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2023年慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)

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2023年慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞(優(yōu)質(zhì)10篇)
2023-11-12 14:16:46    小編:

真實(shí)世界中并不總是一帆風(fēng)順,我們需要學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境。怎樣打造一個(gè)生動(dòng)有趣且令人印象深刻的總結(jié)?接下來是一些經(jīng)典案例的總結(jié),讓我們一起來看看有哪些經(jīng)驗(yàn)可以借鑒。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇一

尊敬的洪區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國(guó)上下熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的`會(huì)議室,召開迎江區(qū)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨2011年中考表彰大會(huì)。旨在共同慶祝自己的節(jié)日,分享中考佳績(jī),分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進(jìn)共同的提高。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長(zhǎng),區(qū)教育局黨委書記周先為局長(zhǎng)、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長(zhǎng)、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位教師代表的的到來。今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:

一:十四中校長(zhǎng)致辭;二:周局長(zhǎng)宣讀政府嘉獎(jiǎng)令;第三、頒發(fā)獎(jiǎng)金;四:與會(huì)人員座談,五:領(lǐng)導(dǎo)講話。下面按序進(jìn)行。

首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)十四中汪林校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

……。

下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由區(qū)教育局局長(zhǎng)周先為宣讀政府嘉獎(jiǎng)令,大家歡迎。

……。

現(xiàn)在,進(jìn)行第三項(xiàng)議程,頒發(fā)獎(jiǎng)金。

請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受嘉獎(jiǎng)學(xué)校十四中頒發(fā)獎(jiǎng)金十萬(wàn)元。大家歡迎。

……。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴闹斜硎咀YR。

下面,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程,與會(huì)人員進(jìn)行座談。在座的各位校長(zhǎng)、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動(dòng)、信息共享、資源公用等措施,實(shí)現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步的目標(biāo)建言獻(xiàn)策,同時(shí),也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發(fā)言。

首先請(qǐng)十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎!

請(qǐng)“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話。大家歡迎!

請(qǐng)校長(zhǎng)代表講話。大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會(huì)議近兩個(gè)半小時(shí),主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區(qū)長(zhǎng)作了重要講話。洪區(qū)長(zhǎng)的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),她帶來了區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們節(jié)日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì),充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績(jī),提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞。周局長(zhǎng)宣讀了嘉獎(jiǎng)令,并就如何提升教學(xué)質(zhì)量,鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果,推進(jìn)均衡發(fā)展,打造辦學(xué)共同體,做了全面深刻、富有指導(dǎo)性的講話。他強(qiáng)調(diào)并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即:教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn);他就如何打造辦學(xué)共同體,談了具體的認(rèn)識(shí)和要求,即要有大局的意識(shí)、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施,指導(dǎo)性強(qiáng)。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表也做了坦誠(chéng)友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見,結(jié)合各自工作實(shí)際,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共贏發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們要以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍,進(jìn)一步明確目標(biāo),進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng),辦人民滿意的教育,為早日實(shí)現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)而努力奮斗!

最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康、萬(wàn)事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇二

尊敬的洪區(qū)長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

大家上午好!

在全國(guó)上下熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)之際,在祝福與鮮花相伴、情意濃濃的9月10日這一天,我們歡聚一堂,匯聚于十四中嶄新明亮的會(huì)議室,召開迎江區(qū)慶祝第27個(gè)教師節(jié)“3+4”辦學(xué)共同體教師代表座談暨2019年中考表彰大會(huì)。旨在共同慶祝自己的節(jié)日,分享中考佳績(jī),分享收獲的喜悅,交流教育思想,促進(jìn)共同的提高。參加今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有區(qū)政府分管教育的洪愛敏區(qū)長(zhǎng),區(qū)教育局黨委書記周先為局長(zhǎng)、區(qū)教研室吳明歡書記、區(qū)教育科吳良銀科長(zhǎng)、區(qū)教育局辦公室趙明來主任、城東“3+4”辦學(xué)共同體的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)和各位教師代表的的到來。今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:

一:十四中校長(zhǎng)致辭;二:周局長(zhǎng)宣讀政府嘉獎(jiǎng)令;第三、頒發(fā)獎(jiǎng)金;四:與會(huì)人員座談,五:領(lǐng)導(dǎo)講話。下面按序進(jìn)行。

