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蒲公英的旅行作文500字六年級(優(yōu)質(zhì)13篇)

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蒲公英的旅行作文500字六年級(優(yōu)質(zhì)13篇)
2023-11-12 10:02:08    小編:HLL

總結(jié)是一個(gè)反思的過程,可以幫助我們更好地汲取經(jīng)驗(yàn),做出更明智的決策??偨Y(jié)要有邏輯性,排列有條理,方便讀者理解。這是一些培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和想象力的活動(dòng)和方法,希望對家長有所幫助。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇一

那一季,蒲公英的舞蹈。蒲公英的夢想是成為一位出色優(yōu)秀的舞蹈家。為了她的夢想,她每天都會(huì)練舞。有一天早晨,蒲公英正在專心的練舞。四葉草小弟看見了,對蒲公英說:“蒲公英姐姐,你跳的真好看,可是你能告訴我,你為什么要這么努力的練舞嗎?”蒲公英認(rèn)真的回答:“四葉草小弟,你不明白,這是我的夢想,我想要當(dāng)一位出色的舞蹈家。

我一定會(huì)用我自己的力量去實(shí)現(xiàn)夢想的!”說完,又專心的練起來。一會(huì)er,驕傲的牡丹花看見了,說道:“哈哈,你還是別練了吧,我跳的比你好看,你還是不要費(fèi)勁了吧。我才是舞后,哈哈哈哈......”蒲公英聽了,說:“牡丹花妹妹,你不要太自負(fù)了。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。聽說過兩天花園要舉行一場舞蹈大賽,咱們到時(shí)候比比吧~”牡丹花聽后,不以為然的“哼”了一聲。傲慢的走開了。蒲公英并不生氣,因?yàn)楫?dāng)舞蹈家是她的夢想。她一定會(huì)努力的從此以后蒲公英更加勤奮、認(rèn)真的練舞蹈了……花園舞會(huì)開始了........

第一個(gè)上場的是百合花,她跳的雖然好,可菊花評委總覺得不是那么完美。第二個(gè)上場的是驕傲的牡丹花,不屑的看了一下其它選手和裁判。便驕傲的跳了起來。牡丹花跳了不過5分鐘,臺(tái)下就亂了起來。有的扔雞蛋,有的罵了起來.....

可是在一旁的牡丹花問蒲公英,說:“蒲公英姐姐,對不起。之前是我太驕傲了,以后我會(huì)改的。我輸了。但你能告訴我為什么你能獲得冠軍嗎?”“這是我的夢想,我只是努力的實(shí)現(xiàn)我的夢想罷了。世上無難事,只怕有心人!”蒲公英平靜的說道……是的,世上無難事,只怕有心人。只要你努力,多難的事都會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我們要向蒲公英學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的精神,謙虛的精神。不要學(xué)習(xí)牡丹花自負(fù),驕傲的精神?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這雖然是篇很短的小故事,可這里面的道理很重要。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇二

太陽升起來了,陽光明媚,小鳥鳴叫,花朵搖擺。小明今天有點(diǎn)兒高興,因?yàn)樗退幕锇閭円獊韨€(gè)足球比賽。

比賽場地,一群觀眾一本正經(jīng)地坐在觀眾席上。小明和他的伙伴們分成兩組。一組叫做黃組,一組叫做藍(lán)組,小明在藍(lán)組。

第一回合開始了,雙方隊(duì)員正在進(jìn)行著“斗爭”。可憐的球在他們的腳下東躥西躥。哎呀,黃組進(jìn)球了,氣得藍(lán)組直跺腳?!翱筛山辜币矝]有用呀,只能智取?!彼{(lán)組的隊(duì)員們小聲的說。

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蒲公英的旅行作文500字六年級篇三

一片翠綠的草地上,一塊又濕又軟的暖泥上一顆小小的蒲公英正對水塘揮舞著她那兩片又小又綠的葉子——那就是我。

起初,我只是一顆小小的種子。頂著白白絨絨的小帽子,和好幾十個(gè)兄弟姐妹擠在媽媽的腦袋上,日子就這樣過著。直到有一天,一陣強(qiáng)風(fēng)卷過我們所居的那片草地。媽媽把腰一挺,我們便四下散開,乘著風(fēng)去了遠(yuǎn)方。

第一次,我有了這樣自由的感覺。我如一只自由飛翔的小鳥,乘著風(fēng)在空中翱翔。在空中,我看到了很多以前沒有看到的東西:有頭上長著綠葉子的“高樓”,有發(fā)出“嘎嘎”怪叫的黃毛怪物,有一個(gè)個(gè)堆起的黃色土丘,還有許多長著兩只腳的白色猴子,真好玩!

