2023年小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天(優(yōu)質(zhì)12篇)

演講稿的結(jié)尾應(yīng)該有一定的回顧和總結(jié)，以達到更好的結(jié)束效果。演講稿的語言要精準(zhǔn)、準(zhǔn)確，避免用詞模糊、含糊其辭，盡量用簡明扼要的語言表達觀點。以下是一些優(yōu)秀演講稿的范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇一

隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見，有報道說：自以來，我國每年就有10萬人死于交通事故，平均每6分就有一人死亡。這是一個多么令人毛骨悚然的數(shù)字呀!然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?據(jù)有關(guān)資料示：因交通事故造成中小學(xué)生死亡1767人，受傷10098人，造成小學(xué)生死亡2656人，受傷1089人。交通事故已經(jīng)成為造成中小學(xué)生傷亡的主要因素之一，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。

這些數(shù)字充分說明我們面臨的交通安全形式是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的，不安全的因素時時在包圍著我們，時時在威脅著我們的安全。大量的車禍讓人觸目驚心，血的教訓(xùn)時刻提醒著我們要學(xué)會自覺遵守交通規(guī)則，提高自我保護能力，減少傷害。我時時感嘆：“安全”這沉甸甸的兩個字，承載多少希望和夢想;我常常思索：“交通安全”這言簡意賅的四個字，包含幾多喜悅和悲傷啊!。

金錢誠可貴，速度價更高，若為安全故，二者皆可拋。今年除夕晚上，我縣發(fā)生了特大的交通事故，4個年輕人因為違反交通規(guī)則造成死亡，其中是三個年僅16歲的初中學(xué)生。。。。。。這些事例在我們生活中數(shù)不勝數(shù)，我分明感到，那一個個曾經(jīng)青春如我，鮮亮如我的生命在逝去時是多么無奈與不甘。這一連串發(fā)生在我們身邊的并不遙遠的事故在以血的代價向我們訴說，威脅人類生命的殺手不是疾病，不是天災(zāi)，而是我們忽視交通安全的觀念。

生命的河流，需要“交通安全”做堅固的護堤;生命的畫卷，需要“交通安全”這枝筆來描繪。生命的鮮花，需要“交通安全”的綠葉襯出其千嬌百媚!生命是美好的，不講安全的生存是危險的。在我看來，安全是幸福，為家庭帶來歡笑;安全是快樂，讓生活充滿希望;安全是健康，給你健全的體魄;安全是激情，創(chuàng)造世界，書寫歷史。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……“每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

時光飛逝，歲月輪回，從歡樂到悲傷，從成功到失敗，生與死的距離何其遙遠卻又何其相近：也許就是你一個偶然的疏忽，一個盲目的行為，一絲僥幸的心理，讓生命瞬間付出了昂貴代價，終生無法彌補!我們作為一個鮮活的駕馭者，難道不該為自己高貴卻又易碎的生命之舟保駕護航嗎?正因為生命就像一朵花，它是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。因此，我們要愛惜生命就要遵守交通規(guī)則，從小培養(yǎng)起良好的交通安全意識和交通法制觀念，增強自我保護意識，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

同學(xué)們，我們作為21世紀(jì)的青少年，是祖國的未來，民族的希望，肩負著建設(shè)祖國，民族振興的偉大的歷史使命。，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)!從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放!讓我們從現(xiàn)在開始，用生命的全部力量，唱響安全主旋律，譜寫時代新篇章。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇二

5月12日下午兩點28分，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。突如其來的強烈地震給汶川帶來了巨大的災(zāi)難，高大的房屋剎那被夷為平地，鮮活的生命瞬間被埋在廢墟里。那一刻，所有中國人的心被震痛了！一方有難，八方支援，全國各地緊急馳援，奔赴汶川救災(zāi)搶險，一條條鮮活的生命再次被賦予生的希望。那年，我們感受生命逝去的悲傷無奈，體會生命力量的堅韌不拔，看到人間大愛的樸實無華。

逝者已去，生者猶在?；蛟S，告慰逝者的最好方式，就是生者珍惜當(dāng)下，奮力前行。但愿，逝者能忘卻地震來臨瞬間的驚悸；但愿，生者謹(jǐn)記生命力量的堅韌與偉大。死者長已矣，生者或余悲。在度過最初痛不欲生的艱難歲月后，堅強的人們開始重建家園。時光流逝，災(zāi)區(qū)，早已實現(xiàn)新的站立；廢墟，早已實現(xiàn)新的蝶變。

