最新朱元璋傳讀后感800字(精選8篇)

讀后感是對(duì)讀書過程中感悟和思考的總結(jié)，是培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣的有效方式之一。如何在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考？讓我們一起來研究一下。在這里，小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文，讓我們一起來欣賞書中的智慧和感悟。

朱元璋傳讀后感800字篇一

書生是一種性格，而不是一種職業(yè)。百無一用是書生。帝王的心態(tài)可是一般書生可以揣測(cè)，看得太明白，揣測(cè)的太準(zhǔn)，難免讓當(dāng)世的帝王心悸。

還好，看的是49版，而非64版。間的肅殺之氣讓這個(gè)以前仗義執(zhí)言的才子學(xué)者徹底蛻變成了戰(zhàn)戰(zhàn)菁菁的為工農(nóng)為階級(jí)服務(wù)的小小螺絲釘。慘死獄中又是多少那個(gè)時(shí)代學(xué)者的共同下場(chǎng)。當(dāng)他們放棄自己的信念，這已經(jīng)是最大的犧牲和退讓，也是最悲慘的下場(chǎng)。不同的歷史時(shí)期，相同的歷史悲劇。

吳晗治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，文筆生動(dòng)，由此書可見一斑。那日深夜讀到鄱陽湖之戰(zhàn)的時(shí)候，窗外的大雨也正下的酣暢過癮。戰(zhàn)船和呼號(hào)的聲音幾乎穿越了六百五十五年的時(shí)空，盡在耳畔。眼前戰(zhàn)火一片，鐵血盔甲，策馬奔走，直指皇權(quán)。戰(zhàn)栗，恐慌，偽裝，逃避。。。勝負(fù)在次一舉，可是守業(yè)之路卻永無盡頭。從來就沒有什么固若金湯、永恒保鮮的皇權(quán)，也從來就沒有一勞永逸的固守之術(shù)。很多事情就是，開始了就再也停不下來。

一段無法概括的過去，讓我們?nèi)绾稳ピu(píng)價(jià)?美人遲暮，英雄末路，總是唏噓。而后，只能在歷史的洪荒里默默前行，尋一絲希冀，爭(zhēng)一片光明。

朱元璋傳讀后感800字篇二

大家一聽《穿越報(bào)》這個(gè)名字是不是就會(huì)問：“《穿越報(bào)》是書還是報(bào)呀？”其實(shí)，它是一本以報(bào)紙形式寫的歷史書。

《穿越報(bào)》有很多欄目，如：《烽火快報(bào)》、《天下風(fēng)云》、《八卦驛站》……其中我最喜歡《天下風(fēng)云》欄目了，這個(gè)欄目主要是在講述每個(gè)時(shí)代的“重大新聞”。在這些“重大新聞”中讓我記憶最為猶新的是第一卷第四期的《梟雄寒浞的王圖霸業(yè)》。這個(gè)故事講述的是從小干盡壞事的寒浞長大后用自己的聰明才智奪得了王位，登基后的寒浞為了能贏得百姓的支持與信任，開始采取一系列的措施，削富濟(jì)貧，減輕賦稅，最后取代了夏王朝。

從這個(gè)故事我明白了：無論曾經(jīng)的自己如何，都要抓住當(dāng)下，讓自己將來成為一個(gè)有用的人！

大家都來讀一讀這本書吧！

朱元璋傳讀后感800字篇三

在中學(xué)時(shí)期的歷史課本上，我們開始認(rèn)識(shí)朱元璋這個(gè)人物，那時(shí)候我只知道他是明朝的創(chuàng)立者，對(duì)他并沒有深入的了解。通過閱讀吳晗先生所寫的《朱元璋傳》這本書，我對(duì)朱元璋這一位歷史人物有了一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)。

