學習委員競職演講發(fā)言稿(實用11篇)

總結是對過去的回顧，同時也是對未來的思考，它是我們不斷進步的動力和方向。在總結的過程中，我們要注重客觀性和中立性，不要帶有個人偏見。下面將為您分享一些具體案例和實踐經(jīng)驗，希望能夠給您提供一些有益的啟示。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇一

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是xxx，我競選的崗位是學習委員。

第一成績優(yōu)異，名列前茅，來帶領大家考上好的成績；

第二當好老師的小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務和把回家作業(yè)抄在黑板上；

第三利用課余時間。

來幫助。

同學去理解一些難以理解的數(shù)學題和科學題。

如果我當上了學習委員，我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽，第二個禮拜數(shù)學能力小競賽，第三個禮拜英語口語小競賽，第四個禮拜科學實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學們在快樂晨間的等待過程中背誦，勞逸結合。還有這些所有活動都由我一個人策化，組織完全不需要老師操心。

在此，我希。

望大家。

投我一票，我一定會盡我所能。

為大家。

服務！

謝謝。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇二

敬愛的.老師、同學們：

大家好!我是xx，今天我想?yún)⒓痈傔x學習委員。我覺得作為一名學習委員最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學，是一個做事認真負責的三好學生，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班、為學校做貢獻。

我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠地希。

望大家。

相信我，支持我。謝謝大家!

學習委員競職演講發(fā)言稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好！我是五年級二班的江梗今天我有幸站在這里與大家共同競選學習委員這個職位。學習委員，顧名思義，要學會品學兼優(yōu)。既要穩(wěn)固自己的學習，又要給大家作為一個學習的好榜樣。

我，是一個拿了四年三好學生及一年陽光少年的學生。我熱愛研究許多數(shù)學迷題，還喜歡讀一些課外歷史書，在英語方面，五年級的我已經(jīng)可以認識近6000多個單詞。課余時間，我與同學們都相處的非常融洽，我有時也會與同學討論一些題。

學習委員對于我來說是我唯一可以勝任的職務，第一，我熱愛學習，學習對于我來說是一件很輕松很快樂的事情。第二，我與同學們不會發(fā)生矛盾，朋友對于我來說是人生中重要的人。第三，我有很強的組織能力，可以帶領同學定時組織一些活動，如:學習小組展評，學術交流活動，定期檢查同學們的學習情況等。第四，我想減輕老師的負擔，老師整天批作業(yè)，上課已經(jīng)很累了，我想以我之力減輕老師對我們的管束。

如果我當上了學習委員，我會盡我最大能力管理好班級有關于學習一方面的成績，效率等。我會在老師不在時管理好班級進入學習狀態(tài)，我還會能在班級內(nèi)組織一些學術交流等活動，帶領同學們?nèi)〉煤贸煽儭Ｈ绻溥x也沒有關系，證明我的能力不夠，我會盡全力達到大家對我的要求，明天再登上這個競選臺，繼續(xù)競選學習委員這個職務。

希望老師和同學們投我一票，謝謝大家。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇四

各位老師，各位同學：

大家好！

我是來自中心路小學五年級（5）班的學生xx，今天我要競選學習委員。

曾在《小學生學習報》、《小作家》上發(fā)表過。

我想要競選學習委員的理由是：我想多鍛煉自己，并想在把自己成績提高的`同時也幫助一些同學，讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣，并且讓他們知道學習是為了什么。

經(jīng)驗，和同學們一起提高，一起進步。我還會常在黑板的一角記錄下一些名言警句，豐富大家的知識。

在此，我不講空話，請大家投上你們寶貴的一票，我一諾千金，會努力做到最好。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫xx，今天，我的目的就是競選班上的學習委員。

我要來競選這一重任的原因有以下幾點：

一、我的學習成績好；

二、我每年都會獲得三好學生和優(yōu)秀班干部等榮譽；

三、每學期我都會積極參加學校舉行的各種比賽，并且都取得了優(yōu)異的成績。它們雖然都已經(jīng)成為歷史，但它們會為我今天的競選增添一份自信。

我覺得，在這次激烈的競選中，我有以下兩個優(yōu)點：首先，我是一個有著極強責任心的同學，我愿意一絲不茍地完成老師交待的所有事情，讓班級各項工作有序地進行。

其次，我的學習成績好，也有積極向上的`精神。我會努力地幫助同學和老師，組織同學們舉行各種有趣的學習活動，從而提高同學的學習積極性。

假如，我當選了學習委員，我會把歷屆班干部召集起來，開一個會議，讓歷屆班干部把經(jīng)驗告訴我。我則把經(jīng)驗都積累起來，把班級管理的更加井井有條。在我遇到困難的時候，我也會去尋找同學們的意見，這樣集思廣益，大家一起出謀劃策，然后選出幾個最好的方法，進行民意調(diào)查，看大多數(shù)同學們同意哪個方案，便照著哪個方案做。假如我當上了學習委員，我會認真地幫助那些學習成績不好的同學，幫他們解決難題，讓老師輕松一點。

