人生苦短，總結(jié)能使人的經(jīng)歷更加有意義。如何通過總結(jié)來找出自己的不足，進(jìn)行自我改進(jìn)？那么，讓我們一起來看看一些出色的總結(jié)范文，獲取一些靈感吧。

初三議論文篇一

走進(jìn)初三，我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行，風(fēng)雨無阻，不斷向前，不斷向上……。

然而，我并不痛苦，也不詛喪，因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任，家庭的希望，甚至祖國的期望！

惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑，忍受難以忍受的折磨，才會(huì)使我在人生的道路上不至于空虛地漂浮起來，而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向，前進(jìn)。

走進(jìn)初三，走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――。

經(jīng)不起風(fēng)雨的人，便難以與風(fēng)雨中，就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采；

走不出圍城的人，便如井底之蛙，就走不到一片新的天地。

我走進(jìn)。

很多人走進(jìn)了初三……。

初三議論文篇二

青春,就如曇花一現(xiàn)般美麗卻又短暫,我們的青春附屬在這個(gè)花樣年華之際.的生活就如繁花,就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,的生活是是首歌,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華.

的生活是由眾多小號吹奏的友情歌謠.的生活雖有為艱辛,整日深浸在題海之中,甚至有些讓人喘不過氣來.五湖四海的陌生同齡人因不知何種原因相聚在一堂,一年年的青蔥歲月是我們在一起過的痕跡,歡笑聲,吵鬧聲,哭泣聲,這些熟悉的聲響編織成一曲曲籠絡(luò)人心的歌謠,在一起走過的酸甜苦辣,烙印在我的心頭.面臨著分離,我們?nèi)讨寫阎?只為回憶留下些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的足跡.是由眾多小號吹響的歌,吹響著那份滄海桑田的友誼之歌.

的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌,哺育我們的成長,無時(shí)無刻的澆灌著我們,從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,再到如今——.這十幾年來,你們在我的身上寄托了厚重的希望與關(guān)愛,在的艱苦學(xué)習(xí)中,我的書桌旁時(shí)常浮現(xiàn)出一些可口水果,我知道,這便是你們給予我的愛.生活,是你們期望我走向美好未來的過程,生活是一曲追隨著親人的希望之歌,它純潔無暇,卻時(shí)刻渲染著我們的心.

說呢干活是由一把吉他撥弦彈奏的一曲加油歌.從陌生至熟悉,老師們總是無私關(guān)懷著我們,猶如湛藍(lán)的天空下閃閃發(fā)爍的星墜.講臺上的老師們不顧背脊上的汗水而是隨著他們?nèi)我饨褡约旱囊律?那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞,渲染了這一片天際.她們吶喊著,激勵(lì)著,只為我們的夢想而推出一片新的天地.的生活是一曲平凡的加油之歌,卻推駛我們馳向夢想之路.

一個(gè)普通而又短暫的時(shí)光總?cè)缌魉闱娜换^我的指間在繁花似錦的生活中那些日子早已聯(lián)絡(luò)成一曲曲沁人心脾的歌謠我想生活是一首令我難以忘懷的歌吧.

初三議論文篇三

伴著九月的風(fēng)，我走進(jìn)了這個(gè)大門。我站在校門自問：“生活我準(zhǔn)備好了嗎？”

