最新改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話范文(匯總9篇)

總結(jié)是對(duì)自己成長和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定，也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。總結(jié)具有回顧過去、反思經(jīng)驗(yàn)、提煉規(guī)律的功能?？纯匆韵碌囊恍┓段暮蛯懽靼咐蛟S能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛蛦⑹尽?/p>

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇一

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。很榮幸，在新學(xué)期的開始能代表全體學(xué)生在國旗下講話。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向多年來為我們辛勤付出的各位老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福，祝你們新的學(xué)期里身體健康，工作順利，并預(yù)祝所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時(shí)，我們已迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個(gè)歡樂美好的暑期，懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新。

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌?，十三中學(xué)是常新的，十三中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為高考做準(zhǔn)備。高三年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。

同學(xué)們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹立為祖國而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。

太陽每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是--“我們常新。”同學(xué)們，面對(duì)千帆競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌，創(chuàng)造十三中的輝煌。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”祝每一位同學(xué)馬到成功，旗開得勝。

高三的學(xué)子們。讓我們齊心協(xié)力，合力攻堅(jiān)，用堅(jiān)實(shí)的腳步走出一條嶄新的成功之路，用沖天的豪情續(xù)寫十三中更加輝煌燦爛的歷史吧!我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

同學(xué)們、老師們：

早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實(shí)很簡單就六個(gè)字：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。

努力拼搏永不言敗!是我的信念，牢記著這一點(diǎn)，我班全體上下，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我?guī)ь^，大家齊行動(dòng)，不斷超越自己。

快樂中學(xué)習(xí)，拼搏中進(jìn)取，付出后收獲。大家自己當(dāng)主人，自己管理班級(jí)。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌：上學(xué)不遲到衛(wèi)生要做好舉止要文明做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動(dòng)力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的，還要有規(guī)矩。因?yàn)闆]有規(guī)矩，無以成方圓。所以我首先從遵守規(guī)章制度抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，我的孩子們就親自辦板報(bào)，利用黑板報(bào)這一班級(jí)宣傳陣地，表揚(yáng)班級(jí)上的好人好事，樹正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn)，我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來，在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動(dòng)起來，及時(shí)整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長，班長，中隊(duì)長，大隊(duì)長層層匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細(xì)。每周班干部開碰頭會(huì)，制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng)，班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個(gè)別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開，隨時(shí)可見，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>

最重要的還有緊密聯(lián)系家長，開展家長文化建設(shè)，發(fā)揮家長的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)表揚(yáng)或糾錯(cuò)，和家長形成互動(dòng)。齊抓共管，超越自我!

我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動(dòng)，因?yàn)?，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)椋龠^20天，再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場合中發(fā)言呢!

時(shí)光如梭，與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼睦蠋焸儼?是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈难鐾谎叟惆槲覀円宦废蚯暗狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們?cè)诎踩嫌幸唤z一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回來看看，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里，在此請(qǐng)?jiān)试S我們九三班代表全體九年級(jí)的學(xué)生在此宣誓：

我將用。

必勝的信念堅(jiān)強(qiáng)的意志全部的精力刻苦學(xué)習(xí)精益求精勇于拼搏超越自我。

為了母校的榮光我全力以赴。

為了師長的祈望我只爭朝夕。

為了民族的未來我義無反顧。

我們。

在人生的軌跡上必將留下閃光的足跡在歷史的豐碑中必將有我們輝煌的記憶。

謝謝大家!

有一位老人叫吳勝明，在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬家產(chǎn)，由于觸犯法律，入獄十八年，出獄時(shí)年近七十，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺，身無分文，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起，短短幾年時(shí)間，年近八十的她，現(xiàn)在，又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人，得學(xué)會(huì)改變。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì)。“小組合作學(xué)習(xí)”，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，受到世界各國教育界的推崇，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出：“如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語的教育改革的話，那就是合作學(xué)習(xí)?！泵绹逃龑W(xué)者沃邁特認(rèn)為：“合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革”.小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個(gè)國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

在國內(nèi)，這種小組合作學(xué)習(xí)模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué)，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式，而取得驕人的成績，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響。前一段時(shí)間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路敏捷，觀點(diǎn)獨(dú)特，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣。現(xiàn)在，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”，加速了課堂改革步伐，效果立竿見影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會(huì)，班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn)，校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾，撿起來的是美德。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了，七年級(jí)考語數(shù)英三科，八年級(jí)考語數(shù)英物理四科，九年級(jí)考語數(shù)英理化政史七科?？梢钥隙ǖ氖?，一定會(huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出，也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力，要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異，曾經(jīng)考過年級(jí)第一，書法也很好，我請(qǐng)她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為做我的座右銘。今天，我想拿出來跟大家共勉。

有一個(gè)小故事，修煉30年后，大師練成“移山大法”，眾人圍觀。大師席地而坐，念念有詞：“山過來，山過來…”山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對(duì)，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去?！笔虑闊o法改變時(shí)，我們要學(xué)會(huì)改變自己。四句話希望大家記?。焊淖儚挠^念開始，改變從自我開始，改變從小事開始，改變從現(xiàn)在開始。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是九年1班的許雨浩，今天很榮幸擔(dān)任校長助理一職。

戴爾卡耐基說過：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說過：“怎樣帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為18中的一員，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，好好學(xué)，等待著機(jī)會(huì)，正是這些，給了我無窮的力量，雖然我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體可能還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。

我的演講完畢，謝謝大家!

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇二

2520xx年前，在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時(shí)期，只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子，才有資格和條件能夠上學(xué)讀書，但是到了后來，有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷，在民間開設(shè)了最初的學(xué)校，從此，不分貴賤，所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書，接受老師的教育，改變自己的命運(yùn)。是的，這個(gè)人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子。孔子的學(xué)生有三千多人，其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國家的精英和棟梁。

1971年，中美建交前，美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

世界各國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須要回到2520xx年前，從中國孔子那里尋找智慧!”

美國出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中，排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天，在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院，學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

他提出，“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。

他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便“溫故而知新”。

他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近，個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響，因而人人都可能受教育，人人都應(yīng)該受教育。

他提倡不歧視學(xué)生，各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位，主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良，“禮貌”是“善良”的形式，“善良”是“禮貌”的內(nèi)容，有了“善良”的精神，“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人，在虛心好學(xué)的同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí)，更要會(huì)思考，同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué)，孔子熱愛教育事業(yè)，一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課，他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生也很尊敬他，師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型。孔子在實(shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說，為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育，尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

今天，在新學(xué)期開始之際，通過以上對(duì)孔子言行的回顧，希望我們?cè)趫龅乃腥藦闹卸嫉玫揭恍﹩l(fā)，明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命?，F(xiàn)在，一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日，但是，國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè)，一個(gè)是護(hù)士節(jié)，一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷，教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往，是世界上最有意義和最純潔的友誼，同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的指導(dǎo)，在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，師生共同成長，就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

最后，在我國的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際，祝各位老師身體健康，工作順利!

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)》。

擁有夢(mèng)想，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空;擁有夢(mèng)想，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有夢(mèng)想，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋……相信夢(mèng)想指引的力量。它，可以點(diǎn)石成金;它，可以琢木為玉。

同學(xué)們，我們不能沒有夢(mèng)想。但是夢(mèng)想如果不付諸行動(dòng)，那只是一個(gè)美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多艱辛的努力。

同學(xué)們，理想與現(xiàn)實(shí)，其實(shí)只一步之遙，但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸，可望也可即，只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學(xué)海書山的路上，我們只有腳踏實(shí)地，抓牢自信的纜繩，才能領(lǐng)略一覽眾山小的風(fēng)光!

古語云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精神，在我們的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們會(huì)面臨一些如學(xué)習(xí)競爭、考試失利等這樣那樣的問題，會(huì)產(chǎn)生一些期望與現(xiàn)實(shí)的落差等新的困惑。但是我希望同學(xué)們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現(xiàn)實(shí)和理想有多大的距離，不論夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)有多么艱辛，永遠(yuǎn)不要放棄自己的夢(mèng)想，永遠(yuǎn)不要讓愛你的父母和老師對(duì)你的殷切期望落空。

同學(xué)們，你想成為什么樣的學(xué)生?你想要什么樣的人生?這是我們每個(gè)人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動(dòng)的方向。記住，在這個(gè)世界上，你是獨(dú)一無二的，我們雖然無法復(fù)制他人，但是我們可以借鑒。即便是自己存在弱勢和不足，也可以試著揚(yáng)長避短，一點(diǎn)一滴的追求進(jìn)步。不積跬步何以千里，自信努力的去迎接挑戰(zhàn)，那么你的夢(mèng)想離現(xiàn)實(shí)會(huì)更近一步。

有人說：擁有夢(mèng)想是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是一種能力。只要你舍得付出，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就是一步之遙;如果你想坐享其成，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動(dòng)，在于行動(dòng)中沒有堅(jiān)韌的毅力，有沒有頑強(qiáng)的信念。因此，我們可以試著把目標(biāo)定在每一天。在一個(gè)巨大的目標(biāo)面前，我們常常會(huì)因目標(biāo)的遙遠(yuǎn)和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自己的能力。而在一個(gè)小目標(biāo)面前，我們卻往往會(huì)充滿信心地去完成。所以我們要學(xué)會(huì)把每天的課堂學(xué)習(xí)當(dāng)作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了當(dāng)天的作業(yè)，消化了老師的講解，你才有可能實(shí)現(xiàn)今天的目標(biāo)，明天的目標(biāo)，以至更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。追求夢(mèng)想的道路上沒有一捷徑可走，只有腳踏實(shí)地，勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流，方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會(huì)遇到各種各樣的障礙，面對(duì)挫折，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃。累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅(jiān)持自己最初的夢(mèng)想。

同學(xué)們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們便要風(fēng)雨兼程!

讓我們披荊斬棘，共同打造青春的美麗!

擁有夢(mèng)想，就要付諸行動(dòng)。努力吧，同學(xué)們!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!。

我今天國旗下講話的題目是《節(jié)約糧食，從我做起》。

我們先來看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué)，我們覺得絕大部分同學(xué)就做得非常棒，我經(jīng)常看到一些同學(xué)，將所打的飯菜吃得干干凈凈，這種行為很值得稱頌。每位同學(xué)都像他們一樣，吃干凈盤子里的每一粒米，每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約，也是對(duì)農(nóng)民伯伯，食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!

在節(jié)約糧食這件事上，每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們，有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

同學(xué)們，其實(shí)節(jié)約糧食，就是不浪費(fèi)，做起來很簡單：吃多少盛多少，不偏食，不挑食。像我們學(xué)校的飯菜，都是有菜譜的，就是說，飯菜的選擇是經(jīng)過科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少，不偏食，不挑食，這樣做，既符合節(jié)約的要求，也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開始，我們就來看一看，比一比，哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!

