2023年思八達學習心得體會(通用11篇)

如果我們能夠將心得體會形成書面材料，就能夠更好地沉淀和傳承所得到的經(jīng)驗。那么我們該如何寫一份具有較高質量和完美性的心得體會呢？首先，我們要確保自己對所要總結的經(jīng)驗有一個準確的把握，要真正理解和領悟其中的道理和意義。其次，我們要注重在總結過程中的深思熟慮，不僅要總結表面的經(jīng)驗和教訓，還要深挖背后的原因和影響。此外，我們還應該注重邏輯清晰和文筆流暢，通過用詞準確、語言生動的方式，將自己的心得體會表達清楚并且吸引讀者。最后，我們應該保持開放和積極的態(tài)度，善于吸取他人經(jīng)驗和教訓，借鑒別人的優(yōu)點和長處，并能夠發(fā)現(xiàn)和解決自身存在的問題。下面是一些關于心得體會的范文案例，供大家學習和參考。

思八達學習心得體會篇一

8月3日參加了萬智老師講解打造智慧執(zhí)行團隊，令我學習到了一些新的知識，認識到全新的概念，感悟到了一些平時忽略的細節(jié)。這次培訓使我受益匪淺，表面上看有點零散、不系統(tǒng)，但細想起來，所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。

這次培訓給我印象比較深刻的有三方面的問題，一是溝通方式。二是不要找借口。三是目標定位。

溝通是人與人之間相互了解的橋梁，我要學會努力的和別人去溝通，在沒有參加這次培訓時，自己想都不會去想，去關心自己的上司以及老總，而在課堂上，萬智老師讓學員們下課期間跟上司以及老總發(fā)條平時沒有說出來的關心類似的短信。并且說要檢查老總回復的短信?；蛟S這樣，在以往的自己，確實沒有想過在沒有節(jié)假日的時候去關心祝福自己的上司。但是自己竟然真的去這樣做了，真正得突破了自己，以后我更應該的朝著個方向去努力，贈人玫瑰，手留余香，生活中時常的給身邊的人一個燦爛的微笑，讓他感受你的活力、感受你的溫暖，相信快樂會圍繞在你和你周圍的人身邊。

在培訓的過程中萬老師講到了工作出現(xiàn)問題不要找借口，先從自己身上尋找原因。為什么有些人特別善于找借口，卻無法將工作做好?這的確是一件非常奇怪的事，因為無論你用多少種方法來逃避責任，該做的事情還是要做。而找借口會讓自己習慣于拖延。借口的背后就是逃避責任。當自己找到了借口的時候，就很成功的把責任轉嫁給了別人。從表面上看來好像自己很聰明，實際上真正受害的還是自己。試想一下，當你說這件事情是自己的責任而不去找借口時，自己會反思自己哪里做的不夠好或哪里出現(xiàn)了意外，這樣就會讓自己更快的成長起來;而當你找了很多借口時，你將立刻開始原地踏步，用萬老師的話講就是自殺。聯(lián)系到自己的工作，我想到了，比如報保險，如果報錯了，而不是去推卸自己的責任，而是要去找哪個環(huán)節(jié)出錯了。并且找到了，要想如何去解決這個問題，杜絕錯誤。

在這次培訓課程中有“戒掉一項浪費時間的事情”給我印象深刻，也就是說，給自己定一個目標，需要數(shù)字化，具體化。計劃安排好有效時間。在課程培訓時，有一名學員說要戒牌，把打牌的時間利用起來，而萬老師選了監(jiān)督以及被監(jiān)督的對象。并且告知學員，戒掉一切浪費時間的活動，拿來利用，人生一樣會充實。通過萬老師的故事，自己的內心被深深地觸動，我要學會敞開胸懷去接受周圍的一切事和物，重新認定目標。

培訓中，我還想談談自己對思八達戰(zhàn)士的感受，從他們身上我看到了對生活的激-情，熱情以及那份向上的心態(tài)。在這些講師的帶動下，指導下，他們的心永遠是年輕，積極。在我們身上，也需要擁有一顆這樣的心。讓自己快樂，并且傳遞自己的快樂，傳遞微笑。

學習是快樂的，收獲是愉悅的!再次感謝公司給予我這次學習的機會，希望以后還有這種機會使自己得到提升。

我將在今后的生活中學以致用，不斷提高專業(yè)技能，提升業(yè)務方法，真正發(fā)揮出學習的用處!

思八達學習心得體會篇二

再一次學習思八達劉一秒老師的課，感慨良多，每一次老師總是用深入淺出的語言總結出職場上極深奧的理論，讓我更容易領會并掌握，看著視頻現(xiàn)場那上萬人的場面，自己也仿佛置身其中。

他告訴我們：當你遇到問題你就說是別人的問題，你立刻原地踏步，簡稱“自殺”;他告訴我們公司找你來就是為了解決問題，公司沒問題你立刻失業(yè);他還告訴我們白天在公司上班，私下說公司不好，就是在出賣自己。

記住，這是你的工作，你享受了工作的榮譽和薪金，就要承擔相應的責任和委屈。

講座中劉老師強調執(zhí)行的兩大關鍵，一是用心：執(zhí)行好一項任務需要的是全身心投入，不是靠聰明;真正支撐公司發(fā)展的人是把全身心放在公司的人?！懊浴币患戮蜁眯?，人生兩條路：

有本事讓別人成為你的心腹知己，或者有本事成為別人的心腹知己。二是相信：人不會做自己認為不可能的事情。領導者學會讓員工相信產(chǎn)品、公司、行業(yè)。通過大量實際案例引導員工和自己相信產(chǎn)品。

