學習張云泉事跡心得體會(模板20篇)

通過寫心得體會，我們可以加深對所學知識和經(jīng)歷的理解和消化。心得體會不僅是對自己的總結(jié)，還可以對他人提供借鑒和啟發(fā)。下面是一些有關(guān)人際關(guān)系的心得體會，希望能帶給你一些思考和啟示。

學習張云泉事跡心得體會篇一

翻開他的簡歷，映入眼簾的是一長串頭銜：國家重點學科中醫(yī)內(nèi)科學學科帶頭人、國家重大新藥創(chuàng)制專項技術(shù)副總師、教育部高等學校中醫(yī)學教學指導(dǎo)委員會主任委員、世界中醫(yī)藥學會聯(lián)合會教育指導(dǎo)委員會會長......張伯禮在這一個個崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，做出了不平凡的業(yè)績。

張伯禮有一個堅定的信念：繼承發(fā)展祖國傳統(tǒng)醫(yī)藥，為人民群眾的健康服務(wù)。這個信念使他以驚人的毅力勇攀科研高峰，潛心教書育人，忘我救死扶傷，譜寫出當代共產(chǎn)黨員的華美篇章。

“我的畢生追求是實現(xiàn)中醫(yī)藥現(xiàn)代化”

張伯禮常說：“中醫(yī)藥學雖然古老，但它的理念、方法并不落后，現(xiàn)代生命科學所遇到的很多困難和挑戰(zhàn)，將從中醫(yī)藥學中得到啟發(fā)。”30多年來，他嘔心瀝血，鍥而不舍，用現(xiàn)代科學技術(shù)繼承和發(fā)展中醫(yī)藥。共承擔國家及省部級科研項目40余項，先后獲國家科技進步二等獎3項、三等獎1項，國家發(fā)明獎1項，省部級科技一、二等獎20余項。作為科技部中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)專家組組長，參與組織、指導(dǎo)20余個省市中藥現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)工作，取得重大成果。

張伯禮率先提出了“名優(yōu)中成藥二次開發(fā)”戰(zhàn)略他主持的對30個中藥大品種二次開發(fā)與產(chǎn)業(yè)化研究被列入天津市20項自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)化重大項目。4年來30個品種中年銷售額過億的品種已從2個增加到9個產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益走出了一條新型的產(chǎn)學研結(jié)合之路。同時張伯禮帶領(lǐng)他的團隊開始組分中藥研究組建了國內(nèi)首個組分中藥技術(shù)工程中心開展中藥數(shù)字化分析及中藥配伍組分研究構(gòu)建了10661個中藥組分和235個化合物的中藥組分數(shù)據(jù)庫使中藥研發(fā)由單純經(jīng)驗上升為優(yōu)化設(shè)計用現(xiàn)代科技方法揭示中藥成分、作用機理這項中藥現(xiàn)代化的重要成果為中醫(yī)藥走向世界作出了重要貢獻。

針對傳統(tǒng)中藥生產(chǎn)中存在的劑型落后、工藝水平陳舊、質(zhì)量控制水平低等問題，張伯禮潛心探索以提高療效、便于服用為目的的中藥現(xiàn)代化之路。，他申報的“方劑的關(guān)鍵科學問題的基礎(chǔ)研究”獲國家“973”項目資助。他發(fā)現(xiàn)了復(fù)方丹參方的藥效物質(zhì)基礎(chǔ)、優(yōu)選了配伍比例，提出了名優(yōu)中藥小復(fù)方二次開發(fā)模式，突破了千百年來憑經(jīng)驗組方的局限，為現(xiàn)代中藥研制提供了科學依據(jù)。，復(fù)方丹參滴丸成為我國第一例完成美國食品與藥品監(jiān)督管理局二期臨床試驗的中成藥，邁出了中藥打入發(fā)達國家醫(yī)藥市場的關(guān)鍵一步。

“我的最大心愿是培養(yǎng)出一批超越我的學生”

張伯禮在中醫(yī)藥人才培養(yǎng)上傾注了大量心血，提出了“知識、能力、素質(zhì)并重，以拓展學生創(chuàng)新發(fā)展能力為核心”的教育理念。他捐出“何梁何利獎”、“中醫(yī)藥國際貢獻獎”、“百篇優(yōu)博指導(dǎo)教師獎”40多萬元獎金，設(shè)立“勇搏”基金，用于獎勵品學兼優(yōu)的學生。他一直堅持在教學一線指導(dǎo)研究生、親自給本科生授課。他常說：“一流的醫(yī)生，應(yīng)該坐下來會看病，站起來能演講，閉上眼會思考，進了實驗室能科研?！彼詡魃斫?、桃李芬芳，培養(yǎng)出站博士后、博士、碩士140多名。他指導(dǎo)的3篇博士論文被評為全國百篇優(yōu)秀博士論文，其中一篇論文出自他的一名殘疾學生。

為培養(yǎng)高素質(zhì)的中醫(yī)藥人才，他提出“政治思想過硬、學會中醫(yī)思維、臨床能力強”的人才培養(yǎng)目標。倡導(dǎo)問疑精神和專業(yè)實踐，創(chuàng)建了“基于案例的討論式教學-自主式學習聯(lián)動”的教學方法，得到了學界的廣泛認同和高度評價，獲得了國家級教學成果一等獎。從他的身上，學生們體會到了他對中醫(yī)藥事業(yè)的無比熱愛，也從中學到了他為事業(yè)而不懈奮斗的精神。有一次，他買進一臺利用全血檢測血小板聚集性的儀器。在摸索實驗條件、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)線的過程中，需要大量新鮮血液進行反復(fù)測試，為此張伯禮連續(xù)8次抽取自己的靜脈血。他說：“只要實驗?zāi)苋〉眠M展，抽點兒血不算什么!”

多年來，張伯禮高度重視中醫(yī)藥教育質(zhì)量，致力于創(chuàng)建中醫(yī)藥高等教育規(guī)范。，他主持制定了《中國·中醫(yī)學本科教育標準》，在6所高等中醫(yī)藥院校開展了中醫(yī)藥標準化建設(shè)和中醫(yī)學專業(yè)的認證工作，對規(guī)范中醫(yī)辦學、保證教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。20他主持制定了世界中醫(yī)學教育史上第一個國際標準--《世界中醫(yī)學本科(中醫(yī)師前)教育標準(草案)》，提交首屆世界中醫(yī)藥教育大會討論，獲審議通過，并向全世界發(fā)布，有力推動了中醫(yī)藥教育的國際化和標準化。

“我的人生格言是做患者可以托付生命的人”

張伯禮把“賢以弘德，術(shù)以輔仁”作為自己的座右銘。他身兼數(shù)職，工作繁忙，但仍堅持每周出門診，有時從外地趕回來，連飯都顧不上吃，在診桌前一坐就是幾個小時。他醫(yī)德高尚、醫(yī)術(shù)精湛，處處為病人著想，從不開大處方，不作不必要的檢查，不收病人任何禮物，為病人精心診治，以高超的醫(yī)術(shù)挽救了許多患者的生命。

一次張伯禮看完門診，剛出診室就被一位病人家屬攔住，家屬哭著說：“我們從農(nóng)村來，沒掛上號。他(病人)得了肺癌，花了2萬多也不見好，快撐不住了，您救救我們吧?！睆埐Y把病人讓進診室，仔細詢問病人情況，認真查閱各種檢查報告，發(fā)現(xiàn)病人雖消瘦、劇烈嗆咳，但ct、支氣管鏡檢查沒有給出肯定結(jié)果。病人咳嗽始于服用降壓藥“開博通”后，引起了他的注意，他判斷嗆咳很可能是藥物副作用引起的，病人心理負擔重才導(dǎo)致消瘦。他給病人調(diào)整了降壓藥，開了中藥湯劑，親切地對病人說：“你很可能不是癌癥，先喝點中藥調(diào)理調(diào)理?！币恢芎蟛∪藦?fù)診時癥狀明顯改善，又用了一段時間的中藥，病人就康復(fù)了。病人家屬拉著張伯禮的手說：“您真是我們的救命恩人啊!”接觸過張伯禮的人都說，張主任一點兒沒有專家的架子，他對病人永遠都是那么耐心細致、和藹可親。

20非典肆虐。張伯禮挺身而出，迅速組建中醫(yī)醫(yī)療隊，擔任中醫(yī)治療非典總指揮。他說：“sar是一場特殊的嚴峻考驗。它考驗我們的黨性，也考驗我們的能力?！彼浴皩幵笭奚回撊嗣?，勇于擔當，不負歷史”的無畏精神，應(yīng)用中西醫(yī)結(jié)合方法救治非典患者，在控制病情惡化、改善癥狀、激素減停等方面發(fā)揮了顯著的作用。他還組織了非典中醫(yī)證候的流行病學研究，得到了世界衛(wèi)生組織的贊揚。

30多年來，為了發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，張伯禮努力拼搏在科研、教學和醫(yī)療崗位上。他說：“當今中醫(yī)發(fā)展面臨千載難逢的機遇，同時也面臨史無前例的挑戰(zhàn)，我們要把握機遇，迎接挑戰(zhàn)，為中醫(yī)藥事業(yè)奮勇拼搏，鞠躬盡瘁!”

