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總結(jié)是一種思維整理和歸納的過(guò)程,有助于提高我們的思維能力和邏輯思維能力。如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新意識(shí),讓自己在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出?如果你正在寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候遇到困難,不妨看一看以下的總結(jié)范文,或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇一
自我介紹是向別人展示你自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。下面為大家?guī)?lái)了品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生的自我介紹,歡迎大家參考!
自從我進(jìn)入到這么優(yōu)秀的學(xué)校,從那一刻起,我隨時(shí)鞭策自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好模范帶頭作用。平時(shí)能夠妥善處理好班級(jí)工作與同學(xué)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面取得了較大的進(jìn)步。老師要我寫(xiě)“事跡”,我就聯(lián)想到“先進(jìn)”,我不知道自己是否先進(jìn),只知道小學(xué)最享受參加過(guò)航模、繪畫(huà)、表演等許多有趣的活動(dòng),一度令我滿足也留下遺憾。
初一,滿懷著憧憬與信心地來(lái)了山繡學(xué)校,饒有興趣地學(xué)了一年的.計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,當(dāng)值日班長(zhǎng)領(lǐng)著“小伙伴”靜校、自修,覺(jué)得生活充實(shí)而美好,在學(xué)習(xí)中得到樂(lè)趣,自己像干海綿遇水一樣吸水膨脹,學(xué)習(xí)成績(jī)大有進(jìn)步。
當(dāng)一跨進(jìn)初二來(lái),就積極參賽,素養(yǎng)競(jìng)賽、學(xué)科文化節(jié)比賽,閱讀各種課外書(shū),勤學(xué)苦練,功夫不負(fù)有心人,拿到了校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)集體創(chuàng)作比賽一等獎(jiǎng);校第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)原創(chuàng)劇本創(chuàng)作比賽二等獎(jiǎng);全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(溫州賽區(qū))三等獎(jiǎng);校二〇一四學(xué)年第一學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)異一等獎(jiǎng)學(xué)金,等等。這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師的辛勤教育和同學(xué)們的互相幫助。
在今后的學(xué)習(xí)中,勤學(xué)苦練,刻苦鉆研各門(mén)功課,思想積極要求上進(jìn),不斷提高政治素養(yǎng),做一名道德品質(zhì)的模范,樹(shù)立一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名優(yōu)秀初中生的基本素養(yǎng)。在同學(xué)心目中,樹(shù)立一面旗幟,當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)榜樣,做一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀學(xué)生干部。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇二
我是來(lái)自2014級(jí)10班的李響。目前在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我獲得過(guò)全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、?!瓣?yáng)光少年”稱號(hào)等榮譽(yù);六月份作為第一批團(tuán)員入團(tuán)。我的興趣愛(ài)好廣泛,通過(guò)了浙江省學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平西畫(huà)b級(jí)測(cè)試,曾獲市網(wǎng)球少年賽女子組雙打第五名。我喜愛(ài)文學(xué),曾發(fā)表多篇文章。同時(shí)我積極參加校內(nèi)活動(dòng),加入了校越繡文學(xué)社,并參與出版了校第一期刊物《筆觸》。
我成績(jī)優(yōu)異,在班中每次單元考總分都是排名第一,在段中的成績(jī)也是名列前茅,每次大考都未曾下過(guò)前五名。在第一學(xué)期我便獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金——學(xué)期初,我走上了那條領(lǐng)獎(jiǎng)的紅地毯,登上主席臺(tái),領(lǐng)取上學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金和“陽(yáng)光少年”的獎(jiǎng)狀。學(xué)校組織了提高班,令我欣喜不已——那些有些難度的題目擴(kuò)展了我的思維,讓我覺(jué)得極有意思。在三月份的全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我取得了省一等獎(jiǎng)的成績(jī)。常有同學(xué)問(wèn)我是怎樣學(xué)習(xí)的,我總是答道:“認(rèn)真?!闭n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成、整理訂正,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)……我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龅健渡嚼C好習(xí)慣》上的每一條。仿佛并沒(méi)有比別的同學(xué)付出更多的時(shí)間與努力,只是認(rèn)真造就了我。