他還談到男人最大的不幸就是不勇敢，工作中可能會遇到很多的困難與失敗，但是我們一定要迎難而上，敢于亮劍，敢于交流，敢于談出自己的想法和理念讓對方認同。賺錢的秘訣就是不斷的重復練習，任何學科的學習都有老師，但是人們在賺錢這個行當中卻從未想過，所以從今天起我們要找能賺錢會賺錢的人當我們的老師，去努力改變自己的現(xiàn)狀及未來，這是當下最重要的事，知道了沒用，理解了沒用，練熟了才有用，練到出神入化才有用。

培訓中還告訴我們執(zhí)行來源于心態(tài)?！皯B(tài)度決定一切”。一件事情，你是否去執(zhí)行，執(zhí)行的結果如何，是全力以赴還是敷衍了事，完全取決于你做事的心態(tài)。企業(yè)的發(fā)展離不開員工，反之亦然。員工要發(fā)展，要展現(xiàn)自己的才華，體現(xiàn)自己的價值，就需要在工作中體現(xiàn)。

把公司的事情當成自己的事情，那做事的態(tài)度就可能不一樣了。如何擺正自己的心態(tài)?老師講得好：“做有意思的事，有意思的做事?！碑斈阌X得你要做的事情是一件有意思的事時，你就會用心的去做，就不會覺得你的付出毫無意義了。

行動創(chuàng)造結果。每個人都想成功，但并不是每個人都能成功。但不行動是肯定無法獲得成功的。想法和行動隔著一條溝，要跨過這條溝就需要克服恐懼和懶惰兩大因素。執(zhí)行三大策略之一的“敢”，就是要克服恐懼，敢于行動，不怕出丑;策略之二的“快”，就是要摒除懶惰這一因素，提高執(zhí)行的高效性。做到前面兩點才能做到策略之三的“好”。而要做好，除了知識和智慧，更重要的是不斷的練習。

熟能生巧，無論什么行業(yè)，沒有人從一開始就能做好的，只有反復不斷地練習，才能得到自己滿意的結果。

感謝公司組織這次培訓，劉老師的課程讓我收獲巨大。我將努力運用到實際工作中去。

思八達學習心得體會篇三

今年暑假，我參加了期待已久的思科網(wǎng)絡技術培訓，我現(xiàn)在是大二的學生，我一直知道這是國際認證的證書，也得知此證書含金量比較高，更希望能有機會學到相應的網(wǎng)絡技術，然而機會來了，短短的暑假培訓中，學到的不只是思科網(wǎng)絡知識，網(wǎng)絡技術，更多的是了解到思科網(wǎng)絡公司的強大，設備的先進等。在此，本人將自己的一些心得體會寫出來與大家分享。希望能對正在學習或者還在猶豫中的同學有一定的幫助。

在進入思科網(wǎng)絡技術學院學習前，雖然不是網(wǎng)絡工程專業(yè)的學生，我也有學習過計算機網(wǎng)絡方面的知識?？墒悄切┒贾皇潜揭唤牵捎诓皇亲约簩I(yè)，也沒有實際的案例進行學習以及沒有實際的環(huán)境進行操作，我一直都只是局限于理論上，或者可以說是紙上談兵。當和別人說起計算機網(wǎng)絡方面知識，一直都感覺自愧不如，因此下決心參加為人所知的思科網(wǎng)路培訓。

一個短短的暑假，一個偶然的機會，我參加了思科網(wǎng)絡技術培訓。后來也證明了這個偶然的機會對我而言，或許是人生中一個重要的轉折點?，F(xiàn)在，就我個人暑假學習ccna的歷程，從幾個方面來和大家分享。

充分使用網(wǎng)絡在線資源，做e-learning的主人。

暑假每隔一天就要上課，上課速度也相對較快，僅僅上課學到的知識遠遠不足，因此培訓的課余時間我想到利用網(wǎng)絡在線資源，當我第一次登陸到學習站點，看到美觀實用的界面的時候，心里有點興奮?；蛟S是第一次接觸一種全新的學習方式e-learning的緣故吧。e-learning學習方式，的確給我在學習進度以及時間安排方面帶來巨大的便利。由于培訓時間短，自己也有學習任務、項目工作任務，所以，我不得不充分的利用剩余時間。然而e-learning恰可滿足。此外還有我首選的鴻鵠論壇，之所以首選，是因為論壇里面具有海量的cisco技術知識，也有很多cisco高技術專員在為我們解決問題，我們可以相互討論，相互分享精華。所以，要充分的利用網(wǎng)絡在線資源!這也是我個人的經(jīng)驗之一。當然，更重要的是學習站點和學習論壇的內容非常美豐富!

根據(jù)思科的教學模式，掌握知識框架并有思維有目地學習。

據(jù)我后來所知，思科公司每年在e-learning這一塊上都花費一大筆錢，一方面是為了保持信息的不斷更新;另一方面，也是不斷的完善思科已經(jīng)實現(xiàn)的這種框架學習思維方式。據(jù)我本人的學習經(jīng)歷所感，以往傳統(tǒng)的課程教材，基本都是從編寫者的角度進行的，理論性很強，所以，開始接觸一本書的時候，覺得非常的晦澀難懂。當我們培訓完成，結合packettracer虛擬軟件的實驗，自己實際的操作。再回頭翻翻這本書的時候，會發(fā)現(xiàn)其實這本書也不錯。這也就說明了我們傳統(tǒng)教科書的一個很大的缺點：不符合我們實際的有效學習軌跡!理論與實踐相結合!

思科網(wǎng)絡技術學院的課程設計的很好。它的內容不深奧，再加上電子教材中結合flash顯得更真實易懂。最重要的是內容很系統(tǒng)。多媒體的教學結合自己動手的實驗課，讓我們能夠在實際的學習過程中不知不覺的建立一個知識體系框架!這正是學習的關鍵!另一方面，老師的面授很實用。我參加的是桂林電子科技大學思科網(wǎng)絡技術學院，授課的老師都有著實際的經(jīng)驗的高級講師。在學習的過程中，不斷為我們解決了一個又一個問題，使得我有更大的興趣繼續(xù)下去。在不經(jīng)意的情況下，讓我又掌握多一點!通俗易懂的教材，以實例貫穿學習過程--這就是有效的學習動力方式!

