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最新你這樣一個(gè)同桌作文高中(模板11篇)

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最新你這樣一個(gè)同桌作文高中(模板11篇)
2023-11-12 05:34:55    小編:YXJ

心理總結(jié)是對(duì)個(gè)人心理狀態(tài)和行為進(jìn)行總結(jié)和分析,有助于改善心理健康狀況。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性,以便讓讀者更好地理解和接受我們的總結(jié)內(nèi)容??偨Y(jié)范文中的觀(guān)點(diǎn)和結(jié)論可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要素。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇一

父親在外邊,他是_員。而在家中,他卻是一位名副其實(shí)的奶爸。

自從二胎政策開(kāi)放以來(lái),父親與母親努力有了成果,有了個(gè)弟弟。母親可累得不可開(kāi)交。這時(shí)奶爸養(yǎng)成記便開(kāi)始了。

從清晨的雞聲?shū)Q叫開(kāi)始,父親的一天就開(kāi)始了?!巴邸钡艿茉丛床粩嗟目蘼曧懫?,像一枚定時(shí)炸彈打破了清晨的安靜。爸爸踢起被子,翻起身,奔過(guò)去,拿起奶瓶擰開(kāi)了蓋,又掰開(kāi)奶粉瓶,敏捷地取了4勺奶粉,不多不少,提起恒溫器就往里倒水。抱來(lái)弟弟,抽過(guò)紙巾,奶嘴放入弟弟嘴中,房間里又安靜下來(lái),只剩下奶瓶的氣泡聲。

終于到了晚上,好不容易左右走動(dòng)哄睡了弟弟,辛苦了一天的奶爸總算有了些時(shí)間休息??蛷d桌上,兩瓶喜力啤酒,一碟花生米,一盤(pán)牛肉,配上世界杯,就讓父親滿(mǎn)足得不得了。“耶!進(jìn)球了!”我與父親都很喜歡同一支隊(duì),但他每次都喊得比我響。過(guò)了11點(diǎn),電視上正踢得刺激,“哇——”一聲哭聲從房間里傳來(lái)。父親如跨欄高手,跨過(guò)沙發(fā),跑進(jìn)屋里喂弟弟去了。那時(shí),我認(rèn)為父親是天下最辛苦,最偉大的男人!

朋友圈里,滿(mǎn)是阿姨們抱怨自己的老公,而下方的評(píng)論中,總是有一條母親的評(píng)論:看來(lái)某人要向我們家的奶爸好好學(xué)習(xí)。是啊,我的父親,這位奶爸是多值得我們驕傲?。?/p>

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇二

老鄉(xiāng)。

多少次夢(mèng)見(jiàn)你們熟悉的模樣。

童年的伙伴。

昔日的同窗。

還記的教室里的書(shū)聲朗朗。

可記得操場(chǎng)上紅旗飄揚(yáng)。

辛勤的.老師。

把我們培養(yǎng)。

給我們插上翅膀。

到如今也是師恩難忘。

雖然我們遠(yuǎn)隔干里。

天各一方。

友情卻地久天長(zhǎng)。

留不住的歲月。

逝去的時(shí)光,

唯有不變的是對(duì)你們的深情。

象不凋謝的花。

永遠(yuǎn)。

芬芳。

文檔為doc格式。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇三

花開(kāi)花落,來(lái)去匆匆,時(shí)間就是過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就這樣結(jié)束了。在這六年里,我與無(wú)數(shù)的同學(xué)做過(guò)同桌,而這些同桌中,我卻有這樣一個(gè)同桌……。

我有這樣一個(gè)同桌,她長(zhǎng)得很漂亮,一頭烏黑的頭發(fā),水汪汪的眼睛上戴著一副闊邊眼鏡,仿佛很有學(xué)問(wèn)一般,一張殷紅的櫻桃小嘴很招人喜歡。

我有這樣一個(gè)同桌,她雖然學(xué)習(xí)中等,但她還是很勤奮地學(xué)習(xí)。每天下課時(shí),我都會(huì)看見(jiàn)她在埋頭做著許多習(xí)題,她這樣勤奮地學(xué)習(xí),也終于得到了回報(bào),成績(jī)直線(xiàn)上升。

