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2023年電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(精選11篇)

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2023年電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想(精選11篇)
2023-11-17 22:40:01    小編:ZTFB

無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,我們都可以通過寫心得體會(huì)來加深對(duì)所經(jīng)歷事物的理解。要寫好心得體會(huì),首先要對(duì)自己的經(jīng)歷和學(xué)習(xí)進(jìn)行深入思考和總結(jié)。以下心得體會(huì)范文旨在激發(fā)大家對(duì)自身工作生活的反思和思考,幫助大家提升自我認(rèn)知和職業(yè)發(fā)展。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇一

總結(jié)以往的一些工作經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀的客服人員往往具備的共性是:、積極主動(dòng)的心態(tài)。從事客服工作,首先需要調(diào)整1自己的心態(tài),需要意識(shí)到自己是公司的形象代表。

而心態(tài)良好的客服人員往往以幫助客戶,提高公司。

個(gè)方面都展開來說,又未免太泛,很難說到重點(diǎn)。只能選擇其中印象比較深刻的方面來探討一下。

礎(chǔ)。具體需要哪些制度是需要根據(jù)公司情況和服務(wù)對(duì)象而言的,基本的制度應(yīng)該包括:

了,正如文章開頭所說,優(yōu)秀的客服人員往往具有一些性格特質(zhì),因。

此在甄選的時(shí)候通過談話,問卷等方式溝通基本上可以知道一個(gè)人是。

否適合從事客服工作,談話是最好的方式,因?yàn)榭头ぷ骶褪侵苯訙稀?/p>

通的過程,面對(duì)面的談話更能識(shí)別出一個(gè)人是否滿足客服工作的要。

求。在招聘客服助理的時(shí)候,可考慮心態(tài)積極,溝通能力良好的應(yīng)屆。

生。應(yīng)屆生優(yōu)點(diǎn)是積極,接受能力強(qiáng),可塑性強(qiáng),但也存在一些缺。

點(diǎn),如心態(tài)容易不正,工作經(jīng)驗(yàn)不多,不夠成熟等等。

在團(tuán)隊(duì)組建的同時(shí),尤其要注意的是分工要明確。在有流程的基。

礎(chǔ)上,搞清楚諸如碰到誰受理,怎么處理,誰反饋,誰跟蹤,誰記錄。

等等。

團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn),包括業(yè)務(wù)知識(shí)和溝通技巧,特別是更新。

了的業(yè)務(wù)知識(shí),具體可以郵件和例會(huì)等方式實(shí)現(xiàn),原則是簡(jiǎn)單有效。

其次談?wù)効蛻羝谕墓芾?,在軟件行業(yè),由于客戶使用習(xí)慣以及。

及到需求管理中的一個(gè)環(huán)節(jié)-客戶期望管理了??蛻羝谕芾淼淖罡摺?/p>

原則是信譽(yù),也就是答應(yīng)客戶的事情一定要按時(shí)辦到。沒有信譽(yù),其。

他技巧都免談。其中一種方法叫做“降低承諾,提高交付”,如果一。

2個(gè)小時(shí)完成,你應(yīng)該和客戶說需要一個(gè)半小時(shí)或者1件事情預(yù)計(jì)需要。

交付效果要好得多。還有就是在不能滿足客戶的需要的時(shí)候,需要耐。

心有技巧的解釋,如果平時(shí)信譽(yù)良好而你又解釋得當(dāng)?shù)脑?,十有八九?/p>

客戶是會(huì)理解的。

今天參加客服中心的培訓(xùn),工作后認(rèn)識(shí)到溝通是很重要的能力。

節(jié)目的感s今天的老師是個(gè)臺(tái)灣人,還不錯(cuò),聽她的課我還有種看小。

最近的一些事情,終于可以在這個(gè)周末晚上好好整理下。

首先想到的區(qū)域經(jīng)理的支持工作。自我反省現(xiàn)在沒有以前耐心。

機(jī)票的電話到什么時(shí)候轉(zhuǎn)正,從他們自己的季度補(bǔ)貼金額到借款……。

好像我是全能的,何況很多東西我是郵件、短信、會(huì)議上,各種方式。

都嘗試過了,還是會(huì)就同樣的問題問好幾遍。更過份的是指引寫得夠。

細(xì)了,不看,也不寫,空著那里,像個(gè)大爺似的,認(rèn)為你就該為他。

填,這種人我真的沒法忍耐。這種人我要怎么克服厭惡情緒?老師說。

遇到這樣的人,做為客服人員還是要面帶微笑應(yīng)付,我想對(duì)所有人都。

受,呵呵。

是快樂的、美好的片段,那么你對(duì)事物的反映就會(huì)是美好的。一個(gè)記。

者也說過在動(dòng)蕩的年代里,他要看到很多美好、悲慘的事情,而他盡。

量讓他的相機(jī)留住美好的事物,不然他承受不了現(xiàn)實(shí)的悲慘,甚至可。

能活不下去。黎姐和魏姐說每次看到我都好像很開心,每次看到我都。

在笑,我還真沒意識(shí)到這個(gè)。我想正如《撞上快樂》所說,我潛意識(shí)。

中也選擇了美好的事物,記著的是周圍人對(duì)我的好,記著每次的旅。

行,記著自己知足的生活。當(dāng)然生活中也有不如意的時(shí)候,估計(jì)我也。

一直潛意識(shí)地使用我選擇快樂方式,忘掉這些不愉快的事情。

關(guān)于“查崗”。今天課程里,還提到真誠,真摯的感情,我不由。

嫂子。lp得想起了的近況,然后說他交了辭職報(bào)告。雖lp嫂子發(fā)短信問我lp前幾天。

點(diǎn)給我打了電話,先11上有很多跟我聯(lián)系的電話,所以忍不住在深夜。

我當(dāng)時(shí)感覺很詭秘,這個(gè)人怎么lp.....的,又問是否認(rèn)識(shí)by問我是不是。

電話里看到很多與lp的妻子,因?yàn)閘p知道我這么多。然后自我介紹是。

個(gè)想法好笑吧。要知道我最痛恨別人婚姻的第三者,所以馬上開始解。

釋,告訴她我的具體工作以及為什么他和我聯(lián)系多等等,等我不停地。

是讓他回深圳從而沒心思顧家里。我詳細(xì)具體地給她介紹了我們公司。

及一群可愛的同事,還建議她看看我們的集體照就知道我們是怎樣和。

善的人…….估計(jì)我的回答讓她放心很多,不過這些回答都是我發(fā)自內(nèi)。

字,此時(shí)只恨缺乏文字。我沒有資格告訴她該怎么做,但是我的確為。

此感動(dòng),為她這種默默地愛感動(dòng),為他們彼此間的關(guān)懷和認(rèn)可感動(dòng)。

老師說要懂得發(fā)泄,不然人很容易憋得變態(tài)。這點(diǎn)我也認(rèn)可。不。

管是高興的事還是不高興的事,小窩已經(jīng)成了我發(fā)泄的地方,寫日志。

也是為了記錄我青春的日子,多年后再來看看曾經(jīng)幼稚的文字。說到。

發(fā)泄,我還要感謝我的朋友們,聽我傾訴,給我鼓勵(lì)。謝謝有你們。

前言:

天的客服方面的培訓(xùn),如今培訓(xùn)即將結(jié)束,我們20迎來了省客服為期。

天的培訓(xùn)中我學(xué)到了很多,感受20也即將進(jìn)入各自的工作崗位,在這。

了很多,也思考了很多......。

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):

