2023年高中新生入學心得體會總結(實用17篇)

在撰寫心得體會時，需要結合具體的情境和實踐經(jīng)驗，注重細節(jié)和思考。寫作過程中要保持客觀公正的態(tài)度，避免個人主觀情感的過多干擾。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟發(fā)和思考的方向。

高中新生入學心得體會總結篇一

今天，我們即將結束軍訓了。

孩不懂事，就好好教訓了一頓。閉營儀式結束了，我們一個個離開了會議室，奔向寢室，把東西整理好，一步一步戀戀不舍地走下樓去。我們在這兒生活了八天，已經(jīng)對這兒產(chǎn)生了感情，我們要離開這里了，都想再看一眼，這兒的老師同學將各奔東西，有些以后可能永遠也見不著了，我們眼里都含著淚水，互道“”再見!

回到了家里，我靜靜地坐在椅子上想：這八天，我離開了父母，能夠一個人獨自生活了，這次短暫而有意義的夏令營雖然結束了，但是我會終身難忘。它教會了我許多知識，明白了許多道理。作為畬族人，今后必將為傳承畬族文化做出貢獻!

高中新生入學心得體會總結篇二

隨著軍訓閉幕式的結束，我們的軍訓活動也正式告一段落，在這xx天中，我們經(jīng)歷過暴曬、淋雨，每天口號喊到喉嚨沙啞，偶爾還會流下眼淚，但我想說這些都是我成長過程中的標記，可以說是我人生中的“高光”時刻，這段難忘的記憶，我也想以文字的形式記錄下來。

今年的六月，我們經(jīng)歷了緊張的中考，時隔兩個多月，我們和曾經(jīng)的同學奔向各自的高中，開啟全新的生活。從此我們的目標就成了：兵分多路，頂峰相見。新階段的第一節(jié)課，按照慣例那一定是軍訓?！邦^頂烈日，身處火爐”，說來也奇怪，軍訓這幾天永遠是最熱的，站了五分鐘的軍姿，已經(jīng)感覺到陽光“烤”臉了，十分鐘過去了，豆大的汗珠也開始從頭頂爬到臉上來，而這個時候教官口中的十五分鐘，我始終感覺和現(xiàn)實有點差別。一天又一天的.訓練，我們也從剛開始的眉頭緊鎖逐漸變得眼神堅定，中途打報告休息的人也越來越少，方隊也逐漸變得整齊，即使是嚴肅至極的教官，看到我們的進步后，也終于夸獎了我們，這個時候的我們就更加有動力了，每個人都精神飽滿，斗志昂揚，在最后的閉幕儀式上更是將口號喊得震天響，還榮獲了“優(yōu)秀方隊”榮譽稱號，就在那一刻，感覺這些天經(jīng)歷的都值得了!

軍訓結束的臨別之際，我們看著教官坐在大巴車上和我們揮手告別，那一刻我們心中充滿了不舍，教官雖然嚴厲，但卻也讓我們認識到了什么是真正的軍人，“流血流汗不流淚”，在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致，這也讓我們懂得了，作為十五六歲的青少年，我們要擁有一個堅定的品格，不要輕言放棄，放棄很容易，但堅持更可貴，我們也應該明確身上的責任，高中三年轉瞬即逝，我們要抓住每一分每一秒，努力學習，不讓自己留有遺憾，這條路或許不那么好走，但只要我們堅定前方，找準目標，并為之付出百分之百的努力，我們便已經(jīng)走在了成功的路上，如今的我們剛剛邁進高中的校門，但是警報已經(jīng)拉響，看著高三的學長學姐們，我的內心也燃起了一把火，三年之后，我一定要考上xx大學!

軍訓生活暫時告一段落，我的高中生活也正式開始了，愿我在三年后可以對自己說出：xx你做到了!

高中新生入學心得體會總結篇三

五天以前。內心曾尚有些許對高中三年的畏怯，仍存對未來的少許迷惘。

曾彷徨在人生第一個車水馬龍的十字路口?？?，擦身而過的匆匆行人摩肩擦踵;看，川流不息的車輛一駛而過;看，漫無目的的自己兜兜轉轉，不知道什么是屬于自己的遠方。

高中這三年，究竟會是怎樣的?以前庸庸碌碌，無從知曉。

緊隨其后的軍訓，如期而至。第一天的太陽像是故意要給下馬威般分外傲人，射出刺眼炫目的光直逼著操場上的每個人，分秒煎熬，汗水淋漓，有人忽然倒下，有人囁嚅呻吟。

如今回顧，就如匯演上x班同學們口中朗誦的優(yōu)美詩篇：“九月，總有一種情懷在彌漫;九月，總有一種信念在升騰?！保@份深藏在每個人心中的力量，終于在某一天解除了封印。

那封印源自“躊躇不定，猶豫不決”、“害羞膽怯，生澀內斂”，是軍訓的考驗徹底擊碎這層曾伴隨我們多年的隔膜。高吼口令，昂首挺胸，這是少年的一身正氣、落落大方。

第二天、第三天的軍訓，仍然嚴苛。而一改第一天的柔弱，我們開始漸漸學會堅強地屹立在年輕的沙場，我們沒有進攻所用的茅與戈、劍與矢，但那并沒有關系。我們真正需要的是屹立不倒的信念。沒有勇氣的士兵就算擁有再鋒利之刃，也斬不斷自己心中對下一秒的恐懼。

自是不能啊!“我的好兄弟”，我的好姐妹。最終，五天的軍訓錘煉了我們鋼鐵的意志，啟迪了我們?！耙驗槲覀儧]有什么不同”，所以我們在這個炎熱異常的暑假來到同一所學府，我們在這里相遇相知，迎接挑戰(zhàn)。所以才能在馳騁了疆場以后，高唱凱歌“仰望同一片星空”。

五天，我們樹立責任意識、增強集體觀念、發(fā)揚愛國主義精神。年少的光輝正在閃耀、遠航的帆正在風中開展，感謝辛勤教導、陪伴我們的教官，感謝從未遠離、盡心盡責的老師，感謝辛苦編排節(jié)目、盡心演出的同學們。

高中新生入學心得體會總結篇四

高中，是人生中一段重要的旅程，對于新生來說更是一個嶄新的起點。作為新生，不僅需要適應新的學習環(huán)境和學業(yè)壓力，還要面對來自同學、老師和家長的各種期望和考驗。高中入學經(jīng)歷給予了我許多寶貴的體會和啟示，在這里我將分享我對高中生活的一些心得體會。

第一段：迎接新的挑戰(zhàn)。

“高中就是一個戰(zhàn)場，只有經(jīng)受住考驗的人才能笑到最后?！边@是我進入高中后聽到的第一句話。高中不同于初中，這里有更多的競爭和壓力，對于新生來說尤其如此。我剛入學時，感到很迷茫和無所適從。然而，我明白必須迎接這個新的挑戰(zhàn)，并主動適應。我參加了各種課外活動，積極參與班級和學校的組織，結交了不少朋友，逐漸適應了高中生活。通過積極參與，我學會了如何與他人合作，并且也在不斷中發(fā)現(xiàn)自己的潛力和優(yōu)點。

第二段：學會自我管理。

高中生活不僅僅是學習，還包括自我管理的能力的培養(yǎng)。在初中時，我習慣了老師們?yōu)槲覀儼才藕靡磺械纳?。然而，進入高中后，一切都要自己來安排。我需要自己制定學習計劃、管理時間、完成作業(yè)和復習考試。學會自我管理對于我來說是一次很大的挑戰(zhàn)，但也是我成長的機會。通過高中的這幾年，我學會了如何合理利用時間，分清優(yōu)先次序，更加高效地完成任務。這樣的自我管理能力不僅對高中生活有所幫助，也將成為我成功應對未來挑戰(zhàn)的重要資本。

第三段：尋求資源。

高中生活中最重要的一點是要學會尋求資源。作為新生，第一時間認識到這一點非常關鍵。高中提供了許多的資源，包括圖書館、實驗室、教學設施等，這些都可以幫助我們更好地學習和成長。我積極利用這些資源，不只是課堂上提高了自己的學習成績，同時也發(fā)現(xiàn)了許多自己感興趣的領域。我開始參加各個學科的講座和社團活動，結交志同道合的伙伴，并與他們一起開展探索和研究。這些資源不僅為我們提供學術上的支持，也幫助我們形成了自己的興趣愛好和未來規(guī)劃。

第四段：面對壓力。

高中生活中不能忽視的一點是面對來自學習和生活的巨大壓力。尤其是進入高中后，學習壓力顯著增加，很多考試和功課的負擔讓我感到無比沉重。我曾不止一次因為學習壓力而陷入困境，感到焦慮和沮喪。然而，對于這樣的挑戰(zhàn)，我不能退縮，而是要學會面對和應對。我找到了減壓的方法，比如運動、聽音樂和與朋友交流，這些幫助我重新調整心態(tài)和緩解壓力。我意識到，壓力是成長和進步的必經(jīng)之路，只有學會面對并適應，才能更好地成長和進步。