的生活已經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間里我感到酸甜苦辣。每天起床都比初而的時(shí)候要早，來到教師，看見低年級的學(xué)生還沒有上學(xué)，我們的書聲早已響起了?？吹脚墩n表會(huì)讓你驚呆，不是語文、數(shù)學(xué)，就是英語、科學(xué)、體育。這說明了除了文化課學(xué)習(xí)就是體能訓(xùn)練。我覺得如果中考不考體育，我們連體育課也沒的上，每天都是對著那些課本，那些試卷。體育課早已不像以前的體育課。老師雖然沒有換，但是老師的上課方法已經(jīng)邊了。星期一，練習(xí)50米。星期二，選項(xiàng)。星期四，立定跳遠(yuǎn)。以前上體育課只是做做準(zhǔn)備活動(dòng)就可以自由活動(dòng)?？涩F(xiàn)在天天都是這樣練習(xí)。男生帶來的籃球只能讓它靜靜的在地上。一個(gè)星期的體育課就這樣過去了。晚自習(xí)也要上三節(jié)，而且晚上還要上正課。回到宿舍還要把寫完的作業(yè)寫完。每天都差不多十一點(diǎn)半才睡覺。星期六、日還要補(bǔ)課。看著其他年級的同學(xué)都回家心里有點(diǎn)羨慕。星期六、日這么大的校園只有我們200多名住宿聲在學(xué)校，真的安靜的有點(diǎn)恐怖。

上了我覺得老師比以前負(fù)責(zé)，比以前關(guān)心了。每時(shí)每刻都能看見你們身影，你們總是陪著我們學(xué)習(xí)，每天晚上還加班到12點(diǎn)。正是你們的負(fù)責(zé)，使我們學(xué)習(xí)感到?jīng)]有那么緊張。

上了我覺得家長也變的更關(guān)心自己的孩子。星期六、日都來看孩子，中秋節(jié)還來接孩子回家過節(jié)。

我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗，我們?yōu)榱送粋€(gè)夢想而努力。我們都不想在這次考試流下遺憾。我們只想成功。辛苦一年輕松一輩子，所以我們要努力。

20xx年的中考我相信我們會(huì)成功，我們回以喜悅的小臉迎接20xx年的北京奧運(yùn)。奧運(yùn)我們在和你以前前進(jìn)，加油！

中考一天一天向我們靠近，我們只好努力學(xué)習(xí)。用雙手去迎接他的到來。——后記。

……。

初三議論文篇四

一次偶然的機(jī)遇，我遇到了你—茶花樹。

你是一棵怎樣的樹啊?；▋焊裢馐⒋蟮拈_著，密密匝匝的遮住了天，給人一種明媚炫目的夢幻的感覺。仰頭凝視，一層層粉色的意蘊(yùn)渲染開去，恍若置身夢境，溫馨，安寧。

許多人為了看清你的壯闊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的立在一旁欣賞著你，而我卻想走近你，擁抱著你的枝干，感受著你歷經(jīng)千年歲月的蒼老又有靈韻的靈魂，讀你。

你屹立千年，見證了多少朝代的榮辱盛衰。你穿越戰(zhàn)國的硝煙，凝視魏晉的一代風(fēng)流，欣賞盛唐的霓裳羽衣，感受兩宋的國昌民富，諦聽蒙古大軍的鐵蹄聲聲，領(lǐng)略帝國的末日輝煌。你無言，因?yàn)槟阋芽幢M興衰起落。

你無語，卻又告訴我，每一次風(fēng)雨，只要經(jīng)得起考驗(yàn)，就會(huì)更加茁壯。

你無聲，卻向我傳達(dá)了追求美之必要，因?yàn)槟昴隁q歲你都會(huì)開最美的茶花來回饋?zhàn)匀弧?/p>

擁抱著你，我感到一種靈魂的凈化，心靈的塵土仿佛被你輕輕拂去，累于塵世的心頓時(shí)變得請透明亮。你的堅(jiān)強(qiáng)與崇高安慰了一代代失魂落魄之人：“安心吧。在你之前，有許多人的心境比你更差，有許多人的處境比你更糟，他們不都挺過來了嗎？我見過很多這樣的人，向前看，明天又是新的一天，一切都會(huì)好起來的。”

而城市中沒有樹，我們需要種植心靈的大樹。這棵樹應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，正確的方向，無窮的斗志。無論何時(shí)，只要我靠近他，浮躁的心境都會(huì)變得沉穩(wěn)起來，找到前行的道路，繼續(xù)自己的奔程。

