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2023年有附件的報告格式范文模板(實用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 08:01:45 頁碼:7
2023年有附件的報告格式范文模板(實用9篇)
2023-11-13 08:01:45    小編:LY李

報告是一種對某一特定事件、過程或事物進行描述、分析和評價的書面材料。在撰寫報告時,要注意避免主觀性和情感色彩的沖突。動手撰寫報告前,不妨先通讀一下這些范文,獲取寫作靈感和思路。

有附件的報告格式范文模板篇一

2、建設性質:新建。

3、項目業(yè)主:__縣__有限公司。

4、建設地址:___縣工業(yè)園區(qū)。

5、建設內容:建設年加工商品混凝土50萬m?的攪拌站一座。

6、投資估算:總投資_萬元,其中建設投資_萬元,流動資金_萬元。

7、經濟效益:年實現(xiàn)銷售收入_萬元。

二、項目背景。

混凝土是建筑的主要材料,混凝土攪拌站是建筑行業(yè)向深層次發(fā)展的需求,可根據(jù)市場需要生產各種強度混凝土,由專用運輸車送到工地進行澆筑。該項目避免了工地現(xiàn)場攪拌強度不穩(wěn)定、攪拌不均勻、保養(yǎng)不規(guī)范以及現(xiàn)場臟、亂、差等缺點,是國家鼓勵的投資項目。隨著人們生活水平的提高,城市居民對生活環(huán)境的要求越來越高,建筑工地的混凝土攪拌以及運輸水泥、石料、沙子產生的噪音、粉塵污染給人們的正常生活帶來嚴重的影響,決定了集中供應商品混凝土在目前城市建設過程中無可替代的位置,與傳統(tǒng)的現(xiàn)場攪拌混凝土相比較,商品混凝土具有節(jié)約原材料、質量穩(wěn)定可靠、提高水泥散裝率、提高工作效率、減輕勞動強度、減少環(huán)境污染等特點。目前,我縣原有的三家商混站已經全部被__公司收購,形成了一家壟斷的局面。為確保建設工程質量,維護縣內市場穩(wěn)定和健康發(fā)展,有必要在我縣新建一家商品混凝土攪拌企業(yè)。

三、建設條件。

隨著縣域經濟的發(fā)展和招商引資規(guī)模的不斷壯大,加之城市新區(qū)及城市綜合開發(fā)等一批新上工程的建設和老城改造等市政、商用和房地產建設規(guī)模將有大幅度提高,混凝土的需求量越來越大,商品混凝土具有廣闊的市場發(fā)展空間,預計年混凝土用量達__萬m?。原有商混企業(yè)生產能力為__萬m?,不能滿足我縣城市建設的需要。我縣及周邊具有較豐富的砂石資源,生產原料、水電供應方便充足。此項目一旦建立,我縣將嚴格控制工地現(xiàn)場攪拌,推廣使用成品混凝土。項目擬建地址位于我縣工業(yè)園區(qū)內,以減少噪音污染,對當?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境沒有不良影響。

四、投資估算。

項目總投資_萬元。其中征用土地50畝;建設投資_萬元,建成生產車間、倉庫、辦公及其它鋪助設施3578㎡;購置混凝土生產線2條及運輸車8輛;鋪底流動資金及其它費用_萬元。

五、預計經濟效益。

項目建成投產后,年加工商品混凝土50萬m?,按混凝土單價300元計,銷售收入_萬元,年實現(xiàn)稅金125萬元,利潤500萬元。

六、結論。

預拌混凝土的推廣使用不但能夠保護環(huán)境,提高城市形象和品位,而且可降低工人勞動強度,滿足現(xiàn)代化施工要求,有利于推廣新技術,還可以縮短工期,大大提高建筑工程質量,減少維護保修費用,節(jié)約社會總成本,具有良好的社會效益和經濟效益。

有附件的報告格式范文模板篇二

(一)標題1、標題的要求。

標題就是調查報告的題目,由報告內容來決定,標題是畫龍點睛之筆。(1)它必須準確揭示調查報告的主題思想,做到題文相符。

(2)高度概括,具有較強的吸引力。2、標題的寫法。

標題的寫法靈活多樣,一般有兩種:單標題與雙標題。單標題就是調查報告只有一行的標題,一般是通過標題把被調查單位和調查內容明確而具體的表現(xiàn)出來。

雙標題就是調查報告有兩行標題,采用正、副標題形式,一般正標題表達調查主題,副標題用于補充說明調查對象和主要內容。由于這種標題形式優(yōu)點很多,正標題突出主題,副標題交代形勢、背景,有時還可以烘托氣氛,二者互相補充,因此成為調查分析報告中最常用的形式之一。

3、標題的形式。(1)xxx直敘式xxx的標題,即反映調查意向或調查項目、或是地點的標題。

這種標題簡明、客觀,一般調查報告多采用這種標題。(2)xxx表明觀點式xxx的標題。

例如,《中學生早戀問題說明了什么》等。(二)概要概要即調查報告的內容摘要,主要包括以下三方面內容:第一,簡要說明調查目的,即簡要說明調查的原因;第二,簡要介紹調查的對象和調查內容。

包括調查時間、地點、對象、范圍、調查要點及所要解答的問題;第三,簡要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法,有助于使確信調查結果的可靠性,并說明選用該方法的原因。

(三)正文正文是調查報告的主要部分。正文部分必須準確闡明全部有關論據(jù),包括問題的提出,引出結論,論證的全部過程,分析研究問題的方法等。

1、引言(1)引言的寫作形式。引言即調查報告的開頭,xxx萬事開頭難xxx,好的開頭,既可使分析報告順利展開,又能吸引讀者。

開頭的形式有這樣幾種:1)開門見山,揭示主題。文章開始先交代調查的目的或動機,揭示主題。

例如,2002年3月我們對2001級電子商務專業(yè)的學生進行有關心理障礙調查研究,目的是要有針對性的對學生進行健康教育,矯正疏導各種不良心理,使學生健康成長。2)結論先行,逐步論證。

即將調查結論寫出來,然后再逐步論證,這種開頭形式,觀點明確,使人一目了然。例如,2002年3月,我們對我校高一400名學生心理狀況進行調查,調查結果表明,不少學生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。

3)交待情況,逐層分析。文章開頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結論。

也可交待調查時間、地點、對象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個感性認識,然后再深入分析研究。

有附件的報告格式范文模板篇三

客戶單位。

客戶地址。

設備驗收信息。

驗收數(shù)量。

驗收情況。

客戶驗收意見。

聯(lián)想(北京)有限公司:。

根據(jù)我們收到貴公司的的設備,我們確認:。

我們已經收到了項目所訂購的聯(lián)想設備.

