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價值觀拍賣會心得體會和方法 價值觀拍賣會感想(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-18 10:46:11 頁碼:10
價值觀拍賣會心得體會和方法 價值觀拍賣會感想(九篇)
2022-12-18 10:46:11    小編:ZTFB

學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法一

大家好!

“生活中的挫折會打敗我們,但我們可以選擇要不要站起來”這是成龍在《功夫夢·功夫小子》電影里說的一句話,每當回想起這句話,我就感覺有股強大的無形力量在告誡自己要正確選擇自己的人生之路。

回顧過去,正確選擇自己的人生之路成就了多少“風流人物”。文天祥戰(zhàn)敗后被俘,在牢獄中受盡折磨,在酷刑面前他正確選擇了不屈不撓,寧可殺頭也不屈服。為什么他不選擇投降后的榮華富貴?因為他知道,如果選擇歸降元世祖,那么他將背上賣國求榮的罪名,一生的英明則蕩然無存,天下蒼生也會更加疾苦。由于他的正確選擇,成就了他忠貞不渝的人品,也為世人留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的絕唱。

春秋末期,吳王夫差打敗了越國,越王勾踐被捉來吳國當了馬夫,日夜侍候馬匹。這對于一個君王來說,不但是恥辱,更使他身陷不自由的境地,但勾踐選擇了臥薪嘗膽的道路,決心穿越當時所處的“沙漠”環(huán)境。試想,如果勾踐身處限制自由的吳國而不選擇“東山再起”的道路,只是一味地怨天尤人,或是自暴自棄,無所作為,又怎么可能脫離困境,獲得自由?正由于他正確選擇了自己的人生道路,才有了再次滅吳稱霸的雄舉。

其實,這樣的例子不勝枚舉,俯拾皆是。魯迅棄醫(yī)從文的正確選擇,用文字醫(yī)治了國人的“思想病”;錢學森克服重重困難毅然選擇回國,結(jié)束了中國“無彈無核”的時代;日本松下的幸之助欣然接受自己的殘缺選擇勇敢創(chuàng)業(yè),迎來了電器行業(yè)的大作為,實現(xiàn)了由不自由向自由的華麗轉(zhuǎn)身,讓世人刮目相看,敬慕不已。

然而,現(xiàn)實生活中往往有人在自己的人生路口沒有把控好方向,以致喪失自我甚至身陷囹圄。比如,近年來紛紛落馬的貪官,像原鐵道部部長劉志軍、原四川省委副書記李春城等人在案發(fā)之前權(quán)大勢大,為所欲為,但多行不義必自斃,他們的倒行逆施、作惡多端,必將受到黨紀國法的制裁。他們之所以會落得如此下場,淪為人民和國家的罪人,就是因為他們選擇了不正確的人生道路,導致自己身敗名裂、眾叛親離。

此外,在選擇道路、方法面前,有人盲目復制和跟風,這不符合矛盾的特殊性。很多家長盲目跟風,從書本上搬來一些東西放在自己孩子的身上;或者學習別人家的管理方法,別人怎么做,他就怎么做。大多數(shù)的事例都證明這樣的管理方式是不會成功的。那么我們該如何正確選擇自己的人生道路呢?應該根據(jù)自己的自身特點、人生價值、社會利益來選擇適合自己的人生之路。

鞋子只有合腳才能走得快,鞋子大了或小了,你都走不快。我們選擇自己的人生道路也跟選鞋子差不多,只有適合你,你才能走得更好,更遠,讓我們正確選擇自己的人生之路吧!

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法二

漫漫人生長路,我走過了18年,到現(xiàn)在我還不能夠懂得我是一個怎么樣的人,雨果說過:“吼叫是狼的安慰,鳥鳴是森林的安慰,愛情是女人的安慰,箴言是哲學家的安慰”。但我即不好似狼也不是鳥,更不會是女人和哲學家,我僅僅是一個懵懂的少年,而少年只會故做叛逆的作踐自己。

都說人的價值就是勞動創(chuàng)造,什么是勞動創(chuàng)造,正如艾青說過的一句話:“去問開化的大地。去問解凍的河流。”我也不懂什么是勞動創(chuàng)造。書中寫的:人生價值是指人生對于滿足社會、他人和自身需要具有的意義。而勞動才能創(chuàng)造價值?!罢f的太深奧了。

太多人走的路,總是特別擠:而人少的路,會比較難走。很多時候,我們都爬上了梯子的頂端,卻發(fā)現(xiàn)梯子架錯了墻,那你就得重新去爬上另一把梯子。

今天不努力學習工作,明天就要努力找工作了。每個人都有點小心理,誰不想拿白領(lǐng)的錢,過藍領(lǐng)的日子,甚至什么也不干,照樣有錢拿。其實,人生的價值也就是那么的--簡單。不吃不喝不睡,不看不聽不管,不做壞事,至少你也不會讓人惡劣。

有些醫(yī)院的醫(yī)護人員甚至帶上鋼盔上班也不安全,要是你,哪怕只是犯了一個小小的錯,也會使你身價負百倍。所以,過自己的規(guī)矩日子,讓別人退貨去吧。等到別人后悔的在懺悔了,我們還是平淡但快樂的生活著,想想有一天出去吃飯,看不到一次性筷子了,那世界不就是更加完美了。那就是要靠一大堆的人去努力。

