6.心得體會(huì)是一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì)，可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要結(jié)合具體事例進(jìn)行描述和分析。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。這些范文包括了各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)，涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等方方面面，希望能給大家提供一些思路和靈感。在閱讀這些范文的同時(shí)，我們也可以發(fā)現(xiàn)其中的共同點(diǎn)和亮點(diǎn)，學(xué)習(xí)其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方法，以提升自己的寫(xiě)作水平和素質(zhì)。愿大家寫(xiě)出一份優(yōu)秀的心得體會(huì)，不斷反思和總結(jié)，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇一

在這個(gè)階段，英語(yǔ)是我們各門(mén)學(xué)科中復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，所以占據(jù)了復(fù)習(xí)時(shí)間的大部分，每天維持在3小時(shí)左右，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容要包括單詞、閱讀和背誦;單詞以大綱詞匯為主，注意掌握詞匯的引申含義，另外還有常見(jiàn)的超綱詞匯、短語(yǔ)和固定搭配，也是復(fù)習(xí)的內(nèi)容;在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的時(shí)候要注意掌握文章的框架和大義，從題目和選項(xiàng)入手，通過(guò)將文章分段對(duì)應(yīng)相應(yīng)的題目，從中尋找答題的套路和興趣，看的文章多了，做題自然就順手了;在背誦方面，考生們可以多找一些經(jīng)典范文來(lái)背誦，培養(yǎng)語(yǔ)感，同時(shí)也能擴(kuò)充詞匯量。

對(duì)于詞匯來(lái)說(shuō)，唯一的目的就是增加詞匯量，詞匯是考研英語(yǔ)的基本;同時(shí)，也是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中貫穿時(shí)間最長(zhǎng)的一項(xiàng)任務(wù)。在復(fù)習(xí)的前半階段，復(fù)習(xí)強(qiáng)度不大，時(shí)間還比較充裕，各位小伙伴要好好利用這段時(shí)間復(fù)習(xí)詞匯，積累詞匯量，當(dāng)詞匯量積累到一定程度之后，無(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，都會(huì)變得更加輕松。

閱讀是考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中的一個(gè)永恒的話題，也是對(duì)考研英語(yǔ)成功與否有著重要影響的題型，因此對(duì)閱讀的訓(xùn)練不單單只是對(duì)一種題型的訓(xùn)練，也是對(duì)考生們的英語(yǔ)思維能力的訓(xùn)練，也是考生們積累寫(xiě)作素材和詞匯量的最優(yōu)途徑。

復(fù)習(xí)誤區(qū)。

另外有些小伙伴過(guò)分迷信應(yīng)試技巧，各種小竅門(mén)花樣百出，但是考研說(shuō)到底拼的還是實(shí)力而不是人品，雖然說(shuō)掌握一定的應(yīng)試技巧能夠幫助我們更加順利地完成考試，但是小伙伴們?cè)趥淇贾腥f(wàn)萬(wàn)不可本末倒置，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧是錦上添花，缺乏扎實(shí)基本功支撐的技巧只能是鏡中花水中月，不實(shí)在也不可取。

考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)是貫穿整個(gè)備考過(guò)程的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谇捌谝_踏實(shí)地穩(wěn)步前行，掌握合理的復(fù)習(xí)策略，為后期的強(qiáng)化和沖刺打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇二

考研無(wú)疑是一個(gè)艱苦的過(guò)程，很多人會(huì)因?yàn)橐庵静粓?jiān)定而動(dòng)搖決心，也有人不能堅(jiān)持到最后而前功盡棄!我以為是很多人不能夠?yàn)樽约毫可矶ㄗ龊侠淼膫淇挤椒?，為太多的外界因素所干擾，所以，我的考研我做主!選擇適合自己的復(fù)習(xí)方法，保持良好心態(tài)，堅(jiān)持到底，就一定能夠成功!

1.考研是一個(gè)人的戰(zhàn)斗!

不要“夫妻雙雙把研考”，不要“先找份工作再考比較保險(xiǎn)”，不要“考不上我還可以******”，不要到比較吵的圖書(shū)館去自習(xí)，不要老是跟別人攀比。當(dāng)然根據(jù)個(gè)人情況研伴是可以找的。

我整個(gè)的考研期間基本都是一個(gè)人復(fù)習(xí)的，當(dāng)時(shí)我上自習(xí)的教室由于位置較偏的緣故一直都只有我一個(gè)人，從早到晚，幾乎沒(méi)有任何人來(lái)打擾我，我個(gè)人對(duì)這樣的環(huán)境是非常非常滿意的。當(dāng)然人與人是不同的，如果你認(rèn)為跟別人一起復(fù)習(xí)效率更高的話，你可以按你的想法去做。

考研需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，中間還要承受很大的壓力，其中有時(shí)你也會(huì)很煩躁，希望有人在身邊和自己一起努力，提醒自己曾經(jīng)定下的目標(biāo)和當(dāng)初的夢(mèng)想;在遇到困難時(shí)有人與你并肩作戰(zhàn)，可以排除孤獨(dú)感，增加必勝的信心;同時(shí)在比較中前進(jìn)，可能會(huì)有更好的效果。

2.要知道考研的全過(guò)程里邊最重要的是什么：初試成績(jī)尤其是三門(mén)公共課的成績(jī)。

備考資料。

當(dāng)然，考普通學(xué)?；蛘呤潜拘５牡牟辉诖肆?。

3.考研之所以失敗，是因?yàn)闆](méi)有把考研真正的放在心上，態(tài)度決定一切。

我認(rèn)為始終要堅(jiān)持考研第一，把考研當(dāng)成自己目前的事業(yè)來(lái)做。態(tài)度決定一切，一定要端正考研態(tài)度，給自己一個(gè)明確的定位，知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對(duì)考研中遇到的困難和障礙，克服猶豫不決、精力分散、躲避面對(duì)、信心不足等消極影響，集中精力積極面對(duì)，只要能夠在較長(zhǎng)時(shí)間里保持注意力，并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)到最后，我想沒(méi)有什么我們達(dá)不到的目的。

