手機(jī)閱讀

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 01:48:05 頁(yè)碼:9
衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想(模板18篇)
2023-11-14 01:48:05    小編:ZTFB

寫心得體會(huì)是一種反思和思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地了解自己的需求和目標(biāo)。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢?以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇一

自從我進(jìn)入學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部以來(lái),就深感責(zé)任重大,任務(wù)艱巨,但同時(shí)更加充滿了挑戰(zhàn)和期待。在這個(gè)部門,我們的主要職責(zé)是管理和監(jiān)督學(xué)校的衛(wèi)生清潔情況,確保每一個(gè)角落都干凈整潔。

剛開(kāi)始,我對(duì)于這個(gè)任務(wù)感到壓力巨大。畢竟,維護(hù)校園環(huán)境的美好是我們的共同責(zé)任,但如何做到公正、公平,又能在不影響同學(xué)們正常生活的情況下進(jìn)行有效的清潔管理,這讓我頗費(fèi)思量。然而,我堅(jiān)信只有在挑戰(zhàn)和困難面前,才能真正實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和提升。

我們的工作是繁重的,但我們始終堅(jiān)持下去,因?yàn)槲覀兩钪@對(duì)學(xué)生們的身心健康,以及校園的整體氛圍都有著深遠(yuǎn)的影響。在實(shí)踐中,我們不斷地摸索和總結(jié),逐漸形成了自己的一套方法和理念。

一方面,我們通過(guò)加強(qiáng)和各部門的溝通和協(xié)作,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效率。另一方面,我們重視每一個(gè)細(xì)節(jié),從一片紙屑到一塊垃圾,我們都在認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好。我們也關(guān)心同學(xué)們的生活,傾聽(tīng)他們的聲音,盡可能地解決他們的問(wèn)題。

在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。比如如何有效地與不同背景的同學(xué)進(jìn)行溝通,如何處理繁雜的工作,如何把握問(wèn)題的本質(zhì),如何決策和執(zhí)行。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加成熟,更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的工作經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,以及責(zé)任感的必要性。只有在團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力的基礎(chǔ)上,我們才能創(chuàng)造出一個(gè)真正健康,美麗的校園環(huán)境。同時(shí),我也明白,每一次的成功都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去總結(jié),去不斷提升自我,以更好地服務(wù)于校園和同學(xué)們。

我深感衛(wèi)生部的工作是充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的,盡管有時(shí)候也會(huì)遇到困難和挫折,但每當(dāng)我看到同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,我就會(huì)感到一切的努力都是值得的。我期待著和衛(wèi)生部的每一位成員一起,為創(chuàng)造更美好的校園環(huán)境而努力。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇二

隨著現(xiàn)代化的發(fā)展,人民群眾對(duì)衛(wèi)生健康的要求越來(lái)越高,衛(wèi)生部門在保障人民健康方面的任務(wù)越來(lái)越重。然而,衛(wèi)生部門在工作中還存在不少問(wèn)題。為此,以案促改成為了衛(wèi)生部門解決問(wèn)題的重要途徑。下面,本文將從一次以案促改活動(dòng)中的個(gè)人體會(huì)出發(fā),對(duì)衛(wèi)生部門進(jìn)行探討和反思。

以案促改活動(dòng)一直是黨的建設(shè)工作中的重要組成部分。在衛(wèi)生部門中,同樣也應(yīng)該建立以案促改的機(jī)制。通過(guò)以案促改,可以在工作中及時(shí)調(diào)整指導(dǎo)方針和政策,并處理好突發(fā)事件,保證衛(wèi)生部門工作的順利進(jìn)行。

雖然以案促改在衛(wèi)生部門中得到了廣泛的應(yīng)用,但是仍然存在一些難題。首先,衛(wèi)生部門需要與數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人員進(jìn)行溝通。溝通過(guò)程中可能會(huì)因人員信念不同、思想認(rèn)知程度不同出現(xiàn)摩擦,使得以案促改的效果被削弱。其次,衛(wèi)生部門在整改過(guò)程中還面臨著資源不足的問(wèn)題。比如,在基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu),人力資源過(guò)于匱乏,一份案卷可能需要多人協(xié)同才能處理。這也就拉低了以案促改的效率和質(zhì)量。

在以案促改的過(guò)程中,衛(wèi)生部門需要自我反思,找出自身存在的缺陷和不足。只有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才有改進(jìn)的方向。衛(wèi)生部門可以組織一些內(nèi)部會(huì)議,讓工作人員充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議,尋找問(wèn)題根源,制定改進(jìn)方案,從而改善工作流程,提高服務(wù)水平。

四、加強(qiáng)與社會(huì)各方力量的合作,推動(dòng)以案促改的深入。

衛(wèi)生部門需要與社會(huì)各界通力合作,才能把以案促改工作做得更好。比如,可以借助社區(qū)居委會(huì)和慈善志愿者的力量,加強(qiáng)對(duì)基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的關(guān)注和支持,為衛(wèi)生部門提供資源和幫助。這樣,以案促改就能夠順暢地進(jìn)行,并產(chǎn)生更好的效果。

五、衛(wèi)生部門應(yīng)不斷優(yōu)化以案促改機(jī)制。

以案促改機(jī)制是一項(xiàng)長(zhǎng)期的進(jìn)行,衛(wèi)生部門需要不斷地修改和優(yōu)化,以適應(yīng)不斷變化和升級(jí)的需要。衛(wèi)生部門可以加強(qiáng)信息化建設(shè),開(kāi)展專門的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),方便信息共享和協(xié)同辦公。此外,可以引進(jìn)先進(jìn)的管理技術(shù),建立質(zhì)量控制體系,不斷提升管理能力和工作效率。

總之,以案促改是衛(wèi)生部門解決問(wèn)題的重要途徑。衛(wèi)生部門需要面對(duì)困難和挑戰(zhàn),加強(qiáng)與社會(huì)各方力量的合作,不斷優(yōu)化以案促改機(jī)制,才能推動(dòng)衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!我是學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一名成員,今天我想與大家分享一下我在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的工作心得體會(huì)。

首先,我非常榮幸能夠加入學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部。這個(gè)部門致力于維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,為同學(xué)們提供一個(gè)健康、整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的主要任務(wù)是定期檢查教室、衛(wèi)生間等公共區(qū)域,并及時(shí)通知相關(guān)部門進(jìn)行清理。

在衛(wèi)生部的工作過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先,我學(xué)會(huì)了如何與人溝通,如何與不同背景的人合作。在與同學(xué)們交流時(shí),我們要尊重他們的意見(jiàn)和感受,努力理解他們的需求,這樣才能更好地完成我們的任務(wù)。其次,我也學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件,如何保持冷靜和鎮(zhèn)定,在壓力面前能夠保持理智。

除了工作經(jīng)驗(yàn),我還從中獲得了許多感悟。我意識(shí)到保持衛(wèi)生環(huán)境的長(zhǎng)期穩(wěn)定并不是一件容易的事情,需要我們每一個(gè)人的共同努力。我們每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)校園環(huán)境,這不僅是我們應(yīng)該做的事情,更是我們期待每個(gè)人都能做到的事情。

