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三會兩課一制心得體會如何寫 三會兩制一課的感想(7篇)
  • 時間:2022-12-18 03:41:47
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會兩課制如何寫 會兩制課感想 文件夾
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體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?接下來我就給
學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了
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三會兩課一制心得體會如何寫 三會兩制一課的感想(7篇)
2022-12-18 03:41:47    小編:ZTFB

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最新三會兩課一制心得體會如何寫一

2、分黨員包括支部帶頭人黨性觀念淡薄,個別農(nóng)村黨組織沒有充分認識到

三會一課制度對帶領全體黨員提高認識,統(tǒng)一思想的重要性,不少支部黨員大會成了工作安排會、任務布置會、活動動員會。在行動上不夠積極,使活動流于形式。二是形式單一、內(nèi)容不夠豐富。多數(shù)基層黨組織主要停留在以以讀報紙、學文件為主要形式,以會議方式促進學習、注重單純理論學習的居多,以實踐和理論相結(jié)合的少,以泛泛而談、理論說教居多,以結(jié)合基。

3、是三會一課制度未能實現(xiàn)黨員全覆蓋,外出流動黨員難納入。由于農(nóng)村在家黨員老弱病殘比例較大,不少黨員因為身體狀況不能參與,導致活動開展水平不高,效果不佳。此外,隨著青壯年黨員外出務工日益增多,黨組織難以在第一時間內(nèi)對外出流動黨員進行宣傳發(fā)動,很難真正將他們納入到活動中來。降低了黨員參與覆蓋面,影響了三會一課實施的整體效果。要想真正意義上解決農(nóng)村黨組織在開展三會,人們的價值觀念發(fā)生了很大變化,。

4、和效果四到位。時間到位:每月至少安排一次黨日活動,召開支部大會、開展黨小組活動;支委會、黨課每季度最少安排一次大家精心整理的關(guān)于三會一課制度執(zhí)行不到位整改措施,歡迎閱讀!三會一課制度執(zhí)行不到位整改措施(一):落實“三會一課”制度情況匯報下莊社區(qū)黨委落實“三會一課”制度情況匯報一、落實好支部大會多年來,下莊黨委根據(jù)上級黨組織的指示和本單位的實際工作需要,確定支部大會的議題,突出中心,做到心。

5、主要負責基層黨建、遠程教育工作,通過近兩年來的工作,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村黨支部雖然在各項工作中能與上級黨委政府保持高度一致,但是在執(zhí)行好基層黨組織生活制度方面,可以說我們鄉(xiāng)個行政村已經(jīng)沒有一個村能落實好民主生活會、三會一課制度。我認為三會一課制度在推進過程中難以執(zhí)行主要存在以下幾個方面的原因。一是個別農(nóng)村黨組織認識不到位,參與積極性不高。隨著

社會注意市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展天時間,遇到緊急情況,隨時召開。

6、近期的中心工作,結(jié)合小組實際,結(jié)合實際加以考慮、并將會期、議題等提前通知本組的黨員。會上,圍繞中心議題,大家暢所欲言,各抒己見,開展批評和自我批評。會議結(jié)束前,小組長歸納小結(jié),形成結(jié)論關(guān)于三會一課制度執(zhí)行不到位整改措施。

、一課活動中遇到的這些突出問題和矛盾,完成好在新階段下基層黨組織的各項任務,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員,結(jié)合黨員群眾路線教育實踐活動,我必須以創(chuàng)新的精神直面現(xiàn)實問題和矛盾,深入農(nóng)村一線,摸清各村黨員現(xiàn)狀,有針對性地開展一些行之有效的活動,加強黨支部建設,提高基層黨組織的戰(zhàn)斗力。

8、中有數(shù)。會上,充分發(fā)揚民主,努力做到人人發(fā)言,暢所欲言,各抒己見,力求把議題議深議透,并形成統(tǒng)一的意見。在充分討論的基礎上,集中多數(shù)者的意見,提請大會表決,按照少數(shù)

服從多數(shù)的原則形成決議。同時,尊重少數(shù)人的意見,對經(jīng)過充分討論仍然存在較大分歧的問題,留待下次會議繼續(xù)討論;必要時報請上級黨組織決定。形成會議決議后,在規(guī)定的時限內(nèi)按照會議要求落實好決議內(nèi)容。

9、的,做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。三會一課制度執(zhí)行不到位整改措施(務和黨員思想新的變化,充實新的內(nèi)容,以豐富講課的內(nèi)容,拓寬講課的路子,提高講課的質(zhì)量。四、聯(lián)系實際,落實好“三會一課”制度以來,社區(qū)社區(qū)各黨支部結(jié)合當前的政治形勢、工作實際、思想實際,有效地解決了思想問題,促進了實際工作的開展。同時,領導重視、組織嚴密、制度落實、聯(lián)系實際地落實好“三會一課”,做到確保時間、人員、內(nèi)容。

10、、接受一次教育。同時,根據(jù)新的形勢、新的任天時間,遇到緊急情況,隨時召開支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人

員到位:黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度,原則上應參加人員不得缺席,特殊情況應事先請假,但參加人員不得少于應到數(shù)的。內(nèi)容到位:上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實到實處,同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預期。

