展培訓(xùn)活動,一來到笑翻天樂園,我們就被那里的空氣氛圍吸引住了,接待我們的是本次活動的笑翻天教練。

競賽與挑戰(zhàn)開始了,各種激情與心跳還讓我歷歷在目······。

首當(dāng)其沖的項目稱之為高空斷橋,光聽這么個名字就曉得壓力山更大了,高空斷橋是一個以個人挑戰(zhàn)為主的項目,“斷橋一小步,人生一大步”濃縮了這個項目的精華。兩塊寬30公分的鐵板,頂端間隔1。3米,此鐵板距地面高9米,做項目的學(xué)員須自一塊鐵板越起跨到另一鐵板上并返回。此項目除了重點在于接受心理素質(zhì)的個人挑戰(zhàn),更重要的就是團隊的鼓勵與支持。

八分鐘全套、三分鐘全套、三十秒全套、十九秒勝出,奪得了個人金牌,這是步偉大的跨越,即使心理素質(zhì)再差的人,站在30公分寬的斷橋上,面對1。3米的距離,沖還是退,成還是敗,在于的不是你個人膽量大小,而是橋下四十多只大手給予的鼓勵和吶喊聲??朔睦韷毫⒆孕牛鰪娮晕铱刂谱晕覜Q斷能力;“斷橋”是一次人生的升華,斷橋一小步、人生一大步;不是不能做,是不敢做,不是能力問題,是心理問題;感受勇于進取、不安于現(xiàn)狀的心理狀態(tài)。

接下來的是信任背摔,小組成員依次自1。6米的平臺上,直身向后倒去,小組其他成員在其身后用雙手做保護,聽似難免心里一跳,畢竟我們的團隊中身輕如燕的身材少之勝少,當(dāng)然,“震撼”選手不在少數(shù)啊,80公斤、100公斤、哇,我們的冠軍產(chǎn)生了130多公斤的選手,看著這位胖哥那憂郁的眼神,他在告訴我們:“你們不值得我信賴,我會壓扁你們的?!贝藭r我們那英姿颯爽的黑小子教官說道:“這位胖帥哥,你也得摔,”“我不”“不相信你的隊友們嗎?”“相信”“大點聲”“相信——”伴隨著如此響亮的信任,我們其余二十多名隊友爭鋒出力,撐起了雙臂,支起了腰桿?!靶值軅儨蕚浜昧藛幔俊薄皽蕚浜昧恕薄叭?、二、一”壓力山大啊,130多公斤垂直而落,啪的一聲落在我們的雙臂上,很穩(wěn),真的很穩(wěn),沒有一個人知難而退,胖哥笑了,我們也笑了······體會信任:信任同伴,信任公司,信任社會,在你信任他人的時候,就會贏得他人的信任;體會責(zé)任:當(dāng)你對他人、團隊付出后,也會得到他人、團隊的幫助與支持;建立換位思考的意識,站在對方的角度思考問題,架起相互之間理解的橋梁;通過身體接觸,拉進彼此之間的距離,實現(xiàn)情感溝通。

經(jīng)過信任挑戰(zhàn)的頭陣,接下來的就可稱之為驚心動魄了······。

急速60秒,以搜集散落各地的30個有效資源為目標,這30張圖片分別代表不同的數(shù)字,要求隊員從1到30按順序找出來,但是時間有限,魔力之門開放的時間只有60秒,并且機會有限。這個環(huán)節(jié)是一個關(guān)于情緒管理的模擬,在這個環(huán)節(jié)中讓每一個學(xué)員鍛煉和提高了自己的情商,學(xué)會掌控整個團隊氛圍,當(dāng)團隊遇到困難時和壓力時,如何調(diào)控自己的壓力,如何鼓舞團隊的氣勢,把團隊帶出困境獲取勝利。培養(yǎng)團隊的綜合競爭力;考驗團隊在危機時刻的決策能力;競爭還是合作,是否有雙贏的可能;培養(yǎng)團隊在沖突中,及時調(diào)整戰(zhàn)略的能力和素質(zhì);幫助學(xué)員樹立全局觀,從整體中明確自身的角色定位。