在衛(wèi)生部的工作中,我也意識(shí)到了自己的不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)一些復(fù)雜情況時(shí),處理問(wèn)題的能力還有待提高。因此,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的能力,更好地為校園環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

最后,我想表達(dá)我的感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和支持,讓我有機(jī)會(huì)參與到學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的工作中。同時(shí),也感謝同學(xué)們的理解和支持,讓我有機(jī)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

總之,在衛(wèi)生部的工作中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在未來(lái)的工作中,我會(huì)更加努力,不斷提高自己的能力,為維護(hù)校園環(huán)境做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇四

一點(diǎn),一點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)地看完了《朝花夕拾》,連串的時(shí)間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺?shù)挠洃洰?dāng)做我的。

整本文集用詞語(yǔ)簡(jiǎn)潔柔和,正是魯迅爺爺?shù)钠揭捉说捏w現(xiàn)。

書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反感與不滿,表現(xiàn)了一個(gè)想讓讓民族進(jìn)步,想讓社會(huì)安定,為孩子著想的魯迅爺爺。

這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的社會(huì)制度,社會(huì)對(duì)人民的囚禁。

在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽(tīng)鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂(lè)會(huì),看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。

到在書屋讀書習(xí)字,三言到五言,再到七言。

課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。

無(wú)一不體現(xiàn)出小孩子追求自由,熱愛(ài)大自然的心態(tài),也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。

《在阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》,《范愛(ài)農(nóng)》中,這兩個(gè)人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。

兩個(gè)由當(dāng)時(shí)社會(huì)造就的人物。

一個(gè)下層的勞動(dòng)者,善良、真誠(chéng)、熱愛(ài)和關(guān)心孩子的阿長(zhǎng),她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會(huì)思想毒害的結(jié)果,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾濁、昏暗。

正直倔強(qiáng)的愛(ài)國(guó)者范愛(ài)農(nóng),對(duì)革命前的黑暗社會(huì)強(qiáng)烈的不滿,追求革命,當(dāng)時(shí)辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。

體現(xiàn)了舊社會(huì)人民對(duì)束縛的反抗,向往自由、安樂(lè)的心。

人民從囚禁中走向了反抗。

這兩個(gè)人物,是當(dāng)時(shí)社會(huì)的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來(lái)反抗,經(jīng)歷了多少次改革與戰(zhàn)爭(zhēng),才有了我們現(xiàn)在安定自在的生活呀!現(xiàn)在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設(shè)備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會(huì)的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。

這都是無(wú)數(shù)革命烈士用自己的先軀換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活。

《朝花夕拾》是魯迅爺爺對(duì)往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時(shí)也抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表現(xiàn)了魯迅爺爺對(duì)艱苦勞動(dòng)人民的惋惜、同情,也表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會(huì),更表現(xiàn)了對(duì)阻遏人民前進(jìn)、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。

讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來(lái)。

寒假里,我在網(wǎng)上找了一本魯迅的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。

這是一部回憶散文集,記敘了魯迅幼年與青年的生活,共十篇。

這本書中通過(guò)對(duì)往事的回憶,批判了當(dāng)時(shí)的社會(huì)與正人君子,其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻,它講述魯迅小時(shí)候仇貓,因?yàn)樨埖男郧闅埲潭哂忻膽B(tài),在夜晚經(jīng)常嗥叫,擾亂他人讀書休息。

更因?yàn)樗谕陼r(shí)捕食了作者心愛(ài)的隱鼠,所以他十分憎惡。

雖然后來(lái)得知隱鼠是長(zhǎng)媽媽踏死的,但終究沒(méi)有與貓的感情融合。

從這里我讀到作者在幼年時(shí),就已經(jīng)愛(ài)憎分明,對(duì)弱小者產(chǎn)生同情心,憎惡暴虐。

同時(shí)讀這篇文章也通過(guò)自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語(yǔ)的“君子”“紳士”,批判著他們的狂妄自大,我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。

它記敘了魯迅兒時(shí)與伙伴們經(jīng)常到衍太太家玩耍,因?yàn)樘靷愻[出什么亂子來(lái),衍太太也絕不告訴各人的父母。

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時(shí)閱讀“老菜娛樂(lè)親”郭巨埋兒等故事,通過(guò)對(duì)比古今不同的版本,十分不解,甚至反感。

我也讀了讀,發(fā)現(xiàn)其中一些故事荒誕愚昧,富有迷信色彩,雖然使讀者明白孝順的道理,但其中大多是把原來(lái)的加以夸張?zhí)摌?gòu),哭泣能使竹筍得以成長(zhǎng)嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當(dāng)然不可能,這說(shuō)明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實(shí)的語(yǔ)言,細(xì)膩的情感,鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文,這里面有對(duì)童年的美好回憶,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念,有對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈抨擊,也有對(duì)往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國(guó)文學(xué)史上的一顆璀璨明珠。

近來(lái),我學(xué)習(xí)了《給教師的一百條建議》深有感觸。

明確了很多道理。

作為教師,從書本中獲取知識(shí)就顯得尤其重要。

人類創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富,如同浩瀚的海洋,博大精深。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇五

在衛(wèi)生部的三基培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)于自己在基層工作中的能力和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這次三基培訓(xùn)對(duì)我的職業(yè)成長(zhǎng)帶來(lái)了極大的幫助,讓我更好地了解了如何為人民群眾提供更好的衛(wèi)生服務(wù),讓我更加肯定了自己在這個(gè)崗位的使命和責(zé)任。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

該培訓(xùn)通過(guò)輪流授課、討論和案例分析的方式,深入淺出地傳授了包括基本醫(yī)療服務(wù)、公共衛(wèi)生服務(wù)和計(jì)劃生育在內(nèi)的多方面的知識(shí)。在培訓(xùn)中,我了解了如何進(jìn)行一次完整的全科體檢,學(xué)習(xí)了防病、治病、預(yù)防病三位一體的保健理念,以及如何開(kāi)展衛(wèi)生教育等工作。在與其他來(lái)自不同地區(qū)的健康工作者的交流中,我更加深刻地感受到了該行業(yè)的重要性和廣泛性。

第三段:培訓(xùn)收獲。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我意識(shí)到,我們健康工作者不僅是醫(yī)護(hù)人員,更是公眾健康的宣傳員和衛(wèi)生教育的布道者。在我們的基層工作中,我們要常常調(diào)整自己的思路,將自己擺在群眾中,從群眾的角度出發(fā),盡可能地為他們提供更貼近他們需求的衛(wèi)生服務(wù)和健康教育。我們的職責(zé)是不僅是對(duì)疾病進(jìn)行治療和康復(fù),更是預(yù)防疾病的發(fā)生。

第四段:未來(lái)規(guī)劃。

我從這次三基培訓(xùn)中收獲了很多,我感到自己的職業(yè)發(fā)展之路永無(wú)止境。在未來(lái)的職場(chǎng)中,我將更加注重患者體驗(yàn)和醫(yī)療品質(zhì),堅(jiān)持患者至上的理念,將更多的心思花費(fèi)在保健教育、疾病防控和醫(yī)療質(zhì)量等方面。我也將常常保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己的專業(yè)技能。

