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學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用 楓橋經(jīng)驗感悟(7篇)

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學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用 楓橋經(jīng)驗感悟(7篇)
2022-12-17 19:06:54    小編:ZTFB

當(dāng)我們備受啟迪時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用一

學(xué)習(xí)篇

作為班級的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:

收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,學(xué)委要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問。 娛樂篇

在學(xué)習(xí)的同時,一定不能忽視娛樂。由于我班比較活躍,所以娛樂這方面做的一直不錯。在這一學(xué)年里,由班委組織,帶領(lǐng)大家一起去夏游;還有和大家一起共度幸福端午節(jié);不久前,我班還舉行了“快樂大健身“活動,同學(xué)們一起在操場上打羽毛球、踢毽子、玩游戲。這些有趣精彩的活動,不僅能夠鍛煉身體、增強體制,最主要的為大家的交流提供了一個平臺,建立同學(xué)們之間的友誼,加強班級的凝聚力。

總之,在一學(xué)年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開展豐富的班級活動。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動支持。我想在以后的班

級工作中,我會進一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進一步溝通交流等等,和所有06級英語(2)班的成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級體而努力奮斗。

感謝06級英語(2)班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時,我也希望每個同學(xué)都可以從遼寧特師06級英語(2)班,從遼寧特師這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!

經(jīng)過一學(xué)期的工作學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不好的各個成員都得到了很好的鍛煉,無論在認識上還是在行動上都有一定的提高。

最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個好成績!!

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用二

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培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實踐活動課的開展,是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個世紀以來,許多學(xué)校都對此作了積極而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。

我校是一所農(nóng)村中學(xué),軟硬件都相對落后,學(xué)生基本都來自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見多識廣,獨生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕牛踩狈χ車耸碌年P(guān)心。我校實行雙休日,對距家較遠而不能回去的寄宿生而言,往往有大量時間可以支配,作為班主任正好可以適時引導(dǎo)學(xué)生開展一些有意義的研究性活動。

開展研究性學(xué)習(xí),對我校老師和學(xué)生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學(xué)習(xí)案例后,結(jié)合我校實際和學(xué)生實際,我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園,需要廣大師生的共同努力。只有引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學(xué)生關(guān)愛自己的校園,了解自己的生活,才能更好地激發(fā)學(xué)生校園主人翁的意識,自覺遵守和維護校園文明,遠離危險,參與營造“平安校園”,同時,提高自己的學(xué)習(xí)能力和道德素質(zhì)。

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(一)課題目標(biāo)

1、認識到維護和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。

2、讓學(xué)生學(xué)會設(shè)計、收集和處理信息,學(xué)會合作、討論以及與他人的溝通,學(xué)會基本的調(diào)查研究方法。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,關(guān)愛他人。

(二)方案設(shè)計

1、子課題的確立

“校園·生活”涉及面很廣,學(xué)生也各有所長,各人興趣愛好也不一樣,又要調(diào)動所有學(xué)生的參與熱情,我和學(xué)生共同設(shè)計了以下七個課題:“校園·生活”紀律現(xiàn)狀與問題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問題校園安全現(xiàn)狀與問題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學(xué)情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學(xué)生課余時間安排情況調(diào)查2、具體方案設(shè)計

課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個子課題后,由學(xué)生自由選擇研究內(nèi)容,編成七個小組。每小組任命一名組長,再由組長組織成員共同討論本小組研究方案,然后進行分工實施。

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1、學(xué)習(xí)培訓(xùn):對學(xué)生進行社會學(xué)研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導(dǎo)。

2、分組討論,制定調(diào)查問卷并各復(fù)印30份。 討論確定本組研究方案并進行調(diào)查。

3、各小組對資料進行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報告。由班主任進行整體匯整。

4、課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報告,并利用班會課,對學(xué)生的調(diào)查活動進行總結(jié)點評。

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(一)紀律現(xiàn)狀與問題調(diào)查報告

總體來說,我校大多數(shù)學(xué)生的紀律狀況良好,上課能夠認真聽講,尊敬師長,考試和作業(yè)過程中都有較強自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問題,如打飯插隊,上課玩手機或者睡覺現(xiàn)象等等。

問題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律,同時和部分老師要求不嚴格也密切相關(guān)。

(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報告(大磊、李政策、蘇敏、紀沈琴等19人)

對于寢室衛(wèi)生,有一半同學(xué)認為寢室衛(wèi)生間設(shè)計不合理。59%的同學(xué)認為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時,同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。

對于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級達不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來看,普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓鏊?,對校園衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學(xué)生認為校園整體不是很清潔。