空方陣來了,我們分為觀察團隊、計劃團隊、執(zhí)行團隊。計劃團隊了解空方陣的構(gòu)成,告知執(zhí)行團隊所看的空方陣圖案,進行溝通后,執(zhí)行團隊迅速行動,而觀察團隊觀察計劃團隊的工作成效。這里極度體現(xiàn)到任務(wù)、目標、流程、執(zhí)行標準十個大字,溝通尤為重要,增強個人與個人的配合,小組與小組之間的溝通及配合。

很快迎來了最后一個項目,畢業(yè)墻,意味著我們的拓展訓(xùn)練即將結(jié)束。面對一堵表面很光滑,與地面垂直的四米二高木墻,小組成員必須徒手翻越過去,而且必須是小組成員全部翻越過去。這個團隊合作項目,激發(fā)士氣,提升團隊凝聚力,全局觀的考慮問題,講求奉獻精神;個人的奉獻對團隊的貢獻,團隊合作,用人之長,容人之短,尊重差異;學(xué)會正確的衡量問題的難易程度,尋求更好的解決問題途徑。

“信任”與“被信任”都是來自于生活中點點滴滴的積累?!靶湃巍笔紫纫嘈抛约?,做什么事情都要充滿自信。如果自己對自己都沒信心,那就談不上“信任”與“被信任”。做任何事情都要有責(zé)任心,這樣才會被信任。工作中我們相信自己,信任這個團隊的每一個成員,做事情成功的機會就會增大,成功率就越高。總之一句話:自己的能力是有限的,而大家的能力是無限的,相信他人就是相信自己。

在我們?nèi)粘5墓ぷ鳟?dāng)中,經(jīng)常會遇到很多困難,正如我們所做裝修一樣,也要面對很多的困難,一個人的力量是有限的,面對困難可能就要退縮,但是有我們公司在,有我們這個團隊在,在公司和同事的幫助與支持下,勇敢地去面對困難,走下去一定能成功。我們同樣需要上下級的激勵,同事間的激勵,在工作中有成功,有失誤,不管怎樣,每個人都有付出和努力,適時的激勵,會讓每個人多一些自信和反思,享受成功的喜悅和付出的成就感,在以后的工作中才會有更大的激情和動力去投入。

現(xiàn)在這個社會是一個人際互動的社會,是一個團隊合作互助的時代。在這個生活節(jié)奏越來越快、工作分工越來越明細、壓力越來越大、人與人之間的交流越來越困難的環(huán)境中,企業(yè)怎樣更好的打造優(yōu)質(zhì)的團隊,實現(xiàn)企業(yè)、團隊、個人的共贏尤為重要。

通過這次笑翻天拓展訓(xùn)練,大家在鍛煉身體的基礎(chǔ)上,更能培養(yǎng)高度凝聚的團隊精神和頑強拼搏的意志品質(zhì),是一次集趣味性、知識性、挑戰(zhàn)性于一體的十分有益的嘗試和體驗。認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護大自然。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十四

團隊精神培訓(xùn)心得感想首先,十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機會。通過三天豐富、有效、緊張的體驗式培訓(xùn),使我對以往所了解的一些道理有了更深的理解,同時對照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。

回想起這幾天,我的團隊,我的隊友,那些讓人ji動的場面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里,每個活動游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中,一個小小的同心竿卻詮釋了團隊的整個含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下,在一次次的失誤一次次的指責(zé)后,終于蘭老師按奈不住,下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下,我們開始認真的思考,這個游戲中最重要的問題在哪里:首先步伐與手要一致,其次眼睛要看準,還需隊友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊友的齊心協(xié)力下,終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個環(huán)節(jié)上,但使我明白團隊的力量無堅不摧,沒有完美的個人,只有完美的團隊!沒有規(guī)矩不成方圓。一個成功的團隊造就無數(shù)個成功的個人。

在“天黑請閉眼”這個游戲的環(huán)節(jié)中,最初不明白這個游戲是一個什么概念?通過這個游戲,在老師的分析與引導(dǎo)下,最終明白:游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題,卻不能抓住問題的核心。平時沒有最好的使用簡單的語言,易懂的言詞來傳達訊息,有時過分的修飾反而達不到想要完成的目的。

近日,我有幸的參加了由學(xué)校團支部組織的主題為“崗位角色再認識,加強執(zhí)行力,提高團隊意識”為主題的拓展訓(xùn)練活動。通過本次拓展,不僅讓我對自己有了更深刻的認識,同時也考驗了自己不言放棄的精神及團隊精神。這次的拓展訓(xùn)練中的各個項目也給我留下了深刻的印象,讓我受益匪淺,感想頗多。

