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2023年《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 04:33:44 頁碼:11
2023年《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿(大全19篇)
2023-11-13 04:33:44    小編:

音樂是一種通過聲音和音調(diào)表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式。為了寫出一篇較為完美的文章,我們需要經(jīng)常反思和自我審查,以便不斷提高我們的寫作水平。以下總結(jié)范文所涵蓋的內(nèi)容豐富多樣,能夠適應(yīng)不同讀者的需求。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇一

老師們:。

你們知道中國科技大學(xué)少年班嗎?那里的一位同學(xué)周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整??茖W(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我和同學(xué)們努力的方向。

科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心愛學(xué)的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、平時(shí)一心愛學(xué),所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:

(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。

(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。

(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語:“養(yǎng)習(xí)慣、一生益、同學(xué)們、要牢記;春爭日,夏爭時(shí)、養(yǎng)習(xí)慣、不宜遲。”

今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇二

大家早上好!

如果你在路上看到一個(gè)人,滿身是灰,滿臉污黑。你愿意靠近他嗎?不,誰也不愿意和一個(gè)毫不講衛(wèi)生的人在一起。如果你愿意和不講衛(wèi)生人在一起,其他人也不愿意和不講衛(wèi)生的你在一起。這就是說,每個(gè)人都要講究衛(wèi)生。

一、保持良好的.個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)同學(xué)都要做到四勤,即:勤剪指甲;勤洗澡、換衣;勤理發(fā)、洗頭;勤洗手。

二、衛(wèi)生飲食。盡量不外出飲食,若外出飲食,最好自帶餐具,而最近又發(fā)生了禽流感事件,我們最好在家做飯吃,飯前用肥皂或洗手液洗手,飯后養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。

三、教室要保持環(huán)境衛(wèi)生干凈,保持空氣流通和室內(nèi)干燥,及時(shí)打掃教室和房間衛(wèi)生,清理衛(wèi)生死角,不給病菌以孳生之地。同學(xué)們要做到五不:

(1)不亂丟果殼紙屑;

(2)不隨地吐痰;

(3)不亂涂墻壁;

(4)不亂倒臟物污水;

(5)不喝生水。良好的生活習(xí)慣,良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對一個(gè)人今后的成長發(fā)展起著重要的作用。

同學(xué)們,良好的衛(wèi)生習(xí)慣是自己在學(xué)習(xí)和生活中慢慢習(xí)慣的,美好的生存環(huán)境是靠大家共同創(chuàng)造的。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛勞動(dòng),搞好個(gè)人衛(wèi)生,注意保持公共衛(wèi)生;這樣,就能讓我們每個(gè)同學(xué)都變得很美,讓我們學(xué)校公共環(huán)境變得越來越潔凈美麗。

謝謝大家!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇三

尊敬的家長:

您們好!

有幸代表班里的同學(xué)參加今天的家長會(huì),心情非常激動(dòng)。作為一名語文課代表,每天早讀由我來領(lǐng)讀,我想向叔叔阿姨們匯報(bào)一下早讀的情況。

每天早晨七點(diǎn)四十五分,當(dāng)我們語數(shù)外三科課代表站到講臺上喊破了嗓子,才能聽見部分同學(xué)那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學(xué)就像沒事兒似的,該玩的玩兒,該說話的說話,有時(shí)還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”,就是喊一句“老師來了或老師沒來,繼續(xù)”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現(xiàn),就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,然后就是一片朗朗讀書聲,再也沒人吵鬧了。

老師說過:要想增長知識、提高能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是人一生取之不盡的利息,壞習(xí)慣是人一生償還不盡得債務(wù)。但我們還未成年,有時(shí)老是管不住自己,如果家長們能多督促我們,幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣,相信我們班級的明天一定會(huì)更加絢麗多姿!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕。“人勤春早”。今年的春天來得早,新的學(xué)期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢姡袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會(huì)的有用之材。

親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇五

培養(yǎng)好習(xí)慣需要堅(jiān)持,改去壞習(xí)慣更是要觀察和毅力。下面是關(guān)于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

廣播稿。

的內(nèi)容,歡迎閱讀!

尊敬的家長,您們好!

有幸代表班里的同學(xué)參加今天的家長會(huì),心情非常激動(dòng)。作為一名語文課代表,每天早讀由我來領(lǐng)讀,我想向叔叔阿姨們匯報(bào)一下早讀的情況。

每天早晨七點(diǎn)四十五分,當(dāng)我們語數(shù)外三科課代表站到講臺上喊破了嗓子,才能聽見部分同學(xué)那稀稀拉拉的讀書聲。其他同學(xué)就像沒事兒似的,該玩的玩兒,該說話的說話,有時(shí)還派出一兩名“偵查員”到門口“放哨”,就是喊一句“老師來了或老師沒來,繼續(xù)”。一見蔡老師的身影在樓梯口閃現(xiàn),就以比火箭還快一萬倍的超速奔回座位,教室里頓時(shí)變得鴉雀無聲,然后就是一片朗朗讀書聲,再也沒人吵鬧了。

老師說過:要想增長知識、提高能力,關(guān)鍵是要養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣是人一生取之不盡的利息,壞習(xí)慣是人一生償還不盡得債務(wù)。但我們還未成年,有時(shí)老是管不住自己,如果家長們能多督促我們,幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣,相信我們班級的明天一定會(huì)更加絢麗多姿!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們班里,每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。

我在我們學(xué)校里有兩個(gè)習(xí)慣,第一個(gè)就是珍惜時(shí)間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因?yàn)榭荚囈呀Y(jié)束,所以這節(jié)課看電影。”同學(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認(rèn)真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

兒也因?yàn)檫@個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時(shí)候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時(shí)間,下課的時(shí)間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會(huì)有想快一點(diǎn)的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”。

在家里,我也有我的兩個(gè)關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個(gè)習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!

