2023年值周心得體會及感悟(大全9篇)

通過寫心得體會，我們能夠讓自己更深入地了解所學或所做的事情，進而提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。寫心得體會時要注意語言簡潔明了，突出重點，讓讀者能夠快速理解和領(lǐng)悟。小編為大家整理了一些寫心得體會的經(jīng)典案例，大家可以借鑒其中的寫作技巧。

值周心得體會及感悟篇一

從學校組織的值周勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的為人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作為勞動的對象，通過以部門為單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啟發(fā)了我們義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環(huán)境的來之不易，從而增強了愛護環(huán)境的意識。 在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾；有的用鏟子挖那些一半埋在土里的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐后干的熱火朝天，雖然我們都干得滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。

義務(wù)勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的良好美德。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造我們美好的心靈。 處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系的處理都有所欠缺，而這次的集體義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。 這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現(xiàn)在，由于物質(zhì)享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“義務(wù)勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，對于抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕；以免我們養(yǎng)成好逸惡勞的壞習慣。

義務(wù)勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛煉身體，這種一舉多得的事我們何樂而不為呢？希望以后可以經(jīng)常參加義務(wù)勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在值周勞動的實踐中有所啟示。 勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校值周勞動讓我懂得了勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。 社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。

值周心得體會及感悟篇二

旖旎的春色，與郡園里的紅袖章交織纏綿在一起，在迷離的甘霖里，還稍有些稚嫩的言語，便成了一道美麗的風景線。

為了好好地完成下學期學校指派的第一次值周，七班的紅袖章們在每一個崗位里盡職盡責，雖然仍有到崗不及時和缺崗的.現(xiàn)象，但經(jīng)過老師的提醒后馬上便改善了這一問題。清晨，可以發(fā)現(xiàn)他們的身影，朗朗的讀書聲在教學樓中回蕩，喚醒了枝椏上未早起的鳥兒，它們清澈的眸子倒映著學生明媚的笑容。正午，鮮艷的紅袖章在食堂里徘徊，正能量的氣息在里面徜徉，他們有些維護著食堂的秩序，有些幫助某些同學沒有放好的盤子和碗。傍晚，他們巡邏時，靚麗的紅袖章為郡園增添了青春與活力。他們都為校園的美好貢獻出了一份力量，與校園的感情更加深厚了。

這一周里，雖每一天都陰雨綿綿，但每一天都井然有序，本應(yīng)坐在教室享受著其他同學服務(wù)的七班學子們，發(fā)現(xiàn)了學校常規(guī)管理的有序與細致，看到了校園里的文明與和諧，看到了把簡單的事情堅持不懈下去所帶來的不簡單。他們學到了換位思考，從他人的角度上看待長梅，或從長梅的角度看待在這里學習和工作的人們，相信只要真正喜愛長梅，都會努力使得郡園變得更加美好。

值周心得體會及感悟篇三

每個人都有值周的時候，對于值周這個角色，不同的人都有不同的理解。有人認為把門走漏風的事情做完了就行了，有人則會更加積極主動地為大家服務(wù)。而我，對值周的體會則更多地體現(xiàn)在對于自己的責任心和積極性上。下面我將從幾個方面談?wù)勛约簩τ谥抵艿母形颉?/p>

第二段：責任心。

對于一個人而言，責任心是必不可少的一個品質(zhì)。在值周的時候，尤其是盡一份力的值周，更需要這種品質(zhì)的加持。當我把自己當成一個值周小組的一員時，我會盡自己最大的努力去完成自己分內(nèi)的工作。比如說看門、負責清潔等等，我都會認真完成。對于我而言，這不僅是一種義務(wù)，更是一種榮譽。如果我完成的不好，那么不僅是對別人的不負責任，而且也是對于自己的不負責任。因此，我會盡力把自己的責任心發(fā)揮到最大。

第三段：智慧。

像我這樣的一個人，一般不喜歡無事可做。因此，對于值班的時候，我會盡量利用這段時間去想一些有益的事情。比如說，我可以學習一些新的知識，或者完成一些自己的個人計劃。對于我而言，這段時間的利用是非常重要的，因為在日常生活中很難有這么一個專注的時間段。因此，做好值班工作，也能使自己更好地提升自己的智慧。