培訓(xùn)的內(nèi)容包括移動(dòng)品牌的介紹,基礎(chǔ)業(yè)務(wù),基礎(chǔ)業(yè)務(wù)之計(jì)費(fèi)。

篇,財(cái)務(wù)知識(shí),知識(shí)庫架構(gòu)及使用技巧培訓(xùn),增值業(yè)務(wù)包括彩鈴和無。

系來說是比較系統(tǒng)和全面的。

在培訓(xùn)的上課過程中,許多老師是比較有親和力的,記得有一次。

老師就讓我們自己去慢慢體會(huì),通過舉例子讓我們很快的對(duì)其有個(gè)大。

致了解,而且還把重點(diǎn)放在國內(nèi)漫游部分,因?yàn)閲鴥?nèi)漫游是基礎(chǔ),只。

有基礎(chǔ)牢固了,國際漫游知識(shí)才會(huì)更加熟練。在上新業(yè)務(wù)課程的時(shí)。

候,對(duì)與這方面的知識(shí)是必須親身體驗(yàn)才會(huì)有比較好的感知,因此上。

課中老師就讓我們一邊用自己的手機(jī)進(jìn)行操作一邊聽她講解,遇到手。

倍。

跟班培訓(xùn):

所謂的跟班培訓(xùn)就是我們親身進(jìn)行體驗(yàn)客服方面的工作,包括體。

提出一些建議。

在體驗(yàn)的五項(xiàng)中,我把其分為兩大類,一類是體驗(yàn)移動(dòng)公司自。

己,包括各種硬件和軟件設(shè)施,另外一類是體驗(yàn)客戶,包括客戶的心。

理、客戶的需求以及體驗(yàn)如何與客戶進(jìn)行交流。

戶,比如有搗亂的客戶、無禮的客戶、蠻橫的客戶,她們都能耐心得。

無論客戶咨詢的是什么問題,她們都能在第一時(shí)間進(jìn)行操作,節(jié)省用。

戶的時(shí)間,真正體現(xiàn)對(duì)每一個(gè)客戶負(fù)責(zé)的盡業(yè)精神。再次,給我的感。

覺是她們對(duì)工作非常的嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于客戶的問題,如果她們自己有疑。

她們的辦事態(tài)度中理解移動(dòng)是如何成為卓越品質(zhì)的創(chuàng)造者。

話。接話是我們直接與客戶進(jìn)行語音交流,能夠了解顧客的真實(shí)問。

很及時(shí),另外有的信息是錯(cuò)誤的,當(dāng)然數(shù)據(jù)庫的完善不是那么容易。

這些問題大家也很早就有發(fā)現(xiàn),為什么遲遲無法得到改善,我覺的還。

綜合信息門戶的課程中我們都知道移動(dòng)12580是管理方面的問題。從上。

以再為每個(gè)話務(wù)員配置一臺(tái)可以連接外網(wǎng)的電腦,兩個(gè)電腦是隔離的就不存在系統(tǒng)病毒感染的問題。

旁邊指導(dǎo),由于我們對(duì)操作和規(guī)范用語等方面不是很熟練,所以很多。

掛機(jī)是采v3.0都是師傅在幫忙。在此過程中我發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如。

機(jī)按鍵可以節(jié)省掛機(jī)時(shí)間。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)在查用戶具體資費(fèi)情況的時(shí)。

等待。另外在我跟班的過程中我也聽了很多比較特殊的例子,在這里。

一點(diǎn)人性化呢。我建議在辦事方面遵循規(guī)章制度的情況下,可以多留。

一人性化的余地,畢竟體現(xiàn)以人為本嘛。

在電子渠道的體驗(yàn)中,首先是老師給我們講解了有關(guān)的數(shù)據(jù)庫方。

面的知識(shí),接著我們就自己體驗(yàn)包括短信營業(yè)廳、網(wǎng)上營業(yè)廳、自助。

語音服務(wù)臺(tái)。以前作為一名移動(dòng)公司千10086終端機(jī)、掌上營業(yè)廳以及。

千萬萬個(gè)忠實(shí)客戶中的一員,我一直使用著移動(dòng)的產(chǎn)品,一直沒有改。

變過,我深知大家選擇移動(dòng),不僅僅是因?yàn)橐苿?dòng)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備比別人。

更多的是因?yàn)槠潆S之而來的優(yōu)質(zhì)服,好、技術(shù)比人家先進(jìn)等硬件優(yōu)勢(shì)。

還10086務(wù)、良好信譽(yù)和堅(jiān)實(shí)的客戶關(guān)系等軟實(shí)力在起作用,不管是從。

是移動(dòng)營業(yè)廳,我們總能感受到一份溫馨、細(xì)致和周到的服務(wù)。如。

個(gè)藍(lán)色的巨人,感受她的藍(lán)色魅力,并詮釋之前心中的種種疑問和驚。

確實(shí)是營業(yè)廳人工服務(wù)的好幫手;網(wǎng)上營業(yè)廳的發(fā)展一定是未來電子。

渠道的主流,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種生活方式,上網(wǎng)和逛街一樣成為。

了公眾獲取生活信息、進(jìn)行購物消費(fèi)的重要方式。網(wǎng)絡(luò)信息量大,溝。

小時(shí)不間斷服務(wù),24通快速,無需服務(wù)人員直接面對(duì)客戶,能夠?qū)崿F(xiàn)。

還具備多媒體展示的優(yōu)點(diǎn),未來新業(yè)務(wù)的宣傳和體驗(yàn)、套餐更改、業(yè)。

廳能夠全天提供隨時(shí)隨地服務(wù),使用受限條件少,主動(dòng)性強(qiáng),覆蓋面。

服務(wù)熱線在客戶中10086廣,使用普及率較高,建設(shè)和管理成本較低;

知曉度最高,使用率也最高,服務(wù)熱線能夠全天候提供隨時(shí)隨地服。

務(wù),操作簡(jiǎn)便,交互性強(qiáng),可承載的業(yè)務(wù)比較全面。

可以說中國移動(dòng)發(fā)展到今天,上述的各種電子渠道已是相對(duì)比較。

完善的了,但是難免還是會(huì)出現(xiàn)些細(xì)節(jié)問題,比如短信營業(yè)廳:建議。

多的業(yè)務(wù)都不能辦理,比如彩鈴業(yè)務(wù),而且各個(gè)營業(yè)廳的數(shù)據(jù)庫可能。

醒)建議取消掉,把按鍵輸入作為首選輸入。掌上營業(yè)廳:移動(dòng)夢(mèng)網(wǎng)。

有許多的問題,掛機(jī)慢,頁面設(shè)置方面應(yīng)該把比較重v3.0軟件方面:

要的內(nèi)容放在靠上面的位置。

展望:

素質(zhì)較為全面的人才,以公司需要的角度為公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)提供網(wǎng)絡(luò)。

支撐,配合公司的其他部門,應(yīng)對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),為用戶提供。

公司的資源用于為公司和國家服務(wù),而不是為個(gè)人謀私利,從日常的各項(xiàng)具體工作,把握好價(jià)值觀和廉潔意識(shí),約束自己的行為。

致謝:

感謝省客服中心的大力支持,他們挑選了最優(yōu)秀的內(nèi)訓(xùn)師為我們。

進(jìn)行高質(zhì)的培訓(xùn);他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了良好的住宿環(huán)境和飲食條件,可。

以說良好的培訓(xùn)是以完善的硬件條件為基礎(chǔ)的。

我從一開始就沒有后悔來這里上班,在這里我真的成長(zhǎng)了很多很。

多,學(xué)會(huì)和別人相處,關(guān)心別人,愛護(hù)每一個(gè)家人,我真的很感謝公。

司和各位領(lǐng)導(dǎo)能給我們這次內(nèi)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這三天我真的會(huì)到了很多!