但是樂極生悲,因?yàn)檫@個(gè)愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個(gè)壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時(shí)候,那個(gè)抹布我一直不敢拿,因?yàn)橛忻罪埨锖鸵恍┦2耍洗我驗(yàn)闊o可奈何的時(shí)候,才擦了。

我希望我的好習(xí)慣會(huì)發(fā)揚(yáng),壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!

親愛的老師、同學(xué)們:

講衛(wèi)生是我長期以來的好習(xí)慣。媽媽卻總是說我晚上不洗臉,不刷牙,不洗手,不洗腳??墒俏颐刻於际菑哪樀侥_的都洗一遍,并且洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)臟痕才肯上床睡覺的。

很節(jié)儉。這是我的第二個(gè)好習(xí)慣。比如:我每次買筆的時(shí)候,我總是只買一支筆,多買幾支筆管兒,因?yàn)楣P是不容易壞的,這樣既方便又省錢。因?yàn)槲叶冒职?、媽媽掙錢不容易的。??很勤勞。我愛干活,每天起床以后,我都把我的臥室搞一遍“大掃除”,掃地、擦地、擦桌子。還要打開窗子通風(fēng)吸收新鮮空氣。

愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然指的是英語學(xué)科,每天我都把新學(xué)的英語單詞背誦默寫,不管什么情況都不會(huì)影響我的這個(gè)好習(xí)慣。所以每次測驗(yàn)我都能拿到90分以上。

愛運(yùn)動(dòng)。我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃表。早上起床到法院大院的運(yùn)動(dòng)場上鍛煉10分鐘,再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的。

我有五個(gè)好習(xí)慣,講衛(wèi)生,愛節(jié)儉,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng)。我還算得上是一個(gè)好孩子吧!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們:

講衛(wèi)生是我長期以來的好習(xí)慣。媽媽卻總是說我晚上不洗臉,不刷牙,不洗手,不洗腳??墒俏颐刻於际菑哪樀侥_的都洗一遍,并且洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)臟痕才肯上床睡覺的。

很節(jié)儉。這是我的第二個(gè)好習(xí)慣。比如:我每次買筆的時(shí)候,我總是只買一支筆,多買幾支筆管兒,因?yàn)楣P是不容易壞的,這樣既方便又省錢。因?yàn)槲叶冒职?、媽媽掙錢不容易的。 很勤勞。我愛干活,每天起床以后,我都把我的臥室搞一遍“大掃除”,掃地、擦地、擦桌子。還要打開窗子通風(fēng)吸收新鮮空氣。

愛學(xué)習(xí)。當(dāng)然指的是英語學(xué)科,每天我都把新學(xué)的英語單詞背誦默寫,不管什么情況都不會(huì)影響我的這個(gè)好習(xí)慣。所以每次測驗(yàn)我都能拿到90分以上。

愛運(yùn)動(dòng)。我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃表。早上起床到法院大院的運(yùn)動(dòng)場上鍛煉10分鐘,再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì)堅(jiān)持不懈的。

我有五個(gè)好習(xí)慣,講衛(wèi)生,愛節(jié)儉,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),愛運(yùn)動(dòng)。我還算得上是一個(gè)好孩子吧!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,就讀于三年級xx班。今天有幸被老師推薦為演講人,我很是幸運(yùn),一直以來我都想讓自己站在這里跟你們大家分享演講。在這里向你們所有人致謝,謝謝給了我這樣一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。接下來就是我要演講的主題——《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》。

你們應(yīng)該都知道要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣有多難,但是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習(xí)慣需要29天,你看好習(xí)慣的養(yǎng)成就要這么久的時(shí)間,那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年紀(jì)小,還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候培養(yǎng)呢?從小的時(shí)候就去培養(yǎng),長大之后自然就成為了自己的習(xí)慣,那時(shí)候就把很難被壞習(xí)慣剝奪了。現(xiàn)在的我們還是個(gè)需要被引導(dǎo)的孩子,從這開始,家長、老師和自己開始把對于自己有利的好習(xí)慣培養(yǎng)成功,未來只會(huì)更好,不會(huì)是壞處的。

那好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些呢?比如養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,這可以避免牙齒長蛀牙,幫助我們清理牙齒上的細(xì)菌,保護(hù)我們的牙齒,這是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,也是保護(hù)健康的好習(xí)慣。愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不僅僅是個(gè)人的衛(wèi)生,還有公共的衛(wèi)生,我們都要愛惜,不要亂扔垃圾在公共場所,因?yàn)檫@是大家的。那自己的衛(wèi)生更加要注意培養(yǎng)好,本身形象就很重要,愛個(gè)人衛(wèi)生的人,給別人的第一印象都不會(huì)差。我們對良好衛(wèi)生的培養(yǎng),還是要注重自己去培養(yǎng),別人只是助力,重點(diǎn)還是在個(gè)人。