這種學習方式，不但對我在思科網(wǎng)絡技術學院的時候產(chǎn)生重要的作用;同時，在我其他方面的學習，甚至在生活方面都有著很重要的影響，可以說得上是：受益終生!所以，我們很有必要掌握這種學習方式、學習思維。

結合實驗學習更多的東西。

實驗，是必不可少的。我們使用的是虛擬packettracer實驗軟件，由于平時沒什么機會接觸昂貴的設備，所以對于實驗，一定要充分的利用實驗時間。通過packettracer虛擬軟件的實驗，讓我們能夠更深刻的理解所學的內容，雖然是虛擬的實驗軟件，但我們感覺到這款軟件的強大，從中受益頗深，實驗對我們學習的內容進行一個更深層次的思考!很多問題，我們在理論的學習過程中是不會遇到的，也更不會想到的。但偏偏很多時候，問題就出現(xiàn)在我們實驗操作上。從工程人思維來看，如果沒有接觸實際的操作，那么你所說的一切都只是紙上談兵。所以，我們必須從實驗中掌握更多的東西。

學員之間進行更多的交流。

由于e-learning和鴻鵠論壇的開放學習方式，也就意味著我們在同學之間的交流也應該隨之而改變。但我們遇到問題的時候，都可以到那里發(fā)個帖子，不久你就會有驚喜地收獲!其實，我們即使沒有遇到什么問題，到那里看看別人的提問，以及其他學員、指導老師的回答，會讓你受益匪淺!就這樣，教材、面授與實驗、交流，讓我們自然而然的建立了網(wǎng)絡知識的框架。

通過短時間思科網(wǎng)絡學院的培訓，讓我對思科網(wǎng)絡技術學院有了進一步的了解，同時也很大程度在網(wǎng)絡技術上超越了別人，加上授課老師的悉心指導，結合網(wǎng)絡資源的學習，我們完成思科網(wǎng)絡學院的學習，并順利畢業(yè)。當然，我明白這只是一個開始，也真正學到更多關于思科網(wǎng)絡技術學院的技術!這個知識框架將是我以后學習的基礎，也是我剛進入思科網(wǎng)絡技術學院學到的一點皮毛，在此分享給正在學習或將要學習的同學們，希望你們更有信心，更有動力去面對思科網(wǎng)絡技術的學習。

思八達學習心得體會篇四

大家好，今天我想和大家分享我最近去八達嶺長城的心得和體會。我是一個日本留學生，在來到中國之前，我樓常聽說過八達嶺長城，這個中國歷史文化的經(jīng)典代表，而現(xiàn)在，我終于有機會親自去感受它了。

第二段：第一印象。

初次看到八達嶺長城，我的第一印象是震撼。作為一個外來人，我驚嘆于中國古代人民用無數(shù)人力物力建造如此龐大的建筑，這體現(xiàn)了中國文化和歷史的深厚淵源。站在長城上，我流連忘返。

第三段：歷史感悟。

走在長城上，感受到了不僅是自然景色的美，更多的是思考到了它的歷史背景和意義。我感悟到，長城是中國歷史和文化的象征，它見證了中國幾千年的文明歷程，而對于我來說，感受到了它源遠流長的文化底蘊。

第四段：文化差異與相似。

更不同的是，這其中也體現(xiàn)了中日文化的相似性和差異。雖然日本和中國都是亞洲國家，但是由于兩國天南海北，文化差異卻非常大。我在八達嶺長城上看到許多國際友人，他們來自世界各地，不同的文化背景讓我們的體驗也大不相同。但是，這里反而成為了我們溝通交流的橋梁，讓我深深感受到了文化交流和了解的重要性。

第五段：結語。

八達嶺長城這次旅行讓我豁然開朗，不僅讓我感受到了中國豐富的文化底蘊，更讓我意識到了文化交流和認知的重要性。我相信這種隨機性的結緣會日后一直延續(xù)著，我們之間的關系柔軟而深情，因為它們被澆灌和鼓舞著，這就是旅行的意義。

思八達學習心得體會篇五

八達嶺長城是中國最著名的古代建筑之一，也是世界文化遺產(chǎn)。作為一名日本游客，我有幸能夠親身感受這座偉大的建筑，留下難忘的回憶。本文旨在分享我在八達嶺長城的體驗和感受。

我從北京市中心乘坐旅游巴士來到八達嶺長城，距離約70公里。我們穿越了山脈和沿途的田野，途中我們還停了一次站，可以看到長城的壯麗形象。盡管旅途辛苦，我越來越興奮，因為我馬上就可以親眼目睹這座千年古城。

第三段：漫步長城。

當我走在八達嶺長城上時，我感覺自己仿佛回到了古代。長城由石塊、磚塊和木材建造，環(huán)境恢宏壯觀。我注意到城墻上的監(jiān)獄和射箭口，顯然，這是一座非常實用的建筑。城墻上有很多階梯，有時我很困難地爬上去，但當我站在城墻上，俯瞰著整個山脈景象時，我才真正領悟到什么是“有得有失”。我也很高興看到一些士兵在城墻上巡邏，這讓我想起了古代戰(zhàn)爭的場景。

第四段：文化交流。

盡管我是來自日本的游客，但我發(fā)現(xiàn)，這里吸引來自世界各地的人。我同一位韓國游客聊天，在城墻上拍照，和俄羅斯人一起欣賞風景，這些都是難忘的經(jīng)歷。我開始思考長城對于不同文化的影響，這讓我更好地了解了世界上的其他國家和民族。