不要賣弄你的所知,因為它少的可憐,要知道保持神秘的謙虛,什么事都只保留一點意見,什么事都知之為知之,那你又升值了。

有人為了討回自己的1元錢,甚至愿意花100元去打官司,這樣的人,很傻,但是又有誰愿意花100元,賺別人的101元呢。

我承認自己是一個弱者,但我又堅信自己的身上也不是什么優(yōu)點都沒有的。這些不能成為我顯耀的資本,但是是我的價值,我也相信勞動創(chuàng)造能創(chuàng)造價值,我堅持和相信簡單的生活才是一切的主流,甜蜜愜意的午后,有誰想過,一杯清茶,翻開手中的書卷,品人生似書,在無常生活中執(zhí)一顆平常心,看云卷云舒,花開花落,讓歲月在我的腦海中流過。

羅素說過:“生命是一條江發(fā)源于遠處,蜿蜒于大地上,上游是青年時代,中游是中年時代,下游是老年時代,上游明凈而蜿蜒,中游狹窄而急,下游寬闊而平靜?!蔽覀儾⒉挥脠?zhí)意去追求生活的幸福價值,誰也伏不起那昂貴的路費,羅曼。羅蘭說過:“唯有心靈能使人高尚,所有那些自命高貴而沒有高貴的心靈的人像塊淤泥?!边@也是人生的價值。雨果說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”這不也是人生中最完美的價值嗎?

人性的墮落,常被定義為無視價值的開始,如果給心情涂上顏色,生活就多彩,那你的視野能夠多角度。你能看到更多,。人性的丑陋正是人生的動力的價值。曾經(jīng)在反反復復中追求,才知道簡簡單單才是真的,我們必須相信:目前,我們擁有的,不可能一輩子都能擁有,所以懂得珍惜也是你的價值。我感謝生活讓我懂得了:簡簡單單。我沒有羅曼蒂克的夢想,但順心事總是過眼云煙,唯有簡簡單單才能永遠順心。

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法三

信仰和理想是非常重要的。早在二千多年前,子貢問孔老夫子:怎樣才能讓一個國家安定、政治平穩(wěn)?孔子的回答很簡單,只有三條:“足兵,足食,民信之矣?!币簿褪钦f,國家要有足夠的兵力來保障安全,要讓老百姓能夠吃飽,老百姓要對國家有信仰??鬃诱J為在這幾條中間,信仰是最重要的,他說“自古皆有死,民無信不立?!弊羁膳碌氖菄駥@個國家失去信仰以后的崩潰和渙散,而信仰的力量則可以把一個國家凝聚起來。

社會主義核心價值體系由四個方面構(gòu)成:馬克思主義指導思想﹑中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀,這四方面的內(nèi)容相互聯(lián)系、貫通,是黨的指導思想,是社會主義理想信念,是中國文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及社會主義精神文明要求的有機整合的多元價值體系。有利于我們更加堅定堅持社會主義意識形態(tài),有利于更堅定堅持社會主義先進文化方向。

作為農(nóng)村基層教育工作者,要全面了解和學習先進、適于時代的價值體系,不斷使自己在實踐中運用理論,改變以往不重視思想道德的理論教育,積極實踐社會主義核心價值體系,我們應從以下幾方面做起:育人先育己 ,教人先要強己。

社會主義核心價值體系的內(nèi)涵和實質(zhì),是我們學校各種工作及德育的標尺,是培養(yǎng)學生的航標。學習優(yōu)秀學校和教師的先進典型,培育自己的學術(shù)和人格,做到學為人師,行為世范。教師的言行身教對

學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用。要培養(yǎng)學生良好的素質(zhì),教師是關(guān)鍵。教育教師不僅要獻身教育,而且必須有正確,自覺地貫徹黨的教育方針政策,對學生。實施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透社會主義價值體系的教育,以自身正確的價值觀及良好的心理素質(zhì)去塑造學生的人格。教師不僅要傳授知識,還要把人生觀、價值觀、為人處事的道理傳授給學生,教育學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰藴省?/p>

我們教師要深入學習領(lǐng)會“社會主義核心價值體系”的內(nèi)涵實質(zhì)。學習優(yōu)秀教師的先進事跡和典型,培育自己的學術(shù)和人格魅力。做到學為人師,行為世范。鄧小平同志說過:“一個學校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格人才,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的有社會主義覺悟、有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師?!薄暗赂邽閹?,身正為范”。教師的言傳身教對學生發(fā)揮了潛移默化的育人作用,要教育培養(yǎng)學生具有良好的素質(zhì),教師素質(zhì)是關(guān)鍵。教師不僅要獻身教育,而且必須正確、自覺地貫徹黨的教育方針,對學生實施全面的素質(zhì)教育。教師還要注重滲透教育,以自身正確的價值觀及良好的心里素質(zhì)去塑造新一代青年的人格。教師不僅要有傳授知識的能力,還要把人生觀、價值觀、思維方法、為人處事、思想作風、工作作風和治學態(tài)度傳授給學生,更要在對學生進行全面素質(zhì)教育過程中進一步發(fā)展學生的個性。教師只有首先給學生樹立起一個德才兼?zhèn)涞淖鋈藰影?,才會使學生產(chǎn)生巨大的心里磁力,才會吸引他們自覺地去接受影響。