平時(shí)良好的衛(wèi)生的習(xí)慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學(xué)們,一定要在現(xiàn)在很小的時(shí)候就要把好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,因?yàn)榈鹊?長大之后就很能糾正過來了。習(xí)慣從來就不是一天就能夠培養(yǎng)成功的。它需要時(shí)間的考驗(yàn)和個(gè)人的堅(jiān)持以及環(huán)境的影響,這些都是對良好的衛(wèi)生的習(xí)慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很重要,好的衛(wèi)生環(huán)境會(huì)讓我們心情舒暢,而壞的衛(wèi)生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習(xí)慣是自己的,只有自己重視它,它才會(huì)回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中受益的。

所以我們大家一起來在我們小的年紀(jì)時(shí)候,把自己的良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,為自己未來的生活加油。

謝謝大家!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇八

合:大家早上好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲。

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律。

乙:我是主持人段雅婷。

乙:說到習(xí)慣,我想到了查艾霍爾的一句名言“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)”。

自學(xué)是獲取知識的主要途徑。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),使聽課具有針對性。

甲:2、專心上課的習(xí)慣。

教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧,因此學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽,邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了,也還是要認(rèn)真聽,要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。

乙:3、善于提問的習(xí)慣。

我們要積極質(zhì)疑問題,帶著知識疑點(diǎn)問老師,問同學(xué),問家長。

學(xué)問、學(xué)問,學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

甲:4、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的過程也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交教師的差,或是應(yīng)付家長。所以我們要重視做作業(yè),在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。

乙:5、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。每次考試之后,90多分的、70多分的、50多分的學(xué)生,如何整理錯(cuò)題?扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了,這次50分,下次60分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯(cuò)題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。

甲:6、定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng),讓人家推著走,而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計(jì)劃的習(xí)慣。

乙:7、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。優(yōu)秀學(xué)生做優(yōu)秀的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就。上得去、下不來,所以要讓我們永不言敗。

甲:8、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀察力。數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以學(xué)生對圖形關(guān)系與自然界數(shù)量關(guān)系的觀察為基礎(chǔ);科學(xué)更離不開精確的觀察和對生命現(xiàn)象和動(dòng)植物進(jìn)行持久的觀察;語文的寫作訓(xùn)練自是不用說。這些觀察要求我們不僅能感知事物的外部特征,還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結(jié)論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。我們要從身邊的生活小事開始,經(jīng)常提出問題并與他人討論,能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

甲:司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪,寫出了名著《資治通鑒》。

乙:聽了這個(gè)小故事,我想大家一定對“好習(xí)慣的養(yǎng)成受益終生”這句話有了更深刻的理解。

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫,今天的播音即將結(jié)束。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下期再見。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:。

當(dāng)新年還在我們身邊蕩漾的時(shí)候,新學(xué)期已經(jīng)早早開始了?!叭撕芮趭^,春天很早。今年春天來得早,新學(xué)期也是。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是早上起床掃院子?!霸绯俊弊直硎厩趭^,勤奮。俗話說,勤奮勝于快樂。我們早早投入到工作和學(xué)習(xí)中,要用勤奮和勤奮來陪伴我們的未來。

這學(xué)期,我們江海一小學(xué)將更加注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校的良好聲譽(yù)做出貢獻(xiàn)。法國學(xué)者培根曾說:“習(xí)慣是人生的主宰,人要努力追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大多數(shù)成功人士長期堅(jiān)持良好的行為,養(yǎng)成習(xí)慣,形成天性。魯迅小時(shí)候養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣。他要求自己快點(diǎn),總是告訴自己一切都要早點(diǎn)做。堅(jiān)持久了就成了習(xí)慣。這個(gè)是“跑一輩子”他在中國乃至世界文學(xué)史上取得了輝煌的成就,成為世界文學(xué)史上十大作家之一??梢钥闯觯袨榱?xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起著決定性的作用,尤其是對我們小學(xué)生來說。就拿和我們關(guān)系密切的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有的學(xué)生平時(shí)不努力,不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試往往得不到高分;我們也看到有些同學(xué)只在周末玩,把作業(yè)拖到周日晚上,開了夜車也做不好。其實(shí)完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。眾所周知,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法可以讓我們高效、輕松地學(xué)習(xí)。如果你不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如不注意聽,不熱情地說,不鉆研難題,這些習(xí)慣不僅不能提高效率,還會(huì)對你的身心發(fā)展產(chǎn)生不利影響。所以,我們學(xué)習(xí)的時(shí)候,最重要的是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣會(huì)讓你受益終生。這樣可以事半功倍。

“讀萬卷書,行萬里路”中華民族歷來是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí)的民族,是我們民族精神力量的不竭源泉。我們的童年就像生命的春天。只有熱愛學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為各方面的素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ),長大后才能成為祖國、人民和社會(huì)的有用之材。

親愛的同學(xué)們:昨天的習(xí)慣造就了今天的我們;今天的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)和諧社會(huì)的文明天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

大家好久不見,不知道大家在寒假里面過的怎么樣?我今天要從衛(wèi)生習(xí)慣的角度來講我的個(gè)人觀點(diǎn),所以我的演講題目是《好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)成長》。

古人有一句話叫作:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是我們千萬不能因?yàn)槭切〉姆矫婢筒恢匾?,衛(wèi)生習(xí)慣就是這樣,有很多的同學(xué)覺得不重要,所以不重視。不過同學(xué)們,你們知道嗎,不好的衛(wèi)生習(xí)慣有多么危險(xiǎn)嗎?比如在自己生活的地方垃圾堆在一塊不及時(shí)扔了,垃圾就容易發(fā)酵產(chǎn)生很多的細(xì)菌,發(fā)出刺鼻的氣味,這是會(huì)影響我們健康的,特別容易是我們的免疫力下降,從而是我們感冒生病。再比如有很多的同學(xué)上完洗手間之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我們身體需要排除的廢物,我們不洗手的話就容易在拿食物的時(shí)候又傳入口腔,這是特別容易導(dǎo)致生理疾病的,那時(shí)候就糟糕了;還有就是有的朋友特別的懶惰,經(jīng)常好幾天不洗澡不換衣物,有的人都是在學(xué)校里面打了球一身汗的回去,第二天也沒有洗澡一身汗味的來到了許學(xué)校,這肯定是會(huì)讓同學(xué)對此又不好的看法的,是會(huì)影響別人對自身的看法的。