11、支委會或組織黨課教育,如學習貫徹上級重要文件或重要指示等。人員到位:黨日活動列入勞動紀律考勤考核制度,原則上應參加人員不得缺席,特殊情況應事先請假,但參加人員不得少于應到數(shù)的。內(nèi)容到位:上級規(guī)定的“三會一課”內(nèi)容必須落實到實處,同時要給合本單位實際開展好黨日活動。效果到位:每次“三會一課”要努力解決實際問題,達到預期目的,做到高質(zhì)量地落實好“三會一課”制度。三會一課制度執(zhí)行不到位整改措施。

12、層實,經(jīng)多數(shù)黨員同意后做出決定。三、堅持黨課制度,落實黨課教

育下莊社區(qū)各黨支部在課前認真進行調(diào)查研究,在熟悉課題內(nèi)容、掌握基本觀點的基礎上,聯(lián)系實際,歸納提煉,寫出詳細的講課提綱或講義,做到胸有成竹,言之有物。課上,講課人員努力回答黨員思想上、工作中遇到的問題和最關(guān)心的問題,解開他們的思想扣子,做到有的放矢、講其所需、解其所惑,切實做到每上一次黨課,弄清一兩個基本觀點,使大家提高一次認識。

最新三會兩課一制心得體會如何寫二

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹教育局黨建工作會議精神,全面弘揚“大愛”理念,通過“三會一課”,引導廣大黨員進一步解放思想,求真務實,把黨的先進性建設的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中,為促進街道的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻。

二、主要內(nèi)容

(一)組織黨員學習黨的基本知識、基本理論、時事政治,各項方針政策和科學文化知識。

(二)傳達貫徹市區(qū)政府的決議、決定,討論制定完成工作任務的辦法。

(三)討論發(fā)展黨員工作計劃,制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預備黨員的轉(zhuǎn)正問題。

(四)研究分析本單位管理方面的情況,積極提出合理化建議。分析本單位員工的思想狀況,提出加強思想政治工作的具體措施,并組織開展相關(guān)活動。

(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動,召開民主生活會,認真開展批評和自我批評,提出對黨員獎勵或處分的意見,決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。

三、具體要求

1.“三會一課”和黨日活動必須堅持政治性、思想性和原則性,同時要積極探索靈活多樣、豐富多彩的方式方法,注重活動效果。

2.辦事處黨支部“三會一課”與黨日活動,密切聯(lián)系黨員的思想實際和特點。

3.本年黨支部的政治理論學習與辦事處政治理論學習內(nèi)容、學習時間安排一致。

5.各支部要根據(jù)“三會一課”與黨日活動安排,制訂具體活動計劃,并及時上報黨政辦公室。

6.各支部要認真做好活動記錄,注意保存和積累活動資料。

最新三會兩課一制心得體會如何寫三

為進一步加強委機關(guān)支部建設,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,根據(jù)黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定及縣直工委(直工發(fā)[201x]13號)文件的要求,結(jié)合我委實際,制定本活動計劃。

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“三會一課”制度是黨支部工作的基本制度。委支部結(jié)合本委的中心工作,有針對、有重點的組織好三會一課活動,不斷促進黨員提高思想政治素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風、提升工作水平;不斷推動黨員隊伍建設和基層黨組織建設。努力為我縣經(jīng)濟和信息化工作提供堅強的組織保證。

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(一)支部黨員大會:

支部黨員大會由支部委員會召集,支部書記主持,黨支部全體黨員參加。每季度召開一次,具體時間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:傳達學習黨的路線、方針、政策和黨的有關(guān)文件;貫徹落實上級黨組織的決議、決定、指示;聽取、討論和通過支部委員會的工作報告和工作計劃;對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論黨員的表彰或處分等問題;討論發(fā)展新黨員及預備黨員轉(zhuǎn)正問題;討論支部委員會提交的其他重要問題

(二)支部委員會:

支部委員會由支部書記主持,支部委員參加。每月召開一次,具體時間由支部書記安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:研究、貫徹落實上級黨組織的指示和決定;結(jié)合本支部實際研究本支部黨建工作,制定工作計劃,檢查和總結(jié)工作情況;分析本支部黨員狀況,制定黨員教育管理措施;討論入黨積極分子和黨員發(fā)展對象的培養(yǎng)和考察問題,討論預備黨員轉(zhuǎn)正問題;其他需要支部討論的重要問題。

(三)黨小組會

黨小組會由黨小組長主持,黨小組成員參加,每月召開一次,具體時間由組長安排提前一周通知,主要活動內(nèi)容是:組織黨員學習黨的路線、方針、政策;學習黨的基本知識和基本理論;學習國家的法律、法規(guī);學習上級黨組織的決議;匯報交流黨員的思想、工作、學習情況;反映黨員群眾的意見和建議;圍繞支部近期的工作,結(jié)合實際提出貫徹措施并檢查落實情況;支部安排的其他工作。

(四)黨課:

黨課由黨員和入黨積極分子參加。支部黨課教育內(nèi)容可根據(jù)每一時期黨的中心工作要求和黨員的思想教育實際需要確定。每半年活動一次。主要活動內(nèi)容是:黨的路線、方針、政策和黨的基本知識、基本理論教育;馬列主義、*思想、*理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀的教育;國內(nèi)外形勢教育;黨規(guī)、黨紀教育、黨風廉政教育;與時俱進,增強黨員先進性的教育。

