2023年講文明心得體會精選(通用17篇)

撰寫心得體會是培養(yǎng)我們的觀察力、分析力和總結(jié)能力的有效方法。寫心得體會時，要注重提出問題和反思的部分，以啟發(fā)讀者的思考。請大家共同欣賞一些優(yōu)秀的心得體會，探索其中的價值和思考。

講文明心得體會精選篇一

校園講文明活動一直以來都是學(xué)校的一項重要任務(wù)，近日，我有幸參與了學(xué)校組織的“講文明采訪”活動。通過這次采訪活動，我深刻體會到了講文明的重要性，也對我們的校園文明建設(shè)有了更加深入的認識。下面我將結(jié)合自己的實際經(jīng)歷，分享一下我在采訪過程中的心得體會。

首先，進行采訪之前，我通過了解相關(guān)背景知識，對講文明的內(nèi)涵有了一定的了解。在采訪過程中，我注意到每一個受訪者都強調(diào)了“講禮貌”的重要性。禮貌是文明的基礎(chǔ)，是人與人相處的基本準則，也是校園文明的基石。在采訪過程中，我聽到了許多感人的故事：有同學(xué)把遺失的錢包及時交到了失主，有同學(xué)主動幫助老人過馬路，有同學(xué)積極參加志愿服務(wù)活動等。這些事例不僅讓我深受感動，也讓我更加堅信只有通過禮貌的行為，我們才能真正傳遞溫暖、傳播正能量。

其次，我注意到在校園中存在一些不文明的現(xiàn)象。在采訪當(dāng)中，一位受訪者告訴我，他有一次在上課的時候，突然聽到隔壁教室里傳來噪音，一個同學(xué)正在打游戲。這樣的行為嚴重干擾了他們上課的秩序，也破壞了整個校園的學(xué)習(xí)氛圍。另外，一些同學(xué)的課間行為也有待改進，比如隨地吐痰、亂扔垃圾等。這些不文明的行為不僅給我們的校園生活帶來了困擾，也對我們身邊的人造成了不必要的傷害。通過這次采訪，我深刻意識到每個人都應(yīng)當(dāng)從自我做起，通過自己的努力來改變這些不文明的現(xiàn)象。

此外，在采訪中，我還了解到，文明并不僅僅只是個人行為的問題，也與社會環(huán)境密切相關(guān)。一個良好的社會環(huán)境是文明建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。例如，在學(xué)校的宿舍樓下，存在一些學(xué)生在墻上亂涂亂畫，甚至丟棄垃圾的現(xiàn)象。這些不文明的行為不僅嚴重破壞了校園環(huán)境的美觀，也讓我們的校園變得凌亂不堪。作為學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守公共秩序，保護、維護我們的校園環(huán)境，同時也積極呼吁更多的人行動起來，共同參與到校園的文明建設(shè)中，共同打造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

最后，在采訪過程中我深刻認識到，講文明不僅僅是口號，更需要我們做實事。在采訪中，我遇到了一位同學(xué)，他在被采訪時表示，他在每天放學(xué)后都會主動幫助打掃教室，確保教室的干凈整潔。他告訴我，他之所以這樣做，是因為他希望通過自己的努力，能夠影響更多的同學(xué)，讓更多的人認識到講文明的重要性。在聽到這樣的回答時，我感到由衷地佩服他的行為，也更加堅定了我個人對于講文明的態(tài)度。講文明不僅僅是大事，更需要平時的點滴積累，需要我們每個人的用心付出。

通過這次采訪，我對于講文明建設(shè)有了更加深入的認識。我明白了講禮貌的重要性，也看到了需要改進的不文明現(xiàn)象。同時，我也認識到文明的建設(shè)與我們每個人的行為息息相關(guān)，需要我們從自己做起，通過自己的努力引導(dǎo)他人。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會將講文明的理念貫徹到日常行為中，從點滴做起，積極參與到校園的文明建設(shè)中，打造一個更加和諧、美好的校園環(huán)境。

講文明心得體會精選篇二

文明是一種追求的態(tài)度和一種行為方式，它體現(xiàn)出人類高尚的品格和文化素質(zhì)。在我們的日常生活中，講文明、樹文明已經(jīng)成為重要的社會要求。然而，面對現(xiàn)實生活中存在的各種負面因素，我們也應(yīng)該認清自己身上存在的問題，從自身做起，倡導(dǎo)文明，感染他人，以不斷推動我國的文明進步。

對于如何講文明，我認為應(yīng)該從以下三點進行把握。首先，要注重細節(jié)。在我們的生活中，很多時候是由細節(jié)決定成敗的。例如不能亂扔垃圾、不穿拖鞋進入室內(nèi)、不隨地吐痰等等，這些都是注重細節(jié)的表現(xiàn)。其次，要避免沖突。在生活中，我們難免會有矛盾和沖突，很多問題都可以通過溝通和理解來解決，但如果不加控制地發(fā)泄情緒，惡性循環(huán)的結(jié)果就是沖突升級而無法得到解決。最后，要尊重他人。在自己的言行舉止中，必須時刻把握擺正自己的位置，尊重他人的感受和權(quán)利，從而建立起和諧的人際關(guān)系。

第三段：學(xué)會感恩和尊重。

文明是一個國家、一個民族的瑰寶。在尊重和感恩的基礎(chǔ)上，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，更加細致地呵護和維護文明。文明與個人關(guān)系密切，每一個人都應(yīng)該為此做出自己的貢獻。只有學(xué)會從自身做起，我們才能夠真正地講文明，踐行文明，自然而然地與文明親密相聯(lián)。

第四段：切實加強教育。

文明的推廣應(yīng)該從小學(xué)而起，應(yīng)該從學(xué)校教育中注入文明的種子。在學(xué)校，我們應(yīng)該讓學(xué)生明確文明的意義和價值，并對他們進行具體的引導(dǎo)和實踐，讓他們早期養(yǎng)成文明的好習(xí)慣和堅定信念。此外，我們還可以通過家長、媒體等多種渠道更加廣泛地宣傳、普及和推廣文明，讓人們感受到文明的美好，從而自覺地同文明為伴。

第五段：結(jié)語。

總的來說，講文明就是講一個素質(zhì)，是人們文明參與的一種生活方式。只有用時間、用心去呵護文明，才能夠使文明在我們的生活中發(fā)光發(fā)亮。讓我們從自身做起，注重細節(jié)，避免沖突，尊重他人，切實加強教育，共同努力，共同倡導(dǎo)文明。我相信，只要我們一起推動，我們的社會必將變得更加和諧、更加美好！

講文明心得體會精選篇三

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，講文明成為了一個備受重視的話題。作為新時代的青年人，我們有責(zé)任和義務(wù)傳承文明的火炬，做文明新青年。在這個過程中，我有了一些心得體會。接下來，我將從文明的定義、文明行為的重要性、身體力行的意義、文明在社交場合的體現(xiàn)和向他人示范的重要性這幾個方面闡述我的體會。

首先，我們要正確理解文明的含義。文明并不只是指禮貌待人、遵守社會道德，更是一種積極向上的生活態(tài)度。文明不僅可以通過語言和行為進行展現(xiàn)，更需要從內(nèi)心深處傳遞出來。文明是一種對他人的尊重和關(guān)懷，是一種積極和諧的社會風(fēng)尚。