9月27日晚隨著“團隊破冰”儀式的順利進行,團隊素質(zhì)拓展訓(xùn)練營在重渡溝拓展訓(xùn)練基地拉開了序幕。全體學(xué)員在基地的會議室里,聆聽了基地老師對相關(guān)情況的簡要說明和對此次活動的期望后,我們就開始了培訓(xùn)前的熱身。熱身的內(nèi)容是分小組,給所在的小組命名、設(shè)計隊徽、隊訓(xùn)、創(chuàng)作隊歌。

28號上午,我們首先挑戰(zhàn)的項目是“空中抓杠”,――也就是我們每個人都要站在離地面10米高的獨立的一個鐵桿子上面,飛躍出去抓牢對面的單杠。當(dāng)我站在高處那個鐵桿子上時,踩在那塊窄窄的圓頂上,只覺得世界是空的,只剩那根單杠,風(fēng)刮著的聲音在耳邊呼嘯著,只看見那根叫做單杠的橫桿夢幻般地在空中搖蕩。我的腿有些顫抖,手心濕漉漉地冒汗,盡管腰間拴著能承重三噸的安全保護繩,盡管我知道若是在地面我肯定抓得住,可是,我還是慌恐著,沒有足夠的勇氣松開抓著鐵梯子的手……下面?zhèn)鱽黻犛褌児膭盥?,我絕對不能給這個團隊丟臉呀,我集中了全身的力量,飛躍了,瞬間,我像會飛翔的鳥兒,撲向了那個給予我希望的桿子。有風(fēng)吹過,單杠微微地擺動,像是召喚,又像示威。終于抓住了目標!!

當(dāng)我重新站在地面上時,依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個單項訓(xùn)練的整個過程,我經(jīng)歷了恐慌——勇敢——勝利的過程,成功了后心里有說不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng)造條件,尋找機會,拓展訓(xùn)練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰(zhàn),而且也會感悟到、體驗到它是一項讓每個人在心靈和精神上都有一個新的超越,重新認識自己、認識生命的活動,你會發(fā)現(xiàn)人的潛能真的是巨大的。這個訓(xùn)練項目告訴我們:挑戰(zhàn)自我,沒有不可能的事,不要輕易說“不”,要重新認識自我,超越自我。

同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。無論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的“信任背摔”,讓學(xué)員深深地體會到了信賴與團結(jié)的重要性——用對別人的信賴克服自己的恐懼心理,在信賴別人的同時也做一個值得別人信賴的人,這樣才能在彼此信賴中團結(jié)起來共同完成心中的目標。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區(qū)”的任務(wù),這個項目讓我們深刻體會到強有力的領(lǐng)導(dǎo)、合理計劃、嚴密組織、團結(jié)協(xié)作、嚴格執(zhí)行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個團隊每個人都充當(dāng)了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執(zhí)行者。但每個角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實現(xiàn)“更高、更快、更強”。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十五

團隊建設(shè),簡單講就是:給你一撥人,你得能把他們攏在一起,朝著一個方向走。怎么做呢?下面就把個人實踐中,認為應(yīng)該優(yōu)先考慮的一些做法給列出來:

首先,一切的前提尊重!不懂得尊重人,一切都無從談起。這個尊重不是來自鬼都不相信的“人人生而平等”,而是來自于堅信“只要是個人,就有比自己強的地方,就有用”。這個尊重是有形的,是可以看得出來、感覺得到的,比如說:你對人的守時、守信、虛心聽取意見等等。最大、最可貴、最有效地的尊重是信任!這體現(xiàn)為對團隊成員的合理、有效的授權(quán)和委任。然后是溝通,把情況了解上來,把影響施加下去。好的溝通就像一個靈敏有效的神經(jīng)系統(tǒng),又像是機件運行的潤滑劑。溝通的手段多種多樣,自己比較喜歡用的有:聊天;有人曾經(jīng)問我:怎么整天見你跟人聊天???我的回答是:聊天也是工作。因為,那不是亂聊的,尤其在時機和話題的選擇上。目的只有一個拉近距離,融洽氣氛,了解情況,施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂,尤其是下棋、打牌、喝酒,這三項活動最能體現(xiàn)人的性格,想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣!最重要的是要因人而異,善加利用。通過合理的組合,減少沖突,增強合力。