學習張云泉事跡心得體會篇二

張云泉同志在信訪局這個特殊的崗位上，默默奉獻了20個春秋。通過自己的艱辛努力，以一名共產(chǎn)黨員的雙肩，一頭擔著黨和政府的重托，一頭擔著老百姓的期望，以自身過硬的政治、思想、文化素質(zhì)，千方百計為解決百姓實際困難，處理各種復(fù)雜的矛盾糾紛，做了大量實實在在的工作，贏得了老百姓的愛戴，得到黨委、政府的高度評價。先后獲得了江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、省勞模、省信訪先進工作者、泰州市勤政廉政好干部、共產(chǎn)黨員標兵及全國“人民滿意的公務(wù)員”等光榮稱號。牢牢樹立了共產(chǎn)黨人的光輝形象，成為我們每個共產(chǎn)黨員學習的榜樣和楷模。

一、以真誠之心對待集訪。前幾年，泰州市某企業(yè)的幾名員工不幸因公殉職，由于有關(guān)部門在處理賠償時態(tài)度生硬，致使死者家屬與企業(yè)賠償部門之間矛盾激化，最后有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)只能請張云泉同志處理。張云泉一到現(xiàn)場，眼眶紅了，老人失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親，悲慘的場面、撕心裂肺的哭聲。他被現(xiàn)場強烈悲痛之情所感染，他一條腿跪著，給平躺在地板上的老太太喂水，又在第二天借中秋節(jié)的機會，請死者家屬一起吃飯，他與死者家屬一樣，難過得吃不下飯，都哭了。這起集訪事件就這樣平息了。

二、以赤子之心對待老百姓。里下河地區(qū)某貧困村的一位孤寡老人，因病需要動手術(shù)，孤身一人，沒有子女為老人簽字。張云泉緊緊拉著老人的手說：我就是你的兒子，這個字我來簽，共產(chǎn)黨的干部都是人民的兒子。此后的日子，張云泉和他的同事們經(jīng)常給老人送去可口的飯菜，幫他洗頭洗澡，中秋節(jié)他沒有回家吃團圓飯，買來月餅趕到病房，與老人一起渡過一個難忘的中秋。出院那天，他帶領(lǐng)信訪局的同志感到醫(yī)院為老人送行，體現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員的高風亮節(jié)。

三、以同情之心對待弱者。有一年夏季，泰州發(fā)大水，兩個無兒無女的盲人住在防震棚里，下大雨防震棚倒了，盲人搬到橋洞里，眼看當天夜里要下暴雨，將危及生命安全盲人找到張云泉，他經(jīng)過多次反復(fù)協(xié)調(diào)，才把盲人安置好了。

“人不傷心不流淚，人無難處不上訪”，張云泉同志總是這樣想。在20多年的信訪工作中，他揪了20多年的心，把百姓、把群眾、把弱勢群體上訪者的事情看得比天大，他平均每年接待來訪2千余人次，拆閱處理來信2千余封，接待來訪電話上千個，從來沒有固定的上下班時間，更沒有節(jié)假日，而是長年奔走于大街小巷、大小村落，盡管這樣累，張云泉同志卻感到累后的一種安心，因為他一想到老百姓眼睛里的血絲就睡不著覺。

20年來，張云泉同志義務(wù)幫扶過六十多戶特困家庭，為近百名群眾求過醫(yī)、買過藥，先后從自己的工資中擠出2萬多元，無償捐給群眾，許許多多素昧平生的人都把他當做自己的親人。

張云泉同志的這種崇高的思想境界，優(yōu)秀的道德品質(zhì)，無私的奉獻精神，值得我們每個普通黨員學習，我個人也必須以張云泉同志為榜樣做好自己的本職工作：

一是增強黨性觀念，在政治上保持先進性。明確政治方向，站穩(wěn)政治立場，遵守政治紀律，在大是大非面前清醒頭腦，在關(guān)鍵時刻不迷失方向。一要堅定中國特色社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，二要堅持黨的原則，嚴守黨的紀律，增強組織觀念，做遵紀守法的模范，三要服從組織決定，維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一，反對自由主義、小團體主義。為黨的事業(yè)和黨的工作著想，擔負起應(yīng)有的責任。

二是堅持群眾利益至上，在思想上保持先進性。百姓利益是根本，群眾利益無小事，維護百姓利益是維護我們的執(zhí)政之基，一個執(zhí)政黨，要想在建設(shè)國家的歷程中不斷前進，就必須依靠百姓和人民群眾，只有把維護好、發(fā)展好百姓的利益作為自身的奮斗目標，才能得到百姓的支持，人民的擁護。

三是提高自身素質(zhì)，在行動上保持先進性。張云泉同志的地位變了、榮譽多了、能牢記“兩個務(wù)必”的教導(dǎo)，謝絕宴請，配有專車，他能騎車上下班，始終保持普通一兵的本色。具體到我們的工作中，一要樹立正確的“比較觀”，工作上要與鄭培民、張云泉等英模人物比，生活上要與困難群眾比，二要樹立服務(wù)意識，將自己服務(wù)的角色定位好、保持好，特別是處理群眾的矛盾、糾紛時，要彎得下腰、耐得住性，絕不能把百姓的事情視同兒戲，甚至采取不當?shù)姆椒せ?，把政府推向群眾的對立面。三要樹立正確的“苦樂觀”，在行動上保持先進性。像張云泉那樣，把自己置身于一種強烈的百姓情節(jié)之中，置身于一種樸素的百姓觀念之中，吃遍千辛萬苦，心懷群眾百姓，更要像張云泉那樣廉潔自律，慎言慎行，兩袖清風，一身正氣，堂堂正正做人，清清白白做事。

學習張云泉事跡心得體會篇三

近期，我通過電視、報紙和互聯(lián)網(wǎng)等媒體，知道了吳大觀同志的事跡，內(nèi)心里感受到了強烈震撼。他獻身事業(yè)、自強不息的崇高品質(zhì)，克己奉獻、大氣達觀的為人風范，卓然獨立、淡泊明志的天地人格，吸引、感染、影響著每一個走近他的人。作為一名黨員教師，學習吳大觀同志的先進事跡和崇高精神，就是要聯(lián)系自己的本職工作兢兢業(yè)業(yè)教書育人，通過自己的努力培養(yǎng)出合格的人才。通過學習他的先進事跡，我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點。

吳大觀同志最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他在做好本職工作的同時，利用一切空余時間學習，鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學習他努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。我是從事遠程教育的教師，而遠程教育具有師生時空分離的特點。一方面：學員通過各種媒體的學習支持系統(tǒng)進行學習，從學習之前的咨詢，到學習過程的問題解決，從學習方法到學習內(nèi)容，從上網(wǎng)查詢到復(fù)習考試，整個過程學員是在教師的指導(dǎo)和幫助下獨自處理完成的。另一方面：教師通過多種媒體向?qū)W員傳遞教學思想，又通過多種媒體獲得學員的學習反饋信息，經(jīng)過對這些信息的篩選、分析和總結(jié)，并把結(jié)果和指導(dǎo)思想反饋給學員以指導(dǎo)學員的學習活動。教師所要做的不是監(jiān)督學員如何學習，而是想方設(shè)法在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學過程中指導(dǎo)和帶動學員主動學習。教師的職責由“教授”轉(zhuǎn)到為“促進”學習者去發(fā)揮自我實現(xiàn)的潛能上。教師擔當學員的信息咨詢者、教學資源的開發(fā)者、學習推動者、學習顧問的角色。為此，對教師提出了新的、更高的要求。這就要求我們教師不斷接受新知識，轉(zhuǎn)變教學思想和教育觀念，深刻領(lǐng)會開放教育教學模式的內(nèi)涵；熟悉現(xiàn)代遠程教育教學的技術(shù)環(huán)境、技術(shù)制作、多媒體的實現(xiàn)過程及結(jié)果，自覺把信息技術(shù)能力與教學設(shè)計能力結(jié)合用于課程和教學過程的設(shè)計；掌握本學科最新的理論發(fā)展動態(tài)，教育心理學和學習心理學的理論和實踐成果，并用以指導(dǎo)和服務(wù)現(xiàn)代遠程開放教育教學工作。因此我必須不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像吳大觀那樣，利用一切空閑時間抓緊學習才能勝任本職工作。

吳大觀同志一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。教師的職業(yè)有苦也有樂，平凡中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務(wù)，才能自覺、不斷地完善自我，才能在教育活動中有所收獲。熱愛學生是教師職業(yè)道德的根本。教師對學生的愛，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。通過學習吳大觀同志的先進事跡，我覺得作為一名教師，就要像他一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，樹立 “服務(wù)”意識，以優(yōu)良的工作質(zhì)量服務(wù)于學生。

