學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)是我們進(jìn)步和成長(zhǎng)的重要標(biāo)志。在總結(jié)中，我們應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)自己在工作中取得的成果和突破?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何提高學(xué)習(xí)效率，提升學(xué)習(xí)成績(jī)？那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是專家為大家整理的職場(chǎng)技能提升指南，歡迎大家閱讀。

我的朋友笑笑作文篇一

我的好朋友不僅非常活潑單純，而且他的學(xué)習(xí)很好。

他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。

他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。

他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說(shuō)話的銅鈴。

那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。

另外，他的成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。

有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車子，一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你?！彼?tīng)完后，害羞地跑回了我的身邊。

他，我的朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。

我的朋友笑笑作文篇二

它叫蘆薈，是一個(gè)草本植，祖籍在荒山野嶺里。因?yàn)樗虚L(zhǎng)的像一把扇子，很招人喜愛(ài)，而且有著許多特殊的本領(lǐng)，所以人們把她移植到花園中，一則當(dāng)盆花欣賞，二則當(dāng)藥物保健備用。

她的體型像劍麻，但沒(méi)有她那么強(qiáng)壯高大，從根部一層層長(zhǎng)出匕首似的鮮綠葉子，顯得脆嫩，每片葉都長(zhǎng)有粗短的小刺，如果撫摸她，手心就會(huì)感覺(jué)癢癢的。

她的本領(lǐng)可大啦，能治療許多的傷痛。比如：燙傷，蚊子叮傷，喉嚨痛等。有時(shí)候，愛(ài)漂亮的姐姐，還能把蘆薈的葉子剖成薄片敷在臉上美容。

記得有一次，我被蟲(chóng)子蜇了臉，又癢又疼的，媽媽扯下她的一片切開(kāi)，取出里處透明的葉肉，涂在我的臉上，每過(guò)一兩分鐘再涂一次，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的臉神奇的恢復(fù)了原樣。這可是她清熱解毒的功能。

還有一次，弟弟喝水時(shí)，不小心燙傷了左手，一片鮮紅，疼得他哇哇直哭。媽媽又一次扯下她的葉子，把透明的葉肉涂在弟弟的手背上，弟弟的哭聲停了。

蘆薈的率領(lǐng)還不止這些呢，現(xiàn)在大家還利用她身上特殊的本領(lǐng)，開(kāi)發(fā)了蘆薈洗發(fā)露，蘆薈防曬露……甚至在賓館的餐桌上還出現(xiàn)我的好朋友蘆薈系列營(yíng)養(yǎng)菜。

我的朋友笑笑作文篇三

我有兩個(gè)朋友，你可能會(huì)問(wèn)他是男是女，但我會(huì)悄悄地告訴你，它們是兩只烏龜哦！

那是一個(gè)清晨，天空上點(diǎn)綴著幾顆繁星，太陽(yáng)公公露出了半邊笑臉，星星眨著閃亮的小眼睛。我迷迷糊糊地揉著眼睛，緩緩地起了床。沒(méi)想到，媽媽早就來(lái)了，看到我就說(shuō)：“笑笑，去倒一下垃圾。”我若無(wú)其事地回答著，轉(zhuǎn)身拿著垃圾袋便走出了家門(mén)。

到了樓下，我走到垃圾桶旁邊，打開(kāi)蓋子，把垃圾袋扔了進(jìn)去。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，目光卻掃到了垃圾桶旁的一個(gè)天藍(lán)色的大盒子，咦？這時(shí)什么東西??？我慌忙蹲下來(lái)，盯著盒子仔細(xì)地觀察了一番，發(fā)現(xiàn)里面竟然有兩只小烏龜，這可把我樂(lè)壞了。

第一只小烏龜?shù)谋硽な墙鹕模缤鹱影銧N爛，第二只的背殼是烏黑的，像黑曜石般烏黑發(fā)亮，它們兩個(gè)的背上還有許多奇形怪狀的圖案。我如獲至寶，覺(jué)得老天有眼，送給了我們家兩只招財(cái)龜。我邊看邊想，但發(fā)現(xiàn)兩只小烏龜一動(dòng)不動(dòng)，難道可憐的它們已經(jīng)升天成仙了？唉！想到這里，我搖頭嘆氣地準(zhǔn)備離開(kāi)，突然發(fā)現(xiàn)它們的頭動(dòng)了一下，噢！原來(lái)它們還沒(méi)有死，到底是哪個(gè)家伙如此狠心將它們丟棄？反正沒(méi)有升天就好，我趕緊把它們給端回了家。