第四段：奉獻。

當你做好值班的時候，你不僅是為自己服務(wù)，也是為別人服務(wù)。因此，在做這份工作的時候，我會盡可能地去服務(wù)每一位同學。比如說，如果有同學想去食堂吃飯，但又出門忘記帶健康碼，我就會立刻幫他去做，讓他可以安心地去食堂。這樣的奉獻是非常有意義的，因為無論是對于自己，還是對于別人而言，都能提高生活的品質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

最后，我想說的是，在值周的時候，不要把自己看成是一個強制執(zhí)法者，而是應(yīng)該將自己看成是一個服務(wù)者。只有把這種態(tài)度貫徹到底，才能在值周的時候做好自己的工作。而做好了值周的工作之后，也能讓自己更有成就感，更有自信心。因此，對于值周，我們應(yīng)該心懷感恩和奉獻精神。

值周心得體會及感悟篇四

細雨綿綿，迎春花在雨中飄舞，那樸實沉毅的紅袖章點綴了我們美麗的郡園；冷風呼嘯，木蘭花瓣在風中起舞，卻抵擋不住同學們堅定的步伐。

本周我們值周班的主題是“文明課間，我們共建！”我們倡議：

1、上下樓梯時盡量靠右行走；

2、上下樓梯時不要多人并排走；

3、在樓梯和走廊間不要追逐、嬉戲、打鬧；

4、不要玩跳樓梯等危險游戲；

5、戶外課經(jīng)過他人班級和上下樓梯時，不要大聲喧嘩。

在這一周里，c1608班的同學們值周工作總體表現(xiàn)良好。清晨，執(zhí)勤的紅袖章們走在郡園的路上，輕緲的薄霧籠罩著他們，喚醒他們一天工作的熱情。正午，他們踏著綠蔭小徑，用他們堅定執(zhí)著的工作態(tài)度維護了郡園的整潔和美麗。晚上，朦朧的路燈照耀在他們的臉龐，讓他們感受到一天工作的'辛勞和收獲。他們到崗及時，工作認真，很好地維護了校園的秩序和安全。雖然本周持續(xù)下雨，但巡邏崗的同學仍然堅守崗位，有些同學甚至打著雨傘冒雨執(zhí)勤，維護校園整潔和衛(wèi)生；值晚崗的同學工作認真負責，提出表揚。

我們，有為同學服務(wù)的熱情；我們，有積極奮進之膽魄；我們，有堅守人格的執(zhí)著。通過本周值周工作，我們維護了校園的文明與和諧，為校園的美好貢獻出了一份力量，也收獲了勞動的喜悅。

值周心得體會及感悟篇五

在開學的第一周，我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班，在這一周，我們得到了許多的感悟。

我們的優(yōu)缺點

單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時，記錄詳細；食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累，盡職盡責地做好了收盤子的責任；跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時，記錄詳細；中午校園巡查崗劉永圣、姚星認真負責。美中不足的是校園巡查時上下樓梯聲音太大，影響到了同學們的休息，食堂崗的巡查人員太少，管理不佳。

我們的共同感悟

在這個星期，我們值周的所有同學都收獲了一份成長，這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放，為后來停放單車的同學留一點空間；它教會我們吃完飯后盤子不能亂放，不讓下一個同學不知所措；它教會我們中午午休時要管好個人的紀律，絕不影響別人做題或休息；它教會我們太多太多了！這次值周班，帶領(lǐng)我們見識了我們身邊一個小小的不良習慣會引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上，那后面的同學相繼也會這么做，當小小的碗支撐不起這強大的力量時，這一堆盤子會倒，當它倒了，地上全是盤子時，沒有幾個人會來幫助我們撿盤子，到那時，整個場面就混亂了！

如果，每一個人都遵守好學校里的紀律和規(guī)則，那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學們，也不用學校用扣分來迫使同學們遵守規(guī)章制度，而且整個校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性，我們才是真正的“好學生”。

廢物利用，大家一定不陌生，垃圾分類也是眾所周知。我們學校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的，如果每個人都能注重垃圾分類，那地球上的資源也會循環(huán)利用。一個人節(jié)約一度電，每個班將節(jié)約多少度電，一個年級將節(jié)約多少度電，整個學校又能節(jié)約多少度電呢！當我們食堂崗上的同學看到你們一碗飯丟半碗時，我們都會覺得可惜，要知道，非洲等一些國家甚至我國的邊遠山區(qū)還有很多地方，有吃不上飯的孩子和家庭!