吳大觀同志他一生都保持腳踏實地，埋頭苦干的工作作風的可貴之處，是他通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗，一如既往的踏實工作。作為一名遠程教育教師，要想成就一番事業(yè)，就必須養(yǎng)成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。就是要知實情、說實話、做實事，專心干工作，經(jīng)受苦與累的考驗。由于遠程教育的特點決定了遠教教師的工作無法嚴格上下班的界限，學生不管在什么時間、什么地點都有可能利用電話、互聯(lián)網(wǎng)向教師求助?；谶@種情況，我就要做到誠心誠意為學生服務(wù)，只要是學生所急的，就不管是上班時間還是下班時間都要想方設(shè)法為學生排憂解難。

吳大觀同志一生愛國愛黨，無私奉獻，事跡感人。他為我國航空發(fā)動機事業(yè)貢獻了畢生的心血和才華，是報國有成的黨員專家，是知識分子的優(yōu)秀代表。

我要以他為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作水平，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實的工作作風，扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。

學習張云泉事跡心得體會篇四

在抗疫過程中，全國人民眾志成城、共克時艱，傳頌出許多感人肺腑的故事，涌現(xiàn)出一大批甘于奉獻、勇?lián)姑哪７犊?，張伯禮院士就是其中的杰出代表。通過這次觀看張伯禮院士的直播，受益匪淺。此次院士為我們講述全國人民在疫情防控中展現(xiàn)的中國力量、中國精神和中國效率，為廣大師生上一節(jié)生動鮮活的抗疫思政課。

張伯禮院士從中醫(yī)的角度深入分析了中醫(yī)對這次戰(zhàn)疫的重要貢獻，，我更是了解到中醫(yī)的博大精深，為源遠流長的中醫(yī)文化而感到自豪。

新冠肺炎疫情來勢洶洶，打的我們措不及防。我們看不到病毒墊伏在哪個角落，看不到病魔向我們露出的撩牙。對敵人的一無所知，讓我們分外恐懼。但有些人不能怕!所以，一聲呼喊，上千醫(yī)生離開親人冒死奔向災(zāi)區(qū)!他們具備專業(yè)的知識和技能同病魔對抗，他們要完成自己神圣的使命--救死扶傷。所以我們要相信他們，相信自己，這次抗疫我們一定可以成功!我們不具備奔赴前線的能力，但我們有能力保護自己，不拖累身邊的人，這樣就是對祖國最好的貢獻。最為21世紀的新青年，我們應(yīng)該齊心協(xié)力，盡可能貢獻自己的力量，共戰(zhàn)疫情。

周雙雙。

在這場抗疫大戰(zhàn)中，全國人民眾志成城，共克時艱，共同抵抗疫情。涌現(xiàn)出一大批敢于奉獻、勇?lián)姑哪７犊?。我們今天觀看直播課中的張伯禮教授就是其中的杰出代表。今年2月份，為應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情，他率領(lǐng)天津，江蘇，湖南等中醫(yī)醫(yī)療隊團隊組成的“中醫(yī)國家隊”進駐武漢市江夏方艙中醫(yī)院，在抗疫一線斗爭中發(fā)揮了重要的中流砥柱作用。而這節(jié)直播課中講述的中國精神讓我印象深刻，全國人民在疫情防控中展現(xiàn)出的中國精神、中國力量和中國效率。在重大災(zāi)害面前，偉大的中國精神產(chǎn)生了堅不可摧的巨大作用。在抗擊新冠肺炎疫情中受到了錘煉，得到了升華，進發(fā)出耀眼的光輝。主要體現(xiàn)了以下幾種精神：

一、執(zhí)政為民、踐行初心的公仆精神。

二、眾志成城、團結(jié)一致的協(xié)作精神。

三、英勇無畏、敢于擔當?shù)姆瞰I精神。

四、攻關(guān)創(chuàng)新、實事求是的科學精神。

五、腳踏實地、頑強拼搏的奮斗精神。

“人無精神則不立，國無精神則不強”。精神是一個民族賴以生存的靈魂，唯有精神上達到一定的高度，這個民族才能屹立不倒，奮勇向前。我們堅信有黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)、有中國精神的巨大激勵、有綜合國力的強力支持、有中國廣大人民的配合，我們必將戰(zhàn)勝疫情，取得勝利。

張曼。

在這個特殊時刻，從醫(yī)務(wù)工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層干部，從志愿者到快遞小哥···…14億中國人萬眾一心、眾志成城，創(chuàng)造了一系列的戰(zhàn)“疫”中國速度、中國奇跡。連日來，新冠肺炎疫情防控形勢持續(xù)向好、生產(chǎn)生活秩序也已基本恢復(fù)，國際社會對中國此次疫情防控的舉措也給予高度評價。

這是一場全民參與的疫情防控阻擊戰(zhàn)，沒有局外人。這場“抗疫”阻擊戰(zhàn)帶給人們太多的思考與感悟，關(guān)于生命、關(guān)于敬畏、關(guān)于勇敢、關(guān)于付出、關(guān)于擔當··…它也為我們的思想政治教育工作提供了許多鮮活感人的事例與素材。當我們靜下心來思考、審視周圍的世界和自己，對我們每一個人而言，這又何嘗不是一堂人生大課。

沒有安定富強團結(jié)的國，哪來的安穩(wěn)幸福溫情的家。一個具有強大凝聚力的國家是無數(shù)幸福小家的堅強保障。越是這樣的危難時刻，越是能感知來自這個國家這個民族力量;越是在無情的災(zāi)難面前，越是能感受“中國”這兩個字帶來的溫暖與美好。

中國的學校停課不停學，數(shù)百萬學生每天通過直播軟件上課。疫情下的許多行業(yè)仍然保持繁榮，包括健身、廚藝和音樂等線上課堂。疫情如令，責任如山。在這場眾志成城、同仇敵的戰(zhàn)斗中，中國人民的團結(jié)信念和責任感令世界印象深刻。

周夢然。

學習張云泉事跡心得體會篇五

張云逸是一位年輕的社會活動家，他在受到社會壓力的情況下，選擇了用自己的力量來改變社會。他畢業(yè)于一所知名大學，擁有優(yōu)秀的學術(shù)成績和才華。然而，在大學期間，他看到了貧困、不平等和冷漠的現(xiàn)實，深感社會的不公與冷漠。于是，他開始積極參與各種公益活動，成為了一位為社會奉獻的典范。

第二段：詳述張云逸參與公益活動的經(jīng)歷（300字）。

張云逸在大學期間積極參與各種公益活動。他加入了學校的志愿者團隊，在假期期間到農(nóng)村教孩子讀書；他還組織了一次募捐活動，籌集了費用用于改善學校的教育設(shè)施。不僅如此，他還關(guān)注社會弱勢群體，他去敬老院探望老人，幫助他們解決生活中的困難。他還去孤兒院陪伴孤兒們玩耍，給他們以溫暖和關(guān)懷。他的熱情和行動鼓舞了很多人，有更多的人加入公益活動，用自己的力量來改變社會。

張云逸的事跡讓我深受啟發(fā)和感動。他用自己的實際行動證明了一個人的力量是如此的強大。他不再是抱怨社會的冷漠，而是通過自己的力量去改變它。他關(guān)注社會的不公與弱勢群體，并積極參與公益活動。他的事跡告訴我們，我們每個人都可以成為改變的一部分。我們不再可以袖手旁觀，而是要積極主動地參與其中，為社會的進步貢獻自己的力量。張云逸的事跡給予了我巨大的鼓舞和信心，我也決定要以他為榜樣，做一個積極向上的社會活動家。

第四段：總結(jié)和展望（200字）。

通過了解張云逸的事跡，我深刻意識到每個人都有改變社會的能力。不論我們的力量有多小，只要我們盡力而為，就能夠產(chǎn)生重大的影響。改變社會并不是一件容易的事情，但我們可以從身邊的小事做起。我們可以從更加關(guān)心他人、幫助別人、參與公益活動開始。我相信，只要我們每個人都能夠行動起來，我們就能夠共同創(chuàng)造一個更加美好的社會。

第五段：個人心得和呼吁（200字）。

張云逸的事跡讓我深受鼓舞，也給予了我無限的動力。我決定把他的精神貫徹到自己的生活中，積極參與公益活動，用自己的力量來關(guān)愛他人、改變社會。我呼吁更多的人行動起來，用自己的力量去傳遞溫暖和關(guān)懷，為社會的發(fā)展做出貢獻。每個人都可以成為改變的一部分，一起為實現(xiàn)社會公平與公正而努力！

學習張云泉事跡心得體會篇六

5月16日，央視《開講啦》欄目復(fù)播的第一期，特別邀請中國工程院院士、天津中醫(yī)藥大學張伯禮，通過云錄制的方式講述武漢抗疫故事。此前，5月12日，天津市委教育工委、天津市教委主辦天津市大中小學“抗疫第一課”專題報告會，邀請張伯禮院士通過網(wǎng)絡(luò)直播方式主講。張伯禮以《眾志成城、科學防治，在抗疫斗爭中彰顯民族自信心》為題，為天津市全市160余萬大中小學師生上了一堂生動的抗疫思政課。