從到，十年的時間，看似漫長，卻仿若彈指一揮間。面對一場所有人都抱有痛感的災(zāi)難，緬懷傷痛，是對生命應(yīng)有的尊重，是對生命意義的深刻反思。我們緬懷這個日子，不僅僅是為了追思逝者，不僅僅是為了祈禱災(zāi)難不要再次重演，更重要的是為了給所有前行的.人們加油鼓勁，更好地擁抱明天。汶川大地震過去已經(jīng)整整十年了，在日歷翻轉(zhuǎn)到同一頁的今天，滿屏的汶川記憶，感同身受的集體痛感依然存在。失去親情友情愛情同胞之情的震撼實在太大，時間裝不下，軀體裝不下，心靈依舊振顫。

時間可以撫慰傷痛，卻抹不去思念與記憶。時光猶如白駒過隙，總是匆匆掠過。一場突然襲來的天災(zāi)，讓人們加深了對生命意義的思考，仿佛每個人都意識到了生命的沉重及真情的可貴，讓昨天還為了生計而疲于奔命的人們，開始反思生命的真諦，開始反思我們是否忽略了生活中一些更樸素更重要的東西？親情、友情、人與人之間的關(guān)愛等等。同時，今天的這種緬懷與追思，也是一個凈化心靈的過程。也許，當(dāng)這次紀(jì)念活動結(jié)束時，過一陣子，人們又會回歸到往日的狀態(tài)，又開始了追名逐利，計較得失。但，此時此刻，對人性的思考，對心靈的蕩滌，對人與人之間關(guān)系的重新認識，同樣也是難能可貴的。

在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，人們似乎早已習(xí)慣忙于奔波生計，對于生命和人性沒有太多時間和意愿去思考了。人在大自然面前的那種束手無策，那種軟弱無力，那種無可奈何，突然讓我們開始用一種全新的眼光審視自己：原來生命是如此的脆弱，個體的力量是多么的渺小，人類只有相互幫助，抱團取暖才能在這個世界上更好地生存。在災(zāi)難和生命的價值面前，文化的不同、種族的差異、國與國之間的爭端都變得微不足道。每當(dāng)災(zāi)難來臨，國與國之間互相致電慰問心，甚至慷慨解囊，捐錢送物，派遣救援隊伍，奉獻愛心，這一切都折射出人性的光輝與亮色。

生命對于每個人只有一次，慢慢人生也不過是時間的日積月累。如果讓今天的時光白白流逝，就相當(dāng)于撕去了人生長書中的一頁。因此，我們要珍惜今天的一分一秒，因為，它們將一去不復(fù)返。我們無法像存款一樣，把今天存入銀行，明天再來取用。時間，像風(fēng)一樣不可捕捉。每一分每一秒，我們都要用雙手捧住，用愛心撫摸。因為，它是無價之寶。瀕臨死亡的人，即便想用畢生的錢財，也無法換來一口生氣。我們無法計算與度量時間的價值，稱之為無價之寶，毫不過分。所以，我們要把每一天的時間珍藏好，不要輕易讓一分一秒的時間悄悄溜走。我們不必為昨日的不幸與不公嘆息，過去的已經(jīng)過去，不必也不要再賠上今日的運道。

試想，時光會倒流嗎？太陽會西升東落嗎?我們可以糾正昨天的錯誤嗎？我們能撫平昨日的創(chuàng)傷嗎？我們真的能夠做到像一句廣告詞說的“去年20今年18”越活越年輕嗎？一句傷人的惡言，一記沉重的老拳造成的傷痛真的能夠收回、忘記嗎？兄弟爭雁，雁過長空，過去的事情就讓它過去了，不要再去回想它。

忘記昨天，也不要癡想明天。明天是一個未知數(shù)，為什么要把今天的精力浪費在不可預(yù)測的事情上！沉泥于明天和未來的幻想與期盼，今天的時光絲毫也不會為你駐足。企盼今早的太陽再次升起時，太陽可能已經(jīng)悄然落山。走在今天的路上，能做明天的事嗎?所以，我們要用喜悅和感激的心情擁抱初升的太陽。當(dāng)想到昨天還和我們一起迎接日升月落、散步聊天的朋友與兄弟，今天可能已經(jīng)作別今生成為古人時，我們要感謝上蒼給予的健康體魄。我們要杜絕那些浪費時間的行為，改變拖延的習(xí)性，今日事今日畢；我們要只爭朝夕，加倍努力，多做一些有意義的事，把分分秒秒都化為甘露，細細品嘗，享受生活賜給我們的恩澤。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇三