利用課堂主渠道教育作用,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容,以正確的思想引導學生成長,以正確的價值觀影響人。

我們基層教師及校長要樹立育人責任,自覺主動承擔社會主義核心價值體系在校園建設(shè)的重要性,踐行校園文化的任務中,做核心價值體系的宣傳者,自覺把育人貫穿教育教學的全過程,幫助他們心靈深處樹立社會主義核心價值觀,培養(yǎng)學生的基本素養(yǎng)。從“做人、學習、生活”的基本小事做起,做到行為規(guī)范養(yǎng)成習慣等有較大的轉(zhuǎn)變和提升,倡導學生在學中做,在做中學,在學習和生活中認同社會主義價值體系并可指導自己的行為。鼓勵學生勇于創(chuàng)新、敢于合作、獨立思考的品格,做時代精神的踐行者。如果只有思想教育而無具體措施和載體,容易形成說說重要、做做次要的局面,那么良好的文明習慣、優(yōu)良傳統(tǒng)及作風就不容易養(yǎng)成。

在日常學習中,要強調(diào)對育人的影響,更要加強注重環(huán)境對成才的影響。社會主義價值的教育不是一蹴而就,需要一個較長的過程,需要全社會共同的努力和參與,學校教師特別是校長要注重學生的基本的養(yǎng)成教育,教育也是逐步影響的過程,也是我們教育工作者基本任務。我們要樹立一種觀點:育人先立德,使我們培養(yǎng)的學生是個文明人、有益于社會的人。

作為教育界的一員,在今后的工作中努力提高落實社會主義核心價值體系的自覺性和積極性,要始終堅持理論和實踐相結(jié)合,從學校的實際出發(fā),因時制宜、突出重點,從本職工作做起,從具體工作入手,工作中嚴格要求自己,立足崗位,不斷提升自己社會主義核心價值理論的修養(yǎng),為教育作出一份貢獻!

要充分利用課堂教育的主渠道,積極開拓校園文化建設(shè)內(nèi)容。設(shè)計、組織、開展內(nèi)容豐富形式新穎的思想政治、學術(shù)、科技、文體活動,讓我們在踐行活動中,深化認識,踐行體會。從而以正確的思想引導人,以正確的行為影響人。

我們教師要牢牢樹立育人責任,自覺主動承擔“社會主義核心價值體系”在校園建設(shè)、在校園踐行的任務,做忠實的實踐者和代言人,自覺把育人貫穿于教育教學的全過程,使每一門課程、每一次講授都有利于幫助他們從心靈深處樹立社會主義核心價值觀,樹目標、學榜樣、重落實。

范文(四)

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法四

“人的價值有時就像一根稻草,與自身無關(guān),就看你與誰在一起”無論何物,都體現(xiàn)著這種“稻草定律”。

想自身價值的實現(xiàn),需借助他人。

當初劉備淪為草芥,雖有重視人才的心,就算有關(guān)羽、張飛,劉備還無以重振皇朝的資格,自從有了諸葛亮的建言獻策,他的價值在諸葛亮的幫助下才得以體現(xiàn),若不是他三顧茅廬請諸葛亮哪有三國鼎立的局面,若不是諸葛亮幫助他建立皇權(quán),劉備還是路邊的稻草。

而縱觀歷史,哪位青年才子不是得到賞識、重用才能得以實現(xiàn)自身價值。例如魏征,他固有敢于直言的勇氣,倘若不是唐太宗李世民的坦然接受,鼓勵他直言,那么他的價值就不會體現(xiàn)。他的價值得以體現(xiàn),正是有了像唐太宗這樣的賢明的君主。

又如其他nba球星,他們?nèi)羰菦]有這種職業(yè)籃球機構(gòu)提供機會,他們也不會成為萬眾矚目的球星,如林書豪,正是由于一次意外可以上場的機會,表現(xiàn)了他的“林瘋狂”各種輿論報道關(guān)于他的事跡。他有機會打nba,一次又一次展現(xiàn)出他訓練已久的技能以及過人的天賦,要是沒有這種職業(yè)籃球賽,他的價值就難以體現(xiàn),也不會成為千萬球迷為之瘋狂的球星。

可見,想自身價值得以實現(xiàn),需借助他人。

然而,沒有他人的幫助,很可能自身的價值就不會實現(xiàn)。

歷代王朝,由于君主的不賢明,甚至暴政而致使許許多多滿腹學問的人才得不到重用,不得志,有著學識無以施展,這時何等的悲催,他們的價值得不到體現(xiàn),正如路邊的稻草無人搭理。

千里馬的故事也是如此,“飼馬者不知其能千里而飼也”沒有懂得照顧、愛惜千里馬的人,千里馬的價值也得不到體現(xiàn)。

所以說,無有價值的人的幫助,自身的價值難以實現(xiàn)。

故“稻草定律”是有道理的,劉備、魏征、林書豪等人的價值得以實現(xiàn),在于他們與有價值的事物在一起,而千里馬等物就如稻草,正應證了“價值與自身無關(guān),就看你與水在一起”。

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法五

尊敬的各位老師;親愛的同學們:

大家下午好!