當(dāng)然，節(jié)約是多方面的，俗話說：吃不窮，穿不窮，節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食，是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)，而不是簡單的說說。愛糧，惜糧，節(jié)糧，不能是空洞的口號(hào)，“節(jié)約糧食光榮，浪費(fèi)糧食可恥。”的風(fēng)尚不僅過去需要，現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起，強(qiáng)化節(jié)約意識(shí)，節(jié)約學(xué)校的每一度電，每一滴水，愛護(hù)學(xué)校的一草一木，讓每一個(gè)人都快快樂樂地生活在藍(lán)天，白云，綠水，陽光下!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好。今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)包容》。

我們大家能夠來到鎮(zhèn)中讀書，實(shí)在是一種緣分，我們要珍惜這種緣分，同學(xué)之間要有一顆包容的心。

包容是一種文明與素質(zhì)的表現(xiàn)，它能產(chǎn)生團(tuán)結(jié)的力量，它能使人們的凝聚力和向心力更加增強(qiáng)，在一個(gè)文明的社會(huì)當(dāng)中，總是少不了包容和大度。大度能容，容天下難容之事。包容是世界上最美好的品德，他無處不在。在自然中因?yàn)橛辛撕Ｑ蟮牟粭壍嗡庞辛恕昂＜{百川，有容乃大”的波瀾壯闊。歷史長河里，因?yàn)橛辛藙涞娜櫭]，才有了蜀國天下三分有其一。

生活在這個(gè)世界上的人，誰都難免會(huì)犯錯(cuò)，在這個(gè)時(shí)候，我們需要的是諒解，需要的是包容。過分的指責(zé)與責(zé)罵，常會(huì)令我們感到無地自容，因此還會(huì)激怒我們犯下一個(gè)更大的錯(cuò)。而當(dāng)我們?cè)诜稿e(cuò)的時(shí)候，別人給予我們包容與理解，我們會(huì)感到的溫馨，自尊心也得到了體諒，自尊心不容我們?cè)偃シ稿e(cuò)了。

包容別人的過錯(cuò)，不是欣賞別人的過錯(cuò)，也不是成就別人去犯錯(cuò)、鼓勵(lì)別人去犯錯(cuò)，而是允許別人的過錯(cuò)，讓別人更好地改過，而不是對(duì)他的指責(zé)、更不是對(duì)他人的冷嘲熱諷!

羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳?zāi)?。”包容也是一樣的，如果將包容拿走，這世界上不知會(huì)有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補(bǔ)。所以，讓我們都將心里的那一份包容抓住，不要讓他溜掉。

包容是鎮(zhèn)中精神的特征，包容是一種境界、一種美德、一種氣質(zhì)。同學(xué)們，別讓“包容”這顆充滿智慧的種子在心里擱置太久，時(shí)常給它澆澆水，讓它享受陽光吧，它需要長大。慢慢的，會(huì)發(fā)現(xiàn)，包容別人，自己是快樂的。我們作為鎮(zhèn)中的學(xué)生，看到同學(xué)們能這樣和睦相處，實(shí)在是一種幸福。

同學(xué)們，讓我們都做會(huì)包容的人吧，為我們鎮(zhèn)中的溫馨和諧作出自己的一份貢獻(xiàn)和努力。

我的演講完畢，謝謝大家!

同學(xué)們，早上好!

今天講點(diǎn)大家熟悉的東西，講兩幅對(duì)聯(lián)。

先說教學(xué)樓東門的一副，是林則徐先生的行楷八言聯(lián)：為學(xué)日益為道日損，大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字，四句話，其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》，一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。

上聯(lián)為學(xué)日益為道日損，意思是說：追求學(xué)問天天增益，修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益，我們每天都在學(xué)習(xí)，每天都有收獲。在課堂上，在課間里，在書本上，在生活中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也學(xué)習(xí)品行，從別人身上，看到好的東西，我們模仿是學(xué)習(xí)，看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)越來越多，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，這就是為學(xué)日益。為道，就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然，就是規(guī)律。所謂其“大”，乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心，修心就是不斷地反省自己，改正自己的過錯(cuò)，檢討自己的毛病，減少自己的私心雜念。這就是“損”，減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道，修道才能有損，有損才能篤學(xué)。

所以同學(xué)們要想達(dá)到“篤學(xué)“，也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài)，前提就是要“損”，要學(xué)會(huì)損，勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí)，心靈才能受益，如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈，你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會(huì)，實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì)，而是你該舍棄的沒有舍棄，該減損的沒有減損，你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿，好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話，他說“一個(gè)人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少，他的智慧就能增長多少?！?/p>

這么簡單的道理，好不好明白?非常容易理解，但是為什么有人就做不到呢?像前些日子，馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候，也提出了要勇于放棄，而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié)，制定了目標(biāo)。有不少人，把要放棄的東西寫到墻上，記到心里，但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了，也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián)：大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單：大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說，有人看小說看得很過癮，推薦給朋友，朋友就說要是讓老師知道了不得了，還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是，他是勇敢，他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱，成績不進(jìn)步是恥辱，讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者，他敢于拒絕誘惑，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，他聽不懂聽力的時(shí)候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去，他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒有氣餒，而是找老師不斷地請(qǐng)教，所以他是勇者，他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué)，喜歡上了一個(gè)女孩，但是卻遲遲不去表白，而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說：真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗?，這種喜歡，這種好感，不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已，他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠，他知道他不可以因?yàn)橐豢眠€沒長大的小樹而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢，但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué)，而你們倆雙雙落榜的時(shí)候，你才明白什么才是大智慧。

同學(xué)們，每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧：為學(xué)日益為道日損，大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話：“不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力?！碑?dāng)時(shí)我就想啊，能夠理解這句話人，肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了，墻上有這么一句話：時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女，然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩，肯定擁有大勇氣。

餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián)：跑著來飛著去，腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽，學(xué)的深，信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來，是為了吃好一頓飯，飛著去，才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學(xué)們，離高考還有187天，白駒過隙，時(shí)光荏苒，珍惜分秒，把握當(dāng)前，充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們，勇于舍棄吧，你會(huì)跑得更快，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧，你會(huì)飛得更高!

尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好。

9月1日，是英才迎來16省、自治區(qū)和直轄市1600名學(xué)子的日子，209月1日，是英才學(xué)校發(fā)展的第10年起步的日子，2010年9月1日，是英才人書寫新篇章的日子。

站在國旗下，英才學(xué)校的發(fā)展與祖國的民辦教育同律，與中國的教育同律，與民族的偉大復(fù)興與繁榮發(fā)展同律。

想到我們的使命，我們熱血沸騰，我們激情澎湃，但如何才能完成我們的使命，我們?nèi)匀恍枰o下心來想一想，我們應(yīng)該怎么做。

方向比努力更重要，我們要回歸到我們的校訓(xùn)--孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁，校訓(xùn)是學(xué)校育人的方向、內(nèi)容及終極目的，校訓(xùn)是學(xué)校要打造的魂魄。

今天我在這里解讀其中的一個(gè)字--孝，這也是八字校訓(xùn)中最為基本的最為重要的元素。

何謂孝，孝順，順者為孝。具體講，即為“三養(yǎng)”--養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志。

養(yǎng)父母之身就是告訴我們說，我們長大了一定要行孝道照顧好父母的身體，對(duì)于現(xiàn)在的我們來說，就是要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，方能在父母老了時(shí)候供養(yǎng)好他們的身體。

養(yǎng)父母之心，就是要讓父母快樂。父母如何得以快樂?我想要做到以下兩點(diǎn)：

“身有傷，貽親憂”，從小到大，當(dāng)我們身體受到傷害，或者病痛的時(shí)候，最擔(dān)心的莫過于父母。所以，我們要注意自己的衣食住行。我們要鍛煉好身體，及時(shí)增減衣服，吃好三餐，記住，我們的每一根毛發(fā)都是父母所賜，所以我們要百般呵護(hù)，這才是孝順。

二、要有禮節(jié)和德行。

這也是英才教育最為重要的一部分。何謂英才?英才就是具有健全人格和高能力的人才。《弟子規(guī)》中說，“德有傷，貽親羞”。最讓父母蒙羞的就是我們的品行不過關(guān)。罵人、打架、偷竊、欺負(fù)弱小同學(xué)甚至將來走向犯罪道路，這些都是讓父母最為傷心痛心的，如果有這樣的情況父母就會(huì)抬不起頭來。

所以我們珍愛自己的身體，做有德之人，就一定會(huì)讓自己的父母感覺到寬慰，也就是實(shí)現(xiàn)了養(yǎng)父母之心。

養(yǎng)父母之志，就是要完成父母的愿望。這也是孝順的最高層次。我們的爸爸媽媽讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里生活，他們期待著我們能夠快樂健康成長，期待我們成為德才兼?zhèn)涞娜?，期待我們成為英才?/p>

一個(gè)懂得孝道的人，才會(huì)找到人生的方向，才會(huì)有不竭的動(dòng)力;因?yàn)橐粋€(gè)力行孝道的人，他一定會(huì)是一個(gè)尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，他一定會(huì)忠誠于自己的班級(jí)、自己的學(xué)校、自己的家鄉(xiāng)、自己的民族、自己的祖國，忠是孝字的最高演繹。

新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的征程，一切都是新的，過去輝煌也好，慘淡也罷，終將是歷史，在新的學(xué)期，我們都在同一個(gè)起跑線上，力行校訓(xùn)，立君子品，做有德人，刻苦磨練，鍛造英才，忠誠于這面五星紅旗，忠誠于我們的祖國，我相信，英才人一定能夠做到。謝謝大家。

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好，我們很多搭校車的同學(xué)，到校都非常早，但是到校后不能持久的進(jìn)行學(xué)習(xí)，上周我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別孩子在上早自習(xí)之前在教室里玩溜溜球或吹號(hào)的，還有些班的同學(xué)下座位聊天的，所以少先隊(duì)大隊(duì)部決定，搭校車的同學(xué)可以晚一點(diǎn)來學(xué)校，到校如果遲到的話不進(jìn)行扣分。其他是家長送來或自己來學(xué)校的同學(xué)，請(qǐng)你按時(shí)到校，7點(diǎn)40之前到校就可以了，也不要來得太早，因?yàn)樘鞖饴儧隽?，來教室坐久的話?huì)很冷，也可能感冒，所以請(qǐng)所有的同學(xué)以后最好是7點(diǎn)之后來學(xué)校，另外，在此要表揚(yáng)早讀紀(jì)律好的班級(jí)1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年級(jí)所有的同學(xué)。