我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學校，我校全面加強“兩型”教育，引導學生形成良好行為習慣，為促進長沙“兩型”社會建設(shè)作出積極貢獻。

作為當代中學生，我們應(yīng)該扛起肩上的這份責任，成為這場“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起，所有好的環(huán)境都需要大家一起努力！讓心靈與校園共美，用行動為校園增輝。隨著時代的步伐，找尋優(yōu)美的校園，去擁抱更美麗的明天！

省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣，讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人，讓我們長郡梅溪湖中學也和我們一起走向兩型!

值周心得體會及感悟篇六

值周活動的開展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開，也使我們懂得了我們在檢查別人時，不只是檢查別人的行為，同時別人也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角，都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當我們值周時，我們都很高興，因為不光是我們在監(jiān)督別人，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

開始值周的，覺得挺有意思的，可以穿梭于校園，行使自己的權(quán)利?？梢惶斓墓Ψ蛳聛恚究此坪唵蔚墓ぷ骶蜎]那么容易了，同時心里也因曾經(jīng)對值周生的態(tài)度產(chǎn)生了內(nèi)疚之情。值周生的規(guī)矩很多，從著裝到態(tài)度，甚至一個姿勢都要斤斤計較。而且每天必須有時間觀念，無論是上崗時間，開還是巡邏時間，都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力。

而是出于偶然的動機，因此我們沒有理由只要自由不要紀律。在值周過程中，我們有共同的目標，共同的努力，所以我們便有了無往而不勝的力量。 因為不光是我們在監(jiān)督別人，更多的是在接受別的的`監(jiān)督，這無形中提高了我們的責任心，讓我們能自我地約束自己的行為習慣。

值周讓我們學會了自律，學會了合作，學會溝通與交流，也鍛煉了我們的能力。雖然我們付出了很多，但也得到了大多數(shù)同學的理解和尊重。相信值周的點點滴滴都會留給我們美好的回憶，這是一次有意義的記憶我們要牢記！

值周心得體會及感悟篇七

在開學第一周，我們c1801班進行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學負責，每名學生都能在自己的崗位上盡職盡責，而且勞動興趣比較濃厚，表現(xiàn)積極，不僅能夠完成自己的本職工作，還能幫助其他同學完成，形成了一個團結(jié)的集體。在同學們的努力下順利完成了值周任務(wù)，同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸！

校園是我們學習和生活的場所。通過這次值周，讓同學們體會到了管理好學校的重要性，同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周，我們知道了，現(xiàn)在我們能安心的學習是由其他老師辛勤工作作為保證的！所以我們才更要好好學習，天天向上！

校園文明離我們只有幾步之遙！在值周期間，我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明的行為我們十分痛絕，并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。為了學校的美麗，值周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學校每周安排學生進行勞動，讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐，我們學到的不僅僅是勞動方法，更是為人處事之道，團結(jié)就是力量！同學們累著并快樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點。

通過實踐值周活動，增強了學生的勞動觀念，更增強我班學生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果，尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學習和工作當中，形成良好的生活習慣和優(yōu)良作風，提高我們的綜合素質(zhì)。

值周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會把勞動當成一項長期的、必需的任務(wù)和要求，作為一名中學生我們不僅要在學習上刻苦鉆研，更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己，爭當表率，社會棟梁，真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人！

值周心得體會及感悟篇八

值周是每個學生都要經(jīng)歷的任務(wù)，通過擔任值周生，我們不僅能夠鍛煉自己的組織能力和服務(wù)意識，還能夠培養(yǎng)團隊合作精神和責任感。在過去的一周中，我有幸擔任值周生，對此我有了許多深刻的思考和體會。

段二：體驗。

首先，我認識到值周生并不僅僅是執(zhí)行一些日常的任務(wù)，更重要的是要主動關(guān)心班級的每一個成員。當我擔任值周生時，我會主動詢問同學們是否有什么需要幫助的，是否遇到什么問題。這種關(guān)心和關(guān)懷讓同學們感受到班級的溫暖和凝聚力，也讓我更加了解同學們的需要，及時調(diào)整自己的服務(wù)方式。

段三：責任感。

作為值周生，我們需要對學校和班級的一切事務(wù)負責。在這過程中，我深刻認識到責任感的重要性。無論是與同學們交流的過程中，還是班級活動的組織、衛(wèi)生情況的維護，都需要我全力以赴，做到盡職盡責。只有在擔當和行動中，我們才能夠真正地成長和進步。