4.考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。

考研成功的理由有成百上千個(gè)，但考研失敗的原因卻只有一個(gè)，那就是考研最大之忌：三心二意。

我覺(jué)得考研最主要的還是一個(gè)心態(tài)的問(wèn)題：三心二意、心猿意馬、心浮氣躁。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生，這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊，把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段，老覺(jué)得考不上還可以工作，實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的?？佳惺且患D辛的事，耐不住寂寞的人和心浮氣躁的人考研，往往不能把心事放在復(fù)習(xí)上，別看他整天在教室呆著，但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺(jué)是司空見(jiàn)慣的事情。

有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛(ài)靈魂出竅，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，認(rèn)真不了三天就想輕松輕松，可能是平時(shí)散漫慣了?？佳锌嫉氖侨说囊懔Γ獔?jiān)持，雖不可能是天天如一日，但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇，要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。

考研需要耐力，信心，忍受寂寞，學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專心考，不要朝三暮四，花其它的心思，我知道做到這一點(diǎn)，非常困難，卻很重要。

5.復(fù)習(xí)最主要的還是要靠自己靜下心來(lái)慢慢地理解。

不要太迷信前人，也不要太在意周?chē)娜嗽趺粗趺粗?。很重要的一點(diǎn)是問(wèn)問(wèn)自己究竟是屬于哪一種學(xué)習(xí)類型的人，再根據(jù)自己的情況制定計(jì)劃書(shū)，千萬(wàn)不可以盲目跟從別人的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)度，那樣不但擾亂了自己正常的學(xué)習(xí)計(jì)劃，也會(huì)影響了別人的情緒，條件允許的情況下可以報(bào)些輔導(dǎo)班，節(jié)省時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。

6.注意學(xué)習(xí)方法(我這只說(shuō)最重要的幾點(diǎn)，后面我會(huì)詳細(xì)闡述)。

數(shù)學(xué)：打牢基礎(chǔ)，善于總結(jié)，數(shù)學(xué)參考書(shū)每本要讀2-3遍，每種題型的解題方法有哪些，什么條件下用哪種方法，一定要總結(jié)出來(lái)并爛熟于心，考場(chǎng)上才不會(huì)出現(xiàn)似曾相識(shí)的題做不對(duì)的情況，如果你真的經(jīng)歷過(guò)考研考場(chǎng)那緊張氣氛的話，你就會(huì)充分理解我為什么這么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。

英語(yǔ)：才考了61分，不敢在這誤導(dǎo)大家，就少說(shuō)2句。

政治：考研政治根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，就是理解+背誦。其他的就不多說(shuō)了。

總之，考研就是兩個(gè)字：堅(jiān)持!

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇三

考研英語(yǔ)寫(xiě)作是考研英語(yǔ)科目中的重要一環(huán)，也是許多考生最為擔(dān)心的部分。作為一名考研英語(yǔ)考生，我在備戰(zhàn)考試的過(guò)程中積累了一些寫(xiě)作的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一下我在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中所總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。

第二段：寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)。

在考研英語(yǔ)寫(xiě)作中，良好的寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)是成功的關(guān)鍵。首先，要明確自己要傳達(dá)的主題和觀點(diǎn)，這樣寫(xiě)作才會(huì)有一個(gè)明確的目標(biāo)。其次，要合理安排文章的結(jié)構(gòu)。一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)頭部分應(yīng)該簡(jiǎn)要介紹主題和觀點(diǎn)，主體部分應(yīng)該對(duì)不同的觀點(diǎn)進(jìn)行論述和分析，結(jié)尾部分應(yīng)該總結(jié)全文并給出適當(dāng)?shù)慕ㄗh。良好的思路和結(jié)構(gòu)能夠使文章更加連貫、易讀，也能夠使閱卷教師對(duì)文章的邏輯性有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)。

第三段：語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法。

考研英語(yǔ)寫(xiě)作的另一個(gè)關(guān)鍵要素是語(yǔ)言的運(yùn)用和修辭手法。首先，要注意語(yǔ)法和詞匯的正確使用。語(yǔ)法錯(cuò)誤和詞匯不準(zhǔn)確會(huì)給閱卷教師留下一個(gè)很不好的印象。其次，要善于使用修辭手法。修辭手法如排比、比喻、擬人等能夠使文章更具有表現(xiàn)力和說(shuō)服力。然而，修辭手法的運(yùn)用要適度，過(guò)多的修辭手法可能會(huì)使文章顯得浮華。

第四段：寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用。

寫(xiě)作素材的積累和運(yùn)用是考研英語(yǔ)寫(xiě)作中的關(guān)鍵之一。在備考過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)大量的閱讀素材對(duì)于寫(xiě)作非常有幫助。通過(guò)大量的閱讀，我可以積累到各個(gè)方面的相關(guān)知識(shí)、觀點(diǎn)和實(shí)例，這些素材可以豐富我的寫(xiě)作內(nèi)容。在寫(xiě)作過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)具體的要求選擇合適的素材，以支持我的觀點(diǎn)和論述。素材的運(yùn)用可以使文章更加可信和有說(shuō)服力。