前面舉的例子不是攻擊大家,而是向通過身邊的例子來告訴大家,不注重衛(wèi)生習(xí)慣是會(huì)給我們帶來很多的危害的。所以我們要想避免這些危害,一定要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以在這里,我有如下建議:

1、個(gè)人衛(wèi)生要保持:飯前飯后洗后,勤洗澡勤換衣服勤剪指甲。這些都是與我們直接接觸的,我們?nèi)绻蛔⒁膺@一點(diǎn)的話,就容易把自己從各個(gè)地方接觸到的病毒帶到身體里面,我們只有注意到這一點(diǎn)了,才能盡可能地減少病毒的影響。

2、注意周邊環(huán)境衛(wèi)生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千萬不要等到它變味道了再去扔,還有就是不要亂扔垃圾,看到有垃圾就隨手給扔到垃圾桶里面,營造好的舒適的環(huán)境,這樣我們才能夠更加的舒心,這樣對我們的學(xué)習(xí)對我們的心理也會(huì)有很大的幫助。

3、要有好的衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽的時(shí)候捂住口鼻,之后及時(shí)洗手,避免唾沫傳到別人身上;擦鼻涕的時(shí)候用紙千萬不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。

大家,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是為自己好,也是為別人好,你的一點(diǎn)小細(xì)節(jié),可以改變很多的東西。所以大家,一定要注意好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十一

合:大家早上好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲。

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律。

乙:我是主持人段雅婷。

乙:說到習(xí)慣,我想到了查艾霍爾的一句名言“有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)”。

自學(xué)是獲取知識的主要途徑。提前預(yù)習(xí),是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神和自學(xué)能力,提高聽課效率的重要途徑。提前預(yù)習(xí)教材,自主查找資料,研究新知識的要點(diǎn)重點(diǎn),發(fā)現(xiàn)疑難,從而可以在課堂內(nèi)重點(diǎn)解決,掌握聽課的主動(dòng)權(quán),使聽課具有針對性。

甲:2、專心上課的習(xí)慣。

教與學(xué)應(yīng)該同步,應(yīng)該和諧,因此學(xué)生在課堂上要集中精神,專心聽教師講課,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)聽,邊認(rèn)真聽邊積極思考。哪怕是你已經(jīng)超前學(xué)過了,也還是要認(rèn)真聽,要把教師的思路、其他同學(xué)的思路與自己的思路進(jìn)行對比分析,找出解決問題的最佳途徑。并在這過程中,盡量多理解記憶一些東西。

乙:3、善于提問的習(xí)慣。

我們要積極質(zhì)疑問題,帶著知識疑點(diǎn)問老師,問同學(xué),問家長。

學(xué)問、學(xué)問,學(xué)習(xí)就要開口問,不懂裝懂最終害自己,提問是主動(dòng)學(xué)習(xí)的表現(xiàn),能提出問題的學(xué)生是學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的學(xué)生,是具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。

甲:4、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

作業(yè)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分和自然延續(xù),是學(xué)生最基本,最經(jīng)常的獨(dú)立學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),也是反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況的主要方式。做作業(yè)的過程也是一種學(xué)習(xí)和積累的過程。做作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,是培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,不是為了交教師的差,或是應(yīng)付家長。所以我們要重視做作業(yè),在做習(xí)題時(shí)要認(rèn)真思考,總結(jié)概念、原理的運(yùn)用方法、解題的思路、并且盡量多記憶一些有用的中間結(jié)論。

乙:5、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。每次考試之后,90多分的、70多分的、50多分的學(xué)生,如何整理錯(cuò)題?扔掉的分?jǐn)?shù)就不要了,這次50分,下次60分,這就是偉大的成績。找到可以接受的類型題、同等程度的知識點(diǎn)研究一下提高的辦法。整理錯(cuò)題集是很多學(xué)生公認(rèn)的好習(xí)慣。

甲:6、定計(jì)劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。后進(jìn)生毛病都出在計(jì)劃性不強(qiáng),讓人家推著走,而優(yōu)秀的學(xué)生長處就在于明白自己想要干什么。所以,我們就要培養(yǎng)同學(xué)們定計(jì)劃的習(xí)慣。

乙:7、大事做不來,小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個(gè)習(xí)慣。優(yōu)秀學(xué)生做優(yōu)秀的事,后進(jìn)學(xué)生別盲目攀比。大的目標(biāo)夠不到,趕快定小的目標(biāo)。難題做不了,挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來,小事不肯做,高不能成,低不肯就。上得去、下不來,所以要讓我們永不言敗。