其次，文明行為對于一個人的重要性不言而喻。文明行為不僅體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，也影響著整個社會的和諧。一個文明的人，不僅可以與他人和諧相處，更能夠給他人帶來積極的影響。正所謂，“一個人的行為影響一個團隊，一個團隊影響一個社會?！?/p>

第三，身體力行是培養(yǎng)文明行為的關(guān)鍵。作為新青年，我們應(yīng)當(dāng)從自身出發(fā)，以身作則，倡導(dǎo)文明的生活方式。從飲食習(xí)慣、生活習(xí)慣到表達方式，我們都需要親身踐行文明禮儀。只有通過自己的努力和實踐，才能真正體味到文明行為的奧妙和價值。

第四，文明在社交場合的體現(xiàn)尤為重要。社交場合是人們展示個人形象和交流溝通的重要場所。在社交場合中，一個人的文明禮儀不僅關(guān)系到自身的形象，也關(guān)系到他人對自己的評價。因此，我們在社交場合中一定要注重言談舉止，注意自己的形象和行為，做到謙和有禮、真誠待人，樹立良好的社交形象。

最后，我們要向他人積極示范文明行為。作為新青年，我們要有責(zé)任感和使命感，積極地傳遞和弘揚文明的火種。我們可以通過身邊的事例、自己的言行和行為等方式，向他人展示什么是文明，并且鼓勵他人也加入到文明的行列中來。只有大家都能理解和踐行文明行為，才能逐漸形成文明社會的氛圍。

總而言之，做文明新青年是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。文明行為不僅體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，也關(guān)系到整個社會的和諧。作為新青年，我們應(yīng)當(dāng)以身作則，親身踐行文明行為，向他人示范文明的重要性。只有通過我們每一個人的努力，才能逐漸塑造文明社會的新風(fēng)尚。讓我們心懷文明，為傳承和發(fā)揚文明的使命努力奮斗！

講文明心得體會精選篇四

文明是一個社會發(fā)展的重要標志，也是每個人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一。作為一個公民，我們應(yīng)該時刻保持文明的行為舉止，尊重他人、愛護環(huán)境。通過與他人的交往和自身的感悟，我深深體會到了講文明的重要性。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會。

首先，作為一個公民，我們應(yīng)該在日常生活中樹立起文明的觀念。文明不僅僅是一種外在表現(xiàn)，更是一種內(nèi)在修養(yǎng)。我們應(yīng)該尊重他人的權(quán)益，善待他人，不攻擊他人的人格。在家庭中，我們要尊重長輩，關(guān)心弱者，與家人和睦相處；在學(xué)校中，我們要尊重老師，友善對待同學(xué)，共同營造一個和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同時，在公共場合，我們也要保持良好的素質(zhì)，讓他人感受到我們的尊重和關(guān)愛。

其次，一個文明的人應(yīng)該懂得言行舉止的分寸。我們應(yīng)該控制好自己的情緒，在與他人交流時保持禮貌和耐心。當(dāng)與他人發(fā)生爭執(zhí)時，我們要學(xué)會以平和的心態(tài)去解決問題，不大聲爭吵，不夸大事實，保持冷靜理智。同時，我們要善于表達自己的觀點，但也要尊重他人的不同意見。通過言行的得體，我們能夠更好地與他人相處，避免不必要的沖突。

第三，文明也包括了愛護環(huán)境的責(zé)任。作為地球的居民，我們應(yīng)該愛護我們的家園。丟棄垃圾應(yīng)該選擇正確的垃圾桶進行分類處理，不亂扔垃圾，保持環(huán)境的整潔。我們應(yīng)該節(jié)約用水、用電，減少浪費，從小事做起，積極參與到環(huán)保行動中來。只有每個人都意識到自己的責(zé)任，并付諸實踐，才能共同保護好我們的地球。

此外，作為一個文明的人，我們還應(yīng)該尊重他人的隱私和個人空間。在現(xiàn)代社會，隨著科技的發(fā)展，個人信息泄露的問題也日益突出。我們應(yīng)該保護好自己的個人隱私，同時尊重他人的隱私。不隨意公開他人的個人信息，不侵犯他人的隱私權(quán)。我們要學(xué)會給予他人足夠的空間和尊重，不打攪他人，不侵擾他人的自由。

最后，一個文明的社會不是靠個別人的力量可以達到的，而是需要每個人的共同努力。因此，我們應(yīng)該積極參與到社會公德的建設(shè)中來。在公共場合，遵守交通規(guī)則，禮讓行人，守法守紀。在志愿者活動中，積極參與公益事業(yè)，關(guān)心社會弱勢群體，共同改善社會環(huán)境。只有我們每個人都能夠從自己做起，舉手之勞，為社會添磚加瓦，才能共同營造一個更加文明的社會。

總之，講文明是每個人應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們應(yīng)該樹立起文明的觀念，善待他人，愛護環(huán)境。在言行舉止上，我們應(yīng)該保持分寸，尊重他人，避免不必要的沖突。同時，文明也包括了愛護環(huán)境和尊重他人隱私的責(zé)任。我們應(yīng)該積極參與社會的公益事業(yè)，共同營造一個更加文明的社會。只有每個人都能夠從自己做起，才能共同促進社會的進步和發(fā)展。讓我們一起行動起來，傳播文明之風(fēng)，共同建設(shè)一個美好的世界。

講文明心得體會精選篇五

文明是人類社會不斷進步的象征，也是人與人之間和諧相處的基石。在今天這個小球變得愈發(fā)緊密的時代，講文明已經(jīng)成為我們共同的責(zé)任和使命。長期以來，我不斷思考和實踐如何講文明，通過我的努力和經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點心得體會，與大家共勉。

首先，文明的核心是尊重。尊重他人的存在、權(quán)益和感受是講文明的基本要求。無論是與家人、朋友還是陌生人相處，我們都應(yīng)該尊重他們的獨特性和差異。尊重是一種關(guān)懷和包容的心態(tài)，它源于對他人人格的尊重和對自己責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)我們尊重他人的權(quán)利和意愿時，我們才能建立起和諧的人際關(guān)系，才能真正實現(xiàn)講文明。

其次，文明需要從細節(jié)做起。一個人的細節(jié)決定了他的素質(zhì)和修養(yǎng)，而文明也是體現(xiàn)在我們?nèi)粘Ｑ孕信e止的細微之處。比如，排隊時的秩序、行走時的禮讓、吃飯時的整潔、與人交流時的禮貌等等。這些看似微不足道的細節(jié)，卻能很好地反映出一個人的修養(yǎng)和性格。因此，在講文明的同時，我們也要從自己做起，從日常生活中的小事入手，時刻提醒自己保持良好的行為習(xí)慣。

此外，文明需要內(nèi)外兼修。外在的文明是通過規(guī)范和行為約束來實現(xiàn)的，而內(nèi)在的文明則體現(xiàn)在我們的思想和價值觀的培養(yǎng)上。在個人修煉上，我們要不斷提高自身的道德水平和綜合素質(zhì)，凈化心靈，培養(yǎng)感恩之心和責(zé)任感。只有做到內(nèi)外兼修，我們才能真正做到講文明。

此外，文明的傳播需要共同努力。文明是可以被傳承的瑰寶，而其傳播需要每個人的努力和參與。在家庭、學(xué)校、社會等各方面，我們都應(yīng)該積極傳播文明的種子，讓他人受益于我們的言行和經(jīng)驗。鼓勵和贊揚是傳播文明最有效的方式之一，我們要引導(dǎo)他人樹立講文明的意識和觀念，通過積極的行動和言辭，為文明社會貢獻自己的力量。