經查驗供貨的設備機型,數(shù)量及配置與配置清單相符.

經加電驗收,設備各項性能完好,可正常使用,我們同意驗收.

備注:。

如驗收地點在縣里組織,需加蓋縣里驗收單位公章.

如驗收地點不在縣里,需由組織驗收的單位加蓋公章.

最終需附主機編號及對應使用單位明細單.

客戶簽字:。

簽收日期:

加蓋客戶單位公章。

中國疾病預防控制中心制。

中央國家機關政府采購中心中標合同。

有附件的報告格式范文模板篇四

一言以蔽之,三句話:成績是客觀的,問題是存在的,總體上營銷中心是在向前穩(wěn)定發(fā)展的。

一、“5個一”的成績客觀存在。

華中區(qū)域市場現(xiàn)有醫(yī)藥流通參與商(商業(yè)公司或個體經營者)超過家,通過深入實際的調查與溝通,我們按照這些商業(yè)渠道的規(guī)模實力、資金信譽、品種結構、經營方向,將這些商業(yè)渠道進行了a、b、c分類管理,其中a類主要側重于大流通批發(fā);b類為二批和臨床純銷戶;c類為終端開發(fā)者。在這些客戶中,我們直接或間接與之建立了貨、款業(yè)務關系的近家;渠道客戶掌控力為80%。

2.培養(yǎng)并建立了一支熟悉業(yè)務運作流程而且相對穩(wěn)定的行銷團隊。

目前,營銷中心在營銷總監(jiān)的總體規(guī)劃下,共有業(yè)務人員@人,管理人員@人,后勤人員@人。各人員述職時間、行銷經歷參差不同,經過部門多次系統(tǒng)地培訓和實際工作的歷練后,各人員已完全熟悉了本崗位甚至相關崗位的業(yè)務運作的相關流程。

對業(yè)務人員,營銷中心按業(yè)務對象和業(yè)務層次進行了層級劃分,共分為終端業(yè)務員、區(qū)域主管和片區(qū)經理三個層級,各層級之間分工協(xié)作,既突出了業(yè)務工作的重點,又防止了市場出現(xiàn)空白和漏洞,體現(xiàn)勒協(xié)作和互補的初衷。

這支營銷隊伍,工作雖然繁瑣和辛苦,卻有著堅定的為營銷中心盡職盡責和為客戶貼心服務的思想和行為。你們是華中區(qū)域市場運作的生力軍,是能夠順利啟動華中區(qū)域市場并進行深度分銷的人力資源保證。

我們起步雖晚,但我們要跑在前面!

3.建立了一套系統(tǒng)的業(yè)務管理制度和辦法。

在總結上半年工作的基礎上,再加上這兩個月來的摸索,我們已經初步地建立了一套適合于行銷隊伍及業(yè)務規(guī)劃的管理辦法,各項辦法正在試運行之中。

首先,營銷中心將出臺針對“人力資源”的《營銷中心業(yè)務人員考核辦法》,對不同級別的業(yè)務人員的工作重點和對象作出明確的規(guī)范;對每一項具體的工作內容也作出具體的要求。

其次,營銷中心將出臺針對“市場資源”的《營銷中心業(yè)務管理辦法》,該辦法在對營銷中心進行定位的基礎上,進一步對商務、訂購、配貨、促銷、贈品發(fā)放以及業(yè)務開展的基本思路等作出細化標準,做到了“事事有標準,事事有保障。”

第三,形成了“總結問題,提高自己”的內部溝通機制。及時找出工作中存在的問題,并調整營銷策略,尊重業(yè)務人員的意見,以市場需求為導向,大大地提高了工作效率。

4.確保了一系列品種在華中區(qū)域終端市場上的占有率。

目前,營銷中心操作的品種有*個品種,*個品規(guī)。對這些品種,我們依照其利潤空白和總部支持力度的大小,制定了相應的銷售政策;如現(xiàn)款、促銷、人員重點促銷等。通過營銷人員盡職盡責的工作,這些品種在地區(qū)級市場的普及率達到70--90%之間,在縣級市場的普及率達到50--80%,之間確保了產品消耗者能在一般的終端即可購買到我公司的產品,杜絕了因終端無貨而影響了產品銷售時機的現(xiàn)象,增加了純銷量提升的可能性,為下一步的終端開發(fā)夯實了物質和人文基礎。

5.實現(xiàn)了一筆為部門的正常運作提供經費保證的銷售額和利潤。

自開展工作以來,營銷中心通過對本公司產品的市場開拓,相關競品品種的大流通調撥,共實現(xiàn)了銷售額萬元;毛利潤額萬元,為整個營銷中心和三個周邊辦事處的正常運轉提供了及時的、足額的經費保證。

有附件的報告格式范文模板篇五

合同能源管理合同附件就是為大家提供的關于《合同能源管理項目參考合同》的相關內容,請看下面:

^v^及相關部門先后發(fā)布多項涉及合同能源管理的文件,相關文件的密集出臺,標志著^v^對合同能源管理這一市場化的節(jié)能措施已由前期的試點和提倡,轉變?yōu)樨斦?、稅收和融資等方面的全面扶持和推廣。

鼓勵政策的出臺使用能單位和節(jié)能服務企業(yè)開展合同能源管理項目的熱情空前高漲。

合同能源管理項目作為一項市場化的節(jié)能機制,引入我國只有短短十幾年的時間,相當一部分合同能源管理項目的當事人(用能單位和節(jié)能服務企業(yè))對合同能源管理項目的交易模式及合同履行尚不熟悉;很多合同能源管理項目合同文本過于簡單和籠統(tǒng),未就所有必要事項做出約定,或缺乏可操作性,對項目實施過程中可能遇到的問題估計不足,在合同履行過程中一旦發(fā)生爭議,雙方各執(zhí)一辭,極大地影響了項目的正常開展。

也有些用能單位由于缺乏對合同能源管理項目的認識,對節(jié)能服務公司提供的條款完備的合同能源管理項目合同文本中的很多條款不理解,雙方在合同條款上花費太多時間,影響項目進度。

