最新酒店技能大賽實(shí)施方案(優(yōu)秀8篇)

方案需要考慮各種因素，包括時(shí)間、資源、人力等。方案不是一成不變的，我們需要不斷進(jìn)行反饋和修正，保持持續(xù)改進(jìn)的態(tài)度。請(qǐng)大家根據(jù)自身的需要和情況選擇合適的方案進(jìn)行參考。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇一

開場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！由惠我南黎組織的第三屆員工技能大賽經(jīng)過1個(gè)多月緊張有序的準(zhǔn)備工作，終于在今天拉開了帷幕！一個(gè)共同的目標(biāo)，把我們聚集在一起，讓我們用飽滿的熱情，精湛的技能知識(shí)展現(xiàn)我們服務(wù)人員的風(fēng)采！

a前廳相關(guān)制度及客訴處理考核，采取抽題方式，所有參賽人員每人抽兩題（一題相關(guān)制度，一題客訴處理），每題15分，按點(diǎn)回答，酌情給分，共計(jì)30分。

b擺臺(tái)考核分兩場(chǎng)進(jìn)行，每場(chǎng)四張桌面同時(shí)進(jìn)行，由各評(píng)委進(jìn)行評(píng)分，其他員工進(jìn)行監(jiān)督。共計(jì)20分，以擺臺(tái)考核標(biāo)準(zhǔn)表格進(jìn)行評(píng)分。

第一場(chǎng)：由主管級(jí)管理人員進(jìn)行示范。

第二場(chǎng)和第三場(chǎng)由部長(zhǎng)及組長(zhǎng)級(jí)管理人員進(jìn)行示范。

第四次至第七場(chǎng)由服務(wù)員進(jìn)行公開比賽。

在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)參加此次技能大賽的領(lǐng)導(dǎo)和朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！

下面請(qǐng)總為此次大賽致辭！

掌聲有請(qǐng)！

謝謝總熱情洋溢的講話！

接下來請(qǐng)代表參賽員工講話。

下面我公布，比賽正式開始！

首先第一場(chǎng)將為我們做演示的是我們主管級(jí)管理人員，掌聲有請(qǐng)：

第二場(chǎng)將由部長(zhǎng)及組長(zhǎng)為我們做擺臺(tái)演示，掌聲有請(qǐng)：

有請(qǐng)為我們做擺臺(tái)演示

把掌聲送給所有為我們做演示的管理人員。既然咱們的領(lǐng)導(dǎo)給咱們開個(gè)好頭，同志們，你們還有什么可怕的呢，在說了，咱們又不比他們長(zhǎng)的丑，對(duì)吧?。。『?，接下來就看你們的了。

下面我們將進(jìn)行的是服務(wù)員擺臺(tái)比賽，掌聲有請(qǐng)第一組參加擺臺(tái)比賽的員工上場(chǎng)，并作1分鐘的自我介紹。

請(qǐng)第二組的選手下臺(tái)預(yù)備，第一組的選手開始擺臺(tái)的實(shí)做比賽。

第一組（4個(gè)選手）進(jìn)行擺臺(tái)實(shí)做。

第一組實(shí)做完畢，請(qǐng)?jiān)u委檢查。

請(qǐng)第一組選手抽題，請(qǐng)工作人員協(xié)助一下。

第一組選手依次回答問題。（撤臺(tái)，第二組選手做預(yù)備）

下面請(qǐng)第二組的選手上場(chǎng)，進(jìn)行擺臺(tái)的實(shí)做比賽。

第二組（4個(gè)選手）進(jìn)行擺臺(tái)實(shí)做。

第二組實(shí)做完畢，請(qǐng)?jiān)u委檢查。

＃請(qǐng)第二組選手抽題，請(qǐng)工作人員協(xié)助一下。第二組選手依次回答問題。（撤臺(tái)，第三組選手做預(yù)備）請(qǐng)?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。

8、請(qǐng)?jiān)u委公布第一組各位選手得分情況。

下半場(chǎng)開場(chǎng)：

今天進(jìn)行的是服務(wù)程序考核共計(jì)：50分

b考核完畢后，評(píng)委開討論會(huì)并邀請(qǐng)員工代表參加，將所有員工比賽分?jǐn)?shù)進(jìn)行總和（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，去平均值為總的分）并核對(duì)，去頂考核名詞，確保明珠、公開和透明化。

c主持人宣布考核名次，并且由禮儀人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀及禮品，合影留念。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了，接下來我們將公布，此次比賽獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危?/p>

獲得“第一名”的是

有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)！

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示衷心的祝賀！

還是那句老話：友誼第一，比賽第二，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步為第三。

希望通過這次技能比賽，是否你我都能感受到一些東西，一些別人可以做好，咱們自己可以做的更好的東西，既然選擇了這個(gè)行業(yè)，咱們就要熱愛它，并努力去琢磨透它。都講好男兒志在四方，那我們?cè)谡镜母魑痪鸵驹诨菸夷侠?，在這樣一個(gè)可以展現(xiàn)自己的平臺(tái)上，真心的希望大家都能向金子一樣發(fā)光發(fā)熱，希望大家勇敢的表現(xiàn)自己，希望下一屆的技能比賽看到的是臺(tái)下所有的你們。好，我宣布惠我南黎第三屆員工技能大賽到此結(jié)束！感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

謝謝大家的參與！

再見！

再見！

酒店技能大賽實(shí)施方案篇二

為貫徹xx縣教育局教育教學(xué)精神，抓住全縣教師開展教學(xué)技能大賽的契機(jī)，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)全鎮(zhèn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，現(xiàn)制定xx鎮(zhèn)第二小學(xué)教師教學(xué)技能大賽實(shí)施方案如下：