第五段：珍惜友情和家人。

最后，我認識到在高中生活中，珍惜友情和家人的重要性。在日常學習和競爭中，我們可能會忽略與家人和朋友的交流和陪伴。但這些交流和陪伴對于我們的成長至關重要。家人給予我們的鼓勵和支持，可以解決我們的困惑和壓力，朋友則能在困難時提供幫助和鼓勵。我明白，友情和家人的陪伴是我們在高中生活中的最大的財富，我會更加珍惜和維護這些寶貴的人際關系。

作為新生，我在高中的入學經(jīng)歷中汲取了許多寶貴的體會和啟示。我明白高中是一個新的挑戰(zhàn)，要勇于迎接它；我學會了自我管理和尋求資源，這將成為我未來發(fā)展的重要優(yōu)勢；我認識到面對壓力和困境要找到減壓的方法和堅持下去；最重要的是，我懂得了珍惜家人和朋友的陪伴。這些經(jīng)歷和體會讓我更加成熟和自信，我相信這將是我邁向美好未來的起點。

高中新生入學心得體會總結篇五

軍訓對于每一個新高一的學生都是一次新的人生挑戰(zhàn)。下面小編而我大家整理了高中新生。

范文，歡迎閱讀！

軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的。

口號。

這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹太陽依舊不解人情。在烈日下的我們個個都汗流浹背雖然時常有水補充但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰然后輕輕地落在了每個人的上衣上于是潔白的t-恤衫很快就被汗水浸濕了但無論怎樣受烈日的煎熬我們每位同學都沒有退怯站軍姿時個個都紋絲不動真的達到了站如松的最高境界。

軍訓又讓我學會了團結?！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們五班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

雖然只是短短的6天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進三附中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

今天集合時間比往常要早，五點鐘剛過，宿舍樓里就響起了同學們急促的腳步聲。走到操場上，看著灑滿晨光的校園，我不禁感到慶幸：漫漫人生路上與北京理工大學相遇，竟是在她最美的年紀。

早餐過后，我們立刻投入到了整理內務的緊張工作中。匆忙間，我忘記要將書架上幾根用來固定軍裝襯衫的針處理掉。前來檢查工作的陳導及時提醒了我，我正要把針丟進廢紙簍，陳導又突然把我叫住，讓我在丟掉之前用紙把針包一下，免得扎傷處理垃圾的工人。

我當時覺得十分慚愧，自己之前讀到過有關的文章，講垃圾袋中的尖銳物可能對環(huán)衛(wèi)工人造成的傷害，可真正遇到這種情況時卻缺乏關懷意識。

下午魏導找我談話，說起對黨組織和黨員的認識，我又想起了這件事。何謂黨員？黨組織的先進性又體現(xiàn)在哪里？“先鋒隊”“主力軍”這樣的詞匯有些過分抽象，而在我看來，在生活中的細微處體現(xiàn)出的善良和關懷恰恰就是黨員精神的絕佳體現(xiàn)。我想，一個人只有習慣了與人為善，才能將對他人的關愛滲透在生活的每一個角落。極高的個人素養(yǎng)和社會意識自然是這一切的思想基礎。

我希望自己也能成為這樣的人，今后的日子里當不懈努力。

高中新生入學心得體會總結篇六

x月x日，是我開始走進新集體的第一天，也是我軍訓的第一天，這我體會到了在外面生活的辛苦。

一直聽長輩說：是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有只有更好的么?所以我會盡量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

高中新生入學心得體會總結篇七

每年的新生入學都會進行軍訓，在軍訓中體會不一樣的生活，下面是小編精心為您整理的“新生入學。

800字高中”，僅供參考，希望您喜歡。

初中三年學業(yè)就已結束，而我又開始人生另一個轉折殿那是高中生活。雖然我的高中生活開始了但我必須接受一次重要的考驗------軍訓訓煉。

8月22日是我軍訓的第一天，雖然軍訓只有五天時間但對于我來說既漫長又辛苦日子。一個陽光明媚的早晨我急忙帶著行裝來到我未來將要學習的高中學校門口，然后聽從老師指揮放好行裝聽從按穿軍服和認識教官便開始了軍訓。

雖然天氣很熱但我還是準時參加。我們在熱辣辣的天氣里站軍姿，太陽從我們頭頂照下來汗從我們身上流下。有時我?guī)缀粝氲瓜碌詈筮€是戰(zhàn)勝了自己續(xù)堅下去，接著每天教官教我們不同容連續(xù)了兩天我終于感受到什么叫苦。

每天訓煉太陽如滾燙的開水一般肆無忌憚地潑向我們，豆大的汗珠如同雨后春筍般地從額頭上一顆顆的冒出。汗水肆虐地沖刷著臉龐。有時我的身子已經(jīng)麻木了，只有腳底才有一種火燒炙熱的感覺，但我還是堅著那怕在苦在累堅下去。我們的教官不是嚴厲但卻有一張?zhí)焓拱愕拿婵滓灿辛硪粡埬Ч戆愕拿婵?。他隨時讓你放輕松隨時讓你害怕起來，這樣的訓煉我們都要十分小心。

就這樣我們連續(xù)后幾天里都在太陽下訓煉，于是我們的皮膚由嫩白到熾紅轉為棕黑的漸變，被灼傷的皮膚，輕輕一碰就如同撕裂了一般疼痛。盡管無數(shù)次地想做逃兵，卻又不甘心敗給懦弱，依舊準時來到操場上因為心里有著一份頑強執(zhí)著的信念和一股堅持奮進的精神一直支撐著我們。

古人云：“天降將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。所以在軍訓的期間里又憑著這句話戰(zhàn)勝自己。

最后經(jīng)過我們努力在軍訓比賽取得第一名，這是通過全體同學的努力我們取得最后成功。也要謝謝教官對我們訓煉和老師對我們的支持謝謝你們讓我在軍訓的期間里學到很多東西包括執(zhí)著的信念和堅持奮進的精神。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

——題記。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。

軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。

我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

8月13日，帶著一種興奮的心情來到了xx中學這個大家庭，在這個集體中我將度過人生中重要的三年。在這里我將和新的同學，新的老師共同學習，生活。

當晚起我們進行了高中階段的第一個集體活動——軍訓。

軍訓能夠磨練我們的意志，讓我們能更好的融入到新的班級中去。在軍訓中我們要進行隊列訓練，第一項目就是十分能夠考驗我們意志的站軍姿，這個也是所有項目中最枯燥無味的項目。站軍姿時頭要正，勁要直，兩腳跟并攏，腳尖分開……教官一邊講，我一邊心里想，這不是讓我們這群生龍活虎的同學都成為木頭人啊。先站五分鐘，誰動再加一分鐘。

我還在想的時候，教官就這樣又給我潑了一盆冷水。一分鐘，兩分鐘……隨著時間的推移，我感到膝蓋和腳底漸漸地有一種酸脹的感覺。

我用余光看了一下周圍的同學，他們個個都紋絲不動地站著，同時我腦海中又浮現(xiàn)出國慶閱兵式的場面。解放軍們頂著烈日接受祖國人民的檢閱，想到這里我覺得著區(qū)區(qū)五分鐘又算得了什么呢!

時間到了，我深深地呼了一口氣，這是我想到了一句話：有志者，事竟成。之后的一個項目是四面轉向，這個項目在初中階段同學們都基本練過，所以在教官的指導下做了幾次我們就過了。后面是齊步走，大家第一次集體走時，走得并不理想，教官讓叫幾個同學單獨走，都還不錯，這大概是默契的問題吧。對于這個情況，之后我們就一直練了很長時間，大家逐漸走成了一個整體。

練完齊步走之后，我們還和教官一起唱了一首軍歌，這讓同學在身體和心理上有了很大的調整，在這個充滿笑聲的活動下，大家個個又精神抖擻，開始練正步走。

記得在去年的國慶閱兵中看到解放軍叔叔們個個踢著正步走過了天安門城樓，我想如果我能夠在一個集體中踢正步那是一件多么威風的事情啊，但是當真正訓練開始時，那就感受什么叫做苦，特別是在分解動作的時候，感覺的這腳完全不聽大腦的指揮，想要好好的站著，但畢竟是一只腳，所以時不時就會腳掂地。

經(jīng)過大家的努力，我們大家最終腳能踏到同一個調上。只要付出就有回報，這是我在軍訓中最大的感受。

通過這幾天的軍訓生活，他教會我們什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支持著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。

他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑，嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。它教會我什么是團結的力量，那創(chuàng)造中的和諧摩擦出美麗的火花。

看吧，統(tǒng)一而整潔的校服，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的。

口號。

一排排一列列是那樣賞心悅目振奮士氣。團結就是力量再不是簡簡單單的一句話它授予我們人生的哲理告誡我們?yōu)槿说睦砟罡谲娪柕挠柧氈需T起了一座不倒的城墻集體的榮譽感讓我們將它演繹的淋漓盡致愈見豐美。

我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

五天艱辛的軍訓生活結束了。在這五天中我們學到了很多，我們通過進行軍事化的管理生活來提高我們的紀律性，培養(yǎng)我們良好的風氣鍛煉我們的意志力。

在這烈日炎炎、驕陽似火的八月，為期六天的軍訓已拉開了帷幕。這幾天，我們覺得又漫長，又短暫。充滿了艱辛和快樂?，F(xiàn)在六天的軍訓已成為過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀于不舍。

是的，軍訓是很辛苦!苦在腳上磨出的泡，苦在為正步而踢麻的腿，苦在站軍姿時累酸的腰間，還苦再打軍體拳后疼痛的大腿。軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候，但我都堅持了下來。

軍訓是一個過程，是一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已的時候絕不停止訓練。

要知道，軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體的。那么，就不能退縮。想到這，我都會咬咬牙，挺過去。或許這些不是苦，是一種收獲，一種讓我受益終身的收獲。我收獲的是堅毅是勇敢，是不屈，更是團隊精神。無論今后我做什么，想到那幾天的苦與收獲，一切的艱難都會變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧!