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的衛(wèi)生意識,能夠自覺維護校園和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學(xué)生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中,并承認這對學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在,只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設(shè)施,加大宣傳,班級進一步加強對衛(wèi)生管理,并實施有效的監(jiān)督機制,一個清潔美麗的校園一定會展現(xiàn)在我們面前。

(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)

圍繞安全問題,我們作了七個方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看,用電安全、運動安全和實驗安全整體較好,分別只有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過意外(原因不詳)。

同學(xué)們意見較為集中的安全隱患有三個方面,一是校園丟失物品的情況較為嚴重,近一半學(xué)生承認丟失過物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角,學(xué)生聚集吸煙情況普遍,有一半學(xué)生都知道這種情況存在;三是教學(xué)樓樓道照明情況有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學(xué)對此表示不滿。只有1/5的學(xué)生認為無所謂。

為此,小組建議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時,對極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為,進行監(jiān)督和制止。

(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電,并有較強的環(huán)保意識,如利用洗臉?biāo)疄⒌亍⑾匆路?減少手機的使用,保持長期待機狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。希望學(xué)校加強環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻。

(五)教學(xué)情況調(diào)查(組長:田浩然)

調(diào)查方式:問卷、訪談

85%的學(xué)生認為本校教師教學(xué)嚴謹,輔導(dǎo)認真,對學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對老師的教學(xué)行為,仍有個別小問題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽手機;二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外,也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨,體育器材缺乏等問題。

建議學(xué)校對教師加強職業(yè)道德教育,進一步改善教學(xué)設(shè)施,力創(chuàng)和諧文明校園。

(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

調(diào)查顯示,只有2%的同學(xué)對學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣,還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。

建議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價格,用黑板或者公告等形式進行飲食健康知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(七)學(xué)生課余時間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)

調(diào)查顯示,在課余時間選擇運動的學(xué)生只有11%,60%的學(xué)生選擇休息,還有21%的學(xué)生仍然堅持學(xué)習(xí)。

從調(diào)查情況來看,絕大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對于學(xué)生課余活動,沒有得到很好的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。

希望各班加強對學(xué)生體育鍛煉的宣傳,學(xué)校和班主任要對學(xué)生課余時間安排進行科學(xué)引導(dǎo)。

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用三

1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學(xué)和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?,找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

以上的學(xué)習(xí)計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用四

20xx年x月xx日,市政府組織了一次崗前培訓(xùn)課。其中有一節(jié)課程是專門針對《保密法》的。

《保密法》全稱為《中華人民共和國保守國家秘密法》。為了保守國家秘密,維護國家安全和利益,保障改革開放和社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行,《保密法》于1998年9月5日第七屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第三次會議通過。20xx年x月xx日第十一屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十四次會議對本法進行了修訂。

通過學(xué)習(xí)保密法,我更加清楚的認識到保守國家秘密是一項重要而艱巨的任務(wù)。作為一名剛進入國家單位工作的大學(xué)生來說,加強保密法的宣傳,提高保密意識是一項重要的工作任務(wù)。 韓非子在《說難》中曾經(jīng)說過:“事以密成,語以泄敗?!惫磐駚?,古今中外,保密工作重于泰山,麻痹大意的對待保密工作,會給國家和集體的利益帶來巨大的損失?!侗C芊ā返膶嵤槲覀冊谛滦蝿菹伦龊帽C芄ぷ鳎玫谋U蠂液腿嗣竦睦?,提供了可靠的法律保證。然而,信息在發(fā)展,科技在進步,人們的保密意識卻越來越淡薄,越來越麻痹大意。這些年人們通過網(wǎng)絡(luò)無意識、間接泄露、計算機網(wǎng)絡(luò)泄密等現(xiàn)象時有發(fā)生?,F(xiàn)在的保密工作正處于非常艱難和令人擔(dān)憂的窘境。據(jù)統(tǒng)計其中計算機網(wǎng)絡(luò)泄密發(fā)案數(shù)已占泄密案發(fā)總數(shù)的70%以上,并成逐年增長的趨勢。網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為我們國家關(guān)注的重點。因此,在以后的工作中,一定要注意網(wǎng)絡(luò)安全問題,確保國家、單位的秘密文件不外流。養(yǎng)成良好的使用網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣

作為一名國家工作人員,保守國家秘密和工作秘密是必須忠實履行的義務(wù),因為大量國家秘密事項都是在國家機關(guān)的公務(wù)活動中形成或運作的,而我們又是國家公務(wù)活動的策劃組織和參與者,因為職責(zé)需要,國家賦予我們承辦、處理國家秘密事項的權(quán)力。與此同時,也就應(yīng)當(dāng)承擔(dān)保守國家秘密和工作秘密的責(zé)任。因此,對公務(wù)人員的涉密行為加以規(guī)范、約束,以保障國家秘密、工作秘密的安全是保密法的一個重點。