另外，今天要說的第二件事情是，深圳國稅局、深圳富士康集團(tuán)、香港閱讀夢(mèng)飛翔、雙鳧鋪鎮(zhèn)教育基金會(huì)近幾年來一直為我們學(xué)校捐資助學(xué)，改變了我們的學(xué)校，給我們建起來新的教學(xué)樓，讓我們有了圖書室、科技室、電腦室、美術(shù)室、音樂室、儀器室等功能室。他們那些好心人士為了讓我們雙鳧中小的孩子能得到全面的發(fā)展，能學(xué)到更多的知識(shí)，為我們學(xué)校一次又一次的捐款，一共捐了好幾百萬元，但是我們的孩子呢，并不懂得感恩，不珍惜我們現(xiàn)在擁有的一切美好的教學(xué)環(huán)境，美術(shù)室里面的墻上留下了粉筆印，圖書室、電腦室外面新刷的墻壁強(qiáng)也留下了一個(gè)一個(gè)的腳印，校園宣傳欄一處一處的被割壞，校園的小樹一次一次的去傷害，新課桌一張一張的去涂臟，難道你們就是這樣回報(bào)那些好心人的嗎?這樣做應(yīng)不應(yīng)該，同學(xué)們，在我們?nèi)袊€有很多很多的地方的學(xué)校根本沒有我們學(xué)校這樣好的教學(xué)條件，有的學(xué)校還是木房子，風(fēng)一吹，屋頂都被揎起，還有的學(xué)校課桌椅還是木板搭起來的，坐起來都不平穩(wěn)，更談不上他們能擁有電腦室、圖書室了，同學(xué)們，我們比一比，誰是最幸福的學(xué)生?我們要不要珍惜愛惜現(xiàn)在擁有的這么好的教學(xué)環(huán)境，同學(xué)們，請(qǐng)從今天做起學(xué)會(huì)感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起好嗎?請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：1、不僅要愛自己的書本，還有愛惜我們圖書室的所有書本;2、愛惜墻壁，不在墻壁上亂涂亂畫、腳不在墻壁去踩、3、愛惜課桌，做到不亂涂不亂畫。4校園里出的宣傳刊我們只準(zhǔn)看不去碰更不能去破壞，5、各功能室內(nèi)的東西不去亂動(dòng)也不能破壞。6,愛護(hù)校園衛(wèi)生，做到不亂丟不亂扔。7.愛護(hù)小樹，不攀枝折葉。

另外，我們星期三的班會(huì)課，主題就是《學(xué)會(huì)感恩從愛護(hù)校園環(huán)境、愛護(hù)校園公共設(shè)施做起》，請(qǐng)班主任老師及早的準(zhǔn)備。

為了落實(shí)寧鄉(xiāng)縣教育局《開展規(guī)范使用語言文字“啄木鳥行動(dòng)”》活動(dòng)的通知，進(jìn)一步提高我們雙鳧中小語言文字工作規(guī)范化水平，推動(dòng)我校在全社會(huì)更好地發(fā)揮規(guī)范用語用字的基礎(chǔ)作用和積極影響，少先隊(duì)組織學(xué)生開展了“啄木鳥在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們積極響應(yīng)“啄木鳥”糾錯(cuò)活動(dòng)，化身為“啄木鳥”，在校園內(nèi)外搜索“不規(guī)范字”，很多同學(xué)都格外的認(rèn)真，小標(biāo)點(diǎn)、錯(cuò)別字、繁體字、不規(guī)范的簡化字，一個(gè)細(xì)微之處都不放過。在活動(dòng)中表現(xiàn)最為突出的同學(xué)有：二(3)賀佳陽、五(2)張子軒、楊婕妤，潘晶、六(1)郭思怡、六(2)楊雅茜、魏博韜、六(3)喻文濤、劉祥意、劉威、鄧雙揚(yáng)。在此要頒發(fā)獎(jiǎng)狀給予獎(jiǎng)勵(lì)。

同學(xué)們，希望通過這次活動(dòng)，希望“讓不規(guī)范字遠(yuǎn)離我們綠影校園!遠(yuǎn)離我們身邊!”，繼續(xù)勇敢地走上了街頭，真正地將書本中的所學(xué)用到了社會(huì)生活中，在街頭查錯(cuò)活動(dòng)后，積極主動(dòng)查閱字典，自主學(xué)習(xí)了更多的規(guī)范漢字，讓我們?nèi)w師生正確使用規(guī)范字，寫好每一個(gè)字。

各位老師，同學(xué)，大家好!

每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。

我今天講話的主題是：“積極迎檢靚麗展示”。本周三我校將迎來一年一度的德育專項(xiàng)檢查工作，檢查的重點(diǎn)是教師的教育效果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。通過領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、師生座談、問卷、巡視校園、聽課、查檔案六個(gè)途徑分別量化打分，最后綜合在一起對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果直接關(guān)系到全校師生的切身利益和發(fā)展。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)，不逃避、不躲避，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，每一位教師每一位學(xué)生要把自己最靚麗的一面展示出來，為校爭光。

古語有言：“誠于中而形于外，慧于心而秀于言?！币馑际钦f，有了真情實(shí)意，才會(huì)有美的語言;有了智慧的心靈，語言才優(yōu)雅動(dòng)聽。”禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí)，會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng)，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們大家的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作，每到一個(gè)地方，他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí)，一些外國報(bào)紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào)，這是罕見的事情。”

大人物把小事情做到了極致才真正成為了大人物。面對(duì)我們這些平凡人的更是一些平凡的工作和學(xué)習(xí)，其實(shí)能夠把每件平凡的小事堅(jiān)持做好已經(jīng)就是不平凡了。如果哪位同學(xué)每天見到老師都能問好;每節(jié)課間都能輕聲漫步，每堂課都能專注聽講，積極思考;每次作業(yè)都能字跡清晰，每道題改錯(cuò)都能不差秋毫。我毫無疑問地說你一定是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。

開學(xué)至今我們一直都在規(guī)范同學(xué)們的言行，目的是提高同學(xué)們禮儀素養(yǎng)。但是校園里還存在一些不優(yōu)秀不優(yōu)雅的行為，例如，樓道大聲說話，多人并列行走，見到老師扭過頭去;課上用具不全，聽講走神;隨手丟垃圾等現(xiàn)象。我們學(xué)習(xí)“禮儀”要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有“禮儀”，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些同學(xué)平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時(shí)，“禮儀”規(guī)范就發(fā)揮不出來了，這是缺乏自信的表現(xiàn)。同學(xué)們，借助這次檢查機(jī)會(huì)，面對(duì)陌生的老師大膽地問上一句：老師好，不僅展示的是一個(gè)有禮、文明的自我;更是一個(gè)自信、靚麗的自我。

老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，積極迎檢，讓靚麗自信的我們?nèi)ビ訊湫碌拿魈彀伞?/p>

親愛老師和同學(xué)們，早上好!今天我國旗下講話的題目是“好習(xí)慣讓你更受歡迎”。

大家都聽說過尤里·加加林嗎?他是前蘇聯(lián)第一艘載人宇宙飛船的宇航員，也是世界第一名航天員。要知道宇航員的挑選是非常嚴(yán)格的，當(dāng)時(shí)跟加加林一起參加競爭的人選有幾十個(gè)。那么加加林是如何脫穎而出的呢?有這么一段插曲，當(dāng)時(shí)他們一起去參觀要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來穿著襪子進(jìn)入座艙。這是因?yàn)樗X得：“這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?不然就要弄臟了!”就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他覺得，只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人才放心。于是，在他的竭力推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。

聽到這里，你會(huì)不會(huì)覺得，加加林脫鞋子的動(dòng)作怎么就恰好、碰巧被主設(shè)計(jì)師看到了呢?他的運(yùn)氣實(shí)在是太好了!下次，我去參加競選、競聘，也要講衛(wèi)生!無獨(dú)有偶，就在前一段時(shí)間，我校舉行了松江區(qū)“好苗苗、當(dāng)代小先生”競選，在競選教室門口的地上橫著一把掃帚，還躺著一些紙屑。非常遺憾的是，那些優(yōu)秀的同學(xué)從門口進(jìn)進(jìn)出出，都跨過掃帚和紙屑開始演講和展示，竟沒有一個(gè)人伸出手去把掃帚扶好，更別說彎下腰去把紙屑撿起來了!

脫鞋子、扶掃帚、撿紙屑，都是生活中非常細(xì)小的舉動(dòng)，是細(xì)節(jié)。有的同學(xué)聽了會(huì)很不屑，這次是我沒想到，下次輪到我時(shí)，我好好表現(xiàn)就行了。但是你知道嗎?行為心理學(xué)研究表明：21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。比如，同一個(gè)動(dòng)作，重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;任何一個(gè)想法，重復(fù)驗(yàn)證21次，就會(huì)變成習(xí)慣性想法;而一個(gè)觀念如果被驗(yàn)證了21次以上，它就一定已經(jīng)變成了你的信念。

聽到這里，你還覺得脫鞋子、扶掃帚、撿紙屑，這些行為是偶然的嗎?你平時(shí)從來不去做的事情，在關(guān)鍵緊急的時(shí)候，你會(huì)去做嗎?加加林如此講衛(wèi)生和愛惜物品一定是他一貫如此、長期堅(jiān)持和重復(fù)形成的習(xí)慣性動(dòng)作、習(xí)慣性想法，甚至是他的信念。習(xí)慣成自然，是一種看似偶然的必然啊!

一屋不掃，何以掃天下?本月起，我校將開展“行為規(guī)范教育月”，學(xué)校已經(jīng)明確了具體的要求，相信同學(xué)們也已經(jīng)了解。希望大家借此機(jī)會(huì)，梳理一下自己的不良習(xí)慣，向著講衛(wèi)生、有禮貌、會(huì)守時(shí)、重誠信、尊重他人、樂于助人、與人合作、有幽默感等方向積極改善，堅(jiān)持重復(fù)比較長的一段時(shí)間。相信好習(xí)慣讓一定會(huì)讓你更受歡迎!

我就講這些，謝謝!