張伯禮兩次出鏡均引起社會熱烈反響，向師生們傳遞了科學報國的正能量，堅定了觀看者科技強國的信心，展現(xiàn)了院士擔當作為的風采，弘揚了科學精神。在兩次講述中，張伯禮結(jié)合親身經(jīng)歷，動情回顧了在武漢戰(zhàn)疫一線的救治歷程，介紹了中醫(yī)抗疫歷史、如何科學抗疫、最新抗疫研究進展等方面，分享了對此次抗疫的思考與感悟，生動呈現(xiàn)了臨危不懼、最美逆行的畫面，在小切口中展現(xiàn)大視野，在小事件中體現(xiàn)大情懷。

張伯禮是第一批馳援武漢的中央指導(dǎo)組專家組成員，在武漢總共駐守了82天。由他掛帥的江夏方艙醫(yī)院從2月14日開艙至3月10日休艙，26天的時間里總共收治了564個患者。截止到休艙實現(xiàn)了“三個零”，病人零轉(zhuǎn)重、病人零復(fù)陽，醫(yī)護人員零感染。這充分證明了他運用中醫(yī)藥科學救治的成效，彰顯了攻艱克難的新時代科學家精神。

曾與“非典”交鋒、此次已年逾古稀的張伯禮再次身披戰(zhàn)袍出征前線，一方面不知疲倦全身心投入病人救治，另一方面日思夜想深入研究新冠肺炎診療策略，由于連軸奮戰(zhàn)而引起舊疾膽囊炎復(fù)發(fā)，不得不接受微創(chuàng)膽囊摘除手術(shù)。對此他卻以詩抒懷：“抗疫戰(zhàn)猶酣，身恙保守難，肝膽相照真，割膽留決斷。”張伯禮說：“這回我把膽留在了武漢，更加與武漢市民肝膽相照了!”這充分體現(xiàn)了他仁心大愛的無私奉獻精神。

回顧這兩個多月的經(jīng)歷，張伯禮講到：“人民給了我很多榮譽，其實我不是英雄，真正的英雄是我們的人民!”他表示，“一個人不管知識怎么樣，學術(shù)怎么樣，熱愛自己的國家，熱愛自己的人民，熱愛自己的文化，這是基礎(chǔ)，這是做人之本?！边@充分詮釋了他心系人民的愛國主義情懷。

“兩月敢忘江城苦，十萬白甲鏊戰(zhàn)茫?！闭劦皆谖錆h82天最大的感觸，張伯禮說：“是個特殊時期的特殊的場景，特殊的任務(wù)，特殊的感悟，值得一生去記憶。”

新時代呼喚新?lián)?，新時代需要新作為。這個時代需要我們積極踐行科學精神、奉獻精神和愛國情懷，讓我們向勇攀高峰、大愛忘我、為國分憂的張伯禮院士致敬和點贊!

學習張云泉事跡心得體會篇七

大家好，我是某中學的學生小明。今天，我想和大家分享一下我在學習上的偶像——張云逸的事跡和對他的心得體會。張云逸是我心目中的英雄，他無論在學習還是在生活中都展現(xiàn)出了非凡的才華和上進心。

張云逸是我們班的學霸，無論是在考試中還是在課堂上，他總是能表現(xiàn)出色。他在期末考試中總是拿到年級前三的成績，而且在班級內(nèi)也始終保持著第一名的位置。除了學習成績出色外，他還積極參加各類學術(shù)比賽，并且多次獲得了全國性的榮譽稱號。這些成就不僅是他個人努力的結(jié)果，也是他刻苦學習和勤奮探索的體現(xiàn)。

除了學習上的出色表現(xiàn)，張云逸還展現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。首先，他有很強的責任心，每次面對學習任務(wù)他都會盡力完成，并且始終準時提交作業(yè)。其次，他具備良好的組織能力，能夠合理安排時間，高效完成各項任務(wù)。最后，他樂于助人，經(jīng)常幫助其他同學解決學習問題，他的耐心和細心使他受到了眾多同學的喜愛。

第四段：對張云逸的崇拜與借鑒。

我對張云逸的學習成就和優(yōu)秀品質(zhì)產(chǎn)生了深深的崇拜之情。我認識到學習中的努力和堅持，能夠為我?guī)砀嗟某删秃蜋C會。我從他身上學到了學習之道，他的例子告訴我，要想取得優(yōu)異的成績，除了付出足夠的時間和努力，還需要合理規(guī)劃時間、分解學習任務(wù)，并且堅持不懈地努力。

第五段：結(jié)尾總結(jié)。

通過了解張云逸的事跡和他的優(yōu)秀品質(zhì)，我深深體會到了努力和堅持的重要性。作為一個學生，我們要以張云逸為榜樣，通過他的勵志事跡，不斷提高自己的學習能力和素質(zhì)。我相信只要我們腳踏實地、持之以恒，我們也能夠像張云逸一樣，在學習上取得卓越的成就。

以上是我對張云逸的事跡所產(chǎn)生的心得體會。通過了解他，我深深感受到了努力和堅持的重要性，激發(fā)了我在學習上的動力。我相信，在未來的學習道路上，只要我學習并借鑒張云逸的優(yōu)秀品質(zhì)，我也能夠取得優(yōu)異的成績。