首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,有請(qǐng)十四中汪林校長(zhǎng)致辭,大家歡迎。

……。

下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由區(qū)教育局局長(zhǎng)周先為宣讀政府嘉獎(jiǎng)令,大家歡迎。

……。

現(xiàn)在,進(jìn)行第三項(xiàng)議程,頒發(fā)獎(jiǎng)金。

請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為受嘉獎(jiǎng)學(xué)校十四中頒發(fā)獎(jiǎng)金十萬(wàn)元。大家歡迎。

……。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蚴闹斜硎咀YR。

下面,大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)議程,與會(huì)人員進(jìn)行座談。在座的各位校長(zhǎng)、老師可以圍繞“3+4”辦學(xué)共同體如何更好地優(yōu)化管理互動(dòng)、信息共享、資源公用等措施,實(shí)現(xiàn)互助發(fā)展、聯(lián)盟發(fā)展、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同進(jìn)步的目標(biāo)建言獻(xiàn)策,同時(shí),也可以就今年的教師節(jié)主題“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),落實(shí)教育規(guī)劃綱要”展開討論和交流。希望大家暢所欲言,不拘形式地參與交流發(fā)言。

首先請(qǐng)十四中教師代表吳旻老師發(fā)言。大家歡迎!

請(qǐng)“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校教師老師講話。大家歡迎!

請(qǐng)校長(zhǎng)代表講話。大家歡迎!

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)洪愛敏同志作重要講話,大家歡迎。

同志們,今天的會(huì)議近兩個(gè)半小時(shí),主題鮮明,中心突出,喜慶的氛圍濃烈,交流的氣氛輕松。剛才,洪區(qū)長(zhǎng)作了重要講話。洪區(qū)長(zhǎng)的講話情真意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),她帶來了區(qū)委區(qū)政府對(duì)我們節(jié)日的祝賀和問候,帶來了組織的嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì),充分肯定了我區(qū)十四中及全區(qū)教育工作的成績(jī),提出了加快發(fā)展迎江教育工作的殷切期望。我們深受啟發(fā),倍感鼓舞。周局長(zhǎng)宣讀了嘉獎(jiǎng)令,并就如何提升教學(xué)質(zhì)量,鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果,推進(jìn)均衡發(fā)展,打造辦學(xué)共同體,做了全面深刻、富有指導(dǎo)性的講話。他強(qiáng)調(diào)并分析了提高教育教學(xué)質(zhì)量的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即:教育教學(xué)質(zhì)量的提升取決于教育者的態(tài)度、取決于教育者的規(guī)范、取決于有效的課堂、取決于務(wù)實(shí)的教科研、取決于管理者的智慧、取決于全體教師的合作奉獻(xiàn);他就如何打造辦學(xué)共同體,談了具體的認(rèn)識(shí)和要求,即要有大局的意識(shí)、開放的心態(tài)、密切的交流、管理的措施,指導(dǎo)性強(qiáng)。城東“3+4”辦學(xué)共同體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表也做了坦誠(chéng)友好的座談發(fā)言。大家的發(fā)言包含著真知灼見,結(jié)合各自工作實(shí)際,為實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校、共同體學(xué)校的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和共贏發(fā)展而獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。為此,我們要以此次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步在“3+4”辦學(xué)共同體各學(xué)校以及全區(qū)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍,進(jìn)一步明確目標(biāo),進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;不斷提高教育質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng),辦人民滿意的教育,為早日實(shí)現(xiàn)迎江教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)而努力奮斗!

最后,再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師節(jié)日快樂,身體健康、萬(wàn)事如意!祝福十四中及大迎江的教育事業(yè)蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展!

大會(huì)到此結(jié)束。散會(huì)!

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇三

老師們、同學(xué)們、同志們:

大家下午好!在新學(xué)年剛剛來臨之際,我們又迎來了一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子——第二十屆教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師”。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們?cè)谶@里,以召開表彰大會(huì)的形式來隆重慶祝第二十屆教師節(jié),心情感到無比的興奮和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)學(xué)生的身份向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂!并通過你們,向所有默默耕耘在我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的老師致以節(jié)日的問候!

