2023年教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會(優(yōu)秀14篇)

通過總結(jié)心得體會，我們可以將事情的經(jīng)驗和教訓銘記于心，避免重蹈覆轍。在寫心得體會時，我們應該注意結(jié)構(gòu)的合理性，邏輯的嚴謹性，確保文章內(nèi)容清晰明了。小編整理的這些心得體會，都是經(jīng)過精心挑選和編排，希望能夠給大家?guī)硪恍椭蛦⑹尽?/p>

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇一

科學發(fā)展觀，就是“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，強調(diào)“按照統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟和社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”。是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗教訓，吸收人類文明進步的新成果，站在歷史和時代的高度”提出的新型發(fā)展觀。當前，全國各個領(lǐng)域、各個群體正以科學務實的態(tài)度樹立和落實這一發(fā)展的新型理念、新型思路。

作為祖國未來希望的大學生是成長的群體、發(fā)展的群體，正處于人生發(fā)展的機遇期。認真學習、正確認識、深入領(lǐng)會科學發(fā)展觀，對于正在成長、發(fā)展中的青年人來說很有意義、十分重要?？茖W發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，因而科學發(fā)展觀對大學生全面發(fā)展具有重要的指導意義。

當代大學生的全面發(fā)展和科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求是一致的，科學發(fā)展觀，從本質(zhì)上說，就是堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是促進經(jīng)濟和人類社會全面發(fā)展的發(fā)展觀。堅持以人為本，就是要以實現(xiàn)以人的全面發(fā)展為目標，從人民群眾根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民。全面發(fā)展，就是要全面推進政治、經(jīng)濟和文化建設(shè)，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展，統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進政治、經(jīng)濟、文化和社會建設(shè)的各個環(huán)節(jié)各個方面相協(xié)調(diào)?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人和自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明之路，保證世代永續(xù)發(fā)展下去。政治、經(jīng)濟、文化和社會的全面發(fā)展不僅為全面發(fā)展創(chuàng)造了條件，更為大學生各種知識技能的發(fā)揮提供了理論基礎(chǔ)，大學生是綜合素質(zhì)高，知識面較廣的社會群體，符合科學發(fā)展觀的內(nèi)在要求。

2．踐行科學發(fā)展觀正是當代社會對大學生的內(nèi)在要求。

科學發(fā)展觀是指以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀的大學生，在踐行科學發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手，首先是以人為本，即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位；其次是全面發(fā)展，即當代大學生應注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì)，做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才，做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學生；再次是協(xié)調(diào)發(fā)展，即在各方面全面發(fā)展的同時，應按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展；最后是可持續(xù)的發(fā)展，即大學生的學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程，無論是在現(xiàn)在的學習還是在今后的工作當中，我們都應該不斷的充實和完善自我，超越自我，在超越自我的過程中，實踐科學發(fā)展觀。

科學發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導?？茖W發(fā)展觀是推進我國經(jīng)濟社會全面發(fā)展的指導思想，也為大學生思想政治發(fā)展提供了新的理論指導?？茖W發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展也提出了新的更高的要求。以人為本，要求以實現(xiàn)大學生的全面發(fā)展為目標，貼近學生生活實際，尊重大學生的主體地位，維護大學生的根本利益，努力提高大學生思想政治教育的針對性、實效性和吸引力、感染力，為大學生健康成長成才服務?？茖W發(fā)展觀為大學生思想政治發(fā)展提供了科學的發(fā)展路徑，更有利于大學生成長成才。

2．這是由當代大學生的性質(zhì)決定的。

當代大學生是一個朝氣蓬勃、時刻要求進步的團體組織，他們具有較高文化素質(zhì)、理論水平、開闊的思維方式以及較高的可塑性和創(chuàng)造性。當代大學的發(fā)展與成才正是一種全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。現(xiàn)有知識和文化水平的基礎(chǔ)上，迫切的需要科學發(fā)展觀的指引，進而更快更準的確立目標，實現(xiàn)價值。

作為當代大學生踐行科學發(fā)展觀有著重要的意義，一是科學發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時期總結(jié)過去20多年的教訓和經(jīng)驗提出來的，是建設(shè)小康社會的迫切要求，事關(guān)國家興衰，作為國家和社會未來建設(shè)者有責任把這一理念繼承下來，發(fā)展下去，把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運緊密的結(jié)合起來；二是科學發(fā)展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器，可以使我們?nèi)娴膶徱曌约海瑥浹a缺陷，克服弱點，發(fā)揚優(yōu)點，把自己塑造成為：“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。

科學發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀，辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀，這就要求我們把個人發(fā)展與國家社會發(fā)展統(tǒng)一起來，把個人的發(fā)展置于國家社會發(fā)展的大背景下，在個人發(fā)展的同時，強調(diào)對國家和社會的奉獻?？茖W發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本，我們重視每個公民自由而全面的發(fā)展，同時也強調(diào)每一個人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提，因此要做到個人價值與社會價值的有機結(jié)合。世紀偉人鄧小平同志一生奮斗，全身心的投入到我國社會主義革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)，他的一句深情名言“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強盛人民幸福人士的心聲。

“天下興亡，匹夫有責”，當代大學生要克服極端的個人主義，更多地為他人著想，滿懷激情地投入學習中去，投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去，在奉獻社會的同時實現(xiàn)自身的價值。

2．科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個知識結(jié)構(gòu)完善的人。

科學發(fā)展觀要求大學生全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，要求大學生有一個完善的知識結(jié)構(gòu)。完善的知識結(jié)構(gòu)有利于全面提高自身素質(zhì)，有利于全面發(fā)展綜合能力。目前，存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學科學的再好，沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之，當代大學生應該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，廣泛的涉獵其他學科，以豐富知識、提高能力，做一個全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。

3．科學發(fā)展觀可以指導大學生做一個持續(xù)發(fā)展的人。

科學發(fā)展觀要求大學生要可持續(xù)的發(fā)展自己。無論是在現(xiàn)在的學習還是在將來的工作中，都應該按照可持續(xù)發(fā)展的目標要求，不斷的努力學習，完善和提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務水平，最大限度的實現(xiàn)自我價值。

4．科學發(fā)展觀可以指導當代大學生做一個人格健全的人。

科學發(fā)展觀不僅要求當代大學生取得學業(yè)的成功，而且要求其人格健全，做一個身心都健康的人。人格健全就是指個人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當代大學生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻和誠實信用品質(zhì)、強烈的社會責任感和歷史使命感，擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì)；并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人，教育他人，創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致，意志堅定。遇到挫折不氣餒，愈挫愈奮；成功時不驕傲，謙虛謹慎；別人有困難時，樂于幫扶；遵規(guī)守約，積極向上。講求合作團結(jié)，不斷超越自我，實現(xiàn)同學間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。

科學發(fā)展觀是指以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀。作為新世紀的大學生，在踐行科學發(fā)展觀時要從其內(nèi)涵著手，首先是以人為本，即把人力資源、人才的培養(yǎng)和發(fā)展放在第一位；其次是全面發(fā)展，即當代大學生應注意培養(yǎng)自己的全面綜合素質(zhì)，做德、智、體、美、勞的全面發(fā)展建設(shè)者和專業(yè)人才，做科學發(fā)展觀的堅定實踐者。爭做身心靈全面健康發(fā)展的大學生；再次是協(xié)調(diào)發(fā)展，即在各方面全面發(fā)展的同時，應按照均衡、協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的步調(diào)發(fā)展；最后是可持續(xù)的發(fā)展，即大學生的學習和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)是一個有始無終的過程，無論是在現(xiàn)在的學習還是在今后的工作當中，都應該不斷的充實和完善自我，超越過往，演繹完美。具體來說，應該從以下幾方面努力踐行科學發(fā)展觀。黨的十七大把科學發(fā)展觀的第一要義定為發(fā)展，這同黨中央一再強調(diào)的科學發(fā)展觀首先是用來指導發(fā)展的思想是一脈相承的。

（一）新時期大學生踐行科學發(fā)展觀應樹立科學發(fā)展觀的理念。

21世紀，中國的發(fā)展進程不可避免地遭遇到如下的6大基本挑戰(zhàn)：人口三大高峰（即人口總量高峰、就業(yè)人口總量高峰、老齡人口總量高峰）相繼來臨的壓力；能源和自然資源的超常規(guī)利用；加速整體生態(tài)環(huán)境“倒u型曲線”的右側(cè)逆轉(zhuǎn)：實施城市化戰(zhàn)略的巨大壓力；縮小區(qū)域間發(fā)展差距并逐步解決三農(nóng)問題；國家可持續(xù)發(fā)展的能力建設(shè)和國際競爭力的培育。所有這些挑戰(zhàn)的消解，其實質(zhì)都在催促著“如何全面實現(xiàn)小康社會目標”這個總主體。上述這些成為嚴重制約中國未來發(fā)展的挑戰(zhàn)，也只能在實現(xiàn)國家“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”科學發(fā)展觀的統(tǒng)帥下，才能得到真正有效地克服。

作為當代大學生，是我們黨和社會主義各項事業(yè)的接班人和生力軍。我們必須樹立科學的發(fā)展觀，全面提高綜合素質(zhì)。大學生素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到21世紀中國的面貌，關(guān)系到能否堅持黨的基本路線不動搖，關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進行。

1．要牢固樹立代表中國先進生產(chǎn)力的科學發(fā)展觀。

當今世界經(jīng)濟全球化趨勢日益明顯，國際間競爭日趨激烈。作為大學生，要堅持代表先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，就必須樹立科學的社會發(fā)展觀，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，把發(fā)展社會生產(chǎn)力作為首要的任務。有效的利用現(xiàn)有的條件，刻苦學習先進的科學文化知識，掌握先進的科學技術(shù)，為中國社會的進步貢獻自己的力量。

一個全面發(fā)展的大學生，必須具備良好的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務素質(zhì)。在科學技術(shù)日新月異，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學精神，文化業(yè)務素質(zhì)差，對社會的用處不大，就可能在激烈的競爭中被淘汰；即使一個人掌握了高新技術(shù)，但如果他思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，也可能無益于社會。通過對思想道德價值的確認，內(nèi)化為自身發(fā)展的需要，逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進文化和主動追求高尚思想道德的精神境界。

大學生只有樹立了集體主義觀念，才能在當今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個人正當利益的積極性；也要反對個人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個人正當利益時，同時考慮到人民的利益；在個人利益與人民利益發(fā)生沖突時，從人民的利益出發(fā)，以人民的利益為重。