最后，文明是持續(xù)不斷的追求。文明不是一蹴而就的事情，而是需要我們在日常生活中不斷努力追求的。講文明是一個細水長流的過程，我們需要時刻保持警醒，實踐我們的講文明理念，對自己嚴格要求，不斷反思和總結(jié)經(jīng)驗。只有持之以恒，我們才能真正做到講文明。

綜上所述，在今天這個多元化的社會中，講文明成為了我們維護社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的根本。通過尊重他人、注重細節(jié)、內(nèi)外兼修、共同努力以及持之以恒的追求，我們可以更好地實踐文明的理念。講文明不僅關(guān)乎個人的素質(zhì)和修養(yǎng)，更是對社會責(zé)任和人類文明進步的一種貢獻。讓我們共同努力，以講文明的態(tài)度迎接每一天的挑戰(zhàn)，讓文明之花在我們生活的每一個角落綻放。

講文明心得體會精選篇六

近年來，隨著社會的進步和人們素質(zhì)的提升，傳統(tǒng)的教育觀念已經(jīng)發(fā)生了許多變化。在教師這個特殊的角色中，講述文明成為了一項重要而又必不可少的任務(wù)。在教學(xué)過程中，我有幸參與并親身體驗了如何向?qū)W生講述文明的重要性和方式。通過這些實踐，我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先，我發(fā)現(xiàn)要在講述文明時，必須注重學(xué)生的心理需求。學(xué)生是教學(xué)的主體，他們在自我發(fā)展和成長過程中，存在著對尊重、關(guān)注、理解和認同的渴望。因此，我們教師在向?qū)W生講述文明時，應(yīng)該關(guān)注他們的感受和需求，以便更好地與他們建立良好的溝通和信任。只有這樣，學(xué)生才會真正愿意接受我們對文明的講述，并能夠在日常生活中實踐這些價值觀。

其次，我發(fā)現(xiàn)在講述文明時，需要以身作則。教育是一種引導(dǎo)和激勵，而不是單純地傳授知識。作為教師，我們應(yīng)該首先做到言行一致。如果我們自己不能做到文明，又怎么能要求學(xué)生去做呢？我們需要用具體的行動示范給學(xué)生看，讓他們感受到什么是文明的生活方式，讓他們明白我們所講述的并不是空話，而是真切的體驗和真實的存在。

此外，我認為在講述文明時，需要注重啟發(fā)學(xué)生的思考。教師僅僅告訴學(xué)生要做什么是遠遠不夠的，我們應(yīng)該通過提問和引導(dǎo)學(xué)生思考，讓他們明白為什么文明是重要的。通過這種方式，學(xué)生能夠自主地思考、理解和接受文明的意義，并在實踐中發(fā)展成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的公民。例如，我們可以通過一些新聞事件或者生活案例，引發(fā)學(xué)生對于文明的思考，讓他們明白文明與幸福、和諧的社會是如何聯(lián)系在一起的。

最后，我發(fā)現(xiàn)要講述文明，我們需要注重多元文化的融合。當(dāng)今社會，文化的多樣性是不可避免的。作為教師，我們應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生尊重、理解和包容不同文化背景的人，以此促進文明社會的構(gòu)建。在課堂上，我們可以通過引用不同國家的文學(xué)作品、音樂、繪畫等，讓學(xué)生接觸和了解不同的文化，培養(yǎng)他們的跨文化意識和跨文化溝通能力。

總之，作為一名教師的我有幸參與并親身體驗了講述文明的過程。通過這個過程，我深刻體會到了講述文明的重要性和方式。我不僅為能夠向?qū)W生傳遞這些正能量而感到欣慰，也為自己能夠在這個過程中不斷成長而感到驕傲。在未來的教學(xué)中，我將繼續(xù)努力，用自己的言行和實踐將文明的種子播種在學(xué)生的心田，培養(yǎng)他們成為真正有文明素養(yǎng)的公民。

講文明心得體會精選篇七

近年來，隨著社會發(fā)展和科技進步，人們的生活水平和物質(zhì)條件得到了很大的提高，但我們也面臨著文明素質(zhì)下降的困境。講文明是一項時代賦予我們的重要任務(wù)，既是做人的基本底線，也是社會穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。在今天這個社會，我們必須要認識到文明的重要性，積極地講文明，守護我們城市的干凈整潔。

第二段：文明出行。

如果我們說講文明是“三分禮儀七分行”，那么文明出行就是強調(diào)的重點。文明出行，首先需要認真遵守交通規(guī)則，嚴格按照信號燈指示行駛，遵守車道規(guī)則、機動車限速等各項規(guī)定。我們還需注意人行道綠化，不隨意摘花、毀壞樹木等行為。在交通擁堵時，我們也需克制自己的情緒，保持理智，不要出現(xiàn)亂闖紅燈、逆行等違規(guī)行為。

第三段：文明待人。

文明待人是一種寬容和尊重的表現(xiàn)。在與他人交往中，我們應(yīng)該注意禮貌用語、文明用語，要盡可能不驚擾他人。我們要遵守社交禮儀，不打擾別人的休息和睡眠，保持社會安寧和公共秩序。我們還應(yīng)該避免橫行霸道，不妨多一些寬容，多一份諒解。

第四段：文明環(huán)保。

文明環(huán)保是各種活動和規(guī)定的重中之重。保護我們這里的公共資源，需要付出我們每一個人的努力。我們可以通過減少廢棄物，鼓勵分揀垃圾、回收可重復(fù)利用垃圾來促進廢棄物的減量處理。我們也需要重視環(huán)境整潔和維護，營造一個整潔舒適的環(huán)境，切勿隨意亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生和整潔。同時，我們還應(yīng)該盡力發(fā)揚環(huán)保意識，建立綠化的環(huán)保體系。

第五段：結(jié)尾。

講文明是一種行動，也是我們應(yīng)有的操守。這不僅僅是個人的責(zé)任和義務(wù)，更是我們社會共同的責(zé)任。我們需要時刻注意自身的行為舉止，在大事上講文明，小事上講禮儀。只有從身邊做起，才能讓我們的社會更加安定和諧。所以，在向前邁進的道路上，講文明、守禮儀的積極行為需要我們不斷努力和堅持，讓我們所有人一起為建設(shè)和諧社會、美好家園，貢獻出自己的一份力量吧！

講文明心得體會精選篇八

黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，講文明守紀律是黨的根本。下面是本站帶來的講文明守紀律的。

僅供參考。

在這次“學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下四點：

一是努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來。要在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經(jīng)驗思想，心得體會等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機構(gòu)成部分，從而推動自身素質(zhì)不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應(yīng)新形勢，新情況，新工作。

二是保持與時俱進的精神狀態(tài)，善于學(xué)習(xí)(向群眾學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí))，主動接受先進的知識和經(jīng)驗。當(dāng)前，我市經(jīng)濟正處于跨越式發(fā)展階段，質(zhì)監(jiān)工作繁重，面對復(fù)雜形勢，我們必須提高駕奴復(fù)雜局勢的能力，提高做群眾工作的能力和水平。學(xué)習(xí)，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能提高我們的工作能力，這是時代的要求，是黨對我們的要求。