甲:8、認(rèn)真觀察、思索的習(xí)慣。每門學(xué)科都要求學(xué)生有良好的觀察力。數(shù)學(xué)的能力培養(yǎng)要以學(xué)生對圖形關(guān)系與自然界數(shù)量關(guān)系的觀察為基礎(chǔ);科學(xué)更離不開精確的觀察和對生命現(xiàn)象和動(dòng)植物進(jìn)行持久的觀察;語文的寫作訓(xùn)練自是不用說。這些觀察要求我們不僅能感知事物的外部特征,還要能抓住事物的本質(zhì)特征。光看不想難以得出結(jié)論,因此,還需要養(yǎng)成邊觀察邊思索的習(xí)慣,勤于觀察的同時(shí)還要勤于思考。我們要從身邊的生活小事開始,經(jīng)常提出問題并與他人討論,能自己發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題。

甲:司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結(jié)果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅(jiān)持不懈,終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的大文豪,寫出了名著《資治通鑒》。

乙:聽了這個(gè)小故事,我想大家一定對“好習(xí)慣的養(yǎng)成受益終生”這句話有了更深刻的理解。

甲:相聚的時(shí)光總是那么短暫,今天的播音即將結(jié)束。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;甲:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,下期再見。

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會(huì)有好的節(jié)目效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編收集整理的養(yǎng)成良好......

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十二

大家上午好!

我是xxx,就讀于三年級xx班。今天有幸被老師推薦為演講人,我很是幸運(yùn),一直以來我都想讓自己站在這里跟你們大家分享演講。在這里向你們所有人致謝,謝謝給了我這樣一個(gè)演講的機(jī)會(huì)。接下來就是我要演講的主題——《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣》。

你們應(yīng)該都知道要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣有多難,但是養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣卻很簡單。大家知道要養(yǎng)成好的習(xí)慣需要29天,你看好習(xí)慣的養(yǎng)成就要這么久的時(shí)間,那我們?yōu)槭裁床怀弥F(xiàn)在年紀(jì)小,還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候培養(yǎng)呢?從小的時(shí)候就去培養(yǎng),長大之后自然就成為了自己的習(xí)慣,那時(shí)候就把很難被壞習(xí)慣剝奪了?,F(xiàn)在的我們還是個(gè)需要被引導(dǎo)的孩子,從這開始,家長、老師和自己開始把對于自己有利的好習(xí)慣培養(yǎng)成功,未來只會(huì)更好,不會(huì)是壞處的。

那好的衛(wèi)生習(xí)慣有哪些呢?比如養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,這可以避免牙齒長蛀牙,幫助我們清理牙齒上的細(xì)菌,保護(hù)我們的牙齒,這是個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,也是保護(hù)健康的好習(xí)慣。愛衛(wèi)生的良好習(xí)慣,不僅僅是個(gè)人的衛(wèi)生,還有公共的衛(wèi)生,我們都要愛惜,不要亂扔垃圾在公共場所,因?yàn)檫@是大家的。那自己的衛(wèi)生更加要注意培養(yǎng)好,本身形象就很重要,愛個(gè)人衛(wèi)生的人,給別人的第一印象都不會(huì)差。我們對良好衛(wèi)生的培養(yǎng),還是要注重自己去培養(yǎng),別人只是助力,重點(diǎn)還是在個(gè)人。

平時(shí)良好的衛(wèi)生的習(xí)慣就是要不隨手把垃圾扔到地面上,要把垃圾扔到它該待得的地方——垃圾桶。同學(xué)們,一定要在現(xiàn)在很小的時(shí)候就要把好的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,因?yàn)榈鹊?長大之后就很能糾正過來了。習(xí)慣從來就不是一天就能夠培養(yǎng)成功的。它需要時(shí)間的考驗(yàn)和個(gè)人的堅(jiān)持以及環(huán)境的影響,這些都是對良好的衛(wèi)生的習(xí)慣的養(yǎng)成的因素。我們不能輕易小看這些原因。衛(wèi)生對我們來說很重要,好的衛(wèi)生環(huán)境會(huì)讓我們心情舒暢,而壞的衛(wèi)生狀況只能就加快人的壞情緒的爆發(fā)。習(xí)慣是自己的,只有自己重視它,它才會(huì)回饋你好處。而良好的衛(wèi)生習(xí)慣會(huì)讓自己在以后的生活中受益的。

所以我們大家一起來在我們小的年紀(jì)時(shí)候,把自己的良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,為自己未來的生活加油。

謝謝大家!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十三

大家,早上好。

都說一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。這一段時(shí)間天氣轉(zhuǎn)涼,有些同學(xué)一不小心,就開始出現(xiàn)發(fā)燒、感冒、拉肚子等現(xiàn)象,嚴(yán)重的同學(xué)一個(gè)星期天天吃藥掛點(diǎn)滴,自己皮肉吃苦不說,耽誤學(xué)習(xí)又讓我們的父母時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚。

首先要學(xué)習(xí)健康教育普及衛(wèi)生防病知識,同學(xué)們都要樹立起預(yù)防傳染病的`防范意識。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食均衡,作息規(guī)律,保證充足的睡眠。要做到以下幾方面:

1、生活起居習(xí)慣:按時(shí)睡,按時(shí)起,每天應(yīng)睡足10小時(shí),夏季保證1小時(shí)午休,睡前不要吃得太飽,喝得太多,玩得太累,平時(shí)保持坐、立、行走的正確姿勢。

2、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:早晚洗臉?biāo)⒀?,飯前便后要洗手,勤洗頭理發(fā),勤換衣服,勤剪指甲,隨身帶手絹手紙,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不在墻壁、桌子上亂刻亂畫,亂涂亂抹。不在嘴里亂咬東西(如鉛筆、指頭等),口杯、毛巾要專用。