睡著了。很快到了早上心情很激動(dòng)的來到了內(nèi)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),這時(shí)候我知道。

自己害怕了,怕自己扛不住會(huì)睡著,可是當(dāng)我第一次走進(jìn)會(huì)場(chǎng)的那一。

著蹦著,這個(gè)時(shí)候我在想他們說內(nèi)訓(xùn)有多么可怕,我看不是只是他們。

沒有用自己的思維去理解,當(dāng)我跨進(jìn)內(nèi)訓(xùn)地點(diǎn)的時(shí)侯我就要學(xué)到很多。

是我沒有的知識(shí),我是那么的開心·興奮!

當(dāng)劉經(jīng)理在上客服這課時(shí),讓我知道了不管在哪里客服是很重。

要,盡管人們無處不享受各種客服,但又有多少人能把客服做的想海。

底撈一樣了,或做的比他們更好了,這個(gè)社會(huì)是個(gè)服務(wù)的社會(huì),每個(gè)。

人享受的服務(wù)都不一樣了,但是現(xiàn)在我知道不管別人怎么去做他的服。

務(wù),但是每一個(gè)來公司的客人我都會(huì)對(duì)客人微笑·鞠躬·說話,只有。

讓客人認(rèn)可你他才會(huì)在你這里消費(fèi)。第一天的內(nèi)訓(xùn)最讓我難忘的就是。

隊(duì)的,8信任倒,我想每個(gè)人都往不了自己站在上面的那一刻,我是。

個(gè)人,當(dāng)信任倒開10我的隊(duì)長(zhǎng)也是我十幾年的好兄弟,他帶領(lǐng)著我們。

個(gè)個(gè)的倒下她們是那么的相信我們,我在下面用出了全身的力氣接著。

當(dāng)我又一次的說出我倒了,這時(shí)我真的不知道在想什么,``````````````們。

個(gè)人是那么的團(tuán)結(jié)在一起,誰也11我知道拿到是那么的不容易,我們。

不會(huì)放棄誰,因?yàn)闆]有誰我們都拿不到這第一名。

當(dāng)?shù)诙€(gè)游戲的時(shí)候我就錯(cuò)了,而且犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我是。

大的努力在最短的時(shí)間里找到我的第一個(gè)舞臺(tái)勇敢的站上去面對(duì)大。

家,不會(huì)讓周老師失望,也不會(huì)讓大家失望的。

張害怕,當(dāng)這個(gè)環(huán)節(jié)開始的時(shí)候我們是一次次的報(bào)錯(cuò),失誤,當(dāng)報(bào)數(shù)。

有懲罰的時(shí)候每個(gè)人是那么的緊張,害怕報(bào)錯(cuò),說真的這些小事只要。

做,不要等它來臨時(shí)在去害怕。

內(nèi)訓(xùn)的最后一天,這天晚上每個(gè)人是那么的激動(dòng)緊張每個(gè)人盼望緊張,有人在想最后一晚熬過去pk的心態(tài)都不一樣,有人在為這天的后天網(wǎng)上就可以睡好覺了,等等。

節(jié)每個(gè)人都知道二個(gè),一個(gè)是演講,一個(gè)是背誦,還有一個(gè)沒有人知。

道,當(dāng)王總在宣布還有一個(gè)是吃西瓜的時(shí)候很多人都傻了,當(dāng)吃西瓜。

開始的時(shí)候每個(gè)人都拼命的吃,吃都后來也吃不進(jìn)了,在這個(gè)環(huán)節(jié)里。

我真的是放開了肚皮再吃,在全場(chǎng)我敢說我吃的最快最多最狠,我要。

是排第二,我相信沒有人難排第一。最后我們隊(duì)拿了第三的好成績(jī)。

她)敢站(環(huán)節(jié)中我真的我羨慕他pk讓我也非常的滿意。在下面的二個(gè)。

在那個(gè)講臺(tái)上去,不管成功與否,我相信他們是最棒的,他們站在臺(tái)。

上說出自己的心聲是那么的讓人感動(dòng),我的眼淚也一直在往下流,真的好感人,就像王總說的一樣“真感情好文章”

三天的內(nèi)訓(xùn)很快就過去了,當(dāng)?shù)诙y去公司上班,快下班的時(shí)。

候有位家人問我,說你有沒有感覺好像少了什么啊,我說是的,少了。

就是得學(xué)隊(duì),雖然我們?cè)谧詈鬀]有拿到第一,但我們也付出了,拿到。

了第三名,也很不錯(cuò)了,分?jǐn)?shù)第幾并不重要,重要的是我們?cè)谶@三天。

個(gè)小時(shí)是否真正的得到學(xué)到了,這才是第一,我相信每個(gè)家人都24里。

并肩走下去。

很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家交流培訓(xùn)心得xx,我是客服部的新員工。

和體會(huì)。

因此我有堅(jiān)持選擇了這個(gè)職位。當(dāng)然也要感謝公,前想都想不到的東西。

司能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

讓我讓我感覺到公,耐心講解但是兩位領(lǐng)導(dǎo)的,雖然我才到公司兩天。

讓自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),司的團(tuán)結(jié)和融洽。同時(shí)也讓我不得不端正自己的態(tài)度。

盡早的融入到這個(gè)大家庭中來。

共同努,要靠我們大家團(tuán)結(jié)一心,一個(gè)集體,美好的前途。公司是一個(gè)家庭。

才能走向一個(gè)能美好的明天。,堅(jiān)持不懈的戰(zhàn)斗,力。

執(zhí)行服務(wù)關(guān)懷。;接待并處理客戶電話咨詢、抱怨;客服關(guān)系維護(hù)與管理。

寬松的溝通環(huán)境、溝通要:客戶滿意度的調(diào)查。與顧客交談的注意事項(xiàng)。

對(duì)客戶所提任何問題和要求均要采取與人為;與顧客保持適度距離。

根據(jù)溝通的內(nèi)容和目的不同采取相應(yīng)的方;給予充分理解,善的態(tài)度。

普遍的存在于服務(wù)行業(yè)。與客戶進(jìn)行,法。客戶投訴作為一種行業(yè)現(xiàn)象。

而一切抱怨都會(huì)結(jié),一切抱怨都開始于了解不夠,溝通是處理投訴的根本。

將每一個(gè)困難當(dāng)作一種考驗(yàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。用心,注意調(diào)節(jié)自己的情緒。

;確認(rèn)投訴詳細(xì)記錄、;耐心傾聽、不與爭(zhēng)辯:訴。投訴處理的一般方法。

及時(shí)處理。;真情對(duì)待、冷靜處理。

與客戶的溝通同時(shí)還要注重職業(yè)禮儀。中國有句俗話:“禮多人不。

同時(shí)也體現(xiàn)了這,怪”。一個(gè)人的禮貌不單單體現(xiàn)這個(gè)人的素質(zhì)和教養(yǎng)。

努,我一定嚴(yán)于律己,更是我們每一位員工的工作職責(zé)。在未來的工作中。

頁18共頁17第。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇二

電信云是一種新興的云計(jì)算技術(shù),如今已成為許多企業(yè)的首選技術(shù)。為了掌握這項(xiàng)技術(shù),我參加了電信云培訓(xùn),獲得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。這篇文章將總結(jié)我的培訓(xùn)心得體會(huì),分享我的學(xué)習(xí)之路和成果。