老師曾經(jīng)跟我說(shuō):“你和曾經(jīng)幾屆班長(zhǎng)比,最大的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)習(xí)。很少有同學(xué)既成績(jī)好,又有能力的?!睂W(xué)習(xí)的空余,我用心做好班長(zhǎng)的職責(zé)。班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情很多,而我時(shí)常要在午休和整理課時(shí)忙碌文學(xué)社、提高班之事,有時(shí)還有團(tuán)校的會(huì)議。有朋友勸我放棄班長(zhǎng)的職位,我微笑著告訴她:實(shí)際上當(dāng)班長(zhǎng)更是一個(gè)鍛煉能力的機(jī)會(huì)。曾在下午連續(xù)一星期放學(xué)后留下帶領(lǐng)同學(xué)們布置班級(jí),為班級(jí)收獲了“美麗教室”評(píng)比二等獎(jiǎng);曾負(fù)責(zé)我們班的第一次值周,得到了班住任和政教處任益老師的贊賞。還有班主任節(jié),還有勵(lì)志聯(lián)盟……我與同學(xué)們一起完成了多少任務(wù)與活動(dòng)。這次“品學(xué)兼優(yōu)生”推選時(shí),班中四十七位同學(xué)竟一致將班里唯一的`名額投給了我。滿滿的感動(dòng)中有些始料不及,卻堅(jiān)定了我向前的信念。
這么多如繁星般閃耀的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù),許多同學(xué)一直夢(mèng)想得到;而我,其實(shí)從不曾追逐繁星。我邁著不疾不徐而堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)持不懈地追趕著那一輪紅日——我的理想。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,便收獲了許多閃亮的星。而我知道,我的目標(biāo),還在前方。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇三
她,一頁(yè)書(shū)翻了10遍還要看,一只新鉛筆削了大半截還不用。這種典型的強(qiáng)迫癥狀出現(xiàn)在一個(gè)被全校公認(rèn)的三好學(xué)生身上。心理測(cè)試表明,這個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生干部有明顯的心理障礙:過(guò)度壓抑自己、缺乏自信、心境苦悶、緊張焦慮等等。
北京某中學(xué)的一項(xiàng)學(xué)生心理健康調(diào)查引起了老師的警惕。在老師眼中存在不少小毛病的學(xué)生,心理健康狀況基本都在正常范圍;一些品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生心理健康指標(biāo)卻不在正常范疇。該中學(xué)的心理教師王昕昕說(shuō),好學(xué)生的心理健康問(wèn)題應(yīng)該得到教育工作者的特別關(guān)注。
為了保證一定的科學(xué)性,該中學(xué)的調(diào)查分兩次進(jìn)行,前后間隔兩個(gè)月,動(dòng)態(tài)地測(cè)試學(xué)生的心理健康狀況。好學(xué)生的心理健康狀況與老師的印象有較大差別,成為一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。王老師說(shuō),人們習(xí)慣上認(rèn)為的好學(xué)生是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,但這只是表面現(xiàn)象,現(xiàn)代教育觀念已經(jīng)對(duì)這種看法提出了質(zhì)疑,如果引入心理健康的概念,好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)有所改變。
那個(gè)有強(qiáng)迫癥狀的三好學(xué)生是一個(gè)班長(zhǎng),學(xué)習(xí)名列前茅,工作任勞任怨,所有任課老師對(duì)她的評(píng)價(jià)都很高。但她的內(nèi)心世界與外在表現(xiàn)有著巨大的裂縫。她自己對(duì)王老師傾訴,自己是班長(zhǎng),許多不能容忍的事情也得裝著愉快地接受,心里積攢的煩惱太多。
品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,頭上頂著光環(huán),所以在學(xué)習(xí)和生活中承受著更大的壓力。但他們往往缺少發(fā)泄的機(jī)會(huì)和環(huán)境,心里有了疙瘩,不敢對(duì)老師、父母講,對(duì)同伴也不能傾訴,時(shí)間一長(zhǎng),心理就容易出問(wèn)題。
王老師認(rèn)為,情緒發(fā)泄是緩解壓力、保持心態(tài)平衡的重要手段。教師在教育中,應(yīng)該為好學(xué)生提供發(fā)泄的時(shí)機(jī),幫助他們維護(hù)心理健康。
北京景山學(xué)校的邱悅老師在多年的教育實(shí)踐中也認(rèn)識(shí)到,好學(xué)生往往是心理教育的盲區(qū)。多數(shù)老師確實(shí)關(guān)注好學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),但也最容易忽略他們的心理健康狀態(tài)。
首都師范大學(xué)的心理學(xué)專家周謙教授表示:近年來(lái),教育工作者和中學(xué)教師對(duì)差生和問(wèn)題學(xué)生的心理特點(diǎn)進(jìn)行了比較深入的研究。一線教師對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行了有針對(duì)性的教育,收到了良好的效果,但對(duì)好學(xué)生的心理健康情況關(guān)注很少。其實(shí),中學(xué)生處于青春期發(fā)育的重要階段,每個(gè)學(xué)生都可能會(huì)因?yàn)椴贿m應(yīng)而產(chǎn)生心理障礙,好學(xué)生也不例外。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇四
列夫?托爾斯泰曾說(shuō),人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。而對(duì)于即將步入九年級(jí)的我來(lái)說(shuō),在初中度過(guò)的這兩年,確使我的精神獲得了極大程度的提升,向全面充分發(fā)展。
廣結(jié)良友,熱心助人。