《朱元璋傳》這本書顛覆了我對(duì)一代領(lǐng)袖人物的認(rèn)識(shí)，在我的思想中，我認(rèn)為作為領(lǐng)導(dǎo)者，首先從形象上來說是很端莊的，有著一副和善親民的相貌。可是，朱元璋的相貌卻很不體面，在晚年的時(shí)候特別難看，一副兇相。其次從胸懷上來說，我認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者的胸懷很寬廣，能一切為人民考慮，從人民的利益出發(fā)。可是朱元璋稱帝后，心胸極其狹隘，為了鞏固統(tǒng)治，站穩(wěn)腳跟，屠殺大量的無辜者。

下面，我就談?wù)勎覍?duì)朱元璋的認(rèn)識(shí)。通過朱元璋的童年生活，我認(rèn)識(shí)到朱元璋并不是一個(gè)幸運(yùn)兒。他沒有生長在一個(gè)富貴家庭，而是一個(gè)窮佃戶。他遭受了旱災(zāi)、蝗災(zāi)、瘟疫等苦難。緊接著，他又遭受了失去父親母親的重創(chuàng)。小小年紀(jì)的他就面臨著如何對(duì)付肚子的窮苦日子。盡管他很窮，但他從小就很講義氣，為了讓自己和小伙伴們吃上一頓肉，他殺掉了田主家的牛，為了伙伴們不受懲罰，他主動(dòng)承擔(dān)起了殺牛的責(zé)任，結(jié)果挨了一頓毒打。后來，為了解決吃飯問題，朱元璋做過游方和尚，到處叫化。再后來，朱元璋為了翻身過上好日子，他投奔了紅軍。就這樣，一步一步，朱元璋起初到處碰壁，然后慢慢地建立了自己的統(tǒng)治，他的成功既有個(gè)人因素，也有外在因素。首先，從個(gè)人因素來說，朱元璋的成功得益于以下幾個(gè)方面：一、朱元璋遇事勤快。他敢作敢為，接到了命令，執(zhí)行得很快，辦理得也很好，打仗總是領(lǐng)頭向前，一定要打勝仗，也一定完成預(yù)期的戰(zhàn)果。二、無私，講義氣。每次打了勝仗，朱元璋從不把功勞歸到自己身上，他總說功勞是大家的，然后會(huì)把得到的賞賜公公平平地分給同伴，因此，他得到了大伙的認(rèn)同和贊賞。三、看重紀(jì)律。朱元璋在做了小軍官后，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，嚴(yán)格訓(xùn)練士兵，并能以身作則。四、有計(jì)謀。朱元璋在緊要關(guān)頭，總是能給上級(jí)出謀劃策，使局勢(shì)轉(zhuǎn)危為安，因此他總是能得到上級(jí)的信任。此外，他還要求手下的士兵不要搶奪百姓的財(cái)產(chǎn)，給人民樹立一個(gè)好形象。朱元璋隨事提出辦法，合情合理，有分寸，又會(huì)說話，深得將士的信服。五、心狠手辣，有野心。朱元璋為了自己的地位更上一層，他不惜借刀殺人，殺死了自己的岳父。六、做事果斷。朱元璋下定決心做的事，就一定要做成，哪怕有風(fēng)險(xiǎn)，也會(huì)堅(jiān)持到底。其次，從外在因素來說，朱元璋的成功有以下幾個(gè)方面：一、上級(jí)的賞識(shí)。郭元帥認(rèn)為朱元璋是一個(gè)有才能的人，于是將他看作自己的心腹，并招他做上門女婿，這對(duì)朱元璋來說無疑是一個(gè)向上的梯子。二、部將的幫助。在與陳友諒的交戰(zhàn)中，為了取得勝利，朱元璋利用與陳友諒相熟的部將康茂才前去打聽情況，并掌握了陳友諒的行軍路線，于是朱元璋取得勝利也就是理所當(dāng)然的.事了。三、利用元軍內(nèi)訌的優(yōu)勢(shì)。()朱元璋在南征北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，趁元朝內(nèi)部打得火熱，他便東征西討，擴(kuò)大地盤，充實(shí)軍力。四、將士的忠貞。朱元璋的將士對(duì)他忠心不二，踏踏實(shí)實(shí)地為他效力，成為了他的親信。朱元璋從一個(gè)小流氓到紅軍大帥，再從吳國公到吳王，最后成為了大皇帝，他讓我認(rèn)識(shí)到想要成功，不僅自身要努力，還要善于利用外在優(yōu)勢(shì)。