為了加強(qiáng)對(duì)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立中小學(xué)教師教學(xué)技能大賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：

成員：

評(píng)委小組組長(zhǎng)：

成員：

凡年滿52周歲以下（含52周歲）的女教師、年滿57周歲以下（含57周歲）的男教師均要參加比賽，超過以上年齡的教師自愿參加。

每個(gè)學(xué)段分三個(gè)組別。

1、a組：年齡在35周歲以下（含35）的教師；

2、b組：年齡在36周歲—45周歲以下（含45）的教師。

3、c組：年齡在46周歲以上的教師。

語文、數(shù)學(xué)、英語、品生/品社、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)（通用）技術(shù)。

比賽的內(nèi)容包括課堂教學(xué)、基本技能等，并分別按80%、20%計(jì)分。

1、課堂教學(xué)：授課教師獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，實(shí)施完整的課堂教學(xué)。教態(tài)自然端莊，語言準(zhǔn)確規(guī)范，富于啟發(fā)性和感染力；教學(xué)過程充分體現(xiàn)新理念，發(fā)揮學(xué)生的主體作用；教學(xué)目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出，教法靈活，手段先進(jìn)，體現(xiàn)扎實(shí)的教學(xué)基本功；注重學(xué)生的合作意識(shí)、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，教學(xué)效果明顯。

2、基本技能：考核四方面內(nèi)容。

（1）鋼筆字：規(guī)定時(shí)間（20分鐘）內(nèi)，在一頁大田字格紙上完成指定的文字。要求使用楷書或行書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

（2）粉筆字：規(guī)定時(shí)間（15分鐘）內(nèi)，在自備的小黑板（80×60厘米）上完成指定文字，要求使用楷書，書寫工整、流暢、美觀、大方、符合硬筆書法規(guī)律。

（3）說課（案例分析）：規(guī)定時(shí)間（10分鐘）內(nèi)，要求思路清晰，語言簡(jiǎn)潔流暢，目的明確，觀點(diǎn)鮮明，無理論、觀念和概念上的錯(cuò)誤。

（4）計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成指定的操作和任務(wù)。

學(xué)校初賽按學(xué)科進(jìn)行，推薦30%人選按年齡和學(xué)科均衡推選。時(shí)間安排為：

1、課堂教學(xué)：11月3日至11月10日。

2、基本功比賽：11月20日至12月20日。

學(xué)校根據(jù)競(jìng)賽內(nèi)容和《通知》要求進(jìn)行初賽，要求在廣泛發(fā)動(dòng)、人人參與、認(rèn)真組織評(píng)委評(píng)選的基礎(chǔ)上，推薦出參加復(fù)賽的教師。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科推薦名額按每學(xué)科人數(shù)的30%推薦，其他學(xué)科推薦名額按學(xué)科總?cè)藬?shù)的30%參加鎮(zhèn)級(jí)復(fù)賽。一線教師人數(shù)以20xx年10月份上報(bào)教研室的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。

賽前選手抽簽決定出場(chǎng)順序。將分學(xué)段、分學(xué)科在指定的地點(diǎn)，按競(jìng)賽程序在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成競(jìng)賽。

1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。教師教學(xué)技能大賽將與課堂教學(xué)等級(jí)達(dá)標(biāo)相結(jié)合，進(jìn)入復(fù)賽的教師將被認(rèn)定為優(yōu)秀課教師。

2、將參加教學(xué)技能大賽教師的成績(jī)納入繼續(xù)教育。參加初賽的教師校本研修計(jì)5學(xué)分，優(yōu)秀課教師計(jì)8學(xué)分，參加決賽的教師獲得一等獎(jiǎng)計(jì)20學(xué)分、獲得二等獎(jiǎng)計(jì)16學(xué)分、獲得三等獎(jiǎng)計(jì)12學(xué)分。

3、教師的競(jìng)賽成績(jī)將做為評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核、業(yè)務(wù)考核、職稱評(píng)定、崗位設(shè)置、參加縣級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽人選推薦的重要依據(jù)。

1．加強(qiáng)對(duì)比賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作思路，科學(xué)制訂方案，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，使比賽公平公正、更具吸引力，最大限度地激發(fā)教師的`參與熱情，為活動(dòng)扎實(shí)開展提供組織保障。

2．以提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目的，注重競(jìng)賽活動(dòng)的群眾性和參與性，要求符合參賽條件的教師必須人人參賽，通過競(jìng)賽活動(dòng)幫助廣大教師樹立良好的師德風(fēng)范，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，提高教書育人本領(lǐng)，努力做好本職工作。對(duì)于無故不參加競(jìng)賽的教師，將取消其當(dāng)年的評(píng)優(yōu)、晉升職稱資格，績(jī)效考核不能被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。

3．按照活動(dòng)安排，認(rèn)真、及時(shí)完成布置的各項(xiàng)內(nèi)容，保留每項(xiàng)活動(dòng)的材料，并按要求及時(shí)上交。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇三

為促進(jìn)青年教師之間的學(xué)習(xí)提升，實(shí)現(xiàn)教師基本功的扎實(shí)有力，為常規(guī)教學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)，現(xiàn)就我校開展教師基本功訓(xùn)練大賽活動(dòng)作如下安排：