因此,對合同能源管理項目合同文本展開實務研究是十分必要的。

208月9日,國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局、國家標準化管理委員會聯(lián)合發(fā)布了編號為gb/t24915-的國家標準,即合同能源管理技術通則(以下簡稱《通則》),此標準自1月1日開始實施。

該標準規(guī)定了合同能源管理的術語和定義、技術要求和參考合同文本。

并在附錄a中,以節(jié)能效益分享型合同為例,列出了合同能源管理項目參考合同。

在國家標準中將合同參考文本作為附件這還是第一次,由此可見政府相關部門對合同能源管理項目合同文本的重視程度之高。

《通則》提供的參考文本由相關方面的專家共同起草,并且兩次與《通則》正文一起公開征求意見,可以說參考合同文本在交易安排上適當平衡了合同當事人雙方的利益,對節(jié)能服務企業(yè)和用能單位都具有參照意義,并且能夠起到指引作用。

因此充分發(fā)揮參考合同文本的作用,對促進合同能源管理項目的開展無疑具有積極意義。

此外,國家發(fā)改委、財政部辦公廳于2010年10月19日聯(lián)合發(fā)布的《關于財政獎勵合同能源管理項目有關事項的補充通知》第一條的規(guī)定,“國家發(fā)展改革委、財政部審核備案名單內的節(jié)能服務公司在2010年6月1日(含)以后簽訂并實施的符合規(guī)定條件的合同能源管理項目,可以申請財政獎勵資金。

2010年10月20日以后簽訂的能源管理合同,須參照《合同能源管理技術通則》中的標準合同格式簽訂。

”對于欲申請財政獎勵資金的節(jié)能服務企業(yè)而言,研究參考合同文本具有特別重要的意義。

盡管《通則》提供的參考合同文本,相對當前多數(shù)合同能源管理項目中使用的合同文本而言,在條款方面已經相當完備,但在合同能源管理項目中如何應用,仍然有很多方面需要與具體項目結合。

這就要求合同能源管理項目當事人一方面需要充分理解參考合同文本的內容,另一方面需要根據(jù)具體項目確定相應的交易結構并起草相應的合同文本。

本律師研究了國外發(fā)展成熟的合同能源管理項目合同文本,并結合從事律師工作和為合同能源管理項目提供法律服務的經驗,從實務角度,對《通則》提供的參考合同文本進行逐條解讀,以供節(jié)能服務企業(yè)和用能單位在合同能源管理項目談判和簽訂合同時參考。

參考合同文本條文解讀。

解讀:

本次參考合同中,沒有專門條款對合同雙方的通訊方式、聯(lián)系地址進行約定,因此可將合同首部列出的信息作為向對方發(fā)送合同項目相關文件的聯(lián)系方式。

在簽訂合同時,應對合同簽訂主體進行資格審查。

要核對首部“單位名稱”與單位營業(yè)執(zhí)照中的名稱是否一致,尤其要核對委托代理人是否確實具有代理權限,代理權限的范圍如何,以降低合同風險發(fā)生的機率。

此外,合同正文中沒有對節(jié)能效益支付帳戶的具體約定,而在首部設置了開戶銀行和賬號的項目,就要注意此開戶銀行和賬號是否為乙方接受節(jié)能效益款項的帳戶,雙方對此帳戶應做明確解釋。

鑒于條款。

條文:鑒于本合同雙方同意按“合同能源管理”模式就項目(以下簡稱“項目”或“本項目”)進行專項節(jié)能服務,并支付相應的節(jié)能服務費用。

雙方經過平等協(xié)商,在真實、充分地表達各自意愿的基礎上,根據(jù)《^v^合同法》及其他相關法律法規(guī)的規(guī)定,達成如下協(xié)議,并由雙方共同恪守。

解讀:合同中的鑒于條款,主要是闡明締約雙方簽訂合同的初衷或借此合同想達到的目的,或簽訂該合同所依賴的事實狀態(tài)。

如鑒于條款中寫明了雙方當事人的合同目的,在雙方對合同履行內容發(fā)生爭議的時候,此時鑒于條款可以相當于一個輔助評價標準,有一定的證明作用。

項目名稱是對項目客觀情況的簡要描述,對項目整體作出的概括名稱,因此在填寫項目名稱時,應包括項目涉及的技術內容,項目實施主體單位名稱,相關項目的文號、編號都要寫清。

本合同文本作為合同能源管理項目基礎性文件,應保持并協(xié)調后續(xù)相關文件與合同文本中項目名稱的一致性,避免造成多份文件多個名稱的混亂。

第1節(jié)術語和定義。

條文:雙方確定:本合同及相關附件中所涉及的有關名詞和技術術語,其定義和解釋如下:

解讀:合同中術語和定義一般出現(xiàn)在較為專業(yè)或項目較大的合同中,其目的是在于解釋合同文本中出現(xiàn)的專業(yè)名詞、適用法律、其他一些名詞的簡稱。

對于具體合同來說,專業(yè)技術術語是否必須在合同中明確限定,還要考慮是否對雙方的權利義務產生實質性影響。

例如此處可加以定義或解釋名詞或術語“邊界條件”即項目實施涉及的設備、設施的范圍和地理位置界限;“功能性完工”即項目建設結束,功能性指標達到設計指標;“節(jié)能指標”即量化評價項目節(jié)能效果的指標,如節(jié)能量、節(jié)能率等。

另外,在合同制作過程中,盡量要保持行文的前后一致。

尤其是已定義的名詞或術語,在整篇合同文本甚至在合同履行過程中形成的相關文件中,在表達相同含義時,應使用相同的詞語,以避免歧義。

比如,本合同名稱定為《合同能源管理項目合同》,盡管我國法律上“合同”與“協(xié)議”這兩詞在意義中未做出區(qū)別,但既然已把某一份文件稱為“合同”,則不宜把“合同”、“協(xié)議”混合使用。

第2節(jié)項目期限。

條文:

本合同期限為,自始,至。

(根據(jù)附件一項目方案填寫)。

本項目的建設期為,自始,至。

(根據(jù)附件一項目方案填寫)。

本項目的節(jié)能效益分享期的起始日為,效益分享期為。

(根據(jù)附件一項目方案填寫)。

解讀:項目期限的目的是雙方在合同約定的時間段內,完成本合同所約定的權利義務。

若超過此合同的時間段,就不能達成本合同所約定事項的實際意義,對合同雙方而言,可能既損失財力又損失物力。

因此在商定項目期限時,既要考慮項目運營所需時間,也要考慮其他因素對項目的影響。

在能源管理項目合同中,所涉及的日期和期限較多,且合同其他條款都與日期和期限緊密相關,因此在確定項目期限時,要考慮到項目涉及的所有日期和期限。

其中日期包括合同簽訂日、合同生效日、項目實施的開始日、設備采購的開始日、項目開工竣工日、項目驗收日、項目試運行日、正式運行的開始日、節(jié)能檢測檢驗日、節(jié)能效益分享日、付款的起始日和終結日等。