4．我們要牢固樹立可持續(xù)發(fā)展的工作理念。

作為祖國未來的建設(shè)者和接班人，樹立資源節(jié)約意識，保持生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展無疑是每個大學生義不容辭的責任。個人要可持續(xù)發(fā)展，不斷地豐富自己的知識，不斷更新自己的理念，工作中同樣要堅持可持續(xù)發(fā)展，只有可持續(xù)發(fā)展才能不斷的發(fā)展，我們要不斷樹立可持續(xù)發(fā)展的思想和理念。

（二）新時期大學生踐行科學發(fā)展觀應協(xié)調(diào)好以下幾方面關(guān)系1．個人與社會的關(guān)系。

個人要實現(xiàn)自身的發(fā)展，一方面要肯定人的社會性，另一方面，又要保持人的獨立性，發(fā)展人的個性。要培養(yǎng)和教育大學生一方面要不斷擴大自我生活的圈子，提升人生境界，學會關(guān)心他人和社會，把自己融入社會，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責地做好本職工作；另一方面，又要引導他們在社會允許的條件下，充分發(fā)揮個性，實現(xiàn)個人的利益和價值，去創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式，把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來，推動社會進步和自身的發(fā)展。

2．思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)的關(guān)系思想政治素質(zhì)與文化業(yè)務素質(zhì)是人的兩種基本素質(zhì)。前者主要解決做人的問題，后者則主要解決做事的問題。兩者緊密聯(lián)系，相互制約。在科學技術(shù)日新月異，社會主義市場經(jīng)濟迅速發(fā)展的今天，如果一個人缺乏科學精神，文化業(yè)務素質(zhì)差，對社會的用處不大，還可能在激烈的競爭中被淘汰；但是，如果一個人思想政治素質(zhì)差，缺少人文精神，即使掌握了高技術(shù)，也可能無益于社會。

3．知識與能力和素質(zhì)的關(guān)系。

知識經(jīng)濟日新月異的今天，“知識就是力量”已成為時代的強音，由此，大學生要全面發(fā)展就必須不斷地進行知識的學習。然而，學習知識絕不僅僅是為了掌握一堆現(xiàn)成的結(jié)論，更為重要的應該是要通過學習掌握探索、發(fā)現(xiàn)真理的科學的立場、觀點和方法，提高理性思維能力，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)，增強理論聯(lián)系實際、分析和解決實際問題能力，特別是要培養(yǎng)獨立的思想、批判精神和創(chuàng)新能力，以及自學能力、協(xié)作交往能力等。可以說，學習中要著重解決“兩次轉(zhuǎn)化”，即把知識轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)、能力，進而轉(zhuǎn)化為改造世界的力量。

4．生理與心理的關(guān)系。

身體是生活、事業(yè)的本錢，大學生應當珍惜自己的生命和健康，盡可能地愛護身體，增強體質(zhì)。同時，大學生又要有健康的心理，要有自尊、獨立、平等、自信、自強、自知、自律、堅強、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。高校的人才培養(yǎng)要力求教育大學生積極向身心健康努力，即教育他們既要科學地生活、鍛煉，不斷提高生活質(zhì)量，又要加強學習和修養(yǎng)，塑造美好的心靈。通過全面貫徹落實科學發(fā)展觀與當代大學生自身成長，可以有效的實現(xiàn)做學問與做人、理論思想與社會實踐、寬廣知識和較強能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機結(jié)合，實現(xiàn)自身和諧健康的成長，成為“理想遠大、熱愛祖國的人；成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人；成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人；成為視野開闊、胸懷寬廣的人；成為知行統(tǒng)一、腳踏實地的人。

作為21世紀的大學生，要在現(xiàn)有條件下努力實現(xiàn)自身價值的同時，把自己融入社會，主動地承擔社會責任，以人民、國家的利益為重，個人利益服從集體、社會利益，盡職盡責地做好本職工作。在提高思想政治素質(zhì)的同時，努力提高自己的人文素質(zhì)和身體素質(zhì)。作為21世紀的大學生，要以積極的心態(tài)和科學的方法，不斷陶冶人性，健全人格，提高素質(zhì)和能力，發(fā)揚解放思想、實事求是、緊跟時代、勇于創(chuàng)新的精神；艱苦奮斗、務求實效、淡泊名利、無私奉獻的精神，堅持學習科學文化和加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，實現(xiàn)自身價值和服務祖國人民的統(tǒng)一，樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統(tǒng)一。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇二

人民群眾得實惠是開展學習實踐活動的目標要求。當前，第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動已全面展開，作為參加第三批學習實踐活動的一名普通黨員，身處貫徹落實科學發(fā)展觀的第一線，是推動和貫徹落實科學發(fā)展觀活動的重要力量，群眾能否得實惠，我認為關(guān)鍵是基層黨員干部能否在活動中做好工作的落實。

抓落實，就是要為民解決實際問題。

要確?！叭嗣袢罕姷脤嵒荨边@一根本目標的實現(xiàn)，最好的途徑就是求真務實、真抓實干，最有效的辦法就是在問題上要發(fā)現(xiàn)一個、解決一個，在工作上要抓一件、成一件。作為一名社保工作者，將國家的再就業(yè)政策落實到位，及時解決下崗失業(yè)人員反映的問題，這是對我們思想境界、素質(zhì)能力的實際檢驗。如果落實不好或問題沒有等到很好的解決就會失去群眾基礎(chǔ)，就無法取信于民。

抓落實，就是立即就辦，不拖泥帶水。馬上就辦是責任心的表現(xiàn)，是執(zhí)行力的要求。抓落實絕不能浮在嘴上、止于會上，只說不干。就當前活動的開展來說，黨員干部就是要主動深入基層找準問題，針對問題定措施，明責任，強督查，確保每一項措施都能得到落實，每一個問題都能得到解決，這是當務之急，早抓早主動，不抓就被動，不但要抓，還要抓緊、抓實。當前，正是我們我們國家經(jīng)濟社會的轉(zhuǎn)型期和人民群眾內(nèi)部矛盾的凸顯期，我們務必要以學習實踐科學發(fā)展觀活動開展為契機，以馬上就辦的工作作風，把問題解決好，把事情辦理好，確保群眾得實惠。

抓落實，就是要取得實效。有沒有抓落實，會不會抓落實，最終要看是不是見到實效。在活動中，黨員干部對安排和布置的工作、對問題的解決、事情的處理時，遇有困難就繞彎子，不敢直面困難和問題，遇有責任就推諉，相互扯皮，不敢擔責任。就整個學習實踐活動來說，衡量和評判學習實踐科學發(fā)展觀活動開展是否成功有效的重要標準，就是要看找準了多少問題，解決了多少問題，但歸根結(jié)底是要看群眾是否得到了實惠。因此，人民群眾能否得到實惠在很大程度上就取決于廣大基層黨員干部對問題解決和工作落實到位程度。

只要廣大基層黨員干部牢牢樹立為民服務的宗旨意識，樹立靠實干立身，憑實績進步的意識，狠抓工作落實，把一個個問題解決好，把一件件事情辦理好，人民群眾得實惠的目標要求就一定能實現(xiàn)，我們的學習實踐科學發(fā)展觀活動就一定能取信于民。黨員要以甘當學生的態(tài)度、求真務實的作風、實實在在的行動，多做讓群眾看得見、摸得著的實事，既要錦上添花，更要雪中送炭，用實際行動贏得群眾的理解和支持，密切黨群干群關(guān)系，就能重塑黨員干部“親民、為民、富民”的新形象。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇三

10月19日上午，我校召開全體黨員大會，鎮(zhèn)黨委吳偉輝書記傳達縣學習實踐科學發(fā)展觀活動第二批總結(jié)暨第三批動員會議精神和我鎮(zhèn)學習實踐活動的實施方案，在黨員面上進行動員部署。會議最后，鎮(zhèn)解委員做重要講話。會后又進行了一系列的學習活動。

參加第三批深入開展學習科學發(fā)展觀活動動員大會和學校黨總支的系列學習活動，使我開闊了眼界，加深了思想認識，提升了理論水平，提高了政治覺悟。結(jié)合自己的工作實際，深入領(lǐng)會、認真總結(jié)，主要心得如下：

一、準確把握科學發(fā)展觀的理論內(nèi)涵。

科學發(fā)展觀，是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點，包含了系統(tǒng)而豐富的內(nèi)容，全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

二、充分認識在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義和緊迫性。

全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的新一屆中央領(lǐng)導集體，著眼全局，著眼世情、國情、黨情的新變化，總結(jié)國內(nèi)外經(jīng)濟建設(shè)的經(jīng)驗教訓，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略部署，開創(chuàng)了建設(shè)和諧社會的新局面，同時也標志著用科學發(fā)展觀這一馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，指導實踐達到了一個前所未有的水平?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。經(jīng)實踐檢驗與證明、日益顯示出強大真理力量的科學發(fā)展觀，是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的戰(zhàn)略性指導思想，更是科學、有效地做好學校教育教學工作所必須堅持的基本原則。

當今我國正面臨應對金融危機的考驗，如何貫徹落實科學發(fā)展觀具有緊迫性，要認真加強學習，從思想上高度重視。具體工作中，要組織好對學生的教育，抓緊落實科學發(fā)展觀活動。一方面抓好課堂教育，利用課堂這個載體加大對學生的宣傳教育力度；另一方面還要圍繞新時期學生經(jīng)常遇到的難點問題和關(guān)注的熱點問題，廣泛開展“話題大家選、是非大家辯、答案大家找”的“大家談”活動。

學習是實踐的前提，實踐是學習的目的?？茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征，只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高領(lǐng)導科學發(fā)展的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)，空談誤事，實干興業(yè)。學以致用，貫徹落實科學發(fā)展觀，不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平，更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性，要著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，要根據(jù)崗位職責的要求，學習相關(guān)領(lǐng)域知識，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，提高業(yè)務素質(zhì)。就我本人而言，既要著重加強積累語文教學方面的專業(yè)知識，不斷提高教學能力；又要提高關(guān)于學生管理方面的能力，轉(zhuǎn)變觀念，以學生為本。

（一）創(chuàng)新教學方法，寓教于樂。

作為任課教師，我要不斷加強自身專業(yè)知識的積累，加強教學法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構(gòu)建和諧高效的課堂教學氛圍。

1、堅持參加校內(nèi)外教學研討活動，不斷取人之人，更新教學理念，改革教學模式，全面教學質(zhì)量。要經(jīng)常聽課，積極參與教改教研的座談，參與社會實踐活動，做到理論與實踐相結(jié)合。

2、認真研究教材，廣泛閱讀，深入細致地備課。要多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握教學重點和難點，在教學中突出重點，突破難點，注重課堂教學效果。

3、堅持學生為主體、教師為主導、教學為主線，注重講練結(jié)合。要深入了解學生，針對學生特點，以愉快式教學為主，在課堂上注重調(diào)動學生的積極性。在教學中尊重學生的不同興趣愛好、不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，因材施教，使他們形成自己不同的風格。力爭通過各種教學手段，充分調(diào)動學生的學習興趣及學習積極性，鼓勵學生自主探究，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力，變“要我學”為“我要學”，營造和諧的課堂教學氛圍。