出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有:……。

還有我鎮(zhèn)各單位的黨政主要領(lǐng)導(dǎo),及部分教師和學(xué)生代表。

下面,我宣布,川口鎮(zhèn)慶祝第二十屆教師節(jié)暨表彰大會(huì)現(xiàn)在正式開始,全體起立,奏國(guó)歌。

……。

(請(qǐng)坐下)。

二、宣布表彰決定。

老師們,同學(xué)們、同志們:

百年大計(jì)系于教育,教育大計(jì)系于教師。

1985年9月10日,新中國(guó)第一個(gè)教師節(jié)誕生了。

為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng),提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議確定,每年9月10日為中國(guó)教師節(jié)。在第一個(gè)教師節(jié),當(dāng)時(shí)的李先生向全國(guó)教師發(fā)出慰問信祝賀節(jié)日,首都還召開了萬(wàn)人慶祝大會(huì)。

##年來,在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)快速健康發(fā)展,改革開放取得豐碩成果,社會(huì)主義民主政治和精神文明建設(shè)成效顯著,人民生活總體上達(dá)到小康水平。

##年來,憑借廣大教師、教育工作者以及社會(huì)各界的共同努力,我們川口鎮(zhèn)的教育事業(yè)也取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教師收入大幅增加,住房顯著改善,地位得到提高,人民教師正成為令人羨慕的崇高職業(yè)。我鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者也以愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的崇高精神,大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),為社會(huì)培養(yǎng)了大批合格人才,在我鎮(zhèn)乃至整個(gè)西川地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。為了營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教,教書育人的熱情,團(tuán)結(jié)和動(dòng)員廣大教師為辦好人民滿意的教育事業(yè)作出新貢獻(xiàn),早日實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)“科教興鎮(zhèn)”的戰(zhàn)略目標(biāo),今天,我們將在這里對(duì)部分優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行表彰。

下面,我們就請(qǐng)川口鎮(zhèn)人民政府副鎮(zhèn)長(zhǎng)吳敏同志宣讀表彰決定。

……。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇四

乙:敬愛的各位老師。

甲:親愛的觀眾朋友們。

合:大家,晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長(zhǎng)。

甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們?cè)谶@里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個(gè)舞臺(tái)上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

合:現(xiàn)在開始!

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢(mèng)想》。

甲:生活因夢(mèng)想而精彩。

乙:世界因夢(mèng)想而美麗。

甲:黨的十八大的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國(guó)夢(mèng)!

乙:夢(mèng)想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請(qǐng)欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢(mèng)想》。

二、第二幼兒園《快樂的節(jié)日》。

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;。

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽(yáng),給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的'源泉。

甲:縣第二幼兒園的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對(duì)老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》。

甲:xx鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄所村級(jí)小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級(jí)榮譽(yù)。

乙:下面請(qǐng)欣賞由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場(chǎng)舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

四、xx三中《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》。

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請(qǐng)你們?yōu)樽约汗恼瓢伞U?qǐng)欣賞獨(dú)唱《快樂的人請(qǐng)你鼓掌》,有請(qǐng)xx三中的龍雁老師上臺(tái)表演。大家掌聲歡迎!

五、xx中學(xué)《燭》。

甲:xx中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績(jī),堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙:今年高考,xx中學(xué)又創(chuàng)佳績(jī),上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙:下面請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽(yáng)。

乙:當(dāng)六萬(wàn)大山沐浴著金色的霞光。

甲:xx教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。xx教育已進(jìn)入以提高。

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹。

立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭(zhēng)做教書。

育人的模范;。

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識(shí)修。

養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識(shí)魅力和人格魅力,

爭(zhēng)做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事。

業(yè)追求,全力開創(chuàng)xx教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)。

乙:為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語(yǔ)如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工。

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!

乙:祝愿xx教育事業(yè)明天更美好!