三是努力把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段，卻必須善于變化，根據(jù)形勢任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革，調(diào)整，變化和創(chuàng)新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來，既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想，更要有聯(lián)系實際，開拓創(chuàng)新的具體行動。

四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。通過學(xué)習(xí)，認識要大大提高，徹底改進自己工作和思想不相適應(yīng)的環(huán)節(jié)，切實加強自己的紀律觀念，嚴格遵守各項。

規(guī)章制度。

以務(wù)實的姿態(tài)迎接新的工作挑戰(zhàn)。

這次“學(xué)黨章守紀律轉(zhuǎn)作風(fēng)”教育月活動中，自己通過學(xué)習(xí)文件，認真討論，深刻反思，更進一步地查找出了自己存在的問題及其原因。此外，通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，我對新黨章有了更新更高的認識，對我們黨的性質(zhì)，理想目標，指導(dǎo)思想，基本要求，黨員義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識教育，從而也更加堅定了自己的革命理想信念和責(zé)任感。另外還應(yīng)努力做到以下三點：

(一)加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。進一步增強學(xué)習(xí)的自覺性，樹立良好的學(xué)風(fēng)，以提高學(xué)習(xí)效果。做到理論聯(lián)系實際。要善于把所學(xué)科學(xué)理論運用于現(xiàn)代化建設(shè)的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結(jié)合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學(xué)習(xí)知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎(chǔ)，積極面對和參與社會競爭。

(二)更新觀念，開拓創(chuàng)新，消除不思進取，內(nèi)動力不強的不良思維。創(chuàng)新是一個民族的靈魂。只有樹立創(chuàng)新思想才能擺脫陳舊觀念的束縛，要牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，不斷推陳出新，工作才會有起色。變外力驅(qū)使自己認真工作為自己主動地、創(chuàng)造性地工作，把組織交給的任務(wù)完成好。

(三)牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風(fēng)不實的面貌。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風(fēng)氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養(yǎng)，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導(dǎo)自己，規(guī)范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯(lián)系起來，遵守單位的各項規(guī)章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)的心得體會，與其他同志們相比，自己學(xué)得還很不夠，在下階段及今后的日子里，我決心進一步加強黨的理論和知識的學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，遵守紀律，不斷提高自己的政治思想覺悟和實際工作的能力，更加勤奮扎實的做好本職工作，作出自己應(yīng)有的貢獻。

志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者!

我的工作簡單，就是義務(wù)宣傳個人文明行為、家庭文明行為、城市文明行為，但是工作時的那種快樂卻從心底油然而生，因為我是在為需要幫助的人們服務(wù)，是在為他人盡自己的一份力量。在志愿者的快樂崗位上，我用自己的微笑去感染他人，也將這種微笑傳遞下去。微笑，簡簡單單的嘴角上揚就是最美麗的風(fēng)景。志愿服務(wù)是奉獻社會、服務(wù)他人的一種方式，是傳遞愛心、播種文明的過程。對被服務(wù)對象而言，它是感受社會關(guān)懷、獲得社會認同的一次機會。對社會而言，它是提升社會文明風(fēng)氣、促進社會和-諧的一塊基石。

把文明禮儀深深地刻在心中，我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅持。我們作為教師,有責(zé)任把文明傳遞，順手撿起一片紙，純潔的是自己的精神;俯身擦去地上一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。點滴小事，從我做起。，用自己的實際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏,可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。

為人師表的我們要做一個有道德的人。我們應(yīng)該要積極投入到“講文明樹新風(fēng)”的建設(shè)與宣傳當(dāng)中。所以要從我做起，從我的家庭做起，從我身邊的朋友、同學(xué)做起。

生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世.從身邊點點滴滴做起，相信不久的將來我們生活得更美好。

黨的政治紀律是黨的各級組織和全體黨員在思想上、行動上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀律。嚴守黨的政治紀律，對于鞏固黨的團結(jié)統(tǒng)一，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證黨的路線方針政策和決策部署的貫徹落實至關(guān)重要。廣大黨員尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須把嚴守政治紀律作為增強黨性的一項基本要求，做嚴守政治紀律的表率。

加強學(xué)習(xí)，打牢嚴守政治紀律的思想根基。嚴守政治紀律，最為重要的就是要保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗不動搖，自覺地同黨中央保持高度一致。要做到這一點，首要的是加強學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實生活中，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以違反黨的政治紀律，一個很重要的原因就是學(xué)習(xí)不夠，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致思想認識模糊、黨性觀念淡雹政治信念動遙因此，廣大黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會以胡-錦-濤同志為的黨中央提出的貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和-諧社會、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)創(chuàng)新型國家等一系列重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。只有學(xué)習(xí)加強了、認識提高了，才能自覺地把黨的政治紀律作為自己的行為規(guī)范和人生準則，不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。

加強監(jiān)督，維護政治紀律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴守黨的政治紀律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能夠自覺地嚴守黨的政治紀律。但也應(yīng)該看到，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴守黨的政治紀律的意識比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀律的現(xiàn)象。因此，必須加強監(jiān)督，以維護黨的政治紀律的權(quán)威性。加強監(jiān)督，首先要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部樹立自覺接受監(jiān)督的意識。我們黨是按照民-主集中制原則組織起來的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對黨忠誠、對黨負責(zé)的態(tài)度，自覺地向組織敞開心扉，講真話、講實話，自覺接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對自己的不信任，把同志的批評幫助看成是和自己過不去。與此同時，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)主動加強對他人的監(jiān)督。對于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見、對中央的決策部署陽奉陰違、泄露黨和國家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀律的行為，必須堅決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。

加強自律，把嚴守政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。黨的政治紀律是黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀律、經(jīng)濟工作紀律、群眾工作紀律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟、群眾等工作方面的紀律，嚴守政治紀律就會變成一句空話。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須加強自律，把嚴守黨的政治紀律體現(xiàn)在工作和生活的各個方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)，嚴格按照規(guī)章制度辦事，切實增強工作的透明度，自覺做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。二是把好情感關(guān)。人非草木，孰能無情?黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也有親情、友情、鄉(xiāng)情。但如果把握不好“度”，在“關(guān)心”親戚、“照顧”朋友、“幫助”老鄉(xiāng)時失去原則甚至違法違紀，勢必對黨的事業(yè)和黨的形象帶來損害，自己也會為情所害。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要把握好情感關(guān)，做到不為親情放棄原則、不為友情違反政策，以實際行動樹立共產(chǎn)黨人廉潔奉公、一身正氣的良好形象。三是把好愛好關(guān)。每個人都有自己的愛好，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也不例外。健康向上的興趣愛好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來說，興趣愛好不是小事，無論什么時候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛好成為別有用心的人進行腐蝕拉攏的缺口，更不能因為自己的興趣愛好而違反黨的政治紀律。

講文明心得體會精選篇九

第一段：引言（200字）。

文明是社會進步的標志，是人與人之間和諧共處的基礎(chǔ)。近年來，我國大力倡導(dǎo)文明行為，倡導(dǎo)人們從點滴小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣。曾經(jīng)有一次，我親身經(jīng)歷了一次文明與不文明的對比，讓我深受觸動，也感受到了文明行為的重要性。