第五段：感受余韻。

我的八達嶺之旅雖然結束，但這段旅程的印象將伴隨我一生。我深深地感受到八達嶺長城的歷史和文化價值，這是我將永遠珍視的回憶。我想再次返回八達嶺，這次我更想深入了解長城的歷史和文化，這是一個不可錯過的旅游目的地。

總結：

八達嶺長城是一個迷人和有趣的地方，它可以讓來自不同國家的人們匯聚一堂，感受到這座古代建筑的魅力。我的旅程使我更好地理解了中國和世界歷史，也讓我滿懷熱情思考中國的文化和未來。通過八達嶺長城，我感受到了中國的魅力，我相信許多人都和我一樣，將這份情感保持在心中。

思八達學習心得體會篇六

參加社團活動的孩子大都沒有經(jīng)過任何美術培訓，一切都從頭開始。按著往年，我都是一邊在畫板上示范，一遍口中念念有詞地講解，從來就覺得比較別扭：通常在解說的時候示范得不夠到位，而在示范的時候又很想全心投入其中而不要分心去給孩子講解，但我又不能不兩者兼顧著。雖然別扭，但卻從沒有想過辦法解決它，就這樣一年又一年地踏著自己的腳印走著，這路自然就是一個圓形的結構——走不出去。

今年，又是如此。在這困厄中，我開始反省自己的行為——這是一種不負責任的行為，既然兩者不能兼顧，就得尋找解決途徑，使兩者都做到完美。于是，講解與示范分開了，我現(xiàn)在采用先講解給孩子們一個整體印象，然后給孩子示范以直觀感受。而講解的內容我打印出來張貼在畫室里，題目就叫做“鐵梅說畫”。

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，“鐵梅說畫”真好，一方面解決了前面提到的問題，另一方面，給孩子提供了學習的便利——孩子可以隨時去了看看一提醒自己該具體怎么做。

任何一個孩子都要想做到最好，只是有時候他不知道具體該怎么做。所以，老師可以給出一個個具體的指導準則來幫助孩子做好他自己?！冻鲱惏屋汀返淖髡呖死死蠋煵痪陀小白龊脤W生的51條準則”以供孩子在學習、禮儀等方面參考嗎?我也可以學一學。

當然，我也跟孩子說：藝術講究特立獨行、標新立異，“鐵梅說畫”只是一個通常意義上的參考，你完全可以在這基礎上有你獨特的理解，但是，一旦你選擇了獨特，我就一定要聽到你的理由——只要你能自圓其說并達到你所說的藝術效果，我會照單全收。

聽起來前后有點相悖，但前者是給孩子指明方向，后者則是在前者的基礎上給予孩子自由——審美自由。

這是我審美人生教育的一個佐例。

以下便是“鐵梅說畫(一)”：起稿。

恭喜你，你的第一幅作品即將誕生了。

1.一般情況下，所畫對象要全部畫進你的畫面中。

2.所畫對象通常離紙的邊緣保持以下距離比較合適：下3-4c(這尺寸適合4k畫紙)。

3.所畫對象的重心通常不安排在畫面的中線位置上，最佳的位置應該是黃金比例的位置?；具€要考慮葉片的朝向問題，通?；ㄈ~多的方向空的位置偏多一些。

提醒：

1.運筆：通?？招奈展P比較好。細節(jié)的地方可以用寫字的方法握筆。

2.坐姿：腰板挺直很重要。這不僅使你的眼睛與畫面之間保持最大距離，也可以使你的身材更挺拔。

3.畫架：畫架不是用來擱腳的，而是用來有力支撐你的畫板的。

思八達學習心得體會篇七

通過兩天多的學習，感到賈老師的演講由心而發(fā)，自然流淌，注重與學員互動，表達幽默風趣。既貼近我們的工作和生活，通俗易懂，又能觸及心靈，富有哲理，讓我們感悟頗深，收獲很大。

學習重點：一是企業(yè)升級的重要性和必要性;二是如何對待學習;三是中高層存在的通病和破解方法;四是如何溝通、交流和傳遞正能量。

主要收獲：1、對當下企業(yè)中高層管理人員一些通病和制約企業(yè)發(fā)展的一些瓶頸問題有初步了解。2、對如何端正心態(tài)，擺正位置，實施管理學到了一些方法。3、從內心感到敞開了心扉，打開心門，有一種豁然開朗的感覺，增強了愛崗敬業(yè)意識。4、增強了干好工作的信心和決心。

賈老師說：成功的人是因為裝上了一套成功的思維意識系統(tǒng)，失敗的人是裝上了一套失敗的思維系統(tǒng)。改變命運必須改變思想意識，而改變思維意識的唯一通道就是學習。

為此，我要努力做到以下幾點：

一是向老板學。老師說：學什么你就像什么，學誰你就會越來越像誰。你想成為誰你就去學誰。想當老板你就得向老板學習。賈老師當時留了一個作業(yè)，讓大家給老板發(fā)短信寫出10條優(yōu)點，我在課間休息時就完成了，因為我們感到咱老板身上優(yōu)點太多了。我當時寫到：1、遵紀守法2、專業(yè)精通3、陽光健康4、熱愛學習5、大度寬容6、聰明精干7、吃苦耐勞8、善于表達9、博愛善良10、負有責任，當然不僅僅如此。

二是向身邊的家人學。我們的澤強目前已有千余名員工，不乏優(yōu)秀管理人員和優(yōu)秀員工，他們默默無聞的工作態(tài)度，認真嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，團結友愛的家庭理念，吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)都是我們學習的榜樣。每次早會上的“成功分享”都讓我們感動，讓我們有所收獲，不經(jīng)意間都會對我們有所幫助，或啟迪心靈，或感悟人生，或釋解現(xiàn)實。

三是向實踐學。倡導“學中干，干中學”。實踐是最好的老師。不論職位高低，工作沒有貴賤。哪一項工作中都有我們學不完的知識。學習業(yè)務知識，能提升理論水平和操作能力;學習規(guī)章制度，要做到有法可依，有章有循。學習做人道理，明白“先做人，后做事”。的道理，老老實實做人，認認真真做事。四是向網(wǎng)絡和書籍學?！皶凶杂悬S金屋，書中自有玉如意”，網(wǎng)絡和書籍內容豐富，方便快捷，可自由選擇，但我們要時刻牢記：“學習是一件很危險的事，學錯東西是人生三大風險之一?！彼晕覀円欢ㄒ獙W習正能量的東西，否則那真的是很危險了。

“富不學，富不久;窮不學，窮不盡。”，金寶山老師說過：學習就要有一股“不要命+不要臉”的勁。我想只要把“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，我們就會不斷在學習中獲得樂趣，在學習中成長，在快樂中壯大，最后才能真正達到：“知識改變命運，學習成就未來”!