這四天，放慢了更文速度，日子如過眼云煙，沒有任何殘留。

第1天，翻閱芒格《窮查理寶典》。自己沒長出經(jīng)商的頭腦，但李善友教授一再推崇芒大師的超凡智慧，索性買來閱讀。當(dāng)迷信一個人的時候，頭腦會不自覺的將其神化。他的每一句話，每一個觀點，每一段故事都值得琢磨玩味。尤其芒格的多元思維模型，更是被無數(shù)人奉為經(jīng)典。

當(dāng)一個人成為億萬富翁，在他身上可以找到數(shù)不清的優(yōu)點。對個體而言，時代在變，境遇在變，你無法套用別人的成功經(jīng)驗，更無法找到相同的場景。你只有站在人生的十字路口，尋找下一個方向。別人的成功，別人的經(jīng)驗，別人的故事，你都不會再次重演。唯一可以借鑒的是他的思維方式和看問題的角度。

芒格被稱為“長著兩條腿的書”。他的智慧來自書本，來自豐富的經(jīng)歷。他自學(xué)眾多專業(yè)課程，寫出誤差心理學(xué)。他喜歡從多個角度思考問題，不極端，不盲從，即使與所有人意見想反，依然堅持。他的.想法經(jīng)過深入分析思考，絕非人云亦云，無憑無據(jù)。

他是一個用知識和智慧創(chuàng)造財富的典范，且在事業(yè)成功的頂峰拿出99%的財富積累做慈善。94歲高齡依然傾心于熱愛的事業(yè)，絕不退隱。真正成功的人，大概都沒有退休的概念。他們以工作為樂，以事業(yè)為重，發(fā)自內(nèi)心的付出，直到生命最后一刻。

第2天，參加同學(xué)父親的葬禮。我不知道應(yīng)不應(yīng)該說起這個沉重的話題，老同學(xué)卻不得不面對。他沒有想的那么不理智，對我們反復(fù)說起一句：“不真實”。朝夕相處的親人，說沒就沒了。他躺在那里，無聲無息，安靜的離開這個喧囂的城市。只有他的親朋好友知道他曾來過，更多的人不知道他的存在?？粗先四贻p時的照片，聽著老人奮斗的一輩子。一個人就這樣不在了，消失在人群里，消失在人們的視線里，留在親人的記憶深處。不真實，卻又那么真實，他真實的來過，活過，愛過。

想起母親說過一句話，“佛教讓你不再恐懼死亡”。當(dāng)一個人最無助的時候，當(dāng)一個人看到生命無常和有限的時候，他（她）可能會走向佛教。佛教在彼岸創(chuàng)造了一個沒有生與死的世界，超越我們可以理解的所有范圍。你信仰，它會向你打開一個全新的世界。

我相信，這是人類創(chuàng)造出來又一個美好的向往，一個共同的愿景。按照《尋夢環(huán)游記》的說法，對逝去的人，我們能夠做的事情是不要忘記。每個人都會離開，每個人都會被人忘記，只有那些曾經(jīng)為這個世界創(chuàng)造過更多價值的人，他們的思想，他們的過往才會被后人說起，被后人當(dāng)成故事向下游傳遞。

第3天，哲學(xué)進入視野。一個人，一生可以獲得許許多的榮耀和快樂。但那些高貴的靈魂，無一不是擺脫了柴米油鹽，進入更高的思維領(lǐng)域，開始探索更加重大的問題。牛頓把自己一生最重要的時光留給了哲學(xué)。喬布斯曾公開說，愿意用一生的財富，換取同哲學(xué)家蘇格拉底共處一個下午。

無論芒格、佛教還是哲學(xué)，都在給出自己看世界的視角。佛教有著最為深遠和宏觀的角度，它站在另一個星球和世界看待當(dāng)下的生活。眼前的小情緒、不開心都化為云煙，連我們自己都成為一粒塵埃。上帝視角跳出當(dāng)下的境遇，讓人得以放下暫時的郁悶與糾結(jié)。哲學(xué)幫我們回到現(xiàn)實，用最底層的邏輯分析反思，找到突破口，找到假設(shè)中的證據(jù)，找到源頭，一步步推導(dǎo)出邏輯三洽的結(jié)論。