這天我要演講的題目是:核心價值觀引領(lǐng)我成長。

社會主義核心價值觀是當代中國人的精神脊梁,為實現(xiàn)偉大復興之路帶給精神動力。2012年11月,黨的十八大報告中首次以24個字,分別從國家、社會、公民三個層面,概括了社會主義核心價值觀,倡導富強、民主、禮貌、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

富強、民主、禮貌、和諧是國家層面的價值目標。“富強、民主、禮貌、和諧”作為社會主義核心價值觀的集中概括,與黨的奮斗目標持續(xù)一致。富強、民主、禮貌、和諧,是社會主義現(xiàn)代化國家的典型特征,是我國在社會主義初級階段的奮斗目標。這一價值理想鼓舞人心,滿載我們對于祖國未來的完美期望。

自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向。自由、平等、公正、法治,是社會主義社會的基本屬性。在進行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的實踐中,從政治、經(jīng)濟、社會制度的改革,到中國特色社會主義法律體系的構(gòu)成,黨和政府不斷重視人民的自由和平等,社會的公正和法治。

愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是社會主義社會公民的基本道德規(guī)范,其涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié),貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面,是每一位社會主義國家的公民都應當樹立的基本價值追求。只要每位公民都能做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良,從自己做起,從身邊做起,我們的社會必須更加和諧幸福,我們的國家必須更加富強禮貌。

“24字關(guān)鍵詞”從國家、社會、公民三個層面,高度概括了社會主義核心價值觀,清晰而凝練,從不一樣層面為我們指引了前進的方向,具有精神紐帶和精神旗幟的重要作用。只要每一位公民都牢固樹立社會主義核心價值觀,以這24個字作為自身思考和行動的指南,就能夠限度地動員和凝聚人民群眾的智慧和力量,引領(lǐng)其為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而不懈奮斗,早日實現(xiàn)個人的愛國、敬業(yè)、誠信、友善,實現(xiàn)社會的自由、平等、公正、法治,實現(xiàn)國家的富強、民主、禮貌、和諧。

作為每一位臨農(nóng)人,作為每一位中專學子,都就應以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀,共筑偉大復興中國夢、灌中夢、人生夢。

在此,我提議同學們做好以下幾點:

1人人都能愛校如家。注意我們的一言一行,見到長輩、老師、同學時,主動發(fā)自內(nèi)心地問聲好;盡孝不必等到父母年老,盡孝不必驚天動地的壯舉,父母需要的是你的點點滴滴。

2人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認同。

3人人都能發(fā)奮學習。我們不就應好吃懶做,貪圖享受,遇難而退,我們應肩負時代使命,艱苦奮斗,發(fā)奮圖強,敢為人先,為振興灌中而發(fā)奮奮斗!

各位同學,最后祝愿我們?nèi)巳硕寄苒`行社會主義核心價值觀,人人都能實現(xiàn)心中的夢想。謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法六

一樣的人生有不一樣的精彩,一樣的青春有不一樣的選擇,人們都愿意把青春比作嬌艷的花朵,如玫瑰,牡丹,經(jīng)過讀了《我們的價值觀》這本書,書中的每個小故事都影響著我,讓我懂得了青春是用來奮斗的,更讓我懂得了我們?yōu)槭裁匆礃I(yè),因為敬業(yè)才是貢獻社會的最好方式!

20xx年畢業(yè)于鐵路學院的我來到了青島客運段成了一名列車員,在鐵路客運這個崗位很長時間不適應,我也曾像許多90后一樣不想上班,想在社會上闖出另一番天地,可是現(xiàn)實總是殘酷的,看到身邊的同學們辭職后找不到適宜崗位的時候告訴我;她后悔了,從此我對列車員崗位有了新的認識,列車員不是表面上的伺候旅客,而是在平凡的崗位上體現(xiàn)了自我的價值觀!

五年來,我經(jīng)過努力從一名既有列車的普通列車員相繼走向了班組團支部書記、班長、再到高鐵后備列車長的崗位,不斷的成長提高更讓我珍惜這個崗位,因為每一個崗位都體現(xiàn)了我的青春價值觀,五年來,我也先后被評為了“段優(yōu)秀團支部書記”“最美女職工”“先進工作者”等榮譽稱號,因為沒一份榮譽的背后都見證了我付出努力得到的回報!

20xx年2月,我的不一樣的第五個春運來了,我也很榮幸的調(diào)到了北京動車隊,開始了我的高鐵生涯,每當我們穿上那身朋友們都羨慕的制服,出此刻高鐵長長的車廂時,大家卻不明白我們就成了車上的“護身符”,上千名旅客隨時會發(fā)生的問題,都統(tǒng)統(tǒng)由我們列車員來解決,旅客病了,我們是急救醫(yī)生;孩子哭了,我們是保姆;旅客發(fā)脾氣,我們是出氣筒;列車晚點,我們是鞠躬道歉的“職責人”。

有人說,微笑是春雨,能滋潤干涸的心房,能遮擋風雨。微笑是烈火能融化冰霜,也許是微笑的魅力,我們的工作得到了旅客的配合與支持,就在前幾天我們值乘g199次列車在天津南站,因等信號停留,造成列車晚點21分鐘,旅客紛紛抱怨;這是高鐵的速度嗎?對得起這么貴的票價嗎?應對情緒激動的旅客,列車長不斷巡視給旅客做解釋,廣播里也傳出了忠誠的道歉聲,此時我們不僅僅要安撫旅客情緒還要做好服務,列車晚點雖然不是我們的職責,雖然對旅客的指責很委屈,可是還是帶著微笑給旅客送水、誠懇的給旅客道歉,“你好女士,因列車晚點給你帶來不便,請你諒解,給你倒杯水,你必須要注意安全,防止燙傷?!币槐_水、一句句道歉得到了旅客的理解,聽到有旅客說“只要能保證安全就好,晚點沒關(guān)系”從此,我明白了做好一名高鐵乘務員,并不是件簡便的事,不僅僅需要熱心和細心,還需要用心和耐心!