思八達學習心得體會篇八

這給很多一線老師尤其是班主任帶來了新的工作動力。我有幸參加了這次班主任工作培訓，讓我深深懂得了作為一個班主任的重要性，班主任是班級工作的管理者、策劃者、領導者，有著至高無上的權利。這樣無形中形成了班主任的權利威信，而在權利之外的非權利威信，需要的是班主任的精雕細琢，用孩子喜愛的方式，和他們友好溝通，更重要的是要有博愛之心，和一顆永遠年輕的童心。

在今后的工作中，雖然我不是一個班主任，我也會盡力按照優(yōu)秀班主任的標準要求自己，熱愛學生，愛崗敬業(yè)，勤勤懇懇，任勞任怨，力爭做學生心目中喜愛的教師，為將來做班主任打好堅實的基礎。經(jīng)過多年的教學工作實踐，使我深深的體會到，要做好班級工作，科任教師也必須和班主任積極配合。

一、在教育教學中要注意觀察。

這就要求老師全面了解班級情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，對學生一視同仁。班級幾十名學生的性格、愛好、興趣、特長各異，會有很多意料不到的問題出現(xiàn)，加之高年級階段，學生們在思想上、行動上都會表現(xiàn)出多變的特點，因此，要求老師細心觀察。

例如：我班有一名女孩子成績優(yōu)秀，但我通過觀察發(fā)現(xiàn)，該生比較沉悶、見到老師也不打招呼，沒有禮貌，不像其她孩子活潑開朗?？紤]到她的自尊心強，不易接受批評，我就主動和她一起值日，不失時機地與她談心，委婉地教育她要學會關心別人、尊重別人、放寬心胸。同時，也讓其他孩子關心她，多和她交流。經(jīng)過一段教育，她逐漸變了，遇事能夠替別人著想，能以集體利益為重，能與其他同學進行良好的合作。

二、在教育教學中要投入情感。

首先是愛心的投入。每一個學生是最希望得到老師的關心，老師偶爾一句關心的話，關切的問候，都會使學生牢牢記在心里，特別是當孩子的身體有不適，或學習成績不理想時，最希望得到老師的關心。針對病了堅持上課的孩子就這樣說“你能堅持上課，真不錯!

但注意身體，實在不行，我就打電話讓父母來接你”，對病好回校的同學，就提醒他及時找老師補課……學生受到老師的關心，精神上得到滿足，會形成奮發(fā)向上的力量。以更大的干勁投入到學習中，只有和學生感情融洽，交流沒有障礙，才能帶出一個朝氣蓬勃、團結向上的集體。要做到這一點，需要老師經(jīng)常深入班集體，深入到學生中，并在學生面前時時處處顯示出自己的人格力量。為此，我每天都堅持早到校，在每節(jié)課前學生們都感受到了老師的關懷。

三、在教育教學中要有關愛。

中國臺灣的高振中先生說過：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神?！蔽覀兘處?，就在從事這一神圣的職業(yè)。然而愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到教師的愛更困難，教師要掌握高超的溝通和表達技巧，精通一點愛的藝術。教師要做學生的心理關懷者，善于傾聽學生的心聲，了解疏導學生的心理，讓他們自信的抬起頭來走路。熱愛學生是教師搞好教育工作的根本前提。

我國著名學者夏丐尊先生說過：“教育之不能沒有感情、沒有愛。如同池塘沒有水一樣，沒有水不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！庇姓{查表明，教師對學生身心的巨大感染力，常常源于對學生的熱愛和關心。這種熱愛和關心，可以開啟學生的心靈，消除師生之間的隔閡，激發(fā)學生的學習興趣，并體驗到教師的溫暖。列寧指出“沒有人的感情，就從來沒有，也不可能有人對真理的追求?！痹诮逃^程中，師生間的情感交流是教育活動的催化劑。

四、在教育教學中要有包容。

教師熱愛學生，學生親近教師，就會在師生間形成一種依戀性的親切感。因此，老師的批評語言一定要讓學生體會到教師真摯的情懷和情感的力量。老師所說的話，自始至終都體現(xiàn)出對學生的真心實意的關心和愛護。老師的批評應該是師生間一次情感交流，而不是一種懲罰。

老師的語言切忌冷冰冰、硬棒棒，盡量不用責問、命令和呵斥的口氣批評學生?！叭朔鞘ベt，孰能無過。”對待學生的過錯，不能一棍子打"死"，要多一分寬容，耐心疏導，允許他們改正錯誤。要滿腔熱情地幫助他們改正錯誤，即使是經(jīng)常犯錯誤的學生，也不能冷落和拋棄他們。應以自己的仁愛之心、寬容之心，喚醒學生的改過之心。

五、在教育教學中要不斷學習。

我們要不斷更新知識儲備，在學習中反思、積累和總結。老師要做一個有準備的人，即有心人。放眼魏書生、任小艾在教育戰(zhàn)線上的成長過程，如果沒有昔日充滿艱辛的、持之以恒的學習，就不會有今日的輝煌成就。在此，我想引用任小艾的一段原話：“我們不僅要苦干，還要在苦干中學習一些技巧，你不僅僅苦干了、巧干了!