是呀，軍訓時我們也感受到了許多快樂。從打著整齊的軍體拳，喊著高昂的口號聲中，我體會到了團結的快樂。當經(jīng)過了六天的訓練，我還感受到了集體的溫暖。

幾位教官的聲音已經(jīng)沙啞，然而還是有力的喊著“稍息、立正、一二一……”的口令聲。訓練時，他們同別的教官一樣嚴厲，注重紀律，精益求精;然而又多出了一份細心，對每個同學盡其關愛，對所用同學的要求都盡量滿足。休息時他們的微笑如同兄長一般親切神爽，讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。

這六天過得如此之“快”。感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》里的一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做?”我想，我要做勇敢的女孩子，如果我是勇敢的，我就我所畏懼，那么我也就沒有退縮、放棄努力的理由。堅持到底、永不放棄。

沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有風雨彩虹，又怎么會有自己的精彩人生!生命不息，奮斗不止，所以我會堅持到底。

也許軍訓的時間短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息，立正，一二一……”的口令聲會永遠回蕩在我的耳邊!

喧鬧的城市踏入寧靜的校園，為期5天的軍訓如火如荼地拉開了帷幕。

這幾天，我們感到既漫長，又短暫，充滿了艱辛和快樂，此刻5天已經(jīng)過去，我忽然發(fā)現(xiàn)，我感受更多的是留戀與不舍。

對于我們這些一個個生活條件優(yōu)越的孩子，軍訓是個再好不過的鍛煉機會。一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，都重復同一訓練內容，換了誰都會疲憊，都會厭倦?？晌覀冎荒茉谛闹械吐暤亟幸宦暲?。

實在撐不住了，真想大聲報告吃不消。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們。那聲音又咽下去。同樣是獨生子女，同樣的年齡。他們行，我也行!任憑那烈日熏烤，腳底發(fā)痛，我一定要站好這高中第一班崗，堅實地踏出這關鍵一步!

訓練場上回蕩著同學們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，靜止轉法，齊步走……這些動作看起來簡單，可學起來就沒那么容易了。握拳，擺臂，步子都有嚴格的要求。而且光動作到位還不行，還得做到整齊劃一。訓練是辛苦的，休息是快樂的。休息哨一吹，全場歡呼。休息時，就免不了和教官閑聊，促進軍民交流嘛。

不論是孟夫子的“天時不如地利，地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟，患實共之”，說的都是人與人之間要團結協(xié)作，可見“團隊精神”的重要性，我們有熱血更有燃燒熱血的個性，我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解，而“團隊精神”正是將我們的個性融合，在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中，我們學會了相互包容，彼此諒解;學會了忍讓，一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑，而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。

從軍訓的第一天開始，我便努力去適應這里的生活、這里的生活方式。5天的時間或許太過短暫了，來不及讓我細加體會。雖然我沒有能夠學會適應，但我學會了堅持。

人只有在苦難中，才能真正認識自我。的確如此，軍訓給了我這樣的機會。我認識到了自己的缺點與不足，也看清了自己的優(yōu)點與長處。軍訓也給了我思考人生的時間，讓我明白了許多道理。如果一個人正在遭受苦難，那么此時他的思想便是最理性的;當這個人面對挑戰(zhàn)時，他將無所畏懼，勇往直前。

軍訓是很辛苦的，回想一下，苦在腳上磨出的泡，苦在為太陽暴曬的臉，苦在站軍姿時累酸的腰間，軍訓如此的苦，我當然也有退縮的時候。但我堅持了下來，軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，要知道軍訓本來就是磨練我們的意志，鍛煉我們的身體，那么，為什么要放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。

也許堅毅在累酸的腰間堆集，最后將堅實、挺拔與不屈。或許這些不是苦，而是一種收獲，一種讓我受益終生的收獲，我收獲的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，更是團隊精神。

無論今后我做什么，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。我想這也就達到了軍訓的目的了吧。

5天過得如此之快啊，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神。記得在《誰動了我的奶酪》中看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做?”現(xiàn)在我想，我要做勇敢的女孩，如果我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我沒有理由放棄努力。堅持下去，堅持到底。

沒有日曬雨淋，沒有狂風暴雨，怎么會有屬于自己的風雨彩虹，怎么會有屬于自己的精彩天地!生命不息，奮斗不止，所以我堅持，我勝利!

我為我這不會成為真正軍人的青春有一段這樣的烙印而驕傲。那段溢滿風雨，溢滿汗水和笑聲的日子真讓人懷念。

高中新生入學心得體會總結篇八

高中，是每個學子人生中重要的一個階段。對于新生來說，入學高中意味著離開熟悉的小學和初中，進入了一個陌生的環(huán)境。我作為一個新生，也探索著這個全新的高中環(huán)境，在這個過程中，我體會到了許多事情，也有了許多感悟。下面，我將從適應新環(huán)境、面對困難、建立人際關系、發(fā)展個人特長和培養(yǎng)良好學習習慣這五個方面，談一談我的心得體會。

第一段：適應新環(huán)境。

新環(huán)境總是讓人感到陌生和不安，尤其是從初中升入高中。所謂“新的一層皮”就是指的這種新環(huán)境帶來的變化。剛進高中的時候，我感到很不適應，不知道該如何融入新的大家庭中。但我很快發(fā)現(xiàn)，只有盡快適應新的環(huán)境，才能更好地學習和生活。我積極參加學校組織的各種活動，與同學們交流、交朋友，這樣我逐漸融入新環(huán)境，適應了新學校的生活。

第二段：面對困難。

高中學習難度比較大，盡管我曾經(jīng)是初中的尖子生，但仍然面臨著許多困難。有一段時間，我遇到了很多考試不及格的情況，對學習很是困惑。但我從來沒有放棄過，而是積極思考問題，向老師和同學請教。逐漸地，我找到了適合自己的學習方法，并能夠針對不同科目制定合理的復習計劃。面對困難，不退縮，才能逐漸克服。

第三段：建立人際關系。

高中的學生來自不同中學和不同地區(qū)，大家互相之間并沒有太多的交集，因此建立人際關系是一個很重要的問題。在新學校中，我主動與同學們交往，參加各種課外活動和社團，也加入了班級活動，例如班委會。通過這些機會，我結識了很多新朋友，拓寬了自己的社交圈子，讓我感受到了來自不同地方、不同背景的人的獨特魅力，也讓我更加開放和包容。

第四段：發(fā)展個人特長。

高中是一個培養(yǎng)綜合素質和個人特長的階段，所以每個人都應該發(fā)展自己的特長。我的特長是音樂，我喜歡彈奏各種樂器，尤其是鋼琴。在高中的音樂課上，我積極參與各種演出和表演，提高了自己的音樂修養(yǎng)，也為學校的文藝活動做出了貢獻。通過發(fā)展個人特長，我不僅提升了自己的興趣愛好，還能夠發(fā)現(xiàn)自身的才華和潛能。

第五段：培養(yǎng)良好學習習慣。

良好的學習習慣對于高中生來說至關重要。我注意到，只有按時完成作業(yè)、合理安排學習時間、保持專注等等，才能在學業(yè)上取得好成績。于是，我制定了一份學習計劃表，確保每天按時完成作業(yè)，并保留一些時間進行自主學習。此外，我還參加了輔導班和志愿者活動，積極提升自己的學習水平和社會責任感。良好的學習習慣不僅能夠幫助我在學業(yè)上取得好成績，還能夠讓我養(yǎng)成良好的生活習慣和價值觀。

總結：

新生入學高中，意味著離開熟悉的環(huán)境，面臨新的挑戰(zhàn)。在適應新環(huán)境、面對困難、建立人際關系、發(fā)展個人特長和培養(yǎng)良好學習習慣的過程中，我領悟到了許多道理。高中生活不僅是知識的積累，更是一個全面發(fā)展的過程。只有通過不斷努力和堅持，才能在高中的征程中走得更遠，發(fā)現(xiàn)更多的可能性。這段經(jīng)歷將成為我人生中重要的一筆財富，讓我更加堅定地迎接未來的各種挑戰(zhàn)。