最新三會兩課一制心得體會如何寫四

從開展“不忘初心,牢記使命”主題教育以來,對基層黨支部的建設提出新的要求,新的高度。下面結(jié)合黨支部現(xiàn)狀,談一談針對“三會一課”存在的問題:

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一是存在“不經(jīng)?!钡膯栴}。黨支部組織生活隨意性大,活動不經(jīng)常的問題較為突出;二是存在“形式不活”的問題。黨支部在組織開展“三會一課”時,方法不多,形式不活,學習的質(zhì)量不高;三是存在“內(nèi)容不實”的問題?;鶎狱h組織設計活動主題,有時沒有使得“主題黨日”真正起到教育提高廣大黨員干部的效果。四是存在“學得不深”的問題。對相關(guān)的精神和理論認識不足,了解不深,導致一知半解,以致于在實際工作中出現(xiàn)偏差。五是存在“要求不嚴”的問題。在“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實上抓的不嚴,不參加人員請假隨意性大,標準低,效果不好。

存在問題的原因分析,模范作用不強,黨組織的“領頭羊”從嚴治黨的意識不夠,原則性不強;三是黨員學習的自覺性不夠;四是各級黨員自身要求不嚴,落實制度不堅決等等。

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1、改變形式單一“三會一課”。

黨支部黨員大會要重實效,內(nèi)容豐富,展現(xiàn)出實際意義,支部委員會會議要結(jié)合黨員大會的基層意見,有說服力的會議,黨小組會議要有創(chuàng)造性,有科學性,甩掉陳舊呆板組織形式,黨課要有規(guī)劃性、針對性、系統(tǒng)性。

2、黨務工作素質(zhì)提高

全面提高黨員整體素質(zhì),提高黨員的工作能力,發(fā)揮黨員模范作用;提高認識,落實責任。全面扭轉(zhuǎn)組織職能軟化,集體決策清晰明朗,落實到位,及時反饋,跟蹤整改;

3、緊貼實際,務求實效

減少理論說教,真正解決基層實際熱點難點問題。加強培訓,不斷提升黨員干部的黨務知識與業(yè)務技能,能夠較好的組織與開展“三會一課”,達到整體提升黨員的政治水平和工作能力,以及立足本職崗位建功立業(yè)的積極性與創(chuàng)造性,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,充分體現(xiàn)黨員的先進性。

最新三會兩課一制心得體會如何寫五

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檢查主要通過“三會一課”制度建設情況、落實情況,“三會一課”活動形式和相關(guān)材料進行。檢查發(fā)現(xiàn),各支部都能做到定期召開黨員大會、支部委員會,按時上好黨課,年初有工作計劃,會議根據(jù)計劃認真準備,學習的內(nèi)容與時俱進,黨員(含預備黨員)基本自覺參加黨員大會和黨課學習,“三會一課”臺賬資料齊全,有會議記錄、會議簽到、發(fā)言稿、黨課課件等;同時,在檢查時隨機抽取6黨員進行談話,他們都了解“三會一課”制度,都按時參加黨員大會和黨課。

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(一)“三會一課”開展形式不夠靈活。少數(shù)黨組織還習慣于以老眼光看問題、以老辦法抓工作,在“三會一課”等黨內(nèi)組織生活的組織策劃和內(nèi)容安排上與黨員干部的實際需求和自身工作實際結(jié)合不緊密,仍然局限于學習文件,不能認真?zhèn)湔n、輔導學、深入學。

(二)“三會一課”資料不規(guī)范。有的支部會議原始記錄要素不全、記錄太簡略,不能真實反應會議過程和會議作出的決定。

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(一)注重質(zhì)量,不斷改進內(nèi)容和形式。?堅持“三會一課”制度要注意不斷改進內(nèi)容和形式,注重質(zhì)量,避免流于形式。除了傳統(tǒng)的會議模式之外,還應積極探尋更加豐富多彩的、多渠道的形式來開展“三會一課”,比如座談會、談心會、定期培訓,不斷地提高“三會一課”的質(zhì)量。

(二)定期督查,確?!叭龝徽n”制度。

為確保“三會一課”制度不走過場,不搞形式化,保證黨員的經(jīng)常性教育能夠持之有效地進行,公司黨委將繼續(xù)對基層黨組織落實“三會一課”的情況進行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,檢查“三會一課”召開的會議記錄,摸清會議是否如期召開,是否按照有關(guān)規(guī)定進行,是否堅持舉行。對抽查中不合格的黨組織進行警告,對其中優(yōu)秀的黨組織進行表揚,確保督查取得實際成效。

最新三會兩課一制心得體會如何寫六

時 間:

地點:局五樓會議室

主持人:xx局長

記錄人:

參加人員:全體黨員

“三會一課”(支部黨員大會、支部委員會、黨小組會、黨課)是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。為健全黨的組織生活,嚴格黨員管理,加強黨員教育,提高黨員素質(zhì),加強基層黨組織的戰(zhàn)斗力,特制定“三會一課”制度如下:

一、黨支部大會制度

黨支部大會是黨支部全體黨員參加的會議。一般每三個月召開一次。根據(jù)工作需要,黨支部大會可提前召開,無特殊情況,一般不推遲舉行。會議由黨支部書記主持,支部書記因故不能到會,由組織委員或宣傳委員主持。