在山繡,讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友,他們?cè)诓煌矫娼o予了我豐富的知識(shí)內(nèi)涵,使我的.課外知識(shí)有了很大的提高。而我的開(kāi)朗樂(lè)觀,也讓我能與同學(xué)們友好相處,用親和力感染身邊的每一個(gè)人。同時(shí),我會(huì)熱心幫助他人,利用課外時(shí)間幫助同學(xué)們解答疑惑,在他們遇到困境時(shí)及時(shí)伸出援手。我想,生命的意義并不僅僅只是成績(jī),更是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”后的那一份以他人之樂(lè)為樂(lè)的滿足感。
不斷充實(shí)自己的課外生活。
我從小熱愛(ài)書(shū)法,用中華的千年精髓熏陶自己,并很榮幸地獲得了軟筆書(shū)法b級(jí)榮譽(yù)證書(shū),接下來(lái),我也會(huì)繼續(xù)努力。在學(xué)校組織的社團(tuán)中,我通過(guò)了文學(xué)社的考核,成為了一名越繡成員,且再接再厲,榮升為主編輯。平時(shí),我也會(huì)閱讀大量中外名著,提高自己的閱讀及作文水平,在學(xué)科文化節(jié)中,更是被評(píng)為了十佳青春攜手中的第五名,在校影評(píng)比賽中也獲得了三等獎(jiǎng)。優(yōu)異的成績(jī)使我進(jìn)入了校a班和提高班,逐漸豐富我的競(jìng)賽知識(shí),鍛煉思維,獲得了更好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
優(yōu)秀的成績(jī)促使我成為更優(yōu)秀的自己。
在兩年中,我在課外即課內(nèi)的不斷努力中,也收獲了良好的成果――一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,語(yǔ)文素養(yǎng)一等獎(jiǎng)等等。但這并不會(huì)使我驕傲自滿,固步自封,而是促使我成為更優(yōu)秀的自己。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。而我,正是要在這種優(yōu)秀中,不斷自反,不斷知困,不斷完善自我。
很榮幸能在這個(gè)學(xué)期中獲得品學(xué)兼優(yōu)生的評(píng)選資格,但我會(huì)繼續(xù)在成長(zhǎng)之路上前進(jìn),抵達(dá)未來(lái)成功的彼岸。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇五
我是來(lái)自級(jí)(5)班的王拓。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我的心里早已埋下了一顆進(jìn)取的種子。感謝學(xué)校,為我創(chuàng)造了良好的條件,給了我許多磨練的機(jī)會(huì)。
我勤奮學(xué)習(xí),擁有自己高效率的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小就有超前自學(xué)的能力,初中階段開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè),取得了良好的成效,獲校英語(yǔ)節(jié)“英語(yǔ)短劇”二等獎(jiǎng)。
我致力探究學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),自學(xué)photoshop、flash和dreamweaver,并在學(xué)校里跟老師學(xué)free-pascal,我不斷鉆研,不懂就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于榮獲溫州市第十五屆科技節(jié)“網(wǎng)頁(yè)制作比賽”二等獎(jiǎng)和市直屬中學(xué)一等獎(jiǎng);還曾榮獲溫州市第十三屆科技節(jié)“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我擅長(zhǎng)乒乓球、棋類、繪畫(huà)等。我還熱愛(ài)寫(xiě)作,曾寫(xiě)下了13000多字的小說(shuō)《尋找光明》,在《溫州都市報(bào)》、《溫州晚報(bào)》、《學(xué)生時(shí)代》、《九山湖》等報(bào)刊上發(fā)表中、英文習(xí)作十多篇,還榮獲溫州日?qǐng)?bào)社和市教育局聯(lián)合舉辦“金萬(wàn)年杯”征文比賽一等獎(jiǎng)。
回顧過(guò)去,我滿載著成長(zhǎng)的.喜悅,再多的輝煌都屬于昨天;展望未來(lái),我懷揣著遠(yuǎn)大的理想,再多的困難都不會(huì)放棄。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇六
我是來(lái)自2010級(jí)(10)班的z。
在初中生活中,我經(jīng)歷了各種歷練、挑戰(zhàn),逐漸變得陽(yáng)光自信、成熟穩(wěn)重,在學(xué)習(xí)和工作中都曾取得較好的成績(jī)。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,綜合素質(zhì)較強(qiáng),獲得了市級(jí)校級(jí)的多項(xiàng)榮譽(yù)。曾獲得市優(yōu)秀學(xué)生、校陽(yáng)光少年的.稱號(hào);并連續(xù)獲得校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。在工作上,我的管理組織能力較強(qiáng),與同學(xué)關(guān)系融洽。
我積極參與各項(xiàng)活動(dòng),渴望在更廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng);在市體育節(jié)定向比賽中,也曾取得個(gè)人第二的名次;在校藝術(shù)節(jié)中曾獲詩(shī)歌朗誦一等獎(jiǎng)。
迎著未來(lái),我腳踏實(shí)地,不曾想過(guò)放棄與停留,坦然地面對(duì)每一次的成功和失敗。我堅(jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),準(zhǔn)備在一次次的磨練中綻放自己,博得精彩!
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇七
1、xx:你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