一、活動(dòng)參與對(duì)象。

年齡40歲及以下（1976年及以后出生）的教師，其他教師可自愿參加。

二、競(jìng)賽活動(dòng)主題。

說好普通話，寫好規(guī)范字，上好有效課。

三、競(jìng)賽活動(dòng)具體內(nèi)容。

1、普通話訓(xùn)練競(jìng)賽。

扎實(shí)開展普通話培訓(xùn)與訓(xùn)練工作，對(duì)全體參與對(duì)象集中進(jìn)行一次普通話再測(cè)試。

2、粉筆字競(jìng)賽。

參賽教師隨機(jī)抽取一首詩歌在黑板上進(jìn)行書寫，評(píng)委組進(jìn)行評(píng)定。

3、有效課堂教學(xué)訓(xùn)練競(jìng)賽。

按照本期聽評(píng)課活動(dòng)安排，全體參與對(duì)象認(rèn)真上好一節(jié)有效課，學(xué)校、教研組專項(xiàng)考評(píng)，并對(duì)優(yōu)異者予以獎(jiǎng)勵(lì)。

四、競(jìng)賽活動(dòng)要求。

1、成立大賽賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。韓鵬任組長(zhǎng)，韓潔任副組長(zhǎng)，全體教研組長(zhǎng)為組員負(fù)責(zé)具體事務(wù)。

2、全體參與對(duì)象要積極參加活動(dòng)，不得無故缺席。

3、活動(dòng)結(jié)果將納入教師年度有效研修考評(píng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇四

以總支、支部和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。下面是星星閱讀網(wǎng)小編為您推薦關(guān)于省發(fā)改委深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案。

為確保我委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得實(shí)效，根據(jù)省委《關(guān)于在全省黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施意見》和省直工委《關(guān)于在省直機(jī)關(guān)深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的指導(dǎo)意見》的通知要求，按照省直工委的統(tǒng)一部署，特制定如下方案。

一、總體要求。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，樹立為民務(wù)實(shí)清廉機(jī)關(guān)形象為主題，以服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍為主線，以組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭(zhēng)優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠、發(fā)展上水平為目標(biāo)，以推動(dòng)全委基層黨組織和廣大黨員圍繞“科學(xué)發(fā)展、進(jìn)位趕超、綠色崛起”，立足本職爭(zhēng)創(chuàng)“五好”、做到“五帶頭”，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用為重點(diǎn)，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，改革創(chuàng)新、注重制度建設(shè)，走群眾路線、發(fā)揮群眾作用的基本原則，在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織中建功立業(yè)。

推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，切實(shí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大，十七屆四中全會(huì)精神和中央、全省經(jīng)濟(jì)工作的一系列決策部署、政策措施，緊緊抓住建設(shè)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)上升為國家戰(zhàn)略的重大歷史機(jī)遇，落實(shí)國家、全省發(fā)展改革工作思路和重要舉措，進(jìn)一步解決影響和制約發(fā)展改革的突出問題。堅(jiān)定不移地實(shí)施重大項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略，著力在擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量的同時(shí)，提高經(jīng)濟(jì)發(fā)展質(zhì)量和效益，著力推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。

促進(jìn)社會(huì)和諧。推進(jìn)機(jī)關(guān)社會(huì)主義精神文明建設(shè)與和諧機(jī)關(guān)建設(shè)，深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育活動(dòng)，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、積極向上的社會(huì)風(fēng)氣。及時(shí)了解機(jī)關(guān)干部職工的思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想政治工作，理順情緒，凝心聚力。進(jìn)一步提升行政審批效率，進(jìn)一步規(guī)范行政執(zhí)法行為，進(jìn)一步優(yōu)化創(chuàng)業(yè)者經(jīng)營和項(xiàng)目建設(shè)環(huán)境，加大投訴受理和查處力度。努力營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)的和諧氛圍。

服務(wù)人民群眾。牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民理念，要切實(shí)解決關(guān)系人民群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，幫助他們解決實(shí)際困難、度過難關(guān)，增強(qiáng)人民群眾戰(zhàn)勝困難的信心和決心。要特別關(guān)注困難群眾，千方百計(jì)幫助解決他們的生產(chǎn)生活問題。在編制規(guī)劃、制定計(jì)劃時(shí)，要更多地體現(xiàn)民生指標(biāo)、民生工程；在安排投資、項(xiàng)目時(shí)，更多地向民生傾斜。要進(jìn)一步抓好關(guān)系人民群眾利益的教育、醫(yī)療、住房、就業(yè)等社會(huì)發(fā)展和社會(huì)保障工作。

加強(qiáng)基層組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》和省委實(shí)施意見，優(yōu)化組織設(shè)置，健全組織制度，強(qiáng)化組織功能，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育培訓(xùn)管理監(jiān)督和服務(wù)，增強(qiáng)黨員隊(duì)伍的生機(jī)與活力，提高機(jī)關(guān)黨的建設(shè)科學(xué)化水平。

二、主要內(nèi)容。

創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容。

先進(jìn)基層黨組織的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個(gè)好”：一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)，勤政廉潔，有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨組織書記黨性強(qiáng)，作風(fēng)正，認(rèn)真履行黨建工作責(zé)任人職責(zé)。二是黨員隊(duì)伍好。黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，黨員素質(zhì)優(yōu)良，有較強(qiáng)的黨員意識(shí)，能夠充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是工作機(jī)制好。規(guī)章制度完善，管理措施到位，服務(wù)優(yōu)質(zhì)高效，工作運(yùn)行順暢有序。四是工作業(yè)績(jī)好。各項(xiàng)工作成績(jī)顯著，圍繞中心、服務(wù)大局事跡突出。五是群眾反映好?；鶎狱h組織在群眾中有較高威信，黨員講黨性、重品行、作表率，在群眾中有良好形象，黨群干群關(guān)系密切。