期限則包括設備采購期限、合同有效期限、施工期限、付款期限、節(jié)能效益分享的期限、試運行的期限。

上述日期和期限的使用要根據(jù)項目的具體情況而設定。

在設定此條款時,要注意條項目建設期是否包含在條約定的合同期限中。

節(jié)能服務公司特別注意的是約定的建設期內是否確實能夠完全項目建設,是否存在延長的可能性,盡可能將項目建設期設置充裕,避免因項目建設質量問題對后期節(jié)能效益的影響。

第3節(jié)項目方案設計、實施和項目的驗收。

條文:

甲乙雙方應當按照本合同附件一所列的項目方案文件的要求以及本合同的規(guī)定進行本項目的實施。

項目方案一經甲方批準,除非雙方另行同意,或者依照本合同第7節(jié)的規(guī)定修改之外,不得修改。

乙方應當依照第條規(guī)定的時間依照項目方案的規(guī)定開始項目的建設、實施和運行。

甲乙雙方應當按照附件一之文件13的規(guī)定進行項目驗收。

解讀:節(jié)能項目方案無論對于什么樣的項目,都是節(jié)能服務合同必須約定的事項,并且應當制作專門文件作為合同附件。

節(jié)能方案本身雖然是技術問題,但是卻應當將它規(guī)范,用法律語言寫到合同當中,專做附件,以減少可能發(fā)生的風險。

節(jié)能方案通常應當有兩個部分,一是節(jié)能公司設計、安裝的節(jié)能裝置或者設備的描述,采購和供應商的選擇;二是程序管理事項,例如節(jié)能設備的維護責任,節(jié)能量的計算辦法,現(xiàn)有設備的詳細記錄,過去一個時間段內的能源消耗基礎數(shù)據(jù),節(jié)能要求標準,節(jié)能公司的相關權利和培訓責任,施工安裝計劃和工序工藝等。

對于大型或者專業(yè)性非常強的項目,還必須要有專業(yè)機構的設計方案。

節(jié)能服務公司在簽訂此條款時,應將本節(jié)條具體化,將項目的詳細情況在附件中闡明。

本參考合同文本中關于項目驗收的內容只在本條提到,但是項目驗收對履行本合同目的有重要作用,且項目驗收涉及的環(huán)節(jié)較多,稍有疏漏可能影響節(jié)能效益的分享,甚至導致整個合同目的不能實現(xiàn),因此應嚴格制作附件13《項目驗收程序和標準》。

一般而言,驗收通常應當進行兩次,第一次是對到場設備的驗收,驗收購買設備是否符合該項目要求,包括數(shù)量、規(guī)格、品種、型號、外觀、包裝等;第二次是在項目竣工試運行完成后的驗收,此次驗收最好要項目雙方共同進行,內容包括運行是否正常,是否達到合同規(guī)定的目的,設備質量是否合格,儀表數(shù)據(jù),運行狀況和運行所達到的即時效果等項目。

驗收報告是一個結論性的文件,內容必須具體明確。

雙方對對方還有什么要求,項目有無缺陷,工程質量等級都應當在最后的驗收報告中明確。

最后在驗收文件中一定要注明“節(jié)能服務公司的履行情況符合本合同的約定,用能單位同意按照合同約定的金額和期限支付節(jié)能效益費用”,注明此內容的目的是為了保證節(jié)能服務公司在投入設備、完成施工后,可以得到相應的價款回報,不會因為驗收不合格等問題影響節(jié)能效益的收回。

另外,有些工程由于用能單位自身的原因,導致節(jié)能工程延期不能及時驗收,對于不能按時驗收也要有相應的條款明確責任。

因為節(jié)能效益是用時間來計算的,驗收時間發(fā)生變化必然對分享節(jié)能效益的時間和數(shù)量都會產生影響。

因此在此條中,可以增加由于用能單位的原因導致施工和驗收延誤/延期的補償方式。

第4節(jié)節(jié)能效益分享方式。

條文:

效益分享期內項目節(jié)能量/率預計為,預計的節(jié)能效益為。

該前述預計的指標可按照附件一中文件2規(guī)定之公式和方法予以調整。

效益分享期內,乙方分享%的項目節(jié)能效益。

具體的分期分享比例如下:

雙方應當按照附件一之文件3規(guī)定的程序和方式共同或者委托第三方機構對項目節(jié)能量進行測量和確認,并按照附件一下之文件7的格式填制和簽發(fā)節(jié)能量確認單。

節(jié)能效益由甲方按照第條的規(guī)定分期支付乙方,具體支付方式如下:

(b)甲方應當在收到上述付款請求之后的日內,將相應的款項支付給乙方。

(c)乙方應當在收款后向甲方出具相應的正式發(fā)票。

如雙方對任何一期節(jié)能效益的.部分存在爭議,該部分的爭議不影響對無爭議部分的節(jié)能效益的分享和相應款項的支付。

解讀:

本節(jié)涉及節(jié)能效益的確定和分享。

用能單位通過節(jié)能效益看到實施該項目的成果;節(jié)能服務公司通過節(jié)能效益收回成本并獲取利益,可以說節(jié)能效益分享方式是合同能源管理項目的核心。

因此在制定合同文本時,對此條款應予以重視。

主要涉及節(jié)能效益的確定和調整。

通過下面兩個簡單的公式,可以看出如何確定節(jié)能效益:(1)節(jié)能效益=節(jié)能量×能源價格;(2)節(jié)能量=能耗基準-項目實施后實際能源消耗量。

以數(shù)學的眼光觀察,節(jié)能效益是能耗基準、項目實施后的能源消耗量和能源價格的函數(shù)。

關于如何確定能耗基準、節(jié)能量以及節(jié)能目標的預測,涉及許多細節(jié)的技術性問題,不便在合同中主文中具體展開表述,故在本合同附件一中文件2里做具體約定。