到了家，全家上下差不多都起床了，一看見(jiàn)我手里的烏龜便問(wèn)我它們的來(lái)歷，我把事情的經(jīng)過(guò)都老老實(shí)實(shí)的告訴了他們。結(jié)果他們不相信，但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我有愛(ài)心。

我把一個(gè)大盆擦干凈，把兩只小烏龜放在盆里，還加了點(diǎn)水，最后，又弄了點(diǎn)食料給它們。它們邊吃邊用感激的目光看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你救了我們，以后你就是我們的小主人了?！蓖瑫r(shí)，我也快樂(lè)地看著它們想：我一定會(huì)把你們照顧好，讓你們過(guò)著美好的生活。邊想我邊用手摸著它們的龜背，它們不但沒(méi)有咬我，還用頭拱我的手，好像在感謝我的救命之恩。

這就是我的朋友——兩只小烏龜，雖然它們是動(dòng)物，不會(huì)說(shuō)話，但我們的友誼卻勝似人之間的美好真情！

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我的朋友笑笑作文篇四

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是知識(shí)的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就如鍛煉身體一般。

在純潔無(wú)暇的幼兒時(shí)期，書(shū)總是伴我左右，上課時(shí)它在，下課了，它依然在。小小的一本書(shū)，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無(wú)法自拔，我遇上了一生的摯友。

在懵懂無(wú)知的少兒時(shí)期，一路走來(lái)，在書(shū)的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，得到了更多的感悟，有了新的快樂(lè)。每當(dāng)我的作文被老師當(dāng)作范文朗讀時(shí)，心中就會(huì)有種難以言喻的喜悅，一種難以言表的成就感。

有了書(shū)，就有了絢爛的夢(mèng)想，有了無(wú)限的快樂(lè)。是書(shū)陪伴著我，面對(duì)一次又一次的失敗，是書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了考慮問(wèn)題。

有時(shí)候，書(shū)是一盞錚亮的明燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世界的善惡美丑；有時(shí)候，書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀，帶我飛向云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

我和書(shū)的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富……。

我的朋友笑笑作文篇五

在我們的生活中有許許多多的好朋友，但于你很好的朋友所剩無(wú)幾了!

那是因?yàn)槲覀儾欢檬裁词钦嬲呐笥?，所以才?huì)失去那么好的朋友!

之所以失去也是因?yàn)槲覀儧](méi)發(fā)現(xiàn)他們正在悄悄的從我們的身邊溜走，一點(diǎn)都不珍惜自己于他們的有誼。

在我的童年的的生活中，朋友倒是很多，但是要算真正的好朋友可以說(shuō)只有一兩個(gè)。因?yàn)橛械暮门笥延袝r(shí)和我好有時(shí)和我壞，不是找我當(dāng)他的替罪糕洋，所以很多的同學(xué)和我都和不來(lái)。還有一些和他自己的好朋友壞了，才來(lái)找我和我好。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)的這種人不可以交啊，交了可遭殃。但是還有一位值的我交，他就是天和，一位和樂(lè)于助人的好同學(xué).

一生中最難的非朋友莫屬，所以我在這里希望大家現(xiàn)在好好珍惜自己的好朋友。

我的朋友笑笑作文篇六

我這個(gè)朋友呀，和我真是大不一樣。我是學(xué)年的佼佼者，可她是學(xué)年的倒數(shù)30名之內(nèi)。數(shù)學(xué)還考過(guò)倒數(shù)第一。老師們都說(shuō)我們是兩個(gè)派的人，怎么會(huì)走到一起去呢？同學(xué)們都說(shuō)我們倆是反義詞?？?！

我是一個(gè)不善于交往的人，因此我在上小學(xué)的時(shí)候就沒(méi)有幾個(gè)朋友。在我上的班級(jí)都是小個(gè)子的和小個(gè)子的玩，大個(gè)子的和大個(gè)子的玩。永遠(yuǎn)無(wú)法摻和到一起去。