我擁抱你，集千年靈氣于一身的茶花樹，你看清了歷朝歷代人們的繁華與凄清，可讓我穿越一時(shí)一地的困境。

我擁抱自己的大樹，因?yàn)樗鼈冏哌^了生命年年歲歲的暗淡或輝煌，令我有勇氣穿越一朝一夕的迷思。

讀你，我領(lǐng)略到了朝代的興衰起落；

讀你，我感受到了無盡的平和與安寧；

讀你，我懂得了追求美之必要，你那滿樹的爛漫是最好的說明。

初三議論文篇五

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初三作文：初三，我來了，僅供參考，大家一起來看看吧。

那些年，那些月，那些日。我還是從小升初的新生，從剛跨進(jìn)初中的初一到摘去紅領(lǐng)巾的初二，這兩年給我的是輕松，是放肆，是張狂。時(shí)間匆匆溜去，不給我們一點(diǎn)面子。我想在此回首那些年所謂的青春，卻覺得這青春也是那么普遍的，那么無趣的，那么可惜的。我在這以初三年的學(xué)生跨進(jìn)學(xué)校時(shí)。我便悟了。我要耕耘，我要廝殺，我要?jiǎng)恿Γ?/p>

學(xué)長學(xué)姐說，初三是一場辛勤的耕種，我們把希望的種子種進(jìn)土壤，再時(shí)時(shí)地用汗水澆灌，不正就收獲了未來么。古人云：一分耕耘，一分收獲。在這里是多么的正確。所以我悟了：用汗水澆灌希望的種子在初三迎來美好的未來。

老師家長說：初三是一個(gè)熱血的戰(zhàn)場，我們讓熱血的.激情沖向天際，再日日地用努力進(jìn)步，不正就獲得了成功么。人們常說：學(xué)習(xí)是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。在這里所有的對手都是敵人，不努力雖然不一定會(huì)戰(zhàn)死沙場，卻也定要廝殺四方，取得成功。所以我悟了：用努力點(diǎn)燃熱血的激情在初三迎來燦爛的凱旋。

我說：初三是一個(gè)逆水的行舟，我們用堅(jiān)硬的木筏撥動(dòng)行舟，再次次用動(dòng)力向前，不正就劃到了彼岸么。老話說得好：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在這里怎敢放松，用壓力換來動(dòng)力，讓我們向著彼岸進(jìn)發(fā)。所以我悟了：用動(dòng)力撥動(dòng)堅(jiān)硬的木筏在初三迎來繁華的彼岸。

學(xué)校里老師演講，學(xué)姐演講，各個(gè)都為我們指點(diǎn)迷津，讓我們從眼前的迷霧望到對面的種種。我們有些人會(huì)在迷霧前放棄夢想，有些人會(huì)在迷霧中迷失方向，有些人會(huì)在迷霧后璀璨發(fā)光。我們踏著步伐，向著迷霧前進(jìn)，奔向彼岸。

初三，我來了。我會(huì)努力地耕種，拼命地廝殺，堅(jiān)定地劃行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了你的到來！

初三議論文篇六

是個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，爸媽的念念有詞，老師的諄諄教誨。

生活恰似一片浮云，鈴聲一響，人已無影，待到用餐完畢后，同學(xué)們正趕上光速奔回教室，接著朗朗讀書聲便傳出，恰似亡靈序曲一樣。晨曦把光輝普灑大地，卻不知小鳥哼唱是啥意，幸災(zāi)樂禍最得意。窗外藍(lán)天上的浮云，變幻莫測。

所以，換一種生活行不行？

生活恰似一首小狂詩。課后十分鐘是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。往課程表一盯，盡是無奈和憐憫?？諝夥肿硬煌５剡\(yùn)動(dòng)，只聽甲同學(xué)跳瑯大喊：“上帝讓我滅亡，必先讓我瘋狂。嗚嗚……這日子沒法活了。”乙同學(xué)跟著附和：“蒼天若能盡人意，山座黃金還做銀。省點(diǎn)力氣吧，一會(huì)上物理呢，別嚷嚷了。”“風(fēng)蕭蕭兮水寒，壯士一去不復(fù)返。哥念得不是詩，是寂寞。你倆給我沉默，哥作業(yè)沒做完呢?！北瑢W(xué)不滿地都囔道。我聽后頓時(shí)無語。繁重的生活讓我們疲憊不堪。