跑好一趟車容易,服務好一名旅客容易,可是多年如一日讓所有的旅客都滿意卻很難,但感動旅客的事跡不需要轟轟烈烈,更不需要驚天動地,視旅客為親人,把每一件簡單的事做好,把每一件平凡的事做到不平凡,卻很感人,有一次我在為旅客辦理補票業(yè)務時,有位女士因為著急回家只買了一張北京南至德州東的車票,需要補票到青島,由于著急沒有來得及取現(xiàn)金,當旅客急得不知怎樣辦的時候,我安慰她說“女士,你先別著急,你有沒有微信支付,能夠支付給我,我先給你把錢墊上,”這時旅客樂呵級了。她還特意留了我微信,晚上回家給我發(fā)微信說“今日真的很感激你,有時間必須找你玩去”,這一幕雖然是件小時,可是溫馨的氣氛回蕩在車廂的每一個角落。

五年來,我也有很多事情是因為不想麻煩別人,所以咬咬牙就撐過去了,也有很多難以啟齒的困難被自我扛了過去,五年來,我被想象中的要堅強,也正是這個平凡的崗位,這些繁瑣的小事使我的青春價值觀更有意義!

我的價值觀不僅僅是一聲聲的贊美,它是需要我鼓起勇氣準備理解生活的歷練,我的價值觀沒有豪言壯語,只用默默奉獻,讓我們用一顆真誠的心對待工作,對待生活,對待人生,讓青春年華在鐵路上迎風飛揚!

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法七

人生的價值是什么?其實,它和成功不是必然或直接的對等關(guān)系。

匈牙利偉大的詩人裴多菲給了我們準確答案,“生命的多少用時間計算,生命的價值用貢獻計算?!眽勖L,不過代表了人在這世上存在的時間多少罷了,若這個人對這個世界沒有做出貢獻,那么他的存在價值就很小?;蛟S我們不能名留青史,改變世界,但是如果我們奉獻的越多,我們的人生就越有價值,也就越成功。

可見,成功的人生在于奉獻了多少。那為什么要奉獻或者說怎樣才能樂于奉獻呢?只是為了名留青史嗎?只是為了證明自己有價值嗎?不,奉獻是為了自己所熱愛所在乎的東西,只有熱愛,只有在乎,我們才會貢獻自己的一切,才能獲得成功。

白芳禮,一位感動中國的病弱老翁,一輛破爛不堪的舊三輪車,一個老人無私奉獻的高尚情懷,一個二十年助學的驚人神話。這句話足以概括他的一生。1987年,已經(jīng)74歲的他決定做一件大事,那就是靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實現(xiàn)上學夢。這一蹬就是十多年,直到他去世。白芳禮同志蹬車56年,支教18年,掙來的錢全都用來資助貧困學生和公益事業(yè),共計金額達35萬元,其中包括300多名大學生的學費和生活費。如果按每蹬1公里三輪收5角錢計算,老人奉獻的是相當于繞地球赤道18周的奔波勞累。

他堅守著自己心中的追求,就像戰(zhàn)士堅守著戰(zhàn)斗的高地。

是什么力量使他堅持下來的?是他的愛和奉獻之心!他在傾其所有幫助這些學生后對友人說:“我過得是苦,掙來的每一塊錢都不容易??晌倚睦锸鞘鏁车摹?吹酱髮W生們能從我做的這一點點小事上喚起一份報國心,我高興啊!”如果白芳禮老人不在乎學生,他會幾十年如一日的蹬車、支教,把安享天年的時光奉獻給那些學子嗎?

雷鋒在他二十二年的生命路途中,能幫人一把就幫一把,幫不上的就找人來幫一把,這就是雷鋒為人處世的特點。他的拼搏、他的奮斗,無一不是為了國家為了人民,因為他熱愛他們,勝過自己的生命。

正如高爾基所寫:人生易逝,唯其事業(yè)有時得以垂諸永久。

人生是短暫的,也是永恒的。該怎樣度過短暫的一生?該給永恒的人生留下什么?為你的熱愛奉獻吧!

即使生活潦倒,也不要忘了你心中的追求,成就人生價值!

