老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短(模板12篇)

心得體會是我們對自身經(jīng)驗的一種高級思維表達(dá)方式。寫心得體會時可以適當(dāng)加入一些個人的情感和感受，增強文章的親和力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望可以為大家提供一些思路和借鑒。讀完這些范文，我們可以發(fā)現(xiàn)，優(yōu)秀的心得體會不僅僅限于自己的經(jīng)驗和感悟，還要有一定的理論支撐和深度思考，同時要注意語言表達(dá)的精煉和準(zhǔn)確。這些范文或許可以給我們帶來一些啟示，幫助我們寫好一篇自己的心得體會。所以，讓我們一起來看看以下這些范文，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦l(fā)。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇一

第一段：引言（200字）。

自古以來，敢于發(fā)聲亮劍一直被崇尚為一種勇氣和擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。無論是對抗不公平的制度、維護(hù)自己的尊嚴(yán)，還是面對社會不正義現(xiàn)象進(jìn)行維權(quán)，都需要我們勇敢地站出來，大聲說出心中的公道和真理。而敢于發(fā)聲亮劍所蘊含的精神和意義，也是每個人在成長和面對挑戰(zhàn)過程中都應(yīng)該深思和體味的。

第二段：勇氣與擔(dān)當(dāng)（200字）。

敢于發(fā)聲亮劍，首先需要的是勇氣和擔(dān)當(dāng)。面對社會的不公正、欺壓和種種違法行為，我們需要敢于站出來，挺身而出，用我們的聲音和力量去改變這些不正之事。當(dāng)我們真正敢于發(fā)聲時，我們需要有勇氣面對可能遭受的壓力和困難，要清楚地知道，這個世界從來都不會因為一兩個人的意見而改變，但誰也不能否認(rèn)一個人的聲音是有力量的，我們的言論和行動將會影響到周圍的人，甚至改變社會的走向。

第三段：言論自由（200字）。

敢于發(fā)聲亮劍，一個重要的前提就是言論自由的保障。在現(xiàn)代社會，言論自由無疑是一項重要的人權(quán)，在言論自由的保障下，人們才能敢于大聲說出自己的想法和意見，無畏地面對道德淪喪和社會黑暗的現(xiàn)象。唯有保障公民的言論自由，才能使社會更加開放、包容和進(jìn)步。我們需要敢于亮劍，堅守自己的理念和原則，不被外界的壓力和威脅所動搖。

第四段：發(fā)聲的契機（200字）。

敢于發(fā)聲亮劍的勇氣和擔(dān)當(dāng)并不是從一開始就能擁有的，也需要有一個契機和觸動。當(dāng)我們看到不公平的事情發(fā)生，看到他人被欺壓或受到傷害，內(nèi)心就會升起耐受不了的感覺，這種不滿和憤怒就是我們最初發(fā)聲的契機。而在發(fā)聲的過程中，我們也需要關(guān)注細(xì)節(jié)，盡量用更為優(yōu)雅的方式表達(dá)自己的觀點和意見，不以暴力或過激的行為來爭取自己的權(quán)益。

第五段：個人與社會（200字）。

敢于發(fā)聲亮劍不僅是個人的選擇，也是對社會的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為一個公民，敢于發(fā)聲亮劍應(yīng)成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧Ｍㄟ^發(fā)聲，我們能夠推動社會的積極變革，維護(hù)公民的合法權(quán)益，提升社會的公平正義和民主程度。而個人的付出和努力，也必將匯集成社會的力量，讓我們的聲音在歷史的長河中永遠(yuǎn)不會消失。

總結(jié)：

敢于發(fā)聲亮劍是我們每個人在成長和面對挑戰(zhàn)中都需要學(xué)會和做到的。勇氣與擔(dān)當(dāng)、言論自由、發(fā)聲的契機以及個人與社會的關(guān)系，都是構(gòu)成敢于發(fā)聲亮劍精神內(nèi)核的重要元素。世界是由每個個體共同構(gòu)成的，我們每個人的聲音都是寶貴的，當(dāng)我們敢于挺身而出，發(fā)表自己的觀點時，我們也在為社會的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)著自己的力量。愿我們都能勇敢地發(fā)聲亮劍，成為一個有公民意識和責(zé)任感的時代新人。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇二

專業(yè)老師發(fā)聲亮劍是指在教育領(lǐng)域中，那些具有一定知識和技能，并具備專業(yè)素養(yǎng)的老師，在面對一些教育問題時大聲發(fā)聲，積極維護(hù)教育公平、公正和對學(xué)生的權(quán)益。這種行為的意義在于為教育事業(yè)做出了貢獻(xiàn)，使得教育變得更加公正、公平和透明。

在當(dāng)前的教育環(huán)境下，教育問題仍然存在隱患，使用不合理的教育方式，忽視學(xué)生的特點和需求，這些問題都需要有關(guān)部門和老師們積極的去尋找方法，并大聲公開，才能發(fā)現(xiàn)并解決教育問題。另外，很多的教育問題不是個人所能夠解決的，而是需要一起共同努力才能解決，這時就需要專業(yè)老師們發(fā)聲亮劍，為解決教育問題貢獻(xiàn)自己的一份力量。

專業(yè)老師發(fā)聲亮劍的途徑，首先，可以借助社交媒體，如微博、微信公眾號等，發(fā)布自己的見解和觀點，抨擊教育中的不正當(dāng)現(xiàn)象，這樣可以在迅速地傳播自己的觀點，得到社會的認(rèn)同，也可以發(fā)起一些活動，如討論班、公開講座等，與其他人交流思想、發(fā)揮自己的影響力。

專業(yè)老師發(fā)聲亮劍的影響是深遠(yuǎn)的。通過專業(yè)老師的發(fā)聲亮劍，讓整個教育界，特別是領(lǐng)導(dǎo)和決策者認(rèn)識到教育問題的存在和解決，改進(jìn)教育方式，提高教育質(zhì)量。同時鼓勵和幫助學(xué)生感受到更多的積極向上的因素，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)意愿。