高中新生入學心得體會總結篇九

今天集合時間比往常要早，五點鐘剛過，宿舍樓里就響起了同學們急促的腳步聲。走到操場上，看著灑滿晨光的校園，我不禁感到慶幸：漫漫人生路上與北京理工大學相遇，竟是在她最美的年紀。

早餐過后，我們立刻投入到了整理內務的緊張工作中。匆忙間，我忘記要將書架上幾根用來固定軍裝襯衫的針處理掉。前來檢查工作的陳導及時提醒了我，我正要把針丟進廢紙簍，陳導又突然把我叫住，讓我在丟掉之前用紙把針包一下，免得扎傷處理垃圾的工人。

我當時覺得十分慚愧，自己之前讀到過有關的文章，講垃圾袋中的尖銳物可能對環(huán)衛(wèi)工人造成的傷害，可真正遇到這種情況時卻缺乏關懷意識。

下午魏導找我談話，說起對黨組織和黨員的`認識，我又想起了這件事。何謂黨員？黨組織的先進性又體現(xiàn)在哪里？“先鋒隊”“主力軍”這樣的詞匯有些過分抽象，而在我看來，在生活中的細微處體現(xiàn)出的善良和關懷恰恰就是黨員精神的絕佳體現(xiàn)。我想，一個人只有習慣了與人為善，才能將對他人的關愛滲透在生活的每一個角落。極高的個人素養(yǎng)和社會意識自然是這一切的思想基礎。

我希望自己也能成為這樣的人，今后的日子里當不懈努力。

高中新生入學心得體會總結篇十

為了讓學生們盡快適應大學的新環(huán)境、新生活，成功地實現(xiàn)由高中生到大學生的角色轉變，xx學院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報告，新生黨員見面會、初級黨課培訓，校、院系領導、輔導員、班主任的講話等。

校長報告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學除了讓學生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實際能力的獲得以及人的素質的提高。通過各場報告，新生來了解了學校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。

在xx學院的學院開學典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領導、老師介紹了xx學院的具體情況，包括所學專業(yè)開設的主要課程、專業(yè)特點、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學風教風、暑期實習等，讓新生了解了所在學院和所學專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強對專業(yè)學習的信心和動力，提高學生對專業(yè)的學習興趣。輔導員也對新生們進行了引導，步入大學，自由的時間變得多了，學生應該善于制定合理計劃，既要努力學習，也要參加一些集體活動，進行體育鍛煉等，另外，要學會利用圖書館和網(wǎng)絡各種資源來充實提高自己。

在學院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關懷。在三次黨課培訓中，新生接受了關于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調適等方面的教育，學習了黨的綱領和入黨流程，明確了黨員的標準，黨委書記及一些學長也提出了給初步入大學生活的新生們的一些建議，引導新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學習目的，樹立目標，做好學習和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨立思考，對于一些被調劑到本專業(yè)的學生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

校史報告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多xx大學歷屆的優(yōu)秀學子，激發(fā)學生愛校熱情，加強新生對學校的了解，進而增進學生以校為榮的自豪感，讓學生們感到驕傲和對學校的信心、集體榮譽感，同時，這些優(yōu)秀的學長學姐也成為激勵新生努力拼搏的目標。

另外，游x園、院學生會和志愿團招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應了大學的生活。

總之，新生入學教育引導、幫助新生認識了高等教育和大學生活的特點、認識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認識自我和成才途徑，這將會指導學生更快的融入大學的文化氛圍，并盡快適應大學生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學生活，成為社會的棟梁之材。

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高中新生入學心得體會總結篇十一

第一段：迎接高中新生活的開始（200字）。

高中入學，是每個學生人生道路中的一個新的里程碑。我依稀記得那個激動的開學日，滿懷期待踏進新的校門。面對未知的挑戰(zhàn)和廣闊的舞臺，我心情復雜地融合著緊張和興奮。高中的學業(yè)壓力和學院的自治管理使我感到有些擔心，但同時也期待著探索新的知識和提升自己的能力。

第二段：逐步適應新環(huán)境（250字）。

高中的新環(huán)境需要我逐漸適應。首先是課業(yè)上的巨大壓力，每天繁重的作業(yè)和豐富的學科知識給我?guī)砹艘欢▔毫?。然而，逐漸地我學會了合理分配時間，不再拖延學習任務，提高學習效率。在老師的指導和同學的互助下，我明白了合理利用資源和高效學習的重要性。

第三段：團隊合作和社交能力的培養(yǎng)（300字）。

高中在課堂上注重的不只是學術知識，還包括團隊合作和社交能力的培養(yǎng)。在課堂上，老師鼓勵我們結對學習，互相幫助。通過與同學合作，我深深地體會到了團隊合作的重要性。而社交能力則需要我們主動走出自己的舒適區(qū)，并與新同學進行交流。經(jīng)過一段時間的努力，我逐漸建立了良好的人際關系，學會了與不同性格的人相處。我認識到，溝通和合作的能力對未來的發(fā)展至關重要。

第四段：參與社團活動的收獲（200字）。

高中的社團活動是培養(yǎng)興趣愛好和綜合素質的重要途徑。我主動參加了學校的文學社團，通過和同學們一起創(chuàng)作和交流，我不僅鍛煉了寫作能力，還培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。此外，社團活動也豐富了我的校園生活，讓我結識了更多志同道合的朋友。這些社團活動讓我在高中生活中感受到了更多的快樂與成長。

第五段：對未來的展望（250字）。

高中生活讓我學到了很多，也讓我逐漸形成了自己的追求目標。通過不斷努力，我漸漸找到了自己的興趣方向和擅長的領域。我計劃在高中期間參加各類學術競賽和選拔培訓，提升自己的學術能力。同時，我也希望在社會實踐活動中積累更多的社會經(jīng)驗和人際關系，為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。對于高中生活，我充滿了期待和信心。

結束語：

回顧高中入學的心得體會，我深刻認識到高中不僅是學習的階段，也是自我成長和綜合能力培養(yǎng)的重要時期。通過逐步適應新環(huán)境、培養(yǎng)團隊合作和社交能力以及參與各種社團活動，我越來越有信心面對高中生活的挑戰(zhàn)。展望未來，我已經(jīng)制定了明確的學習目標，并為將來的發(fā)展做好了充分準備。高中入學對我來說是一個新的起點，也是一個契機，我愿意用我的努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。

高中新生入學心得體會總結篇十二

在參加軍訓以前，我對軍訓始終是保有一種恐懼和厭惡的心理的。因為以前聽哥哥姐姐們說過：軍訓時度一日如度一年，并且身體接受者鋼鐵般的折磨，教官更是如“極度冰點”一樣殘酷?？山?jīng)過這短短三天的軍訓體驗，使我對它有了新的認識。我認為，這次軍訓雖說是苦，但其中的的道理真是耐人尋味：軍訓是對我們人生一次的洗禮，是對我們的一次磨練，更是對自我的一次挑戰(zhàn)!對于以前從沒有進行大型鍛煉的我，這次軍訓可是讓我疲憊不堪，身體每天都在”超負荷“，但我也從中獲得了不小的收益。比如：平時走路我總是駝背，但通過這幾天的軍訓，我改掉了這個壞毛病，從此走路挺胸抬頭;再有就是我平時很少鍛煉，軍訓不僅鍛煉了我的身體，還是我對運動產(chǎn)生了極大的興趣，多以我決定每天早睡早起，鍛煉身體，為大學更艱苦的軍訓生活做準備!

其二，和我關系好的或是非常了解我的人都知道我是一個知難而退，總想打退堂鼓的膽小鬼。但是通過這次軍訓對我的鍛煉，我克服了這個弱點：記得第一天軍訓時，我們練習的是站立，也就是站軍姿。因為是陰天，所以上午幾乎沒吃什么苦?？墒堑搅讼挛纾炜丈铣霈F(xiàn)了“太陽當空照”的情景，再加上上午的訓練，我的神有些吃不消：腳底下鉆心的疼痛使我搖搖晃晃的站著，頭部的水汽足夠能形成一場比八月中旬還猛烈的的“特大強降雨了”。但看看同樣深受磨難的“戰(zhàn)友”們，我便對我的退縮產(chǎn)生了質疑：同樣是學生，同樣的年齡，他們都行，我為什么就不行?想到這，我便有了堅持下去的決心，決心一定要站好高中的第一班崗，一定要圓滿完成這“高中第一課”!