第二段:學(xué)習(xí)總結(jié)。

電信云技術(shù)的學(xué)習(xí)是一個(gè)大型的知識(shí)體系的輸入和消化過程。我通過培訓(xùn)了解了電信云的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用,了解了云計(jì)算的體系和電信網(wǎng)絡(luò)。在了解這些基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我更深刻地理解了電信云的核心概念和產(chǎn)品特點(diǎn),掌握了云計(jì)算、存儲(chǔ)和網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)的基本技術(shù),實(shí)現(xiàn)了應(yīng)用接口的開發(fā)和編碼能力。

第三段:學(xué)習(xí)收獲。

在電信云培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程中,我不僅掌握了相關(guān)知識(shí)和技術(shù),還培養(yǎng)了自己的嘗試精神和創(chuàng)新精神。在掌握了電信云的技術(shù)要點(diǎn)和操作方式之后,我逐漸學(xué)會(huì)了系列可行的方案和升級(jí)方案。在課程的交互和協(xié)作中,我得到了其他參與者的建議和診斷。這種合作方式,使我的學(xué)習(xí)更加開拓和富有成效。

第四段:未來展望。

隨著云計(jì)算技術(shù)的廣泛應(yīng)用,電信云的發(fā)展前景也越來越廣泛。在未來的工作中,我將經(jīng)常使用電信云的技術(shù)來實(shí)現(xiàn)新型應(yīng)用和新型產(chǎn)品。同時(shí),我也將繼續(xù)參加更高級(jí)別的培訓(xùn)活動(dòng)來提高自己的技能和能力。此外,我還會(huì)加強(qiáng)與各種相關(guān)企業(yè)和機(jī)構(gòu)的合作,嘗試在電信云領(lǐng)域開展更加積極的協(xié)作。

第五段:結(jié)尾。

電信云技術(shù)已成為云計(jì)算的重要發(fā)展趨勢(shì),我參加培訓(xùn)獲得的知識(shí)和技術(shù),必將對(duì)我未來的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要影響。我相信,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的技能和能力,總有一天會(huì)成為一名優(yōu)秀的電信云技術(shù)專家,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇三

旋風(fēng)旋風(fēng),席卷長(zhǎng)空!”隨著這響徹云霄的口號(hào)聲的響起,為期2天半的拓展培訓(xùn)開始了。湖南原動(dòng)力拓展培訓(xùn)中心為了這次新員工的培訓(xùn)付出極大的努力,從安排車輛、確定路線、到制定培訓(xùn)內(nèi)容做到時(shí)時(shí)處處從我們的角度著想,最大限度的為我們效勞。我想借此時(shí)機(jī)再次向中國電信、湖南原動(dòng)力培訓(xùn)中心以及所有為本次培訓(xùn)付出了辛勤努力的同事們表示最誠摯的感謝。

雖然書讀了好多年,但是拓展培訓(xùn)卻是頭一次參加。在登上班車的那一刻起,希冀與期待便充滿我的整個(gè)身體,頭腦中對(duì)于培訓(xùn)的憧憬在不斷的翻滾。直到班車在朝來農(nóng)藝園停下來,種.種的想象才與現(xiàn)實(shí)一一對(duì)應(yīng)起來。

培訓(xùn)開始的第一個(gè)任務(wù)是將100名隊(duì)員分為8組,以便接下來進(jìn)行對(duì)抗性的活動(dòng)。我自告奮勇的擔(dān)任了藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),帶著18名同事在接下來的培訓(xùn)中共同完成老師交給的任務(wù)。第一個(gè)任務(wù)是為自己的隊(duì)伍設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)歌、團(tuán)隊(duì)口號(hào)。我首先簡(jiǎn)單詢問了一下隊(duì)員的各種特長(zhǎng),目的是為了能夠人盡其才、物盡其用,以期使他(她)在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮最大的作用。由于女生相對(duì)熟悉音律,我安排組內(nèi)6個(gè)女孩負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)歌,剩余的男生負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)隊(duì)徽、口號(hào)。經(jīng)過一番頭腦風(fēng)暴,幾種方案被預(yù)選下來,最后集體投票確定最終方案。30分鐘的時(shí)間過去了,“藍(lán)旋風(fēng)”隊(duì)隊(duì)歌、隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)一切就緒,打響了培訓(xùn)的第一炮。在這第一個(gè)任務(wù)中,我充分利用了集體的智慧,讓有特長(zhǎng)的隊(duì)員發(fā)揮其能動(dòng)性,在隊(duì)員間出現(xiàn)爭(zhēng)議的時(shí)候由我來最終拍板定案,相對(duì)優(yōu)質(zhì)高效的完成了任務(wù),為接下來的培訓(xùn)奠定了根底,也同時(shí)樹立了隊(duì)長(zhǎng)的威信。缺乏之處在于,由于組內(nèi)有些同事對(duì)活動(dòng)的參與度不是很高,因此沒有提出更多的建設(shè)性意見,這一點(diǎn)我是有責(zé)任的,如果我當(dāng)時(shí)能夠?qū)τ谶@局部隊(duì)員給與更多的時(shí)機(jī),相信他們一定會(huì)做的更好。

有軌電車:這可是算是我們“藍(lán)旋風(fēng)”與“風(fēng)火”隊(duì)進(jìn)行的第二次交鋒,大家心里都憋著一股勁兒?!盁o軌電車”這個(gè)工程要求“車”的.隊(duì)員高度協(xié)調(diào),同時(shí)起落才能快速的前進(jìn)。剛開始,經(jīng)過幾次的嘗試,大家發(fā)現(xiàn)竟然難以抬腳。此時(shí)我及時(shí)改變策略,帶著大家進(jìn)行練習(xí),我喊口號(hào)大家抬腳,幾次嘗試過后大家終于可以順利的前進(jìn)了。最后雖然由于設(shè)備損壞等原因藍(lán)隊(duì)失利,但是我們雖敗猶榮。在這個(gè)工程中,我將6個(gè)女生分開在兩組之中,并且安排在“電車”的中部,“電車”首尾都安排身強(qiáng)力壯的男同事,而且這次著重安排上次活動(dòng)參與較少的同事打頭陣,以提高他們的參與程度,在為團(tuán)隊(duì)效勞的過程中享受到樂趣。事實(shí)證明,這樣安排是有效的。缺乏之處在于,最后教練突然改變了游戲的規(guī)那么,使得大家一時(shí)不能適應(yīng),結(jié)果亂了陣腳。這說明過度依靠某個(gè)人的力量會(huì)使得團(tuán)隊(duì)的應(yīng)變能力下降,一旦失去這個(gè)人,結(jié)果將是災(zāi)難性的。后面的工程中,我盡量調(diào)動(dòng)更多人的積極性,使得團(tuán)隊(duì)能夠自我管理,自我學(xué)習(xí)。

不得不說的還有斷橋這個(gè)工程。作為拓展訓(xùn)練的標(biāo)志性的工程,斷橋有著天然的優(yōu)勢(shì)。盡管斷開的局部其實(shí)并不長(zhǎng),但是在三層樓的高空中跨過這看似不大的一步,卻需要很大的勇氣。為了能讓每個(gè)隊(duì)員都信心十足的跨過斷橋,團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是不可或缺的。為此,教練安排在每個(gè)隊(duì)員爬上高空之前,團(tuán)隊(duì)都要為他充電加油。這個(gè)方法果然有用,幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過去,大家很快順利的完成了工程。這個(gè)工程更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華,跨過了斷橋上的這一小步,也同時(shí)跨過了人生的一大步。作為隊(duì)長(zhǎng),我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí),還負(fù)責(zé)他們的平安,在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的平安帶是否系牢,上升器是否能夠使用,以確保每個(gè)人的平安。斷橋工程提高我個(gè)人的責(zé)任感與使命感,隊(duì)長(zhǎng)不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),還有對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇四

