最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案一

1、聆聽和感受三種不同風(fēng)格的演唱方法，能通過聽來區(qū)分清楚三種唱法；

2、通過欣賞不同唱法的歌曲，使學(xué)生愛唱、敢唱、能唱；

3、能根據(jù)自己的喜好選擇不同的唱法，欣賞和學(xué)唱，參與和表現(xiàn)歌曲。

【教學(xué)設(shè)備】

1、電子琴或者鋼琴；

2、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室及相關(guān)網(wǎng)頁。

【教學(xué)難點】學(xué)生能較清晰地辨析三種不同的唱法；要理解不同的發(fā)聲方法會形成不同唱法的道理。

【教學(xué)過程】

一、情景激趣，熱身練唱。

1、演示自制動畫《唱歌有益長壽——廣西巴馬文化調(diào)查》。

2、結(jié)合觀感讓學(xué)生自由發(fā)言，討論為什么唱山歌能有助于長壽？

3、教師利勢引導(dǎo)，“既然唱歌使人健康長壽，我們不防就從現(xiàn)在做起，經(jīng)常唱唱歌，愉悅身心，爭取做個長壽人?，F(xiàn)在一起唱首歌好不好？”教師伴奏，學(xué)生集體演唱最近學(xué)習(xí)的歌曲（熱身）。

二、視聽歌曲片斷，判別三種不同唱法。

1、播放歌曲片斷。

a.播放《山丹丹開花紅艷艷》、《中國大舞臺》、《大中國》片斷。要求聽清歌詞。

b.初步體會三首歌曲運用的不同唱法。

2、上網(wǎng)查找相關(guān)資料，師生交流討論。教師：我們大家知道這三首歌曲運用了民族唱法、美聲唱法、通俗唱法三種不同的唱法，也以自己的理解表達(dá)了一些看法，但對它們的區(qū)別與特點好像沒能說得很清楚。我們可以請網(wǎng)絡(luò)這位知識淵博的“老師”來幫助我們解決這一難題，下面我們通過上網(wǎng)來查找相關(guān)資料。

a.學(xué)生上網(wǎng)了解理論知識，教師巡視學(xué)生情況。

b.討論民族唱法的特點有哪些？

c.網(wǎng)上有哪些關(guān)于美聲唱法的相關(guān)信息？（學(xué)生發(fā)言）你能試一下嗎？學(xué)生個別或者集體試唱美聲唱法的歌曲《送別》，教師伴奏。

d.教師運用美聲唱法范唱《鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情》，感染學(xué)生。

e.你了解通俗唱法嗎？（學(xué)生發(fā)言）你知道哪些運用通俗唱法演唱的歌曲？想不想唱一唱呢？（即興演唱通俗唱法的歌曲）。

f.個別或者集體演唱學(xué)生感興趣的通俗歌曲，體會通俗唱法的特點。

3、視聽與區(qū)分。教師：通過剛才同學(xué)們的發(fā)言和我們的了解，我們知道了三種唱法的特點以及不同的風(fēng)格，那么我的網(wǎng)站上有許多歌曲可以視聽，大家可以上網(wǎng)視聽，看你能不能區(qū)分他們運用的是哪種唱法。

a.學(xué)生視聽。b.請學(xué)生說說視聽了哪些歌曲，各自運用了哪些唱法？

4、討論交流。教師：我們基本上可以區(qū)分唱法了，不過，三種不同的唱法，你最喜歡哪一種呢？請發(fā)表自己的見解。

a.你最喜歡哪種演唱方法？為什么？

b.網(wǎng)絡(luò)投票，大屏幕演示投票結(jié)果。c.小結(jié)投票結(jié)果。希望課后學(xué)生們能大膽嘗試不同唱法，體會不同唱法獨有的風(fēng)格。

三、知識延伸，提出思考。

a.播放民歌《辣妹子》，請學(xué)生說出這首歌的演唱者是誰？有哪些代表作品？

b.教師分析歌唱演員的演唱風(fēng)格和特點。要求學(xué)生思考歌唱演員的這種風(fēng)格和特點是否是不能改變的，并說出理由。

c.提供關(guān)鍵字“宋祖英”、“美聲”，讓學(xué)生上網(wǎng)查閱相關(guān)信息。

d.教師提出，一位民歌演唱家為什么也能適應(yīng)演唱美聲唱法的歌劇歌曲。

e.教師引導(dǎo)學(xué)生理解歌手的演唱風(fēng)格不是一成不變的，只要通過努力，掌握了不同的演唱技巧，就能夠演唱其他風(fēng)格歌曲的道理。

f.全課小結(jié)：本課我們了解了許多有關(guān)不同唱法的音樂知識，開始時我們還說了唱歌可以延長壽命，為什么唱歌能延長壽命？說到底是因為唱歌能使人快樂，人始終保持快樂、樂觀的情緒，心情愉快，就會身體健康，也就長壽了，所以希望同學(xué)們要愛唱歌、經(jīng)常唱歌。

點評

一、《聊聊歌唱》課上網(wǎng)絡(luò)用得好，保障了“聊”的廣度和深度、促進(jìn)了“聊”的自由度、提高了“聊”的效度和質(zhì)量。

課內(nèi)四次用網(wǎng)絡(luò)，次次有新意，對課的深入給予了技術(shù)上的支持。首次是在學(xué)生對三種不同發(fā)聲方法有了感性認(rèn)識，但苦于缺乏音樂“專用詞匯”之際，網(wǎng)絡(luò)起到了“拐杖”作用，幫學(xué)生理性了解了不同發(fā)聲的特點和差異，提高了學(xué)生以后聽歌的“品位”；第二次用網(wǎng)是在“視聽”階段，滿足了不同欣賞愛好學(xué)生的視聽需要；再度上網(wǎng)，出現(xiàn)在“網(wǎng)絡(luò)投票”，學(xué)生們在真實表達(dá)自己的“心聲”，教師則能從這種真實中掌握每位學(xué)生在聲樂方面的審美取向，這對教師今后教學(xué)的把握，意義不可謂不大；最后一次上網(wǎng)，顯現(xiàn)的教學(xué)作用是知識拓展，潛在的作用是教會了學(xué)生一種知識獲取的重要方法。

二、本課教學(xué)任務(wù)完成在課內(nèi)，課的教育意義延伸于課外。

教育學(xué)生利用唱歌，為自身生活營造快樂，創(chuàng)造一種積極向上的樂觀人生；通過列舉“經(jīng)過努力，原來專長唱民歌的`演員可以唱好美聲”的事實，告知學(xué)生事物是在變化的。這里充滿著辯證法。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我要演講的題目是《警惕電子殺手，不讓游戲成癮》。我們可能都知道這樣一件事：幾年前，xx市一名高三學(xué)生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死。經(jīng)現(xiàn)場鑒定，這名學(xué)生猝死時臉色發(fā)白，心跳、脈搏、瞳孔反射等生命體征全無，屬典型的因過度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。尤其讓人痛心的是，在該生父母的眼里，兒子卻是個中規(guī)中矩的好學(xué)生。上午7點離家“上學(xué)”，中午12點30分放學(xué)回家，下午1點15分“上學(xué)”，放學(xué)后又準(zhǔn)時回家，讓做家長的特別省心。直到兒子猝死在網(wǎng)吧里，他們才恍然明白，其實“聽話”的兒子只是在做樣子，根本就沒到學(xué)校上課。

網(wǎng)絡(luò)造就過人才，也誘使過許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)對青少年的毒害很大，這已經(jīng)是不爭的事實。有的同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，學(xué)習(xí)因此一落千丈；有的青少年因長期泡網(wǎng)吧，導(dǎo)致視力嚴(yán)重下降，甚至視網(wǎng)膜脫落；還有人受不良信息的影響，竟鋌而走險，走上了盜竊、搶劫的犯罪道路，有的地方甚至發(fā)生了殺人或自殺的惡性事件。

馬斯洛曾經(jīng)說過，“心若改變，則你的態(tài)度改變；態(tài)度改變，你的也跟著改變；習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生也隨之改變?！笨梢哉f，這條準(zhǔn)則放之四海而皆準(zhǔn)，對任何情況下的任何人都適用，最為關(guān)鍵的在于你如何把握好自己的心態(tài)。網(wǎng)絡(luò)就好像一把雙刃劍，是將其刺向無知與鄙陋，還是把它插入自己的胸膛？這完全取決于你自己。同樣置身于windows的藍(lán)天白云之下，蕓蕓眾生卻是千姿百態(tài)。有人直奔qq，有的人則愿意鉆到“榕樹下”去享受來自文學(xué)殿堂的縷縷清風(fēng)；有人在“星際爭霸”中忘乎所以，也有人登陸時事在線坐觀天下風(fēng)云；有人以網(wǎng)絡(luò)為依賴，泡在網(wǎng)吧里樂不思蜀，也有人視網(wǎng)絡(luò)為知識瓊漿，開懷暢飲。

青春年少的我們憧憬著美好的未來，而未來就掌握在自己手中。那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)黑洞里的同學(xué)們，當(dāng)你進(jìn)入網(wǎng)吧、手握鼠標(biāo)時，請先把握好自己的心態(tài)，充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源而不是被網(wǎng)絡(luò)所控制、所奴役。切勿讓網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住手腳，束縛心靈，不要為網(wǎng)吧里那些看不見的陷阱而喪失自己的花樣年華！