第五段:結(jié)論。

三基培訓(xùn)是我成長(zhǎng)的一道重要風(fēng)景線,感謝衛(wèi)生部給我們這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦胁煌跣?、保持專業(yè)精神。我相信,在未來(lái)的工作中,我將牢記自身職責(zé),懷著愉悅的心情工作,為人民群眾的健康奉獻(xiàn)自己的一份力量。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇六

在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,我有幸擔(dān)任了學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一員。這段經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)生會(huì)工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這里,我想分享一些我在衛(wèi)生部工作中的心得體會(huì)。

首先,團(tuán)隊(duì)合作是我在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作中最重要的收獲。在學(xué)生會(huì)工作中,我們需要與不同的人群進(jìn)行協(xié)作,包括其他部門的學(xué)生會(huì)成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及學(xué)校的清潔工人。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我們可以更好地完成各項(xiàng)任務(wù),例如定期清理校園垃圾、檢查衛(wèi)生情況等。

其次,我在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作中認(rèn)識(shí)到了責(zé)任的重要性。在學(xué)生會(huì)工作中,我們需要對(duì)每項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé),盡力做到最好。只有承擔(dān)起責(zé)任,我們才能認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù),從而提高工作質(zhì)量。

此外,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在學(xué)生會(huì)工作中,我們需要合理安排時(shí)間,確保在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。只有高效利用時(shí)間,我們才能更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

最后,我在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作中還學(xué)會(huì)了如何與人溝通。在學(xué)生會(huì)工作中,我們需要與不同的人群進(jìn)行溝通,包括其他部門的學(xué)生會(huì)成員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,以及學(xué)校的清潔工人。通過(guò)溝通,我們可以更好地理解他們的需求和意見(jiàn),從而更好地完成各項(xiàng)任務(wù)。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作讓我收獲頗豐。我深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任、時(shí)間管理和與人溝通的重要性。這些經(jīng)歷不僅讓我得到了成長(zhǎng),也讓我更加熱愛(ài)學(xué)生會(huì)工作,期待在未來(lái)的工作中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇七

最近,原衛(wèi)生部長(zhǎng)陳竺在一次演講中談了談對(duì)于衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的一些個(gè)人心得體會(huì),深刻地闡述了中國(guó)衛(wèi)生行業(yè)的現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展方向,引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。本文將結(jié)合這次演講,簡(jiǎn)要地談?wù)勛约簩?duì)于衛(wèi)生事業(yè)的一些感悟。

第二段:衛(wèi)生行業(yè)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí)。

陳竺在演講中提到,衛(wèi)生行業(yè)是一個(gè)人民群眾切身利益的行業(yè),始終需要把人民群眾的健康放在第一位。然而,在現(xiàn)實(shí)中,衛(wèi)生行業(yè)仍然存在一些深層次的問(wèn)題,如醫(yī)療資源分布不均、醫(yī)患關(guān)系緊張、基層衛(wèi)生服務(wù)能力不足等。這些問(wèn)題都需要我們認(rèn)真思考,尋找解決的方案。

第三段:衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展方向的思考。

根據(jù)陳竺的講話,衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在于改革,要做到從源頭上解決問(wèn)題。就醫(yī)資源要更加均衡地分布到全國(guó)各地,基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的服務(wù)水平要得到提高,醫(yī)藥衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)也要不斷發(fā)展,為人民群眾提供更好的健康資源。此外,還需要加強(qiáng)衛(wèi)生人才培養(yǎng),確保衛(wèi)生隊(duì)伍的專業(yè)化和高效性,并在新技術(shù)、新科技、新手段等方面加倍努力。

第四段:衛(wèi)生行業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

陳竺在演講中強(qiáng)調(diào)了防疫工作的重要性。當(dāng)前,突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生,如新冠肺炎疫情給我們的生活帶來(lái)的巨大影響,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急體系的建設(shè),為全國(guó)人民的生命健康保駕護(hù)航,同時(shí)也為國(guó)家防控疫情做好應(yīng)急準(zhǔn)備工作。

第五段:自身應(yīng)該做出的努力與貢獻(xiàn)。

陳竺的講話給廣大群眾提出了一個(gè)很好的思考,我們應(yīng)該如何以個(gè)人之力為衛(wèi)生事業(yè)做出貢獻(xiàn)。個(gè)人而言,我們應(yīng)該堅(jiān)持生活健康、預(yù)防疾病、合理用藥等觀念,同時(shí)通過(guò)積極參加志愿活動(dòng)、為患者提供關(guān)愛(ài)等社會(huì)行動(dòng)來(lái)為衛(wèi)生事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都積極地為衛(wèi)生事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,才能建立一個(gè)更加健康、平安、幸福的社會(huì)。

結(jié)論:

衛(wèi)生事業(yè)是全社會(huì)一起努力推進(jìn)的重要事業(yè),每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己在其中的重要性,主動(dòng)出擊,貢獻(xiàn)自己的力量,共同推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的健康發(fā)展。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇八

衛(wèi)生部三基培訓(xùn)是衛(wèi)生部針對(duì)基層衛(wèi)生人員的一項(xiàng)重要培訓(xùn),目的是提高基層衛(wèi)生人員的醫(yī)療服務(wù)水平,提高基層衛(wèi)生設(shè)施和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力,提高基層衛(wèi)生人員管理與服務(wù)能力。最近我參加了衛(wèi)生部三基培訓(xùn),經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我有了一些深刻體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)收獲。

在培訓(xùn)中,我學(xué)到了許多新知識(shí),包括醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理、醫(yī)療器械維護(hù)、衛(wèi)生健康宣傳教育等等。通過(guò)研習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)管理的理論知識(shí),我深刻認(rèn)識(shí)到基層衛(wèi)生人員必須按照標(biāo)準(zhǔn)流程開(kāi)展工作,規(guī)范行為,強(qiáng)化崗位責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。在衛(wèi)生健康宣傳教育方面,我也學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用技巧。通過(guò)觀看視頻和親身實(shí)踐,我掌握了一些宣傳達(dá)到效果的技巧。這些知識(shí)和技巧對(duì)于我今后的工作將具有重要的指導(dǎo)意義。

第三段:實(shí)踐體驗(yàn)。

在三基實(shí)踐中,我進(jìn)一步鞏固并實(shí)踐所學(xué)的知識(shí)。通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生服務(wù)現(xiàn)狀的了解和分析,我查找并改進(jìn)了衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量不高的問(wèn)題。同時(shí),我在服務(wù)中堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)流程和規(guī)范化操作,增強(qiáng)了服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),提高了服務(wù)質(zhì)量。通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的衛(wèi)生服務(wù)存在諸多問(wèn)題,如醫(yī)療設(shè)施設(shè)備不到位、服務(wù)效率低下、服務(wù)態(tài)度不專業(yè)等,需要我們進(jìn)一步努力和改進(jìn)。

第四段:反思啟示。

在三基培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,更深刻地認(rèn)識(shí)了自身的不足和需要改進(jìn)的地方。在實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)遇到一些問(wèn)題,由于經(jīng)驗(yàn)不足,處理不當(dāng),導(dǎo)致服務(wù)質(zhì)量不夠高。因此,我需要更加專注于學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),提高自己的專業(yè)水平。