我有這樣一個(gè)同桌,她很樂(lè)觀(guān)。一次數(shù)學(xué)考試,試題很簡(jiǎn)單,全班同學(xué)都考得很好,而她卻只考了70多分,試卷發(fā)下來(lái),老師把她叫出去訓(xùn)話(huà),我原以為她進(jìn)來(lái)時(shí)會(huì)兩眼流淚。誰(shuí)知她并沒(méi)有,她回到位上,我問(wèn)她:“沒(méi)事吧?”她說(shuō):“沒(méi)事,一次成績(jī)并不代表什么,下次我要繼續(xù)努力”我對(duì)她說(shuō):“嗯,你可以的,加油!”這時(shí)她笑了。

我有這樣一個(gè)同桌,她樂(lè)于助人,并不要求任何回報(bào)。一次,上課時(shí)要寫(xiě)課堂作業(yè),而我翻遍了書(shū)包也沒(méi)有找到筆。我急得像熱鍋上的螞蟻,想著下課時(shí)我的作業(yè)一個(gè)字還沒(méi)寫(xiě)就更急了。她看見(jiàn)了問(wèn)我怎么不寫(xiě)作業(yè),我說(shuō):“我忘帶筆了。”

聽(tīng)后,她便把她手中的筆借給我用。我說(shuō):“筆還是你用吧,你還要寫(xiě)作業(yè)呢!”她笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,我還有呢!”然后她便把筆塞在我手里,頓時(shí)我心中一股暖流涌上來(lái)。用完后,我打算還她一只,她說(shuō)不用了,那時(shí),我的心又一暖。

我很慶幸自己有這樣一位同桌,她伴我走過(guò)了難忘的六年級(jí)生活,讓我也收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的友情,我覺(jué)得自己是最幸福的。

600字在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小......

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇四

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的這樣的一個(gè)高中同學(xué)1200字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

同學(xué)極為本分,做什么都規(guī)規(guī)矩矩,穿得也很樸素,一看就是一個(gè)不繁華的人。

同學(xué)讀書(shū)很用功,所以成績(jī)也很好。初中畢業(yè)時(shí),他以全縣第一的好成績(jī)考入了我們學(xué)校,與我同班,相比之下,我甚是慚愧。同學(xué)不愛(ài)講話(huà),沒(méi)人與他答茬時(shí)便一個(gè)人做題??磿?shū)。抑或思考,總是一個(gè)人靜悄悄的,不引人注意。如不是每次考試發(fā)成績(jī)時(shí)老師對(duì)他的點(diǎn)名表?yè)P(yáng),全班的人可能都不會(huì)注意到他。他就是這樣一個(gè)安靜的人。

雖然同學(xué)不喜歡熱鬧,但對(duì)我卻極為熱情,我是一個(gè)愛(ài)熱鬧又愛(ài)冷靜的人。不知怎的,他竟喜歡與我聊天,聊一些學(xué)習(xí)上。生活上的問(wèn)題,有時(shí)也會(huì)談到國(guó)家。社會(huì)。甚至于人生。同學(xué)說(shuō)他的人生目標(biāo)很簡(jiǎn)單,只四個(gè)字:闡釋世界。我一聽(tīng),開(kāi)始覺(jué)得好笑,但看到同學(xué)那嚴(yán)肅的表情,便不由得忍住了。同學(xué)獨(dú)自悶了一會(huì)兒后,突然問(wèn)我:“你呢?你的人生目標(biāo)是什么?你總該有自己的打算的啊!”“我。我的人生目標(biāo)和你一樣,也是四個(gè)字‘改變世界’。我答到。同學(xué)一聽(tīng),又一個(gè)人想了一會(huì)兒,說(shuō)到:“你的人生目標(biāo)和我的差不多,本質(zhì)上應(yīng)該是一樣的?!蔽艺f(shuō):“才不呢,你的是‘闡釋世界’,我的是‘改變世界’,一個(gè)靜,一個(gè)動(dòng),差很遠(yuǎn)的哦!”他抿了抿嘴,又嘆了口氣,說(shuō):“也對(duì),不過(guò)都是關(guān)于這個(gè)世界的,是吧!”“是”,我笑著答到。