第二段：文明的意義和重要性（200字）。

文明是我們的精神家園，是我們共同的財富。文明行為體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和素質(zhì)，它涉及到人與人之間的關(guān)系，不僅體現(xiàn)了對他人的尊重和關(guān)愛，也體現(xiàn)了對社會公德的遵守。文明的行為會使我們享受更美好的生活，而不文明的行為則會給我們帶來很多的困擾和痛苦。因此，文明行為是社會對我們的期待，也是我們應(yīng)該擔(dān)負起的責(zé)任。

第三段：自我修養(yǎng)的重要性（300字）。

培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，需要從自我修養(yǎng)開始。凡事從自己做起，從小事做起。素質(zhì)的培養(yǎng)不是一日之功，需要我們不斷努力和堅持。在日常生活中，我要注意言行舉止，要尊重長輩，關(guān)心他人，禮貌待人。我還要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如排隊、守時、不亂扔垃圾等。只有培養(yǎng)了良好的素質(zhì)，我們才能逐漸成為一個有文明意識的人。

第四段：擴展文明行為的范圍（300字）。

除了自我修養(yǎng)外，我們還可以通過參與志愿活動來擴展文明行為的范圍。參與志愿活動，不僅可以鍛煉自己的能力，也可以幫助他人。在志愿活動中，我有機會與不同的人交流，并且能夠提高自己的責(zé)任感和團隊合作精神。在幫助他人的過程中，我會感到無比的快樂和滿足，因為我知道自己的努力可以讓他人的生活變得更好。

第五段：持續(xù)努力，傳播文明（200字）。

文明行為不僅僅是一次行為，而是一種習(xí)慣，一種生活的方式。因此，要持續(xù)努力，不斷提高自己的文明素養(yǎng)。在家庭、學(xué)校、社會各個層面中，我們都應(yīng)該積極傳播文明，宣傳文明。我們可以通過各種形式的宣傳來引導(dǎo)更多人參與文明行動，共同營造一個文明和諧的社會。只有每個人都積極參與，文明行為才能成為社會的主流，人與人之間的關(guān)系才能得到改善和協(xié)調(diào)。

總結(jié)（100字）。

作為新時代的少年兒童，我們應(yīng)該從小事做起，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素養(yǎng)。同時，我們還應(yīng)該擴展文明行為的范圍，通過參與志愿活動等形式來傳播文明。只有每個人都積極參與，共同努力，才能建設(shè)一個更加文明、和諧的社會。讓我們共同努力，成為推動社會進步、創(chuàng)造美好未來的奮斗者。

講文明心得體會精選篇十

近年來，隨著社會的發(fā)展和進步，我們越來越重視傳播和培養(yǎng)文明價值觀的重要性。而作為一名媒體工作者，采訪是我們重要的工作之一。在采訪過程中，講文明成為了越來越重要的一部分。在這次的采訪工作中，我深刻體會到了講文明的重要性，并且也了解到了種種講文明的具體方法。

在采訪開始之前，我對講文明的概念只是停留在表面。我認為采訪只是一種交流的方式，只要找到故事的核心，抓住重點就可以。但隨著經(jīng)驗的積累和實踐的深入，我明白了講文明遠遠不止于此。正確的講文明方式，不僅可以獲得更多信息，還能提升采訪的質(zhì)量。

首先，講文明要關(guān)注對方的感受和需求。采訪對象有自己的思考方式和情感體驗，講文明就是要尊重他們的感受和需求。作為采訪者，我們要把自己放到對方的位置上，換位思考。在采訪中，我盡可能不去觸及對方敏感的話題，并用溫和的語氣和微笑來降低對方的緊張程度。這樣一來，對方更容易敞開心扉，也能夠更真實地表達自己的想法和情感。

其次，講文明就是要注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)。在采訪過程中，我們時刻保持良好的風(fēng)度和態(tài)度，用尊重的方式對待采訪對象。在我采訪的過程中，我發(fā)現(xiàn)如果我態(tài)度蔑視或者咄咄逼人，采訪對象就會變得緊張和抵觸。相反，如果我能夠用耐心的語氣和禮貌的態(tài)度引導(dǎo)對方，采訪對象會展現(xiàn)出更開放和配合的態(tài)度。而這種配合會幫助我更好地獲取信息和故事的核心。

此外，講文明還意味著要具備良好的人際交往能力。在采訪中，我們經(jīng)常會遇到性格各異的采訪對象。有些人口若懸河，有些人遲疑不決。對于不同的情況，我們需要運用適合的交流技巧和方式。尊重對方的感受，傾聽對方的發(fā)言是提升人際關(guān)系的關(guān)鍵。在我的采訪中，我會盡量與采訪對象建立良好的溝通和信任，以便更好地完成采訪任務(wù)。

最后，講文明也要求我們具備專業(yè)的知識和技巧。作為一名媒體工作者，我們需要在采訪過程中展現(xiàn)出專業(yè)的素質(zhì)。我們要對所采訪的領(lǐng)域有深入了解，從而更好地與采訪對象交流和溝通。在實踐中，我會提前做好充分的準備，了解采訪對象的背景和經(jīng)歷，并針對性地準備問題。這樣一來，在采訪中展現(xiàn)出專業(yè)性，也能夠更有針對性地引導(dǎo)對方發(fā)言，從而獲得更多有價值的信息。

總之，通過這次的采訪工作，我對講文明有了更深刻的理解和認識。講文明不僅僅是對待人的一種態(tài)度，更是一種工作理念。在采訪過程中，我們要關(guān)注對方的感受和需求，注重禮貌和職業(yè)素養(yǎng)，具備良好的人際交往能力和專業(yè)知識。只有在這樣的基礎(chǔ)上，我們才能更好地完成采訪任務(wù)，獲得更多有價值的信息。講文明是一種溝通和交流的藝術(shù)，它不僅能提升我們的形象和素質(zhì)，更能夠提升我們的采訪能力。

講文明心得體會精選篇十一

近年來，隨著社會的進步和發(fā)展，文明的質(zhì)量在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色。作為教師，我們有著把文明傳遞給下一代的責(zé)任和使命。在教育教學(xué)過程中，我通過親身實踐和不斷的探索總結(jié)出一些關(guān)于“教師講文明”的心得體會。下面將從塑造高尚品德、培養(yǎng)正確價值觀、注重行為修養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生思考和引導(dǎo)學(xué)生行為五個方面展開敘述。

首先，塑造高尚品德是教師講文明的核心。優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備高尚的品德，成為學(xué)生模仿的榜樣。作為一個榜樣，教師的言行舉止應(yīng)該充滿正能量，體現(xiàn)高度的道德修養(yǎng)。我時刻警醒自己，不僅要在上課時有良好的教育情操，更要在日常生活中注重培養(yǎng)自身的修養(yǎng)。只有在自身深厚的道德情操的引領(lǐng)下，才能引導(dǎo)學(xué)生朝正確的方向發(fā)展。

其次，培養(yǎng)正確的價值觀是教師講文明的重要任務(wù)。在教學(xué)過程中，我們不僅要傳授知識，還要向?qū)W生傳遞正確的價值觀。我經(jīng)常以生動的案例和實際的行動告訴學(xué)生什么是真善美，什么是正確的人生觀、價值觀和道德觀。通過這種方式，學(xué)生能夠在實踐中感受到，進而明白正確的道德觀念對自己的重要作用，形成正確的思想觀念。