2、張建業(yè)將來(lái),你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母,并且懂得金錢(qián)來(lái)之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個(gè)最為重要的因素,你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書(shū),是希望你的未來(lái)不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰,你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,回到初二一開(kāi)始的時(shí)候,如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力,你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說(shuō),其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母,其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒(méi)有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺(jué)得你的父母是個(gè)盡職的父母,而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
3、誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
4、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,思想上容易開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。
6、xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
8、該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇八
:你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
2.張建業(yè)將來(lái),你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母,并且懂得金錢(qián)來(lái)之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個(gè)最為重要的因素,你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書(shū),是希望你的未來(lái)不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰,你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,回到初二一開(kāi)始的時(shí)候,如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力,你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說(shuō),其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母,其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒(méi)有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺(jué)得你的父母是個(gè)盡職的父母,而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
4.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,思想上容易開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。
同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
8.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇九
敬愛(ài)的學(xué)校團(tuán)支部:
共青團(tuán)是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾性組織,是黨的`得力助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大組織。因此,我要爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
認(rèn)真關(guān)注和了解國(guó)家大事,甚至世界大事。熱情擁護(hù)共產(chǎn)黨和社會(huì)主義,并渴望為黨和社會(huì)貢獻(xiàn)一分力量。
我向團(tuán)支部申請(qǐng):我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán),請(qǐng)批準(zhǔn)。如果批準(zhǔn)了,我就會(huì)執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,參加團(tuán)的工作,做名副其實(shí)的共青團(tuán)員,為“四化”貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:unjs。
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品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十
我是來(lái)自級(jí)10班的李響。目前在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)一職。我獲得過(guò)全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽省一等獎(jiǎng)、校一等獎(jiǎng)學(xué)金、?!瓣?yáng)光少年”稱號(hào)等榮譽(yù);六月份作為第一批團(tuán)員入團(tuán)。我的興趣愛(ài)好廣泛,通過(guò)了浙江省學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)水平西畫(huà)b級(jí)測(cè)試,曾獲市網(wǎng)球少年賽女子組雙打第五名。我喜愛(ài)文學(xué),曾發(fā)表多篇文章。同時(shí)我積極參加校內(nèi)活動(dòng),加入了校越繡文學(xué)社,并參與出版了校第一期刊物《筆觸》。