把握自己，珍惜青春?，F(xiàn)在，我請沉迷網(wǎng)吧不能自拔的同學(xué)做一個軟件下載：第一步，松開你緊握鼠標(biāo)、瘋狂點擊的右手；第二步，按下回車鍵，“回”到知識殿堂，重新回到你正常的軌跡；第三步，點擊關(guān)閉系統(tǒng)，然后靜心想想為你日夜操勞的父母，想想被你荒廢的學(xué)業(yè)，想想曾被你虛擲的青春時光，想想當(dāng)初的雄心壯志；第四步，重新啟動電腦，在五彩繽紛的桌面上迅速點擊你真正需要的人生圖標(biāo)。如此這般，那么，恭喜你已成功地下載了“沉迷網(wǎng)吧自救軟件”。

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。同學(xué)們，希望大家能從百忙之中抽出點時間下載一套“把握自己”的“病毒防火墻”，讓你的心靈堅不可摧，讓你的人生無懈可擊。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己，就是給自己的未來一片蔚藍(lán)晴空！

謝謝大家！

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是“網(wǎng)絡(luò)安全，重于泰山”

生命是地球上最美麗的東西，它像鏡子里的花朵一樣動人，卻又容易枯萎，像水中的月亮一樣明亮卻又容易破碎。人生離輝煌和破碎只有一步之遙，這進(jìn)一步說明了生命需要珍惜和珍惜，注意安全是至關(guān)重要的。

現(xiàn)在，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一個新的事物。但它給人類生活帶來了方便和豐富，也給人類帶來了無盡的麻煩。特別是青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題已經(jīng)引起了社會的極大關(guān)注。

有多少青少年是因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，甚至是晚上，更多人是因為工作過度和網(wǎng)吧的突然死亡？它不僅影響許多學(xué)生的健康成長，而且給無數(shù)的家庭帶來痛苦，影響社會的穩(wěn)定。

網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)危害。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響：對于青少年“三觀”形成構(gòu)成潛在威脅；網(wǎng)絡(luò)改變了青少年在學(xué)習(xí)和生活中的人際關(guān)系及生活方式。

青少年容易形成以自我為中心的生活方式，集體意識淡薄，個人主義泛濫。這種垃圾會削弱青少年的思想道德意識，污染他們的思想，誤導(dǎo)他們的行為。

網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性導(dǎo)致青少年不道德行為和違法犯罪行為的增多。另外，有關(guān)網(wǎng)絡(luò)的法律制度不健全也給青少年違法犯罪以可乘之機(jī)。

其實，我們要樹立的生命安全意識不僅僅是網(wǎng)絡(luò)安全，還有防止誘拐、防止欺詐等安全。他們都提醒我們：珍惜生命，安全第一。對生活的熱愛，不僅可以變成空洞的花言巧語。只有輸了才會醒悟？我們將來應(yīng)該做什么？

《鋼鐵是怎應(yīng)煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次？”同學(xué)們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，珍愛自己的生命珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的生校園充滿生機(jī)，使我們的未來充滿希望！

謝謝大家！

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案四

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的主題是《小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識》?，F(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)越來越多的小學(xué)生一放學(xué)或一放假，就長時間地呆在電腦前，其實，上網(wǎng)就像步入社會，你可以在這個虛擬網(wǎng)絡(luò)空間里，學(xué)到有益自己身心健康成長的東西，學(xué)到課本里沒有學(xué)到的東西，在這里你可以得到世界上成千上萬的網(wǎng)友的幫助。但在這里也可能受到一些內(nèi)容不健康的網(wǎng)站的影響，思想受到的侵害，也有可能做出犯法的事。為此，請大家熟記以下上網(wǎng)安全守則：

1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到不文明的信息或圖片，應(yīng)立即告知父母。

3、進(jìn)入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的真實信息。

6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

7、如果收到垃圾郵件，應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母、老師如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時告訴父母或老師。

10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。

最后，我們一起來學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：

要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；

要增強(qiáng)自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

網(wǎng)絡(luò)，這個凝著現(xiàn)代科技結(jié)晶的信息寶庫，發(fā)展速度快，更新周期短，開放程度高。它那非凡的魔力和魅力，吸引著同學(xué)們稚嫩的心靈，深刻影響著一代同學(xué)們的健康成長；它那無限的創(chuàng)造性，培養(yǎng)孕育著同學(xué)們的現(xiàn)代觀念。網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，可以促使我們學(xué)到更多的網(wǎng)絡(luò)知識和網(wǎng)絡(luò)技能，啟迪智慧，開闊視野，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性，借助虛擬空間，可以發(fā)展我們的個性特長，學(xué)習(xí)管理知識和處理信息的能力，提高綜合素質(zhì)。

但是，當(dāng)五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地而來之時，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)全方位、超時空、無隱蔽地為我們學(xué)生提供平等、寬松的虛擬生活環(huán)境時，同學(xué)們可曾意識到，網(wǎng)絡(luò)正不斷考驗著處于生長發(fā)育期的同學(xué)們篩選、整合信息的能力和辨別紛繁復(fù)雜的能力。

我們處于身心快速發(fā)展的時期，對新生事物有著強(qiáng)烈的好奇心，往往把上網(wǎng)當(dāng)作一種時髦卻不知如何有益地利用網(wǎng)絡(luò)；著能獨立思考卻又偏信網(wǎng)上的小道消息；對社會的黑暗面深惡痛絕，卻在瀏覽不健康網(wǎng)頁時身染其中而不自知等等。而網(wǎng)上腐朽文化、流毒、暴力文化對我們行為的誤導(dǎo)，弱化了其社會感和意識；西方國家在輸出網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、設(shè)備的同時，一些挾雜著西方意識形態(tài)的價值觀念也在沖擊著我們的價值觀念。于是，無節(jié)制上網(wǎng)，引發(fā)出人格障礙，對身心健康、學(xué)業(yè)的巨大的不良影響；上網(wǎng)時是因缺乏自護(hù)意識而上當(dāng)受騙以及利用計算機(jī)作案，等等等等，這些發(fā)生在我們周圍耳聞目睹的真實個案已經(jīng)或正悄悄地傷害著我們這些＂網(wǎng)上新一代＂。

面對網(wǎng)絡(luò)的挑戰(zhàn)，培養(yǎng)同學(xué)們正確的網(wǎng)絡(luò)道德觀已成為全社會的重大責(zé)任，成為網(wǎng)絡(luò)時代嶄新的教育命題。也就是說，培養(yǎng)同學(xué)們明辨是非的能力、良好的道德習(xí)慣和道德觀念，倡導(dǎo)、健康的網(wǎng)絡(luò)生活，在網(wǎng)上沖浪時，要＂從心所欲不逾矩＂，營造有利于成長學(xué)習(xí)的綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們提高網(wǎng)上識別能力，樹立正確的價值取向，激發(fā)斗志，砥礪意志，增強(qiáng)精神上的免疫力，在心靈種起莊稼，使雜草無處藏身；與此同時，給那些迷失的心靈、困惑的心靈、躁動的心靈送去航標(biāo)、火把和撫慰。

網(wǎng)絡(luò)文明是社會文明程度的反映，讓我們共同關(guān)心網(wǎng)絡(luò)健康，讓純凈的網(wǎng)絡(luò)世界給我們帶來無窮的成長快樂和豐富的知識。

謝謝大家！

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我想談一談網(wǎng)絡(luò)安全。人類已步入信息時代，網(wǎng)絡(luò)越來越強(qiáng)烈地介入我們的生活，越來越貼近我們小學(xué)生。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的＂富金山＂，誰勤于在這座金山上耕耘勞動，誰就會有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內(nèi)知識，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，上網(wǎng)還可以超越時空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時請求老師的指導(dǎo)，網(wǎng)絡(luò)可以打破時空界限，達(dá)到人們在任何時間，任何地點，相互之間的互動交流，可以說，網(wǎng)絡(luò)使世界變小了，使人們之間的距離縮小了。

可是有人說，網(wǎng)絡(luò)會“魔法”，會“變臉”。為什么這么說呢？因為網(wǎng)絡(luò)，在給我們帶來好處的同時，但它也可以將那些自制能力差的人拉向了無底的深淵。網(wǎng)絡(luò)中充滿著大量的兇殺暴力信息，擁有大量的暴力游戲，在網(wǎng)絡(luò)中，暴力被視為解決問題的重要手段，有的同學(xué)崇尚暴力，認(rèn)為這才是“酷”。一些同學(xué)深受其害，學(xué)會了用暴力方式解決矛盾沖突。這些網(wǎng)絡(luò)暴力文化使有些人，人性泯滅，形成暴戾兇殘的個性，以致喪失行為的控制能力。

近年來，一些校園的喋血事件不能不引起我們思考?？梢哉f，沉迷網(wǎng)絡(luò)使深深地害了一些同學(xué)。同學(xué)們，上網(wǎng)時千萬不要把自己和家長的照片、地址、電話、學(xué)校、班級等真實的情況告訴你的朋友；千萬不要與從未見過面的網(wǎng)友約會，除非有大人陪伴；不要把自己在網(wǎng)上使用的密碼、名稱告訴別人，以免別有用心的人冒用你的名字。