電信云培訓(xùn)是一項(xiàng)非常有意義的技能培訓(xùn),它可以讓我們了解更多云計(jì)算的相關(guān)知識(shí),提高我們的專業(yè)技能,并為未來的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。在這次培訓(xùn)過程中,我深刻體會(huì)到了云計(jì)算所帶來的便捷和高效,同時(shí)也感受到了自我的不足,需要不斷改進(jìn)和學(xué)習(xí)。在這篇文章中,我將分享我的電信云培訓(xùn)心得體會(huì),希望能為更多的人帶來啟發(fā)和幫助。

在這次電信云培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多有關(guān)云計(jì)算的相關(guān)知識(shí)。首先,我了解了云計(jì)算的發(fā)展歷程和基本概念?,F(xiàn)代云計(jì)算通常包括基礎(chǔ)設(shè)施即服務(wù)(IaaS)、平臺(tái)即服務(wù)(PaaS)和軟件即服務(wù)(SaaS)三個(gè)主要模塊。除此之外,我還學(xué)到了云計(jì)算的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用,例如更高的安全性、更低的成本和更高的可擴(kuò)展性等。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了云計(jì)算的重要性,在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我將更加注重云計(jì)算的應(yīng)用和使用。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作。

在本次電信云培訓(xùn)中,我們分成了幾個(gè)團(tuán)隊(duì),共同完成了一些項(xiàng)目和任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)方式讓我們更好地理解了云計(jì)算的相關(guān)知識(shí),并培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力。我們?cè)谠朴?jì)算環(huán)境下搭建了網(wǎng)站,通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠更好地協(xié)作完成任務(wù),讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)效率大大提高。在這種團(tuán)隊(duì)合作中,我們也遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但是通過相互協(xié)作和溝通,我們得以成功地克服了這些問題。這種合作方式不僅體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也提高了我們的專業(yè)素質(zhì)。

第四段:實(shí)踐意義。

通過這次電信云培訓(xùn),我意識(shí)到了云計(jì)算在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和應(yīng)用,也深刻認(rèn)識(shí)到了自己還需要不斷學(xué)習(xí)和提高的地方。在未來的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加注重云計(jì)算的應(yīng)用和使用。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信自己會(huì)取得更好的成績(jī)和進(jìn)步。

第五段:總結(jié)。

在我看來,電信云培訓(xùn)是一次非常有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn),在其中我學(xué)到了很多知識(shí)和技能。通過這次學(xué)習(xí),我更深刻地體會(huì)到了云計(jì)算的優(yōu)勢(shì)和應(yīng)用,并且也意識(shí)到自身的不足,需要多加努力和學(xué)習(xí)。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠取得更好的成績(jī)和進(jìn)步,為自己的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇五

第一段(引言):

電信行業(yè)作為現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的重要組成部分之一,因?yàn)槠鋸V泛性和深入程度而受到廣大民眾的重視。為了提高電信行業(yè)從業(yè)人員的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量,各電信公司都不斷加強(qiáng)培訓(xùn)工作。而我,作為一名新入職的電信行業(yè)從業(yè)人員,也有幸接受了一段時(shí)間的電信培訓(xùn)。在這期間,我深感培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人和電信行業(yè)發(fā)展的重要意義,也積累了一些寶貴的心得體會(huì)。

第二段(拓展論點(diǎn)一):

首先,電信培訓(xùn)幫助我提高了專業(yè)技能。在過去的培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了電信行業(yè)的基本知識(shí),如通信原理、無線網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)議等。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練,我不僅提高了自己的基礎(chǔ)知識(shí)水平,還掌握了一些實(shí)際應(yīng)用技巧。在日常工作中,我能夠更加熟練地操作各種電信設(shè)備,提供更加高效的服務(wù)。同時(shí),培訓(xùn)還讓我了解到電信行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),如5G技術(shù)的推廣和應(yīng)用等。這些知識(shí)和技能的提升,無疑對(duì)我未來的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

第三段(拓展論點(diǎn)二):

其次,電信培訓(xùn)培養(yǎng)了我與人溝通的能力。電信行業(yè)與人們的日常生活息息相關(guān),因此,作為電信從業(yè)人員,與客戶的溝通能力十分重要。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了電信行業(yè)的知識(shí),還進(jìn)行了一系列與人相處和溝通的訓(xùn)練。這些訓(xùn)練包括如何與客戶有效溝通、如何解決問題、如何正確回應(yīng)客戶投訴等。通過這些訓(xùn)練,我不僅掌握了與人溝通的技巧和方法,還培養(yǎng)了自己的耐心和細(xì)心。這些能力和素質(zhì)的提升,使我在日常工作中能夠更好地與客戶交流,提升客戶滿意度。

第四段(拓展論點(diǎn)三):

再次,電信培訓(xùn)提高了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和能力。在電信行業(yè),很多工作都需要團(tuán)隊(duì)配合完成,個(gè)人的能力無法獨(dú)立做到。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一系列的團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,如分工合作、相互協(xié)作、協(xié)同解決問題等。通過這些訓(xùn)練,我不僅了解到團(tuán)隊(duì)的力量和重要性,還學(xué)會(huì)了如何與他人合作并取得最好的效果。在日常工作中,我能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合,共同完成各項(xiàng)任務(wù),并且通過團(tuán)隊(duì)合作提高工作效率。

第五段(結(jié)論):

綜上所述,電信培訓(xùn)對(duì)于我個(gè)人和電信行業(yè)的發(fā)展都具有重要意義。通過培訓(xùn),我不僅提高了專業(yè)技能,成為一名更加合格的電信從業(yè)人員,還培養(yǎng)了與人溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。這些能力的提升,不僅對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有重要推動(dòng)作用,也為電信行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。因此,我會(huì)將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,不斷提升自己的綜合素質(zhì),為電信行業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇六

第一段:介紹培訓(xùn)的背景和目的(200字)。

近年來,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,培訓(xùn)成為了企業(yè)提升員工素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段之一。我所在的公司也非常重視培訓(xùn),定期組織各類培訓(xùn)活動(dòng),旨在提升員工的專業(yè)能力和管理水平。最近我有幸參加了一次為期一周的培訓(xùn)班,通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,深有感觸。

第二段:培訓(xùn)過程中學(xué)到的知識(shí)和技能(300字)。

這次培訓(xùn)主要圍繞著管理技能和團(tuán)隊(duì)建設(shè)展開,我們學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的知識(shí)和技能。首先,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,通過講解案例和游戲演練,我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。其次,我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)力的原則和方法,了解了如何激發(fā)員工的潛能。此外,培訓(xùn)中還涉及到了一些管理工具和技巧的應(yīng)用,如項(xiàng)目管理和決策分析等。通過這些學(xué)習(xí),我對(duì)自己的工作職責(zé)和角色有了更清晰的認(rèn)識(shí),也提高了自己的組織和溝通能力。

第三段:培訓(xùn)中的感悟和收獲(300字)。

在培訓(xùn)過程中,我最大的感悟是要不斷學(xué)習(xí)和提升自己。在現(xiàn)代社會(huì)中,技能更新、知識(shí)更新的速度非常快,只有不斷學(xué)習(xí)才能與時(shí)俱進(jìn)。培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處,也激發(fā)了我進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探索的欲望。其次,培訓(xùn)還讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,無論是在工作中還是生活中,團(tuán)隊(duì)合作都能讓事情變得更加容易和快樂。我也意識(shí)到作為一個(gè)員工,只有承擔(dān)起自己應(yīng)有的責(zé)任,團(tuán)隊(duì)才能更好地發(fā)揮協(xié)同效應(yīng)。