當(dāng)我再次醒來時(shí),感覺體內(nèi)有一股生命力正在萌發(fā)。我用盡全身力氣一頂,居然頂開了土塊!一道耀眼的光線射了過來,是陽光!是我夢寐以求的陽光!我欣喜若狂。透過旁邊的水潭,我看清了周圍:一片翠嫩的草地上,一顆巨大的綠葉子“高樓”旁,我,小小的我,有著兩片小小的葉子、纖細(xì)的腰,穿著碧綠的緊身衣,太棒了!我不由自主的跳起了舞。

日子一天天過去,風(fēng)吹日曬,雷打雨淋。我一天天的長大,從原來稚氣、幼小的小女孩成長為一個(gè)亭亭玉立的少女。我知道了什么是“高樓”,什么是“嘎嘎”叫的黃毛怪物,也知道了什么是兩只腳的白色猴子。我的纖纖細(xì)腰上長出了更多鋸齒狀的葉子,戴上了黃白相間的高級氈帽,還穿上了又長又神秘的墨綠色拖腳紗裙,比原來多了幾分沉著與冷靜。但,秋天也在一天天中到來了。我感到頭頂有生命在萌動(dòng),是我的孩子嗎?我笑了。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇四

秋天到了,蒲公英種子離開了媽媽的懷抱,個(gè)個(gè)激動(dòng)不已,因?yàn)轳R上就要去旅行了,下面是本站小編為你精心整理的蒲公英旅行記二年級。

作文。

供大家參考!

白白的種子,深黃的花朵。親愛的朋友們你們知道這是什么植物嗎?不知道吧?那我就來告訴你們吧!這種植物就是蒲公英。

蒲公英一般生長在田間小路邊,有磊有小,大的大約15厘米左右;小的大約4到5厘米左右。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,蒲公英像一把把小傘撐開著,它們爭先恐后地吮吸著春天的甘露。

我蹲下身看著蒲公英,蒲公英的花是黃色的,像一個(gè)個(gè)小小的盤子。下面有許許多多的萼葉,它們像守衛(wèi)兵似的,日日夜夜守衛(wèi)著蒲公英的花。

蒲公英的莖是綠色的,根帶一點(diǎn)點(diǎn)的紅色,莖是蒲公英的支柱,就像柱子是房子內(nèi)不可缺少的東西一樣。

蒲公英的花骨朵有三種顏色,最里面是淡綠色的;中間的是白色,而最上面的是黃色的。

花的香味很奇特,一開始聞的時(shí)候非常的香,可是越聞越怪。聞久了,便覺得有點(diǎn)臭。

蒲公英的種子很有趣,是白色的。我先輕輕地一吹,一些種子就飄走了。然后我又使勁一吹,啊!好美啊,它們像一個(gè)個(gè)翩躚起舞的小姑娘。

我是一棵小小的蒲公英花籽。蒲公英的花就是我們的房子,莖就是我們家的支柱,我們的房子是深黃的,像一個(gè)個(gè)小小的盤子,等到我們長大的時(shí)候就成了白房子了,房子下面有許許多多的萼片,是我們的守衛(wèi)兵,我在這里很安全,我們姐妹都是白色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,我們個(gè)個(gè)很漂亮,人們通常把我們當(dāng)成小雨傘。我們一般生長在田間和小路邊,我們的家有的大有的小。大的大約有15厘米左右,小的也有4到5厘米的。春天一來,我們在溫暖的陽光下,爭先恐后地吮吸著春天的甘露,茁壯愉快地成長。

我們都在漸漸長大,我們知道:一旦我們長大后,將來我們都要離開媽媽,離開熟悉而溫暖的家,隨著春風(fēng)飄送,出發(fā)到遠(yuǎn)方旅行定居,因此我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,經(jīng)得起磨難,只有這樣,經(jīng)歷過風(fēng)雨,才能見到彩虹!