朱元璋的成功稱帝，并沒有給人民帶來安居樂業(yè)的生活，相反，他帶給人們的是恐懼，是暴虐。朱元璋稱帝后，他建立了自己的軍隊(duì)，并制定了新的官僚機(jī)構(gòu)，他實(shí)行了大一統(tǒng)和分化政策。為了朱家萬世江山的穩(wěn)固，朱元璋誅殺了大量的將功臣宿；為了使知識(shí)分子不敢說話，他通過文字獄誅滅文人；為了控制深入社會(huì)的各個(gè)角落，他制定了特務(wù)制度。通過這些，雖然他的統(tǒng)治穩(wěn)固了，但社會(huì)的生機(jī)也被窒息了。到后來，明朝終究擺脫不了衰亡的命運(yùn)，走到了盡頭。

縱觀朱元璋的一生，有輝煌的時(shí)刻，也有失敗的時(shí)刻。他的殘酷暴行使得人們民不聊生，破壞了社會(huì)的安定，但同時(shí)他對(duì)中國歷史的發(fā)展也起到了推動(dòng)作用。今人看待古人，應(yīng)該用兩分法的觀點(diǎn)去看待，既要看到他的缺點(diǎn)，也要看到他的優(yōu)點(diǎn)。

朱元璋傳讀后感800字篇四

一只名叫迪奧的斑頭雁，在遷徙的途中，從雁陣中掉隊(duì)被龍卷風(fēng)刮到了大海之中，橫跨太平洋，流落到了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的大洋彼岸。之后在生死考驗(yàn)之下，迪奧勇敢地挑戰(zhàn)太平洋，終于再一次飛越海洋回到了家鄉(xiāng)。在飛越太平洋的日日夜夜里，迪奧和它的伙伴們?cè)诳罩惺艿搅丝耧L(fēng)暴雨的洗禮，霹靂滾雷的威嚇，忍受著飛雪嚴(yán)寒、饑餓困倦和極度勞累。在親人和朋友們的關(guān)心、保護(hù)下，迪奧地飛越了太平洋，同時(shí)它也漸漸長大了。

這個(gè)故事給了我很大的啟迪。在我們每個(gè)人面前都橫臥著海洋，各式各樣的海洋：理想的海洋、寬容的海洋、思念的海洋、的海洋、希望的海洋……我們只有不斷戰(zhàn)勝自我，不斷的挑戰(zhàn)自己面前的海洋，才能實(shí)現(xiàn)我們的理想，獲得幸福，這些都在海洋的彼岸。

我的面前也有這樣的海洋――的海洋。到了三年級(jí)，開始了寫作，我總是提取筆來無話可寫。學(xué)習(xí)英語有些沒有頭緒，有一次默寫因?yàn)椴皇炀毝簧侠蠋煹乃俣?，我急得哭了。老師安慰我不要著急，媽媽告訴我只要盡力了就行了，學(xué)習(xí)要腳踏實(shí)地。我知道了困難是無處不在的，我要從現(xiàn)在開始努力，穿越我面前的海洋，到達(dá)幸福的彼岸。