開會前,黨支部委員會要根據(jù)工作需要,確定支部大會的議題,并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要,有時可以吸收要求入黨的積極分子列席會議。

黨支部大會的主要任務:傳達、學習黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示,制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的工作報告,對支部委員會的工作進行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預備黨員轉(zhuǎn)正,討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。

二、黨支部委員會議制度

黨支部委員會議一般每月召開一次,如遇緊急事情需要研究,可隨時召開。支部委員會決定重要問題時,到會支部委員必須超過支部委員會人數(shù)的半數(shù)才有效;如遇重大問題要作出決定,能到會的委員又不超過半數(shù)時,必須召開黨員大會討論決定。

黨支部委員會在支部黨員大會閉會期間,負責處理支部的日常工作。支部委員會對支部黨員大會所作出的決議不能修改或推翻。支部委員會作出的決議和決定,支部黨員大會有權(quán)修改或否定。如發(fā)現(xiàn)支部黨員大會的決議不符合黨的路線、方針和上級黨委的決議時,支部委員會可請示上級黨組織裁決或重新召開支部黨員大會討論決定。

三、黨小組會制度

黨小組會是黨員組織生活的重要組成部分,是黨小組活動的主要形式之一。黨小組會一般每月召開一次,如支部有特殊任務,次數(shù)可增加,也可以推遲召開。

黨小組會的主要內(nèi)容:學習馬列主義、鄧小平理論和“”重要思想,學習黨的路線、方針、政策,傳達支部的決議,討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應承擔的任務,黨員匯報思想、工作、學習和執(zhí)行黨的決議的情況,開展批評與自我批評,根據(jù)支部的統(tǒng)一安排,定期開展民主評議黨員活動,分析群眾的思想狀況,研究如何做好群眾的工作,研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育,研究發(fā)展對象,評選優(yōu)秀黨員,討論對黨員的處分等黨務方面的有關(guān)工作。

四、黨課制度

黨課是對黨員進行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式,是提高黨員政治思想覺悟的重要措施。在一般情況下,三個月要上一次黨課,在實施中,可根據(jù)形勢任務的需要,相對集中使用黨課教育時間。

黨課教員一般由學校黨員領導干部或先進黨員擔任。也可聘請上級黨組織的黨員領導干部或聘請黨校教師兼任。

最新三會兩課一制心得體會如何寫七

(一)重業(yè)務輕黨建,優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。一是個別支部角色定位不準,把支部建設同業(yè)務工作割裂開來,工作重心和主要精力放在了審判工作上,忽視了支部的責任,對支部建設抓而不緊,對管理不熱心,存在黨建工作“說起來重要,做起來次要,忙起來不要”的現(xiàn)象,致使黨建工作與業(yè)務工作脫節(jié),黨建的龍頭帶動作用不強;二是有的支部對大局缺乏了解,找不到黨支部建設緊貼中心、服務大局的切入點和著力點,工作盲目被動;

(二)重穩(wěn)妥輕創(chuàng)新,組織優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。個別黨支部班子在抓支部建設中,按部就班,略于應付,工作能力、領導方式和工作作風上欠差,群眾威信不高,帶領高位求進辦法不多,在面臨當前發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的形勢下,還沒有實現(xiàn)這種角色的根本轉(zhuǎn)變。有創(chuàng)新意識沒有創(chuàng)新能力,不善于或不會運用新的管理方法來解決工作中的問題,加之黨支部年輕比例較小,隊伍年齡老化,上進心部分,支部建設缺少活力,削弱了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)重輕提高,隊伍優(yōu)勢未能充分發(fā)揮。在教育方面,多數(shù)支部組織生活仍以讀、學文件為主,活動形式單一枯燥,組織生活存在一定的形式主義和隨意性,“三會一課”制度的執(zhí)行依然困難。在管理方面,對那些個別不自覺履行義務、不自覺參加生活、不主動交納黨費的缺乏嚴格有效的組織處理措施。在監(jiān)督方面,監(jiān)督的方式方法都比較軟弱,有的參加組織生活應付,交黨費的不積極,這些現(xiàn)象的存在反映出在教育、管理和監(jiān)督方面的有很多缺失,致使的先鋒模范作用沒有在服務群眾和業(yè)務工作中得到充分體現(xiàn)。

(四)重形式輕落實,機制優(yōu)勢未能充分顯示。主要表現(xiàn)在:一是支部建設說的多落實的少?;顒影才牛ぷ鞑渴?/p>

熱衷于會議,講面子,流形式,不看實效看,形勢與內(nèi)容脫節(jié)。二是集中制貫徹執(zhí)行不自覺。有的正副集體領導觀念不夠強,遇事喜歡個人說了算,不想發(fā)揮的作用,甚至擔心發(fā)揚不利于集中;三是黨建考核機制不完善。多數(shù)黨建目標責任制考核因指標較為籠統(tǒng),難以量化,且缺乏及時有效的措施和制約手段,導致黨支部工作的考核操作性不強,在一定程度上影響了責任制的全面落實。

當前,我院正處在服務達州跨越發(fā)展,建設幸福達州的重要時期。在新的歷史條件下,加強機關(guān)黨支部建設,充分發(fā)揮黨組織在圍繞中心、服務大局中的作用更顯得至關(guān)重要。因此,應重點抓好以下幾個方面工作:

(一)圍繞中心工作,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗保壘作用。機關(guān)黨組織要高度重視,切實把黨要管黨、從嚴治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設的各項工作中去,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要抓好教育,增強先鋒意識。要從結(jié)合學習型黨組織創(chuàng)建活動,組織廣大干部認真學習中國特色社會主義理論,特別要系統(tǒng)地學習科學發(fā)展觀,進一步堅定主義理想和中國特色社會主義,切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念,強化責任意識。黨組織在安排布署工作的時侯,要把黨建工作與業(yè)務工作結(jié)合起來,層層落實工作責任,注重發(fā)揮黨建的龍頭帶動作用,切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點,加強支部建設。以“警民親”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“發(fā)揚傳統(tǒng)、堅定、執(zhí)法為民”活動為契機推動實施。發(fā)揮機關(guān)內(nèi)網(wǎng)優(yōu)勢,加大黨建工作力度,推動支部建設。

(二)著眼發(fā)展需求,提高全體干部綜合能力。要采用傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合的方式,通過組織培訓、以會代訓等形式,不斷提高基層干部綜合能力,改進工作作風。一是要加強思想建設。要使支部班子每位牢記黨的根本旨,進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,在工作的中增長知識和才干;二是要加強作風建設。教育每位支部班子牢固樹立群眾觀念,“從群眾中來,到群眾中去”,真抓實干,吃苦耐勞;三是要加強能力建設。要本著“實際、實用、實效”的原則,通過多種形式進行培訓教育,培養(yǎng)他們適應和駕馭市場經(jīng)濟的能力,培養(yǎng)意識和開拓,提高工作的本領。

(三)創(chuàng)新方式方法,加強隊伍教育管理監(jiān)督。一是加強學習培訓,提高綜合素質(zhì)。充分利用網(wǎng)絡等教育資源,組織進行理論學習和業(yè)務技能的培訓,提高的能力。二是加大發(fā)展力度,充實后備力量。在質(zhì)量的前提下,加強對機關(guān)干部中的優(yōu)秀青年的教育和引導,把優(yōu)秀青年人才吸引在黨組織周圍,使其積極向黨組織靠近。三是創(chuàng)育、管理和監(jiān)督的方式方法。在教育內(nèi)容上,要把學習文件、了解上級與學現(xiàn)代知識、學業(yè)務、律知識等結(jié)合起來,增加廣泛性;在教育形式上,要采取“走出去,請進來”、請專家教授上課、到愛國主義和黨建模范支部參觀學習等靈活多樣的形式,增強吸引力;在教育時間上,原則上要每周一次,但可以根據(jù)工作需要統(tǒng)籌安排、靈活開展。同時,要建立和健全管理監(jiān)督機制,使的言行自覺落實到組織的管理監(jiān)督和群眾的有效監(jiān)督之下,引導樹立良好形象。要創(chuàng)新管理方式,分類進行幫扶,通過開展創(chuàng)業(yè)培訓、實用技能培訓、建立示范崗等,使有所作為,讓他們增強認同感、歸屬感、責任感。

(四)健全工作制度,為推進黨支部建設提供保障。進一步完善黨組織建設的領導體制和工作機制,充分發(fā)揮機關(guān)黨委、庭室支部在黨的工作中的應有作用。一是建立和完善黨建目標責任考核機制。要以《創(chuàng)建“五型”黨組織量化考核細則》和《工作考核細則》為參考依據(jù),進一步細化支部建設工作任務,量化考核指標,加大考核力度。二是健全和完善支部工作運行機制。通過健全完善以黨建聯(lián)席會為主的協(xié)調(diào)機制、以“三會一課”的監(jiān)督機制、以崗位目標承諾和承諾為主的管理機制,以關(guān)心激勵為主的發(fā)揮作用長效機制,為黨支部建設和發(fā)揮作用搭建平臺,具體表現(xiàn)為支部組織理論學習缺少系統(tǒng)性計劃,理論學習系統(tǒng)性不強,學習的主動自覺性和學習效果不好,對學習內(nèi)容理解不深,對業(yè)務的學習不鉆、不深,熟悉程度、靈活運用程度不夠,支部未形成濃厚的學習氛圍。

在支部的學習上下功夫,營造習、愛學習的良好氛圍,努力創(chuàng)建學習型支部,提高思想素質(zhì),充分發(fā)揮的先鋒模范作用,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高個人的思想素質(zhì)。

1.強化理論和黨史業(yè)務學習。以“”重要思想為學習主線,使全體通過學習界觀上不斷有新成效,在身體力行上不斷有新進步,在推動工作上不斷有新進展。理論學習要緊密聯(lián)系國際、國內(nèi)形勢和黨史工作的實際,結(jié)合業(yè)務學習,突出重點、有的放矢、形式多樣、注重實效,在自覺性、經(jīng)常性和實效性上狠下工夫。

2.支部委員起表率作用。支部委員要帶頭學好理論;要定期召開支委會議對思想情況進行認真分析,要根據(jù)各自不同的具體情況提出不同的學習要求;要在學習中注意解決支部內(nèi)存在的主要問題;要注意及時糾正學習中可能會出現(xiàn)的自滿情緒、松懈情緒、厭煩情緒以及夸夸其談,不聯(lián)系思想實際和工作實際的不良學風。