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法八

?社會主義核心價值體系,包括四個方面的科學內(nèi)涵,即馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。這四個方面,構(gòu)成社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容。2012年11月,黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀:“倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。全新的社會主義核心價值觀的提出對我們當代大學生如何樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀都有了全新的要求。

????大學生是青年的重要組成部分,是有中國特色社會主義各項事業(yè)的生力軍和接班人,承擔著推動我國走向世界強國之林的歷史使命。隨著社會的政治、經(jīng)濟、文化等方面的發(fā)展,復雜多變的國際形勢、國內(nèi)形勢發(fā)生的新變化和大學生的自身特點,都要求他們必須樹立正確的社會主義核心價值觀。當代大學生要踐行社會主義核心價值觀,首先明白什么是社會主義核心價值觀,就要深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵

第一,應該樹立遠大理想,堅定追求信念。在二十一世紀追求物質(zhì)娛樂至上的年代,當代大學生應當保持純凈的心靈,不為利所誘,樹立高遠理想,堅持民族大義,不要只看懂物質(zhì)利益而忽視了精神價值。

第二,要做忠誠的愛國者,時刻不忘自己是中華民族的一份子。中華民族五千多年的歷史和文化的積淀讓每一個中華兒女都該感到自豪。然而現(xiàn)今卻又有許多國民產(chǎn)生了崇洋媚外的心里,認為中國哪都不好哪都不如某某國家,這不好那不好,把自己的國家貶的一文不值,別的國家就是天堂一樣。但其實哪里沒有貧困和富有呢,把自己國家的短比他國的長才會造成這樣的心里不平衡。因此,大學生應當有強烈的愛國意識,勇敢捍衛(wèi)國家的尊嚴,為國家的繁榮發(fā)展盡力而為。?

第三,領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值。哲人說過存在即合理,人生的真諦需要我們用心去領(lǐng)會。作為一名受著高等教育的大學生,在人生的道路上遇到挫折時,更應當拿出書生意氣,越戰(zhàn)越勇,而不是自暴自棄,隨便放棄。在現(xiàn)在競爭激烈,生存壓力大的社會,大學生應當發(fā)揮知識分子的作用,為社會和國家創(chuàng)造價值。?

第四,加強道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì)。好的品質(zhì)是人一生的財富,堅強不屈吃苦耐勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應當傳承和發(fā)揚的優(yōu)秀品質(zhì)。在當今道德滑坡的社會背景下,加強道德修養(yǎng),鍛煉道德品質(zhì)具有重大意義。?

第五,日常生活中,遵守社會公德,維護社會公共秩序,知法懂法遵法守法。?總之,要踐行社會主義核心價值觀需要大學生從生活中的具體事情做起,光說不做的話什么價值標準都是一紙空文,能做的的也不止以上所列的幾點,需要在生活中細心體會。

???其次踐行社會主義核心價值觀要著重落實在行動上,所以踐行社會主義核心價值觀需要以下幾個方面:

一:堅持馬克思主義的指導思想,用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝當代自己。馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂,是我們立黨立國的根本指導思想。在大學生成長成才的過程中,馬克思主義為我們提供了正確的世界觀和方法論,是大學生認識社會發(fā)展規(guī)律、把握未來方向的強大思想武器。只有用馬克思主義的立場、觀點、方法才能正確認識經(jīng)濟社會發(fā)展大勢和社會思想意識中的主流與支流,才能在錯綜復雜的社會現(xiàn)象中看清本質(zhì),明確方向。當前,尤其要加強大學生的理論武裝工作,大力開展理論學習教育活動,認真學習、深刻領(lǐng)會包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的中國特色社會主義理論體系,使他們在學習中正確認識社會發(fā)展趨勢,科學定位人生。

二:用中國特色社會主義共同理想凝聚力量。中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題。理想信念是價值觀的精髓,它包含了人們對未來的向往與追求,具有強大的感召力和凝聚力,是一個民族、一個社會的靈魂所系。我們只有樹立中國特色社會主義共同理想,才能切實建設(shè)社會主義核心價值體系,發(fā)揮社會主義核心價值體系作為社會主義制度的靈魂、社會主義意識大廈基石的作用。作為一名大學生,我們應該從身邊做起,努力學習科學文化知識,改變我們現(xiàn)在經(jīng)濟還不發(fā)達,科學技術(shù)還比較落后,人民的生活水平還比較低的現(xiàn)狀。要把握好社會理想和個人理想的關(guān)系,樹立正確的個人理想,為社會大理想做貢獻,用個人理想來促進社會大理想。同時,我們既要嚴格要求好自身,也要帶動周圍的同學朋友一起堅定這一偉大的理想。

三:培育和弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,使大學生時刻保持昂揚向上的精神狀態(tài)。培育和弘揚民族精神和時代精神,是社會主義核心價值體系的精髓。以愛國主義為核心的民族精神,是我們中華民族獲得獨立、贏得尊嚴的精神支柱;以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是社會主義中國走向富強、文明、和諧的力量源泉。大力開展愛國主義教育,從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng),激發(fā)大學生的愛國熱情。使他們一方面以開放的心態(tài),虛心學習世界其他民族的長處,另一方面樹立堅定的民族自尊心、自信心和自豪感,自覺維護國家利益和民族尊嚴。培育和弘揚以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,就是要開掘大學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力。作為一名大學生,我們更是要知道如何去愛國,愛國不是要我們在發(fā)生中日矛盾時舉著旗幟到處游行,到處砸人家的豐田汽車;愛國也不是一大幫大學生在新浪網(wǎng)上叫囂著要愛國,卻發(fā)現(xiàn)自己的英語四級還沒有過;愛國更不是學校早上升國旗奏國歌的時候,操場上一片嘰嘰喳喳的聲音。我們可以從尊重國旗,尊重國歌做起,來體現(xiàn)我們的愛國之情;我們可以像周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”來表達我們的愛我之情。以愛國主義為核心的民族精神需要我們——時代的接班人來發(fā)揚光大。同時,大學生還應該積極主動的去了解社會動態(tài),國際新聞,了解社會的發(fā)展方向,積極思考創(chuàng)新,對社會現(xiàn)象提出自己的觀點,提出自己有價值的意見和建議。