第五段:總結(jié)。

衛(wèi)生部三基培訓(xùn),是一個(gè)茁壯成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),對(duì)于提升基層衛(wèi)生人員的實(shí)力具有極其重要的意義。通過(guò)培訓(xùn)和實(shí)踐,我學(xué)到了很多知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中需要不斷完善自己的能力和知識(shí)儲(chǔ)備。今后,我會(huì)進(jìn)一步推廣衛(wèi)生部三基培訓(xùn)的理念,幫助更多的基層衛(wèi)生人員提高自身的綜合素質(zhì),推動(dòng)基層衛(wèi)生服務(wù)的提升和發(fā)展。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇九

近年來(lái),全國(guó)各地相繼發(fā)生一系列醫(yī)療糾紛引起廣泛關(guān)注,其中涉及的問(wèn)題不外乎醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全等諸多方面。衛(wèi)生部門意識(shí)到以案促改的重要性,積極推行以案促改工作,探尋問(wèn)題根源,制定措施,推進(jìn)改革,提高醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平。本文將從以案促改的背景、方法、效果及思考等幾個(gè)方面進(jìn)行探討。

背景。

醫(yī)療糾紛的發(fā)生不同程度地影響了醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展和衛(wèi)生工作的推進(jìn),因此加強(qiáng)以案促改的意識(shí)和措施已成為各級(jí)衛(wèi)生部門的共識(shí)。在某些場(chǎng)合,醫(yī)療糾紛也是衛(wèi)生系統(tǒng)改革的突破口。深入推行以案促改工作,有利于促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升,彌補(bǔ)醫(yī)療管理存在的不足和甚至推動(dòng)相關(guān)政策的完善。

方法。

全國(guó)衛(wèi)生部門以案促改工作方式較為廣泛,以醫(yī)療事故調(diào)查為依據(jù),對(duì)工作人員的從法律和管理兩個(gè)方面進(jìn)行懲處,同時(shí)開(kāi)展相關(guān)整改。具體地,以案促改主要分為以下幾個(gè)方面:

一、案件調(diào)查:在發(fā)生醫(yī)療糾紛事件之后,衛(wèi)生部門將盡快組織會(huì)診、開(kāi)展調(diào)查,分析事件的原因及產(chǎn)生的后果。通過(guò)案件調(diào)查的方式,確定責(zé)任方,以期對(duì)案件進(jìn)行徹底的查處工作。

二、問(wèn)題整改:依據(jù)調(diào)查結(jié)果,對(duì)涉事人員的職務(wù)和職責(zé)給予相應(yīng)的調(diào)整和制約。在整改過(guò)程中,對(duì)相關(guān)部門的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理規(guī)章制度進(jìn)行精益求精的改進(jìn),確保改革實(shí)際落實(shí)。

效果。

以案促改已經(jīng)在全國(guó)衛(wèi)生部門廣泛實(shí)施,取得了非常顯著的效果。在案件調(diào)查和問(wèn)題整改的基礎(chǔ)上,醫(yī)院管理人員和處于一線的醫(yī)療工作者所承受的責(zé)任已經(jīng)增加了,醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量也在背后不斷提高。例如,在南京漢口醫(yī)院中,醫(yī)療事故事件得到有力的處理和整改工作,繼而由此推出了“安全醫(yī)療工作”專項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)、指導(dǎo)和措施等。在南方醫(yī)科大學(xué)附屬精神衛(wèi)生中心,通過(guò)案件調(diào)查和整改,醫(yī)務(wù)人員逐漸形成了高度的工作紀(jì)律,呈現(xiàn)出較好的行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。以此推導(dǎo),以案促改工作能夠有力地促進(jìn)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提高。

思考。

以案促改工作取得了巨大成果,仍然需要在推廣和落實(shí)方面不斷進(jìn)行實(shí)踐和改進(jìn)。很多衛(wèi)生部門在推行以案促改工作的過(guò)程中,改革方案和調(diào)查流程并無(wú)明確規(guī)定,標(biāo)準(zhǔn)化還存在一定差距。此外,醫(yī)患關(guān)系的歷史影響還需要進(jìn)一步在觀念上解決,以使更多醫(yī)務(wù)人員意識(shí)到以案促改的重要性,并且將其納入專業(yè)人員的培訓(xùn)中。最最重要的是,完善相關(guān)管理手段,以便衛(wèi)生系統(tǒng)在長(zhǎng)期的實(shí)施過(guò)程中,逐步掌握和完善制度,形成適合自身的具有特色的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐成果。

總之,以案促改已經(jīng)在衛(wèi)生系統(tǒng)推行多年,從中以勤勉的態(tài)度深切體會(huì)到促使真正改變的動(dòng)力,尤其是在醫(yī)療安全領(lǐng)域的落地和安全保障,在此基礎(chǔ)上,相關(guān)部門將不斷完善以案促改的工作模式,以提高衛(wèi)生管理和服務(wù)水平,增強(qiáng)百姓的健康康復(fù)能力,不斷為整個(gè)社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十

近年來(lái),隨著全球交流的加深和頻率的提高,各種傳染性疾病的爆發(fā)頻繁,給人們的生活和健康帶來(lái)了巨大的威脅。為了提高公眾對(duì)防疫知識(shí)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)策略的培訓(xùn),衛(wèi)生部組織了一場(chǎng)防疫講座,傳授了許多寶貴的防疫知識(shí)。通過(guò)參加這場(chǎng)講座,我深刻體會(huì)到了防疫的重要性,也增加了自己的防疫素養(yǎng)。

第一段:引言。

衛(wèi)生部防疫講座在某大學(xué)舉辦,吸引了許多師生的關(guān)注。我作為一名大學(xué)生抱著對(duì)防疫知識(shí)的渴望參加了這場(chǎng)講座,期待著能夠接收到一些實(shí)用的知識(shí)和策略。講座的正式開(kāi)始,衛(wèi)生部的專家首先介紹了講座的目的和意義。他們指出,防疫是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的重要問(wèn)題,掌握一些基本的防疫知識(shí)可以幫助我們預(yù)防疾病,保護(hù)自己和他人的健康。

第二段:了解傳染病。

在講座的第二部分,衛(wèi)生部的專家詳細(xì)介紹了各種常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)和防控方法。他們向我們普及了流感、瘧疾、登革熱、艾滋病等疾病的癥狀和傳播途徑。通過(guò)圖表、案例和實(shí)地考察,我們深入了解了這些疾病的嚴(yán)重性。專家提醒我們,尤其是在疫情高發(fā)期間,要注意避免去人多的地方,勤洗手,做好個(gè)人衛(wèi)生等基本防護(hù)措施。

第三段:學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略。

講座的第三部分是關(guān)于應(yīng)對(duì)策略的學(xué)習(xí)。專家們結(jié)合實(shí)際案例,闡述了應(yīng)對(duì)傳染病的具體方法和措施。他們提醒我們,在發(fā)生傳染病疫情時(shí),要聽(tīng)從衛(wèi)生部的指導(dǎo)和安排,避免聽(tīng)信謠言和傳播虛假信息。同時(shí),要做好個(gè)人防護(hù),盡量減少外出活動(dòng),做好居家隔離等措施。在與他人接觸時(shí),要保持社交距離,避免擁擠場(chǎng)所。專家們的詳細(xì)講解使我對(duì)如何應(yīng)對(duì)傳染病有了更清晰的認(rèn)識(shí)。