第五段：結(jié)語。

專業(yè)老師發(fā)聲亮劍是教育上的一項重要行動，對于推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和改進(jìn)具有重要的意義。希望更多的專業(yè)老師能夠行動起來，建立多元的教育體系和更加完善的教育機制，幫助學(xué)生提高自我修養(yǎng)和素質(zhì)，為教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時，也希望教育部門能夠加強對教師培訓(xùn)和教育的投入，盡快解決教師教育不足的問題，提高教育的質(zhì)量和水平，從而讓學(xué)生更好的發(fā)展和成長。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇三

第一段：引言（150字）。

在人生的道路上，我們每個人都有權(quán)利發(fā)出自己的聲音。而當(dāng)這個聲音能夠與他人產(chǎn)生共鳴，傳遞正能量，改變世界的時候，這個聲音就變得尤為重要。在我成長的過程中，我逐漸意識到發(fā)聲亮劍的重要性。通過發(fā)聲，我們能夠表達(dá)自己的觀點，批評不公，呼喚正義。而當(dāng)我們發(fā)出這樣的聲音時，我深刻感受到著對他人的影響力。以下是我在這一過程中的心得體會。

第二段：勇敢表達(dá)（250字）。

如果我們想要改變世界，我們首先要向世界展示我們的立場和觀點。勇敢地表達(dá)自己的想法和信念，無論遭遇多少阻礙和反對，都是必要的。記得在一次辯論賽中，我代表著我的團(tuán)隊對某一議題發(fā)表自己的看法。盡管遇到了來自對方團(tuán)隊的言辭攻擊，我依然堅持自己的觀點。事后，我意識到即使輸?shù)袅吮荣?，但我的發(fā)聲讓觀眾對這一議題有了更深入的思考。這讓我明白了，只有勇敢表達(dá)，我們才能夠啟發(fā)他人。

第三段：批判不公（250字）。

在社會中，不公平現(xiàn)象時有發(fā)生。當(dāng)我們看到不公正的事情發(fā)生時，我們可以選擇保持沉默，也可以挺身而出，為正義發(fā)聲。面對不公，我們應(yīng)該堅定立場，大膽批判。記得在學(xué)校中，有一次有人欺負(fù)了一位弱勢的同學(xué)，群眾紛紛選擇漠視這一丑惡行為。當(dāng)時我有些心生退縮，但當(dāng)我看到那位同學(xué)的垂頭喪氣和失望的表情，我下定決心了。我站出來，為他發(fā)聲，用實際行動彰顯正義。這時，察覺到他們所做之惡不被大多數(shù)人接受，欺凌者終于收斂了自己的惡劣行為。批判不公，就是給受欺凌者以保護(hù)，也是對社會的一種有力回應(yīng)。

第四段：呼喚正義（250字）。

在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常會遇到一些不正義的事情。這時，我們應(yīng)該站出來，大聲呼喊，堅持正義。記得有一次，我目睹一名商店老板對員工進(jìn)行殘酷的壓榨，但員工卻無法對此發(fā)出聲音?？吹竭@一幕，我感到憤怒，決定要為這些無助的員工發(fā)聲。我通過媒體披露了這一事件，并設(shè)立了一條熱線，讓更多的人知道他們的遭遇。最終，這名商店老板被曝光，受到了法律的制裁。我們應(yīng)該清楚地知道，只有呼吁正義，我們才能為受到不公的人伸張正義。

第五段：影響力的力量（300字）。

通過發(fā)聲亮劍，我們不僅能夠改變自己所處的環(huán)境，還能夠影響更多的人。在我努力發(fā)出聲音的過程中，我體會到我的言行可以影響他人的決策和行為。每次我在社交媒體上發(fā)表一篇正能量的帖子，都會收到很多人的點贊和評論。一次，一個陌生人告訴我，我的話語給他帶來了鼓勵和動力。這種經(jīng)歷讓我明白了，通過發(fā)聲亮劍，我們實際上是在改變世界，改變?nèi)藗兊乃季S方式。在我們發(fā)出引導(dǎo)性的聲音時，我們不僅在告訴別人正確的道路，更在以自身為榜樣，幫助他人實現(xiàn)夢想。

結(jié)論（150字）。

發(fā)聲亮劍不僅是一種表達(dá)自我的方式，更是改變世界的動力。通過勇敢表達(dá)、批判不公、呼喚正義，我們能夠從個體走向群體，引起更多人關(guān)注和行動。發(fā)聲亮劍的過程中，我們的言行會對他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，甚至改變他人的生活軌跡。因此，讓我們鼓起勇氣，保持正直，《發(fā)聲亮劍》，傳播正能量。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇四

發(fā)聲亮劍，意味著為公正正義大聲喊出來，為正義而戰(zhàn)，為公平而奮斗。而發(fā)聲亮劍并不僅僅是簡單地喊出口號，更是需要我們化言語為行動，力求實現(xiàn)我們所追求的價值觀。讓我們一起來探討一下，發(fā)聲亮劍這個主題給我們帶來的心得體會。

首先，發(fā)聲亮劍需要勇氣和堅定的信念。在現(xiàn)實生活中，我們總會遇到一些不公正的事情，一些不道德的行為。而要發(fā)聲亮劍，我們必須要有勇氣去挑戰(zhàn)這些不公正，不道德的現(xiàn)象。勇氣不僅是面對那些權(quán)勢催眠者的威脅，更是要面對一整個體制的壓迫與困擾。只有堅定的信念和勇氣才能驅(qū)使我們將真理講給更多的人聽，為正義而斗爭。

其次，發(fā)聲亮劍需要有批判思維的能力。我們不能被別人的言論所迷惑，而是要有獨立思考的能力。我們需要思考如何才能讓我們的聲音更有力量，更有說服力。這就需要我們從多個角度去思考問題，尋找問題的根源，找到改變的方式和方法。只有這樣，我們才能不斷提升自己的辨別能力，提高自己的發(fā)聲亮劍的效力。

再次，發(fā)聲亮劍需要有合適的場合和方式。我們不能在所有的場合都高喊口號，而是要選擇合適的時機和方式來表達(dá)我們的聲音。有時候，我們需要掌握一些技巧，使用一些策略來說服別人，使我們的聲音更能引起共鳴。在不同的場合，我們需要靈活地運用不同的方法，以求實現(xiàn)我們的目標(biāo)。