（二）創(chuàng)新工作理念，以人為本。

堅持以人為本，是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中，就是要始終把廣大學生的利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關(guān)心學生安危冷暖，關(guān)注學生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。

1、加強師德學習，為人師表。良好的師德是從師的最基本準則，要樹立良好的專業(yè)形象、品德形象和師友形象，必須具備堅韌的意志品格、飽滿的精神狀態(tài)、嚴謹?shù)乃枷胱黠L、誨人不倦的工作態(tài)度以及和藹可親的教師特征。

2、改變工作理念，服務當先。不能把自己放在高高在上的管理者的位置，要轉(zhuǎn)變觀念，樹立一種為學生服務的意識。要踏實做事，多做好事多辦實事，樹立起“學生發(fā)展無小事”的思想，哪怕是一次談話，都要以和藹的態(tài)度認真對待。

3、科學評價學生，客觀公正。力爭通過教育引導、認真檢查、科學考核，及時對學生做出全面客觀的評價，防止憑自己的主觀臆斷及個人好惡去判斷、評價學生，對學生負責，對學校負責，對家長負責。

總之，新的形勢下，我們要堅持不斷解放思想，堅持用科學發(fā)展的觀念來解決學校發(fā)展中出現(xiàn)的具體問題，在教育教學工作中不斷開拓進取、銳意創(chuàng)新，努力構(gòu)建和諧文明的校園文化，促進學校的可持續(xù)健康發(fā)展。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇四

按照鎮(zhèn)黨委、政府的部署要求，我村于2009年3月11日開展了深入學習科學發(fā)展觀活動，通過參加“踐行科學發(fā)展觀”主題教育活動的學習，我作為積家村村委主任深刻地感到：科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想，同毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承，科學發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵，是“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)?？茖W發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解`方案范#文.庫整-理^和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局，立足本職為創(chuàng)建平安和諧社會主義新農(nóng)村具有非常.本文.由方\案.范文庫;為您搜;集'整理^重要的意義?，F(xiàn)將本人學習科學發(fā)展觀的主要。

心得體會。

歸納如下。

一、堅持認真學習，準確把握科學發(fā)展觀精神實質(zhì)和豐富內(nèi)涵。

二、堅持以人為本的理念，切實維護人民群眾的根本利益。

三、落實科學發(fā)展觀，必須堅持改進作風，踏踏實實干好本職工作。

四、落實科學發(fā)展觀，必須堅持解放思想，切實轉(zhuǎn)變舊的思想觀念。

要堅決破除一切與科學發(fā)展觀不相符合的觀念，積極適應社會主義市場經(jīng)濟要求上來，從習慣于老經(jīng)驗老辦法的思維定勢轉(zhuǎn)變到科學務實創(chuàng)新的思維上來，使以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展、科學統(tǒng)籌、質(zhì)量效益、自主創(chuàng)新等新觀念，進入到思想深處、落實到工作實踐，真正轉(zhuǎn)化為推動本職工作的思維方法和發(fā)展思路，切實做到為群眾辦好事、辦實事。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇五

根據(jù)上級部署要求，我街道上下迅速掀起了深入學習實踐科學發(fā)展觀的高潮。學習的形式也多種多樣：集中學和自學相結(jié)合，集中學習的過程中穿插討論，以及組織大家發(fā)言談認識、談體會等形式，使我們對科學發(fā)展觀的理解更加深入。通過學習，使我深深地感受到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好當前和今后一段時間的各項工作，具有非凡的意義。堅持科學發(fā)展觀已成為我國的重大國策，作為一名普通黨員，下面我就學習科學發(fā)展觀談以下幾點心得體會。

1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標，輕社會進步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。

3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們要以人為本，要全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于怎樣實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。

通過學習，聯(lián)系我平時工作的實際，我覺得在落實科學發(fā)展上，應重點做好以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與本職工作結(jié)合起來，在實踐中加以利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型職工。通過學習不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。城市管理工作是一項朝陽事業(yè)，目前尚存在許多不被理解的地方，我們要更加的忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻。

三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷發(fā)展和深入，城市管理工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。我們要順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華，不斷開拓工作新局面。發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。

四要提高自律能力，樹立城市管理工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，更要有良好的創(chuàng)新能力、自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、辯證的、聯(lián)系的觀點去看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇六

科學發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。

經(jīng)過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就，從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟基礎(chǔ)到上層建筑都發(fā)生了意義深遠的重大變化，但我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變，人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。當前我國發(fā)展的階段性特征，是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現(xiàn)。強調(diào)認清社會主義初級階段基本國情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實際、急于求成，而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。我們必須始終保持清醒頭腦，立足社會主義初級階段這個最大的實際，科學分析我國全面參與經(jīng)濟全球化的新機遇新挑戰(zhàn)，全面認識工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展的新形勢新任務，深刻把握我國發(fā)展面臨的新課題新矛盾，更加自覺地走科學發(fā)展道路，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。黨的十七大明確:科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

——必須堅持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務。發(fā)展，對于全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化，具有決定性意義。要牢牢扭住經(jīng)濟建設(shè)這個中心，堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力。更好實施科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、發(fā)展難題，提高發(fā)展質(zhì)量和效益，實現(xiàn)又好又快發(fā)展，為發(fā)展中國特色社會主義打下堅實基礎(chǔ)。努力實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學發(fā)展，實現(xiàn)各方面事業(yè)有機統(tǒng)一、社會成員團結(jié)和睦的和諧發(fā)展，實現(xiàn)既通過維護世界和平發(fā)展自己、又通過自身發(fā)展維護世界和平的和平發(fā)展。

——必須堅持以人為本。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。要始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為黨和國家一切工作的出發(fā)點和落腳點，尊重人民主體地位，發(fā)揮人民首創(chuàng)精神，保障人民各項權(quán)益，走共同富裕道路，促進人的全面發(fā)展，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。

——必須堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。要按照中國特色社會主義事業(yè)總體布局，全面推進經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)，促進現(xiàn)代化建設(shè)各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。堅持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)，使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活，實現(xiàn)經(jīng)濟社會永續(xù)發(fā)展。

——必須堅持統(tǒng)籌兼顧。要正確認識和妥善處理中國特色社會主義事業(yè)中的重大關(guān)系，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放，統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當前利益和長遠利益，充分調(diào)動各方面積極性。統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，樹立世界眼光，加強戰(zhàn)略思維，善于從國際形勢發(fā)展變化中把握發(fā)展機遇、應對風險挑戰(zhàn)，營造良好國際環(huán)境。既要總攬全局、統(tǒng)籌規(guī)劃，又要抓住牽動全局的主要工作、事關(guān)群眾利益的突出問題，著力推進、重點突破。

通過學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。下面我就學習科學發(fā)展觀的收獲，談以下幾點體會:。

1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，必須糾正一些地方和領(lǐng)域出現(xiàn)的重經(jīng)濟指標，輕社會進步；重物質(zhì)成果，輕人的價值；重眼前利益，輕長遠發(fā)展的觀念。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。關(guān)心群眾生產(chǎn)生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難、推進事業(yè)發(fā)展的強大力量。

3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題?？茖W發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。但由于市場經(jīng)濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇七

全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的一項重大戰(zhàn)略部署，開展這項活動，以進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦，指導實踐，推動工作。作為機關(guān)第一批參加實踐活動的黨員，以及通過我們經(jīng)濟黨支部的近階段集體學習和自學相結(jié)合，我對學習實踐科學發(fā)展觀有了較為深刻的認識和理解，現(xiàn)結(jié)合自身工作談幾點體會：

按照街道黨工委深入學習科學發(fā)展觀活動的實施方案要求，要扎扎實實地學好規(guī)定的學習篇目。通過前段時間的學習，對科學發(fā)展觀的深厚思想內(nèi)涵、理論淵源、實踐依據(jù)有了初步認識，對正確理解和把握科學發(fā)展觀的靈魂精髓、精神實質(zhì)、豐富內(nèi)涵和根本要求有了明確方向，并且要做到學以之用，不僅要從書本上獲取知識和信息，而且與實踐相結(jié)合，從日常工作實踐中獲取營養(yǎng)，把學習的體會和成果轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，以科學發(fā)展觀為強大的精神支柱、堅定的理想信念、正確的政治方向，不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，全面提高自身的綜合素質(zhì)和能力。

科學發(fā)展觀的學習重點在于貫徹好、落實好，我們要結(jié)合街道的實際，緊緊圍繞提升發(fā)展質(zhì)量，構(gòu)建和諧永豐的主題，面對當前金融危機，面對街道一季度嚴峻的的經(jīng)濟形勢。其一，我們要進一步解放思想，更新觀念，作為財政部門的一名負責人，在工作中要努力用發(fā)展的辦法解決存在的矛盾和問題，為經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策，因為科學發(fā)展觀的第一要務是發(fā)展，財政要進一步強化收入監(jiān)管預測分析，不斷增加街道可用財力，建立與稅務、小區(qū)經(jīng)常性溝通聯(lián)系，準確把握財政經(jīng)濟運行整體情況及稅收入庫情況，密切關(guān)注和認真分析影響財政收入的各種因素。強化對重點稅源、重點企業(yè)的月度跟蹤分析，尤其是減收因素，對于波動較大的企業(yè)，及時與各考核單位聯(lián)系，尋找原因采取措施，把握組織收入的主動權(quán)。其二，科學發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。用科學務實創(chuàng)新的思維方式，落實到工作實踐，并把當前的工作與迎世博相結(jié)合，與當前的經(jīng)濟方式的轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、節(jié)能減排工作等相結(jié)合起來。財政要堅持量入為出，優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)，嚴格控制一般性支出，深入推進“部門預算”改革，完善預算管理制度，充分考慮財政的實際承受能力，確保工資、社會保障、機構(gòu)運轉(zhuǎn)、重點實事項目等支出，切實維護社會穩(wěn)定，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。其三，科學發(fā)展觀的核心是以人為本，始終把廣大人民的利益作為政府一切工作的出發(fā)點和落腳點。財政作為政府的一個對外服務窗口，平時要做好企業(yè)會計培訓、會計上崗證的辦理等，同時積極與中小企業(yè)、財政、小額融資公司聯(lián)系，對有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)解決貸款難的矛盾，做到盡心為企業(yè)服務；在企業(yè)招商發(fā)展經(jīng)營中，結(jié)合街道實際，在推進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整中制定出優(yōu)惠的財政政策，推動企業(yè)的發(fā)展。其四，要加強廉政建設(shè)，帶頭執(zhí)行各項規(guī)定。在財務工作中要進一步健全和完善各項。