你還能懂得一些反思，在反思中認識自我。你不僅僅能反思自我了，你還要積累和總結!不斷總結自己的教育教學經(jīng)驗，你能夠積累和總結了，你還要不斷地創(chuàng)新!你在學習別人東西的過程必須有自我的東西，你能夠不斷地學習和創(chuàng)新了，你還能夠不斷地升華和提煉!把自己所創(chuàng)新的東西提升到一定的高度，你就成了一個卓爾不群的人了?！笔堑?，成功是不能復制的，我這次有幸參加了非班主任的《班主任工作培訓班》的學習，我在教育教學實踐中，還要有所創(chuàng)新。

六、在教育教學中要有良好的心態(tài)。

當今社會，信息濤濤，紅塵滾滾，物欲橫流，誘惑遍地。作為教育工作者，必須守住心靈的寧靜。魏書生的“松、靜、勻、樂”即身體放松、心情寧靜、呼吸勻暢、情緒快樂就是良好心態(tài)的最好詮釋。因此，我們要做到正確對待自己，即要有自知之明，也要正確對待社會，常懷感激之情，還要正確對待他人，心中常有愛心。要做到三個“樂”：在順境中要助人為樂、平時要知足常樂、逆境中要自得其樂。

我們不能把自己的情緒帶到工作中去。在工作中有一些困惑以及一些牢騷，抱怨學生不聽話，抱怨家長素質低，……在與家長的交流中也出現(xiàn)這樣過那樣的問題，導致一整天都無法全身心投入到工作中去，盡管工作也盡心盡力了，但有時工作效果卻一般。

總之，教師工作是瑣碎的，是勞累的，有時甚至是令人心煩的，但同時又是很有挑戰(zhàn)性的工作。因為每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，正像中國臺灣的高振中先生的，我們的教師就在從事“神”的職業(yè)，你得到的將是一個美麗的世界。

思八達學習心得體會篇九

10月22日公司為大家準備了這場思八達的培訓。很早就聽說過了思八達，印象中的思八達培訓是神秘而又瘋狂的，真正的參加了以后，覺得更多的不是瘋狂，而是沉靜以后的反思。

培訓的主講人是賈建忠老師，是河北獅城百姓的董事長。有的同事曾經(jīng)去過獅城百姓學習，從他們那里聽說了獅城百姓的開會模式，開始的時候還覺得有點不可思議，但是經(jīng)過這次培訓以后，我明白了，什么樣的領導創(chuàng)造出了這樣的團隊。

首先講的內容是企業(yè)需要升級和如何升級，雖然這些內容是針對老板的，但是其實老板、店長、區(qū)域經(jīng)理大家都是一樣的，因為大家有著一個共同的目標就是想讓企業(yè)更好的發(fā)展，想讓門店更好的發(fā)展。老板要知道整個經(jīng)濟的發(fā)展方向，作為一個店長或者區(qū)域經(jīng)理也要能夠預知到門店的發(fā)展方向，把工作做到前面。老板的責任是:點燃和引爆員工;老板缺的的事情是：把中高層正常能干的事情干完，讓中高層無活可干。我從店長到區(qū)域經(jīng)理，也深深的體會到了這一點，很多工作是可以員工去做的，店長卻幫助完成了，結果店長的工作完成的不好，更主要的是員工自身得不到發(fā)展。做一個老板，要有一個方向的，帶著企業(yè)到一個什么樣的程度。我覺得作為一個中層的管理者，要增強的是自己的信念，不達目的不罷休的信念，就像一個老板一樣，知道我要去哪里，只要抱定這個信念，不論遇到什么樣的困難，依然都會勇往直前。領袖的黃金思維：遇到問題必須具有前行的思維;遇到問題必須具有節(jié)點思維;遇到問題必須具有本源思維;改變命運必須改變思維。這是領袖的黃金思維。當看到這幾句話的時候，深深的感覺到自己很多事物的認識還是過于淺薄，也許我一直也達不到這個境界，但是我會在實踐中不停的學習和努力，不斷的完善自己。

老板的境界又三種：利用員工幸福自己，方向：和員工形成利益共同體;策略：利用員工(交換);第二境界：利用平臺成就一件事，方向：和員工形成榮譽共同體，策略：相信與交給;第三境界：成就員工(成就自己)，方向：和員工形成精神共同體，策略：形成一體(一件事、一條心、一伙人、一輩子)。我感覺我們的老板已經(jīng)是第三個境界了，現(xiàn)在我感覺的澤強已經(jīng)不是在給老板干，不是為了老板發(fā)展而發(fā)展了，現(xiàn)在的澤強是為了讓社會有更多的就業(yè)機會，為了讓員工有更好的生活條件在發(fā)展，原來這些感覺我是一定不會產(chǎn)生的，現(xiàn)在不一樣了，一個是我在澤強經(jīng)歷的八年，讓我相信了這里，讓我相信了老板，賈建忠老師的培訓讓我深思了這一點，我想為什么這一年我的變化會這么大，不是環(huán)境改變了我，是我對澤強的認識改變了。曾經(jīng)的李總對我說了那么多語重心長的話，當時聽的時候真的不以為然，現(xiàn)在都一一證實了。

其次又講的是中高層思維模式的升級：改變命運必須改變思維，成功的人是因為裝了一套成功的思維模式;失敗的人是因為裝了一套失敗的模式。人和人之間的差距，都在脖子以上。中層的定位不當會毀了自己。中層的錯誤思維：打工思維，混的思維;苛求完美的思維，追求完美的人是不成熟的人;苛求公平、平等的思維，商業(yè)的本質就是不公平，不平等;和老板做買賣的思維。雖然我們的確是在打工，但是其實打工也是為了使自己的生活更好，也就是我們在為自己打工，而不是為領導打工;對于每個人，每個事，都要有一個平和的心態(tài)，接受不完美的存在，作為一個中層，對于企業(yè)的問題的和員工存在的問題，是要包容的，允許不足的存在，企業(yè)完美了，要你干什么，員工完美了，要你干什么?對于不公平，普通選手抱怨不公平，毀了自己;高手對于不公平，成就自己。