高中的生活真的過(guò)得很快,就象天上云兒一樣,總是飄得很快,變得很快,這不,眨眼就到了期末?!奥?tīng)說(shuō)下期年級(jí)要分科,你讀文科還是理科啊?”一天中午在教室里我問(wèn)同學(xué)。他想了想,“讀理科吧”。“我也是哦?!薄罢娴膯?希望我們還分在同一個(gè)班。”“是呀。”緊張的期末考試終于還是如期而至,考完了試我們就放了假。等到開(kāi)學(xué)回校一看,同學(xué)進(jìn)了理科班中最好的那個(gè),而我卻以幾分之差進(jìn)了一個(gè)少差的班級(jí),雖然結(jié)果在考試之前我已料到,但真的看到,心中還是不免有些遺憾。同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,‘海內(nèi)存知己,天涯若比臨’?!蔽乙残Φ溃骸笆茄剑伞疅o(wú)為在歧路,你我共沾襟’啊!”同學(xué)也笑了。就這樣,我和他分別進(jìn)入了兩個(gè)不同的班級(jí)。由于教室相隔太遠(yuǎn),所以和同學(xué)便不能常常看見(jiàn)了。一次上體育課,偶然看見(jiàn)了同學(xué),他也看見(jiàn)了我,他便和高興地跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“還好嗎?”“還好,你呢?”“還好,還好”。于是我倆又象以前一樣,沿著操場(chǎng)邊走邊聊。

近來(lái)隨著月考的臨近,在為自己焦急的'時(shí)候,我不禁也替同學(xué)擔(dān)心起來(lái)。雖說(shuō)他的成績(jī)很棒,但畢竟他的班上強(qiáng)手如林,況且還有我們這一大堆不是威脅的威脅。想到這里,我又想起同學(xué)那樸實(shí)的臉龐,敦厚的背影,走路一步一步很塌實(shí)的樣子,同學(xué)他不善言談,也不喜與人交際,我真的很替他擔(dān)心,同學(xué),你要加油才好!

后來(lái)了解到同學(xué)的家境不是很好,但他卻表現(xiàn)出了這樣一種堅(jiān)韌不跋的品格,塌實(shí),沉穩(wěn),善良……我真心的希望同學(xué)以后能夠更開(kāi)朗一些,活潑一些,將來(lái)能如他所愿,有一個(gè)美好的未來(lái)!

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇五

美的事物充斥在我們生活當(dāng)中,不斷學(xué)習(xí)對(duì)完美人性有著極為深刻的意義。下面將為大家?guī)?lái),希望能夠帶給您幫助。

夢(mèng)想會(huì)是一簇星光么?“像你這樣一個(gè)女孩”把它懸掛在了北斗星的位置上,而后是堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著的追求。

未來(lái)會(huì)是一個(gè)春天么?“像你這樣一個(gè)女孩”就是如此一般地憧憬且歡喜著,而后是從容、奮力地前行。

不管是什么人,都不可能一如既往地游刃在優(yōu)越的環(huán)境里。溫室也會(huì)有寒冷,坦途也會(huì)有坎坷,蜜罐也會(huì)有苦楚。然而不管在怎樣的困境里,遭遇怎樣的挫敗,堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是王牌,奮力永遠(yuǎn)是武器。要像鄧先子一樣,即使沉淪艱苦環(huán)境之中,也能微笑著前行;要像駱駝一樣,哪怕生活的陰影再濃重,也要學(xué)會(huì)放下,走出。

女孩不是嬌滴滴的玫瑰花,也不是花中之王的牡丹花,因?yàn)榕⒉皇橇鳒I、小氣、嬌氣、蠻橫、無(wú)禮的代言人。我寧可相信,每個(gè)女孩都是一朵小野花。不管身處何方,流落何地,都能昂著笑意如花、燦爛陽(yáng)光的臉龐,都能擁有無(wú)所畏懼、所向披靡的力量,都能開(kāi)在姹紫嫣紅、芳香遍地的春天里。

女孩其實(shí)很給力,真的。

我是女孩,我為自己代言。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇六

提起筆,卻不知從何寫(xiě)起,只是內(nèi)心總涌起各種思緒,久久的,似乎早已隱入心中。人們常說(shuō),每一個(gè)人都會(huì)有雙重性格,外表瘋,內(nèi)心孤單;外表冷漠,內(nèi)心卻在狂熱。而我卻認(rèn)為,如此表里不一的性格,不是由于心情的轉(zhuǎn)變,而是由于人們想要奪得眾人贊揚(yáng)虛偽的表現(xiàn)。