這一天終于來了,這天清早,母親把我們從睡夢中一一叫醒,千叮萬囑地告訴我:“孩子們,你們已經(jīng)大了,該有自己的生活了。去外面闖一闖吧。路途遙遠(yuǎn),艱險(xiǎn)重重,一路小心呀!”我們含淚辭別了和藹的母親,駕著風(fēng)伯伯的臂膀,展開自己的輕柔的翅膀,開始了漫長而危險(xiǎn)的旅程。

一路上,我們漂泊著,尋覓著,觀望著,因離家哭泣著。在風(fēng)伯伯伴隨下,我們已經(jīng)經(jīng)過許多山川、河流和城鎮(zhèn),有的伙伴已經(jīng)愉快地來到城市邊緣,順利地找到了屬于自己的地方,安定下來。有的伙伴,已經(jīng)習(xí)慣了不想遠(yuǎn)行,就地定居下來,有的被可怕的大水沖走,不知道什么時(shí)間才能靠岸,找到自己的家呀!

我觀察過小小的蒲公英,他能在任何草地上面居住。

春天的時(shí)候,小小的蒲公英開始慢慢的長大,他剛開始是貼著地面生長的,蒲公英的頸不長,長出來的葉子是綠綠的,經(jīng)過一段時(shí)間的長大后,綠綠的小莖開始慢慢變長、變粗,在莖的最頂上開出了一朵又一朵的黃色的小花,看起來并不起眼。

夏天到了,蒲公英的話多開始一朵一朵的凋謝了!花蒂處長出了雪白的絨球一樣的東西,有白色的,有黃色的,真是好看極了,要是在這個(gè)時(shí)候有陣風(fēng)吹過,上面的絨球開始飄出奇怪“小傘”,“小傘”笑面有一顆很小很小,跟米一般大小的種子到處漫游,飛過了許多地方,等它們落地之后,就又開始新的生長。

蒲公英有頑強(qiáng)的精神,我想按照他們的特征造一種衣服,這種衣服是五顏六色的,很好看,而且,這種衣服要是在被刮破了的話,那樣子也不用緊張,不用找人把它縫上,它會(huì)自己重新直接再生,裂口可以直接合攏,這種衣服就叫作再生衣!

怎么樣,我的發(fā)明不錯(cuò)吧!

蒲公英的旅行作文500字六年級篇五

假如我是大自然中的一株植物,我一定要當(dāng)蒲公英。蒲公英不眷戀家園,有著自己遠(yuǎn)大的.理想。當(dāng)風(fēng)兒吹起,它就“遠(yuǎn)走高飛”。

一天,我漫步田野,聽到了蒲公英母子的對話?!皨寢?,我不想離開你?!薄昂⒆?,你遲早要離開??纯茨阌赂业男值芙忝茫汶y道一點(diǎn)兒勇氣都沒有嗎?”“媽媽!”“孩子,好男兒志在四方,快乘風(fēng)伯伯的飛艇,跟著兄弟們走吧!”“媽媽,我想通了,走啦!”“走吧,孩子,一路小心??!”

聽著聽著,我仿佛化作了一朵小小的蒲公英,揮揮手,遠(yuǎn)離了親人,跟隨風(fēng)伯伯一起飄啊飄。路過一條小溪,我想:就在這里安家吧!可一下去,就看見了滿溪的“綠水”。我忙問小溪哥哥:“哥哥,你怎么了?”小溪哥哥無精打采地回答:“還不是人類??!他們在我的身旁建工廠,排污水,弄臟了我,你千萬不要在這里安家!”我聽了,趕緊叫住風(fēng)伯伯,又跟著它漂泊。

飄著飄著,我來到了蔥郁的森林。樹木大叔說:“別下來,人們開始砍伐樹木了!