我這個(gè)朋友跟我的.個(gè)子也差不到哪里去，都很矮。所以從小學(xué)4年級(jí)開(kāi)始我們就很合得來(lái)。但是我一跟她提起學(xué)習(xí)上的事她就差開(kāi)話題，搞得我們有的時(shí)候沒(méi)有話說(shuō)。我漸漸習(xí)慣了她，見(jiàn)面我們就聊起一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲的事，一般是養(yǎng)qq寵物之類的事。為了和她有共同語(yǔ)言我花了一些時(shí)間弄電腦。

就在前幾天的體育課，我和她談心。她說(shuō)在我罵她笨罵她傻的時(shí)候她特別討厭我。老師也教過(guò)我們一句話：勸說(shuō)往往比強(qiáng)迫更有效?？晌乙呀?jīng)無(wú)數(shù)次勸她了。

我想和她一起寫(xiě)作業(yè)?？墒抢牙芽偸窍敕皆O(shè)法不讓我們?cè)谝黄饘?xiě)作業(yè)，說(shuō)她會(huì)抄我的，打擾我學(xué)習(xí)。事實(shí)上也是如此。只要我和她在一起寫(xiě)作業(yè)她就總說(shuō)不會(huì)。我無(wú)奈，只好給她抄，有時(shí)還幫她寫(xiě)。

我想讓她背好書(shū)，我想就算不睡覺(jué)也要讓她背下來(lái)，可她卻滿不在乎：抄就抄吧，不就發(fā)抄十遍么，前一天她就開(kāi)始抄，絲毫沒(méi)有想背的樣子。

她經(jīng)常煩我對(duì)她的說(shuō)教，可我真是為了她好。

咳！我這個(gè)朋友呀！

講了半天還沒(méi)說(shuō)她叫什么呢！她有一個(gè)好聽(tīng)的名字——王露瑩。

我的朋友笑笑作文篇七

她高高的個(gè)兒，一頭烏黑發(fā)亮的自來(lái)卷發(fā)，梳著一條馬尾辮兒。雪白的瓜子臉上，閃動(dòng)著一雙炯炯有神的大眼睛，流露出智慧的光芒。

無(wú)論上什么課，她都積極參與。老師問(wèn)的問(wèn)題，她都能第一個(gè)舉手，而且準(zhǔn)確率極高呢！她的手，總是如風(fēng)一般在課堂上來(lái)回地飛舞。

平時(shí)，她穿著白襯衫，黑外套和黑褲子?？偸怯幸环N領(lǐng)導(dǎo)范兒。體育課上，老師讓我們跑步，她飛一般地沖了出去，好像一只黑色的獵豹在追捕食物。她超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。哦！她又是冠軍。

她還是大隊(duì)委呢！班級(jí)的許多事情她都包了。打掃衛(wèi)生、擺桌椅、收作業(yè)……老師經(jīng)?？渌龢?lè)于助人。雖說(shuō)她是個(gè)有錢(qián)人家的小姐，但她在同學(xué)們的眼里卻是一個(gè)不自傲，不小看人的優(yōu)秀學(xué)生。她對(duì)每個(gè)同學(xué)都善待，不會(huì)輕易去打人。

她是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我的目標(biāo)。我要向她看齊，改正自己的缺點(diǎn)。同學(xué)就應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相幫助。

她就是我的朋友劉佳怡，她更是我心中的那個(gè)目標(biāo)。做一個(gè)讓別人看起來(lái)優(yōu)秀的人吧！

我的朋友笑笑作文篇八

朋友是個(gè)令人愉快的東西，他們總在不經(jīng)意間給我們支持和安慰，在朋友面前，我們可以縱情放肆的苦笑，在朋友面前，沒(méi)有那些矯揉造作，阿諛?lè)畛小Ｓ械氖侵毖耘c關(guān)愛(ài)，理解與寬容。