規(guī)章制度。

做到有章可循并狠抓落實。在工作中嚴格財政資金審核、劃撥和監(jiān)管；科室中帶頭規(guī)范自身行為增強廉潔自律意識提高拒腐防變能力增強服務意識和法制觀念把優(yōu)質(zhì)服務和依法理財作為財政工作的永恒主題。

總之，在今后的學習工作實踐活動中，我將進一步加深對科學發(fā)展觀的學習和認識，并將科學發(fā)展的理念和思路在實際工作中貫徹落實，真正做到此次活動使“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”，切實提高以科學發(fā)展觀統(tǒng)籌財政工作的能力。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇八

要以加強黨的基層組織和黨員隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，黨員隊伍建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分。要根據(jù)基層黨組織建設(shè)面臨的新情況、新問題，調(diào)整組織設(shè)置，改進工作方式，創(chuàng)新活動內(nèi)容，增強凝聚力，使基層黨組織都緊密聯(lián)系群眾、充分發(fā)揮作用。要加大在新經(jīng)濟組織、新社會組織中建立黨組織的工作力度，探索黨組織和黨員發(fā)揮作用的方法和途徑。要堅持標準、保證質(zhì)量，重點在工人、農(nóng)民、知識分子、軍人、干部中發(fā)展黨員，同時做好在其他社會階層先進分子中發(fā)展黨員的工作。

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教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇九

“科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。”自從街道被列為第三批學習實踐單位開展深入學習科學實踐發(fā)展觀的活動以來，我在逐步學習科學發(fā)展觀的過程中，深深體會到了科學發(fā)展觀思想的深邃與博大之處！通過認真學習，我對科學發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認識。堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟建設(shè)有宏觀指導意義，對當前各項社會和事業(yè)全方位發(fā)展都具有重要意義。下面，我結(jié)合科普工作，談談我的學習體會。

一、思想上，進一步加深了對科學發(fā)展觀的認識。

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀?？茖W發(fā)展觀，第一要務是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

在全球面對金融危機的大背景下，調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式是落實科學發(fā)展觀的必然要求，保持我國經(jīng)濟社會的良好發(fā)展勢頭和發(fā)展后勁，必須堅持以科學發(fā)展觀為指導，著力提高經(jīng)濟增長的質(zhì)量和效益，努力實現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，努力保護和增強發(fā)展的可持續(xù)性是時代的必然。

作為一名黨員，我有義務、有責任學習好科學發(fā)展觀并應用到工作學習中去，以強烈的責任意識參與到這一重大活動中來。

學習實踐科學發(fā)展觀，首要任務是認真學習好，我在努力做好當前各項工作的基礎(chǔ)上，安排好學習，真正做到真學、真懂、真通。

科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，本人克服了思想認識上的敷衍心理和一知半解的問題，認真學習，深入思考，深刻領(lǐng)會。

二、實踐上，做好本職工作的同時，注重開拓創(chuàng)新。

學習實踐科學發(fā)展觀目的在于指導實踐，作為街道科協(xié)的一員，我感覺思考如何在新形勢下做好本職工作，如何為科協(xié)事業(yè)的發(fā)展貢獻力量就是實踐科學發(fā)展觀。

因此，我覺得通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，反思一下自己過去的工作，總結(jié)一些經(jīng)驗教訓和不足，并有針對性的做好整改和開拓創(chuàng)新工作，是實踐科學發(fā)展觀的實際行動。從今年的工作來說，我想主要有以下三個方面的轉(zhuǎn)變：

1、從注重科普活動向重視科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)變。在學習實踐科學發(fā)展觀的過程中，將今年科普工作的重點由以往的科普活動向科普設(shè)施建設(shè)轉(zhuǎn)移，著力提高街道科普設(shè)施能力建設(shè)和資源整合，為社區(qū)居民提供經(jīng)常性的科普服務。

2、從注重自身活動開展向組織發(fā)動社會力量共同參與轉(zhuǎn)變。科普的范圍和內(nèi)涵是極其豐富的，科協(xié)自身的力量極其有限，只有最大限度地調(diào)動社會各方面的力量，提高科普意識共同參與到科普事業(yè)中來，我們的科普事業(yè)才會真正融入百姓的學習、工作、生活，成為一種自覺行為，才會產(chǎn)生最大的效用。

3、從單純的科普宣傳向圍繞全街道的工作大局轉(zhuǎn)變。科普工作涉及方方面面，能涵蓋到街道的各項工作中去。因此，科普工作不是簡單的常識普及，也是一種思想意識上的導向。

這是我參加深入學習實踐科學發(fā)展觀以來的一點心得和體會，在今后的學習實踐中，我還需要緊密聯(lián)系實際，廣泛開展調(diào)研，努力提高自己分析形勢、把握政策、創(chuàng)新辦法、搶抓機遇的能力和服務水平。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十

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倍受xx人民關(guān)注的省政協(xié)十屆二次會議、省十一屆人大二次會議已經(jīng)勝利結(jié)束。的“兩會”，與會代表、委員緊緊圍繞推進科學跨越、加快富民強省，特別是面對新的挑戰(zhàn)和機遇，如何保增長、保民生、保穩(wěn)定，如何加快推進“一化三基”，建設(shè)“兩型社會”，提出了很多有見地、有針對性、有建設(shè)性的議案、提案、意見和建議。筆者認為，這充分體現(xiàn)了代表、委員強烈的責任感、使命感和奮發(fā)有為的精神風貌，也充分說明了代表委員與全省人民一道共同迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)富民強省新跨越的信心和決心。

是令人xx人深刻難忘、始料未及、給造成直接經(jīng)濟損失680多億元空前災難的一年是深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神、深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動、積極應對國際金融危機等諸多嚴峻挑戰(zhàn)和考驗的一年是全省人民對“一化三基”、“三個不吃虧”等思路和舉措更加認同地朝著富民強省目標邁進的一年面對前所未有的挑戰(zhàn)繼續(xù)堅定不移地推進“一化三基”全力做好“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促就業(yè)、強基礎(chǔ)”的各項工作全省經(jīng)濟低開高走保持了經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的良好勢頭向富民強省邁出了堅實步伐。這必將對xx科學跨越產(chǎn)生重大而深遠的影響。

危機之中有機遇。，是xx省加快科學跨越、富民強省的重要一年，也是發(fā)展面臨嚴峻形勢和蘊含重大機遇的一年。更會充分利用好有利因素，繼續(xù)堅定不移地推進“一化三基”，大力推進“兩型社會”建設(shè)，全力做好“保增長、擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、促就業(yè)、強基礎(chǔ)”的各項工作。也會堅持加大投資擴大內(nèi)需保持經(jīng)濟又好又快發(fā)展，堅持優(yōu)化結(jié)構(gòu)自主創(chuàng)新加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，堅持深化改革擴大開放增強經(jīng)濟社會發(fā)展活力和動力，堅持改善民生促進社會和諧穩(wěn)定，牢牢掌握發(fā)展的主動權(quán)，會把促進當前經(jīng)濟增長與增強發(fā)展后勁結(jié)合起來，千方百計擴大投資和啟動消費，把擴大內(nèi)需和深化改革開放結(jié)合起來，把擴大投資與改善民生結(jié)合起來，積極尋找發(fā)展的新機遇，拓展新的發(fā)展空間，調(diào)動全省上下謀發(fā)展、促發(fā)展的積極性。也會努力克服不利因素的影響，堅定信心，迎難而上，搶抓機遇，大力加強社會主義民主政治建設(shè)、思想文化建設(shè)，努力完成本次大會確定的各項工作部署，穩(wěn)步推進發(fā)展大業(yè)。

肩負科學跨越、富民強省重任的xx人民，面臨的考驗和挑戰(zhàn)異常艱巨，但我們堅信，任何困難都改變不了你們創(chuàng)造美好生活的堅定信念，任何障礙都不能阻擋你們富民強省的前進步伐。讓大家共同攜起手來，團結(jié)奮斗，共同應對挑戰(zhàn)，在逆境中努力爭取實現(xiàn)更大、更好的發(fā)展，共同創(chuàng)造屬于你們的美好明天，以優(yōu)異成績迎接新中國成立60周年!

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科學發(fā)展觀體現(xiàn)了馬克思主義的方法論和世界觀，體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會主義的時代要求，同時也是實踐“三個代表”重要思想的要求。經(jīng)驗表明，一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響，不同的發(fā)展觀往往會導致不同的發(fā)展結(jié)果。我們黨作為執(zhí)政黨無時不在求發(fā)展，但曾有過求發(fā)展不科學的功過教訓,政治上的科學發(fā)展體現(xiàn)的也非常明顯，從反對黨內(nèi)不正之風，不正視黨內(nèi)存在腐敗到開展反腐敗斗爭，經(jīng)濟上的科學發(fā)展也非常明顯，從能源消耗性，生產(chǎn)粗放型到生產(chǎn)集約型，節(jié)能減排。從我國在20年來陸續(xù)出臺的法律、法規(guī)，看得出我國正在向法制化國家邁進，而出臺這些法律并不是在一夜之間，而是成熟一個出臺一個，出臺一個落實一個，這就是科學的發(fā)展觀。從科學意義上講，也是文明進步的表現(xiàn)。胡總書記和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗，才提出了具有歷史性指導意義的科學發(fā)展觀。因為科學發(fā)展觀的提出不是階段性的，既指導了改革開放的20年，也必將指導我黨我國的各項事業(yè)。

作為一名普通的外事工作人員，這就要求自已要學習科學發(fā)展觀，更要結(jié)合自身實際情況，認真貫徹執(zhí)行胡錦濤同志提出的：發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。加強自身建設(shè)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，做好本職工作。

把學習踐行科學發(fā)展觀與當前外事各項工作結(jié)合起來，著力提升自身綜合素質(zhì)，提高服務水平。就應該做到以下四個方面：

一要提高學習能力，進一步增強自身素質(zhì)。我們不僅要深入學習業(yè)務知識，用專業(yè)知識武裝頭腦，而且還要貫徹落實到平常的工作中。在學習中，要有目的，有方向，要進行系統(tǒng)思考、系統(tǒng)安排。我們不管學什么，都要與推動本職工作結(jié)合起來，在實踐中善加利用，解決學習不夠重視，功底不夠扎實，工作成績不明顯的問題。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質(zhì)作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

二要提高工作能力，進一步增強服務群眾的本領(lǐng)。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據(jù)事物的發(fā)展趨勢，預測未來可能出現(xiàn)的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權(quán)。要具有“忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進取、樂于奉獻”的職業(yè)道德，樹立熱情服務的宗旨，實行陽光服務，做到廉潔辦事，為外事工作塑造良好的形象。