3、飲食習(xí)慣:定時(shí)定量,營養(yǎng)要全面,不偏食、不挑食,吃飯要專心、愉快,細(xì)嚼細(xì)咽。不吃零食不吃霉?fàn)€變質(zhì)等不潔食物。不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

4、用眼衛(wèi)生:一雙眼睛一對寶,從小就要保護(hù)好。讀寫堅(jiān)持三個(gè)“一”:即眼離書本一尺,手握筆尖一寸,胸離桌沿一拳。走路、躺著、乘車、過強(qiáng)過亮燈光下切莫長時(shí)間看書。眼保健操要認(rèn)真做,長期堅(jiān)持才有效。

5、體育鍛煉、衛(wèi)生要求:積極參加各種活動(dòng),每天保證活動(dòng)一小時(shí),飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

6、衛(wèi)生打掃習(xí)慣:堅(jiān)持兩清掃:早讀前打掃清潔區(qū),下午放學(xué)后打掃教室。兩清揀:中午、下午放學(xué)后揀拾清潔區(qū)紙屑雜物。教室經(jīng)常開窗換氣。

7、秋冬季流行性感冒等常見病頻頻發(fā)生,小學(xué)生們要勤洗手,多鍛煉,多吃蔬菜,多添衣。最后同學(xué)們在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀,要及時(shí)報(bào)告老師,及時(shí)去醫(yī)院就診,避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病,要注意請假隔離,以便防止再進(jìn)行二次傳染。

同學(xué)們,健康是一個(gè)人最大的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ)。只要我們加強(qiáng)自我防護(hù),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,一定能減少感染疾病的機(jī)會(huì),祝大家都能擁有一個(gè)健康的身體。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

當(dāng)我們的身邊還蕩漾著新年喜慶的時(shí)候,新的學(xué)期已早早地拉開了幃幕?!叭饲诖涸纭薄=衲甑拇禾靵淼迷?,新的學(xué)期也來得早。中國人推崇的傳統(tǒng)生活習(xí)慣是:清晨即起,灑掃庭院?!霸纭弊诸A(yù)示著勤勞、勤奮。古語說:業(yè)精于勤荒于嬉。我們早早地投入了工作和學(xué)習(xí),也應(yīng)該用勤勞和勤奮伴隨我們的今后和將來。

本學(xué)期,我們江海第一小學(xué)將更注重師生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)校良好聲譽(yù)錦上添花,貢獻(xiàn)力量。法。

國學(xué)。

者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一??梢?,行為習(xí)慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們小學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦、不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,受益終身”這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

“讀萬卷書、行萬里路”,中華民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族,它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。我們少年兒童時(shí)期好比是人生的春天,只有從現(xiàn)在起熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,打好各方面素質(zhì)基礎(chǔ),長大后才能成為對祖國、對人民、對社會(huì)的有用之材。

親愛的同學(xué)們:昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)社會(huì)和諧的文明小天使,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十五

大家好!

大家好久不見,不知道大家在寒假里面過的怎么樣?我今天要從衛(wèi)生習(xí)慣的角度來講我的個(gè)人觀點(diǎn),所以我的演講題目是《好的衛(wèi)生習(xí)慣促進(jìn)成長》。

古人有一句話叫作:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思就是我們千萬不能因?yàn)槭切〉姆矫婢筒恢匾?,衛(wèi)生習(xí)慣就是這樣,有很多的同學(xué)覺得不重要,所以不重視。不過同學(xué)們,你們知道嗎,不好的衛(wèi)生習(xí)慣有多么危險(xiǎn)嗎?比如在自己生活的地方垃圾堆在一塊不及時(shí)扔了,垃圾就容易發(fā)酵產(chǎn)生很多的細(xì)菌,發(fā)出刺鼻的氣味,這是會(huì)影響我們健康的,特別容易是我們的免疫力下降,從而是我們感冒生病。再比如有很多的同學(xué)上完洗手間之后,就直接走了手都不洗,大家要知道那都是我們身體需要排除的廢物,我們不洗手的話就容易在拿食物的時(shí)候又傳入口腔,這是特別容易導(dǎo)致生理疾病的,那時(shí)候就糟糕了;還有就是有的朋友特別的懶惰,經(jīng)常好幾天不洗澡不換衣物,有的人都是在學(xué)校里面打了球一身汗的回去,第二天也沒有洗澡一身汗味的來到了許學(xué)校,這肯定是會(huì)讓同學(xué)對此又不好的看法的,是會(huì)影響別人對自身的看法的。

前面舉的例子不是攻擊大家,而是向通過身邊的例子來告訴大家,不注重衛(wèi)生習(xí)慣是會(huì)給我們帶來很多的危害的。所以我們要想避免這些危害,一定要養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。所以在這里,我有如下建議:

1、個(gè)人衛(wèi)生要保持:飯前飯后洗后,勤洗澡勤換衣服勤剪指甲。這些都是與我們直接接觸的,我們?nèi)绻蛔⒁膺@一點(diǎn)的話,就容易把自己從各個(gè)地方接觸到的病毒帶到身體里面,我們只有注意到這一點(diǎn)了,才能盡可能地減少病毒的影響。

2、注意周邊環(huán)境衛(wèi)生:吃完剩下的垃圾即使扔掉,千萬不要等到它變味道了再去扔,還有就是不要亂扔垃圾,看到有垃圾就隨手給扔到垃圾桶里面,營造好的舒適的環(huán)境,這樣我們才能夠更加的舒心,這樣對我們的學(xué)習(xí)對我們的心理也會(huì)有很大的幫助。

3、要有好的衛(wèi)生習(xí)慣:咳嗽的時(shí)候捂住口鼻,之后及時(shí)洗手,避免唾沫傳到別人身上;擦鼻涕的時(shí)候用紙千萬不要用手,之后也要扔到垃圾桶里。

大家,好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅僅是為自己好,也是為別人好,你的一點(diǎn)小細(xì)節(jié),可以改變很多的東西。所以大家,一定要注意好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十六

你們好!