第四段:培訓(xùn)后在工作中的應(yīng)用和效果(200字)。

培訓(xùn)結(jié)束后,我迫不及待地將所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到了工作中。我主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員溝通,協(xié)調(diào)大家的工作進(jìn)度,通過團(tuán)隊(duì)的努力,順利完成了一個(gè)重要的項(xiàng)目。此外,我也嘗試著應(yīng)用一些領(lǐng)導(dǎo)力技巧來激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,取得了一定的成效。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的實(shí)際應(yīng)用性,只有將所學(xué)的東西運(yùn)用到實(shí)際工作中,才能真正提升自己的能力和價(jià)值。

第五段:結(jié)論和對(duì)未來的打算(200字)。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了實(shí)用的知識(shí)和技能,更重要的是樹立了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和人生觀。在未來的工作中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我還計(jì)劃參加更多的培訓(xùn)活動(dòng),不僅可以提升自己的專業(yè)能力,也可以拓寬自己的眼界。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能與團(tuán)隊(duì)成員分享,共同成長(zhǎng)和進(jìn)步。相信通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在工作中取得更好的成果。

通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)會(huì)了實(shí)用的管理技能和團(tuán)隊(duì)合作能力,更重要的是,我懂得了學(xué)習(xí)和提升的重要性,也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到工作中,并與團(tuán)隊(duì)共同努力,取得更好的成績(jī)。相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我能夠不斷提升自己,在職業(yè)道路上不斷前進(jìn)。培訓(xùn)讓我有了更加清晰的目標(biāo)和方向,我期待著未來的工作和學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)!

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇七

導(dǎo)語:培訓(xùn)已近尾聲,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”下面是應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為各位推薦的培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中實(shí)踐。

人生中就是這樣,每一次的學(xué)習(xí)就是一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

每一次的實(shí)踐就是一次挑戰(zhàn),我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能,不會(huì),也不可以害怕挑戰(zhàn)。

我們之所以培訓(xùn),目的就是增強(qiáng)我們挑戰(zhàn)的信心。

我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少。

只知道通過培訓(xùn)自己感悟頗深。

首先要說明的一點(diǎn)就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多,見過的聽過的,沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。

宋老師講的創(chuàng)新與實(shí)踐雖說我不知道內(nèi)容是什么,不過通過各位干部的發(fā)言,我知道那是對(duì)我們以后產(chǎn)生影響的一次培訓(xùn)。

總結(jié)會(huì)上各位干部積極發(fā)言,這說明什么?說明這一次培訓(xùn)是成功的。

還有一點(diǎn)是我們需要這樣的機(jī)會(huì),這樣一個(gè)提高自己,完善自己,充實(shí)自己的機(jī)會(huì)。

回想起這段時(shí)間的培訓(xùn),相信大家都學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺:“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。

為什么這樣說呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來不管對(duì)與錯(cuò),也從來不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。

上大學(xué)以后感覺就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“這里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。

”只從這一點(diǎn)上說,這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。

在這里學(xué)習(xí)越多,感覺以前了解的東西越少,然后就會(huì)努力的或者是刻意的去找這方面的書籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。

可是越學(xué),感覺自己知道的越少,這是為什么呢?因?yàn)槲覀冇幸活w想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。

這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。

其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每天都在微妙地變化著。

這種變化最終達(dá)到了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。

這六個(gè)字其實(shí)是中國人的人格理想:既有一片理想主義的天空,可以自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙;又有腳踏實(shí)地的能力,能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。

只有理想而沒有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者;只有土地而沒有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者?!边@句話雖然不能說完全體會(huì)但至少也回味很多次。

他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說,我們都要腳踏實(shí)地。

只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中積極的表現(xiàn)自己。

也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而積極的改正。

“百善孝為先”這是我在于丹教授講座中記得最清楚的一句話。

它不單單注重那個(gè)“孝”字,同樣也注重那個(gè)“先”字。

“孝”字講的是孝敬長(zhǎng)輩,提倡我們中華民族的傳統(tǒng)美德,可“先”字,確是講的第一,敢為天下先的精神。

再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪校瑢W(xué)習(xí)中所應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

以及在交往過程中正確處理人際關(guān)系的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地介紹了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。

同時(shí)也說明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)能力的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。

隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。

尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從面對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。

這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類社交禮儀的內(nèi)容和方式均提出了更高的要求。

如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的意義。

也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。

所以我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足。

總的來說,這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來第一次綜合的培訓(xùn)。

在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的能力以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍。”

通過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實(shí)的感覺到了自身的提高,在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),感謝每一位授課老師精彩的授課。

此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準(zhǔn),業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性,增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。

參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲:

一、通過培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識(shí)的最有效手段。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。

一個(gè)國家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。

認(rèn)識(shí)要面對(duì)不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。

要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn)。

我真正認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)知識(shí)水平的需要。

加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。

只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強(qiáng)化全局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

“全局意識(shí)”,是指要站在全局的立場(chǎng)考慮問題,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。

要求我們用正確的.思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負(fù)責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;要牢記“全局意識(shí)”,自覺適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。

要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

2 是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。

要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開展工作。

要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。

就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。

要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。

要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。

4 是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。

包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。

包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國家的整體素質(zhì)才能提高。

我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個(gè)臺(tái)階。

6是要廉潔自律,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。

要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。

廉潔勤政,嚴(yán)格自律,自覺接受監(jiān)督。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。

要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識(shí)的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識(shí),努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地接受培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。

大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。

二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。

專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。

各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。

劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。

更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體,理解什么叫“媒治”。

做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。

余祖光副所長(zhǎng)的講座,使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。

聆聽了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。

三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。

聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。

想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國家大事,日復(fù)一日,永無止境。

就像聽課時(shí)孫部長(zhǎng)說過的一句話:“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑,要一直堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。

我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。

對(duì)照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。

思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行! 路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。

讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。

人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。

因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。

網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。

這是一把增長(zhǎng)知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。

當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。

所以,為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,我們教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想,積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)e環(huán)境下的新型教師。

通過此次培訓(xùn),我收獲很多,體會(huì)深刻。

具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)淺談幾點(diǎn)體會(huì):

1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量

大家知道,經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r可以促進(jìn)教育的發(fā)展,影響教育的規(guī)模,一般地,教育受經(jīng)濟(jì)的影響是從二個(gè)方面展開的。

一是從教育設(shè)施上,教育技術(shù)和設(shè)施的改良,提高了教育的效益。

二是從教育的規(guī)模上,麥克風(fēng)和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。

但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可看做是一種在教育領(lǐng)域內(nèi)擴(kuò)大勞動(dòng)規(guī)模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò)所替代,并不意味著教師作用是多余的,相反,作為指導(dǎo)者的教師或設(shè)備維護(hù)者,其作用也在逐步提升。

2、自我決定學(xué)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉(zhuǎn)向另一個(gè)地方。

這種學(xué)習(xí)方式下是適應(yīng)了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節(jié)省了很多時(shí)間。

比如,我們現(xiàn)在的培訓(xùn)就可以通過網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

3、按需進(jìn)修

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)最大的特點(diǎn)是成人能根據(jù)自身發(fā)展需要進(jìn)行選擇性地學(xué)習(xí)。

在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。

一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò)社會(huì)需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書的人才。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開展互動(dòng)。

傳統(tǒng)教育教師在課堂中與學(xué)生面對(duì)面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依賴教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。