第4天，新視角看老問題。所有的思考都是拿來用的，空談只能讓思想飄在空中，更希望它們紛紛落地。有位老同學(xué)和我談起員工的管理問題。我們所做的一切都是在解決當(dāng)下的問題。無論學(xué)習(xí)，還是思考，無論掙錢，還是調(diào)動智慧。每個人都身在一個特定的組織里，那怕獨自在家，也跳不出家庭這個非正式組織。

家，是個講情感、愛好和興趣的地方。可是情況往往相反，我們習(xí)慣講誰的權(quán)力大，責(zé)任是誰的，為家庭設(shè)計非常遠大的目標(biāo)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家里人常常因為誰說了算大傷感情，常常因為家里誰該做家務(wù)，做飯而不和。然而，進入企業(yè)公司，人們又大講感情，愛好和興趣，不斷地希望能夠被照顧，不斷地強調(diào)要和諧，不斷尋求“家”的感覺。

家是一個講感情、培養(yǎng)共同愛好和興趣，共擔(dān)風(fēng)雨的地方。企業(yè)公司，是個創(chuàng)造價值，講責(zé)任和權(quán)力，為共同的目標(biāo)付諸行動的地方。有時候，我們總是反著想，一開始就錯了，所有的努力都在遠離最初的目標(biāo)，遠離一個不想達到的方向。

每一天都有事情發(fā)生。我們需要換個角度看問題，換個方向看世界，從多元思維模型到上帝視角，從哲學(xué)思維到現(xiàn)實問題，需要不斷的切換，讓自己的視線更清晰，行動更明了。

四天轉(zhuǎn)瞬即逝，成為眼前不多不少的一段文字。生命中的每一天，都值得記錄下來，都值得去想點什么，做點什么。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇四

十三年了,我在爸爸的身邊悄然長大.指尖流過的每一天,我都感受著那份堅強而溫暖的呵護.,耳濡目染的接受爸爸對我的影響.

很小的時候,爸爸就開始注意培養(yǎng)我對音樂,美術(shù)的興趣,帶我去學(xué)習(xí)古箏和畫畫,看那纖細的十指如何在琴弦上滑出圓潤的音符,看那寥寥的幾筆怎樣勾出奇妙的圖案.在爸爸的`觀念中,熱愛藝術(shù),略懂藝術(shù),能給人帶來另一種能力:同樣是感受快樂,自己會比別人有更深一層的體會;即使承受苦難,也會比別人多一份化解的力量.爸爸的觀念影響著我,漸漸地,我便成了一個“琴迷”兼“畫迷”了.

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇五

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在的遨游；你們聽，蔚藍天空下的鳥兒在歡樂的鳴唱……哦！這個世界最生機蠱然的就是生命！正是這一條條鮮活的`生命，讓我們整個地球也鮮活起來。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的外公、外婆，他們的慈愛就像陽光一樣照亮了我生命的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎、凋零，所以，請你們珍惜生命中的每一天！

六年級:miki菲菲。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《為了家鄉(xiāng)更美好》。

提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬國商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠播的開元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。

首先，我們要從現(xiàn)在起自覺培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說過：“業(yè)精于勤、荒于嬉。”業(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無可為?！蓖瑢W(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實實地依靠勤勞才有希望。

其次，我們要從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。以前，由于科學(xué)文化知識的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價。是先進的理論，是科學(xué)技術(shù)推動了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國與國之間的竟?fàn)幨蔷C合國力的竟?fàn)?，是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)?，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進的科學(xué)技術(shù)知識！

同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開始，從點滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項事業(yè)的發(fā)展作貢獻。在社會實踐中鍛煉體魄，增長才干，磨煉意志。我們要自覺用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實際行動，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。

同學(xué)們，我們有全心全意為人民謀福利的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有一代代勤勞勇敢的家鄉(xiāng)人民的不懈努力，家鄉(xiāng)鯉城就一定會有更加美好的 ！