在以后的工作中,我們要強化保密意識,深刻領(lǐng)會保密法的重要意義,牢固樹立國家安全觀念和保密法制觀念,提高保密素質(zhì)能力,在全社會形成知法懂法的良好氛圍。我們要提升防護能

要把保密法落到實處,就要深入扎實的開展宣傳工作,特別是在廣大群眾中形成濃厚的普法氛圍,通過圍繞社會公眾關(guān)注的熱點問題以案說法,通過懸掛宣傳標(biāo)語,陳列展板,使全體公民牢固樹立保守國家秘密人人有責(zé)、國家安全和利益高于一切的觀念,增強依法履行保守國家秘密義務(wù)的意識,為貫徹實施保密法創(chuàng)造良好的群眾基礎(chǔ)。

要把工作和生活區(qū)分開,在同學(xué)、朋友之間聊天兒時,之談生活不談工作,尤其是不談有關(guān)涉密的一些工作。

新時期建設(shè)社會主義社會的的號角已經(jīng)吹響,保密工作任重道遠。為了早日地、順利地實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。一定要做好各項事業(yè)的保密工作。作為接受過高等教育的我們,一定要懂法,守法,以實際行動維護它的權(quán)威,以實際行動履行自己的職責(zé)。為我們國家安全穩(wěn)定的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用五

假期馬上就要結(jié)束了,我已經(jīng)五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學(xué)期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步,我的學(xué)習(xí)計劃書。為了提高我的學(xué)習(xí)成績,在新學(xué)期初,我要給我這半學(xué)期制定一個學(xué)習(xí)計劃。我要珍惜每分每秒。當(dāng)遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學(xué)或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經(jīng)常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。

于是,我根據(jù)自己的不足,制定了幾個學(xué)習(xí)計劃:

1.認真專心致志的完成作業(yè),以端正求學(xué)的態(tài)度對待每一門功課。

2.沒填寫完成作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,將當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容牢牢記住,并預(yù)習(xí)第二天的上課內(nèi)容,為第二天的積極發(fā)言做準備。

3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。

4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓(xùn)練自己的聽力。

5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。

6.要做到上課時認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。爭取將老師上課講的內(nèi)容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí),當(dāng)天掌握。現(xiàn)將基礎(chǔ)知識做好,弄明白,之后在基礎(chǔ)知識好的情況不做一些專項訓(xùn)練。重點的學(xué)習(xí)內(nèi)容由難到易逐一解決。

7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學(xué)習(xí)一些好句和好段,以防在考試當(dāng)中應(yīng)頻凡而扣分。

在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo),也很重要,制定學(xué)習(xí)目標(biāo)就是做了一個努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),能激勵著人前進,沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),就是對事件的極大浪費。我暫時的目標(biāo)是進入全班前5名。

定了學(xué)習(xí)計劃,就一定要執(zhí)行。想完全做事也并非容易之事。我只要努力在努力,勤奮再勤奮,爭取向最高的境界奮斗。

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在這個新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識。

1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。

2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。

3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。

4.寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

6.對于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語文,英語,物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,工作計劃《我的學(xué)習(xí)計劃書》。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?,新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

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我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上,做專項訓(xùn)練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴謹?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。

1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處于中等水平,作文干巴巴的,不生動??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養(yǎng)成良好的語感。認真識記考綱后面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學(xué)活用。

4。根據(jù)考綱認真復(fù)習(xí)歷史知識點,在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關(guān)注今年發(fā)生的時事,聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。

5。根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),背誦。由于今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學(xué)活用,認真參考其他地市的中考題目。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標(biāo)就是進入全班前25名。

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首先,我認為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認真,更有耐心。要科學(xué)安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要,復(fù)習(xí)也不可輕視。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應(yīng)及時虛心地向同學(xué),老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年??鞓穼W(xué)習(xí)也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就像那無情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學(xué)期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用六

局:

為促進 培訓(xùn)交流,學(xué)習(xí)借鑒貴局在 培訓(xùn)的成功經(jīng)驗,我局組織 系統(tǒng)培訓(xùn)負責(zé)人赴貴局進行學(xué)習(xí)考察,望貴局予以接洽為盼!