從小,我就是個(gè)調(diào)皮的孩子。無(wú)論是在家庭中還是在學(xué)校里,我總是一副大大咧咧,無(wú)所事事的樣子。然而在長(zhǎng)大后我卻發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,真正的錯(cuò)了:人總會(huì)有兩面性,只有真正的控制好自己,才會(huì)更好的與朋友處理好之間關(guān)系。自此,我便被強(qiáng)烈的勝負(fù)心左右,戴上了那隱形的面具。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,走上了中學(xué)的殿堂。在這里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)習(xí)了豐富的知識(shí)。然而,在不久后,我卻發(fā)現(xiàn),在這個(gè)硝煙彌漫的世界里,我已找不到真實(shí)的自己:在平常與同學(xué)處事,盡量多展現(xiàn)出自己的能力;在與老師交流時(shí),盡量多一些拘束和嚴(yán)謹(jǐn);在考試做題時(shí),要盡量考慮到老師出題的用意;在寫(xiě)作文時(shí),盡量用自己曾寫(xiě)過(guò)的事例,以備自己能拿到高分……這一個(gè)個(gè)鮮活的規(guī)矩如小丑般迷失了自我,曾使我?guī)锥日也换啬莻€(gè)曾經(jīng)自信的自己。

生活是多姿多彩的,是豐富有味的。而此時(shí)在家庭中的我雖已擺脫上學(xué)的禁錮,但內(nèi)心卻早已由小時(shí)候的幼稚變成了長(zhǎng)大后的成熟。記得小時(shí)候的我,每天都是嘰嘰喳喳,像小麻雀似的說(shuō)個(gè)不停,而此時(shí)的我卻總是默默無(wú)言的在那里,缺少了童趣的真誠(chéng);小時(shí)候的我不愛(ài)誘人的電視節(jié)目,只愛(ài)與爸爸共享玩具的樂(lè)趣,而此時(shí)的我卻只衷心于那先進(jìn)的電子產(chǎn)品;小時(shí)候的我穿衣不求外表的華麗,只愛(ài)舒服和健康,而此時(shí)的我卻一昧的追求衣服的顏色,缺乏了之間的真誠(chéng)與信任……另一個(gè)我似乎一直駐在我心里,似乎從未消失過(guò)。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇七

這個(gè)寒假,我讀了一本殷健靈寫(xiě)的一部小說(shuō)。

是《像你這樣一個(gè)女孩》?!断衲氵@樣一個(gè)女孩》是《殷健靈少年成長(zhǎng)小說(shuō)》之一,這是一部帶有寫(xiě)實(shí)意味的小說(shuō)。

作品描寫(xiě)了在上海的兩個(gè)女孩——鄧先子和駱駝,在艱苦的環(huán)境中不甘沉淪奮力前行的故事。鄧先子性格開(kāi)朗,和母親相依為命,走出了一條自強(qiáng)自立的成長(zhǎng)之路。駱駝一直和母親有深深的隔膜,但最終也走出了往昔生活的.濃重陰影,找到了前進(jìn)的方向。他們都懷著夢(mèng)想,獲得美麗人生!其實(shí)鄧先子原有一個(gè)很完整的家,可只能留著當(dāng)做回憶。鄧先子很小的時(shí)候,她感覺(jué)全家人里包括爸爸在內(nèi),沒(méi)有一個(gè)喜歡媽媽的。她認(rèn)為可能是因?yàn)?,媽媽從小就患有麻痹癥,做完手術(shù)后變成了瘸子,不僅不能出去掙錢(qián),還給大家增添負(fù)擔(dān)。后來(lái)爸爸把他們兩個(gè)趕出了家,鄧先子最后被激怒了,就是因?yàn)檫@樣,使她努力的學(xué)習(xí)這本書(shū)很有教育意義,看完后我被書(shū)中的人物感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。讀完了這本書(shū),讓我提煉了不少,讓我真正明白了:自信+堅(jiān)強(qiáng)+樂(lè)觀(guān)=成功,以后,我要學(xué)習(xí)鄧先子和駱駝,因?yàn)橐院笕松牡缆肥悄敲吹目部缆L(zhǎng),只要自信樂(lè)觀(guān)還有堅(jiān)強(qiáng)就一定會(huì)成功!