三要提高創(chuàng)新能力，進一步增強工作的實在性。隨著我市對外開放的不斷發(fā)展和深入，外事工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使外事工作再上新臺階，要求我們必須提高創(chuàng)新能力。如何結(jié)合建設(shè)社會主義新的要求，順應形勢進行不斷總結(jié)、鞏固、升華，是值得我們認真思考的問題。作為一名普通外事工作人員事事要講發(fā)展，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態(tài)面對全新的工作。要發(fā)揚艱苦奮斗、埋頭苦干、自覺奉獻的優(yōu)良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤于政事，苦干實干，把心思用在工作和事業(yè)上。

四要提高自律能力，進一步增強外事工作者的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，著力規(guī)范服務行為，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養(yǎng)高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造外事工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

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組工干部肩負著管黨員、管干部、管人才的重要職責，責任重大、使命光榮、備受關(guān)注，面對應對金融危機、推動科學發(fā)展、促進社會和諧、全面建設(shè)小康社會的歷史重任，組工干部更要把握六個高“度”，樹立最講黨性、最重品行、最作表率的“過硬隊伍”形象。

一是思想的敏銳度要高。要具有較強的政治鑒別力和政治敏銳性，在大是大非面前保持頭腦清醒，在關(guān)鍵時刻不迷失方向，在原則問題上不動搖立場；要善于抓住新生事物的本質(zhì)，善于抓住新生問題的根源，善于抓住新生矛盾的主要方面，能夠敏銳、迅速地作出正確的評價和判斷，帶頭倡導或抵制，始終走在時代前沿、群眾前列。

二是工作的激情度要高。要有工作第一、事業(yè)第一的意識，要有只爭朝夕、廢寢忘食的精神，要有改革創(chuàng)新、開拓進取的魄力，要有不甘落后、趕超他人的勇氣，要有不畏艱險、愈挫愈勇的意志，講奉獻、講正氣，比貢獻、重實效，力爭上游、勇奪第一。

三是察人的準確度要高。組工干部不僅要能說會干，更要用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)人才，用辨證的思維、全面的觀點、發(fā)展的眼光，客觀公正地考察人、識別人，堅持科學的制度和嚴格的程序，把那些政治過硬、品德高尚、業(yè)績突出、群眾公認的優(yōu)秀干部和人才選拔出來，做到知人善任、選賢用能，決不讓老實人吃虧，也決不讓投機者鉆營。

四是處事的公正度要高。公道正派是組工干部的為政之德、履職之要、處事之道和正氣之源。在原則問題上，對與自己關(guān)系好與差的人要一樣對待；在業(yè)務工作上，對打招呼和沒打招呼的事項要一樣處理；在組織紀律上，要求別人與要求自己要一樣嚴格，始終秉持一顆公正之心，時時刻刻、事事處處內(nèi)得于己、外施于人。

五是心態(tài)的平和度要高。要自覺做到大事講原則、小事講風格。堅持做到吃苦多一點，享受少一點；奉獻多一點，索取少一點；見到榮譽不爭不搶，遇到困難不避不讓，別人提拔不嫉不憤，遭受誤解不怒不怨，日常工作不倦不煩，形成謙虛謹慎的涵養(yǎng)、海納百川的胸懷、可親可敬的魅力、容人容事容言的雅量。

六是自身的廉潔度要高。在工作和生活中，管得住小節(jié)，守得住寂寞，耐得住清苦，不為名利所惑，不為物欲所誘，不為浮華所動，不為私情所擾，努力做政治上的明白人、經(jīng)濟上的清白人、作風上的正派人。

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深入貫徹落實科學發(fā)展觀是全黨的重大政治任務，捍衛(wèi)科學發(fā)展觀的權(quán)威是紀檢監(jiān)察機關(guān)的重大政治責任，是做黨的忠誠衛(wèi)士的崇高使命。紀檢干部必須從適應新形勢、完成新任務、實現(xiàn)新發(fā)展的高度，堅定不移地把科學發(fā)展觀貫徹落實到反腐倡廉建設(shè)的各個方面，做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者。

一、要在真學真懂真信真用上下功夫。

“真學”，就是要按照科學發(fā)展觀的要求，牢固樹立終身學習的理念，把勤奮好學作為畢生的追求;“真懂”，就是真正把科學發(fā)展觀學懂弄通，明白其要義，抓住其核心，明確其要求，掌握其方法，領(lǐng)會其實質(zhì);“真信”，就是堅信科學發(fā)展觀是指導發(fā)展的科學的世界觀和方法論，是推動經(jīng)濟社會發(fā)展，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須長期堅持的指導思想;“真用”，就是要堅持學以致用，把學習科學發(fā)展觀的體會和成果轉(zhuǎn)化為加強世界觀改造的思想指導和精神動力，轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路。具體來說就是要從高舉偉大旗幟、確保政令暢通的高度，加強對黨的政治紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，堅決維護科學發(fā)展觀的權(quán)威，堅決維護黨的紀律的權(quán)威，為科學發(fā)展觀的貫徹落實提供堅強的政治保證。對我們這個經(jīng)濟欠發(fā)達的地區(qū)而言，要著力改變小進即滿、小富即安的小農(nóng)意識和強調(diào)客觀、無所作為的思想，強化奮勇爭先、永不懈怠的進取精神;改變急功近利、弄虛作假的浮躁作風，強化求真務實、創(chuàng)新實干的科學態(tài)度;改變單一靜止的片面思維方式，強化懲治腐敗是成績、預防腐敗也是成績的理念。

二、要樹立科學執(zhí)紀的新理念。

樹立服務大局理念。要堅持把反腐倡廉建設(shè)置于黨委、政府中心工作和改革發(fā)展大局中去認識，在參與中服務，在服務中監(jiān)督，在監(jiān)督中發(fā)展，把發(fā)展貫穿于紀檢監(jiān)察工作的全過程，努力做到圍繞中心不偏離、服務大局不猶豫、促進發(fā)展不動搖，確保反腐倡廉建設(shè)沿著正確的方向健康發(fā)展。

樹立執(zhí)紀為民理念。實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益，是紀檢監(jiān)察工作的出發(fā)點和落腳點;堅持執(zhí)紀為民，做黨的忠誠衛(wèi)士，當群眾的貼心人，應當成為每個紀檢監(jiān)察干部的不懈追求。要進一步暢通群眾訴求渠道，深入體察民情，著力化解民憂，及時理順民意;要從群眾反映強烈的問題抓起，從群眾得實惠的方面做起，堅決糾正損害群眾利益的行為。

樹立重在預防理念。要切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于反腐倡廉戰(zhàn)略方針和構(gòu)建懲防體系的要求上來，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，轉(zhuǎn)變思想觀念、思想方法和工作方式，扎實推進懲防體系建設(shè)。要構(gòu)建反腐倡廉教育長效機制，緊貼教育對象的思想和工作實際，調(diào)動整合社會教育資源，不斷推陳出新，使反腐倡廉宣傳教育經(jīng)?；?、制度化。加強監(jiān)督檢查，以規(guī)范制約權(quán)力為核心，以制度建設(shè)為重點，針對腐敗多發(fā)易發(fā)的領(lǐng)域和部位、權(quán)力運行中的漏洞和缺陷，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)和監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)和運行機制。

三、要在服務科學發(fā)展上出實招。

著力營造干事創(chuàng)業(yè)的環(huán)境。紀檢監(jiān)察機關(guān)要立足本職，通過反腐倡廉建設(shè)，懲惡揚善，化消極因素為積極因素，把廣大黨員干部和人民群眾的發(fā)展積極性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來。同時要為科學發(fā)展營造寬松開明的政策環(huán)境，廉潔高效的服務環(huán)境，公平、公開的市場競爭環(huán)境，更加優(yōu)越的創(chuàng)業(yè)環(huán)境，公正嚴明的法制環(huán)境，團結(jié)和諧的人文環(huán)境，為科學發(fā)展觀的貫徹落實營造良好氛圍。

堅持剎風整紀，切實解決干擾和阻礙科學發(fā)展的突出問題。嚴肅查處侵害投資者權(quán)益、干擾企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營、影響經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境的典型案件，堅決查處和糾正黨政機關(guān)少數(shù)工作人員為政不廉、效率不高、執(zhí)法不公等行為，特別是對那些有令不行、有禁不止、頂風違紀、情節(jié)惡劣、影響極壞的典型案件要從嚴從快查處。

以改革創(chuàng)新推動科學發(fā)展。紀檢干部要堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到反腐倡廉的各個環(huán)節(jié)，加快重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革步伐，努力構(gòu)建化解社會矛盾、實現(xiàn)科學發(fā)展的長效機制。建立與科學發(fā)展觀要求相適應、體現(xiàn)正確政績觀的考評體系與考評制度，引領(lǐng)廣大干部大力推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

四、要在真抓實干上見成效。

做科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者，要求紀檢干部掌握方法，提高本領(lǐng)，敢于負責，真抓實干。我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀，掌握科學的思想方法和工作方法。要學會辯證思維和統(tǒng)籌兼顧的方法，以聯(lián)系的、發(fā)展的、矛盾的觀點分析和觀察事物，完善政策思路和工作布局，既注意對腐敗結(jié)果的治理，又強化對源頭的治理，既注意對個案的處置，又注重打組合拳，在認識和實踐兩個層面更加自覺、更加正確地處理好懲治與預防、治標與治本、廉政與勤政、政策與策略的關(guān)系。要學會戰(zhàn)略思維和系統(tǒng)謀劃的方法，從全局的、宏觀的高度分析和解決問題，以開闊的視野和長遠的眼光，全面把握國際國內(nèi)環(huán)境和形勢發(fā)展變化，作出科學預判，增強工作的前瞻性和預見性。要學會創(chuàng)新思維和深入實踐的方法，適應世情、國情、黨情的發(fā)展變化，始終解放思想，與時俱進，推動紀檢監(jiān)察工作觀念創(chuàng)新、理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。

監(jiān)察機關(guān)的職能是管理和監(jiān)督，現(xiàn)在還應該加上服務。既有為黨員干部服務的職能，更要有為老百姓服務的責任，我們要善于服務、樂于服務、學會服務。要始終保持紀檢監(jiān)察干部的優(yōu)秀品質(zhì)，身先士卒，躬身踐行，進一步把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動反復倡廉建設(shè)的堅強意志，謀劃風清氣正的政治品格，服務科學發(fā)展的政策措施，使人民群眾看見實實在在的效果。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十一