然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統(tǒng)教育的優(yōu)勢(shì)將消失。

遠(yuǎn)程式學(xué)習(xí)中,每門課程一般由優(yōu)秀教師主持(現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。

學(xué)員在選擇課程的同時(shí)也選擇了教師。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)對(duì)我們教學(xué)觀念,思想模式的轉(zhuǎn)變很大,在傳統(tǒng)教育模式中,是以教師為中心,教師通過講授、板書及多種媒體的輔助,把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。

老師是整個(gè)教學(xué)過程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)接受知識(shí)的地位。

在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激接受者即灌輸對(duì)象,媒體是輔助老師向?qū)W生灌輸?shù)墓ぞ?,教材則是灌輸?shù)膬?nèi)容。

表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。

它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮,有利于教師對(duì)課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性能力的培養(yǎng),不能把學(xué)生的認(rèn)知主體作用很好地體現(xiàn)出來,學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索能力,其自主性、積極性難以發(fā)揮,不利于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思維,不利于創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和創(chuàng)造性人才的成長(zhǎng)。

在信息時(shí)代,教師既不會(huì)被技術(shù)所替代,也不應(yīng)該再作為傳遞知識(shí)的權(quán)威。

教育技術(shù)的發(fā)展永遠(yuǎn)不會(huì)替代教師角色,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養(yǎng)和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。

有了信息技術(shù),教師將會(huì)從廣播知識(shí)的繁重任務(wù)中解脫出來,有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng)。

現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過程中,教師能夠由原來的處于中心地位的知識(shí)權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和合作伙伴、設(shè)計(jì)者、開發(fā)者、社會(huì)文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開發(fā)。

特別在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中,教師會(huì)自然而然地專注于對(duì)信息教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、監(jiān)控、研究和評(píng)價(jià)。

在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生應(yīng)該被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位應(yīng)該由被動(dòng)的知識(shí)容器和知識(shí)受體轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的主宰、學(xué)習(xí)的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的積極參與者和知識(shí)的積極建構(gòu)者。

夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續(xù)教育網(wǎng),已成為多年來的一種自然習(xí)慣。

“繼續(xù)教育網(wǎng)”像一本磁力很強(qiáng)的教科書,里面共享信息內(nèi)容豐富,各類課件制作精良。

網(wǎng)上資源中,不只是知識(shí)的儲(chǔ)存和播放,更為我們提供了旨在提高實(shí)踐能力的諸多方法。

而且,這里有著良好的互動(dòng)交流的學(xué)習(xí)氛圍。

比如在線答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相得益彰。

對(duì)知識(shí)的貧乏,就會(huì)產(chǎn)生對(duì)知識(shí)的無知。

一位名人說:“認(rèn)識(shí)到我們知識(shí)上的不足,便向成功走了一大步?!睉袧h最容易做出的辯解,是沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。

其實(shí)這不過是一種托辭罷了。

有一個(gè)著名的“三八理論”說,八小時(shí)睡覺,八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,非常公平。

但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎么度過。

當(dāng)今社會(huì)的生活,豐富多彩。

人們選擇生活的方式,也變得千姿百態(tài)。

就說網(wǎng)絡(luò)吧,有人借助這一現(xiàn)代科技手段,學(xué)知識(shí),用信息,長(zhǎng)才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。

可是也有不計(jì)其數(shù)的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費(fèi)了。

有的長(zhǎng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類”的網(wǎng)絡(luò)游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類違法犯罪。

這些不是網(wǎng)絡(luò)本身的錯(cuò),錯(cuò)的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。

我把網(wǎng)上學(xué)習(xí)當(dāng)作了一種生活方式。

再忙再累,每天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續(xù)教育網(wǎng),或調(diào)閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測(cè),或搜尋信息。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵還在與相互的參與。

我們都知道現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)和討論式的學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)就給我門這樣一個(gè)機(jī)會(huì),今天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò)上自由地發(fā)表自己的對(duì)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì),這本身就已經(jīng)體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教師這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作學(xué)習(xí)精神。

目標(biāo)管理培訓(xùn)心得體會(huì)

中學(xué)班主任培訓(xùn)心得體會(huì)

新教師師德培訓(xùn)心得體會(huì)

銀行新員工培訓(xùn)心得體會(huì)

超市培訓(xùn)心得體會(huì)

有關(guān)培訓(xùn)心得體會(huì)

營銷培訓(xùn)心得體會(huì)范文

營銷培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)

小學(xué)數(shù)學(xué)校本培訓(xùn)心得體會(huì)

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇八

電信行業(yè)作為信息社會(huì)中不可或缺的組成部分,其發(fā)展迅猛。為了提高員工的技能和素質(zhì),公司定期舉辦培訓(xùn)課程。近期,我有幸參加了一次電信培訓(xùn)課程,收獲頗多。接下來,我將分享我在培訓(xùn)中的心得體會(huì)。

在培訓(xùn)的第一天,我們首先學(xué)習(xí)了電信行業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。作為一個(gè)剛加入行業(yè)的新人,這些知識(shí)對(duì)我來說是全新的。講師通過生動(dòng)形象的示范和實(shí)例,詳細(xì)介紹了電信行業(yè)的發(fā)展歷程、服務(wù)內(nèi)容以及最新的技術(shù)趨勢(shì)。我深深地感受到了電信行業(yè)的龐大和復(fù)雜,也意識(shí)到自己在這個(gè)領(lǐng)域中的渺小。盡管如此,我并沒有感到畏懼,反而激發(fā)了我更深入學(xué)習(xí)的欲望。

接下來的培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了實(shí)際操作的訓(xùn)練。電信行業(yè)的工作需要我們熟練掌握各類設(shè)備的操作和維護(hù),以及應(yīng)對(duì)各類問題的解決能力。通過實(shí)際的模擬操作,我更加熟悉了電信設(shè)備的操作流程,并學(xué)會(huì)了快速解決常見問題的方法。訓(xùn)練期間,我遇到了一些困難,但是有老師的耐心指導(dǎo)和同學(xué)們的互幫互助,我成功地克服了這些困難。通過實(shí)際操作的學(xué)習(xí),我不僅提高了自己的技能水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

此外,在培訓(xùn)課程的過程中,我們得以參觀了一些大型電信設(shè)備的運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)。這些設(shè)備龐大而復(fù)雜,給人以深刻的印象。參觀中,導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了這些設(shè)備的工作原理和應(yīng)用領(lǐng)域。通過親眼目睹了這些設(shè)備的運(yùn)行情景,我更加直觀地了解了電信行業(yè)的復(fù)雜性和重要性。觀摩學(xué)習(xí)同時(shí),我也看到了電信技術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展前景,對(duì)自己的行業(yè)選擇充滿了信心。

除了專業(yè)技能的培訓(xùn),課程中還開展了一些素質(zhì)培養(yǎng)的活動(dòng)。例如,我們進(jìn)行了表達(dá)能力的訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)合作的游戲以及溝通技巧的學(xué)習(xí)等。這些培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力的活動(dòng),旨在提升我們?cè)诠ぷ髦械乃刭|(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。通過這些活動(dòng),我學(xué)會(huì)了更好地與他人相處,學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),也提高了自己的表達(dá)和溝通能力。這些都是我在日后工作中寶貴的資本。

回顧這次電信培訓(xùn)的經(jīng)歷,我感到收獲頗豐。通過這次培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,也感受到了行業(yè)的復(fù)雜性和重要性。我意識(shí)到自己還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,但我也充滿了對(duì)未來的期待。我深知只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展,才能在電信行業(yè)中取得更大的成就。我將堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐,努力提高自己的技能水平,并以積極向上的態(tài)度投身于電信行業(yè)的工作中,為信息社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇九