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇八

有這樣一個(gè)人,*年前一個(gè)冬夜,她將我?guī)R人世。

她給予我清涼的眸子,讓我看到姹紫嫣紅的春*,看到群芳斗艷的雪景,看到天高氣爽的秋顏,看到粉裝玉砌的冬情,她給予我精巧的耳朵,讓我聽(tīng)見(jiàn)婉轉(zhuǎn)的鶯鳴,聽(tīng)見(jiàn)呢喃的燕語(yǔ),聽(tīng)見(jiàn)叮咚的溪水,聽(tīng)見(jiàn)咆哮的瀑布,聽(tīng)見(jiàn)雄渾的大海。她給予我健康的體魄,叫我去承受困難,搏擊風(fēng)雨。她給予我剔透的心,使我感受到愛(ài)和溫暖,并將這些傳給更多的人。

有這樣一個(gè)人,我小時(shí)候,她為我洗衣疊被,喂水做飯,教我識(shí)字,陪我玩耍。為我買(mǎi)糖果,買(mǎi)玩具,買(mǎi)一切我愛(ài)而她能買(mǎi)的東西,。她會(huì)半夜醒來(lái),幫我蓋好蹬開(kāi)的被子。她會(huì)在自己口渴時(shí),幫我準(zhǔn)備好一杯水。她會(huì)站在我身后,無(wú)論我學(xué)走路,還是學(xué)騎車(chē),目光里盈滿(mǎn)了希望和憐惜。

有這樣一個(gè)人,我上小學(xué),她會(huì)陪我做作業(yè)到半夜,她會(huì)天不亮就起床做飯,窗上的鏤花銘刻了她忙碌的身影。她會(huì)騎著單車(chē)送我上學(xué),走過(guò)小徑,走過(guò)樹(shù)下,走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)春夏秋冬。她會(huì)站在門(mén)口,等我蹦跳著回家,望向夕陽(yáng),望向寥落的寒星孤日。

有這樣一個(gè)人,我上中學(xué)時(shí),她仍不放心她長(zhǎng)大的孩子。依舊常去偷偷看望,看她目不轉(zhuǎn)睛的讀書(shū),看她與同學(xué)說(shuō)笑,看她如小時(shí)一樣乖巧,這才放下東西悄悄離去。她怕孩子看見(jiàn)了,就再也不走不了。她會(huì)在下雨之夜,頂著風(fēng)雨,踩著泥濘,為我送衣服,還有那似乎永遠(yuǎn)重復(fù)不盡的叮嚀,和藏在油餅中的溫暖。

有這樣一個(gè)人,我上高中時(shí),她只有離鄉(xiāng)去了陌生的城市。她努力適應(yīng)沒(méi)有米飯的生活,適應(yīng)陌生人和物。她每月都會(huì)打來(lái)不放心的長(zhǎng)途,問(wèn)這問(wèn)那,卻絕口不提工作的艱*與寂寞。她總告誡我,要照顧好自己,要多吃些,要穿厚點(diǎn)。壓著感冒的聲音,以為別人聽(tīng)不出來(lái)。

有這樣一個(gè)人,同我生活了*年。沒(méi)有抱怨,不求回報(bào),心中眼里卻是她的孩子。

有這樣一個(gè)人,在她前二十年的歲月中不曾有我的足跡,但我會(huì)用我的全部,陪她走完后面的旅程,給她歡樂(lè)和祝福。

有這樣一個(gè)人,她關(guān)心的我*年。*年后的今天,我*歲生日的這一天,我要告訴她,老媽?zhuān)覑?ài)你。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇九

有那么一個(gè)人,她猶如大雪紛飛時(shí),楊時(shí)倚于嚴(yán)寒旁的屋舍中,那溫暖的火爐,猶如楊時(shí)之師欠身迎接于冰雪中的楊時(shí),那一聲火爐般的親切問(wèn)候。起程于初二的徒步,我們正在遍地狼煙的荒野中與題海持劍搏斗,在這荒野中,為我們鋪上前進(jìn)之道的,是那些兢兢業(yè)業(yè)的恩師,是那些筑成知識(shí)靈魂的“工程師”。