甲:xx縣2017年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇五

在全國(guó)上下熱烈慶祝第##個(gè)教師節(jié)之際,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開慶祝大會(huì)。首先,我代表黨委、政府向奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀,祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,合家幸福。參加今天會(huì)議的有鎮(zhèn)黨委委員、全體在職教師,今天的會(huì)議有三項(xiàng)議程:

首先,進(jìn)行第一項(xiàng)議程,由鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)徐鋒同志作大會(huì)報(bào)告,大家歡迎。

……。

下面,進(jìn)行第二項(xiàng)議程,由鎮(zhèn)黨委副書記、紀(jì)委書記周正威同志宣讀表彰決定,大家歡迎。

……。

請(qǐng)工作人員代讀表彰名單。

……。

現(xiàn)在,舉行頒獎(jiǎng)儀式,分兩批進(jìn)行。

……。

下面,表彰的是優(yōu)秀班主任。請(qǐng)獲獎(jiǎng)代表泰山初中孫春花、劉勇軍,沿河初中袁愛忠,葉挺橋小學(xué)李永香,中港小學(xué)顏士金,沿河小學(xué)朱連英,七里小學(xué)張志中,三里小學(xué)周如芬,老鴉莊小學(xué)蔣嘉瑜,葉挺橋小學(xué)戴愛玲10位同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),大家歡迎。

……。

讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎咀YR,請(qǐng)其他獲獎(jiǎng)同志會(huì)后到教辦室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

同志們,今天的會(huì)議主題鮮明,中心突出,根據(jù)黨委的安排,徐鎮(zhèn)長(zhǎng)作了大會(huì)報(bào)告,周書記宣讀了表彰決定,并舉行了頒獎(jiǎng)儀式。黨委政府將以這次會(huì)議為契機(jī),進(jìn)一步在全鎮(zhèn)上下樹立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略理念,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃烈氛圍,進(jìn)一步明確目標(biāo)、加大投入、落實(shí)措施,進(jìn)一步凝聚人心、凝聚智慧、凝聚力量;同時(shí)希望教育部門不斷加強(qiáng)行業(yè)自律,不斷狠抓隊(duì)伍建設(shè),不斷提升管理水平,不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,與高者比,與快者賽,與強(qiáng)者爭(zhēng),早日實(shí)現(xiàn)教育大鎮(zhèn)向教育強(qiáng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變,努力推動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

最后,請(qǐng)大家觀看文娛演出。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇六

(開場(chǎng)白)。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。

乙:親愛的朋友們:

合:大家——上午好!(鞠躬)。

此外還有各村村委代表們讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!

甲:五谷豐盈,金菊綻放。

乙:孕育憧憬,收獲希望。

甲:九月金秋,累累的果實(shí)在枝頭飄香。

乙:金秋九月,感念師恩的情緒在空中蕩漾。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最美好的祝福溫暖心房。

甲:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該把快樂與美好分享。

乙:九月,是屬于教師的季節(jié),過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該得到尊重與敬仰。

甲:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有的老師--。

合:節(jié)日快樂!

乙:與此同時(shí),也祝愿我們**鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進(jìn)程中,蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

甲:多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬。

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青春留英名,

你用真情傳播著智慧的火種,

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠(chéng),

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

乙:多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,

你在漫漫的長(zhǎng)夜里有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)蕩笑聲,

你用友愛縮短著心與心的路程,

你是那陽(yáng)光融化冷漠的冰雪,

你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

合:啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)是無私的心靈!

甲:加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn)。

乙:詩(shī)詞承賦,頌不完對(duì)您們的崇敬。

甲:在這教師節(jié)到來之際,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:

合:老師,辛苦了,謝謝你們!(鞠躬)。

乙:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,**20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:豐收時(shí)節(jié),我們收獲著點(diǎn)點(diǎn)喜悅,金秋季節(jié),我們品嘗著累累碩果。上學(xué)年,**鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),奮勇拼搏,各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,首先請(qǐng)--鄉(xiāng)為這次慶祝表彰大會(huì)致辭,大家歡迎。

乙:謝謝給我們帶來的祝賀和問候,希望大家珍惜榮譽(yù),不負(fù)使命,在新的征程中,做黨和人民教育事業(yè)的奉獻(xiàn)者,做學(xué)生健康的指導(dǎo)者,做教育教學(xué)改革的實(shí)踐者,做社會(huì)文明新風(fēng)的引領(lǐng)者。

甲:在過去的一學(xué)年里,我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,無私奉獻(xiàn),學(xué)校各項(xiàng)工作均得了很大成績(jī),全學(xué)年無安全事故,師資隊(duì)伍建設(shè)取得了新進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,中招考試再創(chuàng)佳績(jī),學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了健康快速發(fā)展,在各項(xiàng)教育工作中,涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人,下面請(qǐng)宣讀表彰決定。

乙:下面為尊師重教先進(jìn)單位頒獎(jiǎng),走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的單位有------,大家歡迎。

甲:下面為教育工作先進(jìn)單位頒獎(jiǎng),它們是----。

乙:下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎(jiǎng),他們是小學(xué)的老師。

甲:下面為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),大家歡迎,他們依次是。

乙:下面為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝教教師頒獎(jiǎng),

甲:剛才,受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中,既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師,既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志,又有初登講臺(tái),腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績(jī)優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè),教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍和這樣一種團(tuán)隊(duì)精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會(huì)有今天的蓬勃發(fā)展,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曀徒o他們!