還有就是文字記錄,一定要讓團隊成員,尤其是關(guān)鍵成員養(yǎng)成做文字記錄(正式非正式)的習(xí)慣,這對團隊建設(shè)本身不是十分重要,但從企業(yè)管理和項目管理的角度來看,卻是非常重要。而且,團隊建設(shè)的目的,也是為了最終把工作做好。

然后是服務(wù),這是團隊建設(shè)的核心內(nèi)容。要盡可能地把自己是頭、有權(quán)發(fā)號施令的念頭壓下去,把監(jiān)督、控制等字眼兒壓下去。更多地想的是對這個團體的責(zé)任,目的是要把工作做好。工作最終要靠整個團隊,而不是某個人來完成。要立足于服務(wù),給團隊成員創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境。

換句話說,組織者的任務(wù)就是把臺子搭好,讓團隊成員把戲唱好。不要擔(dān)心會被搶了風(fēng)頭!一則,戲唱的再好,到上司那里匯報的還是你;二則,即便是團隊成員最終超越了你,你真誠地幫過他,他自然也會幫你,何樂而不為呢?所以,不要吝嗇在上司面前肯定團隊成員的成績,更不要邀功于己,諉過于人,這是非常忌諱的。要讓團隊成員放手工作,“錯了,責(zé)任是我的,對了,功勞是你們的”這句話,不但要說,更要做!

這里講的服務(wù),既是工作上的,也是生活上的,都很重要,都要盡可能細致、周到。服務(wù)做好了,管理基本上也就到家了。這里需要指出的是:服務(wù)不等于遷就,是有原則的,也是在自己能力范圍內(nèi)的。還有,在這個過程中,會有不少誤解、委屈,也會很“吃虧”,沒辦法,誰讓你是頭呢,如果你想把工作做好,這些你都得認嘍,吃這些小“虧”占“工作做好”這個大“便宜”。等成績出來的時候,那些誤解、委屈也就沒了,你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。還有協(xié)調(diào)和組織,也就是把合適的人放在合適的位置上。實際上,作為一種具體的技能和工作內(nèi)容,這是和尊重、溝通和服務(wù)是連在一起的。把前幾項做好了,協(xié)調(diào)組織基本上就是個水到渠成的問題。由兩個需要注意的方面,一是要注意實際情況,因人就勢;一是要注意盡可能多地、合理地授權(quán),管得越少越好。再就是激勵。物質(zhì)獎勵是必要的,但一定要慎用、少用。因為,好事往往會變成壞事,尤其對于時下的國人而言。不但起不到激勵的作用,反而造成不必要的麻煩,增加攀比、猜忌等矛盾,破壞氣氛。而且,如果老是要靠物質(zhì)刺激來激勵的話,就說明組織、薪酬體系有問題。

激勵更多的應(yīng)該是精神層面的,最有效的就是對人真誠的尊重和信任、充分有效的授權(quán)和對成績及時有效的肯定,最不濟也可以用哥們義氣。如果你能真正重視團隊成員的意見并給予充分、有效、適當(dāng)?shù)氖跈?quán),完成任務(wù)時給予及時的肯定,失敗時給予真誠的幫助和鼓勵,比許諾獎他多少多少錢產(chǎn)生的激勵作用要來的強烈和持久的多。“士為知己者死”,雖然沒必要那么夸張,但作用絕不可低估。每個人都希望自己的工作獲得認可,及時、公開的表揚就顯得很重要了,那代表著認知、肯定和認同。最后,也是最重要的,就是個導(dǎo)向問題。前面提到的種種,都要以一個原則為導(dǎo)向,那就是:產(chǎn)生合力,達成目標,最終目的是要把工作做好。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十六

首先感謝公司吳總及領(lǐng)導(dǎo)安排我參加聚成《團隊復(fù)制》特訓(xùn)營五天四夜的學(xué)習(xí),在去之前,聽了吳總對團隊復(fù)制課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗分享還有些不理解和疑惑,經(jīng)過學(xué)習(xí)后才深刻體會到特訓(xùn)課程的好處。本次學(xué)習(xí)我是指著借鑒成功企業(yè)的管理模式、團隊建設(shè)、現(xiàn)代營銷等方面的問題,相互交流,結(jié)合自身的實際,取人之長、補己之短,以此我提升公司和自我的管理能力和管理水平。培訓(xùn)的內(nèi)容包括會議文化系統(tǒng)、會議管理系統(tǒng)、人才系統(tǒng)、績效管控與團隊溝通、培訓(xùn)系統(tǒng)等方面。這些內(nèi)容讓我受益匪淺?,F(xiàn)在針對本人將學(xué)習(xí)情況和大家分享:

明規(guī)則:是制度本身;潛規(guī)則:是文化。把明規(guī)則變成潛規(guī)則。

戰(zhàn)爭的終極目標是“不戰(zhàn)而屈”(對手)。

中國國情是人情社會,我們每天都跟人打交道,“要給面子”。

西方是神權(quán)社會——橫向民主,(始終是神)〈有恒〉。

中國是人權(quán)社會——縱向民主?!礋o恒〉。

中國人:贏的人保持謙虛、低調(diào);輸?shù)娜藚s不認輸。

1)要用積極正面的'語言傳達;

(2)要用員工可以理解的方式傳達;

(3)要用對員工有利的方式去傳達。

(1)由下而上參與(層層選舉到中央);

(2)由上而下決策(主席重要講話全國學(xué)習(xí))。中國人對權(quán)力的追求:(1)被尊重;(2)參與感。中國人不計較公平,只計較對我是否公平。

會而有議(議題、主題、推動的核心論點)。

議而有論(議論和討論,解決尊重、參與感)。

論而有行(行為共識,思想統(tǒng)一)。

行而有果(會議結(jié)束,明確做什么,怎么做,誰去做)。

果而有報(會后執(zhí)行獎懲,)。

獎是獎勵得獎人的過去,激勵的是沒得獎的未來,獎。

懲是管理導(dǎo)向,是嚴重的價值導(dǎo)向。

發(fā)獎是發(fā)給沒得獎的人看得心花怒放,讓人體會到被尊重,參與感;罰是罰給沒被罰的人心驚肉跳。因此我們未來獎勵時要場面隆重,讓人感動。先設(shè)計出感動點。

(1)通報:1)昨日工作成果;

2)目標進度;

3)查找和發(fā)現(xiàn)問題。

(2)跟進:1)確認今日工作計劃;

2)確認今日工作量;

3)確認今日工作導(dǎo)向。

(3)輔導(dǎo)訓(xùn)練:1)共性問題輔導(dǎo);

2)新技術(shù)輔導(dǎo);

3)特殊案例輔導(dǎo);

4)個別輔導(dǎo)。

(1)是各職能部門的班前工作會;

(2)是落實具體指標、解決執(zhí)行力和生產(chǎn)效率的會;

(3)會議的時間具體情況定;

(4)該會議無法復(fù)制和模仿;(每天都不同)。

(5)早上大聲說出崗位職稱、名字,能增加他的崗位責(zé)任感。

(1)開場:1、士氣展示,出勤匯報;2、唱歌/跳舞;3、開心一刻。

因為幸福是可以傳遞的、情緒也可以傳遞。(熱人社會,面子重要)。

(2)導(dǎo)向:a、新聞報道:報在公司有好處,別的行業(yè)更慘,希。

望員工變成什么就報道什么。

b、喜訊報道:報xx員工晉升。

c、成功分享:現(xiàn)身說法(提升員工的參與感,被尊。

重)。

(3)學(xué)習(xí):a、專業(yè)學(xué)習(xí)b、專題學(xué)習(xí)c、集體學(xué)習(xí)。

(4)訓(xùn)導(dǎo):a、政令宣導(dǎo)(規(guī)章制度);

b、領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)勉(愛心激勵);

c、誦讀公司愿景、使命。

小結(jié):“文化建設(shè)靠風(fēng)氣、業(yè)績建設(shè)靠士氣”!