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這次的區(qū)委中心組學習會，我認為非常重要，也非常及時。這不僅是為了進一步提高認識、統(tǒng)一思想、把握大局，更好地把觀念、思想、意識統(tǒng)一到貫徹落實科學發(fā)展觀的需要上來，也是更好地以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局，在行動上、實踐上貫徹落實的需要。我們要著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，堅持用和諧理念處理社會矛盾，改進社會管理，把科學發(fā)展觀貫徹落實到政法工作的各個方面?，F(xiàn)就貫徹落實科學發(fā)展觀，創(chuàng)新政法工作機制建設(shè)談幾點體會：

一、必須為科學發(fā)展觀提供更加有力的法治保障和法律服務。

政法機關(guān)深入貫徹落實科學發(fā)展就要立足于中國特色社會事業(yè)的總體布局，更加自覺地為大局服務，更加善于運用法律手段調(diào)節(jié)經(jīng)濟關(guān)系、社會矛盾，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。由于我區(qū)仍然以農(nóng)業(yè)人口居多，又處于社會結(jié)構(gòu)較復雜的狀況，加大法律的宣傳和典型案件引路的工作是一項十分重要的工作，應當抓緊抓好。

二、必須從人民群眾的新要求、新期待出發(fā)改進政法工作。

每一個政法機關(guān)，每一名政法干部，在執(zhí)法辦案中加強辨法析理，力爭使當事人“勝敗皆服”，案結(jié)事了;更加尊重群眾的意愿，在執(zhí)法辦案、社會管理、法律服務等方面，不斷提出便民利民措施，滿腔熱忱地為人民群眾服務。在公安機關(guān)要以陳勇琦警務室為榜樣，強力推進社區(qū)警務戰(zhàn)略，夯實社會治安防控體系。在檢察機關(guān)要以榮獲全國優(yōu)秀舉報室為契機，全面加強我區(qū)檢務工作。在法院系統(tǒng)要以即將成功榮獲全國優(yōu)秀法院為契機，進一步把工作提高到新的層次。在司法行政部門要爭創(chuàng)人民優(yōu)秀調(diào)解員，把司法行政工作提高到一個新水平。

三、必須從加強基層基礎(chǔ)工作入手，實現(xiàn)社會的可持續(xù)和諧穩(wěn)定。

要按照可持續(xù)和諧穩(wěn)定的要求，扎扎實實地抓基層、打基礎(chǔ)，在建立健全基層基礎(chǔ)工作機制，整合力量上下功夫，在調(diào)動基層積極性上下功夫，在提高基層執(zhí)法維穩(wěn)能力上下功夫，在落實基層人財物保障上下功夫。加強基層基礎(chǔ)工作，一方面要加強硬件建設(shè)，織牢基層基礎(chǔ)工作的網(wǎng)絡(luò)，更要加強軟件建設(shè)，提升管理運作水平。

四、必須加強改善社會建設(shè)，進一步推進和諧社會建設(shè)。

(一)要以化解矛盾為主線，從源頭上防止和解決矛盾糾紛。

當前，我區(qū)一方面面臨城市拓展帶來的巨大壓力，市政重點工程多，招商項目多，土地征用、拆遷、農(nóng)民公寓建設(shè)引發(fā)的矛盾糾紛突出。另一方面今年國際國內(nèi)大環(huán)境的影響，在經(jīng)濟領(lǐng)域引發(fā)新的一些突出矛盾。近幾個月接連發(fā)生一些企業(yè)經(jīng)營不善，業(yè)主逃逸事件。

(二)要以定分止爭為目標，充分利用調(diào)解手段解決社會矛盾。

政法機關(guān)的主要職責之一就是依法調(diào)節(jié)經(jīng)濟社會關(guān)系，實現(xiàn)定分止爭，促進社會和諧。要在各級黨委的領(lǐng)導下，建立健全人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解的協(xié)調(diào)機制，把各方面的力量整合起來，是調(diào)解工作在組織上得到落實，實現(xiàn)三種調(diào)解手段的有效銜接。

(三)要以增強群眾安全感，促進社會和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，準確把握寬嚴相濟的刑事政策。我們要根據(jù)社會治安形勢的變化，準確把握寬嚴相濟的刑事政策。針對暴力犯罪、黑社會等社會性質(zhì)的犯罪要保持高壓態(tài)勢，露頭就打。同時，還要針對一些嚴重影響群眾安全感的侵財性、黃賭毒、盜竊電動車、自行車等案件及時組織專項斗爭。對阻工、強買強賣、搶攬工程等也要重拳出擊，維護社會的穩(wěn)定和諧，不斷增強群眾的安全感。

(四)要以平安建設(shè)為載體，構(gòu)建社會治安防控體系的新平臺。要強力推進綜治“十進”工作，積小平安為大平安，重點加強新建成區(qū)域公共服務配套建設(shè)，完善社會服務和管理，整合公共服務資源。應當說這方面的任務仍然是很重的，隨著形勢發(fā)展的需要，加強社會面的控制已成為社會管理的有效手段，而我區(qū)這方面工作才剛起步，僅舉視頻監(jiān)控工作一例，全區(qū)公安機關(guān)只有京東派出所安裝了12個探頭，需要采取市場化運作辦法，強力推進。

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一個國家堅持什么樣的發(fā)展觀，對這個國家的發(fā)展會產(chǎn)生重大影響?？茖W發(fā)展觀繼承和發(fā)展了黨的三代中央領(lǐng)導集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，進一步回答和解決了為誰發(fā)展、為何發(fā)展、何為發(fā)展、如何發(fā)展等一系列有關(guān)發(fā)展的重大理論問題和實踐問題，是對中國乃至人類社會的重大貢獻，是中國特色社會主義建設(shè)的一個重大理論升華。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，這是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。作為一個基層黨員，筆者對開展這項學習實踐活動有三點感想。

其一，黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章，明確提出科學發(fā)展觀是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。應該說，社會每個成員都是科學發(fā)展觀的推動者和踐行者，同時也是受益者。作為中國工人階級先鋒隊的成員，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊的成員，我們更應該是學習實踐科學發(fā)展觀的自覺踐行者、忠實執(zhí)行者和積極促進者，要走在學習實踐活動的前列。

其二，沒有真正的學懂弄通，就不可能對科學發(fā)展觀有堅定的信仰。因此，在學習實踐活動中，我們不能滿足于學過了，不求甚解，不肯下苦功夫深鉆細研，更不能認為科學發(fā)展觀博大精深，不知道學什么、如何學習，或者認為科學發(fā)展觀就那么幾條，記住就行了，而對它的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)理解不夠，這樣是不會有效果的。我們必須要在真學、真懂上下工夫，緊緊圍繞科學發(fā)展觀的要義、核心、根本要求和根本方法深鉆細研，準確掌握科學發(fā)展觀蘊含的世界觀和方法論，做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學習理解，把握內(nèi)涵，掌握精髓。這樣，學習才能有新收獲，認識才能有新躍升，實踐才能有新標準。

其三，學習實踐科學發(fā)展觀，必須要有良好的作風作保證。胡錦濤總書記在十七大報告中提出：“全黨同志特別是領(lǐng)導干部都要講黨性、重品行、作表率?！边@是黨著眼于新形勢、新任務，對黨員的政治品格、思想境界、精神狀態(tài)和工作作風提出的新要求，是貫徹落實科學發(fā)展觀，全面推動黨的事業(yè)發(fā)展和黨的自身建設(shè)的重要保證。講黨性、重品行、作表率，三者辯證統(tǒng)一、相輔相成。講黨性是核心，是我們學習實踐科學發(fā)展觀的政治原則和重要準則，是我們前進的“指南針”；重品行是基礎(chǔ)，是我們學習實踐科學發(fā)展觀的道德準則，是我們前進的“糾偏器”；作表率是目標，是學習實踐科學發(fā)展觀的最終目的，不講黨性、不重品行，作表率就流于空談。因此，我們只有講黨性、重品行、作表率，才能以優(yōu)良的作風和形象影響、帶動、服務群眾，凝聚方方面面力量，確保深入學習實踐科學發(fā)展觀活動取得扎扎實實的成效。

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近期我區(qū)開展學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作動員大會及《鳩江區(qū)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動試點工作實施方案》精神，提出了我區(qū)學習實施方案，近期學習安排，并對每個黨員提出新的要求，這在我的思想上引起高度重視。通過對胡錦濤總書記6.25講話及在中央黨校省部級干部研修班上講話的學習，我深刻地感到：科學發(fā)展觀的提出，是我黨理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領(lǐng)導集體對發(fā)展內(nèi)涵的深刻理解和科學把握，對發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我們把握大局、做好各項工作，具有非常重要的意義。

科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié)，是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。

科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經(jīng)濟和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果?？茖W發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵是：一是堅持發(fā)展這個主題；二是全面發(fā)展；三是協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：

1、以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。

2、以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標，一切為了人，一切服務于人。因此，我們要深刻認識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務，不只是經(jīng)濟的量的增長，還包括經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。

3、制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。因此根本的解決之道在于按“五個統(tǒng)籌”的發(fā)展要求來深化改革，致力于社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善。

4、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學發(fā)展觀的根本要求。

總之，通過不斷的學習，我認識到在深入貫徹落實科學發(fā)展觀的偉大歷史進程中，我們這些基層科技工作者要把學習貫徹科學發(fā)展觀作為思想政治建設(shè)的主線突出出來，把樹立科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進平?jīng)鼋?jīng)濟快速發(fā)展的生動實踐，不斷增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感、責任感，以只爭朝夕的精神，勤奮扎實的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項任務。

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開展深入學習學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，我積極投身到這重大指導意義和現(xiàn)實意義的學習活動中。通過學習使我深刻地認識到：落實科學發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會的重要條件。堅持以人為本，實現(xiàn)經(jīng)濟社會的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，是科學發(fā)展觀的基本內(nèi)涵。它是我們黨對長期的經(jīng)驗總結(jié)和理論升華。作為統(tǒng)計工作者，要用科學的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)統(tǒng)計工作的全局。無論是從優(yōu)化統(tǒng)計工作環(huán)境，提升統(tǒng)計服務水平，還是以自我完善的要求，都要準確地把握科學發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，并予以貫徹落實。那么，統(tǒng)計工作如何落實科學的發(fā)展觀呢?我認為應該結(jié)合當前統(tǒng)計工作的實際，找出統(tǒng)計工作與科學發(fā)展觀不適應的問題，研究出破解問題的舉措、新辦法，深入推進統(tǒng)計事業(yè)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，為各級黨委政府和社會公眾提供更加優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計服務。

一、當前統(tǒng)計工作與科學發(fā)展觀的“六大不適應”