另外，發(fā)聲亮劍需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。我們不能孤立地發(fā)聲，而是要團(tuán)結(jié)更多的人共同發(fā)聲。因為這個世界不是一個人可以改變的，只有通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能產(chǎn)生最大的聲音。我們需要積極地尋找志同道合的人，組成團(tuán)隊，共同行動。在團(tuán)隊中，我們可以相互借力，互相激勵，更好地實現(xiàn)我們的聲音被聽見和傳播。

最后，發(fā)聲亮劍是為了實現(xiàn)更美好的世界。我們發(fā)出聲音的目的不僅僅是為了發(fā)泄情緒，而是為了改變現(xiàn)狀，為了讓這個世界變得更加美好。我們應(yīng)該努力去探索，去發(fā)現(xiàn)我們所追求的目標(biāo)和理想，并為之努力奮斗。無論是改變自己，還是改變他人，我們都應(yīng)該堅持不懈地努力，不斷發(fā)聲亮劍。

發(fā)聲亮劍是一種精神的表達(dá)，是一種價值觀的追求。只有我們發(fā)出聲音，為真理、正義和公平喊出來，我們才能真正實現(xiàn)自己的價值和意義。希望每一個人都能發(fā)出屬于自己的聲音，為世界帶來正能量，讓我們的聲音共同響起，打造一個更加美好的未來。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇五

20xx年，州黨委部署的發(fā)聲亮劍系列活動正在全州上下如火如荼地展開。本站小編整理了發(fā)聲亮劍表態(tài)。

范文及。

發(fā)言稿。

希望大家有所收獲!

當(dāng)今社會，信息多元化，主體多元化，觀點多元化，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的發(fā)展趨勢。作為黨員，我們需要傾聽他人的立場和觀點，也應(yīng)當(dāng)尊重他人的立場和觀點。但是在他人肆意詆毀甚至攻擊我們的領(lǐng)袖人物、肆意抹黑英雄人物，肆意歧解我們所信仰的馬克思主義、共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義信念等大是大非面前，我們絕不能無動于衷、視若旁人!作為共產(chǎn)黨員，一定要敢于亮出自己的馬克思主義立場、觀點，還要善于表達(dá)馬克思主義的立場、觀點。

大是大非面前，共產(chǎn)黨員說話要有底氣，這來自于通過學(xué)習(xí)堅定對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的信念。人區(qū)別于一般動物，在于人是有信仰的。共產(chǎn)黨人是堅定對馬克思主義的信仰和共產(chǎn)主義、中國特色社會主義的信念的。我們共產(chǎn)黨人相信科學(xué)，相信真理——共產(chǎn)主義是為了人類的解放，是讓人人過上平等的幸福生活，這是可以想見的，也是可以實現(xiàn)的。我國改革開放以來取得的“中國奇跡”不僅僅使得外國人瞠目結(jié)舌，更使得越來越多的外國人來了解中國、研究中國，尋找中國成功之道。這是中國對世界的巨大貢獻(xiàn)，更是馬克思主義中國化的生動實踐，更增強了我們的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。20xx年金融危機后，馬克思的經(jīng)典著作《資本論》再次成為全球暢銷書，成為奧巴馬等各國領(lǐng)導(dǎo)人的“救命書”，再一次證明了馬克思主義的有效性、科學(xué)性。共產(chǎn)黨員只有通過不斷學(xué)習(xí)，才能不斷增強馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、中國特色社會主義信念，從自發(fā)相信共產(chǎn)黨到自覺為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。當(dāng)你的信仰是建立在科學(xué)的理論之上，并且為大量的無可辯駁的成功事實所證明了時，你對馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義、中國特色社會主義信念便會與日俱增，底氣就會更加充足，信仰就會更加堅定。

一是思想認(rèn)識要再提高。

要對以同志為核心的黨中央絕對忠誠，切實把思想統(tǒng)一到以同志為核心的黨中央治疆方略上來，真正做到在落實總目標(biāo)上時刻保持清醒頭腦、高度警覺，立場堅定、政治敏銳，旗幟鮮明、態(tài)度堅決，認(rèn)識統(tǒng)一、以身作則、示范引領(lǐng)，堅持把反恐維穩(wěn)作為壓倒一切的硬任務(wù)，樹牢常態(tài)化維穩(wěn)意識，堅決克服麻痹松懈、盲目樂觀思想，嚴(yán)密防范、枕戈待旦，絕不給敵對勢力和分裂分子任何可乘之機。

二是維穩(wěn)措施要更有力。

按照“一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)”的目標(biāo)，牢固樹立維護(hù)穩(wěn)定工作沒有局外地區(qū)、沒有局外單位、沒有局外人的思想。堅定堅決落實好自治區(qū)黨委維護(hù)社會穩(wěn)定系列“組合拳”，表里如一、步調(diào)一致，強化嚴(yán)打高壓態(tài)勢，全面加強社會面、重點部門、重點人員和邊境管控，堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，切實做到維護(hù)穩(wěn)定人人身上有責(zé)任、人人都要負(fù)責(zé)任、人人都要盡責(zé)任，每項工作、每個細(xì)節(jié)都有人抓、有人管、有人負(fù)責(zé)、有人落實，筑牢維護(hù)社會穩(wěn)定和長治久安的鋼鐵長城。

三是群眾工作要更用心。

充分發(fā)揮民族領(lǐng)導(dǎo)干部優(yōu)勢，突出思想引領(lǐng)，深入開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭，深化“去極端化”工作，帶頭落實好領(lǐng)導(dǎo)干部包聯(lián)社區(qū)居民工作具體要求，扎實開展“感黨恩、聽黨話、跟黨走”主題大宣講、大宣教、大活動，給群眾講清黨的恩情、惠民政策、穩(wěn)定形勢、法律法規(guī)等，讓黨的關(guān)懷深入人心，讓黨的聲音傳遍千家萬戶，緊緊依靠群眾、廣泛發(fā)動群眾，群防群治、群策群力，形成維護(hù)穩(wěn)定的強大合力，引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非，知黨恩、感黨恩、跟黨走，自覺抵御極端思想滲透。