很榮幸也很開心自己能夠站在這里向你們做出演講,現(xiàn)在的我也是非常的激動(dòng)的,我今天站在這里想要向你們演講的主題是養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

不管是對于學(xué)生,還是老師,又或者是我們的家人,我們都需要又一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,更需要我們對自己的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生都能很好的愛護(hù)和維持,對于我們xx學(xué)校的學(xué)生來說,我們還是一個(gè)小學(xué)生,我們現(xiàn)在所處于的年紀(jì)正是一個(gè)建立良好的習(xí)慣的年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)的我們開始學(xué)習(xí)更多的知識,也開始對世界上的很多的東西充滿了好奇,更是對于自己的一些生活習(xí)慣更好的養(yǎng)成,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,也應(yīng)該把握住現(xiàn)在的機(jī)會(huì),將自己的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣更好的建立和養(yǎng)成。

我們每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,所以我們更加的需要將自己的個(gè)人衛(wèi)生創(chuàng)建好,并且應(yīng)該懂得從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,我也希望我們xx小學(xué)的所有學(xué)生都能夠?qū)⒆约旱膫€(gè)人衛(wèi)生愛護(hù)的好,更應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從自己的生活和學(xué)習(xí)中的小事做起,開始養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,比如說在吃飯前和吃飯后都勤洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗手,勤剪指甲,勤洗頭發(fā),更是對于自己的生活和學(xué)習(xí)中的一些小細(xì)節(jié)要更加的注意,相信我們很多同學(xué)都聽說過病從口入這句話吧,這句話也告訴了我們要更加的講究自己的個(gè)人衛(wèi)生,只有我們足夠的愛干凈,講衛(wèi)生,疾病才不會(huì)降臨在我們身上,所以我們也應(yīng)該更加的懂得講衛(wèi)生的重要性,其實(shí)我們應(yīng)該都指導(dǎo),講衛(wèi)生愛干凈其實(shí)是一個(gè)很小的習(xí)慣,但是又是一個(gè)我們非常重要的習(xí)慣,又希望我們能夠更加的注意自己的一些小細(xì)節(jié),所以我們更加的應(yīng)該要在現(xiàn)在這個(gè)年齡養(yǎng)成一個(gè)愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,只有在小的時(shí)候?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成了,我們在長大之后乃至以后的生活中,都將會(huì)是受益匪淺。

我也希望我們所有的學(xué)生都能夠?qū)⑦@個(gè)習(xí)慣很好的養(yǎng)成,我也相信我們都能夠做到,并且我也相信在不久的將來我們xx學(xué)校的所有學(xué)生都是一個(gè)愛干凈,講衛(wèi)生的好學(xué)生,我們也會(huì)在今后的生活中,將自己的好習(xí)慣維持下去,將自己的壞習(xí)慣改變。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在我們班里,每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣和壞習(xí)慣,我也不例外。

我在我們學(xué)校里有兩個(gè)習(xí)慣,第一個(gè)就是珍惜時(shí)間。記得又一次,科學(xué)老師說:“因?yàn)榭荚囈呀Y(jié)束,所以這節(jié)課看電影?!蓖瑢W(xué)們歡呼一聲,我也暗暗自喜。我立刻拿出作業(yè),寫起來。起初,握在埋頭寫著作業(yè),無論那電影聲有多大,我總是認(rèn)真的寫起作業(yè),就像耳朵聾了似的。我一些,就是到下課,我的信息都沉積在了作業(yè)的世界里。電影聲、說話聲仿佛都無法打破我的作業(yè)世界。

兒也因?yàn)檫@個(gè)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,也讓我產(chǎn)生了一些不好的習(xí)慣,那就是趕作業(yè)。他與寫作業(yè)既然不同,寫作業(yè)是在老師允許的情況下或安靜的情況下寫,而趕作業(yè)多半是在下課的時(shí)候,它們有什么區(qū)別呢?區(qū)別就在于時(shí)間,下課的時(shí)間和短,不及上課的一半,這樣的情況下寫起作業(yè)就會(huì)有想快一點(diǎn)的心理,質(zhì)量就減退了。我就是一個(gè)名副其實(shí)的“作業(yè)狂”。

在家里,我也有我的兩個(gè)關(guān)于干凈的習(xí)慣。我每次飯前都要洗手,把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)趕走,我為我這個(gè)習(xí)慣而感到自豪!這樣我的健康就有保證了呦!

但是樂極生悲,因?yàn)檫@個(gè)愛干凈的習(xí)慣而又產(chǎn)生了另一個(gè)壞習(xí)慣。就是有潔癖,擦桌子的時(shí)候,那個(gè)抹布我一直不敢拿,因?yàn)橛忻罪埨锖鸵恍┦2?,上次因?yàn)闊o可奈何的時(shí)候,才擦了。

我希望我的好習(xí)慣會(huì)發(fā)揚(yáng),壞習(xí)慣可以改正,成為真正優(yōu)秀的好學(xué)生!