3.改進學習方式,完善學習制度。(1)支部認真完成年度綜合培訓計劃,建立學習制度,以制度作保障,不斷強化學習的重要作用。集中學與個人自己學相結(jié)合的靈活學習機制,全體每月兩次的集中學習時間,落實考勤制度,每月檢查一次支部的學習筆記;建立學習考核制度,對學習效果,在適當時候進行抽查,通過考試的形式,考核學習成效。(2)繼續(xù)開展讀書活動。黨支部定期向推薦讀書書目,并有針對性的購置一批涉及黨史、經(jīng)濟、法律、科技等方面的書籍,鼓勵多讀書,讀好書。(3)加強教育。利用報刊、網(wǎng)絡等傳媒,組織閱讀各類報道,引導進一步增強意識和大局意識,通過學習,抓住不同事物之間的聯(lián)系,在不斷將知識綜合的過程中,提高綜合分析問題的能力。

促進堅定主義理想和中國特色社會主義,牢固樹立旨意識,增強意識,增強事業(yè)心、責任感,立足本職崗位,黨史工作要為加強黨的執(zhí)政能力建設服務,為構(gòu)建和諧宜賓多作貢獻。

黨支部要靈活運用“正面教育、傳統(tǒng)教育、形勢教育、典型教育、警示教育、教育”等行之有效的方式,結(jié)合形勢和黨史工作實際,加強對的黨性、黨風、黨紀,黨的旨教育,認真落實黨支部目

三、存在問題三:支部對教育管理措施不力,對日常學習、工作的監(jiān)督力度不夠,對的監(jiān)督、約束機制不夠完善,對其、義務、紀律需進一步明確和規(guī)范。

支部通過加強對的教育管理,建立起一支高素質(zhì)、高能力的隊伍,使在各項工作中處處起好表率作用,切實起到先鋒模范作用。

1.研究、探索建立以發(fā)揮先鋒模范作用為核心的量化考核體系,把有沒有發(fā)揮模范作用、發(fā)揮多大的模范作用作為考核的主要依據(jù),并將考核納入到個人綜合考核中,目的是使工作中更好地發(fā)揮帶頭作用,以推動整體工作發(fā)展。

2.進一步健全大會制度和組織生活會制度,支部要定期召開大會和組織生活會,要真正發(fā)揮組織生活會在教育中的重要作用,引導在組織生活會上敞開思想,聯(lián)系工作,結(jié)合問題,遵循“有則改之、無則加勉”的原則,實事求是地開展嚴肅、真誠的和活動,健全監(jiān)督機制,幫助進步。

3.發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,主動接受群眾監(jiān)督。支部定期召開黨外座談會向非黨群眾征求意見和,向他們了解在學習、工作、生活等各方面的表現(xiàn),使黨外監(jiān)督和管理有效地結(jié)合起來,逐步

四、存在問題四:支部在開展各項工作、各類活動時,在形式、內(nèi)容、深度(本文權(quán)屬文秘之音所有,更多文章請登陸查看)等方面創(chuàng)新不夠。支部特色活動、精品活動、品位活動推出不多,支部在日常的黨史研究工作中,創(chuàng)新意識不夠,缺乏新思。

整改目標:

支部要積極鼓勵解放思想、與時俱進,創(chuàng)造性地開展黨史工作,凡是有利于促進工作上水平的事情要大膽去闖、大膽去干。對勤于思考,敢于突破,不斷探索新方法、新途徑的,要及時表揚并可給予適當?shù)膭?,并將此作為各類評優(yōu)的一個重要參考。

總的來說,我們的基層黨支部都發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用,但個別支部工作比起其他業(yè)務部門就顯得單薄一些了,工作被動,上級布置什么工作,我就完成什么任務。有的單位領導身兼數(shù)職,工作繁忙,對黨務工作重視程度不夠。

2、黨組織生活制度落實情況不好,形式主義嚴重,實際工作操作不強。

應該說我們的各個支部“三會一課”的還是很好的,比如昨天人社局介紹的經(jīng)驗,就常好的典范。但也不排除組織生活會、生活會不能按時召開的現(xiàn)象,特別是上黨課,有的就是一個形式,沒有起到作用。

我們一般的支部搞活動,除了學習,就是什么義務勞動、捐款呀,非常單一,不能吸廣大,久而久之,使組織的凝聚力下降。

像這次的學習培訓,太好了,我們這些收獲很大。以前這樣的培訓比較少。我們的支部、副有的身兼數(shù)職,工作起來難免顧此失彼。

他們這一群體當年為黨的事業(yè)做出過積極貢獻,現(xiàn)在退休了,有的連黨費都不愿交,管理起來真是的難題。部分離退休教師認為自己已經(jīng)退休,可以不關(guān)心了,參不參加支部組織生活無所謂;有的離退休后隨家人到外地生活,很少回到學校參加組織生活,自己從思想上覺得沒有必要把組織關(guān)系轉(zhuǎn)移到附近居住地的黨支部;有的離退休,因年齡偏大,身體狀況不好,經(jīng)常生病,導致組織生活開展受到一定的影響。