導(dǎo)入:激勵。

教育訓(xùn)練:根據(jù)實際問題點進行教育和訓(xùn)練。

追蹤:(1)學(xué)習(xí)心得;(2)改進計劃。

注意點:夕會要遠離批評,開成激勵、幫助的會,增強自信。

角度,他永遠都是對的,真正智慧的人,永遠沒有對錯,但他有底線和原則。

先了解員工的“需求”,并給予相應(yīng)的回報,因為人總是活在希望中。(需求:分表面需求、潛在需求〈本性〉——表面滿足不了潛在。)。

“激勵”是滿足對方的潛在〈本性〉需求(被尊重、被重視、被。

在乎)等,就是激勵==〉讓他快樂!忠誠度與人的付出度成正比。

(1)“士氣展示”:隊團列、敬禮、口號、隊名、文藝表演

(2)業(yè)務(wù)或干部績效目標的宣誓pk:可以一人pk一人,也可以。

一人pk多人。語宣誓:“一定完成,誓死完成,務(wù)必完成”。

(3)分公司之間pk考核某指標,本月試著pk生產(chǎn)質(zhì)量。

軍隊:奉獻、忠誠,營造“贏”的心態(tài)環(huán)境(想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖。是!保證完成任務(wù)?。?。

學(xué)校:贊美、欣賞、誠信、獎勵,一切為學(xué)習(xí)讓路!

家庭:快樂、親情、感恩。你的事就是我的事!

學(xué)會獎勵:(內(nèi)容);獎勵的八大要領(lǐng):獎要舍得,罰要狠心;提。

前規(guī)劃;頒獎典禮隆重;物質(zhì)精神并重;獎勵要快并宣傳;獎勵要多變;特殊獎項設(shè)定;結(jié)合企業(yè)文化。

獎勵是過去,激勵是未來。

(1)周四最佳,當(dāng)天招,下午就面試。

(2)六人組合,男女搭配。

(3)找人多的市場,招未辭職的人。

(4)廣告:a、給崗位取個好名字(因為人要面子,餐廳服務(wù)員==〉。

美食顧問,掃地叫==〉機動專員);

b、門檻不要高;

c、數(shù)據(jù)拿捏準。

服裝統(tǒng)一只是三流的管理;(形象)。

統(tǒng)一行為是二流的管理;

統(tǒng)一思想是一流的管理。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十七

20xx年6月25日我有幸參加了雞西啟航晨會落地pk賽,訓(xùn)練的時間很短但收獲很大,比賽雖然結(jié)束了,但留在心中的震撼卻是永恒的,回顧整個比賽和訓(xùn)練中所受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。而且給我?guī)砩羁痰乃伎寂c啟迪。

一、要學(xué)會溝通交流。

顧名思義,團隊,是團結(jié)的隊伍。沒有團結(jié),加強團隊建設(shè)只能是紙上談兵。能在誠意購物商城中共事確實是緣分。由于性別差異、性格差異、情緒差異、工作思路差異等因素,在工作中難免發(fā)生爭論和摩擦,甚至出現(xiàn)暫時的不快。出現(xiàn)這種情況,首先要進行換位思考,學(xué)會站在對方的位置上思考問題,體諒對方當(dāng)時的心境和難處,反省自身存在的不足和問題,把雙方的矛盾和問題想得簡單化,避免復(fù)雜化,力爭大事化小、小事化了。堅決避免無事生非,芝麻小事演變成矛盾糾紛。溝通交流是消除矛盾隔閡的有效辦法,要敢于放下架子,主動找別人談心、解釋情況,直至主動道歉也無妨。

二、加強互動,協(xié)作支持。

在出發(fā)前一天的晚上萬經(jīng)理的分工,讓我明白了,優(yōu)秀的團隊首先應(yīng)該有一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有一個共同的目標愿景,以及為了實現(xiàn)共同目標必須要制定計劃。有了共同的目標,有了計劃,就需要每一個人用心的全力以赴,密切配合。所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作,能夠相互支持,是加強團隊建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先,要發(fā)揚團隊的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團隊精神的重要內(nèi)涵,團隊每位成員在日常工作中,在做好本職工作的同時,加強與其他成員的配合和協(xié)作,切實將分工與協(xié)作有機結(jié)合起來,積極營造良好的團隊協(xié)作氛圍。其次,強化成員間的支持和配合,在日常工作中,要積極主動配合同事們的工作,借用先前的`一句話叫“相互補臺、共同上臺;相互拆臺、共同下臺?!?/p>