老師們、同學(xué)們：

早上好!我們又相會(huì)在這新學(xué)期的第一次升旗活動(dòng)中，在這美好的早晨，在這新學(xué)期的開始，同學(xué)們一定在做精心的謀劃，怎樣在新的學(xué)期里取得更好的收獲。在這里我要以一個(gè)小故事作為開頭，讓同學(xué)們更好地振奮起自己的精神。

有一名弟子跟師傅學(xué)習(xí)了十年的劍法，卻始終不能成為一流的劍客。一天，師傅命令他和一位劍術(shù)名家比試，但是弟子認(rèn)為自己不可能戰(zhàn)勝對(duì)方。于是，師傅拿出自己珍藏的一柄舉世無雙的名劍贈(zèng)給弟子，告訴他只要用這柄名劍就一定能打敗對(duì)手。果然，弟子用這柄絕世名劍戰(zhàn)勝了自認(rèn)為不能戰(zhàn)勝的對(duì)手?；貋砗蟮茏訕O力夸耀名劍的種.種神奇之處，誰知師傅告訴他，那根本不是絕世名劍，只不過是一柄普通的劍而已，他能戰(zhàn)勝對(duì)手憑借的是自己的真實(shí)本領(lǐng)，他之所以不能成為一流劍客，是因?yàn)橐恢比狈Ρ貏俚男判?。弟子終于醒悟，此后經(jīng)過多年的刻苦磨煉，終于成為天下聞名的劍客。

同學(xué)們，你們每一個(gè)人都有自己的一柄絕世名劍，那就是你們的必勝勇氣和信心。要想煉成這柄絕世名劍，有兩個(gè)基本的條件：第一要有頂級(jí)的材料，這材料就是在可以利用的每一個(gè)時(shí)光里，頑強(qiáng)地、科學(xué)地、高效地學(xué)習(xí)著。第二要有高超的冶煉技術(shù)，就是我們要有積極的人生態(tài)度和良好的心理素質(zhì)。有積極人生態(tài)度的人，把自己的命運(yùn)與家庭的命運(yùn)、同學(xué)的命運(yùn)、學(xué)校的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步緊密地聯(lián)系在一起考慮，不會(huì)過分地因?yàn)橐粫r(shí)的成敗而患得患失，他少了許多憂慮，多了許多愛心，所以能放飛心靈，輕裝上陣，激發(fā)潛力，最終大成。

同學(xué)們，想擁有絕世名劍，請(qǐng)?jiān)诂F(xiàn)實(shí)生活中做到以下細(xì)節(jié)：第一、讓父母因有你而更幸福，讓班級(jí)因有你而更可愛，讓校園因有你而更美麗，讓社會(huì)因有你而更美好。第二，確保你現(xiàn)在所做的每件事，基本都是對(duì)未來發(fā)展最有價(jià)值的事。第三，每一門課的學(xué)習(xí)越來越輕松、越來越有趣、越來越快樂，否則立即改變學(xué)習(xí)方法。第四，文化課學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)開展一定是相互促進(jìn)而不是相互干擾，否則立即改變活動(dòng)的內(nèi)容和形式。

同學(xué)們，天生我才必有用，自信人生更美好。不管我們現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何，只要在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，結(jié)局就朝美好的方向不斷地改變，雖然每個(gè)人的結(jié)局會(huì)有一些不同，但是赤橙黃綠青藍(lán)紫的不同色彩，共同構(gòu)成了世界的美麗。讓我們拿起自己的絕世名劍，勇敢地前進(jìn)!

謝謝大家!

新年的鞭炮聲和親友的祝福聲都被定格在美好的過去，新學(xué)期的序幕已被拉開，滿懷憧憬的我們，正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程，都將有我們來演繹。

時(shí)間，留不住日月星辰，但能留住青春的理想。放飛理想，不怕遙遠(yuǎn)，用心面對(duì)挑戰(zhàn)，不斷激勵(lì)自己。時(shí)刻提醒自己，不要躺倒在舒適區(qū)。舒適區(qū)只是避風(fēng)港，不是安樂窩。它只是你心中準(zhǔn)備迎接下次挑戰(zhàn)之前刻意放松自己和恢復(fù)元?dú)獾牡胤?。我們更要?jiǎng)俨或湥瑪〔火H，不要被過去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來;更不要被過去成功的輝煌所包圍，整理行囊，再接再厲，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

許多人發(fā)現(xiàn)，他們之所以達(dá)不到自己孜孜以求的目標(biāo)，是因?yàn)樗麄兊哪繕?biāo)過于模糊不清，使自己失去動(dòng)力。如果你的目標(biāo)不能激發(fā)你的潛力，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就會(huì)遙遙無期。因此，真正能激勵(lì)你奮發(fā)向上的是，確立一個(gè)具體而遠(yuǎn)大的目標(biāo)。對(duì)于那些不支持你目標(biāo)的“朋友”，要敬而遠(yuǎn)之。結(jié)交那些希望你快樂和成功的人，你會(huì)在追求卓越的路上邁出至關(guān)重要的一步。

但是就算一切都達(dá)到最好，哪怕我們有最盡職的教師、最好的家長、和最優(yōu)秀的學(xué)校，假如我們不去履行自己的責(zé)任的話，那么這一切努力都會(huì)白費(fèi)。所以我們要把老師、長輩們說的話放在心上、肯付出成功所必需的代價(jià)，讓一切都有意義。

在此我建議大家要：立遠(yuǎn)志，重學(xué)識(shí)，寬心胸，禮謙讓，勿驕傲，慎言行，勇拼搏，要感恩。

高一的我們?cè)杏碌南Ｍ?。面?duì)這緊張而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)，應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!

高二學(xué)長們，你們?nèi)蝿?wù)重，課程最多，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，都在不同的程度上取得了進(jìn)步，但高二也是高中三年最關(guān)鍵的一學(xué)年，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守理想，踏實(shí)做事做人，堅(jiān)信我們的未來不是夢(mèng)。

高三學(xué)長們，你們是學(xué)弟學(xué)妹最羨慕的人，不僅僅是因?yàn)槟銈冇幸粡埑墒斓哪?，更因?yàn)槟銈兾难诺难孕?，滿腹的學(xué)問，和為實(shí)現(xiàn)理想全力以赴的精神。寒窗十二載，你們離成功只有一步之遙，相信你們會(huì)給自己的人生交一份滿意的答卷，會(huì)給培養(yǎng)自己的龍中一個(gè)滿意的回報(bào)。

莘莘學(xué)子，要在美麗的龍中校園里留下美麗的身影。我的演講完畢!謝謝!

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇五

同學(xué)們，早上好!

今天講點(diǎn)大家熟悉的東西，講兩幅對(duì)聯(lián)。

先說教學(xué)樓東門的一副，是林則徐先生的行楷八言聯(lián)：為學(xué)日益為道日損，大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字，四句話，其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》，一句“大勇若怯”出自蘇東坡語。

上聯(lián)為學(xué)日益為道日損，意思是說：追求學(xué)問天天增益，修行大道每天都有減損。增益的是什么?減損的又是什么呢?為學(xué)日益，我們每天都在學(xué)習(xí)，每天都有收獲。在課堂上，在課間里，在書本上，在生活中，我們學(xué)習(xí)知識(shí)，也學(xué)習(xí)品行，從別人身上，看到好的東西，我們模仿是學(xué)習(xí)，看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)越來越多，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富，這就是為學(xué)日益。為道，就是踐行大道。什么是大道?大道就是自然，就是規(guī)律。所謂其“大”，乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì)。修道首先要修心，修心就是不斷地反省自己，改正自己的過錯(cuò)，檢討自己的毛病，減少自己的私心雜念。這就是“損”，減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣。

所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎?為學(xué)才能懂道，修道才能有損，有損才能篤學(xué)。

所以同學(xué)們要想達(dá)到“篤學(xué)“，也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài)，前提就是要“損”，要學(xué)會(huì)損，勇于損。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí)，心靈才能受益，如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈，你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢?有同學(xué)總說學(xué)不會(huì)，實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì)，而是你該舍棄的沒有舍棄，該減損的沒有減損，你的意識(shí)空間已經(jīng)被垃圾占滿，好東西怎么能夠進(jìn)入呢?西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話，他說“一個(gè)人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢?就是看他的不良品性減少了多少，他的智慧就能增長多少?！?/p>

這么簡單的道理，好不好明白?非常容易理解，但是為什么有人就做不到呢?像前些日子，馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候，也提出了要勇于放棄，而且演講之后還讓大家做了反思做了總結(jié)，制定了目標(biāo)。有不少人，把要放棄的東西寫到墻上，記到心里，但是你執(zhí)行的怎么樣呢?有很多同學(xué)做到了，也有人沒有做到。差別就在勇氣和智慧上。所以才有下聯(lián)：大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單：大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見。比方說，有人看小說看得很過癮，推薦給朋友，朋友就說要是讓老師知道了不得了，還是不看吧。于是你就嘲笑朋友說這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎?不是，他是勇敢，他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱，成績不進(jìn)步是恥辱，讓家長不放心是恥辱。知恥者勇。他是勇敢者，他敢于拒絕誘惑，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，他聽不懂聽力的時(shí)候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去，他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒有氣餒，而是找老師不斷地請(qǐng)教，所以他是勇者，他在不斷進(jìn)步。還有的同學(xué)，喜歡上了一個(gè)女孩，但是卻遲遲不去表白，而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說：真是個(gè)笨蛋!他笨嗎?他不是。因?yàn)樗?，這種喜歡，這種好感，不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已，他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠，他知道他不可以因?yàn)橐豢眠€沒長大的小樹而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢，但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué)，而你們倆雙雙落榜的時(shí)候，你才明白什么才是大智慧。

同學(xué)們，每天都默念兩遍這副對(duì)聯(lián)吧：為學(xué)日益為道日損，大勇若怯大智若愚。

記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話：“不怕你不努力，就怕比你牛的人更努力?！碑?dāng)時(shí)我就想啊，能夠理解這句話人，肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了，墻上有這么一句話：時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女，然后像個(gè)漢子一樣去奮斗。能夠說出這樣的話的女孩，肯定擁有大勇氣。

餐廳里面還有一副對(duì)聯(lián)：跑著來飛著去，腳步匆匆白駒過隙堪珍重;吃得飽，學(xué)的深，信心滿滿我心有夢(mèng)定成真。跑著來，是為了吃好一頓飯，飛著去，才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學(xué)們，離高考還有187天，白駒過隙，時(shí)光荏苒，珍惜分秒，把握當(dāng)前，充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們，勇于舍棄吧，你會(huì)跑得更快，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧，你會(huì)飛得更高!