第四段:個(gè)人應(yīng)對(duì)及社會(huì)責(zé)任。

在講座的第四部分,專家們強(qiáng)調(diào)了個(gè)人應(yīng)對(duì)與社會(huì)責(zé)任的重要性。他們說(shuō)道,個(gè)人的健康和社會(huì)的健康是緊密相關(guān)的,每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)自己和他人的健康。我們應(yīng)該積極參與公共衛(wèi)生活動(dòng),遵守預(yù)防措施,不隨意疏忽自己的健康責(zé)任。同時(shí),我們也要關(guān)注弱勢(shì)群體的健康,提供必要的幫助和支持。只有每個(gè)人都能夠承擔(dān)起個(gè)人應(yīng)對(duì)與社會(huì)責(zé)任,我們才能建立起更加健康的社會(huì)環(huán)境。

第五段:總結(jié)與感悟。

通過(guò)衛(wèi)生部防疫講座的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了防疫的重要性。防疫不僅僅是衛(wèi)生部的責(zé)任,更是每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。掌握一些基本的防疫知識(shí),不僅可以預(yù)防自己感染疾病,還可以保護(hù)他人的健康。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)自己的防疫素養(yǎng),提高自己的防疫意識(shí),做好個(gè)人衛(wèi)生,積極參與公共衛(wèi)生活動(dòng)。只有每個(gè)人都能夠意識(shí)到個(gè)人的防疫責(zé)任和社會(huì)責(zé)任,我們才能共同構(gòu)建一個(gè)健康和諧的社會(huì)。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十一

隨著新冠疫情的肆虐,全國(guó)各地開(kāi)展了一系列的防控措施,同時(shí)衛(wèi)生部也積極組織了一場(chǎng)防疫講座,讓人們了解疫情的最新動(dòng)態(tài)以及個(gè)人預(yù)防的重要性。我有幸參加了這場(chǎng)講座,并且深受啟發(fā)。在這篇文章中,我將分享我對(duì)這次講座的心得體會(huì)。

首先,這次講座強(qiáng)調(diào)了個(gè)人衛(wèi)生的重要性。在疫情期間,保持個(gè)人衛(wèi)生是防止病毒傳播的關(guān)鍵,而這也是每個(gè)人應(yīng)該做到的基本要求。講座中提到了一些常見(jiàn)的個(gè)人衛(wèi)生措施,如勤洗手、戴口罩、不隨地吐痰等。這些措施雖然簡(jiǎn)單,卻能夠有效地防止病毒的傳播,保護(hù)自己和他人的健康。通過(guò)這次講座,我意識(shí)到個(gè)人衛(wèi)生對(duì)于防疫工作的重要性,我也會(huì)更加注意保持自己的個(gè)人衛(wèi)生,為打贏這場(chǎng)疫情防控戰(zhàn)貢獻(xiàn)一份力量。

其次,講座從科學(xué)的角度介紹了病毒的傳播途徑和防范措施。通過(guò)這次講座,我了解到新冠病毒主要通過(guò)飛沫傳播和接觸傳播。為了避免病毒的傳播,講座中提醒我們要保持社交距離,不聚集在人多的地方,盡量減少出門次數(shù)。同時(shí),要做好個(gè)人防護(hù),戴口罩、勤洗手,定期通風(fēng)等。這些舉措在我們的日常生活中或許是瑣碎的,但它們對(duì)于控制疫情的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)深入了解病毒的傳播方式,我會(huì)更加嚴(yán)格遵守這些防控措施,并以身作則,影響身邊的人做好防護(hù)工作。

此外,講座還介紹了疫苗接種的重要性。疫苗是控制疫情的有效手段之一,有助于提高人群的免疫力,遏制病毒的傳播。在講座中,專家詳細(xì)介紹了新冠疫苗的研發(fā)過(guò)程和安全性,并分享了大規(guī)模疫苗接種的好處。通過(guò)聽(tīng)取專家的講解,我意識(shí)到接種疫苗不僅能夠保護(hù)自己,還能夠保護(hù)他人,逐漸實(shí)現(xiàn)群體免疫。因此,我會(huì)積極關(guān)注疫苗的推廣情況,并根據(jù)自身?xiàng)l件選擇接種疫苗,為控制疫情貢獻(xiàn)自己的力量。

最后,講座特別強(qiáng)調(diào)了科學(xué)防控的重要性。在疫情防控工作中,科學(xué)是基礎(chǔ),科學(xué)是指導(dǎo)。衛(wèi)生部的講座從多個(gè)角度全面介紹了疫情的相關(guān)知識(shí)和防控策略,這些措施都是根據(jù)科學(xué)研究和實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的。因此,我們要始終堅(jiān)信科學(xué),不信謠、不傳謠,聽(tīng)從專家的建議和指導(dǎo)。只有在科學(xué)的指引下,我們才能更好地做好疫情防控工作,為恢復(fù)正常的生活做出貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次衛(wèi)生部防疫講座,我在科學(xué)防控、個(gè)人衛(wèi)生、疫苗接種等方面有了更深入的了解。我將以一個(gè)社會(huì)責(zé)任感人的態(tài)度,積極參與疫情防控工作,遵守防護(hù)措施,接種疫苗,保護(hù)自己和他人的健康。相信在全社會(huì)積極努力下,我們一定能夠戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,重返正常的生活。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十二

近日,原衛(wèi)生部長(zhǎng)在一次會(huì)議上發(fā)表講話,就新冠疫情防控工作做了深刻的分析和研判,提出了一系列新的工作要求和具體措施,給關(guān)注疫情的人們帶來(lái)了重要的指導(dǎo)和幫助。在聽(tīng)完他的講話后,我深有感觸地體會(huì)到了以下幾點(diǎn):

第一段:認(rèn)識(shí)疫情防控的重要性。

在講話中,原衛(wèi)生部長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)了疫情防控的重要性,特別是在這個(gè)嚴(yán)峻的防控形勢(shì)下,必須加強(qiáng)疫情的動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和盡早發(fā)現(xiàn)疫情的苗頭。此外,還要加強(qiáng)與其他國(guó)家的合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)。這些舉措既是對(duì)我國(guó)疫情防控工作的肯定,也提醒我們決不能放松對(duì)疫情的態(tài)度和措施。

第二段:堅(jiān)持科學(xué)防控為前提。

隨著疫情的不斷發(fā)展,原衛(wèi)生部長(zhǎng)認(rèn)為,科學(xué)防控是疫情防控的前提和核心。只有依據(jù)科學(xué)的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn),才能在防控過(guò)程中做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離,從而有效減輕疫情帶來(lái)的危害。因此,我們需要更加注重科學(xué)防控的重要性,必須嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)防控措施,才能保障公眾的健康和安全。

第三段:以人民為中心,落實(shí)疫情防控工作。

疫情防控的最終目標(biāo)是保護(hù)公眾的健康和安全,必須以人民為中心,注重實(shí)際效果、落實(shí)疫情防控措施。原衛(wèi)生部長(zhǎng)在講話中指出,要落實(shí)好重點(diǎn)區(qū)域和人群的隔離措施,減輕感染壓力和傳播范圍,同時(shí)也要注重疫情危害的宣傳教育工作,提高公眾的疫情防控意識(shí),促進(jìn)全民戰(zhàn)“疫”。