同學(xué)們，如果對于網(wǎng)絡(luò)使用不當(dāng)，不僅會使我們失去自控能力，深陷其中，不能自拔，而且還影響我們的學(xué)習(xí)，對我們的身心造成極大傷害。我們現(xiàn)在正處于花樣年華時期，很多事情我們都不能自知、自制，很容易被蒙蔽了雙眼，我建議同學(xué)們不要被網(wǎng)絡(luò)吐出來的毒液黏住，更不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)罩住，無法自拔。因為網(wǎng)絡(luò)永遠(yuǎn)是把“雙刃劍”，它可以開闊我們的視野，傳播知識，但是沉迷于網(wǎng)絡(luò)，過度上網(wǎng)，既耽誤了學(xué)習(xí)，又影響了身體。我們應(yīng)該，趨利避害，從虛幻的網(wǎng)絡(luò)中走出來，使我們的身心健康地成長。

同學(xué)們，我們要學(xué)會束縛自己的心靈，掙脫網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)，讓它為我們很好的服務(wù)，絕不能讓自己成為網(wǎng)絡(luò)的奴隸！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案七

1、網(wǎng)安，民安，國家安。

2、共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。

3、網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)，網(wǎng)絡(luò)生活共享。

4、網(wǎng)絡(luò)如山勤思為徑，信息似海安全作舟。

5、網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，安全使用是關(guān)鍵。

6、網(wǎng)絡(luò)穿行利害間，帶上安全益無邊。

7、筑牢網(wǎng)絡(luò)安全基石，成就網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國夢想。

8、網(wǎng)安則國安，國安則民安。

9、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，安全防范靠大家。

10、網(wǎng)絡(luò)連著你我他，防騙防盜兩手抓。

11、網(wǎng)上公開巡查，打造清明網(wǎng)絡(luò)空間。

12、文明上網(wǎng)，不觸法律紅線;安心用網(wǎng)，共享多彩生活。

13、網(wǎng)絡(luò)欺詐花樣百出，杜貪便宜讓違法之徒無機(jī)可乘!

14、網(wǎng)安人人抓，“信”福千萬家。

15、網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)，網(wǎng)絡(luò)生活共享。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案八

1、 多一份網(wǎng)絡(luò)防護(hù)技能，多一份信息安全保證。

2、 文明上網(wǎng)引領(lǐng)時尚，強(qiáng)化安全成就夢想。

3、共筑網(wǎng)絡(luò)安全，守護(hù)綠色家園。

4、共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。

5、網(wǎng)安，民安，國家安。

6、共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明。

7、網(wǎng)絡(luò)安全同擔(dān)，網(wǎng)絡(luò)生活共享。

8、網(wǎng)絡(luò)社會法治社會，網(wǎng)絡(luò)空間網(wǎng)警保衛(wèi)。

9、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造幸福時代，安全守護(hù)綠色家園。

10、上網(wǎng)需謹(jǐn)慎 “中獎”莫當(dāng)真。

11、隱私加把鎖，騙徒遠(yuǎn)離我!

12、守護(hù)人民網(wǎng)絡(luò)、建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國。

13、加強(qiáng)數(shù)據(jù)安全保護(hù)，防范網(wǎng)絡(luò)欺詐騙局。

14、網(wǎng)絡(luò)提高知識的速度，文明提高生活的質(zhì)量。

15、網(wǎng)文化之精華，絡(luò)天下之精英，聞世間之正事，明做人之德行。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案九

1、文明上網(wǎng)，快樂健康;文明上網(wǎng)，利于成長;文明上網(wǎng)，提升修養(yǎng);文明上網(wǎng)，放飛夢想。

2、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，人生就會沒戲;遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲，演好人生這場戲。

3、除網(wǎng)絡(luò)陋習(xí)，講勤學(xué)上進(jìn)，樹文明新風(fēng)，建和諧校園。

4、數(shù)據(jù)無價，丟失難復(fù);手機(jī)安全，殺毒護(hù)航。

5、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)各行各業(yè)，安全保障改革發(fā)展。

6、網(wǎng)絡(luò)社會也是法治社會。

7、注意網(wǎng)絡(luò)安全,保護(hù)個人隱私。

8、 網(wǎng)絡(luò)安全始于心，安全網(wǎng)絡(luò)踐于行。

9、 守護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，呵護(hù)精神家園。

10、 一言一行見素養(yǎng)，一點一滴筑安全。

11、倡議文明上網(wǎng)，承諾網(wǎng)上文明，共建文明網(wǎng)絡(luò)。

12、網(wǎng)上沖浪要有度，沉迷早晚會翻船。

13、充分利用網(wǎng)絡(luò)便捷之利，堅決抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)。

14、豐富的網(wǎng)絡(luò)讓人心充實，純凈的心靈使網(wǎng)絡(luò)文明。

15、不勸君戒網(wǎng)，勸君莫被網(wǎng)。

安全口號 | 安全標(biāo)語 | 安全生產(chǎn)標(biāo)語 | 交通安全標(biāo)語 | 工地安全標(biāo)語 | 校園安全標(biāo)語

安全口號 | 安全標(biāo)語 | 安全生產(chǎn)標(biāo)語 | 交通安全標(biāo)語 | 工地安全標(biāo)語 | 校園安全標(biāo)語

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十

本次網(wǎng)絡(luò)安全宣傳活動建議采取但不限于以下形式。

1、開辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳專欄。

各學(xué)院要充分利用校園網(wǎng)或宣傳報欄、橫幅、海報等宣傳網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)、政策文件、網(wǎng)絡(luò)安全常識。

2、舉辦網(wǎng)絡(luò)安全宣傳講座。

組織師生觀看網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳片。

3、開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽。

各學(xué)院可組織廣大師生開展各種類型的網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽、技能競賽，引導(dǎo)師生主動學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全自我保護(hù)意識。競賽內(nèi)容要緊扣本次活動主題。

4.召開網(wǎng)絡(luò)安全知識主題班會。

組織學(xué)生召開一次主題班會，可以視頻、實例、線上線下互動交流等方式，組織學(xué)生討論宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識，增強(qiáng)識別和應(yīng)對網(wǎng)絡(luò)危險的能力。

5、網(wǎng)絡(luò)推送

通過學(xué)院微信公眾號、微博面向全校師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全信息推送。

6、校園廣播宣傳

活動期間，校園廣播站廣播有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的常識，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識。（該部分由校團(tuán)委廣播站負(fù)責(zé)）

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十一

（一）積極營造宣傳氛圍

在校園內(nèi)懸掛網(wǎng)絡(luò)安全宣傳橫幅、制作擺放宣傳展板；在led電子屏循環(huán)滾動播放網(wǎng)絡(luò)安全宣傳標(biāo)語；在校園網(wǎng)站及微信公眾號推送網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳專題。

負(fù)責(zé)單位：黨委宣傳部、信息化技術(shù)中心

（二）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全法規(guī)學(xué)習(xí)

各單位要組織廣大師生學(xué)習(xí)教育部思想政治工作司《關(guān)于組織開展2018年網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動的通知》、習(xí)近平在網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上的講話、《國家網(wǎng)絡(luò)安全法》及相關(guān)配套法規(guī)。各學(xué)院要組織開展好“網(wǎng)絡(luò)安全知識”、“個人信息保護(hù)”、“防范網(wǎng)絡(luò)金融詐騙”、“校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險警示教育”等主題班會，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識，提高網(wǎng)絡(luò)防護(hù)能力。

責(zé)任單位：黨委宣傳部、信息化技術(shù)中心、各二級黨組織

（三）組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽

1.組織學(xué)生參加“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識答題闖關(guān)”活動

答題闖關(guān)網(wǎng)址：xx

活動時間：9月10日至9月18日

責(zé)任單位：校團(tuán)委

2.組織全校學(xué)生廣泛參與中國大學(xué)生在線開展的“全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽”

知識競賽網(wǎng)址：xx

活動時間：9月3日-10月31日

責(zé)任單位：校團(tuán)委

3.將網(wǎng)絡(luò)安全知識教育納入新生入學(xué)教育，將網(wǎng)絡(luò)安全應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容納入學(xué)生手冊知識競賽

責(zé)任單位：學(xué)生工作處

（四）開展網(wǎng)絡(luò)安全教育活動

1.組織開展網(wǎng)絡(luò)安全大講堂系列活動

責(zé)任單位：保衛(wèi)處

2.編發(fā)網(wǎng)絡(luò)安全知識普及手冊

責(zé)任單位：信息化技術(shù)中心

（五）舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育主題日活動（9月18日）

1.營造網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳輿論氛圍

責(zé)任單位：黨委宣傳部

2.開展網(wǎng)絡(luò)安全法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳

責(zé)任單位：信息化技術(shù)中心

3.開展防范網(wǎng)絡(luò)電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)金融詐騙、校園不良網(wǎng)貸風(fēng)險警示教育、個人信息保護(hù)等主題宣傳活動。

責(zé)任單位：保衛(wèi)處

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十二

在21世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?，很多人甚至已?jīng)離不開網(wǎng)絡(luò)。有了網(wǎng)絡(luò)，人們足不出戶便可衣食無憂。前些天剛從電視上看到關(guān)于年底網(wǎng)購火爆，快遞公司也在“春運”的新聞。以前人們找東西得找人幫忙，現(xiàn)在人們找東西找網(wǎng)幫忙。記得有一次鑰匙不知道放到了什么地方，就百度了一下“鑰匙丟在那里了”，結(jié)果按照網(wǎng)友們提示的方案還真給找到了。