學習張云泉事跡心得體會篇八

江蘇省泰州市人民政府副秘書長、信訪局局長張云泉同志的先進事跡，集中體現(xiàn)了廣大信訪工作人員牢記宗旨、勤政為民，胸懷大局、不辱使命，開拓進取、艱苦奮斗的時代特征。國家信訪局已做出決定，號召全國信訪系統(tǒng)廣泛開展向張云泉同志學習的活動。局黨組一致認為張云泉同志為我們?nèi)绾巫龊眯旁L工作，樹立了一把標尺，為我們信訪戰(zhàn)線的共產(chǎn)黨員如何體現(xiàn)先進性，樹立了一個標桿。學習張云泉同志就是要以他為榜樣，奮發(fā)有為地做好新時期的信訪工作。張云泉精神的時代內(nèi)涵我們學習張云泉同志就是要學習他堅持理想信念、永不懈怠的艱苦奮斗精神。22年來，他始終把理想信念和人生追求落實在崗位上，在為人民服務(wù)中實現(xiàn)人生價值。學習張云泉同志，就是要學習他始終堅定共產(chǎn)主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持用人民的期望鞭策自己，用自己的疾苦教育自己，艱苦奮斗，永不懈怠。我們學習張云泉同志就是要學習他自覺實踐“三個代表”重要思想、勤政為民的公仆精神。22年來，他始終把自己當作人民公仆、“人民的兒子”，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益作為信訪工作的出發(fā)點和落腳點。學習張云泉同志，就是要像他那樣甘做人民的公仆，樹立起信訪干部讓黨和政府放心，讓人民群眾滿意的可信、可親、可敬的形象。我們學習張云泉同志，就是要學習他牢記黨的宗旨、為黨和人民的事業(yè)無私奉獻的精神。22年來，他誠心誠意為人民群眾辦實事，踏踏實實為人民群眾辦好事，嘔心瀝血為人民群眾解難事。學習張云泉同志，就是要像他那樣，把黨的事業(yè)和人民的事業(yè)當作自己的事業(yè)，“憂民之憂、樂民之樂”，為了社會更加和諧、人民更加幸福，砥礪意志、奮發(fā)向上、努力工作、無私奉獻。我們學習張云泉同志就是要學習他勤勉務(wù)實、奮發(fā)有為的開拓精神。22年來，他注意研究新時期信訪工作的特點和規(guī)律，善于總結(jié)化解矛盾糾紛的新方式新辦法，無論問題多么復(fù)雜、矛盾多么尖銳，他總能夠消弭矛盾、理順關(guān)系。學習張云泉同志，就是要像他那樣主動適應(yīng)新形勢，探索解決群眾信訪問題的.新方法，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，與時俱進、開拓進取，創(chuàng)造性地開展工作。弘揚張云泉精神要緊密聯(lián)系思想和工作實際我們學習宣傳張云泉同志的模范事跡，弘揚張云泉精神，就是要增強做好新時期信訪工作的責任感和使命感。黨的十六大和十六屆三中、四中全會提出了“構(gòu)建社會主義和諧社會”的戰(zhàn)略任務(wù)，進一步豐富了建設(shè)小康社會的基本內(nèi)涵。信訪工作是構(gòu)建和諧社會的一個重要方面，信訪工作的過程，就是維護人民群眾合法權(quán)益的過程，就是推動黨的方針政策落實的過程，就是化解矛盾、構(gòu)建和諧社會的過程，就是鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、提高黨的執(zhí)政能力的過程。學習張云泉同志就是要像他那樣，始終牢記信訪工作是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，進一步強化政治意識、大局意識、責任意識，牢牢把握密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系、維護群眾的合法權(quán)益、保持社會穩(wěn)定這三項基本任務(wù)，把信訪工作放在黨和國家的工作全局中思考，放在改革發(fā)展穩(wěn)定的大背景下謀劃，放在構(gòu)建和諧社會和全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中推進，切實落實胡錦濤提出的“件件有著落、事事有回音”的要求。我們學習宣傳張云泉同志的模范事跡，弘揚張云泉精神，就是要立足崗位、勤政為民，樹立起新時期信訪干部的新形象。要以學典型做典型促進先進性教育活動的深入發(fā)展，切實加強和改進機關(guān)黨的建設(shè)，切實增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，切實提高黨員的思想境界，將崇高理想與立足本職、腳踏實地的工作結(jié)合起來，將胸懷全局與愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流業(yè)績結(jié)合起來，不斷提高廣大信訪干部的責任感、使命感，不斷增強做好新形勢下信訪工作的自覺性、主動性、堅定性，樹立起信訪工作人員奮發(fā)有為的“六個形象”，即“政治清醒、信念堅定”的形象，“刻苦學習、努力提高”的形象，“立黨為公、執(zhí)政為民”的形象，“勤奮工作、爭創(chuàng)一流”的形象，“遵守紀律、維護團結(jié)”的形象，“謙虛謹慎、艱苦奮斗”的形象。以張云泉同志為榜樣不斷開創(chuàng)信訪工作新局面以張云泉同志為榜樣，以學習貫徹《信訪條例》為契機，進一步暢通信訪渠道，建立信訪工作新秩序。要圍繞建立“暢通、有序、務(wù)實、高效”的信訪工作新秩序，堅持有利于暢通信訪渠道、有利于接受人民監(jiān)督、有利于維護群眾合法權(quán)益、有利于維護社會穩(wěn)定的工作目標，強化各級政府及其工作部門和信訪工作機構(gòu)的責任，促進信訪工作行為和群眾信訪行為的規(guī)范。要做到提高認識上到位、改變觀念上到位、創(chuàng)新機制上到位、改變工作方式上到位。切實加強《信訪條例》的學習、宣傳、培訓(xùn)工作，切實落實《信訪條例》配套措施，切實在工作著力點上實現(xiàn)向綜合分析并提供決策建議上轉(zhuǎn)移、向督導(dǎo)檢查并促進問題解決上轉(zhuǎn)移、向積極預(yù)測防范并及時協(xié)調(diào)化解矛盾糾紛上轉(zhuǎn)移。以張云泉同志為榜樣，以有效為人民群眾解決問題為出發(fā)點和立足點，加大工作力度。要繼續(xù)提高交辦率、接談率、復(fù)信率、辦結(jié)率，特別是要在強化交辦、督辦上下功夫。充分發(fā)揮《信訪條例》賦予信訪工作機構(gòu)的改進工作建議和行政處分建議職能，加強對信訪事項處理結(jié)果的審核，并認真負責地提出建議，促進依法行政，提高辦結(jié)率。以張云泉同志為榜樣，以改革的思路不斷推進工作機制的創(chuàng)新，積極推動信訪工作格局的構(gòu)建。要圍繞構(gòu)建“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧、標本兼治，各負其責、齊抓共管”的信訪工作格局，加強信訪工作指導(dǎo)，推動信訪工作新格局的構(gòu)建；要創(chuàng)新工作方式和方法，建立方便快捷、運轉(zhuǎn)有序、高效透明、便于監(jiān)督的信訪工作新機制；要加強信訪理論研究，不斷總結(jié)信訪工作規(guī)律，探索解決信訪問題的高效機制和做好信訪工作的長效機制。以張云泉同志為榜樣，以保持共產(chǎn)黨員先進性教育為契機，全面加強機關(guān)建設(shè)。做好信訪工作的決定因素在隊伍建設(shè)，而搞好隊伍建設(shè)的關(guān)鍵在于有一個團結(jié)堅強的領(lǐng)導(dǎo)班子。要以胡錦濤對信訪工作的指示為指導(dǎo)，把刻苦學習、努力提高作為永恒的主題，把努力建設(shè)一流的班子、帶出一流的隊伍、培育一流的作風、爭做一流的工作、創(chuàng)造一流的業(yè)績作為目標，一手抓業(yè)務(wù)建設(shè)，提高效率、提升質(zhì)量；一手抓內(nèi)部建設(shè)，內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象，實現(xiàn)整體工作的新發(fā)展。

學習張云泉事跡心得體會篇九

張麗莉老師的瞬間抉擇，絕非來自于她偶然的條件反射，而是來自于她最美心靈和人性大愛，來自于她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神，她對工作盡職盡責，把每個學生的健康成長放在心上，寧可放棄休息時間也不愿意放棄一個孩子。

也來自于她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德，家庭并不富裕的她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分來資助貧困學生，寧可自己挨餓也要把飯送給學生等等。正是她這種處處以他人利益和社會集體利益為重的“道德理性”，才會有她生死時刻的自然而然之舉。

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學習張云泉事跡心得體會篇十

20xx年12月8日，正值壯年的孫波同志，猝然倒下。在他絢麗的人生華章里，他把無畏向前的職業(yè)道德精神留給了我們，讓后生晚輩為之深深地敬畏，為之無限地緬懷。

孫波同志積極獻身祖國石油事業(yè)，不懈奮斗，鞠躬盡瘁，在復(fù)雜環(huán)境和艱苦條件下取得豐碩成果，為發(fā)展我國石油事業(yè)、保障國家能源安全做出了突出貢獻。他在海外工作長達，先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)中東、南美、非洲和中亞四大油氣合作區(qū)，業(yè)績突出、貢獻卓著，是中石油海外油氣合作業(yè)務(wù)的開拓者和中亞油氣合作示范區(qū)建設(shè)的優(yōu)秀組織者。

孫波同志用自己的生命深刻詮釋了新時代的鐵人精神。他以敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神，為我國石油事業(yè)發(fā)展做出了突出貢獻。他以嚴于律己、淡泊名利的表率作用，受到干部員工的一致好評。孫波同志以實際行動彰顯了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高追求和高尚境界，體現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品質(zhì)和可貴精神，踐行了石油人“我為祖國獻石油”的核心價值觀，是新時期中國石油涌現(xiàn)出的又一位杰出英模人物。

孫波同志走了，留給我們的卻是滿滿的激勵。他激勵著我們在平凡的崗位上認認真真工作，他激勵著我們在工作中盡力詮釋責任與使命。

孫波同志用其簡短的一生，詮釋了當代石油人敬業(yè)奉獻、鞠躬盡瘁的拼搏奮斗精神和精忠報國、淡泊名利的高貴品質(zhì)，他的每項事跡無不感動著每一位中國石油人，他的身上折射出一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員敢于擔當、敢于碰硬、敢于創(chuàng)新的精神。

沒有金戈鐵馬，沒有馬革裹尸，但在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場上，只有了石油人前赴后繼的勇氣，只有幾代石油人火熱的一顆中國心。生前在寂寂無聲中殫精竭慮、精誠奉獻，為了祖國和人民奮力拼搏，去世后才讓人們記住名字，這是一種朝花夕拾的遺憾！

誰說自古英雄就得多寂寥？英雄成就一番偉業(yè)時，當有人搖旗吶喊；鮮花綻放枝頭時，當有人駐足觀賞。讓孫波同志朝花夕拾的遺憾不再發(fā)生，讓所有為了祖國強大、人民幸福而辛勤工作的英雄們在生命怒放、事業(yè)巔峰中接受群眾的善意、崇敬、掌聲與祝福，是我們整個社會的責任。

“萬里征程未洗塵，示范未盡身先去”，這是孫波的同事悼念他寫下的詩句。這是無數(shù)石油人用心在吶喊，用淚水在送行，用決心在緬懷。每逢國家興盛之時，必將有志勇雙全的英雄出現(xiàn)。西漢的張騫、東漢的班固、唐代的玄奘、明代的鄭和……這些英雄都有一個共同特點，就是在國家民族興盛的最關(guān)鍵時刻，懷揣著使命、肩負著責任、抱著必死的決心，勇敢得走出去，為國家民族的興盛掃清障礙、撐開空間！而孫波同志也是這樣的英雄，是我們這個時代的英雄！

孫波是又一位“寧肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的民族英雄！他是當之無愧的新時代王進喜！他用自己的生命詮釋鐵人精神，他的精神將激勵我們在未來的工作中繼續(xù)前進。

學習張云泉事跡心得體會篇十一

張云泉同志坐的是“清水衙門”的位，當?shù)氖恰盁o權(quán)無錢”的官，干的是“機關(guān)第一難”的活，但他在工作崗位上，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺實踐“三個代表”重要思想，真心誠意為民解難、為黨分憂，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

張云泉有“三比”:在理想信念上與革命先烈比，工作作風上與勞動模范比，生活待遇上與困難群眾比。張云泉強調(diào)“三個零距離”:要站在群眾角度思考問題，與人民群眾接觸“零距離”;對待群眾像親人，與人民群眾情感“零距離”;用老百姓接受的語言和方法進行交流，與人民群眾溝通“零距離”.張云泉有“三句話”:有話跟我說、我來幫助你、我就是您的兒子。