所以換一種生活行不行？

孩提時(shí)代的無憂無慮不知何時(shí)早已溜走，天真爛漫的童真離我越來越遠(yuǎn)，再也回不到伊始的童年。

我們換一種生活吧！

初三議論文篇七

時(shí)間流水般逝去，也讓我這個(gè)很單純的小男孩漸漸走向成熟，突然發(fā)現(xiàn)周圍的一切都在變，正如《武陵春》中的“物是人非事事休”啊，隨著這一切的變化，我也發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的緊迫重要，因?yàn)槲乙焉肆?，這也表示我將有一個(gè)新的任務(wù)，可要知道并不是每個(gè)人都可以做到的，幸虧我是一個(gè)自信而且堅(jiān)定的人，但更重要的是專一、認(rèn)真和興趣，因此，我必須加倍努力，為我的理想而奮斗。

面對的到來，每個(gè)人都充滿了好奇，但又都意識到了學(xué)習(xí)的緊張，因此，這些天，每個(gè)人都是專心致志，一絲不茍的，甚至連那些從來都不對學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)生也開始行動(dòng)了，學(xué)習(xí)氣氛一天比一天濃，同學(xué)們勁頭一天比一天高?？磥泶蠹艺J(rèn)識到了的重要，每天都要完成繁多的作業(yè)，認(rèn)真地聽老師講課，無暇到公園游玩，讓我們體驗(yàn)到了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。的確，對于我們來說，這一年是初中階段最重要的，是否有好的前程，就看關(guān)鍵的一年，為了不辜負(fù)含辛茹苦的父母和嘔心瀝血的老師，也為了自己，我們應(yīng)該珍惜這一黃金時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用行動(dòng)證明一切。??！。一個(gè)質(zhì)的飛躍階段。一個(gè)讓人懂得覺悟的階段，一段讓人難以忘懷的美好回憶。讓我們從現(xiàn)在做起，多讀課外書，豐富自己的知識，多做技巧題，適應(yīng)解題能力，用汗水去澆灌，用勤奮去培育，用執(zhí)著去收獲吧！

初三議論文篇八

不知道為什么。高中入學(xué)考試在我的記憶中是如此模糊，我想它會(huì)讓我緊張得窒息。我只記得試卷上一個(gè)接一個(gè)的字跡。我只記得窗外的花，飄落又開放。我只能看到倒計(jì)時(shí)只有7天了，場景很模糊。

經(jīng)過一百天的刺殺，我們站在操場上，莊嚴(yán)宣誓。我告訴自己要努力工作，振作起來！我給自己做了一個(gè)承諾，一個(gè)100天的承諾。

在教室里，空氣是壓抑的，一切都是凝重的，沒有人會(huì)再瘋狂地玩耍和嬉鬧，偶爾聽到窗外的笑聲，我會(huì)告訴自己:那一天已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。

當(dāng)我認(rèn)為還有很多時(shí)間，還有很長的路要走時(shí)，很多人已經(jīng)離開了。他們有自己的夢想去努力工作，所以他們離開了，只留下一個(gè)回憶的書簽。讓我記住我們在一起！

生活仍在繼續(xù)，每天兩點(diǎn)鐘，無聊，沉悶，偶爾的'笑聲，試圖打破沉默，結(jié)果三個(gè)模型出來了，令人眼花繚亂的分?jǐn)?shù)，我看到窗外的小鳥，有些搖搖晃晃想飛，我是小鳥，我要努力工作，我要在7天，飆升。

今年夏天，我學(xué)到了很多，也付出了很多。

花香給我留下了深刻的印象。

今年夏天，我記得格?；?。