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！我是八（11）班的zz。

我今天講話的題目是：學(xué)會(huì)改變自己。

在人生的道路上，我們有很多次機(jī)會(huì)、很多事是可以改變的，同樣也有很多的機(jī)遇是可以成功的，細(xì)細(xì)想來，或許就是一個(gè)小小的習(xí)慣，或許就是一個(gè)細(xì)微的`動(dòng)作，或許就是一次鍥而不舍的堅(jiān)持，或許就是一次咬緊牙關(guān)的承受，，，只要我們能夠及時(shí)做出改變，或許就形成了終身受益的好習(xí)慣，就是我們獲得成功的助推劑，就能成就我們輝煌的人生。

同學(xué)們可能要問：我們?cè)鯓硬拍芨淖冏约耗兀?/p>

古人曾說過：富潤物，德潤身。

同學(xué)們，

你是否有過在學(xué)校的樓梯上、教室里，操場上隨手亂丟垃圾的壞毛?。?/p>

你是否有過出口成“臟”，語言粗俗的不良行為？

你是否有過進(jìn)出校門不主動(dòng)佩戴學(xué)生證，甚至和保安、值日老師發(fā)生爭執(zhí)？

你是否有過一個(gè)包子只咬了一口順手一扔，毫不珍惜？

你是否有過上課昏昏欲睡，下課精力過剩，自由散漫、厭煩學(xué)習(xí)的想法？

你是否有過討厭老師和父母的嗦嘮叨，費(fèi)解他們嘔心瀝血的良苦用心？

曾子說：“吾日三省吾身”，我們雖然達(dá)不到圣人的境界，但我們一定要追求這種境界，培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣從而達(dá)到這種境界，因?yàn)椋粋€(gè)人在好行為習(xí)慣的滋養(yǎng)下，可以由脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)，由頹廢變得振奮，由失落無望變得充滿希望。

當(dāng)個(gè)人在養(yǎng)成好的行為習(xí)慣的同時(shí)，也是改掉不良行為習(xí)慣的過程。也是我們慢慢長大變得的自信自強(qiáng)的過程。自信它能產(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量，它能夠在困難和失敗的情況下給人以勇氣，給人以希望。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是支撐著中國人自立于世界民族之林的一種精神、一種信念、一種境界。

在zz中學(xué)的歷史中，我們的學(xué)子取得了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績，但這并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明，而是因?yàn)槲覀兊闹鞠蚋觿?wù)實(shí)高遠(yuǎn)，心態(tài)更加積極端正，學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮，好習(xí)慣蔚然成風(fēng)，對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì)和感受。

同學(xué)們，行動(dòng)起來，《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們行為的座右銘，時(shí)時(shí)規(guī)范自己，莫等閑白了少年頭，空悲切。青春易逝，時(shí)不再來，在人生的春天，每培養(yǎng)一個(gè)良好的行為習(xí)慣就等于積攢了一筆巨大的財(cái)富，就等于在成功人生的臺(tái)階上邁進(jìn)了一大步。

同學(xué)們，收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，如果事情無法改變，那就改變自己；如果無法說服他人，那就想法說服自己。如果山過不來，人就過去吧！人生途中，有些是無法逃避的，與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì)；與其鳥宿檐下，不如擊翅風(fēng)雨；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過去了，人生就會(huì)更精彩。讓我們學(xué)會(huì)改變自己吧！

我的講話完畢，謝謝大家！

來源自建筑施工資料。

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇七

年輕的我們，在接受著生活的五味，品味著獨(dú)特的味道，我們點(diǎn)燃青春之火，在我們的信念里，什么都算不了，我們懷揣夢(mèng)想，在屬于自己的天地間任意飛翔馳騁。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!我致辭的題目是《新學(xué)期新起點(diǎn)》。很榮幸，在新學(xué)期的開始能代表全體學(xué)生在國旗下講話。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，向多年來為我們辛勤付出的各位老師致以崇高的敬意和誠摯的祝福，祝你們新的學(xué)期里身體健康，工作順利，并預(yù)祝所有的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長。

金秋送爽，碩果飄香，在這酷夏的暑氣還沒有消退之時(shí)，我們已迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期。學(xué)校里來了新的面孔，為學(xué)校注入了新鮮的血液。我們也是一樣，度過了一個(gè)歡樂美好的暑期，懷著無比喜悅的心情又回到了熟悉而又親切的菁菁校園。經(jīng)過了烈日烤灼的校園更是煥然一新。

新學(xué)期，新氣象。新，就是與舊不同;新，就是變化;新，就是進(jìn)取;新，就是發(fā)展;新，就是創(chuàng)造。

在新的學(xué)校，在新的學(xué)期，我們要不斷求新，求變化，求進(jìn)取，求發(fā)展，求創(chuàng)造。因?yàn)榻逃浅Ｐ碌模袑W(xué)是常新的，十三中學(xué)的每一個(gè)學(xué)子都是常新的。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。而新的學(xué)期也不僅僅意味著新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，更是一次新的旅程與考驗(yàn)。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個(gè)新的起點(diǎn)，有了新的挑戰(zhàn)。剛剛進(jìn)校的高一年級(jí)新生，你們準(zhǔn)備好了嗎，你們將會(huì)迎接高中的第一個(gè)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，獲得學(xué)習(xí)的快樂。已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)的高二年級(jí)學(xué)生，經(jīng)過了一年的磨練，請(qǐng)穩(wěn)住前進(jìn)的腳步，勇于突破，打好根基，為高考做準(zhǔn)備。高三年級(jí)的同學(xué)，回首三年即將一晃而過，最后一學(xué)年，請(qǐng)全力以赴吧，以實(shí)力選擇人生的第一個(gè)交叉路口的走向，把握好自己，交上一份無愧于母校，無愧于家人，無愧于自己的滿意答卷。

同學(xué)們，新的征程就要起航，呼吸著校園中新鮮的空氣，你們是否都已經(jīng)進(jìn)入了緊張學(xué)習(xí)的狀態(tài)了呢?我們豪情滿懷地走進(jìn)新的學(xué)期，新的學(xué)期就是我們創(chuàng)造新成績、新輝煌、新勝利的廣闊舞臺(tái)。讓我們從今天起樹立為祖國而學(xué)習(xí)的崇高理想和信念，用自己的努力去鋪墊每一次成功，去給自己創(chuàng)造每一次機(jī)會(huì)。新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望，新的前進(jìn)動(dòng)力。我們也要以新的面貌去面對(duì)，做一個(gè)超越于以前的自己，做一個(gè)嶄新的自己。

太陽每天都是新的，月亮也會(huì)每天以全新的面貌出現(xiàn)在浩瀚星空。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的氣象，新的一切。讓我們也大聲對(duì)著天呼喊，那就是--“我們常新?！蓖瑢W(xué)們，面對(duì)千帆競發(fā)，百事待興的新起點(diǎn)，讓我們以必勝的信心，發(fā)奮的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，堅(jiān)韌的毅力，共同抒寫人生的輝煌，創(chuàng)造十三中的輝煌?！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!”祝每一位同學(xué)馬到成功，旗開得勝。

高三的學(xué)子們。讓我們齊心協(xié)力，合力攻堅(jiān)，用堅(jiān)實(shí)的腳步走出一條嶄新的成功之路，用沖天的豪情續(xù)寫十三中更加輝煌燦爛的歷史吧!我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

同學(xué)們、老師們：

早上好!我今天講話的題目是《超越自己》。

今天能有幸借助這個(gè)平臺(tái)和大家交流探討我很高興。讓我介紹管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)，我想了又想，非要總結(jié)的話，其實(shí)很簡單就六個(gè)字：學(xué)習(xí)借鑒、創(chuàng)新。我就是在學(xué)習(xí)，借鑒中找到適合我班的方法再整合，創(chuàng)新。

努力拼搏永不言敗!是我的信念，牢記著這一點(diǎn)，我班全體上下，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我?guī)ь^，大家齊行動(dòng)，不斷超越自己。

快樂中學(xué)習(xí)，拼搏中進(jìn)取，付出后收獲。大家自己當(dāng)主人，自己管理班級(jí)。他們快樂我也快樂。在我班內(nèi)傳唱著同學(xué)們自己編的兒歌：上學(xué)不遲到衛(wèi)生要做好舉止要文明做人最重要!從兒歌中我聽到大家的心聲，知道大家的努力，這更激起我工作的動(dòng)力，我們是不可分割的整體。我們要一起超越。

我要超越自己，我的孩子們也要超越自己。這就是動(dòng)力。光有動(dòng)力是不夠的，還要有規(guī)矩。因?yàn)闆]有規(guī)矩，無以成方圓。所以我首先從遵守。

規(guī)章制度。

抓起。我堅(jiān)持認(rèn)真上好早會(huì)、班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，我的孩子們就親自辦板報(bào)，利用。

黑板報(bào)。

這一班級(jí)宣傳陣地，表揚(yáng)班級(jí)上的好人好事，樹正氣，將一些不良傾向消失在萌芽之中。為鼓勵(lì)先進(jìn)，我決定采用周班長制。每周推選出表現(xiàn)最好的作為周班長打旗管理班內(nèi)大小事務(wù)。這樣以來，在班內(nèi)形成較強(qiáng)的比先進(jìn)之風(fēng)，多數(shù)孩子即超越自己又超越他人。

但我發(fā)現(xiàn)還有一部分沒行動(dòng)起來，及時(shí)整改，呼吁只完成自己的超越不叫超越，我要的是團(tuán)隊(duì)精神。接著把培養(yǎng)集體主義感作為重點(diǎn)。集體主義，也就是全班同學(xué)一條心，向著同一個(gè)目標(biāo)共同前進(jìn)。我分小組選出衛(wèi)生執(zhí)勤學(xué)習(xí)等各個(gè)負(fù)責(zé)人員，分頭抓，分層抓，組長，班長，中隊(duì)長，大隊(duì)長層層匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)問題馬上解決。事無巨細(xì)。每周班干部開碰頭會(huì)，制定一周重點(diǎn)需解決事項(xiàng)，班干能解決的我基本不插手。解決不了我再出面。例如班干反映發(fā)現(xiàn)天一冷早晨有遲到現(xiàn)象，個(gè)別談話也不見效。于是我就馬上張貼到校簽到表，表格公開，隨時(shí)可見，遲到同學(xué)在集體輿論督導(dǎo)中不見了。所以制度定細(xì)了就更容易管理了。自己不能超越的，大家?guī)退健?/p>

最重要的還有緊密聯(lián)系家長，開展家長文化建設(shè)，發(fā)揮家長的育人責(zé)任。充分利用家校聯(lián)系冊(cè)，及時(shí)表揚(yáng)或糾錯(cuò)，和家長形成互動(dòng)。齊抓共管，超越自我!

我的講話完了，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我們學(xué)校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學(xué)子在此發(fā)言，心情無比的激動(dòng)，因?yàn)?，或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學(xué)生代表在此發(fā)言了，因?yàn)?，再過20天，再過20天我們這一屆九年級(jí)的莘莘學(xué)子就將與母校分別了!我怎能會(huì)再有機(jī)會(huì)在這樣的場合中發(fā)言呢!

時(shí)光如梭，與在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們我們已經(jīng)共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊，帶著母校對(duì)我們的期望，踏上人生新的征程。

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學(xué)吧!是他們第一個(gè)發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂，然后逼你招出真相;是他們?cè)谏险n時(shí)和你頂風(fēng)“做案”說悄悄話;是他們?cè)诶蠋熖釂柲銜r(shí)，你不懂、他比你更著急;是他們?cè)诶习嗵釂柲銜r(shí)冒著殺頭危險(xiǎn)趴在下面小聲提示你;是他們?cè)谀銚v亂時(shí)，使勁錘你：“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們?cè)谀阌龅綄W(xué)習(xí)上的困難、生活上的挫折時(shí)，不假思索的給予力所能及的幫助，是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗(yàn)、分享了你成長中的風(fēng)風(fēng)雨雨，使學(xué)校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兊目蓯鄣耐瑢W(xué)獻(xiàn)上熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈幕赝谎叟惆槲覀円宦纷邅淼睦蠋焸儼?是他們，在1000多個(gè)清晨與夜晚，不知疲倦地守護(hù)著你們;又是他們，將淵博的知識(shí)毫無保留地傳授給我們，還是他們的體貼入微，使學(xué)校生活充滿了家庭的溫暖;在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?yōu)槲覀兛删吹睦蠋煫I(xiàn)上最熱烈的掌聲吧!