節(jié)目串詞。

乙:獻(xiàn)給您這動(dòng)聽的曲子,

為這屬于您的日子。

無窮的心愿和祝福,

愿所有的美好永隨著您。

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。

甲:獻(xiàn)給您這感人的詩(shī)篇。

為這屬于您的日子。

無窮的心愿和祝福。

愿所有美好永隨著您,

讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請(qǐng)欣賞學(xué)生詩(shī)朗誦《老師,您辛苦了》,朗誦者,鄉(xiāng)一中,------同學(xué),大家歡迎。

乙:陽(yáng)光滿天,綠蔭滿地。

花也歡喜,鳥也歡喜。

花香鳥語(yǔ)裝點(diǎn)了今朝的美麗,

詩(shī)情畫意,流動(dòng)在我們的心底。

甲:你的真心,我的真意。

真心真意在一起,

心連著心,手牽著手。

一同走向教育新天地。

接下來請(qǐng)欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》,表演者鄉(xiāng)一中學(xué)生。

大家歡迎。

乙:你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前?

甲:你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔?

下面請(qǐng)欣賞----小學(xué)---老師帶來的好聽的歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,大家歡迎!

甲:一首《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,撩起了我們對(duì)學(xué)生時(shí)代美好回憶,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o我們小學(xué)、中學(xué)乃至大學(xué)的老師們,祝他們身體健康,永遠(yuǎn)都快樂!

乙:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來。

未來的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。

不忘師的教誨,我們學(xué)會(huì)了感恩。

請(qǐng)把這一切放在心上。

甲:一切的現(xiàn)在都在孕育著未來。

未來的一切都生長(zhǎng)于它的昨天。

不忘師的教誨,我們學(xué)會(huì)了責(zé)任。

請(qǐng)把這一切放在你的肩上。

接下來請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《這也是一切》,朗讀者-------老師。

乙:悠悠白云。

總會(huì)落下對(duì)大地相思的淚滴。

參天大樹,

總有綠葉對(duì)根的情意。

莘莘學(xué)子,

總是把師恩銘記。下面請(qǐng)欣賞---小學(xué)帶來的手語(yǔ)劇《感恩的心》,大家歡迎。

甲:作為學(xué)生,把師恩牢記在心底。

作為教師,把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。

《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象,----幼兒園的小朋友們把這個(gè)故事改編成了動(dòng)感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當(dāng)》,大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們!為他們加油!

乙:謝謝--幼兒園的孩子們,也希望他們都成為不會(huì)上當(dāng)?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆?接下來請(qǐng)欣賞--小學(xué)選送的相聲節(jié)目——《前奏》,大家歡迎!

甲:“長(zhǎng)大后我就成了你,才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”。這悠揚(yáng)的曲調(diào)、真摯的情感不知打動(dòng)了多少人。每次聽到這歌聲,我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們。請(qǐng)欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》,演唱者,--小學(xué)---老師,掌聲有請(qǐng)!

乙:講臺(tái)上,書桌邊,寒來暑往,撒下心血點(diǎn)點(diǎn);。

甲:潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí);奉獻(xiàn)赤誠(chéng)一片。

乙:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們!

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師們,祝您們身體健康,萬(wàn)事如意!

乙:下面有請(qǐng)---老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱,大家歡迎!

甲:我為你吹奏。

我為你吹奏希望。

我用曠野搖曳的山花。

用山潤(rùn)奔流的溪水。

用傳播芳香的風(fēng)。

用天邊一抹絢麗的彩霞。

編織成旋律的歡悅。

為你吹奏。

為你吹奏歡樂和希望。

接下來請(qǐng)欣賞--小學(xué)----老師帶來的薩克斯獨(dú)奏《把一切獻(xiàn)給黨》。

乙:選擇了教育,就選擇了堅(jiān)守;選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)。為了黨和人民的教育事業(yè),廣大教師和教育工作者定會(huì)與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)進(jìn)取,在新的征程中,再立新功!