在阿拉伯有這樣一個(gè)傳說(shuō)，兩個(gè)朋友一起去沙漠旅行，但他們?cè)谕局谐臣芰?，一個(gè)人甚至還給了另外一個(gè)人耳光，挨打的覺(jué)得搜到了侮辱，但他在沙子上寫(xiě)道，“今天，我的好朋友打了我?！彼麄?cè)谏衬欣^續(xù)旅行，后來(lái)遇到了風(fēng)沙，他的朋友又救了他，他就用小刀在木頭上刻下，“今天我的朋友救了我?！彼呐笥押芎闷妫瑔?wèn)他，為什么要這麼做?他卻回答說(shuō)，“朋友對(duì)我的壞確實(shí)我不順心，但一吹風(fēng)事就過(guò)去了。但朋友對(duì)我的好，我要提醒自己時(shí)刻銘記在心?！?/p>

“萬(wàn)兩黃金容易的，知音一個(gè)也難求。”所以有了朋友我們就一定要好好珍惜。他們是我們?nèi)松囊还P財(cái)富，有了朋友我們才會(huì)幸福快樂(lè)充實(shí)的度過(guò)每一天。沒(méi)有朋友的人在富有也是貧窮的。

你身體里的滿強(qiáng)熱血，是真摯的友誼在靜靜的流淌永不止休，夜空中那璀璨的繁星，是朋友那永不湮滅的雙眸，當(dāng)全世界都背叛你當(dāng)眾人都離你而去，回首，朋友還在我們的身后為我們默默地守候。

同學(xué)們，還記得你生病時(shí)為你著急上火的那個(gè)人嗎?還記得天涼了囑咐你多穿衣服還給你送上一杯熱乎乎的奶茶的那個(gè)人嗎?還記得那個(gè)你哭他也哭你笑他也笑，陪著你我是風(fēng)風(fēng)火火或是平靜的度過(guò)一年或是兩年美好的高中生活的那個(gè)人嗎，他們就是我們的好朋友我摯親摯愛(ài)朋友。親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們用最嘹亮的聲音回答我，你們愛(ài)不愛(ài)自己的朋友?你們會(huì)不會(huì)與他們不離不棄!

親愛(ài)的朋友們，謝謝你們，因?yàn)橛辛四銈?。我并不孤單。因?yàn)橛辛四銈儯俅蟮娘L(fēng)浪，我也可以一笑置之，再大的挫折，我也可以堅(jiān)持下去。即使遭受再大的痛苦，我知道我的身邊還有你們?！跋嘈拍氵€在這里從不曾離去?！蔽矣H愛(ài)的朋友，請(qǐng)相信，我就在這里，永遠(yuǎn)不離去!

最后，忠心的所有的朋友友誼地久天長(zhǎng)。

我的朋友笑笑作文篇九

可愛(ài)的她就是我最好的朋友。她有一張精致的鵝蛋臉。柳葉一樣的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。小巧的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕，略大的耳朵能聽(tīng)清楚許多細(xì)小的聲音。她，就是我的同學(xué)——小怡！

小怡是個(gè)有主見(jiàn)的人，也很珍愛(ài)朋友。

最近，我倆組織了一個(gè)花繩隊(duì)。一節(jié)體育活動(dòng)課上，老師宣布自由活動(dòng)。我們花繩隊(duì)又要活動(dòng)啦！為此，我和小怡這兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始商量起了活動(dòng)內(nèi)容：

小怡眼睛一轉(zhuǎn)，笑瞇瞇地提議道：“我們來(lái)玩‘掃樹(shù)葉’吧！”

“不行，不行，難得一次自由活動(dòng)，我們應(yīng)該先練長(zhǎng)繩，為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)?！蔽覕[了擺手，搖了搖頭?？磥?lái)，我們的意見(jiàn)很不一致。

“還是‘掃樹(shù)葉’吧，”小怡頓了頓，語(yǔ)氣柔和地說(shuō)，“這可比長(zhǎng)繩好玩多了，還能讓隊(duì)員在游戲中，感受繩子的樂(lè)趣……”

“不行，你這個(gè)只是單純的游戲，而我這個(gè)可是提前學(xué)習(xí)！”我眉頭緊鎖，還是堅(jiān)持自己的想法。

“我這個(gè)也能練習(xí)反應(yīng)能力呀，”小怡瞪大了眼，小臉有點(diǎn)紅，聲調(diào)也提高了，“說(shuō)好了這次聽(tīng)我的……”