溝通的玄機：溝通是一種情商的表現(xiàn)，財富的獲得市情商的體現(xiàn)，沒有觸摸到人與人之間的相處之美，談何走進領導，走進顧客的心里呢?和老人溝通需要注意自尊;和領導溝通需要注意尊嚴;和男人溝通需要注意面子;和女人溝通需要注意情緒;和孩子溝通需要注意姿態(tài);和90后溝通需要注意直率。這些話讓我感覺，管理，尤其是對人的管理，就是琢磨人，怎么樣讓別人能夠順利的按照你的指示去做，而且還能高興的去做。

還有一點就是境界，只要境界拉高，問題就下來了，只要境界降低，問題就上來了。境界提高一分，能力裂變n倍。所有的問題都是出現(xiàn)在境界上，任務完不成，在境界上;工作難度大，在境界上;制度考核不合理，同樣是在境界上。和正能量的人在一起，就會充滿力量，和負能量的人在一起，就是消耗生命。遇到正能量鄉(xiāng)下傳遞，越多越好，能放大則放大;遇到負能量，帶著預案向上傳遞，越少越好!傳遞時中高層定位的核心，你傳遞什么，你就成為什么，傳遞什么，就擁有什么!作為中高層，“像”什么比“是”什么更重要;“像”店長比“是”店長更重要;“像”老板比“是”老板更重要;“像”黨員比“是”黨員更重要。你相信什么事情，什么事情就會發(fā)生，就會實現(xiàn)，你相信自己的工資能夠翻翻，就真正的能夠翻翻，如果連相信的前提都沒有，機會永遠不會光顧到你身邊。

兩天的培訓學習，還有很多內容給我留下了深深的印象，培訓中有好多內容都是賈老師一帶而過的，很多的至理名言也都是順著就說出來的，很希望學到這些一帶而過的內容。每次經(jīng)過這樣的培訓之后，我都會回想我在公司的這八年的經(jīng)歷。也深深的為自己浪費的那些年而感覺到后悔，同時也感謝公司的領導這么多年以來對我們的包容，一直沒有放棄我。想一想賈老師講的內容，過去的我，也同樣是有著中高層的那些弊端，我慶幸我沒有一直迷茫下去，還來得及，能夠在目前的崗位上再次證實自己，讓自己不斷的和領導去學習，去提高，這條學習的路還很長，我的領導就是我的目標，我要向著這個目標堅定不移的繼續(xù)努力!

思八達學習心得體會篇十

八達嶺長城是中國的一景，擁有悠久的歷史和文化。我曾在去年來過這里，這次我再次回來，感受并發(fā)掘著不同的體驗，讓我深入思考和理解了長城的不同面貌，認真學習長城文化的意義和精髓，也收獲了回憶和感慨。

首先，參觀長城的過程是需要耐心、智慧和努力的。盡管現(xiàn)在的長城已經(jīng)進行了修復并且修建了很多旅游項目，但要感受到長城的真實意義還是需要步行。在艱苦的前進路程中，除了呼吸新鮮的空氣和欣賞美景，也需要踏實地向前方的高山和陡峭的樓梯發(fā)起挑戰(zhàn)，真的是一次全方位的鍛煉和磨練。當你登上最高層的樓和向遠方眺望時，就能真正感受到長城的莊嚴和偉大，也能深刻地認識到歷史的印記和人類智慧的不斷積累。

接下來，長城文化乃是中華文明最獨特的代表之一。長城的歷史與文化淵源深厚，可以追溯到遠古時代。長城的重要意義，在于它是中國古代防御工程的翹楚，也是中國古代文化瑰寶的代表。為了讓來訪者更好地了解這種古代文化，一些旅游項目和博物館非常好地展示了相關的文物、歷史背景和優(yōu)秀文化成果。同時，舉辦一些集好處和有趣性于一體的尋訪活動和文化講解，能幫助大家真正感受到中國的文化精髓和長城的獨特意義。除此之外，還可以通過觀看一些紀錄片或者閱讀相關書籍來全面、深刻地了解長城的故事和見證中國古代歷史的偉大。

更重要的是，來訪者可以與不同地方的人們交往和相互了解。旅行是一種交流的過程，旅行者與來自其他城市、地區(qū)甚至國家的人們可以通過這種方式結交朋友，在游戲中分享自己對文化、生活和長城的理解和看法，也可以互相援助和幫助。在那里，你可以品嘗當?shù)氐拿朗?，了解當?shù)氐奈幕兔袼?，還可以參加當?shù)氐墓?jié)日和慶典，深入探索當?shù)厣畹亩鄻有院枉攘Α＿@種對不同文化的接觸和了解是非常重要的，其常植于個人經(jīng)驗和成長的深度與廣度中。

最后，回憶是旅行最美好的見證。當所有的行程和游戲結束后，旅行者將可以談論自己的旅游經(jīng)歷，并記錄下最難忘的時刻和感受。這些記錄可以是照片、日記、游記或者只是一些簡短的線條，他們見證著旅行的美好和學習的收獲。此外，回憶也可以激起人們的動力，繼續(xù)探索和旅行，為了更多和更廣泛的文化接觸而繼續(xù)努力。

綜上所述，八達嶺長城之旅是一次全方位的挑戰(zhàn)和學習，可以被看做是理解中國文化和歷史的重要途徑之一。于旅行中，我們可以發(fā)掘莊嚴而又美麗的自然景象、領略淋漓盡致的人文精神、全面認識文化多樣、多元化的民俗與生活。我堅信，本文所談論的問題不僅對我的體驗和成長有著積極的影響，而且對廣大旅行者也有非常寶貴的啟示和幫助。