甲:還記得初中時(shí)的語(yǔ)文老師教我們學(xué)朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時(shí)的情景,“月光如流水一般,靜靜瀉在這一片葉子和花上,薄薄的青霧,浮在荷塘里”。美文美景,令人遐想……接下來請(qǐng)欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》,演唱者,---老師。

乙:默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師們像一棵棵大樹,將胸懷敞于藍(lán)天,將深情藏于沃土。

甲:傾力支持、傾心支持教育工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界友人們,像一棵棵大樹,撒給大地多少綠蔭,那是愛的音符。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《好大一棵樹》,演唱者,---,大家歡迎!

甲:說起人的感情來,還真是一件復(fù)雜的事啊。

乙:對(duì),有時(shí)表面上很好,心里卻很懊惱;有時(shí)表面上爭(zhēng)鋒相對(duì),卻是心靈相惜。

甲:或許這就像笑話里的牛排一樣,只因?yàn)槲覀儭皼]那么熟”,請(qǐng)欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》,表演者--老師,掌聲有請(qǐng)。

乙:天道酬勤,歲月不居。

甲:在過去的一學(xué)年里,我們齊心協(xié)力,銳意進(jìn)取。

乙:辛勤的工作,換來的是喜人的成績(jī)。

甲:展望新的學(xué)年,我們滿懷憧憬,凝心聚力。

乙:一個(gè)偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣。

甲:沒有什么可以阻擋和動(dòng)搖我和你。

乙:我們信心百倍,開足馬力。

合:奔向更加廣闊的新天地!

合:讓我們相信明天會(huì)更好!

甲:接下來請(qǐng)欣賞--小學(xué)帶來的合唱《明天會(huì)更好》,掌聲歡迎!

乙:明天會(huì)更好!

甲:明天會(huì)更好!

乙:把你的手,我的手,大家的手握在一起,萬(wàn)眾齊努力;。

甲:把你的心,我的心,大家的心連在一起,讓愛心傳遞。

乙:百舸爭(zhēng)流,同舟共濟(jì);。

甲:乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬(wàn)里。

乙:接下來請(qǐng)欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》,演唱者中心校全體工作人員,中小學(xué)校長(zhǎng),領(lǐng)唱中心校---校長(zhǎng),大家掌聲有請(qǐng)這支年輕有為、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)!

甲:在過去的一學(xué)年里,在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的直接關(guān)懷下,在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下,教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。

乙:在過去的一學(xué)年里,我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量,廣大教師扎實(shí)工作,創(chuàng)新探索,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓進(jìn)取。

甲:在新的一學(xué)年里,我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標(biāo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,和諧發(fā)展,創(chuàng)新發(fā)展,要在新形勢(shì)下辦好人民滿意的教育。

乙:在新的一學(xué)年里,我們更多的是信心和希望,定會(huì)以昂揚(yáng)的斗志,嶄新的風(fēng)貌,辛勤的勞動(dòng),在新的征程中,再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)!

合:老師們,朋友們。

甲:文藝演出到此結(jié)束。

合:讓我們?cè)僖淮蜗蛐燎诠ぷ鞯睦蠋焸兯腿ス?jié)日的祝福!

乙:讓我們?cè)僖淮蜗蚯皝碜YR并參加大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!

合:再見!再見!

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇七

各位老師、各位同仁、同學(xué)們:

下午好!

在金秋九月,我們xx學(xué)校教職員工相聚一起,共同慶祝祖國(guó)63周歲前的第28個(gè)教師節(jié)。

在本周一國(guó)旗下講話中我曾說過:人類歷史從盤古開天辟地那一刻起經(jīng)歷了數(shù)萬(wàn)年,在這數(shù)萬(wàn)年里,自然界有很多物種已經(jīng)消失,人類社會(huì)也從洪荒時(shí)代發(fā)展到現(xiàn)在的科技文明時(shí)代,在這萬(wàn)物更迭嬗變的歷程中,卻有一個(gè)稱謂一直忠誠(chéng)地存在著,那就是老師。