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。

進入高中，就意味著必須接受軍訓考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰(zhàn)------一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人，他身材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫滿了嚴肅和認真。他還很愛笑，而且笑的時候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓的時候對我們的要求還是很高的。只要大家不努力，他就會批評我們;只要大家動作不規(guī)范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現(xiàn)了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹?shù)臅r間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數(shù)次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

高中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。

當我身穿迷彩服走進校園時，就知道6天的軍訓開始了，也知道考驗我的日子到來了，我心里既緊張又興奮。

第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為高一新生軍訓致。

開幕詞。

結束后。緊接著我們來到了操場上只聽哨子一吹我們個個從自由散漫的狀態(tài)一下子進入到高度集中神經(jīng)繃著的狀態(tài)。這時一位穿著軍服帶著軍帽個子不怎么高的皮膚黑黑的說著不怎么標準的普通話的教官來到了我們面前。此刻我心想：這教官看上去不怎么兇嘛。剛想完就聽到很嚴厲的一聲：“立正”我當時心里疙瘩一下心里想：這叫深藏不露啊。

一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60°，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經(jīng)高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的都不錯，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現(xiàn)了兩種方向，教官看到跟我們說：“你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著干啊?！边@時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨:才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：“軍訓是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢。”我想想也是。

接下來的日子里，我們訓練了其他項目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

轉眼間，到了軍訓的最后一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。

軍訓后讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當兩腳書柜，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它?，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

軍訓的結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原的《離騷》所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

高中新生入學心得體會總結篇十三

作為高中的新生，參加軍訓算是開啟了高中三年的學習生涯，下面是由小編為大家整理的“高中新生入學。

范文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過這么多天的日子。最值得慶幸的是我們有個很好的班主任與教官!與班主任相處的日子并不久。但我卻可以清晰的感覺班主任的認真，負責，和藹，這種感覺讓我有了家的味道。以后相處的日子還很長!對于教官!我們產(chǎn)生了依舍已經(jīng)不夠忍受他的離開!雖然深知“天下無不散之筵席”這句話!可我們是人，有血有肉，有感情。從內心都無法忍受離別之苦!教官的個性化!讓我們有大哥哥的感覺。這種親情怎能說放就放呢?為我們不是冷血動物，教官的嚴酷又有了老師的味道。為了我們!他也付出了很多!我們真該好好謝謝他!教官有時也很可愛!其實他也比我們小!這種感覺真的很特殊，我永遠記得住你。。我一輩子的老師!

我會加油的!堅持就是勝利!

x月x日，是我開始走進新集體的第一天，也是我軍訓的第一天，這我體會到了在外面生活的辛苦。

一直聽長輩說：是一個紀律嚴格的地方，軍營非常艱苦，在他們那個時候，光站軍姿就要練七、八天，真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話，雖然我的軍訓時間比較短，我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣，讓我不知不覺開始想家，開始哭了，也開始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不過，我也覺得雖然軍訓很苦，但是苦中有樂，自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等，都在這里有所改正，一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人，改正了很多缺點，更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性，從不認識到認識，短短的時間讓我結識了許多的朋友，我很開心。

教官對我們很嚴格，但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間，但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。我開始相信姐姐的話。當兵的看似很威風，但他們付出的汗水是我們根本無法想象的。當他們有成就時都會很懷念過去，也會珍惜現(xiàn)有的成果。所以當我覺得很苦很累時，當教官對我嚴格要求時，我振作起來，因為我知道教官也是由當兵開始苦出來的，他們付出更多的汗水，我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好，雖然我常會因為沒有做好被批評，但只要是我努力做了，無論被批評還是被表揚都是值得的。

俗話說：十年寒窗苦。讀書盡管辛苦，可當兵的比我們更累、更苦，所以這些苦也就算不了什么了。不是說失敗是成功之母么?不是說先苦后甜么?不是說沒有只有更好的么?所以我會盡量做到。我也深深的知道教官的辛苦。通過這次軍訓我知道自己長大了、懂事了、讓我知道自己不再是一個小孩子，不應該向家長撒嬌了。

有人說：人生下來第一件事就是哭，沒有笑的。上帝也許是不公平的，但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂，不付出哪來的收獲?正如農(nóng)民種田一樣，春天播種，然后要施肥、治蟲等等，經(jīng)過一系列苦活、累活之后，秋天才會有收獲。所以，我們一定要不怕苦不怕累，只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了，你收獲了，別人不能沾什么光，但你沒有收獲，別人就不會看得起你，你就會苦一輩子，所以我們一定要努力付出，付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦，但收獲是不可估量的，也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

這次的軍訓讓我學會了獨立，改正了許多的缺點。我感謝這次的軍訓!

五天以前。內心曾尚有些許對高中三年的畏怯，仍存對未來的少許迷惘。

曾彷徨在人生第一個車水馬龍的十字路口?？矗辽矶^的匆匆行人摩肩擦踵;看，川流不息的車輛一駛而過;看，漫無目的的自己兜兜轉轉，不知道什么是屬于自己的遠方。

高中這三年，究竟會是怎樣的?以前庸庸碌碌，無從知曉。

緊隨其后的軍訓，如期而至。第一天的太陽像是故意要給下馬威般分外傲人，射出刺眼炫目的光直逼著操場上的每個人，分秒煎熬，汗水淋漓，有人忽然倒下，有人囁嚅呻吟。

如今回顧，就如匯演上x班同學們口中朗誦的優(yōu)美詩篇：“九月，總有一種情懷在彌漫;九月，總有一種信念在升騰?！?，這份深藏在每個人心中的力量，終于在某一天解除了封印。

那封印源自“躊躇不定，猶豫不決”、“害羞膽怯，生澀內斂”，是軍訓的考驗徹底擊碎這層曾伴隨我們多年的隔膜。高吼口令，昂首挺胸，這是少年的一身正氣、落落大方。

第二天、第三天的軍訓，仍然嚴苛。而一改第一天的柔弱，我們開始漸漸學會堅強地屹立在年輕的沙場，我們沒有進攻所用的茅與戈、劍與矢，但那并沒有關系。我們真正需要的是屹立不倒的信念。沒有勇氣的士兵就算擁有再鋒利之刃，也斬不斷自己心中對下一秒的恐懼。

自是不能啊!“我的好兄弟”，我的好姐妹。最終，五天的軍訓錘煉了我們鋼鐵的意志，啟迪了我們?！耙驗槲覀儧]有什么不同”，所以我們在這個炎熱異常的暑假來到同一所學府，我們在這里相遇相知，迎接挑戰(zhàn)。所以才能在馳騁了疆場以后，高唱凱歌“仰望同一片星空”。

五天，我們樹立責任意識、增強集體觀念、發(fā)揚愛國主義精神。年少的光輝正在閃耀、遠航的帆正在風中開展，感謝辛勤教導、陪伴我們的教官，感謝從未遠離、盡心盡責的老師，感謝辛苦編排節(jié)目、盡心演出的同學們。

新的一天又開始了，踏進xx校園時我還有些緊張。眼前浮現(xiàn)昨天軍訓時的種種痛苦和疲憊，我有些擔憂。

還是那位教官，還是一樣的場地，一樣的炙熱的太陽。而今天的我們，似乎不一樣了。當教官喊出一樣的。

口號。

昨天的我們還常常反應不過來而今天的我們把每一個動作都做得干脆利落轉體跨腳一種無聲的韻律在我們之間轉遞我們終于領會到了教官所言：“全班把動作都做到一起去”。還是有汗水劃過我們的臉頰昨日的我們不由自主地提手抹汗忘記自己正處于一個集體之中因此隊伍總不能整齊劃一而今天當汗水刺痛眼睛時一種強烈的集體意識促使我們響亮地喊出“報告!”

再快速抹去汗水，因為我們懂得了身處集體，不能因為自己而影響到班級。昨天的我們看見老師、教官走過，還不知如何是好，而今天，我們一聲聲熱情的招呼聲換來一張張笑臉。夏天的太陽暴曬著我們，陽光透過樹葉在地上形成一個個圓斑，久經(jīng)高溫的知了躲進綠陰，還是耐不住地嘶喊著抱怨這天氣。還記得昨天，同學們一個接一個抗不住惡劣環(huán)境的考驗，只得稍作休息。

而今天，從頭至尾，竟從未有一人提出身體難受。還是難免累，還是難免熱，還是難免有一霎那覺得站不住腳，但一種軍人般堅強的意志在我們流汗的身軀里激蕩著，“流血流汗不流淚”這句起初被我認作瘋狂的話，卻在無數(shù)個瞬間里支撐著我，軍訓讓我們懂得的，正是這種頑強拼搏的意志力。結束以后，班里有同學提出難受，到了衛(wèi)生室才知道原來發(fā)燒著，她依然堅強挺立，令我們驚訝而欽佩。

當嚴肅的教官對我們說“進步很大”，班主任老師面露欣慰的笑容，我突然享受這流汗的一刻。昨天的我們還不能習慣這樣嚴峻的考驗，而今天的我們已經(jīng)懂得了堅持，懂得了我們是一個集體，齊步走時我們的隊伍越來越齊，無形中我們彼此關照，融成一體。于集體中我只是小小的，不起眼的分之一，而我同樣我自己，為我所處的班級感到自豪。沒有每一分分之一的努力，就不能構成我們今天的進步。