我們不能幫你擋風(fēng)雨,你會(huì)被連根拔起的!”聽了樹木大叔的忠告,我只好無奈地離開了。

最后,我終于在一戶人家落了腳。一個(gè)可愛的小頑童張開雙手,將我?guī)Щ丶曳N在了陽臺(tái)上。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇六

我百無聊賴地翻著好友群中的名單,目光定格在一個(gè)叫“鋼琴天使”的名字上。名字普通,但個(gè)性簽名卻獨(dú)具韻味:“那晚,螢火蟲遇見了蒲公英,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)舞蹈,一場浪漫的華爾茲開始了。第二天,螢火蟲發(fā)著最后一絲光,走了,蒲公英也隨風(fēng)而去了……”

看完,不知為何,心中有一絲傷感。我點(diǎn)擊了她的資料,竟與我在同一個(gè)城市。驚訝之余,便與之約在了一個(gè)地點(diǎn)見面。

剛關(guān)上門,準(zhǔn)備去見面的地點(diǎn)。樓上也傳來了腳步聲,我抬頭一看,一個(gè)女生穿著和剛才要求的一樣的裝束,我一驚,詫異道:“你……是‘鋼琴天使’?”她一愣,旋即微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著面前這個(gè)20歲左右的大姐姐,友善地伸出了手,那位姐姐也抬過了手。緊緊一握,竟感到她手上那許多的老繭。想不到,一個(gè)花季少女,竟有著這一雙與年齡不符合的手。她見我一愣,無所謂的笑道:“彈鋼琴時(shí)留下的。對了,我是樓上新搬的,你可以見我玲姐姐!那不如去姐姐你家玩吧!”看著這位挺和善的姐姐,我也卸下了心防。

走進(jìn)她的屋子,看著那古雅的裝飾,不禁暗嘆?!安蝗缏犖覐椧磺剑俊苯憬阆駛€(gè)天使一樣笑著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí),一一個(gè)可愛的音符似長了翅膀似的,從玲姐姐的`指尖傾瀉下來。窗邊的花朵似有了靈性,葉片竟成了手托腮狀,也在聆聽這一曲。一曲終了,我意猶未盡,多嘴一問:“玲姐姐,這是什么曲呀?”“《螢火蟲與蒲公英》?!苯憬愕难壑辛髀冻鲆唤z向往,“這就是那個(gè)故事的題目。曲是自創(chuàng)的?!笨粗憬?,不禁佩服。突然,想到一個(gè)點(diǎn)子:“不如姐姐你再彈一曲,我來畫畫?”姐姐答應(yīng)了。

我畫了一幅:螢火蟲與蒲公英,手牽著手飛上了天堂,還有美麗的音符為它們,送行。雖然,筆法有些粗糙,但還算不錯(cuò)。姐姐看了,愛不釋手,便贈(zèng)予了她。

日后,我日日去找姐姐,聽她彈琴。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇七

我是一顆蒲公英的種子,我可和那些其他的種子不一樣,我是一顆有夢想的蒲公英。我的夢想是成長為一株美麗的蒲公英。

一天,風(fēng)婆婆輕輕的向這株蒲公英吹了一口氣,我和我的朋友們忽然覺得身體輕飄飄的,隨后就飛了起來。我終于可以去外面的世界探索了,真是興奮極了!

我先飛到了一個(gè)農(nóng)田上,一顆顆金黃的稻子在麥田里隨風(fēng)飄蕩。稻花的香氣讓我沉醉在其中,陽光照射下來,把大地照得暖融融的。農(nóng)民伯伯在田里辛勤的勞作,汗水從身上流了下來,滴在了泥土里。我想:誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!我多想在這里生活下去啊,可是風(fēng)婆婆并沒有停下腳步,我只好繼續(xù)向前飛。

接著,我又飛到了一個(gè)花園里?;▓@里姹紫嫣紅,一幅寧靜祥和的景象。園丁在花園里給小花小草們提供水分,園內(nèi)有給空氣清新的機(jī)器,由給他們提供陽光與溫暖的機(jī)器,還有濕潤空氣的機(jī)器。這里一年四季都有空調(diào)開放,冬暖夏涼,待在里面十分舒適,我也很想在這里生活下去,可風(fēng)婆婆繼續(xù)帶著我向前飛。