第四段:政府合作,形成疫情防控合力。

在疫情防控中,政府的重要作用是難以替代的。原衛(wèi)生部長(zhǎng)指出,要加強(qiáng)和區(qū)域及部門的協(xié)調(diào)合作,形成強(qiáng)大的疫情防控合力。在這個(gè)過(guò)程中,政府要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)和組織作用,加強(qiáng)政策指導(dǎo)和科學(xué)決策,幫助全社會(huì)形成一致合力應(yīng)對(duì)疫情挑戰(zhàn)。

第五段:未來(lái)展望,疫情防控仍需持之以恒。

講話的結(jié)尾,原衛(wèi)生部長(zhǎng)呼吁大家要切實(shí)落實(shí)疫情防控措施,打好“持久戰(zhàn)”和防控防范工作,從而達(dá)到疫情無(wú)痕跡掌控的目標(biāo)。他還表示,未來(lái)疫情防控的形勢(shì)仍不容樂(lè)觀,我們必須保持高度警醒、把握好疫情防控的全局和重點(diǎn),全力抗擊疫情的擴(kuò)散,避免疫情死灰復(fù)燃。

總之,原衛(wèi)生部長(zhǎng)這次講話傳遞的信息重要且有力,更重要的是為我們展示了未來(lái)防控的方向和方法。我們不僅要認(rèn)真聽(tīng)取和學(xué)習(xí)他的講話內(nèi)容,更要努力貫徹落實(shí)這些措施,共同守護(hù)我們的健康和安全。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十三

劉勃

2007年12月7日)

在藝術(shù)創(chuàng)作的道路上,探索適合于自己特點(diǎn)的風(fēng)格是不言而喻的事。我常常想,對(duì)于我自己專業(yè)方面創(chuàng)作一個(gè)大膽的嘗試充滿興趣,不時(shí)的思考著一些問(wèn)題,在精心準(zhǔn)備之余,卻發(fā)現(xiàn)還被自己否定,然后在不斷的調(diào)整,不斷的修改,再去探索,這樣反復(fù)進(jìn)行著,回頭看看自己的僅有的幾幅創(chuàng)作,題材大多取自陜北農(nóng)村中常見(jiàn)的場(chǎng)景,在我的記憶里面,我常常是帶著濃厚的興趣和激情來(lái)畫完我的構(gòu)思,其實(shí)在我畫的過(guò)程中也有很多情況是邊畫邊想,根據(jù)一個(gè)形體,或者一塊顏色,啟發(fā)我創(chuàng)造另外一塊色彩或者一個(gè)更有意思的形體,不斷的充實(shí)畫面和豐富畫面。這種嘗試在創(chuàng)作中我不是經(jīng)常用,當(dāng)然一般情況是先想好了基本的方案,然后形體搭配基本上符合我的構(gòu)思,就開(kāi)始動(dòng)筆了。一幅作品其實(shí)過(guò)程比結(jié)果更為重要,過(guò)程是強(qiáng)調(diào)感受,沒(méi)有感受,畫面打動(dòng)不了觀者,筆者認(rèn)為作為創(chuàng)作,首先要打動(dòng)自己。

去年冬天,我回到了陜北,回到了生我養(yǎng)我的老家。通常認(rèn)為這里沒(méi)有現(xiàn)代文明更多的體現(xiàn),沒(méi)有所謂的高樓大廈,有的全是黃土和窯洞,生活是樸實(shí)而單調(diào)的,然而,正是在這些并不先進(jìn)的生活中,普遍存在著的形象和它們呈現(xiàn)出的色彩,構(gòu)成了陜北黃土上特有的美??諘绲母咴S土,多變的景象,質(zhì)樸憨厚的陜北漢子,富有個(gè)性的陜北民歌,讓人不得不發(fā)出感慨,我懷著由衷的興趣和激動(dòng)心情,畫出了一批作品。每年回家都在變,我所記錄的這些也在不斷的消失,人變富有了,地方發(fā)生著很大的變化。

當(dāng)前的`議題是創(chuàng)作,在創(chuàng)作中,生活中的美往往是具有很強(qiáng)的吸引力的,每個(gè)畫家對(duì)生活都會(huì)有一定的偏愛(ài),形成這種偏愛(ài)是有多種原因的。除了客觀條件提供的可能性外,畫家的情感和各種修養(yǎng)形成的感受能力也是重要因素。喜好和表現(xiàn)方式也因人而異。從畢業(yè)走上工作崗位時(shí)起,我就開(kāi)始在藝術(shù)創(chuàng)作中有意識(shí)地從我們民族文化中吸收營(yíng)養(yǎng)。外來(lái)的本土化和本土的現(xiàn)代化,要成為中國(guó)的油畫,這個(gè)問(wèn)題是一個(gè)由來(lái)已久的議題了。其實(shí),爭(zhēng)論遠(yuǎn)不如實(shí)踐更實(shí)際些。

我曾經(jīng)想從國(guó)外藝術(shù)中吸取點(diǎn)東西。色彩更純一點(diǎn),運(yùn)用了許多裝飾性的表現(xiàn)手法。色彩上用了較淡的、弱的對(duì)比,強(qiáng)調(diào)畫面構(gòu)成感,后來(lái)又在中國(guó)畫大寫意中,看到了創(chuàng)作動(dòng)機(jī),中國(guó)畫寫意的韻致和對(duì)形的認(rèn)識(shí)與處理方法,很有意思,打動(dòng)了我,這種寫意山水寫意畫的作畫過(guò)程,覺(jué)得他們對(duì)所描繪對(duì)象的形與神是吃透了的,下筆的時(shí)候,不是表面上看到的從無(wú)到有的過(guò)程,而是胸有成竹,然后落筆成形,以形寫神。每個(gè)局部之間都是有機(jī)地聯(lián)系著的,都服從一個(gè)總的神韻和節(jié)奏的要求。在這總的要求下,畫了一些國(guó)畫山水,然后在來(lái)創(chuàng)作油畫,每放一筆,是筆墨,也是形的一部分。油畫如能吸收這種技藝,并結(jié)合油畫的色彩造型,也許會(huì)出現(xiàn)新的面貌,如此而已。

大量地連續(xù)地作畫,對(duì)我的實(shí)踐很有好處。不斷地畫,不斷地思考,隨時(shí)調(diào)整自己的想法,隨時(shí)補(bǔ)充一些新的設(shè)想,隨時(shí)試驗(yàn)。首先,很認(rèn)真地推敲素描的小草圖,把畫面的構(gòu)圖安排,黑白、色彩構(gòu)成都考慮成熟,這一切都做到心中有數(shù)后,動(dòng)油畫刷子就大膽了,也主動(dòng)了。這次的風(fēng)景油畫《房前屋后》、《山吟澤唱》、《塬上人家》,就是這種嘗試性的作品。

為了使畫的對(duì)象更樸實(shí)、更粗獷一些,我用大筆表現(xiàn)留有一些有節(jié)奏的筆觸,用色在統(tǒng)一中求變化,表現(xiàn)對(duì)象大多是農(nóng)村中常見(jiàn)的生活場(chǎng)面,和陜北特有的黃土高原,來(lái)表現(xiàn)這種鄉(xiāng)土氣息。