網(wǎng)絡(luò)爆炸性地發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也日益復(fù)雜和開放，同時各種各樣的安全漏洞也暴露出來，惡意威脅和攻擊日益增多，安全事件與日俱增，也讓接觸互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的每一個人都不同程度地受到了威脅。在此，我就生活中、工作中碰到看到的各種網(wǎng)絡(luò)安全問題談?wù)勛约旱捏w會：

1. 有網(wǎng)絡(luò)安全的意識很重要

談到網(wǎng)絡(luò)安全，讓我們無奈的是很多人認(rèn)為這是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)人員的事情。其實，每個人都應(yīng)該有網(wǎng)絡(luò)安全的意識，這點對于涉密單位人員來說尤其重要。前段時間看了電視劇《密戰(zhàn)》，其中揭露的泄密方式多數(shù)都是相關(guān)人員安全意識薄弱造成：單位要求機(jī)密的工作必須在辦公室完成，就是有人私自帶回家加班造成泄密;重要部門要求外人不得入內(nèi)，偏有人把閑雜人員帶入造成泄密;專網(wǎng)電腦不允許接互聯(lián)網(wǎng)，有人

接外網(wǎng)打游戲造成泄密;甚至涉密人員交友不慎，與間諜談戀愛造成泄密。雖然這只是電視劇，但對機(jī)密單位也是一種警示?？催@部電視劇的時候我就在想，這應(yīng)該作為安全部門的安全教育片。

不單單是涉密單位，對于個人來說，網(wǎng)絡(luò)安全意識也特別重要。網(wǎng)上層出不窮的攝像頭泄密事件、這“門”那“門”的都是由于個人安全意識淡薄所致。正如老師所說的“看到的不一定是真的!”。

我自己的電腦上有一些自己平時做的軟件、系統(tǒng)，雖說沒什么重要的，但那也是自己辛苦整出來的呀，所以使用電腦一直很小心，生怕有什么木馬、病毒之類的， “360流量監(jiān)控”的小條一直在我的“桌面”右下角，只要有上傳流量肯定得去看看是什么進(jìn)程在上傳。

平時為別人維護(hù)系統(tǒng)經(jīng)常會碰到殺毒軟件很久不升級的情況，主人還振振有詞的說自己裝了殺毒軟件的。在他們看來殺毒軟件有了就成，剩下的就不用管了，我很多時候這樣對他們說：“你養(yǎng)條狗還得天天喂它吃呢!”

2. 設(shè)備安全—很多技術(shù)是我們想不到的

網(wǎng)絡(luò)設(shè)備是網(wǎng)絡(luò)運行的硬件基礎(chǔ)，設(shè)備安全是網(wǎng)絡(luò)完全必不可少的一個環(huán)節(jié)。

以前聽說過電泄密，一直沒見過，最近單位有同事拿來了兩個“電力貓”(電力線以太網(wǎng)信號傳輸適配器)，一個接網(wǎng)線插到電源上，另一個在30米內(nèi)接電源通過接口接網(wǎng)線鏈接到電腦便可上網(wǎng)。這讓我想到，只要有人將涉密的網(wǎng)絡(luò)線路接到電源線路便可輕易泄密，當(dāng)然這塊國家安全部門肯定有相關(guān)的防范措施。

在搜索引擎里搜索諸如：intitle:"live view/-axis 206w"等，可以搜到網(wǎng)絡(luò)攝像頭，在電視劇《密戰(zhàn)》中，某涉密部門的監(jiān)控系統(tǒng)被接入了互聯(lián)網(wǎng)，間諜就利用監(jiān)控系統(tǒng)竊取工作人員的屏幕信息和按鍵信息。在某政府機(jī)要室的復(fù)印機(jī)上安裝基于移動網(wǎng)絡(luò)的發(fā)射器，便可再用另外一臺接收機(jī)上受到所有掃描的機(jī)要文件。

1985年，在法國召開的一次國際計算機(jī)安全會議上，年輕的荷蘭人范〃艾克當(dāng)著各國代表的面，公開了他竊取微機(jī)信息的技術(shù)。他用價值僅幾百美元的器件對普通電視機(jī)進(jìn)行改造，然后安裝在汽車?yán)?，這樣就從樓下的街道上，接收到了放臵在8層樓上的計算機(jī)電磁波的信息，并顯示出計算機(jī)屏幕上顯示的圖像。

他的演示給與會的各國代表以巨大的震動。本人最早知道電磁泄密是在2004年為部隊某部門開發(fā)軟件的時候聽說的，在部隊很多地方時安裝了干擾器的就是為了防止電磁泄密。

硬盤數(shù)據(jù)不是刪掉就不存在了，用諸如easyrecovery等恢復(fù)軟件都可以恢復(fù)?？磥恚挥袑⑸婷苡脖P用煉鋼爐化掉才能保證完全安全。

3. 小心木馬

最早知道木馬，是自己大學(xué)期間。當(dāng)時在網(wǎng)上看到了一款叫“大眼睛”的屏幕發(fā)送軟件，很好奇就試著用了。大學(xué)的機(jī)房里的計算機(jī)只裝常用軟件，其他諸如qq等軟件都是在服務(wù)器上存放，用的時候自己安裝，學(xué)生機(jī)有保護(hù)卡重啟就被恢復(fù)了，又得裝。

于是就將“大眼睛”的客戶端放在服務(wù)器上取個很吸引人的名字。結(jié)果很多同學(xué)的屏幕都被我們監(jiān)控。有同學(xué)嘲笑說“不就是個木馬嘛!”經(jīng)過查詢才知道有種叫“木馬”的程序也是用同樣的方法進(jìn)行隱私竊取。后來自己還做過假的qq程序盜取別人的qq，但盜來都給了別人，誰知道現(xiàn)在7、8位qq號碼能這么暢銷。

以前電腦都防cih、蠕蟲等病毒，當(dāng)現(xiàn)在更多的是防木馬病毒，主要是由于個人電腦上可以竊取諸如支付寶、qq賬號、網(wǎng)上銀行等密碼。當(dāng)你打開不安全的網(wǎng)頁、別人發(fā)給你的惡意郵件時，當(dāng)你安裝不安全的軟件時，當(dāng)你使用u盤時都可能感染木馬病毒。

前一段時間的“360和qq之爭”，在我們的電腦里有很多不安全的的軟件，都可能泄露我們的隱私。

4. 網(wǎng)頁安全

在單位，我負(fù)責(zé)幾個部門的網(wǎng)站維護(hù)，主要是網(wǎng)頁制作。在一開始編程的時候，根本沒想到能被攻擊。后來自己做的網(wǎng)站經(jīng)常被攻擊，這才知道諸如sql注入、ewebeditor漏洞等攻擊手段，所以在編程時會注意到這些方面的安全。比如我的后臺數(shù)據(jù)庫一般都是“#”。防止數(shù)據(jù)庫被下載。

記得又一次為某部門自己編寫了一個留言板程序，結(jié)果發(fā)布沒1天就有3000多條惡意留言，還是英文的，挺讓人頭疼。最后設(shè)臵了驗證碼、用戶驗證都不起作用，直到用了檢測留言來源網(wǎng)頁代碼才堵住。原來人家是用工具攻擊的。

5. 養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣

網(wǎng)絡(luò)安全涉及到使用網(wǎng)絡(luò)的每一個人。對個人來說，要保證自己安全上網(wǎng)，每個人都得養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。我想應(yīng)該包含以下幾點：

1)電腦要安裝防火墻和殺毒軟件，要及時升級，如果電腦上網(wǎng)則設(shè)臵為自動升級。并且養(yǎng)成經(jīng)常性安全掃描電腦;

2)及時更新windows補(bǔ)丁;

3) 在確保系統(tǒng)安全的情況下，做好ghost備份，防止碰到頑固病毒時能及時恢復(fù)系統(tǒng);

4)網(wǎng)友用qq等發(fā)給的網(wǎng)站和程序，不要輕易去點擊和執(zhí)行;

5)不瀏覽不安全的網(wǎng)頁;

6)共享文件要及時關(guān)閉共享，在單位經(jīng)常會在工作組計算機(jī)中看到別人共享的東西;

7) 不熟悉的郵件不瀏覽;

8)u盤殺毒后再去打開;

9)最好不在別人的計算機(jī)上登錄自己的銀行賬號、支付寶、qq等; 對于我們每個人來說，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識，是網(wǎng)絡(luò)時代對我們基本的要求。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十三

本學(xué)期我選修了網(wǎng)絡(luò)信息安全這門課，自從上了第一堂課，我的觀念得到了徹底的改觀。老師不是生搬硬套，或者是只會讀ppt的reader，而是一位真正在傳授自己知識的學(xué)者，并且老師語言生動幽默，給了人很大的激勵去繼續(xù)聽下去。在課堂上，我也學(xué)到了很多關(guān)于密碼學(xué)方面的知識。

各種學(xué)科領(lǐng)域中，唯有密碼學(xué)這一學(xué)科領(lǐng)域與眾不同，它是由兩個相互對立、相互依存，而又相輔相成、相互促進(jìn)的分支學(xué)科組成。這兩個分支學(xué)科，一個叫密碼編碼學(xué)，另一個叫密碼分析學(xué)。

“密碼”這個詞對大多數(shù)人來說，都有一種高深莫測的神秘色彩。究其原因，是其理論和技術(shù)由與軍事、政治、外交有關(guān)的國家安全(保密)機(jī)關(guān)所嚴(yán)格掌握和控制、不準(zhǔn)外泄的緣故。