四是工作作風(fēng)要更務(wù)實。

堅持把轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)作為落實總目標(biāo)的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要因素，堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，扎實開展好“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，帶頭在深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、全面理解把握系列重要講話精神上下功夫，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、整治破除“四風(fēng)”“四氣”、解決作風(fēng)不實問題上下功夫，推動作風(fēng)建設(shè)往深里抓、往實里做。帶頭開展好“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動，促進(jìn)各民族間互幫互助、增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)友愛。把貫徹落實好全民健康體檢工程、學(xué)前三年免費教育等惠民工程，作為當(dāng)前和今后一個時期的重大政治任務(wù)來抓，不談條件、不談困難，主動作為，超常規(guī)、大力度推動工作落實，用實際行動踐行對黨忠誠，踐行熱愛各族人民，踐行敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，確保各項工作取得實效，真正做到惠民工程惠民生。

長期以來，在黨的民族政策光輝照耀下，一大批少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部成長起來，成為新疆經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的骨干和排頭兵。

我出生在一個普通的維吾爾族家庭，在黨多年關(guān)懷教育下，成長為一名領(lǐng)導(dǎo)干部。在我的內(nèi)心深處，深深地懷著對黨的感恩之情，決心知黨恩、感黨恩、聽黨話、跟黨走。我深知，黨培養(yǎng)教育我，是要我為整個中華民族服務(wù)，要對社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

當(dāng)前，正是我區(qū)深入貫徹落實黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)、全面建成小康社會關(guān)鍵時期，團(tuán)結(jié)凝聚各族群眾，是每一個領(lǐng)導(dǎo)干部的使命。作為一名少數(shù)民族領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要樹立正確的馬克思主義國家觀和民族觀。

目前，干部隊伍中存在著“兩面人”現(xiàn)象，在我看來，根本原因是在思想意識里把自己出身的民族和整個中華民族分割開來、對立起來，只強調(diào)本民族的利益，只要求給自己的民族關(guān)照，而不去考慮國家整體利益。久而久之，這種表現(xiàn)客觀上在群眾中起到了以民族劃線、以宗教信仰劃線的惡劣的示范效應(yīng)。只為自己出身的民族著想，不為整體的中華民族考量，即使把民族團(tuán)結(jié)講得天花亂墜，最終也不過是個政治上的“兩面人”。

我是一名維吾爾族領(lǐng)導(dǎo)干部，我熱愛自己的民族，作為中華民族大家庭的一分子，我希望維吾爾族能跟上時代前進(jìn)的步伐，與各族兄弟姐妹一起發(fā)展進(jìn)步。因為有這樣的期盼，所以有一種沉甸甸的責(zé)任感。

任何一個對本民族懷著深深熱愛之情的維吾爾族干部都必須深入思考一個嚴(yán)峻的問題：我們的民族將何去何從?是聽任“三股勢力”無端作惡，還是要勇于抗?fàn)?、敢于亮?不發(fā)聲就是縱容，是嚴(yán)肅的政治立場問題。必須要旗幟鮮明地反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，堅決與各種形式的民族分裂活動作斗爭，堅決打擊破壞民族團(tuán)結(jié)和制造民族分裂的違法犯罪行為，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾投入到反分裂、去極端化斗爭中，讓“三股勢力”無處可逃、無處藏身。

我要對維吾爾族干部疾呼：檢視自己的內(nèi)心，是不是還有狹隘的民族主義思想，是不是把自己只當(dāng)作本民族利益的代言人。我們是黨的干部，為之奮斗的是包括本民族在內(nèi)的整個中華民族的利益。沒有正確的國家觀、民族觀，在內(nèi)心深處凡事以民族、宗教信仰劃線，就是高喊為共產(chǎn)主義奮斗而實際上為小集體謀利的“兩面人”。

有一句。

諺語。

說：好馬不在鈴鐺響，駿馬要看它前胸，人要看他行動。祖國統(tǒng)一是全國各族人民的最高利益，同時也說明，凡是一切不利于維護(hù)國家統(tǒng)一、不利于各民族共同繁榮的思想和行為，都勢必?fù)p害各民族的利益，都必須堅決地摒棄和根除。在當(dāng)前反分裂斗爭異常尖銳復(fù)雜的形勢下，少數(shù)民族干部要擔(dān)負(fù)起歷史責(zé)任，用感恩、團(tuán)結(jié)、擔(dān)當(dāng)、忠誠的模范行動，團(tuán)結(jié)凝聚群眾，堅決打贏反恐維穩(wěn)的人民戰(zhàn)爭，讓自己的民族跟上時代的步伐，在中華民族大家庭里和其他各族兄弟姐妹一起開創(chuàng)共同團(tuán)結(jié)奮斗共同繁榮發(fā)展的新局面。

“穩(wěn)定是福，動亂是禍”。社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)是以同志為核心的黨中央治疆方略的核心要義，是新疆工作的著眼點和著力點。我作為一名教師，今天在這里莊嚴(yán)地發(fā)聲：

大是大非面前，人民教師說話要有底氣!中央新疆工作座談會的召開、亞歐博覽會的舉辦、第十三屆冬季運動會的舉行、國際民族舞蹈節(jié)的舉辦、新建的烏魯木齊站、擴(kuò)建地窩堡國際機場、建設(shè)新疆綜合保稅區(qū)、建設(shè)喀什到巴基斯坦瓜達(dá)爾港鐵路、即將運營的地鐵、“訪民情惠民生聚民心”活動、“三項活動”和“兩項專項行動”、便民警務(wù)站、全民免費體檢、民族團(tuán)結(jié)一家親結(jié)對認(rèn)親、重拳反腐零容忍、“一帶一路”戰(zhàn)略推進(jìn)、不久前給庫爾班·吐魯木長女的回信等等，無論是黨的關(guān)懷、戰(zhàn)略規(guī)劃，還是民生政策、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)可以看出黨和國家對新疆工作的重視，同時也流露著黨中央、對新疆各族人民的關(guān)愛。所有的這一切正在證實著這個從無到有，從有到優(yōu)的真實變化。

大是大非面前，人民教師說話要有態(tài)度!在新疆，沒有穩(wěn)定一切皆為零。但是，血與火的教訓(xùn)告訴我們，暴力恐怖活動的思想基礎(chǔ)就是宗教極端。民族分裂勢力、宗教極端勢力、暴力恐怖勢力利用宗教裹挾群眾，打著宗教的幌子，歪曲宗教教義，制造宗教狂熱，宣揚傳播“神權(quán)政治論”“宗教至上論”“異教徒論”“圣戰(zhàn)論”等宗教極端思想，他們煽動歧視、煽動仇恨、蠱惑群眾、鼓吹暴力，想方設(shè)法搞暴恐活動，殘殺無辜，他們的罪惡目的就是把新疆從祖國版圖中分裂出去。他們的本質(zhì)是反人類、反文明、反社會。