第五段：勤加練習(xí)和不斷反思。

在備考過(guò)程中，反復(fù)的寫(xiě)作練習(xí)是提高寫(xiě)作水平的關(guān)鍵。只有通過(guò)不斷的練習(xí)，才能熟悉寫(xiě)作的過(guò)程和技巧，并且找到適合自己的寫(xiě)作方法。同時(shí)，反思也是提高寫(xiě)作水平的重要環(huán)節(jié)。每次寫(xiě)完一篇文章后，我都會(huì)仔細(xì)審查自己的寫(xiě)作，尋找問(wèn)題和不足之處，并且調(diào)整和改進(jìn)下一次的寫(xiě)作。通過(guò)勤加練習(xí)和不斷反思，我的寫(xiě)作水平得到了明顯的提高。

結(jié)尾：

考研英語(yǔ)寫(xiě)作是一個(gè)需要積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。通過(guò)不斷地練習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)考研英語(yǔ)寫(xiě)作有了更深入的理解，也積累了一些心得體會(huì)。在備考考研英語(yǔ)寫(xiě)作時(shí)，需要注重寫(xiě)作思路和結(jié)構(gòu)，正確運(yùn)用語(yǔ)言和修辭手法，合理積累和運(yùn)用寫(xiě)作素材，并且勤加練習(xí)和不斷反思。相信只要做到這些，每位考生都能在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇四

考研英語(yǔ)寫(xiě)作對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō)，是一項(xiàng)難以逾越的難關(guān)。然而，通過(guò)不斷的努力和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了提升寫(xiě)作水平的重要性。在這篇文章中，我將分享我在備考過(guò)程中的心得體會(huì)，希望對(duì)即將參加考研的考生們有所幫助。

第二段：積累素材。

寫(xiě)作首先需要有豐富的素材。在備考階段，我特意留心了一些經(jīng)典的資訊類材料。每天堅(jiān)持閱讀英文報(bào)紙和雜志，并做好筆記，記錄下一些有趣的故事、精彩的觀點(diǎn)和顛覆了我的思維方式的文章。這樣的積累對(duì)開(kāi)闊思維、提高文采都有極大的幫助。

第三段：寫(xiě)作技巧。

寫(xiě)作的技巧也是考生們需要學(xué)習(xí)和掌握的關(guān)鍵部分。首先，對(duì)于托福、雅思等英語(yǔ)考試中常見(jiàn)的寫(xiě)作類型要有所了解，熟悉它們的結(jié)構(gòu)以及寫(xiě)作方法。其次，在寫(xiě)作時(shí)要注意語(yǔ)言的連貫性和流暢性，避免一味使用簡(jiǎn)單的句式和詞匯，要盡量運(yùn)用豐富的表達(dá)方式。另外，寫(xiě)作時(shí)要能夠靈活運(yùn)用各種連接詞和過(guò)渡詞，使文段之間的邏輯關(guān)系更加緊密，整篇文章更有條理。

第四段：經(jīng)典范文。

在備考過(guò)程中，我也特意研究了一些經(jīng)典范文，可以說(shuō)這對(duì)于提高寫(xiě)作水平起到了至關(guān)重要的作用。經(jīng)典范文不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)更多優(yōu)秀的表達(dá)方式，更能幫助我們?cè)趯?xiě)作中融入更多國(guó)內(nèi)外名家的思想和觀點(diǎn)，提升自己的寫(xiě)作高度。因此，對(duì)于考生們來(lái)說(shuō)，通過(guò)不斷地閱讀和分析經(jīng)典范文，可以更好地把握寫(xiě)作的精髓。

第五段：不斷練習(xí)。

任何技能的提高都需要不斷地練習(xí)，寫(xiě)作也不例外。在備考階段，我堅(jiān)持每天都進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。每天選擇一個(gè)具有代表性的話題，然后用30分鐘的時(shí)間進(jìn)行寫(xiě)作，最后再把自己的作文與范文進(jìn)行對(duì)比和分析。通過(guò)每天的練習(xí)，我的寫(xiě)作水平得到了極大的提高，不僅在思維和表達(dá)上有了突破，同時(shí)對(duì)于時(shí)間的掌控也更加得心應(yīng)手。

結(jié)尾段：總結(jié)和建議。

通過(guò)備考英語(yǔ)寫(xiě)作，我不僅提高了自己的英語(yǔ)水平，更培養(yǎng)了自己的思維能力、邏輯能力和社會(huì)責(zé)任感。在此，我希望能夠鼓勵(lì)即將參加考研的同學(xué)們，在備考過(guò)程中勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持練習(xí)。相信只要付出足夠的努力和時(shí)間，考研英語(yǔ)寫(xiě)作一定能成為你的優(yōu)勢(shì)之一，為你的考研之路鋪平一片成功的道路。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇五

在面對(duì)考研英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，首先要認(rèn)清任務(wù)的條目和要求?？佳杏⒄Z(yǔ)作業(yè)往往包括詞匯、閱讀、寫(xiě)作等多個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同的技巧和方法。因此，我們要根據(jù)實(shí)際情況，制定一個(gè)合理的規(guī)劃，合理安排時(shí)間和精力。一般來(lái)說(shuō)，每天要抽出固定的時(shí)間來(lái)完成英語(yǔ)作業(yè)，這樣不僅可以保證及時(shí)完成，也能幫助我們建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第二段：重視詞匯積累，豐富詞匯量。

在考研英語(yǔ)作業(yè)中，詞匯是我們的基礎(chǔ)。一個(gè)良好的詞匯積累可以提高我們的理解能力和寫(xiě)作能力。因此，我們要重視詞匯積累的工作。每天保持一定的單詞量，并且要注重詞匯的記憶和復(fù)習(xí)?？梢岳靡恍┰~匯書(shū)、APP、記憶方法等輔助工具來(lái)幫助我們進(jìn)行詞匯積累。同時(shí)，在做閱讀和寫(xiě)作練習(xí)時(shí)，要注意積累和運(yùn)用新的詞匯，提高詞匯的靈活運(yùn)用能力。