密碼學(xué)(cryptology)一詞源自希臘語“krypto's”及“l(fā)ogos”兩詞，意思為“隱藏”及“消息”。它是研究信息系統(tǒng)安全保密的科學(xué)。其目的為兩人在不安全的信道上進(jìn)行通信而不被破譯者理解他們通信的內(nèi)容。

從幾千年前到1949年，密碼學(xué)還沒有成為一門真正的科學(xué)，而是一門藝術(shù)。密碼學(xué)專家常常是憑自己的直覺和信念來進(jìn)行密碼設(shè)計，而對密碼的分析也多基于密碼分析者(即破譯者)的直覺和經(jīng)驗來進(jìn)行的。1949年，美國數(shù)學(xué)家、信息論的創(chuàng)始人 shannon, claude elwood 發(fā)表了《保密系統(tǒng)的信息理論》一文，它標(biāo)志著密碼學(xué)階段的開始。同時以這篇文章為標(biāo)志的信息論為對稱密鑰密碼系統(tǒng)建立了理論基礎(chǔ)，從此密碼學(xué)成為一門科學(xué)。

由于保密的需要，這時人們基本上看不到關(guān)于密碼學(xué)的文獻(xiàn)和資料，平常人們是接觸不到密碼的。1967年kahn出版了一本叫做《破譯者》的小說，使人們知道了密碼學(xué)。20 世紀(jì)70年代初期，ibm發(fā)表了有關(guān)密碼學(xué)的幾篇技術(shù)報告，從而使更多的人了解了密碼學(xué)的存在。

但科學(xué)理論的產(chǎn)生并沒有使密碼學(xué)失去藝術(shù)的一面，如今，密碼學(xué)仍是一門具有藝術(shù)性的科學(xué)。 1976年，diffie和 hellman 發(fā)表了《密碼學(xué)的新方向》一文，他們首次證明了在發(fā)送端和接收端不需要傳輸密鑰的保密通信的可能性，從而開創(chuàng)了公鑰密碼學(xué)的新紀(jì)元。該文章也成了區(qū)分古典密碼和現(xiàn)代密碼的標(biāo)志。

1977年，美國的數(shù)據(jù)加密標(biāo)準(zhǔn)(des)公布。這兩件事情導(dǎo)致了對密碼學(xué)的空前研究。從這時候起，開始對密碼在民用方面進(jìn)行研究，密碼才開始充分發(fā)揮它的商用價值和社會價值，人們才開始能夠接觸到密碼學(xué)。這種轉(zhuǎn)變也促使了密碼學(xué)的空前發(fā)展。

最早的加密技術(shù)，當(dāng)屬凱撒加密法了。秘密金輪，就是加解密的硬件設(shè)備可以公用，可以大量生產(chǎn)，以降低硬件加解密設(shè)備的生產(chǎn)與購置成本。破譯和加密技術(shù)從來就是共存的，彼此牽制，彼此推進(jìn)。錯綜復(fù)雜的加解密演算法都是為了能夠超越人力執(zhí)行能力而不斷演變的。kerckhoffs原則、shannon的完美安全性、des算法、rijndael算法一文，正如密碼學(xué)的里程碑，佇立在密碼學(xué)者不斷探索的道路上，作為一種跨越，作為一種象征。

以上便是我在學(xué)習(xí)這門課中了解到的關(guān)于密碼學(xué)的一些常識問題，接著介紹我感興趣的部分。

在這門課中，我最感興趣的莫過于公鑰密碼學(xué)了。其實公鑰密碼學(xué)的核心基礎(chǔ)就是數(shù)學(xué)領(lǐng)域里某些問題的正反非對稱性，如整數(shù)分解問題(rsa)、離散對數(shù)問題(dl)和橢圓曲線問題(ecc)，而這些問題無一例外地與數(shù)論有著千絲萬縷的聯(lián)系。偉大的數(shù)學(xué)家高斯曾經(jīng)說過“數(shù)學(xué)是科學(xué)的皇后，數(shù)論是數(shù)學(xué)中的皇冠”，然而很遺憾的是，在我國的教育體系中無論是初等教育還是高等教育對于數(shù)論的介紹幾乎是一片空白，唯一有所涉及的是初高中的數(shù)學(xué)競賽，但這種覆蓋面肯定是極其有限的。

本章并未對數(shù)論作完整的介紹，而只是將與書中內(nèi)容相關(guān)的知識加以闡述，分別包括歐幾里得定理和擴(kuò)展的歐幾里得定理、歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其中歐幾里得定理部分有比較詳細(xì)的推導(dǎo)和演算，后兩者則僅給出結(jié)論和使用方法。不過考慮到這幾部分內(nèi)容獨立性較強(qiáng)，只要我們對質(zhì)數(shù)、合數(shù)及分解質(zhì)因數(shù)等基礎(chǔ)知識有比較扎實的理解那么閱讀起來應(yīng)該還是難度不大的。

而對于歐拉函數(shù)以及費馬小定理和歐拉定理，其證明方法并不是很難，我們也可在網(wǎng)上找到相關(guān)過程;不過其應(yīng)用卻是相當(dāng)重要，尤其是費馬小定理，是miller-rabbin質(zhì)數(shù)測試的基礎(chǔ)。我覺得喜歡數(shù)學(xué)的同學(xué)一定會喜歡上這門課，這門課所涉及的數(shù)學(xué)知識頗為豐富，包括數(shù)論、高等代數(shù)、解析幾何、群論等諸多領(lǐng)域。

此外，課堂上老師所講的各種算法(如diffie和hellman的經(jīng)典算法)影響直至今日，促成了各種新興算法的形成，且多次地被引用。經(jīng)典猶在，密碼學(xué)新的開拓仍舊在繼續(xù)，仍舊令人期待。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十四

為落實“教育部辦公廳關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全檢查的通知”(教技廳函[xxx6]5號)、“教育部關(guān)于加強(qiáng)教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作的指導(dǎo)意見”(教技[xxx6]4號)、陜西省教育廳“關(guān)于開展全省教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全專項檢查工作的通知”(陜教?！緓xx6】8號)，全面加強(qiáng)我校網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作，校信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于9月16日-25日對全校網(wǎng)絡(luò)、信息系統(tǒng)和網(wǎng)站的安全問題組織了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

本次檢查采用本單位自查、遠(yuǎn)程檢查與現(xiàn)場抽查相結(jié)合的方式，檢查內(nèi)容主要包含網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全的組織管理、日常維護(hù)、技術(shù)防護(hù)、應(yīng)急管理、技術(shù)培訓(xùn)等5各方面，共涉及信息系統(tǒng)28個、各類網(wǎng)站89個。

從檢查情況看，我校網(wǎng)絡(luò)與信息安全總體情況良好。學(xué)校一貫重視信息安全工作，始終把信息安全作為信息化工作的重點內(nèi)容。網(wǎng)絡(luò)信息安全工作機(jī)構(gòu)健全、責(zé)任明確，日常管理維護(hù)工作比較規(guī)范;管理制度完善，技術(shù)防護(hù)措施得當(dāng)，信息安全風(fēng)險得到有效降低;比較重視信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)系統(tǒng)管理員和網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)人員培訓(xùn)，應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急處置技術(shù)隊伍有落實，工作經(jīng)費有一定保障，基本保證了校園網(wǎng)信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)持續(xù)安全穩(wěn)定運行。但在網(wǎng)絡(luò)安全管理、技術(shù)防護(hù)設(shè)施、網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)、信息系統(tǒng)等級保護(hù)工作等方面，還需要進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

1.網(wǎng)絡(luò)信息安全組織管理

按照“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運維誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作實行“三級”管理。學(xué)校設(shè)有信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，信息化工作辦公室設(shè)在網(wǎng)教中心，中心主任兼辦公室主任。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作，授權(quán)信息辦對全校網(wǎng)絡(luò)信息安全工作進(jìn)行安全管理和監(jiān)督責(zé)任。網(wǎng)教中心作為校園網(wǎng)運維部門承擔(dān)信息系統(tǒng)安全技術(shù)防護(hù)與技術(shù)保障工作。各處室、學(xué)院承擔(dān)本單位信息系統(tǒng)和網(wǎng)站信息內(nèi)容的直接安全責(zé)任。

2.信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)日常安全管理

學(xué)校建有“校園網(wǎng)管理條例”、“中心機(jī)房安全管理制度“、“數(shù)據(jù)安全管理辦法”、“網(wǎng)站管理辦法”、“服務(wù)器托管管理辦法”、“網(wǎng)絡(luò)故障處理規(guī)范”等系列規(guī)章制度。各系統(tǒng)(網(wǎng)站)使用單位基本能按要求，落實責(zé)任人，較好地履行網(wǎng)站信息上傳審簽制度、信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)保密與防篡改制度。日常維護(hù)操作較規(guī)范，多數(shù)單位做到了杜絕弱口令并定期更改，嚴(yán)密防護(hù)個人電腦，定期備份數(shù)據(jù)，定期查看安全日志等，隨時掌握系統(tǒng)(網(wǎng)站)狀態(tài)，保證正常運行。

3.信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)技術(shù)防護(hù)