大是大非面前，人民教師說話要有方法!既要敢于發(fā)聲，表明自己的態(tài)度，又要善于發(fā)聲。從“不發(fā)聲”到“想發(fā)聲”，再到“敢發(fā)聲”“善發(fā)聲”。三尺講臺，即是我們傳道、授業(yè)、解惑的地方，更是我們反恐、維穩(wěn)、亮劍的宣講臺。我們將圍繞“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，堅持立德樹人，把正確的政治方向、價值導(dǎo)向、意識形態(tài)領(lǐng)域反滲透、反分裂教育貫徹到立校辦學(xué)、育人育才的全過程，確保學(xué)校教育始終成為培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的堅強陣地。

為了新疆的長治久安，我們各民族人民應(yīng)該像石榴籽一樣緊緊地抱在一起，而我就是其中一顆!

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇六

在教育領(lǐng)域，專業(yè)老師的發(fā)聲亮劍是非常重要的。當(dāng)教師們看到學(xué)校中存在的問題時，他們需要站出來發(fā)聲，引起關(guān)注并提出解決方案。今天，我們將探討專業(yè)老師發(fā)聲亮劍的重要性及其體驗。

專業(yè)老師發(fā)聲亮劍指的是教師們站出來對教育領(lǐng)域中存在的問題進(jìn)行批評和建議。這一行動是非常重要的，因為任何領(lǐng)域都需要不斷的改進(jìn)。專業(yè)老師發(fā)聲亮劍能夠促進(jìn)教育改革，協(xié)助學(xué)生獲得更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在教育領(lǐng)域，許多問題需要得到解決。教育機構(gòu)的管理、教學(xué)方法的使用、教育課程的制定、學(xué)生的心理健康等問題都需要專業(yè)老師的批評和建議。專業(yè)老師的發(fā)聲亮劍可以協(xié)助政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者認(rèn)識到教育問題的重要性，促進(jìn)改革。教師的建議和改進(jìn)建議能夠幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，給學(xué)生一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在專業(yè)老師發(fā)聲亮劍過程中，教師們可能會遇到一些挑戰(zhàn)。首先，教師需要花費時間研究并了解教育領(lǐng)域中存在的問題。其次，他們需要一些技巧來談?wù)撨@些問題，避免觸及個人情感，以期得到最佳的解決方案。但是，這些挑戰(zhàn)都是可以克服的，尤其是當(dāng)教師和學(xué)生能夠獲得最好的結(jié)果時，挑戰(zhàn)似乎變得不那么重要了。

第五段：結(jié)論。

總之，專業(yè)老師發(fā)聲亮劍是推動教育改革的重要行動。除了解決教育問題之外，它還能夠幫助政府和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者了解到問題的嚴(yán)重性。這是一種具有挑戰(zhàn)性但高尚的行動，值得教師們?nèi)ンw驗。只要教師們不斷努力，不放棄、堅持下去，發(fā)聲亮劍將會取得最佳效果，讓教育領(lǐng)域呈現(xiàn)出更優(yōu)的狀態(tài)。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇七

第一段：引言（150字）。

發(fā)聲亮劍指的是敢于大膽地展示自己的意見和觀點，勇于發(fā)表自己的聲音。無論是在個人生活中還是社會環(huán)境中，我們都應(yīng)該積極發(fā)聲，主動表達(dá)自己的觀點。這個世界需要更多敢于正視問題，勇敢講真話的人。發(fā)聲亮劍，不僅是一種責(zé)任，更是一種擔(dān)當(dāng)。在長期的實踐中，人們積累了許多關(guān)于發(fā)聲亮劍的經(jīng)驗和體會。下面將通過五段式的文章，結(jié)合自身經(jīng)驗，分享一些我的心得體會。

第二段：勇敢發(fā)聲是一種責(zé)任（250字）。

勇敢發(fā)聲是每個人的責(zé)任。在社會中，人們經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)，只有通過發(fā)聲亮劍，才能引起更多人的關(guān)注和重視。作為公民的我們，應(yīng)該關(guān)注民生問題，積極維護(hù)社會的公平正義。無論是就業(yè)問題、教育問題還是環(huán)境問題，我們都有責(zé)任為之說話。同時，作為家庭成員和社區(qū)的一員，我們也有責(zé)任發(fā)聲維護(hù)親情和友情，促進(jìn)彼此間的溝通和理解。勇敢發(fā)聲不僅僅能夠解決問題，還能夠提升自己的社會影響力和價值。

第三段：發(fā)聲亮劍需要準(zhǔn)備與平衡（250字）。

發(fā)聲亮劍是一項需要準(zhǔn)備和平衡的技巧。首先，我們需要對所要發(fā)表的觀點進(jìn)行準(zhǔn)備，做好相關(guān)資料的收集和整理工作。只有準(zhǔn)備充分，才能夠更好地表達(dá)自己的觀點，避免在辯論中被人詰問而無法回應(yīng)。同時，發(fā)聲亮劍也需要平衡，我們應(yīng)該明確自己的發(fā)聲目的，避免過度表達(dá)和過度攻擊他人。在發(fā)聲過程中，需要考慮到各方利益的平衡，尋求共同理解和解決方案。

第四段：勇敢發(fā)聲的益處（250字）。

勇敢發(fā)聲不僅能夠幫助我們解決問題，還能夠帶來許多益處。首先，發(fā)聲亮劍能夠提升我們的自信心，讓我們更加勇敢地面對困難和挑戰(zhàn)。通過發(fā)聲，我們能夠吸引更多志同道合的人，形成有效的合力。其次，發(fā)聲亮劍還能夠幫助我們不斷學(xué)習(xí)和成長，開闊我們的思維和視野。通過和他人的辯論和交流，我們能夠?qū)ψ约旱挠^點進(jìn)行反思和修正，不斷提高自己的能力和見識。最重要的是，發(fā)聲亮劍可以改變社會現(xiàn)實，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。每一個改變都是源于一個人的勇氣和努力。