第三段：提高閱讀能力，改變閱讀方式。

閱讀是考研英語(yǔ)作業(yè)中最重要的環(huán)節(jié)之一。要想在閱讀中取得好成績(jī)，就需要提高閱讀能力。首先，我們要改變傳統(tǒng)的閱讀方式，舍棄逐字逐句的方式，而是采用快速瀏覽和略讀的方法，抓住文章的主旨和關(guān)鍵信息。同時(shí)，對(duì)于生詞和難句，可以通過(guò)上下文和其他信息來(lái)推測(cè)意思。其次，要增加閱讀量，多讀一些充實(shí)自己的閱讀素材，如英文小說(shuō)、報(bào)紙雜志等。還可以利用一些閱讀材料和閱讀模擬題進(jìn)行練習(xí)，提高自己的閱讀速度和理解能力。

第四段：鍛煉寫(xiě)作能力，提高表達(dá)水平。

寫(xiě)作是考研英語(yǔ)作業(yè)中最需要時(shí)間和精力的環(huán)節(jié)之一，也是考生最容易失分的環(huán)節(jié)。要想寫(xiě)好一篇文章，就需要鍛煉自己的寫(xiě)作能力。首先，要多寫(xiě)，保持每天寫(xiě)作的習(xí)慣?？梢詮囊恍┒涛摹⒆魑?、議論文等方面入手，提高自己的寫(xiě)作維度和水平。其次，注重寫(xiě)作的技巧和方法?？梢詫W(xué)習(xí)一些范文，掌握一些寫(xiě)作的技巧，如結(jié)構(gòu)安排、舉例論證等。最后，要注重寫(xiě)作的規(guī)范性和語(yǔ)法準(zhǔn)確性。對(duì)于常見(jiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題要有所了解，并且多進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練和修改。

第五段：態(tài)度決定一切，堅(jiān)持到底。

考研英語(yǔ)作業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱苦的任務(wù)，要想取得好成績(jī)，要有堅(jiān)持到底的決心和毅力。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們要保持積極的態(tài)度，相信自己的能力和努力，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行復(fù)習(xí)和訓(xùn)練。同時(shí)，要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃，不斷提高自己的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。

結(jié)語(yǔ)：通過(guò)上面的一些心得體會(huì)，相信同學(xué)們對(duì)于考研英語(yǔ)作業(yè)會(huì)有更清晰的認(rèn)識(shí)和更有效的方法。希望大家能夠在備考過(guò)程中，科學(xué)合理地完成各類作業(yè)，取得優(yōu)異的成績(jī)。祝愿大家都能夠順利進(jìn)入心儀的學(xué)府！

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇六

如何站在一定的高度把握考研，如何正確認(rèn)識(shí)這件事。其中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。文中著重對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)提出了相關(guān)見(jiàn)解。文章結(jié)合作者及身邊人考研親身經(jīng)歷和感悟，深入地分析如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)，如何具體操作，最終突破這個(gè)攔路虎。

考研。大的方面把握：不難。因?yàn)樗豢妓拈T(mén)課。想想看，四門(mén)課再難，你終究能夠搞定的。一定要在戰(zhàn)略上藐視敵人。接著是戰(zhàn)術(shù)上，戰(zhàn)術(shù)上可大有學(xué)問(wèn)，至少我這樣認(rèn)為，但要記到別人的比是別人的，一定要借鑒的同時(shí)摸索修正直到適合自己。

1，大的時(shí)間安排一定要把握好。從8月份開(kāi)始全方位復(fù)習(xí)，到10月份進(jìn)入全面沖刺，模擬之類的，11月12月也是最關(guān)鍵最出成績(jī)的時(shí)候，到時(shí)一定要毅力+定力+方法。不要提前備戰(zhàn)，我已經(jīng)給貓咪說(shuō)過(guò)。但要提前留心。包括別人的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)，得失，包括調(diào)劑，面試。更重要的是所抱的學(xué)校、專業(yè)的往年錄取情況，公費(fèi)自費(fèi)的比例。分?jǐn)?shù)線情況，以及師資力量等。早早全方位的了解，定處目標(biāo)、方向。從而了解到了要考的專業(yè)科目，以及參考書(shū)等。這樣可以大體了解品估衡量一下。更為重要的是能為自己樹(shù)立明確的目標(biāo)，免的到報(bào)考的時(shí)候，因別人如何云云，就不知所措。就患得患失。

2。戰(zhàn)術(shù)。考研一個(gè)高門(mén)檻的應(yīng)試考試，只要是考試。作為考生的我們都應(yīng)該有對(duì)策。簡(jiǎn)單而言，就是反復(fù)演練，反復(fù)學(xué)習(xí)，直到能考出高分，一定！

英語(yǔ)：英語(yǔ)不可能速成，不可能有什么捷徑；不可能投機(jī)。只有踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好。英語(yǔ)區(qū)別其他學(xué)科之處，你學(xué)一個(gè)月有可能沒(méi)進(jìn)步，但一個(gè)月不學(xué)就一定退步了。英語(yǔ)要考時(shí)間的泡才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。但方法也是直關(guān)重要的。

我的體會(huì)：

（2）、閱讀，閱讀可以說(shuō)是重中之重。分值40分。四篇文章，每篇后有5題，一題2分。是得分關(guān)鍵。但閱讀的提高也是很不易的，他牽涉你的單詞量、你的語(yǔ)法、你的理解能力（相信兄弟的理解一定很好的）、你的做題技巧等。我的體會(huì)，開(kāi)始可以先多看相關(guān)的文章，一般都是說(shuō)明文，議論文，科刊雜志類的英語(yǔ)文章。具體有很多版本的。可以自選。開(kāi)始可以不做題，只求了解其大意。理順文章思路。漫漫的轉(zhuǎn)入做題，如果感覺(jué)40分中不能得分過(guò)半，一定要細(xì)心查找原因，是單詞量不行，是理解偏頗，是長(zhǎng)句不理解，還是關(guān)鍵意思把握不住?？傊檎以颉Ｈ缓蠼ㄗh用一本有詳細(xì)講解的閱讀書(shū)。一定要從真正地完全地讀懂，搞清楚，理解。然后仔細(xì)揣摩，細(xì)心把玩。觸類旁通。