在祖國(guó)的大好河山里,有千千萬(wàn)萬(wàn)條枝條,如此硬挺,頂起了我們這些花朵,由嬌嫩到堅(jiān)強(qiáng),最后隨著風(fēng)兒飄到夢(mèng)的地方,自已卻還要在原地,日復(fù)一日,年復(fù)一年。而我的語(yǔ)文老師嘛,我認(rèn)為,她不僅像一根枝條,更像一朵梅花,將嚴(yán)寒吞噬,芬芳吐露。

漫長(zhǎng)假期,同學(xué)們嚴(yán)格遵守著“讓我們紅塵作伴,吃得白白胖胖”的信條,發(fā)福了不少。在第三節(jié)體育課時(shí),班里的女同學(xué)暈倒在場(chǎng)中,好容易將她喚醒,搖搖晃晃地扶持到教室,鈴聲剛響,她又“重蹈覆轍”,再一次倒在教室里,正當(dāng)兩位同學(xué)準(zhǔn)備扶她起來(lái)時(shí),語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái),步伐如此鎮(zhèn)定,臉色卻又如此慌張。她讓兩位同學(xué)扶好這位女同學(xué),自己迅速地拿來(lái)了糖,輕撫起她的臉,喂了她糖果,撫摸著她的額頭。動(dòng)作如此淡定,與臉上的慌張不安,形成了鮮明的對(duì)比。語(yǔ)文老師將那位同學(xué)安頓下來(lái)后,自己清脆婉轉(zhuǎn)的聲音又再次回響于教室間,讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

語(yǔ)文老師的平易近人,關(guān)愛(ài)他人,猶如梅花的香氣,雅而不淡,而語(yǔ)文老師幽默的性格,猶如這朵梅中沾上春水的那一瓣,玲瓏可愛(ài)。她的名字中帶有“芙蓉”二字,當(dāng)我們讀到“妻兒帶回一對(duì)黃色的芙蓉鳥(niǎo)來(lái)”時(shí),集體忍俊不禁。語(yǔ)文老師并沒(méi)有不悅,反而,還笑嘻嘻地說(shuō)道:“我身邊的朋友呀,都說(shuō)我是一個(gè)有錢(qián)人,不論是在書(shū)里,還是店名招牌等,一律都整齊印刷了我的名字?!蓖瑢W(xué)們?cè)僖踩滩蛔×?,一律笑將起?lái),老師也不吝嗇她的笑客,跟我們一起笑了起來(lái)。她的笑容,是所有綻放的梅花中最紅艷的那一朵,是所有文人墨客都贊嘆的高雅不俗,是題海中將我們拉上題船只的繩索,是枯燥中讓我們露出微笑的美好。

在這個(gè)教師節(jié)里,由衷地感謝老師,她是一朵“芙蓉”,讓我們“出水”,自己卻仍在水下默默地托舉著,是世界最美的風(fēng)景線(xiàn)。國(guó)家的復(fù)興由我們實(shí)現(xiàn),我們的前程有老師和我們一起繪彩。愿桃李滿(mǎn)天下,這是對(duì)您最由衷、最真誠(chéng)的祝福。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇十

我有一雙大眼睛,非?;顫姟N腋改刚f(shuō)我的嘴像口紅一樣又紅又紅。有人看見(jiàn)我時(shí),我說(shuō)我很瘦。然而,我能吃得很好。如果我遇到美味的食物,我會(huì)狠狠地吃它。如果我遇到難吃的食物,我會(huì)少吃。

老師和媽媽都說(shuō)這樣吃會(huì)影響我的身體發(fā)育。以后,我會(huì)改掉這個(gè)壞習(xí)慣,吃多少就吃多少。

我非常喜歡玩。奶奶對(duì)我說(shuō):“你很聰明,但是你不喜歡學(xué)習(xí)?!蔽蚁肓讼耄堑?!我玩的時(shí)間比學(xué)習(xí)的時(shí)間多。我經(jīng)常聽(tīng)到成年人說(shuō),“不勞無(wú)獲?!边@沒(méi)用。將來(lái),我會(huì)努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校,老師說(shuō)我能寫(xiě)好,但是我寫(xiě)得很慢。我通常正確地做我的家庭作業(yè),但是當(dāng)關(guān)鍵的時(shí)候,我不能做它。就像這次考試一樣,我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,這是由我的粗心造成的。這是我學(xué)習(xí)路上的一個(gè)“路障”。如果不戰(zhàn)勝它,我絕對(duì)不會(huì)取得進(jìn)展。我必須在將來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。