第五段：結(jié)論（300字）。

發(fā)聲亮劍是一種勇敢的行為，需要大家共同去實踐。在發(fā)聲亮劍的過程中，我們既需要勇氣，也需要準(zhǔn)備和平衡。勇敢發(fā)聲不僅僅是個人的一種責(zé)任，更是一種社會責(zé)任。通過發(fā)聲亮劍，我們能夠幫助自己更好地解決問題，提升個人影響力和價值。同時，發(fā)聲亮劍還能夠讓我們成為積極的社會改變者，推動社會進(jìn)步和發(fā)展。只有勇敢發(fā)聲，我們才能夠在這個多元化的社會中發(fā)出屬于自己的聲音，為自己、為他人、也為整個社會帶來希望和改變。讓我們一起揮舞劍鋒，用聲音改變世界。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇八

在現(xiàn)如今的社會中，人們似乎越來越害怕發(fā)聲，害怕真實地表達(dá)自己的想法和感受，總是選擇保持沉默，退而求其次。然而，作為一個有思想、有靈魂的個體，我認(rèn)為敢于發(fā)聲亮劍是非常重要的，它能夠讓我們真正地與他人溝通、交流，并扮演起一個積極而有意義的角色。

第二段：拿出勇氣，發(fā)表觀點。

我曾經(jīng)歷了害怕發(fā)聲的階段，無論是在學(xué)校里的課堂上還是在社交場合，我總是選擇保持沉默。然而，我意識到這種行為只會讓我變得更加沉默和內(nèi)向，失去表達(dá)自己的機會。因此，我下定決心要拿出勇氣，敢于發(fā)表自己的觀點，無論它們是否與他人不同。

第三段：細(xì)心傾聽，積極交流。

不僅僅是敢于發(fā)聲，對于他人的觀點和意見，我們也應(yīng)該用心傾聽，并積極地與他們交流。每個人都有自己的故事和獨特的見解，通過交流和聽取他人的觀點，我們能夠更好地理解彼此，拓寬自己的思維和視野。而不僅僅是發(fā)聲，我們還應(yīng)該學(xué)會傾聽，這樣才能真正與他人溝通。

第四段：迎難而上，勇敢亮劍。

生活中，難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。而在這些時候，敢于發(fā)聲亮劍尤為重要。勇于面對困境、勇敢地表達(dá)自己的想法和看法，不僅能夠讓我們更加堅定信念，找到解決問題的辦法，還能夠贏得別人的尊重和認(rèn)可。

第五段：收獲與總結(jié)。

敢于發(fā)聲亮劍不僅能夠讓我們與他人交流和溝通，還能夠提升自己的自信心和表達(dá)能力。在我實踐中，敢于發(fā)聲使我與他人建立了更深的聯(lián)系，讓我能夠盡情地展現(xiàn)自己的才華和能力。雖然會有一些困難和挑戰(zhàn)，但只要拿出勇氣，堅持發(fā)聲亮劍，我們一定會有不同尋常的收獲。

總結(jié)：

敢于發(fā)聲亮劍，是一種勇氣與智慧的結(jié)合。它不僅需要我們有勇氣表達(dá)自己的觀點和思想，還需要我們有智慧去傾聽他人的意見和建議。只有敢于發(fā)聲亮劍，我們才能真正地與他人交流、溝通，并且在這個社會中發(fā)揮出自己的力量。因此，我們應(yīng)該鼓勵自己拿出勇氣，敢于發(fā)聲亮劍，讓自己的聲音傳遞出去，去改變世界、影響他人。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇九

發(fā)聲亮劍心得體會，自古以來就是人們追求的境界。無論在哪個領(lǐng)域，都需要我們發(fā)出自己的聲音，勇敢地表達(dá)自己的看法和主張。只有勇敢地發(fā)聲，我們才能實現(xiàn)自我成長和與他人進(jìn)行有效的溝通。在我的生活和工作中，我也深刻體會到了“發(fā)聲亮劍”的重要性，積累了一些心得體會。

第二段：重要性。

發(fā)聲亮劍的重要性在于它對我們個人的成長和社會的進(jìn)步具有積極的影響。當(dāng)我們主動發(fā)聲時，不僅可以讓他人了解我們的觀點和想法，也能夠激發(fā)更多的思考和討論。在一個開放而包容的環(huán)境中，各種聲音的碰撞和對比，可以促進(jìn)創(chuàng)新和進(jìn)步。同時，發(fā)聲也是一種自我實現(xiàn)和表達(dá)的方式。只有敢于發(fā)聲，我們才能真正展示自己的價值和特點。

第三段：挑戰(zhàn)與成長。

然而，發(fā)聲亮劍并非易事。發(fā)聲意味著我們要迎接各種挑戰(zhàn)和困難。首先，我們要克服自身的恐懼和不安，勇敢地走出自己的舒適區(qū)。其次，我們要準(zhǔn)備好面對與他人的不同意見和批評，不斷修煉自己的溝通和辯論技巧。只有經(jīng)歷了這些挑戰(zhàn)，我們才能真正成長并與他人進(jìn)行有效的對話和交流。

第四段：技巧與方法。

在發(fā)聲亮劍的過程中，我們可以借鑒一些技巧和方法來提升自己的表達(dá)能力。首先，我們要充分準(zhǔn)備。在與他人進(jìn)行爭論或討論之前，我們要對問題進(jìn)行深入的研究，并有明確的結(jié)論和證據(jù)。其次，我們要善于傾聽。通過傾聽他人的觀點和意見，我們可以更好地理解對方的立場，并更加準(zhǔn)確地回應(yīng)。最后，我們要注重語言的表達(dá)和修辭的運用。清晰而準(zhǔn)確的語言可以更好地傳達(dá)我們的想法和觀點。