需稍做提示的是,在約定時要確定適合具體操作項目的計算公式,防止亂抄亂搬公式,針對自身項目制作符合項目實際的數(shù)據(jù)。

節(jié)能效益的確定關系到項目雙方后期的收益,特別是節(jié)能服務公司的收益和用能單位的節(jié)能收益。

所以節(jié)能效益的預計需要注意兩個問題:一是這里所說節(jié)能效益是一段時間內的節(jié)能量,因此節(jié)能量也是一段時間內的節(jié)能量,這就需要明確節(jié)能量的起算時點;二是在項目實施過程中發(fā)生能源價格變動時,節(jié)能效益的調整問題在簽訂合同時在給予考慮。

條主要涉及節(jié)能效益分享比例。

在確定效益分享比例時,節(jié)能服務公司應與用能單位協(xié)商,盡量縮短前期本金收回的時間。

例如若項目時間共計三年,而本金收回即需要兩年多時間,在這個期間存在很多變化的因素,且效益分享期只有短短半年,對于節(jié)能服務公司而言,本金收回期限過長,此時節(jié)能服務公司要考慮此項投資是否確實可行。

條主要涉及節(jié)能量的測量。

事實上節(jié)能量并不能直接通過測量得到,實際測量的是項目實施后的能源消耗。

因為測量結果需要雙方認可,測量的程序和方式需要雙方具體約定。

測量的程序和方式涉及雙方的配合,也涉及具體的技術性問題,故專設附件另行約定。

雙方對測量結果的確認,是這一環(huán)節(jié)的一個要點。

關于第三方測量,主要是考慮,在項目實施過程中,一旦對測量結果發(fā)生爭議,可由第三方介入,以便得到能為雙方接受的結果。

若項目雙方認為該項目需要第三方機構對節(jié)能量進行測量,在制作附件一中文件3時,應對第三方機構的資質、具體測量的方式、測量起止時間、測量結果的權威性等均作出明確的約定,為避免糾紛,項目雙方也應對第三方機構的測量結果進行確認。

若項目雙方認為不需第三方機構介入可自行進行節(jié)能量測量,此時更要完善制作附件一中文件3和文件7的相關內容。

主要約定節(jié)能效益的分配和付款事宜。

本條約定節(jié)能服務公司向用能單位發(fā)出書面付款請求,在實際中也可以起到敦促用能單位付款的作用,但節(jié)能服務公司在發(fā)送付款請求時,必須要及時、明確付款金額、收款賬號等信息,另外若因支付節(jié)能款而發(fā)生爭議,此“付款請求”也可作為節(jié)能服務公司主張權利的一項證據(jù),故節(jié)能服務公司發(fā)出“付款請求”是確有必要的。

用能單位在確定支付相應款項時,應注意支付的日期是否有可能為休息日或是否有可能因用能單位自身帳戶原因不能及時按約定日期支付款項。

節(jié)能公司在出具發(fā)票時,最好與用能單位確定發(fā)票項目的內容,此條中只約定了“乙方應在收款后”向用能單位出具發(fā)票,沒有約定具體的時間,作為用能單位而言,最好在附件中另行將發(fā)票事宜做約定,避免可能存在的風險。

條主要約定對節(jié)能效益部分存在爭議時無爭議部分的處理辦法,做這樣的約定,有利于整個項目的實施,不會因為其中一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題而導致整個項目癱瘓或提前結束。

這種安排對于項目雙方均有益處。

有附件的報告格式范文模板篇六

(二)正文:前言、主體、結尾、附件。

1.前言。

調查報告撰寫的依據(jù)。

報告的研究目的或主旨。

調查的范圍、時間、地點。

所采用的調查方法、方式。

2.主體。

詳細描述基本情況、做法、經驗。

分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3.結尾。

提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;

或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;

或提出問題,引發(fā)大家的進一步思考;

或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

4.附件(選擇項)。

附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術報告。

有附件的報告格式范文模板篇七

公文如有附件,在正文下空1行左空2字用3號仿宋體字標識“附件”,后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數(shù)碼(如:“附件:1、××××”);附件名稱后不加標點符號。附件應與公文正文一起裝訂,并在附件左上角第1行頂格標識“附件”,有序號時標識序號;附件的序號和名稱前后標識應一致。如附件與公文正文不能一起裝訂,就在附件左上角第1行頂格標識公文的并在其后標識附件(或帶序號)。

也就是:

正文。特此請示。

附件:1…………………………。

2……………………。

【請示范文】。

關于在xx市舉辦“xx洽談會”的請示。

xx市經貿委:

為了擴大我xx商品的知名度,向全國推廣,繁榮市場,滿足消費者需求,擬于今年x年x月x日至x月x日在xx市舉辦“xx洽談會”。洽談會攤位共xxx平方米,展團由我公司及生產廠家派人組成,經費自理。

妥否,請批示。

xxx公司。

x年x月x日。

【公文的格式】。

公文一般由份號、密級和保密期限、標志、簽發(fā)人、標題、正文、附件說明、署名、成文日期、印章、附注、附件、印發(fā)機關和印發(fā)日期、頁碼等組成。

(一)份號。公文印制份數(shù)的順序號。涉密公文應當標注份號。

(二)密級和保密期限。公文的秘密等級和保密的期限。涉密公文應當根據(jù)涉密程度分別標注“絕密”“機密”“秘密”和保密期限。

(三)公文送達和辦理的時限要求。根據(jù),緊急公文應當分別標注“特急”“加急”,電報應當分別標注“特提”“特急”“加急”“平急”。

(四)標志。由發(fā)文機關全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成,也可以使用發(fā)文機關全稱或者規(guī)范化簡稱。時,發(fā)文機關標志可以并用機關名稱,也可以單獨用主辦機關名稱。

(五)由發(fā)文機關代字、年份、發(fā)文順序號組成。時,使用主辦機關的。

(六)簽發(fā)人。上行文應當標注簽發(fā)人姓名。

(七)標題。由發(fā)文機關名稱、事由和文種組成。

(八)公文的主要受理機關,應當使用機關全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機關統(tǒng)稱。

(九)正文。公文的主體,用來表述公文的內容。

(十)附件說明。公文附件的順序號和名稱。

(十一)發(fā)文機關署名。署發(fā)文機關全稱或者規(guī)范化簡稱。

(十二)成文日期。署會議通過或者發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期。時,署最后簽發(fā)機關負責人簽發(fā)的日期。