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的基本要求是，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”：一是帶頭學(xué)習(xí)提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅(jiān)定理想信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為本職工作的行家里手。二是帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，埋頭苦干、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)，在本職崗位上作出顯著成績(jī)。三是帶頭服務(wù)群眾。積極幫助群眾解決實(shí)際困難，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益。四是帶頭遵紀(jì)守法。自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)。五是帶頭弘揚(yáng)正氣。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚，敢于同不良風(fēng)氣、違紀(jì)違法行為作斗爭(zhēng)。

三、方法步驟。

開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，要重點(diǎn)圍繞迎接建黨101周年、向黨的二十大獻(xiàn)禮兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)展開，分四個(gè)步驟進(jìn)行。

第一階段：廣泛發(fā)動(dòng)，安排部署（2010年4月—6月）。主要抓好三項(xiàng)工作：一是動(dòng)員部署。委屬各單位要召開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行安排部署，搞好宣傳發(fā)動(dòng)。二是制定活動(dòng)方案。要結(jié)合實(shí)際制定創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，對(duì)活動(dòng)提出明確目標(biāo)和具體要求。要把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)后續(xù)工作納入其中，并向公開承諾，接受群眾監(jiān)督。三是組織學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)黨的十七屆四中全會(huì)決定和《中國特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》，學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》和《社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》，全面提升黨員思想政治素質(zhì)和理論水平。

第二階段：全面爭(zhēng)創(chuàng)，扎實(shí)推進(jìn)（2010年7月—2011年6月）。以“爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功鄱湖”為主題，開展“四項(xiàng)活動(dòng)”：

1、“黨性教育”活動(dòng)。充分發(fā)揮紅色教育資源和各類培訓(xùn)基地作用，采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學(xué)習(xí)黨史、學(xué)習(xí)黨的方針政策。采取集中培訓(xùn)、邀請(qǐng)專家講黨課，專題組織生活會(huì)，黨員自學(xué)并撰寫心得體會(huì)，參觀革命圣地和黨史展覽等形式，對(duì)黨員普遍進(jìn)行黨性教育。適時(shí)組織學(xué)黨史征文活動(dòng)，集中展示全委黨性教育活動(dòng)成果。利用全委網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，搭建讀好書陣地，交流讀書心得，發(fā)布優(yōu)秀讀書文章，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

2、“崗位奉獻(xiàn)”活動(dòng)。要從服務(wù)發(fā)展改革，提高為民服務(wù)、破解發(fā)展難題本領(lǐng)入手，圍繞中心任務(wù)，大力倡導(dǎo)立足本職做奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新爭(zhēng)一流的爭(zhēng)創(chuàng)精神。從各自崗位特點(diǎn)出發(fā)，開展業(yè)務(wù)練兵、管理創(chuàng)新等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)全委黨員創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀的積極性，把各基層黨組織建設(shè)成為組織有力、運(yùn)行規(guī)范、群眾滿意的示范單位。

3、“服務(wù)群眾”活動(dòng)。組織黨員開展志愿服務(wù)、結(jié)對(duì)幫扶、走訪慰問等活動(dòng)，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)群眾工作，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際問題。

4、“組織創(chuàng)新”活動(dòng)。加強(qiáng)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能。黨支部書記要切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”的意識(shí)和能力，將組織創(chuàng)新工作納入各總支、支部黨建目標(biāo)管理責(zé)任制工作。

2011年“七一”前，全委將對(duì)先進(jìn)黨總支、支部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等進(jìn)行一次集中表彰。同時(shí)，還將從中擇優(yōu)選出一批單位和個(gè)人推薦省直工委和省委表彰。

第三階段：對(duì)比對(duì)照，深化提高（2011年7月—2012年6月底）。一要樹立先進(jìn)典型。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、認(rèn)真培養(yǎng)和大力宣傳廣大黨員中的先進(jìn)典型，以受表彰的對(duì)象為重點(diǎn)，確定一批黨總支、支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作的示范點(diǎn)，利用報(bào)刊、簡(jiǎn)報(bào)、互聯(lián)網(wǎng)、板報(bào)等形式，加大對(duì)先進(jìn)黨總支、支部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等先進(jìn)集體和個(gè)人事跡的宣傳力度，擴(kuò)大典型影響力。二要搞好對(duì)比對(duì)照。全委黨總支、支部和廣大黨員，都要對(duì)照先進(jìn)典型，對(duì)照工作標(biāo)準(zhǔn)，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進(jìn)、趕超的具體措施，形成比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

第四階段：系統(tǒng)總結(jié)，完善機(jī)制（2012年7月—黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻(xiàn)禮，這一階段重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是展示成果。通過舉辦創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)圖片展、理論成果交流會(huì)等形式，全面回顧我委開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況，集中展示活動(dòng)成果，特別要展示通過活動(dòng)促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的成果。二是搞好總結(jié)。要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、查找不足，進(jìn)一步研究制定改進(jìn)措施。三是完善機(jī)制。對(duì)活動(dòng)中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的長(zhǎng)效機(jī)制。

2012年“七一”前，全委將專項(xiàng)表彰開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成績(jī)突出的先進(jìn)黨總支、支部和先進(jìn)個(gè)人，并向省直工委和省委推薦表彰。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。委屬各單位要成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政負(fù)責(zé)人要親自動(dòng)員、親自督導(dǎo)，要具體負(fù)責(zé)本單位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的組織實(shí)施。要以總支、支部和黨員的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾組織開展創(chuàng)建先進(jìn)集體、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng)。