第五段：結(jié)語（總結(jié)全文）。

發(fā)聲亮劍心得體會，是一種積極向上的精神狀態(tài)和實踐方式。在我們的生活和工作中，我們應(yīng)該勇敢地發(fā)聲，勇敢地表達(dá)自己的觀點和主張。通過發(fā)聲，我們可以實現(xiàn)自我成長和與他人進(jìn)行有效的溝通。同時，我們在發(fā)聲亮劍的過程中也會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但只有經(jīng)歷了這些挑戰(zhàn)才能真正成長。在發(fā)聲亮劍的過程中，我們可以借鑒一些技巧和方法來提升自己的表達(dá)能力。通過這樣的努力，我們可以更好地發(fā)揮自己的潛力和價值，為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇十

第一段：引言（200字）。

近年來，極端思想和極端行為在全球范圍內(nèi)逐漸崛起，成為國際社會面臨的主要挑戰(zhàn)之一。為了應(yīng)對極端化問題，各國紛紛采取了一系列措施，其中重要的一項舉措是反極端化發(fā)聲。作為人民的宣傳者和引導(dǎo)者，傳媒在反極端化發(fā)聲中扮演著重要的角色。本文將探討反極端化發(fā)聲的重要性，并就個人在參與其中的心得體會進(jìn)行闡述。

反極端化發(fā)聲是對極端思想的警示和批判，是為了宣傳理性思維、傳遞社會正能量。通過媒體的力量，可以向公眾傳遞正確的價值觀念和思想，并倡導(dǎo)尊重人權(quán)、尊重多元文化、反對種族和宗教歧視等。反極端化發(fā)聲可以提醒民眾警惕極端主義的滲透，加強警方和社會組織對激進(jìn)分子的監(jiān)控和防范，促進(jìn)社會的和諧穩(wěn)定。

作為一名媒體從業(yè)人員，在參與反極端化發(fā)聲的工作中，我深刻地體會到自己的責(zé)任和使命。首先，我們要了解和學(xué)習(xí)極端思想的本質(zhì)和特點，從而更好地針對其進(jìn)行批判和解構(gòu)。其次，我們需要通過采訪、報道等方式，向公眾普及正確的知識和觀念，提高公眾的警覺性和反抗能力。此外，我們還要主動與政府、社會組織等合作，通過聯(lián)合行動來消除極端化的影響。在這個過程中，我意識到，反極端化發(fā)聲不僅需要專業(yè)的知識和技能，更需要正確的價值觀和道德底線的堅守。

第四段：反極端化發(fā)聲的困境與應(yīng)對（300字）。

在參與反極端化發(fā)聲的過程中，我也面臨著一些困境和挑戰(zhàn)。首先，極端思想和極端行為雖然對社會有害，但它與一些宗教、文化和民族有密切關(guān)聯(lián)，因此批判極端化需要避免傷害到某些群體的感情。其次，極端化往往伴隨著網(wǎng)絡(luò)傳播，如何應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)平臺上的極端內(nèi)容和極端思想成為了一項艱巨的任務(wù)。針對這些困境，我認(rèn)為，我們應(yīng)該加強與宗教界、學(xué)術(shù)界和網(wǎng)絡(luò)平臺的交流與合作，在批判極端化的同時，保護(hù)好言論自由和群體的合法權(quán)益。

在未來，我希望媒體能夠繼續(xù)發(fā)揮自己的力量，持續(xù)參與反極端化發(fā)聲的工作。通過多樣化的手段和創(chuàng)新的方式，我們可以更好地傳遞理性和和諧的聲音，凈化社會輿論環(huán)境。同時，政府和社會組織也應(yīng)該提供更多的支持和資源，推動反極端化發(fā)聲的深入開展。只有通過共同努力，我們才能建設(shè)一個更加安全、穩(wěn)定和繁榮的社會。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇十一

黨的以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視新疆工作，明確了社會穩(wěn)定和長治久安這一新疆工作總目標(biāo)。當(dāng)前，新疆仍處于“三期疊加”特殊歷史時期，在反恐維穩(wěn)形勢異常嚴(yán)峻的情況下，自治區(qū)黨委審時度勢、周密部署，連續(xù)打出一整套標(biāo)本兼治、綜合施策的反恐維穩(wěn)“組合拳”，狠狠打擊了敵人的囂張氣焰，擠壓了“三股勢力”生存空間。自治區(qū)黨委適時組織召開反恐維穩(wěn)誓師大會，彰顯了自治區(qū)黨委堅決維護(hù)新疆安定團(tuán)結(jié)、和諧穩(wěn)定大局，筑牢反恐維穩(wěn)銅墻鐵壁的堅定信心。

近期，暴恐分子在持續(xù)嚴(yán)打嚴(yán)防、高壓震懾下窮途末路、狗急跳墻，制造襲擊傷害案件，給各族人民群眾生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重危害，再一次暴露其窮兇極惡、喪心病狂、滅絕人性的丑惡嘴臉和反人類、反社會、反文明的兇殘本性。作為基層黨政，主要任務(wù)就是：進(jìn)一步筑牢責(zé)任意識，認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委反恐維穩(wěn)系列“組合拳”，堅決克服松懈麻痹思想，抓實督實做實“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，打擊“作風(fēng)不實”這個最大敵人，確保各項維穩(wěn)措施落地生根，實現(xiàn)沒有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點，讓暴恐分子無機可乘，讓各族群眾安居樂業(yè)，讓以習(xí)近平同志為核心的黨中央放心，讓自治區(qū)黨委、地委放心。

“祖國利益不容侵犯，邊疆穩(wěn)定不容破壞!我們能充分感受到老百姓對社會穩(wěn)定的渴望，老百姓的所思所盼正是我們行動的方向。我們一定全力以赴做好維穩(wěn)工作，打好反恐維穩(wěn)主動仗。”作為少數(shù)民族黨員干部，我們更應(yīng)該堅定信心，站穩(wěn)立場，主動靠前，爭做排頭兵、領(lǐng)頭雁，始終做到政治堅定、主動擔(dān)當(dāng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力，帶領(lǐng)各族群眾共同抵御極端思想和暴恐分子的滲透破壞，團(tuán)結(jié)一致建設(shè)平安和諧富裕美麗新生活。

一是堅定政治立場，對黨絕對忠誠。切實把思想統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央治疆方略上來，時刻保持清醒頭腦、高度警覺，立場堅定、政治敏銳，旗幟鮮明、態(tài)度堅決，堅持對以習(xí)近平同志為核心的黨中央絕對忠誠，把反恐維穩(wěn)作為壓倒一切的硬任務(wù)，樹牢長期作戰(zhàn)、常態(tài)化維穩(wěn)意識，堅決克服麻痹松懈、盲目樂觀思想，嚴(yán)密防范、枕戈待旦，絕不給敵對勢力和分裂分子任何可乘之機。