思八達學習心得體會篇十一

路虎老師一上來就介紹說他的身份證上的注冊名字就叫路虎，的確有特點。

路虎老師的主題圍繞著一個三角形的結構特點進行講解，那就是打法，決戰(zhàn)和模具。

路虎老師認為打法就是講首先要確定企業(yè)的經(jīng)營方向和定位，他覺得企業(yè)的經(jīng)營方向和企業(yè)定位的選擇就是戰(zhàn)略的起點，只有找到了正確的經(jīng)營機會，才是戰(zhàn)略的開始，而決戰(zhàn)就是他認為要聚焦于產(chǎn)品和區(qū)域進行突破，實行聚焦戰(zhàn)略，通過聚焦來實現(xiàn)點的成功，模具則是說的商業(yè)模式，在戰(zhàn)略方向和聚焦的同時，應該形成有效的商業(yè)模式，只有商業(yè)模式的精準才是企業(yè)擴張的保障。

這三個要點在路虎老師看來是相輔相成的，不存在先后，打法和決戰(zhàn)、模具相互左右，相互影響，彼此形成一個互動和穩(wěn)定的戰(zhàn)略模型。

路虎老師的王志綱工作室的主要服務對象還是以房產(chǎn)為主，因此，他也講了很多房產(chǎn)的案例，如碧桂園、星河灣等，這些房地產(chǎn)公司的案例給了我們很多收獲，如何直接通過品質品味切入消費者的心智，如何出奇制勝，的確也有很多值得我們學習和借鑒的地方，而他們自己公司也提出了要做中國最大的民間智庫這樣一個定位，我想，這也是他們企業(yè)不斷實現(xiàn)自己新的戰(zhàn)略突破的開始。

路虎老師不很認同傳統(tǒng)的咨詢公司，他認為他們是學院派，學院派在于正規(guī)套路，戰(zhàn)略制定的方法和思路都非常正確，但是不一定行得通，而且認為正規(guī)操作是無法取得實際戰(zhàn)略實施效果的。他認為戰(zhàn)略不是從上至下，而是從下至上，認為戰(zhàn)略的起點在于實地。

學有所得，在于戰(zhàn)略的方向定位，在于戰(zhàn)略的聚焦，在于戰(zhàn)略的商業(yè)模式打造，我在收獲的同時，也啟發(fā)自己的思考，或許是認同，或許也有不敢茍同的理解：

1、戰(zhàn)略的起點是企業(yè)經(jīng)營定位方向和文化相結合的。

我認為戰(zhàn)略的起點是應該和公司全體達成戰(zhàn)略共識，也就是說，戰(zhàn)略定位和方向的確定是基于公司全體員工有共同的愿景、使命和價值觀下達成的，他是定位和文化相結合的，因為戰(zhàn)略最終不是老板拍板的計劃，更不是掛在墻上的口號，戰(zhàn)略他是基于大家共同認定，共同深信目標現(xiàn)實的，戰(zhàn)略如果只有簡單的經(jīng)營定位點，那就是策劃，策劃是追求一個點效果形成面效應，但是無法追求企業(yè)持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略能力，戰(zhàn)略定位方向只有和企業(yè)文化合為一體才是完整和長期的戰(zhàn)略。

2、戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術以奇勝;。

戰(zhàn)略從理論上來講他必須遵循科學的管理過程，即從戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略選擇制定，戰(zhàn)略實施來有機整合，學院派他教育我們的是運用先進的戰(zhàn)略理論來支撐我們戰(zhàn)略的基石，因為只有我們運用科學的分析方法，然后結合數(shù)據(jù)和事實，才可以清楚的得出戰(zhàn)略的脈絡，學院派戰(zhàn)略專家雖然有時候過于理論，但是他們的嚴謹依然值得我們尊重，但是，光依靠理論去制定戰(zhàn)略我也是不認可的，戰(zhàn)略開始應該從上而下的展開思路，但是最終需要從下而上來推敲，他需要我們結合實地的需求，結合市場的真實狀態(tài)制定有效的戰(zhàn)術組合，在差異化方面和企業(yè)獨特競爭力方面需要出奇兵，需要用出乎意料的手法取得決戰(zhàn)的勝利。因此，我個人始終認為戰(zhàn)略必須以正合，戰(zhàn)術必須以奇勝。

3、戰(zhàn)略應該深入考慮戰(zhàn)略組織能力，只有組織才能夠保障落地;。

也許是路老師他們經(jīng)營地產(chǎn)公司較多，地產(chǎn)的企業(yè)發(fā)展模式?jīng)Q定了策略大于組織，傳播大于管理，但是我個人認為無論是經(jīng)營方向，還是聚焦決戰(zhàn)，還是商業(yè)模式，應該跳出來思考如何建立戰(zhàn)略中心型組織，因為在企業(yè)的現(xiàn)實管理過程中，戰(zhàn)略制定后經(jīng)常會犯四個錯誤，一個是不堅持戰(zhàn)略，輕易修改，第二個是從來沒有真正實施戰(zhàn)略，只是口號而已，第三個是戰(zhàn)略制定后有目標，結果目標無法執(zhí)行落地而實現(xiàn)，第四個就是戰(zhàn)略制定并在實施過程中沒有結合戰(zhàn)略目標的偏差而修正。這些原因都是因為沒有組建戰(zhàn)略中心型組織，也就是缺乏戰(zhàn)略的組織保障，只有建立了戰(zhàn)略組織管理，將戰(zhàn)略目標有效分解，并有效運用平衡計分卡的進行戰(zhàn)略績效管理，才能夠將戰(zhàn)略每一個階段有效實施，有效控制，最終實現(xiàn)既定的戰(zhàn)略目標。