我無(wú)話可說(shuō)，雖然我覺(jué)得是應(yīng)該練練長(zhǎng)繩，但我覺(jué)得還是應(yīng)該信守承諾，便無(wú)奈的答道：“那好吧。”

她看出了我的不滿，皺了皺小鼻頭，想了想，拍拍我的肩，面色放緩了，輕聲說(shuō)：“這樣，我們先玩‘掃樹(shù)葉’，再練長(zhǎng)繩，好不好？”她黑白分明的大眼睛里盛滿了期待。

“好！”我笑了，她呢笑成了一朵花，拉著長(zhǎng)繩，扯著嗓子喊：“來(lái)——‘掃樹(shù)葉’啦——”

和這樣爽朗的朋友在一起，我很快樂(lè)！

我的朋友笑笑作文篇十

“朋友”一詞想必大家都不陌生，但我這個(gè)朋友怕是……算了，請(qǐng)你聽(tīng)我一一道來(lái)。

去年夏天我正度過(guò)著無(wú)聊而又枯燥的'假期，可媽媽卻突然將沉浸在抖音中的我用一個(gè)電話喚醒，說(shuō)是下樓有驚喜。我一邊不情愿地抱怨著一邊下樓。到了樓下，媽媽一臉神秘地打開(kāi)了后備箱，我看見(jiàn)了一個(gè)大鐵籠，隨口說(shuō)道：“不就是一個(gè)籠子嗎？”媽媽嘆了一口氣說(shuō)：“你這500度的近視真是名不虛傳啊，仔細(xì)點(diǎn)看！”我瞇起眼看到籠中有個(gè)小東西，哇，是一只小倉(cāng)鼠！“謝謝媽媽”，我大聲尖叫起來(lái)，抱起籠子就跑，媽媽的聲音在耳畔繚繞“不要亂喂東西”。

上樓后，我就把它放在地下，迫不及待地挑逗起來(lái)。哇，它好白啊，小小的鼻子上那幾根短毛可真可愛(ài)。只是，照顧它應(yīng)該注意些什么呢？我一邊自言自語(yǔ)，一邊打開(kāi)了百度。在查閱完所有資料后，我小心翼翼的為它“裝修房子”，為了不弄臟房子，我抱起籠子在樓道里整理。誰(shuí)知?jiǎng)偞蜷_(kāi)籠子，它就沖了出來(lái)，這可嚇壞了我，緊跟著它，并試圖用手請(qǐng)它“回宮”，它卻不領(lǐng)情，與我的手爭(zhēng)斗起來(lái)。一番折騰后，我終于在妹妹的幫助下，將它請(qǐng)回了“宮”。我不禁感嘆，“你個(gè)小不點(diǎn)跑的還挺快！”哎？“小不點(diǎn)”不錯(cuò)呀，可以當(dāng)它的名字，于是“小不點(diǎn)”這個(gè)名字就誕生了。

小不點(diǎn)很聰明，每當(dāng)我給它瓜子時(shí)，它會(huì)用雙手抱住，然后從瓜子四周開(kāi)始啃，最后把坑好的瓜子用手捧高，然后看著我，仿佛在說(shuō)“姐姐，你看，我把瓜子啃好了請(qǐng)你吃”。如果給他一粒花生，它就會(huì)坐在滑梯頂上，攤開(kāi)四肢躺下，用嘴大吃一頓，然后在自己身上留下一身食物的殘骸。后來(lái)這慢慢成了一種默契：每當(dāng)我喂食時(shí)，只要敲兩下籠子，它就會(huì)從小屋里跑出來(lái)，趕忙享受美味。

給小不點(diǎn)洗澡是一件很快樂(lè)的事情。每當(dāng)我把澡沙放進(jìn)去后，它會(huì)不停的在里面打滾。如果在它背上撒一些澡沙，它就會(huì)立刻停下，用那雙小眼睛盯著你，然后眨幾下，好像很納悶“姐姐，什么東西掉要下來(lái)了？”