我成績(jī)優(yōu)異,在班中每次單元考總分都是排名第一,在段中的成績(jī)也是名列前茅,每次大考都未曾下過(guò)前五名。在第一學(xué)期我便獲得了校一等獎(jiǎng)學(xué)金——學(xué)期初,我走上了那條領(lǐng)獎(jiǎng)的紅地毯,登上主席臺(tái),領(lǐng)取上學(xué)期一等獎(jiǎng)學(xué)金和“陽(yáng)光少年”的獎(jiǎng)狀。學(xué)校組織了提高班,令我欣喜不已——那些有些難度的題目擴(kuò)展了我的思維,讓我覺(jué)得極有意思。在三月份的全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我取得了省一等獎(jiǎng)的成績(jī)。常有同學(xué)問(wèn)我是怎樣學(xué)習(xí)的,我總是答道:“認(rèn)真?!闭n堂上認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成、整理訂正,考試時(shí)認(rèn)真仔細(xì)……我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龅健渡嚼C好習(xí)慣》上的每一條。仿佛并沒(méi)有比別的同學(xué)付出更多的時(shí)間與努力,只是認(rèn)真造就了我。
老師曾經(jīng)跟我說(shuō):“你和曾經(jīng)幾屆班長(zhǎng)比,最大的優(yōu)勢(shì)在于學(xué)習(xí)。很少有同學(xué)既成績(jī)好,又有能力的?!睂W(xué)習(xí)的空余,我用心做好班長(zhǎng)的職責(zé)。班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)的事情很多,而我時(shí)常要在午休和整理課時(shí)忙碌文學(xué)社、提高班之事,有時(shí)還有團(tuán)校的會(huì)議。有朋友勸我放棄班長(zhǎng)的職位,我微笑著告訴她:實(shí)際上當(dāng)班長(zhǎng)更是一個(gè)鍛煉能力的機(jī)會(huì)。曾在下午連續(xù)一星期放學(xué)后留下帶領(lǐng)同學(xué)們布置班級(jí),為班級(jí)收獲了“美麗教室”評(píng)比二等獎(jiǎng);曾負(fù)責(zé)我們班的第一次值周,得到了班住任和政教處任益老師的贊賞。還有班主任節(jié),還有勵(lì)志聯(lián)盟……我與同學(xué)們一起完成了多少任務(wù)與活動(dòng)。這次“品學(xué)兼優(yōu)生”推選時(shí),班中四十七位同學(xué)竟一致將班里唯一的`名額投給了我。滿滿的感動(dòng)中有些始料不及,卻堅(jiān)定了我向前的信念。
這么多如繁星般閃耀的獎(jiǎng)項(xiàng)與榮譽(yù),許多同學(xué)一直夢(mèng)想得到;而我,其實(shí)從不曾追逐繁星。我邁著不疾不徐而堅(jiān)定的步伐,堅(jiān)持不懈地追趕著那一輪紅日——我的理想。在追逐太陽(yáng)的過(guò)程中,便收獲了許多閃亮的星。而我知道,我的目標(biāo),還在前方。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十一
:你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒(méi)有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
2.張建業(yè)將來(lái),你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母,并且懂得金錢(qián)來(lái)之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個(gè)最為重要的因素,你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書(shū),是希望你的未來(lái)不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰,你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,回到初二一開(kāi)始的時(shí)候,如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力,你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說(shuō),其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母,其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒(méi)有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺(jué)得你的父母是個(gè)盡職的父母,而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
3.誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向xxx同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
4.該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽(tīng)課,思想上容易開(kāi)小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,爭(zhēng)取好成績(jī)。
同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛(ài)班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
8.該生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開(kāi)玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
9.徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾T诖酥g,沒(méi)有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問(wèn)題,并且處理的井井有條。不過(guò),徐謙在學(xué)習(xí)上,很不認(rèn)真。即使是語(yǔ)文課,老師都無(wú)數(shù)次的看到你的心不在焉,這一點(diǎn),你讓老師失望了!徐謙同學(xué),要正視自己的缺點(diǎn),一路走好!