黨建工作經(jīng)費少,活動場所沒有的,經(jīng)常是借用別的地方。致使支部陣地建設不夠健全,沒有單獨的黨支部活動室,造成支部活動不能正常開展。

部分缺乏加強自身建設的觀念,在理想、價值觀念、旨觀念上認識模糊,不能有效發(fā)揮其先進性,在群眾中產(chǎn)生了一定的負面影響。

一要組織他們學習發(fā)展工作的方針政策,使他們明確工作方向,對發(fā)展的指導方針、工作重點、標準及有關(guān)政策有較深的理解;二要組織他們系統(tǒng)地學習黨務知識,如發(fā)展工作的業(yè)務知識,使他們明確工作的具體要求和實際操作方法;三要組織他們學習一些相關(guān)的知識,如心理學、思想工作學等,使他們學習和掌握較多的科學知識和工作方法。

要把黨建工作擺在重要,真正把黨建工作納入重要議事日程。對黨建工作進行整體的安排部署,明確黨建工作的目標和任務,科學設定目標體系,層層分解,細化量化,責任到人,嚴格考核,建立起了上下同心、齊抓

為了加強基層黨組織建設,應該把黨建活動經(jīng)費納入財政年度預算,建立健全黨建工作專項經(jīng)費制度,破解經(jīng)費困難這一困擾基層黨組織的瓶頸。切實改善基層黨建工作的條件和,保障各項黨建活動的順利健康開展,

一定要注重黨務工作人員的思想素質(zhì)建設和業(yè)務水平提升,有計劃、有步驟地安排他們參加各種形式的業(yè)務培訓。培訓要理論聯(lián)系實際,講求實效。要認真組織黨務工作人員學習馬克思列寧主義、思想、理論,學習黨的線方針政策,學習黨的建設和思想工作的基本知識,不斷提高他們的理論政策水平。要缺什么補什么的原則,有計劃的組織黨務工作人員學習社會主義市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科學技術(shù)和管理、法律等方面的知識,參加本行業(yè)的有關(guān)業(yè)務培訓,使他們熟悉1至2門與部門工作相關(guān)的專業(yè)知識和基本技能。

建立和完善有效的激勵機制,教育廣大進一步堅定對馬克思主義、堅定對社會主義的。增強對、現(xiàn)代化建設的信心,增強對黨的的信任,把實現(xiàn)黨的最高綱領和貫徹黨在現(xiàn)階段的基本理論、基本綱領、基本線統(tǒng)一起來,既要樹立主義遠大理想,更要立足當前,腳踏實地地做好每一項工作,以鄭培民、焦裕祿、孔繁森等優(yōu)秀為榜樣,學習他們的先進事跡和崇高,加強黨性,優(yōu)秀品格,時時處處嚴格要求自己,切實履行好的義務,在工作、學習和生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用,成為群眾學習的榜樣,在推動社會全面進步的實踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,以自身的實際行動充分體現(xiàn)黨人的先進性的時代。

在支、大隊黨委的堅強領導下,中隊黨支部認真按照上級有關(guān)要求,結(jié)合這次生活會認真分析查找剖析中隊黨支部班子建設中存在的問題,感到存在的問題還不少。通過會前學習教育,征求意見或,支部生活會,談心活動,我們找準了黨支部班子存在的主要問題,分析了存在問題的主要原因,明確了今后的努力方向,進一步增強提高班子全面建設水平的決心和信心。

主要表現(xiàn)在一是從上觀察、分析、處理問題的敏銳性還不夠強。在面前不含糊,但比較容易滿足于大方向上的一致,缺乏從上觀察、分析問題的馬克思主義的世界觀方。比較習慣聽聲音,看,從上觀察分析的敏銳性不強。

主要表現(xiàn)在一是正確處理與集中兩者關(guān)系上做得不夠。發(fā)揚不夠廣泛,或者只是流于形式,表面的,有時開會的議題通報不具體、不及時,會中臨時協(xié)議的問題也比較多,思想準備不足,影響決策質(zhì)量。二是對重大問題的討論研究不夠深刻,研究具體問題比較認真,研究重大問題比較。三是開展的質(zhì)量不夠高,在支部生活會上,開展比較好,解剖自己也敢于較真,但別人時,坦誠相見少,臉紅不起來,打不下去。對發(fā)現(xiàn)到的問題,有時愛拐彎抹角,避重就輕,不痛不癢;有時偏聽偏信,隨意;有時不注意場合和時機,挫傷了個別人的積極性,達不到的目的。

主要表現(xiàn)在一是工作標準不高,起色不大。平時抓部隊管理上,落實一日生活制度不夠正規(guī),各類物品擺放不到位,不能夠很好地按照正規(guī)化建設部隊的要求把各項工作實處,存在一種流于形式,走過場的現(xiàn)象。二是工作作風還不夠

上級下達的任務經(jīng)常是照搬照套,原樣傳達,充當傳聲筒,一些上級的沒有很好地學習領會,對工作中的一些方式、方法也是沒有很好加以探討研究,工作浮于表面,抓督促落實少。三是對團支部和委員會的指導作用不夠強。

主要表現(xiàn)在平時落實組織生活七項制度時,有一種不經(jīng)常不到位的想象。不能夠充分認識到組織制度對部隊建設的重要性。雖然有開展組織生活,但是開展時有時不是很認真。

主要表現(xiàn)在對黨管干部六項制度落實不到位,主義比較嚴重,不能夠很好地發(fā)揮黨管干部六項制度的作用,平時對干部管理有一種不會管、不敢管、怕管不好的現(xiàn)象。