校園網(wǎng)數(shù)據(jù)中心建有一定規(guī)模的綜合安全防護(hù)措施。

一是建有專業(yè)中心機(jī)房，配備視頻監(jiān)控、備用電力供應(yīng)設(shè)備，有防水、防潮、防靜、溫濕度控制、電磁防護(hù)等措施，進(jìn)出機(jī)房實行門禁和登記制度。

二是網(wǎng)絡(luò)出口部署有安全系統(tǒng)，站群系統(tǒng)部署有應(yīng)用防火墻，并定期更新檢測規(guī)則庫，重要信息系統(tǒng)建立專網(wǎng)以便與校園網(wǎng)物理隔離。

三是對服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、安全設(shè)備等定期進(jìn)行安全漏洞檢查，及時更新操作系統(tǒng)和補(bǔ)丁，配置口令策略保證更新頻度。

四是全面實行實名認(rèn)證制度，具備上網(wǎng)行為回溯追蹤能力。

五是對重要系統(tǒng)和數(shù)據(jù)進(jìn)行定期備份，并建有災(zāi)備中心。

4.信息安全應(yīng)急管理

xxx9年制定了《西北農(nóng)林科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。網(wǎng)教中心為應(yīng)急技術(shù)支持單位，確保網(wǎng)絡(luò)安全事件的快速有效處置。

5.信息安全教育培訓(xùn)

xxx6年派員參加了陜西省信息安全保密培訓(xùn)。暑期處級干部培訓(xùn)安排有信息安全與保密專題，每年組織全校網(wǎng)管員技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)管理干部和技術(shù)人員的安全防范意識，提高技術(shù)防護(hù)能力。

對照《通知》中的具體檢查項目，我校在信息安全工作上還存在一定的問題：

1.安全管理方面：網(wǎng)管員為兼職，投入精力難以保證，部分網(wǎng)管員長時間未登錄過自己管理的系統(tǒng)(網(wǎng)站)，無法及時知曉已發(fā)生的安全事件。部分系統(tǒng)(網(wǎng)站)日常管理維護(hù)不夠規(guī)范，仍存在管理員弱口令、數(shù)據(jù)備份重視不夠、信息保密意識差等問題(xxx3年發(fā)生2起個人隱私信息上傳網(wǎng)站的事件)。

2.技術(shù)防護(hù)方面：校園網(wǎng)安全技術(shù)防護(hù)設(shè)施仍不足，如缺少數(shù)據(jù)中心安全防御系統(tǒng)和審計系統(tǒng)，欠缺安全檢測設(shè)施，無法對服務(wù)器、信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)進(jìn)行安全漏洞掃描與隱患檢查。

3.應(yīng)用系統(tǒng)(網(wǎng)站)方面：個別應(yīng)用系統(tǒng)(網(wǎng)站)存在設(shè)計缺陷和安全漏洞，容易發(fā)生安全事故。(經(jīng)統(tǒng)計xxx3年以來14個網(wǎng)站發(fā)生安全事故17起，其中11起是因為網(wǎng)站存在技術(shù)問題，如安全漏洞或設(shè)計缺陷)。

4.信息系統(tǒng)等級保護(hù)工作尚未全面開展。

5.部分院(系)管轄的機(jī)房或?qū)W習(xí)室尚未實行認(rèn)證和審計。

針對存在的問題，學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組專門進(jìn)行了研究部署。

1.進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)信息安全管理制度，規(guī)范信息系統(tǒng)和網(wǎng)站日常管理維護(hù)工作程序。加強(qiáng)網(wǎng)管員技術(shù)培訓(xùn)，提高安全意識和技術(shù)能力。

2.繼續(xù)完善網(wǎng)絡(luò)信息安全技術(shù)防護(hù)設(shè)施，配備必要的安全防御和檢測設(shè)備，實行信息系統(tǒng)(網(wǎng)站)安全檢測準(zhǔn)入制度，從根本上降低安全風(fēng)險。定期對服務(wù)器、操作系統(tǒng)進(jìn)行漏洞掃描和隱患排查，建立針對性的主動防護(hù)體系。

3.針對各級網(wǎng)站建設(shè)水平參差不齊問題，學(xué)校xxx3年引入了站群系統(tǒng)管理平臺，目前已將多個部門共計12個網(wǎng)站遷移到站群系統(tǒng)管理平臺。今后將加大推進(jìn)力度，逐步將全部各級網(wǎng)站遷入站群系統(tǒng)管理平臺，提高網(wǎng)站技術(shù)安全性能。

4.全面開展信息系統(tǒng)等級保護(hù)工作，按照新頒布的《教育行政部門及高等院校信息系統(tǒng)安全等級保護(hù)定級指南》，完成所有在線系統(tǒng)的定級、備案工作。積極創(chuàng)造條件開展后續(xù)定級測評、整改等工作。

5.加強(qiáng)應(yīng)急管理，修訂應(yīng)急預(yù)案，組建以網(wǎng)教中心技術(shù)人員為骨干、重要系統(tǒng)管理員參加的應(yīng)急支援技術(shù)隊伍，加強(qiáng)部門間協(xié)作，做好應(yīng)急演練，將安全事件的影響降到最低。

6.對院(系)管機(jī)房或?qū)W習(xí)室強(qiáng)制認(rèn)證和審計。

1.建議按年度列支相關(guān)經(jīng)費，用于培訓(xùn)、應(yīng)急演練、網(wǎng)站改造等工作開展。(“網(wǎng)絡(luò)安全經(jīng)費預(yù)算投入情況”也是教技廳函[xxx5]51號文件9個檢查項目之一)

2.建議在xxx6年數(shù)字校園建設(shè)經(jīng)費里列支專項經(jīng)費用于等保定級、測評、整改等工作。

3.建議各類網(wǎng)站在適當(dāng)?shù)臅r候(是改版時)加入學(xué)校站群系統(tǒng)管理平臺，一旦加入該站群系統(tǒng)管理平臺，管理者將無需考慮網(wǎng)站的技術(shù)安全及風(fēng)險，只需考慮網(wǎng)站的信息與內(nèi)容安全。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十五

為了貫徹落實《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查工作的通知》的精神，切實加強(qiáng)我局政務(wù)信息系統(tǒng)運行管理和對外網(wǎng)站安全防范工作，嚴(yán)防攻擊、網(wǎng)絡(luò)中斷、病毒傳播、信息失竊密，為國慶60周年慶祝活動的順利舉行創(chuàng)造良好的"網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境，現(xiàn)就我局網(wǎng)絡(luò)信息安全自查自糾情況匯報如下：

? ? 我局接到區(qū)信息辦下發(fā)的《關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查工作的通知》后，局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，立即進(jìn)行安排部署，落實責(zé)任，強(qiáng)化防護(hù)措施，加強(qiáng)對本單位網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全保護(hù),做好我局內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)的安全防范和安全檢查工作。

1.責(zé)任制度。對網(wǎng)絡(luò)信息安全各項制度進(jìn)行了全面梳理，重點抓好安全責(zé)任制、應(yīng)急預(yù)案、值班值守、信息發(fā)布審核等制度的落實。嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，一把手親自過問，分管負(fù)責(zé)人直接抓,一級抓一級,層層抓落實。

2.原則要求。堅決執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰運行誰負(fù)責(zé)、誰使用誰負(fù)責(zé)、誰發(fā)布誰負(fù)責(zé)”的原則，認(rèn)真履行網(wǎng)絡(luò)信息安全保障職責(zé)。

3.“五到位”。堅決做到領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)構(gòu)、人員、責(zé)任、措施“五到位”。健全安全工作機(jī)制，對發(fā)生重大安全責(zé)任事故的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

1.清查網(wǎng)站隱患。針對和應(yīng)用系統(tǒng)的程序升級、賬戶、密碼、殺病毒、網(wǎng)站維護(hù)、政務(wù)網(wǎng)接入和運行等方面存在的突出問題，我們逐一進(jìn)行清理、排查，能及時更新升級的更新升級，進(jìn)一步強(qiáng)化安全防范措施，及時堵塞漏洞、消除隱患、化解風(fēng)險。

2.嚴(yán)格執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)信息安全“五禁止”規(guī)定。能夠按要求禁止將涉密信息系統(tǒng)接入國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)絡(luò)，能夠禁止在沒有防護(hù)措施的情況下將國際互聯(lián)網(wǎng)等公共信息網(wǎng)絡(luò)上的數(shù)據(jù)拷貝到涉密信息系統(tǒng)，能夠禁止將涉密與非涉密網(wǎng)絡(luò)混用，能夠禁止將涉密與非涉密計算機(jī)、移動存儲設(shè)備混用，能夠禁止使用具有無線互聯(lián)功能的設(shè)備處理涉密信息。

通過自查，我們發(fā)現(xiàn)我局網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)安全隱患還是存在一些問題，我們將切實對涉及到的有關(guān)問題逐步解決，進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十六

根據(jù)衡水市網(wǎng)絡(luò)與信息安全協(xié)調(diào)小組印發(fā)《衡水市20xx年網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查方案》要求，結(jié)合實際，認(rèn)真對我市信息系統(tǒng)安全進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報告如下：

今年來，市、局高度重視信息安全工作，把信息安全工作列入重要議事日程，為規(guī)范信息公開工作，落實好信息安全的相關(guān)規(guī)定，成立了信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實了管理機(jī)構(gòu)，由專門的信息化公室負(fù)責(zé)信息安全的日常管理工作，明確了信息安全的主管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和具體管理人員。