第三，注重行為修養(yǎng)是教師講文明的必要條件。好的老師教書育人的同時，也要注重自身行為修養(yǎng)的提高。在學(xué)校，我時刻嚴格要求自己，言行一致地對待每一位學(xué)生，用禮貌、文明的方式交往。我深知，教師的每一個行為舉止都會對學(xué)生產(chǎn)生影響，對學(xué)生進行正確的引領(lǐng)是我作為教師的職責(zé)所在。尤其在公共場合，我更是要時刻注意自己的言行，力爭做到高標準、嚴要求。

第四，激發(fā)學(xué)生思考是教師講文明的技巧之一。教師不僅要傳道授業(yè)，更要引導(dǎo)學(xué)生形成獨立思考的能力，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。我常常通過提問的方式，讓學(xué)生思考為什么要尊重老師、為什么要幫助他人。并將這些問題與日常的人際交往和班級管理結(jié)合，使學(xué)生在交往中切實感受到“以人為本”、“關(guān)心他人”的重要性。

最后，引導(dǎo)學(xué)生行為是教師講文明的落腳點。教師應(yīng)該從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣和規(guī)范。例如，要求學(xué)生禮貌用語、講究穿著、謙讓他人等。在班級管理上，我倡導(dǎo)學(xué)生自覺維護公共秩序，爭做守紀律的模范。同時，我還組織學(xué)生參加各類社會實踐活動，通過實踐中的親身感受，讓學(xué)生深入理解文明的重要性，并將其融入日常行為中。

總之，教師講文明是培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。教師應(yīng)該注重自身的道德修養(yǎng)和價值觀培養(yǎng)，以高尚的品德和正確的行為引領(lǐng)學(xué)生；同時，應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和正確的行為習(xí)慣，從小事做起，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)和行為。只有這樣，我們才能培養(yǎng)出德、智、體、美全面發(fā)展的新時代青年。

講文明心得體會精選篇十二

精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)相輔相成，相互促進，然而在現(xiàn)實當(dāng)中，有許多同志往往忽視精神文明建設(shè)對物質(zhì)文明建設(shè)的推動作用。因而，正確認識精神文明建設(shè)的經(jīng)濟意義，對構(gòu)建和諧社會，具有重要的現(xiàn)實意義。

社會主義思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的靈魂和核心，決定著精神文明的性質(zhì)和方向。同時，思想道德建設(shè)對于經(jīng)濟發(fā)展有著重要推動作用。

思想道德是實現(xiàn)資源合理配置的重要保證。社會主義市場經(jīng)濟一個最基本的目標就是實現(xiàn)資源的合理配置，從而實現(xiàn)最佳的經(jīng)濟效益。資源包括人力資源和物質(zhì)資源。合理配置就是這兩方面能得到合理、最優(yōu)的發(fā)展，實現(xiàn)人盡其才，物盡其用。而資源的合理配置往往又直接取決于人的思想道德素質(zhì)。當(dāng)前一些領(lǐng)域道德失范，拜金主義、享樂主義滋長，使假冒偽劣、欺詐活動、偷稅漏稅等成為社會公害，直接擾亂了社會主義市場經(jīng)濟秩序，也破壞了物質(zhì)資源合理配置的進程和效益。這就需要加強適應(yīng)市場經(jīng)濟的思想道德建設(shè)，用來約束和調(diào)節(jié)人們的市場經(jīng)濟行為。

思想道德是經(jīng)濟運行中的無形資產(chǎn)。如果把經(jīng)濟運行中的資產(chǎn)僅僅理解為有形資產(chǎn)，那只是認識或掌握了資產(chǎn)的一半或是一小半。經(jīng)濟的發(fā)展、高效益的實現(xiàn)，往往取決于作為無形資產(chǎn)的人的思想道德覺悟。行政管理和思想道德是每個集體生存發(fā)展的兩大支點，二者密不可分。忽視了對人的素質(zhì)的重視和管理，這個集體必定是效率低下，效益欠佳，發(fā)展前景暗淡。因此，堅持以人為本，努力做好協(xié)調(diào)、完善和激勵工作，把人和人的素質(zhì)放到經(jīng)營與管理的制高點，這個集體才會順利發(fā)展。

作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，文化建設(shè)既是建設(shè)物質(zhì)文明的重要基礎(chǔ)，又是提高人們思想覺悟和道德水平的重要條件。它對經(jīng)濟發(fā)展的推動作用，更是顯而易見的。

文化建設(shè)可激發(fā)人們?yōu)榻?jīng)濟發(fā)展建功立業(yè)的積極性和主動性。文化建設(shè)一方面同經(jīng)濟共融，一方面又有著相對的獨立性。其經(jīng)濟意義主要表現(xiàn)在文化產(chǎn)品中，具有鮮明的形象性、情緒的感召性、影響的普及性。健康的、優(yōu)秀的文化產(chǎn)品，可以轉(zhuǎn)化為人們從事經(jīng)濟建設(shè)的精神力量；消極頹廢的文化產(chǎn)品可以把人們引向歧途，成為經(jīng)濟發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)的阻礙因素。加強文化建設(shè)，發(fā)揮文化啟迪人們智慧、陶冶人們的情操、美化人們的心靈、振興民族精神的作用，必將激發(fā)人們投身改革開放的巨大熱情，更加積極地為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)。

文化建設(shè)是綜合國力的重要標志。這包含兩方面的意義：其一，文化的發(fā)展程度取決于綜合國力的水平；其二，文化本身就是綜合國力的重要組成部分。社會主義的根本任務(wù)就是發(fā)展社會生產(chǎn)力。高度發(fā)達的生產(chǎn)力需要高素質(zhì)的勞動者，而文化建設(shè)的任務(wù)就在于提高人的素質(zhì)，倡導(dǎo)高尚的道德情操，促進人的全面發(fā)展，從而為經(jīng)濟發(fā)展提供強大的精神動力和智力支持。

講文明心得體會精選篇十三

近日，在學(xué)校舉辦的一次“講文明”主題采訪活動中，我有幸參與其中并進行了多次采訪。通過這次經(jīng)歷，我深感文明是社會進步的重要因素之一，在每次采訪中，我收獲了許多寶貴的心得體會。

首先，文明的重要性不能被低估。在采訪過程中，我見證了許多人以極其有禮貌的方式對待他人。他們面帶微笑，語氣溫和，不論是與家長、老師、同學(xué)還是路人的交流，都給人留下了深刻的印象。在和一位老人交流時，該老人告訴我她年近八旬，而五十年來，她從未違反過家規(guī)里的任何一條。她的良好習(xí)慣如每天按時作息、主動幫助他人等，在與她的相處中顯露無疑。這種文明的生活態(tài)度潛移默化地對周圍的人產(chǎn)生著積極影響。一個人的行為能夠影響他人，正是文明的力量所在。

其次，采訪中發(fā)現(xiàn)了許多令人稱贊的文明表現(xiàn)。在學(xué)校門口的前一天早晨，我遇到了一位留長發(fā)的女生。盡管天氣異常炎熱，她卻主動為同學(xué)們開傘遮陽。在采訪過程中，我了解到這位女生自己并不是個高干子弟，但她一直秉持著一種幫助他人、不計較付出的精神。她說：“我相信，付出總會有回報。我希望通過我的小小舉動，能夠為學(xué)校樹立更多的榜樣，也希望能夠有更多的人參與到這樣的行動中來?！闭沁@樣一位女生的努力，積極改變了學(xué)校中的氛圍。