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十八

你們知道中國科技大學(xué)少年班嗎?那里的一位同學(xué)周峰在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),周峰認(rèn)為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。周峰的學(xué)習(xí)自覺性特別強(qiáng),從不需要?jiǎng)e人提醒,更不需要?jiǎng)e人強(qiáng)制,學(xué)習(xí)時(shí),他總是全神貫注,從不走神,即使稍有走神,也能立即作出調(diào)整。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)也深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,同學(xué)們從小就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那應(yīng)該培養(yǎng)哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面就為大家介紹幾種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作為我和同學(xué)們努力的方向。

科學(xué)家巴斯德說:“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,一心愛學(xué)的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺,普通人燒出的是開水,而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了,普通人只會(huì)想到埋怨草的無情和自己的粗心,而魯班卻想到了發(fā)明鋸;造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè):就是因?yàn)橥咛?、魯班、平時(shí)一心愛學(xué),所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。

專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們一定都聽說過《小貓釣魚》的故事吧。與這個(gè)故事的寓意相同的還有中國古代“一手畫圓,一手畫方”的說法。這些故事都是要告訴我們學(xué)習(xí)時(shí)不可一心二用。一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情,如果硬要同時(shí)做,必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。所以,一心二用不利于提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)就應(yīng)該專心致志。

認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有利于培養(yǎng)人的能力,尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力??鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!笨茖W(xué)家愛因斯坦,在整個(gè)科學(xué)生涯中,正是憑這種“善于思考”的精神,才提出了劃時(shí)代的“光量子”概念,創(chuàng)立了相對論。

養(yǎng)成講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣,重點(diǎn)應(yīng)克服以下幾種不良習(xí)慣:(1)克服有勞無逸的習(xí)慣。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意勞逸結(jié)合,及時(shí)消除大腦和眼肌的疲勞,提高總體學(xué)習(xí)效率。(2)克服躺著看書的習(xí)慣。躺著看書、看電視,容易引起眼睛疲勞,嚴(yán)重時(shí)就會(huì)造成視力損傷,而且還可能因?yàn)闂l件反射,引起習(xí)慣性失眠。(3)克服閉目思考或躺在床上思考的習(xí)慣。

良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長期努力,堅(jiān)持不懈。最后我用一句話作為結(jié)束語:“養(yǎng)習(xí)慣、一生益、同學(xué)們、要牢記;春爭日,夏爭時(shí)、養(yǎng)習(xí)慣、不宜遲?!?/p>

今天的廣播到這里就結(jié)束了,我們下次再見。

《小學(xué)生要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣》廣播稿篇十九

乙:親愛的老師們。

合:大家中午好!同興小學(xué)校園廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

甲:四月是個(gè)春暖花開的季節(jié),你還知道四月是個(gè)什么月嗎?乙:我知道,四月是全國愛國衛(wèi)生月。

甲:是的,因?yàn)樾l(wèi)生工作關(guān)系到每一個(gè)人,所以大家要在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,保持良好的正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。

乙:本期的紅領(lǐng)巾廣播有四個(gè)方面的內(nèi)容:一介紹世界衛(wèi)生日;二是飲食與健康、三是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、四是衛(wèi)生日常見小知識。甲:4月7日是世界衛(wèi)生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng),來強(qiáng)調(diào)健康對于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。

乙:接著我們來聊一聊“飲食與健康”的問題。

飲食(又稱四月紅領(lǐng)巾廣播稿甲:生活中一日三餐是每個(gè)人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會(huì)“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。注意飲食衛(wèi)生,包括以下幾點(diǎn):

乙:個(gè)人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個(gè)干凈的食品袋或用你自己的餐具。

甲:餐具衛(wèi)生。每個(gè)人要有自己的專用餐具(碗、筷、勺),吃飯之前用開水燙一遍,飯后洗干凈存放在一個(gè)干凈的塑料袋內(nèi)或紗布袋內(nèi),妥善保存好,吃過油膩的飯菜餐具要用洗滌劑刷洗干凈,并用自來水沖洗。餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。

乙:飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,外出玩耍或旅游購買飲料、食品時(shí),一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。有些同學(xué)喜歡在路邊、大街上、校門口,在那些小攤小販那兒,買麻辣燙、臭豆腐、肉串之類的食品,其實(shí)光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。

甲:春天是一個(gè)美好的季節(jié),但同時(shí)也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。我們?yōu)榇蠹医榻B一些健康小常識。乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒(簡稱流感)是由流行性感冒病毒(簡稱流感病毒)引起的`急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽,在校學(xué)生或幼兒園兒童是流感易患人群。由于流感是病毒性傳染病,沒有特效的治療手段,因此預(yù)防措施非常重要。主要預(yù)防措施包括:

甲:多參加體育鍛煉,如跳繩、跑步、打球等,只有我們的身體強(qiáng)壯了,疾病才不能乘虛而入。乙:我們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風(fēng)以保持空氣的新鮮,流通。甲:平時(shí)要盡量少去人多,擁擠,尤其是通風(fēng)不暢的公共場所。乙:我們要注意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

甲:根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

乙:不能偏食,平時(shí)要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

甲:要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因?yàn)槠谌菀资刮覀兊牡挚沽ο陆怠?/p>

乙:對衛(wèi)生防疫制訂安排的各種預(yù)防接種,我們一定要按時(shí)去接種。

甲:另外,對于過敏體質(zhì)的同學(xué)來講,因?yàn)樽匀唤缰械倪^敏源有很多:如花粉、動(dòng)物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動(dòng),特別是公園里,鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動(dòng)物等。

乙:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:校園廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束!明天同一時(shí)間,再見!

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