我們一直飛,飛過了江河,飛過了樹林,最后我飛到了一片荒蕪的山腳下。

山腳下什么都沒有,四周全都是裸露的石頭和青苔。我并不想在這里降落,可是風(fēng)婆婆在這個(gè)時(shí)候累了,我不得不降落在這里。

降落片刻,我發(fā)現(xiàn)這里的土地也很貧瘠,幾乎沒有養(yǎng)分,不過我奇跡般的在這里生了根,突然,我發(fā)現(xiàn)這里沒有水,水是生命之源,沒有水,我會(huì)枯萎的!我把我的根須拼命的向下伸展,一天又一天,我已經(jīng)口干舌燥,一點(diǎn)兒力氣也沒有了。就在這時(shí),我的根仿佛觸碰到了一些清澈透明的液體水,這是水!原來這里有水,只不過藏在深深的石頭下。我貪婪的吮吸著生命之源,心里無比的自豪與快樂。

我不停的汲取雨露和陽光,一天就一天,終于我探出了腦袋,四周依然十分稀疏,一片死氣沉沉的樣子。但是我不怕,我要努力長大,實(shí)現(xiàn)我的夢想!

有一天,一群探險(xiǎn)家來這片山腳下探險(xiǎn),他們或許是累了,坐在我的身旁開始休息。忽然,一位探險(xiǎn)家發(fā)現(xiàn)了在他們旁邊的我,他驚訝的說:天哪,這么貧瘠的土地上居然會(huì)長出如此美麗的蒲公英,它的毅力該有多么頑強(qiáng)啊!他們?nèi)⊥粒贸稣障鄼C(jī)和紙筆,又是拍照,又是記錄。我激動(dòng)極了,我終于得到別人的認(rèn)可了!

在微風(fēng)中,我婆娑起舞。有夢想,就該努力去追尋,努力去實(shí)現(xiàn),用行動(dòng)來證明自己!

蒲公英的旅行作文500字六年級篇八

在初春的田野上漫步著,我偶爾發(fā)現(xiàn)了一株蒲公英。它毛茸茸的,雪白雪白的但并不顯眼。我彎下腰,輕輕把它折下,對著蔚藍(lán)的天空吹了一口氣,種子就紛紛在空中飛舞,像一把把小雨傘,向著太陽的方向飛去。我瞇起眼睛,坐在草地上,凝視著它們漸漸消失的地方,不由的想起了他。

剛開學(xué),陽光晴好,微風(fēng)拂過,蒲公英種子在教室外隨風(fēng)飄揚(yáng)著……在這片美麗的景色中,一個(gè)帥帥的男孩坐著輪椅被他的奶奶推進(jìn)教室。我打量著他,濃濃的眉毛下,一雙明亮的眼睛充滿了智慧,他不愛說話,偶爾間我看到他和他奶奶交談時(shí),嘴角邊還會(huì)泛出兩個(gè)淺淺的酒窩。來回幾次后,我好像明白了什么似的,眨眨眼轉(zhuǎn)身寫作業(yè)。

我們都很小心,平時(shí)都不敢和他接觸,生怕自己莽撞的`言行會(huì)冒犯他。平時(shí)我們嘰嘰喳喳地在教室玩鬧,當(dāng)不小心碰到他的桌子或椅子時(shí),笑聲便會(huì)戛然而止,大家都互相看看,然后默默地挪回自己的座位。

本以為時(shí)光就這樣在蒲公英開放的日子中靜靜流淌,但那一次卻改變了我對他的印象……。

一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,我那不爭氣的考分像一團(tuán)烏云一樣籠罩在我的頭頂,滿卷子的紅叉叉在我的眼前不斷放大,我的腦海中又浮現(xiàn)起了老師無奈的表情,耳畔響起了父母嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,心情糟糕透了。真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,永遠(yuǎn)都不出來!