張云泉有“五心”:接待群眾要有熱心，對待問題要有責任心，對待群眾反映的問題要有同情心，對待有阻力的問題要有決心，對待疑難問題要有恒心；張云泉有“四力”:工作上要有良好的語言表達能力，要有與來訪者迅速拉近距離的能力，要有用辯證法觀察問題、分析問題和依靠政策、法律及相關(guān)部門處理問題的能力，要有駕馭復(fù)雜局面、現(xiàn)場平息事態(tài)的能力。這些言行，充分體現(xiàn)了他的堅定的信念、優(yōu)良的作風和對人民群眾的無限深情。

我們向張云泉同志學習，應(yīng)該學習他的做人、做官、做事的方法和態(tài)度。

首先，要堂堂正正做人。張云泉同志有一句話，“做人必須要像人”,從他的事跡當中，我的理解是，為人正直、堂堂正正，正而不拙，平等待人。對上不曲意奉承，對下不板著面孔；不耍小聰明，不玩小手腕，不打擊別人抬高自己；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”,守得住清貧，抵得住誘惑，頂?shù)米毫?；正氣凜然，有高尚的政治價值觀和價值理念，有一種推動社會進步的責任感和獻身精神，將群眾對正義的信仰和追求具體化，將群眾所信奉與追求的正義價值在具體工作中體現(xiàn)出來。正直、坦率、真誠、無私。對事業(yè)、對工作、對他人始終懷著一顆赤誠之心、誠信之心、忠誠之心，始終做到心底無私、襟懷坦白，言行一致，實事求是；做到不弄虛作假，不言而無信，不耍小心眼，不搞小動作，不劃小圈子；表里如一，前后相符，信守諾言。

第二，要清清白白履職。張云泉同志有一句話，“當官不可像官”.我對這句話的理解是，為官要做到“公、廉、儉”.公，就是公正、公平、公道。凡事都要主持公道、公正、公平，做到心底無私，秉公辦事，明察事理，做好工作，做政治上的明白人。掌握“三個代表”重要思想的內(nèi)涵，善于運用馬克思主義的立場、觀點分析問題；能從政治上正確認識和判斷形勢，從全局和戰(zhàn)略的高度審時度勢，作出正確決策；努力提高執(zhí)政能力，堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，做工作上的明白人。強化理性思維，注重探索規(guī)律、把握規(guī)律、按規(guī)律辦事；做到貼近中心不偏離，服務(wù)大局不動搖，扭住主題不放松，干事創(chuàng)業(yè)不停頓；把握形勢，審時度勢，使我們的努力與時代同步；尊重民意，關(guān)注民生，使我們的工作更符合群眾的需求。廉是一種亮節(jié)，是一種美譽。要做到“廉”,一是要治欲，做到思想之壩常筑，預(yù)防針常打，警示鐘常敲，節(jié)制欲望，以理治欲，以理導(dǎo)欲。在行使權(quán)力時，一定要謹慎再謹慎，不能讓欲望與權(quán)力結(jié)親，堅持廉潔用權(quán)，做到不義之財不要，不法之物不拿，不白之宴不赴，不凈之地不到，從嚴要求自己。二是要慎交友。謹記交往之中有學問，生活之中有政治，努力提高自己的鑒別能力和情操品位，多交一些品格高尚的益友，以提高自己的精神境界；多交一些富有學識的朋友，以增長自己的智慧；多交一些敢于批評自己的諍友，以減少差錯。做到對朋友之言聽之有鑒，對朋友之托思之而行，對朋友之事處之有章，對朋友之才秉公而用，切不可為關(guān)系所累，更不能放棄原則。儉，就是要牢記“兩個務(wù)必”,發(fā)揚艱苦奮斗的精神。張云泉今年57歲，組織上給他配有專車，但他依然每天騎著那輛已經(jīng)破舊的自行車上班、下班。每次到北京出差，張云泉總是自己帶一個小電飯煲，揀便宜的小旅館住。當然，提倡艱苦奮斗不等于要當苦行僧，但是艱苦奮斗的精神不能忘，傳統(tǒng)不能丟，能節(jié)約的地方不浪費，把有限的資金用在刀口上。

第三，要踏踏實實做事。做到多謀、善謀；多行、善行。結(jié)合自己的工作實際，從以下幾個方面著手：一是謀全局之大勢，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。對人大常委會的工作，根據(jù)憲法和法律的規(guī)定，結(jié)合如皋的實際，學習外地的經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新工作思路，當好領(lǐng)導(dǎo)的參謀。二是謀社會之需求。在出謀策劃時做到“三個同步”,即與黨的.要求同步，研究怎樣為大局服務(wù)，為科學發(fā)展服務(wù)；與時代同步，做到現(xiàn)代理念的轉(zhuǎn)變、探索工作規(guī)律與時代同步發(fā)展三位一體的戰(zhàn)略思維和操作思維的統(tǒng)一；與群眾的需求同步，尊重民意，關(guān)注民生，維護民權(quán)。三是要謀人才之培育。人大機關(guān)去年新進了不少年輕的同志，為人大常委會機關(guān)的工作增添了新的活力，但作為人大常委會黨組成員、機關(guān)黨支部書記，要加強對這些年輕同志的培養(yǎng)、教育、管理，壓擔子，鼓勵人人都做貢獻，人人努力有作為，為每個人能夠發(fā)揮所長提供良好的環(huán)境與條件。四是謀服務(wù)之創(chuàng)新。人大辦公室的工作是以服務(wù)為主，除了為“三會”服務(wù)，為代表服務(wù)，還肩負著為工委的同志履行職責服務(wù)、為老干部服務(wù)等職責，可謂是面廣量大。在這些服務(wù)當中，已經(jīng)探索了一些好的做法，今后的工作中要繼續(xù)加以保持。同時要不斷創(chuàng)新，改進和加強服務(wù)，力求使服務(wù)工作提高到了個新水平。

多行、善行，就是著力提高辦事能力，實干，善行，求真務(wù)實，著力于關(guān)注小事，成就大事。只有把小事做細、做實，才能把大事做對、做好。在平時的工作中，以嚴謹?shù)淖黠L，力求在每件小事上都認真一點、仔細一點、考慮多一點，更加貼近群眾的實際和需求，在平凡中見業(yè)績、見偉大，克服思想浮躁、工作浮夸、好大喜功，談虛的多、務(wù)實的少，對細節(jié)不屑一顧，使工作落不到實處，甚至由于細節(jié)的疏忽造成嚴重后果的現(xiàn)象。

學習張云泉事跡心得體會篇十二

人說做一件的好事容易，但要做一輩子的好事卻不容易。許下承諾容易，實踐承諾不易，而彭文軍他一個承諾，他踐行不輟十一年。

前的冬天，在外打工的彭文軍辭職回到老家花梨鄉(xiāng)，很快，閑不住的他就與人合伙，花23萬元買了輛客車，在花梨至貴陽的專線上跑起了客運。

兩個月后，學校開學了。每當彭文軍駕駛客車行駛在花梨至縣城的公路上時，他常常發(fā)現(xiàn)公路邊有一些6、7歲的孩子背著書包在行走?！斑@些孩子一般要走至少5公里山路才能到學校，走這么遠的路，接著再上課，精神肯定會不好?！毕氲竭@里，心地善良的彭文軍第二天就在路上停下，叫這些孩子上車，可他們卻怎么也不肯。原來，這些孩子身上沒錢?！拔腋麄冎v，叔叔不收你們的錢，但這些娃娃卻不相信。于是，我和售票員就抱他們上車，可這些小家伙又哭又叫，就是不肯。安撫他們上車坐好后，我又說，叔叔不收你們的錢，以后上學，就坐我這個車?！碧崞疬@段往事，彭文軍滿是感慨。

給出不收錢的承諾后，有幾個孩子開始坐彭文軍的車，但時間不一致，車只能經(jīng)常走走停停。為了不影響孩子們上學，彭文軍就叫一名家長通知所有孩子，每天早上7點40分左右到兩處地點集合，集中送他們上學。隨著孩子的增多及出于安全上的考慮，每天早上，彭文軍都舍棄了沿途許多乘坐短途的客人，最多的時候，有近50個孩子坐他的車去上學，見到年齡較小的孩子時，彭文軍還會叫售票員把孩子抱上車。每當雨天時，學生一下車，車上全是稀泥，乘客有了怨言，彭文軍總是耐心作解釋，并安排售票員打掃車廂。

也許就因為他的這份堅持，讓他在孩子們的心中建立起了一個好伯伯的形象。與孩子之間也形成了一種默契，讓他和孩子們的心連心。

在孩子們眼里，彭文軍是一位好伯伯。放假的日子里，彭文軍和孩子們一直保持著一種默契。每當彭文軍駕車經(jīng)過時，孩子們總會大老遠就站定在公路旁，向彭文軍敬上一個標準的少先隊隊禮，作為回應(yīng)，彭文軍則會按上一聲喇叭。