親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在也請(qǐng)我們?cè)偕钋榈难鐾谎叟惆槲覀円宦废蚯暗狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)吧!是他們吃住在校，以校為家，一天24小時(shí)關(guān)心著我們的一舉一動(dòng)，生怕我們?cè)诎踩嫌幸唤z一毫的閃失，是他們指明了學(xué)校的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，才有了現(xiàn)在進(jìn)步的我們，在這個(gè)即將遠(yuǎn)行的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮螢槲覀兛删吹狞h店一中領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上最最熱烈的掌聲吧!

印度詩人泰戈?duì)栒f過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了?；貋砜纯?，回來看看我們的老師，看看我們的同學(xué)，看看我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，看看我們?cè)?jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母校!

親愛的同學(xué)們：“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了，讓我們帶著自信出發(fā)，用微笑去贏得志在必得的中考輝煌，最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里，在此請(qǐng)?jiān)试S我們九三班代表全體九年級(jí)的學(xué)生在此宣誓：

我將用。

必勝的信念堅(jiān)強(qiáng)的意志全部的精力刻苦學(xué)習(xí)精益求精勇于拼搏超越自我。

為了母校的榮光我全力以赴。

為了師長的祈望我只爭朝夕。

為了民族的未來我義無反顧。

我們。

在人生的軌跡上必將留下閃光的足跡在歷史的豐碑中必將有我們輝煌的記憶。

謝謝大家!

有一位老人叫吳勝明，在商界打拼到50歲時(shí)有了二千萬家產(chǎn)，由于觸犯法律，入獄十八年，出獄時(shí)年近七十，丈夫另結(jié)新歡，女兒自殺，身無分文，一貧如洗，從在鄭州二七區(qū)當(dāng)公廁保潔員開始做起，短短幾年時(shí)間，年近八十的她，現(xiàn)在，又成為了千萬富婆。這樣的傳奇經(jīng)歷引來很多媒體采訪，她的一句話我感觸很深：人，得學(xué)會(huì)改變。聯(lián)想到教育，目前我們學(xué)校積極推進(jìn)的工作有兩項(xiàng)：學(xué)習(xí)方式的變革和校園文化建設(shè)。

小組合作學(xué)習(xí)：旨在培養(yǎng)學(xué)生與別人交流的能力，包括交際能力、口頭表達(dá)能力、邏輯思維能力等多個(gè)方面的基本素質(zhì)?！靶〗M合作學(xué)習(xí)”，正是倡導(dǎo)合作學(xué)習(xí)的最佳形式。小組合作學(xué)習(xí)興起于20世紀(jì)70年代初的美國，現(xiàn)逐漸形成了一種較為完整的教學(xué)理論與策略體系。作為一種嶄新的教學(xué)組織形式，由于極大地提高了教學(xué)效率而煥發(fā)出勃勃生機(jī)，受到世界各國教育界的推崇，并成為了一種主流的教學(xué)理論與策略。美國著名教育評(píng)論家埃里斯和福茨指出："如果讓我們舉出一項(xiàng)真正符合'改革'這個(gè)術(shù)語的教育改革的話，那就是合作學(xué)習(xí)。"美國教育學(xué)者沃邁特認(rèn)為："合作學(xué)習(xí)是近十幾年來最重要和最成功的教學(xué)改革".小組合作學(xué)習(xí)已經(jīng)在美國、加拿大、以色列、德國、澳大利亞、荷蘭、日本等幾十個(gè)國家的中小學(xué)中得到了非常廣泛的運(yùn)用。

在國內(nèi)，這種小組合作學(xué)習(xí)模式，也正得到很多勇于改革者的青睞。杜郎口中學(xué)，就是因?yàn)檩^為成功地采用這種課堂學(xué)習(xí)模式，而取得驕人的成績，一躍成為全國農(nóng)村中學(xué)教改的先鋒軍，在教育領(lǐng)域產(chǎn)生了巨大的震動(dòng)和影響。前一段時(shí)間，我校部分老師到濰坊廣文參觀學(xué)習(xí)，學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)令人震驚，小組交流熱烈而有序，學(xué)生們能大膽而準(zhǔn)確發(fā)表自己的觀點(diǎn)，思路敏捷，觀點(diǎn)獨(dú)特，顯出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)熱情。而這一切，正源于濰坊中學(xué)開展的“小組合作54321模式”的推廣。現(xiàn)在，全國很多學(xué)校已經(jīng)開始采用“小組合作學(xué)習(xí)模式”，加速了課堂改革步伐，效果立竿見影，學(xué)生的學(xué)習(xí)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。

以市級(jí)文明單位評(píng)選活動(dòng)為契機(jī)，我校加強(qiáng)了校園文化建設(shè)工作，校園環(huán)境有了很大的改觀，特別是前不久剛剛舉行的家長會(huì)，班級(jí)文化建設(shè)成為了一個(gè)靚點(diǎn)，校園衛(wèi)生也有了很大的改觀，校園內(nèi)很難再看到隨手亂扔亂丟的現(xiàn)象了，但是，亂扔亂丟的現(xiàn)象沒有絕跡，細(xì)心的話仍能看到這樣不好的現(xiàn)象，怎么才能讓亂扔亂丟的現(xiàn)象絕跡呢?我們大家都要改變，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，自己堅(jiān)決不亂丟亂扔一片垃圾，同學(xué)們之間要相互監(jiān)督，看到地面上的紙屑等垃圾，彎彎腰撿起來。丟棄的是垃圾，撿起來的是美德。

明天就要進(jìn)行本學(xué)期學(xué)科競賽了，七年級(jí)考語數(shù)英三科，八年級(jí)考語數(shù)英物理四科，九年級(jí)考語數(shù)英理化政史七科。可以肯定的是，一定會(huì)有一些同學(xué)在本次考試中脫穎而出，也一定有一些同學(xué)會(huì)在考后留有相當(dāng)?shù)倪z憾，如何才能讓更多的同學(xué)考出優(yōu)異成績，讓遺憾再少一些呢?要努力，要刻苦。七(8)班有位叫丁智能的同學(xué)，成績優(yōu)異，曾經(jīng)考過年級(jí)第一，書法也很好，我請(qǐng)她給我寫一幅字：意懶神慵難成事，志堅(jiān)心恒方有為做我的。

座右銘。

今天，我想拿出來跟大家共勉。

有一個(gè)小故事，修煉30年后，大師練成“移山大法”，眾人圍觀。大師席地而坐，念念有詞：“山過來，山過來…”山不動(dòng)。大師起身緩緩走到大山前，“現(xiàn)在山過來了吧?”眾人大呼上當(dāng)：“這就是你的移山大法?”“對(duì)，我三十年修煉悟出的道理：山不過來，我就過去。”事情無法改變時(shí)，我們要學(xué)會(huì)改變自己。四句話希望大家記?。焊淖儚挠^念開始，改變從自我開始，改變從小事開始，改變從現(xiàn)在開始。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好!我是九年1班的許雨浩，今天很榮幸擔(dān)任校長助理一職。

戴爾卡耐基說過：“一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)如何推銷自己?！苯柚@句話我自信勇敢的站在了這里，我也希望能盡自己的所能為同學(xué)們服務(wù)，同時(shí)更深層次的磨練自己。多年的班干部工作中，讓我了解到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性，所以我選擇團(tuán)隊(duì)校長助理一職，因?yàn)槲艺J(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅要有團(tuán)結(jié)的凝聚力，高要求的素質(zhì)配合，背后也要有個(gè)負(fù)責(zé)人的領(lǐng)軍人。

要怎樣做好一個(gè)團(tuán)隊(duì)校長助理呢?我認(rèn)為首先要了解這個(gè)團(tuán)隊(duì)，馬云曾這樣說過：“怎樣帶好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，有三種方式，第一要學(xué)會(huì)分享，這是一個(gè)分享的時(shí)代，成功了就要與員工一起分享成功的喜悅，你是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，你就必須替員工著想;第二是管理過程中真正的愛兵如子，員工才會(huì)真正的被激勵(lì);第三要學(xué)會(huì)指引，一個(gè)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人，一定要給他組織指引指引方向，有目的，有目標(biāo)，有夢(mèng)想。只有這樣這個(gè)團(tuán)隊(duì)才會(huì)往前走，而作為18中的一員，我也時(shí)時(shí)刻刻都在提醒自己，好好學(xué)，等待著機(jī)會(huì)，正是這些，給了我無窮的力量，雖然我們現(xiàn)在這個(gè)團(tuán)體可能還不夠完善，但是我相信不久你們一定可以看到我們的輝煌。在此也讓我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的管理也是一門了不起的藝術(shù)，它的最高境界就是讓每一個(gè)被管理的學(xué)生都感受到自己的重要性，知道了班級(jí)團(tuán)隊(duì)的成長進(jìn)步離不開每一位任的努力，所以我們?cè)谒枷胧紫葮淞ⅲ阂詫W(xué)校利益為重，以團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、服務(wù)他人為宗旨。嚴(yán)格要求自己“嚴(yán)于律幾，寬以待人”做好一只領(lǐng)頭羊，也會(huì)合理安排學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間，不怠慢，不落下每件事。我就是為證明自己，實(shí)現(xiàn)自己。今天我是成功的參與者，希望明天我成為參與的成功者。

我的演講完畢，謝謝大家!

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇八

各位老師，同學(xué)，大家好!