突然間,我聽見班長叫我:“小雨,語文老師讓你去辦公室一趟。”

我的心咯噔一下,心想:真是禍不單行。我“哦”了一聲,便立刻起身準(zhǔn)備從后門飛奔出去。說時(shí)遲,那時(shí)快,正當(dāng)我跨出后門的一剎那,隔壁班一個(gè)“調(diào)皮小子”也正以百米沖刺的速度跑過我們的教室,我們就像是兩顆將要相撞的隕石。那個(gè)小子一個(gè)迅速的回轉(zhuǎn),輕松閃過去了,而待我要反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)來不及了,我不偏不倚地重重地撞到了墻上。“咚!”一剎那,我覺得我的骨頭都快散架了,接觸的胳膊也疼得厲害,那個(gè)小子壞笑著說了一句:“哦,好險(xiǎn)!”就迅速跑開了,留下了蹲在地上疼得齜牙咧嘴的我。所有的疼痛、委屈、傷心一齊涌上了心頭,眼淚止不住地刷刷往下掉。

“你沒事吧?”抬眼看,是他,那個(gè)輪椅上的男孩。他正微笑地看著我,雖然只是簡短的一句話,但已足夠讓我受寵若驚。我倉促爬起來,拍拍褲子上的灰塵,說:“啊,沒事沒事?!蹦且凰?,我覺得周身仿佛有蒲公英的種子在飛揚(yáng)。

慢慢的我開始了解他,我得知他之前得了重病,雖然現(xiàn)在已經(jīng)康復(fù),但每天也只能上半天課,下午就要回去休息。在第一次月考時(shí),他考了42名,在我看來,這已經(jīng)是一個(gè)很不錯(cuò)的成績,可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,到了期中考試時(shí),他竟飛躍到了全班第25名,這樣的進(jìn)步實(shí)在令人驚嘆不已。

一朵蒲公英的種子落到了他的肩上,他微笑著,那微笑,充滿了陽光……。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇九

我們每個(gè)人長大后,都要離開溫暖的家庭,去找工作。動(dòng)物也一樣,它們長大以后也要出去闖蕩世界。植物也不例外,就來聽聽下面的故事吧!

一個(gè)陽光明媚的早晨,蒲公英寶寶要飛向遠(yuǎn)方,在那里繁殖后代。風(fēng)列車來了,蒲公英寶寶乘坐著風(fēng)列車飛向遠(yuǎn)方。

過了十多分鐘,風(fēng)列車停了下來。蒲公英寶寶下了車,降落在一片鵝卵石地。鵝卵石們問:“蒲公英寶寶,你來這里干什么呀?”蒲公英寶寶說:“我要在這里生根發(fā)芽,繁殖后代!”鵝卵石們說:“蒲公英寶寶,這里不適合你繁殖后代。因?yàn)槲覀兿旅婢褪撬嗟?,而水泥地很硬,你根本就無法鉆下去。”蒲公英寶寶不相信,硬著頭皮往水泥地里鉆。但鉆得蒲公英寶寶滿頭大汗,也不見水泥地有一條縫隙。蒲公英寶寶只好低下頭,慚愧地說:“對不起,我沒有聽你們的話?!?/p>

蒲公英寶寶告別了鵝卵石們后,乘坐著風(fēng)列車降落在一片有很多蒲公英的草地上。蒲公英寶寶看著這一片有點(diǎn)干燥的草地,不知道可不可以在這里生活。一位比較老的蒲公英說:“這里雖然點(diǎn)干燥,但這里還是可以生長蒲公英的?!逼压殞毻乱汇@,有一個(gè)小洞就被鉆出來了。就這樣,蒲公英寶寶在這里一直繁殖后代。

我們要學(xué)會(huì)聽別人的勸告。如果不聽別人勸告的話,你就會(huì)吃虧。

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蒲公英的旅行作文500字六年級篇十

放假了,漫步于田野。一個(gè)不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)了躲在番茄后的蒲公英,白白的一團(tuán),在綠葉中尤為顯眼,拿起來,輕輕一吹,那小傘便飛上了,連著我的思緒一起飛遠(yuǎn)了。

初夏的清晨,總是要等鈴聲響起,幾個(gè)人才會(huì)匆匆下樓撿拾垃圾。碧綠的草叢間,滿是蒲公英的身影。歡樂早就取代了匆忙,我們沉醉在飛舞的白色之中,享受著那無憂無慮的時(shí)光。蒲公英呀,你就是孩子們快樂的源泉。