是金子總要發(fā)光，請各位同學相信我、支持我，為我投上你們寶貴的一票！

謝謝大家！

學習委員競職演講發(fā)言稿篇六

愛老師們、同學們：

大家好，我是五年（2班的鐘毓怡。今天，我參加競選學習委員。

我熱情開朗。熱愛集體。團結同學，是一個做事認真。負責的少先隊員，我平時嚴格要求自己，認真幫助老師做好每一件事情。每當，同學們在學習上一遇到困難時，我都會主動地幫助他們。

假如，我當上了學習委員，上崗后，我一定認真、負責做好這份工作。好好學習，為同學們著想、為班。為學校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。

也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真去做，用心去做，一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇七

各位同學:。

大家好。

經(jīng)過了學習任務繁重的中學時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統(tǒng)的學習。來到大學，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自己，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自己一定會的多好，但我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態(tài)度去面對未知的一切。

就我個人而言，

我有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，我高中時期曾擔任班長，在工作中，我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關系，也培養(yǎng)了我現(xiàn)在做人原則感強烈、嚴謹負責、對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，敢想敢做的性格。但是，每一個人都有缺點，在這一個多月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

1、上課認真聽講，做好筆記，檢查是否有疑問的問題，試圖和同學一起討論解決問題，如果不能，我會將該信息傳達給任課教師，及時幫同學解決存在的學習問題。

2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

3、每隔一定時間安排一次固定的時間，大家一起學習，一起探討問題，同時還可以培養(yǎng)同學感情，讓我們成為一個有凝聚力、有強烈榮譽感的班集體。

4、根據(jù)需要。不定期安排聚會，讓大家放松心情，豐富課余生活，同時還可以了解更多的外界知識。

最后，我想說，雖然今天競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我還是會相信自己。假如當上了學習委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待班級的每一件事情。所以，請同學們給我一次機會，我會用實際行動來證明今天所說的這一切。

學習委員競職演講發(fā)言稿篇八

尊敬的老師，親愛的同學們:。

大家好。我是xxx，今天我競選的是學習委員一職。

經(jīng)過了學習任務繁重的'中學時代，現(xiàn)在大家都步入了向往已久的大學，覺得要放松一下了，但我認為作為學生，最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束，而是開始系統(tǒng)的學習。希望同學們可以認識到這一點。

學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這里，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。

雖然我不是班上成績最好的學生，但我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的。

學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員，我一定組織各種形式的活動幫助大家調(diào)動學習積極性，提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組，開展知識競賽等等，讓同學們在輕松的環(huán)境下學到知識。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

我的競選宣言是:我努力，我能行!今天你們給我一次機會，明天我將還你們一百個精彩!

謝謝大家!

學習委員競職演講發(fā)言稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自504班的。

xx。

今天我很榮幸能走上講臺與眾多愿意為班級做貢獻的同學們，競選班干部，我想競選的是學習委員戴爾卡納基說過，不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。

也許我的成績并不是最好，但我會發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體，共同努力進步。我沒有許多做班干部的經(jīng)驗，但我想挑戰(zhàn)自己，為同學們服務、為老師們服務、為班級服務。相信我會做好的`。

我認為我應該當個實干家不需要花言巧語。如果我的付出是有用的，那么我再辛苦也值得。我有信心能擔任好這個職務，我在平時與同學們相處較好，在客觀上減少了工作的困難。

服務。

請大家把手中寶貴的一票投給我。

謝謝大家！

學習委員競職演講發(fā)言稿篇十

今天,我很榮幸能夠站在講臺上,和那么多愿意為班級作貢獻的同學一起競選班干部。我要競選的班干部是學習委員。

上個學期我曾競選過學習委員，但因一票之差落選了。在初中一至三年級,我連續(xù)擔任了三年的學習委員,擁有了許多寶貴的經(jīng)驗,同時我上學期擔任了老師小助手一職，在這期間，這項工作使我獲得了更多的班級管理經(jīng)驗。我相信，憑著這些經(jīng)驗我可以與其他的班干部更好的管理好班集體。我不敢說我是最合適的.學習委員的人選，但我敢說我將會是最努力的!在班干部職務面前，我自信，我能干，我還有足夠的責任心。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾經(jīng)說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”而我現(xiàn)在認為我自己有這個才華!假如我競選成功，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想，相比于理想家，我們都更應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，只能說明我還有一些缺點，我將繼續(xù)努力自我完善，同時，我也一如既往的支持班級的管理與建設。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀則來自班干部的領導和全體同學的共同努力。在同學們的支持和幫助下，我一定能勝任這項工作，正是由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的生活，我感到信心百倍，你們拿著選票的手還在猶豫什么?趕緊投到我的懷抱來吧!

謝謝大家的信任!

學習委員競職演講發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是四（2）班的林xx。我競選的職務是大隊學習委員。今天我很榮幸能夠參加這次大隊干部的競選，首先我要感謝老師和同學們對我的信任，給我這次鍛煉的`機會。

年語文節(jié)中。

作文。

被評為二等獎，手抄報二等獎。優(yōu)秀播音員。

如果我當選，我會做到以身作則，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講，為同學做出表率，真正起到模范帶頭作用，與同學共同進步。

如果我當選，我將以飽滿的熱情，踏實的工作態(tài)度，努力干好大隊交給我的每一項工作。我要熱心的為同學們服務，真心的做老師的得力助手。

的認可。謝謝大家！