PPT(PowerPoint)是現(xiàn)代辦公室環(huán)境中最為常見的一種輔助工具,用于展示和解釋信息。為了提高個(gè)人的演示技巧和專業(yè)能力,我參加了一次PPT培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我非常受益,獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧。以下是我對(duì)PPT培訓(xùn)的感想、心得和體會(huì)。

第一段:對(duì)培訓(xùn)目的的理解與認(rèn)識(shí)。

在開始培訓(xùn)之前,我們對(duì)于培訓(xùn)目的進(jìn)行了討論和思考。我認(rèn)識(shí)到,PPT演示不僅僅是傳遞信息,更是一種藝術(shù)和表達(dá)方式。通過培訓(xùn),我了解到PPT演示可以通過創(chuàng)造性的方式解釋復(fù)雜的概念,喚起聽眾的興趣,并使他們對(duì)內(nèi)容有更深入的理解。因此,我對(duì)于這次培訓(xùn)有了更高的期望和要求。

第二段:技巧和方法的學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于PPT演示的技巧和方法。首先,我們了解了如何選擇合適的模板和配色方案,以及如何正確地排版和布局。其次,我們學(xué)習(xí)了如何使用圖表、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和圖片來支持演示,并提高其可讀性和吸引力。最后,我們還學(xué)習(xí)了如何通過運(yùn)用動(dòng)畫和多媒體元素來增強(qiáng)演示效果。這些技巧和方法對(duì)于提高我的PPT演示水平幫助很大。

第三段:案例分析和實(shí)踐操作。

為了使我們更好地掌握所學(xué)知識(shí),培訓(xùn)中還涉及了案例分析和實(shí)踐操作。我們觀看了一些優(yōu)秀的案例演示,通過分析它們的優(yōu)點(diǎn)和不足,我們能夠更清晰地認(rèn)識(shí)到如何制作一個(gè)成功的PPT演示。此外,我們還有機(jī)會(huì)運(yùn)用所學(xué)技巧制作自己的PPT演示,并接受班級(jí)和導(dǎo)師的評(píng)估和建議。這種反復(fù)的實(shí)踐操作讓我們不斷進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)并改善自己的不足之處。

第四段:與他人互動(dòng)的收獲。

PPT培訓(xùn)不僅僅是個(gè)人學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),還是與他人互動(dòng)和分享的空間。通過與其他培訓(xùn)參與者的交流和討論,我們可以相互學(xué)習(xí)和啟發(fā),獲取不同的思維和觀點(diǎn)。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,也有機(jī)會(huì)與其他人一起合作,共同完成PPT項(xiàng)目。這種合作與互動(dòng)的經(jīng)歷不僅增進(jìn)了我的學(xué)習(xí),也拓寬了我的視野和思路。

第五段:未來的展望和要求。

通過這次PPT培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)和提高是一個(gè)持續(xù)的過程。為了不斷完善我的PPT演示能力,我決定在日常工作中更加積極地運(yùn)用所學(xué)技巧和方法,并持續(xù)改進(jìn)和提升。同時(shí),我也希望能夠參加更多相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng),與更多的專業(yè)人士交流和學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自己的PPT演示能力。

綜上所述,通過這次PPT培訓(xùn),我不僅僅學(xué)會(huì)了技巧和方法,更重要的是培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維和表達(dá)能力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠制作出更具吸引力、更有說服力的PPT演示,從而在職場(chǎng)中取得更好的成就。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十

星期四下午三點(diǎn)鐘,由我們電信分公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們十五個(gè)入黨積極分子,進(jìn)行了入黨員都信心十足的跨過斷橋,團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)是不可或缺的。為此,教練安排在每個(gè)隊(duì)員爬上高空之前,團(tuán)隊(duì)都要為他充電加油。這個(gè)方法果然有用,幾個(gè)女生也都勇敢的跨了過去,大家很快順利的完成了工程。

這個(gè)工程更多的是一種自我的挑戰(zhàn)與升華,跨過了斷橋上的這一小步,也同時(shí)跨過了人生的一大步。作為隊(duì)長(zhǎng),我除了給每個(gè)隊(duì)員鼓勵(lì)的同時(shí),還負(fù)責(zé)他們的平安,在大家登上斷橋之前都仔細(xì)檢查他們的`平安帶是否系牢,上升器是否能夠使用,以確保每個(gè)人的平安。斷橋工程提高我個(gè)人的責(zé)任感與使命感,隊(duì)長(zhǎng)不但要對(duì)自己負(fù)責(zé),還有對(duì)每個(gè)隊(duì)員負(fù)責(zé)。

電信培訓(xùn)心得體會(huì)和感想篇十一

電信行業(yè)作為信息時(shí)代的重要組成部分,在現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)揮著不可替代的作用。然而,隨著科技的不斷發(fā)展,電信行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,為了適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和提高自身素質(zhì),我參加了一次電信培訓(xùn)。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì)。

首先,這次培訓(xùn)為我打開了一扇了解電信行業(yè)的窗戶。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了電信行業(yè)的發(fā)展歷程、行業(yè)特點(diǎn)以及最新的技術(shù)趨勢(shì)等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)電信行業(yè)的前景有了更深入的了解,也增強(qiáng)了我的自信心。培訓(xùn)中還邀請(qǐng)了一些行業(yè)內(nèi)的專家來進(jìn)行講座和交流,他們的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和寶貴建議讓我收獲頗豐。

其次,培訓(xùn)中還組織了一些實(shí)踐項(xiàng)目,讓我們能夠親身感受和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。其中一個(gè)項(xiàng)目是模擬電信運(yùn)營商的經(jīng)營管理。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)虛擬電信運(yùn)營商的運(yùn)營管理工作。通過這個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目,我不僅學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研和產(chǎn)品定位,還了解了電信運(yùn)營商的一些具體運(yùn)營策略和挑戰(zhàn)。這一實(shí)踐項(xiàng)目不僅加深了我的理論知識(shí),也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。

第三,這次培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們的溝通和表達(dá)能力。電信行業(yè)與人們的生活息息相關(guān),良好的溝通能力是電信從業(yè)人員必備的素質(zhì)。因此,我們培訓(xùn)班特別組織了一些演講和辯論比賽,讓我們練習(xí)自己的演講技巧和思維能力。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了如何清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何自信地進(jìn)行演講。這些技能在今后的工作中將會(huì)起到重要的作用。

第四,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在電信行業(yè)中,存在著各種各樣的合作關(guān)系,只有通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作,才能做好工作。為了培養(yǎng)這種能力,我們培訓(xùn)班組織了一些團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng),比如戶外拓展訓(xùn)練和小組合作項(xiàng)目等。通過這些活動(dòng),我更好地了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并且學(xué)會(huì)了與他人有效地合作和解決問題。

最后,通過這次培訓(xùn),我獲得了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。電信行業(yè)的發(fā)展速度非???,因此需求量也越來越大。參加這次培訓(xùn)不僅讓我了解了行業(yè)的最新動(dòng)態(tài),還拓寬了我的人脈圈。在培訓(xùn)期間,我們有幸與一些電信企業(yè)的招聘人員進(jìn)行了接觸,他們?yōu)槲覀兲峁┝艘恍氋F的就業(yè)建議和機(jī)會(huì)。

總而言之,通過這次電信培訓(xùn),我不僅學(xué)到了電信行業(yè)的知識(shí),還培養(yǎng)了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。這些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極影響。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,并為電信行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

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