這就是小不點(diǎn)，一個(gè)可愛(ài)聰明的小朋友。

我的朋友笑笑作文篇十一

我們班有一個(gè)人，我對(duì)她有一點(diǎn)小愧疚，但是，我非常的喜歡他，他也是我們班很多女生的好朋友，因?yàn)樗臉?lè)于助人，有困難的時(shí)候，她總是幫助我，不管是不會(huì)的題，還是什么東西忘拿！他是誰(shuí)呢！他就是我的最好、最好的好朋友夏宣。

有一次，我們特色班需要買(mǎi)一個(gè)英語(yǔ)筆記本，由于時(shí)間的問(wèn)題，我沒(méi)有買(mǎi)。要上特色班了，我收拾好東西，隨便拿了一個(gè)本，就去等夏宣。我不開(kāi)心的人走到他的跟前，他看了看我，說(shuō)：“喂！申雨凡！你怎么啦！”我說(shuō)：“我……我沒(méi)有買(mǎi)英語(yǔ)筆記本?！彼?tīng)見(jiàn)了，從抽屜里拿出兩個(gè)英語(yǔ)筆記本，笑嘻嘻的說(shuō)：“我剛好買(mǎi)了兩個(gè)英語(yǔ)筆記本，要不，給你一個(gè)吧！”我驚訝的說(shuō)：“??！真的！謝謝！謝謝你！

到了特色班，我感覺(jué)有一點(diǎn)愧疚。我告訴她，我會(huì)再買(mǎi)一個(gè)筆記本給他的，他大氣的說(shuō)：“哎呀！不用了，就一個(gè)筆記本，要不了多少錢(qián)的?！薄拔医o你吧！要不我有點(diǎn)愧疚，感覺(jué)特別對(duì)不起你！”我接應(yīng)著。他說(shuō)：“哎呀！真的不用了，我們是朋友么！”我笑笑說(shuō)：“對(duì)，我們是朋友。”

雖然，還是有一點(diǎn)愧疚，但是，我知道了，夏宣永遠(yuǎn)是我的朋友，“夏雨”永遠(yuǎn)是我們朋友的見(jiàn)證。

我的朋友笑笑作文篇十二

我有一個(gè)朋友，他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的。可認(rèn)識(shí)他的人都知道，他可是個(gè)三國(guó)迷，他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。

他家里的書(shū)差不多都是關(guān)于三國(guó)的，都已經(jīng)翻破了。有些書(shū)跟磚頭一樣厚，連圖都沒(méi)有呢！我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書(shū)。

有一次，我和姐姐和他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“三十六計(jì)，哪些計(jì)你防不住呢？”他說(shuō)：“三十六計(jì)其他的我都能防，只有美人計(jì)防不住?！倍旱梦覀冃Φ枚亲佣纪戳?。

三國(guó)我不在行，我經(jīng)常問(wèn)他些問(wèn)題，比如：曹操是怎么死的？對(duì)他來(lái)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)知識(shí)淵博的教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。

他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去，媽媽是貂蟬，爸爸像曹操，他自己呢，則是足智多謀的諸葛亮，經(jīng)常使計(jì)、用計(jì)，真有趣。

說(shuō)了那么多，你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒(méi)有這樣的朋友呢？

我的朋友笑笑作文篇十三

我的好朋朋友叫龔昱心。她有短短的頭發(fā)，紅潤(rùn)的小嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，明亮的眼睛。

我們兩個(gè)不僅是朋友，還是姐妹。一起出生，連生日都一樣。她的媽媽和我媽媽也是朋友，我們還是從幼兒園就一起讀書(shū)，一直讀到了小學(xué)的好朋友。

我感覺(jué)遇到她是我這七年里收到的最好的禮物。

跑步達(dá)人。

我的好朋友是李佳芮，她跑得像箭一樣快，在我們班可是出了名的跑步小達(dá)人，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都有跑步比賽，拿過(guò)很多獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)牌都可以堆成一座小山了。

她的頭發(fā)黑黑的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛如水晶一樣明亮，非常漂亮！我們喜歡玩比賽跑步。只有在操場(chǎng)上我們才可以玩，每次都是你追我趕，想看看是誰(shuí)最厲害，可是，到最后都是我追她。玩得正開(kāi)心的時(shí)候卻下課了，我們總是玩不夠，多想時(shí)間慢點(diǎn)走?。?/p>