(十三)印章。公文中有發(fā)文機關署名的,應當加蓋發(fā)文機關印章,并與署名機關相符。有特定發(fā)文機關標志的普發(fā)性公文和電報可以不加蓋印章。

(十四)附注。公文印發(fā)傳達范圍等需要說明的事項。

(十五)附件。公文正文的說明、補充或者參考資料。

(十六)除外需要執(zhí)行或者知曉公文內容的其他機關,應當使用機關全稱、規(guī)范化簡稱或者同類型機關統(tǒng)稱。

(十七)印發(fā)機關和印發(fā)日期。公文的送印機關和送印日期。

(十八)頁碼。公文頁數(shù)順序號。

有附件的報告格式范文模板篇八

頂崗實習方式是《國務院關于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中的“2+1”教育模式,即在校學習2年,第3年到專業(yè)相應對口的指定企業(yè),帶薪實習12個月,然后由學校統(tǒng)一安排就業(yè)。實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期,也是大學生培養(yǎng)自身工作本事的磨刀石。你是否在找正準備撰寫“頂崗實習報告格式附件”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

20____年8月31日,我懷著激動的心情踏上了前往邢臺威縣張莊中學的列車,對于這個陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,心中充滿了期待又有一絲的擔憂。令我期待的是張莊中學這底是怎樣的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學?那里的學生學習情況怎么樣?他們會喜歡我這個實習老師嗎;令我擔憂的是張莊中學的生活條件會不會很艱苦?那里的住宿和吃飯條件怎么樣?購物條件怎么樣?但是我相信這一段實習的經歷必定會在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會是我四年大學中最美好的回憶,所以那種欣喜激動和期待遠遠超過了那抹擔憂。

初來張莊中學的時候,只見是一排排的平房,南北朝向,刷的那層漆早已剝落,墻上只剩下一片發(fā)黃的印記。難道現(xiàn)代農村里還有這樣的中學?我心里不禁暗想。但是驅車向前,我發(fā)現(xiàn)有一座東西朝向的嶄新建筑,這就是張莊中學的教學樓。當時就像愛玲的小說給我的感覺一樣,我驚訝的發(fā)現(xiàn)這所學校有一種突兀之美。

在張莊中學的生活是艱辛而又充滿挑戰(zhàn)的。這里的生活很苦,打水不方便而且還很危險,食堂做的飯菜不可口,而且冬天特別冷等。但是經過一段時間的調整,我慢慢的習慣了這里的生活,年輕人多吃點苦,多鍛煉鍛煉肯定對以后有好處,抱著這樣平和的心態(tài),我覺得這半年的頂崗實習生活過得快樂而充實。

剛到張莊中學的時候,覺得自己仍然是一個學生,但是在短短的一個星期內,我經歷了由學生到老師的角色轉變。根據(jù)張莊中學學校領導的安排,我實習的班級為六年級二班,所教的科目為品德與社會和美術。猶記得上第一節(jié)課時,雖然經過了充分的備課,但是我心里依舊忐忑不安,講課時感覺非常緊張,當然這一節(jié)課上的不太成功。為了彌補教學經驗的不足,盡快的擺脫這種局面,我決定去聽學校有經驗老師講課。在聽課中,我吸取了許多有益的經驗,我發(fā)現(xiàn)了每個老師都有不同的教學風格,或許這就是教無定論的真正含義。我深深佩服八年級教語文的郭東曉老師在課堂上的應對自如,他把他身邊的故事和例子和時政新聞結合起來,加上幽默風趣的語言,雖然沒有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。在聽課過程中,我深感,教學是一門藝術,課堂語言是這種藝術的傳達方式。聽課的過程,是積累經驗的過程。通過這一段時間的聽課,我了解了一般的課堂教學流程,組織課堂的能力也獲得也很大的提升,課堂教學技能也有了很大的提高。尤其是我在課堂教學技能上獲得了很大的提高。比如:一、在導入的技能上我學到了很多。我主要教的科目是六年級的品德與社會,這門課體現(xiàn)了很強的生活性和實踐性。而通過這半年的摸索在導入的技能上,我總結了許多有效的導入方式,其中最成功的一個例子就是當講到第一單元“絢麗多彩的世界”第三課“大千世界、萬種風情”時,為了吸引學生的注意力,也為了活躍氣氛,同時為了復習上節(jié)課的知識,我花費大量的心思,終于想到了一個好主意。那就是導入的時候可以采用“猜詞語”的形式,因為上一節(jié)課的內容是“濃縮人類文明的經典工程”,這一課中講了人類創(chuàng)造的文明工程,比如像希臘的雅典衛(wèi)城、古羅馬的原型劇場、印度佛塔、伊拉克清真寺、埃及金字塔、中國的長城、秦始皇陵兵馬俑等,講第三課時,我選出了兩名同學讓其中的一位同學描述,另外一名同學猜,這樣做很容易和學生拉近距離,活躍氣氛,同時也很好的導入了下一課。二、在運用教學語言的技能上我也有了很大的提高,我已經能很好的運用恰當?shù)慕虒W語言來教學。以往在參加班里組織的模擬課堂這個活動的時候,我講課的語速明顯偏快。但是通過這半年的頂崗實習,我有意識的放慢了自己的語速,力爭使自己的語速快慢適中,形象生動通俗易懂。經過這些努力我發(fā)現(xiàn)取得了明顯的效果,上課時我常常會發(fā)現(xiàn)他們有會意的眼神,而我們班的思品成績也有了很大的提高。三、在組織課堂上我也取得了明顯的進步。由于六年級的學生自制力比較小,因此上課中時不時會出現(xiàn)一些同學間的小矛盾。經過這一段時間的實習,我已經能及時解決學生的糾紛,從而使課堂順利的進行下去。而這些課堂教學的技能的提高我想在大學的課堂上是絕對學不到的,因此我特別感謝這一段在威縣張莊中學實習的日子。