具體安排如下:

1 、時間: 年 9 月 日(上午到貴局,下午進行交流)。住宿一個晚上。

2 、交流內(nèi)容:推動 培訓(xùn)政策及措施;探索 培訓(xùn)思路和創(chuàng)新機制。

3 、參加學(xué)習(xí)考察為 10 人左右。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話:

附:學(xué)習(xí)考察名單

市 局

x年八月二十五日

有關(guān)學(xué)習(xí)楓橋經(jīng)驗心得體會實用七

4月28日午時至4月29日,第一考察學(xué)習(xí)小組一行9人在副校長同志的帶領(lǐng)下,先后到淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院、徐州經(jīng)貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、徐州財經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校等高職院校,就學(xué)校升格高職后在教育教學(xué)管理模式、機構(gòu)設(shè)置、分配制度等方面所面臨的諸多問題進行考察學(xué)習(xí),并參觀了相關(guān)高校的學(xué)校及實驗實訓(xùn)基地?,F(xiàn)將具體情景匯報如下:

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第一考察學(xué)習(xí)小組本次共考察參觀了3所院校,其中高職院1所、高職校2所,考察的資料主要有高職校的機構(gòu)設(shè)置及職能劃分、系部管理模式、內(nèi)部分配制度等,較之這三所院校的硬件設(shè)施、內(nèi)部管理等,我校與淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院有必須差距外,而與徐州經(jīng)貿(mào)高職校、徐州財經(jīng)高職校差別不大。

這三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二級管理模式,教育教學(xué)管理的重心下移至各個系部,各行政處室主要做好服務(wù)、協(xié)調(diào)、督查等工作,各系部職責(zé)明確、責(zé)權(quán)分明,整個學(xué)校嚴格按照制訂的教育教學(xué)管理規(guī)章制度運行。

我校于上世紀90年代初實行校科二級管理模式,經(jīng)過長期運行和不斷改善后,我校在??贫壒芾砩弦逊e累了較為豐富的經(jīng)驗,各處室、專業(yè)科的崗位職責(zé)明確,各項管理制度、考核制度齊全,各部門在黨總支、校長室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展部門工作,確保了整個學(xué)校教育教學(xué)工作高速高效運行,促進學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷再上新臺階。

由中職升格高職校后,學(xué)校在辦學(xué)理念、育人規(guī)格、管理模式等方面都必須發(fā)生質(zhì)的變化;搬遷新校區(qū)后,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模急速擴大,原有的管理模式已不能適應(yīng)學(xué)校的實際,為此,對學(xué)校的機構(gòu)設(shè)置、分配制度、管理模式進行改革已成為我們?nèi)w學(xué)習(xí)成員的共識。

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1、建立健全完善系部崗位職責(zé)、考核制度等系列規(guī)章制度。這是一項政策性、原則性較強,工作量較大,工作過程繁雜的系統(tǒng)工程。學(xué)校于今年已組織人員多次到外地的高職院??疾鞂W(xué)習(xí),對校內(nèi)機構(gòu)設(shè)置、崗位職數(shù)等框架也已基本明了,因而能夠組織一班人馬,結(jié)合學(xué)校實際對現(xiàn)有管理手冊修訂完善,明確各系部的崗位職責(zé),健全教育教學(xué)管理規(guī)章,完善各項考核制度。學(xué)校搬遷新校區(qū)后,就可立即向高職校系部管理模式過渡,在以后運行過程中逐步發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)學(xué)校實際再加以修改,使之日臻完善。

2、對職能處室和系部負責(zé)人配備要精干。實行系部二級管理,學(xué)校要給予各系部必須程度上的權(quán)利,包括人、財、物;但各系部不得單獨設(shè)立帳戶,所有收入必須交入學(xué)校大帳,統(tǒng)一支出。系部負責(zé)人的權(quán)限相對大了,而相應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)也應(yīng)加大,必須全面負責(zé)系部的教育教學(xué)、學(xué)生管理等工作。系部負責(zé)人的本事要強,工作方法要靈活,凝聚力要高,但大局意識、服從意識更要強;各職能部門負責(zé)人的服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督作用要進一步發(fā)揮。這樣,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,職能處室與各系部相互配合,相互促進,推動學(xué)校工作快速發(fā)展。

3、進一步加強班主任隊伍建設(shè)。進入新校區(qū)后,在校學(xué)生人數(shù)、班級數(shù)急劇增加,有可能會出現(xiàn)一位教師擔(dān)任1個及以上班級班主任的情景,而對班主任的考核必須強化,獎懲力度要加大。此外,還可借鑒其他高職校的模式,即從校外聘用大學(xué)生擔(dān)任輔導(dǎo)員,每人負責(zé)2~3個班級學(xué)生的管理工作。

4、進一步引入競爭機制,深化分配制度改革。要堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、合理分配”的分配制度,實行個人收入與崗位職責(zé)、工作實績掛鉤,要逐步構(gòu)成向突出人才、特殊和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制,獎勤罰懶,重實績、重貢獻,合理拉開差距,充分調(diào)動全體教職工的工作進取性。

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