10.紀(jì)金娥轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)陪伴你走過(guò)了二個(gè)年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因?yàn)槲业姆磸?fù)無(wú)常,抹著眼淚嘟囔著:“老師,你怎么這樣,我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時(shí)候,你說(shuō)過(guò)的一句讓我大覺(jué)天真的話。當(dāng)然,你說(shuō)過(guò)的話很多,比如考試緊張,晚上會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦,比如最近和誰(shuí)關(guān)系緊張,處理不好同學(xué)關(guān)系啦,比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學(xué),你比人家多花了三倍的時(shí)間,怎么還是考不過(guò),心里不平衡啦。總而言之,統(tǒng)而言之,在一段又一段和老師的對(duì)話中,紀(jì)金娥長(zhǎng)大了,像一只小鳥(niǎo),羽翼漸漸豐滿,開(kāi)始向往藍(lán)藍(lán)的天空,甚至是開(kāi)始練習(xí)飛翔。我把你看成朋友,看成妹妹,看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒(méi)有陪你走完初三,反過(guò)來(lái)想,也許,沒(méi)有我的陪伴,你能夠成長(zhǎng)的更快吧。上初三了,首先要囑咐你,努力學(xué)習(xí)固然重要,成績(jī)固然重要,但是要注意休息,注意身體。小小年紀(jì),不能累垮了。然后要囑咐你,得失心不能太重,世事其實(shí)如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬皆逝,過(guò)于較真的人其實(shí)活的很累。最后還要囑咐你,丫頭,你還小。要學(xué)會(huì)處理自己的情感,要學(xué)會(huì)控制,不能在這個(gè)時(shí)候把情感寄托到某一個(gè)男生的身上。呵呵,還想要說(shuō)很多很多,還很不放心。但是收筆了。紀(jì)金娥同學(xué)說(shuō)過(guò):“該說(shuō)的,在平時(shí)的一言一行中,早都說(shuō)完了”。我是過(guò)客,在你的生命中留下了不濃不淡的一筆。而你一生都會(huì)記得曾經(jīng)有一個(gè)老師,有一個(gè)哥哥,有一個(gè)父親,叫段云飛。瞧我真脆弱,眼淚下來(lái)了。
11.方文我該對(duì)你說(shuō)些什么呢,呵呵!你是有多重性格的孩子。時(shí)而認(rèn)真,對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛(ài)和天真,時(shí)而懶散,能不做的作業(yè)就不做,能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來(lái),我對(duì)方文的評(píng)價(jià)是:這是一個(gè)擁有天真與善良、霸道和懶散的,可愛(ài)的孩子。方文,以后要走的路很長(zhǎng),總是希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大,你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉(zhuǎn)變,總是希望你能燦爛的微笑,在微笑的同時(shí)能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)??偸窍M愕某煽?jī)能越來(lái)越好,你能越來(lái)越刻苦。可能,我的渴望有點(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生,但是我更愿意把你看成朋友,朋友,珍重,一路走好!
12.許一飛雖然,對(duì)你平時(shí)的表現(xiàn)不是很滿意,雖然你很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去老師的話,雖然你還不成熟,很多時(shí)候很小孩子氣。但是,我仍然把你看成朋友。很遺憾,我覺(jué)得我和你的溝通少了?;蛟S我主動(dòng)一點(diǎn),找你多談一點(diǎn),你現(xiàn)在的情況會(huì)有所改觀。我覺(jué)得你首先要理解的詞語(yǔ),叫責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任,作為一個(gè)男人的責(zé)任,以及為人子女的責(zé)任。其次,你需要理解的詞語(yǔ),叫目標(biāo)。世事如浮云,而能不能邁入高校的門(mén)檻,將影響你的一生。許多年以后,你把這份評(píng)語(yǔ)翻開(kāi)看一看,老師希望你不會(huì)后悔。希望你成熟起來(lái),希望你優(yōu)秀起來(lái),希望你把自己看成一個(gè)擁有責(zé)任、感恩,而不是任憑自己好惡來(lái)評(píng)定這個(gè)世界的,優(yōu)秀的,人。
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品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十二
我是來(lái)自國(guó)際部20xx級(jí)(1)班的xx。