這些嘗試是在教學(xué)之余的油畫創(chuàng)作的心得,是我大學(xué)畢業(yè)至今油畫探索學(xué)習(xí)的繼續(xù),我愿意繼續(xù)從生活中汲取靈感和不斷地進(jìn)行探索。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十四

衛(wèi)生部三基培訓(xùn)是對(duì)參加培訓(xùn)者衛(wèi)生常識(shí)、基本技能、基本心理的全面培養(yǎng)和提高,有助于醫(yī)護(hù)人員更好地提供醫(yī)療服務(wù)。最近,我參加了這樣一次培訓(xùn),今天我想分享一下自己的心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)的收獲。

在衛(wèi)生部三基培訓(xùn)中,我不僅學(xué)習(xí)了很多關(guān)于衛(wèi)生和健康的科學(xué)知識(shí),還學(xué)習(xí)了基本的急救技能和預(yù)防常見(jiàn)疾病的方法,更重要的是,我對(duì)于醫(yī)護(hù)人員的工作雜務(wù)以及處理常見(jiàn)突發(fā)事件的技巧有了深入的理解和具體的實(shí)踐。

第三段:培訓(xùn)的重要意義。

衛(wèi)生部三基培訓(xùn)對(duì)于提高醫(yī)護(hù)人員的綜合素質(zhì),提升服務(wù)水平,是非常重要的。因?yàn)樾l(wèi)生保健是人們生活中不可或缺的一環(huán),在醫(yī)護(hù)人員的工作中,細(xì)心、負(fù)責(zé)、專業(yè)對(duì)患者的生命健康至關(guān)重要。所以,通過(guò)衛(wèi)生部三基培訓(xùn),提升專業(yè)素養(yǎng)顯得尤為必要。

第四段:實(shí)踐的體驗(yàn)。

在培訓(xùn)的過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)了理論,也收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這里,我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),通過(guò)集中學(xué)習(xí)和擴(kuò)散交流,與同行們進(jìn)行深入地交流和討論,進(jìn)一步提升了工作中的衛(wèi)生保健水平,也領(lǐng)悟到了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題的解決之道。

第五段:總結(jié)。

總之,在衛(wèi)生部三基培訓(xùn)中,我充分認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生保健知識(shí)和技能的重要性,更明確了自己的責(zé)任與使命感。通過(guò)這次培訓(xùn)和實(shí)踐,我相信自己的專業(yè)水平得到了一定的提高,更加堅(jiān)定了為人民健康服務(wù)的信念。期待在未來(lái)的工作中,能夠?qū)⑺鶎W(xué)所得運(yùn)用到實(shí)踐中,更好地服務(wù)于患者,切實(shí)為中華民族的健康事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

作為一名學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部成員,我們的職責(zé)是維護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,促進(jìn)校園文明行為。在這個(gè)過(guò)程中,我們不僅學(xué)會(huì)了如何處理衛(wèi)生問(wèn)題,還學(xué)會(huì)了如何與人溝通、協(xié)作。

首先,我認(rèn)為衛(wèi)生問(wèn)題是一個(gè)非常復(fù)雜的問(wèn)題,需要我們認(rèn)真對(duì)待。在校園里,我們經(jīng)常會(huì)看到一些同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。為了改變這種狀況,我們需要從自身做起,自覺(jué)遵守衛(wèi)生規(guī)定,做到垃圾分類、保持環(huán)境整潔。同時(shí),我們還需要積極宣傳、引導(dǎo)身邊的人共同營(yíng)造衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境。

其次,在學(xué)生會(huì)工作中,我們需要與人溝通、協(xié)作。在衛(wèi)生部工作,我們需要與其他部門、學(xué)生會(huì)成員以及班級(jí)衛(wèi)生委員進(jìn)行溝通,了解他們的需求,協(xié)調(diào)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要耐心、細(xì)致地與他人交流,理解他人的需求,達(dá)成共識(shí),共同推進(jìn)工作。

最后,我認(rèn)為在工作中,我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。作為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部的一員,我們需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,積極尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí),我們還需要學(xué)會(huì)與他人合作,共同推進(jìn)工作。

總之,在學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部工作,我們需要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題,不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。我相信,只要我們認(rèn)真對(duì)待每一件事情,不斷努力,就一定能夠做好自己的工作,為校園環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十六

近年來(lái),隨著全球化的快速發(fā)展,各種傳染病的爆發(fā)時(shí)有發(fā)生,對(duì)人類生命健康構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。為了加強(qiáng)公眾對(duì)于傳染病的防范意識(shí),提高疫情應(yīng)對(duì)能力,衛(wèi)生部在我所在城市舉辦了一場(chǎng)防疫講座。通過(guò)參與講座,我對(duì)于傳染病的特點(diǎn)、防控措施以及個(gè)人防護(hù)有了更深入的了解。下面,我將結(jié)合自己的觀察和體會(huì),分享一下我對(duì)于這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。

首先,講座向我展示了傳染病的恐怖與嚴(yán)重性。講座中,衛(wèi)生部專家詳細(xì)介紹了疫情的危害以及傳染病的特征。他們提醒我們,傳染病的傳播范圍廣、速度快,且人類對(duì)于某些病毒尚未完全掌握,防控目前仍較為困難。一旦疫情發(fā)生,不僅會(huì)造成大量人員傷亡,還有可能引發(fā)社會(huì)動(dòng)蕩和經(jīng)濟(jì)下滑。通過(guò)聽(tīng)取這些專家的解說(shuō),我認(rèn)識(shí)到了傳染病的嚴(yán)重性,也意識(shí)到了個(gè)人健康對(duì)于整個(gè)社會(huì)的重要性。

其次,講座強(qiáng)調(diào)了個(gè)人防護(hù)的重要性。在講座中,專家詳細(xì)介紹了個(gè)人防護(hù)的方法和技巧。他們告訴我們,正確佩戴口罩、勤洗手和保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣是預(yù)防傳染病最有效的途徑。此外,他們還強(qiáng)調(diào)了在疫情高發(fā)期及時(shí)打疫苗的重要性。通過(guò)這些知識(shí)的傳授,我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人防護(hù)的重要性。只有每個(gè)人都能做到個(gè)人防護(hù),才能共同抵御疫情的侵襲,保護(hù)自己和他人的生命安全。

第三,講座向我展示了我國(guó)衛(wèi)生部門的積極響應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力。在講座中,專家們介紹了我國(guó)衛(wèi)生部門在防控傳染病方面所做的成績(jī)和努力。他們提到,衛(wèi)生部在每一次疫情發(fā)生時(shí)都能夠及時(shí)采取措施,調(diào)派專家團(tuán)隊(duì)前往疫情發(fā)生地進(jìn)行疫情調(diào)查、防控指導(dǎo)和危機(jī)處置,積極做好各項(xiàng)工作。通過(guò)這些介紹,我對(duì)于我國(guó)衛(wèi)生部門在防控傳染病方面的能力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我深感自豪,也對(duì)衛(wèi)生部門的工作更加信任和支持。