在這半年的見習班主任中,我自己也獲益良多。作為一個班主任,首先我感覺一定要先成為一個優(yōu)秀的科任教師。只有這樣你才會贏得學生的尊重接著才能很好的開展班主任的工作。另外我感覺作為班主任,一定要組建一個強有力的班干部隊伍,并要大膽的使用他們。在這短短的半年實習中,我對培養(yǎng)班干部感受最深的一點就是在宏觀上要指導他們,做他們堅強的后盾,在具體的事情上要給他們機會,讓他們大膽的鍛煉自己。比如剛開學,我班成立了一個板報組,但是作為見習班主任當教師節(jié)來臨的時候,因為怕學生太小經驗不足,而且又因為我們學校的六年級是和初中組在一起的,我怕影響班級榮譽,因此這次教師節(jié)的板報基本上都是我操刀,凡事親歷親為。雖然板報辦出來效果很好,但是我總感覺缺了點什么。一次很偶然的機會,因為忙學校分配的任務,顧不上才同意由學生自己動手辦,結果我們班的板報組成員在班長的帶領下八仙過海各顯神通,干的熱火朝天。板報辦出來之后我都大吃一驚,插圖是一棵很大的椰子樹,板報主題是“一顆面包做的心”,稚嫩的筆觸,靈動的思想,真是和板報主題一樣有“一顆面包做的心”,那么善良,那么可愛。比我預期的結果好多了。從這以后我深刻的認識到了要充分的發(fā)揮班干部和小組長的作用,要大膽的使用他們,給他們充分的鍛煉機會。最后我感覺對待學生一定要付出自己的愛心、耐心和包容。在與學生的接觸中,我覺得六年級二班的每一個同學都特別可愛。認真負責的班長張少龍,塌實肯干的宋丹陽,聰明機靈的小博旭,心靈手巧的祥林……。在這短短的半年實習中我體會最深的是:每一個學生都有他們的優(yōu)點,他們都是一個個可愛的小精靈,作為一個老師我們不要放棄每一個學生,而且我們不但要成為一個負責任的老師,更要成為一個有愛心的老師。我感覺最后這一點才是最重要的。

沒想到這半年的實習生活這么快就結束了,再過十幾天我就要離開張莊中學了,就要離開這群可愛的小精靈了,心中的真的很不舍。忘不了,人生的第一個教師節(jié),我收到了我們班同學京樹親手繪制的教師節(jié)禮物—一幅色彩繽紛的漫畫,那一句真誠的祝?!袄蠋煿?jié)日快樂!”,那一次我體會到了初為人師的快樂;忘不了,美術課上,學生親手用海螺給我制作的小工藝品;忘不了,西堯給我遞的那一張小紙條“希望武老師多笑一笑,您笑得時候非常好看”那一句善意的提醒……我忘不了在張莊中學的點點滴滴,與學生一起度過的那些開心的日子。這一群可愛的小精靈使我認識到選擇教師這個職業(yè)的無悔,這個天底下最光輝的職業(yè)的榮耀,雖然也許老師在物質上很貧窮,但是我們在精神很富足。

在這半年的實習中,我學到了很多的東西,不僅僅在自己的專業(yè),教學能力、管理學生等方面,而且在為人處世等方面我覺得自己成熟了不少,自信了不少。這一段頂崗實習的經歷也必將會我以后的人生產生深遠的影響,作為未來的教師,在今后的教師生涯中,我一定會更加努力實踐自己作為人民教師的信念,“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”,我要在三尺講臺——這方寸土上,盡我最大的努力,因為我深深的愛著這群可愛的學生,而且我深信在在這份愛的澆灌下,今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!

三個月的頂崗實習結束了,這讓我體重減了十斤,肌肉變得結實了,更重要的是讓我知道工作到底是怎么一回事。

這次實習,我們和廠里的老員工同工同酬。正是在美的工作的這三個月,是我這輩子第一次參加工作,同時我也掘得了人生地第一桶金。

美的應該是中國民營企業(yè)的代表,是中國制造的代表,它伴隨中國的改革開放以及近些年的經濟騰飛迅速發(fā)展,成為中國少數(shù)幾個有能力擠進去世界五百強的民營企業(yè)。和大多數(shù)企業(yè)一樣美的今天的成績靠的是先進的生產技術和管理理念,而讓它成為全國第二大的微波爐制造商則依靠的我們國內龐大的廉價勞動力和我們中國人的勤勞吃苦精神。

我們在美的微波爐的總裝工廠工作,這里的工作內容很簡單,任何人只要在班組長一兩分鐘的指導下就能夠上崗,但工作時間特別長,一天工作近十一小時,半個月進行一次白晚班的倒換,工作十分辛苦。我們作為大學生在這里工作與一般的新員工的不同就是能夠更快的掌握所在崗位的工作技能。做出質量更好的產品。

在生產線上一個生產班組就是一個整體,生產線一開動缺一個人都不行,每個人都必須把自己的事做好,相鄰工作崗位的同事塞拉還要幫一把的義務,和同事搞好關系也是很重要的,良好的交往能傳遞快樂,是工作中和工作之余很重要的東西。

三個月的實習讓我學到很多課堂上學不到的東西,讓我真正理解了什么是血汗錢,想想我們的父輩,為了把我們拉扯大,供我們讀書,付出了多少汗水!而我們至今還在學校不學無術,花著家里的錢。通過這次實習讓我深刻的認識到知識的重要性,沒有知識沒有技能就只能靠賤買自己的體力,所以我會更加珍惜剩下的這一年的學習機會,努力學好專業(yè)知識,把技能練好,使自己踏入社會成為一個即會做事有會做人的人。

__月__日,經父母同意和學校推薦,我有幸來到____電力有限公司實習,可能是因為第一次到企業(yè)進行社會實習,所以感受也挺多。

剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過――畢竟自己是一個新手,對變電運行方面的專業(yè)知識幾乎一無所知。但是,在班長和班里師傅們的悉心督導下,我對線路的專業(yè)知識也有一些了解。

在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

像我們剛剛進來時,師傅們教我們如何組裝10kv線路,并且他們?yōu)槲覀冏隽艘粋€模擬廠。單時我真的是傻了眼,看著師傅們穩(wěn)健上桿,并且在桿上一呆就是幾小時,他們不僅僅是爬再桿上,而且還在那么高的地方操作著各種器具。我想要是換我上的話別說操作器具了,就連那幾個小時的桿上站立都還是問題。

在私下我問了那師傅,為什么能那么的輕松自如,他說“我原來也什么都不知道,不過這些是我參加工作后經常接觸的罷了”雖然師傅很謙虛但是我明白了――什么事都是從什么都不知道,到熟練完成。