我的愛(ài)好是數(shù)學(xué),一直對(duì)它有著濃厚的興趣。在班級(jí)里的職位正是數(shù)學(xué)課代表,平時(shí)工作勤勞負(fù)責(zé),得到了老師同學(xué)們的贊賞。就在我七年級(jí)時(shí),榮獲了20xx-20xx年度世界少年奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(中國(guó)區(qū))選拔賽全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
我的特長(zhǎng)還有書(shū)法,從小就開(kāi)始在文房四寶中度過(guò)的我,如今寫(xiě)得了楷書(shū),仿得了草書(shū)。在藝術(shù)節(jié)的書(shū)法比賽中,我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。事實(shí)上,我的目標(biāo)就是我可以成為一個(gè)全面發(fā)展的全優(yōu)生。
不懈的努力自然會(huì)有回報(bào),20xx學(xué)年的上學(xué)期我獲得了國(guó)際部一等獎(jiǎng)學(xué)金,然而經(jīng)過(guò)第二學(xué)年的努力我在20xx年下學(xué)期再一次的獲得了國(guó)際部一等獎(jiǎng)學(xué)金。
經(jīng)過(guò)時(shí)光的磨合,我努力嘗試讓自己變得謙遜,沉穩(wěn)。平時(shí),好強(qiáng)的我時(shí)時(shí)刻刻都在摸索是班級(jí)榮譽(yù)進(jìn)步提升。閑暇之余,偶爾幫助班級(jí)干部完成老師布置的任務(wù),感覺(jué)萬(wàn)分光榮。我喜歡樂(lè)于助人,凡是同學(xué)向我請(qǐng)教疑難問(wèn)題,我都會(huì)耐心解答。我相信,大家團(tuán)結(jié)一致,才能讓整個(gè)班級(jí)集體進(jìn)步。
曾有人說(shuō)過(guò),任何人有資格翱翔于天空,而我愿意化身為一致雛鷹,為了理想的未來(lái),我要不畏艱辛地讓翅膀硬朗,讓羽毛俱全。實(shí)現(xiàn)一個(gè)完全屬于自己的舞臺(tái)。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十三
敬愛(ài)的團(tuán)支部:
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)是青年群眾的先進(jìn)組織,是中國(guó)共產(chǎn)黨的好助手和后備軍,是一個(gè)有紀(jì)律的組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,因此我要求加入共青團(tuán)。
我在校成績(jī)較好,表現(xiàn)良好,在加入共青團(tuán)后,在學(xué)校團(tuán)委的培養(yǎng)教育下,一定以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)和政治思想覺(jué)悟,提高自己的自制力,培養(yǎng)自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義新一代的接班人。
如果我成為一名光榮的共青團(tuán)員,我將遵守團(tuán)的決定,承認(rèn)團(tuán)的章程,認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù),保守團(tuán)的.秘密,堅(jiān)決執(zhí)行團(tuán)組織的決議,充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員。
我熱切盼望加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),現(xiàn)向?qū)W校團(tuán)委申請(qǐng),請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委考驗(yàn)及批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx。
20xx年xx月xx日。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十四
我是來(lái)自2011級(jí)(5)班的王拓。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,我的心里早已埋下了一顆進(jìn)取的種子。感謝學(xué)校,為我創(chuàng)造了良好的條件,給了我許多磨練的機(jī)會(huì)。
我勤奮學(xué)習(xí),擁有自己高效率的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從小就有超前自學(xué)的能力,初中階段開(kāi)始自學(xué)《新概念英語(yǔ)》第二冊(cè),取得了良好的成效,獲校英語(yǔ)節(jié)“英語(yǔ)短劇”二等獎(jiǎng)。
我致力探究學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),自學(xué)photoshop、flash和dreamweaver,并在學(xué)校里跟老師學(xué)free-pascal,我不斷鉆研,不懂就通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和書(shū)籍學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于榮獲溫州市第十五屆科技節(jié)“網(wǎng)頁(yè)制作比賽”二等獎(jiǎng)和市直屬中學(xué)一等獎(jiǎng);還曾榮獲溫州市第十三屆科技節(jié)“智力七巧板組合與分解”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