我們xx學(xué)校的教師站在湖區(qū)教育的大舞臺(tái)上,潛心教書,靜心育人。憑著對(duì)教育的深刻理解,對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對(duì)孩子們的愛,踐行著《我們是教師》的精神準(zhǔn)則,把學(xué)生的發(fā)展放在首位,把家長(zhǎng)的期望和社會(huì)的責(zé)任扛在肩上。

下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

有人說過,把平凡的事情做好,堅(jiān)持做好,這就是不平凡。

偉大來自平凡,來自始終如一的堅(jiān)守。我、你、他,還有我們身邊太多的同事,我們所做的是幾十年如一日平凡的教師工作。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺(tái),樹起了一代又一代授業(yè)解惑的形象;兩尺教鞭,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻(xiàn)。

步履匆匆,循循善誘,有母親的慈愛,有父親的嚴(yán)格,亦有朋友的知心。讓我們一起頌揚(yáng)這種奉獻(xiàn),頌揚(yáng)這種高尚的人生。

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng)。

1、有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們?cè)诮M長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、加強(qiáng)教研、優(yōu)選習(xí)題、精編學(xué)案,讓學(xué)生多思、讓自己精講,努力使課堂效益化。

他們是默默無聞的耕耘者,他們是神采飛揚(yáng)的奉獻(xiàn)者。他們擁有智慧、擁有勤奮,他們將枯燥的課堂演繹成精彩的互動(dòng)平臺(tái),他們用學(xué)識(shí)與熱情打動(dòng)著學(xué)生的心靈,他們將生命的記憶譜成教學(xué)的新篇章。

他們?cè)诟?,在付出,也在流火的六月收獲。他們,就是在今年小考中創(chuàng)造全區(qū)第三名優(yōu)異成績(jī)的六年級(jí)組!有請(qǐng)王瓊組長(zhǎng)上臺(tái)交流。

2、為xx學(xué)校增光添彩,被他們看作集體的榮耀與驕傲。他們集合個(gè)人的強(qiáng)大力量,搞教研、抓教學(xué),賽技能、比貢獻(xiàn)。拒絕平庸、追求卓越,精益求精,豐富了他們生命的底色;敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于超越,成就了他們報(bào)效真摯情懷。

有請(qǐng)學(xué)校英語(yǔ)組組長(zhǎng)胡芳老師上臺(tái)交流。

3、你是知識(shí)的傳播者,教育的鋪路石。秉承圣人言訓(xùn),恪盡職業(yè)操守,沒有豪言壯語(yǔ),也不曾驚天動(dòng)地,在平凡的崗位上,踐行著對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。年年初三,早起晚眠,個(gè)中辛苦幾人知。讓我們道一聲:程老師,您辛苦了!下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)區(qū)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人程松林老師發(fā)言。

4、“同心山成玉,協(xié)力土變金”,在小學(xué)數(shù)學(xué)組這個(gè)團(tuán)結(jié)而忙碌的團(tuán)隊(duì),她通過個(gè)人鉆研與集體教研相結(jié)合,將眾人的智慧、執(zhí)著與靈性融進(jìn)課堂,使原本枯燥的數(shù)學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學(xué)生一種快樂,給自己一份充實(shí),給教壇一抹燦爛。有請(qǐng)小數(shù)組施云老師上臺(tái)交流。

5、見到你總是匆忙的身影,看到你總是敬業(yè)的從容,你用粉筆在黑板上講述古往今來的文字盛事,你用紅筆在白紙上鋪就孩子們尋求真理的康莊大道??粗闶菹鞯纳眢w走進(jìn)教室的那份堅(jiān)持,看著你一天數(shù)十次往來辦公室和教室之間那份忙碌,就能深深知道,你心里那份對(duì)工作最虔誠(chéng)的尊重!有請(qǐng)區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、校個(gè)性班主任李建剛老師上臺(tái)交流。

6、她淡定的笑容,能讓人讀出善意和美好,更能讓人感受到奉獻(xiàn)和寬容。她用自己的青春年華譜寫了愛的樂章,收獲了學(xué)生對(duì)她的信任和愛戴。教學(xué)相長(zhǎng),在這里得到更好的融匯和體現(xiàn)。她用最樸實(shí)無華的微笑,濃縮成醇厚的心靈雞湯。多年的歷史教學(xué)生涯,她成就了學(xué)生,也成就了自己。有請(qǐng)校教學(xué)效益先進(jìn)個(gè)人黃菁老師上臺(tái)交流。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇八

主持人:一師一生(2人)。

(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營(yíng)造氛圍)。

開場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。

一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

生:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值第xx個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

生:是誰(shuí),在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰(shuí),在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門,走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)。

三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),黑與白的對(duì)比,定格成永恒。

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)。

有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。

五、獨(dú)唱《感恩的心》。

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!