二、把握進(jìn)度，加強(qiáng)督導(dǎo)。各單位要及時(shí)掌握活動(dòng)各個(gè)階段的進(jìn)展情況和實(shí)際效果，研究解決遇到的問題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)活動(dòng)順利開展。直屬機(jī)關(guān)黨委將對(duì)各單位黨組織開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)進(jìn)行具體指導(dǎo)和督促檢查，了解活動(dòng)進(jìn)展，通報(bào)活動(dòng)情況，指出存在的問題和努力方向。對(duì)思想不重視、工作不得力的，要求限期整改。

三、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮簡(jiǎn)報(bào)、墻報(bào)、板報(bào)、報(bào)刊、網(wǎng)站的作用，大力宣傳全委先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，大力宣傳開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法和實(shí)際效果。將開辦《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)》，對(duì)各單位黨組織的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。努力在全局形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇五

為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣，奠定幸福人生”的辦學(xué)理念，踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，激發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的情感，提高勞動(dòng)本領(lǐng)，感受勞動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值，同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展，學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽，進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。

二、參賽對(duì)象。

以班級(jí)為單位競(jìng)賽，低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與，有病不能參加者班主任要說明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生（班級(jí)推薦5名，學(xué)校抽點(diǎn)5名）。

三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶（3月22日下午第一節(jié)）。

中年級(jí)：掃地（4月12日下午第二節(jié)）。

高年級(jí)：疊衣服（4月19日下午第三節(jié)）。

備注：雨天等特殊情況另行通知。

四、活動(dòng)地點(diǎn)。

中年級(jí)：操場(chǎng)。

低高年級(jí)：東院。

五、比賽方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：

低年級(jí)：穿衣服、系鞋帶。

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生比賽開始：將衣服（校服）穿整齊（拉鏈拉好，領(lǐng)口平整），鞋帶系好。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘，二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng)，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開始逐班檢查酌情打分，取最后的平均分由高到低排列名次。

中年級(jí)：掃地。

口令響后，各班10名學(xué)生開始打掃指定區(qū)域的垃圾，要求打掃徹底，垃圾倒掉。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開始逐班檢查打分，按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

高年級(jí)：疊衣服。

比賽方法：口令響后，各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊，時(shí)間到活動(dòng)停，評(píng)委團(tuán)開始逐班檢查打分，按衣服平整程度酌情給分，取最后的平均分由高到低排列名次。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定。

七、活動(dòng)組織：

組織領(lǐng)導(dǎo)：z書記z書記。

組織者：政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員。

協(xié)助者：電教處總務(wù)處。

主持人：z。

計(jì)時(shí)：z。

備注：請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜，另行通知。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇六

1．競(jìng)賽項(xiàng)目：普通鉗工。

2．要求：本次比賽根據(jù)教育部中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工教學(xué)指導(dǎo)方案，緊密聯(lián)系實(shí)際，并參照相關(guān)專業(yè)職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于高級(jí)工的要求，體現(xiàn)現(xiàn)在鉗工知識(shí)在模具及機(jī)修工中的新知識(shí)、新材料、新技術(shù)、新設(shè)備，組織相關(guān)專家命題。

1．競(jìng)賽名稱：第六屆十堰市中等職業(yè)學(xué)校普通鉗工技能大賽。

2．競(jìng)賽目的：進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能型人才，展示我市中職學(xué)校技能主體教學(xué)水平，激勵(lì)中職學(xué)校師生愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)不息，營造尊重技能人才的社會(huì)環(huán)境和輿論氛圍，為專業(yè)教師提供新知識(shí)、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備在模具鉗工中的運(yùn)用交流平臺(tái)。

3．競(jìng)賽內(nèi)容和方式。

競(jìng)賽內(nèi)容：按照本工種高級(jí)工的相關(guān)技能標(biāo)準(zhǔn)要求執(zhí)行。競(jìng)賽形式：采用實(shí)操競(jìng)賽形式。

命題要求：競(jìng)賽試題由組委會(huì)組織相關(guān)專家封閉式命題，試題難度參照本工種的高級(jí)工職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)。

競(jìng)賽時(shí)限：6小時(shí)。

1．裁判組在賽前30分鐘，對(duì)參賽選手的證件進(jìn)行檢查及進(jìn)行大賽相關(guān)事項(xiàng)教育。

2．參賽選手按照大賽組委會(huì)規(guī)定時(shí)間到達(dá)指定地點(diǎn)，憑參賽證、學(xué)生證或教師證、身份證（三證必須齊全）進(jìn)入賽場(chǎng)，并隨機(jī)抽取工位號(hào)。選手遲到15分鐘取消競(jìng)賽資格。

3．參賽選手必須按照設(shè)備管理規(guī)程進(jìn)行操作。參賽選手不得攜帶通訊工具和其它未經(jīng)允許的資料、物品進(jìn)入比賽場(chǎng)地，不得中途退場(chǎng)。如出現(xiàn)較嚴(yán)重的違規(guī)、違紀(jì)、舞弊等現(xiàn)象，經(jīng)裁判組裁定取消比賽成績(jī)。

4．各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)教師和其他非工作人員不得進(jìn)入賽場(chǎng)。

5．新聞媒體等進(jìn)入賽場(chǎng)需經(jīng)大賽執(zhí)委會(huì)同意，由專人陪同并且聽從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的安排和管理，不得影響比賽。

6．比賽過程中出現(xiàn)設(shè)備故障等問題，應(yīng)提請(qǐng)裁判確認(rèn)原因。如影響比賽進(jìn)程，裁判請(qǐng)示裁判長(zhǎng)裁定后，可將該選手比賽時(shí)間酌情后延。