朱元璋傳讀后感800字篇五

今年暑假，我讀了一套非常新鮮有趣的歷史課外讀物，真的讓我愛不釋手。你一定好奇著究竟是一本怎樣的書呢？就讓我娓娓道來吧。

注意，這不僅僅是一本讓我親身經(jīng)歷的歷史書，還是一份來自古代的報(bào)紙――《穿越報(bào)》。它帶著我穿越時(shí)空隧道，用“烽火快報(bào)”“八卦驛站”“名人有約”“百姓茶館”“讀者來信”“廣告鋪”等多種形式和生動(dòng)活潑的場(chǎng)景，以及樸實(shí)無華的語言將中國幾千年厚重的歷史展現(xiàn)得淋漓盡致，讓我身臨其境。

在《穿越報(bào)》。宋朝卷中，我最敬佩的是宋仁宗。她的節(jié)儉和仁慈讓百姓嘖嘖稱贊。一年秋天，有個(gè)官員為了討仁宗歡心，向仁宗進(jìn)獻(xiàn)了一千錢一枚的蛤蜊，仁宗聽說這一頓飯要花兩萬八千錢，立刻變臉，教育官員要節(jié)省，并狠狠警告了那個(gè)進(jìn)獻(xiàn)蛤蜊的官員。一次，宋仁宗處理事務(wù)到深夜，可是他硬是忍著饑餓，為了節(jié)省，晚上連一碗牛肉湯都舍不得喝。因此，眾多像包拯、蘇轍、狄青這樣的賢臣涌進(jìn)朝廷。我們做人也應(yīng)該向宋仁宗那樣仁慈、節(jié)省。

要說在唐朝時(shí)期的著名人物，那就非震古爍今的李世民莫屬了。唐太宗李世民是中國歷史上最著名的政治家和明君之一。他汲取隋唐滅亡的教訓(xùn)，知人善任。對(duì)大臣所提出的建議虛心納諫，休養(yǎng)生息，創(chuàng)建了唐王朝的第一次鼎盛――國泰民安的“貞觀之治”。他從不挑剔大臣的短處，只看他們的長處。這是一個(gè)非常值得我們學(xué)習(xí)的方面。因?yàn)槔钍烂癫挥?jì)前嫌，唯才是舉，國家很快就涌現(xiàn)出一大批向魏征、房玄齡、杜如晦等優(yōu)秀人才！

就是這本生動(dòng)、活潑的。歷史書為我打開了歷史之門，引領(lǐng)我親近歷史，品味歷史，讓我在歷史中享受幸福時(shí)光！

朱元璋傳讀后感800字篇六

幾年的漂泊時(shí)間，鑄就了朱元璋堅(jiān)強(qiáng)勇敢，堅(jiān)韌不拔的精神，也練久了他強(qiáng)健的體魄。1352年閏三月初一，朱元璋來到濠州城下，義軍見一人到城下，以為朱元璋是元軍派來的奸細(xì)，準(zhǔn)備問斬。幸好郭子興聽到報(bào)告后，趕到了城下，見朱元璋五花大綁著，卻沒有一點(diǎn)害怕的樣子，一副輕松、從容地樣子，他身材高大，渾身散發(fā)著大無畏的精神，“老婆，我也不知道是不是這個(gè)原因，希望是，不是我也沒有辦法了?？赡苁翘鞓幼犹貏e威武”，郭子興一見就非常喜歡他，最后才知道他來做義軍，郭元帥大喜，收他做了一位步兵，從此，朱元璋開始了他的政治生涯！

原來帝王也有這樣悲慘的童年，我和不好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢？

朱元璋傳讀后感800字篇七

前兩日看完了胡軍版的46集電視連續(xù)劇《朱元璋》，覺得該劇非常經(jīng)典。

該劇是10多年前的老劇了，過去怎么就沒引起我的注意，只到前兩天才發(fā)現(xiàn)它，并夜以繼日看完了它。

看完該劇，又查了查《明史》。作為一部正劇，其實(shí)該劇的故事情節(jié)與史書記載相去甚遠(yuǎn)。說該劇經(jīng)典，我覺得它主要經(jīng)典在對(duì)眾多人物形象的塑造上。下來，我們就分別的聊聊。