一是思想觀念轉(zhuǎn)變不適應。存在工作安于現(xiàn)狀，不思進取，工作效率低的問題。二是統(tǒng)計工作條件不適應。存在社會發(fā)展和人的全面發(fā)展方面的統(tǒng)計基礎(chǔ)薄弱的問題。三是基層統(tǒng)計力量不適應。存在工作負擔過重，統(tǒng)計源頭數(shù)據(jù)采集面臨巨大挑戰(zhàn)的問題。四是統(tǒng)計法制建設(shè)不適應。存在法制建設(shè)推進緩慢，依法統(tǒng)計不到位的問題。五是統(tǒng)計的支持環(huán)境不適應。存在不重視統(tǒng)計、不配合統(tǒng)計的問題。六是統(tǒng)計服務水平不適應。存在分析鉆研不夠深，服務范圍不夠廣的問題。

二、六管齊下，全力提升統(tǒng)計服務水平。

針對以上“六大不適應”的問題，我們統(tǒng)計局要以這次深入實踐科學發(fā)展觀活動為契機，破除舊的思維定勢，更新發(fā)展理念，努力提高統(tǒng)計服務水平，為我縣的科學發(fā)展提供統(tǒng)計保障。對癥下藥，采取措施破解“六大不適應”推動統(tǒng)計事業(yè)科學發(fā)展。

一是在轉(zhuǎn)變觀念上下功夫，力爭有新突破。全縣統(tǒng)計系統(tǒng)要以解放思想作為正確行動的主導，用科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，擯棄無所作為的思想，做到愛崗敬業(yè)。要求我們必須有堅忍不撥的意志、百折不撓的銳力。

二是在改善統(tǒng)計工作條件上下功夫，力爭有新突破。統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量的好與差直接影響著黨委政府決策的成與敗。各級政府要以適度超前的思維，在人、財、物上加大支持力度，改善統(tǒng)計工作條件，營造干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境，從而提高統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量，充分發(fā)揮統(tǒng)計的決策參謀作用。

三是在加強基層統(tǒng)計機構(gòu)建設(shè)上下功夫，力爭有新突破。隨著形勢的發(fā)展，統(tǒng)計任務愈顯繁重，加強基層統(tǒng)計力量、確保源頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量亟需得到各級統(tǒng)計部門的關(guān)切和支持。

四是在加強統(tǒng)計法制建設(shè)上下功夫，力爭有新突破。一是加強統(tǒng)計法制宣傳力度。統(tǒng)計法律法規(guī)的宣傳力度仍然不夠，廣大統(tǒng)計調(diào)查對象對統(tǒng)計法律法規(guī)的知曉率較低，通過多形式、多載體進行廣泛宣傳，如發(fā)放小冊子、有獎測試、開講座和電視廣播等，進一步提高社會公眾的認知度，使統(tǒng)計法制觀念更加深入人心。二是加強統(tǒng)計執(zhí)法。爭取各級政府支持和下?lián)軋?zhí)法專項經(jīng)費，確保依法行政的獨立性;執(zhí)法隊伍經(jīng)常性開展統(tǒng)計執(zhí)法大巡查，嚴肅查處虛報、瞞報等統(tǒng)計違法行為，維護統(tǒng)計執(zhí)法的權(quán)威和嚴肅性，為統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展保駕護航。三是加強統(tǒng)計系統(tǒng)內(nèi)部的監(jiān)督。上級統(tǒng)計部門要有計劃對下級執(zhí)法情況進行有效監(jiān)督，重點對統(tǒng)計基礎(chǔ)工作和統(tǒng)計指標的數(shù)據(jù)質(zhì)量進行抽查，加強指導，提高整體統(tǒng)計執(zhí)法水平。

五是在改善統(tǒng)計的支持環(huán)境上下功夫，力爭有新突破。統(tǒng)計部門要有計劃對各單位、企業(yè)的統(tǒng)計人員進行業(yè)務培訓，切實提高全縣整體統(tǒng)計人員的業(yè)務水平，保證全縣總體數(shù)據(jù)的真實、準確;深入推進普法工作，消除統(tǒng)計對象的疑慮;堅持依法行政，營造全社會關(guān)心、理解和支持統(tǒng)計的良好氛圍。各單位、企業(yè)統(tǒng)計要根據(jù)《統(tǒng)計法》要求，重視統(tǒng)計工作，配備責任心強、素質(zhì)較高的統(tǒng)計員，安排辦公設(shè)備，高質(zhì)量完成統(tǒng)計報表，按時上報。統(tǒng)計部門對于統(tǒng)計任務完成情況突出的單位、企業(yè)，可考慮給予適當獎勵，而對于不配合工作的，堅決依法查處。營造良好的統(tǒng)計社會氛圍。

六是在提升服務質(zhì)量上下功夫，力爭有新突破。提高統(tǒng)計工作服務的水平，應增強“五種意識”。一是參謀意識，統(tǒng)計工作要圍繞黨政領(lǐng)導的決策和宏觀管理當好參謀;二是責任意識，要明確肩負的職責，堅持實事求是，對上、對下要認真負責做好本職工作;三是橋梁意識，統(tǒng)計工作要充分發(fā)揮政府聯(lián)系企業(yè)、民眾的橋梁和紐帶作用，用愛心和真誠與企業(yè)、民眾交朋友，做好上情下傳，下情上達工作，把社情民意、企業(yè)和民眾的心聲反映給政府;四是機遇意識，統(tǒng)計工作者要深入第一線調(diào)查研究，以敏銳的眼光、快捷地關(guān)注和捕捉經(jīng)濟社會的熱點、難點和焦點問題，不失時機的向黨政領(lǐng)導和職能部門提供翔實可信的信息，反映新情況、新動態(tài);五是服務意識，統(tǒng)計工作者要牢固樹立有為才有位的觀念，緊緊圍繞經(jīng)濟社會發(fā)展的情況，積極、主動、及時監(jiān)測分析經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢和存在問題，努力為各級黨委政府和社會公眾提供優(yōu)質(zhì)高效的統(tǒng)計信息服務。今年著重抓好五大調(diào)研專題分析的撰寫：城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、鎮(zhèn)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展、三產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展和解決民生、經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展等體現(xiàn)科學發(fā)展觀的分析。

七、提高統(tǒng)計工作服務的水平，應不斷拓寬服務領(lǐng)域。統(tǒng)計服務工作要做到：一是各級黨委領(lǐng)導工作目標及相關(guān)政策措施延伸到哪里，統(tǒng)計就監(jiān)測到哪里;市場經(jīng)濟發(fā)展到哪里，統(tǒng)計工作就跟蹤服務到哪里;社會公眾需要什么，就及時反映和提供什么，使統(tǒng)計部門真正成為黨政領(lǐng)導決策和宏觀管理的參謀部，經(jīng)濟社會運行的晴雨表和社會公眾的信息窗。二是要堅持政府統(tǒng)計的公益性，堅持為人民服務的方向，從政府決策分析、社情民意分析，到社會熱點難點問題調(diào)研;從經(jīng)濟領(lǐng)域拓展到社會、文化、資源等領(lǐng)域開展分析研究，推進統(tǒng)計信息的公開化和社會服務化。統(tǒng)計工作要適應新形勢的要求，加強對民生指標的統(tǒng)計和監(jiān)測，為黨委政府決策提供依據(jù)，更好為民生服務，全力推動“以人為本”的施政理念。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十二

今年以來，縣鎮(zhèn)社區(qū)基層黨校工作在上級正確領(lǐng)導下，以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導，全面貫徹落實學習科學發(fā)展觀，與黨員培訓、主題教育活動等相配套，形成了形式多樣、功能良好的基層黨員教育模式，使社區(qū)黨員的教育工作落到了實處，對于提高廣大黨員素質(zhì)、增強黨組織的戰(zhàn)斗力，發(fā)揮了其他教育形式不可替代的作用，從而把社區(qū)基層黨員教育工作推向一個新的發(fā)展階段。

一、強化陣地意識，夯實辦學基礎(chǔ)。

搞好黨員教育，必須有固定的教育陣地作保障。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，社會上出現(xiàn)了一些新情況、新問題，黨員頭腦中的想法也不同以往，黨員只有通過不斷學習適應新的形勢發(fā)展，堅定對黨的信念，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。在基層黨校建設(shè)中，社區(qū)做到了“三個有”，即“投入有保障，管理有秩序，指導有力度”。

1、加大投入，改善辦學條件。隨著人們思想觀念的不斷更新，原來“一桌一椅辦黨?！痹絹碓讲荒芪h員，要使黨校適應新形勢，提高教育檔次，吸引黨員積極接受教育，首先必須改善辦學條件，利用現(xiàn)代化的教學手段勢在必行。去年，對社區(qū)黨員活動室進行裝修，先后添置了桌椅、彩電、dvd、農(nóng)村黨員遠程教育系統(tǒng)等教育硬件，完善了藏書近3000套的“農(nóng)家書屋”，大大增添了基層黨校對學員的吸引力。為社區(qū)開展黨員教育活動提供了有力保障。2、規(guī)范管理，完善基層黨校制度。辦好基層黨校要有一套規(guī)范的教學管理體制。我們從制訂計劃、健全制度入手，制定了《年度培訓計劃》。做到職責分明，分工落實，教學計劃、課程提綱、學習總結(jié)規(guī)范完整。建立健全學習考勤和年終考核制度;3、精配強將，保證教學質(zhì)量。要真正提高社區(qū)黨員教育的教學質(zhì)量和教學水平，在校務人員的配備上，我們成立了支部書記及支部委員組成的校務委員會，其中支部書記擔任社區(qū)黨校校長負總責，支部副書記抓落實。聘請縣委黨校教師、鎮(zhèn)領(lǐng)導干部擔任黨校兼職教師，使黨員比較系統(tǒng)的學習到了理論業(yè)務知識，基層黨校自身也不斷得到完善。

二、強化創(chuàng)新意識，拓寬辦學思路。

社區(qū)不斷拓寬基層黨校辦學思路，更新教育內(nèi)容和教育方法，使之成為黨員心目中的“長青樹”，從而達到了提高黨員素質(zhì)的目的。

1、教育內(nèi)容上把握“兩個重點”。一是學習中的疑點。以“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作”為目的，我們在社區(qū)開展學習貫徹科學發(fā)展觀活動，進一步堅定了黨員對黨的信念;結(jié)合學習貫徹科學發(fā)展觀活動重點篇目的學習，我們組織黨員開展了“學黨章，談體會”、“學黨章，見行動”等專題討論，同時緊跟社會動態(tài)，讓黨員群眾及時了解、正確理解黨和國家的方針政策，及時解除黨員思想上的疑惑。二是生活中的熱點。除黨的基本知識、方針政策等知識的講解外，我們還注意針對生活中的熱點、難點問題，有目的、有步驟地開展一些講座，討論。以現(xiàn)實問題為中心，我們組織了“如何搞好基層社區(qū)服務”“土地的合理利用”等知識講座，使黨員增強了時代感和社會責任感，使廣大黨員群眾對社會熱點問題有了正確認識。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十三