我的朋友笑笑作文篇十四

圓圓的臉蛋，齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)彎彎的眉毛下面忽閃著一雙寫(xiě)滿問(wèn)號(hào)的大眼睛，中等身材，性格活潑而稍顯頑皮……咦，這是誰(shuí)呀？她呀，就是我最要好的朋友——夏冰心。

她很愛(ài)觀察，也肯動(dòng)腦筋，所以每次作文，她總是第一。記得一次，倪老師說(shuō)：“今天，我們請(qǐng)作文寫(xiě)得好的同學(xué)到前面來(lái)，把自己的作品讀給大家聽(tīng)?！碑?dāng)夏冰心讀到她的作品時(shí)，全班的同學(xué)都把耳朵豎了起來(lái)，生怕聽(tīng)漏了。她寫(xiě)的是學(xué)做水果拼盤(pán)，寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣，同學(xué)們聽(tīng)了以后，個(gè)個(gè)饞涎欲滴，都想親口嘗一嘗。下課了，同學(xué)們都圍著夏冰心，向她請(qǐng)教寫(xiě)好作文的秘訣。夏冰心呢，總是不厭其煩地滿足大家的要求。這時(shí)的夏冰心甭提有多開(kāi)心了！

夏冰心各方面都很不錯(cuò)，可就是有一樣不好——臉短，愛(ài)生氣。記得在三年級(jí)時(shí)，課上倪老師沒(méi)叫她回答問(wèn)題，她就生氣了。為這事，我已經(jīng)兩次寫(xiě)信給她，讓她改掉這個(gè)壞毛病，兩封信中我都寫(xiě)了這樣一句話：“大度一點(diǎn)，看開(kāi)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，前進(jìn)的道路會(huì)越來(lái)越寬的！”可是她看了，就是改不了，我也無(wú)可奈何，只好隨她去了。

我可愛(ài)的朋友呀，什么時(shí)候我才能見(jiàn)不到你那生氣的面容？不要忘了，在你面對(duì)困難的時(shí)候，還有我這個(gè)朋友在與你分擔(dān)呢！

愿我的朋友笑容永遠(yuǎn)！

我的朋友笑笑作文篇十五

時(shí)間如水，生命如歌。一瞬間，我從那個(gè)幼稚的孩子變成了現(xiàn)在什么都懂的男孩。我對(duì)母校、老師、同學(xué)的話。

致母校:。

母校，我在你的臂膀下，六年了，其間有悲歡離合，有成功也有失敗。我看著你從老教學(xué)樓走到現(xiàn)在的高，大，高。我可以自豪地說(shuō):“我們是最幸福的?！蔽疫€記得過(guò)去的泥土操場(chǎng)，我跑的時(shí)候，滿是灰塵。但是現(xiàn)在，我們有足球場(chǎng)和塑膠跑道。多美啊。

致老師:。

老師，請(qǐng)休息一下。長(zhǎng)大后，我們可以處理同學(xué)之間的矛盾，自己解決問(wèn)題。我還記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽隽耸中g(shù)，一周后才報(bào)名。在這一周，每個(gè)人都有一節(jié)課。為了不讓我退學(xué)，你親自給我講課。我可以說(shuō)你頭發(fā)里有一根白毛是因?yàn)槲也虐椎?。老師，我們即將畢業(yè)，我們清楚地記得你忙碌的身影。

致同學(xué):。

六年的歡笑和歡笑，至今還清晰地記在心里。我還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我和王云飛是兄弟姐妹，但是他離開(kāi)了。當(dāng)我聽(tīng)到他離開(kāi)的消息時(shí)，我是多么難過(guò)。這六年有很多事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那是在二年級(jí)。唐和以為我們已經(jīng)分手了一些小事情。我們已經(jīng)四年沒(méi)說(shuō)話了。我一直想向他道歉，只是沒(méi)有勇氣。我想對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起，我們還能像以前一樣好嗎？”還有雷。我總是欺負(fù)她，給她起外號(hào)。因?yàn)檫@個(gè)原因，我讓她生氣了好幾次，可是我又生病了，他對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我心里太愧疚了。

再見(jiàn)了，朋友們，我希望我們永遠(yuǎn)不要離開(kāi)。