我喜歡踢足球和書(shū)法。我經(jīng)常下樓和其他孩子一起踢足球。當(dāng)我有時(shí)間的時(shí)候,我練習(xí)書(shū)法。

我是這樣一個(gè)人:愛(ài)運(yùn)動(dòng),淘氣,淘氣,愛(ài)學(xué)習(xí)。

你這樣一個(gè)同桌作文高中篇十一

臨近傍晚,我走出臥室想要去室外曬曬日落前的太陽(yáng),在我回家快半個(gè)月以來(lái),我不知曾路過(guò)了多少次的轉(zhuǎn)角,卻是此時(shí)太陽(yáng)最為舒適的地方;幾十厘米厚的混泥土廢塊,硬被我踩出了一個(gè)又一個(gè)深深的腳印,當(dāng)我剛為這豆腐渣的材料感到嘆息時(shí),才發(fā)現(xiàn)我踩出的腳印只不過(guò)是那積累了多年的灰塵,就連這稀有的綠草和樹(shù)葉也都變成了深灰色,如果不仔細(xì)看的話(huà),還以為是穿插在混泥土里的一些廢材料呢!

正當(dāng)我為該在哪里落腳而煩惱時(shí),不知從哪里竄出了幾只小家伙,這幾只小家伙很是招人喜歡,沖著你一個(gè)勁的在那兒搖晃著自己身后的那條小尾巴,有時(shí)還會(huì)興奮的對(duì)著你“汪汪”直叫,向你討要食物;但不巧的是我出門(mén)沒(méi)有帶食物的習(xí)慣,所以這幾個(gè)小家伙在叫了幾聲后便沒(méi)了興致;他們大概是累了,也有可能是餓了,一只只軟弱無(wú)力的躺在了一旁的電線(xiàn)桿陰影下,看它們瘦如骨柴的小身子就知道十有八九是被主人給拋棄了,在我們這里,拋棄小狗的事也不是沒(méi)有,但也不常見(jiàn),很少能看見(jiàn)大批量的流浪小狗,大多都是有主人的,偶爾有一兩只也不會(huì)停留太多時(shí)間;這幾個(gè)小家伙和大多數(shù)流浪狗一樣,不是身患?xì)埣簿褪瞧胀ㄆ贩N(土狗)。

在這些小家伙里,有一只身材弱小的特別引人注意,它仿佛有一些害羞,當(dāng)我忍不住將手伸出去想要撫摸它時(shí),他都羞澀的躲到的電線(xiàn)桿的.另一面,這電線(xiàn)桿也就一個(gè)成年人圍起來(lái)的寬度,可剛好夠完全遮擋住這只小小家伙的身子,這小小家伙時(shí)不時(shí)也伸出頭來(lái)看看我,我只要稍微有一點(diǎn)動(dòng)彈,它便又警惕的將頭縮了回去,最后索性就睡在了電線(xiàn)桿的另一面;除了這只膽小羞澀的小家伙外,不得不說(shuō)的就是眼前的這只小家伙了,它和其它幾只差不多大,也很瘦弱,但它卻也是這些小家伙中最不怕生人的,只要你一喚,他便第一個(gè)跑到你的面前,如果你把手放在它的面前,它便會(huì)將小鼻子放在你手里嗅來(lái)嗅去,尋找著那些能讓它免于饑餓的食物,可最后它還是失望的離開(kāi)了;可當(dāng)你再次呼喚它時(shí),它依然會(huì)興高采烈的向你撲過(guò)來(lái);反復(fù)幾次,它的情緒也許會(huì)有所影響,但它永遠(yuǎn)不會(huì)停止,我想它們也是一樣的。

這樣一直看著它們不知過(guò)了多久,只是看了一眼天空才知道,太陽(yáng)快要落山了,這里的日落除了帶來(lái)寒冷和黑暗,再無(wú)其它的了;我隨即也起身回了家,拿了些食物給那群小家伙,如果它們一直在這里,我便不會(huì)讓它們餓死;也許你會(huì)問(wèn)我為什么不直接把那群小家伙帶回家?我只能說(shuō)我一個(gè)人的力量是有限的,如果你家附近也有流浪狗,你也只能量力而行罷了!

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