相繼建立健全了日常信息管理、信息安全防護(hù)管理等相關(guān)工作制度，加強(qiáng)了信息安全教育工作，信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期地對我市信息安全工作進(jìn)行檢查，對查找出的問題及時進(jìn)行整改，進(jìn)一步規(guī)范了信息安全工作，確保了信息安全工作的有效開展，全市信息安全工作取得了新進(jìn)展。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，抓好網(wǎng)絡(luò)與信息安全組織管理工作。為規(guī)范、加強(qiáng)信息安全工作，市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把該項工作列為重點工作任務(wù)，成立了由主管市長為組長，分管信息工作的局級領(lǐng)導(dǎo)為副組長，各相關(guān)市直單位為成員的信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確，責(zé)任到人，形成了主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，具體管理人負(fù)主責(zé)，分級管理，一級抓一級，層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，切實把信息安全工作落到實處。

（二）做好網(wǎng)絡(luò)與信息安全日常管理工作。根據(jù)工作實際，我局建立健全了信息系統(tǒng)安全狀況自查制度、信息系統(tǒng)安全責(zé)任制、計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)保密管理等相關(guān)制度，使信息安全工作進(jìn)一步規(guī)范化和制度化。

（三）落實好網(wǎng)絡(luò)與信息安全防護(hù)管理。健全完善了非涉密計算機(jī)保密管理制度、非涉密移動儲存介質(zhì)保密等管理制度。在計算機(jī)上安裝了防火墻，同時配置安裝了專業(yè)殺毒軟件，加強(qiáng)了在防篡改、防病毒、防攻擊、防癱瘓、防泄密等方面的有效性。網(wǎng)絡(luò)終端沒有違規(guī)上國際互聯(lián)網(wǎng)及其他的信息網(wǎng)的現(xiàn)象，單位未安裝無線網(wǎng)絡(luò)等無線設(shè)備，并安裝了針對移動存儲設(shè)備的專業(yè)殺毒軟件。

（四）制定信息安全應(yīng)急管理機(jī)制。結(jié)合實際，我市初步建立應(yīng)急預(yù)案，建立了電子公文和信息報送辦理制度（試行）和電子公文和信息報送崗位責(zé)任制，嚴(yán)格文件的收發(fā)，完善了清點、修理、編號、簽收制度；信息管理員及時對系統(tǒng)和軟件進(jìn)行更新，對重要文件、信息資源做到及時備份，數(shù)據(jù)恢復(fù)。

（五）安全教育培訓(xùn)情況正在逐步開展。今年下半年，我市計劃對全體計算機(jī)使用人員開展了網(wǎng)絡(luò)與信息安全等方面的操作培訓(xùn)，并講解網(wǎng)絡(luò)安全的一些知識。

（六）認(rèn)真開展信息安全檢查工作。市信息安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會定期或不定期地對我市網(wǎng)絡(luò)與信息安全工作進(jìn)行檢查，對查找出的問題及時進(jìn)行整改，確保了信息安全工作的有效展。

根據(jù)《衡水市20xx年網(wǎng)絡(luò)與信息安全檢查方案》中的具體要求，在工作自查過程中我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足及待以整改的情況。

1、存在問題。在自查過程中主要存在以下情況：一是投入不足。由于我市缺少專業(yè)技術(shù)人員，且市財政在信息系統(tǒng)安全方面可投入的資金有限，因此在網(wǎng)絡(luò)與信息安全建設(shè)過程中投入的力量有限；二是規(guī)章制度體系初步建立，但還不完善，未能覆蓋相關(guān)信息系統(tǒng)安全的所有方面；三是在遇到計算機(jī)病毒侵襲等突發(fā)事件上，處理不夠及時。

2、整改情況。針對以上存在的問題，我們將做好四個“繼續(xù)”。一是繼續(xù)完善并執(zhí)行信息安全工作制度，應(yīng)經(jīng)常不定期的對信息安全工作制度執(zhí)行情況進(jìn)行檢查，對于導(dǎo)致不良后果的責(zé)任人，要嚴(yán)肅追究責(zé)任，從而提高信息人員安全防護(hù)意識；二是繼續(xù)抓好制度落實，在進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全制度的同時，安排專人密切監(jiān)測，隨時隨地解決可能發(fā)生的信息系統(tǒng)安全事故；三是繼續(xù)加強(qiáng)對全市領(lǐng)導(dǎo)干部、網(wǎng)絡(luò)信息人員的安全意識教育，提高做好信息安全工作的主動性和自覺性；四是繼續(xù)加強(qiáng)加大對全市信息線路、信息系統(tǒng)等方面的及時維護(hù)、保養(yǎng)、更新力度。

建議省、市加大對縣市區(qū)信息安全工作的指導(dǎo)，經(jīng)常性開展信息安全教育培訓(xùn)，不斷提高信息安全工作的現(xiàn)代化水平，便于工作人員進(jìn)一步加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)與信息安全方面的防范和保密工作；建議省、市加大與對信息安全工作的資金和技術(shù)投入力度，確保工作順利開展，保證信息安全。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十七

對多數(shù)企業(yè)來說，互聯(lián)網(wǎng)不僅帶來了豐富的網(wǎng)上資源，也把信息化帶進(jìn)了企業(yè)，使得企業(yè)傳統(tǒng)運作方式迎來了深刻的變革。互聯(lián)網(wǎng)極大地陳低了組織的運營和溝通成本，利用互聯(lián)網(wǎng)，大多數(shù)員工可以更高效率的完成工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施，希望大家能夠從中有所收獲!

加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全的防范措施：

作為一把“雙刃劍”，互聯(lián)網(wǎng)也給組織和企業(yè)帶來前所未有的威脅。全天候24小時在網(wǎng)絡(luò)上流動的內(nèi)容當(dāng)中，存在著太多的風(fēng)險：垃圾郵件、惡意網(wǎng)站、網(wǎng)上欺詐、網(wǎng)絡(luò)病毒等無時無刻不在困擾著互聯(lián)網(wǎng)用戶，而另外一方面，網(wǎng)絡(luò)濫用行為，包括惡意的p2p下載、網(wǎng)絡(luò)游戲、im等娛樂應(yīng)用擠占了組織有限的業(yè)務(wù)帶寬，同樣導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用效率低下。

那么，如何繞開這些互聯(lián)網(wǎng)弊端，充分享受互聯(lián)網(wǎng)給組織帶來的方便與高效，從而全方位打造安全高效的上網(wǎng)環(huán)境呢?

防火墻、ids、ips，是解決網(wǎng)絡(luò)安全問題的基礎(chǔ)設(shè)備，他們所具備的過濾、安全功能能夠抵抗大多數(shù)來自外網(wǎng)的攻擊。配備這些傳統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)防護(hù)設(shè)備，實現(xiàn)面向網(wǎng)絡(luò)層的訪問控制，是企業(yè)安全上網(wǎng)的前提。然而，在應(yīng)用內(nèi)容及其格式以爆炸速度增長的今天，許多互聯(lián)網(wǎng)危害隱患存在于應(yīng)用層中，僅僅依照第三層信息決定其是否準(zhǔn)入，根本無法滿足安全的要求，我們還需要細(xì)粒度的應(yīng)用層策略控制。

idc的調(diào)查報告顯示，至2006年，有超過90%的病毒將互聯(lián)網(wǎng)作為其傳播入口，通過電子郵件和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行病毒傳播的比例正逐步攀升，在網(wǎng)絡(luò)入口處把住病毒入侵的關(guān)口成了當(dāng)務(wù)之急，因此，除了上述的防火墻、ids、ips等基礎(chǔ)安全設(shè)備，你還需要部署一個有效的網(wǎng)關(guān)級殺毒引擎。

網(wǎng)絡(luò)邊緣的外圍設(shè)備再先進(jìn)也無法保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，來自局域網(wǎng)內(nèi)部的濫用、破壞也是威脅上網(wǎng)安全的重要因素。比如，客戶端的安全級別往往難以保證，這對于內(nèi)網(wǎng)用戶數(shù)量眾多的組織更為如此——缺乏安全措施的單機(jī)，比如使用陳舊的操作系統(tǒng)、長時間不更新個人防火墻和殺毒軟件、應(yīng)用具有潛在安全漏洞的軟件，都將成為局域網(wǎng)安全中一顆顆隱藏的定時炸彈。

為上網(wǎng)終端配置網(wǎng)絡(luò)準(zhǔn)入規(guī)則，通過對單點的安全評估和訪問策略列表是實現(xiàn)客戶端全方位安全防護(hù)的最佳手段。對終端的安全策略列表應(yīng)該包括操作系統(tǒng)、運行程序、系統(tǒng)進(jìn)程、注冊表等。

互聯(lián)網(wǎng)是一個不可控的黑洞，無數(shù)不懷好意的網(wǎng)站使你上網(wǎng)沖浪時如履薄冰：隱藏蠕蟲病毒、木馬插件的非法網(wǎng)站，各類層出不窮的釣魚網(wǎng)站……都會讓組織在分享互聯(lián)網(wǎng)便利的同時帶來巨大的隱患。

針對這些有害內(nèi)容，url庫過濾技術(shù)近年來得到廣泛采納，采用該技術(shù)將包含潛在威脅的網(wǎng)站攔截在外是保障上網(wǎng)安全的有效方式之一，當(dāng)然，還應(yīng)該考慮到一些釣魚網(wǎng)站采用的是ssl加密頁面，所以還需要結(jié)合證書驗證、鏈接黑白名單等措施。對文件下載傳輸行為進(jìn)行規(guī)范也是必要的，將關(guān)鍵字、文件類型、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與ip地址組進(jìn)行關(guān)聯(lián)，規(guī)范下載策略，可以控制大部分由主動下載造成的損害。