7．比賽過程中，選手若需休息、飲水或去洗手間，一律計(jì)算在比賽時(shí)間內(nèi)，食品和飲用水由賽場(chǎng)統(tǒng)一提供。

8．比賽過程中，選手因工藝制定不當(dāng)或違規(guī)操作，造成設(shè)備損壞者，經(jīng)裁判員裁定，視情節(jié)輕重，做扣分至終止比賽的處理。

9．比賽結(jié)束后，參賽選手提請(qǐng)裁判到比賽工位檢查確認(rèn)并登記相關(guān)內(nèi)容，選手簽字確認(rèn)后聽從裁判指令離開賽場(chǎng)。裁判填寫現(xiàn)場(chǎng)登記表。

10．如果選手提前結(jié)束比賽，應(yīng)報(bào)裁判批準(zhǔn)。比賽終止時(shí)間由裁判記錄在案，批準(zhǔn)并通知提前結(jié)束比賽后，選手不得再進(jìn)行任何加工。

11．當(dāng)聽到比賽結(jié)束指令時(shí)，參賽選手應(yīng)立即停止操作，不得以任何理由拖延比賽時(shí)間。離開比賽場(chǎng)地時(shí)，不得將草稿紙等與比賽有關(guān)的物品帶離比賽現(xiàn)場(chǎng)。

12.選手提交的試件應(yīng)經(jīng)過清理，提交后工作人員在零件的指定位置做好標(biāo)記，以便檢驗(yàn)和評(píng)分。

1．競(jìng)賽場(chǎng)地：十堰職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地（機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)中心）。

2．競(jìng)賽使用設(shè)備：150等型號(hào)臺(tái)鉗，z4012臺(tái)鉆。

3．競(jìng)賽用工具、量具、輔料：選手根據(jù)清單自備（見工量具清單）。

1．大賽設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手?jǐn)?shù)量分別為選手總數(shù)的10%、20%、30%大賽專家裁判組及相關(guān)檢測(cè)人員根據(jù)比賽試件評(píng)分細(xì)則進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定。

2．大賽設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干名。

1．參賽選手對(duì)不符合競(jìng)賽規(guī)定的設(shè)備、夾具和輔料，有失公正的檢測(cè)、評(píng)判、獎(jiǎng)勵(lì)以及對(duì)工作人員的違規(guī)行為等，均可提出申訴。

2．選手申訴均須通過代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)，按照規(guī)定時(shí)限用書面形式向仲裁組提出申訴，仲裁組受理選手申訴，并將處理意見盡快通知領(lǐng)隊(duì)。

3．仲裁組的裁決為最終裁決，參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环Ｖ贡荣?，否則視為棄權(quán)。

1．試件封箱、重新編號(hào)由裁判組指定專人負(fù)責(zé)；

2．技能評(píng)分表在評(píng)分負(fù)責(zé)人的.主持下當(dāng)場(chǎng)啟封。

選手在賽前到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)抽簽確定工位。

1．試件檢測(cè)在總裁判長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由檢測(cè)組負(fù)責(zé)檢測(cè)并記錄檢測(cè)結(jié)果。

2．試件評(píng)分依據(jù)檢測(cè)結(jié)果和試題的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。

1．參賽選手的成績(jī)?cè)u(píng)定由大賽執(zhí)委會(huì)和總裁判長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2．比賽成績(jī)由《選手現(xiàn)場(chǎng)記錄表》和《試件檢測(cè)評(píng)分表》所評(píng)定的成績(jī)組成。評(píng)判結(jié)果采取評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)用量化的方法給定。

1．名次的排序按照成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果，從高到低依次排定。

2．個(gè)人成績(jī)相同者，按照試件交付試件早的為先。

3．個(gè)人成績(jī)相同者，交付試件時(shí)間也相同者，取并列名次。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇七

根據(jù)《高家會(huì)鄉(xiāng)“我為群眾辦實(shí)事”大調(diào)研活動(dòng)實(shí)施方案》相關(guān)要求，我以本次黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，圍繞學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局新要求，從實(shí)際出發(fā)、精準(zhǔn)聚焦群眾，解決群眾的“急難愁盼”，在工作細(xì)微處下功夫、在為民服務(wù)上守初心，切實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育成果的轉(zhuǎn)化，積極彰顯新時(shí)代包村干部擔(dān)當(dāng)作為。

01團(tuán)龍溝村的基本情況。

高家會(huì)鄉(xiāng)團(tuán)龍溝村，屬于貧困村，位于高家會(huì)鄉(xiāng)東北面距鄉(xiāng)政府10公里，距縣城18公里。作為團(tuán)龍溝村的包村干部，來到團(tuán)龍溝村包村，發(fā)現(xiàn)村內(nèi)老年化嚴(yán)重，年輕勞動(dòng)力常年外出打工，觸動(dòng)了我內(nèi)心深底的那根弦；要以群眾為中心，切切實(shí)事的為群眾服務(wù)，為群眾辦實(shí)事、辦好事；以這次黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，我與駐村工作隊(duì)、村主任為了及時(shí)掌握村內(nèi)民情民意，發(fā)現(xiàn)潛在問題并及時(shí)解決，一同入戶走訪調(diào)研，與群眾拉家常、交心聲，詳細(xì)了解每一戶基本情況、現(xiàn)階段存在困難，耐心的為群眾講政策、解難題，并廣泛收集群眾對(duì)當(dāng)前鄉(xiāng)黨委政府、包村干部、村“兩委”的意見建議，改進(jìn)自身工作的不足。通過深入開展調(diào)查研究，精準(zhǔn)精細(xì)找問題、找差距、找路徑、找方法，并著力破解群眾身邊的難題、問題，創(chuàng)新工作方式方法，推動(dòng)村內(nèi)各項(xiàng)工作得到創(chuàng)新發(fā)展。