我們老師常常說不知道學生在想什么，走不進他們的心。單純的孩子的心我們都走不進去，還能這樣去接近別人的心靈呢？由此可見這就這和諧的師生關(guān)系也是在我們的持之以恒的平等、關(guān)愛下形成的。一個好老師重在用心與堅持！

學習張云泉事跡心得體會篇十三

人們常常感嘆當今社會讓人感動的事情已經(jīng)很少很少，但聽了張云泉同志的事跡報告，我相信我們的心靈都會受到強烈的震撼。他的一個個人生故事，折射出了一個當代共產(chǎn)黨員的高大形象。

總之，學習張云泉同志，就是要時刻以一個共產(chǎn)黨員的標準要求自己，真正做到"平常時刻看得出，關(guān)鍵時刻站得出，危急時刻豁得出"。

學習張云泉事跡心得體會篇十四

汶川地震，震塌了數(shù)以萬計的房屋，奪取了數(shù)萬名鮮活的生命;汶川地震，也凸顯了人民教師的英雄本色。

三次沖回教室搶救學生的茍曉超、雙臂護住4名學生的譚千秋、搶救掉隊學生的吳忠紅、救出學生卻永失愛女的劉寧、用身體擋住水泥板的瞿萬容、臨死胸前還護著三個幼小學生的杜正香、雙臂緊摟兩個孩子的張米亞……在災(zāi)難面前，生命顯得很脆弱;但在災(zāi)難面前，人性的光輝卻愈發(fā)絢爛!在這場震驚世界的汶川大地震中，我們的人民教師用他們“愛的翅膀”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

不要刻意去拔高，不要追究深層次的原因。面對突如其來的災(zāi)難，所有人的反應(yīng)幾乎都出自本能，而這些老師的“本能”正是刻在他們骨子里的“師道”，和流淌在他們血液中的“大愛”!教師肩負著“愛與責任”，愛學生是職業(yè)要求，對學生負責也是職業(yè)要求。在危難來臨時，我們的許多教師挺身而出，用實際行動踐行了“愛與責任”，向人民遞交了“愛與責任”的滿意答卷。

教師作為一份崇高的職業(yè)，實際上已成為人類文明進步的傳播者。教師通過知識積累、研究社會，通過教書育人，把社會“接力棒”傳遞給學生，使之繼續(xù)探索，從而實現(xiàn)整個社會從蒙昧通向文明，使人類從無知步向有知，進而促進人類自身素質(zhì)的不斷提高。做好教書育人的工作，做好文明進步的傳承工作，需要“愛與責任”。我們要用赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶，真心地關(guān)愛學生，蹲下來“看”學生，理解學生，尊重學生，“以真情、真心、真誠教育和影響學生，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導(dǎo)者和引路人”。

常言道：“要給學生一杯水，自己必須擁有一桶水”，當今社會，“一桶水”已遠遠不夠，要做一名好教師，必須不斷學習，終身學習，要用一泓活潑潑流淌的活水來不斷充實和完善自己，要做一個博學者，做一個真正的學者、知者，學習應(yīng)該也是教師的責任。我們要更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬視野，努力學習掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和方法，學習心理學、教育學、社會學等方面的知識，爭做學識淵博、開拓創(chuàng)新、與時俱進的新型教師;要不斷更新教育教學觀念，高屋建瓴地把握、理解教育教學的思想與方法，使自己的工作更符合教育教學的規(guī)律、更符合社會、家長和學生的需求;要加強研究，踴躍投身改革，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣和創(chuàng)新意識，著眼未來，挖掘?qū)W生的潛能，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。

有了“愛與責任”，我們就會愛崗敬業(yè)，熱愛學生;有了“愛與責任”，我們就會甘于奉獻，堅守清貧;有了“愛與責任”，我們就會……“愛與責任”，包含在教師職業(yè)的方方面面，滲透在教育教學工作的點點滴滴中……一個人的生命價值就在于有多少人需要你，而你為這些需要你的人又做了些什么。作為教師，學生需要我們，家長需要我們，社會需要我們，而我們又能夠用我們的愛與責任在平凡的職業(yè)生涯中做出許許多多有意義的事情，用我們的“愛與責任”成就學生、服務(wù)社會，我們完全可以在平凡的崗位上獲得教師職業(yè)的歸屬感、認同感和榮譽感，體現(xiàn)自身的生命價值，獲得教師職業(yè)的快樂和幸福!

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學習張云泉事跡心得體會篇十五

7月28日下午，作為區(qū)第三期青年干部培訓(xùn)班的一員，有幸聆聽了張云泉事跡報告會。這是一場令人震撼的報告，這是一位令人敬佩的`老人！“為人民服務(wù)”，簡單的五個字，卻是張云泉同志一生所堅守的信念。下面結(jié)合自己的實際，談些個人的感受。

二是要學習他有理有節(jié)，真誠對待群眾的態(tài)度。張云泉堅守信訪崗位已有二十多年，他始終堅持接待上訪群眾有熱心，對待困難群眾有同情心，解決群眾實際問題有誠心，遇到困難有攻堅克難的決心，對疑難信訪問題處理有長期作戰(zhàn)的恒心。在這“五心”中體現(xiàn)了他嚴以用權(quán)，實在創(chuàng)業(yè)的工作態(tài)度，這不但維護了政府的形象，更是得到了百姓的認可。

作為一名年輕干部，我一定要向前輩看齊，學習他堅定“為人民服務(wù)”的信念，學習他為人處事的三種態(tài)度，深入踐行“三嚴三實”，不斷完善提升自己，努力成為濱湖未來發(fā)展的棟梁之材。

學習張云泉事跡心得體會篇十六

一、學習張麗莉的敬業(yè)精神，做人民滿意的園丁。張麗莉是忠于教育的好老師。據(jù)悉，為了帶好畢業(yè)班，她心甘情愿選擇先不要孩子，全部身心放在工作上，充分體現(xiàn)了對教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛，我們要學習她忠誠人民的教育事業(yè)，淡泊名利，樂于奉獻的敬業(yè)精神，我們要象張麗莉老師一樣，以熱情向上的職業(yè)理想引導(dǎo)學生，人人爭做勤業(yè)敬業(yè)、群眾滿意的模范。

二、學習張麗莉真心愛生，做學生喜愛的良師。張麗莉是學生喜歡的好伙伴。據(jù)悉，張麗莉經(jīng)常是發(fā)現(xiàn)學生沒吃早飯，就把自己的飯給學生吃，所以很受學生喜愛。張麗莉老師之所以能夠在危急時刻做出義舉，正是因為她具有真心愛生的師德品質(zhì)，而且將這種可貴的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為關(guān)愛學生的具體行動，體現(xiàn)于教育工作的始終。我們要學習她關(guān)心、愛護全體學生的優(yōu)秀師德品質(zhì)，營造平等和諧的師生氛圍，關(guān)注、關(guān)愛每一個學生，以愛生換得生愛，我們要象張麗莉老師一樣，以真誠質(zhì)樸的師愛教育學生，人人爭做真心愛生、學生喜愛的標兵。

三、學習張麗莉的犧牲精神，做“行為世范”的楷模。張麗莉老師是敢于犧牲的好模范。生死危急的時刻她無悔地選擇了見義勇為，用年輕的軀體挽救了學生的生命，這種高尚的師德情操讓世人感動并贊嘆，我們要學習她危急之下舍己救人犧牲精神，我們要在危急面前敢擔當，在重任面前講奉獻，在利益面前識大局，在成績面前懂謙讓，我們要象張麗莉老師那樣，以品行高尚的師德修為影響學生，人人爭做以德立教、行為世范的楷模。

全體教育同仁，張麗莉老師用她的青春奉獻和英雄義舉感動了天地，教育了世人，同時也時刻激勵著我們教育同仁，堅守教書育人的光榮職責，成就人民滿意的教育事業(yè)，是我們永恒不懈的追求。為此，我們號召全體教師迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，積極學習張麗莉光榮事跡，靜心教書修師德，真心愛生鑄師魂，人人爭做群眾滿意、學生喜愛、行為世范的光榮教師！

學習張云泉事跡心得體會篇十七

段落1：引言（100字）。

張云逸，這個名字已經(jīng)成為了一個普通人所熟知的英雄般的存在。他是一位年輕有為的企業(yè)家，以他在商界的創(chuàng)新和奮斗精神而聞名。然而，他的成就并不僅僅局限于商業(yè)領(lǐng)域，他也以他在慈善事業(yè)中的付出和貢獻而備受贊譽。在這篇文章中，將探討張云逸的事跡，以及從中所能得到的一些寶貴心得體會。

張云逸作為一名年輕企業(yè)家，憑借其才智和勤奮努力獲得了巨大的商業(yè)成功。他創(chuàng)辦的公司憑借著市場先見和創(chuàng)新的精神，取得了令人矚目的成績。然而，張云逸并沒有停留在此，而是不斷地努力學習和成長，以應(yīng)對日益激烈的競爭。他的故事告訴我們，成功并非來自一夜之間的奇跡，而是需要不斷努力和創(chuàng)新的積累。同時，他也教導(dǎo)我們要相信自己的能力，堅持不懈地追求自己的夢想。