科學發(fā)展觀是黨中央對我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)實踐經(jīng)驗的總結(jié)和概括,體現(xiàn)了黨對經(jīng)濟、社會和自然規(guī)律與時俱進的認識和把握，也體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務的宗旨。通過這一階段的學習，充分認識到科學發(fā)展觀對街道工作的指導意義，對結(jié)合自己的工作實際如何貫徹落實好科學發(fā)展觀深有體會。

科學發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓的最精辟的總結(jié)，是指導我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念?？茖W發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示。科學發(fā)展觀更是針對當前發(fā)展中存在的問題，適應市場經(jīng)濟和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進一步深化認識取得的重大成果。科學發(fā)展觀作為經(jīng)濟社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。

科學發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當前，又管長遠；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題；全面發(fā)展；協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟建設(shè)為中心是科學發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進全面發(fā)展。二是以人為本是科學發(fā)展觀的核心?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出來的。三是制度建設(shè)是科學發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》中提出科學發(fā)展觀問題的，它表明，科學發(fā)展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。

今年我街道被市確定為學習實踐活動試點單位，體現(xiàn)了市、區(qū)對龍華的信任和關(guān)懷，作為街道黨委書記一定要充分認識肩負的重大政治責任，以認真負責的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務實的作風，圓滿完成中央交給的試點任務。區(qū)委要求，努力改造主觀世界，切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，在注重學習科學發(fā)展觀理論知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，進一步轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好精神文明建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照區(qū)委加快經(jīng)濟社會發(fā)展的總體部署，深入實施市民文明素質(zhì)提升、文明禮儀規(guī)范、街道文明和諧促進、志愿服務行動拓展和精神文明創(chuàng)建等六大工程。把科學發(fā)展觀的要求貫穿于街道街道建設(shè)的全過程，落實到街道文明建設(shè)的各個方面，努力推動我區(qū)經(jīng)濟社會建設(shè)新發(fā)展。一是要牢牢把握發(fā)展是硬道理的戰(zhàn)略思想，堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖，把服務改革發(fā)展穩(wěn)定大局作為精神文明建設(shè)的立足點、出發(fā)點和歸宿。二是要牢牢把握以人為本，以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為根本目標，以實施文明素質(zhì)工程為載體，為群眾服務，靠群眾參與，讓群眾滿意，使精神文明建設(shè)的成果惠及最廣大人民群眾。三是要牢牢把握統(tǒng)籌兼顧，正確處理城市與農(nóng)村、發(fā)達地區(qū)與欠發(fā)達地區(qū)、硬件與軟件、當前和長遠等關(guān)系，四是要牢牢把握改進創(chuàng)新，敏銳把握社會環(huán)境的新變化、工作對象的新特點、人民群眾的新需求，擴大范圍，整合資源，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，增強精神文明建設(shè)的針對性和實效性。

總之，通過學習實踐活動，充分認識到在深入貫徹落實科學發(fā)展觀的偉大歷史進程中，街道工作者要把學習貫徹科學發(fā)展觀作為思想政治建設(shè)的主線突出出來，把樹立科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的生動實踐，不斷增強加快發(fā)展的緊迫感、危機感、責任感，以只爭朝夕的精神，勤奮扎實的工作態(tài)度圓滿完成黨和人民賦予的各項任務，在科學發(fā)展示范街道和人民群眾幸福之都建設(shè)進程中進一步提高街道街道建設(shè)的貢獻率。

教育局學習實踐科學發(fā)展觀心得體會篇十四

學校自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來，積極落實教育局黨委《關(guān)于在市直教育系統(tǒng)開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施方案》的通知精神，切實依照《**市**路小學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動整改落實階段主要工作安排》的具體要求，積極開展活動，組織廣大黨員深入學習實踐科學發(fā)展觀，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，為全面推進學校各項工作提供了堅強的政治保證和組織保證，促進了我校教育教學事業(yè)更好更快的發(fā)展。

一、全面考慮起草合理的整改方案。

6月29日到7月8日，學校根據(jù)分析檢查報告，把影響和制約學?？茖W發(fā)展的三個突出問題作為整改重點，特別是把黨員干部黨性、黨紀、黨風上存在的“工作不敢得罪人”以及學生家長反映的后勤服務質(zhì)量不優(yōu)、教育環(huán)境不雅、教學特色不顯等四個突出問題作為整改重點，科學制定整改落實方案，確定整改落實的事項、目標、措施、責任人和時限要求。并廣泛征求黨員干部、服務對象意見，組織領(lǐng)導班子成員討論，修學改習完網(wǎng)善。

二、具體細化建立完備的整改臺帳。

7月9日到12日，學校進一步細化整改落實方案，建立完備的整改臺帳。學校分別從提高教師科研素質(zhì)、改進高效課堂、解決教師生活、解決學生學習條件等14個方面建立了完備的整改臺帳，并把涉及到的每一個問題制定明確的整改目標、具體的整改事項、有效的整改措施、明晰的責任分工和嚴格的整改時限，以便整改落實工作按計劃推進。學校將整改落實方案在學校信息發(fā)布欄向?qū)W生、教師、家長公布宣傳，接受黨員和群眾的監(jiān)督。

三、結(jié)合實際解決突出的重點問題。

解決了教師住房漏雨問題；學生課桌椅破舊問題；b校區(qū)托管樓墻面污損、樓頂滲水問題；a校區(qū)簡易食堂興建問題；幼兒園地面防滑問題和教師教學科研素質(zhì)提高問題。

這六大問題的解決，提高了教師的科研素質(zhì)，提升了課堂的高效；解決了教師生活的后顧之憂，調(diào)動了教師工作的積極性；營造了學生學習生活的優(yōu)雅環(huán)境，推動學?？缭绞桨l(fā)展。

四、調(diào)研討論不斷完善各項體制。

8月初到中旬，學校組織政教處、教務處、辦公室等五個處室，對照科學發(fā)展觀要求，對現(xiàn)有的教育教學管理制度、工作措施、獎懲辦法、教師一日工作常規(guī)和學校管理規(guī)章制度進行系統(tǒng)清理，在廣大教師中間開展調(diào)研，經(jīng)過教職工多次集體、分層討論，檢查其是否符合實際，是否有利于科學發(fā)展，找準抓住影響和制約教育科學發(fā)展的缺陷。在全面清理制度缺陷的基礎(chǔ)上，立足當前，著眼長遠，做好了各項制度的廢、改、立工作。學校五大處室共修改完善十個基本制度，形成了符合學校實際情況、比較科學合理的各項管理機制。

五、認真組織做好學習實踐總結(jié)。

8月15日，學校組織全體黨員及中層以上干部對學習實踐活動進行全面回顧，認真總結(jié)學習實踐活動中取得的實踐成果、思想認識成果以及有特色的好做法、好經(jīng)驗。特別是對于各處室在學習實踐活動中取得的成功經(jīng)驗進行總結(jié)，完善以前的各種體制，形成了適合學校特色發(fā)展的經(jīng)驗文字。

同時，學校針對每位黨員同志對自己作出的實事求是的評價，組織開展互查互評，為每位黨員的不斷完善制定個人發(fā)展目標。并且組織黨員和中層以上干部，研討學校發(fā)展的現(xiàn)狀，尋找存在的差距和不足，不斷完善學校發(fā)展的'藍圖，鞏固學習實踐科學發(fā)展觀活動的成果。

六、扎實有效開展群眾滿意度測評。

8月中旬，學校主要通過三種方式開展群眾滿意度測評。一是組織教職工會議測評，二是邀請“兩代表一委員”及離退休干部座談會議測評，三是組織部分家長代表進行測評。

通過這三種形式的測評，不僅把學校的辦學理念、發(fā)展藍圖以及工作實踐向社會展示，更重要的是通過聯(lián)手社會，讓全社會的各層代表都來關(guān)注學校的發(fā)展，為學校的發(fā)展獻計獻策，從而將學習科學實踐發(fā)展觀融入到社會。

本次開展的群眾滿意度測評結(jié)果顯示，教職工對學校開展學習實踐活動的滿意率達百分之九十九，社會代表及學生家長的滿意率達百分之九十八，并對學校在實習實踐科學發(fā)展觀中作出的成績給予了肯定，也對部分尚未解決的問題提出了新的希望。學校也對這些代表提出的建議進行整理，提出了更加科學合理的整改措施。

七、積極籌備組織專項經(jīng)驗交流。

學校為將這次學習實踐科學發(fā)展觀的經(jīng)驗與特色進行鞏固、深化，在黨員與中層干部中間開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動的專題經(jīng)驗交流。

8月19日學校組織召開了“學習科學實踐觀經(jīng)驗交流”專題會議，會議由**校長組織，會議圍繞“學習科學實踐觀，加快發(fā)展步伐”這個主題，分別從學校層面、處室層面、個人層面進行交流。

在這次專題經(jīng)驗交流會上，學校做了《深入學習科學實踐觀，搞好學校建設(shè)工作》的經(jīng)驗交流報告，教務處、政教處分別做了如何在科學實踐觀的引領(lǐng)下深入開展高效課堂和扎實展開學生文明禮儀教育的經(jīng)驗交流。黨員代表馬艷同志也做了如何在實踐學習中做一名優(yōu)秀的黨員做了經(jīng)驗交流。

通過這三個層面的經(jīng)驗交流，讓這次深入學習科學實踐發(fā)展觀活動中的學校工作、處室工作與個人工作得以展示，并促進學校與教師個人不斷反思，及時總結(jié)、形成特色。

八、形式多樣表彰學習活動先進。

學校圍繞“深入學習實踐科學發(fā)展觀”進行總結(jié)表彰活動，學校組織全體黨員對這次學習實踐科學發(fā)展觀中表現(xiàn)積極、整改得力的處室及個人進行表彰。通過無記名投票和黨小組的集休討論，共有政教處、教務處等兩個處室獲學習實踐科學發(fā)展觀先進處室，同時還評出了以盧士保、吳金智等為代表的八名學習實踐科學發(fā)展觀先進個人。這些先進處室與先進個人的評選，更加有力地促進了學校開展學習實踐科學發(fā)展觀的長效性，再次掀起了全校學習實踐科學發(fā)展觀的高潮。

總之，以上學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段系列工作的開展，標志著學校學習實踐活動基本告一段落，也標志著學校學習實踐科學發(fā)展觀取得了一定的成效，但這并不表明學習實踐活動已經(jīng)結(jié)束。學校將在認真總結(jié)前一階段學習實踐科學發(fā)展觀的基礎(chǔ)上，按照市教育局黨委的要求，結(jié)合我校整改落實的具體情況，將深入學習科學實踐發(fā)展觀這一活動繼續(xù)堅持不懈地開展下去。