我以前可是家里的“小公主?！蹦棠烫畚?，爺爺哄我，爸爸與媽媽寵我，所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在，我都是12歲的女孩，卻連飯也不會做，真是丟人。一次勞動課上，朱老師問誰會做飯，眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的，我卻悄悄的躲在一旁，心里頓時酸溜溜的。

前段時間，學(xué)校大隊委組織全校同學(xué)開展“五小”活動——“我做合格小公民” 。要求同學(xué)們在家作“小主人”，做個熱愛勞動的老師“小幫手。”熱愛家鄉(xiāng)、舉止文明、誠實守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵。”作為一個合格的小公民，在什么時候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛，做一個公共場所的“小衛(wèi)士，”應(yīng)該為社會道德建設(shè)出一份力量。開展這個活動以后，我不再是以前的“小公主”了，而學(xué)會了在家做一位“小主人?！?/p>

就在星期五的一個晚上，我回到家，本以為可以與爸爸媽媽過一個快樂的星期五。誰知道，門口貼得一張使我憂愁的紙條，寫著：婉怡，爸爸要到番禺工作，才回來。媽媽到了廣州要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬不要買盒飯。看到這里，我毫不猶豫的拿起錢，不知為什么，錢三番四次的在我手中滑落，像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時候，腦子里好像正在放映者“五小”活動的電影，看著這電影，我堅決的放下了手中的錢，跑到了廚房。

我打開鍋蓋，看見有美味的雞腿和可口的排骨，心想：還好沒有去買方便面，不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子，仿佛一個天才廚師似的作了起來。好不容易打開煤氣爐，火苗就像一個個頑皮的小孩子似的跳了出來，嚇得我連退三步。并自言自語地說：“李婉怡呀李婉怡，你真是膽小鬼?！?/p>

等菜炒完以后，一嘗又甜、又酸、又苦、有辣，人家煮的菜可是色香味俱全，我可是甜酸苦辣俱全。這時，有人唱著生日歌走了出來。原來是爸爸和媽媽，原來是他們給與我一份珍貴的“禮物。”

我情不自禁的流下了熱淚，一股暖流正直涌心頭。我不是為成績不好而哭，是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭，為我做到了別人做到事情而驕傲的哭，也為我成為一個真正的合格小公民而自豪的哭！我大聲的宣揚：“我再也不是家里的小公主，而我真真正正的長大了！

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇七

《在我生命中的每一天》是一首充滿了溫情的歌曲，歌曲里描述到的情感并不完全只針對男女之間的戀情，也可以領(lǐng)會為親情或是友情。

事實上，當(dāng)年的蘇慧倫只是一個玲瓏秀美的小美女。而成龍與蘇慧倫的合作演唱，年齡上的懸殊，自然不會有太多的人會把他們想象成為一對戀人。因此，《在我生命中的每一天》絕對不是那種很甜很膩的情歌，而是以更寬泛的視角，洞悉到了人們內(nèi)心最柔弱的部分。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇八

同學(xué)們，你們看！碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下鳥兒在歡快的鳴唱！哦，這個世界上最生機盎然的就是生命，正是這一條條鮮活的生命啊！讓我們的整個地球也鮮活起來！記得有歌，歌中唱到：“看時光飛逝/我祈禱明天?！泵慨?dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。

每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又要開始了。我感謝我的爸爸媽媽，是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！

是啊，生命就像一朵花，稍不珍惜就會枯萎，凋零！

同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命的每一天！“看時光飛逝/我祈禱明天?！痹肝覀兠總€小小的夢想都能夠慢慢的實現(xiàn)！健康成長讓生命之花永遠綻放！

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇九

同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“?看時光飛逝/我祈禱明天/?……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴?。?每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。?同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天?？磿r光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都?能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠綻放！

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇十

自從我們呱呱墜地的那一天開始，安全，這個詞在耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍?！昂⒆?，小心繞過前面的石子?！边@是母親在我們蹣跚學(xué)步時的指點?！爱?dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們騎車上學(xué)時身后的叮嚀?！案吒吲d興上學(xué)，平平安安回家”這是老師在放學(xué)時飽含深情的囑咐。或許是聽得太多了，或許認為自己一直都很幸運，或許根本就沒有想過死亡會和自己扯上關(guān)系，我們可都還是那剛破土的幼苗呢!所以只覺得這樣的叮嚀聽得耳朵都起繭子了，這樣的囑咐太多余了?？墒聦嵞?一幕幕觸目驚心的慘劇不斷發(fā)生，一個個如花的生命頻頻失落在車輪底下。記得老師曾和我們說過這樣一件真實的`事情。