我擅長(zhǎng)乒乓球、棋類、繪畫(huà)等。我還熱愛(ài)寫(xiě)作,曾寫(xiě)下了13000多字的小說(shuō)《尋找光明》,在《溫州都市報(bào)》、《溫州晚報(bào)》、《學(xué)生時(shí)代》、《九山湖》等報(bào)刊上發(fā)表中、英文習(xí)作十多篇,還榮獲溫州日?qǐng)?bào)社和市教育局聯(lián)合舉辦“金萬(wàn)年杯”征文比賽一等獎(jiǎng)。
回顧過(guò)去,我滿載著成長(zhǎng)的喜悅,再多的輝煌都屬于昨天;展望未來(lái),我懷揣著遠(yuǎn)大的理想,再多的困難都不會(huì)放棄。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十五
列夫·托爾斯泰曾說(shuō),人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)。而對(duì)于即將步入九年級(jí)的我來(lái)說(shuō),在初中度過(guò)的這兩年,確使我的精神獲得了極大程度的提升,向全面充分發(fā)展。
在山繡,讓我結(jié)識(shí)了許多良師益友,他們?cè)诓煌矫娼o予了我豐富的知識(shí)內(nèi)涵,使我的課外知識(shí)有了很大的提高。而我的開(kāi)朗樂(lè)觀,也讓我能與同學(xué)們友好相處,用親和力感染身邊的每一個(gè)人。同時(shí),我會(huì)熱心幫助他人,利用課外時(shí)間幫助同學(xué)們解答疑惑,在他們遇到困境時(shí)及時(shí)伸出援手。我想,生命的意義并不僅僅只是成績(jī),更是“贈(zèng)人玫瑰手有余香”后的那一份以他人之樂(lè)為樂(lè)的滿足感。
我從小熱愛(ài)書(shū)法,用中華的千年精髓熏陶自己,并很榮幸地獲得了軟筆書(shū)法b級(jí)榮譽(yù)證書(shū),接下來(lái),我也會(huì)繼續(xù)努力。在學(xué)校組織的社團(tuán)中,我通過(guò)了文學(xué)社的考核,成為了一名越繡成員,且再接再厲,榮升為主編輯。平時(shí),我也會(huì)閱讀大量中外名著,提高自己的閱讀及作文水平,在學(xué)科文化節(jié)中,更是被評(píng)為了十佳青春攜手中的第五名,在校影評(píng)比賽中也獲得了三等獎(jiǎng)。優(yōu)異的成績(jī)使我進(jìn)入了校a班和提高班,逐漸豐富我的競(jìng)賽知識(shí),鍛煉思維,獲得了更好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。
在兩年中,我在課外即課內(nèi)的不斷努力中,也收獲了良好的成果——一等獎(jiǎng)學(xué)金,二等獎(jiǎng)學(xué)金,語(yǔ)文素養(yǎng)一等獎(jiǎng)等等。但這并不會(huì)使我驕傲自滿,固步自封,而是促使我成為更優(yōu)秀的自己。學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。而我,正是要在這種優(yōu)秀中,不斷自反,不斷知困,不斷完善自我。
很榮幸能在這個(gè)學(xué)期中獲得品學(xué)兼優(yōu)生的評(píng)選資格,但我會(huì)繼續(xù)在成長(zhǎng)之路上前進(jìn),抵達(dá)未來(lái)成功的彼岸。
品學(xué)兼優(yōu)生學(xué)生自我介紹篇十六
我是來(lái)自級(jí)(10)班的z。
在初中生活中,我經(jīng)歷了各種歷練、挑戰(zhàn),逐漸變得陽(yáng)光自信、成熟穩(wěn)重,在學(xué)習(xí)和工作中都曾取得較好的成績(jī)。一直以來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,綜合素質(zhì)較強(qiáng),獲得了市級(jí)校級(jí)的多項(xiàng)榮譽(yù)。曾獲得市優(yōu)秀學(xué)生、校陽(yáng)光少年的.稱號(hào);并連續(xù)獲得校一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。在工作上,我的管理組織能力較強(qiáng),與同學(xué)關(guān)系融洽。
我積極參與各項(xiàng)活動(dòng),渴望在更廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)風(fēng)采。我曾代表我校前往新加坡參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng);在市體育節(jié)定向比賽中,也曾取得個(gè)人第二的名次;在校藝術(shù)節(jié)中曾獲詩(shī)歌朗誦一等獎(jiǎng)。
迎著未來(lái),我腳踏實(shí)地,不曾想過(guò)放棄與停留,坦然地面對(duì)每一次的成功和失敗。我堅(jiān)信,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備把握機(jī)會(huì),準(zhǔn)備在一次次的磨練中綻放自己,博得精彩!
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