每周一我們都要奏唱國歌，旨在牢記自己是中國人，不做有損國家利益的事。

每周一我們都要高呼校訓(xùn)，旨在牢記自己是屯一學(xué)生，勤奮學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人。

我今天講話的主題是：“積極迎檢靚麗展示”。本周三我校將迎來一年一度的德育專項(xiàng)檢查工作，檢查的重點(diǎn)是教師的教育效果和學(xué)生的精神風(fēng)貌。通過領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、師生座談、問卷、巡視校園、聽課、查檔案六個(gè)途徑分別量化打分，最后綜合在一起對(duì)學(xué)校進(jìn)行整體評(píng)價(jià)。這個(gè)評(píng)價(jià)結(jié)果直接關(guān)系到全校師生的切身利益和發(fā)展。我們要以積極的心態(tài)去面對(duì)，不逃避、不躲避，勇于面對(duì)挑戰(zhàn)，每一位教師每一位學(xué)生要把自己最靚麗的一面展示出來，為校爭光。

古語有言：“誠于中而形于外，慧于心而秀于言?！币馑际钦f，有了真情實(shí)意，才會(huì)有美的語言;有了智慧的心靈，語言才優(yōu)雅動(dòng)聽?！倍Y儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式。當(dāng)我們的舉手投足、音容笑貌得體而優(yōu)雅時(shí)，會(huì)讓人感覺如沐春風(fēng)，自己在與人交往時(shí)也會(huì)信心百倍。周總理在這方面是我們大家的楷模。他身為國家總理，卻是謙虛恭敬，彬彬有禮，處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來用雙手接過去，并微笑著點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作，每到一個(gè)地方，他總是和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝;甚至在深夜回家途中，他也再三關(guān)照司機(jī)禮貌行車，讓外賓先走。外國記者贊美到：“大凡見到他的人都認(rèn)為他具有一種魅力，精明智慧，人品非凡的令人神往。”周總理逝世時(shí)，一些外國報(bào)紙說：“全世界向他致敬，沒有人唱反調(diào)，這是罕見的事情。”

大人物把小事情做到了極致才真正成為了大人物。面對(duì)我們這些平凡人的更是一些平凡的工作和學(xué)習(xí)，其實(shí)能夠把每件平凡的小事堅(jiān)持做好已經(jīng)就是不平凡了。如果哪位同學(xué)每天見到老師都能問好;每節(jié)課間都能輕聲漫步，每堂課都能專注聽講，積極思考;每次作業(yè)都能字跡清晰，每道題改錯(cuò)都能不差秋毫。我毫無疑問地說你一定是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生。

開學(xué)至今我們一直都在規(guī)范同學(xué)們的言行，目的是提高同學(xué)們禮儀素養(yǎng)。但是校園里還存在一些不優(yōu)秀不優(yōu)雅的行為，例如，樓道大聲說話，多人并列行走，見到老師扭過頭去;課上用具不全，聽講走神;隨手丟垃圾等現(xiàn)象。我們學(xué)習(xí)"禮儀"要重在實(shí)踐，一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來，不說不動(dòng)就不能說某個(gè)人有沒有"禮儀"，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上，敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。一些同學(xué)平時(shí)也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時(shí)，"禮儀"規(guī)范就發(fā)揮不出來了，這是缺乏自信的表現(xiàn)。同學(xué)們，借助這次檢查機(jī)會(huì)，面對(duì)陌生的老師大膽地問上一句：老師好，不僅展示的是一個(gè)有禮、文明的自我;更是一個(gè)自信、靚麗的自我。

老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷拢瑪y起手來，積極迎檢，讓靚麗自信的我們?nèi)ビ訊湫碌拿魈彀伞?/p>

改變自己成為有抱負(fù)的人國旗下講話篇九

丹桂飄香，稻浪翻天。不知不覺地那飽含豐收味道的涼爽秋風(fēng)為我們送來了中秋佳節(jié)。在這個(gè)充滿吉慶、祥和和團(tuán)圓的節(jié)日里，有著我們中華民族豐富多彩的傳統(tǒng)文化氣息，更有古時(shí)文人志士吟誦的一首首膾炙人口的詩句。“明月幾時(shí)有，把酒問青天”“海上生明月，天涯共此時(shí)”“玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新”……在感受詩句精美的同時(shí)，我們不禁為古時(shí)那些內(nèi)心滿含遠(yuǎn)大抱負(fù)的文人志士的精神所震撼!

開學(xué)已經(jīng)三周時(shí)間了，隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們昂首邁進(jìn)了更高的年級(jí)。我們欣喜地看到：大家能夠按時(shí)到校，能夠遵守紀(jì)律，能夠保持校園衛(wèi)生……但是我們還看到一些班級(jí)學(xué)習(xí)精氣神不是很足，整體思想不是很積極，學(xué)習(xí)習(xí)慣不良好……因而我今天在國旗下號(hào)召大家在新學(xué)期里，揚(yáng)長避短，逐步改變自己，從小做一個(gè)有抱負(fù)的人!

首先我們每位同學(xué)應(yīng)該樹立正確向上的思想。步入新的年級(jí)，我們將學(xué)習(xí)新的知識(shí)，接觸新的老師，在一個(gè)全新的環(huán)境里發(fā)展和展示自己。我們每一位同學(xué)都不可能想讓新的老師認(rèn)為自己是一個(gè)不好的學(xué)生吧?所以我們不管自己以前學(xué)的怎么樣，現(xiàn)在開始努力吧!有的同學(xué)又想到自己以前學(xué)習(xí)不好，老師一定不會(huì)喜歡自己的。我在這里作否定的回答，老師不會(huì)那樣看待你的。因?yàn)槔蠋煵粫?huì)不喜歡學(xué)困生，只會(huì)不喜歡不進(jìn)步的學(xué)生!哪怕你學(xué)習(xí)再差，只要你努力下去不放棄，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，長期以往，你就是不想讓老師不喜歡你都難!永遠(yuǎn)記著，老師在默默地關(guān)注你，你的進(jìn)步，哪怕是很小的，老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)，也都會(huì)讓老師高興無比的!同學(xué)們，不比起點(diǎn)比落點(diǎn)，不比成績比進(jìn)步吧!全體老師對(duì)我們大家非常有信心，你們也一定要對(duì)自己有信心。在老師眼里，我們?nèi)]有一位差生!

還要和大家說的就是上課聽講的問題。我們經(jīng)常說上課要專心聽講，那專心聽講到底有什么好處呢?好處多著呢，譬如說你上課認(rèn)真聽講了，老師講的的新知識(shí)你就會(huì)完全懂了，老師提出的問題你就會(huì)回答了，老師布置的作業(yè)你就會(huì)輕松完成了，長期下去你會(huì)覺得學(xué)習(xí)不是一件苦差事。但是如果你上課沒有專心聽講，新的知識(shí)，老師的問題，課后的作業(yè)等你完成起來都會(huì)覺得難度很大，長期下去你會(huì)覺得學(xué)習(xí)味同嚼蠟。假如那些同學(xué)有上課思想跑毛的毛病，一定要控制自己專心聽講?？梢赃@樣說吧，學(xué)習(xí)上的一切問題都能用上課專心聽講來解決!

我更想和大家說的就是習(xí)慣問題。葉圣陶曾經(jīng)說過：壞習(xí)慣養(yǎng)成不得。而好習(xí)慣則有益終生!就拿我們一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)來說吧。早晨7：30到校，一些同學(xué)能夠很快進(jìn)行早讀，抓住了早晨空氣的清新和我們大腦的清醒，很快地記下了一些應(yīng)該識(shí)記的知識(shí)。在課堂上，一些同學(xué)總是目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，積極地動(dòng)腦。還有一些同學(xué)每天能夠按時(shí)完成課外作業(yè)，并且做好了新知識(shí)的預(yù)習(xí)。他們?cè)谠撏娴臅r(shí)候玩的痛快，學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W的踏實(shí)，感到了學(xué)習(xí)的輕松，童年的快樂!我曾經(jīng)給同學(xué)們說過我們爸爸外出打工，摩托車放在家里好長時(shí)間不使用，年終回家后怎么也發(fā)動(dòng)不了，就是因?yàn)榘l(fā)動(dòng)機(jī)沒有經(jīng)常啟動(dòng)的緣故。我們學(xué)習(xí)上用腦也是同樣的道理，如果經(jīng)常不用大腦勤思考，自然思考起問題時(shí)就很難。有時(shí)候部分同學(xué)會(huì)為自己壞習(xí)慣而苦惱、后悔，是的老師也是從少年兒童長大的，也知道大家需要玩耍，但是我們一定要合理安排時(shí)間，以讓自己在輕松中學(xué)習(xí)。

同學(xué)們，每個(gè)人都不是天生下來就懂得很多知識(shí)的，都是學(xué)而知之的!雖然我們現(xiàn)在還是未成年的學(xué)生，但是人生道路注定不會(huì)平坦的。不經(jīng)一番徹骨寒，哪的梅花撲鼻香?人生在勤，不索何獲?努力吧，衷心希望大家做有抱負(fù)的人!

老師，同學(xué)們：

上午好。

今天我想和大家討論關(guān)于讀書的話題，這里的讀書不僅僅指課內(nèi)讀，還包括課外閱讀。你喜歡讀書嗎?有的同學(xué)馬上會(huì)大聲回答“不喜歡”。你們的回答也沒錯(cuò)。因?yàn)椋烁饔兄?，不能?qiáng)迫一個(gè)人去做他不喜歡做的事。在有的同學(xué)的眼里，書不過是印了文字的紙張，它沒有電腦或手機(jī)色彩艷麗的屏幕，它沒有游戲的賞心悅目，甚至激動(dòng)人心。書捧在手里令人昏昏欲睡。我作為圖書管理者，看到圖書館的書新如剛買，同學(xué)們一定會(huì)認(rèn)為我很開心吧，老師這樣很清閑，不好嗎?告訴大家，我心里不開心。我保管圖書，是希望同學(xué)們都來借閱呀，希望這些有用的知識(shí)能化為同學(xué)們建設(shè)國家，成就精彩人生的動(dòng)力。讀書偉大，讀書光榮，讀書可以成就精彩人生。中華人民共和國第一任總理周恩來“為中華之崛起而讀書”成為我們讀書的楷模。讀書的理想有多遠(yuǎn)，讀書的付出有多大，讀書的收獲就有多大。

同學(xué)們，讀書真的沒有一點(diǎn)味道嗎?