看過陳道民演的康熙，看過唐國強(qiáng)演的雍正，看過陳寶國演的嘉靖，都很經(jīng)典，但我沒想到胡軍演的朱元璋更是經(jīng)典，他真的把朱元璋演活了。朱元璋出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，所以在劇中，他亦莊亦諧，他的的表情，他的笑總是帶著農(nóng)民似的憨厚與農(nóng)民似的狡詰。朱元璋從小就是孩子王，就被別人尊為大哥，所以在他身上也充滿了江湖氣，充滿了匪氣。這些在他剛?cè)肓x軍，以一個(gè)馬夫的身份給湯和、徐達(dá)送馬時(shí)，爭(zhēng)坐上位，就有淋漓盡致的體現(xiàn)。朱元璋剛愎雄猜，他通過自己的殺伐決斷將帝王權(quán)術(shù)玩弄到了極致。他摔死陳懷義的殘暴，他控制劉伯溫的手段，看的人真是有些喘不過氣來。以致于，我都有些搞不清楚該劇所宣揚(yáng)的價(jià)值觀。只到最后，我才明白，他的權(quán)術(shù)，他的.殺伐決斷主要針對(duì)的是權(quán)貴，主要針對(duì)的是驕兵悍將，其目的也是為了國家的長治久安。

二、郭子興。

沒有郭子興就沒有朱元璋，所謂“千里馬常有，而伯樂不常有”，郭子興真是一個(gè)好伯樂。郭子興不但是一個(gè)好伯樂，他還有著博大的胸懷和高尚的人格。他不但識(shí)才、愛才，而且為了自己所從事的事業(yè)的發(fā)展，在選擇接班人的問題上，他竟然能放棄自己的親身兒子，而選擇朱元璋。所以說，郭子興對(duì)義軍對(duì)明教真是有莫大的貢獻(xiàn)。

三、馬皇后。

馬皇后真是知書達(dá)理、智慧超群?？磻T了宮斗劇中那么多溫順的奴才、答應(yīng)，那么多毒辣的皇后、嬪妃，都無不匍匐在皇權(quán)之下爭(zhēng)寵撒嬌，而唯有《朱元璋》中的馬皇后能以其智慧和剛烈抗衡皇權(quán)，給朱元璋以襄助，給臣工百姓以溫暖，令人肅然起敬。

四、李善長。

李善長一出場(chǎng)，便是一個(gè)高人的形象，便是一個(gè)帝王師的身份，他有漢蕭何的總理國政之才。他深諳人情事故，能與淮西勛貴打成一片。他小心翼翼，從不冒犯朱元璋的天威。所以，終其一生，他都身居要職，處于朱元璋集團(tuán)的核心。他在提協(xié)、栽培胡惟庸時(shí)，能夠省時(shí)度勢(shì)，以一貫之，也更見其胸襟才華。雖然，他比郭子興的眼力似乎要差一點(diǎn)。雖然，他比劉伯溫的才華似乎要差一點(diǎn)。雖然，他最終也被朱元璋砍了頭。但他的瑩屏形象，的確是非常的豐滿。

五、劉伯溫。

真沒想到，劉伯溫原來還是元庭的官吏，在元庭氣數(shù)已盡的時(shí)候，他還在愚忠元庭，絞殺義軍。印象中的劉伯溫，可是先知先覺的神仙般的人物。劇中的劉伯溫故做高深、超脫。他時(shí)爾言語驚世駭俗，時(shí)爾又淺薄的滿嘴亂跑舌頭。他消極避世，一生游曳于權(quán)力與宗派之外。他一心想著歸養(yǎng)青田，卻不能夠，最終只能在清貧、落寞與孤憤中悄然離世。相反，李善長卻過的那么滋潤。網(wǎng)上有人說，《朱元璋》唯一的敗筆就是沒有刻畫出劉伯溫的智慧才能，這也正是我的感受。