此次村內(nèi)“四類”干部調(diào)研共發(fā)現(xiàn)涉及醫(yī)療保障、民生保障、農(nóng)田路修繕、土地糾紛、耕作方式優(yōu)化等各類短、小問題共14個(gè)。

02發(fā)現(xiàn)的問題及解決措施。

本次調(diào)研活動(dòng)經(jīng)過整理匯總發(fā)現(xiàn)的問題主要有：

1.苗平小戶門前水渠沖刷嚴(yán)重，村兩委派人員處理。

2.五保戶李仝羅愿意集中供養(yǎng)，包村干部積極聯(lián)系，疫情徹底穩(wěn)定后可以實(shí)現(xiàn)。

3.因此次村內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目涉及土地糾紛問題12起：

（1）賈四胖高標(biāo)農(nóng)田分地存在短缺；

（2）李金寶高標(biāo)農(nóng)田道路厚度不夠；

（3）李來生高標(biāo)農(nóng)田土地整合；

（4）李德生高標(biāo)農(nóng)田土地整合；

（5）黨胖女因與李四小地界糾紛，發(fā)生矛盾；

（6）苗潤(rùn)希高標(biāo)農(nóng)田產(chǎn)地占用場(chǎng)面；

（7）白宏亮高標(biāo)農(nóng)田地里有石頭；

（8）國建林高標(biāo)農(nóng)田產(chǎn)地項(xiàng)目沒有滿足個(gè)人訴求；

（9）李二榮高標(biāo)農(nóng)田道路厚度不夠；

（10）李文忠高標(biāo)農(nóng)田整治項(xiàng)目沒有達(dá)到耕種要求；

（11）賈?；⒏邩?biāo)農(nóng)田地里有石頭；

（12）郭雙羅高標(biāo)農(nóng)田地里有石頭等問題，鄉(xiāng)村干部及時(shí)聯(lián)系施工單位進(jìn)行了整改。

榮俊與特困供養(yǎng)戶李仝羅拉家常、交心聲。

在此次調(diào)研中存在的疑難問題主要是高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)問題：村民普遍反映高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)沒有達(dá)到耕種要求。對(duì)此縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)村干部與施工單位多次溝通，施工單位也在積極整改中，至今一直協(xié)商期望得到全面解決。

03。

取得的工作實(shí)效及今后努力方向。

團(tuán)龍溝鄉(xiāng)村干部與涌盈公司現(xiàn)場(chǎng)協(xié)商土地流轉(zhuǎn)事宜。

在這次調(diào)研時(shí)村“四類”干部了解到群眾現(xiàn)階段的主要問題是因?yàn)楦邩?biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目造成的糾紛與矛盾，村“兩委”主干王海林、李丕杰積極尋求解決方法，合理規(guī)劃，與村民協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的方式方法，與涌盈公司協(xié)商，幫助有意愿的村民進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)；以這次黨史學(xué)習(xí)教育的契機(jī)，我們基層干部應(yīng)該長(zhǎng)效性提升工作和學(xué)習(xí)的能力，團(tuán)龍溝村包村干部和村兩委都將把入戶調(diào)研作為今后工作的新常態(tài)。通過本次大調(diào)研活動(dòng)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問題得到及時(shí)有效的處理，于民有利、于村有力，進(jìn)一步拉近了干群關(guān)系，群眾對(duì)政府、鄉(xiāng)村干部認(rèn)可度得到提高。

進(jìn)一步，我村包村干部、駐村工作隊(duì)、村“兩委”將以黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)按照“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)要求，實(shí)事求是，一切為了村民、一切服務(wù)村民，要與群眾心連心，讓干部和群眾連在一起，一起發(fā)力，擰成一股勁把鄉(xiāng)村建設(shè)的越來越好，要秉持群眾利益無小事，從群眾身邊的小事做起，不斷探索解決問題新路徑，想方設(shè)法為群眾解難題、辦實(shí)事。

酒店技能大賽實(shí)施方案篇八

比賽開場(chǎng)白：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的各位同事：

大家上午好!

在這辭舊歲，迎新春的美好時(shí)刻日子里我們迎來了客房部第四屆在綜合服務(wù)技能大賽。

1、下面請(qǐng)?jiān)试S我代表客房部，對(duì)今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行介紹：

2、下面我來介紹本次競(jìng)賽的評(píng)委：

3、接下來介紹本次大賽的所有工作人員。

登分組

計(jì)時(shí)組

后勤組

本次在綜合服務(wù)技能大賽分為中式鋪床、理論知識(shí)競(jìng)賽及棉織品創(chuàng)意折疊三大部分組成，衷心的希望全體參賽選手充分發(fā)揮自己的技能特長(zhǎng)，取得優(yōu)異的比賽成績(jī)，從而不斷鞏固和提高現(xiàn)有的服務(wù)水平。

本次比賽，分為上午半場(chǎng)和下午半場(chǎng)。大約11：30用午餐，12:30始下午的比賽。頒獎(jiǎng)完畢之后，請(qǐng)所有人員、工作人員和領(lǐng)導(dǎo)一起合影。

5、本次大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分為兩部分，第一部分中式鋪床個(gè)人獎(jiǎng)，即從所有的參賽選手中按照分?jǐn)?shù)的高低評(píng)出冠亞季軍，第二部分為團(tuán)體獎(jiǎng)，根據(jù)三輪比賽后的總分評(píng)出冠亞季軍。