那是他以前教過的一位學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)老師都非常喜歡他。一天下午放學(xué)，天降大雨，老師再三叮囑學(xué)生回家路上要慢一些，一定要注意安全。他騎著自行車急馳在崎嶇的鄉(xiāng)間道路上，后邊突然傳來喇叭聲，他一心想快點回到家里，老師的叮囑已隨風(fēng)吹雨打去，死神的魔爪正悄然向他伸來。在茫茫的雨幕中，眼見卡車與自己已近在咫尺，他猛踩幾腳，試圖沖過去，只聽一聲刺耳的剎車聲，孩子和他的自行車被遠遠地撞飛了出去，重重地拋落在地，濺起一地血水。當(dāng)孩子父母趕到時，看到的是血肉模糊的已經(jīng)斷了氣的尸體。只是為了貪圖一時之快，失去的卻是永遠也無法挽回的生命，留下的是父母后半輩子的痛不欲生，以淚洗面。

再看看我們身邊，學(xué)校門口紫金大橋的引橋正在施工，一輛輛大卡車連續(xù)不斷地往返，揚起一陣陣彌天的塵土，尤其是在上學(xué)和放學(xué)時刻，許多家長接送孩子，有騎車的，有開車的，使得本就擁擠的校門口更加水泄不通。這時如果我們不聽老師指揮，不遵守紀(jì)律，亂跑亂竄，那多危險啊!交通隱患就像一只看不見的死神之手，隨時都會向不遵守交通規(guī)則的人們伸來。

碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游;蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱。這個世界上最生機盎然的就是生命!生命是寶貴的，它屬于每個人都只有一次，讓我們牢記安全，珍惜生命中的每一天!

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇十一

走過2月28日春節(jié)的氣息似乎才慢慢散去，雖說這幾天的溫度讓人體會到了春寒料峭的滋味，但是心緒還是比較平和的，因為春天已經(jīng)來臨、綠葉開始復(fù)蘇，溫暖離我們已經(jīng)不再遙遠。

隨著3月1日展開新的一頁，感覺20xx年的日子好象才剛剛開始一般。那么我的生活呢？其實也沒有根本意義上的變化或轉(zhuǎn)折吧，雖然偶爾免不了情緒上的些許波動，也會為自己的過往和今后有點回望和設(shè)想，每次傾聽自己心與心的對話會讓人產(chǎn)生一種與世隔絕的味道，身邊的親友會說我活得有點不真實，可這恰恰是我最真實的生活和思想。

小學(xué)生演講稿--珍惜生命中的每一天篇十二

大家都知道，在世界萬物中，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利，我們要熱愛生命。

一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)系著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。自強不息的海輪·凱勒終身殘疾，殘而不廢的劉俠，雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命是短暫的，我們?nèi)釔凵?、珍愛生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫!

生命是什么?它不是一場雨，雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會再落下;它不是一棵小草，小草冬天枯了春天還會再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流，當(dāng)我們懂得珍惜時，河道已太深太深，深深的河道里有深深的遺憾。

生活中不可能處處有鮮花，時時有掌聲。也許我們勤于耕耘，愧對收成;也許，探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許，我們年輕的信念會被千年淀積的.塵霧纏繞，而不能展翅翱翔。但需要堅信的是：生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊，人生之路因為坎坷不平才多姿多彩。每個人應(yīng)該尊重自己的生命，時刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言：日子如手中的撲克牌，不在于你摸到了什么，重要的是你如何漂亮地打出去。

生命的意義不在于馬到成功，而在于不斷求索。正如屈子所言：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活，熱愛生命，生活才更充實，生命才更有價值。

如果把我們的生命放在人生的某一小站，進口和出口，就是整個人生的象征。有什么樣的進口，就會有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計怎樣的進口和出口上，關(guān)鍵是要懂得進的過程中要及時去選擇、去行動、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié)，而對生命的出口，平靜、從容對待。那么，無論在怎樣的生命季節(jié)，留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。

這樣，面對每個夜晚的造訪，我們都會有一份坦然的對視，不論對與錯，浪漫與深沉，花好與月殘，只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命，度過生命中完整的四季，就會擁有一份坦然，一份燦爛。