（3）、聽(tīng)力20分+寫(xiě)作20分，聽(tīng)力要磨耳朵，多聽(tīng)自然就好。平時(shí)多聽(tīng)，泛聽(tīng)。而最后到10月份后，要精聽(tīng)。要對(duì)著題實(shí)戰(zhàn)演練。要追究每一個(gè)弄錯(cuò)聽(tīng)不出來(lái)的地方。寫(xiě)作，關(guān)鍵是要有英語(yǔ)的思維和表達(dá)方式，平時(shí)多練筆，就肯定處成績(jī)。平時(shí)如不寫(xiě)，背多少篇范例的沒(méi)用。但有些套路可以借鑒，學(xué)會(huì)用，形成習(xí)慣。

（4）、完形10分+翻譯10分，這兩部分對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，難度相對(duì)較高，且不容易處成效。一般都是看造化了。一般這兩部分能拿到過(guò)半就ok了。

總之：英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要不斷地調(diào)整思維，既要鉆進(jìn)去，又要跳出來(lái)！要不斷地變換學(xué)習(xí)方法！！定著單詞背上兩個(gè)月。不結(jié)合其他，沒(méi)用的。兄弟，切記！

英語(yǔ)做題順序：聽(tīng)力鐵定不說(shuō)，先閱讀再作文，再翻譯最后完形。一般如此！

另：英語(yǔ)，國(guó)家線文科類一般55左右，依學(xué)校的不同略有不不同。（現(xiàn)在有34所可自主劃線），一定要突破60分，突破了你就ok。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇七

今年英語(yǔ)是86分，很出乎我的意料。

除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。

過(guò)一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來(lái)，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。

我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。

1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏?duì)照，而且是全部大綱詞匯?？惯z忘光是英語(yǔ)，清晰度也不好。2999說(shuō)是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽(tīng)一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來(lái)，總共聽(tīng)了應(yīng)該不到20遍。

2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會(huì)一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。

3. 我覺(jué)得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過(guò)5遍后，又開(kāi)始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來(lái)沒(méi)那么枯燥。只是覺(jué)得這個(gè)詞頻并沒(méi)有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來(lái) 實(shí)際, 而且沒(méi)有詞組。

4. 最下工夫的是找來(lái)1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組(單選題的除外).

釋義以上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。

通過(guò)聽(tīng)俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識(shí)的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺(jué)今年考試生詞不多。

不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來(lái) 的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

很幸運(yùn)，我有這樣的感覺(jué)。

我看的是商務(wù)版薄冰的《英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。

當(dāng)然，看的過(guò)程極其痛苦！?。。。。。。。。〔豢上胂蟮耐纯啵。。。。∪蹋。?！

然后我真的明白了胡教授的話。

張道真的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》斷斷續(xù)續(xù)也看過(guò)， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無(wú)法忍受。

母語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法你天生已經(jīng)找范文就來(lái) 掌握了，只是和文字對(duì)應(yīng)起來(lái)而已。但是你不可能天生掌握外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語(yǔ)感的。

僅有詞匯和語(yǔ)法是不夠的，但是沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法談什么方法和技巧都是假的。

我?guī)н^(guò)家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊(cè)（第4冊(cè)是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒(méi)什么，到新概念三、四冊(cè)時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺(jué)英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)極大的過(guò)程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。

當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺(jué)，我是不可能看完三、四冊(cè)的。而且，帶過(guò)家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來(lái)上外教版《大學(xué)英語(yǔ)》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》1---4的課找范文就來(lái) 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來(lái)沒(méi)有讓自己得逞過(guò)。買(mǎi)的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書(shū)，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）

上外教版《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1---5冊(cè)看了有三四遍。

其實(shí)用什么教材是無(wú)所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對(duì)性（大綱），大家手頭都有，無(wú)須另花錢(qián)了。

從沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班，無(wú)法評(píng)價(jià)。

輔導(dǎo)書(shū)只看過(guò)考試蟲(chóng)的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會(huì)少于20遍。做對(duì)了不管，做錯(cuò)了我會(huì)做個(gè)記號(hào)，畫(huà)正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書(shū)是因?yàn)樗芎?，解釋詳?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。

各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過(guò)，所以也無(wú)法評(píng)價(jià)。

滬江還是常來(lái)的。

各位如有捷徑，請(qǐng)一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語(yǔ)。

是“記住”， 而不是“記”。誰(shuí)不會(huì)“記”啊？關(guān)找范文就來(lái) 鍵是“記住”。

我看書(shū)要那么多遍絕不是我喜歡英語(yǔ)，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔。褪强戳四敲炊啾?，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。

我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來(lái)， 你還是可以學(xué)好英語(yǔ)的，至少是考好。

要對(duì)自己有信心。

當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?/p>

各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。

過(guò)真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來(lái) 照上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》寫(xiě)在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過(guò)。

第一遍只是過(guò)了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專業(yè)），大概

花6--7個(gè)小時(shí)。

第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書(shū)會(huì)幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。

第三遍其實(shí)才開(kāi)始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。

第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以內(nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。

再往后那么多遍你們想還會(huì)花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多

遍只是維持對(duì)單詞詞組的記憶和對(duì)結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。

我看的幾套教材方法和這類似，只是絕沒(méi)有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒(méi)做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國(guó)慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。

頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。

你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會(huì)來(lái)滬江發(fā)貼介紹你的過(guò)程，對(duì)大家也許會(huì)有幫助的。

七、目標(biāo)

首先是要不要考研的問(wèn)題。

經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話， 說(shuō)這種話的朋友考上的機(jī)會(huì)是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來(lái) 果往往會(huì)什么也抓不住。

然后是英語(yǔ)想考多少的問(wèn)題。

也經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，我又不想考多高，過(guò)線就行。這話理論上沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)題是你想過(guò)線就能過(guò)線嗎？你下多少工夫能保證一定過(guò)線呢？過(guò)線不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒(méi)人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語(yǔ)法、做些真題模擬題就一定能過(guò)線。能保證過(guò)線的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！

我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來(lái)橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。

只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過(guò)線吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開(kāi)始新的挑戰(zhàn)了)

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇八

我參加了考研英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班，在20xx年1月份的考研中取得了75分的成績(jī)，考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對(duì)于我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力，我已經(jīng)對(duì)此很滿意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問(wèn)題，每次看到一本本那么厚的單詞書(shū)就讓我感到很煩躁。但是新東方教會(huì)了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯，沒(méi)錯(cuò)，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫(xiě)下來(lái)反復(fù)背誦。考研的整個(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有看過(guò)單詞書(shū)，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺(jué)在正式考試的時(shí)候效果非常好。

考研英語(yǔ)和四六級(jí)在題型上最大的區(qū)別就是沒(méi)有聽(tīng)力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語(yǔ)閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽(tīng)都沒(méi)問(wèn)題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會(huì)總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。

作文也是考研時(shí)很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩?？佳袣v年來(lái)題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長(zhǎng)難句和閃光句子，老師會(huì)給你很多，挑幾個(gè)自己比較喜歡、覺(jué)得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。

至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒(méi)有太大問(wèn)題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會(huì)太離譜。

只要考試的時(shí)候放松心態(tài)，把自己會(huì)的東西發(fā)揮出來(lái)肯定就能取得滿意的結(jié)果。

最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿意的成績(jī)！

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇九

有很多同學(xué)知道自己的語(yǔ)法基礎(chǔ)不好，甚至連一個(gè)句子中的狀語(yǔ)，定語(yǔ)成分都分不清楚，也不大懂狀語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句等。類似這種情況的同學(xué)有很多，基本上對(duì)語(yǔ)法處于半罐子的階段，不知完全不懂，又有不是完全懂。那么，對(duì)于這種狀況，我們建議，這樣的同學(xué)可以選擇一本基礎(chǔ)的語(yǔ)法書(shū)從頭開(kāi)始系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，然后找一本與考研相關(guān)的語(yǔ)法書(shū)看看，系統(tǒng)講解的同時(shí)還有歷年真題和例句分析的，同時(shí)通過(guò)做題鞏固所學(xué)的語(yǔ)法知識(shí)。

二、將語(yǔ)法同題目結(jié)合來(lái)復(fù)習(xí)。

大部分的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得語(yǔ)法知識(shí)比較枯燥，并且好多語(yǔ)法知識(shí)看起來(lái)比較面熟，覺(jué)得自己對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)了解的差不多了，就不太愿意再看語(yǔ)法書(shū)。對(duì)于這些同學(xué)來(lái)說(shuō)如果單純的看語(yǔ)法書(shū)，那一定會(huì)很枯燥，學(xué)習(xí)效果也不好，所以大家可以將語(yǔ)法跟題目結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)效果會(huì)好一些，并且可以通過(guò)做題檢查對(duì)語(yǔ)法知識(shí)的掌握情況。現(xiàn)在研究生考試中沒(méi)有單純考語(yǔ)法的題目，而是將語(yǔ)法知識(shí)融入完型填空、閱讀理解、英譯漢等中考查。

建議你結(jié)合做題看書(shū)，就是先看語(yǔ)法書(shū)，然后做相應(yīng)的題目鞏固語(yǔ)法知識(shí)。如果題目做的不是很好，你就會(huì)有動(dòng)力繼續(xù)看書(shū)，如果題目做的好，就說(shuō)明你對(duì)這部分語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò)。看語(yǔ)法書(shū)的同時(shí)要對(duì)基本的語(yǔ)法知識(shí)進(jìn)行整理，形成一個(gè)體系，也要對(duì)一些特殊的語(yǔ)法現(xiàn)象進(jìn)行歸納，要手眼并用，不能只看不動(dòng)手。另外，語(yǔ)法復(fù)習(xí)重在語(yǔ)法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無(wú)味的術(shù)語(yǔ)。

三、了解自己語(yǔ)法水平針對(duì)復(fù)習(xí)。

復(fù)習(xí)語(yǔ)法的目的是讀懂文章做對(duì)題目，英語(yǔ)成績(jī)好的同學(xué)肯定語(yǔ)法基礎(chǔ)也不差，并且能熟練地將語(yǔ)法知識(shí)應(yīng)用到閱讀、做題中。英語(yǔ)成績(jī)不好的同學(xué)可能是語(yǔ)法基礎(chǔ)不扎實(shí)，也可能是囫圇吞棗，對(duì)語(yǔ)法知識(shí)一知半解，不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對(duì)一個(gè)長(zhǎng)難句，你能快速準(zhǔn)確地理解這個(gè)句子的成分以及各個(gè)成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語(yǔ)法知識(shí)，并能正確翻譯，那就說(shuō)明你對(duì)這部分的語(yǔ)法知識(shí)掌握的不錯(cuò)，如果達(dá)不到這個(gè)要求，就說(shuō)明掌握的還不好，還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇十