主要表現(xiàn)在干工作標準不高,等靠現(xiàn)象比較重。強調(diào)客觀原因多,找主觀因素少,干起工作來沒有自己的特色,上存在偏差。

許多戰(zhàn)士反映支部每個都存在類似的問題,戰(zhàn)士有思想想法很難與干部溝通,雖然有做思想工作,但是不深入,不到位,不能夠放下架子,深入到群眾當中去,而是停留在表面上,造成一些戰(zhàn)士干工作積極性不高。

主要體現(xiàn)在平時安排工作,不能夠按照計劃抓落實,而是想到什么干什么,導致戰(zhàn)士整天不知自己在忙什么,使一些戰(zhàn)士產(chǎn)生厭煩心理,沒有地調(diào)節(jié)工作與學習的矛盾。

新世紀的到來,我們國家面臨著新機遇和新挑戰(zhàn)。我們支部對社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律認識不夠,對世貿(mào)組織的作用和中國入關(guān)以后面臨的機遇和挑戰(zhàn)了解不夠,對馬列主義、

思想、理論和“”重要思想,黨的知識學習不透,特別是對“”重要思想的有關(guān)篇章學習、理解不夠,只停留于表面,對中央發(fā)出的《關(guān)于和發(fā)展的社會主義市場經(jīng)濟條件下軍隊思想建設若干問題的決定》學習的不夠,沒有很好貫徹文件,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確,對新時期我軍思想建設的歷史,不能進一步明確。黨支部班子對加強理論學習的重要性、緊迫性認識不足,強調(diào)實際工作作用的多,強調(diào)理論學習的少,沒有危機感。

貫徹執(zhí)行集中制的質(zhì)量和能力不高,對集中制的內(nèi)涵把握得不夠準確。問題質(zhì)量不高,氣氛不濃,主要是存在怕得罪人,做老思想。做思想工作時不深入,不到位,不能放下架子,放下面子,深入群眾中去,而只是停留于形式,做表面文章。

黨支部是中隊各項工作的領導核心,是團結(jié)在一起的堡壘,我支部雖說在各項工作中有起到一定的核心作用,能很好地完成好上級交給的各項任務,起到了一定的模范帶頭作用,但是我們在一些工作任務的部署上還是安排的不夠合理,對連隊的建設,支部沒有一個長遠計劃,對官兵思想狀況分析的工作做的不夠細致,在的選配和選送專業(yè)技術(shù)人員方面存在著失誤,造成一些不良的后果。沒有較好引導和幫助團支部,委員會開展好工作,不能積極發(fā)揮黨支部的先鋒模范堡壘作用。班子對自身的要求不夠嚴格,工作標準要求不高,抱著求穩(wěn)不求成績的思想,爭先創(chuàng)優(yōu)意識不夠強,強調(diào)客觀原因多,找主觀因素少。

在平時的生活學習,要強化與保持高度一致的觀念,努力提高辨別的能力,防止和克服在問題上,,要緊密聯(lián)系部隊實際,及時發(fā)現(xiàn)傾向性問題,有力地回答好官兵在深化中遇到的一些熱點和疑點問題,和防止各種錯

誤傾向?qū)俦枷氲挠绊懞透蓴_,官兵堅定和思想。要強化模范貫徹執(zhí)行黨的線、方針、政策的觀念,完成以防火滅火和搶險救援為中心的各項任務.

要集體領導,不搞“家長制”和“”。要開展健康的思想斗爭,支部要增強黨性觀念和原則意識,講真理不講面子,對事業(yè),對同志高度負責,廣泛有效地開展和,創(chuàng)造良好的氛圍。

在部隊管理上嚴格落實條令條例及部隊各項管理制度。從部隊平時點滴養(yǎng)成抓起,干部首先帶頭落實好一日生活制度,進一步規(guī)范營房營區(qū)地建設,提高各類軟硬件質(zhì)量,使部隊各項工作正規(guī)。

嚴格按照七項組織生活制度的要求開展,依據(jù)政工條例和《新綱要》抓好落實,克服以前在落實上不經(jīng)常、流于形式、走過場、不求實效的問題。充分發(fā)揮組織制度對部隊建設的作用。

(五)嚴格落實黨管干部,黨管制度,充分發(fā)揮好,干部的先鋒模范作用。

把黨管干部六項制度落實到實處,真正把、干部教育好,管理好,克服思想,對干部平時學習,生活作風采取群眾支部全過程監(jiān)督檢查,對發(fā)現(xiàn)、干部管理有不按條例的,立即指出,及時改正,限期改正.

平時中隊安排工作時,支部“一班人”要交心通氣,合理制定工作計劃,調(diào)節(jié)好工作學習的矛盾。分清階段性工作的主次關(guān)系,克服那種眉毛胡子一把抓的做法,不斷提高工作效率?!军h支部存在的問題、原因及改進措施】

克服支部“一班人”創(chuàng)優(yōu)意識不強,停止不前的思想。合理估量中隊目前現(xiàn)狀,徹底清除那種滿足于現(xiàn)狀的思想想法,多學習先進中隊好的做法,好的經(jīng)驗,結(jié)合中隊的工作實際,創(chuàng)造出自己的特色,使部隊經(jīng)得起上級檢查。

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