后來我不經(jīng)意想到今天全年級集隊時老師對我們說的話，“今天是我們飛速成長的一天。”對我們高一x班同學來說，這句話說得再確切不過。

一起跟著教官練軍歌是我們快樂的回憶。一貫不茍言笑的教官也有忘詞的時候，也會有笑場的時候，整個大團體一起大笑起來。我們微微走調的歌聲并不一定悅耳動人，而在我們聽來卻確實好聽，我們用最赤誠的聲音，大喊著我們的活力。

正如歌詞所說“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強……”高一x班在短短兩天里依然成為一個有集體意識的大家庭，期待我們在接下來的日子里能以團結為本，繼續(xù)一路前行，并肩作戰(zhàn)。

軍訓讓我懂得了吃苦。心里經(jīng)常叨念著：流血、流汗、不流淚的口號，這是怎樣的一種人生毅志!流云飄過訓練基地上空的蒼穹，太陽依舊不解人情。在烈日下的我們，個個都汗流浹背，雖然時常有水補充，但豆大的汗珠依舊接二連三的從額頭流過臉頰，然后輕輕地落在了每個人的上衣上，于是潔白的t恤衫很快就被汗水浸濕了，但無論怎樣受烈日的煎熬，我們每位同學都沒有退怯，站軍姿時，個個都紋絲不動，真的達到了站如松的最高境界。

軍訓又讓我學會了團結?！秷F結就是力量》唱出了我們的心聲，也唱出了彼此的友誼。在艱苦的訓練過程中，每個人的一舉一動不僅代表了個人，也代表了我們x班的形象。因此，這時候，學會團結是成功邁出的第一步。

軍訓又讓我擁有了自信。之前做事猶豫不決的我，在艱苦的軍訓生活里重新清晰地認清了自我，原來，只要擁有自信堅持自己是最棒的，就可以完美地做好每一件事，哪怕是再艱巨的任務，也會做的出色、精彩。

雖然只是短短的x天軍訓，卻讓我懂得、學會、擁有了許多，這也許是我進x中上得第一堂完美、充實的課吧!相信在今后的高中三年級的學習生涯，一定會發(fā)揚在軍訓中繼承的優(yōu)良品質和作風，努力提高自己，望在高中學習上給家長、老師、更給自己一份滿意的答卷。

高中新生入學心得體會總結篇十四

新生入學高中是每個人成長道路上的重要里程碑。我依稀記得當初踏進高中校園的那一刻，有些興奮，也有些緊張，然而這段時間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過與同學的交流和老師的教導，我逐漸明白了學習的重要性，也認識了自己的潛力和不足。下面將從迎接新生、適應新環(huán)境、學會自律、加強社交、發(fā)展興趣等方面談談我對新生入學高中的心得體會。

首先，高中的老師和同學給予了我熱烈的歡迎和支持。當我第一次踏進高中校門時，我的班主任和同學們便迎接和幫助我。同學們向我介紹了班級的規(guī)矩和學習生活的方式，班主任也帶領我們參觀校園，帶我們熟悉各個場所。他們的熱情和友善讓我感到溫暖和踏實，使我盡快融入新的環(huán)境。

其次，在新的環(huán)境中適應是一個必要的過程。高中的學習方式與初中不同，在初中，老師們會布置很多題目讓我們做，而高中則需要我們自主學習。剛開始的時候我遇到了很多困難，有時候不知道該學些什么或者如何復習。但是在這個過程中，我學會了提高學習的自主性，找到適合自己的學習方法和習慣，逐漸適應了高中的節(jié)奏。

同時，自律也是新生入學高中時需要掌握的一項技能。在高中，我發(fā)現(xiàn)老師們很少催生學習，沒有了每天的作業(yè)檢查，我們必須自己設定目標并努力去實現(xiàn)。我逐漸意識到，自律是一個人成功的重要因素，只有在有規(guī)律的生活和學習中，才能提高自己的效率和質量。因此，我開始制定每天的學習計劃、遵守規(guī)定的作息時間，學會了自己管理自己。

此外，加強社交是新生入學高中時必須要做的一件事。高中是個新的環(huán)境，遇到了很多不認識的人。為了更好地適應高中生活，我積極參加班級和學校的活動，主動與同學建立聯(lián)系。我發(fā)現(xiàn)通過與他人交流，不僅可以獲取更多的學習資料和信息，還可以得到更多的幫助和鼓勵。相互間的合作與交流能夠增進友誼，幫助我更好地成長。

最后，我要說的是發(fā)展興趣。與初中相比，高中的學習任務更重，學習時間更長，壓力也更大。然而，我發(fā)現(xiàn)，只有通過發(fā)展自己的興趣愛好，才能讓生活變得更加有意義和豐富。因此，我鼓勵自己在學習之余，多參加一些課外活動，發(fā)展自己的興趣愛好。在參加社團或學習一門樂器的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于音樂有著濃厚的興趣，這使我更加熱愛學習。

總而言之，新生入學高中是一個重要的時刻，它給了我很多啟示和體驗。通過迎接新生、適應新環(huán)境、學會自律、加強社交、發(fā)展興趣等方面的努力，我逐漸成長并找到了我自己的定位。我相信，這段經(jīng)歷將是我未來成長道路上的基石，也必將推動我邁向成功的大門。

高中新生入學心得體會總結篇十五

第一天，我們整隊來到了體訓館，聽各位領導為20--高一新生軍訓致開幕詞，結束后。緊接著，我們來到了操場上，只聽哨子一吹，我們個個從自由散漫的狀態(tài)一下子進入到高度集中，神經(jīng)繃著的狀態(tài)。這時，一位穿著軍服，帶著軍帽，個子不怎么高的，皮膚黑黑的，說著不怎么標準的普通話的教官來到了我們面前。此刻，我心想：這教官看上去不怎么兇嘛。剛想完，就聽到很嚴厲的一聲：“立正”我當時心里疙瘩一下，心里想：這叫深藏不露啊。。。

一開始，我們訓練了站軍姿，站軍姿是任何軍訓中最基礎的訓練，但也是最難的一種。我原本想：不就是站軍姿嘛，有什么困難的。不過事后才知道，那是多么的難，教官讓我們把腳張開約60°，雙手放在褲縫線那，挺胸收腹，這時教官開始一個一個的檢查，當快要檢查到我時，我神經(jīng)高度緊張，屏住呼吸，生怕教官打我或罵我。不過還好，教官看到我站得那么直，就直接走過去了，這時我深深的吸了一口氣。接下來，我們訓練了稍息與立定轉向。我們訓練稍息的時候是所有訓練中用時最少的，只用了十分鐘，教官也許覺得我們做的`都不錯，沒什么問題，就直接跳了過去。但最有問題的就是立定轉向，當教官說向右轉時，班上有的人聽成了向左轉，這時，排面出現(xiàn)了兩種方向，教官看到跟我們說：“你們搞什么情況啊!我說向右，你們偏向左，是不是想跟我對著干啊?！边@時我們一個個大笑了起來，這時那些轉錯方向的同學立刻改了過來。就這樣，我們一直訓練到放學。當我回家后，感覺身上很酸，沒勁，這時我開始抱怨:才第一天就這么苦，剩下的幾天，我怎么過呢!我的抱怨聲傳到了媽媽那，媽媽跟我說：“軍訓是為了鍛煉你們的意志力和吃苦耐勞的精神，不覺得苦怎么能叫軍訓呢?！蔽蚁胂胍彩?。

接下來的日子里，我們訓練了其他項目，如;三大步伐，整理服裝等。我感覺在這些日子中軍訓已把我們這一群十六歲的人鍛煉成了真正的高中生，讓我們知道了什么是汗水，什么是真正的快樂，以及讓我們學會怎樣獨立，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去承擔那份光榮而艱巨的責任。

轉眼間，到了軍訓的最后一天，這一天我們要會操，也就是把我們這幾天所學的東西給展示出來，我們這個班平常訓練的時候比較散漫，有時教官被我們弄的的也沒話可說，但一到這種場合的時候，我們變得是那么認真，因為我們知道只有我們大家團結一致懂得團隊精神的重要性和紀律性就一定會得到勝利的。果然不出所料，最終我們以良好的成績結束了比賽。

軍訓后讓我深知，軍訓能增強體質，軍訓能磨練意志，軍訓能提高愛國熱情和國防意識。在軍訓中，有人退場也不放松，有人倒下也不放棄，我不愿當兩腳書柜，軍訓是給我們最好的證明機會。六天的軍訓是漫長也是簡短的，說漫長，因為苦和累;說簡短，因為我們有信心，有能力去克服它?，F(xiàn)在我可以自豪的說，我做到了!這是對一切苦和累最好的回報。

軍訓的結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。需要我們努力的日子還很長。正如屈原的《離騷》所說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”

高中新生入學心得體會總結篇十六

經(jīng)歷了漫長的寒假，我們終于再次迎來了這次的開學典禮！對此，我感到激動和高興的同時，也感到了一股壓力。

就像我們之前知道的，這次的寒假期間，我們因為流行xx的原因導致開學晚了很長的時間。如果我還是小學之類的階段的話，也許我會為能在家中多待一會感到高興。但是，我不能，因為在升上高中的時候我就知道，我們的時間是非常有限的。作為高中生，更是作為高x的學生，我們可以利用的時間每天都在一點點的減少，我們每天都在出現(xiàn)“巨大的損失！”就像老師過去說的，時間是我們目前最擁有的最寶貴的財富?？芍荒茉诩铱粗鴷r間在無謂的流去，實在是讓人痛心。