請(qǐng)聽一個(gè)關(guān)于外國人讀書的故事吧。在以色列這個(gè)國家，小學(xué)生入學(xué)的第一節(jié)課，必須穿上新衣服，由一個(gè)有學(xué)問的人領(lǐng)到教室，教室里放著一塊干凈的石板，石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單語句，然后讓孩子們一邊誦讀，一邊舔掉石板上的蜂蜜，目的是讓小學(xué)生知道讀書的味道是甜的，要熱愛讀書。因?yàn)檫@樣，所以，在以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量居世界首位。由于人們熱愛讀書，以色列的科技發(fā)達(dá)，涌現(xiàn)出許多世界著名的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營者。聽完這個(gè)故事，大家還會(huì)說讀書沒味道嗎?好讀書的人認(rèn)為“寒可衣，饑可食”。

優(yōu)秀書籍是世界文明的傳承者。我們都會(huì)背“書籍是進(jìn)步的階梯，知識(shí)是力量的源泉”?？墒牵心阏嬲ヅ实沁@個(gè)“進(jìn)步的階梯的時(shí)候”，也許有的同學(xué)望而止步了。同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)不是很富裕，我們淮土人有刻苦讀書的光榮傳統(tǒng)。窮則思變，變的力量從哪里來?告訴同學(xué)們，唯有讀書。只有科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)了，人們的生活水平才能根本提高，一個(gè)國家才能真正富強(qiáng)起來。也唯有讀書，才能實(shí)現(xiàn)偉大的民族復(fù)興的中國夢(mèng)!《聊齋志異》中有這樣一句：“書癡者文必工，藝癡者技必良。”我把它寫在閱覽室的墻上了，作為同學(xué)們閱讀的座右銘。只要大家對(duì)讀書產(chǎn)生了興趣，對(duì)你將來從事的事業(yè)產(chǎn)生了熱愛，那么就一定會(huì)有奇跡發(fā)生。我們學(xué)校將涌現(xiàn)一大批科學(xué)家、文學(xué)家、軍事家、政治家。同學(xué)們，21世紀(jì)是高科技時(shí)代，時(shí)代呼吁我們要好好讀書，博覽群書。請(qǐng)聽我最后一句嘮叨：零食的香甜是短暫的，電腦游戲的快樂是瞬間的，只有讀書的快樂，才是永恒的啊。

深秋季節(jié)，太陽依然燦燦地照耀著我們美麗的綠中校園，校園的天空依然是那么地湛藍(lán)，校園中飄浮的空氣，似乎總帶著那么一點(diǎn)酸甜的味道。

我們?cè)诔跞龑W(xué)姐學(xué)哥們的牽引下，走上了初二，去品嘗那酸甜的味道。我們滿懷信心，不怕困難，為取得成功而努力前行。但我們知道這一路上，一定會(huì)很艱難。

初二的學(xué)習(xí)和生活，我們歷經(jīng)了兩個(gè)月。一次又一次的打擊，一次又一次的教訓(xùn)，我們都堅(jiān)持著自己信念，決不言棄。啟明東升，我們腳步匆匆地鍛煉身體，野蠻體魄;晨曦微明，我們已端坐教室伏案苦讀，品味知識(shí);陽光燦爛，我們已在認(rèn)真聆聽老師們的諄諄教誨，開智心慧。

多少次的單元檢測，勝了，我們歡笑;敗了，我們憂慽。初二，是一個(gè)承前啟后的知識(shí)大堤，基礎(chǔ)不容小覷。這甜酸的味道，將會(huì)伴隨著我們走完初二的全過程，不管你承認(rèn)與否，不管你如何地羨慕嫉妒恨，它都如影隨形，揮之不去。

所以，我們要有承受壓力的心理準(zhǔn)備，在前行的求知路上不急不躁。只要我們常懷希望成功之心，渴望進(jìn)步之念。那怕我們的夢(mèng)想在一次次的檢測當(dāng)中被擊得支離破碎，我們也決不氣餒。

我真的希望我們所有初二的同學(xué)們，初一的學(xué)弟學(xué)妹們，初三的學(xué)姐學(xué)哥們，無論是啟明微亮?xí)r，或是日薄西山時(shí)，我們的每間教室，看到的都是伏案苦讀的身影，聽到的是瑯瑯的讀書聲，而不再是教室燈亮如白晝，走廊卻是擁擠打鬧嬉戲聲。

校園空氣中那一絲酸甜的味道，需要我們慢慢地去品味，用辛勤的汗水去化酸為甜。在整個(gè)過程中，也許會(huì)很吃力，也許會(huì)讓你我想放棄。但只要你相信烏云外總會(huì)有陽光;暴風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹;初二之上總會(huì)有初三。我們就一定能再次揚(yáng)帆啟航，去實(shí)現(xiàn)自己的中國夢(mèng)!

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

在這秋高氣爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了新的學(xué)年。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向新分配到我校的老師和新入學(xué)的同學(xué)們表示熱烈的歡迎!同時(shí)向全體師生致以新學(xué)年的親切問候和美好祝愿：祝教師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)在中實(shí)這片沃土上生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長!

老師們，同學(xué)們，剛剛過去的一學(xué)年，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一學(xué)年。在集團(tuán)的關(guān)心和支持下，在陳校長的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工通力合作，努力拼搏，取得了顯著的成績。我校中考省重點(diǎn)達(dá)線率47%，市重點(diǎn)達(dá)線率82%;初四學(xué)年在上學(xué)期期末的南崗區(qū)統(tǒng)考中綜合成績排名南崗區(qū)第三名，今年初四學(xué)年的目標(biāo)和口號(hào)是“保三爭二”，初二和初三的成績也名列前茅。

不僅在校學(xué)生取得了可喜的成績，我校的畢業(yè)生參加高考的成績也可喜可賀，值得我們驕傲，為我校增添了光彩：考入師大附中的李俊成，湯佩雯同學(xué)被保送到清華大學(xué);考入13中學(xué)的玄立勝以651分的好成績成為哈爾濱市市重點(diǎn)類高中的理科狀元。還有好多同學(xué)取得了好成績，這里不再一一列舉。

當(dāng)然，成績只代表過去，我們又踏上了新的征程：我們中實(shí)人一定要以新的思想境界、新的目標(biāo)追求、新的精神面貌、新的工作措施，開創(chuàng)學(xué)校改革與發(fā)展的新局面，譜寫從教、求學(xué)生涯新的華彩樂章!

希望各位老師以“德高為師、身正為范”為準(zhǔn)則，真正做到“愛校如家、愛生如子”，全身心投入到教學(xué)工作中去。

希望同學(xué)們真正做到“熱愛學(xué)校、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)、珍惜時(shí)光、刻苦學(xué)習(xí)”，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師，回報(bào)家長，回報(bào)社會(huì)。

初一同學(xué)步入中學(xué)，就是人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，中學(xué)階段是人生歷程中十分關(guān)鍵的階段，希望同學(xué)們珍惜這最為珍貴的年華，在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人，為今后的發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

初二初三同學(xué)，你們處于初中承前啟后的階段，是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，我真誠地希望初二初三每一名同學(xué)都能夠認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，加強(qiáng)知識(shí)的儲(chǔ)備與品德的提高。

初四畢業(yè)班的同學(xué)們，此時(shí)的你們，匯聚著老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將承載著學(xué)校和家長的希望，開始最后一年的沖刺。希望你們堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，明年以優(yōu)異的中考成績向母校交上一份滿意的答卷。

老師們、同學(xué)們。愿我們以昂揚(yáng)的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心，全身心地投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去，在新的學(xué)年里取得新的更大的成績!

最后：祝全體老師身體健康、工作順利!

祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)進(jìn)步、健康成長。

祝我們學(xué)校和諧發(fā)展、越辦越好!

謝謝大家!

25前，在我們國家歷史上的春秋戰(zhàn)國的時(shí)期，只有家里的爸爸、長輩們當(dāng)中有人是做大官的孩子，才有資格和條件能夠上學(xué)讀書，但是到了后來，有一個(gè)人打破了這種教育上壟斷，在民間開設(shè)了最初的學(xué)校，從此，不分貴賤，所有的孩子都能有機(jī)會(huì)通過上學(xué)讀書，接受老師的教育，改變自己的命運(yùn)。是的，這個(gè)人就是被尊崇為我們中國老師的先驅(qū)和鼻祖--孔子?？鬃拥膶W(xué)生有三千多人，其中的七十二人中有很多都是當(dāng)時(shí)各個(gè)國家的精英和棟梁。

1971年，中美建交前，美國參眾兩院以立法形式規(guī)定孔子誕辰為美國的教師節(jié)。

世界各國諾貝爾獎(jiǎng)獲得者曾聯(lián)名倡議：“如果人類要在21世紀(jì)生存下去，必須要回到2500年前，從中國孔子那里尋找智慧!”

美國出版的《名人年鑒手冊(cè)》所列出的世界十大思想家中，排在前面的是孔子、柏拉圖、亞里士多德……到了今天，在世界上很多地方都開設(shè)了孔子學(xué)院，學(xué)習(xí)和傳承他開創(chuàng)的儒家文化。

他提出，“因材施教”，善于啟發(fā)學(xué)生思考問題。

他教育學(xué)生要有老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)。

他要求學(xué)生時(shí)常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí)，以便“溫故而知新”。

他最早提出每個(gè)孩子的天賦素質(zhì)相近，個(gè)性差異主要是因?yàn)楹筇旖逃c社會(huì)環(huán)境影響，因而人人都可能受教育，人人都應(yīng)該受教育。

他提倡不歧視學(xué)生，各種不同的學(xué)生經(jīng)過教育都能或多或少的得到進(jìn)步。

他強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育必須把學(xué)會(huì)做人放在首要地位，主要內(nèi)容是“禮”和“仁”。簡單來說就是有禮貌和善良，“禮貌”是“善良”的形式，“善良”是“禮貌”的內(nèi)容，有了“善良”的精神，“禮貌”才真正充實(shí)。他主張不能因?yàn)榕聸]面子就不去求教別人，在虛心好學(xué)的同時(shí)，他強(qiáng)調(diào)作為學(xué)生不光要會(huì)學(xué)習(xí)，更要會(huì)思考，同時(shí)還必須將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于日常生活。他還最早提出啟發(fā)式教學(xué)，孔子熱愛教育事業(yè)，一輩子都在從事教育活動(dòng)。他不僅用嘴巴講課，他更注重以自己的模范行為感化學(xué)生。他愛護(hù)學(xué)生，學(xué)生也很尊敬他，師生關(guān)系非常融洽。他是中國古代教師的光輝典型?？鬃釉趯?shí)踐基礎(chǔ)上提出的教育學(xué)說，為中國古代教育甚至是中國今天的學(xué)校教育，尤其是道德思想奠定了理論基礎(chǔ)。

今天，在新學(xué)期開始之際，通過以上對(duì)孔子言行的回顧，希望我們?cè)趫龅乃腥藦闹卸嫉玫揭恍﹩l(fā)，明確各自的學(xué)校里任務(wù)和使命。現(xiàn)在，一年當(dāng)中有許許多多的節(jié)日，但是，國家和政府為專業(yè)技術(shù)工作人員設(shè)立的節(jié)日只有兩個(gè)，一個(gè)是護(hù)士節(jié)，一個(gè)是教師節(jié)。護(hù)士工作的偉大之處在于對(duì)人類的救死扶傷，教師工作受人尊敬的地方是向下一代傳播和傳承人類社會(huì)的文明!老師和學(xué)生之間每天的交往，是世界上最有意義和最純潔的友誼，同學(xué)們要用實(shí)際行動(dòng)尊重和珍惜老師們每天的辛勤勞動(dòng)，聽從老師的指導(dǎo)，在做人和學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，師生共同成長，就是給老師們最好的教師節(jié)禮物!

最后，在我國的第29個(gè)“教師節(jié)”來臨之際，祝各位老師身體健康，工作順利!