走過秋冬,來到了春天,我們集體春游去了,我們來到了荷蘭花海,雖然景色迷人,但大家都無心欣賞,因?yàn)楫厴I(yè)季來了,我們一對對相互倚著,在互相述說著綿綿的情意。此時(shí),忽的發(fā)現(xiàn)了地上的蒲公英,我們便像寶貝一樣捧在手心,幾個(gè)人一起吹散上面的種子,把夢想和思念一起送上天空。蒲公英飛走了,我們駐足觀望,因?yàn)槟瞧压⑸嫌形覀兊耐陼r(shí)光,有我們打鬧的身影,有我們彼此的思念,有我們對未來的美好希望。

小小的蒲公英呀!你是否也如我們一般,不愿分離,卻又向往未來?

蒲公英的旅行作文500字六年級篇十一

一個(gè)陽光明媚的下午,一群男孩子們高高興興地走到一片空地,把書包和帽子一丟,堆成兩堆,便成了簡易的球門。

激烈的球賽開始了。那位頭發(fā)金黃的守門員,臉因緊張和高興漲成了紅色,雖然昨天膝蓋被擦破了,但他毫不在意。只見他把雙手放在膝蓋上,半蹲著身子,聚精會(huì)神地盯著足球,躍躍欲試。

站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,挺著肚子,有些不服氣,昨天大哥哥的腿摔破時(shí),還是他踢走了一球,取得勝利呢。他想到這,有些洋洋得意。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇十二

六年了,望著我們曾經(jīng)學(xué)習(xí),望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室,有一種說不出的不舍。

徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場,想和同學(xué)們重當(dāng)一回小學(xué)生,回味著童年所經(jīng)歷的美好時(shí)光。

我也總想上中學(xué),想去用時(shí)間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑,應(yīng)為這樣我會(huì)覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中,我是多才多藝,但我也有自己的煩惱。社交,對我來說是一大難題,甚至在班中,我也不知道怎樣與心機(jī)多的同學(xué)交往,我遺傳了媽媽的弱點(diǎn),不論她怎樣教我防別人的心機(jī),我還是一如既往。

快要進(jìn)入中學(xué)了,我能否在中學(xué)里克服我的煩惱,于時(shí)間競爭,不再做一個(gè)膽小的人呢?

金黃的小花開始蓬松,我的確不情愿的撐開小傘,飛到另一個(gè)環(huán)境,我相信,我開花后的露水,一定是最甘甜的。

蒲公英的旅行作文500字六年級篇十三

人生是充滿挫折和坎坷的,沒有任何人的.生命是一帆風(fēng)順的,可是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),卻可以度過這些挫折和坎坷。今天我讀了《貧窮是最好的大學(xué)》這本書,使我感觸頗深。里面的金鵬就是這樣的一個(gè)孩子。在他出生后不久,爺爺奶奶就去世了。他們的生活便越來越苦。在他考上重點(diǎn)中學(xué)時(shí),他的父親也得了重病。母親一人默默地承受著家庭重任,把三畝地的麥子種熟,看到母親累得直不起腰,金鵬非常難過,就對母親說:“我不去上學(xué)了?!苯瘗i為了母親,寧可放棄自己的學(xué)業(yè),這種精神是多么可貴呀!而我們不但不關(guān)心父母,還經(jīng)常讓父母為我們擔(dān)心,說來真是慚愧。雖然這樣,但是金鵬的母親仍然讓金鵬去上學(xué)。于是金鵬又堅(jiān)強(qiáng)起來。他平時(shí)在學(xué)校只吃面包渣,可他并不痛恨生活。他還說:“與艱苦和厄運(yùn)抗?fàn)師o尚光榮?!笨吹浇瘗i這么堅(jiān)強(qiáng)的面對生活,想想我們自己呢?只因?qū)W習(xí)累、作業(yè)多,而常常自己和自己賭氣。我們既然有這樣良好的條件,還不好好學(xué)習(xí),怎么對得起父母呢?有人說過:“你若失去了財(cái)富,你只是去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù),你就失去了很多;你若失去了勇氣,你就失去了一切?!蓖瑢W(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí)吧。

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