還好，老師們及時的針對問題，積極的展開了網(wǎng)絡課程。但畢竟是第一次接觸這樣的教學方式，我們雙方都為此感到了阻礙。盡管確實學了，但是網(wǎng)絡畢竟不如面對面授課的直接，我認為這些還遠遠不夠。

而終于，這些一切的麻煩都在此迎來了終結！開學典禮，這意味著我們終于能再次走進校園，坐上座位，在教室中聽著老師講課！而且，這一段時間以來，我還有太多的事情想要去詢問，想要弄明白。這實在是讓人激動。

并且，這次的開學典禮的作用并不僅僅是如此。經(jīng)過了漫長的假期，不少的同學也都感到意志被消磨，感到對學習失去了動力和信心。這點，我有深刻的體會。但是，聽著領導在臺上的那番話，聽著老師們在開學典禮上對我們的激勵。我們的心，好像又回到了當初學習的時候！熱情和積極性再次被激發(fā)了起來。

這次的開學典禮無疑是成功的，它不僅僅意味著新學期的到來，更是我們再次開始努力的激勵口號！讓我們長久以來變懶、變散漫的心，再次活躍起來！并且我相信，盡管未來還有這么多的麻煩需要去解決，但只要堅持，未來就一定能順利的進展。

那么，在現(xiàn)在，未來的道路也已經(jīng)打開了。作為一名高中生，我在沒有任何理由可以讓自己在這里停留。在這條求學的道路上，每個人都在拼盡全力的去奔跑，我也是一樣的。我相信，這次的經(jīng)驗一定會成為自己的踏腳石，我會借此，跑的更快，登的更高！

高中新生入學心得體會總結篇十七

今秋，我?guī)狭艘荒昙?。我所帶的一年級二班共有學生27人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部分是農(nóng)民工子女,家庭環(huán)境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作;有個學生還常常拿別人的東西;好多學生在下課時間大吵大鬧的;有幾個學生作業(yè)不及時完成，即使錯了也不訂正;有的學生常常將紙扔在地上……我覺得當務之急是養(yǎng)成良好的習慣，這對于學生的學習，個人成長都是非常有利的。

一、對于學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的問題。

一到老師講作業(yè)，學生聲音非常大，老師講什么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長期下去是不行的。這時，我就放慢節(jié)奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是什么，有什么壞處，你應該怎么做，再把自己說的做一做，有的學生經(jīng)過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已經(jīng)能做到安靜。

二、對于個別學生拿別人東西的問題。

在我的班里,有幾次學生跑來告訴我,他的筆不見了,于是我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當成是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道?他說知道，我又問，不是你的，那是誰?他說，是別人的。別人的應該怎么辦?應該還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告訴學生，慢慢的，班級里少東西的事兒少了。

三、對于學生間的爭吵，如何建立集體觀念的問題。

在一年級，特別是剛入學時，學生常常堵在辦公室門口，大聲的告訴老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既難看，也難聽，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。其實仔細思考，不難發(fā)現(xiàn)，學生告訴都是一些雞毛蒜皮的小事情，并不是原則性的大問題，對于這類問題，可以通過對學生的教育來盡量的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就能解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告訴的事情明顯的少了，當然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免形成惡劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。

四、對于學生不認真學習，不完成作業(yè)的問題。

要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，長久下來，他也明白了，作業(yè)是要完成的。

通過兩個月的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了;不再有人去拿別人的東西了，同學間也能友好相處了;學習也是越來越認真，不交作業(yè)的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已經(jīng)初步建成，當然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多學習，多工作，爭創(chuàng)文明示范班集體。

經(jīng)歷了中考的洗禮，你們順利地進入高中，開始了緊張而又有序的高中學習生活。進入高中后，無論學習生活上還是心理上，都會發(fā)生翻天覆地的變化。因此，如何迅速調整自己，讓自己適應高一新生活，完成從初中到高中的轉變，從而愉快地學習和生活，是目前最為重要的問題。如何高中生活的第一步，我認為應注意以下幾個方面：

大家來自十幾所中學，現(xiàn)在組成了一個新的班集體，相互之間還不是太熟識，因此要求同學們能夠處理好人際關系，盡快融入到班集體中去。

要融入到班集體，首先要用積極主動的態(tài)度與班級同學交往。不能夠事事等待別人來關心自己，更不能孤芳自賞。要主動向他人介紹自己的情況，讓他人更快了解自己，從而主動和同學建立良好的人際關系。其次，主動幫助同學。當別人有困難時，應該盡自己的能力去幫助別人，在學習上、生活上多關心他人，這樣你就會贏得友誼與快樂。最后，要積極參加班集體活動。班級開展的主題班會、課外活動等，這既是展示自己、把自己融進班集體的大好機會，又能培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展能力。近兩天，我們將要進行班干部的競選活動，會為你展示自己的能力提供一個很好的平臺，希望同學們能踴躍參加。

你們能考入高中，在初中時學習成績一般都不錯，心理上就會有一種優(yōu)越感。進入高中以后，尤其是實驗班，有的學生由初中班級前幾名跌到高中的中下游，就感到壓力大，產(chǎn)生自卑感，認為自己不行了，其實大可不必。

進入高中，新生首要的問題就是要擺平心態(tài)，找準位置，不管自己過去身上曾經(jīng)有多少光環(huán)，都要把過去忘掉，踏踏實實投入到新的高中學習中來，這才是最為重要的。根據(jù)多年帶班的經(jīng)驗，中考成績與你以后高中的成績并沒有必然的聯(lián)系，中考成績靠前的，由于對新的環(huán)境適應能力不強，不能及時改變學習方法以提高學習效率，或受社會不良風氣的影響，學習成績可能一落千丈。相反，中考成績不理想的，經(jīng)過自己的不懈努力，成績會蒸蒸日上?？傊锌汲煽儾荒軟Q定你將來的命運，可能這樣說，你們現(xiàn)在是站在同一起跑線上的。

另外，我還要提醒同學們注意，不要因進入實驗班，產(chǎn)生一種優(yōu)越感，從而放松對自己的要求。無論你現(xiàn)在成績有多好，與你的高考目標都會有很大的差距。只有把握住高中三年的時間，堅持不懈，頑強拼搏，你最終才能到達理想的彼岸，圓你的大學之夢。

初中時期，學生學習的知識相對簡單，考試內容幾乎全是基礎知識，學習方法主要是死記硬背。進入高中后，無論是學習的量還是學習的深度，都大大增強了，不僅要掌握好基礎知識，更主要的是在基礎知識之上有所提高，多思善思，并在不同的情況下做出靈活的反應，對能力的要求更高了，僅靠死記硬背是難以取得理想的成績的。初中 時老師發(fā)揮的作用很大，學生自學空間相對較小，但是進入高中，對學生的自學能力有了一個很大的要求，老師講完課后，更多的是要求學生自己去學習。因此，學會學習、主動學習，是高中生獨立獲取知識和能力的基礎。

16歲的花季，是人生最美麗的年華。如何讓花季少年健康成長、全面發(fā)展，成為社會的棟梁之才，不僅是全社會和廣大家長關注的焦點，更應是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性，這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化，內心深處不斷聚變著、涌動著、迸發(fā)著。引導好了，向良性循環(huán)發(fā)展，他們可以作出一番偉業(yè)，成為對家庭、對社會、對民族有用的人才；而偏激了，誤入歧途，將貽誤終身，更有甚者將會給家庭、社會帶來極大的后患，這絕不是危言聳聽，新聞、報紙、廣播及我們身邊不乏事例。因此，我認為必須大力做好高中生的入學教育，把這一起點作為人生的第二次啟蒙期，打有準備之仗，全方位、有針對性地做好工作，防患于未然，防微杜漸。

由于教育對象、教學環(huán)境和教育方法的差異性，不同的教師可以采取不同的行之有效的方式進行入學教育。作為一名青年教師，經(jīng)過幾年的觀察和思考，我個人認為在對廣大高中新生進行入學教育時，最重要的是突出強調兩點：

在《現(xiàn)代漢語詞典》中，“習慣”是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚?？梢?，養(yǎng)成良好的習慣，不僅對高中階段的學習、成長有利，而且會受益終身。這里我所說的“良好習慣”，不僅僅指學習習慣，還包括生活習慣、心理習慣。