除了在商界的成功，張云逸還以慈善事業(yè)中的付出和貢獻而備受贊譽。他積極參與多項社會公益活動，并出資幫助貧困地區(qū)的孩子上學。他的善行展現(xiàn)了一個年輕企業(yè)家的社會責任感，也贏得了人們的尊敬和喜愛。從他的事跡中，我們可以學到慈善事業(yè)不僅是富人的責任，每個人都可以通過自己力所能及的方式來幫助他人，改變更多人的命運。同時，張云逸的慈善行為也告訴我們，在成功的同時，不要忘記回饋社會，讓更多人共享幸福和成功。

段落4：對于困難的堅持（300字）。

在張云逸的事跡中，我們也能看到他面對困難時的堅持和勇氣。無論是商業(yè)競爭的壓力，還是在慈善事業(yè)中的困難，他都沒有選擇退縮，而是堅持不懈地努力奮斗。他不斷地尋找解決問題的方法，并且從失敗中吸取教訓(xùn)。他的故事告訴我們，成功之路并非一帆風順，我們都會遇到挫折和困難，但只有堅持下去，才能最終獲得成功。同時，他還告訴我們要保持積極樂觀的心態(tài)，面對困難時，要相信自己，相信未來。

段落5：總結(jié)（200字）。

張云逸的事跡給我們帶來了許多寶貴的心得體會。他的商業(yè)成功教導(dǎo)我們要努力學習和創(chuàng)新，相信自己的能力，追求自己的夢想。他的慈善行為告訴我們，每個人都可以通過自己力所能及的方式來幫助他人，回饋社會。他面對困難時的堅持和勇氣告訴我們，只有堅持下去，才能最終獲得成功。綜上所述，張云逸是一個值得我們學習和敬佩的榜樣，他的事跡和心得讓我們在人生的道路上也能夠更加堅定地前行。

學習張云泉事跡心得體會篇十八

張貴斌1925年出生在西柳小碼村。他的父親給地主家干活，一次意外把地主家的驢弄丟了。地主為了懲罰他，趕著馬車從他身上軋了過去，當時人就不行了。張貴斌的哥哥被國民黨抓走充壯丁，活不見人死不見尸。1948年，鞍山解放后，剛結(jié)婚不久的張貴斌毅然參軍，踏上了硝煙彌漫的戰(zhàn)場。

塔山阻擊戰(zhàn)是遼沈戰(zhàn)役中一次非常重要非常慘烈的戰(zhàn)斗，作為剛剛參軍不久的新兵，張貴斌參加了戰(zhàn)斗。回憶起當時的戰(zhàn)斗場景，老人眼含淚花，他說，“我們?nèi)松?，敵人人多，那時候沒工夫想別的，就想一定要挺住。天上的敵機不停地飛，炮彈不斷向我們陣地打來，我的腿被炸傷了，包扎一下繼續(xù)上。有的戰(zhàn)友倒下了，我就搶時間把他們背回來，我們最后能贏憑的就是不怕死的精神?！睉?zhàn)友們的鮮血滲透到泥土中，空氣中彌漫的硝煙久久不散……在7天6夜的激戰(zhàn)中，全連只活下來3個人。作為幸存者，張貴斌覺得非常知足。直至今日，張貴斌仍然記得同班兩位戰(zhàn)友的名字：李恩祿、刁鳳祥?！拔覀儾筷牋奚鼞?zhàn)友的遺物都陳列在錦州遼沈戰(zhàn)役紀念館，這些年我沒能常去看他們……”說到這兒，老人的聲音顫抖了。因在塔山阻擊戰(zhàn)中英勇表現(xiàn)，張貴斌獲得“人民功臣”榮譽稱號，并記大功一次。

在北平解放后不久，張貴斌作為“人民功臣”代表來到北平，受到毛主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見?！懊飨斓挛瘑T長，周恩來總理、劉少奇、鄧小平、宋慶齡等國家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見了我們，那時的場景是我一輩子最光榮最激動的時刻”?？墒沁@種光榮和驕傲一直被老人深深藏在心底，這一深藏就是70年。老人深藏的報功書是民國37年解放軍東北軍區(qū)第四十一軍簽發(fā)的。70年的歲月流逝，報功書早已泛黃，邊角早已破損，寥寥不多的文字清楚的表述出老人因為在塔山阻擊戰(zhàn)的英勇表現(xiàn)，被評定為一等功。在老人家中，還珍藏著塵封已久的大小證書和多枚勛章。

老人說，塔山阻擊戰(zhàn)后，他隨著部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)大半個中國，又在戰(zhàn)斗中榮記兩次大功。1954年，張貴斌放棄了轉(zhuǎn)業(yè)留在廣州海關(guān)的機會，回到家鄉(xiāng)西柳。他先后在村黨支部、信用社任負責人，之后做過供電所所長，再后來到農(nóng)電局工作。無論在哪個崗位他都全心全意，不怕苦不怕累。他把證書和軍功章藏在柜子里，從未向政府和工作單位提過自己的功績。

直到不久前，老人才在二女兒的陪同下，來到西柳鎮(zhèn)的退役軍人信息采集點，當工作人員看到證書時震驚不已，對這樣一位深藏功名的張富清式的老人，敬佩之情油然而生。94歲的張貴斌耳聰目明，對目前的生活狀況非常滿足，每天他都堅持看新聞，了解國家大事?！靶轮袊闪?0年了，每天都在發(fā)生著變化，我經(jīng)歷了新中國站起來的不平凡歲月，也經(jīng)歷了中國富起來的偉大歷程，我衷心祝福我們偉大的祖國明天更美好!”張貴斌說。

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學習張云泉事跡心得體會篇十九

有幸聆聽了張云泉同志事跡講座，質(zhì)樸的語言、生動的事例、平和的講述，如今回想起來心情仍然久久無法平靜。我們要認真學習他的四種精神：

堅守“忠誠”的從業(yè)精神。對黨忠誠、為黨分憂、為民奉獻的高尚情懷和精神境界，使張云泉始終牢記為民服務(wù)宗旨，保持赤子之心和滿腔熱忱?！爸艺\”是對青年干部政德官德的本質(zhì)要求，既是一種境界、信仰，更是一種行動和人生的大義。修煉“忠誠”之心就要從點滴做起，用實干踐行忠誠，在扎實的工作中，自覺而堅定地把忠誠融入到思想深處，融入到工作和生活全過程。

堅守“大局”的從業(yè)精神。張云泉同志在處理寧靖鹽高速公路建設(shè)征地補貼上訪中，接受了暫時的委屈，體現(xiàn)了他服務(wù)大局的執(zhí)政能力。胸懷大局，才能登高望遠；服務(wù)大局，才能盡責擔當。青年干部只有把講政治、顧大局放在首位，才能做到“身在兵位，胸為帥謀”，增強工作的主動性、預(yù)見性和前瞻性。

堅守“負責”的從業(yè)精神。每當遇到影響干群關(guān)系和社會一方安定的事，張云泉同志都身先士卒，主動擔當。這種“恪盡職守、敢于擔當”的精神體現(xiàn)了張云泉對黨的事業(yè)的責任感和使命感。青年干部只有堅持責任之心，才能做到不以物喜，不以己悲，以平常心對待名利，以進取心對待工作。

堅守“奉獻”的從業(yè)精神。張云泉同志能“舍小家、顧大家”，做到一身正氣、兩袖清風，為群眾全心全意、鞠躬盡瘁。青年干部應(yīng)該率先擁有“人生有限，奉獻無涯”的思想境界，把“奉獻”當作人生追求，把實干作為推進工作的最好辦法，努力成為社會發(fā)展的中流砥柱，以實際行動助力最美湖灣新城建設(shè)。

學習張云泉事跡心得體會篇二十

我被張云泉同志的事跡所深深感染，在他身上有信仰的力量，有不屈的品格。通過這次報告會，我也產(chǎn)生了和張云泉同志一樣的感受：對自己能夠生活在這樣一個自由安定的社會感到幸運。然而，我們一些黨員干部卻忘了要常懷感恩之心，有的工作拖拉效率低下，對待群眾訴求不主動不熱心，想的更多的是自己輕松安逸，卻忘記了自己的崗位職責就是為人民服務(wù)；有的鋪張浪費、公款吃喝、大手大腳，卻忘記了人民群眾如何省吃儉用支持革命事業(yè)；有的貪污腐化、以權(quán)謀私，卻忘了自己的權(quán)力是人民賦予的，忘記了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風。

作為年輕干部，我們要以此為警醒，常懷感恩之心，用實際行動踐行為人民服務(wù)的宗旨。要加強理論學習，做到真學、真信、真用，用思想武裝我們的大腦，指導(dǎo)我們的工作；要保持昂揚的精神狀態(tài)，堅持實事求是、艱苦樸素、密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，嚴格遵守八項規(guī)定，弛而不息糾正四風；要時刻關(guān)注基層情況發(fā)展和群眾需求，體察民情，尊重民意，珍惜民力，切實解決基層和群眾的實際問題和困難。