三、感恩。

一個一個團隊的上場給我的震撼也越來越大,一個個的感恩三拜,讓我記憶猶新,也許在別人的眼里感覺他們瘋了,為了第一不擇手段,但是我們不防換個角度思考一下,拋去表面,我們看內(nèi)在,我覺得每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩蒼天賜予雨露,感恩大地厚德載物,感恩父母給予生命,感恩子女給予我們?yōu)槿烁笧槿四傅目鞓泛托腋?,感恩老板給予工作平臺,感恩同事,朋友給予的幫助,感恩對手讓我們成長,感恩所有的一切。感恩是一種人的品質(zhì),是一種人生態(tài)度,是一種道德修養(yǎng)。俗話說:“滴水之恩,涌泉相報:銜環(huán)結(jié)草,以報恩德。”這是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。懂得感恩,人就會有強烈的責(zé)任感,就會有勇于負責(zé)的精神,如果你是國家的領(lǐng)導(dǎo),你要承擔(dān)起祖國繁榮富強的責(zé)任;如果你是公司的老總,你要承擔(dān)起這個公司興衰成敗的責(zé)任;如果你是單位的員工,你要承擔(dān)在自己工作中失誤造成單位損失的責(zé)任;如果你是孩子的父母親,你要承擔(dān)養(yǎng)育兒女的責(zé)任;如果你是兒女,你要承擔(dān)贍養(yǎng)父母的責(zé)任;一個優(yōu)秀的團隊,更需要每個成員擔(dān)負起自己的責(zé)任,才能高效完成目標任務(wù)。企業(yè)的發(fā)展,需要每位員工盡職盡責(zé)地完成自己的本職工作,整個團隊才會成為一個優(yōu)秀的群體。

四、合作,信任。

一個優(yōu)秀的團隊需要彼此之間用心合作,形成團隊的合力,才能完成共同的目標任務(wù)。如我們團隊展示“相信的力量”難度很大,它需要我們每個成員擺正心態(tài),心無旁騖,相互信任,同心協(xié)力一起向上用力抬起才會成功,如果有一位隊員分心或沒有按要求去做,所有的努力都會前功盡棄。學(xué)會合作,不彼此抱怨埋怨,才會達到成功的彼岸。作為一名企業(yè)的員工,每個人的工作都不是孤立的,需要彼此之間的合作交流和共享,排除一切雜念,守住我們心靈的那塊凈土,靜下心來鉆研業(yè)務(wù),耐下心來解決問題,這才是我們永恒的追求。

這次pk賽除了認知方面得到提升外,自己最大的收獲還是來自心理層面。第一是心態(tài)發(fā)生變化。通過pk賽我對自己的工作崗位有了更深層次的認識,有了全新的定位。原來總感覺工作很瑣碎、很繁雜,有時候會覺得很累、很苦。但現(xiàn)在我明白,雖然工作涉及項目多,內(nèi)容復(fù)雜,但非常有助于個人能力的提升。以后我會把每一項工作都當(dāng)成是對自己的一次鍛煉、一次提高,我不僅會從中收獲成功的快感,還能在不知不覺中提升個人能力。應(yīng)該說通過pk賽,自己變得比以前更加熱愛自己的崗位。

第二是明確努力方向。在下一步工作中,自己將著重將自己的感受傳遞給我們團隊中的每個人。提高個人的,換位意識,合作意識,團隊意識,協(xié)調(diào)意識。正所謂意識決定形態(tài),通過各種意識的養(yǎng)成,對自己塑形,讓自己成形。

通過pk賽,我們每個人都有不同的感悟和收獲,我想最重要的不是我們通過pk賽學(xué)到了多少,而是我們以后能夠應(yīng)用多少,只有將感悟和認知應(yīng)用到工作和生活中去才是我們真正的收獲。

劉旭杰。

20xx年6月27日。

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十八

本次學(xué)習(xí)最主要講的內(nèi)容是如何帶好員工開展好各項工作,從中我受益匪淺。通過這次學(xué)習(xí),心得體會如下:

1、在工作中要實時創(chuàng)新,要懂得突破,不能墨守成規(guī);

2、考核機制是為了帶動員工的積極性,這才是它的真正目的;

3、員工不能只知道被動的接受,要將被動變?yōu)橹鲃?,積極工作;

5、加強業(yè)務(wù)方面學(xué)習(xí),使工作有的放矢;

6、各部門之間的配合、銜接至關(guān)重要;

7、注重團隊配合與協(xié)作,目的只有一個,就是怎樣把工作做的更好;

10、將任務(wù)下放,給員工分配責(zé)任,讓員工可以大膽去干;