采訪過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一些具體的問題。例如，我的第一次采訪對象是一位年輕人。在采訪的過程中，他因為播打了電話而中斷了采訪，甚至給了我留下了蔑視他人的印象。他的行為讓我聯(lián)想到許多人在公共場合亂丟垃圾、隨地吐痰等無禮行為。這些舉動都顯示了他們對他人的不尊重和對社會公德的漠視。這些問題的存在說明了還有許多人需要加強文明意識，需要更多的引導(dǎo)和教育。

那么，應(yīng)該如何弘揚文明的力量呢？在采訪盡頭，一位老師對我說：“教育是培養(yǎng)孩子文明意識的關(guān)鍵?！彼J為學(xué)校應(yīng)該將培養(yǎng)學(xué)生的文明意識作為一項重要的教育目標，為此可以通過課程設(shè)置、文明活動等途徑，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家庭也是培養(yǎng)孩子文明意識的重要環(huán)節(jié)，父母應(yīng)該以身作則，做孩子的榜樣。此外，媒體也應(yīng)發(fā)揮其重要作用，通過豐富的內(nèi)容傳播文明知識，讓文明成為社會的共識。當(dāng)然，個人行為也非常重要，我們每個人都應(yīng)該從每一天、每一次小事做起，主動關(guān)心他人，尊重他人，樹立文明習(xí)慣。

通過這次關(guān)于“講文明”的采訪活動，我深刻認識到了文明的重要性，并從中收獲了許多寶貴的體會。文明審視著我們每個人的行為，關(guān)系著整個社會的文明進步。讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，共同為建設(shè)一個更加文明、和諧的社會而努力。

講文明心得體會精選篇十四

文明是社會進步的基礎(chǔ)，講文明是社會公德的重要體現(xiàn)。在日常生活中，我們需要關(guān)注自身言行舉止，不僅要尊重他人，同時也需要尊重社會規(guī)則、自然環(huán)境和自身健康。講文明是一種素質(zhì)，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和提升。下面我將分享一些自己在講文明方面的體會和感悟。

第二段：言行舉止的文明。

言行舉止是講文明的核心，如果我們的言行不文明，那么社會秩序?qū)艿接绊憽Ｒ屪约旱难孕械玫教嵘?，必須積極向上，開放包容。首先，不問事屬無關(guān)、不采用一味抵觸的方式與他人交往，做到以彼之道還施彼身。其次，掌握好社交禮儀，不僅要知道如何用周到的態(tài)度來對待自己的親人好友，而且也要在公共場合中遵守禮儀規(guī)范，盡量不打擾他人的生活。另外，我們還應(yīng)該保持自己的內(nèi)心寧靜，做到心態(tài)平和、不造謠生事，積極的傳遞正能量，為社會健康發(fā)展出一份力。

第三段：環(huán)境衛(wèi)生的文明。

環(huán)境衛(wèi)生是社會公德的重要體現(xiàn)，衛(wèi)生差不僅會影響人們的身體健康，還會對城市形象產(chǎn)生負面影響。要讓環(huán)境更加清潔、美麗，要從自身做起，積極愛護環(huán)境。首先，我們要時刻保持清潔衛(wèi)生，不亂丟垃圾、不涂鴉，也不隨地吐痰、亂扔口香糖等。如果遇到臟亂差的環(huán)境，首先要做的是不隨便亂扔垃圾，同時還可以向城市管理部門反映，爭取讓城市更加清潔、美麗。

第四段：道德行為的文明。

道德行為是文明社會的重要保障，良好行為習(xí)慣是道德行為的基礎(chǔ)。愛心、善意、誠實、勇敢等品質(zhì)是道德行為的核心要素，需要我們在日常生活中不斷培養(yǎng)和弘揚。作為一個文明的人，我們應(yīng)該遵守社會公德、家庭美德、個人品德三方面行為規(guī)范，不做違法亂紀的事情，保障自己、家庭和社會的健康發(fā)展。

第五段：結(jié)語。

總之，講文明是我們每個人的責(zé)任，不僅是表現(xiàn)自己良好素質(zhì)的一個依據(jù)，而且也是推進社會生態(tài)文明建設(shè)的一個重要動力。我們需要通過日常的細節(jié)行為來展現(xiàn)自己的素質(zhì)，踐行我們講文明的責(zé)任和義務(wù)。希望大家都能加強對講文明的認識，全面提升自己的文明素質(zhì)，共同打造文明和諧社會的美好未來。

講文明心得體會精選篇十五

近年來，隨著社會的發(fā)展進步，文明的意義愈發(fā)凸顯。作為一名教師，不僅是學(xué)生的知識傳授者，更是他們的品德導(dǎo)師。在教學(xué)過程中，我深刻體會到了講文明的重要性。下面，我將就這方面的體會與大家分享。

首先，作為老師，要以身作則，做好自己的榜樣。從小事做起，在生活中樹立良好的行為習(xí)慣，有助于向?qū)W生灌輸正確的文明觀念。例如，上課注意不打瞌睡、不走神，不隨地亂扔垃圾，不說粗話等等。只有讓學(xué)生看到我們真正踏實地過好每一天，他們才會愿意學(xué)習(xí)、接納我們的教誨。

其次，準備充足的教育教材是培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)不可忽視的環(huán)節(jié)。我們可以通過課堂講解、讀書、觀察和實踐等多種途徑，向?qū)W生傳授文明知識。比如，在講解一些現(xiàn)代文明禮儀的時候，可以通過圖片或者小視頻的方式，讓學(xué)生直觀地感受到文明的力量和魅力。同時，結(jié)合學(xué)科內(nèi)容，如在地理課上教導(dǎo)學(xué)生保護環(huán)境，動手實踐；在歷史課上教導(dǎo)學(xué)生尊重他人和傳統(tǒng)等。通過這樣的教學(xué)方式，學(xué)生能夠更好地理解文明的內(nèi)涵，樹立正確的價值觀。

第三，要善于與學(xué)生進行良好的溝通。在教育過程中，教師與學(xué)生之間的溝通是至關(guān)重要的。通過有效的溝通，我們能夠更好地了解學(xué)生的內(nèi)心世界，找到培養(yǎng)他們文明素養(yǎng)的鑰匙。例如，當(dāng)學(xué)生在課堂上發(fā)表錯誤言論時，我們可以采用耐心解釋的方式，讓他們了解這樣的言論可能會給他人帶來傷害，從而引導(dǎo)他們樹立正確的言行規(guī)范。同時，我們也應(yīng)該尊重學(xué)生的意見，鼓勵他們積極參與課堂討論，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和文明交往能力。

第四，要注重培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心。隨著社會的發(fā)展，人們的文化自信心逐漸增強。然而，在學(xué)生中，有一些人可能在面對外來文化時會感到自卑。作為教師，我們應(yīng)該擴大學(xué)生的文化視野，幫助他們培養(yǎng)自己文化的自信心。通過引導(dǎo)他們研究中國傳統(tǒng)文化和其他國家的文化，讓他們理解每個文化都有其獨特的價值和意義。只有他們真正認可自己的文化，才能更好地與他人進行交流，發(fā)揚文明的精神。