在此后,我跟師傅們去復測過臨翔片區(qū)400v―220v桿位走向、頭道水至幸福線路復測及配變計量監(jiān)測終端安裝。

復測臨翔片區(qū)桿位走向,這是我第一次跟著師傅們長時間出來做事,在這次的實踐中我第一次感受到所學知識的匱乏――桿位走向及其排序是有規(guī)律可尋的。

頭道水至幸福線路復測,這次我學到該如何使用全站儀。

其實,我在其期間我真的學到了很多也懂得了很多。

首先要謙虛,對待任何問題都要不恥下問。其次要巧學,師傅們忙的時候就不要打擾了,自己在旁邊多長個心眼跟著學,或是埋頭干好自己的活,等他們有空閑的時候再請教問題,用不著泄氣。事實上,我的許多知識都是通過‘偷師’學到的呢。

在這半年的實習中我嘗到了什么叫做真正的酸、甜、苦、辣。在學校里,我學到的都是理論知識,在這里,我要學的是師傅們成功的工作經驗,是師傅們對工作的熱情和對事業(yè)的責任心。我要把在學校所學的知識與社會實踐結合起來,學會發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,要多比較,多思考,多總結,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和積極性社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這半年的實習,我明白實習是為了讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

在此,我由衷的感謝____電力有限公司給我這次實習的機會,讓我有機會了解自我、發(fā)現(xiàn)自我、提高自我。謝謝!

在這個秋菊溢香疊翠流金的收獲季節(jié),我來到了威縣一中實習。永遠不會忘記20__年9月4號那個陽光明媚的日子,校領導把我們六個人送到這里來進行為期一個學期的教育實習。我此次來這里實習是我們聊城大學農村實習支教“雙提高”工程啟動幾年來第一次將實習范圍擴展到外省。所以,我感到非常地自豪和萬分的榮幸,但是,猶如“白日放歌之際,莫忘創(chuàng)業(yè)艱辛”一般,作為一名實習生,我深感自身責任重大。因此,腳踏實地,虛心學習,提高自身素質,不斷完善自我和超越自我便成為了我實習生活的主旋律。日子稠似樹葉快似風,時光在身邊悄然滑過,轉眼間已經在這里過了一個多月了,現(xiàn)在我已經基本上熟悉了這里的環(huán)境,也適應了這里的生活,可謂是在這個萬物豐收在望的時節(jié),我的實習生活也碩果累累?,F(xiàn)將我淺薄的幾點收獲列舉如下:

一、專業(yè)知識得以學以致用,講課聽課受益匪淺。

由于我學的是師范類中文專業(yè),在傳統(tǒng)觀點看來無非就是當一名語文老師,雖然現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢使得就業(yè)取向不再單一化,但是基本的教師素質是必須具備的。來到威縣一中,我榮幸地分到了一位經驗豐富的語文老師,此后,我就一直跟著我的這位指導老師聽課,聽課的過程實際上是一個跟那個高層次的學習過程,在這一過程中,我認真揣摩領會老師的講課技巧,授課能力,與學生互動等等。

講課方面,我主要是負責學生的作文寫作點評和試題的講解處理,這一過程當中,我更是將自己的專業(yè)知識運用得淋漓盡致:語法、句子、作文結構、個別字詞的運用,無一不在激勵著我努力調動自己的知識儲備。講解過程中,我盡自己的最大努力與學生溝通,針對不同學生的寫作特點和興趣愛好提出不同的建議和要求,力求與學生進行互動,以期達到使課堂氣氛輕松活潑。第一次登上講臺講課的時候,面對著一雙雙望穿秋水般求知的眼睛,我心潮澎湃,激動不已。但是,一個月的實習經歷告訴我,自己在這一方面已經有了很大的提高,學生的反響也比較好。

二、溝通協(xié)調能力得以提高,為人處事更加得心應手。

由于處于實習階段,很多事情需要協(xié)調,尤其是課程方面,包括與指導老師、各任課老師、主任等進行協(xié)調。在這一過程中,我盡量使自己變得更加靈活機動,時刻為別人著想,做好自我角色定位,有時在征求別的老師聽課意見時,也會先站在老師的立場來考慮,如課程時間安排,有無空閑時間,包括講課內容。

我的辦公室大部分是年輕老師,一共有7個實習生,7個正式老師。在這里,我雖身在異鄉(xiāng),但我卻能感受到家一樣的溫暖,因為,我們能夠相互體諒,互相理解,親似一家人。我們在業(yè)務知識上互相補充,共同進步,性格特點上各有千秋,興趣愛好上各有特長。所以,我的辦公室永遠都不缺乏歡歌笑語,時時刻刻洋溢著良好的學習氛圍,和諧相處的濃郁氣氛始終與我們?yōu)榘椤?/p>

三、學會感恩老師,培育之恩伴我們一路前行。

“桃李滿天下,當思紅燭恩”,父母是我們的第一任老師,然而,當我們羽翼漸豐,為了夢想需要求學之時,是老師出現(xiàn)在了我們的人生之路上,猶如一盞明燈,照亮我們前行的路?!疤依畈谎?,下自成蹊”,老師將青春伴著汗水揮灑在了講臺上,任歲月無情地雕刻著自己的雙鬢。終有一日,看著昔日的弟子如桃李般遍布天下時,那欣慰的笑容就是對自己最大的肯定。所以,在實習過程中,我能夠真真正正地體會到老師的良苦用心,理解老師嘔心瀝血的艱辛,能夠體會到老師的拳拳之心,自然會有更強大的學習動力。

總之,“潮平兩岸闊,風正一帆懸”,在競爭態(tài)勢日趨慘烈的今天,只有牢記往昔成功的經驗與失敗的教訓,不斷反思,頑強拼搏方能永駐時代潮頭,沖上競爭洪流的風口浪尖;挖掘潛力,積極進取,把握良機方能綻放智慧之花,登上成功象牙塔的巔峰。相信隨著時間的流逝,我一定會更好地融入到威縣一中這個大家庭當中來,從而為自己的實習打下良好的基礎。不斷的學習讓我更加自信,充分的鍛煉讓我更加成熟,深入的交流讓我更加理智?;厥鬃哌^的點點滴滴,我豪情萬丈,展望未來的分分秒秒,我信心滿懷。相信自己,不斷鞭策自己力求上進,使自己的實習生活更加充實多彩。

有附件的報告格式范文模板篇九

[金指點撥]。

有了這些資料,就可以動手寫書面的調查報告了。

調查報告一般分為以下幾個部分:

1.標題。

2.導語。

3.正文。

4.結尾。

5.落款。

調查報告的落款包括研究者的單位名稱、研究者姓名,以及完稿時間,如果標題下已經注明研究者,則落款時可以省略。

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