還有一些不那么“有害”的信息——垃圾郵件，雖然未必會造成安全隱患，但卻能導(dǎo)致帶寬利用率，更重要的是工作效率的低下。

為了最大程度的減少這些影響帶寬利用率及工作效率的無用信息，必須找到一種區(qū)分垃圾郵件、正常郵件、可疑郵件的有效手段，比如垃圾郵件指紋識別技術(shù)，減少誤判的隨機(jī)特征碼智能應(yīng)答技術(shù)等。

不管采取什么方式上網(wǎng)，帶寬終究是有限的，在無法改變帶寬的前提下，如何優(yōu)化帶寬資源，使其效率最高，是必須解決的問題。但現(xiàn)實的問題是，網(wǎng)管員對自己單位內(nèi)部的帶寬有效利用情況無從獲知，就更談不上改善了。

要做到優(yōu)化帶寬資源，首先要考察內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)使用情況，并形成可供決策的報表，有些廠商提供的數(shù)據(jù)中心就已經(jīng)可以提供豐富的報表分析功能。另外，針對網(wǎng)內(nèi)一些重要的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，也有必要啟用qos技術(shù)，從而保證重要的服務(wù)先行，避免垃圾流量擠占重要服務(wù)的帶寬。

全球每天有120億條消息通過即時通訊工具(instantmessaging，im)被發(fā)送，這些im應(yīng)用也許是員工在和同事、客戶討論工作，但更多的聊天對象卻是家人、朋友甚至是陌生人。此外，網(wǎng)絡(luò)上還有其它大量的和工作無關(guān)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用存在，包括網(wǎng)絡(luò)游戲、在線炒股、p2p下載等，這些工作時間內(nèi)的“豐富應(yīng)用”造成了組織生產(chǎn)效率的巨大浪費。有些組織靠封端口、封服務(wù)器地址等方法在一定程度上有效，但由于服務(wù)器地址和端口會經(jīng)常變換，這導(dǎo)致封服務(wù)器地址和端口成為一項持續(xù)的高成本工作，只能是治標(biāo)不治本。

在全面應(yīng)用管理上更有效的封堵方法主要有兩種，一種是基于應(yīng)用協(xié)議和數(shù)據(jù)包的智能分析，另一種是針對流量進(jìn)行檢測。前者是通過分析ip數(shù)據(jù)包首部的服務(wù)類型、協(xié)議、源地址、目的地址以及數(shù)據(jù)包的數(shù)據(jù)部分，能夠更好的發(fā)現(xiàn)特定服務(wù)。后者則可以針對特定用戶的網(wǎng)絡(luò)連接情況進(jìn)行分析，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)流量和網(wǎng)絡(luò)連接超出規(guī)定的閥值時，用戶的行為將被限制流量。

互聯(lián)網(wǎng)對企業(yè)還有一個重要的危害是信息的過度流動。由于它是一個開放系統(tǒng)，只要使用者輕點鼠標(biāo)，企業(yè)與組織的機(jī)密信息就能瞬間以光的速度到達(dá)競爭對手那里。而一些攻擊性、侮辱性的網(wǎng)絡(luò)漫罵/謠言，則可能會導(dǎo)致組織不必要的內(nèi)部糾紛。另外，內(nèi)部員工通過組織網(wǎng)絡(luò)隨意發(fā)表的言論，也可能給組織帶來法律上的風(fēng)險。

要防范這些風(fēng)險，應(yīng)該從im、http、ftp、email等各個可能的出口，對外發(fā)信息進(jìn)行審計和監(jiān)控。所采取的措施應(yīng)該包括記錄與保存，對關(guān)鍵字的審計，甚至對一些關(guān)鍵的信息進(jìn)行延遲審計。

對網(wǎng)絡(luò)用戶進(jìn)行權(quán)限設(shè)置是一種很好的分級管理的措施。就流量優(yōu)化而言，傳統(tǒng)的帶寬管理只能對特定服務(wù)分配相應(yīng)的百分比帶寬，屬于“一刀切”行為。更具效力的網(wǎng)絡(luò)流量優(yōu)化方式是基于用戶的流量控制技術(shù)，再結(jié)合各種不同應(yīng)用的角色分配，可以有更好效果。具體說來，在廣域網(wǎng)的訪問中，有些部門的特殊應(yīng)用是應(yīng)該而且必須獲得獨占性資源的，例如總部的管理層同各分公司主管召開的視頻會議，而有些部門的非工作相關(guān)服務(wù)則不應(yīng)獲得那么高的帶寬，例如采購部門的p2p下載。通過分組流量控制,你可以對不同用戶組使用的服務(wù)進(jìn)行精細(xì)的帶寬分配，保障重要部門的重要服務(wù)得到足夠帶寬。

除了服務(wù)管理，時間計劃也是網(wǎng)絡(luò)管理中的重要手段，這包括微觀時間管理和宏觀時間管理，前者包括將一周中每一天的時間進(jìn)行劃分，在特定時間允許特定部門進(jìn)行特定活動，后者包括為各個部門的員工設(shè)置一周內(nèi)每天的總上網(wǎng)時間，這是保證網(wǎng)絡(luò)利用效率最大化的好手段。

長期以來，組織管理者為了營造一個安全高效的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境采取的是傳統(tǒng)管理方式，如規(guī)章制度、使用守則、獎懲措施等。實際上，解鈴還需系鈴人，信息技術(shù)帶來的負(fù)面影響最終還是要靠信息技術(shù)來解決。好的上網(wǎng)環(huán)境的建設(shè)是一個周密的系統(tǒng)工程，以上8種手段給我們打造安全高效的上網(wǎng)環(huán)境提供了一個開闊的思路。

最新家中網(wǎng)絡(luò)安全講課教案十八

為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全運行。根據(jù)縣委宣傳部《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作的通知〉的通知》的要求，我局高度重視，結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求，認(rèn)真組織落實，對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理、技術(shù)防護(hù)、應(yīng)急工作、宣傳教育培訓(xùn)、等級保護(hù)工作、商用密碼使用等六個方面進(jìn)行逐一排查?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：

為進(jìn)一步加強(qiáng)全局信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了以局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、辦公室人員為成員網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確,責(zé)任具體到人。分工與各自的職責(zé)如下：局長為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全工作第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。副組長分管計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。負(fù)責(zé)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。辦公室人員負(fù)責(zé)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常事務(wù)。

(一)網(wǎng)絡(luò)安全。我局所有計算機(jī)均配備了防病毒軟件，采用了強(qiáng)口令密碼、數(shù)據(jù)庫存儲備份、移動存儲設(shè)備管理、數(shù)據(jù)加密等安全防護(hù)措施，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。

(二)日常管理。切實抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和應(yīng)用軟件管理，確?！吧婷苡嬎銠C(jī)不上網(wǎng)，上網(wǎng)計算機(jī)不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是加強(qiáng)對硬件安全的管理，包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜、和電源連接等;二是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，對我局計算機(jī)實行分網(wǎng)管理，嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，合理布線，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是加強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用安全管理，包括郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。定期組織全局工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識，提高計算機(jī)使用水平，確保網(wǎng)絡(luò)安全。

近年來，我局加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化宣傳教育，加強(qiáng)日常監(jiān)督檢查，重點加大對涉密計算機(jī)的管理。對計算機(jī)外接設(shè)備、移動設(shè)備的管理，采取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的移動介質(zhì)到上網(wǎng)的計算機(jī)上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，對涉密計算機(jī)實行了與國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，落實保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計算機(jī)失密、泄密事故;其他非涉密計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照有關(guān)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)定，加強(qiáng)管理，確保了我局網(wǎng)絡(luò)信息安全。

為進(jìn)一步加強(qiáng)我局網(wǎng)絡(luò)安全，我局對部分需要計算機(jī)設(shè)備進(jìn)行了升級，為主要計算機(jī)配備了ups,每臺終端機(jī)都安裝了防病毒軟件，硬件的運行環(huán)境符合要求;防雷地線正常，防雷設(shè)備運行基本穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)雷擊事故;今年已更換了已經(jīng)老化的一對光纖收發(fā)器，目前光纖收發(fā)器、交換機(jī)、等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，各種計算機(jī)及輔助設(shè)備、軟件運轉(zhuǎn)正常。

我局對電腦及其設(shè)備實行“誰使用、誰管理、誰負(fù)責(zé)”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強(qiáng)化信息安全教育、提高工作人員計算機(jī)技能。同時利用遠(yuǎn)程教育、科普宣傳等開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳，增強(qiáng)黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全意識。在設(shè)備維護(hù)方面，對出現(xiàn)問題的設(shè)備及時進(jìn)行維護(hù)和更換，對外來維護(hù)人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對其身份進(jìn)行核實，規(guī)范設(shè)備的維護(hù)和管理。

通過本次網(wǎng)絡(luò)安全自查工作，我們也發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)管理過程中的一些薄弱環(huán)節(jié)，比如：個別單位工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識還不夠強(qiáng)。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全意識教育和防范技能訓(xùn)練，定期對工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，注重人防與技防結(jié)合，確實做好我局網(wǎng)絡(luò)安全工作。