最后，在教育中要注重培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和創(chuàng)新能力。文明的背后需要有人對其進行反思和創(chuàng)新。通過啟發(fā)學(xué)生思考和創(chuàng)新的教學(xué)方法，我們能夠?qū)⑽拿鞯睦砟顐鬟f給每一個學(xué)生，并引導(dǎo)他們將其融入到自己的生活中去。例如，在課堂上鼓勵學(xué)生提出自己的觀點，培養(yǎng)他們的思辨能力和表達能力；在實踐活動中給學(xué)生提供自主創(chuàng)新的機會，鼓勵他們解決問題和面對挑戰(zhàn)。通過這樣的培養(yǎng)，我們可以期待未來出現(xiàn)更多有思想、有創(chuàng)意的年輕人，為社會的進步做出貢獻。

總之，作為教師，講文明是我們教育工作的重要任務(wù)之一。通過以身作則、準備教育教材，良好溝通、培養(yǎng)學(xué)生的文化自信心和思考創(chuàng)新能力等多種措施，我們能夠更好地培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)，為深化社會文明建設(shè)做出積極貢獻。讓我們共同努力，培養(yǎng)更多有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有文明意識的學(xué)生。

講文明心得體會精選篇十六

文明是社會進步的標志，也是一個社會的風(fēng)尚。作為每個公民應(yīng)具備的基本素質(zhì)，文明涵蓋了言行舉止、待人接物、生活習(xí)慣等各個方面。作為一名現(xiàn)代大學(xué)生，我深深感受到文明的力量和重要性，并通過和身邊人的相處與觀察，總結(jié)了一些關(guān)于文明的心得體會。

首先，文明從一個人的行為舉止開始。作為公民，我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人。舉個例子，在校園里，我目睹過一次令人印象深刻的文明行為。那天，我看到一個男生在操場上剛剛從籃球場上下來，因為情緒激動，他不小心把籃球打偏了，撞到了一個正在散步的大媽身上。大媽本可以怒視著他走開，但她卻一副平靜的樣子，微笑著對他說了聲“沒事，注意安全。”這個細微的舉動讓我感動不已，我認為這就是尊重他人的表現(xiàn)。只有尊重他人，才能真正體現(xiàn)出文明的內(nèi)涵。

除了尊重他人，一個文明的人還應(yīng)該學(xué)會與人為善。在生活中，每個人都會遇到困難和挫折，一個微小的幫助可能就能改變別人的一生。我記得有一次，我和一位同學(xué)一起去買餐，他正好沒帶錢包。他不知所措的表情引起了我對他的關(guān)注，于是我主動提出付賬。盡管只是一次微小的幫助，卻讓我感受到了幫助他人的幸福和滿足感。正是因為有了這種樂于助人的精神，社會才會變得更加和諧。

此外，文明也體現(xiàn)在生活習(xí)慣上。清潔、節(jié)約的生活習(xí)慣是文明人的標志之一。我曾經(jīng)在食堂看到過一幕令人感嘆的畫面。那天，一個學(xué)長吃完午飯后，他將餐具洗干凈，將餐盒蓋好，悄悄地放回了原位。這種生活習(xí)慣讓我深受教育，讓我意識到自己平時對環(huán)境的疏忽和不重視。從那時起，我開始主動養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，例如打掃房間、節(jié)約用水等，這不僅提高了我的生活質(zhì)量，也為他人造成了良好的示范。

另外，文明也需要從小事做起。每個人的小事的積累，才能構(gòu)建一個文明的社會。樹立文明的觀念需要從小做起，所以我們要時刻關(guān)注自己的行為，時刻提醒自己要文明待人，文明待物，有意識地培養(yǎng)和弘揚文明的風(fēng)尚。此外，我們還可以積極參與社會公益活動，用我們的微薄之力去關(guān)注那些需要幫助的人，去幫助他們改變命運。通過這些小事的做起，我們可以逐漸建立一個更加和諧、友愛、文明的社會。

綜上所述，文明是社會進步的標志，我們每個人都應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止。從行為舉止到生活習(xí)慣，從尊重他人到與人為善，文明的力量在我們的日常生活中無處不在。通過自身的努力和示范，我們可以成為一個文明的人，推動文明的風(fēng)尚。最終，通過我們每個人的努力，我們可以共同建設(shè)一個更加和諧、友愛、文明的社會。

講文明心得體會精選篇十七

作為一個當(dāng)代年輕人，我們要時刻保持一顆講文明的心。在日常生活中，無論是與他人交往還是處理各種事務(wù)，只有做到講文明，才能樹立良好的形象，建立和諧的社會關(guān)系。在與他人相處的過程中，我深深感受到了講文明的重要性。下面我將從尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己五個方面，分享我對講文明的心得體會。

首先，講文明要從尊重他人開始。在與他人交往時，我們應(yīng)該尊重對方的思想、觀點和個人權(quán)利。每個人都是獨立個體，擁有自己的思考和表達方式，我們應(yīng)該尊重別人的不同意見和看法。在溝通交流中，要注意言語的選擇和表達方式，避免傷害他人的感情。同時，我們也要注意尊重他人的隱私和個人空間，在與他人交往中保持適當(dāng)?shù)木嚯x和尊重他人的意愿。

其次，講文明要求言行一致。我們應(yīng)該用文明的言行去影響他人，成為他人愿意與之交往、合作的對象。不言而喻，我們的行為往往能比我們的言語產(chǎn)生更深遠的影響。因此，我們要時刻保持良好的舉止，遵守公共秩序，避免在公共場合大聲喧嘩、亂扔垃圾等不文明行為。同時，我們還要注重細節(jié)，如排隊、禮讓等，這些微小的舉動都體現(xiàn)了我們是否講文明。

第三，講文明要求和諧共處。社會是一個多元化的環(huán)境，每個人的習(xí)慣、愛好、價值觀都不盡相同。尊重他人的差異，和諧相處是講文明的基本要求。在與他人相處中，我們應(yīng)該學(xué)會包容與理解，傾聽他人的聲音，盡量去理解別人的觀點，在意見不合時保持冷靜，以和平的方式解決問題。只有和諧共處，才能使社會和個人得到持續(xù)的發(fā)展和進步。

第四，講文明要具備積極影響力。作為年輕人，我們有責(zé)任和義務(wù)對家庭、學(xué)校、社會起到良好的影響。我們應(yīng)該做到主動參與公益事務(wù)，關(guān)心他人，幫助有需要的人。在與他人交往中，我們要真誠地幫助他人，提供實際的幫助和支持。同時，我們也要注重自身的修養(yǎng)和素質(zhì)教育，提高自己的知識水平和綜合素質(zhì)，以良好的榜樣影響他人。

最后，講文明要通過積極地展示自己來完成。我們要展示出自己的禮儀規(guī)范、優(yōu)良教養(yǎng)和良好的品德，以樹立自己的形象。無論是在學(xué)校、工作場所、社會環(huán)境中，只有通過自己的言行展示出良好的品德，才能贏得他人的尊重和好感。通過展示自己的優(yōu)秀素質(zhì)和能力，我們可以為他人樹立良好的榜樣，推動社會的進步。

總之，講文明是一種修身的方式，是我們作為當(dāng)代年輕人應(yīng)該具備的品質(zhì)。通過尊重他人、言行一致、和諧共處、積極影響和展示自己，我們能夠樹立良好的形象，建立和諧的社會關(guān)系。只有每一個人都能夠從自身做起，用文明的舉止和態(tài)度來影響他人，才能共同建設(shè)一個更加美好和諧的社會。