六、楊憲。

楊憲起初是一個(gè)干才，他有著靈活的頭腦和艱苦奮斗的精神。所以，在他主政揚(yáng)州的第二天清晨，便讓人們?cè)谶@片廢墟上聽到了雞叫?！靶垭u一唱天下白”！這一聲雞叫，看似平常，卻振奮人心，讓人們看到了希望，其意義何其重大。接下來，他又以身做責(zé)，帶領(lǐng)屬員、百姓墾荒種地，恢復(fù)生產(chǎn)。其決心之大，其法令之嚴(yán)，其效率之高，致使一片廢墟的揚(yáng)州在短短的一兩年內(nèi)便有了很大的變化。但是，當(dāng)我們正要為楊憲喝彩時(shí)，我們卻通過胡惟庸與楊憲的爭(zhēng)斗，看到了揚(yáng)州人滿為患的大牢。這時(shí)，我們才知道楊憲既是一個(gè)干才，還是一個(gè)酷吏，他為了能取得驕人的政績(jī)而不擇手段。但僅憑這一點(diǎn)，胡惟庸還是無法將楊憲搬倒，楊憲畢竟還是干出了成績(jī)的。楊憲最后還是倒下了，因?yàn)樗畴x了初心，他的政績(jī)不再靠干，而是靠弄虛做假，甚至欺君妄上。

七、胡惟庸。

胡惟庸真是有才，而且是經(jīng)國濟(jì)世的大才。從他籌備戰(zhàn)船的方法和監(jiān)管磚瓦質(zhì)量所采取的制度上，都可以看出他很有創(chuàng)新精神。而這種制度上的創(chuàng)新，管理上的創(chuàng)新，正是非經(jīng)國濟(jì)世的大才所不能為。胡惟庸治國理政之才，比李善長有過之而無不及，但他在做人上卻還是沒有李善長老道。他既急于表現(xiàn)，又喜歡做淮西幫的大哥，再遇上剛愎雄猜的朱元璋，自然就好景不長了。

八、藍(lán)玉。

《朱元璋》的確很經(jīng)典，我很快的就看完了。但是，只到最后也沒看到大家耳熟能詳?shù)摹盎馃龖c功樓”等故事情節(jié)。查了查《明史》，也毫無記載。網(wǎng)上搜了搜，原來只是一些民間小說和故事，其目的是為了玷污和妖魔化朱元璋。

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朱元璋傳讀后感800字篇八

這本《穿越報(bào)》使我了解了祖國的歷史，十分吸引我，其中朱元璋給我留下了深刻的印象。

這一本書講了朱元璋從乞丐到天子的勵(lì)志故事。在元朝末年，朱元璋的家人都死了，自己只好在寺廟里當(dāng)和尚。后來他參加了紅巾軍起義了，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，無私無畏，兵來將擋，水來土掩，最后成立了明朝。他雖然十分殘忍，在此案子中殺了很多人，甚至剝了貪官的皮，但卻是一個(gè)明君，他的一生給我留下了深刻的印象。

從書中我感受到了朱元璋那輝煌的一生，雖然他一開始只是一個(gè)和尚，但憑著自己的努力成了皇帝。

我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的那一些困難，也應(yīng)學(xué)習(xí)朱元璋那永不放棄的精神。這使我想到了一件事。一年級(jí)時(shí)我只是一個(gè)小小的組長，自己管不到別人，反到經(jīng)常被別人管，這使我下決心一定要當(dāng)上語文課代表，于是我向這個(gè)目標(biāo)努力。在二年級(jí)時(shí)，我有資格當(dāng)課代表，可是老師說我字寫得不好。于是，我又學(xué)習(xí)了書法，冬練三九夏練三伏，我的書法成績(jī)漸長，終于在三年級(jí)當(dāng)上了課代表。使我懂得：有志者事竟成!

我知道了堅(jiān)持不懈就是勝利，我們一定要學(xué)習(xí)朱元璋那不畏艱辛的精神。

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