四:培養(yǎng)大學生的社會主義榮辱觀。榮辱觀是價值觀的重要內(nèi)容。社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)。只有知榮明恥,明辨善惡美丑,一個人才能形成正確的價值判斷,一個社會才能形成良好的道德風尚。我們大學生要接受社會主義榮辱觀教育,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范。把社會主義道德實踐融入大學生日常生活、衣食住行。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀,陶冶良情操。并且時刻注意自己的言行舉止,勇于指證他人的錯誤、不規(guī)范行為,為創(chuàng)建良好的社會風氣而貢獻出一份自己的力量。

????社會主義核心價值觀不是一朝一夕所能形成的,不僅需要社會、學校和家庭的外部教育和影響,幫助大學生樹立正確、科學的價值觀;同樣需要大學生主動加強自我修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì),樹立社會主義核心價值觀,自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

關(guān)于價值觀拍賣會心得體會和方法九

黨性修養(yǎng)是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產(chǎn)黨員的黨性不是從加入黨組織后就與之俱來的。只有在入黨后,在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),才能真正成為工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士?!靶摒B(yǎng)”原來的意思就是通過內(nèi)心的反省,培養(yǎng)一種完善的人格。黨性修養(yǎng)固然離不開黨組織的教育和幫助,但黨組織的教育歸根到底還要通過黨員自身起作用(即外因通過內(nèi)因起作用),從這個意義上說,黨性修養(yǎng)的主體是黨員,因此,黨性修養(yǎng)重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵,重在自我約束、自我改造和自我完善。

一、如何才能加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)

要加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng),必須做到:

1、加強馬克思主義理論修養(yǎng)。加強馬克思主義理論修養(yǎng)最根本的是用鄧小平理論武裝頭腦。因為,鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。用鄧小平理論武裝頭腦是理論修養(yǎng)的根本任務。所以,共產(chǎn)黨員要堅持不懈地學習鄧小平理論,完整準確地把握鄧小平理論的科學體系和精髓。在學習的過程中,一定要理論聯(lián)系實際,旨在提高運用鄧小平理論解決問題的能力。 2、堅定共產(chǎn)主義理想。共產(chǎn)主義理想是共產(chǎn)黨員的精神支柱。這是因為,為共產(chǎn)主義理想奮斗終身是共產(chǎn)黨員的本質(zhì)特征;共產(chǎn)主義理想是符合社會發(fā)展規(guī)律的科學理想;建設(shè)有中國特色的社會主義是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想;堅定共產(chǎn)主義理想是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容。所以,共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定共產(chǎn)主義理想。黨的性質(zhì)決定了共產(chǎn)黨員必須樹立共產(chǎn)主義理想,執(zhí)政黨的地位要求共產(chǎn)黨員必須堅定共產(chǎn)主義理想和信念,新時期共產(chǎn)黨員更需要堅定共產(chǎn)主義理想和信念。我們要把遠大理想同現(xiàn)實任務結(jié)合起來,堅定不移地走有中國特色社會主義道路。要澄清模糊認識,牢固樹立共產(chǎn)主義理想,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

3、堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。堅持黨的基本路線是共產(chǎn)黨員黨性鍛煉的基本要求。共產(chǎn)黨員必須全面準確地把握黨的基本路線,堅持黨的基本路線必須毫不動搖。怎樣才能做到這點呢?應從以下幾方面著手:(1)關(guān)鍵是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖。(2)必須把改革開放同四項基本原則統(tǒng)一起來。(3)必須鞏固和發(fā)展團結(jié)穩(wěn)定的政治局面。(4)要搞好黨的建設(shè),搞好各級領(lǐng)導班子的建設(shè)。(5)結(jié)合本局實際創(chuàng)造性地貫徹執(zhí)行黨的基本路線。

4、樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。馬克思主義世界觀是最科學的世界觀。馬克思主義世界觀是共產(chǎn)黨人認識世界改造世界的強大思想武器。因此,共產(chǎn)黨員要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀。在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。正確處理好三種關(guān)系:黨性原則與商品經(jīng)濟原則的關(guān)系;集體利益和個人利益的關(guān)系;無私奉獻與有償服務的關(guān)系。

5、堅持全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務是黨性的集中體現(xiàn),共產(chǎn)黨員要努力實踐黨的宗旨,做好人民的公仆。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是共產(chǎn)黨人一切行動的出發(fā)點和落腳點,在社會主義市場經(jīng)濟條件下更要堅持黨的宗旨。要實踐黨的宗旨,就要堅持黨的基本路線,堅持黨的群眾路線,堅持對黨負責與對人民負責的一致性。只有樹立馬克思主義的權(quán)力觀,正確運用手中的權(quán)力,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,努力提高為人民服務的本領(lǐng),才能真正成為人民的公仆。

6、加強黨的作風修養(yǎng)。黨性是與黨風密切聯(lián)系著的,執(zhí)政黨的黨風問題是關(guān)系黨的生死存亡問題,在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員必須繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,特別是“三大作風”。自覺做到廉潔自律,不斷增強拒腐防變的能力。