1、養(yǎng)成良好的學習習慣——以科學文化知識武裝頭腦。

21世紀是知識經(jīng)濟的世紀，而21世紀的職業(yè)主體是技術性工作，這就對勞動者的技能水平提出了更高的要求。21世紀的勞動者應該成為受教育程度更高、對新技術適應能力更強、具備計算機應用和跨國語言溝通能力的全面發(fā)展的人才。要具備這樣的知識和技能，首要的是學好科學文化知識，而學生文化知識學習的狀況如何，很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。一個學生，如果能夠課前認真預習、課堂全神貫注地聽講、課后鞏固復習、思考發(fā)現(xiàn)問題，然后加以分析、解決、整理，這樣達到的學習效果往往事半功倍；而相反，如果課前不聞不問、課堂似是而非、課后似懂非懂，沒有自己的分析、思考、加工和整理，學習起來自然無頭無緒，久而久之，對知識的認識、理解和運用會比較混亂。這就提醒學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣，注重學習方法的形成，從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識，以便以科學的理念武裝自己的頭腦。也要求任課教師特別是班主任把住關口，在入學初始階段就給學生打上深深地烙印，讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣，快速地克服、解決過去存在的不良習慣，保證學習的質量，不斷提高自身的文化素養(yǎng)。

2、養(yǎng)成良好的生活習慣——以文明健康方式促進成長。

每一個人都是生活在社會大家庭中的活生生的'一份子，其生活狀態(tài)如何，也直接或間接地關乎著社會發(fā)展的狀況。而作為學生，能否養(yǎng)成文明健康的生活方式對他一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色撲面而來的大眾傳媒的影響，許多青少年的生活受到了很大的沖擊，主要表現(xiàn)是心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激，結果做事不負責任、不考慮后果、不設想將來，往往為了一時的瀟灑而耽誤了一輩子的前程，后悔莫及。這就要求老師要從學生的一生發(fā)展著想，指導學生認識到真正的生活應該是什么樣的，幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關系，進而確立文明健康的生活方式，為人生奠定良好的基礎。這樣，學生才能夠克服困難，不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力，確立長遠的人生目標，對自己的生活負責，為國家、社會發(fā)展盡義務。

3、養(yǎng)成良好的心理習慣——以積極樂觀心態(tài)挑戰(zhàn)羈絆。

隨著社會的發(fā)展與時代的進步，人們從關心改造自然界與人類社會逐步深入到關心人們的內心世界。在廣泛的人群中，青少年的心理健康問題不容忽視。心理學家經(jīng)過多年的調查研究與分析，發(fā)現(xiàn)青少年學生中存在這樣那樣心理問題的不占少數(shù)，而且呈現(xiàn)上升的勢頭。我們在日常生活中，如果認真觀察，也不難發(fā)現(xiàn)學生中廣泛存在的厭學、情緒頻繁波動、早戀、缺乏明確的人生目標、對人對事缺乏信任感、缺乏自控能力等等情況?？吹竭@樣的局面，我很著急，也很痛心，認識到學生養(yǎng)成良好的心理習慣的至關重要性，更在思考如何指引學生走出各種心理誤區(qū)，讓他們能夠健康、快樂、積極地成長，勇敢地面對、思考、解決人生不同階段存在的不同問題。經(jīng)過反復思考，我認為最行之有效的方式還是多關心學生的內心世界，多觀察學生的情緒變化，多關注學生接觸的外部環(huán)境，同時，更要加強對學生的心理健康教育，鍛煉學生的意志品質，增加學生的心理健康知識，指導學生隨時進行心理調節(jié)。這樣在遇到問題甚至是難題時，學生才不會一味地退縮、逃避、恐慌，而是可以逐漸地面對、正視、調節(jié)，直至加以積極地解決。俗話說，心病還需心藥醫(yī)，而心病的“治療”絕不是一朝一夕的事，因此，我們要做好長期心理戰(zhàn)斗的準備，抓反復、反復抓、長抓不懈，方能逐步解決長期以來被忽視而又積聚很深的心理問題。

要成才，首先要學會做人，要做好人，做對社會、對他人有益的人，養(yǎng)成良好的習慣是必不可少和至關重要的。

在進入高中階段以前，基于所處的年齡段、參與社會實踐的機會和能力以及個人的認知構成，學生們的思考方式以感性認識為主。步入高中之后，由于生理、心理的發(fā)育、成長，課程的科目設置、難易程度的增加，學生的抽象思維能力將會有一個跨越式發(fā)展，而跨越式發(fā)展的程度除了與個體差異相關外，還與能否盡快學會運用理性認識關系密切。

所謂“理性認識”是認識的高級階段，是在感性認識的基礎上，把所獲得的感性材料，經(jīng)過思考、分析，加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的整理和改造，形成概念、判斷、推理。理性認識是感性認識的飛躍，它反映事物的全體、本質和內部聯(lián)系。高中新生由于特殊的年齡、心理、認知能力，使他們具有如下特點：從學生的心理、生理特征看，他們大多數(shù)正處于十六七歲的年齡，有著強烈的求知欲和好奇心，接受能力比較強，但興奮點仍主要集中在直觀感覺上；從思維特征看，仍未完成由形象思維向抽象思維的過渡；從認知結構看，通過初中的學習，他們已有一定的理論基礎，但由于剛剛接觸高中教材，因此對一些具體問題的認識未免存在一定的膚淺、偏頗和模糊。所以，對于處于青春期的青少年，遇到問題、困難是草率、沖動，還是理智、冷靜，我想結果可以說是截然不同的。而能夠自覺地運用理性認識進行理性思考，也不是一蹴而就的，需要一個逐步培養(yǎng)、形成的過程。而這里我強調的學會理性思考，既指這一過程，更是要突出思考的內容。

1、思考人生的價值取向——選擇什么樣的道路。

步入高中階段，應該說是人生進入了一個新的起點，思考的問題也應該更加成熟、理性，而其中無法回避地就要探詢人生的價值，也就是要逐步形成和樹立科學的價值觀。人們根據(jù)自己的需要去認識事物，利用事物，并在自己的思想意識中形成了判斷事物有無價值或價值大小的根本觀點和評價標準，這就是我們所說的價值觀。一個人能否形成科學的價值觀，對于認識世界和改造世界、對于人生選擇和人生道路具有不同的導向作用。青年學生更應該樹立正確的價值評價標準，樹立與當前時代相適應的正確價值觀，以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻，完成時代賦予青年的使命，同時也使自己得到發(fā)展和完善?？梢姡x擇什么樣的人生道路、確立什么樣的人生價值觀，就是選擇生命之舟航向的大問題。這同樣也是對“人類靈魂工程師”的一個大考驗。教師必須站在一個更高的角度，指導學生設計人生的藍圖、確立前進的方向、選擇適合自己特點的道路，從而能夠在認識世界和改造世界的大舞臺上有所作為。

2、思考未來的專業(yè)方向——成就什么樣的事業(yè)。

由于缺乏對人生的長遠規(guī)劃，很多學生學習知識、鍛煉能力很被動，特別是對于自己將來到底要選擇什么樣的專業(yè)方向，許多學生從來沒有慎重考慮，甚至出現(xiàn)很多隨潮流、大幫哄、憑感覺、看情緒的情況，高考報自愿、選專業(yè)很盲目，上了大學發(fā)現(xiàn)并不是自己的專長或者遠非自己的興趣所在，嚴重的還有所選方向早已落伍于時代發(fā)展的要求，以至于學習起來很痛苦，看不到前途。這就充分說明一句古訓“凡事預則立，不預則廢”的真理性。所以，在學生步入高中時，老師就應該提示學生在學習中不斷觀察時代發(fā)展的趨勢、思考自己的興趣與特長，這樣就可以提前很長一段時間探詢自己的專業(yè)發(fā)展方向，并且不斷地加以調整、完善，到報考時就可以水到渠成，縮短發(fā)展方向，少走很多彎路，人生道路就可以順暢、寬闊許多。

3、思考終身的歷史使命——實現(xiàn)什么樣的抱負。

由于青少年是跨世紀的一代，是中國21世紀的建設者和接-班人。這就要求青年學生必須具有歷史責任感，擔負起時代發(fā)展的重任，而能否樹立起崇高的理想、遠大的抱負具有決定性意義。本著對國家、對社會、對人民負責的態(tài)度，我們必須加強對學生的思想政治教育，教育學生思考自己肩負的歷史使命。有了強大的精神支柱，就會有前進的巨大動力，對自己及國家的長遠發(fā)展就會有所思考、有所行動，不會為眼前的困難、浮躁所羈絆，做出一番偉大的事業(yè)。一個人特別是年輕人的使命感、責任感對一個民族、一個國家能否屹立于世界先進民族之林關系重大，所以這方面的教育尤為重要，而且方法必須得當，否則會流于形式、變成說教，反而讓處于青春叛逆期的學生反感，達不到預期效果。這就要求教師要不斷學習，把握住時代發(fā)展的方向、深刻認識中華民族教育的目標，又要了解學生的思想特點、心理品質，與時俱進地進行思想政治教育，激發(fā)學生建設偉大的社會主義現(xiàn)代化國家和實現(xiàn)中華民族偉大復興的強烈愿望，并能夠自覺地轉變?yōu)榍笾挠?、品德修養(yǎng)和投身偉大實踐的行動，在實現(xiàn)遠大理想、抱負的同時促進整個社會的進步和國家的繁榮富強。