二是堅持主動擔(dān)當(dāng)，落實維穩(wěn)措施。樹牢政治定力，堅定堅決落實好自治區(qū)黨委維護(hù)社會穩(wěn)定系列“組合拳”，不動搖、不懈怠、不猶豫、不棚架，主動靠前、下沉基層，指導(dǎo)基層落實好嚴(yán)打暴恐、重點要素管控、社會面防控、依法治理、發(fā)動群眾、強基固本等各項維穩(wěn)措施，查薄弱、堵漏洞、補短板，做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)，筑牢維護(hù)穩(wěn)定的堅強防線和銅墻鐵壁。

三是持續(xù)提升能力，正確引領(lǐng)群眾。積極發(fā)揮帶頭表率作用，帶頭落實好包村駐村、包戶入戶具體要求，堅決把群眾工作做好做細(xì)做實，有效鏟除危安暴恐活動土壤;積極發(fā)揮自身特殊優(yōu)勢，用心用力用情依靠群眾、發(fā)動群眾、團(tuán)結(jié)群眾，敢于發(fā)聲、敢于亮劍、敢于斗爭，帶頭揭批宗教極端思想、帶頭揭批“雙泛”思想，積極引導(dǎo)各族群眾擦亮眼睛、明辨是非、提高反恐意識，影響和帶動各族群眾自覺抵御宗教極端思想的滲透和破壞，主動參與到打擊暴恐、抵制極端、維護(hù)穩(wěn)定的具體實踐中，引領(lǐng)全社會形成群策群力、群防群治的維穩(wěn)格局。

四是著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，夯實堅強保障。堅持把整飭不良作風(fēng)作為落實總目標(biāo)的關(guān)鍵舉措，抓實督實做實“學(xué)轉(zhuǎn)促”專項活動，用“最講認(rèn)真”的精神、“最有擔(dān)當(dāng)”的行動，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅決整治“四風(fēng)”、“四氣”和“兩面人”、“兩面派”。高位推動做好全面取消農(nóng)村義務(wù)工和“五統(tǒng)一”做法、全民健康體檢、學(xué)前雙語教育、推進(jìn)精準(zhǔn)脫貧及九項惠民工程，切實把黨中央的關(guān)懷與溫暖送到千家萬戶，把各族群眾緊緊團(tuán)結(jié)在黨和政府周圍，堅定堅決地聽黨話、感黨恩、跟黨走，實現(xiàn)“一年穩(wěn)住、兩年鞏固、三年常態(tài)”的目標(biāo)。

光明前進(jìn)一分，黑暗便后退一分。我們堅信，有以習(xí)近平同志為核心的黨中央親切關(guān)懷和堅強領(lǐng)導(dǎo)，有自治區(qū)黨委的正確決策部署，有各族群眾團(tuán)結(jié)一心的堅強后盾，有人民民主專政的強大鐵拳，我們一定以鐵的手腕給予暴恐分子毀滅性打擊，除惡務(wù)盡、斬草除根、決戰(zhàn)決勝，一定以實際行動奪取反恐維穩(wěn)斗爭的全面勝利。

老師發(fā)聲亮劍心得體會簡短篇十二

5月11日下午，在黨委統(tǒng)戰(zhàn)部的指導(dǎo)下，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院民族團(tuán)結(jié)一家親暨“反分裂、去極端化”發(fā)聲亮劍宣誓在東校區(qū)經(jīng)管學(xué)院樓前舉行。全體學(xué)生黨員、主要學(xué)生干部和300余名少數(shù)民族同學(xué)參加大會。

劍指三股勢力，青年學(xué)子爭相發(fā)聲亮劍。醫(yī)學(xué)院2012級臨床醫(yī)學(xué)學(xué)生乃吉普·阿不都艾尼一聲“我們該覺醒了!”道出了各族師生的心聲;經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院2015級物流管理學(xué)生熱比古麗·阿不都熱克甫動情的講述了身為愛國宗教人士的父親對她的言傳身教;2014級農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理學(xué)生帕瑞·帕爾哈提以共青團(tuán)員的身份亮劍，爭做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的朋輩榜樣。

守護(hù)三尺講臺，御滲透筑陣地絕不手軟。繼續(xù)教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委副書記帕蒂古麗·卡德爾老師用真誠的語言、援引法律法規(guī)傾情講述著“在校大學(xué)生為什么不能信教”，帶頭發(fā)聲亮劍。

學(xué)工部部長馬智群發(fā)言，“你愿意成為三股勢力的人肉炸藥，戰(zhàn)火紛飛下的所謂圣戰(zhàn)者，傷害自己的至親摯友，與美好生活告別嗎?”“你愿意成為看不到光明，不能享受現(xiàn)代文明而陷入無限黑暗的人嗎?”學(xué)工部部長馬智群老師一句又一句的發(fā)問，叩響著每名師生的心靈，也激蕩起一次又一次振聾發(fā)聵的堅決發(fā)聲“不愿意”!他結(jié)合人類文明發(fā)展史、伊斯蘭宗教史和馬克思主義哲學(xué)，用鮮活而充滿殘酷的諸多事例，有力發(fā)問、有聲叩問，從正視到堅守到發(fā)聲，每一步都刻不容緩。

現(xiàn)場全體師生紛紛發(fā)聲亮劍、宣誓簽名，誓做維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，助牢反分裂、反暴力、去極端化的校園安全尖兵。

此次發(fā)聲亮劍宣誓活動，是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院黨委進(jìn)一步貫徹落實“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，扎實開展“學(xué)、轉(zhuǎn)、促”專項活動和深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)一家親、去極端化集中教育活動的總結(jié)和升華，是不斷貫徹落實全國高校思想政治工作會議的重要步驟，是學(xué)院去極端化教育的重要創(chuàng)新舉措，經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院還將不斷加強民族團(tuán)結(jié)，引導(dǎo)現(xiàn)代文化引領(lǐng)、增強學(xué)生抵制極端宗教思想的防范意識，構(gòu)建和諧校園。