(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!教育所取得的一切成績(jī),離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言。

師:你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。

生:您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來都有無限的可能。

生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。

(合唱,全場(chǎng)唱)。

(voissurtonchemin音樂起)。

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。

師:享受教育,享受幸福。

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

合:到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇九

一:開場(chǎng)舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。

一、開場(chǎng)祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

生:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值第28個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感謝!

這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門,走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)。

三、詩(shī)朗誦(教師節(jié)獻(xiàn)詞)。

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠(chéng),黑與白的對(duì)比,定格成永恒。

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)!(播放音樂)。

有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。

五、獨(dú)唱《感恩的心》。

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國(guó)門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!

(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績(jī),離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言。

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。

生:您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾?,每個(gè)孩子的未來都有無限的可能。

生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。

(合唱,全場(chǎng)唱)。

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。

師:享受教育,享受幸福。

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

合:到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))。

慶祝二十六個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)上的主持詞篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天,我們?cè)谶@里舉行大會(huì),熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鄉(xiāng)20xx—20xx學(xué)年的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鄉(xiāng)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)個(gè)人,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。今天,出席我們大會(huì)的有xx鄉(xiāng)政府、黨委、人大、政協(xié)主要領(lǐng)導(dǎo),xx鄉(xiāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),xx鄉(xiāng)退休老教師代表和xx鄉(xiāng)全體在職教職員工、幼兒園園長(zhǎng),首先我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師蒞臨大會(huì)表示熱烈的歡迎。今天的會(huì)議內(nèi)容豐富,會(huì)上將有鄉(xiāng)黨委書記的主題報(bào)告,人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)的致賀詞,特別是有11位同志受到表彰,三位優(yōu)秀教師典型發(fā)言,希望全體與會(huì)同志認(rèn)真聽會(huì),關(guān)閉手機(jī),自覺維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議收到實(shí)效。

本次大會(huì)共有八項(xiàng)議程,下面,會(huì)議正式開始。

第一項(xiàng),儀式開始,全體肅立,鳴炮,奏國(guó)歌。

第二項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)黨委書記周x同志作主題報(bào)告。

第三項(xiàng),請(qǐng)鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)徐x同志致賀詞。

會(huì)議進(jìn)行最第四項(xiàng),請(qǐng)xx鄉(xiāng)學(xué)校校長(zhǎng)許x同志致答謝詞。

會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)xx鄉(xiāng)專管教育的領(lǐng)導(dǎo)鄭x同志宣讀獎(jiǎng)勵(lì)決定。

會(huì)議第六項(xiàng),授獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向受表彰的先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

會(huì)議進(jìn)行第八項(xiàng),典型發(fā)言。

第一位發(fā)言的是xx中學(xué)湛x老師。

第二位發(fā)言的是xx中學(xué)甘x老師。

第三位發(fā)言的事中心小學(xué)李x老師。

領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,今天的會(huì)議很圓滿,開得很成功,周書記總結(jié)回顧了我鄉(xiāng)一年來的教育工作,并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,對(duì)全鄉(xiāng)各部門支持教育辦學(xué)提出了新的要求。徐鄉(xiāng)長(zhǎng)代表鄉(xiāng)人民政府致賀詞,大會(huì)還表彰了一批教育工作先進(jìn)個(gè)人,優(yōu)秀教師代表進(jìn)行了典型發(fā)言,他們的發(fā)言樸實(shí)無華,堪為教師的榜樣。百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的先進(jìn)個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全鄉(xiāng)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)周書記報(bào)告精神,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無私奉獻(xiàn),為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量;同時(shí),也希望全鄉(xiāng)各級(jí)各部門一如既往地關(guān)心、支持教育工作,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

最后,祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日愉快、工作順利、萬(wàn)事勝意!

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