寫(xiě)在前面：快考試了，同學(xué)們，英語(yǔ)提分有那么難嗎。依我看，?？破瘘c(diǎn)依然可以大大的提分。若短時(shí)提分，必優(yōu)先提作文。有那么難嗎？充其量就相當(dāng)于小學(xué)一二年級(jí)的漫畫(huà)作文嘛。抓好作文，必有大成。同學(xué)們加油！你們可以的！

一、研究考研真題。

考研真題的重要性不必多說(shuō)。我建議用最快的時(shí)間熟悉歷年考研真題考察的題材、角度、思路，熟背經(jīng)典范文，總結(jié)經(jīng)常用的套話及比較好的句子。對(duì)比較好的范文，要按照自己以前記憶的句子，嘗試著做修改，對(duì)一個(gè)意思的話語(yǔ)要嘗試多種句子表達(dá)。腦子中裝著幾篇范文，到練習(xí)、模擬或考試時(shí)不會(huì)過(guò)于發(fā)慌，也會(huì)比較從容，對(duì)于格式了基本用語(yǔ)了語(yǔ)法了啥的也會(huì)左右逢源。

二、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)。

評(píng)卷老師閱卷時(shí)間通常很短，這就要求我們字體要寫(xiě)的規(guī)范、漂亮些，以第一時(shí)間賺取印象分。英語(yǔ)字母就26個(gè)，練字難度也不大，備考時(shí)每天都工工整整地寫(xiě)上一兩遍，幾周后你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.進(jìn)步。平時(shí)寫(xiě)單詞，練習(xí)時(shí)多注意每個(gè)字母的圓潤(rùn)、工作與美感，我想你會(huì)在研究生考試的考場(chǎng)上會(huì)有一手漂亮的字體的。

三、真實(shí)情景強(qiáng)化模擬。

我考前幾個(gè)月，找了一個(gè)研究生考試的答題卡并復(fù)印了很多很多，下午練習(xí)作文的時(shí)候就在上面寫(xiě)，嚴(yán)格按照考研的要求模擬，在時(shí)間上、寫(xiě)字工整、語(yǔ)法運(yùn)用上都嚴(yán)格要求。我每天都練，每天必練，對(duì)字體的控制、語(yǔ)法的控制都比較從容。到了考場(chǎng)上雖然還是緊張，但字體語(yǔ)法我還是感覺(jué)比較滿意。

四、時(shí)刻保持一個(gè)作文的意識(shí)。

無(wú)論自己平時(shí)讀英語(yǔ)文章，總結(jié)閱讀理解等題目的真題，或是總結(jié)各個(gè)體型的模擬題時(shí)，我都保持一個(gè)作文的心態(tài)，都會(huì)試圖從中尋找比較好的邏輯詞、語(yǔ)法，嘗試從中汲取營(yíng)養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，考研作文里面的每個(gè)句子、每個(gè)單詞，我都是有講究有出處的，平時(shí)都運(yùn)用了，所以我感覺(jué)極少有錯(cuò)誤。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇十一

完形填空作為考研英語(yǔ)試題里的第一種考試題型，其測(cè)試的具體要求是：該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的識(shí)辨能力等。綜合分析近年的完形填空試題，不難發(fā)現(xiàn)，完形填空所選的短文多是觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的說(shuō)明文或議論文，所涉及的多是科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、教育等領(lǐng)域，具有一定時(shí)代感、現(xiàn)實(shí)性或科學(xué)性。同時(shí)，相對(duì)四六級(jí)來(lái)說(shuō)，考研完形的篇幅增加到240~280詞(英語(yǔ)二350詞)左右，長(zhǎng)難句增多，邏輯銜接題比重加大，單純考查詞匯或語(yǔ)法的題目很少甚至沒(méi)有，難度大大提高，主要表現(xiàn)在：

1.文章短挖空多。

2.以情境意義選擇為主。

3.邏輯性強(qiáng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層次分明。

4.選項(xiàng)干擾性大結(jié)合文章具體情境。

5.實(shí)詞的選擇辨析考查比例高。

鑒于上述完形填空特點(diǎn)，考生備考完形時(shí)一定要把重點(diǎn)放在詞匯的應(yīng)用和搭配、段落結(jié)構(gòu)的把握以及篇章的邏輯關(guān)系上。首先要從宏觀上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)，因?yàn)橥晷翁羁胀加忻鞔_的中心，而且通常采用總分結(jié)構(gòu)，并且提示句一般不挖空;然后再在微觀上分析句內(nèi)和句際關(guān)系。具體的解題步驟如下：

1.細(xì)讀首句，啟示全文。

2.通讀全文，掌握大意。

3.瞻前顧后，先易后難。

4.上下連貫，合乎邏輯。

5.復(fù)核全文，消除疏漏。

其實(shí)，解答完形填空，說(shuō)到底是在一定的英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和閱讀知識(shí)的基礎(chǔ)上，理解一篇文章的主旨大意，再運(yùn)用推理、判斷及引申能力，準(zhǔn)確地選出空缺的詞匯或短語(yǔ)。這個(gè)過(guò)程中還要求考生要能根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;理解作者的意圖，觀點(diǎn)或態(tài)度，也就是考試大綱所要考查的內(nèi)容。

因此，今后針對(duì)完形的復(fù)習(xí)主要是詞匯的進(jìn)一步積累，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固和閱讀能力的進(jìn)一步提高。同學(xué)們可以從歷年真題中分析總結(jié)完形填空的所有考點(diǎn)，或使用一些專項(xiàng)輔導(dǎo)資料，這些資料中對(duì)完形部分的考點(diǎn)都有非常全面的總結(jié)。熟悉這些知識(shí)點(diǎn)后，考生要對(duì)自己感覺(jué)還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再配合英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的專項(xiàng)練習(xí)題。相信掌握了命題規(guī)律與應(yīng)試技巧，有的放矢的復(fù)習(xí)，一定會(huì)收到事半功倍的效果。