第一輪：中式鋪床比賽

下面請(qǐng)客房部副經(jīng)理介紹中式鋪床競(jìng)賽的流程、規(guī)則

2、當(dāng)聽到主持人宣布"比賽開始"，計(jì)時(shí)員及時(shí)按下計(jì)時(shí)器，同時(shí)選手們開始比賽;

3、操作完成后，選手需回到原地，并舉手示意主持人，告知"完畢"，計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí);

4、所有選手操作全部完畢后，計(jì)時(shí)員向評(píng)委報(bào)告操作時(shí)間;

5、本次比賽中，選手不得跑步，不得交頭接耳，其他人員不得大聲呼叫影響參賽選手;

現(xiàn)在我們比賽正式開始：

請(qǐng)掌聲請(qǐng)出第一組選手1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)

各位選手到主席臺(tái)前展示儀容儀表

請(qǐng)各選手伸出雙手檢查手部

請(qǐng)選手回到自己的比賽場(chǎng)地

首先你們有兩分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，準(zhǔn)備完畢請(qǐng)舉手示意

請(qǐng)計(jì)時(shí)員做好準(zhǔn)備

比賽開始

進(jìn)入比賽：

1、選手比賽時(shí)介紹他們的姓名;

2、第一組比賽結(jié)束，有請(qǐng)?jiān)u委進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分;

3、請(qǐng)后勤組準(zhǔn)備。

4、有請(qǐng)第二組選手參賽，登記第一組選手的最后得分;

5、再請(qǐng)第三組選手之前，宣布第一組選手的比賽成績(jī)，以此類推;

第二輪：理論知識(shí)競(jìng)賽

本輪比賽由三部門組成，第一部分為必答題，必答題分兩輪進(jìn)行，第一輪從第一組到第六組，各組參賽選手依次主持人提問的問題，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，第二輪反向從第六組到第一組回答。第二部分主持人現(xiàn)場(chǎng)提問完畢，說出"請(qǐng)搶答"時(shí)，各組思考得出答案后，由領(lǐng)隊(duì)可舉手搶答，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。第三部分為附加題，本輪比賽各組可自由選擇相應(yīng)分值的題目(由前兩輪分?jǐn)?shù)較低的團(tuán)隊(duì)先選擇)，分值不同，題目難度也不同，答對(duì)得分，答錯(cuò)扣分。

首先我們開始第一部門必答題，各組需注意同組人員回答時(shí)其他人員不得告知答案，否則將視為無效回答。

請(qǐng)各組選手做好準(zhǔn)備：

第一組一號(hào)選手請(qǐng)準(zhǔn)備,請(qǐng)問，

二號(hào)選手，請(qǐng)問

必答題的第一輪比賽結(jié)束，我們先來看一下各組的分?jǐn)?shù)情況，領(lǐng)先的是，暫時(shí)落后的是

下面我們開始第二輪，請(qǐng)第六組的一號(hào)選手準(zhǔn)備，請(qǐng)問

下面我們開始第二部分搶答題，搶答題一共有20道題，各組需注意，必須在我說出請(qǐng)搶答后由領(lǐng)隊(duì)舉手搶答，提前搶答或組員舉手均不算。

比賽正式開始：

第一題，請(qǐng)問，請(qǐng)搶答

搶答題結(jié)束，我們來看一下各組分?jǐn)?shù)有沒有什么變化

下面開始附加題，首先我們請(qǐng)分?jǐn)?shù)稍微落后的先選題

現(xiàn)在理論知識(shí)競(jìng)賽全部結(jié)束，我們看一下各組最終得分

我們掌聲恭喜暫時(shí)領(lǐng)先。

第三部分：棉織品創(chuàng)意折疊

本輪比賽時(shí)間限時(shí)20分鐘，在有效時(shí)間內(nèi)，各組所有人員現(xiàn)場(chǎng)用各類棉織品折疊花樣，每組需折疊三樣物品，其中包括必疊的方巾折兔子，另外兩樣各組自己創(chuàng)意，內(nèi)容不限，可選擇一些小件物品如紐扣等裝飾，超出時(shí)間折疊的物品不計(jì)算入內(nèi)。

比賽結(jié)束：

我們有請(qǐng)?jiān)u委對(duì)各組折疊的花樣現(xiàn)場(chǎng)打分

到此為止，本次比賽的環(huán)節(jié)全部結(jié)束，到底花落誰家，我們等待著最后的結(jié)果，利用這段時(shí)間，有請(qǐng)為這次比賽作一下點(diǎn)評(píng)(視算分的情況決定點(diǎn)評(píng)的次數(shù))

每個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行的`非常激烈，難分難解，經(jīng)過一番速度與技能的較量，計(jì)分員認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)后，最后的結(jié)果已經(jīng)握在我的手中，結(jié)果并不重要，為之付出努力并付出心血，參與的過程才最有意義，下面我宣布一下獲獎(jiǎng)情況：

獲得第一名的是，獎(jiǎng)金為150元，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

接下來我們頒發(fā)團(tuán)體獎(jiǎng)

第三名的是的是，獎(jiǎng)金為200元，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

獲得第二名的是，獎(jiǎng)金為300元，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

獲得第一名的是，獎(jiǎng)金為400元，有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

通過這次技能比賽，充分展示了客房部員工的服務(wù)技能水平，也使大家認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，提高了各自的服務(wù)技能，為酒店樹立了良好的五星形象，為酒店提供優(yōu)質(zhì)五星服務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我們本次比賽的大力支持，祝大家新年快樂，萬事如意，謝謝大家!