段四：團隊合作。

值周生的工作主要依靠團隊合作完成，每個人都扮演不同的角色，但目標都是為了班級的順利運轉(zhuǎn)。在與同學們一起工作的過程中，我明白了大家都有不同的優(yōu)勢和特長，而且只有通過合作才能取得更好的成果。每個人的努力都是班級的動力來源，只有形成團隊的合力才能讓班級更加和諧。

段五：收獲與感悟。

通過這一周的值周經(jīng)歷，我不僅學到了很多實用的生活技能，也體驗到了幫助他人和服務(wù)社會的樂趣。我意識到我們每個人都有能力和責任去改變一些事物，無論是班級的氛圍還是同學間的關(guān)系，我們都可以通過自己的行動去讓它們變得更好。此外，這段經(jīng)歷也讓我更加明白了班級的凝聚力是多么重要，它不僅關(guān)系到我們的學習和發(fā)展，更關(guān)系到我們的人際關(guān)系和情感交流。

結(jié)尾：

通過這次值周經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。我會繼續(xù)保持對班級的關(guān)心和負責，以及與同學們的良好合作，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也更加明確了自己的責任和目標，堅定了奮斗的信念。我相信，在未來的學習和生活中，這次值周經(jīng)歷將成為我成長道路上的重要里程碑。

值周心得體會及感悟篇九

作為一名值周生，要盡職盡責，把學校的各種規(guī)章制度發(fā)揚光大，能夠積極的參與到學校事務(wù)中來，對整個學校的發(fā)展都有著至關(guān)重要的影響。在自己的值周期間，我深刻的體會到了在崗位上的責任和使命，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在此，我想分享一下這次“值周”的心得體會。

一、充分準備，推銷協(xié)理。

在值周前，我們?nèi)σ愿暗剡M行了充分的準備。我們詳細地閱讀了學校的規(guī)章制度和公告，制定了周詳?shù)墓ぷ饔媱澓头桨?，并且進行了充足的交流。在值周期間，我們每天負責宣傳校內(nèi)各項活動，并通過各種方式進行推銷。我們認真負責地對待每一項任務(wù)，在卑微的工作中體現(xiàn)自己的價值。

二、相互合作，密切配合。

在值周期間，我們的任務(wù)相當繁重，但我們沒有氣餒，相互密切配合，互相幫助。值周生之間的協(xié)作配合，是保證工作順利進行的必要條件。一方面，我們把自己的大部分時間放在了為學校服務(wù)、為同學服務(wù)上；另一方面，我們積極地相互幫忙，提升了我們之間的默契和信任。

三、嚴守紀律，認真負責。

值周生需要認真地守紀律，嚴格遵守學校規(guī)章制度，堅持做到守紀律、講規(guī)矩、重規(guī)范，以規(guī)范化的行為表現(xiàn)自己的形象。同時，我們在崗位上，認真負責，以熱心的態(tài)度對待每一個同學，為他們服務(wù)。堅持做好每一項任務(wù)，并嚴格按照安排進行，這樣才能保證工作的順利進行，為校園的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

四、勇于擔當，懂得創(chuàng)新。

作為一名值周生，要勇于擔當責任，處理好各種突發(fā)事件，并且要積極探索和創(chuàng)新，在工作的過程中不斷地提升和完善自己的能力。在處理突發(fā)事件的過程中，我們一定要冷靜應(yīng)對，分析解決。作為學生，我們要學會在強大的責任心和對工作的熱情之間，取得一個平衡點，使自己不會在工作中懶惰而且應(yīng)對突發(fā)事件時不會驚慌失措。

五、感恩、奉獻。

作為值周生，我們不僅僅是為了完成工作安排，同時更要帶著感恩心和奉獻精神去工作，為了能夠更好地回饋于學校和同學地給予的關(guān)愛。我們要從心底感恩，對學校的培養(yǎng)之恩給予更多的回報，我們要發(fā)揚愛心和奉獻精神，為自己的付出多一些實際成果。

總結(jié)。

在這次值周期間，我從工作中感受到了自己的成長，這對于我以后的生活和學習都是有益的。在工作中，我很好的體驗到了服務(wù)人民的寶貴意義，學會了珍惜機會，感悟出有意義的付出才是自己成長的見證。在今后的日子里，我將更加自覺地承擔起自己的責任，在實踐中不斷地錘煉自己，為實現(xiàn)自己的夢想和志愿做好更多的準備。