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇十二

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，考研英語(yǔ)的重要性不斷凸顯出來(lái)。然而，學(xué)英語(yǔ)最主要的目的并不是為了考研，而是為了更好的深入地去了解英語(yǔ)所包含的文化與思想。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我也總結(jié)了自己的一些學(xué)考研英語(yǔ)心得體會(huì)，以期能夠幫助更多的英語(yǔ)愛(ài)好者。

第一，打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法和句式是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助。打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)的關(guān)鍵之處在于，不斷地延伸，不斷地鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。這需要全面性的英語(yǔ)素養(yǎng)的提高，而不是局限于某個(gè)專業(yè)的英語(yǔ)水平。

第二，大量的閱讀練習(xí)。英語(yǔ)閱讀的訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一，多閱讀不僅能夠掌握閱讀技巧，還可以大量積累詞匯量。在英語(yǔ)閱讀過(guò)程中，我們需要注意到文章整體的結(jié)構(gòu)、段落之間的關(guān)聯(lián)、句子、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)氣等細(xì)節(jié)，以及閱讀速度的掌握。閱讀更多的英語(yǔ)文獻(xiàn)、英文小說(shuō)，比如肯·福萊特等英語(yǔ)巨匠的作品，也能夠拓寬學(xué)習(xí)英語(yǔ)的視野，為我們后面的研究和發(fā)展提供無(wú)窮的源泉。

第三，口語(yǔ)和寫(xiě)作的積累。口語(yǔ)和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩個(gè)方面，雖然都需要大量練習(xí)和積累，但是我們需要注意，他們并不是單純地描寫(xiě)事情和傳遞信息?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作是傳遞思想和文化的方式之一，我們需要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，注重歸納，總結(jié)，分析?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作的積累需要我們掌握好語(yǔ)言運(yùn)用的能力和思考的技能，這兩個(gè)東西可以互相配合，一方面加強(qiáng)語(yǔ)言功底，另一方面更能夠讓我們理解到英語(yǔ)所蘊(yùn)含的深度和內(nèi)涵。

第四，注意語(yǔ)言文化方面的差異。學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我們并不能簡(jiǎn)單地將它視為漢語(yǔ)的翻譯，英語(yǔ)和漢語(yǔ)有明顯的區(qū)別，而且英語(yǔ)涵蓋了很多文化和思想。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，需要了解西方人的思維模式和價(jià)值觀，以及不同國(guó)家之間文化、傳統(tǒng)和歷史的不同，這樣我們才能理解英語(yǔ)的文化意義，從而更好地運(yùn)用英語(yǔ)。

第五，注重策略性的學(xué)習(xí)。如何有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，需要我們掌握有效的學(xué)習(xí)策略。在學(xué)習(xí)中可以采用一些策略，比如選擇適合自己的課程、學(xué)習(xí)方法和詞匯本，善用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件等等，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。

總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不單單是為了考研，更多的是對(duì)英語(yǔ)文化的探求和思考。通過(guò)打好基礎(chǔ)，提高閱讀能力，積累口語(yǔ)和寫(xiě)作的能力，了解不同的文化和思想，以及有效的學(xué)習(xí)策略的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得更加輕松而且容易。ifyoukeepmoving,youwillmakeprogressinthejourneyofEnglishlearning.

考研英語(yǔ)心得體會(huì)實(shí)用篇十三

學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)是為了提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地在考研中取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也為日后的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要充分把握考試形式和難點(diǎn)，注重基本功的查漏補(bǔ)缺，以及多練習(xí)多總結(jié)，從而更好地鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。

第二段：聽(tīng)力提高的方法和技巧。

首先，在考研英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平是最關(guān)鍵的一步?？梢酝ㄟ^(guò)多聽(tīng)磨耳朵的英語(yǔ)材料，如聽(tīng)力課或BBC等真實(shí)性的語(yǔ)料庫(kù)，不斷練習(xí)英語(yǔ)轉(zhuǎn)述答案的能力；此外，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中，還可以關(guān)注短問(wèn)答和填空題等一些細(xì)節(jié)性的題目，同時(shí)要注重不斷提升英文表達(dá)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)考試中可能遇到的問(wèn)題。

第三段：閱讀有關(guān)的提高方法和技巧。

在考研英語(yǔ)的閱讀學(xué)習(xí)中，要注重提高自己理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀英文雜志、報(bào)紙、文化書(shū)籍等來(lái)提升自己的閱讀能力，同時(shí)還可以多練習(xí)閱讀策略，如掃讀和精讀，關(guān)注段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。此外，還可以借助機(jī)會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)法、用詞及表達(dá)能力的提升，從而提高對(duì)文章及題目的理解。

第四段：寫(xiě)作能力提高的方法和技巧。

寫(xiě)作是考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，要注重“練筆”而不是“練題”。針對(duì)自己的差距和薄弱點(diǎn)，不斷練習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)詞匯量的積累，提高語(yǔ)言表達(dá)和思維技巧，切實(shí)掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧，如好的開(kāi)頭和結(jié)尾、合適的段落劃分等。在練習(xí)過(guò)程中，需要關(guān)注語(yǔ)法、單詞和語(yǔ)調(diào)，以及多閱讀相關(guān)背景知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和學(xué)科扎實(shí)度。

第五段：總結(jié)和收獲。

在學(xué)考研英語(yǔ)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納，及時(shí)掌握考試形式和變化，了解相關(guān)材料，并注重積累和總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中要有耐心和定力，不折不扣地完成每項(xiàng)任務(wù)，不斷練習(xí)和反思，做到知行合一，以期達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。畢竟，只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能在考研的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。