7、加強組織紀律修養(yǎng)。堅持民主集中制是黨性修養(yǎng)的重要內(nèi)容,共產(chǎn)黨員要用民主集中制規(guī)范自己的言行,嚴格遵守黨的紀律。民主集中制就是民主與集中的辯證統(tǒng)一的制度,指出:“民主是對集中而言,自由是對紀律而言。這些都是一個統(tǒng)一體的兩個矛盾著的側(cè)面,它們是矛盾的,又是統(tǒng)一的,我們不應當片面地強調(diào)某一個側(cè)面而否定另一個側(cè)面。這種民主和集中的統(tǒng)一,自由和紀律的統(tǒng)一,就是我們的民主集中制?!?/p>

8、加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng)。努力提高科學文化知識和專業(yè)知識,提高執(zhí)政水平是當代共產(chǎn)黨人的歷史責任,因此我們要加強科學文化知識和專業(yè)知識修養(yǎng),這是建設(shè)有中國特色社會主義的需要和實現(xiàn)黨的最終奮斗目標的需要。我們要站在時代的前列,學習新知識,增加新本領(lǐng),要有認真學習的自覺性和緊迫感,要刻苦學習、講究實效,要努力提高知識創(chuàng)新能力和技術(shù)創(chuàng)新能力。

9、加強黨性修養(yǎng)要有正確的途徑和方法。首先要把握加強黨性修養(yǎng)的途徑:一是在讀書學習中增強黨性修養(yǎng),如學習先進模范人物雷鋒、焦裕祿、孔繁森、徐虎、任長霞、郭秀明等人的先進事跡;二是在社會實踐中增強黨性修養(yǎng);三是在黨內(nèi)生活中增強黨性修養(yǎng)。其次是掌握增強黨性修養(yǎng)的方法:一是嚴于律己,勇于自我解剖;二是言行統(tǒng)一,言行一致;三是“見賢思齊”;四是從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一件事情做起。再次,共產(chǎn)黨員要終身進行黨性修養(yǎng)。黨的事業(yè)的長期性決定了黨性修養(yǎng)的長期性。

二、加強黨性修養(yǎng)應從以下幾方面入手

1、強化理論學習,提高理論思維能力

共產(chǎn)黨員有較強的理論思維能力是正確揭示和理解社會發(fā)展規(guī)律、堅定社會主義和共產(chǎn)主義信念的必要條件,也是理解、掌握和實現(xiàn)黨的路線、方針、政策所必須的思維方式。因此,每個共產(chǎn)黨員都應該強化理論學習,增強對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習自覺性。

2、堅持不懈地進行思想改造,樹立共產(chǎn)主義世界觀和人生觀,堅持全心全意為人民服務的宗旨

共產(chǎn)黨員增強黨性修養(yǎng),最根本的是牢固樹立正確的世界觀和人生觀。因此,共產(chǎn)黨員的思想改造,就是指用馬克思主義的立場、觀點、方法來改造各種非無產(chǎn)階級的立場、觀點、方法,其目的是使共產(chǎn)黨員逐步拋棄非無產(chǎn)階級世界觀、人生觀。它是我們黨長期以來提高黨性修養(yǎng)與時俱進的一條重要措施。

全心全意為人民服務是我們黨的宗旨,也是共產(chǎn)黨人人生觀的核心內(nèi)容。為什么人的問題,是一個根本的問題,原則的問題,是黨性修養(yǎng)的核心內(nèi)容。廉潔自律,勤政為民,是我們黨獲得人民群眾擁護、信任和支持的首要條件,也是我們?nèi)〉酶锩鼊倮徒ㄔO(shè)發(fā)展的保證。今天,我們牢記宗旨,廉潔自律,勤政為民,既具有很強的現(xiàn)實針對性,又具有深遠的歷史意義,這是檢驗一個共產(chǎn)黨員有沒有黨性的分界線。

3、開拓創(chuàng)新,當好先鋒

開拓創(chuàng)新,是與我國社會發(fā)展趨勢完全一致的,是對新時期共產(chǎn)黨員的黨性要求,是實現(xiàn)社會快速發(fā)展的基本因素。作為思想觀念,開拓創(chuàng)新是推動改革開放事業(yè)的精神動力;作為行為方式,開拓創(chuàng)新是實現(xiàn)改革開放帶來的必要環(huán)節(jié)。共產(chǎn)黨員作為工人階級乃至全社會的先進分子,應當在開拓創(chuàng)新方面走在社會的前列,要從黨性的高度,切實擔負起“創(chuàng)新”的倡導者、策劃者、組織實施者的作用,即當好先鋒,起領(lǐng)導作用。

4、堅持求真務實的實踐原則

共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)的一個顯著特征是實踐品格,換句話說,就是要在實踐中去認識世界和改造世界。堅持實踐原則,要注意對客觀實際的正確把握,最基本的方法是一切從實際出發(fā),深入調(diào)查研究,不唯書、不唯上、不唯實,克服忙于應酬、工作精力不集中的浮躁心態(tài)和“情況不明決心大”的官僚主義傾向。因此,增強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)就必須在“建設(shè)”上做文章,少說多做,說到做到,表里如一,上下一致,真正堅持求真務實的實踐原則,以適應黨性修養(yǎng)與時俱進符合時代發(fā)展的需要。

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