團隊與建設(shè)心得體會實用篇十九

第一段:PK的概念與意義(200字)。

團隊PK是一種比賽形式,通常用于團隊間或個人間競爭的活動。在團隊PK中,每個團隊都面臨著巨大的競爭壓力,需要全力以赴展示自己的實力與能力。PK不僅是一種展示與對比的機會,更是一種促進個人和團隊成長的過程。在PK的過程中,團隊成員們發(fā)揮自己的才能,不斷超越自我,共同為整個團隊爭取勝利。PK活動對于團隊的培養(yǎng)和發(fā)展起著重要的作用。

第二段:PK的積極因素(300字)。

團隊PK的第一個積極因素是激發(fā)了團隊成員的競爭意識。在以往的工作中,每個成員可能習(xí)慣于按照自己的節(jié)奏工作,沒有與他人產(chǎn)生競爭關(guān)系的意識。而通過PK活動,團隊成員們將會直面其他團隊成員的能力和表現(xiàn),從而激發(fā)出主動求勝的動力。其次,PK活動還可以促進團隊內(nèi)部的合作與溝通。通過PK競爭,每個成員都會積極參與到團隊的活動中,與團隊其他成員保持密切的聯(lián)系,共同制定戰(zhàn)略和策略,最大程度地發(fā)揮團隊的力量。再次,PK活動也可以提高團隊成員的自信心。當(dāng)團隊成員在PK中取得好成績時,會得到認可和贊揚,從而增加他們對自己能力的信心,進一步激發(fā)潛力與斗志。

第三段:PK的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(300字)。

團隊PK不僅提供了機會,也帶來了挑戰(zhàn)。首先,PK活動可能會引發(fā)團隊內(nèi)部的矛盾與摩擦。每個團隊成員都希望通過個人的努力為團隊獲得成功,但這種競爭也可能導(dǎo)致團隊內(nèi)部的緊張氛圍和不和諧關(guān)系的產(chǎn)生。面對這種情況,團隊領(lǐng)導(dǎo)者要及時調(diào)整團隊成員之間的平衡關(guān)系,并提供有效的溝通和合作機制來化解矛盾。其次,PK活動可能會讓團隊成員面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。每個成員都要盡力達到最佳表現(xiàn),同時也要應(yīng)對來自其他團隊的競爭壓力。在這種情況下,團隊成員需要保持冷靜和超強的應(yīng)變能力,找到合適的解決辦法來應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第四段:PK的收獲與體會(200字)。

通過團隊PK,團隊成員們可以體驗到團隊合作的力量和快樂。在PK中,每個成員都將自己的力量與團隊其他成員的力量結(jié)合起來,為團隊的共同目標而努力。當(dāng)團隊取得勝利時,每個成員都能分享到勝利的成果和榮耀,進一步增強對于團隊的歸屬感和凝聚力。同時,PK活動還可以讓團隊成員發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,激發(fā)自我成長的動力。在競爭中,每個成員都會深刻認識到自己的不足之處,并從中汲取教訓(xùn)和經(jīng)驗,為自己的成長開辟更廣闊的空間。

第五段:PK的啟示與展望(200字)。

團隊PK是一次重要的經(jīng)驗和啟示,它教會了團隊成員如何在競爭中與他人合作,如何保持冷靜和應(yīng)對挑戰(zhàn)。通過PK活動,團隊成員們也會深入思考自己的優(yōu)點和不足,尋找個人和團隊成長的路徑。未來,團隊需要充分利用PK活動的收獲,并不斷改進和提高團隊合作與競爭的能力。團隊領(lǐng)導(dǎo)者也需要在PK活動過程中扮演好引導(dǎo)者的角色,為團隊提供良好的發(fā)展環(huán)境和激勵機制,使團隊在競爭中不斷壯大。

總結(jié):團隊PK是團隊成長和發(fā)展的重要手段,它可以激發(fā)團隊成員的競爭意識,促進團隊內(nèi)部的合作與溝通,并提高團隊成員的自信心。在PK的過程中,團隊成員們要面對各種挑戰(zhàn),化解矛盾,保持冷靜應(yīng)對,進一步增強團隊合作的能力。通過團隊PK,團隊成員不僅可以獲得勝利的榮耀,也能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,為個人的成長開辟更廣闊的空間。團隊將更加深刻認識到團隊合作的力量和快樂,并為團隊的未來發(fā)展制定更明確的方向和目標。

您可能關(guān)注的文檔