第四,講座提醒了我重視自身身體健康的重要性。在講座中,專家強(qiáng)調(diào)了保持良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的重要性。他們告訴我們,只有身體健康,我們才能更好地抵抗疾病的侵襲。此外,他們還提到了各類傳染病的癥狀和預(yù)防措施,為我們提供了及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。通過(guò)這些提醒,我對(duì)于自己的健康有了更加深刻的認(rèn)識(shí),并會(huì)在日常生活中更加重視身體的鍛煉和健康的維護(hù)。

最后,講座促使我思考了全社會(huì)共同參與防疫的必要性。講座中,專家們多次強(qiáng)調(diào)了疫情防控需要每個(gè)人的參與和努力。他們告訴我們,只有整個(gè)社會(huì)共同努力,才能有效防止傳染病的傳播。通過(guò)聽(tīng)取這些提醒,我意識(shí)到應(yīng)對(duì)傳染病是一個(gè)全社會(huì)共同的責(zé)任,每個(gè)人都有責(zé)任做好個(gè)人防護(hù)并宣傳周圍人。只有充分發(fā)動(dòng)全社會(huì)的力量,才能構(gòu)筑起一道堅(jiān)不可摧的防線。

通過(guò)參與這場(chǎng)衛(wèi)生部防疫講座,我對(duì)于傳染病的嚴(yán)重性、個(gè)人防護(hù)的重要性、我國(guó)衛(wèi)生部門的積極響應(yīng)和應(yīng)對(duì)能力、自身身體健康的重要性以及全社會(huì)共同參與防疫的必要性有了更加深入的了解。我將牢記講座中的寶貴知識(shí),積極參與到傳染病防控中,為保護(hù)自己和他人的生命安全貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也會(huì)通過(guò)宣傳和教育,向更多人普及防疫知識(shí),推動(dòng)全社會(huì)共同建設(shè)一個(gè)高度衛(wèi)生健康的社會(huì)。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十七

第一段:引言(約200字)。

以案促改是我們衛(wèi)生部門推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生改革的一種重要手段,它可以幫助我們及時(shí)總結(jié)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)不足,推動(dòng)衛(wèi)生工作上一個(gè)新臺(tái)階。作為衛(wèi)生部門的從業(yè)者,我們把以案促改作為日常工作中的重要工作環(huán)節(jié),用以不斷提高我們的工作水平和服務(wù)質(zhì)量。以下是我的一些心得感悟。

第二段:以案促改的重要性(約200字)。

以案促改作為一種反思和總結(jié)工作的方法,其作用不言而喻。通過(guò)對(duì)以往的醫(yī)療案例進(jìn)行回顧和評(píng)估,可以及時(shí)檢查出衛(wèi)生機(jī)構(gòu)存在的問(wèn)題和不足之處,以便在今后的工作中有針對(duì)性地改進(jìn)和加強(qiáng)相關(guān)工作。通過(guò)不斷地以案促改,可以有效地推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和改革創(chuàng)新。

第三段:以案促改帶來(lái)的好處(約300字)。

以案促改在工作中的好處很多,首先它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正醫(yī)療工作中的不足之處,保證了醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和安全性,提升了公眾對(duì)我們衛(wèi)生工作者的信任。其次,以案促改可以促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作和相互學(xué)習(xí),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和活力。最后,以案促改可以促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生信息化建設(shè),為醫(yī)療健康大數(shù)據(jù)的搜集、整合和共享奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:以案促改中的問(wèn)題和反思(約300字)。

在以案促改的過(guò)程中,也存在著一些問(wèn)題和不足之處。例如,一些衛(wèi)生機(jī)構(gòu)不重視以案促改這個(gè)環(huán)節(jié),往往只是機(jī)械地引用案例,而不注重總結(jié)和評(píng)估案例,從而導(dǎo)致以案促改失去它應(yīng)有的實(shí)際意義。此外,有些醫(yī)務(wù)工作者在以案促改中僅關(guān)注表層的問(wèn)題,而忽略了問(wèn)題的深層次原因和本質(zhì)。這些問(wèn)題提醒我們需要在以案促改的實(shí)踐過(guò)程中,不斷加強(qiáng)思考和探索,充分發(fā)揮以案促改的實(shí)際效益。

第五段:總結(jié)和建議(約200字)。

以案促改作為衛(wèi)生部門落實(shí)醫(yī)療健康事業(yè)改革和提升服務(wù)質(zhì)量的一種必要手段,其意義和作用不容小覷。在實(shí)踐中,我們要注重以案促改的方法和原則,充分發(fā)揮它的實(shí)際效益,不斷提高我們的工作水平和服務(wù)質(zhì)量。同時(shí),在以案促改中,我們還應(yīng)該更加注重分析和思考,從根本上找出問(wèn)題的癥結(jié)所在,用實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)醫(yī)療衛(wèi)生工作的不斷創(chuàng)新和進(jìn)步。

衛(wèi)生部心得體會(huì)和感想篇十八

近日,原衛(wèi)生部長(zhǎng)李斌在第十二屆全國(guó)心血管病學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表了一場(chǎng)演講。他探討了心血管疾病當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn),并就如何有效預(yù)防和治療這些疾病提出了一些有力的建議。李斌的講話引起了廣泛關(guān)注,很多人都從中獲益良多。在本文中,我們將分享我們對(duì)他講話的體會(huì)和感受。

第二段:心血管疾病的挑戰(zhàn)。

作為全球最重要的健康挑戰(zhàn)之一,心血管疾病已成為導(dǎo)致人類死亡和失能的主要原因之一。李斌在講話中指出,隨著人均壽命的延長(zhǎng)和生活方式的改變,心血管疾病的發(fā)病率不斷上升。他警告說(shuō),如果不采取積極的預(yù)防和治療措施,不僅會(huì)對(duì)個(gè)人健康造成極大危害,還會(huì)對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家造成很大的經(jīng)濟(jì)和財(cái)政壓力。

第三段:心血管疾病的預(yù)防和治療。

在講話中,李斌提出了一系列針對(duì)心血管疾病的預(yù)防和治療措施。他呼吁人們注意飲食和運(yùn)動(dòng),與醫(yī)生經(jīng)常進(jìn)行體檢,做好成人心臟病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,對(duì)高危人群進(jìn)行干預(yù),并加強(qiáng)心理健康保護(hù)。此外,他還強(qiáng)調(diào)了藥物和手術(shù)治療的重要性,鼓勵(lì)所有患者積極控制疾病,加強(qiáng)自我管理,提高生活質(zhì)量。

第四段:心血管疾病防控體系的建設(shè)。

為應(yīng)對(duì)心血管疾病的挑戰(zhàn),李斌建議建立一個(gè)完善的心血管疾病防控體系。這個(gè)體系應(yīng)該由醫(yī)療機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生部門、政府和社會(huì)各界共同合作,建立心血管疾病的監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制,提高社會(huì)宣傳和教育的力度,并支持心血管疾病的科研和數(shù)據(jù)收集。

第五段:總結(jié)。

在講話中,李斌強(qiáng)調(diào)了心血管疾病的嚴(yán)重性,并提供了一些有力的預(yù)防和治療措施,以及防控體系建設(shè)的建議。這些都為我們提供了思考的方向。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到預(yù)防和治療心血管疾病的重要性,積極行動(dòng)起來(lái),為我們自己和社會(huì)的健康發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

您可能關(guān)注的文檔